立春高三描寫校園景色的作文（精選15篇）
立春高三描寫校園景色的作文 篇1
空氣中彌漫著怡靜的氣息，還夾著幾許新鮮，樓屋，草地，老師，同學(xué)，操場……悄然推開陽臺的窗，仰頭而望，哦，太陽微笑著照亮了你—我的校園。
晨光朦朧，鈴聲悠揚，亮白的燈光灑在教室的每個角落，一切事物看來是那樣明朗而又溫馨。我們依舊如常，手捧課本放聲朗讀。目光偶然掠過窗外，呀!往日幽靜的扶欄邊何時多了這般可人的身影，拳頭大小的鳥兒們在那兒佇立著，還時不時扭動著小腦袋，似乎在側(cè)耳聆聽。對，它們是在聆聽我們朗朗的讀書聲。
時光飛逝，如今我也踏入了高三的教室，曾經(jīng)的情景也還歷歷在目，在這樣一些云淡風(fēng)輕，淡如云水般的日子里，有太多本不屬于我們這個年齡的憂傷乘虛而入，在歲月的青藤上糾纏深深的傷痕，但也充滿了歡聲笑語，充滿了快樂，在校園的每一角我感受到校園的生活，我與校園的生活，我與校園的接觸，這兒有知識的海洋，辛勤的園丁，情感的積淀，勤奮的學(xué)生，互相關(guān)心的舍友…… 而，高二的我們在文科生與理科生之間選擇著不同的人生與生活，各自在與自己和校園的快樂里一步步接近夢想。
聽一首溫暖的歌，我坐在校園的一角，在落日的余暉翻開一本書，寫寫心新，收藏進樹葉中夾在書里。悲傷與快樂都是簡單的事，文字流于指尖記錄下時光里的故事。也許生活就是這樣豐富多彩，背背歷史，在時間滾滾的潮水中汲取千年的積淀或從南極點走到北極點，沿著經(jīng)緯度，即使偶爾會迷失坐標方位，卻總會走到幸福的方向;捧一本喜歡的書，暢游哲學(xué)的海洋，尋找柏拉圖式的安慰;偶爾會在物理課趴在紋路分明的課桌上寫寫心情或堂而皇之的睡覺。有時抱怨一下死記硬背枯燥，看看厚厚的資料。體驗著這放肆的青春。
立春高三描寫校園景色的作文 篇2
當(dāng)薄冰和凍土恍然隱退的時候，春天就開始彌漫蓄足已久的迷人的氣息了。行走于匆匆忙忙的校園中，疲憊的眼神捕捉不到薄薄含蓄的信息。而當(dāng)嫩綠鵝黃和一切萌芽的生命馳騁于自己的世界，完整地展現(xiàn)在我們的面前時，目光便立即閃亮愉悅欣喜于這期待已久的邂逅了。
攜著昔日的感傷，現(xiàn)在的迷茫和未來的希望去走進春天，走進春天那綠色的心臟。站在最通情達意的陽臺，傾聽著婉轉(zhuǎn)啁啾的鳥鳴，歡快潺潺的流水，花兒綻放的聲音以及那來自大自然靈魂深處的天籟妙音。任目光在遠處的青山，浮金的潛河，眼前的花草樹木和來來往往的學(xué)子之間停停走走。有時抬頭望天，驚異地發(fā)現(xiàn)那奶油色的白云在蔚藍色的天宇下唱著優(yōu)美的歌兒向這邊飄來，就像一個調(diào)皮的孩子掙脫父母溫柔的羈絆駛向心中神圣的殿堂。風(fēng)兒也趕集似地一陣接著一陣，帶著最美好的祝福，親吻你的每一根發(fā)絲。
春天就這樣來到我們的身旁，這樣來到我們的心間，用足了一生的力氣。突然覺得我應(yīng)該給點回報，不能遺憾地讓如畫的風(fēng)景在僵硬的臉孔上流過，于是便有了一個傻傻的唇角輕揚。然而生澀的笑容終究辜負了本來的良苦用心。時間隨著風(fēng)兒一起飛，驀然間發(fā)現(xiàn)的釋然讓我一身輕松卻又難以置信。不多想了，不多想了，春天是吹響賽跑哨聲的見證人，一切又重新剛剛拉開帷幕，不是嗎?于是賞給自己一個明亮的笑容，讓它飛揚在自始至終。
身邊多了一個人，原來自己沉浸這么久竟然都沒有發(fā)覺。驚異地一瞥，讓她眼眸中噴薄的晶瑩刺痛了雙眼，我連忙轉(zhuǎn)過頭。是婧，很少經(jīng)歷這樣的場面，更何況是這樣樂天派的女孩，我一時尷尬得不知所措。沉默，良久的無言。突然她開口。向我傾訴她的點點滴滴。聽著她輕描淡寫地敘述，我忽地感到一種沉重，原來我們每個人都不可避免地?zé)o條件地接受煩惱的沖擊。我一直不敢看她，害怕她一時的落寞會拋磚引玉起我良久的痛苦。而此刻，我必須做一個哲人更是一個強人。我告訴她煩惱總會敲響你的門帶給你不愿承受的孤獨與無助，而它只是暫時的。終會隨風(fēng)消散的。當(dāng)你驀然轉(zhuǎn)過身的時候，你會發(fā)現(xiàn)自己成熟了很多，而當(dāng)時只不過是個新的開始!現(xiàn)在外面的的世界已是亮的春天了!
真沒想到我神經(jīng)質(zhì)的語言收到了如此良好的效果。不一會兒，閃現(xiàn)在我面前的就是一張朝氣蓬勃的青春面孔了。一個輕盈的身影飄過來，原來是燕。拉著我們?nèi)ふ姨m花的蹤跡，同她一起分享那種驚喜與快樂。蘭花，學(xué)校里竟然有蘭花?帶著那種說不出的感覺尋覓，當(dāng)怡人的清香頻繁地侵入鼻孔時，我們的目光便定格在那一片蘭花草上，放射出戀戀不舍的光彩。是的，生活中不是缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)，原來搜索了那么久的要的就是這個答案，要的就是這種感覺。一陣一陣的清風(fēng)又吹拂著我的臉龐，走在春天這綠色盎然的世界里，我昂首挺胸。
走下臺階的時候，順著婧的手指望去幾個勤奮刻苦的背影印入眼簾。移動一段距離，給我一個又一個的驚喜。原來每個人都在這關(guān)鍵的時刻躍躍欲試，準備拼搏出自己的精彩了，我們心照不宣地徑直向教室走去。
我想，這些畫面會刻在我的腦海里，直到很多很多年以后，我都會清晰地記得在野中所走過后的三個春天，特別是那個萬物復(fù)蘇，用孜孜不倦的身影所充實的春天。記得那個曾經(jīng)迷惘的我為另一個迷惘的人打開了一把心鎖，然后擁有了整個春天。
立春高三描寫校園景色的作文 篇3
此時，轉(zhuǎn)到校園里另一角簡單而不張揚的青春，從學(xué)校到家的簡諧運動。ADP不斷結(jié)合磷酸轉(zhuǎn)換成ATP，燃燒花季雨季殘存的輕狂。習(xí)題厚的像字典一樣，試卷一張一張飄落如秋日的落葉開枯了輕舞飛揚的豆蔻年華。也許在別人看來是乏味可悲的，他們卻自得其樂。喜歡做化學(xué)和生物試驗，看著葉綠素慢慢爬上濾紙氤氳，成橙紅黃綠的色素帶，模糊的色彩模糊了青春絢麗的印記。解出一道試題，問明白一個知識點，就好像攀登上珠穆朗瑪峰。生活就是這樣單調(diào)，單調(diào)到簡單，簡單到快樂，快樂到喜歡。
我的校園，不僅是朋友，同學(xué)，老師，還有你我的校園陪我走過一年四季欣賞著“春之雅蘭，夏之淡菏，秋之艷菊，動之傲梅”，種子在園丁的培育下，淡淡的花香彌漫在校園里。因為學(xué)校是培育人才的搖籃，我與校園的生活，有滋有味的知識的積淀，情感色積淀，是一道獨特的風(fēng)景。
你是那樣默默而又親密地陪伴著我，并靜靜地為我點起了人生的起航燈。分分秒秒，點點滴滴，我感受在心，現(xiàn)在和那永遠的將來，我都永遠不會忘記你：我的校園。
立春高三描寫校園景色的作文 篇4
我眼中的春天
在我眼中，我最喜歡四季不同的姿態(tài)。我喜歡夏天的雨，在烈日當(dāng)頭的時候，下一場雨會給人們帶來一絲涼意;我喜歡秋天的果實，樹枝上果實累累，石榴的臉上笑開了花兒，農(nóng)民伯伯正為自己一年的收獲暗自慶幸;我還喜歡冬天的雪，下過雪后，大家都在打雪仗;不過，我更喜歡春天的五彩斑斕。
春天是一個萬物復(fù)蘇的季節(jié)，大家都說，小草是報春的使者。一場春雨過后，小草慢慢地把頭探出來，不情愿地伸了個懶腰，好像又為要工作的事而煩惱。柳樹哥哥也向人們展示了自己的新衣服，柳樹哥哥正在為自己的新衣服而高興呢!
這時，花姑娘也來湊熱鬧了。迎春花正爭先恐后地怒放。牡丹姑娘也正在為挑衣服忙得不可開交，那是因為“衣服”有粉紅色、亮紅色、淡粉色和粉紫相間的，一時不知該穿哪一件。玉蘭花讓人們看的害羞得低下了頭，臉上顯出了迷人的微笑，臉蛋兒上浮現(xiàn)了粉紅的顏色。海棠花的花蕊上，一群蜜蜂正在你擠我，我擠你，采著花蜜，海棠花說：“不要擠，不要擠，慢慢來，大家都有份!”槐樹花正在翩翩起舞，讓大家一起感受春的魅力。
春天的大地，是一片新綠，也是花的海洋，更是一片生機盎然，生氣蓬勃的景象。我眼中的春天，是一位害羞而樸實大方的姑娘，她身上總是散發(fā)著一種獨特的美麗，讓人無法抵擋，只能在春姑娘的懷里!
立春高三描寫校園景色的作文 篇5
春雨的珍貴
“轟隆隆……”，沉寂了許久的春雷，打了一個清脆的大噴嚏，輕輕喚醒了纏綿的沉睡中的春雨。可愛的春雨伸了一下懶腰，頓時，“淅淅瀝瀝，淅淅瀝瀝”的輕音樂便開始緩緩地演奏起來，廣袤的天地間飛舞著密密的牛毛細雨，白茫茫的一片。
這雨，如煙、如霧、如塵。春雨綿綿、細雨如煙，像扯不盡的銀絲，如數(shù)不盡的松針，似細不了的牛毛，鋪天蓋地地下了下來。在大大小小的水洼中，不時漾起一道道細細的波紋、一圈圈密密的漣漪。
“淅淅瀝瀝，淅淅瀝瀝”，聲音輕細柔軟——像谷種爆芽，如青草長葉，似筍尖頂土。這么靜謐，這么輕柔，這么雅趣，這么迷人，顯然就是春雨，。它怎么沒有象征著春天那溫柔的稟性呢!這情意綿綿的樂曲，讓人癡迷，讓人陶醉，讓人舒坦，讓人懷念……
向遠處眺望，隱隱約約的有一些樹木，給雨水刷洗得青翠水靈、珠爍晶瑩，越發(fā)顯得嬌嫩欲滴、神采飛揚。細細地瞧一瞧，春雨滌蕩了污濁，春雨清洗了碧空，春雨澆灌了百花，春雨歡暢了小溪，春雨喚醒了小草，大地越發(fā)清新迷人，空氣越發(fā)清香醉人，長空越發(fā)碧柔靛藍……“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲”吶，綿綿的春雨，梳洗著碧綠的青山，滋潤著廣袤的大地。
地面上坑坑洼洼的小水池，積滿了水，緩緩馳向遠方，匯成小溪大江，奔流到海，匯聚起今年的希望和來年的深情。春雨奉獻給滋生萬物的大地，空氣中都帶有一股清新濕潤的淡淡的迷香。
春雨溫順、恬靜，叫人舒心，使人著迷。它默默地奉獻，為春添上神秘的色彩，為春帶來淡淡的清香。雨停之后，必將出現(xiàn)一道美麗動人、色彩斑斕的七彩彩虹。
立春高三描寫校園景色的作文 篇6
我出生在這前奏中，在這美妙的前奏中降臨——春天。
寒冬的雪絲毫沒有開化的意思，仍然死死地沉睡于大地，迎接她的也只是新翻的日歷和偶爾飄下的雪花。她沒有停下來，沒有因冰雪的潤滑摔到，沒有因扎人的冰雹止步。
樹木感受到了，枝葉上泛起一絲的生機;空氣感受到了，干燥里有了一線濕潤和清新。人們感受到了，晨練的隊伍里又加入了一些老者;水感受到了，薄薄的冰層上冒出了一灘水池。
陽光感受到了，在云朵的裝扮下又露出了和暖的笑臉。她來了，讓我們迎接她。即使她的腳步是那樣的輕，靜靜的，悄悄的，慢慢的。
不要畏懼腳下的冰塊，運動吧!隨她一同感受青春的活力吧!
四季的贊歌已經(jīng)奏項響!
立春高三描寫校園景色的作文 篇7
春雨貴如油
季節(jié)總是在不經(jīng)意的時候一個接著一個的輪換著，春天就這樣在冬日的余光下悄然而至。輕盈的風(fēng)，撫過臉頰，吹散起耳際的長發(fā)，帶來春天的氣息。
姑娘乘著清風(fēng)，帶著溫暖翩翩而來，她張開雙臂，舞著纖手，把碧綠撒滿大地，把百花插上枝頭。花兒爭芳斗艷，散發(fā)出誘人的清香，鳥兒舒暢自由，向著藍天自由飛去。
今天的南陽，下了一場雨。令天的春游計劃泡湯。但，偶爾的一場春雨，也是那樣美麗。
雨，下著下著，模模糊糊，令人不禁產(chǎn)出一種輕飄飄的感覺。望著遠處的量販，猜想著街上行人的感受，是一種樂趣。
云層像個滲水的篩子，細細地落下雨來，像牛毛，像花針，像細絲。過了一會兒，雨滴由點成線，瀟瀟灑灑地斜織著。灑脫的雨絲，飄落到房屋、樹木上，飛濺起朵朵銀花;像無數(shù)輕捷柔軟的手指，彈奏出一首又一首幽雅的小曲，每一個音符都帶著夢幻般的色彩。地上水越集越多，匯成無數(shù)小溪，緩緩地四處漫流。
雨，給了我們臆想的空間。
下著雨，天上的云朵是什么樣的;街上的行人是什么感受;北京下雨了嗎;遠在外國的的人感到?jīng)鰡?街邊的小孩在玩什么?等等等等!
雨越下越大，越下越猛咧。一霎時，雨點連成了線，“嘩”的一聲，大雨就像天塌了似的鋪天蓋地從天空中傾瀉下來。狂風(fēng)卷著暴雨像無數(shù)條鞭子，狠命地往玻璃窗上抽。只見遠處的雨如大海一拌怒濤翻滾，咆哮奔騰。驟雨抽打著地面，雨飛水濺，迷瀠一片。”啪啦啦啪啦啦“雨響震耳欲聾，嚇得我趕緊關(guān)上門窗，防止雨水落進。關(guān)上窗，望著外面，雨還狂怒的打著窗戶，好象和它有血海深仇，要打碎它似的!
雨，還辟里啪啦的下著、下著。
立春高三描寫校園景色的作文 篇8
立春的氣息
也許是天氣冷的緣故，雖已立春，春卻遲遲沒有降臨，窗外仍少不了幾分威嚴的冷氣，望著窗外，等待著那燦爛如許的春搖搖曳曳地擠滿了窗，卻始終不見。
是不是春天已經(jīng)來了，只是我需要我去發(fā)現(xiàn)?
穿上外套，推開大門，來到屋外，試著發(fā)現(xiàn)春的足跡。
我一向不是很喜歡春天，只覺得春似乎太嬌氣了，尤其與夏秋冬比起來，更是弱不禁風(fēng)。她沒有夏的豪放，清新，沒有秋的成熟，迷人，更沒有冬的傲氣與灑脫。只是一如既往的嬌弱。
一棵蔥籠翠綠的樹撲向我的視野，而我卻差點與它擦肩而過，擦肩而過這滿樹的美麗。雖沒有開花，但這一味的綠并沒有使它單調(diào)無味。這樣的生命，在等待中美麗著，在脆弱中堅強著，默默地站立著。
就在這樣平凡的路邊，在凜冽的寒風(fēng)中，不知還有多少棵樹在等待著，期盼著。
我頓時明白了，原來在春的嬌柔中也會隱藏著幾分剛強，幾分堅定。
站在凜冽的寒風(fēng)中，我忽然嗅到了一縷春的氣息。
立春高三描寫校園景色的作文 篇9
春風(fēng)吹開心靈之花
曾經(jīng)的縷縷春風(fēng)，撥動了我孤寂的心弦，讓從此的心靈感到一股溫暖，給人一種沁透心脾的感覺。每一縷春風(fēng)，每一秒都穿梭在孤獨的心間，一瞬一剎，震撼心弦。
親情是一縷春風(fēng)，在朝暮與晚霞中，輕輕吟唱。歲月的流逝從母親的手指間劃過，當(dāng)驚異的發(fā)現(xiàn)書桌上多了一杯熱騰騰的清茶，當(dāng)母親頭上的白發(fā)，讓你再也數(shù)不清楚，她那擔(dān)憂焦慮的眼神，又浮現(xiàn)在眼前……親情是一種溫暖，朝朝暮暮，花開花落，幾度春秋，不變的是春風(fēng)攜帶了母親給予我的溫暖，十年，亦是二十年……
友情是一縷春風(fēng)，在喧鬧和寂靜中，緩緩彈奏。朋友與你牽手走過的日子，記錄了曾經(jīng)的悲傷與快樂，賦予了淚水與歡笑。當(dāng)驚異的看著朋友在身邊挽起你的手，那段牽手走過的日子，一路歡歌笑語，曾經(jīng)甜甜的讀書聲，又在剎那間，回蕩在耳旁，聲音漾在最純真的那片天空……友情是一種幸福，朝朝暮暮，晝夜黎明，數(shù)載年華，不變的是春風(fēng)攜帶了朋友給予的貼心，十年，亦是十二十年……
真情是一縷春風(fēng)，在空靈與真實中，靜靜舞蹈。曾經(jīng)那一份又一份感動的瞬間，給心靈點綴了最晶瑩的寶石，一絲一縷的的情誼，永遠不變的誓言，是你我心底最真誠的愛，是對彼此永遠難忘的情懷，就是聽著古老的鐘表，一點一點為彼此的情感伴奏……真情是一種幸福，朝朝暮暮，春去秋來，幾度歲月，不變的是春風(fēng)攜帶了曾經(jīng)你我給予彼此的真愛，十年，亦是二十年……
多少的日日夜夜，我一直穿梭在黎明與黑暗的分野，張開雙臂，讓一縷縷春風(fēng)，擁入胸懷，于是，春風(fēng)吹拂過的心靈之花悄悄的開了，我靜靜的閉上雙眼，任憑睫毛在風(fēng)中顫動，靜聽著那心底永久的花悄悄開放的聲音……
立春高三描寫校園景色的作文 篇10
我是春天的一陣風(fēng)
我是春天里的一陣風(fēng)，自從我從風(fēng)神的口袋里出來，我飄啊飄，看見了白云，太陽，月亮，(話外音：“太陽和月亮怎么一起出來啦?”)呵呵，逗你玩呢!回想以前，在風(fēng)神的口袋里真悶，不對，是悶的不能再悶了，都喘不過氣來了，現(xiàn)在我終于出來了，真高興啊!
我一路飄啊飄，來到了人間。我無論走到哪里，哪里都有歡笑。我交了好多好多的好朋友，有小樹，小花，小草，小河，小魚，小鳥……因為我?guī)椭怂鼈儯绎h到了小樹旁邊，小樹抽出了枝條，我飄到了小花旁邊，小花長出了五顏六色的花瓣，我飄到了小草旁邊，小草就變得更綠了，我又飄到了小河旁邊，小河融化了，小魚也活蹦亂跳地出來呼吸呼吸新鮮空氣，對我說：“謝謝你噢!”這時候小鳥正沒事干呢，它看見了小魚，連忙來找小魚玩，也對我說：“謝謝，謝謝!”
地球上也有人不喜歡我，因為我得罪了他們，有一次我玩得太高興了，吹起了地上的塵土，迷了他們的眼睛;因為我太調(diào)皮了，把地上的塵土一卷一卷地吹了起來，引發(fā)了一場龍卷風(fēng)，第二天新聞就播出了這件事情;(話外音：“太夸張了!!”)因為我把一個人的花瓶吹倒了，摔在地上碎了，那人一邊收拾一邊沖我吼：“你怎么把我的花瓶打碎了?啊?這個花瓶值三千多塊呢?這些錢你賠啊……”
我又交了好多好朋友，小松鼠，小烏龜，小蝴蝶……記得有一次，我和它們?nèi)ネ孀矫圆兀驗槲沂秋L(fēng)嘛，所以最好躲嘍，只要躲在草叢里不就行啦!可誰知，卻第一個找到了我，我還沒弄明白咋回事，就問了它們，聽了它們的解釋我才明白：就因為我是風(fēng)，把草叢給吹動了。哎，我真傻。
夏天來了，我還沒玩夠呢，風(fēng)神就把我捉回去了，拜拜，我會想念你們的，明年我會再來的，記住我——春天里的一陣風(fēng)。
立春高三描寫校園景色的作文 篇11
冬爺爺悄悄地收起了“眠”被，春姑娘伴著優(yōu)美的旋律翩翩而至，所到之處給人們帶來春的氣息。風(fēng)是那么溫柔，帶著泥土的芬芳喚醒了沉睡的大地。陽光是那樣的明媚，讓人感到春天的爛漫可愛。
春，披著瀑布般的白紗拂過小溪，水而上便冰消雪融，溪邊的卵石重新閃耀著它們特有的美麗光澤。小溪里的魚兒不約而同地醒來，急不可耐地游到水而上呼吸著甜潤的空氣，玩耍嬉戲。溪水也歡快地唱著叮咚的歌兒勇往直前地奔騰而去。
春，披著碧玉般的綠紗踏過草坪，小草便探出嫩綠的小腦袋，用滿懷希望的眼神環(huán)視著四周，接受春雨的沐浴，春風(fēng)的洗禮。草葉上調(diào)皮的露珠如珍珠般晶瑩，又瞬間滑下草葉，鉆到地上藏了起來。
春，披著朝霞般的彩紗繞過花壇，花兒便嬌滴滴地舒展秀美的身段。不知當(dāng)初是誰創(chuàng)造的花朵，他一定是用彩虹當(dāng)畫筆，太陽當(dāng)染料，在花壇中盡情地潑灑，才把花兒裝扮得如此絢麗多姿。
春，披著薄霧似的輕紗，掠過原野，柳枝便如飄逸的羽毛，在春風(fēng)中搖曳。
希望的種子正在悄悄地孕育著嶄新的生命，壯麗的山河正在繪著無比美麗的畫卷。
當(dāng)你置身于這令人心曠神怡的春光里，你會感到自己是那樣的純粹。你會不由自主地用心去感受，用雙耳來聆聽，任心緒在美中陶醉，任思潮在美中起伏。啊!春就像鳥兒展開的羽翼，覆蓋著可愛的生靈，春就像天使撒下的仙露，賦予了萬物生命。
春天的樹枝是靈性的畫筆，春天的山水是奇妙的函數(shù)，心頭的縷縷遐思，正沿著春一般活躍的視線，一點點彌漫，一點點深入……
立春高三描寫校園景色的作文 篇12
俗話說得好：一年之計在于春，一日之計在于晨。春天，好比是一個美麗的姑娘。只要她走過的地方，萬物復(fù)蘇，百花齊放，到處是鳥語花香，一派勃勃生機。
春天，她不像夏天那樣炎熱無比;也不像秋天那樣死氣沉沉，到處枯枝敗葉;更不像冬天那樣寒氣逼人。春姑娘是溫柔的，微風(fēng)吹過就像小手輕輕地撫摸一樣，讓人感到一絲絲涼意。
春天的景物是最美的。春天的山是翠綠色的，遠遠望去，像是一塊巨型的綠寶石。“住”在山上的小樹一棵棵枝繁葉茂。走進茂密的叢林中，還可以聞到一股清新的泥土味，讓人感覺到大自然的氣息。
春天的雨更美，細如牛毛般撒在草地上，撒在樹林上，撒在花叢里。漸漸地滲透到泥土里。“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲”。讓他們生根發(fā)芽，為春天增添勃勃生機。雨過后，太陽出來了，空氣也更清新了。草地上、樹上和大地上呈現(xiàn)出一派耀眼的景色，真是美麗極了。看看，淺綠色的草地，伸綠色的樹葉……這么誘人的綠色，我看只有畫家才能描繪得出來。
也許是因為太美了，也許是被陶醉了，樹上的燕子也不禁唱起了動聽的歌“嘰嘰喳喳”。這時，小河也來湊熱鬧“嘩啦啦，嘩……”地哼了起來，形成了一首多么好聽和諧的歌曲。微風(fēng)吹過，小草也輕輕搖動著它那細小的身體，似乎在給它們伴舞。大樹伯伯也用“沙沙、沙沙……”的聲音為它們伴奏。
啊!春天你是最動人的!你用多姿多彩的綠色裝點著世界，你把自己的綠奉獻給了世間萬物。你是生命的來源，你是希望的開始。“春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里，這里有紅花呀，這里有綠草……”
立春高三描寫校園景色的作文 篇13
春季是一年中的第一個季節(jié)，也是人們最喜愛的季節(jié)。今天2月4日是立春。
春天的天氣是陽光明媚的，是晴空萬里的，是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。在春姑娘來臨之時，我們出去走走是很有利于身體健康的。我們步入公園，呼吸春姑娘的氣息，踏著春姑娘的腳步走進大自然去欣賞春天的美景。
冬爺爺拖著沉重的腳步緩緩地走了，春姑娘邁著輕快的步伐來了。小溪里的冰塊在溶化，草地上的雪也都消失的無影無蹤。花瓣上的雪花溶化在了花蕊里。屋頂上、樹枝上、就連屋檐邊上掛著的晶瑩剔透發(fā)出彩虹色彩的冰柱也在滴水……許多小動物們也都睡醒了，開始尋找自己的食物了。
春天的花朵美極了!花兒們都爭奇斗艷地開放著。在春天里漫天花香、花瓣飄飛，就連春風(fēng)也是慢慢得溫柔起來了，太陽從東方跳了出來。春姑娘躺在青藏高原綠油油的綠草地上，綠草地就像是一條碩大的綠毯子，春姑娘望著藍晶晶的天空看著嘰嘰喳喳的小鳥，曬著太陽，享受著日光浴，別提有多快樂了!
春季的天空是很晴朗的，在碧藍的天空上有一朵朵雪白雪白的云，飄來飄去。在那雪白雪白的云旁邊一只只金黃金黃的小鳥歡快的飛翔。
溫暖的春風(fēng)吹得大地化了殘雪，吹綠了樹枝，吹藍了天空，吹得大地泛起了綠意。陽光燦爛的春天，到處是一片欣欣向榮、生機勃勃的景色，真是桃紅柳綠，萬紫千紅。
立春，是一個節(jié)氣，是一個號令。從這天開始，會有楊柳春風(fēng)婉轉(zhuǎn)，會有春雨濕了燕子的羽毛，會有桃花紅杏花粉梨花白艷麗了天邊的流云，會有文字掉落在溪流里化成了蝌蚪，會有蜜蜂在夢里嚶嚶嗡嗡，香甜了一個又一個夜晚······
春姑娘是春天的象征。我覺得春天非常美麗。
立春高三描寫校園景色的作文 篇14
我是春天的一陣風(fēng)20xx-03-11春天來了，春風(fēng)送暖，所到之處，都是一片生機勃勃，真是美麗極了。下面是精品作文頻道小編帶給大家的有關(guān)春風(fēng)的作文。
有關(guān)春風(fēng)的作文精選600字：我是春天的一陣風(fēng)
我是春天里的一陣風(fēng)，自從我從風(fēng)神的口袋里出來，我飄啊飄，看見了白云，太陽，月亮，(話外音：“太陽和月亮怎么一起出來啦?”)呵呵，逗你玩呢!回想以前，在風(fēng)神的口袋里真悶，不對，是悶的不能再悶了，都喘不過氣來了，現(xiàn)在我終于出來了，真高興啊!
我一路飄啊飄，來到了人間。我無論走到哪里，哪里都有歡笑。我交了好多好多的好朋友，有小樹，小花，小草，小河，小魚，小鳥……因為我?guī)椭怂鼈儯绎h到了小樹旁邊，小樹抽出了枝條，我飄到了小花旁邊，小花長出了五顏六色的花瓣，我飄到了小草旁邊，小草就變得更綠了，我又飄到了小河旁邊，小河融化了，小魚也活蹦亂跳地出來呼吸呼吸新鮮空氣，對我說：“謝謝你噢!”這時候小鳥正沒事干呢，它看見了小魚，連忙來找小魚玩，也對我說：“謝謝，謝謝!”
地球上也有人不喜歡我，因為我得罪了他們，有一次我玩得太高興了，吹起了地上的塵土，迷了他們的眼睛;因為我太調(diào)皮了，把地上的塵土一卷一卷地吹了起來，引發(fā)了一場龍卷風(fēng)，第二天新聞就播出了這件事情;(話外音：“太夸張了!!”)因為我把一個人的花瓶吹倒了，摔在地上碎了，那人一邊收拾一邊沖我吼：“你怎么把我的花瓶打碎了?啊?這個花瓶值三千多塊呢?這些錢你賠啊……”
我又交了好多好朋友，小松鼠，小烏龜，小蝴蝶……記得有一次，我和它們?nèi)ネ孀矫圆兀驗槲沂秋L(fēng)嘛，所以最好躲嘍，只要躲在草叢里不就行啦!可誰知，卻第一個找到了我，我還沒弄明白咋回事，就問了它們，聽了它們的解釋我才明白：就因為我是風(fēng)，把草叢給吹動了。哎，我真傻。
夏天來了，我還沒玩夠呢，風(fēng)神就把我捉回去了，拜拜，我會想念你們的，明年我會再來的，記住我——春天里的一陣風(fēng)。
立春高三描寫校園景色的作文 篇15
春天的雨
春天如期到來了。但我卻無法感覺它真來了，似乎還在肅穆的冬，是缺點什么，也不清楚呢!
仰望天空，陰沉沉的，像是要下雨了。對，沒錯，就缺這東西!隨著一聲春雷的炸響，雨，便淅淅瀝瀝地下了。雨下了，心安了，眉頭也便舒展了。因為，春沒有雨，又何談春呢?雨在春天是最尋常的，通常要下兩三天，不用惱。看，像牛毛，像花針，像細絲，密密地斜織著。雨不停地下，她要把整個世界的污洉全給除得干干凈凈。漸漸地，在一些顯得比較凹的地上積起了小水潭，雨絲跳到這里，小水潭便出現(xiàn)了慢慢擴散的波紋，倒也有幾分韻味。
春雨貴如油，生氣勃勃的土地上撒滿了耕耘者歡欣的汗水，長起了清脆幼嫩的小芽，小草伸出頭兒，昆蟲爬出小窩，花兒爭先怒放，鳥兒展開歌喉大聲歌唱;春雨細如絲，被狂風(fēng)吹斜的老松枯柏，渴望細雨重新賜給它們一身勃勃的嫩刺青針;春雨美如畫，大地渴望一夜春風(fēng)吹四地，千嬌百艷萬里新。看那土壤，越洗越歡，看來又是豐收年啊!
傍晚時，雨還是下個不停。放眼望去，小路上，石橋邊，都有些人撐著傘慢慢走著。地里還有一些工作的農(nóng)民，披蓑戴笠。他們的房屋稀稀疏疏，在雨里靜默著。
這雨，絕不像夏天的雨，夏天的雨，甚為恐怖，大晴天扔個響雷，暴風(fēng)雨便風(fēng)塵仆仆地趕來了。春雨，極其溫柔，雨不大不小，細細的雨絲與夏天珍珠大小的雨點也存在著極大的不同。
雨勢越來越小，漸漸地，春雨完成了滋潤大地的工作，遲遲地不愿離去。
心里一片惆悵，是因為杜甫的那句“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”嗎?