家長致孩子一封信（精選16篇）

家長致孩子一封信 篇1

　　親愛的孩子：

　　轉眼十幾年過去了，在不經意間你已長成了一個帥氣的小伙子了。這十幾年里，你不知給爸爸媽媽帶來了多少歡樂。世界上每天都會有成千上萬的孩子出生，而你卻降生在我們這個家庭，應該說，我們是有緣的。我們是幸福的，因為我們有了讓我們自豪的兒子。你是幸運的，因為你擁有用全部身心去關愛你的爸爸媽媽。我們的心靈是相通的，我們的命運是相聯的。 從你呱呱墜地，在襁褓中用你清亮的雙眸打量著這個陌生而又新奇的世界時;從你揮舞著稚嫰的小手，咿呀學語的叫出第一聲爸爸、媽媽時;當你跌跌撞撞邁出你人生第一步時;當你拿著在幼兒園得到的第一朵小紅花歡快向我跑來時;當你從學校拿回第一張三好學生獎狀時所有的這些美好點滴都定格在爸爸媽媽的記憶里。

　　為了你，我們會付出一切，不惜一切地疼你、愛你。我們寵你，但不會盲目地驕慣你，那樣只會害了你。我們要讓你懂得珍惜生活中的每一個人、每一件事。在生活中，我們是親人，但更是朋友。你可以毫不顧忌地與我們談心，就像無所不談的知己一樣。我們沒有所謂的兩代人之間的“代溝”，有的只是在親情的基礎上又多了一份友情。

　　有時，我們會對你發脾氣，但我們希望你知道，這都是為了你好。更多的時候，我們會與你促膝談心，給你講人生道理，講處世做人。孩子，要切記：做事容易，做人難。人生要經歷多少坎坎坷坷啊，可你一定要堅強，一步一個腳印地走好人生的每一步。孩子，在你的成長中我也許做不到最好，但我能做得更好，你相信我嗎?

　　你能健康地生活著，這是我所希望的。生命在于運動!你要自覺地堅持運動，要養成良好的衛生習慣和科學的生活習慣。要知道：健康的體魄才是生存的根本，才是實現人生奮斗目標的保證。

　　親愛的孩子，我們希望你是個踏實的人。不要輕視平凡的人，不要投機取巧，不要苛求自己做不到的事。用一顆善人善己之心，去對待身邊的人和事。要有一種堅韌的毅力和不斷上進、持之以恒的，不向困難低頭。遇事要勝不驕、敗不餒，要有一種健康平和的心態，只有這樣，才能從容面對紛繁復雜的世界。你會一年年地長大，你漸漸會遇到比你強，比你優秀的人，你會發現自己身上有許多你沒有意識到的缺點，這也許會使你沮喪和自卑，但你一定要正視它，不要躲避，要一點點地加以改正，戰勝自己比征服他人更要來的艱巨。

　　在具體的做人上，爸爸媽媽希望你要逐漸培養一種責任感，不要總是想著別人應該為你做些什么，而要想著能為別人做些什么。自己的事情要自己做，別人的事情也要助人為樂。沒有責任感的人難以成就大事，也不會擁有真正的朋友，更難以被社會所認同。責任感體現在家里、學校、社會生活中的方方面面。 你要學會與人溝通，與父母溝通會加深親情，與老師溝通會明曉事理，與同學溝通會增進友誼，與外界溝通會更好地了解社會。良好的溝通能使你消除心中的郁結，良好的溝通會使你感受到生活的美好。

　　你要懂得和珍惜感情，要有一顆感恩的心，感恩父母的關愛，感恩老師的教誨，感恩同學的友情，感恩社會的幫助。要愛自己和愛他人，要懂自己和懂他人。要知道，愛是無私的，如果說愛是要求回報的話，那也只是希望你是一個健全的人、一個學有所成的人、一個富有感恩之心的人、一個對社會有用的人，你的健康成長就是對給予你愛的父母、老師、同學、社會的最好回報。

　　親愛的孩子，爸爸媽媽很為你而感到自豪，你的學習成績歷來都很好，這是你努力的結果，同時也凝結著父母、老師的教誨和同學的關愛。爸爸媽媽希望你成為一個全面發展的人，這不但體現在優異的學習成績上，還體現在上的進步和健康的體魄上。所以，爸爸媽媽希望你能在搞好學習的同時，積極投身班級事務，踴躍參加各種體育活動，做一名光榮的三好學生。

　　也許和其他優秀的孩子比你可能不是最優秀的，但在爸爸媽媽心目中你永遠是最優秀的。即使每次考試都會有些小小的失誤和粗心，但媽媽知道你是努力的。人們總是在錯誤中積累經驗，媽媽知道兒子長大了，慢慢會懂得該怎樣去克服學習中常常遇到的粗心和困惑。即使有時你也會惹爸爸媽媽生氣，但媽媽知道這并不是你的本意，我知道你是愛媽媽爸爸的，只是不知道該怎樣去表達。

　　爸爸媽媽對你說的肺腑之言，你的健康成長就是爸爸媽媽無窮的快樂。爸爸媽媽會為你而自豪!想說的話太多，總之爸爸媽媽因為有你而感到幸福。我們希望兒子快樂生活，快樂地學習，快樂地過每一天。

　　你的父母

家長致孩子一封信 篇2

　　親愛的寶貝：

　　今天是“六一”兒童節，爸爸媽媽將想要對你說的話作為節日禮物送給你。

　　看了你四年級寫的，爸爸媽媽想對你說，你進步了。

　　首先，我們認為你學會了堅持。從四年級開學到現在，你能夠每天堅持寫，真是讓我們佩服。我們希望你繼續堅持下去，因為無論做什么事情，只有堅持到底，才能成功。

　　其次，我們認為你學會了運用，你能夠將平時記錄的好詞好句運用到中，我們覺得你非常棒。只有學會了運用，知識才真正地屬于你自己，同時也可以使你的更加生動。

　　雖然，通過你不斷地努力，你的水平有了一定的進步，但是，我們希望你以后在動筆之前要多想，大概的內容要做到心中有數;在動筆的時候要多讀，一定要注意語句通順，要能夠準確地表達出意思，同時不能有錯別字。

　　最后，我們祝你身體健康，越長越可愛，學習進步，早日成為有用之才!“六一”兒童節快樂，爸爸媽媽愛你!

　　爸爸媽媽

　　2x年6月1日

家長致孩子一封信 篇3

　　親愛的孩子：

　　不知不覺中，女兒要離開幼兒園成為一名小學生了，時間過得真快啊。這才發現，孩子在老師的關心下茁壯成長起來了，望著身邊活潑可愛有日漸懂事的女兒，心中不覺感慨萬千。三年生活的點點滴滴歷歷在目，就像是發生在昨天，欣喜之余對校園對老師充滿了不舍之情。那天孩子對我說，媽媽，老師一說畢業我就想哭，看似不經意的話語，流露出孩子對學校對老師深深的熱愛和不舍，是因為你們用媽媽般的愛呵護著他們，讓他們對這里有了深厚的感情。

　　在這里，懷著一顆感恩的心，請允許我對親愛的老師們表示深深地感謝，尤其是從小班一直跟到大班的張老師，感謝你們，讓我的女兒在這人生的關鍵時刻遇到了你們，想想3年前，一個個都還是牙牙學語的孩子，是你們用無微不至的關懷，用你們的愛心和耐心，呵護著他們的成長。感謝你們為他們所作的一切，給了他們一個五彩斑斕，健康快樂的幼兒園時光，把他們從一顆顆稚嫩的小苗，澆灌成一株株嫩綠的小樹。社會在變遷，歲月在輪回，擋不住的是孩子們的成長，在不久的明天他們就要結束給予他們無限溫暖和關懷的幼兒園生活，走進小學的校門，開始新的學習生涯，祝福所有的孩子們，從這里邁出堅實的腳步，在未來的道路上越走越寬，越飛越高，祝福所有的老師們在一批又一批孩子們的陪伴下開心生活，激情的工作，祝福我們的明天越來越美好。

　　媽媽

　　20xx年XX月XX日

家長致孩子一封信 篇4

　　我親愛的女兒：

　　這是媽媽第一次給你寫信，也應該是你人生中所收到的第一封信吧。

　　還記得你來到這個世界上的第一聲啼哭，不經意間你已經來到這個世界八年多了。看著你一天天長大，從那個成天抱在手上的小不點慢慢地變成了一個可以一起手拉著手散步的小姑娘，那種心情只有做媽媽的才能體會。

　　說實話，媽媽對你有說不清的歉意，因為我對你的關心實在是太少了。雖然我也想天天和你在一起，天天把你帶回家，但是你知道媽媽做不到。從你上幼兒園以來，媽媽下午接你放學的次數也許都不超過一百次；從你上小學以來，媽媽晚上能陪你做完作業的時間也寥寥無幾。真是對不起。不過我很欣喜地看到，在爺爺奶奶的照顧下，你能夠健康地成長，你經常能夠給我帶來好消息，讓我開心。但是媽媽也意識到了其中的一些問題，比如你太好強，因為好強所以你害怕失敗，因為害怕失敗所以不愿意接受挑戰，甚至在游戲中也是如此。其實沒有哪一個人是十全十美的，也沒有哪一個人可以做到永遠第一的，但是我們要有勇于嘗試的精神和勇氣；其實每個人的人生中都會經歷數不清的風風雨雨，只有勇敢地面對挫折面對挑戰的人才能看到雨后的彩虹。溫室里的花朵又哪能比得上在寒風中傲然挺立的菊花和在雪中盛開的臘梅花呢？

　　媽媽今天打你了，對不起，但是你要知道“打在兒身上，痛在娘心里”。媽媽自己是個老師，媽媽教了那么多學生，這么多年以來，我一直教育自己的學生做學問先從做人開始，做人先從誠實開始。讓我心痛又生氣的不是你考了什么分數，而是在于你竟然沒有告訴媽媽，甚至撒謊說不知道！你知道嗎？這比打媽媽一個耳光都讓我難受。當我在教育自己的學生要誠實的時候，我的女兒竟然對我撒謊！而且撒謊的理由竟然是為了要看電視！看電視難道比做人更重要嗎？你看的那些電視不是教育你要做堂堂正正的人嗎？如果你連這個道理都不懂，那這個電視不看也罷。當然媽媽也要自我檢討，為什么你會采取了隱瞞事實的方法。

　　我不知道什么時候能把這些話給你看，不知道你什么時候能真正明白媽媽的良苦用心。但是我希望當你看到這則日記的時候能有所觸動。

　　祝你健康成長，天天快樂！

　　媽媽

　　20xx年XX月XX日

家長致孩子一封信 篇5

　　親愛的孩子：

　　就像你喜歡看的《小鯉魚泡泡歷險記》中，勇敢的小鯉魚最后跳過了龍門一樣，現在你從幼兒園升到一年級也是跳了一個大大的龍門呢!你知道嗎?!

　　“跳龍門”對你來說意味著什么呢?爸爸覺得一方面說明你又長大了許多，明白了更多的道理;另一方面也說明，將會有一個更加絢麗多姿的世界展現在你的面前呢!

　　你也許要問我為什么。爸爸告訴你：因為，你將學到更多的知識，明白更多的道理。而且用不了多久，你就能學會拼音和查字典!有了這些工具的幫助，以后你就再也不需要爸爸、媽媽的幫助，你就能自己看懂自己喜歡的書籍!爸爸相信你一定會非常高興的，因為你是一個好讀書、好學習的孩子。

　　不過，要想在這許多的好書、許多新鮮的知識中遨游，你首先得有一個好的身體，因為沒有好身體，你不可能游得快，也不可能游得遠，就像爸爸為你起得名字中的“欣”字一樣，爸爸希望你能快樂、生機勃勃的度過小學六年的美好生活。

　　當然，在小學，你還需要養成良好的學習、生活習慣，比如：早睡早起的習慣、按時起床的習慣、講衛生的習慣等等。因為，習慣能夠影響人的一生!養好了，這將是你一生中取之不盡用之不竭的巨大財富。將來總有一天，你會因為好習慣享福一生的。

　　孩子，在你面前的路還很長，漸漸的，你將不再需要爸爸的幫扶，慢慢的你將和小伙伴們一起前行，爸爸將會用欣賞的目光看著你留下的一行行成功的足跡。

　　孩子，你勇敢的走好自己的路吧!爸爸祝福你!

　　爸爸

家長致孩子一封信 篇6

　　親愛的孩子，我還記得你剛剛出生的時候，那粉嘟嘟的小臉和嘹亮的啼哭，你就是我和你爸爸種下的一粒種子，種下了我們對未來的希望，對生命的傳遞！

　　記得你第一次張著剛剛長牙的小嘴，咿咿呀呀的叫著爸爸媽媽的時候，我們覺得所有的辛苦都是那么值得！因為我們聽到了天底下最美好的語言，那聲音真的令人陶醉！

　　你步履蹣跚地上幼兒園了，我和你爸爸每天都站在窗外，偷偷地看著你哭喊著要找爸爸媽媽，而我們只能強忍住淚水和心疼，只為讓你獨自成人。

　　再后來，你開始了十幾年的求學歷程，在那條上學的路上，十幾個酷暑嚴冬，我們欣慰地看著你一天天長大，可八小時外的爸爸媽媽，看到更多的是你熟睡的臉龐和你伏案學習的背影。

　　上了大學的你，遠走他鄉，爸爸媽媽的心也被你帶到了那有你的遠方，我們每天必看的節目是天氣預報，因為我們想知道那座有你在的城市天氣到底怎樣，我們是否應該提醒你穿多還是穿少。

　　六十多的我們終于盼到了，你有了工作成了家，替你高興，更為你感到驕傲和自豪，只是我們見你的機會越來越少，每次見到你，我們都希望時間過得慢些，再慢些，好讓我們記住你現在的樣子，在你不在的那些日子里，讓我們慢慢回憶，在回憶里我們慢慢變老。

　　我親愛的孩子，爸爸媽媽偷偷地算了一筆帳，如果我們能活到八十歲，每年見到你一次，那我們只能見你二十次了，如果我們活不到八十歲，那我們見面的機會就更少，所以我們會好好珍惜，這最后二十次的分分秒秒。

　　孩子，如果你看到我們日漸老去，不要驚慌，那是因為思念洗白了我們的黑發，如果我們重復著同樣的一件事情，請不要打斷我們，那是因為對你兒時的記憶占據了我們大部分的頭腦。

　　親愛的孩子，有一天你會發現，即使我們有過許多錯誤，我們總是極盡所能給你最多的愛，讓你感受這世界的美好。你就是我們的種子，終有一天會長成一棵大樹，到那時候帶著你的兒女回家來吧，我會告訴你的孩子，你會像我們愛你一樣愛他，也希望他長成一棵參天大樹，成為你的驕傲！

家長致孩子一封信 篇7

　　親愛的孩子們：

　　我們很愛你們，也很羨慕你們，我們小的時候讀書可沒有你們這么好的條件，看你們的學校多么美，你們的班級多么亮，你們的生活多么好。你們每天大部分時間生活在教室里、學校里，一個干凈、清新的環境不僅會給你們帶來舒適感，還會帶給你們更健康的身體。爸爸媽媽不能每天提醒和監督你們，老師也沒有精力時刻要求你們。因此，我們所有的爸爸媽媽沒向你們提出以下倡議：

　　一、不要把食物帶進學校和教室，改掉吃零食的壞習慣。

　　二、不要撕紙扔紙，要知道爸爸媽媽給你們買的本子是給你寫字畫畫的，不是丟著玩的，而且紙張是大樹做的，浪費就是破壞環境。

　　三、主動提醒亂扔垃圾的同學，要愛護環境。

　　四、盡自己的能力幫老師做些維護班級衛生的工作，大家一起努力效果肯定不一樣的。

　　五、看到地面上有紙屑等，主動撿起來，放到垃圾桶里，教室垃圾桶滿了主動倒掉。你帶走的是垃圾，留下的是干凈。你仍下的骯臟，撿起的卻是品德。

　　我們相信，你們一定會做的很好，像愛自己的家一樣愛自己的班級、自己的學校。如果你同意爸爸媽媽的話，就莊嚴正式的簽上自己的名字，做個愛護環境的小明星！

　　寫信人：

　　日期：

家長致孩子一封信 篇8

　　孩子：

　　不知不覺中，女兒要離開幼兒園成為一名小學生了，時間過得真快啊。這才發現，孩子在老師的關心下茁壯成長起來了，望著身邊活潑可愛有日漸懂事的女兒，心中不覺感慨萬千。三年生活的點點滴滴歷歷在目，就像是發生在昨天，欣喜之余對校園對老師充滿了不舍之情。

　　那天孩子對我說，媽媽，老師一說畢業我就想哭，看似不經意的話語，流露出孩子對學校對老師深深的熱愛和不舍，是因為你們用媽媽般的愛呵護著他們，讓他們對這里有了深厚的感情。

　　在這里，懷著一顆感恩的心，請允許我對親愛的老師們表示深深地感謝，尤其是從小班一直跟到大班的張老師，感謝你們，讓我的女兒在這人生的關鍵時刻遇到了你們，想想3年前，一個個都還是牙牙學語的孩子，是你們用無微不至的關懷，用你們的愛心和耐心，呵護著他們的成長。

　　感謝你們為他們所作的一切，給了他們一個五彩斑斕，健康快樂的幼兒園時光，把他們從一顆顆稚嫩的小苗，澆灌成一株株嫩綠的小樹。

　　社會在變遷，歲月在輪回，擋不住的是孩子們的成長，在不久的明天他們就要結束給予他們無限溫暖和關懷的幼兒園生活，走進小學的校門，開始新的學習生涯，祝福所有的孩子們，從這里邁出堅實的腳步，在未來的道路上越走越寬，越飛越高，祝福所有的老師們在一批又一批孩子們的陪伴下開心生活，激情的工作，祝福我們的明天越來越美好。

　　寫信人：

　　日期：

家長致孩子一封信 篇9

　　學生家長：

　　您好，轉眼初中的生活就到了最后一年，隨之而來的中考更是讓家長和學生緊張不已。這里小張老師給在心理上和學習上給家長一些建議。

　　一，心理上——鼓勵孩子，但又不讓他們過于緊張

　　“中考”是人生的第一個轉折，學生的緊張度絕不亞于家長，只是孩子處于青春期，開始隱藏自己的部分情感，于是家長會認為孩子不夠“懂事”和“緊張”，從而一再施壓，那么很有可能讓學生有逆反心理，家長越在意，我就越放松。那么怎樣做好鼓勵孩子，又讓他們不過于緊張呢。有以下幾點建議：

　　1）多與老師溝通。學生大部分時間是與老師相處，所以有時候老師比家長更了解孩子，再有老師的教學經驗相對較足。多與老師溝通不僅可以了解學生在校的情況，更可以“對癥下藥”，在家對其學習進行更好的督促~

　　2）區分好壞的緊張和好的緊張。好的緊張可以使注意力集中，學習效率更高；而壞的只會讓孩子無心學習，并自我懷疑。壞的緊張情況多于“成績”，很多學生由于低分而過度焦慮，懷疑自己的能力，甚至對學習沒了興趣。此時家長如果過多責備，只會讓孩子的自信和積極性下降。此時不妨把目光放遠，和孩子談談“理想”，哪怕您的孩子相當導演或者作家甚至更加天馬行空的職業，都不要嘲笑他，但同時一定要提醒——當今社會，無論做什么，文化是首要條件~

　　3）從錯誤中獲益。當孩子犯錯或者說成績不理想時，請停止您的責備，而是靜下心來和孩子分析錯誤的原因，然后一起克服。我知道這對于部分家長來說很是困難，但請您相信，青春期比任何年齡階段更沖動更叛逆，千萬要耐得住性子。孩子需要父母支持性的關注，而不是不安性的關注。

　　4）別過早讓孩子進入“社會模式”。很多家長有“關系”可以讓孩子進入很好的學校，這本該來說是件好事，但由于家長過多渲染“關系”的重要性，而讓學生有了“沒事，反正家里有關系”這種心理，從而放松學習。

　　二，學習上——幫助而不是命令

　　1）幫助孩子制訂計劃。進入初三后，學生的學業負擔日益加重，尤其進入第二學期，每天老師留的練習子有十幾張，不到晚上十一二點，根本就做不完。由于沒有準備，學生心理壓力很大，怕苦、怕累的普遍存在，不要過度心疼孩子，要鼓勵孩子，幫助孩子克服怕苦、怕累的。并應對各種考試幫助孩子制定學習目標、學習計劃，計劃要切實，力所能及，要找出弱科弱項，對學習“瘸腿”科目多用點時間，早點補上。

　　2）督促孩子補上弱科。初三第一學期，各科的內容就基本講完了（化學除外），寒假后，開學就進入中考總復習。因此，在保證新知識學會的基礎上，最好抽出一定時間開始所學知識，在復習的基礎上形成知識絡。中考六門，您的孩子哪一門最弱，要做到心中有數。復習的基本原則是強項不放松，弱科弱項全拿下，中考才有把握

　　3）提醒孩子考前“四抓”。a抓課堂聽講。提高課堂聽課的質量。 b抓書本。中考70%的考題來自課本，不讀書、只做題是無源之水，無木之本，回歸課本是根本。c抓練習。“百看不如一練”，見多識廣，提高能力，在做題中尋規律，找方法，理思路，提高能力。凡是中考成績好的學生，都是從狠練上下功夫，自然成績好。 d抓錯題。建立錯誤檔案，找病根、尋原因、找規律，錯誤就變成財富，不斷錯誤，犯過的錯誤不再犯，提高成績有把握。

　　家長在初三階段要做好后勤工作，做好孩子的知心人，要學會順其自然，平和心態，與孩子一起成長也是一件幸福的事，只要我們努力了，也就不后悔。

家長致孩子一封信 篇10

　　孩子：

　　上次我們去公園里玩，一個小姑娘跳繩跳得比你好，我想，在這方面，她就是你的老師。還有，琪琪畫畫比你畫的好，畫畫方面也是你的老師。一旦你承認他們是老師的存在，你就會虛心向她們學習，我想這是將是一個難得的機會，讓你輕松而又簡單地學會另外一些自己不擅長的一些知識和技能。

　　還有就是你身邊的朋友們。有朋友相伴的旅途是快樂、幸福的旅途，有朋友的幫助和支持，你就會收獲更多有友誼，能夠共同進步。特別是，如果有表現優秀朋友的幫助，你的旅程將會很順利，而且，如果你有更多的朋友，你將會更強大，不會畏懼任何困難。你知道嗎，即使你經常玩的玩具《國寶特攻》里面，你最喜歡的橙留香身邊，也總也少不了許多朋友。

　　要想獲得友誼并不困難，前提是你要學會和朋友相處。首先是要學會分享，分享的意思也就是說當你有一個蘋果的時候，可能要問一下朋友，要不要分給他半個，這就是分享。分享是一件很簡單卻又快樂的事，可以讓你收獲更重要的友誼。還有就是尊重，每個人都有不同習慣，你應該尊重朋友的愛好和觀點，這實際是等于尊重自己。

　　最后是謙讓，這個時代謙讓似乎已經很少存在，上一次爸爸和一個同學吃飯的時候，他說更希望他的小孩具有“狼性”，其實不懂得謙讓的人，在自己的旅途中更加會孤獨。

　　但是謙讓并非意味著退縮，在必要的時候也需要回應和反擊。朋友之間也是這樣，有時候你和你的朋友是合作關系，有的時候是競爭關系，保持適當的距離也許是個不錯的選擇，這對你理解起來可能會困難。

　　那我們還用電影里面的故事說明吧，少年派里面的派和獅子就是一種朋友關系，他們共同打敗了土狼，卻又不得不為共同食物而打斗，最后的和平共處才能使得友誼地久天長。

　　爸爸媽媽那個時代，每個家庭都有很多孩子，一生下來就有姐姐哥哥、弟弟妹妹，有人能夠一起玩。很遺憾現在大部分的家庭只有一個孩子，只能去找別的小朋友去玩，這更要學會與朋友相處，你現在班里面就很受小朋友們歡迎，但是如果需要團結大家，獲得更大的幫助，就要有承擔重任的勇氣，這樣才會讓朋友更加尊重你，你的力量就更強大。

　　你身邊還將會有一個人，這個人將是除了爸爸媽媽外，你生命旅程中最重要的一個人，這個人將會陪伴你共同奮斗、同甘共苦，共同完成你們的旅程，這個人就是你生命中的另一伴——你將來的愛人。可能談及這個還有點早，因為你現在還不清楚，你需要找一個什么樣的伴侶，這個人適合不適合你，她能不能和你共同上路。而且，要找到這個人是比較困難的，也許等到你自己想清楚了之后，才能進行決定。

　　寫信人：

　　日期：

家長致孩子一封信 篇11

　　尊敬的楊校長：

　　你好!

　　我是貴校五年級的一名學生家長，首先對你們在教育戰線上的辛苦付出深表敬意!

　　此次寫信給你，主要是想跟你探討一下關于小孩課后補課的事情。我們對貴校的辦學歷史以及你們的校風、學風都很贊同，但對部份老師對小孩的一些態度我們表達一下我們作為家長的見解：

　　我們都知道，教育部最近幾年對老師私自收費給學生補課發出了嚴歷禁止的要求，并以文件形式下發到了相關的單位。但我小孩所在班級的老師多年來一直都違背教育部的要求在私自收費并對學生進行補課。周一和周三晚上補數學、周二和周四晚上補語文。作為十歲左右的孩子，我認為老師這么做對參加補課的孩子和沒參加補課的孩子都是不公平的，我淺見如下：

　　一、對參加補課的孩子：每天放學后不能回家吃晚飯，只能在附近的飯館里隨意亂吃點，這對十歲左右的小孩子來說，身體的健康都不能保證，何來身心健康?一般從晚六點半補課到晚八點，然后再耽擱一點時間，對住在稍遠一點的孩子來說，至少得九點過才到家。回家后還得作其他科目的作業，一般情況都得十點過才能完成老師要求完成的作業，何來時間對小孩進行興趣的培養?就連家長想跟小孩交流一下在校學習、與人交往、關心實事等都何來時間?唯有的周末還得上興趣班等。我們希望任課老師能認真對待此事，把在校規定的教育任務認真完成，可否?

　　二、對未參加補課的孩子：老師對能參加他們補課的課堂的孩子都有偏愛，在教室里上課時能有機會回答問題的總是參加了他們補課的孩子，我們不明白孩子所受的教育公平性在哪里?有部份屬于此類孩子的家長有苦難言，他們只有利用節假日以向老師送禮的方式來保護自已的孩子，我們不明白老師的師德師風何在?

　　我作為家長代表，先向你們作為樹人小學的反映一下此事，也請自已在內部解決此事，不要讓事情擴大化。

　　祝春安!

　　學生家長

　　20xx年x月x日

家長致孩子一封信 篇12

　　親愛的孩子：

　　又是一個深夜，四周出奇地寂靜，燈終于熄滅了。借著房外微弱的光線，等了10多分鐘以后，我悄悄地來到了你的床前，為你展好被子。像往常一樣輕撫你濃密頭發下的后腦勺，你也舒心地微微嘆了一下。此情此景是這么的熟悉，幾乎每天上演，一晃有14個春秋了。看看這張可愛俊俏的臉蛋和比我還長的身軀，你現在是多么地疲憊，多么地安詳啊。

　　時間過得真快，感覺昨天還在我的肚子里，一發芽就頑強地成長起來，長啊長，磨人的幼兒園過去了，輕松的小學飄走了，而如今，緊張的中考的戰鼓即將擂響。而你作為一個戰士，一個為自己青春作戰的戰士，就如同一個馬上要破繭而出的毛毛蟲。

　　風風雨雨，喜怒哀樂，我陪你，你陪我，我們一路走來，我只能旁觀，只能指引，看著你的掙扎，分享你的快樂，感受你的痛苦，接受你的生氣。我的孩子，我只能告訴你，這就是人生，你必須經歷，而我定會相伴。

　　不要大談道理，我只想讓你選擇，正確的方向，落實的行動。

　　陽光總在風雨后，好好干，我的孩子，大好的年華還在后面，條條大道通羅馬，只為做好你自己!

家長致孩子一封信 篇13

　　孩子：

　　孩子，你已從幼兒園畢業，即將成為一名小學生，爸爸媽媽可高興啦！

　　成為一名小學生，這將意味著你已經慢慢長大，就像一艘剛剛駛出港灣的小船或是大人們放向藍天的一只風箏。小學的學習生活和幼兒園的學習生活許多不同，老師的教學方式更是不一樣，希望你能盡快適應，在完成角色的轉變同時，能夠繼續保持在幼兒園的一些優點，與同學們團結好，尊敬師長，逐步學會獨立、堅強與思考。

　　幼兒園的生活是短暫的，但是對你的一生卻是至關重要。沒有幼兒老師們的啟蒙教育，也許就沒有你的今天與未來，因此，你要學會感恩，永遠不要忘記幼兒園里對你百般呵護的老師們！

　　孩子，不管你將來長多大，但在父母和老師的眼里，你永遠是孩子，我們都會喜歡你。但是，不會永遠遷就你。對于你的不足與缺點，大人們可能會很認真地給你指出來，并給予嚴厲的教誨。也許你可能不會理解，認為過于嚴厲，但這一切都是為你著想，為你好，就像放風箏一樣，發現不好的苗頭，就會馬上收一收，調整一下那根風箏線。你心里要明白，你雖然上小學了，但大人們的心，卻如放出的風箏一樣，心，永遠牽掛著你。

　　上小學了，這同時也意味著你將慢慢學會承擔一些責任，這是必須的，也是必然的。雖然你現在不明白“責任”的含義，但父母相信在不久的將來，你將會慢慢有所體會、感悟。在你的學生生活中，學習將是你的第一責任，希望你能勤奮學習，身體健康，茁壯成長。對于學習成績，父母不會有過高的要求，只要你認真學習、努力了，父母也就十分欣慰了。

　　小學生活期間，你可能還會漸漸產生許多天真的夢想，有的可能還將成為你的理想，這對于父母來說，都是曾經有過的。祝愿你能有一個美妙的夢想，就像你的名字小溪一樣，在爛漫山花中，無拘無束，永遠歡快地流淌，去追逐與享受自由自在的生活！

　　孩子，現在你也許一點也看不懂父母的這些心思，甚至可能嫌有些嘮叨。對此，父母是不會在乎的，依然要說，依然要講。

　　父母相信，五年、十年、二十年、三十年之后，你再重溫這些話時，一定會有所感悟的。

　　對你即將告別幼兒園的學習生活，開始小學生活，我們再次表示熱烈的祝賀！

　　寫信人：

　　日期：

家長致孩子一封信 篇14

　　我親愛的女兒：

　　這是媽媽第一次給你寫信，也應該是你人生中所收到的第一封信吧。

　　還記得你來到這個世界上的第一聲啼哭，不經意間你已經來到這個世界八年多了。看著你一天天長大，從那個成天抱在手上的小不點慢慢地變成了一個可以一起手拉著手散步的小姑娘，那種心情只有做媽媽的才能體會。

　　說實話，媽媽對你有說不清的歉意，因為我對你的關心實在是太少了。雖然我也想天天和你在一起，天天把你帶回家，但是你知道媽媽做不到。從你上幼兒園以來，媽媽下午接你放學的次數也許都不超過一百次;從你上小學以來，媽媽晚上能陪你做完作業的時間也寥寥無幾。

　　真是對不起。不過我很欣喜地看到，在爺爺奶奶的照顧下，你能夠健康地成長，你經常能夠給我帶來好消息，讓我開心。但是媽媽也意識到了其中的一些問題，比如你太好強，因為好強所以你害怕失敗，因為害怕失敗所以不愿意接受挑戰，甚至在游戲中也是如此。

　　其實沒有哪一個人是十全十美的，也沒有哪一個人可以做到永遠第一的，但是我們要有勇于嘗試的精神和勇氣;其實每個人的人生中都會經歷數不清的風風雨雨，只有勇敢地面對挫折面對挑戰的人才能看到雨后的彩虹。溫室里的花朵又哪能比得上在寒風中傲然挺立的菊花和在雪中盛開的臘梅花呢?

　　媽媽今天打你了，對不起，但是你要知道“打在兒身上，痛在娘心里”。媽媽自己是個老師，媽媽教了那么多學生，這么多年以來，我一直教育自己的學生做學問先從做人開始，做人先從誠實開始。讓我心痛又生氣的不是你考了什么分數，而是在于你竟然沒有告訴媽媽，甚至撒謊說不知道！你知道嗎?這比打媽媽一個耳光都讓我難受。

　　當我在教育自己的學生要誠實的時候，我的女兒竟然對我撒謊！而且撒謊的理由竟然是為了要看電視！看電視難道比做人更重要嗎?你看的那些電視不是教育你要做堂堂正正的人嗎?如果你連這個道理都不懂，那這個電視不看也罷。當然媽媽也要自我檢討，為什么你會采取了隱瞞事實的方法。

　　我不知道什么時候能把這些話給你看，不知道你什么時候能真正明白媽媽的良苦用心。但是我希望當你看到這則日記的時候能有所觸動。

　　祝你健康成長，天天快樂！

　　寫信人：

　　日期：

家長致孩子一封信 篇15

　　遵敬的校長閣下：

　　您好

　　我是貴校一位學生的家長，為了不使您對孩子有另類的看法，也不想讓孩子對學校有另類的想法，請原諒我不暴露孩子的姓名和我的姓名。我寫此信完全是我的想法，孩子并不知我給您寫此信，當然也更不知信的內容。

　　我知道，自從您在貴校接任校長以來，學校有了很大的改觀，學校從高考升學率從全市的第十一名現在已躍升至全市第五名，今年的高考更上一層樓，在四百多高考生中，達一本錄取線以上的就有百分之七十，二本線以上達百分之九十以上，社會一片叫好，從這里足可以看到;閣下在管理學校方面確有其過人的才華。然而，您也許不知道，這對我來說，恰恰是最憂慮的………

　　我的孩子學習成績很好，在初中時憑她的學習成績完全可以進全市最好的學校，之所以托人進當時是二類重點的貴校，完全是看重了貴校學業不那么緊張，且多方面發展的前景，但自您接任校長及孩子進入高中以后，學業一天比一天緊張，老師一開家長會就是怎么怎么才能考上大學，好象上大學成了上學的唯一目的，星期天也不休息，晚上10點以前，幾乎沒有一次回家的機會。

　　說句老實話，我并不希望她考全年級或全班第一名，也不希望她代表學校參加什么類似的什么化學或數學大賽，我希望的是;學校能讓她在快快樂樂的環境中學習，而不是現在的每晚的晚自習到十點后才能回家，我需要的是她在學校能學到發現問題、提出問題、解決問題的能力，而不是她現在的順著老師的教學思路作個解題的考試第一，也可能她將來考上重點大學甚至清華北大的機會非常大，那樣會對學校重點大學的'錄取率添光彩，但我卻并不想讓她在國內上大學，象清華北大這樣的國內名校在世界大學排名中連200名之內都進不了，那種老師在課堂上灌，學生順著老師思路往下走的模式，我會在孩子高中畢業能自立后與之徹底斷絕的。

　　人在一生中學生時代并不多，她們畢竟是要走入社會進行競爭的，我最大的希望是讓她們在學生時代能在快樂的環境中學習，而且，最好用討論形式的方法學習，老師可以提出問題，也可引導學生提出問題，培養學生發現問題、提出問題、解決問題的能力，而不是滿堂灌輸，讓學生跟著老師走，培養的學生最后成為解題的機器，以便邁過進大學的這道門檻。我希望學校不要用公式或定律及名人來限制學生的自由發揮，什么能量守衡定律，物質不滅定律，一開始就把學生束縛在一個框框里，使學生不敢想永動機、不敢對已有的事物進行創新，要知道，任何真理都是相對的，有的定律公式都有它的階段性，就像相對論出來前，人們認為時間是永恒的一樣，就連早期數學1+1時等于2，但到高等數學出來、或把1+1放在社會學中，放在哲學中時就有可能不等于2了，而我恰恰希望的是老師能帶出能提出類似問題的學生。

　　國外有的名校是不招高考狀元的，因他們認為，學習好的學生一定在全面素質的培養上不能均衡發展，因一個人的精力是有限的，不可能在各個方面都優秀，有人作過統計，從我國恢復高考以來，每年的高考狀元加起來有幾千人，按出類拔萃、特優秀、優秀等分類，出類拔萃的人就沒有一個是從高考狀元中產生的，有些免強進入特優秀行例，但人數少得可憐，也僅僅是當了廳級以上的干部，而在學術上是沒有任何成果的，與此同時，也是這么長時間，美國人卻拿了幾十個諾貝爾獎，在國際一流學術刊物上發表的論文就更多了。

　　美國密歇根大學的校長訪華時說過這么一句話，“在我校，有一條原則，一個學生如果在老師出題的考卷上得到滿分，他只能得B;如果他的一個想法讓教授大吃一驚，他才能得A”，遵敬的校長閣下，您的能力足以證明您的才華可以學校向世界一流學校看齊，但卻不是這樣拼命死學的方法。

　　祝您：

　　事業騰達、蒸蒸日上

　　一位學生的家長

　　20xx年x月x日

家長致孩子一封信 篇16

　　孩子：

　　希望你能夠一直快快樂樂，高高興興是爸爸媽媽真心期待。在還沒有你之前，爸爸媽媽經常假設或者是想象，希望將來的你是一個成功的人，是一位科學家、商人或者是學者，后來當你剛來到媽媽的肚子里時，那個時候希望你能更加帥氣或者更加漂亮，可是隨著時間的推移，直到出生的那前一段時間，我們才意識到所有的希望都不重要，只期盼你能夠平平安安、健健康康來到這個世界。

　　這也是爸爸媽媽給起“樂樂”這個小名的初衷，成為一個健康快樂的人，這是爸爸媽媽對你的基本的期望。在上面你身邊的人里面，很少提到爸爸媽媽，因為都說父母對孩子是最無私的，這個可能只有你自己成為父母，有了寶寶只后才能夠感受到。

　　其實，天下的父母也會有私心，那就是都希望自己的孩子能夠成材，爸爸媽媽也不例外，于是我們現在也會讓你去提早進行一些學習，目的是為了讓你增加知識和提高技能，但是就像我們前面說過的一樣，成功的方法有很多種，關鍵是要找屬于你自己的方式，你能夠找到自己的旅程方向，對于爸爸媽媽來說就已經足夠了。

　　令爸爸欣慰的是，今天在幼兒園里看到你有很大的進步，老師說你跳繩跳得很好，以前經常吃飯吃到最后，今天居然得了第一。

　　還有，你說連最不喜歡吃的蘑菇，現在也開始接受了，這就是你的生活中的風景，更是你的進步，希望你能夠一直保持進步！而且，爸爸問你在幼兒園有沒有不快樂的事，你說只有快樂的事和遺憾的事，沒有不快樂的事，這也讓爸爸非常高興，因為對于大人來說，保持快樂的心情，看似簡單，其實很難。

　　好了，爸爸這封信送給你，其實也是在寫給自己。因為，我們知道，如果家長自己都不能做好榜樣，還怎么能夠以此來要求孩子?還有，盡管爸爸在這封信里面寫的比較多，但是可能也存在不太合理的地方，或者會漏其他一些重要的內容。當然，可能再過十年、二十年、三十年，當你有更多的知識、學識、閱歷和經驗的時候，對這些觀點會持有不同的看法，那么，有機會的話，也請你寫給自己的寶寶，讓我們一起進行一次人生的精彩旅程！

　　寫信人：

　　日期：