寫給同齡人的一封信集合（通用5篇）

寫給同齡人的一封信集合 篇1

　　地震災區(qū)的同齡人：

　　你們好！當我提起筆給你們寫信的時候，我的心異常的沉重，久久無法平靜。 雖然，我們未曾相見，但是，我們都是生活在同一藍天下的同齡人。所以，縱然相隔千里，但我們的心貼得很近。

　　中國有句老話：天有不測風云，人有旦夕禍福。雖然，地震奪去了你們親人的生命。但，你們又是幸福的，有那么多的有心人在助你們，有那么多有心人在默默的為你們祈禱，有那么多的有心人與你們并肩作戰(zhàn)。你們能在廢墟中生存，在廢墟中自救，在廢墟中重建。你們那堅強的意志和驚人的毅力是我們所缺乏的，也是值得我們學習的，這是一筆巨的.財富啊！

　　所以，面對艱苦的生活和親人分離的痛苦，你們一定不能氣餒，要堅信：堅持就是勝利！勇于向困難挑戰(zhàn)。 其實困難并不可怕，可怕的是缺乏信心，缺乏勇氣。更何況，我們是一個溫暖的集體。我們會助你們重建家園，助你們重整旗鼓，開創(chuàng)新生活的。相信我們，你們不但不能放棄，而且要更加努力地克服困難，堅強地面對生活。

　　作為同齡人，我雖然不能在物質(zhì)上助你們，但是，我會默默地為你們祝福，不斷地為你們吶喊。我們應(yīng)當堅信：世上無難事，未來的世界是我們的。

　　最后，讓我以我們毛伯伯所說過的一句話共勉：“在困難的時候，要看到成績，看到光明，要提高自己的勇氣，排除萬難，去爭取勝利！”

　　你貌同的朋友：

　　20xx年xx月xx日

寫給同齡人的一封信集合 篇2

　　同學：

　　你好!

　　我是來自柯橋區(qū)中國輕紡城小學的一名小學生，我的名字叫沈錦旭。你是一位生活在山區(qū)的孩子，你們那里的生活條件非常僻，可以說是貧寒交加。你們那里的學校規(guī)模很小，根本沒有一間像樣的教室，連教室的桌子可能也是用石皖的，你們坐的椅子也是自己從家里帶的。上課時，你們沒有作業(yè)本，只能用石頭在地上寫字;當發(fā)到一本新書時，你們特別小心翼翼的.使用，好幾個學期下來，你們的本子還跟新的一樣，沒有半點破投。盡管你們在這種惡劣環(huán)境下學習，但你的成績還是那么優(yōu)異，像夜空中一顆璀燦的明星、那么瞻目，而在我們這里，很多同學都是家里的“小皇帝”，每天衣來伸手、飯來張口，過著衣食無憂的生活，還整天不知道好好學習，只知道玩，真讓人自形慚愧。

　　在前幾天，我們學校開展了一次愛心捐款的活動，學校的每位同學都獻出了自己小小的一點“愛心”，雖然這些錢對于你們來說只是杯水車薪，但是它可以給你們帶來一些溫暖、一些友情。在愛的天平下，它們永遠都有是等值的。

　　王麗同學，我們都是祖國的花朵、是祖國的希望。讓我們一起攜起手來，共同創(chuàng)造、共同學習、為祖國的明天增添更多的光彩!

　　祝：

　　身體健康!

　　沈

　　3月13日

寫給同齡人的一封信集合 篇3

　　可愛的心悅：

　　你好！

　　你在廣州還好嗎？

　　我是雨欣，自從你轉(zhuǎn)去廣州上學以后，我非常想念你。不知道你到新的學校后，學習怎么樣了？還適應(yīng)新學校嗎？那里的同學對你怎么樣？我相信你用不久的時間就會適應(yīng)的。

　　這個學期，我還是當班長，還是中隊委。這個學期的中隊委可不一樣哦！周一早上去大隊部開完會后，就去六年級各個班里檢查；周二至周四早上在校門口值日站崗，周五中午放學后還要去大隊部開完會才能回家。

　　雖然學校的`生活如此豐富多彩，但是我還會常常想起你。對我印象最深刻的一件事是：有一次，在上體育活動課的時候，我和李元元比賽爬欄桿，你在旁邊觀看我們比賽。開始比賽了，李元元一聽到“開始”這兩個字，就拼命向上爬，我一急，左手還沒有扶好，就爬上去了，可誰知，我一不小心就從欄桿上掉下來。李元元說：“你真沒用呀！”可是，心悅你一見我掉下來，就親切地對我說：“我來扶你去校醫(yī)室吧！”我感動得眼淚都快要掉下來了，說：“謝謝你！”你一步一步地扶著我去校醫(yī)室。這種樂于助人的精神，值得我們學習！

　　最后祝你：

　　學習進步！永遠快樂！

　　你的同學：雨欣

　　20xx年10月12日

寫給同齡人的一封信集合 篇4

　　親愛的x同學：

　　你好！

　　當你收到我的來信，你一定覺得很驚訝吧？告訴你吧，最近我校正在開展一項“手拉手”活動，我也是在報紙上看見你的名字才“認識”你的。

　　首先先自我介紹。

　　我叫蔡滋芳，抒東省惠州市仲愷區(qū)陳江小學的一名學生。今年已經(jīng)12歲了，我的性格活潑，學習成績還算不錯。我喜歡看書、唱歌……不知道你是一個怎樣的女生？能寫信告訴我嗎？

　　接下來讓我來告訴你我的學校的景色吧。

　　我的學校可美麗了：有三棟教學樓：綜合樓、科學樓、厚德樓。還有六個花壇：花壇里的花開著鮮艷的顏色：紅的似火，白的似雪，粉的似霞，黃的似金。美麗極了！在花壇的周圍還種著王椰子、假檳榔…………它們都像一位位強壯的士兵，守護著花壇。此外，還有一個操場。操場是橢圓形的`，一圈共有200米。是同學們跑步的好地方。操場是塑膠鋪成的，可以讓跑步的同學以免摔跤。

　　你們的學校是什么樣的？學習生活也很豐富多彩吧？能寫信告訴我嗎？

　　通過這次“手拉手”活動，希望我們能成為好朋友！如果你有困難的話，我可以你。聽說你那邊缺書缺筆，如果你愿意的話，我可以用我的零花錢你買一些，然后送給你。

　　當你收到我的信后，請你能早日給我回信。我等待著你的回信。今天就聊到這里吧！下次有時間再聊。

　　祝：學習進步！

　　遠方的朋友：

寫給同齡人的一封信集合 篇5

　　親愛的朋友：

　　你會游泳嗎?炎熱的夏天就要來臨了，你是否正想象著在江河里暢游的美景呢?

　　以前的我也很喜歡游泳，但是現(xiàn)在我不再去了，甚至連在水邊玩耍時也很小心。你知道嗎?水情是很險惡的，在去年短短的一個夏季里，我縣就發(fā)生了好幾起中小學生因下水消暑而溺水的事故。這些悲劇給我們上了一堂沉重的生活課。難道說這些悲劇還要繼續(xù)上演嗎?不!我們是父母的寶貝，是祖國的明天。父母和祖國都寄予了我們很的期望，未來的宏偉藍圖正等待著我們?nèi)ッ枥L呢!

　　為了保障我們的生命安全，防止溺水事故的發(fā)生，我們要有強烈的安全防范意識。不要自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且易發(fā)生溺水傷亡的地方去游泳。如果征得父母的同意，在熟悉水性的`人的帶領(lǐng)下外出游泳，那么不僅在下水前要做好充分的準備活動，更要注意游泳中的安全。下水后不能逞強，不要在急流和漩渦處游泳。在游泳中，若覺身體不適，千萬不要驚慌，要立即上岸休息或呼叫同伴救助。最好是能再學點意外遇險的急救小知識。

　　朋友，也許這些道理你都懂，但我還是說了這么多，因為“安全警鐘”要時刻敲響。在往后的生活當中，讓我們時刻牢記“游泳安全，噪溺水”。那樣，炎熱的夏日里也會充滿歡笑，夏日的風景也將會更加絢麗多彩!

　　一位珍愛生命的少先隊員

　　20xx年3月31日