寫信的格式(精選7篇)
寫信的格式 篇1
閨蜜盧盧:
你好!算起我們成為閨蜜,沒有一年,也有半年了吧。也許有人會說:切~才半年,算閨蜜嗎?頂多就好朋友吧。我一聲不吭,我想說:“那個閨蜜不是半年一年走過來的?”
盧盧,還記得我們在2組天天吵著絕交嗎?那時我們真是傻。后來,我們漸漸發現,真正的閨蜜是經過分分合合卻并沒有絕交,友誼比502膠水還牢固的。盧盧,還記得我們體育課上一邊跑一邊玩游戲嗎?那時真是我最開心的時候,我們從沒拋下對方,一看對方落下了,馬上跑過去:加油~多暖心啊。
盧盧,還記得我們一起打籃球嗎?每次投籃,我們都不是祈禱自己投進,而是期盼對方投進,仿佛對方投進自己就勝利了一樣。每次我們在對方前面,都會為對方加油。
現在五年級了,明年就要畢業了。我希望明年慢點到來,在此我由衷的說一聲:時光不老,我們不散,好嗎?
祝:學習進步
閨蜜:劉
X年3月4日
寫信的格式 篇2
親愛的知心姐姐:
您好!
我是遵義市老城小學四年級一班的一名學生,名叫馮業宇。讓我把在學習生活中的事情講給您聽好嗎?
上學期開始,我的學習興趣下降了,學習成績也下滑了。爸爸媽媽和奶奶總說我,給我講各種道理。可我聽到學習就煩,寫作業時也是邊寫邊玩,常常晚上十一、二點才寫完作業,為此,爸爸媽媽和奶奶很生氣,也想了很多辦法,可是效果都不理想。我也很想做一名優秀的小學生,但由于缺乏毅力,總是說到做不到,多次讓爸爸媽媽和奶奶傷心。
今天和爸爸去聽了一堂中華傳統文化研究會主辦的“做成功父母讓孩子成才”的講座,對我和爸爸影響都很大。會后,我們買了一臺沃霖經典聽讀機。每天全家一起聽經典,讀經典,營造良好的學習環境,通過學習優秀的古今中外經典作品,養成良好的生活習慣和學習習慣。相信在爸爸媽媽和奶奶的幫助和自己的努力下,我一定能夠成為一名優秀的學生,將來成為一名有用的人。
祝:
身體健康、工作順利!
寫信的格式 篇3
您好
從一年級到現在,我經歷過許許多多的考試。可是我最難忘的一次考試是一次數學考試…
這是四年級上學期的數學考試,我很緊張。我的考試成績可以說是全班第二名,我怕會被別的同學超過,所以我以一種緊張的心情拿到了卷子,寫下名字后,我把試卷用眼睛掃了一遍。不是很筒單!我更緊張了,就立即答了起來。我突然聽見一個細小的聲音提醒我:“不要緊張哦!說不定就是因為覺得有難度才考不好,導致錯題。”我馬上認真的寫起來。這時,監考老師嚴肅地對我們說:“大家好好答題,要認真。”說著,老師掃視了我們一遍,坐了下來。我認真地讀題,用平時學的知識做著,很快就做完了,但我每一道題會。我還是生怕有哪一道題錯了,檢查了三遍也沒有把卷子放下來。突然我想起了老師以前對我們說的話:“檢查卷子至少要檢查三遍,要仔細的檢查。”可我呢,正好檢查了三遍。于是,我又筒單地檢查了一遍,發現有一題錯了。我馬上改正了錯誤。
改了之后,我想:以后做什么事情都要認真,而且好好檢查。不能丟三落四。我剛才就是丟三落四了,沒有把這題檢查出來,所以才錯了。幸虧我檢查了,要不然就可能不是第二名了,而是第三名呢!還有,要專心致志的做,不能漫不經心,否則回做錯題的!
這次考試讓我很高興,因為我考了全班第一名,還受到了老師的表揚。所以這次考試讓我很難忘。
祝您身體健康
X年1月16日
寫信的格式 篇4
親愛的老師:
您好!
感謝您的教育之恩!
樹木的成長,離不開陽光雨露,只有它們無私的施舍,才會有生機勃勃;花朵的生活,離不開大地,有了大地提供的營養,才會有花兒的艷麗動人;而我們的生活,離不開老師,有了您的熱情幫助,有了您的諄諄教誨,才會有我們的健康成長。老師,太謝謝您了!
您在上課的時候總是為我們創造一個輕松的課堂氣氛,讓我能把答案更準確、更清楚地表達出來。我的成績逐漸上升,表達能力也越來越好了,也更有信心舉手發言了。老師,謝謝您了!
您在上課的時候總是跟我們說:"要在別人的故事里旅行!"正因為有了您苦口婆心地教育,我才會對語文產生了興趣。我的成績離不開您的辛苦教育,更離不開您的細心輔導。我走的每一步都離不開您灑下的每一滴汗水。老師,太謝謝您了!
您總是讓我們練習寫讀后感受,但是,有很多同學都覺得很難,就隨便地寫。您不但沒有罵我們,而且還讀一些寫得好的同學的讀后感受,引導他們怎么寫。所以,每一次閱讀題里的讀后感受我們都能回答得很好。老師,太謝謝您了!
您的教導讓我獲益良多,我以后一定會更努力學習,不會辜負您對我的期望!
祝您
工作順利
您的學生
X年4月15日
寫信的格式 篇5
穆老師:
您好!
聽了您在家長會上的講話,我很激動,因此給您寫這封信,向您傾訴一下我的感受。
真的,我很慶幸孩子遇到您這樣一位思想開明、理念先進的老師。那天,聽了您的講話后,我很認同您培養孩子學習的主觀能動性的觀念,但是在現代這個社會,我認為孩子的課業實在太重了,家長看著孩子也可憐。
很久以來,我只有一個愿望,那就是讓孩子好好地、沒有任何任務地美美地睡上一覺,直到自然醒。但自從開學以來,這個愿望始終沒有實現過。每天他都是被我“快點、快點,你還要上課!”的叫聲驚醒,醒來后,總得睡眼朦朧地對我說:“媽媽,再睡三分鐘。”“不行!”“再睡一分鐘。”他夢里還和我討價還價。看著孩子困倦的樣子,我十分不忍再叫她,總是等到不能不叫時才叫他起床。
在家完成作業時,做作業要規定時間,一般來說,高年級孩子的書寫作業應在1小時~1.5小時之內完成。對孩子在作業中遇到的問題,不要急于給予答案,要讓他先思考后,再給予一定的幫助。
作為孩子的母親,我有太多的無奈和感慨,望您能對我的教育方式、方法提出批評和指正,幫助我。在此深表感謝!
家長:齊
20xx年XX月XX日
寫信的格式 篇6
親愛的爸爸:
爸爸,您就像一棵強壯的大樹,保護著我這棵幼小的樹苗。
爸爸,我感謝你,記得有一次,我考試考砸了,不爭氣的眼淚流了出來,回到家后,我以為您會勃然大怒,還會惡狠狠地罵我幾句,可您并沒有,反而讓我坐下來,心平氣和的對我說:“雖然您這次考試考的不太好了,但是你聽說中國有句古話叫‘人非圣賢,孰能無過’嗎?你要好好吸取教訓,爭取下次不要犯同樣的錯誤。”這簡單的話語,撫慰了我受傷的心靈。
爸爸,我感謝你,感謝你每天不辭辛苦地,仔仔細細地為我檢查作業。記得有一次,我總想著快點寫完作業,所以錯了許多地方,您都給我檢查了出來,哪怕是一個小小標點少寫了或是某個字多寫了一橫,等我認認真真把錯題更正好后,您又讓我再把錯字再寫幾遍,不會的題再看幾遍。就在這時我的心里涌出一種說不出的感覺。
還有一次,您去外地有事,需要晚上12點才能回來。我只好讓媽媽幫我檢查和簽字。第二天早晨,我在床邊發現了一張小紙條,紙上寫著:明明你數學的第二大題第四小題做錯了,已幫你更正,其余的都正確,你再把錯題再看幾遍。啊!那紙上寫的不是字,而是濃濃的父愛呀!
爸爸,我感謝你。感謝你風雨無阻地送我上學;感謝你在我生病時無微不至的照顧;感謝你為了這個家早出晚歸的工作……
爸爸啊!你是堅韌不拔的大樹,為我撐起了一片綠蔭,是我在你深沉的關愛下,茁壯成長。
您的孩子
寫信的格式 篇7
敬愛的老師:
您好,老師。
您是一位關心學生的好老師。記得有一次,我班的一位同學由于身體不舒服,在課堂上有些頭暈。當消息傳到您的耳中時。您就叫那位學生扒在桌面上好好休息。不但如此,還向他問寒問暖。還有一次,一位學生出現了疾病,您也如此對待他。
有一次,是一天的上午,您給我們講課時,一會打哈欠,一會揉揉鼻子,我們都知道,我們都明白,是你的感冒使得你如此。我想:"老師,您怎么不在講臺上休息一會兒呢?"可是我知道,您是為了我們而在頑強地給我們講課......
在將近期末考試的時候,老師比我們更為緊張,所以常常放學后多上一節課,給我們補課。有些學生埋怨老師不應該放學留下。但您不在乎聽他們所講的話。時時幫助不會的學生,教他們解決的方法,給他以容易的理解,讓他能夠明白。我們遇到不會的問題便向您請教,您也耐心地給予我們講解。
老師,在這里,我要向您獻上一首詩,表達我對園丁真誠的贊頌:
假如我們是一只小船,
您就是一對船槳。
有了船槳的劃動,
小船才能乘風破浪。
假如我們是一根蠟燭,
您就是一根火柴。
有了火柴的點燃,
蠟燭才能大放光芒。
假如我們是茂盛的樹木,
您就是辛勤的園丁。
有了園丁的培育,
樹木才能高大挺秀......
老師啊,讓我再向您說一聲:"辛苦了!"老師,希望您能搞好班級,讓我們的學習態度有所改變。敬愛的老師,因時間的關系,下次再談了。