關于立春的作文大全（精選12篇）

關于立春的作文大全 篇1

　　立春到了

　　我出生在這前奏中，在這美妙的前奏中降臨——春天。

　　寒冬的雪絲毫沒有開化的意思，仍然死死地沉睡于大地，迎接她的也只是新翻的日歷和偶爾飄下的雪花。她沒有停下來，沒有因冰雪的潤滑摔到，沒有因扎人的冰雹止步。

　　樹木感受到了，枝葉上泛起一絲的生機;空氣感受到了，干燥里有了一線濕潤和清新。人們感受到了，晨練的隊伍里又加入了一些老者;水感受到了，薄薄的冰層上冒出了一灘水池。

　　陽光感受到了，在云朵的裝扮下又露出了和暖的笑臉。她來了，讓我們迎接她。即使她的腳步是那樣的輕，靜靜的，悄悄的，慢慢的。

　　不要畏懼腳下的冰塊，運動吧!隨她一同感受青春的活力吧!

　　四季的贊歌已經奏響!

關于立春的作文大全 篇2

　　每年的農歷正月初一，通常都在立春前后，因此，人們稱這一天為春節，俗稱陰歷年。春節來了，意味著春天將要來臨，意味著新一輪的播種，意味著我們又要長大一歲，意味著大地萬物復蘇。

　　在這個立春的時節，我雖然喜歡雪，但我更鐘春愛雪。

　　春雪是不招搖的，它下起來不象冬雪那樣扭著身軀，搖頭晃腦，大搖大擺跳著芭蕾，極力的表現自己優美，盡情的展示自己的婀娜。的確，冬雪是嫵媚的，而春雪，你看不到這樣的悠然自得表現自己的場景，相反，它下起來，給人們一種乎蘊涵著全力拼搏、一直向前的堅定信念。

　　當清晨的第一縷陽光灑向這個白色的世界，雪精靈已悄悄的走了。她用她的手臂抹去了天上的霧霾;她用她的呼吸給大家帶來了清新的空氣;她用她的畫筆引大家走入了一幅銀色的畫卷!

　　太陽出來了，把樹掛一點一點的融化，那一塊塊雪飛落下來，仿佛還對冬天無比的眷戀。“啪”雪花落地，迸發出無數花瓣，我心里極不情愿，多么希望春雪留的久一些再久一些，讓那清涼可愛的小精靈，再一次陪我玩，再一次裝點我們的世界!

　　有一種東西清涼的、美麗的，是春雪;有一種力量，令人陶醉的，是春雪;有一種精神，默默無聞的，是春雪……

　　我愛春雪，感謝春雪，感謝它帶給我們的最后一次快樂，愛它對冬天深深的眷戀……

關于立春的作文大全 篇3

　　立春，有時在農歷十二月，有時在農歷正月。一過立春，就意味著冬季結束，進入了春天。

　　我國自古為農業國，春種秋收，關鍵在春。民諺有“一年之計在于春”的說法。舊俗立春，既是一個古老的節氣，也是一個重大的節日。天子要在立春日，親率諸侯、大夫迎春于東郊，行布德施惠之令。《事物記原》記載：“周公始制立春土牛，蓋出土牛以示農耕早晚。”后世歷代封建統治者這一天都要舉行鞭春之禮，意在鼓勵農耕，發展生產。

　　通常大家會認為春節才是一年的開始，其實正規來說立春才是一年的開始。這一天萬物復蘇，春回大地。人們往往對這一天寄予希望，把它看成是下一年吉兇的預兆。尤其是在以農業為主的過去，立春更加倍受重視。今天小編就對立春節氣的由來、禁忌以及有趣的民間習俗等等做個闡述。

　　立春是24節氣之首，二十四節氣是我國勞動人民獨創的。它反映季節的變化，指導農事活動，影響著千家萬戶的衣食住行，是我們先輩了解自然的結晶。二十四節氣是根據太陽在黃道上的位置來劃分的，當太陽黃經為315度時就到了立春。立春這天“陽和起蟄，品物皆春”，過了立春，萬物復蘇生機勃勃，一年四季從此開始了。古代有這樣一個傳說：立春快到來的時候，縣官會帶著本地的知名人士去土地里挖一個坑，然后把羽毛、雞毛等輕物質放在坑里，等到了某個時辰，坑里的羽毛和雞毛會從坑里飄上來，這個時刻就是立春時辰，開始放鞭炮慶祝，預祝明年風調雨順、五谷豐登。

　　《月令七十二候集解》：“正月節，立，建始也……立夏秋冬同。”古代“四立”，指春、夏、秋、冬四季開始，其農業意義為“春種、夏長、秋收、冬藏”，概括了黃河中下游農業生產與氣候關系的全過程。中國幅員遼闊，地理條件復雜，各地氣候相差懸殊，四季長短不一，因此，“四立”雖能反映黃河中下游四季分明的氣候特點，但“立”的具體氣候意義卻不顯著，不能適用全國各地。黃河中下游土壤解凍日期從立春開始;立春的第一候為“東風解凍”，兩者基本一致，但將立春作為春季開始的標志，卻有些過早。

關于立春的作文大全 篇4

　　立春時節

　　風吹了，云淡了，柳芽也已爆青了，大雁已陸陸續續地回到了北方，應是欣喜。可為何洋溢著一種悲傷?是想家嗎?

　　我的心此時也不甚喜悅，時值立春，我的心卻時值寒冬，仿佛有萬千無法擺脫的愁苦，窗外，楊柳青青，他們早已經過嚴冬的肅殺，立春的時候，他們可曾欣賞喜悅?他們整日吸食云雨天露。奮力的向上生長、可最終不是終究逃不過秋至葉枯的悲嗎?既然如此，為何還要如此勤勞，如此奮斗?

　　就在這時，一縷清風拂過送來楊柳枝葉純正的芳香，心神一陣清醒，我忽然想到，這楊柳的不懈輪回，不就是為了這天地氤氳的清香嗎?

　　經歷了一冬的寒冷，也許它們的心早就在期盼那溫暖的立春，明知會有枯葉滿天。明知會有雪凍寒枝。但畢竟只是個開始，也是個結束。立春過后，它們的清香終能溢滿天地，綿綿長存。

　　不知何時，心中竟覺暖意融融，心中了然，過程為主，立春過后，花兒終會開放，自己種下的辛苦之種終會生根發芽，他日何愁不能香遠益清，清濯天地?

　　立春，既是一個轉折，又是一個新舊交替的標志。是的，既是轉折，為何不讓這個過程充實到無所遺憾?

關于立春的作文大全 篇5

　　今天，是寒假的第一天，又是農歷二十四節氣中的立春，春回大地，萬物復蘇。媽媽說，從今天開始，就正式進入春天了。我也開始了我快樂的寒假生活。

　　早上，我美美的睡了一個懶覺，直到八點多鐘才起床，媽媽早就起床了，燒了我最喜歡吃的雞蛋粥，媽媽叫我吃早飯，吃完早飯，我在看電視，媽媽說：“第第，快點開始做作業了。”“哦，我知道了。”我馬上關了電視，開始做起作業來。時間一分一秒地過去了，只聽見媽媽叫了一聲：“第第，作業快做好了嗎?吃午飯了”“哦，就好了。”時間過得可真快啊，這么一會兒，就到了吃午飯時間了。

　　“一年之計在于春，一天之計在于晨。”以后，我可得早點起床了，不然的話，時間老人可是不會等我們的噢!

關于立春的作文大全 篇6

　　立春了

　　立春，天空突然下起了鵝毛大雪。瑞雪兆豐年，這是一個好兆頭!

　　我喜歡雪，因為它純潔，但在雪的家族里，我更鐘愛春雪，這，不僅由于它具備了雪共同的品質，而是在于春雪還擁有自己所獨特的優良個性。

　　春雪是不招搖的，它下起來不象冬雪那樣扭著身軀，搖頭晃腦，大搖大擺跳著芭蕾，極力的表現自己優美，盡情的展示自己的婀娜。的確，冬雪是嫵媚的，而春雪，你看不到這樣的悠然自得表現自己的場景，相反，它下起來，給人們一種百米賽跑的渴望早點到達目標的個性，仿佛有一種加速度，身姿那樣的矯健，每一步似乎蘊涵著全力拼搏、一直向前的堅定信念。

　　春雪讓人看不到不浮躁情緒。在春雪中，我們似乎很難看到冬雪那種稱一方的霸道氣息，它的每一次行動，總是即下即逝，不放縱，不浮華，給人一種溫溫而雅和穩重適度的感覺。而冬雪，一下在人的臉上，有一種刺骨的疼痛，那夾雜的北風也叫人窒息，仿佛冬雪隱藏著某些狗仗人勢的惡念。

　　春雪還有一種不放縱的個性。下起冬雪來，它好像總喜歡占山為王，獨霸一方，似乎冬天就是它的天下，就連那常青樹，它也要占為己有，讓自己坐在樹的頭上，搖搖晃晃享著清福，從不顧及別人的感受。而春雪則不同，它所到之處，大地很快得到滋潤，萬物也立刻呈現復蘇，只要下了春雪，我們就能立刻感受到無限的清新，整個世界一片生機盎然。

　　春雪就是春雪，它雖然具備冬雪的品質，帶有冬雪的精神，但春雪就是春雪，它每走一步，總能體會到凝結著的春的訊息，賦予著的春的使命，那種不張揚、不表現、不任性的個性總能讓你留下深深的記憶。

　　春雪的魅力，讓世間萬物都為它而傾倒。

關于立春的作文大全 篇7

　　“海日生殘夜，江春入舊年。”新舊交替乃自然規律。飄雪之后，春天還會遠么?

　　——題記

　　老Z是我們的班主任。高高的個子，頭發整齊地向后梳著，強壯魁梧的身材看起來倒像個體育老師，但他卻在鼻梁上架了一副啤酒瓶底一樣厚的眼鏡，一副很滑稽的樣子。

　　記得初一的時候，老Z一進教室門，我們就被他的外貌唬住了，用不怒自威形容正合適。我在心里盤算，這么“恐怖”的老師，今后三年有罪受了。當時幼稚的我們，認為男士當老師是很沒出息的表現，心里對老Z很是不屑，總是和他對著干。在老Z課上，我們從來不回答問題，就是想看看他這獨角戲如何演下去，想方設法地讓他在莊嚴的三尺講臺上出丑。

　　此刻，老Z暴躁、脾氣不好的缺點被我們用放大鏡無限擴大;而他治學嚴謹、幽默風趣的優點卻被我們自動過濾了。

　　那時，我們和老Z相處在最冷的冬天。

　　初二了。老Z突發奇想帶著我們幾個去他家的玉米地，沿途尋訪古跡。師命不敢違，我帶著幾分不愿踏上征程。那次尋古之旅，成為我們和老Z關系的轉折。

　　出發那天，天氣很好。老Z率領著我們五個人騎著車子一路講解。從太原大學遺址到崇善寺，從太原城墻到兒童公園的紀念堂，我們沿途中用DV拍攝，手抄筆錄，完全沉浸在老Z新奇的“語文課“中。學習知識，閱讀歷史，我們穿梭于知識之海時也漸漸看到了老Z浮現出海面——博古通今的優點。之后，我們去了老Z在鄉下的家。途中，老Z在車上給我們講了許多田間的趣聞。不知不覺中，我們與老Z更親近了。現在回想才發現，當時自己心中的情感，叫做崇拜。

　　此時，春天已悄無聲息地降臨了。

　　白駒過隙，我們一路瀟灑地走到了與老Z分別的這一天。直至動筆答題的那一刻，才發覺心中強烈的不舍。從對立到親密，從不屑到崇拜，從疏遠到親近，老Z用自己的人格魅力驅走寒冬，用他帶來的春的氣息溫暖著每一個學生的心田。

關于立春的作文大全 篇8

　　今日立春

　　今天的日子，立春。

　　也許是天氣冷的緣故，雖已立春，春卻遲遲沒有降臨，窗外仍少不了幾分威嚴的冷氣，望著窗外，等待著那燦爛如許的春搖搖曳曳地擠滿了窗，卻始終不見。

　　是不是春天已經來了，只是我需要我去發現?

　　穿上外套，推開大門，來到屋外，試著發現春的足跡。

　　我一向不是很喜歡春天，只覺得春似乎太嬌氣了，尤其與夏秋冬比起來，更是弱不禁風。她沒有夏的豪放，清新，沒有秋的成熟，迷人，更沒有冬的傲氣與灑脫。只是一如既往的嬌弱。

　　一棵蔥籠翠綠的樹撲向我的視野，而我卻差點與它擦肩而過，擦肩而過這滿樹的美麗。雖沒有開花，但這一味的綠并沒有使它單調無味。這樣的生命，在等待中美麗著，在脆弱中堅強著，默默地站立著。

　　就在這樣平凡的路邊，在凜冽的寒風中，不知還有多少棵樹在等待著，期盼著。

　　我頓時明白了，原來在春的嬌柔中也會隱藏著幾分剛強，幾分堅定。

　　站在凜冽的寒風中，我忽然嗅到了一縷春的氣息。

關于立春的作文大全 篇9

　　2月4日立春。“立”是開始的意思，又叫“打春”。古人在這天有個打牛的風俗，二十四節氣形成于漢朝的牛耕時代，牛是農業生產中的重要“動力”，春天來臨了，牛也閑得很啦，該打一打讓它活動活動，所以，“打牛”的立春就叫打春。當然，“打”字自身也有開始的意思，如“從頭說起”和“打頭說起”表達的是一個意思。立春，農歷最早是臘月十五，最晚是正月十三。谷類作物在清明后播種，立春了，人們該為耕種做些準備，“貓冬”結束了。立春都是在春節前后，人們先得忙活這個年。春節前立春，等到忙過正月十五的元宵節，感覺清明就在眼前，人們會說“春脖子”短，反之，像今年是正月十三立春，過了元宵節，到下種還有兩個月，自然“春脖子”就顯得長。

　　民諺有“春打六九頭”一說(今年立春是“五九”最后一天，原因較復雜，在此不論)，還有“五九六九沿河看柳”的說法，意思說這時候柳樹開始泛綠，萬物孕育新生。但這個季節天氣依舊寒冷，民諺提醒我們，“打了春，后歡喜，六十天的冷天氣。”為什么是六十天呢?民諺同時告訴我們，“春達寒食六十日”，寒食次日是清明，只有到了“氣清景明”的清明節，春天才真正安頓下來，天氣暖和了。

　　不要因為立春不是歲首而遺憾，打春了，春天已悄然來到我們身邊。春天在我們眼里，春天在我們心里，我們在春天里。

關于立春的作文大全 篇10

　　依稀，窗外的陽光依舊如膠似漆。紅磚墻，紫藤繞，垂柳搖醒兩岸拂曉。

　　“立春”，還帶著寒冬的余寒，但大地復蘇，送來了新的氣息。

　　“立春”，毫無疑義是一種轉折，是一個新舊交替的標志。

　　還可以回憶起小時候，確是立春時，我還在奶奶家，沒有上學。那兒有山，茫茫的大山，黛黑色的一片。云朵，以張揚的形式公然暴露在天中，大片大片的梯田已至延伸下去，向我小小的夢，很長很長，卻要深許多。一層一層的梯田，倒映出了一整片天，風吹過，吹皺了水的紗裙，帶著涼絲絲的感覺，和泥土的芬芳，又無處可尋。

　　田埂上，因著昨夜或是今晨的霧氣，變得濕潤了起來，我輕輕脫了鞋，柔柔的踏上陽光吻過的泥土，沁沁的，卻莫名地冒出癢癢的感覺。這路上是沒有石頭的，軟得也恰到好處。它沒有剛下過雨時令人煩惱的泥漿，也沒有夏日驕陽所曬出的龜裂，走在上面，偶爾回頭，可以清晰地看到一串腳印，但小腳丫子卻一點也不臟。小道旁，有立春時才特有的小花，發出陽光的香味，玲玲作響。

　　沿著這條路可以一直走到山上去，輕柔的暖意，穿過樹上層層的葉子，從樹梢欲滴落的露珠或是剛跳走的松鼠所留下的那一丁點縫隙，籠罩了我。于是我又起了睡意，索性在那塊有大有平坦的石頭上小憩了。等到風帶來炊煙的味道，我就起身，一蹦一跳地回家了。

　　奶奶家是傳統的中國大灶，當盛夏的枝椏干枯后便被燃燒。白白的炊煙，從高不可攀的煙囪中溢出，與黑色的瓦形成對比，向寬闊又湛藍的天中飛去。

　　田野里，大片大片的淺綠，或有一頭水牛“明眸璀璨”，慵懶地搖搖尾巴，或長嘯一聲。水牛身上沒有牧童吹著笛，卻依舊與春光、春風、春田相照應，和諧又唯美。

　　時光，紅了櫻桃，綠了芭蕉。

　　那年立春的景色，與我閑適的心境，已和時光一起遠走高飛，留給我滿心的惆悵：我呵，在清新的農村與繁華的都市中竟無法取舍了。人生的轉折，使我和那年立春，背道而馳。

　　只記得：面朝大海，春暖花開。

關于立春的作文大全 篇11

　　又是一年立春時

　　又到立春了：獨自望著窗外，嘈雜聲混合著雨滴聲一齊撩動著我的心鉉。我像一個失去了玩具與童真的小孩，纖細的手臂費力的拖著沉重的頭顱，即使不遠處是彩虹，那雙黯然失色的雙眸倒映出來的也只是灰暗與無助。

　　春天不應該是新枝嫩葉，嬌翠欲滴的嗎?春天不應該是連綿春雨，清新如潔的嗎?春天不應該是生機勃勃，煥然一新的嗎?可我大膽的睜開雙眼，我看見了什么?兒時常與朋友探險的高山，常與爺爺砍柴的青山，被雨水沖去了，便沉淪在了破滅中，人類的無情砍伐，人類的無盡索取，人類的無窮貪婪，便一一造就了我眼前的此景：

　　狂風孤單的吹著，她回憶起了曾和綠樹的約定，幫他吹出最美麗的發型，想到這她無助的的哭了，暴雨放肆的下著，他似乎是要將心中的悲傷傾腸而出，美好的記憶，快樂的約定，有蝴蝶飛舞的季節，有鮮花點綴的季節，有一群群孩子玩耍的季節，在漸漸破碎，便不會再回來了……春天在哪里?春天在哪里?春天就在小朋友的眼睛里，此時那稚嫩的歌聲回蕩在我耳邊，工廠的機器聲，集市的嘈雜聲似風煙般悄然離去……

　　一種叫做眼淚的液體不爭氣的奪眶而出，鼻頭一陣酸楚涌上心頭。兒時的夢，四季的夢，一切情感的夢，交織在這段短小的童聲中，一張張笑臉浮現在我眼前，音樂很短，但是我伸手觸碰到了我夢中的春天。

　　如果，可以找回那一個個虛度的春天，一個個生在福中不知福的春天，一個個記載著摔倒與輝煌的春天，我便愿意……隨著段音樂仔細聆聽一代代走向滅亡的春，一點點漸漸破碎的春。

　　相信我，那會是永遠……

關于立春的作文大全 篇12

　　立春后的日子

　　立春十余天后的一個早晨，天上下著紛紛揚揚地飄著雪花，我和爸爸出去跑步，雪落在我的帽子上一會兒就化成了水。回到家里，我的帽子上濕乎乎的。這時，爸爸見我帽子上濕乎乎的，就問我：“為什么雪落在帽子上就化成水了?”我想了半天，這才說：“是頭上熱，雪落在帽子上，就等于碰到了熱量，自然就化成水了唄!”爸爸反問道：“那后背就不熱了?怎么雪花落在背上就化不成水?”我想了半天，也想不出個所以然來，只好說：“爸爸，我不知道這是為什么，您能給我講講嗎?”爸爸這才把答案告訴我：“是因為跑步運動中頭上出汗了，熱氣向上走，都集中在帽子和頭之間，帽子頂部溫度高，雪花落在帽子上就化成水了。”哦，原來如此。

　　爸爸又指著空調問：“為什么空調要安在墻壁的上方?”我回答：“哈哈!這我知道，因為冷空氣往下跑，要是空調安在下面地板涼了，人卻涼不了。”爸爸說：“說得差不多!嚴格來講是這樣的：空調吹出的是溫度低的冷氣，冷氣重，往下跑;房間里的其他空氣熱，熱氣輕，往上跑，冷熱氣相遇進行熱量交換，冷氣變熱，熱氣變涼，整個房間里的空氣溫度就就降低了，溫度低了，自然就涼快了。要是空調安在墻壁的下方，空調吹出的冷氣一直在地板上，上面的熱氣一直在上邊，循環不起來，就使屋子降低不了溫度，或降低得非常慢，所以空調得安在墻壁的上方。”

　　爸爸指著暖氣，問道：“為什么暖氣安在窗戶的下方?”我回答道：“嘻嘻!真簡單!窗戶那兒最冷，應該把熱源安在最冷的地方，所以把暖氣安在窗戶下方。”爸爸笑著說：“這你動腦筋了!”

　　今天，我從為什么雪落在帽子上就化了的問題開始又懂得了許多道理，以后要多問個為什么，再懂得更多的知識。