有關于寫給家長的一封信（精選4篇）

有關于寫給家長的一封信 篇1

　　親愛的家長：

　　你們既是我的老師，又是我的家長，今天，我們來回憶一下我成長的事吧。

　　五歲時，你們把我送到幼兒園，那時我由于一些原因還不怎么會講話，你們總是一個字一個字的教我，可是我仍不會，你們又采用單詞卡片，再一個個的教我，讓我會說了蘋果、香蕉……你們讓我讀句子，一開始說今天天氣好時，我說成“近天天起浩……”你們耐心的教我，使我會說了這句話。你們又開始教我禮貌用語了，說“謝謝”讀成了“血血”，說“對不起”讀成了“得布雞”……你們卻一直耐心的教我，使我終于會說話了。

　　九歲時，我因一次吃錯了東西而發燒，你們跑了幾家藥店都不行，只好去醫院。你們抱起我上下來回跑，好不容易可以休息一會兒，你們又去給我買吃的喝的，頭發上布滿了汗珠。我慢慢地吃著，父愛和母愛都融在其中。

　　你們生病就是到小醫院里看看，從不去大醫院，我問你們，你們說在小醫院劃算，也可以剩下一些錢買其他東西。我想說身體是革命的本錢，生命沒有了，錢就像石頭和紙張一樣。

　　但是你們都有一些壞習慣就是：爸爸愛吸煙。我想說煙里有很多毒素，吸它就等于慢性自殺，為了你的生命，請不要吸煙了，還你一個健康的身體。媽媽愛購物，衣服才穿了一個月就要買新的，舊衣服還可以循環利用。我想告訴你一塊布要多少蠶吐的絲，一千只蠶吐的絲等于一件衣服，你每丟一件衣服就等于丟了一千只蠶絲。地球上每人每月丟一件衣服，成百上千的蠶絲也被丟去，最終使蠶在地球上滅亡，那時候，一件衣服多珍貴。

　　地球是大家的，不光是人類，還是動物的植物的家園，我們也一定要給它們足夠的生存空間。

　　寫信人：

　　日期：

有關于寫給家長的一封信 篇2

　　親愛的爸爸媽媽：

　　您好！從我呱呱落地的那天起，一直有一種愛環繞在我的身邊，給予我溫暖，讓我學會自己吃飯，走路，自己穿衣服。這種愛是神圣的，是父母對我的愛啊！

　　不知不覺，我已經小學畢業，要進入到人生一個新的起點。畢竟我是第一次離開家，離開您們到學校住宿，我的心里是既緊張又期待。您安慰我說：“這是對你的一個考驗，我相信你一定行！”您向我投來了信任的目光，我興高采烈地軍訓去了。

　　今天中午，教官帶領我們在操場上集合，教我們做出一個個規范的動作：“立正”、“敬禮”、“跨步”……可天氣是那么的炎熱，陽光是那么的刺眼，汗水從我的額頭滑落下來，汗水弄濕了衣裳，頭頂就像一個火爐。口渴、饑餓、疲憊都像我襲擊而來，此時的我多想能坐下來，喝口水，可這是，我想起媽媽您的話：“軍訓是要吃苦耐勞，是要鍛煉一個人的毅力，一定要堅持下去。”媽媽的話讓我重新振作起來，爸爸媽媽，謝謝您們，雖然此時此刻您們不在我的身邊，但您們的話語時刻在鼓勵我，給予我力量。明天就是閱兵式了，我一定會努力爭取，不會辜負您們和老師的期望。

　　爸爸媽媽，通過這次軍訓，我已經學會了獨立打飯，自己疊被子，自己洗衣服了，我不再是家中的嬌嬌女，這次軍訓，是對我人生的一次考驗，更是生活中一幅繽紛的畫卷，讓它成為我頭腦里一個美好的回憶吧！

　　寫信人：

　　日期：

有關于寫給家長的一封信 篇3

　　尊敬的各位寄宿生家長：

　　您好！子女的教育，需要家長同學校的共同配合。我校特致《告家長書》，以期盼共同做好家校的聯系工作。現特向各位家長建議如下：

　　一、認真做好子女接送工作，確保安全。嚴禁子女乘坐農用車和無證照、手續不全的車輛。

　　二、雙休日要時刻關注你的孩子的行為舉止，不要讓他們進網吧，進游戲室，更不要讓他們抽煙、喝酒，甚至打架，

　　三、關心孩子是家長的義務，也是愛心的體現，但是同時也要遵守學校的規章制度，要讓孩子能夠學會生活自理，過艱苦的生活，以增強獨立生存的能力，不要過多地到學校探視，更不要攜帶零食，以免干預學生正常的飲食、學習、生活。

　　四、要教育你的孩子遵守住宿的規章制度，不得擅自外出，還要教育他們團結友愛，孩子間出現矛盾，要首先與班主任取得聯系。

　　五、學校上課時間家長不得無故進校，如有事需要和孩子及孩子的老師見面，家長要在傳達室填寫《家長來校登記表》并聯系老師。車輛一律不準進校。

　　六、請家長不要為孩子配Mp3、學習機、手機等貴重物品，這些東西會分散他們的精力，致使他們無心學習，造成他們相互攀比，極易引發同學之間的矛盾，也給學校管理帶來極大的障礙。

　　七、寄宿生離校時間一般在周五下午5：20后，返校時間在周日下午4：00—6：00。若學生確有特殊情況不能及時返校的，請家長務必向生活老師和班主任請假。接送孩子須經家長簽字方可離開。

　　學校以上舉措完全是為了每一個寄宿學生在校的生命安全和學校的正常的教學秩序，學校歡迎每一位家長對我們的工作提出批評和建議。

　　寫信人：

　　日期：

有關于寫給家長的一封信 篇4

　　尊敬的家長：

　　在這今秋送爽，瓜果飄香的季節，我和六4班的全體同學有緣走到一起，將共同度過小階段的最后也是最關鍵的一個學年。為了您的孩子，我們也將攜手精誠合作，共同探討如何更好地教育孩子。

　　與孩子相處雖然只有短短的兩周，但他們的活潑、熱情、對老師的尊敬、對學習的比較負責深深地打動了我，我也很快地喜歡上了他們。在這一個學年里，我將以身為教師高度的責任心，身為人母的愛心、細心，熱心，帶領孩子們走進語文學習的新天地，激發他們學習語文的興趣，帶動他們與書交上朋友，讓他們在快樂、輕松中學習語文，努力提高孩子語文成績的同時，不斷提升他們的語文素養。

　　同時，我也真誠地希望家長能提出好的建議，并能積極配合我的語文教學。

　　1：周末盡可能帶孩子多親近大自然，多體驗生活，以彌補寄宿學校生活面較窄的不足，豐富學生的生活積累，這樣孩子作文才能言之有物。

　　2：在家努力創造一個讀書的氛圍，您津津有味地閱讀，對孩子是最好的誘惑和示范。愛讀書的父母，最容易帶出愛讀書的孩子。先做讀書人，然后談教育——和孩子一起成長。要知道：分數贏得的是一時，讀書贏得的是一世。愛上讀書的孩子語文成績沒有不好的，作文更是不教自好。

　　3：本學期，我將從培養孩子們的預習能力作為切入點，盡而培養孩子們的獨立學習能力。所以，每周家庭作業我都布置兩篇課文讓孩子預習，有具體的預習步驟和要求，但有一部分孩子學習懶惰，第一周的預習就大打折扣，所以，懇請您能抽出時間督促或幫助孩子較好地完成預習任務，以保證下一周我們的學習任務順利完成。

　　4、請您每周關注我們的班級網站，了解每周作業反饋及我們的教育教學動態。下一步，我會開設一個班級博客，每周會放一篇有關教育孩子的文章，有我寫的，也有轉載的，希望您和孩子能共同瀏覽，相信，我們都會有收獲！同時，家長、孩子、老師都可以在其中發表文章，也可以對別人的文章進行點評，從而，提升自己的語文素養，也可更好地展示您的才華。

　　“路漫漫其修遠兮”，為了給我們的孩子一片更廣闊的學習的天空，讓我們攜起手來“上下而求索”！

　　最后，祝你們的生活幸福美滿！事業繁榮昌盛！

　　寫信人：