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幼兒園禮儀知識

發布時間:2021-10-11

幼兒園禮儀知識

  文明要從小教育,各位,我們看看下面幼兒園文明禮儀小知識

  一、幼兒園禮儀

  1、進餐

  進餐前、洗凈手、打噴嚏、遮住口、輕輕嚼、漫漫咽、不挑食、不剩飯

  活動目標:知道進餐時的禮儀要求,并能按要求去做,培養良好的幼兒園進餐禮

  儀要求

  家園互動:1、在家進餐時,家長應按相應的禮儀要求引導孩子進餐,逐步培養孩子良好的進餐習慣

  2、家長對孩子應進行隱行教育,注意自己的行為規范,為孩子做好榜樣

  3、吃飯時規定孩子前十分鐘要保持安靜,十分鐘以后可以小聲交談

  2、進餐(愛惜糧食)

  自己吃、不用喂、吃干凈、不浪費、愛糧食、惜食物、粒粒米、皆辛苦

  活動目標:知道糧食的來歷和愛惜糧食的道理

  家園互動:1、不論在家還是外出就餐,家長應注意給孩子的飯菜要適量,也可請孩子根據自己的食量盛飯,不浪費

  2、家長利用假期外出的機會,帶孩子郊游,順便介紹農作物的生長知識,并進行愛惜糧食的教育

  3、進餐(不挑食)

  小朋友、在成長、若挑食、缺營養、瓜果菜、都品嘗、食五谷、身體棒

  活動目標:知道各種食物對我們的好處,激發孩子愛吃各種食物的愿望

  家園互動:家長在孩子面前表現出自身的良好習慣,潛移默化的影響孩子

  4、分享玩具

  小玩具、真新奇、大家玩、才有趣、懂謙讓、知愛惜、共分享、更知禮

  活動目標:1、愿意將自己喜愛的玩具與他人分享

  2、在分享的過程中,逐步建立輪流分享與“先賓后主”的分享規則

  3、培養孩子良好的社交禮儀

  家園互動:1、家長要有意思地進行言語、表情、動作的鼓勵,強化孩子的愉快體驗,從而激發孩子再次嘗試分享玩具的愿望

  2、孩子想與他人分享玩具時,家長要鼓勵孩子大方地用語言表達

  3、規范自身行為對孩子進行潛移默化的影響

  4、要防止孩子在分享時產生攀比的心理

  5、注意解決分享過程中出現的問題,培養孩子愛惜他人玩具的品質

  5、分享食物

  小食品、甜又香、尊長輩、您先嘗、你也吃、我也嘗、好朋友、共分享

  活動目標:1、愿意將自己喜歡的食物與他人分享

  2、在分享的過程中逐步建立平等分享的規則

  3、培養孩子良好的禮儀行為和習慣

  家園互動:1、舉辦“家庭分享會”,讓孩子在家庭中體驗分享帶來的快樂

  2、每次分享食物時,家長都要對孩子的分享行為進行激發孩子再次嘗試分享食物的愿望

  二、公共場所禮儀

  1、安全常識(出游安全)

  游玩時、應注意、跟爸媽、不遠離、陌生地、不亂去、為安全、要牢記

  活動目標:1、知道和父母出游時的安全要求

  2、培養孩子的安全意識及自我保護能力

  家園互動:1、家長帶孩子出游前,給孩子提出具體要求

  2、出游時,引導孩子要注意安全,不獨自去危險的地方

  2、安全常識(走失)

  人走失、原地站、耐心等、父母返、電話清、地址詳、請警察、來幫忙

  活動目標:1、知道如果自己走失,可以找警察幫忙,并告知電話號碼

  2、培養孩子的安全意識及自我保護能力

  家園互動:1、家長平時要隨機對孩子進行安全教育

  2、要有意識地引導孩子記住自己家的電話地址

  三、基本禮儀

  1、遞接物品(普通物品)

  遞物時、雙手呈、接平穩、手再松、接人物、雙手迎、表感謝、把禮行

  活動目標:1、知道遞接物品要用雙手并眼睛看著對方

  2、培養孩子良好的生活禮儀

  家園互動: 知道遞接物品用雙手呈迎,主要是從尊重他人的角度考慮,在實際運用的過程中,老師和家長不要僅僅為了用雙手而雙手,要讓孩子知道為什么要這樣做,提醒孩子在進行遞接物品時要眼睛平時對方

  2、遞接物品(危險物品)

  遞剪刀、有方法、剪刀把、對方拿、水果刀、托刀身、握住柄、遞他人

  活動目標:1、學習正確拿取和傳遞危險物品的方法

  2、培養孩子良好的生活禮儀習慣,建立自我保護意識,掌握安全的方法

  家園互動:在家長和孩子練習是選擇尖端較鈍的安全剪刀

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