“全國助殘日”活動方案（通用16篇）

“全國助殘日”活動方案 篇1

　　201x年5月17日是第xx次全國助殘日，今年的活動主題是“關注孤獨癥兒童，走向美好未來”。

　　孤獨癥兒童是一個特殊而困難的群體。第二次全國殘疾人抽樣調查結果顯示，我國0~6歲精神殘疾兒童占該年齡段兒童總數的0.11%，約為11.1萬人，其中多數由兒童孤獨癥導致。期間，國家采取了多項措施加強孤獨癥兒童的康復教育工作，支持省、地市級孤獨癥兒童康復教育機構建設，開展貧困孤獨癥兒童搶救性康復項目工作等。

　　為弘揚人道主義精神，倡導扶殘助殘的良好社會風尚，5月15日，市精神衛生中心組織心理專家和部分志愿者走進淄川區特教中心，開展“關愛孤獨癥兒童，心理輔導進校園”為主題的助殘活動，通過心理健健康講座、心理游戲互動等形式，向老師、家長及部分學生普及孤獨癥方面的知識，包括發病機制、臨床表現、治療及康復技能訓練方法等內容。

　　一、活動時間

　　201x年5月15日上午8:30-10:00

　　二、活動地點

　　 特殊教育中心

　　三、活動參與人員

　　市精神衛生中心心理專家、志愿者

　　四、活動內容安排

　　1.心理專家講課,內容：孤獨癥，感覺統合訓練;

　　2.志愿者與學生們團體心理游戲互動;

　　3.志愿者向家長發放心理健康科普材料，普及心理健康知識。

“全國助殘日”活動方案 篇2

　　一、活動目的：

　　通過開展活動，弘揚人道主義精神，營造團結互助、平等友愛的良好環境，對全面構建和諧社會，具有重要的現實意義。在活動中使學生了解殘疾兒童在生活中遇到的困難以及他們為生存是怎樣克服各種意想不到的困難的，感受殘疾人的艱辛生活和頑強意志，有助于學生學習殘疾人身殘志堅，勇敢拼搏的精神和自尊、自愛、自強、自立的頑強品質，樹立正確的人生觀和世界觀，有助于學生學會尊重、理解、關愛他人，具有重要的現實意義。

　　二、活動主題：

　　加強殘疾人文化服務、保障殘疾人文化權益

　　三、活動內容及安排

　　1.我校根據本次助殘日主題，召開班主任會議，結合我校實際，制定助殘日活動方案，部署助殘日活動。

　　2.學校大隊部向全體師生發出助殘活動倡議。

　　3.加強主題宣傳，用心靈感受社會關愛。在“全國助殘日”來臨之際，學校將充分利用升旗儀式、主題班會、學校宣傳欄、校園小廣播等宣傳主陣地，加強宣傳“全國助殘日”的重要意義，大力宣傳黨和政府、社會各界多年來對殘疾人事業的關愛，使聾生感受到他們并沒有被社會所遺忘，而是有那么多賦予愛心的人在幫助他們，深切體驗到社會主義大家庭的溫暖。

　　4.開展“紅領巾手拉手愛心助殘”募捐活動。以中隊為單位，利用自己的零用錢、賣家里的廢品錢，為殘疾兒童買他們喜歡的東西，送他們一份愛心。

　　5.5月20日獻愛心送溫暖。在助殘日(5月17日)當天，學校部分學生代表，帶著全體師生的祝福，把捐贈的禮品送到了殘疾朋友的手中。

　　6.手拉手共度六一。在六一當天，將殘疾兒童請進校園和同學們一起歡慶六一，讓殘疾兒童與學生一起活動，共享童年的歡樂。

　　四、活動要求:

　　1.要加強對“愛心助殘”募捐活動的領導。廣泛宣傳情系殘疾兒童、奉獻一份愛心、的重要意義。要充分發揮少先隊組織的作用，本著自愿的原則，采取各種有效措施，激發廣大師生參與“愛心助殘”活動的熱情，切實做好此項工作。

　　2.各中隊要為獻愛心活動設立愛心箱，募捐的禮品經學校察看后，要整齊裝箱封好，并在愛心箱上寫上一句溫馨的話。各班要在5月25日前將獻愛心禮品箱上繳學校大隊部。

“全國助殘日”活動方案 篇3

　　一、 召開鎮府機關八一建軍節座談會

　　(一)、時間：20xx.08.01上午10時(暫定)

　　(二)、地點：鎮府三樓會議室

　　(三)、參加人員：鎮班子成員、鎮府機關退伍軍人共56人

　　(四)、工作人員：黨政辦、民政辦7人

　　(五)、議程：(暫定)

　　(1)、主持：龍邦斌

　　(2)、書記、鎮長講話

　　(六)、活動經費

　　(1)、餐費：7臺，每臺500元，共3500元

　　(2)、水果、糖果等食品共1500元

　　(3)、紀念品：5000元

　　二、召開全鎮對越自己還擊戰退伍兵“八一”座談會

　　(一)、時間：20xx.07.29上午10時(暫定)

　　(二)、地點：鎮府三樓會議室

　　(三)、參加成員：書記(或鎮長)、林悠輝、龍幫斌、李天豪、全體對越自衛還擊戰退伍兵約95人。

　　(四)、后勤人員：全體民政辦工作人員

　　(五)、議程：(暫定)

　　(1)、主持：龍邦斌

　　(2)、書記、鎮長講話

　　(六)、活動經費

　　(1)、餐費：10臺，每臺500元，共5000元

　　(2)、水果、糖果等食品共20xx元

　　(3)、對越戰退伍兵補助：每人20元，共1800元

“全國助殘日”活動方案 篇4

　　每年的六月五日為世界環境日,今年中國主題為“共建生態文明，共享綠色未來”為了支世界環境日,響應國家環保政策,參與“環保家園 生態中國”世界環境日《中國國家地理》全國高校總動員,提高當代大學生的環保意識,使所有在校大學生行動起來,逐漸改變目前日益嚴重的環境問題,讓我們校園變得更加美麗,充滿綠色.讓祖國的大好山河遠離污染,永褒青春,讓我們的地球母親不再流淚,充滿生機

　　因此,在第三十八個世界環境日臨近之期,我們(中國青年政治學院綠色青春環保協會)將參與<中國國家地理>環保高校行活動,圍繞著世界環境日在學校展開一系列相關的活動:通過圖片展覽,發放傳單,支持簽名,觀看環境教育影片,舉辦講座等等方式.使同學們深刻認識到當前環境所面臨的危機與希望從而激發個人的環保意識達到宣傳的效果,力爭使更多的人關注環境,投身環保,真心實意,身體力行,讓我們的家園更加美好!

　　1雜志義賣及征文活動策劃宣傳:希望獲得適量<中國國家地理>捐贈的雜志,在校內義賣,所得款項作為中后期活動經費(由于目前無法向學校申請經費,所以此活動十分重要).同時中后期可以嘗試與其他高校合作義賣,擴大酬款范圍,如果經費充足,可以考慮向兄弟社團或個人開放,用于好的環保項目.

　　征文宣傳(環境與生活):張貼海報宣傳具體事宜及獎品,鼓勵同學踴躍投稿,并尋求學校中文系和文學社的支持.

　　2 世界無煙日宣傳活動: 由于已有很多人在倡導”請勿吸煙”,為避免重復宣傳,我們側重于”請勿用香煙傷害他人”作為主題,強調吸煙行為對不吸煙者的傷害.倡導同學不要在宿舍,教室,食堂等等公共場所吸煙,以防被動吸煙造成的傷害.

　　如果條件允許,還可嘗試舉辦小主題”美麗,拒絕香煙”倡導女性不要吸煙(如今女性煙民越來越多),以其他方式排解壓力,并勸告男友戒煙,以減少吸煙者的數量

　　通過圖片展,發放傳單,簽名支持等方式讓同學們認識到中國雖然還有許多環境優美生態保存完好的地方,但仍然已有很多地方遭受或正在遭受著人類不當行為的破壞,結果造成了嚴重的環境問題,留下了永久的傷痛.美麗或傷痛,在于我們的行動.有些事情可能我們暫時無能為力,但我們現在能為改善環境所做的事情也有很多:節約用水用電,減少使用一次性用品,支持再生資源利用^^^^^^^只有行動起來,從小事做起,積少成多,發揮集體的力量,才能夠保護住中國及地球的美麗,減少或消除傷痛.

　　1. 圖片展:

　　(1)主要為兩組圖片,一組為環境未遭受破壞的風景圖,一組為環境遭受人為破壞后的圖片,交叉放置形成對比,讓人真切感受到美麗與傷痛的強烈反差,從而喚起他們的環保意識

　　(2)圖片來源: 尋求<中國國家地理>,自然之友,綠色和平的支持.

　　(3)場地: 向學校申請,擬在學子樓廣場

　　(4)經費: 主要是聯絡費用,宣傳費用及社團人員的福利(至少提供飲水).

　　(5)時間: 6月5日至7日發放傳單

　　2. 發放傳單:

　　(1) 主要配合圖片展宣傳主題及世界環境日,傳單兩面印以不同內容,以節約紙張.同時印上關于社團的信息以擴大知名度.

　　(2)場地: 食堂門口及人員流量大的地方.(3)經費: 用于印制傳單,工作人員福利

　　(4)時間: 早中晚人流高峰期

　　(5)傳單數量: 視經費而定,200張以上.

　　3. 簽名支持:

　　(1) 以行動支持活動,留下自己的承諾及簽名

　　(2)場地: 圖片展周圍,需向學校借桌子.

　　(3)經費: 橫幅,簽名筆,人員福利

　　(4)時間: 6月5日中午

　　(5)簽名完畢橫幅懸掛于圖片展區,繼續接受簽名.后期活動

　　(三)后期活動:

　　1在中前期大力宣傳本社團以形成一定知名度,以便進行后續長期的活動.

　　2 總結經驗,為之后需展開的活動做一些思想準備,力爭做到最好,以擴大社團的影響力,讓更多的人參與環保.

　　3“環境與生活”征文結束,考慮到直接將參賽文章貼出宣傳不利同學閱讀,故將文章貼在校園網上供同學下載,只選取其中經典段落作成宣傳海報張貼,并與文學社等社團聯系爭取刊登在其出版刊物上(注:此項活動視征文具體情況而定).

　　46月中下旬開始組織騎行北京活動(與自然之友合作),廢舊電池回收(尋求與地求村合作),空調26度,校園環保提示牌等活動.由于7月以進入期末同學課業加重,擬只進行一些較小的宣傳活動(以各環境日及環保大事記為主)

　　5 下學期擬舉辦以下活動:

　　(1) 社團招新:重要面對新生,為社團注入活力,培養熱衷于環保事業的大學生,使社團可持續發展

　　(2)綠色圖書館:募集與環境有關的書籍供全校師生免費借閱,以促進環保思想廣泛傳播.并尋求與其他高校環保社團合作,共享資源.(注:這是個長期活動,需要大量經費購買圖書及各方面的支持,爭取可以多利用些社會資源).

　　(3)熱愛,所以保護------認識學校歷史變遷及動植物分布活動.激發同學們對學校及校內一草一木的熱愛之情,從而擴大為對祖國大好山河的熱愛.愛是保護的動力.(注:尋求與其他組織尤其是動植物方面的合作.經費主要用于聯絡,宣傳,制作動植物信息牌等).

　　(4)認識環保機關或組織:以一周或兩周為單位向同學們全面介紹一個環保機關或組織,以宣傳海報,傳單,講座,專題片放映等為主要形式.共介紹3—5個.(注:尋求所介紹機關或組織的支持,以獲得相關資料減少自己的開支.請求學校提供場地等必要設施.并邀請本校及兄弟院校的社團參加).

　　(5) 下學期計劃一共組織5---7次較大活動,除上述活動外其他待定.

“全國助殘日”活動方案 篇5

　　為慶祝中國共產黨成立__周年，增強黨員忠于黨，永遠跟黨走的堅定信念，不斷提升非公經濟組織基層黨組織書記黨要管黨的組織領導能力。經非公黨工委研究，決定舉辦非公經濟組織基層黨組織書記黨建培訓班。為確保培訓班順利實施，特制定本方案。

　　一、活動內容：

　　(一)參觀全省非公黨建示范點，__省__行業協會黨支部黨建系列。

　　(二)舉辦解讀__省第_次黨代會工作報告培訓班。

　　(三)組織黨支部書記、黨員參加“兩學一做”知識競賽。

　　二、活動安排

　　(一)20__年6月26日(星期一)全天。

　　6月26日上午8：在__大酒店集中報到。8時30分準時出發前往海口參觀__省__行業協會黨支部黨建系列。中午11時30分在__用餐。

　　(二)6月26日下午3：00至4：30。在__舉辦解讀__省第_次黨代會工作報告。主講人：__(市委黨校常務副校長)

　　(三)6月26日下午4：40至5：30，“兩學一做”知識競賽。

　　三、有關要求

　　(一)參訓人員原則上不得請假，如因特殊情況無法參加，必須以書面或電話向市非公黨工委請假，同時指派一名支部成員參加，來時佩戴黨員徽章。

　　(二)參訓人員必須遵守辦班規則，服從班務組安排，確保辦班秩序井然，安全無事故。

　　(三)班務由市非公黨工委辦公室負責，落實好班務保障，包括參觀用車，講座場地，知識競賽試題準備，培訓班資料，用餐和住宿安排等相關工作。

“全國助殘日”活動方案 篇6

　　一、 活動宗旨：

　　以“感恩偉大祖國，營造尊老氛圍，建設和諧社區”為主題,在社區內營造文明、和諧、幸福的人文環境，進一步深化社區居委會服務體系，促進社區的和諧發展。

　　二、 時間和地點：

　　時間：20xx年9月24日(星期六)

　　上午9：30—11：30、

　　地點：花城社區文化廣場

　　三、 活動單位：

　　主辦單位：花城社區居委會

　　協辦單位：碧桂花城物業管理公司、碧桂花城學校

　　活動主題：感恩偉大祖國 營造尊老氛圍、建設和諧社區。

　　四、 參加人員：花城社區居民;特邀有關領導、嘉賓。

　　五、 組織機構：

　　總策劃：陳金鳳

　　策 劃：劉莉

　　成 員：何杰潮、歐少芬、馮兆元、劉志偉

　　主 持：解力耘劉志偉

　　六、活動分工：

　　(一)資料組：

　　(1)主持稿、節目單。(解力耘、陳金鳳)

　　(2)發放入場券、《節目單》、小禮品等物品資料。(黃思研、公司員工)

　　(3)現場飲用水、標識，活動方案報轄區民警中隊。(何杰潮)

　　(4)現場環境(橫幅、嘉賓臺、觀眾座位等)布置。(物業管理公司)

　　(二)統籌：

　　(1)節目的流程監控。(周倩雯)

　　(2)全場錄像、拍攝。(何杰潮)

　　(3)現場音響。(阿康)

　　(4)交通、安保。(何杰潮)

　　(5)老年人專座、演員、嘉賓座位安排。(歐少芬)

　　(三)活動流程：

　　1、8：30—9：00時 工作人員就位，做好準備工作。

　　2、9：00—9：30時 暖場，播放音樂。

　　3、9：30時 主持人介紹領導和嘉賓。

　　梁淑艷 陳嘉茵 何海儀(政府) 黃綺霞 馮兆元(公司)

　　束軒 梁少蓉(學校)王春泉方佩玉黃漢光(老年人代表)

　　4、主持人宣布活動開始。

　　5、活動期間穿插抽獎。

　　6、活動結束，演職人員和領導嘉賓合影留念。

　　備注：

　　1、黃思研負責活動后剩余禮品的保管和活動報道

　　2、周倩雯負責演出服裝、道具、音響的安置與保管

　　3、歐少芬負責嘉賓禮品的發放

　　4、何杰潮負責配合公司人員做最后清場

“全國助殘日”活動方案 篇7

　　活動主題：

　　傳承五四薪火，展現青春風采

　　活動背景：

　　攝影是一門讓廣大學生既陌生又好奇的藝術。它能形象地記錄發生在我們身邊的點點滴滴。各項展示學院風采的活動不計其數，但這次的攝影比賽卻能展示學生們最真實的、最豐富多彩的生活。再加上如今櫻花盛開，科大美麗非凡。一張小小的圖片內涵豐富、包羅萬象。同學們所看到的、想到的、關心的、關注的關于生活、校園、社會等話題，一張圖片就可以很自然優雅的展現我們當代大學生的青春風采和無限的活力。而這正是五四精神在我們日常生活中的體現。

　　活動目的及意義：

　　在五四青年節到來之際，開展攝影比賽，本次活動的主題，旨在發現校園生活之美，發現生命之美，發現青春之美，展現當代大學生的青春活力，以 聚焦飛揚的青春，感受別樣的生命 為重點，著重展示我們身邊的美和 五四精神 。活動形式為征集不同的數碼攝影作品，作品樣式分為單幅作品、組圖、圖配文等。數碼攝影作品需原創，突出青年時代精神，視覺效果強烈，反映我們當代青年活力朝氣的一面，積極向上，大膽創新，知行合一五四青年節戶外活動策劃方案3篇五四青年節戶外活動策劃方案3篇。;例如大學生進行各種社會志愿和社會實踐活動的照片，還有舉行成人儀式的照片，科大的生活照，同學們上課自習的照片，進行科研競賽的照片等等都是記錄的我們活力的最真實最有效的記憶。所以請同學們踴躍報名參加比賽，活出自己，活出精彩，活出活力。

　　活動流程：

　　1 4月20號，在食堂門口及宿舍門前等人多的地方拉上條幅 傳承五四薪火，展現青春風采 與此同時，在全院貼出海報，宣傳五四精神及其活動計劃。 2 4月25日至5月1日，在全院征集以 傳承五四薪火，展現青春風 采 為主題的攝影稿件。

　　3 5月3日晚由院宣傳部及老師組成的評委團統一評分，并向獲獎者頒 發比賽證書。

　　4 5月4日公布比賽成績并將在宣傳欄內展示優秀作品

　　活動安排：

　　1、征稿要求：

　　(1)參賽作品必須是原創，不準抄襲，或挪用他人。

　　(2)作品內容積極、健康向上，反應青年精神內涵主題，請在作品背面右下角注明作者的班級、姓名。

　　(3)將作品名稱附在作品背面，照片可配各類說明性文字。

　　(4)每人參賽作品在五張以內。

　　2、評選規則：

　　(1)主題鮮明，內涵豐富，思想性強。

　　(2)創意獨特，構思精巧，富有藝術感。

　　(3)技術運用得當，視覺效果好。

　　(4)注重內容與形式多樣性。

　　(5)優先考慮有紀念意義或教育意義的作品。

　　(6)真正體現五四精神的價值和內涵作用五四青年節戶外活動策劃方案3篇策劃書

　　獎項和獎品設置：

　　各年級分別評出一等獎3名、二等獎6名、三等獎10名及優秀獎若干名。 凡是獲獎者一律頒發證書及相應獎狀

　　活動主要負責人：

　　活動主辦方：山東科技大學泰山科技學院文法系學生會

　　活動協辦方：山東科技大學泰山科技學院院文藝部

　　活動預算：

　　獲獎證書：12個 獎狀：36張 條幅5條 海報10張比賽頒獎晚會用水一打

　　九：活動宣傳

　　攝影是藝術中特殊的美，體驗美、享受美、感受美給人帶來的無限快樂。因而用攝影方式能更好的記錄我們的青春活力，傳承五四精神。實質上五四精神代表著誠實的,進步的,積極的,自由的,平等的,創造的,美的,善的,和平的,相愛互助的,勞動而愉快的,全社會幸福的統一體。因此五四精神就是升華了的青春主義、愛國精神。所以，紀念五四青年節最主要就是踐行我們的青春主義，弘揚我們的愛國精神，以實現青年的自我價值

　　預期困難

　　1、活動參與人數較少，導致沒有高水平的攝影作品

　　2、參賽的作品不符合活動主題的規定

　　3、因氣候變化，校園景致缺少春意，導致作品缺乏美感。

　　十一：解決方案

　　積極宣傳，擴大活動的影響力，使活動得到各年級組的支持。正確引導學生進行攝影。

“全國助殘日”活動方案 篇8

　　一、指導思想：

　　3月5日，是毛澤東等老一輩無產階級革命家向雷鋒同志學習題詞的紀念日，多少年來，雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代的青少年不斷進步，茁壯成材。為了進一步學習和弘揚雷鋒精神，在校園中形成“人人學雷鋒、天天學雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍，促進學生良好行為習慣的形成，進一步推動班級的文明禮儀教育，特制訂此活動方案，旨在通過學雷鋒主題教育活動，讓“雷鋒”活在新世紀的今天，讓雷鋒精神永駐學生心中。

　　二、活動時間：

　　三月份作為學雷鋒活動月，活動分四個階段實施。

　　三、活動步驟：

　　第一階段：主題是“了解雷鋒”

　　活動要求：組織召開“學雷鋒”主題隊會，做到“四個一”即聽一個雷鋒的故事、背一句雷鋒的名言、讀一本雷鋒的書或有關雷鋒的新聞報道、出一期有關雷鋒的板報。

　　第二階段：主題是“學雷鋒我能行”

　　活動要求：開展學雷鋒系列實踐活動，從小事做起，身邊做起。開展“謝謝您，媽媽”教育系列活動。結合三八婦女節，開展“我為媽媽洗次腳”“我想對媽媽說......”等系列活動，引導學生體會父母的勞苦。結合植樹節，組織廣大隊員開展美化校園環境及周邊環境。

　　第三階段：主題是“雷鋒精神激勵我”

　　活動要求：繼續開展學雷鋒系列活動。在積極開展學雷鋒活動的同時，對表現突出的隊員要積極表揚，評選出本班的學雷鋒小標兵。3月午舉行紅領巾跳騷書市活動，鼓勵隊員積極參與，促進好書在班級內流動起來。

　　第四階段：主題是“雷鋒精神放光彩”

　　活動要求：對開展學雷鋒活動情況進行總結，表彰先進個人。

“全國助殘日”活動方案 篇9

　　為進一步弘揚雷鋒精神，倡導社會文明新風，倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的文明意識，不斷豐富和發展新時期學雷鋒活動的內涵和形式。按照區文明辦關于深入開展學雷鋒志愿服務活動的部署要求，結合我社區實際，特制定實施方案。

　　一、活動宗旨

　　學習雷鋒精神，把握精神實質，培養青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，并使雷鋒精神賦予時代內涵。

　　二、活動目的

　　通過開展各種形式的學習和實踐活動，宣傳雷鋒同志的光輝事跡，正確認識雷鋒精神的實質，并以此為契機，強化居民傳統美德和公民道德意識，提高居民素質，從而推動我社區工作向縱深發展。

　　三、活動時間

　　20xx年3月5日

　　四、活動內容

　　1、開展關愛空巢老人志愿服務活動。以“老吾老以及人之老”為主題，以社區為依托，采取結對幫扶的辦法，為高齡空巢老人提供救助、家政服務、心理撫慰、健康保健志愿服務。

　　2、開展清潔環境衛生志愿服務活動。組織志愿者深入到背街小巷、社區樓院、公共場所，清除衛生死角，整治“臟亂差”、文明督導等活動，提高社區環境和文明形象。3、開展網絡文明傳播志愿服務活動。組織志愿者積極參與“續寫雷鋒日記”網絡文明傳播活動，通過論壇跟帖、撰寫博文等方式，積極引導網上輿論。

　　4、開展維護社會秩序志愿服務活動。在公共場所設立志愿服務站點，開展秩序維護志愿服務，形成文明禮讓的社會秩序。要廣泛開展文明交通志愿服務，引導人們文明出行。成立治安巡查志愿服務隊，引導居民義務參與社會治安綜合治理，完善群防群治網絡。

　　五、人員安排中山社區干部、黃發幼兒園老師、青少年活動中心師生、社區志愿者.

“全國助殘日”活動方案 篇10

　　一、活動主題：

　　“濕地、生物多樣性與氣候變化”

　　二、活動意義

　　20xx年2月2日是第十四屆“世界濕地日”，為了認真貫徹執行國務院辦公廳、吉林省林業局及大安市嫩江灣濕地保護開發管理辦公室(濕地辦)有關加強濕地保護管理工作的通知精神，結合此次主題活動，向廣大大安市市民宣傳嫩江灣國家濕地公園濕地生態建設，濕地生物多樣性保護的成就與吉林省濕地保護法規條例。旨在提高廣大市民自覺參加到維護嫩江灣國家濕地公園的濕地環境與濕地生物多樣性的保護當中，減少碳排放，應對氣候變化，實現大安市濕地的保護與可持續發展。

　　三、活動地點

　　嫩江灣國家濕地公園

　　四、活動形式

　　1、懸掛橫幅，內容為“濕地、生物多樣性與氣候變化”。

　　2、禮儀小姐發放國際濕地日張貼畫和濕地宣傳冊。

　　3、布設宣傳展示臺，放置電腦，播放世界濕地日活動片與嫩江灣濕地宣傳片。

　　4、布設宣傳展板，展示嫩江灣國家濕地公園生態建設和濕地生物多樣性保護方面所取得的成就。

　　5、現場征集市民對嫩江灣國家濕地公園生態建設、生物多樣性保護與氣候變化方面的一句感言或祝福語。簽字布置于展臺，現場簽寫。對參加此次活動的市民贈送游船代金券和部分小禮物。

　　6、開展“關愛濕地、減少排放、保護環境、愛護鳥類”相關主題的有獎征文活動，征文對象為廣大學生與市民，凡參與者均可獲贈濕地公園游園折價票。

　　另外將隨機抽出20名參加投稿學生，可獲“嫩江灣濕地愛鳥使者”稱號和證書;并將作為特邀嘉賓參加20xx年吉林省“愛鳥周”活動的啟動儀式;在嫩江灣國家濕地公園候鳥遷徙期期間參加觀鳥、拍鳥、識鳥活動;在愛鳥周啟動現場發閱海愛鳥使者證。

　　五、活動時間

　　20xx年2月2日

　　六、活動流程

　　1、邀請濕地辦領導及相關部門領導參加儀式。

　　2、邀請大安市電視臺，市內各大報社等新聞媒體參與活動。

　　3、時間流程：

　　9：30主持人(濕地辦主任)講話：內容為“濕地、生物多樣性與氣候變化”主題發言。

　　9：35受邀領導講話，并宣布儀式啟動。

　　9：36播放音樂和世界濕地日主題活動片、濕地風光宣傳片。

　　9：40受邀領導在簽字布上簽寫一句主題標語(禮儀小姐在簽字布前引領)。

　　9：45各代表在簽字布上簽寫一句主題標語。

　　9：50活動展示(群眾簽字、發放國際濕地宣傳畫、濕地宣傳彩頁、游船代金券、有獎征文宣傳單)。

　　11：00活動結束。

“全國助殘日”活動方案 篇11

　　一、活動目的和背景

　　本次房地產開盤活動初定時間為20xx年12月19日，星期六。從20xx年度至今年x月份在xx酒店項目的推廣，再加上x月下旬開始的媒體推廣到現在，在市場上已經具有一定的知名度，通過媒體推廣和銷售接待，客戶群對項目的了解已經趨于成熟，同時根據從x月6日到現在的項目銷售情況統計說明，項目的已放號客戶群中準客戶所占比例較大，預計到開盤前夕，項目放號量將會持續增加，因此開盤活動的市場背景條件應該說是比較成熟的，同時通過一段時間的推廣，項目也已到了必須開盤的時候，再推遲勢必會造成客戶的流失。

　　房地產開盤活動緊緊圍繞銷售為中心，通過一系列的包裝等工作，在開盤后兩天內爭取達到30~40%的成交率，同時將市場知名度和美譽度擴大化，為一期項目的銷售成功和今后二期的推廣、銷售打下堅實的基礎。

　　二、活動時間

　　20xx年12月25日(星期六)

　　三、活動地點

　　xx項目銷售中心現場

　　四、主題思路定位

　　強調氛圍突出品位提升檔次有條不紊圓滿成功

　　1)通過開盤當天在周邊及現場的包裝和慶典活動，給項目渲染出濃烈的喜慶氛圍，突出表現項目的開盤盛典。

　　2)通過在售房部現場的包裝和水酒供應，工作人員的細微服務來突出表現項目的品位和檔次，讓到來的客戶都能從現場感受到一種尊貴感和榮譽感。

　　3)通過合理的區域劃分，有效的活動流程安排，現場工作人員工作職責的合理分配以及對客戶關于選房、購房流程的講解和傳達，有條不紊地對開盤當天的現場人流人群進行有效合理的控制，以使整個項目現場感覺有次序、有、層次，整個項目現場有條不紊。

　　4)通過一系列的工作輔助，最重要的是在銷售過程中抓住客戶心理，充分利用好銷控掌握的方法，以置業顧問來積極調動購房者的迫切心態，以使之達到成交，簽定相關合約。

　　五、開盤活動現場規劃布置方案

　　1)現場布置

　　A在售樓部立柱前根據場地尺寸搭建半米高上下舞臺一個，后設背景板(雙面)，舞臺兩邊用花籃裝飾。附設一個用鮮花包扎的講臺，以作嘉賓發言及領導致辭用，整個舞臺主要用做剪彩以及主持、發言用途。

　　B售樓部東北角面塔南路與新安路交匯處設彩虹門一個，汽柱兩個分別立在彩虹門兩端。鞭炮氣球8串，花籃若干，禮炮18門，舞臺下用花扁、花架裝飾，售樓部入口設紅色地毯，售樓部前廣場設空飄若干。

　　C舞臺前設坐椅兩排，20個位置左右，供嘉賓及領導使用。

　　2)外圍道路布置

　　A塔南路兩側按排號活動期間方案設計，插上彩旗。

　　B項目工地臨塔南路一側安置空飄若干。

　　C在塔南路進入售樓部路口處設空飄兩個，以達到吸引人流，車流，指引來賓，宣傳開盤的作用。

　　3)售樓部分區布置及其他布置

　　A售樓部內部分為4個區域

　　a、選房區：主要用做通知到的放號客戶在該區域通過銷售人員的二次講解和價格預算，進行選房，確定房號，并簽署相關協議。

　　b、簽約區：主要用做已經選好房的客戶在該區域簽定認購書、繳納房款定金，履行相關手續。

　　c、展示區：主要用作未通知到選房的客戶參觀沙盤和模型，索取資料，戶型圖，在選房前有個心理準備。

　　d、休息區：原洽談區位置，主要用作客戶逛累了之后臨時休息用。注：選房區與簽約區設在同一區域，意向性劃分。

　　B其他區域

　　a、活動區：售樓部門口廣場，用作開盤活動、剪彩等，同時作主要的包裝區域。

　　b、休閑區：用作舞獅表演及客戶觀賞表演的區域。

　　4)新客戶排號臺：設在售樓部入口右側，立柱之后，用作新客戶臨時排號之用，同時也用作臨時室外咨詢臺之用。

“全國助殘日”活動方案 篇12

　　為構建和諧校園，倡導廣大隊員做一個“講文明的福州人”，培養我校少先隊員們自主自理意識和志愿服務意識。現決定開展“紅領巾志愿者”服務活動。

　　一、志愿者活動目的。

　　通過“紅領巾志愿者”活動，為廣大隊員提供一個為學校服務奉獻的平臺。志愿者們以自己的實際行動美化校園，用言傳身教的方式播撒文明的種子。

　　二、志愿者活動內容。

　　“紅領巾志愿者”的活動廣泛、豐富。幫助每周執勤的老師維持校園的進出秩序、宣傳文明的行為規范;組織隊員清理校園，使它更加美麗整潔;協助學校開展各種大型活動，使大家的校園生活更為豐富多彩。以實際行動，帶動全校參與紅領巾志愿者服務，樹立金小校園新風貌，讓金山小學校園更加文明、更加美麗、更富有朝氣!

　　三、志愿者類別及職責。

　　1、“文明小天使”小隊

　　協助執勤老師維持校園的進出秩序、宣傳文明的行為規范。

　　2、“環境小衛士”小隊

　　勸導校園內不講衛生的行為，保持校園的衛生整潔、干凈。

　　3、“星星火炬”小隊

　　以班級中隊為單位，根據大隊部活動計劃，自主開展各類活動。

　　四、時間安排。

　　1、報名時間：20xx年9月1日~9月6日(下午2:00截止)

　　2、報名要求

　　(1)三——六年級每班3~5人，對工作有責任心，有愛心和團隊合作能力，愿意服從安排。報名參加文明小天使的隊員要求在班級里具有組織管理經驗。

　　(2)本著自愿報名原則，根據自己的意愿選報其中一個服務小分隊。

　　五、志愿者管理

　　為提高我校志愿者形象，提高志愿服務層次，大隊部將對志愿者實行統一管理。“文明小天使”小隊和“環境小衛士”小隊分設隊長一名，副隊長兩名。管理組織志愿者開展各項活動。同時每周安排兩名大隊委參與志愿者行動，負責監督反饋志愿者行動中的優良行為，以便表揚整改。

　　六、管理評價細則。

　　1、每月開展紅領巾志愿者民主會，每位隊員自評月成績(好、中、差)小分隊隊員推薦月優秀志愿者和差評志愿者。差評3次或活動缺席累計3次者自動退出志愿者隊。

　　2、從月優秀志愿者中每學期評選10名“星級紅領巾志愿者”，在各級評比中優先對待。

　　3、志愿者服務屬公益行為，樂于參與的合格志愿者操行評定提高一個等級，在各級評優評先活動中同等優先。

“全國助殘日”活動方案 篇13

　　一、活動目的：

　　通過本次班會活動，讓學生進一步了解中秋節是我國的一個傳統節日，在這個信息化社會里，應該擁護我們自己的傳統節日，保留一點炎黃子孫傳統的東西。此外，借助于“團圓”，讓學生感覺到親情、感情存在。

　　二、活動準備：

　　1、召集班委討論、決定班會程序，構思班會主題、內容，確定主持人;

　　2、根據班會內容確定班會骨干同學;

　　3、排練朗誦、合唱《水調歌頭·中秋》等節目;

　　4、學生查找有關中秋的信息。

　　三、活動過程：

　　1.主持人致歡迎詞;

　　2.朗誦《水調歌頭·中秋》;

　　3.講述中秋的由來、食俗;

　　4.吃月餅

　　5.講述身邊有關中秋的傳說故事;

　　6.猜燈謎

　　7.有關中秋的民謠表演;

　　8.做、燒、吃湯圓

　　9.全班合唱《明天會更好》;

　　10.主持人宣布班會結束。

　　四、活動內容：

　　中秋主題班會——《我們的節日——中秋》

　　女：尊敬的各位家長，老師

　　男：親愛的同學們

　　合：大家下午好!

　　胡：今天，花好月圓，我們師生歡聚一堂。

　　林：今天，中秋佳節，我們一起歡度時光。

　　朱：今天，我們在嘹亮歌聲中把希望起航。

　　姜：今天，我們在歡聲笑語中讓理想飛翔。

　　合：在此，我們祝大家 中秋節快樂!

　　女：中秋佳節，溫馨校園濃濃情。

　　男：中秋佳節，我們同唱《相親相愛的一家人》。

　　姜：我想同學們對“中秋”應該不會陌生吧?

　　胡：下面請欣賞朗誦《水調歌頭·中秋》：

　　林：謝謝XX同學給我們帶來的朗誦《水調歌頭·中秋》，

　　朱：同學們，我們談中秋到現在，那有誰知道“中秋”的由來啊?

　　(同學們自由發言)

　　姜：其實呢，最近幾年我們這代人對這些節日慢慢淡化了，反而對圣誕節等西方節日比較注重。

　　胡：在201*年中秋節才被正式確立為法定節假日。20xx年12月14日，國務院正式發布《關于更改〈全國年節及紀念日放假辦法〉的決定》(第二次修訂)，規定自201*年1月1日起將清明、端午、中秋定為法定假日，清明、端午、中秋當日放假一天。

　　朱：中秋節是我國僅次于春節的第二大傳統節日，時間為農歷八月十五，那天恰逢三秋之半，故名“中秋節”，也叫“仲秋節”;又因這個節日在秋季、八月，故又稱“秋節”、“八月節”“八月會”;

　　林：又有祈求團圓的信仰和相關節俗活動，故亦稱“團圓節”、“女兒節”。

　　姜：同學們知不知道到中秋了，我們這邊有什么樣的食俗啊?(同學自由發言)

“全國助殘日”活動方案 篇14

　　五一假期策劃方案

　　活動主題：歡樂五一，100%中獎大聚惠

　　活動場所：地5大道

　　兌獎地點：費家營十字東南角(德克士對面)

　　活動時間：201x年5月1日-5月3日

　　抽獎時間：：11:00—18:00

　　活動目的：五一節促銷，是旺季來臨的標志。繼三四月行銷低迷后，五一節迎來了消費者消費欲望的復蘇。隨著春深夏至，季節性消費、換季消費開始抬頭。吸引更多的消費者關注本商城，更多精彩實惠信息呈現。

　　活動內容：

　　一、公司策劃舉行購物即抽獎活動，活動地5大道商場內。

　　二、活動期間，當天購物滿99元的顧客，獲相應金額購物券;憑購物券至兌獎處即時刮卡，領取對應獎品。

　　獎項設置：

　　獎項

　　中獎結果(舉例)

　　獎品數量

　　刮開中獎符號

　　特等獎

　　30克金條

　　1名

　　特等獎

　　一等獎

　　海爾冰箱或洗衣機

　　2名

　　一等獎

　　二等獎

　　品牌自行車

　　3名

　　二等獎

　　三等獎

　　毛絨玩具

　　4名

　　三等獎

　　紀念獎

　　日化產品

　　若干名

　　紀念獎

　　說明：刮刮卡只限五一活動期間使用

　　注意事項:

　　1兌獎票必須保持清潔及完整無損,逾期的小票無效.

　　2采用即時兌換獎票,現場兌獎,獲三等獎以上的當場廣播祝賀通知

　　3安全起見，兌獎處現場配備一名保安協助,工作人員配備2人負責兌獎品

　　4所有獎品展示在費家營十字東南角(德克士對面)特設展臺，獎品展示布置

　　5 以公平競爭的原則，商戶不能開假數據購物小票,一旦發現取消活動資格并處于500元罰款，為保證兌獎和刮刮卡公平有效抽取，抽獎人必須憑身份證復印登記后方可領取獎品

　　6甘肅大誠投資有限公司保持活動最終解釋權

　　7活動期間工作人9:00到崗位，各司其職，活動結束后要清潔現場

　　8活動開始前，獎品必須清點數量，按規定數量擺放整齊。當天活動結束后，整理打包，及時入庫

　　9商戶于物業辦公室領取購物券，財務做好配合登記發放工作

　　宣傳計劃：

　　一、抽獎場地確定(28日完成)地5大道周圍布置宣傳橫幅(28號完成)

　　二、通道口擺放水牌，注明活動規則及獎品設置(29號完成)

　　三、路面廣告位內容設計更換(24個)，電梯出入口美化(8出口x2)(29日完成)

　　四、商場內部吊旗、pop設計安裝(3樣式)(30日完成)

　　五、A3雙面宣傳海報，聯合商戶共同發放(30號完成)、刮刮卡、購物券發放(28日完成)

　　抽獎現場易拉寶(30日到位)

　　. 派發分工：商委會成員組織15人分發14000份,覆蓋商場周邊個小區，商場預留1000份宣傳

　　六、室外抽獎現場所用帳篷(1個)桌子(2個)30日于庫房領取

　　七、由策劃部負責兌獎及獎品發放

　　頒獎方式：1、5月1日預備紀念獎1000份，根據當天獎品發放實際情況聯系供應商做好后2日發放工作;

　　2、三等獎發放：第一天2個，第二、三天各1個

　　二等獎發放：每天1個

　　一等獎發放：第一天、第二天各1個

　　特等獎發放：第二天17點左右(根據平日人流量高峰預定，起到最大宣傳效應)

“全國助殘日”活動方案 篇15

　　一、活動主題：

　　青春建功

　　二、活動時間：

　　20xx年4月——5月

　　三、活動內容：

　　1.舉辦“青春建功”主題演講比賽暨公司五四青年獎章頒獎典禮

　　為深入學習貫徹公司“深度挖潛、集約經營、全力創新、內涵提升”的工作方針，引導廣大團員青年在實現公司發展戰略規劃中建功立業，公司團委計劃在“五四”青年節期間，圍繞公司經營管理工作的重心，以“青春建功”為主題組織一次演講比賽，采用現場演講和視頻演講相結合的方式，充分發揮基層團組織的積極性，激發廣大青年員工干事創業的工作熱情。

　　在演講比賽期間擬舉辦公司五四青年獎章頒獎典禮，在青年員工中努力形成崇尚先進、學習先進的風氣，引導和激勵廣大團員青年努力爭做推動公司科學發展的先行軍。

　　2.“青春建功”主題團日活動

　　為加強公司基層團組織建設，促進青年員工之間的溝通和交流，在“五四”青年節期間，公司團委計劃組織團員青年到濟南周邊開展為期一天的“青春建功”主題團日活動。豐富廣大團員青年的業余生活，增強他們凝聚力和向心里，使青年員工更好地融入公司、服務公司。通過本次活動所激發出的團結協作、拼搏進取的精神，必將轉化為廣大青年員工為公司的發展壯大而干事創業的無盡動力。

“全國助殘日”活動方案 篇16

　　植樹節是按照法律規定宣傳保護樹木，并動員群眾參加以植樹造林為活動內容的節日。下面我們來看一下學校班級關于植樹節的班會活動方案吧。

　　一、活動目的：

　　以三月份植樹節為契機，在全體老師和學生中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環保意識，生態意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，凈化、美化環境的目的。

　　二、行動口號：

　　行動起來，爭做護綠小使者，保護環境，綠色家園。

　　三、活動時間：

　　20_.3.12——20_.3.15

　　四、活動內容：

　　1、植物節宣傳教育活動：

　　傾聽“植樹造林凈化環境”廣播劇，同時教育學生人人參與植樹節護綠、養綠系列活動，為美化、凈化環境盡一份力。

　　2、環境保護美化校園活動：

　　(1)以小組為單位成立護綠小隊，愛護校內綠化植物，開展揀垃圾、落葉、養護綠化等活動。

　　(2)在各班衛生區域內清理雜物，同時做好綠色宣傳小活動

　　(3)給小樹除除草、松松土、澆澆水、修修枝。(各班請自備工具)

　　(4)我和小樹留個影：在護綠活動中，學生可以拍一些本班同學養護小樹的過程，最后還可以與小樹合影，留下美好的紀念。

　　3、評選優秀創意活動：

　　(1)“綠意角”的設計評比：在植樹節前期，在自愿的原則下，以每小組為單位供養一盆小小的易養活的綠色植物。3月15日時放在班級圖書角或者講臺上，教師、學生可以利用這些植物，充分發揮創新能力，將教室裝扮成綠意盎然、充滿生機的環境。

　　(2)班隊課之前讓學生畫美麗校園，好的貼在教室的墻報上。

　　(3)四人小組討論一下，校園里存在著哪些破壞環境的不文明行為以及面對這些不良行為，我們應該怎樣做。

　　(4)交流大家收集的環保宣傳標語，同時給予。

　　五、班主任做總結：

　　同學們我們生活的環境要靠自己來保護，大自然是我們的好朋友，植樹造林，愛護環境是對她的最好回報，行動起來吧。