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六一兒童節的一封信

發布時間:2023-06-25

六一兒童節的一封信(通用17篇)

六一兒童節的一封信 篇1

 。

  你好!

  今天是“六一”兒童節,爸爸媽媽祝你節日快樂!

  又一個兒童節,表示著我們的小萌萌又長大了一歲,在過去的一年里,你又學到了很多知識,懂得了很多道理。你不但學會了獨立地處理自己的一些事情,如疏頭、收拾自己的小屋……表現更明顯的是能夠自己在家做自己的事情,學習積極主動,能夠自覺地做作業,主動學習,愛動腦筋。在與人相處和學校表現方面,萌萌也越來越勇敢,例如今年你勇敢的參加了競選班干部,并當上了衛生委員,這是爸爸媽媽為你最高興的事情。“沒有做不到,只有想不到”。經過一年的努力,俺妮的學習成績越來越穩定,例如:各門功課掌握得越來越快,數學理解能力提高了,語文的水平更是提高了很多。

  另外,在過去的一年里,爸爸媽媽認為你取得的最重要的成績是你更懂事了,更會關心別人了。你能夠主動地掃地、能夠悄悄地把垃圾提下去、能夠自覺地去睡覺(雖然有時候不太情愿),能夠主動為媽媽蓋被子,等等等等。對了,還有你能夠聽爸爸媽媽的勸說,冰淇凌少吃一些,青菜多吃一些。也是這個原因,你又猛然長高了許多,俺妮快長成一個大姑娘啦!

  除了以上讓爸爸媽媽開心的事情,在你的身上還存在一些小小的缺點,例如:吃飯時總想看電視、和別的小朋友玩的時候有時任性。這些雖然不是大問題,但如果稍加留意不是更好嗎?

  對了,在過去的一年里,俺妮更加幽默了,你說對不?(中不?不中?)

  祝萌萌越來越聰明!

  越來越漂亮!!

  越來越進步。。

  越來越快樂。。。

  此致

  敬禮!

  

  年XX月XX日

六一兒童節的一封信 篇2

  親愛的家長朋友:

  您好!在陽光明媚、鳥語花香的初夏季節,我們即將迎來小朋友的“六一”兒童節,根據上級部門的通知,6月1日(周一)放假1天,周二正常返園上課。

  為讓孩子們度過一個安全、愉快而有意義的假期,幼兒園希望家長予以密切配合,加強對孩子的安全監督和教育:

  1、近期雷雨天氣較多,加強幼兒防雷擊、防溺水的安全教育,教育幼兒不要私自或結伴到河邊、塘邊玩;蛴斡,不要在設置警示標識的水域游泳,不要在沒有安全保障的地方和野外水源地游泳,不要在水源周邊戲水。

  2、加強外出安全教育,不到山塘、水池、建筑工地等危險地方玩耍。幼兒走親訪友、外出旅游等一定要有成人監護與照顧,謹防走失,遠離不安全場所。

  3、提高防拐安全防范意識,幼兒不要在無親人陪同時單獨外出。不要帶幼兒到人員復雜擁擠或偏僻人少的地方。注意防范靠近的摩托車、面包車;不要讓陌生人照看孩子,尤其是在車站、廣場、醫院、學校及小區門口等人員混雜場所;帶幼兒坐公共交通工具時,家長千萬不能睡覺。

  4、遵守交通規則,注意交通安全;不要帶幼兒乘坐超載車輛;不租用或乘坐拼裝車、報廢車和非客運機動車。幼兒在道路上通行,應當由其監護人帶領。

  5、合理安排幼兒休息時間,適當加強體育鍛煉,增強體質。教育幼兒不要暴飲暴食,不購買和食用“三無”食品,謹防食物中毒。不要輕易采食野生蘑菇或來源不明的蘑菇。

  6、請勿將幼兒單獨留在家里,注意家庭物品的合理放置,不讓幼兒接觸不安全物品及電源,謹防意外事故的發生。

  7、教幼兒記住自己的家庭住址、父母姓名、家庭電話、求救電話等,以備急需之用。告訴幼兒一旦外出和家長走散,要待在原地,并想辦法給父母打電話,千萬別相信陌生人帶自己找父母。如果被陌生人帶走感到危險,要在汽車上、火車上以及其他人多熱鬧的地方不停地大哭大鬧,引起人們注意。

  8、初夏是手足口、流行性感冒、腮腺炎等傳染病多發季節,需教育、督促幼兒多喝水,飯前、便后、戶外活動后用正確的洗手方法洗手(須用洗手液),不吃生冷食物,不到人群密集場所,培養幼兒良好的衛生習慣。

  祝小朋友們節日快樂!祝家長朋友們身體健康,家庭幸福!

  此致

  敬禮!

  

  年XX月XX日

六一兒童節的一封信 篇3

  可愛的孩子們:

  你們好!

  明天是期盼已久的六一兒童節,我想你們一定非常開心吧!那么知道嗎?老師們在幾個月前就為節目忙碌起來,的父母也將為你精美準備了節日禮物,明天正好是周末,相信也是你最開心的一天,開心玩吧!

  孩子們,你們是幸福的天使,自從你降生到這個世界上,就被愛所包圍著;在父母和老師的呵護下,健康成長起來,你體會到了嗎?

  這種愛是無私的,這樣的愛是永恒的,因為每一位家長都為你們的成長付出大量的精力和愛,這樣的愛是你一輩子無法償還的,你明白嗎?

  孩子們你可記得,你生病時,他們陪伴在你身邊;當你學習遇到困難時,老師是你最好的知心朋友;當你面臨無法解決的困難時,親人就是你最好的守護神;也許在你成長中有許多的挫折等著你,請你相信,父母和老師將會牽著你的手,共同走向你的人生輝煌。

  你們健康快樂的長大,是我們最大的愿望,你們的平安,是父母和老師最大的安慰,你感受到了嗎?

  在節日來臨之際,老師希望你們從小培育一顆感恩的心,學會感謝你的父母的養育之恩;學會感謝老師對你的關愛;學會感激你身邊的同學,是他們和你一起走過難忘的學生時代;或許要感謝的人太多,太多…老師也在這里衷心祝福你們幸福成長。

  最后祝福所有的孩子們,節日快樂!身體健康!

  努力做一個綜合素質全面的優秀人才。

  此致

  敬禮!

  

  年XX月XX日

六一兒童節的一封信 篇4

  親愛的兒子:

  孩子,明天就是“六一”兒童節了,這是你將要度過的第五個節日,也是你和小朋友們大家的節日,爸爸祝你們節日快樂!但是爸爸回不了家,爸爸和你李伯伯、李叔叔都在村里,開始修路啦,這里離不開爸爸。爸爸想你!

  孩子,昨天晚上爸爸在你們第四幼兒園的網站上看到你們中二班小朋友們表演的節目啦,真精彩!爸爸看到你和吳正陽、李常瑞跳舞啦:“三只猴子在床上跳呀跳……撲通,兩只猴子在床上跳呀跳……撲通一聲,一只猴子在床上跳呀跳……撲通,三只猴子都住在醫院里……”把爸爸逗樂了一晚上。

  孩子,你知道嗎。爸爸住的村委旁邊就是一個幼兒園,全村的小朋友們都來這里上學。今天上午,爸爸和你的李伯伯、李叔叔給他們送去了書包和文具,鉛筆盒上的圖案和爸爸給你買的那個一樣,都是可愛的“熊大和熊二”。他們可高興啦,與我們一起做游戲,還表演了精彩的節目?吹剿麄兡侵赡、可愛、陽光、燦爛的笑容,爸爸忘記了疲憊,和他們一起唱起歌來。

  孩子,爸爸想你。今年的.正月十六,也就是陪著你和媽媽在鋼鐵路體育館看完花燈的第二天,爸爸就離開了你,住在了村里,到今天已經整整95天了。在這個將近一百天的日子里,爸爸回過一次家,但是你在幼兒園,爸爸沒能見到你;上次村里的曲奶奶受傷了,爸爸和伯伯、叔叔把她送到了你曾經在那里看過腳的礦務局醫院,這是爸爸離你最近的一次。夜深了,爸爸沒回家看你,第二天一早又回到了村里。但是,忙工作之余,爸爸無時無刻的不在想你。爸爸最牽掛的就是你和媽媽。媽媽是不是每天晚上都給你講故事呢,爸爸給你講的“巴布工程師”和“托馬斯小火車”的故事,你還記得嗎?

  孩子,爸爸知道前幾天你病啦。那天你通過媽媽的手機給爸爸打電話說,護士阿姨在你的小手腕上“捉蟲子”了,你沒有哭!按笮』镒恿耍瑘詮娖饋怼蹦阋虬职謱W習,打針輸液從來不哭鼻子。爸爸也知道,家里魚缸的魚是不是死了,你別太傷心啦,爸爸村西的河里今天放水啦,里面有很多的魚,一有時間爸爸會抓幾條給你,放在家里的魚缸,讓你每天喂它們吃食,好不好。

  孩子,爸爸告訴你。村里開始鋪路啦,在很多爺爺、奶奶、叔叔、阿姨的幫助下,這條路要修很長,和我們樓下的路一樣平整,還有雨水口,下雨、下雪都不會積水哦。等這條路修通了,村里的小朋友也會和你一樣方便地乘坐公共汽車,到咱家附近美麗的“紫金公園”和“達活泉公園”去玩,到時候你們一起做游戲好嗎?這條路在你放暑假前就會通車,假期里,媽媽的駕駛證就要考下來了,讓她開車拉著你到村里找小朋友一起玩,他們會做好大好大的沙城堡,比我們全家一起在“七里河”做的還要大很多。

  孩子,爸爸想對你說。下個月,村里要建設衛生室啦,以后村里的小朋友病了,就再也不用到很遠的鎮衛生院看病啦。爸爸和爺爺、奶奶、叔叔、阿姨還在村里栽了很多的樹,可漂亮啦。每天早起,都會有小鳥在枝頭唱歌,很好聽。等它們長大了,鳥兒還會在樹上建造它們的房子呢!

  孩子,爸爸知道你現在還小,看不懂這些。但是,我會把離開你的日子里寫的文章整理好,還有爸爸每天要寫的駐村日記,都整整齊齊的裝訂成冊,等到將來你能看懂的時候,拿出來讓你讀。那時候,你就會明白,爸爸為什么離開你這么久,爸爸是多么的愛你。

  到了那個時候,還要讓你明白,我不但是你的爸爸,爸爸還是駐村干部,爸爸還是共產黨員;爸爸不但屬于我們這個家庭,爸爸更屬于國家;爸爸不僅要關心你們,爸爸更要聽從組織的指揮。

  孩子,沒有“大家”,就沒有“小家”?吹綆头龃逡惶毂纫惶旄蓛粽麧崳迕竦娜兆右惶毂纫惶旒t火,爸爸覺得心里很高興;看到村里的小朋友將來也能和城市的小朋友在同等的條件下讀書學習,這是爸爸最大的幸福!

  我不會忘記基層建設年那些幸福的日子,也永遠忘記不了對你的思念。

  孩子,爸爸永遠愛你!

  愛你的爸爸

  20xx年XX月XX日

六一兒童節的一封信 篇5

  虎仔,親愛的兒子:

  兒童節快要到了,媽媽在一個月前就在思考要送你一個別具匠心、與眾不同的禮物,或帶你來一次有意義的開心之旅,后者咱們已經定了去園博園,讓你在游玩的同時領略河北深厚的文化底蘊,前者卻一直沒有定論,現在就以這封信作為禮物送給你吧。

  寶貝,我們母子已有了九年的情分,媽媽一直記得你小時候的樣子:三個月時,翻趴在床上,努力地昂著頭,憨憨的;七個月時,張著只有兩顆牙的小嘴兒,流著口水(小朋友剛出牙時都流口水),笑著張著兩只小手要媽媽抱;十一個月時,你扶著床頭,小心的站了起來,因為緊張漲紅了小臉;周歲時,你扶著床邊、家具,走到餐桌旁,伸著小手去抓食物,興奮的神態溢于言表;兩周歲時,媽媽決定給你斷奶,卻在你徹夜的哭聲中投降;三歲時送你去幼兒園,初入園時的種種不適,讓媽媽心痛不已;六歲的你結束了幼兒園的生活,媽媽帶著對你的無限期望送你入學,望著你逐漸遠去的小小身影,媽媽又心生諸多的'不放心;如今你已經是三年級的小學生了,從入學時的靦腆、羞怯,變成了開朗、活潑,而且還競選了班委,媽媽真為你高興!

  在媽媽眼里,你聰明、懂事、有愛心,是世界上最可愛的孩子,媽媽在你身上寄予了無限希望,你一定要改正學習不認真的習慣,發揮你的長處,做一個品學兼優的孩子。因性格使然,媽媽常在你學習不認真的時候大聲地吵你,寶貝,那是媽媽著急,請你原諒。

  家有小兒初長成,寶貝兒九歲了,真好!你收獲的每一次A好都是爸爸媽媽的驕傲,你每個成長的腳印都是爸爸媽媽的珍寶。即便將來你長大了,爸爸媽媽老了,我們也會用愛的牽掛,為你的幸福守望。

  兒子,六一兒童節快樂!

  永遠愛你的媽媽

  日期:

六一兒童節的一封信 篇6

  尊敬的老師、可愛的孩子們:

  在這綠意盎然、花香四溢的季節里,又迎來了屬于小朋友們自己的節日。首先衷心地祝愿孩子們節日快樂、開心健康;同時,也感謝老師們每天的辛勤付出,正是有了你們的澆灌,花朵一樣的孩子才會成長得如此陽光、絢麗。

  感覺時光的腳步走的真快,不經意間,這已經是孩子們在幼兒園渡過的第二個“六一”兒童節了。還記得女兒上幼兒園前,總是怯生生地躲在爸爸媽媽地身后,怕和生人說話,愛發脾氣,做事磨蹭,經常臉上掛著“小雨滴”。實際上孩子太孤單了,她們也需要小朋友的陪伴、需要心靈的滋養。一種緣分使得女兒幸運地走進了一幼,這個雖然不大,卻處處充滿童真氣息的樂園,讓我們一下子喜歡上了。也許是孩子第一次經歷與家長的分離,女兒入園的第一周每天回來都很悲傷,不許提幼兒園,而我們也做好了一個月讓她適應的準備。但是第二周女兒就蹦蹦跳跳地回來了,一個月后,女兒已經和三位老師及小朋友們徹底融入到一起了,她會向我們描述老師說了什么,做了什么,小朋友們如何如何,更有意思的是回家后要求我們吃飯時要雙腳并攏,身體端正,她會自豪地和別人一起分享她又多了三個媽媽的喜悅,某天早晨醒來還會告訴我們她夢見了老師,還會向我們炫耀她有多少多少個好朋友,如數家珍一樣地背出每個好朋友的名字。女兒變化太大了,她快樂了,不哭鼻子了,學會了感謝、分享,還會教我們唱兒歌,偶爾會在紙上描繪美麗的圖畫,那顏色是多么地和諧、亮麗、健康,這就是我們家長所希望的,能讓孩子健康快樂。

  進入中班,女兒又發生了變化,或許以前孩子僅是對生活在觀察、在感受,看到什么就表達什么,而現在她們學會了思考,會有自己的想法,會和爸爸媽媽討論,會逗老師玩,主動地、熱切地想要學會一些生活元素。有時候,我們也反思,通過孩子的成長,作為家長,我們實質上也在成長,在和一顆純潔的、幼小的心靈對話時,大家都是平等的,應該是站在同一的心靈高度,尊重童年、保護童年、延續童年,孩子才會有健康、平和、善良、安靜的心態,才會給孩子們一個美好的未來。

  在此,我們感謝幼兒園、感謝老師們對孩子無微不至的關心與體貼,對孩子們心靈的啟迪,感謝小伙伴們陪伴度過的快樂時光!

  再次祝愿小朋友們“六一”兒童節快樂!

  家長:

  時間:X年XX月XX日

六一兒童節的一封信 篇7

  可愛的孩子們:

  你們好!

  明天是期盼已久的六一兒童節,我想你們一定非常開心吧!那么知道嗎?老師們在幾個月前就為節目忙碌起來,父母也為你精美準備了節日禮物,節日里和端午節一起,假期長相信也是你最開心的一個兒童節,開心玩吧!

  在老師心目中,你們是一群純真可愛的好孩子。老師最喜歡聽到你們唱著歡快的歌兒,蹦蹦跳跳地走進教室;老師最喜歡看到你們系著鮮艷的紅領巾,坐在教室里快樂地學習。老師告訴大家:你們就是明天的太陽;你們就是祖國的花朵;你們就是飛翔的小鳥;你們就是未來的參天大樹。

  孩子們你可記得,你生病時,他們陪伴在你身邊;當你學習遇到困難時,老師是你最好的知心朋友;當你面臨無法解決的困難時,親人就是你最好的守護神;也許在你成長中有許多的挫折等著你,請你相信,父母和老師將會牽著你的手,共同走向你的人生輝煌。

  孩子,你們都是幸福的天使。自從你降生到這個世界上,就一直被愛所包圍著,在爸爸、媽媽、老師、親人的呵護下,健康成長著。在六一的舞臺上可能沒有你精彩的表演,但是,沒關系——在學習生活的一個又一個舞臺上,你們可以盡情地展示最真最美的自己,你們可以用小小的蠟筆畫出屬于自己的五彩天地,你們還可以自由暢想著美好的未來。

  愛是相互的,我們被愛著,我們也要懂得付出愛。老師希望你從小懷有一顆感恩的心。學會感謝父母的養育之恩;學會感謝老師的培育之情;學會感激身邊同學的互助之愛;蛟S要感謝的人太多,可能你這一輩子也報答不了。沒關系,只要你用心去體會,盡力去感謝;只要你在健康、快樂地成長著;只要你努力做著最好的自己,這就足夠了。

  在節日來臨之際,老師希望你們從小培育一顆感恩的心,學會感謝你的父母的養育之恩;學會感謝老師對你的關愛;學會感激你身邊的同學,是他們和你一起走過難忘的學生時代;或許要感謝的人太多,太多。老師也在這里衷心祝福你們幸福成長。

  孩子們,老師希望你們在未來的日子里,像小鳥一樣,等身上的羽毛長豐滿,就勇敢地向著高空飛翔,飛向我們的理想!飛向更廣闊的天空!

  此致

  敬禮!

  

  年XX月XX日

六一兒童節的一封信 篇8

  親愛的寶貝們:

  你好!

  六一節快樂!

  平時的周末,張老師都是坐在電腦前給你們的爸爸媽媽們寫信,通過簡單的一封信告訴爸爸媽媽們你們在學校的表現,讓爸爸媽媽更進一步了解你們,從而更好地幫助你們。這一周,我想換一換對象,在六一節前,給親愛的你們寫一封信。

  和你們接觸的時間已近一年,想起你們從開學初進校時的那份純真,那份可愛,到現在的更可愛,更懂事,作為老師,為你們感到驕傲。近一年的時間,課堂中你們學會了要認真聆聽,知道了會聽是學習的關鍵;你們學會了課堂上要舉手發言,這是一種禮儀,發言能讓自己的思維更活躍;你們學會了認字,認字多了能更好地閱讀,更好地生活;你們學會了寫字,知道在寫字時要學會觀察,要學會心靜。作為老師,我和你們的爸爸媽媽一樣,會為你們取得進步感到驕傲,會為你們成長的精彩感到幸福,同樣也會為你們有小小缺點感到焦慮,會為你們偶爾退步感到遺憾!所以,平時除了引導你們,鼓勵你們,老師還有責任提醒你們,甚至批評你們,點點滴滴的行動都凝聚了老師對你們的愛。這份愛不亞于對我女兒的愛。前幾天我們學了“整天”一詞,作業本上有用“整天”一詞說話!拔业膵寢屨臁。唐章和馬上就說:“雷一諾肯定會寫——我的媽媽整天給一(2)班孩子上課”。確實想想,一天之中陪伴你們學習的時間更長一點。

  你們都是幸福的孩子,在家里有爸爸媽媽無微不至的關心,在學校有這么好的學習環境,老師都羨慕的不得了,昨天還在和諾諾說:“我小時候難得收到六一節禮物,學到初中還沒外出旅游過……”所以,面對節日爸爸媽媽送給你們的禮物,不要認為是理所當然的,這是爸爸媽媽送給你的一份心意,一份愛。上小學了,我們可以嘗試自己獨立做很多事了,爸爸媽媽送給你們禮物,我們除了說“謝謝”,是不是可以用其他的形式感謝爸爸媽媽,告訴爸爸媽媽你長大了,比如洗一次碗,掃一次地,打掃一下衛生,或者自己自覺看書,自覺寫作業,而不需要大人的監督和提醒,這都是你成長的表現。上小學后的第一個六一節,你準備怎么過才更有意義呢?你可以思考一下!并把建議說給爸爸媽媽聽,長大了我們要學會自己安排,如果你的建議合理,相信爸爸媽媽肯定會讓你做主的,但是我們可不能耍無賴呢!

  最后祝你節日快樂!天天開心!

  此致

  敬禮!

  

  年XX月XX日

六一兒童節的一封信 篇9

  最愛的媽媽:

  你好!

  五月的天空,如同用清水洗過似的,一碧千里。溫暖的陽光悄悄地、悄悄地灑著自己的光芒,將整個大地照亮。時間好快,又一個“六一”要到了,我們又大了一歲了。

  媽媽,你不要說話,讓我猜你在干什么。媽媽,這時候你可能捧著一杯溫水,因為這杯水是我專為你而準備的。媽媽,這時候你可能要去曬被子,可是被子不見了,因為我已經幫你去曬了。這時候你可能要去整理房間,你不用去了,因為我已整理好了。這時候,你可能要去洗衣服,對不起,衣服已經洗得白白了。

  媽媽,我想跟你說“對不起”,小時候是我太傻太無知,讓自己生病了,還害你幾夜沒合眼。媽媽,對不起,小時候因為貪玩,讓你在家為我擔心。媽媽,對不起,我不應該挑食,不然你就不會絞盡腦汁給我準備伙食……媽媽,對不起,我錯了。

  媽媽,我想和你做朋友,我并不是想當我有難處時,你來幫助我。我是想,當媽媽有困難時,有煩心事時,媽媽和我說,和我講,不要老是把話放在肚子里,和我說,我是你的訴苦樹。若是有人欺負你,我一定會擋在你前面。因為這個六一時我們又大了一載了。

  媽媽,我真的不想讓你太累了。你不要總是說“又沒有人心疼我,我辛苦一點,多掙點錢,自己心疼自己嘍!眿寢,今天我就告訴你,有人心疼你——我。我經常說自己的良心在之前就“捐”了,但我才發現,原來,只有心疼你的時候我的良心才在。媽媽,每當我心疼你的時候,心頭一酸,就有點像正在滴著血的心,突然撒上鹽的感覺,特別疼,特別痛,特別想哭,但又不想被你知曉,所以就送了你一張笑臉。媽媽,我是不是很乖,沒有流下眼淚,而是掛了一張可愛的笑臉。我要用笑臉迎接今個“六一”。

  媽媽,我會煎牛排了,等下次你有時間了,我做給你吃。媽媽,你有多久沒和我一起畫畫了。我記得上次一起畫畫,好像是四年級的時候,我們一起畫“讀書小報”,忙活了整整一個下午,當畫完的時候說肚子餓了,幾點鐘了?吃晚飯了嗎?結果跑到外婆家,蹭了頓晚飯。馬上又有這類活動了,媽媽,你和我一起畫好嗎?今天,我們一起畫一幅慶六一海報,祝賀20xx年的“六一”。

  媽媽,如果你想吃泡面,我可以幫你去買;如果,你沒吃早飯,我可以幫你跑腿;如果你生氣,可以找我來訴說;如果你疲憊,我可以給你放松;如果……往日的“六一”都是你為我過,今個“六一”我要為你過——因為我希望你更年輕,更年幼,像六一兒童一樣快樂。

  媽媽,我會永遠愛你,也會無條件的對你好,無條件的支持你,也祝你六一快樂,和一起過個“六一”。

  此致

  敬禮!

  

  年XX月XX日

六一兒童節的一封信 篇10

  我的小公主:

  你好!

  媽媽要大聲告訴你,今天是你在幼兒園的最后一個六一了。從寶寶班到大班,幼兒園整整四年,陪伴你的是老師們的辛勞和小朋友的共同成長。當家長們紛紛舉起相機為孩子們拍照留念的時候,我看到了父母對孩子幼兒生活的種種留戀和不舍。于是,不禁想道:家長四年來風風雨雨、不辭勞苦的接送,孩子在幼兒園最終收獲了什么呢?

  想起第一天送你去寶寶班,我怎一個憂字了得。因為你對媽媽有過多的依戀,因為你對陌生環境的懼怕與排斥?粗阍诶蠋煈牙锟蓿疫是狠心地轉身離開。事后,老師告訴我,你只哭了一小會兒。

  學校第一次家長開放日,你入學僅僅兩個多月。我和眾多家長一起走進寶寶班,大部分寶寶見到媽媽都哭得不能自已,你呢,不僅沒哭,反而看都不看我,專注地跟著老師唱歌,做操。

  媽媽要謝謝你這么乖,這么懂事。幼兒園的每一天,你個頭在長高的同時,性格、習慣也在潛移默化地發生巨大的改變。記得送你入學時我在qq上寫下這樣一句話:我把孩子交給你幼兒園,你能還我怎樣的孩子?時間翻轉,現在我可以回答這個問題了。

  你所在的幼兒園是一所私立園,老師們雖年輕,業務能力也很有限,但教你的老師無不兢兢業業,對每一個孩子如同自己的孩子一樣照顧。

  還記得你寶寶班的王老師嗎?因生孩子請假一年,中間幾次到學?赐銈儭N叶嘞敫嬖V你,這就是師愛。你最近告訴我:愛就是喜歡對方,永遠和對方在一起。我想,這只是愛最本能的方面,真正的愛一定希望對方好,有進步,每天都快樂,然后自己也不斷成長,進步快樂。師愛也是如此,你的小王老師后來見到我,不僅關心你的病情,還說你個子長高了,也更加懂事了。從她的眼睛里,我看到了小王老師對你的殷殷關切。

  你的班主任也姓王,你們都喊她大王老師。我至今雖不知道她的全名,但日后想起你幼兒園的好老師,第一個想到的一定是她。大王老師年輕愛笑,還未成家,她把全部的精力都給了你們這群整天吵吵鬧鬧的孩子們。每次問及你的在校情況,她總是眼睛笑成一條縫,翹著嘴角對我說:“劉思涵的一切你都不必擔心,非常好!蔽蚁耄耗阋粋六歲小頑童,哪有這么好,不過是王老師喜歡你罷了。大王老師很辛苦,每天下午要給二十多個孩子扎辮子。你說自己可以扎,而且還能為其他小朋友扎辮子,我和王老師說了,她竟爽快地答應了;午休時,你一直睡下鋪,特別想體驗睡上鋪的滋味,我讓你自己把想法告訴老師,沒想到當天就解決了;你抵抗力差,班里有孩子感冒發燒,王老師一定通知我把你隔離,防止交叉感染……例子舉得再多,也是冰山一角,大王老師對孩子傾注的不僅是愛,還有無法度量的汗水和心血。

  另外,每天帶著笑臉迎接你們,能叫出每個幼兒名字的張老師;每天都夸你好孩子,我們卻不知其姓的門衛爺爺,輔導你排練童話劇,鼓勵你當主角的孫老師等等。更要值得一提的是你們的曹園長,大班一年來,媽媽通過曹園長,在幼兒園圖書室借了接近二百本繪本,每次她總是不厭其煩為我們登記,總是鼓勵我領著你多讀,多看。也許你還體會不到,和你共同閱讀圖文精美的繪本是一種多大的享受和成長,也許若干年后你不會記得我們具體讀過什么,但繪本中勇敢、智慧、創新、想象等的小種子一定會在適當的時候在你的生命底部生根發芽,伴隨你的長大,成人,而這些,都要歸功于你親切熱情的曹園長。

  小寶貝,我們說了這么多老師,其實想表達,你的幼兒園四年是持續進步,快樂成長的四年,是媽媽放心,媽媽滿意的四年,你要感恩老師,感謝幼兒園。四年來,你從一個怕生的小寶寶長成一個活潑開朗,進取禮貌的小兒童,特別是聽到老師表揚你,同學家長夸贊你時,媽媽從心底感到安慰,真誠地為你感到驕傲呢!

  小家伙,告別幼兒園,我們馬上要面對小學六年的漫長生活。媽媽會和你一起繼續記錄成長,繼續閱讀好書,繼續增長才干,繼續擴大閱歷。我相信,六年后的我們會依然美好!

  此致

  敬禮!

  

  年XX月XX日

六一兒童節的一封信 篇11

  親愛的女兒:

  今天是六一,首先祝你兒童節快樂。很久沒有給你寫信了,仔細想想這是為什么呢?因為在這段沒有信的時間里,我看見了你的成長:學習上積極進取,對自己有明確的目標,并且愿意為了目標去努力。媽媽真的很開心,你就像一個自帶能量的星球,不需要任何外力也能沿著自己的軌跡前行。

  讓我來看看你這段時間里的表現吧,很多地方連我都很難做到,但是你卻做得很好。

  1、你給自己定下目標,并且能夠持之以恒地努力去實現它。自從你說想得《四好少年》這個獎之后,就開始嚴格要求自己朝目標進發。你說上課時更專注了,作業更認真了,課外閱讀的積累也更多了,并且你還積極參加學校的活動,展現自己的才藝,和同學友好相處。當你捧回那個自己夢寐以求的獎狀時,看到你那開心的笑容,媽媽也為你高興!我看到了一個樂觀,開朗,積極上進的少年在慢慢長成,見證了她的進步!這一刻,我很想驕傲地對自己說,這就是我的女兒,優秀如你,未來可期!

  2、你總結和歸納別人好的學習方法并靈活地運用,讓自己的學習效率提高。你說當看到書里有學習方法的介紹時,你就把它用筆記本記下來,并且試著去實踐,如果發現對自己有用,那就長期執行,如果不適合,就不斷改進。你吸取別人的經驗,取其精華加以運用,并通過自己的實踐讓它們變成自己的方法,這種行為是站在巨人的肩膀上攀登。我無意間看到你的筆記,感覺也是一種享受!

  3、你越來越獨立,有自己的想法了。小學前的夢想是面包師,老師,現在你的夢想是參加《奔跑吧兄弟》。有夢想很好,因為有夢想的孩子對自己有明確的目標,會為著目標堅持不懈地努力。媽媽很開心你能夠和我分享你的夢想。

  你曾經對我說過,越努力越幸運!沒錯,越是優秀的人,背后的自律和努力都是比別人更多的。他的簡歷里提到每天練琴6個小時,成為名星以后,仍然堅持每天練琴。能夠有自己的夢想,并且愿意為之努力一輩子,那是多么幸福的一件事。∷詪寢屜胝f,加油吧,為自己的夢想去努力!

  最后,媽媽給你提個建議,當你和別人交流時,如果你有不同的想法或觀點,能不能不那么大聲?昨天晚上,媽媽看到你的書架太滿,想動手幫你整理一下,剛想動手時你突然就很激動,大聲地吼著來阻止。我知道你是怕我弄亂你的東西,怕我扔掉你的'東西,但我也感到有點難過,本來是好心,想給你提供幫助,聽到你的大聲吼叫感覺到不被尊重了。

  當然媽媽也要檢討,自己的想法再好,也要知道界限,你的東西你自己做主,如果想幫忙可以問一下你的想法之后再動手,是我著急了。如果昨晚你這樣說:媽媽,謝謝你,但是我想自己來整理,那么我會非常開心的。

  以后,如果你和好朋友之間有不同觀點或想法,希望你也能平靜表達。每一個人,因為學識和經歷不同,產生不同的觀點和想法在所難免,只要不是品格上的問題,并不影響你們之間的友誼。朋友之間的交流就是相互交換觀點和看法的,然后取他人之長補自己之短,相互幫助,相互鼓勵,相互成就。成長中,有幾個真摯的朋友,也是一種幸福。媽媽愿你幸福。

  祝你天天進步,開心快樂!

  寫信人:

  日期:

六一兒童節的一封信 篇12

  尊敬的老師、可愛的孩子們:

  你們好!

  在這綠意盎然、花香四溢的季節里,又迎來了屬于小朋友們自己的節日。首先衷心地祝愿孩子們節日快樂、開心健康;同時,也感謝老師們每天的辛勤付出,正是有了你們的澆灌,花朵一樣的孩子才會成長得如此陽光、絢麗。

  感覺時光的腳步走的真快,不經意間,這已經是孩子們在幼兒園渡過的第二個“六一”兒童節了。還記得女兒上幼兒園前,總是怯生生地躲在爸爸媽媽地身后,怕和生人說話,愛發脾氣,做事磨蹭,經常臉上掛著“小雨滴”。實際上孩子太孤單了,她們也需要小朋友的陪伴、需要心靈的滋養。一種緣分使得女兒幸運地走進了一幼,這個雖然不大,卻處處充滿童真氣息的樂園,讓我們一下子喜歡上了。也許是孩子第一次經歷與家長的分離,女兒入園的第一周每天回來都很悲傷,不許提幼兒園,而我們也做好了一個月讓她適應的準備。但是第二周女兒就蹦蹦跳跳地回來了,一個月后,女兒已經和三位老師及小朋友們徹底融入到一起了,她會向我們描述老師說了什么,做了什么,小朋友們如何如何,更有意思的'是回家后要求我們吃飯時要雙腳并攏,身體端正,她會自豪地和別人一起分享她又多了三個媽媽的喜悅,某天早晨醒來還會告訴我們她夢見了老師,還會向我們炫耀她有多少多少個好朋友,如數家珍一樣地背出每個好朋友的名字。女兒變化太大了,她快樂了,不哭鼻子了,學會了感謝、分享,還會教我們唱兒歌,偶爾會在紙上描繪美麗的圖畫,那顏色是多么地和諧、亮麗、健康,這就是我們家長所希望的,能讓孩子健康快樂。

  進入中班,女兒又發生了變化,或許以前孩子僅是對生活在觀察、在感受,看到什么就表達什么,而現在她們學會了思考,會有自己的想法,會和爸爸媽媽討論,會逗老師玩,主動地、熱切地想要學會一些生活元素。有時候,我們也反思,通過孩子的成長,作為家長,我們實質上也在成長,在和一顆純潔的、幼小的心靈對話時,大家都是平等的,應該是站在同一的心靈高度,尊重童年、保護童年、延續童年,孩子才會有健康、平和、善良、安靜的心態,才會給孩子們一個美好的未來。

  在此,我們感謝幼兒園、感謝老師們對孩子無微不至的關心與體貼,對孩子們心靈的啟迪,感謝小伙伴們陪伴度過的快樂時光!

  再次祝愿小朋友們“六一”兒童節快樂!

  寫信人:

六一兒童節的一封信 篇13

  我日夜牽掛的汶川同學們:

  你們好!

  今天是一年一度的“六一”兒童節,往年的兒童節到處充滿了歡聲笑語,可是今年的“六一”節少了很多歡樂,卻多了很多悲傷的哭泣,令人心碎!汶川同學們你們的遭遇,使我們淚流滿面。

  在那可怕的災難來臨的前幾分鐘,你們也許正在為一道方程式的解爭的面紅耳赤,也許正在紙上給美麗的圖畫描繪顏色,也許正和好朋友談論自己美好的夢想,也許還沒聽清老師說的第一句英語話,那可怕的地震就向你們的家園伸出了魔爪,在地震那可怕的獰笑聲下,你們的校園頃刻之間成為廢墟,死亡張開了它貪婪的黑手,將一切與幸福、美好相關的事物統統的毀于一旦,在一陣陣地動山搖下,我的同學,你們就被深埋在瓦礫廢墟下!我能體會到當時的你們是怎樣的驚恐,怎樣的絕望,怎樣的`痛苦啊!可是我離你們太遠,我愛莫能助、無能為力。

  逝去的同學們啊!那時那刻我多么希望我能在你身旁,伸出我的手救出你們啊!哪怕是一個也好。〖幢阄伊庑【炔怀瞿阄乙蚕M铱梢越o你鼓勵;給你加油;請求你不要放棄自己的生命,我要給你生的希望!此時此刻,我心如刀絞,淚流滿面!為你們鮮活生命的夭折,為你們夢想沒機會實現,為你們再也看不到第二天的日出,我淚灑衣襟!從廢墟上爬出的同學們。∧銈兘o了我們希望!你們能從死神的手中逃脫是多么的勇敢,多么的堅強!我向你們致敬!我懇請你們盡快走出災難的陰影!從今后加倍努力學習!點燃理想之光,為心中牽掛你們的祖國,為拼命挽救你們生命的人,為在后方傾情援助你們的人,為在這場災難中逝去的人,努力的使自己活得好一些,再好一些!

  今天是“六一”兒童節,六一前夕我們學校組織了給你們節日禮物的捐款活動,我希望你們現在的手里已經收到了我們全班43個同學飽含深情的禮物,希望這些禮物帶給你們喜悅,抹去你們心里些許的悲傷!你們記住。∫欢ㄒψ!因為我和你們在一起!13億中國人和你們在一起!來!讓我們共同結一個盟約!從今后,我們一定努力學習,認真做人,不辜負祖國的培養,父母的期望,不辜負我們頭頂上這片共同的蔚藍的天!汶川的同學們,讓我們共同努力吧!為了明天的美好!為了生命的美好!加油!

  寫信人:

  20xx年6月1日

六一兒童節的一封信 篇14

  各位家長:

  大家好!一年一度的“六一”國際兒童節臨近了,為了給孩子們創設一個良好的節日氣氛,使您的孩子度過一個美好、有意義的兒童節,我園圍繞“快樂總動員,幸福你我他”為活動主題,準備了以下幾個方面的'內容。

  一、文藝匯報演出

  1、幼兒集體操展示;

  2、幼兒文藝匯報演出;

  3、家庭才藝展示。

  二、知識類展示

  結合本學期知識點,請幼兒現場回答問題,主要包括以下幾點:

  語文部分數學部分綜合部分

  三、親子游戲

  目標:通過多種形式的親子游戲,給孩子一個平等的競賽機會。目的培養孩子自信、大膽、勇于競爭和敢于挑戰的精神,使孩子和家長在團結合作的游戲中,體會到運動帶來的快樂。

  要求和獎勵辦法:因受氣候、場地和時間限制,每個家庭只能報名參加一個游戲項目。每個項目設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,其它均有紀念獎。

  溫馨提示:

  1、由于活動當天家長很多,請您一定把車輛停放在安全位置,擺放整齊并加鎖,確保校門口交通秩序不受影響,校門口禁止停車。

  2、受氣候、條件限制請您自備遮陽傘和小座椅。

  3、請您自備飲水工具,學校提供足夠的白開水。

  4、請您遵守活動秩序,保護環境衛生,為孩子做好榜樣。

  “快樂總動員,幸福你我他”,希望此次活動,得到您的支持,期待您的參與,謝謝大家!

  寫信人:

  日期:

六一兒童節的一封信 篇15

  孩子:

  今天是“六一”兒童節,爸爸媽媽祝你節日快樂!

  又一個兒童節,表示著我們的小萌萌又長大了一歲,在過去的一年里,你又學到了很多知識,懂得了很多道理。你不但學會了獨立地處理自己的一些事情,如疏頭、收拾自己的小屋。表現更明顯的是能夠自己在家做自己的事情,學習積極主動,能夠自覺地做作業,主動學習,愛動腦筋。在與人相處和學校表現方面,萌萌也越來越勇敢,例如今年你勇敢的參加了競選班干部,并當上了衛生委員,這是爸爸媽媽為你最高興的事情!皼]有做不到,只有想不到”。經過一年的努力,俺妮的學習成績越來越穩定,例如:各門功課掌握得越來越快,數學理解能力提高了,語文的寫作水平更是提高了很多。

  另外,在過去的一年里,爸爸媽媽認為你取得的最重要的成績是你更懂事了,更會關心別人了。你能夠主動地掃地、能夠悄悄地把垃圾提下去、能夠自覺地去睡覺(雖然有時候不太情愿),能夠主動為媽媽蓋被子,等等等等。對了,還有你能夠聽爸爸媽媽的勸說,冰淇凌少吃一些,青菜多吃一些。也是這個原因,你又猛然長高了許多,俺妮快長成一個大姑娘啦!

  除了以上讓爸爸媽媽開心的事情,在你的身上還存在一些小小的缺點,例如:吃飯時總想看電視、和別的小朋友玩的時候有時任性。這些雖然不是大問題,但如果稍加留意不是更好嗎?

  對了,在過去的一年里,俺妮更加幽默了,你說對不?(中不?不中?)

  祝萌萌越來越聰明!

  越來越漂亮!

  越來越進步!!!

  越來越快樂。。。

六一兒童節的一封信 篇16

  我日夜牽掛的汶川同學們:

  你們好!

  今天是一年一度的“六一”兒童節,往年的兒童節到處充滿了歡聲笑語,可是今年的“六一”節少了很多歡樂,卻多了很多悲傷的哭泣,令人心碎!汶川同學們你們的遭遇,使我們淚流滿面。

  在那可怕的災難來臨的前幾分鐘,你們也許正在為一道方程式的解爭的面紅耳赤,也許正在紙上給美麗的圖畫描繪顏色,也許正和好朋友談論自己美好的夢想,也許還沒聽清老師說的第一句英語話,那可怕的地震就向你們的家園伸出了魔爪,在地震那可怕的獰笑聲下,你們的校園頃刻之間成為廢墟,死亡張開了它貪婪的黑手,將一切與幸福、美好相關的事物統統的毀于一旦,在一陣陣地動山搖下,我的同學,你們就被深埋在瓦礫廢墟下!我能體會到當時的你們是怎樣的驚恐,怎樣的絕望,怎樣的痛苦!可是我離你們太遠,我愛莫能助、無能為力!

  逝去的同學們啊!那時那刻我多么希望我能在你身旁,伸出我的手救出你們。∧呐率且粋也好啊!即便我力氣小救不出你我也希望我可以給你鼓勵;給你加油;請求你不要放棄自己的生命,我要給你生的希望!此時此刻,我心如刀絞,淚流滿面!為你們鮮活生命的夭折,為你們夢想沒機會實現,為你們再也看不到第二天的日出,我淚灑衣襟!從廢墟上爬出的同學們!你們給了我們希望!你們能從死神的手中逃脫是多么的勇敢,多么的堅強!我向你們致敬!我懇請你們盡快走出災難的陰影!從今后加倍努力學習!點燃理想之光,為心中牽掛你們的祖國,為拼命挽救你們生命的人,為在后方傾情援助你們的人,為在這場災難中逝去的人,努力的使自己活得好一些,再好一些!

  今天是“六一”兒童節,六一前夕我們學校組織了給你們節日禮物的捐款活動,我希望你們現在的手里已經收到了我們全班43個同學飽含深情的禮物,希望這些禮物帶給你們喜悅,抹去你們心里些許的悲傷!你們記住!一定要挺住!因為我和你們在一起!13億中國人和你們在一起!來!讓我們共同結一個盟約!從今后,我們一定努力學習,認真做人,不辜負祖國的培養,父母的期望,不辜負我們頭頂上這片共同的蔚藍的天!汶川的同學們,讓我們共同努力吧!為了明天的美好!為了生命的美好!加油!

六一兒童節的一封信 篇17

  可愛的孩子們:

  明天是期盼已久的六一兒童節,我想你們一定非常開心吧!那么知道嗎?老師們在幾個月前就為節目忙碌起來,的父母也將為你精美準備了節日禮物,明天正好是周末,相信也是你最開心的一天,開心玩吧!

  孩子們,你們是幸福的天使,自從你降生到這個世界上,就被愛所包圍著;在父母和老師的精心呵護下,健康成長起來,你體會到了嗎?

  這種愛是無私的,這樣的愛是永恒的,因為每一位家長都為你們的成長付出大量的精力和愛,這樣的愛是你一輩子無法償還的,你明白嗎?

  孩子們你可記得,你生病時,他們陪伴在你身邊;當你學習遇到困難時,老師是你最好的知心朋友;當你面臨無法解決的困難時,親人就是你最好的守護神;也許在你成長中有許多的挫折等著你,請你相信,父母和老師將會牽著你的手,共同走向你的人生輝煌。

  你們健康快樂的長大,是我們最大的愿望,你們的平安,是父母和老師最大的安慰,你感受到了嗎?

  在節日來臨之際,老師希望你們從小培育一顆感恩的心,學會感謝你的父母的養育之恩;學會感謝老師對你的關愛;學會感激你身邊的同學,是他們和你一起走過難忘的學生時代;或許要感謝的人太多,太多…老師也在這里衷心祝福你們幸福成長。

  最后祝福所有的孩子們,節日快樂!身體健康!

  努力做一個綜合素質全面的優秀人才。

  ——愛你們的老師

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