給遠方朋友的一封信（通用26篇）

給遠方朋友的一封信 篇1

　　親愛的朋友

　　你好!

　　雖然我們沒有見過面，但是我愿以一顆真誠的心與你交朋友。我叫王詩萍，就讀福建省建陽市橋南小學五3班的一名同學，我是一個愛好畫畫。看書。書法的小女孩。建陽的附近有一個城市武夷山，武夷山的山一座座拔地而起。各不相連，武夷山的茶葉很有名比如：鐵觀音。大紅袍。金駿眉。正山小種等……武夷山最有名的是大紅袍，大紅袍非常稀有，就三棵懸掛在山上，武夷山的水非常清，清的連水底下的小沙石都看得見。

　　我經常在電腦和電視看到你們因為貧窮而失學，即使你們可以上學，但是桌椅總是搖搖晃晃不穩定，光線很暗，但你們有著一顆感人的心，我深深的感到我們是非常幸福的，我們有寬敞。明亮的教室，完善的教學設備，優越的生活環境……與我們相比你們是不幸的，你們的生活環境讓你們磨練出堅強的意志。

　　“知識就是力量，知識可以改變命運。”

　　祝

　　你們天天開心!

給遠方朋友的一封信 篇2

　　xx同學:

　　你好!

　　我們是二年級時認識的，你幫過我許多忙，在這里說聲謝謝!今年寒假，我想請你來我的家鄉--鞏義來做客!

　　我的家鄉有許多名勝古跡，特產也頗多。

　　家鄉有美味的紅燒肉，筋道的燴面，鮮嫩可口的大蝦，還有百吃不厭的羊肉串…….

　　我們這的動物園里各種珍禽異獸應有盡有，如:老虎、金絲猴、斑馬、獅子……一定會讓你大飽眼福!公園里好玩的地方也不少:射擊、書畫、走迷宮、射箭、賽車、劃船、鬼屋游戲等等，趕快來吧，我一定讓你你玩得過把癮!

　　我們這里還有遠近聞名的優秀旅游景點--龍溪宮，里面有999個臺階，有天然形成的溶石，還有清澈見底的泉水。還有幾處景點如:雪花洞、康百萬莊園、杜甫故里……暫且就說這么多，來了以后我再給你一一介紹。

　　我和我的家人期待著你的到來，我們一定會帶給你許多意想不到的驚喜!

　　祝你好好學習，天天向上、生活愉快!

　　你的朋友:

給遠方朋友的一封信 篇3

　　親愛的遠方同學們:

　　你們好!

　　我是佛山市南海區九江鎮石江小學五(3)班第七組小組長王敏。

　　相信在新的學期里，大家都有一個新的目標，那就是“好好學習，天天向上”。讓我們沿著只條道路向前走吧!雖然我沒未曾見過面，但我堅信，我們的心是永遠連在一起的。

　　在一個星期天，我在家里收看了“小手拉大手，創文在你我”的片子。里面講了一位偉大的母親在一家公司做清潔工，工作十分辛苦，，母親掙來的錢全都給兒子一個人交學費了，但非常不幸的是兒子，兒子因為某件事情而失去了雙腳。但小男孩不泄氣，依然向重重困難走去。母親天天背兒子去學校，在學校的時候，同學見了母子兩不不用歧視的眼光去看待，而是努力的幫小男孩，看到這時我的心像燃燒的或團一樣烈。嘴角浮起了微笑，那位母親說:“為自己的兒子付出那么多，我沒一點怨言。”聽到這句話，我的淚奪框而出。這位母親真是比我想象的還堅強。小男孩就像課文中講的白楊樹那樣“不管遇到風沙還是雨雪不管遇到干旱還是洪水，，它總是那么直，那么堅強，不軟弱，也不動搖”。小男孩是我們生活的帶頭，也是源泉，想讓源泉流水不斷，就要從你我做起。

　　就不多說了，遠方的同學我期待你的回信。

　　祝你們:

　　天天開心快樂!!!

給遠方朋友的一封信 篇4

　　親愛的遠方朋友:

　　你好!

　　遠方的朋友，雖然我們并不認識，但是我們學校最近舉辦的一個“手拉手”活動，何遠方的朋友建立友好的關系。遠方的朋友，我希望可以通過這次的活動和你交上朋友。自我介紹一下，我的名字叫鄧影，一個性格內向的女孩子。今年12歲，在一座有氣派的學校就讀，這個學校有個美麗的名字-------貴港職業學院附小。遠方的朋友，你可知道，此時此刻的我多想長出一雙翅膀，帶你們飛往廣闊的草原，享受著大自然給予我們的恩賜。

　　滴水之恩，當涌泉相報。人們做善事的時候心里可能都沒有要求回報，但是命運之神會眷顧善良的人，當他們遇到困難的時候，也一定會有人幫助他們。

　　遠方的朋友，只要心存一絲希望，未來就充滿陽光。生活中避免不了的磕磕絆絆曾讓我們對我們對自己產生種種懷疑，各種失敗和挫折也曾經打擊過我們脆弱的心靈。但是，我們能對自己說的就是:不拋棄，不放棄。未來就充滿了無限生機。遠方的朋友，讓我們一起努力，創造美好的明天!

　　祝

　　身體健康，學習進步

給遠方朋友的一封信 篇5

　　親愛的朋友：

　　您好，我是大豐市第一小學的。下面請允許我來為您介紹我的家鄉“鹽城”。

　　鹽城是一座海濱城市，有著綿延數百公里的灘涂濕地，擁有丹頂鶴和麋鹿兩個國家級自然保護區。這里海天相接，草木茂盛，鶴舞鹿鳴，一派原始生態風光。

　　鹽城的奇花異樹獨樹一幟。便倉枯枝牡丹花艷，以奇、特、怪、靈著稱于世，與瓊花、并蒂蓮一道被譽為江蘇三絕、花中奇葩。建湖五谷樹，結五谷、預天災，兆豐年，令人叫絕。

　　鹽城的風光會讓你流連忘返，鹽城的特色小吃更是讓你垂涎欲滴。提到鹽城特產，那就首先要嘗嘗鹽城糖麻花，又名油繩，相傳已有 20xx 多年歷史。特點是：香、甜、酥、脆，油而不膩美味可口;阜寧大糕也有 20xx 多年歷史，糕片白如雪，柔如云，上口香甜、滋潤，主要以糯米粉精制而成。鹽城有名的小吃多著呢，還有東臺的臭豆腐、建湖的藕粉圓、大縱湖的大閘蟹……真是不一而足。

　　怎么樣?聽了我的介紹，你是不是心動了?心動不如行動，那就快快來吧!

給遠方朋友的一封信 篇6

　　遠方的朋友：

　　你們好!

　　今天，我在電視上看到了你們瘦弱的身影，還看到了你們無助的眼神。你們大都家境非常困難，常常吃不飽穿不暖，可你們卻非常想上學，渴望學到一些你們夢寐以求的知識。可看看你們的學校吧!一間間破舊的房子，一張張用泥土堆起來的桌子!這一切都是我們無法想象的。你們在那么艱苦的條件下，還堅持學習，有的同學成績還好得出奇呢!你們的學習精神真令我們敬佩。

　　再看看我們吧。我們有各種各樣的學習用具，嶄新的文具盒，一個個色彩斑斕的書包……數不勝數。通過我們的“手拉手”的活動，讓我們都能真正能感受到社會就是一個大家庭，一人有困難，大家都應該去幫助。我們可以通過援助，讓有困難的學生不再感到孤獨，讓他們感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。但無論什么，也許是一個書包，也許是一支鉛筆;也許是一本小書，……我相信，當你們收到我們的小禮物時，一定體會到了溫暖，擁有了無限的歡樂。我們一定要向你們學習，長大以后更好地建設祖國，讓祖國的明天更加美好!

　　祝

　　學習進步

　　天天向上!

給遠方朋友的一封信 篇7

　　親愛的朋友:

　　您好!

　　我們雖然沒有見過面，但我愿意將一顆真誠的、渴望友情的心獻給你--遠方的朋友。我名叫樊珂，今天滿11歲了，是個開朗、活潑、快樂的一個小女孩，我嘛，黑黑的頭發，一雙小小的眼睛，媽媽常常說我一笑就沒眼睛了，你想不想一睹為快呢?文靜的我，嘴角常常掛著笑意。但是值得我驕傲的是我身材高大，沒有人敢欺負我。也許你是個和我一樣無憂無慮的小男孩，或許是一個有遠大志向的小女孩。不管怎樣，讓我們都融入祖國這個大家庭里，共同享受溫馨的友情。

　　我們的家鄉--名城遵義，這里是我們生活的樂園。我愛我的家鄉，這里四面環山、清山綠水，素有“六山一水三分田”的味道。這里歷史悠久，有濃郁的地域風情和民族特點。我的家鄉還有糍粑、羊肉粉、臭豆腐等好吃的特色小吃。怎么樣，流口水了吧!

　　讓我們手拉手，真誠地在我們之間架起一座友誼的長橋!

　　祝你

　　學習進步，更上一層樓!

　　祝

　　萬事如意!

　　你陌生的朋友

給遠方朋友的一封信 篇8

　　親愛的遠方朋友:

　　你好!

　　收到我的來信，你很驚訝吧!我來自廣西藤縣和平鎮。此時此刻，我以一顆真誠的心與你一起“手拉手”。前些日子，我們學到了第一單元習作——與遠方朋友進行手拉手。雖然我們沒有見過面，但是我真的想跟你成為朋友。不僅為了學習上的交流，我還想跟你們西部小朋友建立深厚的友誼。不知道你們愿不愿意?

　　說到這里，你一定很想知道我的情況吧!我叫許梓琳，今年十二歲，我和爸爸媽媽一起住在媽媽的工作單位——和平二中。我愛我的學校——和平鎮石橋中心小學。因為我的學校空氣清新，環境優美。每天早晨我的學校都會充滿朗朗的讀書聲。我是五年級的一個小學生。因為我們這里是農村，所以只有一個班。我們的班級是一個團結的大集體。

　　我的成績不怎么好，希望通過這次“手拉手”活動能提高一下我的成績。

　　差點忘了，我真誠的邀請你來我這里玩，雖然我這里不是什么大城市，但我這里空氣清新，環境優美，活動場也所有很多，有空呢，就可以下下棋，騎騎車，打打球，有興趣的話還可以開辟一個小花園，種種花草樹木。

　　好了，就說到這里吧!現在是新世紀了，對吧!信息很發達，我們不僅能寫信訴說，還可以QQ聊天、發電子郵箱等等，希望通過這次手拉手活動，我們都能在學習上互相幫助，更上一層樓。

　　祝:

　　身體健康!

　　學習進步!

　　五年級:

給遠方朋友的一封信 篇9

　　尊敬的黨員大朋友:

　　您好!

　　我是賓山小學六年級二班的吉勝男。今年是建黨62周年，正好通過這次的書信大賽為您寫了這一封信。

　　我知道，百年前的中國，腐朽沒落，苦難的中國走向何處，黑色的大地上見不到一絲曙光。但是就在1921年7月1日，中國共產黨成立了!我還知道中國共產黨黨旗底色為紅色，左上角是黃色錘子和鐮刀標識。紅色象征革命，錘子和鐮刀表示中國共產黨是中國工人階級先鋒隊，代表著工人階級和廣大人民群眾根本利益。

　　全心全意為人民服務是中國共產黨根本宗旨。有這樣一個人，他一心為偏僻的窮苦蘭考人民過上好日子，自己鞠躬盡瘁地工作。他就是焦裕祿。他是我在書本中認識到的黨員。他那種精神，多么值得人們去贊頌啊!在我身邊也有許多黨員。我們吳老師就是其中的一個。每當班里同學遇到困難，吳老師總熱心幫助;每次的捐款活動，吳老師捐獻得也最多;每當星星睡覺時，吳老師還在批改作業。吳老師是那樣的樂于助人，忠于職守!在我眼里，我認為所有的黨員都跟吳老師一樣，有著同樣的精神，多么偉大啊!

　　我現在只是一名小學生，不能做出一番驚天動地的大事，但是我會從身邊的一點一滴做起:樂于助人，團結同學，好好學習，將來回報祖國!

　　此致敬禮!

給遠方朋友的一封信 篇10

　　思念的:

　　你好!

　　咱們已經五年沒有看見了。你在廣州那邊好嗎?最近身體怎么樣?你也肯定很想念我吧!

　　現在，家鄉的變化可大了。又新建起了花木扶疏的植物園。街道兩旁，排排白楊樹高大挺拔，像一個個士兵守衛著家鄉。一輛輛嶄新豪華的外國汽車，在家鄉里隨處可見。環境也不像以前那樣差了，到處柳樹成蔭，這都是清潔工阿姨們的功勞呀!(注意優美詞匯的運用。記住景物描寫，詞匯和修辭很重要!)

　　現在我家的生活富裕了，住上樓房了。我的臥室可大了。有軟綿綿(改為:舒適整潔)的床，漂亮(改為:款式新穎)的桌椅。對了，還擺放著你臨走前送給我的那個造型精致的小娃娃呢!至今我還保留它!

　　時光流逝，日月如梭。轉眼間，六年級上學期緊張而又繁忙的學習生活馬上就要結束了。寒假的快樂時光也即將來臨。我打算去你們廣州那邊逛一逛(改為:參觀一下)，聽說你們那有很多的旅游景點，到時候可別忘了帶我游玩呀!

　　由于時間的關系，就不跟你多說了。

　　祝你身體健康，學習進步!

　　你的好朋友:

給遠方朋友的一封信 篇11

　　王露同學：你好!

　　20xx年我們倆因為在一起學畫畫而相識了，并成了要好的朋友。今年，我想請身處武漢的你來我的家鄉作客。我的家鄉是歷史悠久的古都——南京。在這里，每一個人都非常勤勞、勇敢。我來為你介紹一下南京著名的景點——雨花臺吧：雨花臺的景色十分迷人，那里綠樹環繞、鳥語花香，景色可算是目不暇接、美不勝收。可最重要的不是這良辰美景，而是雨花臺正中的那個金光閃閃的烈士紀念碑，高大的紀念碑矗立在氣氛莊嚴的廣場正中，讓我們永遠記住那些為祖國獻身的烈士們和他們的英雄事跡。

　　我們這兒有個風俗——每年四月初八，郊縣一帶的人民都要蒸煮江南特有的烏黑發亮、清香可口的青精飯，俗稱烏飯，又名“啊彌飯”。古人做時要“九浸九蒸九曬”，米粒緊縮，碧如堅珠。被譽為“仙家服食”。這烏飯老人吃了益壽年年、婦女吃了青春駐顏，而孩童吃了能強筋骨、益氣力。這美味的烏飯人人喜愛。我上學路上有個烏飯點，每當經過那兒我都要被那令人無法抗拒的香氣熏得直流口水，我非常喜歡這美味可口的烏飯!聽了我的介紹，你一定動心了吧?那么請到我的家鄉來吧，我和我美麗、繁榮的家鄉會真誠的歡迎你的到來。

　　祝你生活愉快!

給遠方朋友的一封信 篇12

　　遠方的朋友：

　　你好!

　　我是金剛完小的一名五年級的學生，名叫唐汝霖。我喜歡畫畫，跳繩。

　　我是一個性格十分開朗的女孩。我又是一個超級看書迷，一拿起書就什么都忘了，完全陶醉在書中。當然同時也是電視迷，電影迷。

　　我期待著你的回信，我同時也想知道你的愛好是什么，你的夢想是什么。我告訴你我的夢想是當一名像青山剛昌那樣的漫畫家，雖然有點不太可能，但是我會為此而努力的。

　　我們這里的景色雖然不算很美，但是我的家鄉改變了不少。以前上學的路上都是泥巴路，坐車有一大段都是不停的震，疼死了。如果下雨的話就更不好走了。搞不好就會摔一跤，因為打滑。但是現在不一樣了。那條坑坑洼洼的土路“退休”了，代替它的是一條嶄新的馬路，即寬闊又平坦，一輛輛汽車來來往往。村子里辦起了一個個煙花工廠，造出了比以前更漂亮的煙花，晚上，煙花一個接著一個“綻放”使人看得眼花繚亂。

　　怎么樣，我的好朋友來我的家鄉做客吧!你一定會玩的很開心的!

　　祝：

　　學習進步，天天開心!

給遠方朋友的一封信 篇13

　　親愛的朋友：

　　你好!

　　因為我們現在要開展一項活動，所以我給你寫了一封信，希望我們以后能成為好朋友，我們的活動名字叫“手拉手”。

　　我們雖然沒有見過面，但我很想和你做朋友。我叫趙芷芊，今年11歲，上五年級了，在深圳上學。雖然我在深圳有許多朋友，但我十分希望和遠方的小朋友做筆友。你也許是個活潑的男孩，也許是個開朗的女孩，我希望你能喜歡我、接受我。

　　我的家鄉——深圳，是個年輕而有繁華的城市。她雖然沒有悠久的歷史，沒有豐富的土特產，沒有名揚中外的歷史古跡，沒有讓人驚嘆的山山水水，但她充滿生機和活力，在深圳人眼中，她永遠是最美的。深圳有許多值得一去的地方，比如刺激的歡樂谷，有趣的東部華僑城，熱鬧的華強北……還有讓你周游世界的世界之窗和美麗的海灘大、小梅沙。深圳的環境很好，雖然四周都有高樓大廈，車很多，但大路兩邊都是綠樹成蔭。深圳也很方便，鄰近全球經濟之都之一——香港，海陸空交通都很便利。

　　你的家鄉是什么樣的?一定也很美麗吧。或許是繁華的美，或許是古樸的美，或許是純凈的美。我想你一定和我一樣很愛自己的家鄉。

　　我真誠地希望你能成為我的朋友。請給我回信呀!

　　祝：身體健康，學習進步!謝謝!

給遠方朋友的一封信 篇14

　　遠方的朋友:

　　您好!冒然給你寫了一封信，你一定感到很驚訝，心里一定會想:你是誰啊?為什么要給我寫信?有甚么重要的事情嗎?還是信寄錯了?

　　告訴你，信沒有寄錯，這封信就是寫給你的。我叫王昱霖，是逸夫小學五二班的一名學生。我屬龍，今年11歲，和你一樣喜歡讀書，我還曾經被評為學校里“讀書之星”呢!除此之外，我還喜歡游泳，打乒乓球，學英語，練毛筆字……!

　　你也許會問，你我素不相識，你是怎樣知道我的呢?實話告訴你，我是在《新閱讀》里看到了你的照片和作文，了解到你是一個帥氣而且很有文采的小作家，就想與你交個朋友。但是我在運城，離你的家鄉很遠很遠，很遺憾不能立刻與你見面，正好老師讓我們開展“手拉手”活動，于是我就給這你了這封信，希望我們在信中暢談無阻。我相信，無論是距離還是時間，都不會阻止我們架起一座友誼的橋梁。希望你看到信后一定立刻給我回信!我在運城翹首以待你的來信!

　　祝身體健康，萬事如意!

給遠方朋友的一封信 篇15

　　親愛的同學：

　　你好：雖然我們沒見過面，但是，我有一顆真誠的心想和你交朋友。首先，我做一下自我介紹吧!我有一個好聽的名字，叫某某某。現在就讀于美術館后街小學五年級二班。我有一雙大而明亮的眼睛，這是令我最驕傲的。我是一個活潑開朗的小女孩。我全身洋溢著熱情。我愛好美術，英語。我的英語棋在新津杯英語棋比賽中獲得二等獎……

　　我的校園雖不太大但十分漂亮。一進大門，就看見大而漂亮的操場，一條乳白色的線豎在操場正中央;小樹迎風挺立在操場兩邊，好像是保衛操場的衛士;操場的正前方是領操臺，領操臺很高，站在上面感覺很威武。我還有一個溫馨的班級。班級里我有一個既嚴厲又和藹的班主任。有時，我們考試考得不好或不聽話的時候，老師就對我們無比嚴厲。我還有一群可愛的好朋友，我們互相幫助，一起進步。這次，給你寫信，主要是向你介紹我們的手拉手活動。我們這次活動主要是針對向你這樣的貧困的學生，這次是有我來幫助你的。你可能不太明白手拉手活動就是我們班的學生向你們貧困學生給予幫助，給予鼓勵。如果你有什么要求，盡管寫信告訴我。我一定盡我的全力去幫助你。我了解到你的學習現在處于中上。我希望你以后好好學習，爭取考第一。你要是缺本，書，文具什么的你就寫信告訴我，我一定會給你寄去。你的學校是什么樣的?你的老師是什么樣的?你的同學又是什么樣的?你喜歡干什么?你是一個怎樣女孩?你獲得過什么獎項?你一定要給我回信啊!

　　祝：學習順利

　　你的朋友：張瑜

給遠方朋友的一封信 篇16

　　絨絨:

　　你好!開學了，你是否已經適應了緊張的學習生活?學習任務繁重，你可要注意保護視力呀!

　　我們學校的課余生活真是豐富多彩。三月份開展了向雷鋒學習的活動，，秋天學校組織我們挖白薯，有時我們還走進市場做小調查，假日里還開展“雛鷹”假日小隊活動。至今令我難忘的便是那次我挖白薯。

　　在一個秋高氣爽的上午，我與同學們懷著無比激動的心情乘車來到了位于北京郊區的航天工業基地試驗田。當我和同學們排著整齊的隊伍走下車，呈現在我們眼前的是一望無際的白薯地。對于我這個城市里長大的孩子來說，挖白薯這個概念甚是模糊，從未體驗過啊!怎能不使我興奮?怎能不使我好奇?正當我想入非非之時，突然聽到了一陣歡呼聲:“耶!開挖羅!”

　　轉眼一看，同學們歡呼著早已四散飛奔過去，而我也毫不示弱撲向白薯地。首先我把白薯秧子撥向一邊，接著雙手緊握鏟子左一下，右一下賣力地挖了起來。啊!白薯寶寶的腦袋露出來了。“快來看哪，我發現白薯了，一大個的白薯。”此時小郭跑過來伸著脖子著急地說:“在哪?在哪?讓我看看。”看完后她也努力地找起來。于是，我挖得更起勁了。不大一會兒，白薯寶寶露著笑臉進入了我的視線之中。我雙手緊緊地握住白薯寶寶的腦袋，用盡全身的力氣向后一拔，哇!白薯寶寶終于出來了，我用鏟子使勁在白薯寶寶的根部向下一切，白薯寶寶便脫離土壤，托在我的掌心了。我輕輕地拂去它身上的泥土，小心翼翼地將它放入我身邊的口袋中。經過一個下午的忙碌，我與同學們滿載而歸。

　　回到家中，我將白薯大大小小擺一地，端詳起我的勞動成果來。晚上我們全家都品嘗了我的白薯，我第一感到“勞動是最有滋味的”。

　　這就是我與同學們度過的既快樂又難忘的課余生活。有時間你能談談你的課余生活嗎?

　　祝你

　　天天開心!

給遠方朋友的一封信 篇17

　　親愛的遠方朋友們:

　　你們好!遠方的朋友們，也許你們不認識我，我也不認識你們，但是，我們團聚在祖國的懷抱，一起感受祖國的溫暖，就像是一個大家庭。在這里，我先自我介紹一下，我名叫吳素素，愛好是:唱歌、跳舞、寫作、書法、旅游等。我今年十二歲，有一雙水靈靈的大眼睛，是個活潑、開朗、陽光的小女孩。

　　我的家鄉在浙江省溫州市蒼南縣。我的家鄉雖然在無名小鎮，雖然沒有大城市的高樓大廈，但是，我的家鄉有它自己的獨特，也有它自己的特產。如果有機會你愿意來我的家鄉，我愿意做你的小導游，帶你游覽我的家鄉。我現在在讀五年級，我的學校是一座百年老校，是一座綠色環保的學校，是一座以文明為主題的學校。

　　我在班里的成績算好，最讓我得意的還是語文了，不過，我其余的幾門也很好。我給你們寫信除了想交好朋友以外，我還有一個原因，我們班正在開展“手拉手”活動。遠方的朋友們，我已經把我的個人介紹和我給你們寫信的原因告訴你們了，你可以跟我交朋友嗎?

　　遠方的朋友們，信就寫到這里，如果你愿意和我一起“手拉手”就回信給我吧!最后說一句，讓我們真誠的等待著我們跨越大海團聚的那一天，和我們共同匯出21世紀的藍圖!

　　祝:

　　學習天天向上，身體健康!

給遠方朋友的一封信 篇18

　　遠方的朋友們：

　　你們好!

　　當筆尖觸到紙上時，我似乎能夠想象出在遙遠的課堂上，一張張紅潤的臉湊在一起，仔細閱讀這封來自遠方的信的場景。一想到這里，心里的話就如清泉般涌出來。

　　以前，我曾做過這樣一個夢，夢見我長出了雪白的翅膀，飛到你們身邊，來到了風景如畫的雪域高原。我們手拉手，唱著迷人的山歌，登上巍峨的雪山，雪地上留下了我們一串串歡快的腳印。我們跨上飛快的駿馬，風在耳邊呼嘯，草原上潔白的羊群和歡躍的羚羊飛快地向身后山掠，馬蹄聲伴隨著我們爽朗的笑聲久久回蕩在草原上空。我們時不時躺在一望無際的草原上，沐浴著溫暖的陽光。藍天白云之上雄鷹展翅翱翔……

　　也許，遠方的你們也做了一個同樣美好的夢，來到了千山萬水的廣東，來到我們學校，與我們一起載歌載舞，盡情歡暢。你們的歌聲仿佛把我們帶到了藍天白云的故鄉。

　　正好，學校正在開展“手拉手”的活動。所以，你們遇到什么困難可以告訴我們，大家都會盡力而為地幫助你們的。“56個民族，是一個家”，互相幫助是應該的，你說不是嗎?

　　紙短情長，我想，總有一天，彼此的好夢成真。你們說是嗎?快樂永遠屬于你們!

　　祝你們：

　　身體健康，學習更上一層樓!

給遠方朋友的一封信 篇19

　　李致遠同學:

　　你好!

　　我是一位遠方的陌生朋友。我叫李奧，今年11歲，是廣東省佛山市桂城街道夏西小學的一名小學生。我喜歡上網、聽音樂、看書、拉小提琴等等。我是數學課代表，成績優秀，還參加過多次小提琴演出。我誠懇地問你:“你愿意跟我做朋友嗎?”

　　你一定會感到驚奇，我與你素不相識，怎么會給你寫信呢?是這樣的，我在中國助學網上找到了堅強的你。你父親二級殘疾，母親患有精神病，生活條件更是雪上加霜。但這也不能阻止你求學前進的步伐。你在班上是成績的領先者，在家里是父母的好幫手。每當我看到網上公布的你的照片，都想對照片里的你寒暄一兩句:“穿這些單簿的衣服，冷不冷啊?會得感冒的!”因此，我們班要舉辦一次“手拉手”活動，與貧困家庭的同齡人交流，建立友誼，并為對方做一些力所能及的事。這次，我們準備捐出一些有益的課外書，以解決你及你的同伴缺少課外讀物的問題。如果你們那里還有什么困難，我們都會獻出我們的一份微薄之力。

　　致遠，我很高興和你交朋友。雖然我們未曾見面，但是，我們的心卻是緊緊相連——我們都是二十一世紀的同齡人，我們都是祖國的花朵。讓這封充滿友誼的信，使我們成為好朋友吧!我會懷著焦急的心情期待你的回信!

　　祝你

　　學業更上一城樓

　　你遠方的朋友:

給遠方朋友的一封信 篇20

　　親愛的朋友:

　　你好!

　　收到這封信，你一定很意外吧。你我雖然素不相識，但我們是生活在同一藍天下的祖國的花朵。今天給你的寫信，是想和你成為朋友，架起友誼的橋梁，互相交流學習方法、體會、互相幫助、鼓勵、成長。你愿意和我成為好朋友嗎?

　　我叫丁浩然，今年十二歲，上五年級。我是一個活潑開朗、勤奮好學的男生，在學校結識了許多好朋友。我在班里團結同學，我還叫我的朋友，黃俊文一起去幫助有困難的同學。因此，我們得到班里許多同學的稱贊，并且和黃俊文得到“活雷峰”這個稱號。

　　我的家鄉——廣東省中山市，我就讀中山市板芙鎮板芙小學，這里有許多好吃的特產，例如:神灣菠蘿，杏仁餅等。這里也是名人鄉里，大家為了紀念孫中山偉人，把這個城市叫中山市，中山市就是這么來的，這里經濟發達，人人都過著幸福美滿的生活，也歡迎你來玩，我會把這里的風景和特產一一介紹給你。

　　我有一個這樣的美好設想，如果我們能夠成為朋友，就可以常通信，常聊天，我們可以聊自已的學習，聊心中的煩惱，聊身邊的趣事，聊家鄉的變化，聊心中的理想，還可以互相旅游。總之一個詞:暢所欲言。另外，我還會給你寄一些學習用具和我家鄉的風景照片，這樣一來，你不出門也能看到我們那里的風景，相信你們看了以后，也一定會認為我的家鄉是一個風景優美的地方!

　　我還想每個學期寄兩本書給你看，興許你一定會同意我的做法，怎么樣，你覺得我們能成為好朋友嗎?如果你來了，我會準備好多美味的東西招待你!

　　祝

　　身體健康!學習進步!

給遠方朋友的一封信 篇21

　　親愛的小朋友:

　　你們好!

　　我叫劉宇駿。假如你走進惠州市第十一小學六(6)班，看到一個濃眉大眼，圓圓的臉蛋、整天樂呵呵的男孩，那就是我。

　　我是一個愛幫助別人的人。當別人忘記帶學習用品或者學習上有困難需要幫助的時候，我就會“挺身而出”。我知道你們那里的學習條件不太好，沒有課外書看，也沒有學習資料。我已經下定決心用我每年的壓歲錢給你們買學習資料和課外書，雖然不多，但也是我的一份心意。

　　我還是一個愛學習的人。上課的時候，我總能認真聽講，積極回答老師的提問，遇到不懂的問題，我總是主動請教老師和同學。因此，每次考試我的成績都很好。但是，我有一個最大的毛病——粗心。有的時候，我會把“白”字寫成“自”字，因此，我被同學們送了一個雅號——“白自先生”，讓我懊惱了好久;有的時候，我會把數字“3”看錯成數字“5”;還有的時候，我會把除號寫成加號……我的粗心給我的學習帶來了不少沒必要的失誤。

　　我希望你們在學習上有什么困難一定能夠跟我說說，我一定會盡我最大的努力幫助你們，也希望你們能幫我出出主意，讓我改掉粗心的壞毛病。

　　雖然我們沒有見過面，但通過“手拉手”活動，我們一定會走得更近，因為我們的心是相通的。

　　祝你們

　　學習進步!

給遠方朋友的一封信 篇22

　　親愛的朋友：

　　你好!

　　收到這封信，你一定很意外吧。你我雖然素不相識，但我們是生活在同一藍天下的祖國的花朵。今天給你的寫信，是想和你成為朋友，架起友誼的橋梁，互相交流學習方法、體會、互相幫助、鼓勵、成長。你愿意和我成為好朋友嗎?

　　我叫丁浩然，今年十二歲，上五年級。我是一個活潑開朗、勤奮好學的男生，在學校結識了許多好朋友。我在班里團結同學，我還叫我的朋友，黃俊文一起去幫助有困難的同學。因此，我們得到班里許多同學的稱贊，并且和黃俊文得到“活雷峰”這個稱號。

　　我的家鄉——廣東省中山市，我就讀中山市板芙鎮板芙小學，這里有許多好吃的特產，例如：神灣菠蘿，杏仁餅等。這里也是名人鄉里，大家為了紀念孫中山偉人，把這個城市叫中山市，中山市就是這么來的，這里經濟發達，人人都過著幸福美滿的生活，也歡迎你來玩，我會把這里的風景和特產一一介紹給你。

　　我有一個這樣的美好設想，如果我們能夠成為朋友，就可以常通信，常聊天，我們可以聊自已的學習，聊心中的煩惱，聊身邊的趣事，聊家鄉的變化，聊心中的理想，還可以互相旅游。。。。。。總之一個詞：暢所欲言。另外，我還會給你寄一些學習用具和我家鄉的風景照片，這樣一來，你不出門也能看到我們那里的風景，相信你們看了以后，也一定會認為我的家鄉是一個風景優美的地方!

　　我還想每個學期寄兩本書給你看，興許你一定會同意我的做法，怎么樣，你覺得我們能成為好朋友嗎?如果你來了，我會準備好多美味的東西招待你!

　　祝

　　身體健康!學習進步!

　　20xx年xx月xx日

給遠方朋友的一封信 篇23

　　生活在山區的小朋友：

　　你們好!

　　我是順德聚龍小學五(3)班的一名學生，名叫范達，我在電腦上了解到了你們的生活，比起你們來說我就慚愧多了，你們從小就吃苦耐勞，而我呢?每天飯來張口，衣來伸手的是每天做在家里看電視。想想看，你們那兒幾乎連一盞燈都沒有，更不要說電視了，比起你們，我們真是慚愧再慚愧呀!

　　現在我來介紹自己吧!我是一個性格開朗的男孩，在班上成績不錯，也算是一個好學生了。我，眼睛大大的，頭發有點長，鼻梁高高的。還有的人叫我“帥哥”呢!

　　嘻嘻，現在你連一盞燈都沒有，更不要說電視了，比起你們，我真是慚愧，了解我了嗎?我們做個朋友吧!

　　希望能收到你的回信!

　　祝你

　　學習進步!

給遠方朋友的一封信 篇24

　　遠方的朋友：

　　你好!

　　雖然我們相隔很遠，但我們一起生活在祖國這個大家庭中，一起感受著祖國媽媽溫暖。一想到這，我就忍不住想給你寫封信。

　　雖然我們沒有見過面，但我愿意將一顆真誠的、渴望友誼的心獻給你——遠方的朋友。我叫林海滔，今年11歲，是個活潑的女孩。烏黑的頭發，亮晶晶的眼睛，修長的眉毛。我想，這一切都不會使同根生的我們感到陌生吧。你呢?也許是一個像我這樣不知憂愁的女孩，也許你是一個調皮的男孩。不管怎樣，你我都是黃皮膚黑頭發的中國人。遠方的朋友，讓我們共同架起一座友誼之橋吧!

　　遠方的朋友，你知道嗎?隨著改革開放的順利進行，祖國發生了巨大的變化，我的家鄉也變得更加美麗富饒啦!高樓大廈，層層疊疊，直插云霄，水泥路，縱橫交錯，四通八達，處處呈現出欣欣向榮的景象。有機會，你來我家鄉怎么樣?

　　還有我的學校，美麗極了!那一棵棵高大的樹就像一個個衛生一樣守護著我們的校園。校園還種了許多花，有菊花、迎春花、百合、玫瑰……把我們的校園裝飾的美輪美奐，我們好像生活在花園里。如果你來我的學校，我給你當導游怎么樣?

　　最近你的學校成績怎樣?你和同學經常玩什么游戲呢?能告訴我嗎?我也非常希望我們雙方經常寫信，不僅可以增進雙方的友誼，還能提高寫作水平呢!愿能通過這封信，讓我與你交上朋友，也愿我們的友誼天長地久!

　　祝

　　學習進步，身體健康

給遠方朋友的一封信 篇25

　　遠處的朋友：

　　你好！

　　我是廣西南寧天桃實驗小學的五（3）班學生，我叫廖澤宇，我寫信的目的是為了跟你教個朋友！雖然我們素不相識，但是我們可以通過這封信更深地了解彼此，能夠交個朋友。

　　接下來就讓我來去觀賞廣西的風景如畫的景色吧！廣西有桂林的漓江，有北海的銀灘，有欽州的三娘灣。其中最美的還是數屬桂林的漓江！漓江的水真靜啊，靜得讓你感覺不到它在流動；漓江的水真清啊，清得可以看見江底的沙石；漓江的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠。桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相連，像老人，像巨象，像駱駝，奇峰羅列，形態萬千；桂林的山真秀啊，像翠綠的屏障，像新生的竹筍，色彩明麗，倒映水中；桂林的山真險啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就會栽到下來。這樣的山圍繞著這樣的水，這樣的水倒映著這樣的山，再加上空中云霧迷蒙，山間綠樹紅花，江上竹筏小舟，讓你感到像是走進了連綿不斷的畫卷，真是“舟行碧波上人在畫中游”。

　　看完風景名勝的風景后，下面讓我帶你跨進我的民族——壯族吧！多數地區的壯族習慣于日食三餐，有少數地區的壯族也吃四餐，即在中、晚餐之間加一小餐。早、中餐比較簡單，一般吃稀飯，晚餐為正餐，多吃干飯，菜肴也較為豐富。大米、玉米是壯族地區盛產的糧食，自然成為我們的主食。

　　希望你能來廣西南寧玩，倒時我會當你到導游的哦！

　　祝

　　身體健康

　　學習進步

給遠方朋友的一封信 篇26

　　親愛的同學:

　　你好!

　　我叫，是xx市xx小學x(x)班的學生。我們學習了第一單元的“走進西部”，在《草原》一課中，我了解到西部的風景，熱情好客的主人。在《絲綢之路》中我了解到了西部悠久的歷史和燦爛的文化。在《白楊》和《把鐵路修到拉薩去》中體會到了西部建設者無私奉獻的精神。

　　我們準備和你們那里的小朋友們開展“手拉手”活動，對于這次活動，我的想法是:首先，我們通過書信建立聯系。我們先給你寫信，你們收到后一定要回信，介紹一下你們那里的情況。比如學校的環境，學習情況，生活狀況。在書信中交流，互相了解。

　　然后，我們會發動同學向你們捐一些需要的東西，如漂亮的衣服，好吃的食品，好玩的玩具和學習用品、錢。通過郵局來寄給你們。

　　最后，我們還想利用假期到你們那里居住一段時間，體驗一下你們那里艱苦的生活，鍛煉自己的意志，培養獨立自主的能力。同時歡迎你們也到我們深圳來，體驗一下城市生活，觀賞深圳的美景:蔚藍的大海、雄偉的高山、古老的文化。

　　我們一定要互相幫助、好好學習，長大以后做國家的棟梁，建設好我們的家園!

　　祝你:

　　學習進步，更上一層樓!