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節目主持人的專業素養有哪些

發布時間:2020-01-26

節目主持人的專業素養有哪些

  由于廣播節目的生產方式、互動樣態、直播內容和形式等的深刻變化,直播節目對主持人的專業素養也提出了更高的要求。下面是第一范文網小編給大家搜集整理的節目主持人的專業素養文章內容。

節目主持人的專業素養

  主持人要有自己的見解與思考。

  就一期節目而言,無論是直播還是錄播,內容與思想都是其根本。對主持人來說,節目的內容與思想也許早就以文稿、提綱的形式確定下來,但在直播過程中,尤其是話題類直播節目,突發性的思辨、交鋒隨時都會產生。如何圍繞已確定的節目主旨,豐富談話內容,準確闡述、論證中心思想,很見主持人的功底。如果主持人只是一味地將文稿“背出來”,其節目效果可想而知。所以,主持人不能只甘心于做一個“傳聲筒”,他(她)更應該是一個“提問者” 、“思考者”。這就要求主持人學會備稿。

  備稿是主持人播音主持前的一系列準備活動,分為廣義和狹義兩種。廣義備稿,指的是通過平時的學習積累、思考總結,健全知識結構,豐富知識存量的一個過程。狹義備稿,指的是播音主持前對具體的稿件加以分析,從而理解感受并產生情感體驗的活動過程。廣義備稿是儲備,狹義備稿是運用;廣義備稿做得越好,狹義備稿效率越高,效果越好。

  就狹義備稿而言,它主要針對的是主持人的專業水準。在這個過程中,強調的是播音的專業性,注重的是字音、句意、段落關系、思想層次、感情基調等,體現的是主持人的播音技巧和語言再創作能力。廣義備稿,則是對主持人自身審美情趣、學識修養的提升。

  作為優秀的直播節目主持人,需要對知識有廣泛的涉獵、汲取和儲備,具有良好的藝術文化修養,較高的政治覺悟和理論水平以及扎實的專業技能等,這就是廣義備稿。只有通過廣義備稿,主持人現場主持直播節目時,才能表現出豐富、精彩的語言,頗有見地的思辨。

  在一場中秋晚會直播節目中,直播臺搭建在漢口江灘。筆者面對當晚那輪高高懸掛于空的無瑕皓月,耳邊回響著向東逝去的滔滔江水聲,兩江四岸流光溢彩,靜謐與繁華同時上演,一時間心情澎湃,平日里熟稔于心的許多描寫中秋月色、心境的詩詞一涌而上——“千江有水千江月,萬里無云萬里天”等名句,借著月色脫口而出。節目實時播出之際,現場聽眾知會認同,參與直播的同事、領導也對這段現場發揮贊許有加。試想,如果沒有平時的積累,怎么可能在那樣一個緊張的直播時刻,“借古人之思,釋今人之懷”。

  人與人之間的溝通,大部分是通過語言表達完成的。在眾多的媒體中,廣播被認為是一門“語言藝術”。可見,語言對于廣播的重要性。

  直播節目中,主持人語言表達的好壞,很大程度上決定著節目的優劣,尤其是需要主持人即興創作、發揮的交鋒、交談,或賦予情感色彩的直播節目,主持人的“語言表達”準確精煉、幽默風趣、引人入勝,至關重要。這是主持人必須具備的看家本領。

  數年前,筆者曾與同事合作完成過一期《邊走邊看首義園》的直播節目。那年時值集武漢民俗工藝與地方美食于一體的武昌首義園開街。為把這些鮮活的武漢特色“鮮活”地介紹給聽眾,武漢人民廣播電臺(以下簡稱武漢電臺)采取了直播方式。兩位主持人以游客的身份,在首義園里選取最具特色的景致,移步換景,“邊走邊看,邊品邊評”。人物采訪,觀眾參與,現場解說,觀景、訪談與背景資料介紹穿插得恰如其分。當時的被訪對象皆為隨機選取,兩位主持人的語言交流也都是現場發揮,對工藝流程的解說更是即興之作。正是這種“隨機性”,使得整場直播生動活潑,扣人心弦。這要歸功于主持人豐富形象、準確流暢的語言表達,自然的語氣、語調,積極的語言狀態和良好的語言習慣。

  直播節目中,主持人是節目的統帥,他(她)需要對節目內容、信息發布、話題討論、嘉賓的適當引控以及節目的節奏等進行有效的把控。所以,“對節目具有把控能力”也是主持人必備的專業素養之一。

  1.對信息發布的把控。

  一期完整的直播節目,是由主持人現場發布最新動態信息、記者現場采訪、嘉賓事件分析、背景資料解說、環境同期聲、音響等眾多廣播元素構成的。其中,對新聞信息的有效發布非常重要。這要求主持人對信息發布具有很強的把控能力:什么時候說?說哪條?怎么說?適時、及時是關鍵。這不僅僅只是時間問題(什么時候說),他(她)需要對節目有通盤的考量:前后內容的承啟銜接(說哪條);信息發布時輕重的把握(怎么說)等,都將影響直播節目的播出質量。

  2.對話題討論及嘉賓的引導、把控。

  嘉賓參與話題討論是直播節目的常態,嘉賓已經成為該節目的重要組成部分,并在很大程度上影響著節目的質量。這就需要主持人與嘉賓有良好的溝通、默契的配合,讓話題的討論及嘉賓處于自己“可控”的范圍之內。

  通常情況下,主持人提出問題,嘉賓予以分析并亮出自己的觀點。在這個過程中,主持人不應只做一個傾聽者、袖手旁觀者,相反,他(她)要善于梳理嘉賓的邏輯,起到“一句話點睛”的作用;要學會抓住嘉賓的興趣點,使話題得以深入推進;對話題討論中出現的關鍵詞、敏感點以及嘉賓的個性觀點予以適當的引導和把控。

  3.對節目節奏的把控 。

  廣播是一門語言藝術,語言又是通過聲音來傳達的。聲音有強弱輕重、快慢緩急,這就是節奏。所以,廣播節目非常強調對于聲音節奏的把控。這包括要對節目的背景資料介紹(采制完成的成品小專題或解說)、記者現場采訪、嘉賓分析訪談、版頭片花、音響、現場同期聲(環境音)等廣播元素和多層次的聲音場,進行合理的布局、使用和切換;在話題討論時,要注意聲音的節奏感,做到張弛有度、緩急相間,甚至嘉賓語言量的多寡、男女聲的搭配等等,同時,還應注意把握語速、語調,過急過緩,過高過低都不可取。

節目主持人的專業素養的重要性

  通常情況下,直播節目是在事件發生的第一現場完成節目的制作和播出。現場環境所營造出的氣氛等直接影響著主持人的情緒和狀態。反之,主持人情緒、狀態的好壞,也影響著現場的直播氣氛。兩者相輔相成,互相作用。所以,“善于調整自己的狀態和情緒”,也是主持人應該具備的素質。

  20xx年的最后一天,武漢市在長江之濱舉辦了一場聲勢浩大的迎新年燈光焰火晚會。該晚會首開國內樓體三維特效燈光焰火表演的先河,同時也是全球首例在188米超高層建筑上,采用樓體預埋裝置燃放焰火。武漢電臺作為唯一的直播廣播媒體,將這場視覺盛宴傳遞給了武漢市民及廣大游客。筆者是這場晚會的現場女主持。

  絢爛的燈光,壯美的焰火,歡騰的人群……在夜色中濃濃地交織在一起,調動著主持人的情緒:主持人飽滿的聲音,張弛有度的解說,富有情感的評述,隨著音樂的節奏、焰火的噴薄而出,同步脈動著,與現場的氣氛溶為一體。與此同時,主持人高漲的情緒,生動的播講,也感染著現場的每一位觀眾和聽眾,給在長江游輪上觀賞這場晚會的中外賓客留下了美好、深刻的印象。

  現場直播節目不是“一個人的戰斗”,它需要各方、各部門通力合作,協同作戰。在這個過程中,主持人只是其中的一個重要環節。所以,主持人必須有“團隊意識”,決不可自以為是,以我為中心。“團隊合作”是直播節目成功的必要條件。

  《首都各界慶祝中華人民共和國成立60周年大會》,是20xx年中央人民廣播電臺最為重要的一次現場直播活動。“在這次直播中,中央電臺投入人力500多人,其中前方現場直播人員達150多人。直播過程中,隨時可能出現突發情況,更精細的多路信號傳輸,不僅意味著各種聲音更到位的拾取,各種信息(現場和資料)更有效的配合,也意味著前后方各個系統之間的協作、資源調配。”(轉引自中廣網王曉紅《廣播直播的經典范本》)

  對此,筆者也有切身體會。20xx年5月28日,北京奧運火炬傳遞來到武漢。筆者作為外場主持人,現場報道了此次直播活動。因為火炬傳遞是一個動態的過程,途徑武漢三鎮,跨江跨河,直播報道是在行進中進行的,突發情況常有發生。為此,武漢廣播電視局投入近百人,從信號傳輸、技術維護、突發新聞的傳達、新聞資料的更替、現場安保、后勤服務等各個方面加以保障,事無巨細,都有人員負責,每個人都值守于自己的崗位,并主動協同他人完成各項工作。正是有了各部門的通力協調、合作,此次大型直播任務才能夠出色地完成。

  隨著現代媒體的不斷產生、發展與壯大,廣播媒體的競爭壓力越來越大,受眾對從事廣播事業的媒體人,尤其是主持人的要求也越來越高。要在激烈的競爭中謀得一席,無論是媒體還是媒體人都要努力提升自身的實力。廣播節目主持人只有不斷地提高專業素養,才能在職業生涯中與時俱進,有所創新。

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