給林浩的一封信（精選18篇）

給林浩的一封信 篇1

　　親愛的小英雄林浩：

　　你好！

　　20__年5月12日，隨著那震耳欲聾的聲響，你的家鄉——四川汶川一帶，一瞬間山崩地裂，房屋倒塌了。人們辛辛苦苦修建的家園頓時變成了一片廢墟。但你沒有驚慌失措，你堅持著，把自己從死亡的邊沿拉了回來，甚至還拯救了別人的性命。大家稱你為“英雄”。于是，我在電視上認識了你。

　　我知道，你是四川地震災區汶川縣映秀漁子溪小學的二年級學生，你的班級有31名學生。汶川里氏8。0級地震發生后，只有十名左右的學生逃生，而其中兩名學生就是你救出來的。原來，你在倒塌的校舍自救后，馬上用弱小的身體把一名昏迷的同學背了出來。隨后，你又重返已倒塌的校舍又背出一名昏迷的學生，而你自己不幸被塌方砸傷了胳膊。

　　林浩，你在大災面前表現出來的冷靜和果敢，令人感佩有加。你從倒塌的校舍中救出了兩名同學的行為，絕不是“初生牛犢不怕虎”這一句話所能言盡的。你的英雄之舉至少說明，因為你知道，同學不救出來，就會遭到不幸，你要救他們出來，你的這種精神使人敬佩，尤其是我。

　　首先，你在遇到困難時，你是那么鎮定自若，你是一個九歲的孩子呀！在遇到這樣驚心動魄的困難時，應該是不懂得自衛的，何況去救別人呢？而你的行動卻出人意料，這能不使人敬佩嗎？其次，你把兩個同學救出來后，你沒有就此了事，而是交給了校長，你處理事情時的成熟更讓我望塵莫及。你在自己家人沒有音訊，四處舉目廢墟的情況下一個人徒步走了7小時，從小路跑到了都江堰市。在大家把你當做英雄一樣圍繞時，你還是那樣沉著穩定，好像什么事情也沒有發生一樣。看著你，再看看我，我真是無法形容。不過，我以后一定要努力地改變自己，要向你學習，學習你那種勇敢、聰明、鎮定的處事態度。學習你那種舍己為人、置個人生死于度外的精神。今天，我提筆給你寫信，就是要說出我內心的慚愧，就是要表達我對你的崇敬。

　　最后，讓我向你致以最深情的林浩，你是好樣的！你真棒！你是我們心目中的大英雄！

　　祝你早日過上幸福安寧的生活。

　　一位敬佩你的遠方朋友

給林浩的一封信 篇2

　　親愛的林浩：

　　你好!

　　我和你的歲數一樣，看過你的事跡我深受感動。20__年5月12日14時28分四川汶川發生了8.0級大地震。僅僅在短短的幾分鐘內，你們美麗溫馨的家園，頃刻間，都變成了廢墟，一切的一切都不復存在了。而你那時卻用你弱小的身體救出了兩名同學，自己也為此還砸傷了胳膊。林浩!你好棒，你太了不起了!地震過后，你們有的失去了親愛的家人，而變成了孤兒無依無靠;有的失去了手和腿兒變成了殘疾......但幸運的是你們自己還活著。

　　不知你們現在過得怎樣?是否有打發遮雨?是否有衣服御寒?是否有棉被入寢?是否......

　　想起這些我就如鯁在喉。我衷心希望你們能忘了那些傷心的事，天災無法避免，一切從頭開始。想想自己快樂的童年，想想和同學們開心嬉戲的時刻。不要再去想那痛苦的時刻。汶川的地震憾及了祖國的靈魂，震碎了國人的心扉!然而祖國沒有抱怨，她挺起了自己的脊梁。現在各級領導正在想辦法為你們重建家園，所以你們要好好地活著，長大后去完成父母的遺愿，去為我們的祖國貢獻一份力量!雖然我們彼此看不見對方，但至少我們的心是永遠在一起的，只要我們的心緊緊相連，沒有什么困難是不可戰勝的。

　　只要人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的家園......這首歌常常在我的耳邊回蕩。災區人民，振作起來吧!

　　祝災區人民：早日完成重建自己美麗的家園!

給林浩的一封信 篇3

　　親愛的林浩小朋友：

　　你好！

　　在那場大災難之后，電視上、網上都一而再、再而三地播放你的可歌可泣的英雄事跡：地震發生后，你本來可以立即逃跑，但卻義無反顧地跑回教學樓，救出了兩名同學的故事。我看著電視上的.你，心里非常佩服，又自愧不如。我冒昧地給你寫了這封信，希望通過“手拉手”活動與你交個朋友。

　　我是廣州市舊部前小學五一班的陳欣欣。我們剛剛學完了《西部大開發》這個單元，所以決定搞一個“手拉手”活動，與西部小朋友交朋友。我抓住這個機會，給你寫了封信。

　　為了增進彼此的了解，我先來介紹一下我們的廣州吧！廣州是一個歷史悠久的古城，在廣州最繁華的北京路上，有一些明朝、清朝的古路。在中國近代史上，廣州還是英勇頑強抗擊敵人的文明之城呢！如：三元里抗英、廣州起義等等。現在廣州是一個現代化城市，擁有四條地鐵線路、許多立交橋和一條夜晚像銀河一樣明亮的珠江。20__年時，第16屆亞運會在廣州舉行。祥、和、如、意、樂洋洋會走遍廣州的大街小巷，歡迎來自五湖四海的朋友。我希望你也在20__年來到廣州觀看這激動人心的亞運會。

　　廣州介紹完了。如果你愿意，請在回信中也介紹一下你的家鄉——四川吧！讓我們多多了解對方，了解西部。

　　愿我們早日架起友誼的橋梁！

　　祝

　　身體健康

　　學習進步

給林浩的一封信 篇4

　　親愛的林浩哥哥：

　　你好!

　　你肯定不認識我吧，可我早就在電視上看到過你的身影，在大人們的口中聽到過你的事跡。你真是太了不起了！在地震來臨時，你不但沒有害怕，還領導同學們唱歌；當你慢慢地從廢墟中爬出來后，并沒有跑開，反而又返回去，把兩位同學背了出來，為此還受了不少傷。你真是太勇敢了，真是我學習的榜樣！

　　雖然我只跟你相差3歲，但是與你的差距實在太遠了。記得在上星期的一次體育課中，我不小心摔了一跤，臉上擦破了一點皮。看著留下來的一點血跡，我心里害怕極了。等到見到爸爸的時候，我還流下了眼淚。比起你來，我真是無地自容！林浩哥哥，我已經想好了，從今以后，我一定要向你學習，像你一樣堅強、勇敢、樂于助人！

　　林浩哥哥，聽說這學期你要到上海的一所實驗小學讀書，上海和我們浙江很近，歡迎你到我們家來玩。

　　祝你

　　學習進步、天天開心！

給林浩的一封信 篇5

　　我是陜飛一小六年級一班的一名學生。我是在電視上知道你的跡的。你現在是抗震少年的第25位候選人，沒想到到你竟然這么出色，候選人只有49名學生，而你，卻能在整個四川那么多抗震小英雄中脫穎未出，成為49個抗震小英雄中的一個，我太佩服你了！你小小年紀，只有九歲，就能不顧自身的生命安危，把你的同學搶救到安全地區，你的這種無私無畏，舍己為人的精神值得我們所有人學習。

　　地震發生時，你正走在教學樓的走廊里，你被從上面滑落的兩名同學砸倒在地。作為班長，在被埋廢墟中，你又帶領同學們一起唱歌，戰勝恐懼。爬出廢墟后，又發現一名昏倒的女同學，你立即把那位女同學背到安全地帶。緊接著，你又一次返回廢墟，救出了另一名受傷的同學。在搶救同學的過程中，你的頭部被廢墟掉落的石塊砸破，手臂也嚴重地拉傷。醫生給你檢查完身體后，你竟然拒絕救助站人員的幫助，自己穿好衣服，又和姐姐。妹妹一起從映秀鎮步行了7個多小時，安全撤離到都江堰。

　　雖然你只是個9歲的小弟弟，但你表現出來的勇氣和堅強也確實讓我感到由衷的佩服。你的確做到了一般同齡人不能做到的事情。你的勇敢，你的堅強，你的永不放棄，還有你的善良，都是我學習的榜樣！祝愿你健康，平安！

給林浩的一封信 篇6

　　小英雄林浩：

　　你好！首先自我介紹一下，我叫尹易佳，今年12歲，是阜平縣城廂小學的一名四年級的學生。自從“5.12”大地震發生后，我就一直深深牽掛和掂記著你和你的小伙伴們。我每天與電視形影不離，密切關注你們的最新情況。當我看著你們的房屋一次次地倒塌，看著你們的書本一次次地埋沒，看著你們的親人一次次地遠去，看著你們一次次悲痛欲絕地哭......

　　我的心就一陣陣撕心裂肺的'疼；當我看見屏幕上的死亡數字不斷攀升，我感到恐懼和不安；到底什么時候，這一連串數字才會靜止不動；到底什么時候，你們的世界才會不被哭泣和悲傷所罩籠......就在這時，一個天使般的化身，你——林浩，出現在我早已模糊的視線中；在廢墟里，你表現出與年齡毫不相稱的鎮定，帶領同學們高唱《大中國》；堅強的你經過兩多個小時的自救，終于從廢墟下爬出來；勇敢的你冒著生命危險，先后兩次鉆入廢墟下，救出兩名同學。

　　直到現在，我仍清楚地記得，當記者問你為什么要去救同學時，你用稚嫩的聲音堅定的答道：“因為我是班長！”“因為我是班長！”多么淳樸的話語，感動著我，感動著每一個中國人。因為你展現的是冷靜和智勇雙全的本色，是臨危不懼和奮勇救人的崇高精神，是團結友愛哈樂觀向上的良好風貌。

　　小林浩，你是最棒的！你用堅強的毅力打敗的得逞一時的死神，用感人的事跡樹立了中國少年的學習榜樣，用智慧和奮勇吸引了世界的目光。你，是我心目中的大英雄。小林浩，如今，災難已經過去了，歷史將翻開嶄新的一頁，讓我們共同努力，把過去的傷和痛化作新的動力和希望，抬起頭，追趕燦爛的朝霞，追尋金色的理想吧！

　　祝你：身體健康！學習進步！

　　一個牽掛你的小姐姐：尹易佳

　　20xx年4月11日

給林浩的一封信 篇7

　　親愛的林浩：

　　你好！

　　如果你收到了這封信，千萬不要感到奇怪，我是遼寧省朝陽市光明小學六年3班的一名學生，我叫劉明哲。今天，我的作文輔導班孫老師向我們介紹了你的英雄事跡，我很敬佩你，因此冒昧地給你寫一封信。

　　20__年5月12日，你的家鄉四川汶川發生了里氏8.0級大地震。你和你的同學被困在了學校。你安慰同學，并且成功自救，我很敬佩。可我在以前有一點想不通：你自救成功后為什么還要救別人？你難道不怕死嗎？要知道你的行為可是在余震不斷中冒著生命危險完成的。后來，我終于明白了，原因你自己在記者采訪你時也已經說過了：“因為我是班長！”你的勇氣和責任感深深地震撼了我。從某種意義上說，你在巨大災難來臨時所表現出的意志堅強，充分向世人展示了我們中國人民的堅韌不拔——地震可以摧毀我們的房屋，但催不垮的是我們堅強的中華民族。我雖然比你大一些，但我覺得我有很多地方不如你，我也想做你那樣的一個有勇氣、有責任感的人。

　　對了，說了這么半天，我連自己的家鄉還沒向你介紹呢！我的家鄉朝陽是一個美麗的地方，這里有美麗的大凌河，有雄偉的鳳凰山、古老的南北雙塔……如果你有時間，歡迎你到朝陽來看一看。我可以做你的導游噢！

　　祝你學習進步！

給林浩的一封信 篇8

　　林浩同學：

　　你好！

　　我是廣東省東莞市莞城中心小學的學生，名叫袁偉雄，希望可以成為你的朋友。盡管你不認識我，但我早已知道你的事跡，你讓我十分佩服。

　　在這里，我先介紹一下自己。我有一張大大的瓜子臉，一對明亮的眼睛，也挺愛吃零食。現在我們學校正開展“手拉手”活動，我現在邀請你參加我們的活動。這樣一來，我們可以互相認識對方，了解對方的人情風俗，增長我們的知識，還可以互相交流學習方法和學習心得。如果你有煩惱我可以替你分擔；如果遇到問題，我可以和你一起解決。

　　歡迎你來東莞游玩，當然，我可以為你當導游。希望你能回信，談談你對這次“手拉手”活動的看法和建議。我會盡量滿足你的要求。我等待著你的回信。

　　祝身體健康，學業進步！

　　廣東省東莞市莞城中心小學五（6）班

　　20xx年4月10日

給林浩的一封信 篇9

　　小英雄：

　　你好。

　　我叫郭沫含。今年11了。是河南省許昌市光明路小學五年級（3）班的一名小學生。

　　自從在20__年的地29屆奧運會上見到你的那嬌小的身影，我才想起來5月12日的那場悲劇。

　　5月12日，地震發生的那一刻，生命忽然在那一下子變得那么的脆弱。那時，你正走在學校的走廊上，被兩名滑落的學生砸倒，幾乎同時被埋在廢墟里。做為班長的你，在被埋在廢墟時，你帶著同學一起唱歌戰勝恐懼，并從廢墟中爬了出來。經過一番努力，又救出了兩名被埋在廢墟中的同學。在地震和救人的過程中，你的頭部已被瓦礫砸破，手臂被鋼筋劃傷，而你卻那么堅強，不哭不鬧，戰勝了困難。

　　中華民族不屈的奮斗精神，令人振奮；抗震災難斗爭中涌現出許多的小英雄，尤其是你讓我留下了深刻的印象。

　　你的堅強、勇敢、善良，與災難斗爭，與死亡較量的精神感動了我。

　　林浩，我真不敢相信，一個9歲的孩子，居然不被恐懼嚇倒，不被困難壓倒，不被挫折推倒，做出了許多甚至連大人都做不到的事。我真的很佩服你！佩服你的勇敢，佩服你的堅強，佩服你在抗震救災中戰勝困難的精神。

　　雖然地震已過，可它還留給我們了暴風雨以后的彩虹——世界上最美好的東西——友情，來關懷你們；會用世界上最美好的物品——愛心，來關愛你們。希望你們平平安安地生活，快快樂樂地學習，健健康康地成長，與同學們共渡難關！

給林浩的一封信 篇10

　　小英雄林浩：

　　你好！首先自我介紹一下，我叫尹易佳，今年12歲，是阜平縣城廂小學的一名四年級的學生。自從“5.12”大地震發生后，我就一直深深牽掛和掂記著你和你的小伙伴們。我每天與電視形影不離，密切關注你們的最新情況。當我看著你們的房屋一次次地倒塌，看著你們的書本一次次地埋沒，看著你們的親人一次次地遠去，看著你們一次次悲痛欲絕地哭......

　　我的心就一陣陣撕心裂肺的疼；當我看見屏幕上的死亡數字不斷攀升，我感到恐懼和不安；到底什么時候，這一連串數字才會靜止不動；到底什么時候，你們的世界才會不被哭泣和悲傷所罩籠......就在這時，一個天使般的化身，你——林浩，出現在我早已模糊的視線中；在廢墟里，你表現出與年齡毫不相稱的鎮定，帶領同學們高唱《大中國》；堅強的你經過兩多個小時的自救，終于從廢墟下爬出來；勇敢的你冒著生命危險，先后兩次鉆入廢墟下，救出兩名同學。

　　直到現在，我仍清楚地記得，當記者問你為什么要去救同學時，你用稚嫩的聲音堅定的答道：“因為我是班長！”“因為我是班長！”多么淳樸的話語，感動著我，感動著每一個中國人。因為你展現的是冷靜和智勇雙全的本色，是臨危不懼和奮勇救人的崇高精神，是團結友愛哈樂觀向上的良好風貌。

　　小林浩，你是最棒的！你用堅強的毅力打敗的得逞一時的死神，用感人的事跡樹立了中國少年的學習榜樣，用智慧和奮勇吸引了世界的目光。你，是我心目中的大英雄。小林浩，如今，災難已經過去了，歷史將翻開嶄新的一頁，讓我們共同努力，把過去的傷和痛化作新的'動力和希望，抬起頭，追趕燦爛的朝霞，追尋金色的理想吧！

　　祝你：身體健康！學習進步！

給林浩的一封信 篇11

　　親愛的的小英雄——林浩：

　　您好！我是廣東廉江市第一中小學的學員，我的名字叫麥尚柯，期待我們可以搞好盆友。

　　20xx年5月12日地震發生時，九歲半的林浩和同學一起躺在汶川縣映秀中小學的廢墟下。為了激勵哭泣的女同學，他在廢墟下對同學唱歌。之后他爬出來廢墟，但沒有離開，只是回到廢墟，將兩位同學救了出去。你過往云煙的一句：“由于我是組長！”縈繞在映秀中小學的空中，盡管你只是九歲，但你的善舉，使我們潸然淚下。見到你，看到了大家我國的'期待，見到你，我好想向全球老百姓叫喊出：“大家中國人民的壓不垮的！”看到了大家幸福的佳園被絕情的自然災害催毀，看到了往日填滿大家歡歌笑語的校園內，被冷酷無情的地面轟倒，我心確實好疼啊！你一直在大災難眼前主要表現得那麼英勇、那麼頑強，大家讓我明白了生命是多么的珍貴>，也是多么的的敏感。這次災難讓我明白了世間的真心，性命的寶貴。災難過去，大家還要再次過更好的生活，從哀痛的黑影中走出去，不屈不撓地活下。

　　捐助如洶涌澎湃，盡管匯不了河流海洋，但大家堅信那股愛的曖流一定會注入大家的心底，化為擊敗災難的膽量和自信心，復建大家的陽光家園。祝你們身心健康、帶著笑容渡過每一天！

給林浩的一封信 篇12

　　小先鋒林浩：

　　你好！

　　首先，允許我自我介紹一下，我叫馮林穎，今年11歲，是玄武區長小分校一名五年級的學生。自“5.12”大地震發生后，我就一直深深牽掛、惦記著你和你的小伙伴們。我每天與電視形影不離，密切關注你們的最新情況。當我看著你們的樓房一次次地倒塌，看著你們的書本一次次地被埋沒，看著你們的親人一次次地遠去，看著你們一次次悲痛欲絕地哭……我的心就一陣陣撕心裂肺地痛；當我看見屏幕上的死亡數字不斷攀升，我感到恐懼和不安：到底什么時候，這一連串數字才會靜止不動；到底什么時候，你們的世界才不被哭泣、悲傷所籠罩……就在這時，一個天使般的化身，你——林浩，出現在我早已模糊的視線中：在廢墟里，你表現出與年齡毫不相稱的鎮定，帶領同學們高唱(大中國)；堅強的你經過兩個多小時的自救，終于從廢墟下爬出來；勇敢的你冒著生命危險，先后兩次鉆入廢墟下，救出兩名同學。

　　直到現在，我仍清清楚楚地記得，當記者問你為什么要去救同學時，你用稚嫩的聲音堅定地答道：“因為我是班長！”“因為我是班長！”多么淳樸的話語，感動著我，感動著每一個中國人。因為你展現的是沉著冷靜、智勇雙全的本色，是臨危不懼、奮勇救人的崇高精神，是團結友愛、樂觀向上的良好風貌。

　　小林浩，你是最棒的！你用堅強的毅力打敗了得逞一時的死神，用感人的事跡樹立了中國少年的學習榜樣，用智慧和奮勇吸引了世界的目光。你，是我的心中的大英雄！ 小林浩，你近來身體還好嗎？要多加注意哦。腦袋上的禿點長頭發沒有？教室房屋都建好了嗎？學習成績怎樣？要加油哦……不由自主地問了你這么多問題，因為我太想立刻了解你的情況了。我嘛，一切都好。我的.愛好是打羽毛球和英語，理想是當律師和作家，你呢？ 小林浩，冬天到了，我從電視上得知：最近全國許多地區都普降大雪。不知道你們那兒天氣冷嗎？下雪沒有？小林浩，你不用擔心，這個冬天雖然冷，但是，我們會用我們的心溫暖你們的心，讓你和所有災區小朋友那冰冷孤寂的心融化在我們的一片溫情里……這個冬天，我們會和你們一起度過！寒冷的冬天很快就會過去，溫暖的春天就在我們的面前。

　　小林浩，如今，災難已過去，歷史將翻開嶄新的一頁，讓我們共同努力，把過去的傷和痛化作新的動力和希望，抬起頭，追趕燦爛的朝陽，追尋金色的理想吧！

　　祝

　　身體健康，學業進步

給林浩的一封信 篇13

　　遠方的小弟弟：

　　你好嗎？你收到這封信時，你一定會感到很奇怪吧？我先自我介紹一下：我叫辛博文，是遼寧省朝陽市西街小學六年1班的一名普通學生。今天，我們作文班的孫老師講了關于你的英雄事跡，我感慨萬千。一個9歲的孩子居然能“置生死于度外”，在利用自己的智慧逃出險境后還冒著余震回去又救出了兩名同學，你多偉大啊！當你說出“因為我是班長！”這句樸實又帶有責任感的話語時，我感受到了一個瘦小男孩的高大形象！看到那張你抿著小嘴的照片時，我似乎想象到了：地震摧毀了你的家園，可沒能摧毀你的信心！

　　當我看奧運會開幕式時，你和姚明大哥哥走在中國代表隊的最前面，代表了中國的高大與未來，再看揮舞著國旗、奧運會會旗“雄姿英發，羽扇綸巾”的你，正一臉燦爛的笑容，仿佛地震并沒有給你造成太大的傷害。相信這燦爛的笑容會陪你永遠！

　　今年我13歲，上六年級了，想想自己的行為，我感到十分慚愧。遇到困難時，經常求助于大人，有時還大哭大鬧。我想這是很不應該的，我要像你一樣，在困難面前要有超乎尋常的鎮靜和勇敢，樂于幫助別人。平時就要嚴格求自己，從小事做起，關心別人，奉獻愛心。

　　林浩，我希望和你一樣好好學習，天天向上！做一個對社會有用的人。

　　祝

　　學習順利，身體健康！

給林浩的一封信 篇14

　　林浩哥哥：

　　你好！我叫魏，我來自河南省濮陽市，在子路小學四（1）班上學。

　　林浩哥哥，你知道嗎？濮陽雖然不大，卻也很美呢。濮陽的水，是清的；濮陽的文化，是悠久的；濮陽的人，是善良的。濮陽歡迎你來玩。子路小學在濮陽可是數一數二的呢。至于我的學習嘛，還是不錯的，前五名。

　　知道我是怎么認識你的嗎?5·12大地震時，每個人眼中都閃著淚光。你的事跡讓我們都很感動。你的那一聲“我是班長”，讓許多人留下了眼淚。當默哀三分鐘時，聽著汽笛聲，我想起了遠方的你們，想起了四川的人們。

　　說了這么多，林浩哥哥，我想和你做個朋友，可以嗎？如果你同意的話，每個星期六我們電話聯系好嗎？媽媽的手機號是：1370767。

　　幾年過去了，不知道你們過得好嗎？請寫信告訴我。

　　祝學習一帆風順！

　　你的朋友：

　　20xx年5月10日

給林浩的一封信 篇15

　　勇敢的林浩同學:

　　你好！

　　我是遂昌縣實驗小學四(0)班的學生華紫薇.從抗震救災優秀少年候選人名單那里我認識了你,了解了你.在廢墟里,你安慰身邊的女同學,鼓勵她,和她一起唱歌,幫助她戰勝恐懼;爬出廢墟后，你發現一名昏倒的女同學，立即把她背到安全地帶。緊接著，你又一次返回廢墟，救出了另一名受傷的同學。在搶救同學的過程中，你的頭部被砸破，手臂嚴重拉傷，可是你拒絕了救助站人員幫助，和姐姐、妹妹一起從映秀鎮步行7個多小時，安全撤離到都江堰……

　　林浩,我真不敢相信,一個9歲的你居然能做到不被危險嚇倒/不向困難低頭/不被挫折屈服,做出了許多連大人也做不到的事情.林浩,我佩服你!我以你為榮!不知道此時的你是否已經進入明亮的教室里上課?是否已經住進溫暖的房屋?林浩,不要傷心,不要難過，我們會和你一起共度難關的讓我們化悲痛為力量吧！陽光總在風雨后，我相信任何困難都打不倒我們的，你是最堅強的！你是最勇敢的！讓我們面對災難，笑著不哭，讓“愛在，希望在”這句話成為現實，讓我們期待更輝煌的明天。在這里，我真誠地祝愿你們以后的生活能夠平平安安、快快樂樂！

　　祝:

　　渡過難關，學習進步!

給林浩的一封信 篇16

　　親愛的林浩：（稱呼，也是書信的開頭。要頂格寫在新的第一行，且打上冒號，表示有話要說）

　　你好！（問候的話。從第二行空兩格寫起，是對收信人的問候，話不宜太長，有時候也可以不寫問候話）

　　如果你收到了這封信，千萬不要感到奇怪，我是遼寧省朝陽市光明小學六年3班的一名學生，我叫劉明哲。今天，我的作文輔導班孫老師向我們介紹了你的英雄事跡，我很敬佩你，因此冒昧地給你寫一封信。

　　20__年5月12日，你的家鄉四川汶川發生了里氏8.0級大地震。你和你的同學被困在了學校。你安慰同學，并且成功自救，我很敬佩。可我在以前有一點想不通：你自救成功后為什么還要救別人？你難道不怕死嗎？要知道你的行為可是在余震不斷中冒著生命危險完成的。后來，我終于明白了，原因你自己在記者采訪你時也已經說過了：“因為我是班長！”你的勇氣和責任感深深地震撼了我。從某種意義上說，你在巨大災難來臨時所表現出的意志堅強，充分向世人展示了我們中國人民的堅韌不拔——地震可以摧毀我們的房屋，但催不垮的是我們堅強的中華民族。我雖然比你大一些，但我覺得我有很多地方不如你，我也想做你那樣的一個有勇氣、有責任感的人。

　　對了，說了這么半天，我連自己的家鄉還沒向你介紹呢！我的`家鄉朝陽是一個美麗的地方，這里有美麗的大凌河，有雄偉的鳳凰山、古老的南北雙塔……如果你有時間，歡迎你到朝陽來看一看。我可以做你的導游噢！{正文，另起一段空兩格寫起，是信的主體部分。你要說的話、要辦的事都寫在正文里。與其他文章一樣，主次要分明。根據要說的話，要辦的事的多少分清段落。}

　　祝你學習進步！（結尾。是指信的正文寫完后另起一行寫上的祝愿話。習慣上，老式書信“此致”、“祝你”寫在正文后，也可以寫在下一行的中間或空兩格。“進步、健康、敬禮”之類的話寫在另起一行的頂格。現在人們習慣上只在書信的末尾另起一段寫一段簡潔的祝愿的話。有的同學為了形式的美觀，把祝愿的詞語分成幾行寫，那樣不符合書信規范。）

　　劉明哲

給林浩的一封信 篇17

　　親愛的小英雄——林浩：

　　你好！我是廣東省廉江市第一小學的學生，我叫麥尚柯，希望我們可以做好朋友。

　　在XX年5月12日，地震發生時，9歲半的林浩與同學一起被壓在了汶川縣映秀小學的廢墟下。為了鼓勵哭泣的女同學，他在廢墟下給同學唱歌。后來他爬出廢墟，但沒有離開，而是返回廢墟，將兩名同學救了出來。你輕描淡寫的一句：“因為我是班長！”回蕩在映秀小學的上空，雖然你僅僅9歲，但你的義舉，讓我們熱淚盈眶。

　　看到你，看到了我們中國的希望，看到你，我多想向全世界人民呼喊出：“我們中國人民的壓不垮的！”看到了你們美好的家園被無情的天災摧毀，看到了昔日充滿你們歡聲笑語的校園，被冷酷的大地轟倒，我的心真的好疼啊！你在大災難面前表現得那么勇敢、那么堅強，你們讓我懂得了生命是多么寶貴，又是多么的脆弱。這場災難讓我懂得了人間的真情，生命的可貴。災難過去了，你們也要重新過新的生活，從悲痛的陰影中走出來，堅強不屈地活下來。

　　捐款如涓涓細流，雖然匯不成江河大海，但我們相信這股愛的暖流一定會流入你們的心田，化成戰勝災難的勇氣和信心，重建你們的陽光家園。祝你身體健康、帶著微笑度過每一天！

　　一名以你為榜樣的小學生

　　XX年2月22日

給林浩的一封信 篇18

　　親愛的的小英雄——林浩：

　　您好！我是廣東xx市第一中小學的學員，我的名字叫麥尚柯，期待我們可以做好朋友。

　　20xx年5月12日地震發生時>，九歲半的林浩和同學一起躺在汶川縣映秀中小學的廢墟下。為了激勵哭泣的女同學，他在廢墟下對同學唱歌。之后他爬出來廢墟，但沒有離開，只是回到廢墟，將兩位同學救了出去。你過往云煙的一句：“由于我是組長！”縈繞在映秀中小學的空中，盡管你只是九歲，但你的善舉，使我們潸然淚下。見到你，看到了大家我國的期待，見到你，我好想向全球老百姓叫喊出：“大家中國人民的壓不垮的！”看到了大家幸福的佳園被絕情的自然災害催毀，看到了往日填滿大家歡歌笑語的校園內，被冷酷無情的地面轟倒，我心確實好疼啊！你一直在大災難眼前主要表現得那麼英勇、那麼頑強，大家讓我明白了生命是多么的珍貴>，也是多么的的敏感。這次災難讓我明白了世間的真心，性命的寶貴。災難過去，大家還要再次過更好的生活，從哀痛的黑影中走出去，不屈不撓地活下。

　　捐助如洶涌澎湃，盡管匯不了河流海洋，但大家堅信那股愛的曖流一定會注入大家的心底，化為擊敗災難的膽量和自信心，復建大家的陽光家園。祝你們身心健康、帶著笑容渡過每一天！