2022世界環(huán)境日主題（精選15篇）
2022世界環(huán)境日主題 篇1
地球是人類和其他物種的共同家園，然而由于人類常常采取亂砍濫伐、竭澤而漁等不良發(fā)展方式，地球上物種滅絕的速度大大加快。生物多樣性喪失的趨勢正使生態(tài)系統(tǒng)滑向不可恢復(fù)的臨界點(diǎn)，如果地球生態(tài)系統(tǒng)最終發(fā)生不可挽回的惡化，人類文明所賴以存在的相對穩(wěn)定的環(huán)境條件將不復(fù)存在。
在這時，聯(lián)合國將每年的6月5日定為世界環(huán)境日，它反映了世界各國人民對環(huán)境問題的認(rèn)識和態(tài)度，表達(dá)了人類對美好環(huán)境的向往和追求。響應(yīng)今年主題：森林：大自然為您效勞。我們社區(qū)開展了植樹活動，讓每個家庭都出一份力。
我們家發(fā)的了鏟子、水桶和幾棵小樹苗，準(zhǔn)備去植樹了。我們走到公園時，只見大家都忙開了。我們趕緊找到一塊地開始種樹，我們把樹苗放在一旁，我和爸爸負(fù)責(zé)鏟土，哥哥和媽媽負(fù)責(zé)提水，就開始了。我使勁地往地上一鏟，沒想到這土這么硬。但為了世界的環(huán)境，我一定要加把勁，我越想力氣就越大，不一會，腳邊就有了一層厚厚的土，大家都干熱火朝天，不一會兒就栽好了一棵樹，大伙又忙起來了……
植樹是多么重要啊!樹林可以有效的抵御泥石流、臺風(fēng)、洪水等自然災(zāi)害，并可以吸收二氧化碳，釋放氧氣，美化環(huán)境，無時無刻不在保護(hù)人類，而人類卻無止境地砍伐樹木，讓樹林大量減少，人類可真是竭澤而漁、焚林而獵呀!不是世界環(huán)境日過了就不要愛護(hù)環(huán)境了，我們應(yīng)該時刻宣傳、實(shí)踐保護(hù)環(huán)境。我們可以伐木，但要邊伐邊種，不然一旦發(fā)生了自然災(zāi)害，我們就算賺了再多錢，不也買不了性命嗎?
在此我想大家提出幾個意見：1、少用或不用一次性用品2、多種樹，少砍樹3、設(shè)立護(hù)林區(qū)，派人護(hù)林4、對偷伐、偷獵的人處以相關(guān)政策5、多宣傳、實(shí)踐保護(hù)環(huán)境6、少開汽車，多用自行車和電動車7、進(jìn)行垃圾分類，進(jìn)行回收……
愛護(hù)紅花和綠草，保護(hù)棵棵小樹苗，讓空氣更加新鮮，讓環(huán)境分外美好!
2022世界環(huán)境日主題 篇2
大家都知道，如果不保護(hù)環(huán)境，那將會怎么樣?如果不保護(hù)環(huán)境，地球上所有的資源將會枯竭;如果不保護(hù)環(huán)境，人類將會面臨滅亡;如果不保護(hù)環(huán)境，不僅是人類，地球也會逐漸走向滅亡，我們的地球是那么美麗，可愛，同時也那么容易破碎。
人類亂砍伐樹林，使得黃河泛濫，某些動物無家可歸。如：小鳥、梅花鹿、云雀等都紛紛向人類求救：“親愛的人類，請您們開開恩，不要破壞我們的家園，好嗎?”人類亂扔紙屑果皮、隨地吐痰，弄得大地媽媽遍體鱗傷，淚流滿面。垃圾桶看了，既心疼又氣憤：“親愛的人類，您們太沒有道德了，大地媽媽給予您們一切美好的東西，又得到了什么?您們不僅不感謝大地媽媽，不愛護(hù)大地媽媽，還來傷害大地媽媽的心，破壞大地媽媽的美麗、可愛的面貌，摸摸看，你們的良心何在?”這時，大地媽媽有氣沒力的說：“誰呀!你們在我身上亂扔垃圾，不僅傷害了我，還害得垃圾桶失業(yè)。你們應(yīng)該好好反省反省啊!”
親愛的人類，聽了它們的哭泣，難道你們還不悔悟嗎?是應(yīng)該悔悟在時候了。你們應(yīng)立即行動起來共同保護(hù)環(huán)境，還我原來的面貌，讓那些流離失所的動物們重新?lián)碛忻利惖募覉@，讓垃圾桶再次站在自己的崗位上為人類服務(wù)吧!
2022世界環(huán)境日主題 篇3
清晨，我迎著太陽的第一縷霞光去上學(xué)，放眼望去，只見湛藍(lán)的天空上飄著幾朵白云，綠色的樹木挺立在道路的兩旁，空氣是非常清新的，大地生機(jī)盎然……
當(dāng)?shù)厍蚰赣H把這一切都無私的奉獻(xiàn)給我們的時候，她自己卻在遭受著殘痛的摧殘：環(huán)境惡化，空氣污染，森林濫伐，物種滅絕……瞧!煙囪里又冒出一縷縷黑煙，小鳥們都被熏走了;看!往日清澈見底的小河變得又黑又臭，魚兒都無法生存下去了;在“嘎吱、嘎吱”的電鋸聲中，一根根蒼翠挺拔的大樹倒下去了。因?yàn)槿藗兊臑E砍濫伐，使得水土流失，造成了嚴(yán)重的大水災(zāi)。其實(shí)地球媽媽所擁有的自然資源是有限的。這一系列的環(huán)境問題，正使人類面臨可怕的挑戰(zhàn)。
地球僅有一個，我們應(yīng)該立即行動起來，像珍惜自己的生命一樣保護(hù)地球，為我們美麗的家園獻(xiàn)上一份自己的愛心!
我們每天都要注意節(jié)約用紙。紙是用樹木來造的，每節(jié)約5000張紙就可以少砍一棵樹。大樹能凈化環(huán)境，使人類不斷地獲得新鮮空氣，它還可以擋住風(fēng)沙，可以防止水土流失……我們每人每天節(jié)約一張紙，這樣就可以保留下一片大森林。有了森林，也便有了綠色;有了綠色，便有了怒放的花朵;有了綠色，便有了健康的生命、美麗的家園。
我們平時還要注意節(jié)水。在我國600多個城市中有半數(shù)以上缺水，其中108個城市嚴(yán)重缺水。當(dāng)想到其它地方還有那么多人每天沒有水喝的時候，我們又怎能再忍心去浪費(fèi)一滴水呢?平時要多收集節(jié)水小竅門，比如，淘米水還可用來洗菜，清洗衣物的水可擦門窗及家具等。
節(jié)約一張紙、節(jié)約一滴水……我們做的雖然是小事，但卻為環(huán)保做了奉獻(xiàn)。我希望同學(xué)們從現(xiàn)在開始，都來做一個環(huán)保小衛(wèi)士。環(huán)境是人類生存的基礎(chǔ)，保護(hù)環(huán)境是我們每個人的責(zé)任。
同學(xué)們，再小的力量也是一種支持!讓我們從自身做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，為我們的地球家園締造一個美好的明天吧!
2022世界環(huán)境日主題 篇4
“我想有個家，我想有個家，我想有個家……家!在哪兒呢”這是增城電視臺《公益》欄目中播出的動畫片，一對無家可歸的可憐小鳥所說的一句話。就這一句話使我陷入了深深的沉思：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)!
環(huán)境是大自然賜給我們的寶貴財(cái)富，我們應(yīng)該珍惜它們。植物是大自然的天然屏障;動物是人類的朋友;臭氧層是大地的保護(hù)傘;淡水是我們的生命之泉。不過人們總是把環(huán)保掛在嘴邊，而沒有采取保護(hù)行動，人們要知道：環(huán)保重在實(shí)際啊!
一棵樹每天能吸收大量的二氧化碳和其它的有害氣體，放出同樣多的氧氣，可供一個工廠的人一天的呼吸。而花草可吸取噪音，如果栽一片花草坪的話，那就可以大大降低噪音的污染了。由此可見，植物對人類是多么重要。可是有些人卻還不知道這些，每當(dāng)我看見草坪被那些人踐踏，愛護(hù)花草的標(biāo)語牌被踢倒，我的心就像刀割似的，難受極了。如果失去了花草樹木，我真不敢想象世界將變成什么樣子!我三年級時學(xué)過《一個小村莊》這篇課文，講的是一個美麗的小村莊，因?yàn)槿藗冞^度砍伐樹木，使得大地裸露，大水沖沒了村莊。這是多么可怕的事情啊!難道還能讓這種事情再發(fā)生在我們城市中嗎?
動物是人類的朋友，是社會的財(cái)富，我們應(yīng)當(dāng)珍惜它們。我從《嶺南少年報》和《現(xiàn)代小學(xué)生報》中知道：美洲獵豹已長離世間;猛馬象早已喪命冰河;劍齒虎早就滅絕;歐洲大雷鳥接近滅絕;鯨類正茍延殘喘;非洲象被逼在絕種深淵邊。從現(xiàn)在開始，從我做起，少吃野生動物，阻止捕獵者獵取動物。記得20xx年SARS蔓延，都是因?yàn)槿藗兂怨迂偅晒跔畈《咀儺惗鸱堑洹?/p>
我從網(wǎng)上獲得臭氧層被稱為大地的保護(hù)傘，因?yàn)樗梢該踝〈蟛糠肿贤饩�，如果沒有臭氧層的話，一剎那，大地將盡被烤焦。因?yàn)槿藗兇罅渴褂没瘜W(xué)藥品，南極上空已露出了個大洞。
淡水也非常寶貴，據(jù)電視新聞報道：全球百分之七十的水屬于鹽水，這種水不可飲用。據(jù)統(tǒng)計(jì)：三個人之中，就會有一人缺水，何況現(xiàn)在也沒有發(fā)明出鹽水轉(zhuǎn)化機(jī)。水流聲“嘩嘩”一定是有人沒有擰緊水龍頭，節(jié)約用水只是掛在嘴邊，根本沒有人記住，那些不自覺的人洗完手之后，不關(guān)緊水龍頭，讓那些淡水白白流走。
總而言之，保護(hù)環(huán)境，再不能掛在嘴邊，要重在實(shí)際行動。大家要用我們的雙手保護(hù)我們這個美麗而又脆弱的地球。
2022世界環(huán)境日主題 篇5
人們都說“保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。”可是真正能做到的人又有幾個呢?唉……
有一天，我聽著悅耳的音樂，突然感覺身體輕飄飄的，腳也慢慢地離開了地面――我飛起來了!
漸漸地，我好象飛到了人間仙境——月宮!這里真美!有許多奇花異草;有許多參天古樹;還一些能治百病的果子……更為重要的是這兒的空氣也好清新!看著看著我不禁冒出一個想法來：我要把這幅美景拍下來，讓地球的其它人也好好看看!我迅速地拿出照相機(jī)，“咔嚓咔嚓” 地拍了起來，正當(dāng)我忙的不亦樂乎的時候，一位古典美女出現(xiàn)了——她，有著一頭烏黑的頭發(fā)，黑黑的眉毛，白皙的臉龐，玫瑰色的雙頰，兩只細(xì)長而有神的眼睛含著笑意，纖細(xì)的手里還抱著一只“小白兔”我不禁叫了起來“嫦娥!”只見她對我點(diǎn)點(diǎn)頭，莞爾一笑，說：“小姑娘，請不要在此拍照!”“為什么呀!”我說，“多美的景色呀!不拍下來，給人們看，豈不是可惜?”“唉，”嫦娥剛聽我說完便嘆了口氣，說道，“小姑娘，你可能還不知道吧,我的任務(wù)就是每年向人間散播樹種，使人間的環(huán)境變成鳥語花香的天堂，成為人們和諧共存的快樂家園。可是近幾年人類不斷地破壞環(huán)境，大量的砍伐樹木，逼得我不得不每年向地球散播更多的樹種，這樣就大大地增加了我的勞動量。水污染現(xiàn)在也很嚴(yán)重，有許多工廠把大量的有毒氣體排放到河道里，造成水污染，使人們深受其害，可人們還繼續(xù)這樣，意識不到問題的嚴(yán)重性。如果你把這些美景照片帶回地球，那他們可不是要把我這月宮踏為平地?到時連一處這樣值得人們欣賞的地方恐怕也找不到了，那就是人類最大的悲哀!”我聽了，臉上火辣辣的，頓時啞口無言，是啊!最近水災(zāi)、火災(zāi)、泥石流、地震……各種災(zāi)難連續(xù)不斷。樹木在減少，人口在增多，水資源在減少，而人類還不知道節(jié)約用水……地球媽媽有著許多傷痛，可又無法說出口……一想到這些，我就留下了傷心的眼淚……我勉強(qiáng)止住眼淚，問道：“那……還有補(bǔ)救的方法嗎?”“有!”，嫦娥姐姐滿懷希望地看著我，“只要每個人從自身做起，不亂砍亂伐樹木，我們不該將大量的污水排到它的血管里，將大量的垃圾埋在它的肉體中。保護(hù)水資源，保護(hù)環(huán)境，就可以達(dá)到“補(bǔ)救”的效果了。”對呀!我怎么就沒想到呢?把嫦娥姐姐的想法傳達(dá)給更多的人就可以解決很多問題。于是我謝過嫦娥姐姐，滿懷著希望，離開了月宮……
“叮鈴鈴……”一陣鬧鈴聲吵醒了我，我揉了揉腥松的睡眼。啊!原來是一場夢啊!
保護(hù)環(huán)境是我們每個人的責(zé)任，人類啊!醒醒吧!嫦娥姑娘都讓我們保護(hù)環(huán)境了，那你們?yōu)槭裁催�執(zhí)迷不悟呢?我們要向所有的人們敲響警鐘，我們只有一個地球呀! 我們一定要保護(hù)我們的家園，從現(xiàn)在起，我們應(yīng)該馬上行動起來，保護(hù)環(huán)境!我和嫦娥姑娘的這次相遇，讓我明白了許多……
2022世界環(huán)境日主題 篇6
地球是人類共同的家園，地球上的資源是有限的，可是有些人類根本不在乎，把有些資源都白白的浪費(fèi)掉了，有的人把水籠頭關(guān)不緊，干凈的小水滴像是被遺棄的小孩，滴嗒、滴嗒，流失了好多;有的人把垃圾袋、果皮、紙屑亂丟，這樣不僅使環(huán)境受到了污染，還影響了美觀……
這時，我的腦海浮現(xiàn)出一個故事：
陽光明媚的星期天，一大群的同學(xué)在河岸邊游玩，他們一邊說笑著，一邊把吃完的零食包裝袋扔進(jìn)河里。此時，住在河里的小魚、小蝦們可遭了殃，眼看著以前那清澈見底的小河，一天一天的被人類污染的不成樣子，同時它們的生活發(fā)生了巨大的變化。小魚、小蝦們終于忍不住人類這般的放肆，于是聚集在一起召開緊急會議，一起商量如何才能拯救家園。不知怎么回事， 這件事竟然讓天上的神仙知道了，他們見小魚們?nèi)绱说臒o辜，決定幫助小魚們，順便讓人類受到嚴(yán)厲的懲罰。神仙想到托夢給前幾天把包裝袋扔進(jìn)河里的同學(xué)，讓他們幫小魚們拯救家園。
果真，同學(xué)們都做了一個奇怪的夢，夢見 了一條可憐巴巴的小魚對他們說：“請你們救救我們吧!由于你們?nèi)祟惏押铀o污染了，我們生存在臟水里，現(xiàn)在有許多小魚都快要死了。如果你們救了我們的話，我們會非常感激你們的!”同學(xué)們見小魚可憐，也認(rèn)識到了事情的嚴(yán)重性，就答應(yīng)了小魚的請求。
第二天，同學(xué)們把夢里和前幾天的事情給家長講了講，還說了他們的想法：親自去下河撈垃圾。有的家長毫不猶豫的加入了他們的行動;有的家長想都沒想，就拒絕了，還諷刺他們是自不量力;還有一些經(jīng)過同學(xué)們的三寸不爛之舌，還是加入了隊(duì)伍當(dāng)中，當(dāng)然也有一些志愿者也參與了進(jìn)來。他們各有不同的分工，一部分人來維持還沒破壞的環(huán)境;另一部分的人只好親自下河，把河里的垃圾清理干凈。一天、兩天、三天……時間一天天的流逝，一個月過去了，誰也沒有想到河里的垃圾不光是幾個小小的袋子而已，而是一座小山似的。看到眼前的這一幕，人們都驚呆了!所有人都為自己亂丟垃圾的行為感到愧疚，低著頭，默默不語，你看我我看你，仿佛是犯錯的小孩，準(zhǔn)備接受家長的責(zé)備。
神仙看到人們不但知錯就改，而且小魚們又可以重新在自己的家園里生活，甜甜地笑了;人們見小魚恢復(fù)了以前的活潑，身邊的事物都煥然一新，高興地笑了;小魚們又可以在干凈明亮的河水里，自由地游來游去，很感謝人們，也笑了。
夜里，熟睡的人們又夢見了那條小魚，小魚微笑著說：“謝謝你們的幫助。希望你們吸取這次的教訓(xùn)，呼吁所有的人保護(hù)環(huán)境，不然的話動物不僅無法生存，到時候人類的生命可能也會受到污染的威脅!”
2022世界環(huán)境日主題 篇7
我們生活的地球上居住了超過66億人口，而這個數(shù)字還在不斷的增加，如此巨大的數(shù)字帶來的是人均占有的土地越來越少，可以飲用的淡水資源頻頻告急。但是在物資如此匱乏的今天卻有一樣?xùn)|西的數(shù)量在迅猛的增長，甚至超過了人口的增長好幾倍，它就是垃圾。
垃圾的誕生伴隨的人類的發(fā)展，每天我們每個人都要制造出垃圾，一天一天累積的垃圾該怎么處理呢?有人說：“可以埋了。”可是僅僅靠埋只是暫時的解決了，填埋垃圾的土地從此就失去了一切營養(yǎng)，成為了不毛之地，而且這樣填埋所占據(jù)的土地資源很浪費(fèi)。那該怎么辦?又有人說了：“不能埋那就燒了吧，這樣不就看不見了啊!”可是焚燒垃圾的時候那滾滾濃煙，那刺鼻的氣味是另一種污染，破壞了我們的大氣，所以也不可取。那到底該怎么做呢?其實(shí)，垃圾不是完全沒有用的廢品，只要合理的利用，合理的處理，垃圾就可以變廢為寶，問題的關(guān)鍵在于如何讓它由廢變寶，秘訣就在于——給垃圾分類。
垃圾分類，顧名思義就是將垃圾分分種類，我們現(xiàn)在比較規(guī)范的是把垃圾分為4大類。在這4大類的垃圾中大部分的垃圾是可以回收再利用，變廢為寶再次造福人類的，只有一小部分是徹徹底底的處理不了的垃圾，只能采用傳統(tǒng)的填埋、焚燒的方式處理。那有哪四大類呢?第一類，可回收利用垃圾，它包括紙類、金屬、玻璃等。這類垃圾從名字看就知道它們可以拿來再次利用，只要簡單的經(jīng)過整合由碎變整就可以再次使用;第二類，廚房垃圾，像剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉等食品類廢物。這類的垃圾只要經(jīng)過生物技術(shù)的處理就可以轉(zhuǎn)化成了天然的化肥，滋養(yǎng)土地;第三類，有害垃圾，它包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計(jì)、過期藥品等，這些垃圾需要特殊安全處理。經(jīng)過復(fù)雜的處理程序提取其中可以再使用的部分;第四類，就是其他垃圾，包括除以上3中以外的垃圾，如磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙等難以回收的廢棄物。
那我們的小朋友們要怎樣來幫助垃圾的處理呢?如何做一名環(huán)保小衛(wèi)士呢?首先要知道哪些垃圾是可以再利用再回收的，哪些不能，哪些垃圾需要特殊的處理專人專門收集。其次，就是要養(yǎng)成分類扔垃圾的習(xí)慣。現(xiàn)在的垃圾桶設(shè)計(jì)的時候已經(jīng)考慮了可回收不可回收分類扔，小朋友在扔的時候就要按照分類扔進(jìn)去，像紙扔進(jìn)可回收利用的半邊，塑料袋扔進(jìn)不可回收利用的半邊，而電池、溫度計(jì)就要扔到專門的收納容器里，不可隨便扔。最后也是最重要的就是盡量少的制造垃圾。只要我們珍惜學(xué)習(xí)用紙，把每張紙都用到?jīng)]有辦法再利用了才扔;橡皮擦到無法使用了再扔;愛惜玩具、書本，小心玩小心翻;又或是吃飯不剩等等，從根本減少垃圾的產(chǎn)生，那么就是最好的處理垃圾的方法，也是最佳的環(huán)保小衛(wèi)士。
相信我們每位同學(xué)都會爭做最佳環(huán)保小衛(wèi)士，從垃圾分類開始好好做起，為保衛(wèi)我們的家園，我們的學(xué)校，我們的地球貢獻(xiàn)出自己的力量。
2022世界環(huán)境日主題 篇8
為組織好今年“六·五”世界環(huán)境日的集中宣傳教育活動，在全市營造全民參與環(huán)保工作和創(chuàng)建國家級生態(tài)市的濃厚氛圍。結(jié)合我市實(shí)際，特制訂本活動方案。
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以宣傳環(huán)保政策法規(guī)和環(huán)保中心工作為主線，利用各種宣傳手段和陣地大力宣傳黨的、xx屆三中全會，國家、省、泉州市環(huán)保工作會議精神，宣傳污染減排、生態(tài)創(chuàng)建、環(huán)境執(zhí)法等重點(diǎn)環(huán)保工作。通過大張旗鼓地宣傳，進(jìn)一步激發(fā)各級各部門社會公眾關(guān)心環(huán)保、支持環(huán)保的工作理念，積極探索環(huán)境保護(hù)新道路，切實(shí)解決影響損害群眾健康的突出環(huán)境問題，使保護(hù)環(huán)境成為全民的自覺行動，為石獅全域城市化建設(shè)提供優(yōu)質(zhì)的環(huán)境保障。
二、活動主題
今年世界環(huán)境日中國主題是“”，旨在體現(xiàn)我們黨和國家對治理污染緊迫性和艱巨性的清醒認(rèn)識，彰顯以人為本、執(zhí)政為民的宗旨情懷和強(qiáng)烈的責(zé)任擔(dān)當(dāng)精神，倡導(dǎo)全社會共同行動，打一場治理污染的攻堅(jiān)戰(zhàn)，努力改善環(huán)境質(zhì)量，保衛(wèi)我們賴以生存的共同家園。
三、活動時間
20xx年5月25日——6月10日
四、活動內(nèi)容及時間安排
(一)開展“”主題宣傳活動
時間：6月4日
地點(diǎn)：大堡集控區(qū)、伍堡集控區(qū)、錦尚集控區(qū)各選定一個宣傳活動場所
協(xié)調(diào)人：陳垂?jié)h
責(zé)任單位：環(huán)境監(jiān)察大隊(duì)
配合單位：法規(guī)宣教股、環(huán)境監(jiān)測站、各環(huán)境監(jiān)察中隊(duì)、三大集控區(qū)污水處理廠(石獅市海天環(huán)境工程有限公司、經(jīng)源環(huán)境工程有限公司、光華水處理有限責(zé)任公司、南華環(huán)境工程開發(fā)有限公司)
活動內(nèi)容：設(shè)立環(huán)保咨詢臺，開展環(huán)保法律法規(guī)、政策咨詢活動，告知環(huán)境違法行為舉報電話，并向過路行人發(fā)放環(huán)保宣傳單。
(二)開展“16歲成年禮—100公里單車挑戰(zhàn)行”活動
時間：6月5日
地點(diǎn)：市政府廣場
協(xié)調(diào)人：吳侯
責(zé)任股室：法規(guī)宣教股
配合股室：綜合股
承辦單位：市自行車健身協(xié)會
活動內(nèi)容：開展自行車隊(duì)挑戰(zhàn)行活動。
(三)開展“環(huán)保開放日”活動
時間：6月6日上午
集中地點(diǎn)：市環(huán)境監(jiān)測監(jiān)控中心一樓大廳
協(xié)調(diào)人：吳侯
責(zé)任股室：法規(guī)宣教股
配合單位：綜合股、環(huán)境監(jiān)測站、各環(huán)境監(jiān)察中隊(duì)
活動內(nèi)容：邀請市廉政監(jiān)督員、行評代表及市民觀察員現(xiàn)場參觀石獅市環(huán)保治理項(xiàng)目，并向參加人員分發(fā)宣傳活動手冊、環(huán)保購物袋，廣泛宣傳環(huán)境保護(hù)相關(guān)知識、節(jié)能減排等內(nèi)容。
(四)聯(lián)合市教育局開展世界環(huán)境日征文活動
時間：5月25-6月10日
協(xié)調(diào)人：吳侯
責(zé)任股室：法規(guī)宣教股
承辦單位：市教育局
活動內(nèi)容：開展全市中小學(xué)生環(huán)保征文比賽活動，征文評選分中學(xué)組和小學(xué)組進(jìn)行。
(五)組織市環(huán)保志愿服務(wù)隊(duì)開展環(huán)保志愿活動
時間：6月3日上午
集中地點(diǎn)：市環(huán)境監(jiān)測監(jiān)控中心一樓大廳
協(xié)調(diào)人：邱允陽
責(zé)任股室：監(jiān)察室
配合股室：各股(室)、環(huán)境監(jiān)測站、各環(huán)境監(jiān)察中隊(duì)
活動內(nèi)容：組織環(huán)保志愿者開展“登靈秀山撿垃圾活動”、“濱海行?生態(tài)游”等環(huán)保社會活動。
(六)電影下鄉(xiāng)環(huán)保宣傳活動
時間：6月1日—6月10日
協(xié)調(diào)人：邱允陽
責(zé)任股室：綜合股
配合股室：法規(guī)宣教股
活動內(nèi)容：啟動面向農(nóng)村的環(huán)境教育，分別在9個鎮(zhèn)辦進(jìn)行巡回播放農(nóng)村生態(tài)警示教育影視片，宣傳農(nóng)村生態(tài)文明，著力提高農(nóng)民的環(huán)保意識。活動現(xiàn)場懸掛環(huán)保標(biāo)語、發(fā)放宣傳材料等多形式進(jìn)行。
(七)多途徑多渠道開展環(huán)保宣傳
時間：6月1日—6月10日
協(xié)調(diào)人：吳侯
責(zé)任股室：法規(guī)宣教股
活動內(nèi)容：通過政府部門單位和社會服務(wù)窗口的LED屏幕、廣場電視、公益微博、公益微信、石獅電視臺、石獅日報社、戶外廣告、流動宣傳車、標(biāo)語橫幅、校園宣傳等方式進(jìn)行全方位、立體式宣傳。
五、活動要求
本次活動意義重大，各股室、直屬單位要認(rèn)真履行好各自工作職責(zé)，明確專人負(fù)責(zé)，專人實(shí)施，突出宣傳重點(diǎn)，發(fā)放宣傳資料，多途徑發(fā)布信息，確保本次活動取得實(shí)效。各項(xiàng)活動結(jié)束后，需認(rèn)真總結(jié)，不斷完善，并形成書面總結(jié)材料。
**辦公室
2022世界環(huán)境日主題 篇9
XX年六月五日是第xx個世界環(huán)境日，我國宣傳活動的主題為“同呼吸，共奮斗”， 我校是x市“綠色學(xué)校”，我校以“讓生命在綠色中綻放”為指導(dǎo)思想，不斷優(yōu)化校園環(huán)境，并把環(huán)境教育融入到學(xué)生的人格教育之中，對學(xué)生進(jìn)行“綠色教育”，為了增強(qiáng)師生的環(huán)境意識，促進(jìn)愛護(hù)環(huán)境的自覺行為，營造人人講環(huán)境保護(hù)的良好氛圍，我校開展了主題為“節(jié)能減排，從我做起”環(huán)保宣傳系列教育活動。現(xiàn)將活動總結(jié)如下：
一、做好宣傳：結(jié)合我國環(huán)境保護(hù)的中心任務(wù)和重點(diǎn)工作，國家環(huán)保部確定今年“六·五”世界環(huán)境日中國主題為“同呼吸，共奮斗”，加強(qiáng)環(huán)境教育，將保護(hù)環(huán)境、污染減排、合理利用與節(jié)約資源的意識和行為滲透到學(xué)生日常學(xué)習(xí)生活當(dāng)中，讓環(huán)保意識永駐學(xué)生的心目中。結(jié)合我校的實(shí)際情況，在國旗下講話中，結(jié)合6月5日世界環(huán)境日進(jìn)行環(huán)境保護(hù)重要性的教育，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識。同時對學(xué)生們發(fā)出《節(jié)能減排，從我做起》的倡議活動。
二、樹立典型，發(fā)揮榜樣的作用
結(jié)合學(xué)校陽光少年評價機(jī)制環(huán)保之星的評選，平時注重觀察學(xué)生的言行表現(xiàn)，對于平時哪個發(fā)現(xiàn)垃圾、紙屑等及時清理的，水龍頭沒有關(guān)好能夠及時擰緊的;愛護(hù)學(xué)校環(huán)境的同學(xué)，進(jìn)行宣傳樹立榜樣。如：四年一班的環(huán)保之星高露潔、六年級的護(hù)綠隊(duì)組長顏曉彤同學(xué)表現(xiàn)突出，被評為學(xué)校“環(huán)保小衛(wèi)士”，并將其事跡進(jìn)行宣揚(yáng)，讓全體同學(xué)學(xué)習(xí)。
三、開展環(huán)境保護(hù)活動，注重教育效果。
(1)利用班會課開展形式多樣的主題班會，同學(xué)們以講節(jié)能小故事、節(jié)約小竅門和自己怎樣節(jié)約等形式廣泛宣傳珍惜自然資源、限制使用塑料購物袋等，樹立學(xué)生們的節(jié)能環(huán)保意識。班會將圍繞介紹當(dāng)今社會環(huán)境現(xiàn)狀、向同學(xué)們宣傳環(huán)保知識、同學(xué)們就低碳減排綠色生活這一主題進(jìn)行討論、對同學(xué)們?nèi)粘Ｉ钪械囊隆⑹场⒆ ⑿刑岢鼋ㄗh和要求這四個方面展開。通過介紹地球環(huán)境日益惡化，如全球變暖，臭氧層破壞，資源不足這些環(huán)境現(xiàn)狀來引起全體同學(xué)對環(huán)境的重視，從而提高低碳減排綠色生活的意識。向同學(xué)們介紹環(huán)保知識，以及國家在低碳減排綠色生活這方面的計(jì)劃和措施等。并通過學(xué)生向家長進(jìn)行環(huán)保宣傳，不使用一次性用品，不亂丟廢舊電池開始。
(2)美術(shù)課開展環(huán)保手工課“低碳沙瓶畫，環(huán)保又創(chuàng)新”。
(3)開展“變廢為寶”手工作品展，讓學(xué)生利用身邊的廢舊物進(jìn)行再創(chuàng)作，變廢為寶，展示于學(xué)校綠色廚窗。
(4)開展環(huán)保護(hù)綠、節(jié)約節(jié)能活動，
(5)開展節(jié)能減排環(huán)保主題黑板報評比活動，將環(huán)保知識與環(huán)保理念通過自己的巧手布置于黑板上，培養(yǎng)了學(xué)生的動手能力與創(chuàng)新意識，播撒環(huán)保理念，打造綠色校園。。
(6)利用校園“向日葵“廣播進(jìn)行環(huán)保知識宣傳，提高同學(xué)們的環(huán)保意識，共同保護(hù)我們共同的家園。
此次環(huán)保教育活動，學(xué)生的環(huán)保意識增強(qiáng)了，但要真正地、自覺地落實(shí)到行動上，不是一朝一夕的事情。需要社會、家庭、學(xué)校結(jié)合起來才能取得好的效果。因此，在今后的環(huán)保教育中，我們將進(jìn)一步的發(fā)揮家長學(xué)校的作用，更深入地開展“小手牽大手”的活動，使學(xué)生、家長的環(huán)保意識共同提高，選擇綠色生活和消費(fèi)方式，節(jié)能減排，從我做起，用實(shí)際行動為建設(shè)環(huán)境友好型社會添磚加瓦，為保護(hù)我們的環(huán)境作出一份貢獻(xiàn)。
2022世界環(huán)境日主題 篇10
隨著社會和科技的進(jìn)步，我們的生活更加方便，但我們對環(huán)境的影響不斷加大，環(huán)境問題日漸突出和尖銳化，可持續(xù)發(fā)展變得極其重要。作為在校大學(xué)生，我們可以盡我們的微薄之力，從我做起，從小事做起，保護(hù)好環(huán)境，但僅僅如此還是不夠的，我們也需要攜手小學(xué)生和社會人士，積蓄更多力量，為環(huán)保做出更大的貢獻(xiàn)。
當(dāng)你在欣賞校園的美景時，當(dāng)你漫步在城市的街道時，你或多或少的能看到一些散落的垃圾，這些垃圾遍布的不雅現(xiàn)象和亂扔垃圾的行為舉止嚴(yán)重影響了校園和城市的風(fēng)貌。校園是我們學(xué)習(xí)和生活的園地，一個良好的校園環(huán)境，能夠使大家擁有一份愉悅的心情;城市是市民工作和休息的場所，一個清新的氛圍，能讓大家身心健康，同時提高工作效率，推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展。環(huán)保是一件任重而道遠(yuǎn)的事，需要我們的努力，也需要從小抓起，增強(qiáng)兒童環(huán)保的意識。
因此我校一直以來非常重視對學(xué)生的環(huán)保宣傳和教育。
此次活動我校開展了社區(qū)愛心行實(shí)踐行動和社會拉手行實(shí)踐行動。
首先，我們長期以來與社區(qū)相聯(lián)系，組織學(xué)生幫助社區(qū)清掃垃圾，同社區(qū)居民攜手共同清潔社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生，學(xué)校攜手社區(qū)居民共建文明社區(qū)。
其次，我校聯(lián)合燕山大學(xué)原野社和中環(huán)院——自然之家，以及市內(nèi)各界愛心人士舉辦“愛心環(huán)保大家行”活動，讓學(xué)生走進(jìn)燕大校園，去體會大學(xué)氛圍，學(xué)習(xí)環(huán)保知識。大學(xué)生們不但為學(xué)生上了環(huán)境教育課，還讓學(xué)生親自體驗(yàn)了變廢為寶等環(huán)保實(shí)踐活動。通過與大中專院校相關(guān)院系開展一次手拉手活動，將課程資源和社會資源相結(jié)合，以角色體驗(yàn)、環(huán)境考察等形式，讓學(xué)生以更寬廣的視角看待我們周圍的環(huán)境，同時引導(dǎo)學(xué)生如何與自然和諧共處，付諸實(shí)際行動。
隨著社會和科技的進(jìn)步，我們的生活更加方便，但我們對環(huán)境的影響不斷加大，環(huán)境問題日漸突出和尖銳化，可持續(xù)發(fā)展變得極其重要。作為在校大學(xué)生，我們可以盡我們的微薄之力，從我做起，從小事做起，保護(hù)好環(huán)境，但僅僅如此還是不夠的，我們也需要攜手小學(xué)生和社會人士，積蓄更多力量，為環(huán)保做出更大的貢獻(xiàn)。
當(dāng)你在欣賞校園的美景時，當(dāng)你漫步在城市的街道時，你或多或少的能看到一些散落的垃圾，這些垃圾遍布的不雅現(xiàn)象和亂扔垃圾的行為舉止嚴(yán)重影響了校園和城市的風(fēng)貌。校園是我們學(xué)習(xí)和生活的園地，一個良好的校園環(huán)境，能夠使大家擁有一份愉悅的心情;城市是市民工作和休息的場所，一個清新的氛圍，能讓大家身心健康，同時提高工作效率，推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展。環(huán)保是一件任重而道遠(yuǎn)的事，需要我們的努力，也需要從小抓起，增強(qiáng)兒童環(huán)保的意識。
因此我校一直以來非常重視對學(xué)生的環(huán)保宣傳和教育。
此次活動我校開展了社區(qū)愛心行實(shí)踐行動和社會拉手行實(shí)踐行動。
首先，我們長期以來與社區(qū)相聯(lián)系，組織學(xué)生幫助社區(qū)清掃垃圾，同社區(qū)居民攜手共同清潔社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生，學(xué)校攜手社區(qū)居民共建文明社區(qū)。
其次，我校聯(lián)合燕山大學(xué)原野社和中環(huán)院——自然之家，以及市內(nèi)各界愛心人士舉辦“愛心環(huán)保大家行”活動，讓學(xué)生走進(jìn)燕大校園，去體會大學(xué)氛圍，學(xué)習(xí)環(huán)保知識。大學(xué)生們不但為學(xué)生上了環(huán)境教育課，還讓學(xué)生親自體驗(yàn)了變廢為寶等環(huán)保實(shí)踐活動。通過與大中專院校相關(guān)院系開展一次手拉手活動，將課程資源和社會資源相結(jié)合，以角色體驗(yàn)、環(huán)境考察等形式，讓學(xué)生以更寬廣的視角看待我們周圍的環(huán)境，同時引導(dǎo)學(xué)生如何與自然和諧共處，付諸實(shí)際行動。
2022世界環(huán)境日主題 篇11
6月5 日是“世界環(huán)境日”，今年世界環(huán)境日中國主題是建“同呼吸，共奮斗”。為配合“六·五”世界環(huán)境日宣傳活動，營造人人保護(hù)環(huán)境的良好氛圍。從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊的小事做起，人人行動起來，“大手拉小手，共筑中國夢”，通過張貼“6.5世界環(huán)境日”海報傳遞綠色文明，在青少年心中種下環(huán)保意識的種子，并使之生根，發(fā)芽，并以宣傳生態(tài)理念、開展環(huán)保體驗(yàn)、培育環(huán)保志愿者隊(duì)伍等為工作著力點(diǎn)，引導(dǎo)和幫助廣大青少年樹立生態(tài)環(huán)境意識、可持續(xù)發(fā)展意識及綠色文明意識。
6月6日在井灣小學(xué)，由我們部門和工程系生活衛(wèi)生部一起張貼“6.5世界環(huán)境日”海報。
在貼好海報后，我們倡議大家：努力學(xué)習(xí)環(huán)保科學(xué)知識，主動增強(qiáng)環(huán)保意識;倡導(dǎo)文明行為，不隨地吐痰，不亂扔臟物，不踐踏草坪，不隨意摘花折草，保護(hù)綠色生命。在大自然中游玩，除了美好記憶，什么也不要留下;倡導(dǎo)保護(hù)生物，使生物與人類共存，使萬物與環(huán)境和諧相處;節(jié)約用電，隨手關(guān)燈。呼吁大家為了自已，為了子孫后代，為了全人類能永遠(yuǎn)擁有美好的家園，請大家積極響應(yīng)倡議，為綠色環(huán)保 “盡一份責(zé)，出一份力”。
此次活動在我們部門和工程系生活衛(wèi)生部配合下，取得了圓滿成功。在 “6.5”世界環(huán)境日之際，希望所有的人們，本著對自己負(fù)責(zé)，對我們的以后負(fù)責(zé)的態(tài)度，從我做起，從現(xiàn)在做起，人人行動起來。讓我們攜起手來，讓我們的家園變得更美。
2022世界環(huán)境日主題 篇12
“綠色學(xué)校”，一個令人怦然心動的名字，“綠色學(xué)校”，一個讓人倍感清新的所在。社會在呼喚綠色，時代在祈盼綠色，創(chuàng)建綠色的校園是我們大家義不容辭的責(zé)任。
現(xiàn)在社會，伴隨著物質(zhì)文明的迅速發(fā)展，人類生存環(huán)境的日益惡化也接踵而來。黃土高原的水土流失，三北荒漠的風(fēng)沙肆虐，天然林遭到砍伐，淡水資源受到污染。綠色在減少，生命在消亡，天災(zāi)、人禍?zhǔn)沟厍驈膩頉]有象今天這樣不堪重負(fù)。
放眼我們的校園，高聳的教學(xué)大樓，讓人油然而生一種莊嚴(yán)、肅穆的感覺，它是蘊(yùn)藏科學(xué)的殿堂，它是孕育人才搖籃。但若僅此一斑，失去了流動的觀感，也就失去了先前的韻味。因?yàn)檫@里沒有綠色的顏色，因?yàn)檫@里缺少生命的躁動，一如嬌艷的牡丹要有綠葉的襯托方顯雍容華貴的氣度。一方綠地，滿眼春色，不但能給校園注入生命特有的氣息，還為莘莘學(xué)子營造了一處修身養(yǎng)性的花園，更不失為金瓦琉璃間的世外桃園。
但綠色學(xué)校的創(chuàng)建也并非一朝一夕，一蹴而就的事情，而是需要大家堅(jiān)持不懈的共同努力，創(chuàng)建綠色學(xué)校要從栽一棵小樹，養(yǎng)一塊草地做起。
我們應(yīng)重視每年的6月5日的世界環(huán)境日，請老師開設(shè)有關(guān)環(huán)境保護(hù)的專題講座，配合社會大力宣傳植樹造林的益處，并積極開展植樹種草活動。
我們還可以定期開展綠色環(huán)保知識競賽，采取黑板報、宣傳畫廊、廣播等方式宣傳環(huán)保知識。創(chuàng)建綠色學(xué)校不僅要營造一個滿眼青綠的校園環(huán)境，更重要的是提高每位同學(xué)對環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識程度，治標(biāo)更要治本。開展上述活動既推廣環(huán)保知識，又使同學(xué)參與其中，提高了思想認(rèn)識。
在生活學(xué)習(xí)中，我們要在一些細(xì)小的方面做出努力，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，如不亂扔紙屑，節(jié)約用水等。
同學(xué)們，老師們，關(guān)愛地球，就是關(guān)愛我們的人類!保護(hù)環(huán)境就是保衛(wèi)我們的家園啊!盡管綠色學(xué)校的建設(shè)只是保護(hù)地球——我們共同家園的一件非常細(xì)微的事情，但是，上千個，甚至上萬個學(xué)校共同行動起來，從我做起，從身邊的小事做起，大地母親定會更加美麗。
為了那抹綠色，只為了那抹綠色，“用我雙手，用我熱誠，拆將綠色的希望綿延下去，讓我們一起行動起來吧!
2022世界環(huán)境日主題 篇13
6月3日上午，由西安市蓮湖區(qū)人民政府主辦，西安市環(huán)境保護(hù)局蓮湖分局、蓮湖區(qū)科技局、蓮湖區(qū)西關(guān)街道辦事處承辦，陜西青年與環(huán)境互助網(wǎng)絡(luò)協(xié)辦的“蓮湖區(qū)紀(jì)念20xx年六五世界環(huán)境日公益宣傳活動”在開元商城西旺店廣場舉行。本次活動以 “向污染宣戰(zhàn)，建美麗蓮湖” 為主題。蓮湖區(qū)副區(qū)長李歲會、環(huán)保蓮湖分局全體干部職工、區(qū)科技局、西關(guān)街道辦事處社區(qū)干部及居民代表、轄區(qū)企業(yè)代表、陜西青年與環(huán)境互助網(wǎng)絡(luò)大學(xué)生環(huán)保志愿者和西安青年環(huán)保使者等200余人參加了此次活動。
活動現(xiàn)場，環(huán)保蓮湖分局局長尚順民作了活動致辭，社區(qū)代表、企業(yè)代表宣讀有關(guān)向污染宣戰(zhàn)的倡議書，環(huán)保蓮湖分局工作人員在活動現(xiàn)場外圍設(shè)置“治污減霾”、“環(huán)保法規(guī)制度”、“PM2.5知識科普”等五組環(huán)保題材展板。互助網(wǎng)絡(luò)的志愿者在現(xiàn)場做了問卷調(diào)查，對當(dāng)?shù)鼐用駥τ诃h(huán)境污染的認(rèn)識及想法有了一定的了解，并向現(xiàn)場群眾發(fā)放了環(huán)保購物袋，激發(fā)群眾參與環(huán)保、共治污染的熱情和積極性。同時現(xiàn)場也開展了變廢為寶——環(huán)保節(jié)能制作展示、花式自行車表演、描繪綠色生活主題的綠色葉拓、擁抱大樹等一系列精彩有趣的活動，得到了人們的贊許。最后，在蓮湖區(qū)各級領(lǐng)導(dǎo)、環(huán)保蓮湖分局局長的帶領(lǐng)下，現(xiàn)場群眾紛紛在“積極參與環(huán)境污染治理，悉心呵護(hù)你我美好家園”的主題橫幅上做了簽名，并表示，通過此次環(huán)境宣傳活動，對環(huán)境污染治理的緊迫性和艱巨性有了更清醒的認(rèn)識，將會以自身實(shí)際行動履行社會責(zé)任，從身邊小事做起，共同建設(shè)、保護(hù)我們美麗、和諧家園
2022世界環(huán)境日主題 篇14
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是《保護(hù)環(huán)境，共建和諧校園》。每當(dāng)我們走進(jìn)校園時都能感受到她的潔凈和美麗，整齊的教學(xué)樓，寬敞潔凈的過道，嶄新的橡膠跑道，宜人的花草樹木無處不滲透著她的生機(jī)和活力。可是我們也長發(fā)現(xiàn)我們的校園環(huán)境一些微妙的變化。如：樓梯旁的白墻壁上出現(xiàn)了黑黑的腳印和斑點(diǎn)，教室里常有一些紙屑，學(xué)校的大門口隨處可見一些食品包裝袋，廁所里到處是垃圾，花池里的花草樹木總有人愛摸它……這些都是我們個別不自覺同學(xué)的“杰作”。大家說說這些是我們文明小學(xué)生的做法嗎?回答肯定是“不”字。為了使我們的校園多一份綠，多一份生機(jī)，多一份潔凈，讓她成為我們童年的樂園。大家積極行動起來吧!保護(hù)好我們的校園環(huán)境，我向全體師生倡議“愛護(hù)校園環(huán)境，從我做起”，希望大家做到以下幾點(diǎn)：
1.從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生的好習(xí)慣。
2.愛護(hù)校園的公共設(shè)施，不亂涂亂畫，不踩踏草坪，不亂折樹枝。
3.提倡“彎腰精神”，一見垃圾就撿拾，仍進(jìn)桶里不怕煩。
4.自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作斗爭，成為環(huán)保小衛(wèi)士。
同學(xué)們，讓我們從點(diǎn)滴做起，愛護(hù)校園環(huán)境，自我約束，相互檢查。拾起一片垃圾，留下一方潔凈。“學(xué)校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同努力!
謝謝大家!
2022世界環(huán)境日主題 篇15
烈日曝曬，河水干枯，地面龜裂。一株堅(jiān)強(qiáng)的蒲公英為了讓自己的孩子可以到一個比這兒更美好的地方生活，正與太陽抗?fàn)幹ｏL(fēng)姑娘輕盈地走過來，把小蒲公英帶走了。
小蒲公英睜大了好奇的眼睛，小心翼翼地觀察著媽媽曾經(jīng)說過的美麗世界。一條條“五顏六色”的 小河縱橫交錯，成千上萬的樹樁光禿禿地站在荒地上，一座座鋼筋鐵骨的高樓密密麻麻地?cái)D在大地上……小蒲公英揉揉眼睛，再一次看了看這世界。那清清的小河、綠綠的樹林、漫山遍野的鮮花還有松軟的土地在哪兒呢?
風(fēng)姑娘牽著小蒲公英飛到了海灘邊，說：“孩子，你就在這兒安家吧!”小蒲公英望望這片土地，海灘邊幾棵蘆葦?shù)痛怪X袋，無精打采地匍匐在地上。海面上黑乎乎的一片，浮著許多死去的小魚，一只小海鷗努力地清理著自己身上的石油污跡。小蒲公英問道：“小海鷗，這兒我可以生活嗎?”小海鷗哀傷地說：“我多想有個朋友啊，可是這兒被石油污染了，小魚們也死去了，你還是到別的地方去吧!”小蒲公英向風(fēng)姑娘搖搖頭，于是他們離開了海灘。
“我?guī)愕缴秩グ桑莾阂欢ǹ梢宰屇惆布摇?rdquo;風(fēng)姑娘溫柔地說。媽媽說過大森林里住著許多小動物，有很多高大的樹木，可以為他們遮雨蔽日，小蒲公英憧憬著。他們飛過海灘，越過了海洋，來到了大森林。小蒲公英聽見了一陣陣撕心裂肺的慘叫聲，他瑟瑟發(fā)抖，低頭往下看。大森林里堆滿了血淋淋的動物尸體，它們的尸體被太陽炙烤著，心卻浸在冰冷的血泊里;獵人們正帶著獵槍瞄準(zhǔn)小動物;不遠(yuǎn)處，伐木商們正忙著將一棵棵參天大樹往外運(yùn);一只小麻雀正從一棵倒下的大樹飛到另一棵大樹上，它哀鳴著……
小蒲公英無助地望著媽媽所在的方向，低下了頭。“媽媽，我的家在哪里?”風(fēng)姑娘輕輕撫摸著小蒲公英，正想將它帶走。小蒲公英突然間掙脫了風(fēng)姑娘的手，它要去找屬于自己的家。小蒲公英飛到了高山上，高山上架著高壓電纜，設(shè)有核電站，那里充滿了各種射線;小蒲公英飛到了小河邊，那里的工廠污染了河流，一只瘋貓正瘋狂地跳著舞;小蒲公英飛到了沙漠邊……小蒲公英終于在一座樓房的陽臺上找到了安身之處，那兒有一小撮泥土可以供它落腳，那兒沒有殺戮沒有污染，小蒲公英靜靜地等待著，等待著一場大雨的到來，然后茁壯地成長。它等呀等呀，可是大雨始終沒有到來，于是，它開始渴望哪怕是一滴水也好。有一天，小蒲公英欣喜地感到有一滴水落在了它的身上，它急忙睜開了眼睛，然后又憂傷地閉上了眼睛。原來那是一個孩子面對這高樓林立的城市在哭泣!
小蒲公英靜靜地等待著，一直到現(xiàn)在，它還在靜靜地等待著……