致家長們的一封信（精選15篇）

致家長們的一封信 篇1

　　各位叔叔阿姨們:

　　您們們好！今天給您們寫這封信是因為我有一些“事情”想要和您們“探討探討”。

　　叔叔阿姨們，請問您們平時是否允許并支持您們的孩子追夢呢？我想百分之六十的叔叔阿姨應該都會回答沒有吧？主要原因呢？不就是因為怕耽誤了學習嗎？但是您們是否想過，他們那么美好的夢想被您們拒絕，您們是否有考慮過他們的感受呢？

　　我知道，您們不允許他們追夢，是為了他們的未來著想，畢竟現在的社會必須淘汰一批沒有知識的人。但是，學習是學習，夢想是夢想，他們在追夢路上和他們專心學習并不會發生沖突。夢想是一個人從小就應該打下的目標，他們為了夢想，為了讓您們不再抵觸他們的夢想，付出多少努力您們知道嗎？

　　您們或許會說:“夢想有什么大不了的？我們那個時候誰都沒有夢想，不是一樣過來了嗎？”對此我想說:“您們那時候的確沒有夢想，夢想甚至可以說成是幻想，所以您們現在每天渾渾噩噩地過著日復一日，年復一年的生活。但是現在不一樣！現在是全新的二十一世紀，現在有各種各樣的道路供孩子們選擇:他們可以選擇當奧運選手，也可以當電競職業選手。運動和打游戲不再是嬉戲、娛樂。

　　現在的孩子們應該擁有一個多姿多彩的青春，他們有權選擇自己未來的道路。真心希望您們能夠不再干預孩子們的夢想，讓他們能夠在追夢路上盡情努力。別讓孩子們像您們那個時代那樣，會給青春留下遺憾。

致家長們的一封信 篇2

　　親愛的家長們：

　　您好，今天我代表所有的學生寫出每個人的心聲，大家都知道臨近過年孩子們本來是要好好玩的，但是由于新型冠裝病毒肺炎導致假期的延長，也沒有過成年，孩子們坐在家里看課，業。一天幾乎沒有玩的時間，這可讓你們逮著機會了，文，做作業背課文，背教輔，讓你們這一下把癮過完了！

　　其實并不是這樣的，有的孩子是適合游泳的，有的孩子是適合奔跑的，還有的孩子是適合飛翔的。每個孩子都有每個孩子的特點，玩耍是孩子們的天性。你不能讓奔跑的孩子學會游泳，也不能讓飛翔的孩子游泳！這是一個非常真實的道理！

　　你們說孩子一天只知道玩，你們將不適合飛翔的孩子放在游泳池里，他們遲早會淹死。你們將不適合飛翔的孩子，讓他們飛翔在天空，他們遲早會掉下來，學習是同樣的道理，別人他們是適合做這些，所以才會到走到人生的巔峰。而有的孩子并不是這樣的，有的孩子是一步一個腳印的，走到人生的巔峰，不能一下子讓他走到人生的巔峰，這是根本不可能的事情。

　　大人們都明白，天性是不可能改變的，當然，學習是唯一的出路，孩子們除了學習，沒有任何事情可以做了，孩子們知道你們擔心，有的孩子不好好學習，只知道玩游戲，但是那只是少數人，多數人他們知道努力學習才是他們的出路！

　　每個孩子都可以明白你們的心意，但是孩子們真的不是動物，不是囚禁的動物，請放手吧，大人們，讓孩子們想做自己做的事情，他們會領悟到人生所有一切的道理，讓它們自由，讓他們放心的去飛，放心的去，有放心的去奔跑！

　　所以請您們放心吧，每個孩子都是有自覺性的，他們一定會成為你們心中的驕傲。

　　此致

　　敬禮！

　　所有孩子中的一員

　　20xx年xx月xx日

致家長們的一封信 篇3

　　親愛的家長朋友們:

　　眾志成城，全民抗疫的20xx年已經過半，我們也在緊張有序的網絡學習中度過了擁有紀念意義的一個學期。在這里，衷心的跟您道一聲：辛苦了!在面對疫情和生活帶來的多重壓力的同時，您還能一如既往地支持學校的各項工作，配合完成班主任老師指定上交的各種材料，真的很辛苦。相信通過幾個月對孩子居家學習生活的管理，您一定能深刻感受到家庭教育的重要性。

　　家庭教育是一個人一生所要經歷的最重要的教育，它的意義遠遠超出學校教育和社會教育。這樣說您可能不以為然，舉個例子說明一下：當您的孩子在某個場合表現優異時，陌生人一定會夸贊說：“這是誰家的孩子，這么優秀?”他一定不會說，這是哪個老師教的學生，這么優秀?可見，一個優秀的孩子，必然有良好的家庭教養。您在家庭教育上的關注、付出和有效引導，必然會在孩子身上得到完美的體現。所以，暑假將至，減輕學習任務的同時，您也要繼續關注孩子成長的其他方面。

　　一、讀書學習，不斷提高

　　眾所周知，小學階段是孩子良好習慣形成的關鍵期，只有博覽群書，海量閱讀古今中外的圖書，廣泛涉獵百科常識書籍，智慧才能不斷成長，最終形成一種強大的發展能力，利用好假期，幫助孩子養成良好的閱讀習慣，才能真正事半功倍，讓孩子受益終生!

　　二、規范書寫，字如其人

　　我國著名教育學家葉圣陶先生曾說：“字一要寫得正確，二要寫得清楚，還要講究格式，講究美觀”。可見，規范小學生寫字是十分必要的，從小學階段開始，培養孩子的寫字興趣，為他們將來掌握祖國的書法藝術打下一個良好的基礎，這對智力開發，弘揚中國傳統文化，都具有極大的意義。所以，假期盡可能讓每個學生練一本與教材相配套的同步下冊字帖。寫得一手好字，才能配得上儒雅帥氣的男孩、雋秀大方的女孩。

　　三、注重安全，健康成長

　　1、居家抗疫，提高警惕。全球疫情兇猛，還不是放松警惕的時候，一定要提醒孩子注意個人衛生，勤洗手。不帶孩子出門聚餐，遠離人員密集場所。

　　2、暑假正值雨季，避免孩子貪玩溺水是家長們不容置疑的責任，請一定看顧好孩子，雷雨天不得外出，不得在沒有大人全程照顧的情況下在水邊玩耍。

　　四、德才兼備，知書識禮

　　1、養成習慣，快樂成長。正所謂好習慣成就好人生!良好的學習和生活習慣，能夠幫助孩子加強自理能力、提高學習成績、培養孩子自我規劃的能力。請您督促孩子做到：充足睡眠，勤于鍛煉，做好假期計劃，并監督孩子按照計劃完成相應任務。注意飲食習慣的培養：每日按時吃飯，多吃蔬菜水果，少吃肉類、零食，夏日濕熱，少吃冷飲，避免誤食變質食物，注重營養均衡。鼓勵孩子多讀書，少上網，保護視力，少玩手機。假期期間，繼續培養孩子的“三節”(節水、節糧、節電)意識，讓節儉成為孩子的生活習慣。

　　2、注重德育實踐體驗，提高孩子德育實踐能力，讓孩子做些力所能及的家務勞動。勞動教育最能讓孩子體會父母為生活奔波的不容易，也更能幫助孩子樹立責任意識和家庭擔當。在孩子力所能及的前提下指導并帶領孩子完成一些家庭勞動，讓孩子體會生活的艱辛，用最自然的方法還教育本真，讓孩子感受生活中除了學習以外的多面性。

　　3、加強禮儀教育，用新時期優秀小學生的標準嚴格要求孩子。因為今年的特殊原因，孩子們始終處于居家狀態，雖然有網課學習，但是孩子接觸家庭和社會的機會更多，社會是美好的，能夠讓孩子學習到更多在家和學校學不到的知識，但是，社會上的一些現象和人們的言行并不適合孩子們學習和模仿。所以，請家長們一定做好監督，讓孩子遠離不文明環境、遠離言行舉止不文明人群，當發現孩子在言行上有不當之處一定要及時告知糾正。每個孩子都是一幅美麗的畫卷，在居家學習生活的日子里，家長們就是畫作的執筆人，您用了什么顏料，畫卷就會變成什么風格，請您一定要謹慎。

　　五、完善溫柔的教養旅程，拒絕假期課外補習。

　　一個學期的網課學習，電子產品充斥在孩子成長的每一天，所以，整個假期，不要再給孩子報網上的補課班，多讀書、寫好字、養成良好的生活習慣、鍛煉身體、遠離負能量人群，做好以上這些就可以讓孩子用最好的狀態迎接下個學期的到來。請一定記得：教育并不是越早越好，要根據孩子的實際情況。

　　家長朋友們，請相信：花開自有時，每個孩子身上都有無限的可能，請耐心些、細心些，讓孩子慢慢成長，您的關注和引導是孩子成長路上的風向標，所以，無論您再忙，都一定別疏忽了孩子的成長，因為孩子的成長只有一次，錯過了就沒有機會再重來了。

　　再次感謝您一直以來對學校工作的理解和支持，相信在我們的共同努力下，我們的孩子會越來越優秀。

　　祝您：工作順利，闔家幸福。

致家長們的一封信 篇4

　　親愛的家長們：

　　見信安好！光陰如白駒過隙，在我們的感嘆聲中，去年九月入學的萌童稚子們即將告別懵懂的一年級。

　　看著眼前這群個子不斷往上躥，知識不斷增加的孩子們，我們會欣喜地發現：不管是外在的行為舉止，還是內在的談吐素養，較之入學之初都有了翻天覆地的變化。這就是孩子們帶給我們的可眼觀、可實感的“成長”。

　　“成長”是一件可喜可賀的事兒，紀念生命當中一次又一次顯著的“成長”需要“儀式感”。在學校這個大組織里邊，嘉獎一年級孩子們最好的“成長儀式”就是加入光榮的少年先鋒隊，戴上一條鮮艷的紅領巾。對于羨慕了整整一年大哥哥大姐姐佩戴的紅領巾的孩子們而言，成功戴上“紅領巾”的意義十分重大，那是他們通過努力學習，認真做事迎來的“成長的嘉獎”。

　　這些成長的重要瞬間，也是極好的教育契機和生命儀式。很多家長朋友們苦于找不到教育孩子的時機和方法，往往就是忽視了“成長儀式感”的重要性。就拿孩子加入少先隊來說，我們完全可以借著加入少先隊的“東風”，幫助孩子們認識到自己在身體上而心理上的成長。從而順勢而為地對他們提出合理的成長要求 。

　　我們可以親臨現場，見證孩子們戴上紅領巾的幸福瞬間。和學校一道，對孩子們提出殷切的期望。也可以事先在家里鄭重其事地給孩子們講述“少先隊員”的重要意義，和孩子一起討論如何才能成為一名優秀的少先隊員。當孩子成為少先隊員之后，在歡慶的和諧愉快氛圍中共同列出一些和生活學習相關的可行性計劃，并付諸于日常生活實踐，并不斷給孩子們積極正面的反饋。這既融洽了親子關系，又能提高孩子的自我價值感，一舉兩得。

　　除了以上學校的活動之外，能帶給孩子們“儀式感”的還有很多。比如：大大小小的節日，中國的傳統節日很多也都很有意義，每次過節時給孩子們講述過節的緣由，開展一定的活動。既是一種傳承，也是一種成長的潛移默化的教育。又比如：孩子們的生日。在學校過集體生日時除了引導感謝父母的生養之恩外，我總會對不斷長大的孩子們提出一些要求，做一些力所能及的事。家長們在家也可以踐行此類活動。

　　孩子的成長是一件任重而道遠的事情，而教育更是一件需要智慧的事情。愿我們每個家長都能因材施教，培養出健康陽光的孩子！

致家長們的一封信 篇5

　　家委會的叔叔阿姨們：

　　你們好！

　　這次春游就這樣很快的結束了，我玩的很開心，從中我也收獲了很多，在這里，我非常感謝你們組織這次春游。

　　這次春游你們組織了很多有趣的活動，讓我們玩得很開心，在做豆漿的過程中，我們體驗到以前農村的生活是非常幸苦的，也讓我們體會到做一個好吃好喝是多么的不容易，還讓我們知道了如何制作豆漿，還讓我們品嘗到了我們自己用手去做得豆漿，讓我們感受到了自己做的豆漿是多么的好喝。

　　在捉泥鰍的時候，讓我們知道想吃到好吃的東西，必須要在比較惡劣的環境才能收獲到，雖說是很惡劣，但從中也有快樂，從我們在稻田里走來走去，在稻田里尋找泥鰍，捕獲到泥鰍的那種喜悅，可以看出我們很快樂，看著小泥鰍在水中一次又一次的躍起，在水中游動，是多么的可愛！

　　在晚上時，我們一起做出好吃的飯，在這個做飯做菜的時光，我感覺到了非常的溫暖，也非常的溫馨，我在切土豆、撥菜、洗菜、切肉中感受到了溫暖，感受到了溫馨，接著我們就開始做菜了，我們為了給我們的菜加上一些陪料，我和葉正則去田地里找了紫蘇葉，用來做飯和菜的配料，正好外面又下著綿綿細雨，雨滴落下來的聲音就像在給我們打節奏。

　　在第二天的早上，我們爬山去采集標本時，剛好下起了傾盆大雨，雨打在我們的雨傘上，似乎在給我們但鋼琴，雨打在山上，似乎在給我們打節奏，雨打在路上，似乎在給我們增加氣氛，多么的美好啊！

　　我非常的感謝家委會的叔叔阿姨們那么辛苦的組織這次活動！

致家長們的一封信 篇6

　　尊敬的家長：

　　xx市特殊教育學校全體師生對你們的關心和支持表示衷心的感謝和崇高的敬意。

　　過去的一個學期，xx市特殊教育學校師生搶抓機遇，準確定位，以生為本，大膽改革，全面推進素質教育，大力創辦特色學校，以積極健康的心態、真抓實干的作風，取得了教育教學的豐碩成果。

　　樹人先樹德，育人先育心。德育工作以“養成教育”活動重點，以品德教育為主線，精心開展文明小學生教育活動。“學生在活動中學習，在活動中成長，在活動中提高”，讓校園真正成為了學生的樂園。在師生、家長、社會各屆的共同努力下，本學期我校教師、學生在各級各類比賽中都取得了優異的成績。成績中澆注有您的心血和付出，面對成績，我們倍感欣慰，但我們清醒地看到工作中仍存在一定的問題與不足。雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。在以后的工作中，我們更需要您一如既往的支持！

　　現在，暑假將至，為了您的孩子能度過一個平安、健康、歡樂的假期，學校要求希望家長密切配合，我們在這里向家長提出以下幾點建議：

　　一、引導孩子在暑假期間積極參加社會實踐活動。多做一些力所能及的家務事，多參加一些有意義的社會公益活動，在參與活動的同時培養學生的文明意識。

　　二、對孩子進行勤儉節約，學會理財的教育，反對鋪張浪費、超前消費。對子女"零花錢"的數額和花銷應有控制和積極引導，主要應該用在學習上，避免孩子購買一些不利于身體健康的零食。

　　三、要督促子女認真完成暑假作業，認真復習鞏固各學科的知識，并引導子女閱讀一些健康向上的課外讀物，以擴大知識面，提高綜合素質。

　　四、要教育子女樹立安全意識，提高自我防范能力。在假期生活中注意人身安全、交通安全、用火安全和飲食安全。

　　尊敬的家長，我校是一所管理規范、設備先進、質量上乘的學校，為孩子學知識、長才干提供了良好的條件。但一個學生的成長離不開家庭的教育和培養，學生相當多的時間生活在家庭里，他們知識的獲得、經驗的積累、性格的養成、興趣和愛好的培養，無不與家庭有著密切的關系。因此，家校教育必須協調一致，才能形成強大的教育合力。讓我們密切配合、攜手工作，共同去營造一個有助于學生健康成長的育人環境，為培養現代化的建設者和接班人做出新的貢獻。 最后祝各位家長身體健康，工作順利！

致家長們的一封信 篇7

　　尊敬的各位家長：

　　您們好!

　　新春來臨，寒假又至，感謝您一年來對中原區外國語小學工作的支持與厚愛!為了確保您的孩子能度過一個安全、充實、快樂的寒假，我們誠懇地提出以下幾點建議，并將寒假注意事項及下學期開學的有關安排告知與您，希望您能積極配合。

　　安全篇

　　1、注意交通安全：學生在外出時，一定要由家長帶領。遵守交通安全法，文明走路，文明乘車。不要去乘坐未經交通部門檢驗通過無證、無牌及違章超載的車船，未滿14周歲學生不騎共享單車，避免人身和財務的意外損失。

　　2、生活安全：安全使用電器、煤氣，注意防火安全；不暴飲暴食，防止食物中毒，不燃放煙花爆竹。

　　3、愛路護路：要愛護鐵路設備設施； 要做遵紀守法的公民； 要積極維護鐵路運輸安全。

　　4、網絡安全：正確利用網絡學習，不癡迷上網、癡迷游戲!

　　5、自我保護：不隨便與陌生人接觸，不接受陌生人的東西。教育孩子增強自我保護意識，提高防范能力、自救能力和辨別是非的能力，防止受騙上當。

　　生活篇

　　1、家長和孩子一起制訂合理的作息時間表。

　　2、督促孩子每天早起早睡，并堅持參加1小時的體育鍛煉活動。

　　3、每天收看電視節目、玩電腦總時間不超過2小時，注意讀寫姿勢，注意保護視力。

　　4、爭做優化市容環境的參與者。不隨地吐痰，不亂扔雜物；不隨地便溺，不違規養寵；不爭闖信號；不翻越護欄，不亂穿馬路；不損壞花木；不損壞公共設施，不破壞公共環境。

　　學習篇

　　1、每天完成一定量的寒假作業，請家長抽出時間和孩子研討作業中出現的問題，做到不突擊、不拖拉、不抄襲。

　　2、每天能通過各種渠道了解國內外大事，收看各種新聞節目、閱讀報刊或收聽廣播，養成每天收聽、收看時事新聞的好習慣。

　　3、每天堅持看一些拓展知識的課外書，請家長為孩子購買或借閱有益的圖書。

　　家長朋友，孩子承載著父母和家人的希望，他們的健康成長是老師、家長和全社會的心愿，保障學生的人身安全、維護學生的合法權益，是學校工作的重中之重。同時，孩子的安全教育，需要您積極配合，需要您履行好對子女的教育職責，呵護孩子健康快樂成長!我們相信，只要我們同心協力，孩子一定會度過一個安全、快樂、充實、有意義的寒假。

致家長們的一封信 篇8

　　敬愛的家人們：

　　你們好！

　　在這個漫長的假期，我在家里上課的日子沒少給你們添堵吧！在你們的呵護下，這個假期，我漸突變成熟了一些，傲嬌了一些，自信了一些，當然被你們在假期的投喂也長胖了一些吧！在這個假期里的無數個日日夜夜中，凝聚了你們無數的辛勞，在這個假期，感激你們的陪伴和鼓舞！你們為我也做了太多大多！

　　在這個假期，我給你們多帶了份擔負，一份義務，和不少的省事！你們不只需工作，還要照顧著我。有時早上你們會說：“多進來鍛煉哈，別光在家宅著。”“一天只吃一個雞蛋，炒的菜里少放些鹽。”各種養生小問題，各樣大道理天天出往常咱快樂之家微信里，在手機上閃著光。有時你們的叮囑會被我當成耳旁風，等吃了虧后又說：“不聽大人言，吃虧在眼前呀！”有時，我根身手會不了你們的辛勞，依舊不停放肆！哈哈，這時是不是你最生氣的時分呢？

　　還記得那次偷偷摸摸去玩過山車。我和姐姐悄然去的，由于知道你們百分之一千不讓我們去玩。大姨說："太風險，到那個轉圈時，頭都向下了，萬一不當心掉下來了。"三舅說：“你大姨說得對，太風險了。”但是姐姐和媽媽說："走體會一次去！”我們偷偷去完后，回來給你炫耀兩耳生風，刺激驚險，似乎被拋過去的覺得，下來還在不停喘氣，但還想去做一次的話……哈哈，你們當時都是氣的發瘋呀！無論什么話都沒有攔住我的野心，那種天不怕地不怕少年肉體。

　　你們讓我玩，也讓我學。你們倡導學中玩著，玩中也學著。你們也同意車玩時開心，學時靜心。你們希望我學業多么圓滿，但更希望我身心安康。

　　在假期你們無微不至的照顧，讓我無憂無慮、健壯生長。謝謝你們！

　　祝你們身體安康，萬事如意。

　　永遠愛你們的x

　　20xx年5月11日

致家長們的一封信 篇9

　　親愛的家長朋友們：

　　見字如面！

　　上周外出教研培訓，看到了一則關于時下高考語文改革的信息推送。看完之后我立刻轉發到了班級微信群里給家長們分享，畢竟我們所有的孩子都是眼下這場語文改革當中的當事人。認真閱讀過這則信息的家長們可能還記得這樣一句話“得語文者得高考，得閱讀者得語文”。關于閱讀對孩子的重要性我在這之前寫過兩篇文章進行說明，今天我們就不贅述了。我們來聊一聊關于家庭閱讀那些事兒吧。

　　家庭是孩子的第一所學校，也是孩子們成長過程中最重要的場所。父母除了把孩子撫養長大之外，更重要的是還擔負著教育的責任。家長的言談舉止，在無形當中教育著孩子，必然會對孩子產生重要的影響。這也是每個孩子形成不同個性和具有不同特點的根本原因。

　　偉大的教育家蘇霍姆林斯基在寫給家長的《家長教育學》當中說過“家庭要有高度的教育學素養。”“所有那些有教養、好求知、品行端正、值得信賴的年輕人，他們大多出自對書籍有著熱忱的愛心的家庭。”那作為家長的我們，是不是為孩子營造了一個有書香氣息的家庭環境呢？我們自身有沒有一個良好的閱讀習慣呢？我想，這些都值得我們每位家長認真思考。

　　開學家長會上張若晗媽媽的分享讓我記憶深刻，每天她都會在孩子面前拿起書來閱讀。模仿是孩子的天性，久而久之孩子也養成了良好的閱讀習慣。行不言之教才是對孩子最好的教育，想要孩子真正愛上閱讀，養成良好的閱讀習慣，家長的以身作則至關重要。

　　作為教師，在學校天天和孩子們打交道，眼見著他們就像喝足了春雨的小麥苗，迅速拔節抽條的成長著，日新月異的變化著。孩子們的飛速成長也給教師和家長帶來了挑戰。開學以來，不止一位家長給我反應孩子越來越“難管”，越來越“叛逆”，孩子最聽的還是老師的話。這話沒錯，孩子服教師的一個重要原因，就是因為教師語言相對豐富，能以其內容的新鮮吸引孩子。這種語言魅力來自何處？

　　是讀書，大量豐富的閱讀。除此之外，別無他法。

　　親愛的家長朋友們，如果你想讓孩子崇拜你，喜歡你，聆聽你，試著這樣要求自己：一定讓自己的語言新鮮、潔凈、有趣味、說到孩子心坎里。如果覺得很難做到，那就意味著——你該讀書了。如果你推辭工作忙事情多、或者看手機比看書更能吸引你，連你都不能在書桌前坐半個鐘頭，又如何要求孩子每天從早到晚堅持七八個小時的艱苦學習呢？

　　愛閱讀的父母，最容易帶出愛讀書的孩子。更多時候，不需要你費盡心力去培養。你津津有味的閱讀，對于孩子而言就是最好的誘惑和示范。讀書需要靜心，閱讀也能培養靜心。趁著大好春光之時，在家庭里播下閱讀的種子吧，用心呵護、陪伴、共同成長，一起收獲更幸福的親子關系吧！

致家長們的一封信 篇10

　　親愛的家長朋友們：

　　大家好！我是爵士舞導師--閆老師。首先很感謝各位家長朋友們對JERRY（佳蕊）爵士舞培訓中心的支持和認可，能讓孩子來到我中心長期學習，其次也很感謝各位家長不論刮風下雨不辭辛苦的接送，在此我真誠的感謝你們！你們辛苦了！你們的孩子非常優秀，非常棒！短期的學習他（她）們不僅學會了很多的舞蹈上的知識技能，而且增強了不少的自信心，在這邊的學習孩子們改掉了很多之前身上存在的不好習性！在這里，我代表我中心所有的老師對各位孩子在舞蹈方面的進步表示祝賀！我相信這是跟各位家長的關心、支持分不開的。希望家長朋友們能繼續多多鼓勵孩子，支持孩子，也監督孩子，老師和家長的配合是非常重要的，為孩子的美好明天，美好未來，我們一起努力，讓孩子成為最優秀的小舞者，能飛的更高！

　　我希望每接觸一名學生就能對她（他）有一份幫助，在育人這條道路上，我一直在不斷學習，希望家長可以更多的和我交流，如有照顧大家不周的地方，還請家長朋友們能多多包涵，我們會努力完善自己，完善機構服務管理，也希望家長朋友們能多多給我建議！

　　20xx年的這個夏天，我中心推出了少兒爵士舞專業考級培訓的課程體系。是山西省目前唯一一家開設少兒爵士舞考級培訓基地，我們采用的是青少年舞蹈多元化發展的一套嶄新且具有長期生命力的教材，是被文化部教課函[20xx]39號文件批準、藝術職業教育學會面向國內推薦的青少年爵士舞等級考試教材，是中外兒童舞蹈國際文化交流的平臺。

　　我們秉持“人人都是舞者，人人都能跳舞”的理念和生活態度！讓所有孩子都能快樂舞蹈！科學的教材體系，專業爵士舞教師授課！給孩子一個展現自我的舞臺，他（她）會超出你的想象！

　　教學宗旨

　　為兒童益于身心健康的，集訓練功能與表演性于一身的少兒爵士舞教材，并在不同階段實施科學量化的等級考試以測評學習的成果，幫助兒童在不同的年齡段心智得到藝術的充分滋養與熏陶。

　　教學使命

　　讓兒童能夠接觸并體驗到專業國際化的舞蹈教學理念與方法，通過長期的系統學習訓練，從而獲得不同一般的實踐成果，在體型、健康、智力、創造力等多方面全面發展，贏得起跑線上綜合素質的第一棒！

　　本套考級教材是經文化部教科函[20xx]39號文件批準的青少年爵士舞等級考試專用教材，具有科學性、系統性、訓練性、娛樂性、表演性、創造性和時代感等特點。

　　本考級教材是由德數名國際頂級爵士舞團隊，依據亞洲兒童體質及生理心理特點，結合德國嚴謹科學的教學方法，以啟發青少年兒童舞蹈心智潛能與創造力為根本目的，設計出層次豐富，內容完整的體系化教程。兒童經過分級培訓后將經過專業嚴格的等級水平測評，通過者將中心將頒發國家認可的等級考試證書，以資鼓勵。

　　考級教材一共分為8個級別，針對等級所涉年齡段的不同，每級別風格及難度設定也有所不同，適于4周歲--18周歲年齡段學習，適用年齡只作，可根據學生具體學習情況放寬年齡限制。考級教材主要包括準備練習、中間練習、節奏練習、技巧練習、游戲舞蹈、元素動作的綜合練習、舞步練習及表演作品。內容包含幾乎所有的現代流行舞蹈元素，如拉丁舞、芭蕾舞、街舞、音樂劇等等，也整合了以上所有舞種的優勢于一身，使兒童在學習一門專業的同時掌握了多個舞種，非常有益于孩子成長成多才多藝的綜合演藝型人才，利于未來的個人發展。

致家長們的一封信 篇11

　　各位叔叔阿姨們:

　　您們好！

　　今天給您們寫這封信是因為我有一些“事情”想要和您們“探討探討”。

　　叔叔阿姨們，請問您們平時是否允許并支持您們的孩子追夢呢？我想百分之六十的叔叔阿姨應該都會回答沒有吧？主要原因呢？不就是因為怕耽誤了學習嗎？但是您們是否想過，他們那么美好的夢想被您們拒絕，您們是否有考慮過他們的感受呢？

　　我知道，您們不允許他們追夢，是為了他們的未來著想，畢竟現在的社會必須淘汰一批沒有知識的人。但是，學習是學習，夢想是夢想，他們在追夢路上和他們專心學習并不會發生沖突。夢想是一個人從小就應該打下的目標，他們為了夢想，為了讓您們不再抵觸他們的夢想，付出多少努力您們知道嗎？

　　您們或許會說:“夢想有什么大不了的？我們那個時候誰都沒有夢想，不是一樣過來了嗎？”對此我想說:“您們那時候的確沒有夢想，夢想甚至可以說成是幻想，所以您們現在每天渾渾噩噩地過著日復一日，年復一年的生活。但是現在不一樣！現在是全新的二十一世紀，現在有各種各樣的道路供孩子們選擇:他們可以選擇當奧運選手，也可以當電競職業選手。運動和打游戲不再是嬉戲、娛樂。

　　現在的孩子們應該擁有一個多姿多彩的青春，他們有權選擇自己未來的道路。真心希望您們能夠不再干預孩子們的夢想，讓他們能夠在追夢路上盡情努力。別讓孩子們像您們那個時代那樣，會給青春留下遺憾。

　　此致

　　敬禮！

　　寫信人：

　　日期：

致家長們的一封信 篇12

　　尊敬的家長們你們好!

　　首先感謝各位家長把你們的寶貝交給我們學校，同時也感謝你們把寶貝交給我，可以說這是你們對我的一種信任、一種寄托、一種期待；對于我來講更是一種責任、一種擔當、一種壓力；如今的我在教育戰線上已工作了22年，22年來我以自己勤奮踏實的工作作風和誠信樸實的人格形象，本著愛崗敬業、廉潔從教的教育理想，在三尺講臺上不斷的演繹著屬于自己平淡無奇的教育故事，這些故事帶給我的是對未來教育的思考與期盼。

　　“教書育人是我最大的心愿，催筍成竹是我無悔的追求”。22年來我用“愛”澆灌著“花朵”，我用“心”贏得了學校、社會、和家長的認可，收獲著累累碩果。（我所教的上屆畢業生在五年級全縣統考時數學學科曾獲得全縣第一名的好成績，語文學科曾獲得全縣第二名的好成績，孫楠同學曾獲得全縣第一名的好成績）這些成績只能代表過去，未來的我有信心也有能力把你們的寶貝培養成德才兼備全面發展的優秀學生。但是我的培養需要家長同志們的努力配合，我所說的配合是要求你們各位家長每天抽出一小時的時間監督孩子認真地完成各項作業，輔導孩子賞析健康的兒童讀物，不是向社會所說的在教師節期間給老師送禮。在此我鄭重的承諾，在教師節期間拒絕家長任何形式的禮金禮品，并請社會、家長進行監督。在教師節來臨之際我有義務也有責任教育新生樹立尊師愛師的思想，我倡導學生在教師節前開展“向老師說一句祝福的話”、“給老師寫一封祝福的信”、或“為老師畫一幅祝福的畫”這種即樸素又簡約的活動足以表達孩子們對老師的尊敬與愛戴。只要你們的孩子文明、健康、進步、快樂、陽光就是對我最大的安慰。

　　愿我們共同攜手為孩子們的未來編織一道奇異的彩虹，愿你們的支持與理解為孩子們的幸福人生鋪墊一座堅實的橋梁。

　　此致

　　敬禮

　　20xx年9月7日

致家長們的一封信 篇13

　　親愛的家長朋友、同學們：

　　大家好！近日，國內及周邊地區疫情多發，部分學校出現的聚集性疫情，再次警示我們需要始終緊繃疫情防控這根弦，常態化疫情防控工作仍需各位家長和同學們的支持與配合。為了有效防御控制疫情，筑牢校園疫情防線，保障師生員工及各位家長的身體健康，我們特向各位家長和同學們提出如下倡議，校園的安全需要我們攜手共同守護。

　　1、主動報備信息，做好身體健康監測，如您或您的家人從中、高風險地區返回惠或居住地，務必進行1次核酸檢測，按照疫情防控的要求做好身體健康。

　　2、踐行健康生活方式。勤洗手、常通風、戴口罩、保持“一米線”社交距離，堅持做好個人防護。注意合理膳食，保持樂觀心態，保證充足睡眠，適量體育鍛煉，提高免疫力，預防呼吸道傳染病。

　　3、不聚集、減少非必要出行。周末盡量在家休息，避免前往發生疫情的地區。如確需出行，請提前了解目的地疫情風險等級和防疫要求，主動做好行程記錄，并全程做好個人防護。

　　4、主動做好健康監測。您或您的家人一旦出現發熱、干咳、乏力等癥狀，請立即到就近的發熱門診就醫，并主動出示健康碼、告知活動軌跡及接觸史。就醫途中全程佩戴口罩，避免乘坐公共交通工具。

　　5、家長要關心關愛孩子，多和孩子溝通交流，了解孩子學習和在校生活。同學們要利用周末時間充分休息，調整好情緒，放松心情，多與家人溝通和交流，建立和諧溫暖的家庭氛圍。

　　6、要積極配合老師做好體溫檢測、出行報備、數據統計等相關工作，全方位做好疫情防控。

　　7、文明上，理性發言，不隨意散播他人隱私，不信謠、不傳謠，關注權威渠道發布的相關疫情信息。

　　xx小學

致家長們的一封信 篇14

　　尊敬的各位家長：

　　學校將于20xx年5月5日開始執行夏季作息時間，實行午休制度，學校作息時間有所調整，具體安排如下：

　　一、 上午作息時間不變。早晨學校開門時間為：7:40 ，中午11:30放學，幼兒班11:10放學。

　　二、 下午學校開門時間為2:30；上課時間為：2:50；放學時間為5:10。幼兒班放學時間為4:50。

　　在學校調整作息時間后，希望家長能夠高度重視，及時調整好學生的作息時間，請各位家長做好以下工作：

　　一、要安排好學生到校時間，既不能讓學生早到也不要讓學生隨便遲到。最好讓學生在學校開門時間從家開始往學校走。

　　二、要安排好孩子尤其是幼兒班孩子入、放學的接送事宜，以保證學生路上安全。為了孩子的安全，午休時間請監管好你的孩子，不要讓孩子隨便外出，以避免意外事故的發生。

　　為了加強學校管理，保證學生安全，希望家長積極配合我校的工作，如果您已經了解了我校新的作息時間請您在下面簽上字。

　　安全連著你我他，健康成長靠大家，為了學生的健康成長，敬請合作！

　　學生簽字：

　　家長簽字：

　　20xx年5月4日

致家長們的一封信 篇15

　　尊敬的家長們：

　　你們好！

　　我是初二（2）班的學生，現在我想對你們談一些問題，希望你們能夠采納。

　　進入正題吧，本次我想談談關于離婚的問題，我承認說這個話題是很不禮貌的，但我說出的是全體孩子的心聲。

　　一個家庭是要完整的，一個家庭最基本的是愛，一個家庭里吵吵鬧鬧，沒有愛，那算什么家庭，并且你們想想，離婚了，或許你們大人得到的是解脫，而對我們孩子來說，只是在心中留下一片陰影，成為一對永不磨滅的殘渣，所以請在離婚之前，好好考慮我們的感受。

　　離婚，對離婚的雙方來說是一種互相解脫；但對孩子來說，無疑是種近乎天空那樣重要的東西——破裂了。

　　父母離異，是孩子不得不生活在一個不再健全的家庭里，這已經給孩子心里投下一層厚厚的陰影，而一些感情走向破裂的夫妻，往往處于自己某種的需要，則更加重了對孩子的傷害。

　　比如說，一些離婚夫妻或經濟上的原因，僅考慮到再婚問題，在離婚是把孩子當成了包袱累贅。推來推去，是我們成了多余人，小小年紀就嘗到了世態的炎涼和自私者的冷漠。

　　一位心理學家說：“父母離婚會造成孩子人格扭曲。有的孩子得不到應有的，逐步陷入流氓集團，從而走上犯罪道路。”

　　記得在上個學期，陳她哭了，我們問他為什么？他說他爸爸媽媽在上個星期五離婚了，她妹妹才三歲，她現在最擔心的是她妹妹。可能在鬧離婚時，我們沒有發言的權利和絲毫的表情，而在暗地里呢？我突然覺得我們這些人好可憐，好可悲。

　　往往離婚受傷最大的是孩子，有哪位父母在離婚前考慮過孩子該怎么辦？我想沒幾個！

　　我就覺得納悶了！有什么事情不可以和氣商量，非要鬧到分手的地步嗎？真是可笑！

　　如果真的鬧到離婚那個地方，請聽我一點，好嗎？

　　離婚的父母們，離婚后請和從前一樣愛孩子。不管你們和新丈夫（新妻子）會不會有另外一個孩子，請把更多的愛無私地奉獻給那個失去原本生活的孩子。請陪我們一起成長，在我們需要你們的時候無條件的付出。請離婚后依然對孩子高度負責，給我們良好的教育，給我們更多的關愛，把利益帶來的傷害降到最低點，讓孩子能夠健康成長！

　　以上純屬我們這些人的想法，請認真看好每一個字，再做決定把，謝謝！

　　祝大家身體健康