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給老師的一封信400字 文老師,我想對(duì)您說

發(fā)布時(shí)間:2023-07-03

給老師的一封信400字 文老師,我想對(duì)您說(精選6篇)

給老師的一封信400字 文老師,我想對(duì)您說 篇1

  尊敬的孫老師,李老師∶

  拿起筆來給老師寫信,心情愉快又激動(dòng),有很多想說的話不知從何說起!記得孫老師五年級(jí)當(dāng)我的班主任時(shí),您擔(dān)任我班數(shù)學(xué)老師,上課時(shí),您嚴(yán)厲而且幽默,你把數(shù)學(xué)講的有聲有色,讓我感到從前枯燥無味的數(shù)學(xué)變得生動(dòng)有趣,從此,我對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了極大的興趣,下決心以后要發(fā)奮努力學(xué)好這門功課!平時(shí),孫老師對(duì)我們的思想教育方面也抓得很緊,使我懂得了尊重老師,幫助同學(xué)增強(qiáng)集體榮譽(yù)感的很多方面的生活常識(shí)!在過去兩年中,在孫老師的影響下,我的學(xué)習(xí)態(tài)度有了進(jìn)一步提高,性格變得更加開朗,樂觀,思想也逐漸變得成熟起來!

  李老師,你好,雖然你教我學(xué)才有兩個(gè)月,但我感覺到你更像一位父親,即嚴(yán)厲又親切,您要求學(xué)生做題一定要一絲不茍,嚴(yán)格要求,不能有半點(diǎn)馬虎!如果說孫老師百分之七十幽默,百分之三十嚴(yán)厲,你就是百分之三十的幽默和百分之七十的嚴(yán)厲。我也不明白這是為什么?這也許是小學(xué)與初中課程不同的原因吧!但我還是非常喜歡上你的課,你讓我感覺到知識(shí)來不得半點(diǎn)馬虎,任何結(jié)果,數(shù)據(jù),得數(shù)都得準(zhǔn)確無誤。現(xiàn)在我想起我媽媽對(duì)我說的一句話∶“嚴(yán)師出高徒。”往后,在您的嚴(yán)格要求下,我想我的數(shù)學(xué)成績(jī)會(huì)更上一層樓!

  尊敬的老師,這些都是我的心里話,你們是我生活中的嚴(yán)父,慈母,使我學(xué)習(xí)中的良師益友,使我最親密,最敬仰,最值得信賴的`人!

  致此

  敬禮!

  學(xué)生 嘻嘻嘻

  20xx年xx月xx日

給老師的一封信400字 文老師,我想對(duì)您說 篇2

  逯老師您好:

  是您教我們要感恩,要我們孝順父母,感謝他們的養(yǎng)育之恩;是您讓我們尊敬長(zhǎng)輩關(guān)心同學(xué),是您讓我們好好學(xué)習(xí)將來成為國(guó)家的棟梁,是您讓我們熱愛祖國(guó),是您今天讓我們感謝您對(duì)我們的教育,感謝您的關(guān)心。

  有的人都說老師是園丁;有的人說老師是大樹,我們就像樹葉;還有的說老師是老師像一盞燈,為我們照亮前方的道;而我想說老師就是我們的父母,教育我們關(guān)心我們。

  我的班主任逯老師,她就像我們的父母,她為了讓我們學(xué)到更多的知識(shí),她每天晚上都會(huì)上網(wǎng)查資料,為明天上課做準(zhǔn)備,還想怎么能讓我們學(xué)到更多知識(shí),怎么讓我們上課更有趣您每天中午都會(huì)幫我們拖地,你是讓我們少干點(diǎn)活才這么干的。有一次,我看見老師老師為我們拖地磨得滿手是水泡;還有一次您在幫我們,我跑到跟前說:老師我?guī)湍D阏f∶不用孩子,你的字不好你去練字吧。頓時(shí)我被您的話感動(dòng)了。

  您對(duì)我們的關(guān)心是用語言表達(dá)不出來的,您就像詩人所說的:

  四度春風(fēng)化綢繆,

  幾番秋雨洗鴻溝。

  黑發(fā)積霜織日月,

  粉筆無言寫春秋。

  蠶絲吐盡春未老,

  燭淚成灰秋更稠。

  春播桃李三千圃,

  秋來碩果滿神州。

  今天是您的節(jié)日您要好好休息,開開心心的過好您的節(jié)日。

  祝逯老師:身體健康

  工作順心

  20xx年9月10日

給老師的一封信400字 文老師,我想對(duì)您說 篇3

  敬愛的邵老師:

  您好!

  雖然您教我們只有不足一年的時(shí)間,但是我有很多心里話想要對(duì)您說。老師,我想你了!

  這場(chǎng)突如其來的疫情,阻斷了我們回校的路,把我們關(guān)在了家里,不能出門。但是我們成立了微信學(xué)習(xí)群,釘釘班級(jí)群,在家學(xué)習(xí)。您每天為我們出題布置作業(yè),還要批改。老師,每次看見您晚上9點(diǎn)多10點(diǎn)了還在批改同學(xué)們的作業(yè)時(shí),我感到十分心疼,心疼您的身體。您一定要保重身體,不能太勞累了。

  想到您每天辛苦的搜尋課件,在釘釘上給我們直播講課,坐在手機(jī)前的我,瞬間紅了眼眶,我仿佛看到了您站在教室的講臺(tái)上給我們上課的樣子。我真心的想要對(duì)您說一聲:“老師,您辛苦了!”

  老師,謝謝您!謝謝您教給我知識(shí),謝謝您對(duì)我們的關(guān)心,謝謝您教會(huì)了我為人處事。您就像那大海中的燈塔,照亮我前方的路!您就像那智慧之門的鑰匙,帶我遨游在知識(shí)的海洋!

  老師,我能夠回報(bào)您的就是在家好好學(xué)習(xí),認(rèn)真寫作業(yè),開學(xué)后用更加優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答您。

  三月已快過去,四月馬上到來,疫情也已經(jīng)好轉(zhuǎn)。老師,相信我們很快就會(huì)見面,重聚在美麗的校園,明亮的教室,去面對(duì)面的聆聽您諄諄教誨!

  敬祝

  身體健康,工作順利!

  愛您的學(xué)生周琪斐

  20xx年3月18日

給老師的一封信400字 文老師,我想對(duì)您說 篇4

  敬愛的胡老師:

  您好!

  您一定不會(huì)猜到我會(huì)給您寫信吧!首先,我感謝您三年多來的教育,使我的數(shù)學(xué)取得了很大的進(jìn)步。此時(shí),我想真誠的對(duì)您說:“胡老師,您辛苦了!”

  我抬起頭,仰望窗外的月亮,仿佛看到您在批改作業(yè)。您那高大的身軀,使我感到無比溫暖。您是那么的認(rèn)真、仔細(xì)、一絲不茍。平時(shí),如果我們?cè)趯W(xué)習(xí)中有不明白的地方,您就不厭其煩的一遍又一遍的給我們講解,直到我們學(xué)會(huì)了才肯罷休。看著你那憔悴的臉龐,我真想大聲的對(duì)您說:“老師,請(qǐng)保重身體!”

  您是那么的愛我們。記得那是在一年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)橐粓?chǎng)大病,所以我半學(xué)期沒去上學(xué)。您課余時(shí)間來給我補(bǔ)課,我做錯(cuò)的題您總是耐心的講解。不管是刮風(fēng)下雨,您總是準(zhǔn)時(shí)到校,帶領(lǐng)我們?cè)缱x、做試卷、測(cè)口算……。您總是說:“學(xué)數(shù)學(xué)要堅(jiān)持不懈,持之以恒,只要努力就會(huì)有收獲。”您的話經(jīng)常在我耳邊回響,使我學(xué)習(xí)的動(dòng)力和興趣大增。您還教會(huì)了我們做人的道理:勝不驕,敗不餒;做事要認(rèn)真負(fù)責(zé),不能馬虎。我真是太感激你了!

  胡老師,您不僅教授我們知識(shí),還讓我們得到了幸福和溫暖。您愛我們,我們也愛您。請(qǐng)您放心,我們一定努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)您的期望。

  祝工作順利

  您的學(xué)生:萬佳琪

  20xx年12月23日

給老師的一封信400字 文老師,我想對(duì)您說 篇5

  敬愛的徐老師:

  您好!

  今天是9月10日——教師節(jié),先道一聲:徐老師,教師節(jié)快樂!

  時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間5年就過去了,感謝您在這幾年時(shí)里,關(guān)心、愛護(hù)著我。記得有一次,您布置作業(yè)讓我們抄暑假里寫得最好的一篇作文參加展出,我選的是《劉翔,加油!》這篇文章,您發(fā)現(xiàn)我寫得不錯(cuò),就是重點(diǎn)還不夠突出,于是您便開始教我修改文章,經(jīng)過您的指點(diǎn),我回家自己修改,您看了,對(duì)我的修改還不是很滿意,很巧的是,有一位同學(xué)也寫了奧運(yùn)劉翔因傷退賽的細(xì)節(jié)場(chǎng)面,而我就是這里最頭痛。您先讓我仔細(xì)地閱讀,讓我體會(huì)她寫得好在那里,然后想該怎么改。但我又怕麻煩,開始沒耐心了,心想:哎呀!怎么還要寫啊。徐老師,您見我不安定的樣子,像看穿了我的心思,摸著我的頭教育我:"好文章是改出來的!"經(jīng)過您的教導(dǎo),我仔細(xì)閱讀那篇日記,發(fā)現(xiàn)同學(xué)會(huì)從人物動(dòng)作,神態(tài)的變化具體地寫出劉翔退場(chǎng)的情景,頓時(shí),茅塞頓開:是我還沒仔細(xì)觀察!于是我再一次認(rèn)真看起我反比賽錄象,反復(fù)修改文章,把作文寫得更加好了。并被評(píng)選為優(yōu)秀文章,在學(xué)校門口的櫥窗展出。當(dāng)我在櫥窗看見我的文章時(shí),我想:徐老師,現(xiàn)在,我終于明白了您的良苦用心了!

給老師的一封信400字 文老師,我想對(duì)您說 篇6

  親愛的戴老師:

  您好!我是一名六年級(jí)的小學(xué)生啦!回首過去,我有許多個(gè)第一次,我印象最深的第一次便是那一節(jié)數(shù)學(xué)課上。

  記得那是一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,第一節(jié)課就是數(shù)學(xué)課。那時(shí)候我比較膽小,因?yàn)榘嗬锏耐瑢W(xué)都不熟悉,很不適應(yīng),這么多雙眼睛一起看著我,我感到非常害怕,不禁低下了頭。您似乎發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn),讓我起來回答問題,那時(shí)我怕得眼淚都快要流出來了,小臉變成了一個(gè)紅通通的小蘋果。

  我本以為您會(huì)狠狠罵我,但出乎我意料,您用那溫柔的目光和我對(duì)視,周圍50雙眼睛并沒有嘲笑我,您讓我坐了下來。經(jīng)過這次鍛煉后,我上數(shù)學(xué)課都緊盯著數(shù)學(xué)老師和黑板。開學(xué)第二周了,又是一節(jié)數(shù)學(xué)課,我慢慢地嘗試把手舉起來,那一刻,我發(fā)現(xiàn)舉手并沒有那么害怕,發(fā)言也并不沒有那么困難。

  從站起來到獨(dú)自舉手,這是一個(gè)很大的飛躍。戴老師,我要感謝您,是您教我學(xué)會(huì)了什么叫勇敢,以后的日子里,我什么都不怕了,課堂上也會(huì)自告奮勇地暢所欲言。戴老師,謝謝您!

  最后,祝您心想事成,工作順利!

  您的學(xué)生:

  20xx年10月1日

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