3.7女生節活動總結（精選5篇）

3.7女生節活動總結 篇1

　　轉眼女生節在忙碌中結束了，作為第一年將女生節活動放大化，有很多的可繼承方面，但同時也有許多需要改進的地方。作為女生節的開幕式，同樣符合這點特點。

　　本次開幕式的成功之處。

　　1.宣傳工作，潛移默化的對同學們思想產生影響。 本屆女生部在宣傳方面加強了工作。在開幕式期間，充分利用展板等各種載體向同學們宣傳活動情況，引導廣大學生關注，讓更多的學生了解到女生節。

　　2.活動整體來說過程清楚，井然有序。為女生節后續活動做足鋪墊，營造出節日的氣氛。

　　3.實現了女生部立足為女生做實事的目標，提高女生部在學生和校學生會中的地位。

　　4.地點，時間設置較為合理，選擇在中午，人流量較大的中區食堂進行活動，宣傳效果較好，讓廣大學生知道女生節已經開始了，為后續工作做好了鋪墊。

　　5.倡導良好校園女生文化。我部舉辦的數米長卷送女生，讓所有院系共繪一條條幅，使得各院系之間的關系 更加的團結友好。

　　當然，在本屆系學生會的工作歷程中，我們取得了值得肯定的成就的同時，

　　也留下了一些遺憾和不足。

　　1.對于開幕式活動中的"禮物從天降活動"的宣傳度不足，基本沒有多少人知道，活動進展困難，參與度過低。

　　2.由于風向和風力問題，兩側所擺放的展板不穩，總是倒。上面的宣傳材料未起到原先預想的作用。

　　3."數米長卷送女生"活動的擺放位置過度偏離主干道，在加上繪畫的地方小，桌子兩側均被參賽選手圍住。導致過往行人無法進行觀看，大多數不知道所進行活動的名稱。

　　4.寫下女生愿望的便利貼與燈籠粘結不緊。愿望還未實現，便利貼就脫落較多，不但導致一些粘過愿望女生的心情不愉快，同時也導致現場衛生的雜亂。

　　5.進行活動的地區屬于女生多男生少的地方，女生寫下愿望較多，但男生數量較少，導致許多愿望沒有被實現。

　　6.由于南陽師院所處地理位置較為特殊，社會環境較為復雜。燈籠在使用中沒有考慮到安全問題，掛的位置觸手可得，導致大多數燈籠未能收回。

　　在下次活動中，應該彌補不足，不斷完善自身建設。不斷探索活動新思路，創新出更多的好活動。不斷的自我總結，繼承發揚傳統的優點。學習和借鑒其他學校的活動，不斷完善自身活動。

　　女生部

3.7女生節活動總結 篇2

　　1.首先宣傳力度并不是很全面很多是同學們私下聽說的，比如魅力女生投票中有的選手不知道網上投票地址以及投票方式。以后需要改進活動宣傳方式，網絡部也要有自己的宣傳方式，不僅是純粹的網宣，質宣也很重要。

　　2.網絡投票存在拉票刷票問題，關于這一問題由于網絡的開放性，比較難避免，通用做法是采用加權做法，網絡投票和評委投票相結合的方式。以后希望網絡投票只是占其中的一定比例，而不是完全決定投票結果，這樣公平性會更高一點。

　　3.關于投票制作工作以及展板制作工作，會制作的專業人員短缺，時間緊任務重，導致質量不盡人意。因此網絡部也需要加強對普通干事的技術培訓，將制作任務分配給不同的人負責制作不同的頁面。比如有人負責版面設計，ps圖片和資料整理，這樣的話會加快制作速度，減少相關人員壓力同時提高工作的質量。

　　4.關于資料審核工作應該有專人負責，此次節徽中出現的問題，有審核不嚴的情況，導致后果很嚴重，以后對于選手參賽作品，應該加強審核防止抄襲，避免此類現象的發生。

　　5.部門之間應該加強聯系，網絡部和宣傳部還要加強溝通，此次投票選手資料傳輸雖然沒遇到問題但是與宣傳部的溝通感覺還是不夠，宣傳部拍攝的照片沒有及時上傳，網絡部應該派專人與宣傳部聯系。每天定時獲得活動的相關照片信息，及時上傳到網絡。

　　6.網絡部職能拓展，網絡部需要及時拍攝活動視頻上傳到學校網站，影像資料室最直觀的展現活動，網絡應該發揮它的作用，活動視頻及時上傳，達到最好的效果

　　7.本次活動相關數據：學生會網站日訪問量達到歷史性的XX人次。女生節專題網訪問量達到歷史新高，對于女生節活動的宣傳，以及廣大同學的網絡參與來說獲得了很大的進步，更多的人通過網絡得到了相關信息，關注到女生節活動。可以說網絡宣傳是活動非常重要的一方面，以后需要加強相關專題的制作，全面報道學校活動，擴展網絡參與方式不僅僅是限于網絡投票。

　　以上是在這次女生節發現的問題以及以及需要改正的地方，希望通過這次的活動，在以后的活動中做的更好。

　　網絡部

3.7女生節活動總結 篇3

　　轉眼女生節在忙碌中結束了，作為第一年將女生節活動放大化，有很多的可繼承方面，但同時也有許多需要改進的地方。作為女生節的重頭戲-幸福游園會，也同樣是這樣的。

　　本次幸福游園會的成功之處。

　　1.地點設計的比較巧妙，位于逸夫樓東廣場。是上下課必經之地，過往學生數量較多。起到了廣告效應，讓大多數學生知道女生節就在她們身邊，離她們并不是很遠。

　　2.不僅僅只是讓女生玩游戲，同時還有獎品的發放。提高了女生玩游戲的積極性，豐富了女生的課余生活，讓女生真正享受到女生節帶來的快樂。

　　3.宣傳工作，潛移默化的對同學們思想產生影響。 本屆女生部在宣傳方面加強了工作。在活動前期，充分利用展板等各種載體向同學們宣傳活動情況，引導廣大學生關注，讓更多的學生了解了女生節。

　　4.倡導良好校園女生文化。我部舉辦的幸福游園會，使得各院系之間的關系更加的團結友好。

　　5.實現了女生部立足為女生辦實事的目標。提高了女生部在校學生會和學生們心目中的地位。

　　當然，在本屆系學生會的工作歷程中，我們取得了值得肯定的成就的同時，

　　也留下了一些遺憾和不足。

　　1.校會卡片前期的準備不足。質量上來說，部分院系的系會卡片美觀度遠遠超過了校會卡片，不足以體現校會的特色和風采。數量上來說，校會卡片制造數量太少，活動中出現校會卡片斷檔現象，為現場的工作造成壓力。

　　2.禮物準備不夠充分，只有幾樣。從2張換筆和熒光棒跳到5張換ktv優惠券，再跳到10張換乒乓球拍和跳棋，中間間隔太大。同時禮物準備數量太少，很多學生帶著遺憾而走。

　　3.會場沒有打掃衛生。撤離會場的時候，由于倉促，身為主辦方的我們沒有通知各院系對現在的衛生進行打掃，導致會場比較亂。

　　4.各院系自己制作的卡片規格不相同。一個學院卡片有多種，有的精美，有的比較差;有個有章，有的無章...顯得比較混亂。

　　5.部分學院卡片做工太差。一般的作業紙上寫了幾個字，蓋了個章，大小還不樣。

　　6.部分學院自己拉來的有贊助，但是在現場媒體設備不停做廣告，有宣兵奪主的嫌疑，讓別人認為是哪個公司在這舉行活動。

　　在下次活動中，應該彌補不足，不斷完善自身建設。不斷探索活動新思路，創新出更多的好活動。不斷的自我總結，繼承發揚傳統的優點。學習和借鑒其他學校的活動，不斷完善自身活動。

　　**學院學生會女生部

　　3月7日

3.7女生節活動總結 篇4

　　女生節是一個關愛高校女生、展現高校女生風采的節日，我們康復系也不例外，在女生節這天也帶給女生一場盛大的晚會。主要是通過這個節目向大家展示我們女生的青春風采及過人才華，同時也豐富了我們的校園文化生活，促進了同學們之間的感情交流。體現了我系學生參與活動的積極熱情，展示了當代大學生“自信、健康、優雅、友愛”的風采。女生節終于在我們的期盼中到來了……隨著熱情奔放的開場舞登場，現場逐漸安靜下來，女生節晚會由此拉開帷幕……

　　第一個節目是由康4帶來的小品《他們的生活》。大家都看的很專注，也非常有趣，下一個節目是康3帶來的英文歌，唱的是非常的動聽和傳神，讓我們都陷入那個意境中，接下來是護4帶來的T臺秀，男女都搭檔的很默契，還來了一段勁舞，這氣氛是越來越高了每個班的啦啦隊都實足了力氣加油助威，下一個是護6帶來的朗誦，和老服帶來的相聲，中間的一個互動環節可以說又達到了一個高潮，老師們一起搶氣球，看誰搶的多，誰搶的多誰就獲勝，老師們各個都很用力在搶氣球，我們都在為臺上的老師加油，下面是到了下半個時間第7個節目是康1的手語，在她們上臺的那一瞬間覺得大家心靈都好美，因為她們是用手在為我們表演和交流，讓我們傳遞那份愛，讓我們感動!下一個節目是歌曲，由護3和護5一起為大家帶來的，唱的也很投入，動情!接下來的好戲到了，又老服2帶來的混合舞，先是女生跳，再是男生跳，然后是合跳，再次達到會場的高潮，啦啦隊也是聲音洪亮，第10個是護1帶來的詩歌說唱，男生都可以去參加快男了，全場女生都很轟動，唱完后也為大家帶來了祝福女生的話，下一個節目是相聲由戒康1帶來的，說的也是津津有味!最后，是我們女生節的最后一個壓軸節目——奧特曼之舞，奧特曼之舞是經過我們層層篩選的，由康2所有男生表演的把我們的晚會推向了頂峰，雖然是很搞笑但反映了他們班男生的齊心協力，求上勁，她們班的女生看著也是幸福的吧!因為他們都是在為自己班的女生在表演是很有意義的。

　　最后是手語協會的串燒，這次活動是每個班的一個小型的比賽，但這也不能說明什么，但要說明的是康2獲得第一名是很名正言順的，我們都很為他們高興，這次是屬于我們的節日，本次女生節活動已在我系同學的共同努力下取得了圓滿的成功。女生節最初宣傳的時候，報名的男生很少，我想原因應該有很多，比如我們的宣傳不夠，不能調動同學們的熱情，這需要我們在以后的工作中繼續努力改進。快樂的日子總是過得很快。

　　轉眼間，兩個小時過去了，但同學們仍然意猶未盡。晚會終于在男生對女生的一片祝福聲中圓滿德落下了帷幕……本次晚會給了男生與女生一個互相交流、互相了解的平臺，為男女生之間搭建友誼的橋梁，同時讓女生的魅力在四月的春風里隨夢想一起飛。晚會促進樂男生女生之間的友誼，也表現了男生對女生的尊重以及關心，讓女生懂得自愛，彰顯當代女大學生的智慧靈氣，綻放其青春魅力，與世界接軌培養其“自尊、自立、自信、自強”的意識，提升了女生們自身的道德修養、文化內涵、心理健康、獨立意識等綜合素質，提高樂她們參與社會競爭的能力。也為營造我校積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍做出巨大貢獻!

　　再次祝福所有的女生節日快樂!

3.7女生節活動總結 篇5

　　我校在學生中開展了20xx年“母親節”感恩教育活動。我們以活動為載體，遵循德育生活化的教育規律，通過形式多樣的活動去引導學生懂得感恩。讓學生從感受最深的身邊人、身邊事開始，學會感激父母，感激父母給予的生命、感激父母的養育之恩。再由近及遠，由淺入深，深入引導學會感激他人，感激社會，感激一切為自己的健康成長付出心血和汗水、提供服務和幫助的人，讓學生對感恩真正做到知行統一。

　　一、做好宣傳動員工作，讓學生明感恩知感恩。

　　為了統一認識，做好宣傳發動工作，學校少先隊大隊部首先在5月9日早上向全體學生宣讀“感恩母親的倡議書”，向全體學生發出了“20xx，感謝母親”的號召。同時，各班主任積極利用班會的時間召開了動員會，組織好學生閱讀倡議書，講解活動意義，使廣大學生知道什么叫感恩，明白知恩、感恩、報恩是人生美德，是中華美德的重要內容，滴水之恩，當涌泉相報，是古今仁人志士的至理名言。青少年，要從自己做起，從小事做起，在家庭、在學校、在社會做到有恩必報。負恩知愧，把自己培養成為建立和諧家庭、和諧社會的好少年。

　　二、開展感恩實踐活動，讓學生做到知行統一。

　　1.進行感恩專題“致爸爸、媽媽一封信”活動

　　我們在感恩教育活動月中積極鼓勵學生多閱讀有關感恩的書籍，并讓他們將讀后的感悟，同自己的幸福生活相結合，給爸爸、媽媽一封信活動。學生們能從實際出發，感謝父母的養育之恩。

　　2、各班召開感恩母愛的主題班會。

　　3、行動帶驚喜。

　　在母親節當天，嘗試感謝媽媽的幾種方式，給媽媽一個舒心。(如：向母親道一聲溫馨的祝福;為母親捶一捶背;為母親洗一洗腳;幫媽媽做一些力所能及的家務活;送給母親一個深情的擁抱送;給母親一份自制的節日小禮物;給母親寫一封感謝的信，說說心理話;和媽媽照一張合影，在合影上寫下你的祝福)

　　這次活動，學生不但懂得了感激自己的父母，還懂得去感激我們的國家、感激這個社會、感激自己的學校。也更應該要感激教給自己知識，提高自己修養的老師。甚至還要感激苦難逆境，是它們教會了自己堅強。感謝曾幫助過自己的人，他們用暖暖的心燈讓自己發現生命是如此豐厚而富有。學生對感恩有了更高層次的認識，感恩的思想覺悟也有了更進一步的提高。