立夏描寫夏天早晨的作文(精選7篇)
立夏描寫夏天早晨的作文 篇1
“一年之季在于春,一天之時在于晨。”這句話說的一點也沒錯。清晨,是一天里最美好的時光,空氣清新,陽光普照。最迷人的,要數夏季的早晨了!
大家都知道,夏天的氣候很炎熱。可是,在早晨可就不一樣了。一出門,一股清新的空氣撲鼻而來,一陣陣微風向我吹來,使我感覺特別涼爽。小草伸了伸懶腰,在它身上的露珠晶瑩透亮,就像一顆顆珍珠在陽光下閃耀。荷花池里的荷花也舒展開了葉子,在微風中遙遙擺擺,這簡直像進入了仙境。一對小蜻蜓在空中來回的飛舞,婀訥多姿,看著他們那絢麗的舞姿,我仿佛也成了一只蜻蜓,在空中飛來飛去,十分悠閑自在。樹林里的小鳥也從睡夢中醒來,飛到枝頭唱歌,我仿佛被那美妙的歌聲陶醉了,久久的站在那里!
太陽慢慢的升了起來,夏季的早晨是多么美麗,多么迷人呀!
立夏描寫夏天早晨的作文 篇2
有人歌頌校園秋天的中午,有人描述校園冬天的黃昏,有人贊美校園春天的晚上。然而,我卻被校園夏天的早晨深深地吸引住。
一大早,我到學校操場上去跑步。太陽還沒出來,還是暗暗的灰色。操場上的人很少,寥寥無幾。
過了一會兒,天亮起來了。站在空曠的大操場上抬頭望去,天空中的云層仿佛離我們很近,陽光從云層后面射過來,給云層鑲上了金邊。深灰色的淺灰色的云,一堆堆,一團團地排列著,不像那晴空中的絲絲輕云飄浮不定,仿佛是鍍上了金邊的瓷器,自有一股凝重在透出華麗的風采。這些云層清清楚楚地在那里,似乎已經經歷了若干個世紀,所以才能蘊含著特殊的成熟的魅力。但是,在那金黃色的陽光的映襯下,你仍可感覺到它們散發出來的活潑的生氣。
我跑到乒乓球臺邊時,便停下來觀看體育老師和學生打乒乓球。只見學生慢條斯理地打過去,老師也輕輕地打了過來。由于老師打得太輕了,球蕩在離中心過些的地方上,學生伸長了手去,想接住球,不讓球著地。但是他的手不夠長,夠不著。他機靈地把球板朝著乒乓球將要落下的地方輕輕地往上前方向扔去。球板把球打了回去,球板卻落在地下。他又迅速地拿起放在旁邊的另一塊球板,又繼續回擊。最后以21:20的成績贏了老師。
比賽結束后,我向周圍掃視了一下,看見球臺邊立著一棵難看的香椿樹:歪歪扭扭的樹干,縱橫交錯的枝叉,粗糙的老樹皮一片片張開了嘴,要不是枝頭幾點鵝黃色的嫩芽給它帶來幾分生氣,我真以為它是株干透了的枯樹呢。
這時,天突然下起雨來了。雨落在校園里,那蒼老的榕樹,被風雨打在身上,那軟長的胡須,被風輕輕地搖擺著,那曲折的樹干,被雨淋濕了。啊!老榕樹,多么青翠!
我愿做校園的一草一木,裝飾我的校園,讓校園變得更美麗。
立夏描寫夏天早晨的作文 篇3
早上起來,我打開窗戶,哇!太陽慢慢從東方升起,好像穿了紅色的衣裳,把云染紅了,把世界照亮了。
怎么回事?荷花上面為什么有幾顆玻璃球?原來是露珠呀!一陣風吹來,露珠從荷葉上跳了下來,在水中消失了,難道它要跟我們捉迷藏嗎?荷葉像一把把小傘,為小魚遮風擋雨。河水清澈見底,像一面鏡子。
蜜蜂在花叢中辛勤的采蜜,很多小鳥在空中飛來飛去,嘰嘰喳喳的,好像在搞合唱……
啊!夏天的早上,是多么的美麗呀!
立夏描寫夏天早晨的作文 篇4
早晨,清脆的鈴聲把我從睡夢中驚醒,我和媽媽一起到江濱公園去晨練。
夏天的早晨,一派生機勃勃,大家沐浴在晨風中。有的小孩蹦蹦跳跳的追趕著草地上的鳥兒,那些健壯的大人健步如飛的跑著步,有老態龍鐘的人在那兒打著太極,顯得十分悠閑、輕松。在優美的音樂下,許多熱愛舞蹈的人都伴隨著音樂跳起歡快的舞蹈。
一陣夾雜著花香的的晨風撫面而來,趕走了我一身的睡意,我深吸一口氣,也隨著悠揚的音樂跑起步來,當我跑累了,我便坐在長椅上,看著周圍的紅花綠樹,聽這鳥兒“嘰嘰喳喳”的鳴叫聲,不禁心悅神怡,神清氣爽!
我們繼續向前漫步,在紅瓦黃柱的小亭子里,一些素不相識的人已歌會友,他們縱情歌唱,歌聲傳四方,連一朵朵嬌滴滴的鮮花都忍不住微微的點頭叫好。我坐在青石板上,聽這美妙的歌聲,我被深深的吸引住了,我也想站上前去,高歌一曲,但聽到別人的歌聲如此優美動聽,我只能自愧不如了。
聽完了歌,我們走過一座橋,這時我看見幾支鴿子在天空中飛來飛去,多自由啊!有翅膀真好,有翅膀可以象鴿子那樣在天空中自由地翱翔,看著世界的每一個角落,那該有多好啊!
隨后,我坐在椅子上,拿起書本,朗讀課文,在清晨時讀書,既可以提高朗讀水平,又可以使我詞匯量增加,真是兩全其美。
漸漸地,太陽升高了。嬌滴的鮮花、悅耳的音樂、自由的鴿子,還有休閑的人們,多么和諧的一幅畫啊!我踏著灑滿陽光的道路,回家了。
立夏描寫夏天早晨的作文 篇5
有人已經開始在倒數離高考的時間時,我還沒心思地在分析著這些數字是否為奇妙的密語。我的心里其實也一直擺著本日歷,我是擔心這些時間的流逝,卻無法真心的把時間積累成果實。
我望著鏡子里的自己的臉像橘子被榨干了汁,固定的鏡框中眼睛沒有堅定的方向,不皺眉頭,也能自然地流露出哀傷。我想積極地描繪我的未來,卻連現在的我都無法把握。有人說過,當你不考慮未來的時候,你也不會有未來。我是一個最大的矛盾體。當我昏昏沉沉的想瞇眼當一只夏天的狗時,我只能趴在桌上,卻永遠不會閉上雙眼。因為我不能就這樣把時間睡過去,可我也就這樣把時間化作的寂靜和老師的聲音交錯在一起,若隱若現。我是一個懦弱的人,我永遠不想在課上被老師拍拍肩膀或者用是不是身體不舒服的方式質問你。歷史上向來只有身體不舒服的學生才允許上課睡覺。可我想歷史上向來沒有身體不舒服的學生上課會睡覺。下課鈴聲響起,我就會像喝酒壯了膽一樣伏倒在桌子上。鈴聲是憲法,老師拖堂是創造和憲法相抵觸的法律,所以無效。我也不是一個值得老師下課還會質問的學生。當我的耳邊傳來湖水蕩漾開時的醇厚溫柔的聲音時,我想自己已經進入狗的夢鄉了。
我真的不想頹廢,我不能拿什么頹廢。頹廢的方式無非是男生抽煙喝酒,女生賣弄風騷,大家學習非主流。現在的世道是裝表面的齷齪來表現自己的委屈和內心的純潔。我知道成語詞典里有個詞叫表里如一,我知道政治哲學中耶路撒冷學派中一個比較有名的論點:表面即本質。所以我不能頹廢,可我還是讓時間就這樣被過著,無法有主動支配它的決心。我用一個詞語詮釋我現在的生活:得過且過。這是一個貶義詞,我理解的是中性詞。我聽完了每天所有老師講的課,完成了所有老師每天布置的作業。我不出差錯的過著每一天。我期待鈴響,期待吃飯,期待回家的那天。我下課后睡,我放學后吃飯,我回家那天回家。
我永遠無法忘記初中時,在無人知曉的情況下,做了一次叛逆的自己。一個星期回家一次的學校,嚴格回家的時間規定,十二點十分。餐廳吃飯,寢室整理,時間十一點五十分。學校大門前,延伸到斜坡上的同學們,人潮涌動。保安不會顧及同學們的瘋狂抗議。學校正好在改造音樂室,音樂室被砸爛只剩下一個殼。我突然想起這個音樂教室的窗后面有一條和學校出口的小路,便鼓起了平生最大的勇氣做了一個決定,跳窗。我先把書包扔了下去,雙手按在窗臺上,身體向上一躍,再往前一蹬,便跳了下去。還好不高,十分順利。跳下去后才發現,已經有一個別班的男生在下面了,正在等待時機,從保安的背后溜出去。我看見他時羞紅了臉,還好我們彼此都不認識。這樣也好,我就跟在他屁股后面跑就好了。我當時有一種冒險的心理,充滿了刺激感。終于,當有家長和保安談話時,我們行動了。我們順利的完成了大逃跑行動,然后我勝利的回頭朝著還在學校里等待的同學揮手告別。我激動的心跳得很厲害,坐在三輪車上時,還會對著路人微笑,仿佛他們也知道我的英雄事跡。這對我來說是很珍貴的記憶,因為它是我成長中的一次驚喜。
立夏描寫夏天早晨的作文 篇6
四季媽媽不停地轉動著,把自己的孩子奉獻給大自然。這不,調皮的夏天來到了。
火辣辣的太陽當空照,月亮要上班時,他才會依依不舍地離開。他把老實的花兒曬得抬不起頭,真是啞巴吃黃連,有苦說不出。人們吃著各種新式的棒冰,住進了空調間,享受著涼爽。荷花怒放著自己美麗的衣衫,跳起了優美的舞蹈。荷葉一群挨著一群,成了河中小動物們的遮陽傘。瞧!小魚兒在荷葉下避暑,捉迷藏,多快活!青蛙“呱呱”地唱著歌,精神抖擻地為荷花伴奏。小溪流背著“熱鍋”,嘩嘩地流著。
夏天,人們總盼望著來一場雷陣雨。太陽早早地下山,刮起了大風“呼啊,呼啊”,好像是一曲在迎接雷陣雨的前奏。眨眼間,天空變黑了,白云消失得無影無蹤。頃刻,下起了傾盆大雨,昆蟲們連忙躲進了自己的家。荷池中也彈起了動人的琴聲。“轟隆隆,轟隆隆”雷公公把大鼓重重地敲了起來,閃電娘娘劈著閃電,使天空裂開了一個大口。雷雨大約下了1小時才停止。太陽出來了,烏云也脫下了自己黑黑的衣服。天邊變紅了,出現了一位七彩姑娘,把那天空妝扮得格外美麗。花兒笑了,露珠在葉片上滾來滾去。小河里,大白鵝悠閑地游著,這不禁令我想起了駱賓王作的詩:“鵝,鵝,鵝,曲項向天歌。白毛浮綠水,紅掌撥清波。”
調皮的夏天為人類帶來了炎熱,也帶來了無限的美景,真是讓人歡喜,讓人憂。
立夏描寫夏天早晨的作文 篇7
我喜歡藍色,因為它是天空的顏色。
藍色包圍著我們,一種寧靜,柔和的感覺襲上心頭。如果說,大地是孕育萬物的母親,那么,天空便是用雙手溫暖著世間的父親。我喜歡天空,它用獨特的方式包容著我們,讓我們生活在這把被藍藍的愛所包圍的傘下。
我喜歡淋雨,因為它是天空的眼淚。
雨,是傷感的,它因思念大地而落下的;雨是神圣的,因為它是帶著天空對大地萬物的思念而飄落的;雨是快樂的,因為它不僅傳遞著天空的思念,還用自己的身軀滋潤大地。我喜歡天空,它用獨特的方式傳遞自己的情感,讓我們生活在這多彩的世界中。
我喜歡看云,因為它是天空的表情。
云,是多變的,忽而晴空萬里,忽而陰晴不定,忽而一片烏黑。晴空萬里時,風和日麗,明朗、清新,讓我們感覺到此時的天空是快樂的。因為它感覺到大地與它的距離越來越近……陰晴不定時,風呼嘯著,此時的天空是憤怒的,因為無論怎樣努力,大地和它始終無法在一起,只能隔著千萬里遙遙相望……一片烏黑時,雷霆萬鈞,雷是天空哭泣的聲音,此時的天空是憂郁的。因為他思念著大地,卻無法與大地擁抱。我喜歡天空,因為它對大地的癡情令人欽佩,讓我們有了“天若有情天亦老,此情綿綿無絕期”的感嘆。
我喜歡天空,因為它像父親一般溫暖著我,寬容著我;像師長一樣,開啟著我,感化著我。