給中學老師的一封信精彩（精選4篇）
給中學老師的一封信精彩 篇1
敬愛的中學老師：
您好！我是您精心培養(yǎng)的下一批學生。
我是一個活潑聰明，開朗大方的男孩。從小到大，我每學期都能得到學校的好評，班主任的夸獎。我在班上擔任了許多職務，有班長、學習委員、小組長、小隊長、數(shù)學課代表等。在這期間，我成為了老師的好幫手，同學們的好榜樣。我的成績也是班上數(shù)一數(shù)二的，我每次期末考試的平均分都不會低于95分，是同學們的領頭羊呢！
我不僅學習成績優(yōu)異，而且我還是一個體育之星呢！
論力氣，我在籃球場上可是一頂一的高手，我不但可以命中三分還能讓球越過整個籃球場，“自覺”的飛到我方球員手里給他們進攻的機會。論速度，我可是短跑賽道上的一陣風，能以最短的時間超過所有領先與我的同學，并瞬間沖過終點。因此，同學們還戲稱我是“文武狀元”。
不過我相信，我夢寐以求的中學生活一定會和我的小學生活截然不同，所以我得從新制定新的計劃了。
首先，我得端正我的學習態(tài)度。以前，我學習主要是以快樂為主什么時候能學好，什么時候能聽進去，就什么時候?qū)W。現(xiàn)在可不一樣了，進了初中，作業(yè)難免會增多，得抓緊時間學習，等學完了，才可以適當?shù)男菹⒁粫䞍海裕乙院蟛荒苓呁孢厡W了。
其次，我得制定學習的'計劃。在中學我應該抓緊每分每秒去學習。在課堂上，我得積極舉手回答問題是我的大腦得到鍛煉。不僅如此，我還要讀更多的課外書，使自己的作文水平得到提高，令自己的知識更加廣泛。并且，我還要改正我粗心大意的習慣，使自己更加優(yōu)秀。這就是我的計劃，老師，您滿意嗎？
最后，祝老師新年快樂，萬事如意。
寫信人：
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給中學老師的一封信精彩 篇2
尊敬的中學老師：
您們好！我叫金項甜，是一名六年級畢業(yè)生，也同樣是一個活潑開朗的女孩。面對即將升學這個話題，難免有些緊張，畢竟未來能不能有好的前途，一部分的希望就在這兒。
我喜歡畫畫，喜歡運動。
畫畫，它對我來說，是一種享受。美術(shù)老師布置下什么作業(yè)，我哪還有心思去做閑事，趕忙去完成。不論是水彩畫，還是線描，我都樂意去畫。畫筆握在手中，蘸上顏料，直接開始畫。先用細筆勾勒出人物及背景的大致輪廓，再用粗點的筆蘸上淡淡的橙色，往紙上某處一畫——漂亮！一記完美的涂抹！正好把那個人物與物品之間涂上色。接著，我又開始“渲染”……說起畫畫，怕是幾張稿紙也訴說不完我與它之間的故事。畫完了，我還會去觀察畫的角角落落，就怕哪個色塊多圖些，讓原本不錯的畫，失色幾分。最后嘛，當然是“大功告成”嘍。
你可別以為女生就只喜歡這種藝術(shù)活，我也同樣喜歡“體力活”——運動！
運動，對我來說，是一種體驗，而且是一種快感體驗。去跑步，去跳繩，去投籃，在腳跨過終點線的那一刻，在繩子飛快的躍動時，在籃球躍到了籃筐里的'時候，我真正體驗到了來自運動的快樂。真的，快樂難以言表。與此同時的是，它見證了我的能力，見證了我一次又一次的成功突破自我！……
除了這兩大愛好之外，最令我在意的，便是上課了。那種枯燥無味，除了做作業(yè)、講評和講解知識點外，沒有別的小插曲的課堂，我是極其討厭的。做人不能太死板，課堂上也上課也是如此。本來學生就不太喜歡學習了，再加上這種上課模式，一來二去，學生失去了對學習的最后一點興趣，上課打哈欠也會變成常事，所以我更愿意上語文課之類的有意思的科目。
那，中學老師，您是屬于哪一類老師呢？是否會喜歡我這個學生呢？
寫信人：
給中學老師的一封信精彩 篇3
尊敬的中學老師：
您好！
我是一名即將要小學畢業(yè)的學生。期末考試已經(jīng)臨近了，我們的學習也越來越緊張，這標志著我們將要結(jié)束七年的小學生活，踏入初中的校門，開始我的初中學習生涯。
初中校園對我來說是陌生的，您對我來說是陌生的，新的學習伙伴對我來說也是陌生的。我想對這個新的.校園，對您有所了解，學校會開展什么樣的活動？對于學生有什么樣的要求？您是怎樣教學的？這都是我想知道的，我對未來的初中生活充滿了好奇。我想，您也一定想對我有所了解吧！
我是一個聰明、靈智的男孩，最喜歡的就是聽音樂、唱歌。因為我覺得音樂能使人心情舒暢，如果在開心時唱唱歌，心情會更好哦！還有運動也是我的最愛，我曾想象著自己長大后要當一位運動員。至于特長嘛，數(shù)學還不錯，我多次在市區(qū)獲獎呢！由于自己的努力，多年來我連續(xù)被評為“優(yōu)秀班干部”“三好學生”等榮譽，我的小制作還獲得“周村區(qū)科技節(jié)”小學組一等獎。我從三年級時出任語文課代表。.。.。.作為班干部我是老師的小幫手，同學的好朋友，為幫助老師和同學們做一些力所能及的事，經(jīng)常得到大家的夸獎。
通過我的自我介紹，您一定對我有所了解。即將小學畢業(yè)，希望我在新的學習環(huán)境中，能成為您的助手，同學的榜樣，能取得更好的成績。我很希望得到您的支持與幫助。
祝您身體健康、萬事如意！
寫信人：
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給中學老師的一封信精彩 篇4
尊敬的中學老師：
您好！
我是一名即將小學畢業(yè)的學生。隨著畢業(yè)考試的臨近，我們的學習會越來越緊張，這標志著我們將要結(jié)束六年的小學生活，踏入初中的校門，開始初中學習生涯。
雖然我對您一無所知，但我可以向您介紹我——一個普普通通的女孩子。
我的名字叫做“李思穎”，做事情總是大大咧咧的，而且很粗心，經(jīng)常看了這件事就忘了那件。就比如我去買文具時，走到半路卻發(fā)現(xiàn)自己忘記帶錢……這樣的事情數(shù)不勝數(shù)。因此，大家總是叫我“小糊涂蟲”呢！
呵呵，寧別看我平時做事馬馬虎虎，但看書和寫作卻是一點兒也不含糊。在家里，我喜歡安安靜靜的看書，汲取書中一點一滴的精華，沉醉在無邊無際的書海里。也許是因為我喜歡看書的.緣故吧，所以寫作起來頭頭是道。爸爸在家里夸我“小作家”，老師在學校里夸我“作文大王”，我聽了可是心里美滋滋的，就像吃了蜜一樣甜，自豪極了。記得有一次，我參加感恩節(jié)活動“今天我當家”作文比賽，雖然只獲得三等獎，但我并不氣餒，決心以后要寫的更好……
還有一次，在感恩節(jié)活動中，我制作的親情卡竟得了一等獎，真是“功夫不負有心人”吶！但是，我并不驕傲自大，因為，沒有最好，只有更好。
通過我的自我介紹，您一定對我有所了解。即將小學畢業(yè)，我希望在新的學習環(huán)境中，能成為您的助手，同學們的好榜樣，能取得跟好的成績。
祝您身體健康、工作順利、萬事如意！
寫信人：
時間：