給同學的一封信六年級優秀作文（精選18篇）

給同學的一封信六年級優秀作文 篇1

　　劉同學：

　　您好！

　　在一年級開學的時候，我們在班里認識了。到明年暑假的時候，我想請你的到我家鄉——信陽做客。

　　我得家鄉在大山的中間，四面八方都是山。那里的風景極好，小河清澈見底。而青山仿佛就像一條條碧綠般的絲綢。

　　走在田間小路，眼前是一片無際的稻田。金黃的稻穗，顆粒飽滿，沉甸甸的，把稻桿壓彎了腰，直都直不起來，往遠望去，整個稻田就像是一張無比漂亮的黃色的毛毯。一定風吹過，稻穗被風吹的左右搖動，仿佛像是金色的大海中的波浪，一浪推著一浪，此起彼伏，非常壯觀。

　　那里的文物古跡蔣國古城，位于淮濱縣城東南15公里。現今為期思鎮政府所在地。古城遺址平面呈長方形東西長1700米，南北寬500米。北以期思鎮河為屏障、東、西、南三面城墻依稀可見。墻址殘高2——4米，墻績寬32米，東部和南部護城河遺跡尚存。它是我市沿淮河地區保存比較完整的一座古城遺址。

　　我們那里還有幾道著名的美食，有信陽烤魚、信陽石涼粉、地鍋饃、燜罐肉、干鍋魚雜和鍋財把肉。在炎炎夏日的時候，消暑解渴的石涼粉成為街頭的不二小吃。這種涼，沁人心脾，透入心底。一勺石涼粉吃下去，會覺得從口到心都是舒坦的，暑熱立馬就可以消去一大半兒了。老少皆宜，而且價廉物美，不管是誰經過那里都想進去嘗一嘗。

　　聽了我的介紹，你一定會很心動吧？來吧！請到我家鄉來，我和我的家鄉會張開雙臂歡迎您。

　　祝您生活愉快！

　　你的同學：

　　20xx年xx月xx日

給同學的一封信六年級優秀作文 篇2

　　馬同學：

　　你好！近來學習忙嗎？身體還好吧？嗨，轉眼間，我們已分別幾個月了。因為剛到新的學校，環境陌生，加上功課太忙，所以，一直沒給你寫信。不知道你現在的學習情況怎樣，你的學習成績一定進步了吧，不過，你也要保重身體，不然，在升學考的時就會影響你的發揮。好了，下面我就先介紹我們學校的情況。

　　我就讀的學校叫東城小學，現在，我的語文老師是余老師，對我特別關心，我剛轉來的時候，余老師還專門指派一個同學幫助我，教我做題的格式，余老師還常常對我噓寒問暖；數學老師就是我老爸，你想能對我不嚴格嗎？近來，我們學校開展許豐富多彩的活動，如：足球比賽、競賽等，這些活動不僅開發了我們的智力，也增強了我們的體質，而且還培養了我們的進取心。我的學習成績也有了提高。

　　我跟你說，我們六月中旬就要考試了，所以，學校規定我們六年級的學生要上到六點半，但同學們一點怨言也沒有，都在教室里認真復習，解答題目。為了考進理想的中學，同學們都非常努力。你知道嗎，在寒假，我買了一字帖練字，功夫不負有心人，我終于把字練出了一點模樣。在開學的第一天，余老師還夸我的字寫的不錯，當時，我的心里美滋滋的，別提多高興。還有一次，余老師布置我們背書，那一次，只有我和幾個同學背誦了全文，當時，老師還表揚了我們。在新學校里，我努力地去學習，嚴格要求自己，終于取得了進步。

　　哦，忘了告訴你，我的身體非常健康，每天都堅持鍛煉身體，不要為我擔心。

　　馬同學，我很想念你們，暑假里，找個時間邀約幾個要好的同學去玩一玩。

　　祝你

　　學習進步！身體健康！

　　你的朋友：

給同學的一封信六年級優秀作文 篇3

　　親愛的同學們：

　　你們好！我轉學回到茶文化之都安溪讀書已經一年了，但我始終沒有忘記你們這些小伙伴，也不會忘記我曾是西安市大興新區小學六（6）班這個可愛的大家庭中的一員。在西安和你們在一起的那些日子已成為我心里最溫暖的記憶。

　　最近，我總是想起你們，腦海里常常浮現出我們昔日一起玩耍、一起學習時的美好情景。早晨，當明媚的陽光灑向大地，我們便起床了，走在上學的道路上，蹦蹦跳跳，邊走邊鬧。課間，我們在走廊里猜謎語、跳繩，玩著各種各樣有趣的游戲，走廊里回蕩著我們的歡聲笑語。放學了，天邊鋪滿晚霞，我們肩并著肩，手拉著手回家，落日的余暉將我們的身影映照在學校的林間小道上……這一切我依然記憶猶新，歷歷在目，仿佛就在昨天。

　　你們最近在做些什么呢？學校里發生過哪些開心的事呢？你們是否因為學習任務繁重而感到苦惱呢？我真想看看你們現在的模樣啊。你們送給我的書和筆記本，我還珍藏著。睹物思人，每當看見它們，我就會想起昔日的點點滴滴。我最近正忙著備戰學校組織的語文與數學學科素養競賽，想到你們這些可愛的朋友們，我就增添了勇氣和力量。為了你們的祝福，我會努力拼搏，取得優異的成績的。希望你們也能在期末考試中交上一份令人滿意的答卷。時間轉瞬即逝，不平凡的兔年即將結束，充滿希望的兔年就要來臨了，讓我們一起為明年一切美好共同祈禱吧。

　　親愛的同學們，我真的很想念你們，有時間我一定會重返西安與你們再相聚。期待重逢的日子，愿書信成為我們之間加強交流、增進友誼的橋梁與紐帶！愿我們之間的友誼之樹四季常青！

　　祝大家兔年牛氣沖天，安康幸福，學習猛進！

　　你們的朋友：

　　年1月10日

給同學的一封信六年級優秀作文 篇4

　　親愛的同學們：

　　大家見信好！年關將至，在這里祝大家工作順心，生活舒心，一切順利！

　　時光飛逝，轉眼我們分別十九年了。昨天孩子氣的我們如今已邁入而立之年！十九年很長，長到豆蔻年華變成如今幸福的媽媽，長到熊孩子變成如今成熟穩重的事業男（比如海陸），甚至是中年留守大叔（比如我）。十九年也可以很短，短到你翻開畢業照便是昨天。鳳凰花紅，玉蘭花香，十九年來大家可曾夢回校園，想起某些面容，某些往事？

　　相信大家都知道聚會的事了。收到通知當天牙疼得厲害，并且家中老奶奶剛剛過世沒幾天還沒完全從悲痛中走出來，身心俱憊。另外覺得大家這么久沒見面而且人數眾多不好操辦，說實話剛開始對聚會的舉辦并不看好。那天晚上海陸同學發來一段語音，是說牙疼應該怎么處理。一下子就覺得雖然這么久沒見可是一切還是那么熟悉，那么淳樸，加上籌備組的積極熱情，同學們的踴躍響應。我決定要投入其中。十九年來，大家各奔前程，或春風得意，或平平淡淡。但是在這個大家庭里，大家的身份只有一個，就是同學！請大家拋開所有顧慮，抽空一聚。

　　目前籌備工作正在如火如荼的進行，聚會用服裝、宣傳物料正在設計制作中，活動經費定為300到500元，由本人收取，活動結束后收支清單會在群里公布。經費由新城同學、少康同學、海奔同學、秋麗同學監督，籌備組使用，保證公開，公正。經濟條件不允許的，可告知籌備組，確認后可予以免除，保密不公開。經費使用以節約為原則，如果經費盈余，可以置辦物件捐獻母校或成立99屆同學會基金，后續投票決定。

　　另：歲月是把豬飼料，見面請忍住別笑。

　　期待我們的相見！

　　你的同學：

　　20xx年xx月xx日

給同學的一封信六年級優秀作文 篇5

　　親愛的王同學:

　　你好！我叫鄭軼文，今年11歲，是甘肅省蘭州實驗小學五年級三班的小學生，是我們班的語文學習委員。我是一個活潑開朗的小女生，不過有時稍有些羞澀哦！不過，我與你這位新朋友一定會熱情洋溢地交流的！告訴你哦，我的愛好是讀書和彈琵琶！呵呵，我很想盡快了解你的愛好哦！我迷戀各種各樣的書，喜歡在書中盡情徘徊，享受讀書的樂趣。尤其是那些科幻類的，我讀得如醉如癡，一進去便難以出來。

　　你知道我為何給你寫信嗎？因為我們要進行“手拉手”活動。我們的老師已經互相聯系過了，希望我們能夠成為好朋友。為什么要開展這項活動呢？你也許又要問了。讓我來談一談我的看法吧！呵呵！

　　第一，會增進我們之間的友誼，培養我們對彼此的關愛。

　　第二，取長補短，共同進步。

　　第三，培養我們的社會交往能力，這種能力是必不可少的，它使我們的生活多了一些給予的快樂和被他人關愛的溫暖。

　　第四，開拓我們的視野，增長我們的知識。因為我們可以互相交流自己的見解，共同取得進步與歡笑！

　　在我們共同開展活動的同時，我有如下幾點建議：

　　1.我們可以信件交往。信中，我們可以交流學習與生活中的一些趣事哦！

　　2.我們可以在有條件的情況下，在某個地方見面，面對面地交流，豈不更有趣？好向往哦……嘻嘻！

　　3.我們如果有什么很好的計劃，可以告訴我們的老師，老師有可能會幫助我們去完成。你同意嗎？

　　我希望在這次“手拉手”活動中，我們能夠建立深厚的友誼！盼望得到你的回信，開始我們的信件交流，好嗎？

　　祝你：

　　好好學習，天天快樂！

　　你未來的好朋友：

給同學的一封信六年級優秀作文 篇6

　　XX同學：

　　你好！

　　最近，我看到了你媽媽的求助信，信中說你從拿家里的錢，發展到現在去偷別人的錢包。親人、朋友、爸爸、媽媽、老師都在為你焦急，他們的勸告對你來說已無濟于是，我看了也很為你擔心，雖然我們素不相識，但是我想在你沒有滑向更大錯誤的深淵之前，趕快懸崖勒馬，不要再去犯類似的錯誤。

　　上次，我在電視中看到，一位老大爺在坐車去醫院的路上，一疊放在口袋里的錢，被小偷給偷走了，當那位老大爺知道錢被偷了時，一下子坐在地上，痛哭流涕，傷心至極，那哭聲，十分揪人，據了解，那錢可是他孫子的救命錢啊，是他從左鄰右舍那里借來，去醫院給孫子看病的錢，由于沒錢，擔誤了病情，結果還是失去了生命。如果那錢是你偷的，你的良心會過得去嗎？你還會心安理得的去花這筆錢嗎？，你會受到自已良心的譴責，當你知道做這種事的后果時，那時候已經晚了，你將會受到法律嚴厲的制裁。

　　XX同學，雖然我們不相識，但是我還是想你對說，一個人犯錯誤并不可怕，怕的是不能認識到自己錯誤，不能及時地懸崖勒馬，俗話說：浪子回頭金不換，回頭是岸。你要把這些精力放到學習中去，將來成為一個對國家有用的人才。我衷心的祝愿你。

　　祝：

　　早日進步！

　　一個不相認識的朋友

　　年X月X日

給同學的一封信六年級優秀作文 篇7

　　親愛的黃同學：

　　在班上許多同學都說你是一個又矮又胖的“冬瓜”，我覺得你是一個老實憨厚、童真、富有正義感的人。每次你理完發后，一看到你我就會想起考拉，因為你實在是太像了。雖然你胖，但是你的籃球技術在班上也可以說得上是數一數二的，不過有的地方你需要改一改。

　　有一次我們在體育課上打籃球，我跟你是同一隊的。我叫你把球傳給我，可是你偏不聽，自己就一直帶著球往里沖。投不進的時候，我就提醒你要多傳球，可你不但不聽我的勸告，還對我笑嘻嘻的做鬼臉。希望你以后能多聽一些別人的建議。

　　你的性格也很古怪。在幾個星期前你突然對我說：“我跟你絕交，我和你不再是朋友！”我當時有點發蒙，不知道你為什么要跟我絕交。我用沉重的語氣問你為什么要跟我絕交，你卻頭頭是道的說：“沒有為什么！”當時我就在想，世界上哪有這種人呀，跟朋友絕交既不講理，還頭頭是道的。還有在一些團體比賽中，只要是我們犯錯過多，你就會很生氣地說我們，有時還會哭。但我覺得你生氣的時候很可愛，這是因為你一生氣，你那大大的臉會變得很紅很紅，在很憤怒的情況下，你的臉還紅得勝過猴子的屁股。+

　　轉眼間我們已經快要畢業了，我還真舍不得你，更舍不得全班同學。班上的那一張張熟悉的面孔即將要消失了，我不知道怎么去面對這個事實。但我知道，這是改變不了的，所以我只能慢慢的去適應。我現在唯一的愿望就是能跟你和大部分同學分到同一個學校同一個班，希望我的愿望能夠實現！

　　祝你：快樂常在

　　你的同學：

　　20xx年xx月xx日

給同學的一封信六年級優秀作文 篇8

　　親愛的李偉：

　　你好！這是你轉學以來第一次和你聯絡。你轉學以后，我們一直沒見過面了。你的身體是否像以前那樣健壯呢？這次寫信給你，是想與你分享我的快樂。

　　今年國慶，我和媽媽、爸爸到汕頭中山公園游玩。根據“中山公園地圖”的指示，我們來到了劃船的地方。咦？水面上那圓圓的東西是什么呢？原來是中山公園在國慶期間推出的新娛樂項目——水上步行球。球浮在水面上，人可在氣球里爬行或步行由于要玩的人太多，每人只許玩8分鐘。岸上還有工作人員用繩子拉著氣球，以防萬一。

　　我們買完隨著要玩氣球的人群，排隊來到了岸邊等候，巴不得快點。好容易輪到我了，只見那氣球大約有2米，中間有一條縫，讓人鉆進去。我先坐進去，由工作人員往里面充氣，再把氣球中間的縫拉上，最后把球推進水里。我企圖在氣球里站起來，可氣球馬上翻了個滾，我就跌倒了。我想，既然站不起，我就又在氣球里爬，氣球就不斷的向前滾動。我在氣球里 往外望，外面顯得迷迷糊糊的噢。咦，氣球怎么自己往岸邊飄呢？原來是時間到了，工作人員正把氣球往岸邊拉呢！我戀戀不舍的上了岸。此后，我們又到“釣魚村”去釣魚，到“雜技演出場”去看精彩的雜技表演……我好高興啊！

　　再告訴你一個好消息，這學期其中考試我得了一等獎，還樂滋滋地從校長手里捧回一份獎品呢！

　　一年多來，你也一定有許多趣事、喜事。請寫信或打電話告訴我，讓我也分享你的快樂。讓我們在不同的地方，互相鼓勵，共同進步！

　　祝你

　　學習進步，生活愉快！

　　你的同學：小明

　　20xx年11月24日

給同學的一封信六年級優秀作文 篇9

　　親愛的李嘉杰同學

　　嗨！嘉杰，自從你轉學后，我們已經有一年沒見面了。我很想念你，我們全班同學都惦掛著你，他們讓我問候和祝福你。

　　嘉杰，我告訴你一個好消息——我們班在運動會上取得了三枚金牌呢！我來給你描述一下那激動人心的情景吧！第一項比賽是我們班拿手好戲——接力賽。首先我們班出場的是“飛手腿”——張劍只見他手拿著接力棒，眼瞪著前方，口鼓得像一個大青蛙，一聽到“呯”的一響，就像一支離弦的箭，向我的方向飛來，已經遙遙領先，當他來到我身邊時，我早已做好接棒的準備。接過張健遞給我的接力棒，我只顧往前沖，一心想拿個冠軍，不料腳下踩了一個小石子，摔倒了。我心想：這下可完了。這時，我耳邊響起震耳欲聾的聲音：“凌翅，站起來；凌翅，加油。”聽到同學們的鼓舞聲，我迅速地從地上爬起來，繼續往前沖，最后為我們班贏得了第一枚金牌。

　　第二項比賽是游泳，這場比賽我們班派出了“水中海豚”——潘海琳。比賽開始了，只見“水中海豚”往前一躍，向一支標槍一樣“插”進水中，輕盈地扭著腰，雙手用力往后撥，像一條敏捷的海豚。不一會兒，就遠遠超越了其他的選手，這樣，第二枚金牌又成了我們班的囊中之物。

　　接下來的比賽是跳遠。這場比賽出場的是“火箭蛙”李捷，只見他扎好馬陣，緊握拳頭，向前助跑，越跑越快，到了起跳板，用右腳用力一蹬，往前一躍，來了一個漂亮的落地。哇！居然跳了253厘米，很遠啊！別的選手們嚇得目瞪口呆呢！所以第三枚金牌又非我們莫屬了。

　　好了，時間也不早了，我們等著你的回信哦！

　　祝你身體健康，學習進步！

　　你的同學：

　　20xx年xx月xx日

給同學的一封信六年級優秀作文 篇10

　　親愛的同學們：

　　你們好！

　　這是我第一次給你們寫信，不知道會落在哪位同學的手上。如果落在女生手上，請幫我轉告你們班曾經這么做過的人。但如果你是男生，請你開始聽。也許你就是其中一員。

　　我來講這些事情中的一項。

　　早晨，風吹到人的臉上涼涼的，今天是一個發試卷的日子。同學們緊張地坐在自己的座位上。終于，課代表把試卷發了下來。同學們默默地看著試卷，教室里只留下翻試卷的嘩嘩聲。平時風風火火的男生去哪了？喜愛談話的女生去哪了？又終于，下課鈴響了，同學們像潮水似的涌出教室，班上只剩下幾個女生在做下節課的課前準備和幾個考地極差的男生，在想著如何回家交待。不一會兒，女生也出去了，男生們默默地想著。突然，進來一個男生，在想問題的男生面前擺擺手，把試卷從桌子底下抽出來，大聲叫道：“某某某才考了55分哦！”又進來幾個男生和那個男生大笑起來。這句話激怒了那個男生，他眼含著淚水與其中一個同學打起架來。

　　這是一件真實的故事。

　　如果你干過這樣的事（即使你是嘲笑那些人中的一員），你有沒有想過被你嘲笑那個同學的心情？肯定一個干凈的聲音說:“沒有。”同樣（你沒做過這個事的人），你給同學取綽號，你有沒有想過這個同學的心情······

　　他們的心情肯定都是難過、悲傷、自責的。

　　你做過這種事，沒關系！那你改以后改正過來，可以嗎？

　　祝

　　早日改正天天向上！

　　你的同學：

　　20xx年xx月xx日

給同學的一封信六年級優秀作文 篇11

　　李逸旻同學：

　　你近來學習好嗎？自從你轉學走了以后，我們彼此都未見過面，我們全班同學都很想念你……

　　逸旻同學，我告訴你一個好消息，我們班上個學期來了一位實習老師，他姓劉，個子胖胖的，皮膚黝黑，留著短發，他性格很是活潑，文娛節的時候經常和我們做游戲，踢足球等，同學們可喜歡他了，他知識很豐富，教學也是一流的，特別是指導學生寫作文，更是高手，記得以前我的作文特別的“爛”，每次考試。

　　我都不寫作文，我的語文成績常常不及格，劉老師看到這種情況后，他就叫我到辦公室，教我怎樣審題，怎樣列提綱，怎樣運用好詞好句，還告訴我多看課外書，做讀書筆記，摘錄優美的句段等等，過后我就照劉老師的方法去做，果然過了一段時間，我的作文水平提高很快，現在我寫作文已經得心應手了，上個學期末考試不，我的作文還得了29分呢。

　　逸旻同學，你聽到這個好消息，難道你不高興嗎？

　　前段，我們學校舉行詩歌朗誦比賽，我們班還得了第一名呢。

　　好了，信就寫到這兒。

　　祝你學習進步，畢業考上一所重點中學！

　　此致

　　敬禮！

　　20xx年xx月xx日

給同學的一封信六年級優秀作文 篇12

　　徐萍萍同學：

　　你好！

　　記得我們是在幼兒園里認識的'，我和你的關系最好了！我們倆個常常在一起玩，我有時請你到我家來做客，你也會熱情的邀我去你家玩耍，每次一玩就會玩到天黑，沒辦法只能打個電話，叫爸爸或媽媽來接。在幼兒園里，如果有人欺負我，你就會出來幫我的忙。

　　每到該吃飯的時候，我們兩個總會搶在第一個，盛完飯后，我們總是最后離開。

　　每到睡午覺時，我們都會躲著老師，偷偷到樓下玩，而我們都會被老師發現并被老師帶到樓上去睡覺。而我們怎么也睡不著，你就會到我的被窩；我們就會講悄悄話，慢慢地我們就不知不覺地進入了甜美的夢鄉中。但是好景不長，讀完幼兒園你就因為父母的工作關系而走了。那時因為你走了，我都會想到我和你過去的日子里而傷心難過。

　　不過我現在長大了，已經讀五年級了，你應該也讀五年級了吧，突然之間，我覺得時間過的好快啊，我一下子就13歲了。

　　我現在還在常常想起甜甜的過去！

　　祝：

　　萬事如意！

　　此致

　　敬禮！

　　20xx年xx月xx日

給同學的一封信六年級優秀作文 篇13

　　林：

　　你好！

　　聽老師說，你從小在大山里長大，很想知道外面的世界有，我愿意為你介紹一下我的家鄉，與你交個朋友。先做個吧。我叫，今年十二歲了，在岑溪市第二小學讀書。平時我活潑開朗，樂于參加活動，不知道你是怎么樣的。

　　先說說我的家鄉吧。我的家鄉有許多高樓大廈，矗立在街道兩旁。街邊還有許多特色小吃，石磨米粉、烙餅、熱狗、冰糖葫蘆以及豬腳酸等等。路上人來人往，大家相互寒暄，熱情禮貌。馬路上車子絡繹不絕。在馬路與人行道的界限上種著一排四季常青的樹木，是這鋼筋水泥的城市的一道亮麗的風景線，使這個城市變得朝氣蓬勃。

　　再來說說我的學校吧。踏入校門，首先映入眼簾的是高大的綠白相間的教學樓，每天都會傳來一陣陣朗朗書聲。教學樓里不光有寬敞明亮的教室，還建有許多功能室。在寬敞明亮的教室里，在書法課上，我們用稚嫩的小手書寫著方正的漢字；音樂課里，我們伴著優美的琴聲唱響著動聽的歌曲；美術課中，我們用手中的畫棒描繪著多彩的世界腳所踏的地就是寬廣的操場，這里留下了同學們的歡聲笑語。每當課余活動的時候，操場上就會熱鬧起來，同學們有的在一起玩游戲，有的在說笑，有的在運動，還有的上課鈴聲響了，同學們才依依不舍地離開操場。西邊是我們五年級的教學樓，在這棟教學樓前，是茂盛的大榕樹，在夏天，它顯得格外美麗。榕樹的樹葉綠蔥蔥的，夏日的燥熱一下子就消失得無影無蹤，陽光都變成綠色的，像溫柔的小精靈在上面跳舞，閃爍著迷離的光點。大家都愛在底下乘涼。西南邊是新樓，是停車場，也是文化長廊。西北邊是廚房和乒乓球桌、沙地。在四周到處放滿了花壇，花兒爭芳斗艷，香氣四溢，連蝴蝶與蜜蜂也陶醉其中。瞧，這就是我的學校。

　　林同學，我相信你一定會走出大山，親眼目睹這五彩繽紛的城市！

　　祝你

　　學習進步，夢想成真

　　你的同學：

　　20xx年xx月xx日

給同學的一封信六年級優秀作文 篇14

　　陳同學：

　　轉眼間六年已飛逝而過。回顧以往，我發現我們已做了許久的摯友。我們一起學習，一起歡笑，打鬧了六年。現在我們即將畢業，回顧你我的友誼之路，我發現我們是一步步的接近，最終成為了摯友。

　　剛開學時，我們互不相識，那時害羞的我，只能和以前認識的人交談，你以前和我一個幼兒園，雖來往不多，但也能談上幾句。

　　3年級左右，你成為了我的組長，我們的交流更加密切。我們互相幫助，互相交流學習……

　　4年級時，我們突然發現我們的愛好相同，而且班上沒有其他共同愛好的人，從那時起，我們真真正正的成為了好友。

　　五年級，一個同學轉學，我被老師調了座位，去了那個組當組長。但我們的友誼并沒有消減，反而又找到了兩個好朋友——杜詩蓉和于圳。我們一起歡笑打鬧，一起談笑風生，一起討論學習，一起抱怨某些東西，互相調侃……直到現在。

　　六年轉眼而逝，我們也即將分別。我不知道以后我們以后能否再相遇，我也不知道這一別會不會永不相見。但是，無論如何，你都會在我的心里占據那么一塊地方，因為你是我的摯友，想到你，我就能想到許多事情。我會在茫茫人海中等你，希望我們以后還能來往，還能做上好閨蜜。希望你能記住我，記住我們的友誼！

　　祝你

　　步步高升

　　20xx年5月30日

給同學的一封信六年級優秀作文 篇15

　　王同學：

　　你好！

　　你的書信我已經收到了，我認為你的家鄉也很美，來！我來給你介紹一下把！

　　我的家鄉棗莊不僅是個美麗的旅游城市，還是紅色經典城市。在這片英雄的土地上，發生了震驚世界的臺兒莊大戰，還有名揚四海的鐵道游擊隊，他們劫火車、打洋行、扒鐵路、炸橋梁，大得鬼子魂飛膽喪。英雄得鐵道游擊隊打敗了日本帝國主義，終于迎來了中華民族新生得旭日。媽媽還經常帶我來臨山得鐵道游擊隊紀念園，紀念園里最引人注目得是鐵道游擊隊紀念碑得兩側雕刻得英雄們得浮雕栩栩如生。他們有的揮舞著大刀，憤怒地砍向敵人，有的手握長槍，正在射擊敵人；有的赤手空拳與敵人搏斗·····每當看到這浮雕，眼前仿佛出現了當年游擊隊員與敵人浴血拼殺得慘烈景象，這也讓我知道了今天得美好生活來之不易，我一定好好珍惜。等你來棗莊時我也會帶你來這里，相信你一定會和我有同樣得感受。

　　棗莊已經從資源枯竭型城市向旅游城市成功轉型。“江北水鄉，運河古城”這是棗莊新的城市名片。“一城榴花雨，萬頃荷色香”。這是對棗莊美景得描述。這里有江北最大得紅荷濕地公園——微山湖；這里有雄、奇、險、秀得抱犢崮；國家地質公園熊耳山；世界罕見得萬畝石榴園，還有京杭大運河古河道，更有景色優美得臺兒莊古城······

　　這里得美食也很豐富，因為棗莊得辣子雞很有名所以棗莊被稱為“辣子雞之鄉”這里還有：香飄甚遠的菜煎餅，見味獨特得羊肉湯······

　　這就是我的家鄉棗莊，我和我得家鄉真誠得歡迎你來做客。

　　祝你：生活愉快！

　　你的朋友：可兒

　　20年10月15日

給同學的一封信六年級優秀作文 篇16

　　李少峰：

　　你好！

　　我們在同一個屋檐下學習已有將近五年的時間了，卻從來沒有用過這樣的方式來和你交談，今天是第一次這么和你說話。

　　六年級上學期的第一天，程老師就分了組。我變成了第四組，共有四個人。我們兩個人和竇凱陽、李佳偉分到了一組。剛接手你們這三個人時，我還真有一點不習慣，因為你們從前從來沒有和我一組過，尤其是你，李少峰。在班里，你可是出了名的，我真有一點害拍你，害怕你如果一生氣，一瞪眼，就會發脾氣。害怕你會和別人打架，我管不了，如果我管，你會也對我吹胡子瞪眼，把所有的矛頭都指向我……

　　我也曾經想把你換到別的小組里面去，你呢，夢想和王金笛一組，和王金笛做同桌。我現在就可以告訴你，沒門！連我都不同意把你換到他們組里去，更別說是程老師了。經過我的深思熟慮后，我決定用你和王欣月交換。第二天，程老師同意了，但是還需要王欣月的族長張婷婷同意。可我不管怎么勸說，張婷婷都不同意。于是，我放棄了換組的想法。

　　還記得星期五下午的一節書法課，你和李佳偉因為他上課業的事情打架了。我和竇凱陽盡管在旁邊諸多阻攔、制止，但還是沒有辦法。我從書法教室做出來，來到班里，本以為又要寫500字的說明書受罰，但你和李佳偉的一席話卻讓我很是感動。你說：“這件事是我們兩個造成的，和你每兩個沒有關系，所以，我們求了程老師，不認你們寫，我們一人多寫500字替你們寫。”聽了后，我十分感動。

　　李少峰，現在我只想好好地幫助你，把你身上一些不好的地方努力地改掉。希望你也和我一起努力，好嗎？

　　此致

　　敬禮

　　你的同學：

給同學的一封信六年級優秀作文 篇17

　　親愛的同學們：

　　今天，我要講個故事，這個故事叫《蝗蟲和綿羊》。

　　在一個而富饒的青青草原上，住著上千萬只小綿羊，他們可活潑了，有的成群結隊的嬉戲，有的在一起竊竊私語，快活的跟神仙似的。可好景不長……

　　有一群餓了三天三夜的蝗蟲，正飛到這片美麗而富饒的青青草原上，蝗蟲們看到這青翠欲滴的美味草，口水“飛流直下三厘米”，可這些小肥羊可成了蝗蟲吃美餐的障礙，他們似乎一絲絲的生機又破滅了。正在蝗蟲們一籌莫展的時候一只蝗蟲飛出來說：“看我的表演吧！”那只蝗蟲飛在綿羊群上頭慌忙地說：“不好了，不好了青青草原要發生9。99999級的大地震了，大家快跑啊！不跑就完了！”綿羊們聽了，有的拔腿就跑，有的像瘋子一樣四處逃竄，最后綿羊們都跑的無影無蹤了。蝗蟲們把整個草原青草吃的個精光，最后拍拍肚皮，唱著小曲，得意的飛走了。

　　我的故事講完了，你們也許會說，這些小綿羊實在笨個不行了，蝗蟲實在是太狡猾了，可你們知不知道，其實在我們生活中，也有像這“蝗蟲”和“綿羊”，記得那時，電影院熱播的《床下有人》這部恐怖片，可許多人都信以為真。那時，我們班有個同學給我講了一個鬼故事：他有一次去鄰居家玩，主人給他弟弟一個蘋果，而弟弟不小心把蘋果弄到床底下，而拿出來的時候就變蘋果核了。那時我聽了毛孔悚然，嚇的不敢睡覺，但是你憑什么說世界有鬼，你有看過嗎？也許他在胡說八道，也許他家是被老鼠啃得。言而總之，總而言之，不要當那只“蝗蟲”和“羊”

　　最后我祝大家，學習進步，更上一層樓！

　　你的朋友

　　20xx年12月18日

給同學的一封信六年級優秀作文 篇18

　　親愛的同學們：

　　大家好！時間飛逝，我們即將畢業，離開母校，踏入中學的大門，而我們這些共同團結、共同努力、共同學習六年的好朋友。也許我們不會再見面，也許我們還會再見面，可是，當我們在以前一起爭爭吵吵的、磕磕碰碰到現在已經成了美好的回憶。我們二班就像一個熱鬧的家庭，但是不熱鬧的班級不叫班級。

　　一天晨讀，楊正茂和劉傳旭突然打了起來，當時同學們都在認真的讀書，這突發的事件驀然打破了班級朗朗的書聲。只見他們兩人緊緊地抱在一團，揪住對方的頭發，激勵的打斗著，每個人的臉都漲得通紅，他們越打越狠，從最后一組打到第四組，兩邊的凳子、桌子都掀倒了，可仍打得難分難解。當時老師就坐在講臺上，生氣的看著他們兩人無視老師的打斗。眾目睽睽，個別同學上去勸解，個別同學在下面喊“加油”而且浪頭一個比一個大。沒辦法，忍無可忍的老師終于有所行動了，最后終于以老師的抉擇而告終，當老師楚門的那一剎那，全班頓時歡呼，雖然已經上課了，但是我們（2）班依然十分熱鬧。同學們，你們還記得那熱鬧的時刻嗎？

　　又不知從什么時候起，我們班又形成了狂愛歌曲的熱潮。這不，一下課同學們就如火如茶的唱起了什么《客官不可以》、《素顏》、《babysister》等等，一大堆流行歌曲他們唱的如癡如醉，有的嗓音不好，唱到高潮，唱不上去，很好聽的歌曲被整的馬斯狼嚎。唉，小臉憋得通紅，發出的聲音還是噪音。我不禁感嘆道：不知道他們學習力量有沒有這個足。真是讓人啼笑皆非。同學們你們還記得嗎？

　　在不經意間，我們走過了六年小學生，六年來每一個歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一個經歷，每一份傷感都使我難忘。相信你們也是如此。在一些事中，我們班級十分熱鬧，十分快樂使我感受到了：友誼的純潔，如今我們就要畢業了，讓我們努力學習，勇往直前拿出一個好的成績來報答母校。最后，讓我們對母校、恩師以及同學們到一聲：珍重。

　　祝：好好學習萬事如意

　　你們的同學：