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論語中表明個人修養的語句

發布時間:2020-03-17

論語中表明個人修養的語句

  孔子與其弟子在論道講學中留下了大量經典言論,論語中表明個人修養的語句有哪些呢?下面是第一范文網小編搜集整理的一些內容,希望對你有幫助。

論語中表明個人修養的詞語

  1.【有教無類】

  [出處]子曰:“有教無類。”(《衛靈公》)

  <釋義>不論什么人都給以教育。

  2.【誨人不倦】

  [出處]子曰:“誨人不倦,則可謂云爾已矣。”(《述而》)

  <釋義>教別人時耐心、不厭倦。

  3.【學而不厭】

  [出處]子曰:“默而識之,學而不厭,誨人不倦,何有于我哉?”(《述而》)

  <釋義>學習總感到不滿足。形容勤奮好學。

  4.【不恥下問】

  [出處]子曰:“敏而好學,不恥下問,是以謂之文也。”(《公冶長》)

  <釋義>并不認為向學問不如自己或職位比自己低的人請教是丟臉的事。

  5.【溫故知新】

  [出處]子曰:“溫故而知新,可以為師矣。”(《為政》)

  <釋義>溫習舊的知識,可以得到新的認識和體會。

  6.【聞一知十】

  [出處]“回也聞一以知十,賜也聞一以知二。”(《公冶長》)

  <釋義>聽到一件事,便可以推知很多。多用來形容聰明而善于推理。

  7.【舉一反三】

  [出處]子曰:“不憤不啟,不悱不發。舉一隅不以三隅反,則不復也。”(《述而》)

  <釋義>原指教人認識四方形的東西,舉出一個角就能類推另外三個角。后比喻從一件事類推而知道許多事情。指善于推理,能由此知彼,觸類旁通。

  8.【名正言順】

  [出處]“名不正則言不順。”(《子路》)

  <釋義>原指名分正當,說話合理。后指名義正當,道理也說得通。多形容(做事、說話)理由正當而充分。

  9.【禍起蕭墻】

  [出處]“吾恐季孫之憂不在顓臾,而在蕭墻之內。”(《季氏》)

  <釋義>禍亂就發生在內部。

  10.【分崩離析】

  [出處]“遠人不服,而不能來也。邦分崩離析,而不能守也。”(《季氏》)

  <釋義>四分五裂,到了不可收拾的地步。形容家庭、集團、組織或國家分裂瓦解。

  11.【待價而沽】

  [出處]子曰:“沽之哉!沽之哉!我待賈者也。”(《子貢》)

  <釋義>等有了好價錢再賣。比喻懷才待用。

  12.【欲速不達】

  [出處]“無欲速,無見小利。欲速則不達,見小利則大事不成。”(《子路》)

  <釋義>過于性急求快,反而不能達到目的。

  13.【一言興邦】

  [出處]“一言而可以興邦,有諸?”(《子路》)

  <釋義>一句話可以使國家興盛。

  14.【見賢思齊】

  [出處]子曰:“見賢思齊焉,見不賢而內自省也。”(《里仁》)

  <釋義>見到好人就想學得跟他一樣。

  15.【擇善而從】

  [出處]“三人行,必有我師焉,擇其善者而從之。”(《述而》)

  <釋義>指采納正確的建議或選擇好的方法、制度加以實行。

  16.【三省吾身】

  [出處]曾子曰:“吾日三省吾身。為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”(《學而》)

  <釋義>原指每日從多個方面檢查自己,后指多次自覺地檢查自己。

  17.【當仁不讓】

  [出處]子曰:“當仁不讓于師。”(《衛靈公》)

  <釋義>原意是為了仁,不謙讓,F指遇到應該做的事,就勇敢地承擔起來,決不推讓。

  18.【殺身成仁】

  [出處]“志士仁人,無求生以害仁,有殺身以成仁。”(《衛靈公》)

  <釋義>原指不惜舍棄自己的生命以成全仁德。后泛指犧牲自己生命,以維護正義事業。

  19.【文質彬彬】

  [出處]“質勝文則野,文勝質則史,文質彬彬,然后君子。”(《雍也》)

  <釋義>原形容人既文雅,又樸實。后形容人舉止文雅,態度從容。

  20.【成人之美】

  [出處]子曰:“君子成人之美,不成人之惡。小人反是。”(《顏淵》)

  <釋義>原意是勉勵并幫助別人做好事。后用以表示幫助別人實現其愿望,成全別人的好事的意思。

  21.【既往不咎】

  [出處]子聞之,曰:“成事不說,遂事不諫,既往不咎。”(《八佾》)

  <釋義>對以往的錯誤、罪行不再責備、處分。

  22.【過猶不及】

  [出處]曰:“然則師愈與?”子曰:“過猶不及。”(《先進》)

  <釋義>做過了頭,就跟做得不夠一樣,都是不好的。

  23.【三思而行】

  [出處]“季文子三思而后行。”(《公冶長》)

  <釋義>反復考慮后再做。

  24.【無所用心】

  [出處]“飽食終日,無所用心,難矣哉!”(《陽貨》)

  <釋義>沒有開動腦筋。比喻對什么事都不關心。

  25.【察言觀色】

  [出處]“察言而觀色。”(《顏淵》)

  <釋義>琢磨、觀察別人言語、臉色來揣測其心思(以便相機行事)。

  26.【后生可畏】

  [出處]子曰:“后生可畏,焉知來者不如今也!”(《子罕》)

  <釋義>青年人是新生力量,很容易超過老一輩,他們是可敬畏的。

  27.【富貴浮云】

  [出處]子曰:“飯疏食,飲水,曲肱而枕之,樂亦在其中矣。不義而富且貴,于我如浮云。”(《述而》)

  <釋義>不義而富貴,對于我就像浮云那樣輕飄。比喻把金錢、地位看得很輕。

  28.【樂以忘憂】

  [出處]子曰:“女奚不曰,其為人也,發憤忘食,樂以忘憂,不知老之將至云爾。”(《述而》)

  <釋義>快樂得忘了憂愁。

  29.【不亦樂乎】

  [出處]“有朋自遠方來,不亦樂乎?”(《學而》)

  <釋義>不也是很快樂嗎?原指心里很高興,F形容狀態、動作等達到極端、非常的程度。

  30.【望而生畏】

  [出處]“君子正其衣冠,尊其瞻視,儼然人望而畏之,斯不亦威而不猛乎?”(《堯曰》)

  <釋義>看到了就害怕。

論語中表明個人修養的句子

  1.君子無所爭。

  2.內省不疚。夫何憂何懼。

  3.子曰。君子成人之美。不成人之惡。小人反是。

  4.君子和而不同。小人同而不和。

  5.君子泰而不驕。

  6.修己以敬。修己以安人。修己以安百姓。

  7.君子義以為質。禮以行之。孫以出之。信以成之。君子哉。

  8.君子病無能焉。不病人之不己知也。

  9.君子謀道不謀食。憂道不憂貧。

  10.畏天命。畏大人。畏圣人之言。

  11.孔子曰。君子有九思。視思明。聽思聰。色思溫。貌思恭。言思忠。事思敬。疑思問。

  忿思難。見得思義。

  12.行己有恥。使于四方。不辱君命。

  13.見利思義。見危授命。

  14.君子不重則不威。學則不固。主忠信。無友不如己者。過則勿憚改。

  15.貧而樂。富而好禮。

  16.士志于道。而恥惡衣惡食者。未足與議也。

  17.見賢思齊焉。見不賢而內自省也。

  18.知之者。不如好之者。好之者。不如樂之者。

  19.子曰。德之不修。學之不講。聞義不能徙。不善不能改。是吾憂也。

  20.子曰。志于道。據于德。依于仁。游于藝。

  21.子曰。三人行。必有我師焉。擇其善者而從之。其不善者而改之。

  22.如有周公之才之美。使驕且吝。其余不足觀也已。

  23.子曰。主忠信。毋友不如己者。過則勿憚改。

  24.君子恥其言而過其行。

  25.子曰。過而不改。是謂過矣。

  26.孔子曰。益者三樂。損者三樂。樂節禮樂。樂道人之善。樂多賢友。益矣。樂驕樂。樂

  佚游。樂宴樂。損矣。

  27.少之時。血氣未定。戒之在色。其壯也。血氣方剛。戒之在斗。其老也。血氣既衰。戒

  之在得。

  28.見善如不及。見不善如探湯。

  29.子曰。道聽而途說。德之棄也。

  30.子曰。不知命。無以為君子也。不知禮。無以立也。不知言。無以知人也。

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