鼓勵和關心孩子的一封信范文(精選18篇)
鼓勵和關心孩子的一封信范文 篇1
同學們:
還記得三年前你們背著嶄新的書包歡蹦亂跳地跨進二中大門的身影,仿佛還能體會著你們當初的那份喜悅激動與憧憬,在家長的叮嚀中,在老師的呵護下,你們一天天成長,個子高了,男孩帥了,女孩靚了,會思考了,能自理了,懂禮貌了,有修養了,知識多了,水平深了,這一切的一切都成就了父母和老師無比的欣喜與滿心的希冀。
如今,還有十多天,你們即將處于人生的一次道口,迎接生命的一次莊嚴挑戰,作為老師,多么希望你們能充滿自信地迎接挑戰,作出你英明的抉擇,步入你們人生輝煌的殿堂啊,可是總讓老師們放心不下的是在你們中間還有一些同學至今尚未清醒的認識自己,對未來還懵懵懂懂,沉睡在空想與無所事事之中,尚不知道分分秒秒對于距離中考倒計時的份量,還不懂得珍惜這最后與老師相處求知,與同學友愛共進的僅有的幾十個日日夜夜,甚至把學習當成一種負擔。人生如一列行駛的火車,窗外的風景很美,可尚未到達生命的站點,你又有什么理由不去相信前方的景色會美不勝收?
作為老師,我想對每一位初三的同學說,人生會有幾回搏?此時不搏何時搏?中考帶給我們每一個人的都是機遇與挑戰并存的機會,給自己一點壓力,它會回報你十倍的動力,給自己一點信心,它會回報你十倍的微笑,給自己一點追求,它會回報你十倍的欣喜,學習,是學生的天職也是我們生活不可缺失的內容,學習光榮,不學習可恥,學習進步,不學習落后,學習成才,不學習無能這應當是我們信守的不是格言的格言,同學們,從今天起靜下心來,沉入書本,理一理老師發的講義,做一做塵封的練習,每天向老師請教,老師會讓你享受十倍的自信。“魚我所欲也,熊掌亦我所欲也,二者不可得兼,舍魚而取熊掌者也。”把無益于學習的事丟開,亡羊補牢,為時未晚,掌握技能,應對中考,提高水平,考出理想的成績,是我們每個初三學生的當務之急,明智之舉!
作為老師,我還想對每一位同學說,你們每個人都是老師的作品,如果你的分數還不理想,那只是暫時的,我們最關心的最重要的不僅僅是你的分數,還有你這一輩子能不能誠實做人,踏實做事。能不能做一個對國家對社會有用的人,能不能做一個受大家歡迎的人,做一個讓母校和老師永遠為你欣慰為你高興甚至為你驕傲的人!
三年了,母校給予你們的.饋贈太多了,然而最珍貴還應該是母校賦予你們的一種樂觀的心態,一種積極的精神,一種美好的情感,一種良好的習慣,一種健康的個性,一種真正的人格,一句話那就是一種做人的基礎。
寫信人:
日期:
鼓勵和關心孩子的一封信范文 篇2
親愛的孩子:
孩子的成長離不開家庭的陪伴和老師的悉心指導,所以孩子的點滴變化我們都需要注意。
1、當孩子不舒服的時候,我們需要關心一下孩子是身體還是心理的方面,不要認為是男孩子就一定要堅強,忍住,其實男孩也是孩子,需要更多的理解的和關注,女孩子更加要注意,因為女孩子在成長的過程中,我們需要關注的地方更多。
2、孩子的作業,適當的幫助就可以,不需要家長指手畫腳的幫助,更不需要家長大聲呼叫的辱罵,孩子的自尊心很重要,孩子的識別錯誤的能力也很重要。
3、溝通的重要性,無論孩子是在家里受了委屈,還是在學校和同學鬧別扭,作為家長的也需要知道一些,這樣有助于孩子情緒的釋放,如果孩子一直憋在心里不講出來,就像大人一樣到了承受不了的臨界點,那就會情緒失控。
作為五年級孩子的家長,深深明白失去孩子的痛苦和悲哀,我們也應該好好反省自己,對孩子的付出有多少,在孩子離開的時候,父母的責任也是有的,沒有悉心和孩子溝通過的家長,要知道,一個家的分量和孩子心目中的好伙伴的家長,才能是孩子健康成長的首要關鍵。
我常常反思自己,能夠真正陪伴孩子的時間是真的太少,每次孩子回家之后又忙于做作業,時間對他來講是非常的寶貴的,就這樣,我們也需要多溝通,適當地緩解孩子的心理負擔,是我們作為家長的責任。
寫信人:
日期:
鼓勵和關心孩子的一封信范文 篇3
親愛的家長朋友們:
大家好!展信舒顏!
冬去春已至,暗香浸滿城,雖然在疫情影響的日子里,暫時的困難阻擋了我們探索春天的腳步,但因為有了您的參與和支持,我們才實現了停課不停學,提升了線上教學品質和居家學習質量。在此,向各位家長對我們工作的理解和支持表示衷心的感謝!
當前新冠肺炎疫情多點散發,“外防輸入、內防反彈”形勢依然嚴峻,這深深牽動著你我的心。過往800多個日子的安寧,有我們家校協同的身影,如今我們再次面臨新冠疫情的沖擊,更需要你我攜起手來,為孩子們筑牢疫情的防線!
1、請做好個人防護,增強防控意識。
請家長們樹立“家庭疫情防控第一責任人”的意識,當前零星散發將成為常態,我們將和您齊心協力,堅決預防學校聚集性疫情發生。請密切關注當地疫情動態和學校疫情防控要求,非必要不離開(),不前往中高風險地區。請您帶領孩子自覺做好個人日常防護,特別注意要務必落實“戴口罩”等重點防護措施,減少使用公共交通工具,請您務必執行“兩點一線”往返單位和家,告訴孩子不要在外逗留,養成良好衛生習慣,不聚會、不聚集、不聚餐,避免接觸外地抵返人員,不從境外和中高風險地區購。
2、請做好健康監測,落實防控要求。
請家長們和學生按照社區要求及時參加核酸檢測,出現情況要立即向學校報告。做好家庭成員日常健康監測,每日三次為孩子測量體溫并做好記錄,家庭成員出現發熱、干咳等癥狀,要立即就醫排查。對于學校推送的信息摸排要求,請您及時、如實反饋,有相關旅居史、接觸史的,要主動向學校報備。符合條件的家長,請及時接種新冠疫苗加強針,做到應接盡接。
3、請做好家校協同,守護身心健康。
請家長們與學校保持良好的溝通,攜手合理安排好孩子的學習、運動、休息時間,保證充足睡眠,保持規律作息、均衡營養、健康心態,增強身體免疫力。及時關注孩子的情緒變化,與老師加強聯系,做好心理疏導。與學校一起加強對學生的安全教育和監護,教育學生學會自我保護,規范用火、用氣、用電,遇到危險能夠求助,讓家庭成為溫馨安全的港灣。
親愛的家長朋友,當您在讀這封信的時候,全校教職員工正在夜以繼日奮戰,為順利恢復線下教學做好全面準備。花將艷,樹將蔥,我們堅信而且共同期盼,有家、校、社匯聚的力量,我們一定能為孩子們撐起一片藍天,讓校園重歸春光爛漫!
寫信人:
日期:
鼓勵和關心孩子的一封信范文 篇4
親愛的孩子:
面對挑戰和機會,千萬不要懼怕,也不要擔憂,要信任自己有足夠的取勝前提。否則,若因為消極和畏縮不前,只能使你不知如何是好,同時心坎覺得很是不安,而且恐怕此刻機遇已經永遠錯過了。我作為母親,不能硬逼你走本人不愿走的路,而且我厭惡那些百依百順的孩子。但是,我想告知你一點,就是性命只有一次,你必定要愛護它,不要白費畢生。
我意識的許多30幾歲、40歲、甚至50多少歲的人,都曾對我嘆氣道:“我的機遇不佳”。其中90%的人對自己為何沒留下什么事跡,為何枉度了一生,有足夠的借口令人懂得;剩下的10%倒是可能否認年輕時,沒有去迎接命運的挑戰,在我看來,這些人很可憐,我認為他們中的很多人,在看到挑戰書時,是具備取勝條件的,只是他們缺少足夠的勇氣。
人們對用改變出產方法、生活環境、變革作息時光,來翻開新局勢很難即時接受。我自己終生中最難決定的一件事,就是須要分開那祖輩寓居的小村落,去一千公里以外、生疏的大城市營生。對我來說,奔向之路只有這一條。那是一條寂寞的人生之路,我飽嘗了它的辛酸,但終極到達了目標。這一目的是我自己為自己制訂的,當時我想,無論是否成功,我也要去拼搏,接受運氣的挑戰,轉變自己的人生。
所以,不妨斟酌一下如何接受挑戰。下了信心,對自己又有多少侵害?即便你不會成功,誰也不會砍下你的手臂,將你打入監獄或是沒收你的貨色。可如果你接受了挑戰,就和我有了獨特語言。我在生活中時常碰到,但我失敗后從不氣餒,昨天仍是空想家,今天又成了沖鋒陷陣的兵士。
失敗是幽默的,也是悲傷的。多年的奔走操勞,使我得了頸椎疲勞、腰痛病等,每當艱苦給生活帶來暗影的時候,我并不象人們設想的那樣苦楚不堪。為什么?因為我充足應用時間,拼命去工作,使自己的腦筋沒有思考那些悲劇的余地。
我要對你說,你同其余人一樣,思考才能、智力和其它素質都屬于中等的范圍,這并不是決議人學習好壞的主要因素。然而,你如果交上好友人,你自身的學習方式、盡力水平,會在你人不知鬼不覺中向前邁進一大步,這是由于你適應了潮流,前進的潮流。這里我想說明一下“滲透作用”的含意。簡略地說就是一種事物浸入你生活的一方面,這方面就會將其接收。所以,你假如身在優等生之間,你的勝利系數就會進步。
請記住“與智者同行者亦必智者——舊約”。請間隔笨拙的人50米!你不是輕易視之的類型,你不會讓歲月白白在你面前流逝,你老是想打頭陣。這是我對你的見解。
接收挑戰時,人的立場各異。有的人害怕人生,而過著猶如牧場母牛一樣的生涯;有的人以為挑釁增添了生活的樂趣跟價值,而在一直追求新的挑戰。在這兩個極其之間,都以“常識”為基準,把挑戰分為有意義的和無意思的。我想,未來你會懂得挑戰是人生的一局部,會去奇妙地處置。個別是能取勝的,有時也會失敗。
但托馬斯·H·哈格斯金曾經說過:“年青時代失敗數次,對將來非常有利。”所以失敗多少次不算什么,要害是不能因而而泄氣,意志低沉,迷失前進的方向,丟掉進取之心。不管如何,你應去嘗試。只有這樣,你才會真正長大。
巨人偉人說:“與天斗,其樂無窮;與地斗,其樂無窮;與人斗,其樂無限”。卡布利埃爾·比爾1495年也曾說過這樣的話:“不奮斗,就沒有馴服”。
我相信你,看你將怎么去迎接人生的挑戰。
人生猶如在大海里航船,只有英勇才干達到幸福的此岸。
不敢搏風擊浪而去繞淺灘,船兒就要推翻擱淺。
寫信人:
日期:
鼓勵和關心孩子的一封信范文 篇5
孩子:
小鷹總有要展翅高飛的一天
孩子,自從你高三住校之后,我們見面的機會越來越少,每次周末我去你學校偷偷看你的時候,你在教室里埋頭做摹仿題的樣子,眼神是那樣的動搖。
孩子,你很忙綠,媽媽不忍心驚動你,所以我想你的時候就給你寫信。期望你能感受到,在這次殘忍的高考競爭中,媽媽一直陪伴在你身邊……
年輕,就是從頭再來的資本
孩子,你還記得嗎?你高三的摹仿考排名比上次下降了近50名,你回到家就躲進房間里。
我悄悄打開你的門,看著你手里緊緊地握住成績單,眼淚大滴大滴地流下來,眼里寫滿了倔強與不甘。媽媽看了這一幕心里很難受。
你從小就是一個優秀又好強的孩子,初中有一段時間,你因為貪玩成了班級倒數第二,班主任當眾對你冷嘲熱諷,你不服氣,想要證明給班主任看。于是你咬咬牙,每天六點起來背單詞,晚上學數學到凌晨兩點.....
終于,你在下一次月考考了全班第五名。那時候媽媽很開心,因為我知道,只要是你想做的事,無論付出多少汗水,你最終會成功。
寫信人:
日期:
鼓勵和關心孩子的一封信范文 篇6
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你好!自從你降生到這個家,你給家里帶來了歡聲笑語,帶來了一些苦惱與憂愁,不過還是要感謝你,畢竟你帶給了我們希望與自豪!因為有了你,我們才感受到了為人父母的責任、家庭的溫暖、生活的充實!
轉眼間,你已經是一個12歲的小小男子漢了。爸爸媽媽沒有多少華麗的辭藻寫給你,只希望通過這種交流告訴你,希望你快樂生活、健康成長,成為一個懂事明理、自主獨立、自信快樂的孩子。人生的道路還很漫長,你將來需要獨自面對人生路上的風風雨雨。
兒子,也許是爸媽一直對你寄予厚望,在你成長過程中,我們總是以一個優秀孩子的標準要求你,有時難免急功近利、甚至拔苗助長,所以,在爸爸和媽媽撫養和教育你的過程中,總是容不得你犯哪怕一丁點的錯誤,犯小的錯誤就批評你,發脾氣;犯大的錯誤則狠狠地罵你,甚至重重地打你……現在回想起來,我們只能說,我們當時只是太愛你,對你的希望太大,當感覺希望落空時,感情太沖動。所以請你原諒我們的這些粗暴的手段,也請你有什么想法時能及時和我們交談、溝通。
孩子,每個人都有自己的小秘密,你的小秘密可能比我們要多,但大多數事情是能夠對他人言說的。人的內心就像小溪,孤獨的小溪如果不流通,時間長了就會干涸,相互溝通了,相互理解了,才能融入社會,才不會苦守心結。人在心靈和情感上是一片荒漠,如果走不出荒漠,自己也是很苦的。爸爸媽媽希望你能永遠保持一顆快樂向上的心,在以后的學習和人生道路上,你一定會遇到很多比你優秀、比你聰明、比你強的人。你會發現自己身上有很多缺點,這可能會使你有些許沮喪和自卑,但請你記住你一定要正視它,不要逃避,要取人之長補己之短,要做一個正直、善良、勇敢的人。
兒子,爸爸和媽媽在一天天衰老,我們不可能一輩子陪伴著你,總有一天會離你而去,而你卻在一天天長大,今后的道路既漫長又艱辛,希望你懂得珍惜時間,現在你一定要好好學習,等到了爸爸媽媽這個年齡想學也有點難度了。假若你一直和時間賽跑,你就可以成功。爸爸和媽媽沒有用名次要求你,但爸爸媽媽希望你能盡自己所能,做到問心無愧,我們也就心滿意足了!
寫信人:
日期:20xx年xx月xx日
鼓勵和關心孩子的一封信范文 篇7
親愛的女兒:
你好!
明天就是你的成人儀式,這是你的落冠之禮。
此刻,你的同齡人絕大部分還處在焦慮和緊張,他們還要面對即將來臨的高考;而你,已經提前獲得自己心儀的北大數科院的“門票”。
這是多么令人感到欣慰和驕傲的事情,這是上天賜給你的最珍貴的成人禮,也是為你壯行的最嘹亮的號角。
我們要感謝你,感謝你降臨到我們的懷抱。
感謝你,給我們履行父母責任與使命的機會。十八年,本來也許就是不斷重復著冬去春來、月缺月圓、日落日出。爸爸就是工作在這張辦公桌,再轉到那張辦公桌;媽媽也就是從一所學校,再到另一所學校。歲月給我們留下的印記似乎唯有白發和皺紋-----
但是,因為你不斷地進取與成長,我們沒有成為電視機前沙發上的“土豆”,沒有穿梭于酒桌邊的應酬。無論是春夏還是秋冬,無論是風和日麗還是雨雪交加,無論你是登上獎臺還是面臨挫折,我們都陪伴在你的身邊,始終沒有放棄對你的監督與鼓勵。我們看到了每天太陽升起的光輝、感受到了每年春天到來的生機。
感謝你,讓我們感受到生命變化的奇跡。十八年,對你也許是那么的漫長,但對我們,卻仿佛轉瞬之間。
你從呀呀學語到能登臺表演話劇;從蹣跚行走,到成為學校中長跑記錄保持者;從不明事理,到現在能夠體諒他人、關心社會。清晰地記得你在媽媽肚子里的第一次蠕動,那時,我們無法想像你會有今天的精彩與輝煌。
感謝你,讓我們看到重復與堅持的力量。從小學三年級開始,你就堅持學習奧數,每學期都參加各項理科競賽。特別是進入高中,連續三年角逐全國高中奧數的金牌,其中歷經艱辛和挫折,但最終摘得金牌、進入國家集訓隊,北大清華爭相向你伸出橄欖枝。
更感謝你,讓我們體會到他人和社會關愛的溫暖。在你還沒有出生,親友就來向我們傳授“胎教”的秘訣;在你小學,我們經常闖禍而煩惱,是老師給我們鼓勵、給予你包容;進入初中,我們更是無力再指導你的學習,是中學的老師包括高校的老師給予你悉心指點;高中三年是全力沖刺理科競賽的階段,南師附中從校長到各科老師甚至家長、同學都在關心著我們;在我們為你的成績與前途感到迷惑的時候,就連北大、清華、中科大的老師都伸出援助之手。
我們知道,我們是在不斷鼓勵你走上的是一條艱辛之路。我們很難想像,如果沒有那么多老師和親友的關愛,我們是否有勇氣一直這樣目送著一步一步邁向更高的臺階。
得得,你18歲了,你在邁向獨立與自主,我們感到欣慰,其實更多的是期待與不舍。
我們擔心你前行的路上,背負得太重,但我們知道,世界上總該有一部分人擔當更多的責任與使命。相信你此刻和我們一樣充滿感恩之心,你已把對父母、對師長和伙伴的感恩化作一顆追求不同凡響的責任心。未來你可能與很多有志之士一樣,盡管終身勞碌、畢生奉獻,但無怨無悔。對未來,你不要恐懼與擔憂,只要你胸懷天下、勇于擔當,你仍然會得到無數的貴人相助,就像你已走過來的18年一樣。
相信你未來的天地一定會很廣闊,無論你身在何處,都是我們永遠無法割舍的牽掛。無論你是富貴還是貧賤,是成功還是失敗,你永遠都是我們的兒子。
過去,你因父母、師長的關愛而精彩。
未來,期待世界因你而精彩!
祝福你!
寫信人:
日期:
鼓勵和關心孩子的一封信范文 篇8
親愛的孩子:
你好!
轉眼xx年過去了,在我們的注視下成長的那個孩子,也已經成為了一名出色的青年。回顧我自你出生以來的這些歲月。自打你來到了我們這個家庭之后,這個小小的空間里就多出了一份溫暖,就成為了一個圓滿的家庭。你的到來,像是給我們帶來了一份希望,一份對未來的的期望!看著你一天天的長大,一點點變得懂事起來,我們父母的內心也開始為你自豪,為你驕傲!
對我們而言,你無疑是最為重要的寶物,從小時候開始,我們就一直想方設法的將愛放到你的身邊,想要將自己最好的一部分給你,讓你能在充滿愛的環境下長大!但是,漸漸的,我們也認識到這樣是不對的。于是,我們制止了自己對你的溺愛,甚至逼迫著自己去嚴格的要求你,去讓你面對生命中的一些困難。每次看著你難過,看著你受到挫折,其實我們父母的內心又是多么的不好受。但是,我們知道非這樣不可,因為這是我們作為父母的責任!
我們都十分清楚,你是一個十分優秀的孩子!無論是學習還是生活,你總是能努力將自己的事情做好,甚至還會在家里主動積極的做一些家務事。這些都讓我們看到了你的成長。
如今,你已經成為了一名x學校的學生,你在學習上的努力正一步步的建設著你的人生,塑造著屬于你的未來!看著你每天在學習上努力拼搏的模樣,我們一邊感到高興,也一邊擔心你的身體和健康。
作為父母,看著你在自己道路上的前進我們感到無比的欣慰。但同時,作為在這條道路上的“過來人”,我們也很清楚在這樣的道路上,你會體會到怎樣的辛苦和挫折。我們很擔心,但卻也相信你一定能突破這些困難,并且你一定會超越我們,并在你自己的人生道路上盡情的展現自己!
身為父母,我們能給你關愛,給你支持,但唯獨人生的道路是比必須自己走下去的。希望這條的辛苦的道路上,你能堅持著走下去。只要堅持下去,你也一定會發現自己人生的意義!當然,無論你在這條道路上遇到了怎樣的挫折和困難,都一定不要忘記,在你的身后,永遠都有我們作為你的后盾!所以不要有任何猶豫和顧慮,奮力的向前拼搏吧!我們會一直在身后支持著你!
此致
敬禮!
寫信人:
日期:20xx年xx月xx日
鼓勵和關心孩子的一封信范文 篇9
孩子:
爸爸今天寫這封信給你,是因為你真的長大了,我們可以換種方式交流了。從今天起,爸爸既是你的爸爸又是你的朋友了。你成長中的開心和不開心,爸爸這個朋友都一同和你分享和承擔。
學業對你固然重要,但做人更是人生最高的追求。我一直希望你可以健康的成長,不留任何遺憾的成長。
你長大了,也漸漸的會有自己的愛好和追求,爸爸希望你在認真完成學業的同時,還能很好的發展自己的愛好,一個愛好多樣的人未來的生活一定會多姿多彩。
寫信人:
日期:
鼓勵和關心孩子的一封信范文 篇10
尊敬的家長朋友:
首先向你們表示感謝!
一是感謝在防控封校期間對孩子的安慰和鼓勵,讓孩子學會了面對疫情該如何保持對國家的信任,對學院封校的理解,引導孩子對打疫苗、做核酸的配合。
二是感謝你們堅信學院“守土有責、守土擔責、守土盡責”的承諾。在人人都是戰士的大背景下,我們與孩子一起一天三次測體溫,離寢必須戴口罩,活動保持一米線,提醒大家不扎堆,從到教師,全院師生同吃同住同教學,共筑抗疫防護墻。
三是感謝你們對學院的信任。我們把這種信任當作動力,把全部的愛傾注在孩子身上。餐廳份早餐,超市發放4000份日用品,校辦企業無償捐贈口罩、洗手液、消毒液。團委各社團舉辦孩子喜歡的廣場舞、拉丁舞、歌曲大賽等聯歡活動,小百靈合唱團每晚組織學生放開歌喉吟唱,書法社團開展作品贈送活動,各二級學院結合專業情況開展模特秀、美容美甲、品嘗美食佳肴,團委舉辦周末小劇場。這些活動的開展,讓封校的學子們心情愉悅,解除焦慮,開闊視野,放松心情,同心戰“疫”,彰顯出不可估量的作用。
在孩子五一放假的時日里,如果在校,由老師陪伴,請您放心。如果回家,特提出幾點建議:一在簡短的時間里,盡量多與孩子溝通,給他們更多孝敬老人的機會,做飯、洗衣、打掃房間,給你們捶背、洗腳,教會他們懂得感恩,學會做人。并拍攝視頻發到班主任群,以便我們選優表彰。二在日常生活中做好個人防護,非必要不外出,不與外地回來人員接觸,規范佩戴口罩,保持勤洗手、常通風,倡導健康生活方式。三提醒孩子回家返校不坐公共交通工具,途中與他人保持安全距離,實施“兩點一線”。四是留意學院、政府或官方機構發布的疫情相關消息,做到不信謠、不傳謠。五要提醒孩子不在飯店就餐,不叫外賣,減少購,不收快遞,減少與外界接觸,保證生命安全。
家長朋友們,保護好孩子的健康,守好各自的小家,是我們共同的心愿,您的配合就是對學院疫情防控工作的最大支持,愿我們家校攜手齊心戰疫,共創平安校園!
最后,祝福祖國山河無恙,愿到“疫”云散去,共賞春色滿園。
謹祝平安!美滿!
寫信人:
日期:
鼓勵和關心孩子的一封信范文 篇11
孩子:
時間過的真快,轉眼間你進入高中二個快半年了。
孩子,媽媽希望你在新學期有壓力地學習,培植自己的知識樹,會苦會累,但苦中有樂,累中有喜。“不經歷風雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。”沒有壓力就沒有動力,沒有動力就發揮不出個人潛力!在進入高中后的兩次考試中,相信你一定已經感覺到了自己的差距和沉重的壓力。在一定的壓力下,希望在新的學期你能做到以下幾點:
一是勤奮,勤能補拙是良訓,一分耕耘一分收獲;二是刻苦,追求是苦的,學習是艱苦的,最終的成功才可能是甜的;三是進取,學如逆水行舟不進則退,一下子成為天才不可能,但每天進步一點點總有可能;四是務實,求真務實是我們提高學習質量的法寶,為此我們必須“上好每一堂課、抓緊每一秒鐘、做好每一題!”當然,我所說的不是抓緊每一分鐘學,而是抓緊學的每一分鐘,所有一切的前提是先要有一個陽光的心態!媽媽希望你每天都能保持良好的學習狀態,遇到問題時不要著急,樂觀面對,積極思考,解決問題。
孩子,只要你做到用心唯我,無所畏懼,那么你就是最優秀的。考試第幾名無所謂,只要你的學習狀態是最佳的,不要讓名次成為你的負擔。孩子,在老師和媽媽的心目中,在高中三年的學習中給自己制定一個切實可行的學習計劃,踏踏實實地學習,做一個獨一無二,與眾不同的你,并用你的聰明才智創造出屬于你的精彩未來!
孩子,有一種記憶叫感動,有一種付出叫成功,有一種輝煌叫震撼!希望你用成功和輝煌感動所有關愛自己的人!努力吧!向心中的目標沖刺,為自己喝彩!
寫信人:
日期:20xx年xx月xx日
鼓勵和關心孩子的一封信范文 篇12
孩子:
今天又是周末,你如往常一樣在隔壁屋做功課,我打開電腦開始給你寫信。
室外,初夏的陽光和煦明媚,室內,網絡電視上定格著你剛看過的電影。你說很好看,留著讓我也看一下。孩子,感謝你把我當朋友,愿意將美好的事物與我分享。
想起上次給你寫信也是一個6月,不過那是13年前的6月了,那時你1歲半,我27歲半。當時我抑制不住一個小母親的喜悅,記述了你一年半成長歷程中,給我帶來的奇妙感受及種種驚喜。在信中,我承諾做你的守護天使,無論將來環境是好是壞,是富貴是貧賤,是健康是疾病,我都會守護你,愛你,珍惜你!
孩子,對于作一個母親,我一直感到很惶恐。正如張愛玲散文《造人》中所言,“做父母的不是上帝而被迫處于神的地位”,這怎能叫人不惶恐?在你的成長道路上,我無法像全知全能的上帝一樣,永遠給你正確的指引。我有把握的只是可以作你的朋友,陪伴在你的身旁,與你分享我自身成長中的經驗與教訓,給你以幫助與引導。我將陪你共同走過生命中的雨季,我愿成為你生命中的一縷陽光,照亮你前行的道路。
感謝你這些年對我的信任,將你的快樂與我分享,將你的煩惱向我傾訴。多少個夏日暑氣消彌的夜晚,我們在小區花園中,我們在河邊小道上,漫步交談。交流各自對理想人生的憧憬,對SH公共事件的看法,共同探討什么是人生最應珍視的東西。在這些交談中,你逐漸培植起了自己的精神之樹。孩子,在你身上我看到了一些獨生子女不容易具備的品質,那就是勇于承擔、懂得關愛。你很好地負起了自身學習的責任,能及時分析學科不足,自覺參加課外輔導,從不讓我憂心。另外,小小年紀你就給了我諸多愛的回報:你曾省下學校發的美味蛋糕,一路呵護著帶回來給我品嘗。你知道我睡眠不好,當偶爾發現我睡得比你早,你會輕聲地幫我關燈關門。你知道我記性不好,每次我們一起出門,你都會像一家之主一樣,主動帶好鑰匙。你知道我比較懶惰,便很少用生活瑣事麻煩我。
孩子,在你這些令我感動的言行中,我看到了可貴的愛的閃光。因為愛是一種責任,愛是一份理解,愛是做好自己,愛是為她解憂。愛是一個人不斷前行、努力向好的動力,愛是開啟幸福之門的鑰匙,我為你找到了它而深感欣慰!
孩子,我很榮幸能夠參與到你的人生。看著你健康成長,我在心底默默地對上帝說:還好嗎?我沒有辜負您賦予我的這一份責任吧?
孩子,在你的成長過程中會有很多重要時刻,我愿意一直陪伴在你的身旁。我們息息相通,我們心心相印,在未來的日子里,你將因愛而努力,我將因愛而守望!
寫信人:
日期:
鼓勵和關心孩子的一封信范文 篇13
親愛的女兒:
你好!
早想給你寫這封信了,媽媽有很多話想和你說,可總找不到頭緒不知道該從何說起,所以遲遲沒有拿起筆來。新年伊始還是隨心所欲想哪聊到哪吧!
女兒,自從你考上省重點高中住校,媽媽漸漸從興奮中體味到了失落,曾為讓你住校不能再天天照顧你的飲食起居而自責。回想你小學時,媽媽每天做好飯盼你放學回家,看你歡快的像只小鳥無憂無慮的在媽媽身邊歡呼雀躍,不停地給我講你們學校老師同學的故事,媽媽多么開心;回想你初中時,課業雖多,你仍然對每門功課都那么熱衷,沒時間玩,把理化試驗當成娛樂,常常把家里的陽臺當成你理化課的實驗基地,每次都拉著我看你的“實驗成果”......那些時光因為有你在身邊媽媽多么幸福多么懷念。女兒,媽媽不愿讓你長大,但又阻擋不住你長大,同時也更希望你長大,就是在這樣心緒沉浮中,突然發覺你已經快十八歲,都出落成漂亮美麗的大姑娘了:高挑的個子,窈窕的身姿,清純漂亮的臉蛋兒,烏黑發亮的秀發,尤其你那甜甜的笑容....媽媽每次端詳你都從心里覺得特別滿足、特別自豪、特別特別的幸福。
女兒,自從你住校,每周才回家一次。不到兩天的時間,也是媽媽的最大期盼。每次你要回來我總會提前采購,為你精心準備你最愛吃而又營養豐富的膳食,媽媽忙但開心,因為可以陪伴你。雖然你住校了,我們有了時空上的距離,但我不想讓我們心靈拉開距離。我還是希望你把我當成你的朋友和同齡人,給我講你們學校的逸聞趣事,開心的、痛苦的、煩惱的、有趣的、甚至是八卦的媽媽都喜歡聽你說。媽媽為此也盡力了解各種知識,不斷給自己充電,不讓自己落伍,為的就是能和你有共同語言,走進你的心靈世界,站在你的角度去理解一些新東西,新思路,新想法。媽媽沒有古代孟母的偉大,也沒有現在家庭教育家的專業,更不像許多家長那么富有,但是天下母愛都是一樣的,媽媽用自己的方式愛著你,媽媽只希望你在繁忙的學習之余能有更多開心快樂。學習是苦是累,但還是希望你苦中取樂,學會自己調節,讓自己的乏味枯燥的學習生活豐富多彩起來。
女兒,高中這兩年多來,媽媽知道你學習很努力,很用功,也很爭氣。你記得媽媽常告誡你“為人要謙和,待人要和善,先會做人才能做好文”。你做到了,你不僅學習成績很好,而且你是你們班里的“百度引擎”,你博學多才,你的書法獲獎,你辦的板報一流,你是體育健將,你在校藝術節唱歌唱戲,表演小品.....這點成績不錯,但媽媽更看重的是你的品行,得知你不斷幫你班里離家遠的的同學,媽媽高興;每次去學校看到同學們問好你、老師喜歡你、甚至別班的同學知道你、記得你,媽媽高興。我知道這都是你自己首先做的好。你是那么的優秀,那么的完美,媽媽為你高興為你自豪。
女兒,今年六月你就要高考了,媽媽也知道你們現在正是火燒眉毛之時,你青春年少,精力旺盛,你熬夜苦讀,但也要注意身體。每次回家看到你伏案學習,媽媽心里有諸多的不忍和心疼,媽媽想和你聊聊又不忍心打擾你,所能做的只是默默地送上杯牛奶,低聲的囑咐你早些休息。升入高三以后,你更是拼了命的學習,總是有做不完的作業,做不完的復習題,看不到你臉上那輕松歡快的笑容,媽媽擔心啊。我們知道中招時你是以一分之差進的的省重點高中重點班,你必須要付出比別人更多的努力才能趕上。前段時間你說你英語不太好,想報“領航教育”輔導班,媽媽有點不同意,倒不是心疼錢,媽媽擔心你的身體,怕你吃不消。可你說“勤于耕讀必有收獲”。看著你緊張的學校輔導班來回奔波勞累而媽媽卻無能為力,真的恨不能替你分擔替你學習。女兒,媽媽也從高三走過來的,媽媽能理解你現在的心情,更了解你的目前的狀況。女兒請你永遠記住你不是在孤軍奮戰,媽媽是你的堅強后盾,有媽媽在,你什么都不用擔心,高考算什么,淡然些,良好的心態,正常的發揮你就是最棒的!
女兒,青春是美好的,一如花季,珍惜青春年少時,莫讓時光空虛度!
愿女兒的青春如詩如歌如花如畫,青春無悔,璀璨人生!
寫信人:
日期:
鼓勵和關心孩子的一封信范文 篇14
尊敬的家長,親愛的老師、同學們:
為進一步落實落細疫情防控措施,切實筑牢“外防輸入、內防反彈”的堅固防線,保障全校師生健康和生命安全,共同做好疫情防控工作,現將我校疫情防控有關事宜告知如下:
一、升級校園管控
(一)實行校園封閉式管理,校外無關人員一律不準進校門。嚴格落實“三碼聯查”(即查健康碼、行程碼、疫苗接種標識)、測溫、登記、戴口罩等防控措施。
(二)實行24小時值班制度,從嚴從緊落實各項防控工作。
(三)全校師生員工進入校園時必須科學佩戴口罩,并自覺接受體溫檢測,體溫正常方可進入校園。
(四)校外無關人員一律不得進入校園,確因工作需要進入校園的,須經學校批準同意,并配合“三碼聯查”、檢測體溫、佩戴口罩、登記信息,屬綠碼、體溫正常方可允許掃碼登記后進入校園。
(五)疫情期間,不準許學生晚自習請長假。學生非放學時間不論白天還是晚上一律不許出校門,確因生病者,請假獲批后,由家長在校門口接回。
(六)疫情防控非常時期,全校師生員工快遞一律不得進入校園。
二、嚴格人員防控
(一)實行人員閉環管理,非必要不離開。近期原則上不前往廈門、漳州、泉州等涉疫地區。省外返武人員要及時向村(社區)、單位做好“雙報告”“雙登記”工作,并按要求做好核酸檢測和健康監測。確需離開龍巖,學生必須向政教處申請報批,教師必須向校長申請報批。
(二)班主任按要求做好本班學生及共同居住者的《外出登記表》《返巖登記表》《健康信息登記表》收集,并按時將收集情況匯總給學校。
(三)全體師生嚴格督促家屬,不得參加聚餐、聚會等聚集性活動。住校家屬服從學校封閉管理。
(四)全體班主任必須監管好班級學生,落實晨午兩檢并做好因病缺勤學生的情況跟蹤和反饋。
三、注意個人防護
(一)養成戴口罩、勤洗手、多喝水、講衛生、多鍛煉、少聚集、一米線、常通風、充足睡眠、合理飲食等良好的生活習慣;疫情期間減少走親訪友,不到商場、超市等人員密集、通風不暢的場所。盡量減少購買冷鏈食品,盡量減少接受快遞包裹(特別是來自中高風險地區的),接受拆包前務必做好個人防護及物品消毒工作。
(二)要時刻關注身體健康狀況,一旦出現發熱、咳嗽、咽痛、乏力、嗅(味)覺減退、腹瀉等癥狀,立即前往就近定點醫療機構發熱門診排查診治,并如實告知個人旅居史、活動史和接觸史,應主動將診斷結果告知老師,不得瞞報、不報。
四、不信謠不傳謠
一切以官方權威信息為準,不信謠、不傳謠、不造謠,不擾亂社會公共秩序。
疫情防控無小事,慎終如始細落實。感謝大家一直以來對學校疫情防控工作的支持與配合,孩子是我們的未來,是我們的希望,維護孩子的生命健康是我們的共同職責。讓我們團結一心,科學防范,精準施策,共克時艱,為孩子們創造更加安全、溫馨的生活和學習環境。
寫信人:
鼓勵和關心孩子的一封信范文 篇15
親愛的孩子:
平安夜的前夕,收到了你語文老師布置的親子作業:給自己的孩子寫一封信。我為你和自己感到非常慶幸,因為你有一個既關懷你學習進步,又關懷你心理健康的好老師。我也非常高興,因為,她給了我一個向你敞開心扉,細致而認真地暢談心聲的機會,而這是我一直想做,而沒有做好,或者說是沒有做的一件必須要做的事。
打開電腦,對著空白的頁面,我凝坐了很久,想著,我應該如何稱呼你呢?是我們平時生活中你不太愛慕的“小鬼”,還是親切一些的“孩子”呢?是非常客套而正式的“張鶴楠”,還是平等而稍顯親切的“鶴楠”呢?我本想以一個平等的身份,談談我對你的看法和我對世界的看法,但你可能期望我能夠親切些,畢竟愛慕甜食是人的共性,何況,你一直吃著粗食長大。
鶴楠,我的孩子,你是一個非常有天賦的人。你是否記得,想來,你是不能記得的。在你兩歲時,我們曾經有過一次較量,很遺憾的是,我這個成年人敗在你的手里:你彈的《蝸牛和黃鸝》比我純熟而動聽。后來的事,你可能記得,你憑自學居然學會了很多曲子。這在你看來,可能是個小事,不值得我在這封信里用一個段落的篇幅去細說,但在我看來,音樂的學習專業性很強,一般人,包括成年人,很難自學成功。但是,你做到了,而且是在很小的時候。
鶴楠,你不僅在音樂上很有天賦,,而且在語言文字的表達與理解上也有很高的天賦。你還記得你四年級的暑假嗎,我們一起學習陶淵明的《桃花源記》和歐陽修的《醉翁亭記》嗎?我至今依舊敬重你,一個四年級的小學生,在進行簡陋的學習程序的培訓后,居然能夠借助工具書自己比較準確地翻譯初中生和高中生才可能學通的經典文言文,且部分地方處理得甚至比專業人士更為恰當。當時,我曾把我的發現告訴給你,你當時并不怎么以為然。而你不知道,這是多少渴望擁有而不可得的上天給人的禮物(gift:天賦)。
我的孩子,你不知道,上天是多么眷顧你啊。她在給你眾多禮物時,還給了你一個強健的身體。失明的荷馬、癱瘓的霍金、聾啞的海倫·凱勒都沒有你幸運。還記得你六年級的暑假嗎?我們一起去爬山,準確地說是結伴,因為爬山時,我們是獨立地負責自己的裝配。盡管上山時,你時而顯露出了舍棄的念頭,但在媽媽和同游者的鼓勵之下,成為當時少有的獨立登上山頂的小學生之一。下山時,你超過身體一向強健的媽媽。回來后,你身體恢復迅速,遠遠超過原先低估你的媽媽。
展露出你天賦的事情還很多,想來你自己也有察覺,就不需媽媽在此一一說明。
寫信人:
日期:
鼓勵和關心孩子的一封信范文 篇16
親愛的兒子:
你好!
媽媽看了你寫的信,一封信說出了你的心聲,表達了你對我們深深的感情。我很高興你能用語言流暢地表達。
今年你已經12歲了,就要結束小學的生活,邁進中學的校門,你個懂事,能明白關心別人的好孩子。你每一步的成長都歷歷在目,媽媽看著你能這樣健康的成長,從心里感到欣慰。
在你的教育上,爸爸傾注了很多心血,媽媽也為了你改變了很多,以前我們在方法上也有欠缺,我們及時改正,調整,盡我們所能創造寬松的環境,讓你能健康,快樂地成長。這也我和爸爸最大的心愿。健康的心態很重要,學習雖然很重要,但那不生活的全部,只要你能盡力而為,量力而行,我們也不會過分要求你做你達不到的事情。只讓你樹立遠大的目標,為之而努力,重要的過程,成功與失敗都不最重要的,成功固然很高興,失敗了也不要氣餒,爸爸媽媽永遠你的堅強后盾,永遠支持你,愛你!
爸爸帶你出去游玩,不僅僅在過程中教會你很多人生的道理,同時你也要在每次的玩中細心體會爸爸媽媽的用心,不僅僅要學書本的知識,大自然也有更多的奧秘,只有走近大自然才會感到自己的渺小,爸媽期望你做個知識淵博的人,靈活地學習,做個對社會有用的人。
你已經慢慢地成長起來了,在媽媽的心里你仿佛還幾歲的小孩子,所以對你做事還有點不放心,總說這說那,你也許有時會煩,媽媽請你理解,也許媽媽的關愛方式不對,但媽媽十分的愛你,做母親的都這樣,時時為兒子擔心,當你覺得媽媽有哪做的不好,能夠直接說,媽媽會改的。
媽媽心疼你,不讓你做事情,此刻想來還有點不對的,期望你學會處理好自己的事情,但我并沒有給你太多的機會鍛煉,這也我此刻思考最多的,你此刻學習那么緊張,再讓你做,媽媽心中不忍,你每一天的學習已經很辛苦了,我看在眼里,疼在心里,媽媽能做的就讓你此刻吃好,睡好,持續好的心態和情緒,以最好的狀態投入到學習中,向你的目標努力。
我們倆來個約定好嗎?等你考完試,媽媽教你做事,參與到家中的事情中來,比如,買菜(你此刻還有好多的蔬菜的名字都不明白呢)、做飯、洗衣服,雖然小事,媽媽期望你以后出外讀書時,能把自己照顧好,做個自立的好孩子。媽媽愛你,期望你離開家也能獨立生活的很好。這樣媽媽才會放心哦!
最后祝兒子能開心地學習,健康成長!
寫信人:
日期:
鼓勵和關心孩子的一封信范文 篇17
親愛的兒子:
我就是你媽媽。就是這個世界上最愛你的人,此時還有一個人和媽媽一樣的愛著你,那就就是你爸爸。媽媽暫時還沒有想好你多大的時候給你看這封信,但就是我想我務必把這些寫下來。
你的降臨就是老天賜給爸爸媽媽最真貴的禮物。為了你,我和你爸沒少受苦,一點都不容易。所以我們愛你十分,你得愛我們五分,剩下的五分就看你小子良心了。
看見呀呀學語的你,我不經憧憬起你長大的模樣。
兒子,從你出生起,你就就應明白你就是一個男孩子,男孩子長大以后會成為男人,你以后也會和你爸爸一樣成為丈夫,成為父親,所以你要明白,責任就是天,誠信就是地,這就是為人夫為人父的責任。
媽媽必須不會強迫你做你不愛做的事情,當然多讀書絕對不會就是錯的,但就是如果你的天賦在別的方面,媽媽和你爸爸也必須不會反對你,必須會支持你去做你喜歡的事情。愛好廣泛絕對就是有好處的,但就是世上之事貴在堅持二字,凡事只有堅持才能成功。
對于我和你爸爸,我期望你把我們當做的朋友,如果你愿意把你的小秘密和我們分享,我們絕對歡迎,但就是如果你期望將它們藏在心底,爸爸媽媽也不會去刨根問底。
咱們家實行民主制度,凡事都能夠投票解決,我們期望你能生活在一個簡單的溫馨的環境中,爸爸媽媽不會用長輩的姿態強迫你,所以你有任何與我們不一樣的想法,不要害怕,你能夠大膽的說出來,我們能夠一起探討。
對于你的前程,我們也不會幫你設計,因為你才就是你人生的設計師,此時無悔青春只有一次,這也就是人生中最最完美的時光,我們期望你快樂的渡過這段熱血沸騰的時光。
關于朋友,媽媽想說的就是,朋友絕對就是你人生中一個重要的組成部分,一個成功的人,必須有很多能幫忙他的好朋友,這個世界上沒有絕對的壞人,任何人身上都有值得學習的地方,所以請不要看輕任何人,任何人都有可能就是你的良師。但就是請你記住你如何待人,人如何待你,你需要有一顆寬容善良仁義的心,這個世界上絕對沒有白吃的午餐,要學會付出,才能有回報。當然,媽媽也不期望你受到傷害,所謂防人之心不可無,害人之心不可有。
親愛的兒子,從你出生的那一秒開始,我們就就是這個世界上最親的人了,此時媽媽就是那么的愛你,你就就是媽媽的世界,我就是多么期望你快快長大,但就是經常又很矛盾,害怕你突然就長大了,會離開我。我想你爸爸的情緒就應和我一樣吧。
兒子,當你也有了你的寶寶的時候,你就會明白媽媽這天所說的一切了。
寫信人:
日期:20xx年xx月xx日
鼓勵和關心孩子的一封信范文 篇18
親愛的孩子:
現在距離6月份也沒有剩下多少時間了,做父母的現在肯定比要高考的小朋友還要緊張,有的時候,甚至不了解應該如何表達自身的心情,就只能以寫信的方式來呈現的自身的心情。
我親愛的小朋友的,你的戰場馬上就要來臨了,我和你媽媽都在后方為你加油,期待你可以凱旋歸來,你這么些年的認真,在過幾天就要檢驗成果了,我們是真心的為你感到緊張,不了解應該如何做,才能把我們激動心情表達出來,雖然你現在還沒有參加考試。
還記得有一次,教師給我們打電話,說你的成績比較近有波動,學習狀態也不是很好的,當時我們心里是非常擔心的,可是你回家的時候,我們什么也沒有說,由于我們了解你肯定是有什么原因的,我只是讓你媽媽找你談心,讓你把心中的郁悶都和我們說出來。
而那次的談心非常的開心,實際上我們卻沒有說要你必須要考一個好的大學,你的能力在哪,我是很清楚的,我只是期待你辜負你自身,有些時候,我感覺你非常的累,想讓你休息一下,可是我了解不能說,你在為了你的夢想認真。
有時候我真期待可以幫到你,可是爸爸只是一個初中畢業的人,根本幫不上你什么忙,也不能輔導你,你會嫌棄爸爸的吧?實際上有時候還是很擔心你會認為自身的爸爸沒有別人的爸爸好的。我了解我有許多的不足,可是我做什么事情想的都是你,只要你好,我們做什么都是無所謂的。
上次你和同學打架,教師把你媽媽叫過去,我不了解教師和你媽媽說了什么,回來的時候,她就一直哭,我認為肯定是說了和你相關的問題,你回來的時候,媽媽一直在教育你,實際上這件事情,我一直認為媽媽做的是很對的,你有些事情做錯了,便是要道歉的,我們不能放任你養成一種驕縱的性格。
我們現在不了解你為高考準備的如何樣了,你要了解,這次高考的意義,高考相對來說還是很公平的,因此你一定要緊緊的抓住這次機會。
寫信人:
日期:20xx年xx月xx日