給遠方朋友的一封信作文550字（通用17篇）

給遠方朋友的一封信作文550字 篇1

　　親愛的__山區的小朋友們：

　　你們好！

　　我是__省__市__小學的一名學生。我在電視、網絡里經常看到，因為貧困而失學的你們。那低矮、簡陋、殘破不堪的校舍；高低不平，有的甚至是“缺胳膊少腿”的桌椅；那一支支短小的鉛筆和已經拿不住的橡皮；還有那已經沒有一絲空隙的計算本；那崎嶇難行的泥濘山路。但是，困難沒有嚇倒你們，你們仍然頑強地向學校蹣跚前行，從不掉隊。從你們的眼神里我看到了對學習的渴望，對美好生活的期盼。

　　而我擁有美麗整潔的校園，有寬闊的大操場，有寬敞明亮的教室，有溫暖的家和嶄新的書包，如此優越的環境和你們所處的環境相比，卻總讓我覺得缺了點什么。缺什么呢？我想，應該是一種精神，一種不怕困難、渴求上進的精神。這種精神是我所要積極學習的。

　　小朋友們，我會珍惜眼前的一切，更加努力地學習！我會在遠方時刻關心著你們，并盡我所能幫助你們。讓你們過上同樣幸福、美好的生活。讓我們手拉手，心連心，快樂地成長在同一片藍天下。

　　祝你們：

　　節日快樂

　　學習進步

　　夢想成真！

　　你們的朋友：唐惟崧

給遠方朋友的一封信作文550字 篇2

　　親愛的小伙伴：

　　你好！

　　我是廣州市的一位五年級小學生，我叫楊志恒，最近，我們在網上看見你們那兒的一些情況，我和我的同學們一起策劃了一個活動，我給你講講吧！

　　我們大家都很想跟你們那兒的小孩子見面，因此，我們開展了一個和遠方朋友“手拉手”的活動，同學們想出了許多方法。我們希望跟你們取得聯系，把我們的照片、書籍帶給你們，有些同學聽說你們那許多孩子沒法上學，打算捐贈衣物、學習用品給你們，有的還打算直接到清遠去，把我們這里的知識都交給你們呢！

　　希望你能到廣州來玩，我們會帶你到最漂亮的地方！我們廣州有北京路，鼓浪的珠江，還有許多許多名勝古跡！真希望你能過來，我會當個小導游的，不收導游費哦！

　　最后祝福你學習進步，天天快樂哦！

給遠方朋友的一封信作文550字 篇3

　　親愛的朋友：

　　你好，這是我第一次給你寫信，我感到了無比的興奮和激動。

　　最近我們班開展了“手拉手”活動，在這次活動中，我從上看到了你的信息，所以我鼓起勇氣寫了這封信。

　　下面就讓我來介紹一下自己吧！

　　我是一個天真活潑的男孩，頭發黑黑的，眉毛很直，像一把鋒利的劍一樣，眼睛又黑又圓，像珍珠一樣，耳朵像“B”字一樣，嘴圓圓的，我的個子很矮，所以在班里，同學都叫我“矮個子”。

　　對了！我們陽江有很多特色的美食，如酥角、豬腸碌、葉貼……是不是覺得很好吃？我們陽江也有很多玩具，如溜溜球、變形金剛、魔幻陀螺。……我們學校也有很多花，五彩繽紛的，很美麗。如果你有時間，可以過來參觀一下。我們陽江也有很多美景，如鴛鴦湖、金山植物公園、北湖公園……

　　對了，為了我們能夠長期地進行“手拉手”活動，我們還想了不少辦法呢！我把它們寫出來，如果有什么不妥的地方，請你批評指正！

　　1、我們可以互相贈送賀卡。

　　2、我們可以互相贈送文具。

　　3、我們可以互相介紹各地區的美食。

　　看了我們的計劃，你覺得還好嗎？如果你也覺得好，記得要回信哦！

　　祝學習進步！

　　親愛的朋友：

　　2月24日

給遠方朋友的一封信作文550字 篇4

　　周小宇朋友：

　　你好！

　　收到我的信，你一定很驚訝吧！我是湖北省棗陽市第一實驗小學五年級（4）的學生，我叫陳昕。我最愛讀課外書，因此也特別愛寫作，有時也玩電腦。從我們班主任老師那里了解了你的情況，很想和你建立“手拉手”聯系，冒昧的打擾了你，請別介意。

　　你愛看書嗎？我現在正在看《小王子》，里面有只被馴養的狐貍，它對小王子的思念比太陽升起的地方還遠，比電話能到達的距離還遠，比深深的海底還遠，比云的最高端還遠……你愛看嗎？我愿意和你一起共同的討論《小王子》，你愿意嗎？

　　我們這里是宇航員聶海勝的家鄉；漢光武帝劉秀的故里；圍繞劉秀的28宿美麗的傳說就在我們棗陽；我們這里還有與劉秀有關的“龍飛白水”的美麗的白水寺；群山聳立，樹木茂盛的白竹園寺，園內有許多茂盛的竹子……

　　如果，你能到我們棗陽來，我一定會盡“地主之誼”，帶你游遍我們棗陽的山山水水，你愿意和我交朋友嗎？

　　祝：你學習進步，天天開心！

　　寫信人：

　　時間：

給遠方朋友的一封信作文550字 篇5

　　親愛的好朋友：

　　你現在過得好嗎？

　　你還記得我們第一次見面是什么時候嗎？我記得那還是我們讀一年級的時候呢！

　　一個周末，我在你家店里理發。你正坐在椅子上寫數學卷子。我好奇地看著你。你媽媽笑著說：“你們倆一樣大，是不是一個班啊？”我跟你媽媽說我們不太熟。

　　就在那個周末，我第一次見到了你，也認識了你這個朋友。從此之后，我們每次見面的時候就不再像陌生人一樣陌生了。日子長了，我們就不知不覺地成為好朋友了。

　　四升五分班，我們有幸分到了一個班。你是我們的班長，課代表，更是我的好朋友。

　　你知道嗎？每當你在講臺上講題的時候，我總會誤以為你是一個“老師”，可事實上你是一個學生，一個敢想敢做有擔當的好學生。

　　記得有一次上課，我正在寫作業。突然有一個人悄悄地叫我的名字，我抬頭一看，心里一驚：“哇，這是誰呀？眼睛怎么跟個熊貓似的！”原來是你跟我借提神藥借。哈哈，想到這里，你的'一雙熊貓眼便又浮現在我的眼前，我就忍不住笑了起來。

　　就在昨天——六年級開學的第一天，我忽然得知你要轉學了。沒想到，你竟然來上學了。我以為你不會轉學了。可就在今天早上，語文老師告訴我們，你轉學了。這次你真的走了。

　　我多希望你能回來，一起度過一學年的美好時光！可是，我知道，那已經是不可能的了。愿我們在未來的高中相見！

　　祝學習進步，開心快樂！

　　20xx年xx月xx日

給遠方朋友的一封信作文550字 篇6

　　親愛的王絹：

　　你好！

　　我是浙江省麗水市青田縣塔山實驗小學五年級一班的陳安興。在這之前，我們遠隔千里，素不相識，可班上舉行了“手拉手”。活動將我們系在一起，這次活動非常有意義。不僅讓更多小朋友成為了親密無間的好朋友，還讓彼此之間有了相互學習的機會，真好！

　　我先一下，一對水汪汪的大眼睛嵌在我方方正正的國字臉上，看起來炯炯有神，頭上長滿了烏黑發亮的頭發，看起來就像刺猬的刺一樣。

　　我的膽子十分的小，就連一只死去的小老鼠都能把我嚇的魂飛魄散，寸步難行；我心里總會情不自禁的想：身后會不會有鬼在跟著我。因此我嚇的晚上都不敢自己一個人出門。可光膽小不行，我也十分的樂觀，有一句話在我的腦海中揮之不去——別人認為你失敗了，不是真正的失敗，當你自己覺得失敗了，才是真正的失敗。畢竟“失敗是成功之母”，當我們遇到困難時，應該勇往直前，知難而進。

　　我可是班里的溜冰高手，我把小帽子放在地上，從帽子的中間穿過去，我還把帽子擺成了一個“S”形一邊滑還彎下腰把小帽子給拿起來，特技表演完后，我得到了同學們的掌聲。

　　初次寫信，介紹了一下我自己，我還買了一些書給你，就當做我們的見面禮吧！

　　祝你：學習快樂！

　　寫信人：

　　日期：

給遠方朋友的一封信作文550字 篇7

　　遠方的朋友：

　　你好！

　　近來學習好嗎?你們那兒天氣怎么樣?很開心寫信給你，雖然我們還不認識，也不知道你們的學校怎樣。你的生活應該很艱苦，你住在北方，那里一年四季都很冷，出門的時候要多添件衣服啊！

　　我聽說你們那兒的餃子又香又美味，我真想一飽口福。對了，你們過年真的是吃餃子的嗎?我們吃得是年夜飯，各種佳肴都擺在桌上，如果你來了肯定垂涎三尺，食指大動。吃完后要滿大街放鞭炮，家家戶戶都要點燈籠、打麻將和撲克牌，最讓人高興的就是收紅包了！哦，對了，我們正月十五有舞龍燈呢，你們那兒有嗎?

　　我們這兒有許多不同的習俗，你想聽嗎?星期一要升國旗，每月初九要消防演習，還有一年一度的軍訓，最期待的就是“六一”兒童節上臺表演。到了藝術節可有我忙活的了，要剪紙、畫畫、書法，累了還可以觀賞足球賽。

　　我家住在美麗的浙江建德，這里有許多風景名勝和美食，都是你想不到的。有崖壁上的江南懸空寺，有古樸典雅的新葉古村，還有名聲在外的靈棲洞，個個都別具特色。楊村橋草莓、三都蜜桔、嚴州雪梨，更是讓你欲罷不能。

　　親愛的朋友，真希望能早日收到你的回信，讓我們變得更加熟悉。

　　祝你身體健康，學習進步！

　　20xx年xx月xx日

給遠方朋友的一封信作文550字 篇8

　　熊天意同學：

　　你好！

　　我知道你不認識我，看到我給你來信有些驚訝吧！我是北京市康樂里小學六年級四班的一名同學，一個漂亮的小女孩，我有很多的特長和愛好，比如唱歌、看書、聽音樂、旅游……我是在閱讀北京少年報時，看見你在北京少年報上發表的文章，才知道你的名字。你的文章非常精彩。

　　通過你的文章，我得知你的爸爸媽媽在一家很小的工廠做清潔員，每天三班倒。不僅辛苦，工資也不高，家庭生活很不富裕。后來你的爸爸又在一次事故中喪生，這對于你來說，是一個致命而沉重的打擊。你爸爸去世以后，家里就欠了一大堆的債，全部負擔都壓在了你媽媽和你那稚嫩的雙肩上，你媽媽為了還清債務，到城里去要飯，給人家做保姆，非常辛苦。好不容易在城里有了一所屬于自己的小房子時，噩耗又傳來了，原來你媽媽準備坐汽車回家鄉看你時，不料出了車禍，連車帶人一起翻入了大河，你再也看不見了媽媽了，悲痛欲絕的你，沒有因此倒下，決定用自己的雙手撐起這個災難連連的家。你不斷寫作，不斷地投稿……

　　終于，北京少年報發表了你的幾篇文章，賺取微薄的稿費，補貼生活。你的經歷深深打動了我，我很想幫你，我有好多書和文具和漂亮衣服。我想和你一起分享。真心希望你學習進步，天天向上！

　　在電視上看到你的事跡，我很感動，現在我們要搞一個“手拉手”的活動，我希望你能參加，你有什么幫助請你一定要說出來，我們會幫助你的。

　　遠方的朋友：張莫

　　20xx年2月19日

給遠方朋友的一封信作文550字 篇9

　　遠方的朋友：

　　你好!

　　這次我很冒昧的給你寫信，目的是我想和你交個朋友，我們學校在舉行“手拉手”活動，讓學生一對一的進行手拉手，希望我們能成為好朋友。

　　我先來自我介紹一下，我叫趙奕涵，是個男孩，我的身高不矮也不算太高，愛好有很多，我愛好音樂，愛好數學，更愛語文，我的語文成績挺理想，數學也名列前茅，你呢?

　　介紹完我，就介紹一下我的小學吧，我的家鄉在山東省濱州市博興縣，我的學校是博興實驗小學，我的學校雖然比小，但是人比較多，老師也比較多。我們學校的興趣小組多種多樣，幾乎你只要喜歡什么興趣，你就可以參加，我現在在奧數小組學習，你有沒有愛好呢?

　　說完小學，就要說到我美麗的家鄉了，我們這最美的地方就是春天的麻大湖和晚上的人民公園。麻大湖在春天的景色十分漂亮，令人陶醉，幾只小鳥停在枝頭歡快的跳著，唱著，還有一些叫不上名字來的鳥，也都站在樹上吵吵鬧鬧。而晚上的人民公園更美了，到處是美麗的花燈，人民公園成了燈的世界，紅燈、黃燈，藍燈、綠燈，就連小橋上也有燈，整個晚上，燈就是主角，還有美麗的.噴泉相輝映，景色美的無法用言語形容，你的家鄉有什么旅游圣地或者很美的地方呢?

　　我的家鄉還有特別好吃的金絲鴨蛋，金絲鴨蛋是我們這的特產，好吃美味，吃上一口絕對還想吃第二口，你的家鄉有什么好吃的土特產，趕緊介紹給我吧。

　　來自遠方的朋友

　　20xx.3.3

給遠方朋友的一封信作文550字 篇10

　　親愛的朋友：

　　你好！

　　不知不覺，我們已有五年沒見了吧！記得你轉學時，我們都只有六、七歲，即便我閉上眼睛，你那可愛的模樣總會浮現在我腦海：炯炯有神的大眼睛，烏黑發亮的長發……呵呵，還有那個招牌式的“笑臉”！

　　記得那一次，我和你在路上相遇，雖然只是擦肩而過，卻讓我記住了你。當時，你正在和好朋友開心地聊天，你不知道我是多么的羨慕你。羨慕你直爽的性格，羨慕你和好朋友無話不說的親密。那時，我是一個很文靜的女生，甚至有人說我是一個不會張嘴說話的洋娃娃，正是你改變了我！

　　第二次見面，是在幼兒園。是緣分讓我們聚在了同一個班里，而且還是同桌。你對我說的第一句話就是：“讓我們成為好朋友吧！”說完，你露出了一個大大的笑臉。那時的我簡直驚呆了，因為還沒有人這么熱情、主動地邀請過我。我害羞地點了點頭，我們一同打開一本繪本故事書，津津有味地看了起來。

　　就這樣，我們倆成了好朋友。

　　我印象最深的那一次，也是我和你最后一次見面。那一天正好是我的生日，你把我拉到一旁，對我說：“沁怡，我要轉學啦！”當我聽到這句話時，我的臉上滿是不解和疑惑，一個個為什么從我頭腦中涌現出來，但我卻沒法說出口，只是默默地看著你。你似乎也覺察出了些什么，便從背后“變”出了一本書——《自信的女孩最美》，悄悄地遞到我面前。我接過書，還沒來得及說聲“謝謝”，你就急匆匆地走了……

　　“結實新朋友，不忘老朋友……”每次在收音機里聽到這首歌時，那些點點滴滴的回憶仿佛就在眼前，我是多么懷念那些過去的日子呀！

　　朋友，你若記得我，給我回個信吧！

　　寫信人：

　　時間：

給遠方朋友的一封信作文550字 篇11

　　王x同學：

　　你好！

　　看到這封信你一定很奇怪吧！自我介紹一下吧！我的名字叫張x，是北京市梧桐小學五年級的學生。

　　我的愛好是畫畫，在哪兒看到很喜歡的人或東西，如果方便的話我一定會把它畫下來的，不方便我會把它記憶在我的腦海里，回家后我一定會把它畫下來。我也很喜歡學習。不知道你的愛好是什么？

　　我長這么大，就一直在北京生活，我很想知道你哪兒是什么樣？我先介紹我們北京吧！我們北京是中國的首都，相信你也一定知道吧！北京的景點我幾乎都去玩過了，這兒有天安門、長城、人民大會堂等等。如果你想知道北京的什么，告訴我，只要我知道的，我一定回給你說。

　　看！我都忘了，我們現在開展了一個活動，希望你能喜歡，也希望你的參與。我們的活動名字叫“手拉手”。就是我們可以一起，做一些對社會和個人有用的事情。

　　好了，就這樣，希望你能回信并能開展我們的活動！

　　祝你

　　學習進步

給遠方朋友的一封信作文550字 篇12

　　親愛的朋友：

　　您好！

　　當你收到這封來自遠方的信，你一定會驚訝的問，這是誰寫給我的呢？那就是我，我來自江西省萍鄉市安源區城北小學，我從書中了解到你們在西北的生活十分艱苦，就連喝個水都要跑到幾十里外去打。而我們的學校十分優美，有漂亮的教室，嶄新的桌椅，我真想請你到我們學校，來參觀參觀。

　　我是一個活潑開朗的男孩，在家人眼中，我可是一位小國王”，每次嚴厲的爸爸對慈祥的媽媽大發雷霆時，家里仿佛下起了暴風雨，可是每當我一出手，立刻就出現了彩虹。我的眼睛是雙眼皮，因為我爸爸也是雙作文眼皮，從小我就喜歡看童話書，但是隨著我的長大，童話書這一類已經不能滿足我，我現在開始看起了名著等各類小說，但是手機和電視也是我生活必不可少的部分，致使我的視力在緩慢下降。

　　我還有一件很苦惱的事，有的同學就是喜歡叫我的外號，雖然并沒有惡意，但是我還是很傷心，告訴老師，告訴家長，都沒有用，希望你能幫我想想辦法。

　　看到我的介紹，你感覺怎么樣呢？希望你能跟我也能介紹一下自己的情況，希望盡快收到你的回信！

　　祝你身體健康，學習進步！

給遠方朋友的一封信作文550字 篇13

　　陳巷小學五年甲班全體同學：

　　你們好！

　　我是中心小學的五年一班的學生，我有一個動聽的名字，叫。我愛好游泳和跑步。在長達兩個月的暑假我和媽媽經常去游泳，從游泳中我感受到無比快樂。我可喜歡跑步了，跑步能讓我們快快長高，運動一下，對我們身體很有益處。知道我為什么要給你們寫信嗎？那是因為我們學校正舉行手拉手活動，我很想和你們交朋友。

　　我們學校的環境很優美、舒適，是一座花園似的學校。當你走進校園時，展現在你眼前的榆樹肯定會令你驚嘆不已。它的枝干要幾個同學才能合抱起來，它的葉子像一把撐開的巨傘把半個操場都覆蓋了，學生們便可在這片天然的遮陽地帶上好體育課。千姿百態的枝干，郁郁蔥蔥的葉子無不令你感受到生機勃勃、春意盎然的氣息。我們的教學樓一共有7層，雄偉壯觀，教學樓不僅有標準化教室，而且還設計了各種用室，如信息室、圖書室、音樂室、語音室、電教室等。每一間教室都配備一套先進的教學器材，如電腦、展示儀。學校老師精英薈萃，教學質量一直在全市保持一流。

　　我們學校不但美麗、教學一流，而且還經常開展一系列寓教于樂、勞逸結合的活動：朗誦比好、文藝匯演、運動會、象棋比賽、圍棋比賽……這些活動既讓我們充實了學習內容，又增長了課外知識，還豐富了業余生活。

　　我們家鄉是一個聞名的花果魚米之鄉。天然的地理條件和優越的氣候環境使我們家鄉一年四季都花果飄香，春有菊花、夏有荷花、秋有桂花、冬有臘梅，數不勝數，讓我們生活在花的海洋里。值得一提的是一種花，叫做水仙花，是我們福建漳州的市花。它盛開時，只要你一走進家門，一股幽雅清香便撲鼻而來，令人心曠神怡。如果你們仔細觀察水仙花盛開的形狀，苗條的花莖上開滿潔白無瑕的花朵和淡黃的花蕊，你們就會發現她真像一個婷婷玉立的少女，從清水中脫俗而出，“凌波仙子”由此得名。我們這里還有一個自然風景區，叫紫云山，山上有好多好玩的景點。里面有百年古寺，有西游記中師徒四人西天取經的情景，有生肖園、科技園等景觀。如果你來到我們的紫云山，我可以當個小導游，帶你們游玩許多好玩的地方，向你們講解許多有趣故事，我相信你們一定會被紫云山風光所吸引。

　　我覺得手拉手這個活動在我們之間搭起一座橋梁，加強了我們心靈的溝通，增進了同學之間的友誼。

　　在信中，我們暢所欲言，無拘無束，交流學習心得，說說生活趣事。我相信：你的校園生活也一定很精彩，是否愿意跟我說一說呢？

　　信先寫到這里，希望能經常保持聯系，我們一定會很快樂的。

　　祝：

　　身體健康！學習進步！

　　年xx月xx日

給遠方朋友的一封信作文550字 篇14

　　張昊天同學：

　　你好！

　　自從去年我和你一起到南京的綠博園游玩之后就再也沒有見到你了。常常聽爸爸說起你的近況，真想見到你啊。走在街上聞著淡淡的桂花香，想著大縱湖的螃蟹也到了最美味的時節了，我想請你到我的家鄉鹽城來作客，我一定當一個稱職的導游，讓你好好了解鹽城的美景，還有好多好吃的美食哩！

　　我的家鄉在江蘇省鹽城市，這里的河流湖泊很多，物產豐富，素有“魚米之鄉”的美譽。

　　鹽城有亞洲大陸面積最大，原始生態保持最完好的海岸濕地，這里海天相接，草木茂盛，鶴舞鹿鳴，一派原始生態風光。

　　我先帶你到建湖的九龍口去 玩一玩吧，那里是我媽媽的故鄉，我認為夏天的九龍口最美，滿目的綠色，站在湖中心的小島上，一陣風吹過，心曠神怡啊！媽媽卻總說她喜歡秋天的九龍口，到處都是白色的蘆花隨風飄動，像幾條銀河從東南西北不同的方向蜿蜒而來，這么美麗的景色有著一個美麗的神話傳說：在堯舜時，有一條黑蟒興風作浪，荼毒生靈，令周圍百姓們叫苦不迭。東海龍王派了他的九個兒子來降服黑蟒，青龍抱著為民除害的信念，與黑蟒展開 了殊死搏斗，最后青龍與黑蟒同歸于盡。現在的九條河據說就是九條青龍與黑蟒 搏斗時留下的痕溝，在九條河道匯集的地方冒出了一個大土墩，當地人們為了感謝青龍的除害之恩，稱這里為九龍口。

　　去過九龍口，我們一起到鹽城的水街去走一走吧，這里是仿造古代海鹽歷史而建設的，在這里可以觀賞民間絕活和文藝表演，并品嘗到地方小吃，還可以買一買旅游文化和地方特產哦。

　　走過水街我們散步幾分鐘就到了中國海鹽博物館。海鹽博物館系統地反映了中國海鹽發展史，展示介紹海鹽文化的研究成果，收藏陳列中國歷史的文物和資料。博物館用蠟像、雕塑、沙盤等演示法展現古代“煉鹵煎鹽”、“曬海為鹽”等海鹽生產和鹽民生活的多層文化場景。

　　聽了我的介紹，你一定心動了吧，來吧，到我的家鄉來吧，我會張開雙臂歡迎你。

　　祝你生活開心愉快！

　　xx年xx月xx日

給遠方朋友的一封信作文550字 篇15

　　親愛的歐云畢力克同學：

　　你好!

　　收到這封信，你一定會感到很驚訝吧，我們雖然素昧平生，我們是同齡人，我有一顆真誠的渴望友情的心，我想和你成為朋友，互相幫助、共同進步、健康成長。

　　我先做一個自我介紹吧，我叫魯昱洋，是一個虎頭虎腦，陽光開朗的男生。我的愛好廣泛，機器人、冰球都是我的強項，屢屢在大賽中斬獲獎項。

　　我的家鄉——安徽蕪湖是位于長江之濱的一座美麗的城市，這里風景秀麗，景色宜人，半城山半城水，素有皖江明珠之美譽。說起我的家鄉的特產，不得不提的便是中國工藝美術百花園中的一朵奇葩——蕪湖鐵畫，它以錘為筆，以鐵為墨，以砧為紙，鍛鐵為畫，鬼斧神工，氣韻天成。人民大會堂會客廳背景圖的《迎客松》就是蕪湖鐵畫的傳世經典之作喔!對了，如果你有機會來我的家鄉做客，我一定會帶你去品嘗皮薄、餡足、汁多的小籠湯包，體味一下舌尖上的蕪湖!

　　我就讀于育紅小學，這是一所百年名校，四周綠樹環繞，各種教學設施一應俱全，同學們每天的校園生活都十分充實快樂。對了，如果今年九月你能來蕪湖的話，我就可以帶你去參觀我們的新校區了，它是歐式建筑，按國內一流標準、依山勢而建造的，建成后將成為我們家鄉最高大上的小學!

　　這兩天，我們班開展了手拉手活動的策劃討論，關于這次活動，我的想法是：首先，我們通過書信建立聯系，增進彼此的了解;其次，我會給你寄一些我家鄉的照片，讓你足不出戶也能領略到我家鄉的風景;最后，在假期我們可以安排一些互訪活動，和各自家鄉的小朋友開展聯誼活動。

　　你覺得我的這些設想可行嗎?我希望你能給我回信，說說你的想法。讓我們在溝通中手拉手，架起友誼的橋梁，共同成長!

　　祝你

　　學習進步，生活愉快!

　　遠方的朋友：魯昱洋

　　20xx年4月28日

給遠方朋友的一封信作文550字 篇16

　　親愛的馬無為同學：

　　你好！

　　這是我第一次給你寫信，我的心情十分的興奮和激動！

　　最近，在老師的組織下，我們要和其他學校的學生開展"手拉手”活動，我們學校和你們學校正是"手拉手”的姐妹學校。通過這個活動，即能培養我們的交際能力，同時也讓我們懂得每個人的心中要有他人，要學會關心他人，幫助他人。我今天寫信給你，請你一定不要覺得突然哦。

　　下面就讓我來介紹一下自己吧。

　　我是湖南長沙砂子塘小學5年級1409班的一個女生，我的學號是30號。我的興趣愛好是看書，因此同學們給我取了一個外號，叫我“小書蟲”。

　　我雖然喜歡在生活的各個方面交朋友，但最喜歡交的是“書友”。我們"手拉手”成了好朋友，就可以一起切磋讀的書，談自己讀書的體會。我們可以圍繞讀的書來做筆記和各種知識卡片，講述書中的內容和概括書里的故事，我們還可以把各自讀到的好書拿出來作推薦。我們也可以來一個讀書競賽，看看誰讀的書多，誰讀的書好。這不僅能開拓彼此的知識視野，還能加深我們的友誼呢！

　　對了，我還有一個建議，就是讓我們兩個學校之間開展一次互訪，讓我們看看你們的家鄉，也歡迎你和你的同學們來看看我的家鄉長沙。長沙是一座有兩千年歷史的古城，是一座有山有水有洲的美麗城市。

　　我知道，你們學校在大山里，經濟狀況不是太好；我們學校是省城里的名校呢。如果你們有什么因難，我們可以幫助你們。比如組織同學們把自己看過的書捐獻出來，幫助你們建立圖書室；還可以把自己的零花錢省下來寄給你們，送去我們一份份小小的愛心。

　　我非常在意這次活動。看了我的建議，你覺得怎么樣？如果你愿意，請盡快回信，愿我們早日建立起友誼之橋、學習之橋。

　　祝：

　　身體健康，天天開心！

　　你的朋友：

　　20xx年xx月xx日

給遠方朋友的一封信作文550字 篇17

　　親愛的：

　　你好，你肯定會想這封信是誰寄給你的吧？雖然我們沒有見過，但我在電視上了解到你們那邊現在特別貧困，所以我想跟你交個朋友，我也想了解一下你也想給你一些力所能及的幫助，不知道你愿不愿意。

　　忘記自我介紹了我是來自xx市xx學校五(7)班的，我是一個對同學非常熱情的女生，干上課卻從不舉手的人，我喜歡美術課，因為我喜畫畫，聽說你的學習成績非常好。我希望你可以幫我輔導一下。

　　在我們學校里，每個教室都有一臺立體機，教室的墻壁潔白如雪，我們還有一個非常大的操場。我們學校還有個排球館，每天下課我們都會路過排球館，許多哥哥姐姐們在打排球。我們學校還有初中部呢！

　　最近我總有個煩惱，每次寫作業都會寫的非常的晚，媽媽總是天天催我寫快點給我，還是寫不慣，你可以幫我想想辦法嗎？當然你有什么煩惱也可以跟我說一說，或許我可以幫你。

　　這次給你寄信的任務是為了告訴你，我們班將決定舉辦一次“手拉手”活動。這個活動是我們全班捐東西給你和你的同學們，如果你想要什么東西，寫在信上，然后寄給我們，我們會盡自己最大的能力幫助你們。

　　你遠方的朋友：

　　20xx年x月x日