描寫中元節的優秀作文初中生(通用16篇)
描寫中元節的優秀作文初中生 篇1
中元節又稱“七月半”,“中元”之名起于北魏,有些地方俗稱“鬼節”。按照習俗在這天,家家戶戶都要給自己已故的親人敬上一品香然后燒燒紙錢,用以表示后人對先人的孝敬。
離過節還差幾天,大伯就提前通知我們中元節這天在他們家過節。
今天剛好是七月十五中元節。上午我和爸爸早早地就到了大伯家,禮貌地和大家打完招呼后,爸爸就帶我走進一個房間。
一進房間就看見一張桌子,桌子上面供著爺爺、太公、太奶的肖像。相片上爺爺坐在凳子上,太公和太奶頭發白了,看起來像是七十多歲的樣子,但是面容十分慈祥。我和爸爸在香爐里上了一品香,在肖像前跪了幾跪,就離開了。
午休以后沒什么事,我正在菜園里摘油菜花,遠遠就聽見大伯在喊我:“聿坤,過來邦忙,要燒貢品(紙錢)。”我趕緊過去,大伯先報把火磚壘起來。底下放好柴火,打火機一點,那些貢品不一會兒就燒起來了。
之后,我同媽媽和大嬸就把它用桶裝好,提到不遠的小河邊,倒入河里,這時聽旁邊也在倒紙錢的人喃喃自語:太公、太奶會在這條河的某一處等著收。
我曉得這都是迷信的東東,其實這個節日的很多活動是想告訴我們要記住先人、孝敬前輩,不要望記先人曾經對我們付出的愛。
描寫中元節的優秀作文初中生 篇2
今天是農歷七月十五,中元節,也稱鬼節,上墳的日子。小時候,常聽村里的老人說,鬼節就和人間的春節一樣,人間的我們會給逝去的人送寒衣,從七月初一開始,鬼門關就開了,一些亡魂可以回到生前的家里探望,晚上常常有亡魂四處活動,陽氣低的人晚上出門就會看到許多鬼的樣子,千萬別出門,別回頭看,否則會招來晦氣,膽小的我們那時真的給唬住了,一到晚上就鉆被窩里不敢露出頭。
村外的墳林,七月已增添了幾分寒意,斑鳩聲聲草蟲低吟。清晨起床后,千門萬戶的化錢儀式將中元節推向了高潮,浩浩蕩蕩的祭祀隊伍,提著大包小包的冥幣,香,蠟,食物向墳地進發。我家也不例外,早早的爸爸就準備了,買了香蕉,橘子,餅子什么的,給他的爺爺奶奶,也就是我的老爺爺老奶奶。我媽則準備香,還有元寶,黃標紙那些,帶著那份哀思去上墳,此時,墳地上下燭香彌漫,燭焰,清香和印度香晃晃蕩蕩的在墓前燒起,紙火就作風勢快速的化成灰色的蝴蝶在陰森森的墳林里飄散,灰屑剛展開翅膀便不勝風力破碎消失,各式各樣的冥幣在墓碑前的小池子里被火舌舔舐的忽左忽右的歡笑,虔誠的叩首,澆酒,每一堆火招引的是陰間的每一家人,這墳林里數不清望不盡的火堆該迎來多少先輩,多少孤零零的游魂,四處亂竄的游魂該有多么寂寞和凄涼,簡單的祭拜后清香繚繞的村外墳林越發清寒……
來吧家里的家外的,老爺爺老奶奶已經逝去的的朋友們,忘年交們,不認識的認識的寂寞的鬼魂們,沿著墳林火的亮光,沐浴著朦朧的日光,從四面八方輕輕柔柔的來,浩浩蕩蕩的來,行色匆匆的來。萬千的火焰,飛舞的紙錢,香噴噴的酒宴,是生者對死者誠摯的接待,是果實對種子感恩的情懷。盡情的竄吧,竄的是一種文化,一種親情,一種穿越黃泉的自在。
當然,這都是我想象到的,其實我沒去墳地,我是多么想讓清風和一杯烈酒寄去我的一份哀思,我是女的,老人說女的和小孩最好不要去墳地,陽氣低,容易招晦氣,除非自己的至親逝去,男的去就可以了,否則我一定去,聽奶奶說,我老爺爺都沒等我出生就去世了,老奶奶是我上六年級的時候去世的,她現在已經記不起我長什么樣了吧……
雖然我沒去墳地,晚上家里還會供奉自己家信仰的觀音,我媽早早的就張羅了,擺上貢品,燈火通明,每個家的燈都打開,點上蠟燭上了香,虔誠的祈禱,完事了就坐街上乘涼去了,我見勢,悄悄地溜進去,上了柱香,雙手合十放在胸前對著觀音虔誠的祈禱,祈禱我們的事順利一點,我家的所有人和他家的所有人平安順利,健康多福……
這不是迷信和鬼神的敬畏,這是人心中的信仰,這是中華文明所特有的 濃烈的崇拜情節,這是一份愛的傳遞,也是一種傳統文化的傳遞。
描寫中元節的優秀作文初中生 篇3
佛在菩提樹下大徹大悟,我在灶臺旁茅塞頓開,世界上并非所有的事情都值得全心全意去做,適當的空白也是一種色彩。
我花很長時間吃一枚很小的水果,我用一上午讀一本很久沒有讀完的閑書,我整整一天都穿著睡衣在房間里游來蕩去。有時,我就這樣悠閑地度日,因為我發現事業固然是我必須營造的圣殿,但在這個圣殿的后面還應該有一個花園。
男人們忙忙碌碌,爭取金錢和地位,沉溺于瑣事和俗務,讓頭銜、身份,財產充滿生命的每一個角落,這種沒有空白的生命,最終有幾個不是贏了別人,輸了自己。
空白是不著一字的風流,是無為而至的悠然,是一種閑適而富有的自然存在,是人生的一種智慧和哲學。君不見,一輩子勤勤懇懇的公務員、退休不久就棄世而去,實在是因為他們終其一生都沒有領略到這種智慧,至死都沒學會這門哲學。空白能解開功名的繩索,能卸下利祿的重負,它是享受生活的營地,是生命大吐芬芳的良宵。
沒有空白的人生是一個充滿欲望的人生,這樣的人生永遠都不會有心靈的寧靜,不會有恬靜的陶醉,不會有精神的愉悅,更不會有人與自然的交融。
在這個世界上,生活的藝術,有時就是一門留白的藝術。
描寫中元節的優秀作文初中生 篇4
生命有無數種形式,活法不止一種。別人看著自然,自己活的別扭是一種;自己活的自然,別人看著別扭又是一種。在這個世界上,過自己喜歡過的日子,就是最好的日子,活自己喜歡的活法,就是最好的活法。
我曾羨慕過仕途上的某個位置,后來我發現,在這個位置上得到的尊敬大多是虛假的尊敬,我放棄了這種羨慕。我曾仰視過很大的人物,后來我發現他們離開權柄之后,剩下的僅是委瑣,我不再有這種仰視。我曾崇拜過有錢人的優越,后來我發現他們也在暗慕我的悠閑,我不再有這種崇拜。不羨慕別人,不卑賤自己,按自己的天性渡完自己的`時日,就是天堂的日子。
在人生的道路上,學會享受生命,避免拖著生命往前走,是人生最好的選擇;習慣于無人欣賞,不把自己活給別人看,是人生的智慧;本性中存點不可理喻之處,心中不過份在意時代的臉色,會使生命更有趣味。
世界上,人生沒有固定的模式,誰如果為了某種目的用某種模式來框定自己,他遲早要留下笑柄。永不卸裝的演員,始終端著架子的領導,轉身之后,人們多蚩之以鼻。
在活法上,我堅持尋找心中最感舒適的一種。我深信,這樣做的人就是得到上帝優厚天賦的人。
描寫中元節的優秀作文初中生 篇5
持續了將近一個月的清熱天氣終于要結束了。雖然天氣預報里什么也沒說,但我就是知道。因為七月半要來了。過去的十多年中,每到七月半,原本炎熱的天會慢慢陰下來,甚至會下起一場綿綿密密的雨。到那時,我們會真正發現,秋真的來了。
今年七月半我出門在外,不能與家人一起度過。不知道他們是否已經燃起香燭祭奠逝去的老人。不知道他們有沒有切我最喜愛的水果?或者是依然買了我不愛吃的那些糕點?八仙桌下燒紙盆里面有沒有代我燒的一捧紙錢?
猶記得去年我和媽媽一起買了筆、紙錢、包,寫了兩百多張,數了不知道多少張的紙錢,手中全是膠水的味道。我記得那時候我們忙碌了三個下午,有幫爸爸和弟弟代寫的,也有其他親戚的。等到七月半的時候,我們會將這些包了紙錢的包按所奉對象分配好,集中起來燒掉。
媽媽的姐姐當過老師,她曾說在寫包的時候要心懷敬畏,要回憶那些曾與我們一同生活過的人。我對這話沒有多大的感觸,因為出生后那些長輩幾乎全都被送入了黃土,除了奶奶。
去年春天,奶奶去世了。如今七月半到來,不知道她是否走得安心,會不會回家來看看?
每個逝去的人就如天上所熄滅的一顆星,星子滅了,光輝卻依然會持續許多光年。就如他們依然活在我們心中。
描寫中元節的優秀作文初中生 篇6
春節,家家戶戶都張燈結彩,喜氣洋洋。今年的春節,我過得特別有意思。直到今天,我還記憶猶新。
早晨,我們一家人忙開了。媽媽在大門上貼春聯。映入我眼簾的是“日麗春常駐,人和福永留”。表示家庭祥和幸福。我呢,則幫媽媽貼“福”字,正要貼在門上。媽媽連忙阻止我,說道:“‘福’字應該倒貼,就是‘福’到的諧音,福光臨我們家了。春節帖春聯有喜慶、財氣、吉祥之意。”我一聽,趕緊把“福”字倒貼了。爸爸也在精心準備,掛起了一盞盞紅燈籠。我想:這紅燈籠難道不就代表著我們祖國的面貌在日新月異地變化著嗎?
晚上,該是吃年夜飯的時候了。廚房里彌漫著香氣;桌上擺放著豐盛的晚餐,使人看了,口水直流。桌中間有一條魚,那就表示年年有余。客人們也都到了,歡歡喜喜地坐在桌子面前,津津有味地品嘗著年夜飯。爸爸媽媽笑容滿面地招呼著客人。全家人都其樂融融,屋子里充滿了幸福的氣氛。
吃完飯,外婆來分紅包嘍!我們家有一個小約定,小輩們拿到了獎狀,不僅有紅包,還會有其他獎勵。今年,我被評上了“三好學生”。外婆就分給我一份紅包,還送給我一只精美的文具盒。鼓勵我在新的一年里,學習成績更上一層樓。小孩子們都收到了紅包,臉上露出了燦爛的笑容。
晚上八點整,我們全家準時打開了電視機,收看“春節聯歡晚會”。那悠揚的歌聲,使人陶醉其中;那優美的舞姿,使人贊不絕口;那滑稽有趣的笑話,使人捧腹大笑;那精彩的相聲小品,使人開懷大笑……陣陣歡聲笑語蕩漾在客廳上空。
今年的春節,我過得十分有意義。我希望明年春節,我會過得更好!
描寫中元節的優秀作文初中生 篇7
一縷溫暖的陽光,讓人感動;一聲悅耳的鳥鳴,讓人感動;一句關懷的話語,讓人感動;一個燦爛的笑容,也讓人感動。正因為這所有的感動,才讓我懂得了感恩,學會了感恩。
魚對水說,你看不到我的眼淚,因為我在你的懷抱中;水對魚說,我能感覺到你的眼淚,因為你在我心中。魚兒懂得了感恩,才能明白大海的博愛;大海學會了感恩,才會懂得魚兒的深情。
對自然常懷感激,因為它是我們賴以生存的憑杖,我們都是赤條條的來,赤條條的去的人,不曾給它帶來什么,確理所應當的享受它的甘泉,接受它的庇護,破壞它的面容。燦爛活潑的陽光,皎潔明亮的月亮,林間潺潺的小溪一顆感恩的心,枝頭歡快的小鳥……
所有的一切都是如此使人愉悅,但我們不曾說出謝謝!我們不曾花錢買過爛漫盛開的鮮花,不曾買過變幻莫測的流云,不曾買過驚濤拍岸的大海,我們只是再花上踐踏,辟出自己的道路;在地下挖出自上千年前遺留下來的資源;從森林捕獲珍貴的皮毛,砍伐百年老樹。自然任意讓我們蹂躪,不曾說一個“不”,而人類,卻從不說出“謝謝”!
對自然如此,對生活也更因如此。對生活常懷感激,因為它是證明我們活著的依據。感激是生活的次要條件,如果你正平凡著,就應該感激你沒有遭受不幸;如果你正不幸著,就應該感激病痛沒有降臨;如果你正忍受病痛,就應該感激死亡沒有出現;如果有一天我們必須面對死亡時,那生時的經歷,曾讓我們感到幸福的瞬間,更值得我們的感激。
常懷感激,就如在心中點燃一盞燈,燈的光芒,足以溫暖冰冷的心靈,足以洞穿沉寂的黑暗。愛因斯坦有這樣一盞燈,所以在他的獲獎感言中提了這個又提了那個,卻唯獨沒有自己;蘇軾也有這樣一盞燈,所以就算在被貶之后,也能在自然中逍遙,在生活中不敗。
懷著感恩的心,去看待社會,看待父母,看待親朋,你將會發現自己是多么快樂。放開你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學會感恩,因為這會使世界更美好,使生活更加充實。
朋友,讓我們在感恩中成長,體會感恩的偉大……
描寫中元節的優秀作文初中生 篇8
一到春節,我便想起了王安石的詩句:爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。
那么,春節是怎么來的呢?我通過查閱資料了解到,咱們過春節已經有四千多年的歷史了。起初由虞舜興起。公元兩千多年的一天,舜即天子位,去祭拜天地,從那一天開始便是歲首,也就是正月初一,后來就成了春節。
我很喜歡春節。最愛做的事情就是拜年和放鞭炮。
拜年的時候我其實我是有些羞澀的。覺得要見不同的人,說很多吉利話。可是,爸爸媽媽鼓勵我,說小孩子拜年是過年的風俗,不去的話,顯得很沒有禮貌。我一想:拜年可以得壓歲錢呢!去就去唄,于是,鼓起勇氣去了。后來我發現其實給長輩拜年也不是一件很難為情的事兒,大家都樂呵呵的,相互道賀,交換紅包。
放鞭炮時我倒是積極得不得了。有一次,我拿著一根“魔術彈”舉向黑漆漆的夜空,點燃之后立馬有一發“子彈”呼嘯著騰空而起,黑暗的夜空好像被流星劃過,然后被煙花點亮了!當各種煙花一起爭先恐后地奔向夜空,黑暗的天空仿佛變成了五彩繽紛、明亮璀璨的白晝。有的煙花像飛龍,在空中奔騰、環繞,然后慢慢凋零;有的噴出五顏六色的火花;還有的在地上飛快地嘶叫著噴著火光旋轉......所有的煙花都是那么絢麗奪目,撼人心魄。
當我點起最后三只“沖天炮”時,他們嘯叫著沖向夜空,“啪”地一聲炸開,變成了一個小小的光球。這三枚信號彈似乎在依依不舍地和我告別,說:“小朋友,明年再見啰!”
煙花是快樂的記憶,煙花是一年一次的狂歡。拜年和煙花更是春節的符號,它給我們帶來了對來年的憧憬和期待。
描寫中元節的優秀作文初中生 篇9
說道端午,那就是吃粽子了,每年我們都是吃買來的粽子,今年我們家來了一個比賽。
我們一家人都喜歡吃粽子,特別是清水粽。清水煮出了粽葉的清香,清香透進了糯米,糯米糯糯的、香香的,特好吃。今天,我們家便迎來包粽子比賽。早上,在我強烈的要求下,家里人便去買材料。正好,婆婆也上來了,我們兵分兩路,一路買粽葉,一路買糯米。爸爸媽媽去買糯米,我和婆婆去買粽葉。途中,婆婆向我說了怎么包粽子,怎么捆線,婆婆解說了3遍我才聽懂。回到家,我便和爸爸媽媽說:“我們既然是比賽,那就有獎咯!”“那當然!”媽媽說。我們說來說去,在哪里唧唧咋咋了半天才說出個頭。我突然發話了:“誰第一就把自己的一半吃完。”“好!”爸爸媽媽齊聲答道。中午吃過飯,我將婆婆給我說的過程寫在了紙上,在哪里死記硬背。2點到了,我們規定在半個小時內,誰爆的多算贏,如若還剩下了許多糯米則繼續包。
婆婆說下開始,我們便不慌也不忙的包了起來。起初,我有些笨拙,慢了他們一會,緊接著我懂到了技巧,便繼續加快速度,超過了他們。33分鐘過去了,糯米包完了,粽葉還剩了3張。婆婆開始清點了,我以32個的成績贏了他們,我可以吃16個粽子了,耶!
下次端午,我一定要繼續加油!
描寫中元節的優秀作文初中生 篇10
哎呀,無聊死了,有什么好玩的啊?在這樣宅下去,我會暈倒的!”
說這話的時候,我已經不在深圳了,我正在山清水秀的老家呆著呢!國慶的小長假長假讓我有足夠的時間在老家玩耍。在老家的時間過得特別慢,但是正因為如此,我們可以盡情的玩耍。于是我們決定去烤番薯。
我們先生火,然后我們接二連三的把四個番薯都推進去,耐心的等待著番薯的成熟……
“行啦行啦,我們把第一個番薯翻起來,肯定熟了。”我迫不及待的翻了出來,剝開那黑乎乎的外皮,驚喜就在里頭——“哇!”我們三人異口同聲的喊了出來,里頭金燦燦的,看起來好誘人,好美味,我們笑得可開心了,因為這個是我們的勞動成果呀。外表還不算什么,一吃才知道,真是人間美味,又甜又嫩,可別說我夸大其詞,不信你也去試試看!
媽媽也說想吃,我們夾了一點給她試試,媽媽也是贊不絕口,這讓我們更加肯定自己,嘿嘿,真是功夫不負有心人,我們2個多小時的努力也是有回報的。我們把美味的番薯一口又一口的送進嘴里,還一邊歡樂地談笑,小溪邊充滿了我們的歡笑聲……
老家的生活真是又充實又快樂,這就是我的假期,你們的國慶假期也像我一樣快樂么?
描寫中元節的優秀作文初中生 篇11
輕輕地張開你的眼睛,用你真手擁抱這個生活,感受一種真實的生活。
當小院被高樓代替,當古道被馬路代替,當雕車被轎車代替。你是否會覺得沒意思生活太過忙碌而缺乏真實感呢?
現在的生活太乏味了,因為人們走得太急了,太急于事功,而錯過了途中美麗的風景。來自于生活的各種壓力使人們覺得“真實的生活”的定義已經被時間的雕刀刻得模糊不清了。
到底,“真實的生活”是怎樣的呢?
陶淵明說,真實的生活是“采菊東籬下,悠然見南山”的恬靜;蘇軾說,真實的生活是“日啖荔枝三百粒,不辭長作嶺南人”的豁達;杜甫說,真實的生活是“會當凌絕頂,一覽眾山小”的胸襟。
我說,真實的生活就是常懷感恩之心面對生活,感恩生活。
感恩身邊的人。感謝我們的父母,含辛茹苦地養育我們,使我們健康成長。感謝我們的老師,慷慨地傳授知識給我們,使我們茁壯成長。感謝我們的朋友,在困難時為我們伸出幫助我們的對手,伴我們度過青春年華。感謝我們的對手,使我們學會超越自我,完善自我。
學會感恩身邊的人,品味真實的生活。
感恩大自然。感謝四季,使我們看到生機勃勃的春天,觸到熱情紅火的夏天,嗅到了碩果累累的秋天;聽到靜謐安寧的冬天。感謝春雨,帶來生命的奏樂;感謝夏風,帶來絲絲的涼氣;感謝陽光,為我們帶來光明和溫暖。
學會感恩大自然,領悟生活的真實之美。
細品書香,感謝書香給予我們的知識。翻開書,細細地品嘗一翻,你會從中收益。細品書香,又何嘗不是一種“另類”的真實生活。
真實的生活到底是怎樣呢?不同的人又不同看法。
或許,真實的生活就是常懷感恩之心面對生活,熱愛生活,感謝生活。
現在的我們走得太急了,包袱也越來越沉重了,于是把生活也沉重化了。是時候,讓我們放下該放下的包袱,過一種真實的生活吧!
感恩生活,一種真實的生活!
描寫中元節的優秀作文初中生 篇12
“鮮花曾告訴我你怎樣走過,大地知道你心中的每一個角落……”伴隨著《同一首歌》,“中秋聯歡會”在我們六(8)班教室拉開了帷幕。
在男女主持人一番開幕說辭后,聯歡會正式開始了。
舞蹈、古箏、豎笛、唱歌,都逐一在教室展開。文藝表演結束后,老師又讓我們玩了“搶椅子”和“夾彈子”的游戲,其中最難忘的還要數我親自參加的“搶椅子”了。
六張椅子,七個同學,音樂一響,游戲便開始了。我全神貫注地聽著音樂,生怕一個不留意,就出局了。每走過一個凳子,我的心在漏半拍的同時也舒了一口氣。大家貼著椅子的邊沿走,突然,音樂停了,過了半秒種我才反應過來,趕緊坐了下來。由于反應比較快,我很幸運地沒有被淘汰。第二輪開始了,我“依依不舍”地離開了椅子……
在經過五、六場淘汰后,“戰火”硝煙的“戰場”上就只剩下我與施彬彬兩位“幸存者”了。
“棄權吧!我不會放棄的。”
“我把這句話原封不動地還給你。”……
我們“明爭暗斗”了好一會,音樂停了,我以迅雷不及掩耳之速坐了下去。我回頭看看施彬彬,只見她笑嘻嘻地站在那里,我第一個念頭就是:我上當了。敢情她剛才那是激我哪?
也不知道什么時候,下課鈴已經拉過,教室外也出現了幾名“小間諜”,可大家還沉浸在剛才的喜悅當中。
“月,是掛牽。”“月,是團圓,”……我們的中秋聯歡會在興致未艾的閉幕詞中謝幕……
一直認為中秋是和月亮聯系在一起的,一年三百六十五天,月亮天天都和我們相伴,但是只有這一天我們才對它尤其關注,就算下雨或者陰天,一想到在我們的頭頂上有是圓圓如銀盤的月亮,心靈上就會有一種小小的滿足感。...
月月光,照四方我坐在床上,捧著《民間歌謠》低吟著。在中秋節時,吟唱這首歌謠,我別有一種心境。姐!妹妹從門外跑進來,表伯從中國臺灣回來了,晚上要和我們一起燒寶塔呢!燒寶塔?我從床上蹦下來,靜靜地在記憶深處搜尋那幅最美的圖畫:深藍...
月缺月圓又一秋,在秋風送爽,丹桂飄香的日子里,明珠示范組在中秋佳節里為旅客們精心準備了機上特別活動,希望在這個特別喜慶合家團聚的日子里,能夠增添節日氣氛,給旅客創造更加愉快輕松的旅途,更是表達明珠示范組的節日問候與...
轉眼間,又來了。中秋節呀,既可欣賞到餃潔的圓月,又可吃到美味的食品——月餅。月餅,對于大家不是陌生的吧。那種皮薄、香甜、好吃的圓圓方方各種餡兒的東西讓我們口水直往下流。
·一杯思鄉的酒,鉤起了我滿腔的愁。今夜人團圓,我卻在故鄉的那一邊,何時回家轉,與你共團圓。·酒越久越醇,朋友相交越久越真;水越流越清,世間滄桑越流越淡。
古語有云月到中秋分外明,這話很有道理。有道理一年中秋時節,那帶著一圈金環的月兒終于升起來了。它先是金黃金黃的,徐徐穿過一朵一朵輕煙似的白云,向上升著、升著,就在一剎那間,月兒的顏色變淺了、變白了!它高高地升起來了。
描寫中元節的優秀作文初中生 篇13
盼星星,盼月亮,端午節終于到了,一家人摩拳擦掌忙活起包粽子。前一天早上,媽媽和奶奶把泡好的糯米拿出來,洗好粽子葉,準備開始包粽子。
我從來沒粽子,于是對媽媽說:“媽媽,我不會包粽子,你能不能教教我啊?”媽媽說:“行,包粽子挺好學的,但是剛開始包很困難,你得耐心點兒。首先,將兩片竹葉疊起來,折疊成漏斗形狀。注意,卷的時候要盡量地緊,否則煮的時候會漏米。”我跟著媽媽做,把粽子葉疊成一個漏斗。
“然后放入糯米,但是不要放得太滿。如果喜歡吃紅粽子,可以在里面放一兩顆小紅棗。”
“在封口之前,先在糯米上撒點水,然后將余下的粽子葉蓋在漏斗的大口上,現在粽子變成了一個三角錐形,再用剩下的粽子葉把粽子裹緊。最后用繩子或馬蘭葉把粽子綁緊。”這一步非常關鍵,說著簡單,做起來難。小小的粽子葉很“調皮”,就是不聽我的話,“捉弄”我好半天。在我想把粽子裹緊時,里頭總是有米漏出來,氣得我哇哇大叫,最后在媽媽的指導下,費了九牛二虎之力,終于包好了一個粽子。盡管形狀看起來不是很美觀,但這是我包的的一個了。
下一步,開始煮粽子了。先把粽子整齊地擺在鍋里,把鍋簾壓在粽子上面,再往鍋簾上放一盆水。最后把水順著鍋邊倒進去,大火煮40分鐘,香噴噴的粽子就出鍋了。
到了端午節這天早上,媽媽給我系上了五彩線,還囑咐我不要隨便折斷或丟棄,只能在端午節后第一場雨時才能扔掉。媽媽還告訴我了五彩線的來歷,它象征著五色龍,可以降伏鬼怪,帶走一切疾病。我們還在門口插上艾草,掛上紙葫蘆,家里充滿了節日的氣氛。
早上忙完這些以后,今天的主角——粽子,終于登場了!白白的粽子蘸上白糖,真是又香又甜,又軟又黏,好吃極了。
五月五,是端陽,門插艾,香滿堂。吃粽子,灑白糖,龍舟下水喜洋洋……
描寫中元節的優秀作文初中生 篇14
小村的七月豐韻而溫情,以她自己的方式,生發著古樸的愛情……
七月的小村也煩悶難耐,白日太陽熱情的有些過分,把男人的脊背撫摸成了古銅色,瞅得女人們都躲進了陰涼里。下山時還不忘使了個犀牛望月,把最后幾支金箭射在了大東山的山尖上,使得山石頓時金光四濺。但夜晚的月光卻像西山涯下的泉水般清涼,把暑氣一掃而空。人們便紛紛走出家門,女人們坐在大門口的大青石上,男人們則一屁股就坐在青石砌成的井沿上,孩子們爬上青石磨,也不怕燙著了屁股。
這樣的夜晚,四奶絕對是個偶像級人物,有著一大堆鐵桿粉絲。有人主動給拿個小板凳,準時準點地放在青石磨旁。女孩子們或坐或立于她的前面,男孩子則爭搶著坐在她身后的大石磨上。一會兒四奶就會嘴叨著二尺來長的煙袋走出家門,在小板凳上坐穩,噴云吐霧一番,于是空氣里便有煙霧蒸騰彌漫。離得近的小孩便被嗆得咳了起來:“四老太快別抽了,快講吧!”“兔崽子,嫌嗆了不是,給你薰薰蚊子,著啥急嘛。”于是便漫條斯里地講起瞎話兒來了,于是那根長長的煙袋上便長滿了耳朵和眼睛,于是便有螢火蟲顛著發亮的屁股趕來湊熱鬧……
四奶最經典的瞎話兒就是女郎織女的故事了。“從前呀有一家子哥倆兒,爹媽老早就死了,家里有一頭老牛……”講著講著,四奶的目光就有些迷離了,孩子們就不由地抬起小腦袋來,目光沿著煙霧飄升的方向望向夜空中那星光燦爛的天河……
小村的北面是北嶺,北嶺的那邊叫沙溝,沙溝就是四奶的娘家。村里的人講,四奶有個哥哥中過滿清的榜眼,遠近聞名。可是四奶卻斗大的字不識半升,那時候講的就是女子無才便是德嘛。可畢竟是出身書香門第,聽聞自然比小村的人多得多了。當年四爺在七月七那天用小毛驢把她從沙溝馭過北嶺、來到小村時,也便把她那一肚子的聽聞馭到了小村,她也就從那時起才有了個不能稱其為名字的名字了——張李氏……
“老大奸,老二傻。那老二呢,叫牛郎,他哥成天地讓他去放牛……
爺爺的父母死得早,在老哥四個中,排行老三的爺爺是小村里唯一的明事理的讀過書的人,所以父母臨終拉著他的手,用目光把四弟托付給了他。爺爺從那時起便充當了父親和兄長的雙重角色,平日里的責任使他多了一些父親的威嚴,少了一些哥哥的疼愛。雖然撫養過、經手給兄弟討過媳婦,但是哥倆在生活中漸漸有了老大奸、老二傻的意味了……
描寫中元節的優秀作文初中生 篇15
十卷詩賦九章勾股,八索文史七緯地理,連同六藝五經,四書三宇兩雅,一心栽樹,點點心血育英才澤神州。——題記
當星星隱匿在遙遠的天際,依稀有燈光依然閃亮在你的窗前,這使我又想起了你,想起你嘔心瀝血不知疲憊的身軀。
青燈黃卷,宵衣旰食,或許有些寂寞;懸梁刺股,囊螢映雪,或許有些無奈。然而我們追求的是修身齊家治國平天下,但在我們追求的同時,卻時常忘了欣賞沿途的風景。偶爾感到迷茫,是你,教我們尋找方向。
人生彎彎曲曲水,世事重重疊疊山。還是你教會我們,用熱情去奔跑,去超越。然后拾掇失意后的坦然,挫折后的不屈,困苦艱難后的從容。“王孫莫把比蓬蒿,九日枝枝近鬃毛。露濕秋香滿地岸,峰天不羨瓦松高。”策一匹駿馬,在昏黃的古道上奔馳。
“舉頭望明月,低頭思故鄉。”如此明月寄托了人們多少情思柔腸。是你告訴我們不要滿足,從吟風弄月之中,引領我們走向太空。探索宇宙神奇,任思緒在浩瀚中遨游。
站在時間的叉口,審視歷史的回音。是你,引領我們品前車之鑒,論千秋功過。是你,是你,還是你。或許,雖無縱橫捭闔之利,雖無被多數人所追捧之榮耀,但“流星”總有被歷史記住的那一天。你,在嚴厲中讓我們學會做人,在關懷中使我們成長,在期盼中送我們遠去,在辛勞中架起又一座橋梁。是你用你那平凡的身軀,塑造一段段不平凡的傳奇,任憑著春秋冬夏,只把青春揮灑。正是因為你的堅持,才有我們的明天。
老師,千言萬語,我也只能說:“您辛苦了。”此刻,我才明白,在人類情感面前,語言和文字是多么的乏力。我不是您最出色的學生,您卻是我最敬佩的老師,感謝您這么多年孜孜不倦的教誨,我將永生難忘,時刻銘記于心間。
描寫中元節的優秀作文初中生 篇16
我們從山腳下,沿著大理石的臺階,帶著莊嚴的心情來到烈士墓前,緬懷曾經為了祖國、為了人民英勇奮戰、不惜犧牲自己生命的革命先烈。烈士公園是那么莊嚴、肅穆,迎門兩側的松柏是那么挺拔、青翠。117
我和小宇弟弟手拿白色和黃色的野花,、它帶著我對革命先烈的真誠敬意。我把它放在墓碑前,愿這些烈士們的英靈安息。站在墓前,當年戰斗的情景就浮現在眼前:國民革命第四軍跟吳佩孚的北洋軍戰斗得十分激烈;敵方傷亡280人,被俘2400人。革命軍在這次戰斗戰斗中犧牲了將士134人,汀泗橋的河水都染紅了,很長時間空氣中都彌漫著血腥味。汀泗橋戰役是北伐戰爭3個主要戰役的第1個戰役和關鍵戰役,為賀勝橋戰役、武昌戰役的勝利打下了基礎。它是第一次國共合作的重要成果之一,加速了中國革命進程,為在武漢建立國民政府打下了基礎,產生了深遠的影響。此時,我想它們不僅是一尊墓碑,它更見證了歷史的變遷,它應該是我們民族的驕傲,我為偉大的祖國和人民擁有這樣的英雄而感到自豪!
烈士們,您的精神將永垂不朽,將永遠地刻在世代人民的心中,因為有了你們的犧牲,才有我們的和平幸福,緬懷革命先烈,知道了我們今天的幸福來之不易,是千千萬萬革命先輩用汗水與鮮血換來的,他們所付出的艱辛是我們所不能體會的,我們應該學習革命先烈“流血、流汗、不流淚”的精神,現在雖是21世紀,但我們仍要弘揚革命先烈的英雄精神,更加加倍珍惜今天的幸福生活。
我們要愛自己,更要愛祖國,我們要為她發奮努力,為她增光,為她添彩。同學們!讓我們一起努力,讓我們繼承先烈們的遺志,為祖國的繁榮富強而努力學習吧。