激勵初一學(xué)生的一封信（精選6篇）

激勵初一學(xué)生的一封信 篇1

　　尊敬的家長：

　　您好！

　　備受社會各界關(guān)注的z市實驗學(xué)校將在20xx年9月1日如期開學(xué)。首先，我們祝賀您的孩子已經(jīng)成為z市實驗學(xué)校新的一員！同時我們?nèi)�體教師衷心感謝您對我們的信任與支持。謝謝您！

　　教育好孩子是我們共同的目標(biāo)。孩子在人生旅程上即將步入新的階段，學(xué)校教育和家庭教育將面臨著許多新的問題。面對新增的學(xué)科、陌生的老師以及和小學(xué)迥然有別的初中生活，他們可能會感到既新鮮又緊張，甚至無所適從。有些學(xué)生會表現(xiàn)為情緒不穩(wěn)定、自信心動搖、行為習(xí)慣改變、學(xué)習(xí)興趣降低、成績下降等，從而影響到學(xué)業(yè)的正常發(fā)展和身心的健康成長。

　　為使孩子盡快適應(yīng)初中生活，我們懇請家長和學(xué)校密切配合，對學(xué)生進(jìn)行心理適應(yīng)性指導(dǎo)，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，同時注意改善家庭教育環(huán)境，幫助孩子形成健康的身心狀態(tài)，從而走好初中生活的第一步。目前，我們希望家長對孩子的暑期生活精心規(guī)劃，具體做好以下幾個方面的工作：

　　一、注重培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣。

　　悉心引導(dǎo)，讓孩子養(yǎng)成七個好習(xí)慣：做事有計劃、堅持每天鍛煉身體、滿懷激情地迎接新的一天、自己的事情自己做、微笑待人、信守承諾、勇于承擔(dān)。

　　二、激發(fā)孩子愛上閱讀，并善于閱讀。

　　鼓勵孩子多讀些融知識性、趣味性、教育性于一體的優(yōu)秀讀物；尤其要鼓勵和引導(dǎo)孩子背誦一些經(jīng)典古文如《弟子規(guī)》、《誡子書》等，提升孩子的閱讀品位，陶冶孩子的良好情操。

　　三、引導(dǎo)孩子健康生活，快樂度假。

　　可適量參加有益活動，有節(jié)制地看電視、上網(wǎng)，每天完成一定量的假期作業(yè)，按計劃閱讀，不突擊，不拖拉，不貪睡賴床，不營養(yǎng)過剩，不撒嬌使性。

　　四、指導(dǎo)孩子預(yù)習(xí)新學(xué)期的課程。

　　家長可向原初一的學(xué)生借來上學(xué)期的課本及資料，讓孩子積極主動提前預(yù)習(xí)，并將自己學(xué)習(xí)中遇到的重點、難點做好筆記，以便開學(xué)后學(xué)得主動、輕松。

　　五、督促孩子講普通話，寫規(guī)范字。

　　讓孩子把自己最喜歡的一篇文章用手抄報的形式（A3版、直幅）制作出來，開學(xué)后，學(xué)校將舉行手抄報自述與展覽。

　　六、注意安全。

　　教育孩子珍愛生命，自覺遵守交通規(guī)則，不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳，不到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域玩耍游泳。

　　七、開學(xué)之前，我們將對新生開展軍訓(xùn)

　　內(nèi)容包括宿舍內(nèi)務(wù)整理、自理能力培養(yǎng)教育、生活習(xí)慣養(yǎng)成、文明禮儀、考勤、紀(jì)律、隊列訓(xùn)練等各種訓(xùn)練和評比活動，以培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)格的組織紀(jì)律、良好的精神風(fēng)貌和堅強(qiáng)的意志品質(zhì)，為新學(xué)期的正常開學(xué)打基礎(chǔ)。所以也希望家長提前與孩子交流溝通，讓孩子作好心理準(zhǔn)備。

　　親愛的家長，新的學(xué)校，新的機(jī)遇；新的學(xué)期，新的希望！您的信任，讓我們深感責(zé)任重大；您的支持，我們將銘記于心；您的配合，給予我們奮進(jìn)的動力。我們將恪守“教學(xué)生一天，想學(xué)生一生”的教育理念和“激情教育、高效課堂、精細(xì)化管理”的教學(xué)模式，與您攜手并肩，為孩子的成長共同努力，讓每個孩子身體健康、學(xué)習(xí)優(yōu)秀、精神愉快、快樂成長，為孩子一生的幸福生活打下堅實的基礎(chǔ)。

　　最后，祝您身體健康，工作順利！祝您的孩子暑期快樂，天天進(jìn)步！

　　我們的暑假從7月10日開始，8月下旬學(xué)生提前到校開始軍訓(xùn)（以電話通知為準(zhǔn)）。我們期待著您的建言獻(xiàn)策，我們熱盼著與您真誠的交流。相關(guān)信息敬請關(guān)注學(xué)校網(wǎng)站z。聯(lián)系電話（校辦）；z（z老師）

　　此致

　　敬禮！

　　20xx年xx月xx日

激勵初一學(xué)生的一封信 篇2

　　親愛的初一新同學(xué)：

　　首先祝賀你經(jīng)歷了恩師同窗的教誨與幫助，經(jīng)歷了親朋好友的祝福與期待，以優(yōu)異的表現(xiàn)與素養(yǎng)，光榮的成為夏鎮(zhèn)一中西校的一員，即將開始人生的又一段嶄新的旅程！

　　進(jìn)入夏鎮(zhèn)一中西校，是每位同學(xué)初中階段學(xué)習(xí)的夢想。今天，當(dāng)你得知自己成為夏一西人的那一刻，你一定激動萬分，心潮澎湃。你因此而驕傲，我們也因你而自豪！對你的加入，我們表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎！

　　夏鎮(zhèn)一中西校以情趣髙致的校園環(huán)境、科學(xué)良好的辦學(xué)條件、勤奮敬業(yè)的師資力量、規(guī)范精細(xì)的管理制度、和諧健康的育人體系、令人矚目的教學(xué)質(zhì)量贏得了社會各界的高度認(rèn)可和贊譽，成為了微山湖區(qū)百姓心目中信賴的學(xué)校。升入夏鎮(zhèn)一中西校就意味著你不再是一個小孩子，你將自主、自立、自強(qiáng)的學(xué)習(xí)與生活；意味著你將迎接全新的自我挑戰(zhàn)與快樂健康成長的開始。

　　走進(jìn)夏鎮(zhèn)一中西校，就要離開父母，開始體驗新生活的征程了。沒有了父母的呵護(hù)，一切都需要自己去體驗、去面對、去經(jīng)歷。因此，作為你的師長，我們有責(zé)任鼓勵與勉勵你，珍惜未來的每一天。做一個有崇高理想和高尚品格的人；做一個有決心、恒心、有信心的人；做一個勇于創(chuàng)新、敢于拼搏的未來人和世界人……

　　下面對你提出以下勉勵，希望你能做好進(jìn)入夏一西的第一次功課，堅持認(rèn)真閱讀，用心牢記，這對你很重要：

　　一、進(jìn)入夏一西的基本要求

　　1、進(jìn)入初中，就是一個新的環(huán)境，接觸新的人，你的所有過去對于他們來說是一張白紙，這是你最好的提升或重新塑造自己形象的時候，改掉以前的缺點，每進(jìn)入一個新的環(huán)境，都應(yīng)該以全新的形象出現(xiàn)。

　　2、“我是誰”、“我來做什么”、“該怎么做”。你將認(rèn)清自己是一名學(xué)生，學(xué)習(xí)就是你的天職，我來到夏一西，一是：學(xué)習(xí)，要上進(jìn)、要勤奮、要拼搏；二是：生活，要快樂、要健康、要自立。

　　3、老師會是你的朋友。老師不僅是教授你知識的人，也是能指點你前進(jìn)的長者，能和你一起探討知識的伙伴。

　　4、優(yōu)秀是一種習(xí)慣，希望能從你身上看到這種習(xí)慣。

　　5、世界上最美好的東西莫過于有幾個頭腦和心地都很正直、嚴(yán)正的朋友。

　　6、養(yǎng)成良好的習(xí)慣。以后就沒有父母嘮叨你了，一切都要自覺、自立，一定要約束好自己。

　　7、要學(xué)會學(xué)習(xí)，會自主學(xué)習(xí)。科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、自主學(xué)習(xí)能力的提升將對你的初中學(xué)習(xí)甚至整個人生的學(xué)習(xí)尤為重要。

　　8、應(yīng)該說安全始終是你做任何事情的第一要素。愛護(hù)自己，珍惜自己，是很最重要的！

　　9、千萬別迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲。千萬！記住我這里用的是千萬！！

　　10、天道酬勤，一分耕耘孕育一分收獲，一分汗水澆灌一分成功。播撒希望的種子，辛勤耕耘，翹首以待下一個豐收的季節(jié)！

　　二、人生中第一次集體生活

　　選擇了夏鎮(zhèn)一中西校，你就選擇了一個完全不同的學(xué)習(xí)環(huán)境，一個完全不同的生活空間，你將成為一位自主、自理、自立、自強(qiáng)的人。寄宿制生活對你來說可能是最大的挑戰(zhàn)，相信三年住宿生活將是你人生最寶貴的財富。如何才能適應(yīng)能，你要做好各項準(zhǔn)備：

　　11、要明白宿舍是你生活的基本單位，小組是你學(xué)習(xí)的基本單位，班級就是你學(xué)習(xí)生活的大家庭。

　　12、要摒棄自私自利，要和睦團(tuán)結(jié)。主動交往、相互適應(yīng)、相互尊重、相互關(guān)心、熱愛集體，學(xué)會理解與寬容，嚴(yán)于律己、寬以待人。

　　13、勤于勞動、講究衛(wèi)生、干凈整潔、秩序井然。宿舍是我家，維護(hù)靠大家。你的宿舍就是你生活的家園，共同維護(hù)良好的衛(wèi)生、紀(jì)律是大家的共同責(zé)任。要做好自己的內(nèi)務(wù)：物品擺放整齊、床鋪整潔一致。學(xué)會洗衣服、學(xué)會打掃衛(wèi)生、學(xué)會自理一切。

　　14、嚴(yán)格遵守作息制度，服從管理。午休、晚休都有嚴(yán)格的作息時間，養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣，服從老師的安排與管理。

　　15、保管好自己的物品，不亂動別人的東西。自己的物品要放置好，櫥柜要及時落鎖，不準(zhǔn)攜帶貴重物品，10元以上的零花錢要交給生活老師或班主任管理。不經(jīng)同意，不要亂拿別人物品使用。

　　三、初中課業(yè)的過渡與學(xué)習(xí)

　　進(jìn)入初中，學(xué)習(xí)完全與小學(xué)不同了，面對你的將是七門學(xué)科，一天七節(jié)正課、五節(jié)自習(xí)，你將如何應(yīng)對這么多學(xué)科，而且要如何學(xué)好各科？這一天的時間如何合理安排、充分利用？這都需要你做好準(zhǔn)備，做好快速的調(diào)整，快速的進(jìn)入狀態(tài)，你將要做好以下過渡調(diào)整：

　　16、學(xué)習(xí)環(huán)境的過渡。適應(yīng)了六年小學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境，到了初中，往往有些同學(xué)適應(yīng)環(huán)境的能力較差，就會在起跑線上就落后了。因此就需要你盡快的適應(yīng)學(xué)習(xí)環(huán)境，特別是我校寄宿制的學(xué)習(xí)環(huán)境。尤其重要的是要適應(yīng)每一門老師的教學(xué)，要知道你不能改變老師，你只能去適應(yīng)老師！切忌因?qū)δ硞�老師的好惡而對待學(xué)科的好惡。當(dāng)然需要同學(xué)們提前心理準(zhǔn)備的是：我校實行成熟而統(tǒng)一的以“教學(xué)案”為載體的“自學(xué)·釋疑·達(dá)標(biāo)”的課堂教學(xué)模式，實行小組自主合作式學(xué)習(xí)，學(xué)生是課堂的主人，積極主動的搶答，活躍的課堂氛圍，相信會給你帶來無窮的學(xué)習(xí)樂趣。

　　17、學(xué)習(xí)態(tài)度的過渡。在小學(xué)階段，由于年齡小，多數(shù)學(xué)生在家長、教師的鼓勵、鞭策、“壓迫”下機(jī)械地從事學(xué)習(xí)，逼著學(xué)。初中后，“逼”的現(xiàn)象少了，學(xué)習(xí)是主動性的，明確學(xué)習(xí)是自身責(zé)任，學(xué)習(xí)是給自己學(xué)的，對自己要有責(zé)任感，激發(fā)動機(jī)，提高積極性，化被動為主動。

　　18、學(xué)習(xí)內(nèi)容的過渡。小學(xué)主科只有數(shù)學(xué)、語文兩門，初中驟增到七門，而且課程的增加與內(nèi)容的加深可能讓你有點不適應(yīng)。因此要盡快的適應(yīng)課業(yè)量的急劇增多，學(xué)會統(tǒng)籌安排各科，不能顧此失彼，嚴(yán)防偏科現(xiàn)象出現(xiàn)。重視對英語的入門學(xué)習(xí)，要重落實，重實效。

　　19、學(xué)習(xí)方法的過渡。小學(xué)由于年齡小，記憶力好，模仿能力強(qiáng)，學(xué)習(xí)過程主要是靠簡單、機(jī)械地識記、抄寫、背誦來完成。進(jìn)入初中以后。班級人數(shù)增多，學(xué)科數(shù)增加，教師“逼迫’’減少，要在相同的時間內(nèi)掌握更多的知識，提高效率就得改變學(xué)習(xí)方法，適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活。一定要做到以下四點：

　　（1）養(yǎng)成課堂上專心聽講的習(xí)慣，克服聽課走神，提高聽課效率。聽課效率是小學(xué)到初中學(xué)習(xí)過渡的關(guān)鍵，初中課堂容量的增大，要求學(xué)生充分利用40分鐘的時間，跟著老師的思路積極思考，認(rèn)真領(lǐng)會，力求當(dāng)堂掌握知識、當(dāng)堂完成達(dá)標(biāo)練習(xí)；

　　（2）作好課堂筆記。初中學(xué)科的急劇增多，同學(xué)們記憶量往往達(dá)不到，因此養(yǎng)成做筆記的良好習(xí)慣，要準(zhǔn)備好“課堂筆記本”、“糾錯本”、“日記本”、“雜記本”等；

　　（3）搞好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)。我校統(tǒng)一使用教學(xué)案，“一節(jié)課、一張紙”，實行“堂清日結(jié)、單元過關(guān)”、“周周清、月月清”的達(dá)標(biāo)式學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)過程是“周前置、日前置”式的前置性學(xué)習(xí)。學(xué)生要根據(jù)學(xué)案要求，做好周預(yù)習(xí)、日預(yù)習(xí)。因此預(yù)習(xí)非常重要，頭天晚自習(xí)要把第二天的內(nèi)容根據(jù)學(xué)案完成預(yù)習(xí)要求，課堂上特別對預(yù)習(xí)中的重點、難點問題能夠積極討論，質(zhì)疑解難，加深理解。復(fù)習(xí)也不能到達(dá)標(biāo)時才臨陣磨槍，學(xué)完一個單元，便將學(xué)過的知識利用文字和表格的形式總結(jié)、歸納，使之系列化；

　　（4）科學(xué)運籌時間，提高學(xué)習(xí)效率。最好把一天的時間做個統(tǒng)計，分而置之，注意勞逸結(jié)合，提高效率。

　　四、強(qiáng)化學(xué)校管理的規(guī)定

　　進(jìn)入我校，你將有充足的個人發(fā)展空間，也將有豐富多彩的校園生活，但是你要做到遵規(guī)守紀(jì)。學(xué)校大力強(qiáng)化安保措施，加強(qiáng)學(xué)校管理，提升育人環(huán)境。在重視教學(xué)的同時，更加注重教育；重視智育的同時，更加注重德育。實施全方位、全員式、一體化管理。學(xué)校安裝了紅外電子監(jiān)控系統(tǒng)，安裝16處電子眼，對學(xué)校每一角落進(jìn)行24小時全天候監(jiān)控；全體教師都是德育工作者，實行全員精細(xì)化管理，職責(zé)明確、分包到人、責(zé)任到人，將全體教師的育人效果納入評價考核；對晚自習(xí)與晚休實行一體化管理。現(xiàn)將管理中的重點規(guī)定告知你，希望你能理解、支持與配合。

　　實行單周制、雙周制兩種選擇的休息方式，不辦理單周手續(xù)的一律不準(zhǔn)離校。單周生周五下午四點離校，于周日下午16：00—18：00返校，中間不得提前返校！在開學(xué)初，家長要為你選擇是否單周休息，單周制的家長要到校與班主任簽訂單周離校協(xié)議并辦理單周通行卡；不辦理單周制協(xié)議的默認(rèn)為雙周制休息方式，中間的周六、周日不許回家。

　　1、雙周內(nèi)不設(shè)置家長集中探望時間，其間禁止家長送食品。為更有利于學(xué)生安心學(xué)習(xí)，更好的維護(hù)良好的教學(xué)秩序，雙周內(nèi)不設(shè)置集中探望時間。同時，為了你的身心健康，預(yù)防食物中出現(xiàn)問題，禁止家長給你送食品，對于食品保衛(wèi)人員將進(jìn)行面阻，希望你能諒解、支持與配合。

　　2、歡迎你的家長到校指導(dǎo)工作，進(jìn)出流程做了強(qiáng)化。為增進(jìn)溝通、共同育人，歡迎家長經(jīng)常到校與老師交流，增進(jìn)對學(xué)生的了解；家長到校要進(jìn)行登記，填寫訪問單，并經(jīng)被訪人員的同意方可入校，出門時將訪問回執(zhí)簽字單交給保衛(wèi)科，方可離校！對于只是簡單的給學(xué)生送物品，我們將禁止進(jìn)校，可以把物品寄放在保衛(wèi)科，填寫物品寄放單，由專人負(fù)責(zé)通知學(xué)生簽領(lǐng)。

　　3、嚴(yán)禁攜帶手機(jī)、管制刀具、爆竹煙火等入校。手機(jī)對你的學(xué)習(xí)影響較大且無必要，亂插電源充電亦存在隱患。請家長不要給你佩帶手機(jī)。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)佩帶者，將予以收交保存一學(xué)期，期間不予返還。同時，為了你與家長聯(lián)系方便，我們每個宿舍都安裝了電話，保持暢通。對于危險物品希望家長配合在返校時對你進(jìn)行檢查，學(xué)校將定期進(jìn)行清查，對于有這種行為的學(xué)生將進(jìn)行嚴(yán)厲處分，希望家長能夠配合監(jiān)管。

　　4、治理長發(fā)、染發(fā)、燙發(fā)、怪發(fā)、奇裝異服，嚴(yán)重違紀(jì)行為將予以嚴(yán)肅處理。《中學(xué)生日常行為守則》要求：男生不留長發(fā)、怪發(fā)，不染燙頭發(fā)，不穿奇裝異服；女生不穿高跟鞋、不染燙頭發(fā)、不佩帶首飾。我校將持之以恒的專項治理以上行為，請您在家對孩子的這種行為進(jìn)行嚴(yán)格督管。同時要求學(xué)生不穿名牌、不攀比，提倡穿校服！對于打架、上網(wǎng)、吸煙等嚴(yán)重違紀(jì)行為的學(xué)生將予以嚴(yán)肅處理。希望你能做到以上這些，做一位遵規(guī)守紀(jì)的好學(xué)生！

　　五、假期中各種安全提示

　　交通方面：遵守交通法規(guī)，不在公路上追逐打鬧，不騎超速車、并排車、撒手車，乘車要文明有序；飲食安全：注意合理膳食、均衡營養(yǎng)，不吃無證攤販的不潔食物，不吃“三無”食品；用電安全：不到高壓電線下玩耍，不隨意觸摸電源和線頭，不要用濕手接觸燈口、開關(guān)和插座，不要玩弄電氣設(shè)備；網(wǎng)絡(luò)安全：現(xiàn)代社會網(wǎng)絡(luò)盛行,你在網(wǎng)絡(luò)上往往缺乏選擇性的合理使用網(wǎng)絡(luò),很多學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲及不健康的東西而不能自拔,希望你在假期中控制好自己，以免上網(wǎng)玩游戲成癮成癖!在家中的網(wǎng)絡(luò)也要適當(dāng)?shù)募右韵拗茣r間,家長要注意監(jiān)管!任何時候都不能進(jìn)營業(yè)性舞廳、網(wǎng)吧。湖區(qū)安全：我縣地處湖區(qū),水系發(fā)達(dá)，隱患較多。不要私自或結(jié)伴到湖泊、池塘、塌方區(qū)水庫游泳、玩耍、捕魚等！

　　相信只要你充分做好以上各項準(zhǔn)備，充滿信心的迎接初中學(xué)習(xí)生活，定能在夏一西這片沃土創(chuàng)造出自己的精彩，擁有自己的一片天空。

　　祝你假期愉快、健康成長！

　　20xx年xx月xx日

激勵初一學(xué)生的一封信 篇3

　　初一年級的新同學(xué)們：

　　你們好！首先祝賀你們順利完成小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活，邁入太原市第六十七中學(xué)校的大門！從這一刻開始你已經(jīng)成為了一名中學(xué)生，并要在此度過你人生中最有意義的三年。

　　我是你們的歷史老師，我叫姚延玲，畢業(yè)于西北師范大學(xué)文史學(xué)院歷史學(xué)專業(yè)，在此后的一年里我將陪同你們一起走進(jìn)歷史的海洋，在遠(yuǎn)古人類的遺址中去探尋先人的足跡，在諸子百家的爭鳴中感悟先哲的智慧，在唐詩宋詞中體驗文人墨客的情懷，在王朝的更替中體味歷史的變遷。

　　對于歷史，我想大家都不太陌生，因為通過小學(xué)的思想品德、社會等課程，或者是電視電影，我們已經(jīng)或多或少的了解了一點，這就很好的為我們將來的學(xué)習(xí)打下了一個基礎(chǔ)，再加上同學(xué)們的聰明才智和你們老師我還要比你們強(qiáng)一點的聰明才智，我相信，并且堅信你們的歷史一定能夠?qū)W好！！

　　說到這里呢，給大家提四點小小的要求：

　　1.上課做到人到、心到、書、本、筆到，筆要準(zhǔn)備兩種顏色，以方便我們及時做筆記；

　　2.準(zhǔn)備一個歷史作業(yè)本，做好封皮，清楚的寫上你的班級和姓名；

　　3.布置的背誦任務(wù)一定要及時背會；

　　4.這個博客將會是我們以后學(xué)習(xí)使用的一個重要工具，每個人都要按照老師的要求及時登錄，并把你的學(xué)習(xí)感悟、心得或者疑問寫下來。

　　好了，就寫到這兒吧，英國著名文學(xué)家弗蘭西斯培根說過：讀史可以使人明智，為了使我們更加聰明，更加智慧，還等什么呢？趕緊努力學(xué)習(xí)歷史吧！

　　20xx年xx月xx日

激勵初一學(xué)生的一封信 篇4

　　尊敬的家長：

　　您們好！

　　我公司開發(fā)的“學(xué)校動力”學(xué)生聯(lián)絡(luò)管理系統(tǒng)，是集現(xiàn)代通信技術(shù)與計算機(jī)語音技術(shù)，客觀地記錄了學(xué)生每天在校的學(xué)習(xí)﹑生活﹑表現(xiàn)等情況，有效地將學(xué)校與家庭緊密地聯(lián)系起來，能完善和加強(qiáng)學(xué)校對學(xué)生教育管理，方便家長能及時了解學(xué)生的在校表現(xiàn)，以及學(xué)校與家長的及時溝通等。“學(xué)校動力”系統(tǒng)操作簡便，家長可以全天候主動進(jìn)行查詢（電信資費按普通市話收取），又可以免費接收到系統(tǒng)主動發(fā)出的信息。例如：

　　●查詢孩子每天進(jìn)出學(xué)校的情況，有否遲到、早退、缺席。

　　●及時了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，學(xué)習(xí)態(tài)度如何，思想狀況等。

　　●查詢每天的家庭作業(yè)，有否忘記抄寫好老師布置的家庭作業(yè)，了解孩子完成家庭作業(yè)的情況。

　　●及時了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況﹑考試成績，是退步了還是進(jìn)步了。

　　●將孩子在家的表現(xiàn)和思想及時反饋給學(xué)校老師，并可向?qū)W校和老師提出建議。

　　●配合學(xué)校教育引導(dǎo)孩子（避免延誤發(fā)現(xiàn)學(xué)生不良行為而又不能及時教育和幫助的時間）。

　　●及時接收學(xué)校的通知和公告（包括緊急通知﹑特殊天氣報告、流行病公告﹑開會通知﹑各種學(xué)校信息等）。

　　從荔灣區(qū)及海珠區(qū)十幾所學(xué)校使用情況來看，學(xué)生在德育、智育、體育方面得到明顯進(jìn)步，受到大部分家長的好評。

　　請家長注意及配合完成以下幾點：

　　一、請按下列表格要求填寫好相關(guān)資料（所填資料必須準(zhǔn)確清楚）以便我們盡快將資料輸入“學(xué)校動力”學(xué)生聯(lián)絡(luò)管理系統(tǒng)內(nèi)，方便家長能順利使用和及時接收系統(tǒng)所發(fā)出短信。

　　二、“學(xué)校動力”系統(tǒng)的操作使用說明，我們會在新生資料輸入完畢后，編好使用密碼等，交由學(xué)生帶回給家長使用，“非接觸感應(yīng)學(xué)生卡”將統(tǒng)一發(fā)給學(xué)生佩戴。

　　三、每個學(xué)生需交“非接觸感應(yīng)學(xué)生卡”制作成本費15元及每學(xué)期服務(wù)費60元，共75元連同下列回條在20xx年8月5日交給收費點。

　　五、在使用過程中，學(xué)生如有毀壞或丟失“非接觸感應(yīng)學(xué)生卡”的，需交付15元制作費，重新制作一張新的“非接觸感應(yīng)學(xué)生卡”。

　　六、如有手機(jī)號碼更改，請家長及時告知班主任或“學(xué)校動力”操作室。

　　20xx年xx月xx日

激勵初一學(xué)生的一封信 篇5

　　同學(xué)們：

　　當(dāng)你們跨進(jìn)初中的大門，一定會特別好奇，到底初中生活會是啥樣子呢？畢竟在小學(xué)里生活了六年，對于新的節(jié)奏，還需要快速適應(yīng)。

　　小學(xué)時，你們沒有現(xiàn)在算計著時間，有的工夫去閑聊、做小動作、玩自己喜歡的游戲。如今上了初中，一切都變樣了，學(xué)的東西變多了，也加深了。再說了，起得自然比過去早多了，曾經(jīng)六點半起床，慢悠悠地走向校園，也不會氣喘吁吁，現(xiàn)在不一樣了，早晨恐怕六點前就要起床，吃飯都要趕時間，誰讓學(xué)習(xí)任務(wù)加重呢？

　　小學(xué)時，你可以蹦蹦跳跳上學(xué)校，開開心心把家還，如今不一樣了，一大早，要想想昨天老師布置的作業(yè)有沒有完成，回家要思量，老師到底布置了多少作業(yè)。可以說，初中與小學(xué)完全不在一個檔次上，如果說小學(xué)是天堂，那么初中是地獄一點也不為過。起得比別人早，睡得比別人晚，這畢竟是實事，誰也不可改變？有人也許羨慕外國的小朋友，說自己命苦，殊不知，一個人想要頂天立地，就應(yīng)該學(xué)會吃苦耐勞，否則，一旦有了風(fēng)吹雨打，想要屹立不倒，那是白日做夢。

　　小時候，我是渾渾噩噩，也沒有什么小學(xué)、初中之分，直到有一天，初中送來了錄取通知書，才知道小學(xué)畢業(yè)后，還有新的學(xué)校去生造。虧得有老師提醒，自己才及時從睡夢中醒來，知道學(xué)校到底是為了什么，一旦有了目標(biāo)，學(xué)習(xí)起來當(dāng)然帶勁兒，成績也不會差到哪里去。

　　走進(jìn)教室，我看到你們，不由得想起自己的過去，你們不也是一樣嗎？走進(jìn)了新的校園，不知道該干什么，只知道渾渾噩噩混日子，如果有人問你，來干嘛的，你也許會一愣，說不出一個所以然來。我送給你們第一個禮物，那就是想想，自己來到這里，到底是為了什么，如果連這個問題都搞不清楚，想要過一個充實的學(xué)習(xí)生活，那是不可能的。我們老是指望得到別人的幫助，殊不知，求人不如求自己，無論遇到什么樣的困難，只要自己意志堅定，總會想出辦法解決問題的。

　　我發(fā)現(xiàn)，許多孩子不愿意做學(xué)習(xí)的主人，總希望不勞而獲，似乎動一下腦筋，自己會吃虧似的。最近幾天，由于工作的調(diào)整，我不在懸在半空中了，更加接近地氣，可以有底氣地做一名光榮的人民教師，如此，才能更加深入的走進(jìn)孩子的生活。

　　我喜歡扎進(jìn)孩子堆里，不管有多累，有多忙，總覺得在孩子那里，就算聽到嘰嘰喳喳的聲音，自己也會覺得特別平靜，不管外面如何嘈雜，頓覺想要把一群不更事的孩子帶上正軌，確實需要很多的事兒去做，一刻都不能馬虎。

　　今天早晨，我竟然發(fā)現(xiàn)十一個班里竟然也有星星點點的孩子在抄別人的作業(yè)或者在補(bǔ)作業(yè)，看來，雙休日，一些小毛孩還沒有認(rèn)識到初中需要獨立完成作業(yè)，保質(zhì)保量做好作業(yè)，一旦發(fā)現(xiàn)作業(yè)沒做，只能急急忙忙去完成，可又有什么用呢？抄別人的永遠(yuǎn)是別人的，補(bǔ)作業(yè)的，這樣的作業(yè)有沒有記在心里，這完全是個未知數(shù)。

　　我喜歡主動學(xué)習(xí)的孩子，真的，一大早，做到教室里，啥都不干，只是在一邊賣呆，恐怕只有等著大伙都來了才想著讀書，這樣做，還不如在家里多睡一會兒，否則，何必如此起早，呵欠連天，反而不利于白天的學(xué)習(xí)，想來怎么能夠不覺得悲哀呢！

　　一大早，來到學(xué)校，迅速整理好一天的課程，以最快的速度拿出課本，認(rèn)真讀書，這是非常有必要的。記得上高中時，哪怕教室里就一個人，才不管周圍如何，就嘰里呱啦讀起書來，也不覺得有啥可以丟人的，這一點，你們應(yīng)該向我學(xué)習(xí)。

　　在許多文學(xué)作品中，教導(dǎo)主任從來不是啥好鳥，總是板著臉維護(hù)著學(xué)校的秩序，事實上，整個校園，又有誰知道，教導(dǎo)主任不是一個輕松的崗位，它需要一個人敢于擔(dān)當(dāng)，隨時為學(xué)校的未來做出犧牲。孩子們，將心比心吧，誰沒有家庭，但為了更多的孩子能夠充實學(xué)習(xí)，我們只能忍辱負(fù)重，在學(xué)校里無怨無悔地陪伴著你們。

　　有人說，校長可以離開學(xué)校，教導(dǎo)主任需要時刻蹲在校園里，隨時發(fā)現(xiàn)問題，及時處理問題，目的只有一個，那就是認(rèn)真履職，讓孩子們不至于荒廢學(xué)業(yè)，更好地學(xué)習(xí)和生活。

　　我覺得，只要是有良心的教育工作者，他都放不下孩子，哪怕是稍微離開一會兒，都會覺得六神無主，這樣的心境是一般人很難想到的。實際上，愈是有良知的老師，他愈是覺得責(zé)任重大，不敢有絲毫松懈，畢竟從孩子的眼神中我們能夠看到一個家庭的希望。有人說得好，一個有良知的教師，他不會因為孩子的大大小小的錯誤就忘記了自己的職責(zé)。孩子們，不要責(zé)怪老師的苛刻，俗話說，嚴(yán)師出高徒，只有真正嚴(yán)格的老師，才能帶出像樣的學(xué)生。

　　每個人都會誤解老師，總覺得老師喜歡為難自己，殊不知，等到長大之后，面對生活的種種磨難，才明白，老師當(dāng)年的教誨是多么重要呀！認(rèn)為一個人一生遇到幾個好老師，那是上天賜予的最美的禮物，可能你是不起眼的丑小鴨，但有了他們的指點，說不定你就會成為白天鵝。恩師，說到底，就是為你的前途而擔(dān)憂，認(rèn)真負(fù)責(zé)人的人。

　　實際上，你們剛剛來到初中，可能覺得老師怎么會這樣，稍不如意，老師就會兇巴巴的，一點人情味都沒有，然而，等到你取得一定的成績，才會明白，老師這樣做確實自有道理。我發(fā)現(xiàn)，人總喜歡懷舊，忽略現(xiàn)實存在的價值，等到一切成為過去，又會莫名其妙地回憶起來。

　　事實上，一個優(yōu)秀的教師，他都會從習(xí)慣抓起，不管你怎么看待，都會一如既往地與你不好的習(xí)慣作斗爭，直到你上了正常的軌道，可以有序的學(xué)習(xí)為止。

　　什么上課啦，讀書啦，寫作業(yè)啦，一切都在規(guī)范，也許一開始會覺得痛苦，直到習(xí)以為常，你才會享受到來自好習(xí)慣帶來的幸福。明智的人都知道，一個人想要輕松學(xué)習(xí)，恐怕只有在良好習(xí)慣的基礎(chǔ)上，才能夠更好地實現(xiàn)自己的目標(biāo)。

　　有些孩子為啥愈學(xué)愈痛苦，說白了，就是養(yǎng)成了許多壞習(xí)慣，什么上課賣呆，做作業(yè)不規(guī)范，能糊則糊，能拖則拖，學(xué)習(xí)目的性不強(qiáng)，一切都預(yù)示著自己愈來愈不能把握人生，成為懶散生活的奴隸，這樣的人就算走向社會，你能指望其實現(xiàn)什么理想嗎？

　　人可以選擇過平常的生活，但在內(nèi)心深處，我們可以為了高尚的品質(zhì)做一切準(zhǔn)備。孩子們，你們正在長大，可能會遇到各種不理解的事兒，但只有真正愿意養(yǎng)成良好的習(xí)慣，注重良好品行的培養(yǎng)，我們才能夠擁有更多的朋友，從而更好地學(xué)習(xí)、生活，一般的人很難理解，總是希望自己干少一點，哪怕多干一點點，都會覺得不平衡。實際上，孩子們，在學(xué)習(xí)的問題上，我們應(yīng)該學(xué)會主動，不要老是等著別人的布置才急急忙忙地敷衍，這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度注定了沒辦法取得更好的學(xué)習(xí)成績。

　　孩子們，太陽還沒有升起，你已經(jīng)來到了美麗的校園，不妨深呼一口氣，多問問自己，來學(xué)校到底是干什么的，及時反省自己，相信在不久的將來，你一定會成為學(xué)校的驕傲，社會的棟梁。

　　20xx年xx月xx日

激勵初一學(xué)生的一封信 篇6

　　親愛的新同學(xué)：

　　祝賀你成為一名光榮的興寧中學(xué)的學(xué)生，我們熱烈歡迎你!

　　興寧中學(xué)是由百年名校——寧波中學(xué)承辦的寄宿制完全中學(xué)，管理嚴(yán)格，環(huán)境優(yōu)美、有著良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)和穩(wěn)定的教學(xué)質(zhì)量，在寧波地區(qū)有很高的影響力。學(xué)校倡導(dǎo)“嚴(yán)謹(jǐn)、求實、創(chuàng)新、全面發(fā)展”的校風(fēng)和“勤學(xué)勤思、求真求實”的學(xué)風(fēng)，注重學(xué)生個性的發(fā)展和能力的培養(yǎng)，致力于為未來培養(yǎng)身心健康的，具有科學(xué)精神和人文思想的卓越人才。

　　親愛的新同學(xué)，來到興寧，校園環(huán)境將讓你心曠神怡;來到興寧，“超越自我，爭創(chuàng)一流”的精神將讓你振翅欲飛;來到興寧，以育英才為已任的良師益友，將讓你學(xué)業(yè)推進(jìn)，知識恢宏，志存高遠(yuǎn)。親愛的新同學(xué)，光榮與責(zé)任并存。來到興寧中學(xué)，只是你漫長人生中的一個起點，只有勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度，勇敢的探索精神，加上不怕困難、戰(zhàn)勝困難的意志品質(zhì)，才能伴隨你走向成功的明天。開學(xué)前，學(xué)校將安排你們接受為期5天的軍訓(xùn)，頂烈日，冒酷暑，訓(xùn)練是艱苦的，對有些同學(xué)來說，這將是人生一段艱苦而又充實的經(jīng)歷。在這赤炎如火的日子里，不知你受得了么?你會動搖么?但是，你必須明白，艱苦的環(huán)境鍛煉人。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我們相信同學(xué)們能勇敢地面對每一次挑戰(zhàn)和每一個困難。

　　選擇了興寧，意味著你選擇了與優(yōu)秀的同伴為伍，希望同學(xué)們做到遵守制度、自尊自愛，舉止文明，行為端莊;希望你們在初中生涯樹立遠(yuǎn)大理想，修養(yǎng)一身正氣，增長智慧與能力，讓自己走向卓越的人生。

　　暑假時間較長，開學(xué)后同學(xué)們面臨著從一個小學(xué)生到中學(xué)生的轉(zhuǎn)變，這需要你們在心理上、身體上、學(xué)習(xí)上做好充分的準(zhǔn)備，特別是要提高自我管理的能力。希望同學(xué)們在暑期從以下幾方面做好準(zhǔn)備：

　　1、認(rèn)真閱讀《興寧中學(xué)學(xué)生手冊(修訂本)》，這是學(xué)校規(guī)范學(xué)生日常行為的準(zhǔn)繩，也是同學(xué)們在初中學(xué)習(xí)生活的指南，有助于你們提早熟悉初中的學(xué)習(xí)與生活，了解學(xué)校對同學(xué)們的要求。

　　2、養(yǎng)成主動學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。合理安排假期的學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成假期作業(yè)，并能適當(dāng)預(yù)習(xí)初一課程。

　　3、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，提高生活自理能力。幫父母做一些力所能及的家務(wù)，學(xué)會整理床鋪、疊被、洗衣服，學(xué)會打掃自己的房間。

　　4、學(xué)習(xí)是一個長期積累的過程，學(xué)習(xí)成績在很大程度上取決于學(xué)習(xí)態(tài)度，希望你們學(xué)會合理利用學(xué)習(xí)時間和養(yǎng)成吃苦耐勞、持之以恒的意志品質(zhì)。

　　5、一個班級、一個寢室就是一個家，希望你們學(xué)會與人交往，學(xué)會互相幫助、互相謙讓、互相學(xué)習(xí)，學(xué)會寬容，營造一個溫馨和諧的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。同時也希望你們過一個健康而又充實的假期。

　　親愛的同學(xué)們，你們的理想將會在興寧中學(xué)變?yōu)楝F(xiàn)實，希望你們能克服各種困難，通過自己的勤奮努力，成為學(xué)校未來的驕傲。我們謹(jǐn)以這封短信作為我們心靈之間的第一次會晤，如果能因此引發(fā)你們的思考，那正是我們的愿望所在。

　　祝同學(xué)們暑假愉快、充實、安全!在興寧的三年學(xué)業(yè)有成，健康成長!

　　20xx年xx月xx日