關于以描寫雨水為主題的作文(精選18篇)
關于以描寫雨水為主題的作文 篇1
雨水是最純凈的水,雨滴是最美麗的珍珠,雨滋潤萬物,哺育眾生。是上天給予我們的恩賜,每一場雨都是天與地之間的美妙的交流。我很喜歡靜靜地欣賞一場雨,就像欣賞一場芭蕾舞舞劇。雨真是婀羅多姿,但我最喜歡她那份“隨風潛入夜,潤物細無聲。”的含蓄。
臺風剛過,外面還下著西西歷歷的小雨,我來到陽臺上,一股濕潤的,帶著泥土的芬芳和鮮草的氤氳的空氣迎面撲來,讓人不由得精神抖擻。一眼望去,公園里的樹木,小草的顏色都變得更加鮮艷了,不再像烈日之下般奄奄一息了,而變的更富有活力。公園里的人很少,只有少數人撐著傘匆匆走過,我真替他們惋惜,他們為什么不仔細地欣賞一下這美麗的圣潔的雨景呢?但是他們鮮艷的雨傘倒是和翠綠欲滴的草地相互映襯,仿佛是雨中怒放的花兒。
突然,我的那個三歲的小表弟也跑了出來,還拿著一個小塑料和一把小勺子,他對我說:我們玩水吧。我欣然答應。于是他和我就分別拿著塑料盒和勺子一起去接雨水。雨滴很小,所以接雨水是很需要耐心,我的手都有些酸了,但看見表弟仍然很開心,臉上洋溢著和雨一般純潔的笑容。正在這時,他轉過頭來,對我說:表哥,雨水可以喝嗎?當然不可以了。為什么?他幼嫩的聲音讓我很心痛,我無言以對,我總不能說是因為人們破壞環境,導致空氣質量降低,所以雨水中含有太多的骯臟的東西吧。他似乎很失望,我也有很傷心:雨水還會那么純潔嗎?
也許很多人對雨已經很淡漠了,可能他們認為只有那些詩人,那些多愁善感的或吃飽了撐著的人才會花時間去看一場雨。雨也似乎沒什么用處了,農業用水可以人工降雨,烈日當空可以躲進空調房,所有雨能做到的,似乎鈔票同樣也可以買到。但是,在這個細雨綿綿的下午,我想了許多,反思了許多……
關于以描寫雨水為主題的作文 篇2
雨,淅淅瀝瀝地下著,朦朦朧朧地籠罩著大地,雨滴落在樹葉上,發出沙沙的聲音,美妙極了……
我睜開惺忪的眼眸,往窗外望去,我種的花兒早已被洗得油亮油亮,“叮咚叮咚”清脆如銀鈴般的聲音傳來,我俯身一瞧,原來是一只小銅碗,里面只裝了少些水,一滴滴雨水從屋檐滑落,似一顆顆晶瑩剔透的水晶落到碗里,隨即碗里濺落出一串水花,發出了一串好聽的水聲。
我簡直不敢相信,常見的雨水竟能創造出如此清脆的聲音,我久久不想離去,伏在陽臺上,感受水的生命。
“沙啦沙啦”,既而,我又聽見了這種聲音,輕飄飄的,雖沒有先前的清晰有力,卻給我帶來的是朦朦朧朧的美妙,我在猜想,這一定是落在吊蘭上的聲音,我睜開雙眸,果然,那隱約的聲音正是從這傳來的,急而短促,是那樣的歡快!我想吊蘭此刻,也舒展著長葉,盡情任雨水為她澆淋,她愈發得亮、綠,在沙沙聲中,我仿佛聽到了她在向水致謝。
我拿出一個方便袋,放在雨水飄落之下,“通通”,我不禁撲哧笑出聲來,這水落在袋子上的聲音,是如此的深沉,好似大提琴的聲音,綿綿的,仿佛這聲音是斬不斷的,我完全自失起來,沉浸在水的交響樂中!
不知是誰把天空濃濃地涂上了墨,在橘紅色的燈光下,我清楚地看到雨愈下愈小,那水的聲音也隨之愈來愈小,我有些舍不得,于是拿出好幾個碗接雨水,“滴答滴答”真美妙……
雨停了,我把碗拿回家里,拿出一支筆,敲了起來,“叮咚叮咚”這聲音將歡笑送得很遠很遠……
關于以描寫雨水為主題的作文 篇3
雨水,雖是美麗的化身,也是淘氣的化身。它晶瑩剔透,在天空是一根根飄舞的銀絲,在地面是一朵朵跳動的水花,在傘邊是一串串唱歌的珍珠鏈,美麗無比。
老天爺不斷發出號叫,轟隆隆的震耳欲聾,不知是老天爺傷心的淚水,還是它快樂得無法形容時,流出的眼淚。總之,雨水就像老天爺的催眠曲,悄然的把雨中的人們帶入淘氣的世界。
恩?地上怎么會平白無故冒出一條條雨絲般的小魚兒呢?那邊時高時低的雨棚上怎么會無緣無故流下一串串珍珠,不,是開心的淚水,不,是傷心的淚水。這時,你也許會想到,調皮的雨水是否在一旁偷著樂呢?呵,真聰明,瞧,它正在哈哈大笑呢,你沒看見嗎?不過沒關系,瞧見地下那似金魚吐水的小漣漪了嗎,這是雨水開心的淚水......
“嗚.嗚.嗚......”恩?誰在哭啊?哦,原來風伯伯看見小雨水太頑皮,怕它們流到地上就變了樣,變成了河水.海水......可小雨水卻悄然不知,真令風伯伯傷心。風伯伯想挽救它們,可只能把它們吹斜,調皮的雨水依舊會落在地上。風伯伯為無法挽救小雨水而傷心呢!是呀,風伯伯可是個樂于幫助別人的好人。不過,你也不必難過,誰讓小雨水這么淘氣,就算給它個懲罰吧,呵呵!
淘氣的小雨水以為自己長大了,便離開了云婆婆,來到地下找它的朋友們。哎,云婆婆也無可奈何啊......
雨水嘩嘩的下著,也許它們想要滋潤田里的莊稼,而犧牲自己的......
關于以描寫雨水為主題的作文 篇4
細雨蒙蒙,連綴成絲。粽香飄萬里,情意暖人心。綠水浮龍舟,千古話端午。——題記
多少次的期盼,多少次的守望,在這粽香飄香的季節,我們以隨同那屈原的帶領下,一起走進端午節……
“小符斜掛綠云鬟。佳人相見一千年。”端午清晨,人們紛紛踏出家門,到各自計劃的目的地進發,這便是端午人們的一個習俗:踏青。路上人山人海,向遠望去,一片沸騰的海洋。出行的人們,還有一項任務,就是折一些樹枝,再買一個葫蘆,掛在自己的家門上。這,變成了端午的一道迷人的風景線。
走進端午節,踏青游玩,折下樹枝,憧憬希望。
“四更堤外笙歌散,博得人稱假虎丘。”端午,賽龍舟是必不可少的一項。河溪兩邊人山人海,鎖吶聲,腰鼓聲,鼓號聲,大鼓聲,匯成一片,響徹長空。隨著一聲槍響,兩條龍舟猶如離弦的箭飛向目標。湖水飛濺著,人們的心情也隨之飛濺,吶喊加油聲絡繹不絕,一浪賽過一浪。
走進端午節,龍舟越過,團結一心,齊心協力。
“四時花競巧,九子粽爭新。”碧綠的粽葉將糯米包裹其中,略帶著些微微的清香。我也動起手來,開始包粽子,將對屈原那深深的敬意凝住其中,仿佛屈原當時那英俊瀟灑的面孔已浮現在我的眼前,隨之咕咚一身,帶著無限的悲憤,投入江中。百姓們紛紛包粽子投入江中,以免魚蝦會吃掉他的身體。從此,每逢端午佳節,各家都會包粽子,空氣中粽香不曾散去。
走進端午節,粽香怡人,祭奠屈原,銘記先烈。
走進端午節,領略傳統文化別樣的內涵,感受傳統節日迷人的魅力,縈繞心頭的是纏纏的暖意,揮之不去的是綿綿的情意。
關于以描寫雨水為主題的作文 篇5
10月5日是中華民族傳統的節日——重陽節。這個節日是兒孫們孝敬老人的日子。
重陽節有登高的傳統,我和爸爸媽媽在這天爬上了風景如畫的安徽黃山,眺望筆陡的天都峰,在神奇險峻的飛來石下,打通了爺爺家的電話,送上了我節日的問候。
遠在寧夏的爺爺奶奶聽到我的祝福以后非常開心。他們問我:“黃山美不美呀?”我笑著回答說:“很美,就是黃山非常的高,爬起來很辛苦。”
爺爺鼓勵我說:“要堅定自己的意志,人生就像爬山一樣,不斷攀登,克服各種各樣的困難,才能達到成功的山頂。”我覺得爺爺說的很有道理。奶奶有心臟病,我在電話里對奶奶說:“你平時鍛煉的時候,千萬不要像我現在爬山這樣用力,要不然心臟會承受不了的。”
奶奶笑著夸我是個懂事的好孩子,我聽了以后心里美滋滋的。雖然重陽節不能回家看望爺爺奶奶,但是在電話里爺爺奶奶一定能感受到我的祝福的。
放下電話,我像一只輕快的小羊一樣爬到了山頂,望著起伏的群山、浩瀚的云海,想著爺爺奶奶給我的鼓勵,我要對自己說一句話:有志者事竟成。
關于以描寫雨水為主題的作文 篇6
在家鄉,人們通常把端午節稱為“五月節”。每到端午節那天,家鄉最熱鬧的就就是北大橋了,從端午節頭一天晚上開始到端午節當天晚上十點多都就是人。端午節那天,此時我們大家都會早早的起床,然后就去北大橋玩,從早上三點多出門到下午五點多才回家。
端午節,給我的印象除了吃就就是玩。吃粽子就是必須的,端午節那幾天,在大街上都就是推著車買粽子的。插艾草,老人們都會去采或者就是買一把艾草,用艾草穿上葫蘆掛在門上,此時至于為什么,我也不明白。吃雞蛋,也就是端午節必不可少的一項。我們這兒看不到賽龍舟的,也就是端午節的一大遺憾。端午節,我最喜歡買五彩繩系在手脖上,好幾個月都不會拿下來。
不同地方端午節的習俗也就不一樣。端午節就是一個神圣的節日,也就是一個偉大的節日。所有地方的端午節的目的都就是為了紀念屈原。
每年最期盼的節日除了春節就就是端午節了。我喜歡端午節,此時更喜歡家鄉的端午節。
關于以描寫雨水為主題的作文 篇7
是否有一天,那些關于夏日的回憶——帶著桑味的蟬鳴,帶著熱氣的夏至,會冷不丁地出現在你的睡夢里?就像陽光穿透樹葉的瞬間,世界都被照亮。
第四個夏至。那時家里的冰箱神圣的像金字塔,因為里面時不時會有杯裝的果凍或盒裝的雪糕。爸爸每次回家都把大袋的東西裝進冰箱里,卻只拿出一樣遞給在一旁虔誠地望著他的我,對我說:“一天只能吃一份兒,不然會肚子疼。”
那時冰箱那么高,我卻那么矮。我在那年夏至許下的愿望是快快長高,長到同我家冰箱一樣高。
第六個夏至,我似乎特別愛問“為什么”,這三個簡單的音節帶著稚氣的懇求。在黏稠的熱浪里發酵出清涼。我喜歡倚在媽媽的懷里,跟她講述入學的新奇和老師的教誨,爸爸是我們的司機,帶著我們到處游玩,看著車窗外閃過的路牌或大廈上的標語,我不停地問著各種各樣的問題。
那些對話已經飄散在風里,但我們去過的那些地方,我一個都沒有忘記。
第十二個夏至,時間變成了坐標軸的原點。所有人都對我說,我不在是個小女孩了,喜歡耳朵里塞進耳機,一個人穿過高低錯落的樹影,仿佛整個宇宙都是我的;我身上有了魯莽的熱血和銳氣的驕傲,喜歡用自己的眼光去審查周圍的一切;喜歡每天在悠長的課堂上托著腮,看著窗外,肆無忌憚的在筆下描繪我的夢想。
那么多個夏至在時光里匆匆掠過,閃現出一張由幼稚慢慢變得成熟的臉龐,太多珍貴的記憶隱藏在風里,流向下一季的青澀年華。
現在,我要把回憶封存在心里的某個角落,等到下一個夏至來臨的時候,再輕輕地起開它。
我想那時一定會飄香四溢吧!
關于以描寫雨水為主題的作文 篇8
時間真快,我們已經要變成初三的大學生了,還記沒記得兩年前的那個夏天,我們被緣分這種奇妙的東西聚在了一起,共度三年的美好時光!20xx年的夏天,就是現在,我們還有一年的時間相處,從初一剛來時的軍訓,到大合唱、學工,初二的學農,我們漸漸地了解了對方,和別人打成了一片,成了好兄弟好姐妹,而這些,都是從那個夏天開始的……
那時候的我們,也許因為和小學相處了六年的好朋友分別而難過,也許期待著初中的生活,每個人的心里都懷有不同的感情和態度。那時正值青春的我們斗志昂揚,活力向上,因為,我們就是青春!
夏天,炎熱的陽光打在我們的臉上,盡管可能被曬成小煤球,但還是在操場上狂奔,也許只有在體育課上才能找到真正的自己。Hotsummer,我們經歷了不少,像什么會考,期中期末,還有最可怕的家長會,不過,陽光總在風雨后,經歷過這些大風大浪,等待我們的會是放暑假。假期,什么上課的旅游的,同學們也都大聚小聚,讓我感覺這個夏天更加熱了。
明年的夏天,我們可能會重蹈覆轍,重復小學的經歷,各奔東西。但是,畢業是一窗玻璃,我們要撞碎它,然后擦著鋒利的碎片走過去,血肉模糊之后開始一個完全不同的人生。我相信,我們人不在一起,心仍在一起!
夏天開始的時光,以夏天為句點,我們在初三,應該會畫下一個完美無缺的省略號,因為我們的友情因夏天而長存,夏天的到來,正值青春的我們,開出絢麗多彩的花朵…
關于以描寫雨水為主題的作文 篇9
1、當萬物復蘇的時候,她會用那雙嬌嫩的手牽著我的小手去外面玩,我覺得,哈哈哈手就像春風一樣輕柔。
2、誰都有一雙手。工人有一雙強壯的手,演員有一雙柔軟的手-一我奶奶呢,卻有一雙長滿老繭而又閑不住的手。多少個日日夜夜,她那雙閑不住的手,為我們這個家庭帶來了幸福和歡樂,使我們家里經常干干凈凈,東西收拾得整整齊齊。這雙手,多少次讓我們感受到它的溫暖啊!
3、哈哈哈手是一雙勤勞的手。每天早晨,我還在睡夢中的時候,媽媽就開始忙碌了。當我伸著懶腰從床上爬起來時,屋子已經變得干干凈凈,餐桌上已擺好一份香噴噴的早餐。我常常在想,媽媽每天晚上比我睡的晚,早上還能早早起床,她不困嗎?但為了我能在干凈舒適的家里吃上可口的飯菜,媽媽早把“困”這個字忘掉了。
4、媽媽不會打扮,不會跳舞,可她有一雙巧手。媽手纖巧、靈活,那白凈、細柔的手指更顯眼。媽媽織起毛衣來,那手指活動得像穿梭一般,令人眼花繚亂,不大會兒,就織起了一大片。
5、一季復一季,一年復一年,哈哈哈手已長滿了老繭,不再纖細嬌嫩了,望著媽媽少女時代的照片,我有一種說不出的滋味。
6、當雞叫三遍的時候,哈哈哈手已經開始工作了:忙著做早點。臨近中午,她的手又工作了:忙著做午飯。下午,她的手又開始工作了:忙著做晚飯。夜晚,當明月高懸的時候,哈哈哈手又工作了:忙著洗衣服。總之,哈哈哈手時時刻刻工作著。
7、我的手既不是巧手,也不是專門用來打籃球的手,最簡單的說法就是廢手一雙——-我寫的字是甲骨文;做出來的東西不是后來被當變廢品處理掉了,就是被評為垃圾,被扔了;而且也不是什么美手,上面長滿了大大小小的蚊子包,就是到來年春天也不會退掉。能做好的,就是點點鼠標。
8、哈哈哈手是勤勞的手。每當我的衣服臟了的時侯,是媽媽勤勞的手幫我洗干凈;每當我肚子餓了的時侯,是媽媽勤勞的手做出了一盤盤好吃的飯菜;媽媽勤勞的手給了我干凈的衣服和好吃的飯菜。
9、哈哈哈手不但包含著濃濃的母愛,而且展現著真真切切的親情。哈哈哈手像春天的陽光,給人溫暖;哈哈哈手像夏天的冰淇淋,讓我感覺涼爽;哈哈哈手像秋天紅彤彤的蘋果,給予我豐富的營養;哈哈哈手像冬天的火爐,幫我驅走寒冷,溫暖我的心田。
10、母親的手,是勤勞的手,它伸展成一片平原,這一片平原,承載著兒的世界;平原上流淌著條條皺紋的小河,那是母親愛的清泉,護送兒奔向理想的港灣!
關于以描寫雨水為主題的作文 篇10
今年的除夕,我過的很快樂。因為這是我在奶奶家過的第一個春節。
2月15日,天剛蒙蒙亮,我就和爸爸媽媽一起去了奶奶家。剛進奶奶家,我就聞到了香噴噴的紅燒牛肉味。剛想去嘗一嘗時,媽媽就說:“你個小讒貓,想吃牛肉,沒門,只有等到吃中飯的時候才能吃!”聽到媽媽這樣一說,我就沒了指望。哎,只有看的份呀!
好不容易到了晚上,終于到了晚上。哇,好吃的菜可真不少呀,有我最愛吃的紅燒牛肉,還有爺爺的家常菜紅燒鯉魚。還有許多冷盤,如香腸、鴨頓、還有鴨子……當然還有餃子了。哇,吃得真爽!
吃完飯,我和哥哥姐姐一起去外面放煙花,我放了一個名叫“苯小鳥”的鞭炮。剛點著火,”笨小鳥“就飛上了天。啊!真好看。后來,我們有放了許多煙花,紅的、藍的、綠的……好看極了。
今年的除夕真有趣!
關于以描寫雨水為主題的作文 篇11
今天是小年,我寫完英語作業,就去找我爺爺下棋,看爺爺坐在沙發上。我說:“爺爺,去下棋吧?”爺爺說:“累死了,我休息一下。”我又說:“玩一盤吧!”爺爺說:“你去干活吧,讓我休息會兒”。
于是我去找奶奶,奶奶去陽臺給我找了一塊毛巾,讓我去洗一洗,就過來。我洗完毛巾,跑到奶奶那兒,奶奶說:“先從養他開始,擦門。”我就拿起毛巾,擦起了門。奶奶讓我只擦到第四層,我發現擦門的另一面后看起來就突然亮了起來,好像一只蛇突然蛻了皮,歡聲了銀色的大衣。
緊接著我有擦了整個陽臺,我擦小桌時,上面的灰塵一下子就全沒了,就像淘氣的寶寶溜走了一樣。當我擦到爺爺的屋里時,奶奶不讓我擦桌子下面,可我不想讓爺爺在桌子下擦,就爬到桌子下一會兒就擦干凈了。
我又擦了好多舞姿,有七個呢。一個下午,我把家里每個房間打掃的干干凈凈。真是一個辛苦的下午呀!
從這次大掃除,我知道了要一心一意干活,勞動雖然艱辛,但成果卻讓人分外高興。
關于以描寫雨水為主題的作文 篇12
端午節,大家都應該挺熟悉的吧。這個是為了紀念古代偉大的詩人屈原的民間傳統節日。而紀念的方式也有點特別,就是吃粽子。
姥姥住在她自己家,每當端午節的時候我們都去看望她。她坐在沙發上為我們包肉粽子。由于我的好奇心強,所以有時就看姥姥是怎樣包粽子的。姥姥笑瞇瞇的說:“為什么總看我包粽子,是不是想學呢?”我點頭稱是。“那我就教你吧!”姥姥爽快的答應了。首先,準備豬肉、粽子葉、醬油、雞粉、鹽和糯米。先把豬肉切成一塊一塊的,用醬油、雞粉和鹽淹上。再把糯米洗干凈,等豬肉淹好了。就可以包粽子了。只見姥姥先把粽子葉折成一個不封口的三角形,放上糯米和豬肉,并一層一層地疊上去。再用粽子葉封上口并拿線扎緊就可以入鍋了。現在輪到我了,由于我是第一次包粽子,餡放得太多了,都被擠了出來,餡放的太少了,粽子癟了,線繃得太緊了,把粽子葉都繃破了。再包第二個時我就吸取了上一次的教訓,慢慢包,終于包出一個和姥姥差不多的粽子。
在這個端午節里,我學會了包粽子。
關于以描寫雨水為主題的作文 篇13
長久長久過大年
每年過年我家總會吃面,面又細又長,寓意著長長久久。可今年的面與往年不同,這次,我要與媽媽一起做面。
我們先把做的面條要用的材料一一放置在桌上,媽媽先把盤子里的面團和好,然后放在盤子里“醒面”,我看著黃色的面團,像極了那在黑夜中的那輪月亮,也許是時間太早,那月亮泛出淡淡的黃色……
然后媽媽示范搟面,她先把面團壓成圓形,然后用面粉撒到板上,最后把圓形的面團搟薄,才開始讓我搟,我站著把已經有些薄的面餅的一端輕輕壓在搟面杖下,把整塊面餅卷在搟面杖上,在板上既要壓面,又要用手把小面餅往周圍均勻的挪,我撐起手臂,使勁的把面一點一點地往邊緣挪,可我總是一邊挪過去了,另一邊卻絲毫未動,幾次下來,面餅已經明顯左邊那塊薄了些,我定了定決心,把面餅翻了個身,繼續往上撒面粉一步步重新再來,我在幾次的嘗試與體會中慢慢地找到了感覺,雖然依舊不對,但已經知道了改進方法,小汗珠在我的背上散落著。又經過幾次揉捏,我終于把面餅挪了一片又圓又薄的面餅,我心里有條小溪在歡暢地流淌,笑意悄悄地爬上了我的臉頰,媽媽看著我欣慰地點點頭,我笑了。
最后,我把面餅疊層幾層一分為二,操起菜刀,笨手笨腳地切面,一點一點切下去,面條又變成了一條條細長的面,我拿起一把面,只見那面從我手中垂到板上,面沒有斷,長長的連了起來。我微笑著,興奮地喊道:“Yeah。”媽媽接過我手中的面,用另一只手托著面,把面放進了沸騰的水里。我無意間又看到了那月亮,它正越發光亮。
面在水里迅速變得光滑起來,與水融為一體,我再把已經炒好的肉絲、芹菜和番茄一同放進面里,面本身的香,加上配料的香,已經洋溢在了空氣里。面已經煮好了,我用筷子夾起面,那面又白又滑、又細又長我咬了口,面的柔軟配上可口的菜,讓我陶醉其中,不光是好吃更多了一份感動。抬頭看起那明月,以皎潔如玉。
我吃著自己做的面,祝愿每一個家庭都能長長久久的度過每個新年。
關于以描寫雨水為主題的作文 篇14
清明節,又叫踏青節。踏青不就是出去玩嗎!我是很感興趣的!“清明時節雨紛紛”的時節,難得出了太陽,我們全家帶著小表弟去--白鹿洲公園踏青
沒想到這兒的空氣那么好的!我抱著小表弟,走在軟軟的草地上,幾株艷麗的映山紅開在小路旁,給五彩繽紛的春天增添了幾分顏色!綠樹幫我和弟弟擋住了刺眼的陽光,我們在一片茶樹的下照了照片!弟弟的表情是多么可愛!可能是因為好久沒有呼吸到這么好的空氣了!微風吹拂,小草們紛紛搖動著身子,花兒們開心的笑著,風箏們自由的飛著.有些放風箏的小朋友焦急萬分的催促爸爸媽媽把風箏線給自己,有些小朋友則得意洋洋的欣賞著自己的風箏在天空翱翔!隨著春天的步伐我們繼續向前走去,一抬頭望見了幾株亭亭玉立的桃樹,這桃花像幾個漂亮的粉寶石!毛茸茸的嫩芽兒,粉色的花苞,玫瑰紅的桃花!弟弟可喜歡了!上前聞聞一股清香撲鼻而來!走著走著我們來到了一個噴泉旁,雖說這不是個音樂噴泉不過它也很美!望著望著似乎看到了幾位翩翩起舞的水仙女!有幾棵柳樹在湖邊微微擺動著!湖中幾座小船在湖中緩緩行駛!湖中不僅有船還有小朋友們的歡笑聲呢!一切都綠了!
小草、綠樹、小花、小朋友、風箏,構成了一幅和諧美麗的畫卷!然而這幅美麗的畫卷只屬于春天!我愛春天!
關于以描寫雨水為主題的作文 篇15
時間過得像一場夢,轉眼就到了八一建軍節了,想起那些軍人們在戰場上為祖國拼搏的身影,我都十分激動。是啊,他們為祖國付出了太多,太多,在八一,我們要為軍人祝福,為他們歡慶八一——這個軍人的節日!
還記得我們小學的時候,老師說:“同學們,長大后你們要當什么呢?”然后大家就會異口同聲的回答:“我們長大后要當解放軍。”
還記得我們小學的時候,老師經常說:“同學們我們要學習雷鋒,做好事,當好人。”所以,大家都斗爭先恐后的做好事:掃地、為老師幫忙、幫助同學抱本子,幫老奶奶提袋子……
還記得我們小學的時候,汶川大地震,許許多多的解放軍,克服一個個困難將受困者救出,多么的偉大,多么的無私。而同樣在最近,洪災爆發,又是解放軍投入搶險救災之中。
要問,我最喜歡什么顏色,我一定會毫不猶豫的回答:“橄欖綠!”因為那是軍人的顏色,在我心中那是永不褪色的橄欖綠!
我的記憶中有一句話:多一份追求,少一份私欲,多一份奉獻,少一份索取!
這句話就是我們的當代軍人最可寶貴的品質。
試問,有誰能做的這些,有誰能熬過烈日,又有誰能能將自己的生命直至身外——是解放軍。
值此八一建軍節,我向你們———人民子弟兵致敬!
關于以描寫雨水為主題的作文 篇16
昨天是小年,我和爸爸媽媽一起去放鞭炮,我們來到鞭炮專營店,這里的鞭炮真是五花八門,有煙花、魔術彈、二踢腳、花炮、劃炮……鞭炮的名字也很多,含有濃厚的年味兒,讓人感到無比的喜慶,有福星高照、開門紅、好運來、喜慶炮、金玉滿堂……我們買了一掛大地紅,它長長的一串,用紅紙包起來,打開后就看到一串小鞭,像一個個紅紅的辣椒。爸爸點上一支煙,把大地紅擺在地上,準備點燃了。我和媽媽趕緊跑到遠處捂起了耳朵,隨著一陣清脆的噼噼叭叭的聲音,一個金光閃亮的火球出現了,火球里還竄出一個個小火星,小火星們拖著長長的紅光尾巴,在半空中綻開。
那聲音震耳欲聾,大地好像也在顫動了。我還放了煙花棒,它就像是仙女的魔法棒,點燃后就迸發出金色的火花,我們拿著它在空中揮舞,畫出一個個美麗的光環,成了描繪夜空的畫家,我們玩得好開心啊!
關于以描寫雨水為主題的作文 篇17
家鄉有許多節日,好多我早已淡忘了。由始至終不會忘記的還是家鄉的端午,一想起它,內心一種油然而生的興奮,至今都仍然回味無窮,歷歷在目。至于它的源起,相信大家早就有所耳聞了。
端午,是一年之中必不可少的節日,據我們當地人說這天到大山上去游玩,就能治百病,如果再吃些野果之類的東西那就“更勝一籌”了,家鄉的老人們把這一游稱之為“游百病”。這一說雖說沒有科學道理,但當時在長輩們的“吹捧”下,天真無邪的我們始終深信不疑。依稀記得,小時候,在端午節這天,村里志同道合的小伙伴就會一大早不約而同地來到村口集合,浩浩蕩蕩的向渴慕已久的大山“進軍”。
這天,經過跋山涉水之后,迎來了陣陣的鳥語花香,蝴蝶在草叢間偏偏起舞,阿娜多姿,蜜蜂也毫不遜色,為它伴奏,悅耳動聽,雖不能與金曲互相媲美,但這是原滋原味的天籟之音呀!好不令人醉生夢死。兒時的我們最喜愛不過的當然要算是在草叢間找野草莓了。野草莓它與市場上賣的草莓截然不同,它個兒不大,顏色也不一樣。雖說難找,可一番忙碌之后,各自都“碩果累累”,忙著帶回家好與父母一起分享,也暗自在心里默默祝愿他們健康長壽。
不必說繁花似錦的百里杜鵑,更不必說景色迷人的黃果樹瀑布,單是家鄉的“人間仙境”就是許多人的心之所向。人間仙境是指神仙坡,它是家鄉人們在端午節時游玩的地方。神仙坡地勢險要,海拔極高,山路斗折蛇行,盤曲而上,撥云弄霧。必須用汗水澆灌你才能“一覽眾山小”。這兒最精彩不過的是異彩紛呈的文藝節目,這些節目大多是由苗族同胞們自編自演,他們多才多藝,以此來顯示家鄉的地靈人杰。
如果這其中非要評個高低的話,當然是要算苗族滾山珠了,我應當怎樣來形容他呢?
假如我是一位詩人,我就要寫出行云流水般的詩來描繪他們的變幻多姿的舞步;假如我是一位畫家,我會用各種色彩點染他們清揚的眉宇和絢麗的服飾;假如我是一位作曲家我會用動聽的音符來構成此起彼伏的音階傳達他們清脆的鈴聲;假如我是一位雕刻家,我會在玉石上摸擬出他們的充滿了活力的苗條靈動的身材,然而,我什么也不是,我只能用貧乏的文字來描繪這驚人的奇葩,就像白居易所說:“珠瀴炫轉星宿搖,花鬘斗藪龍蛇動”。
朋友,如果你愿意到我的家鄉來,我會為你著引導,如果你喜歡我家鄉的舞蹈,我會你作介紹,來吧!我遠方的朋友。
關于以描寫雨水為主題的作文 篇18
作者/唐·李適
令節曉澄霽,四郊煙靄空。
天清白露潔,菊散黃金叢。
寡德荷天貺,順時休百工。
豈懷歌鐘樂,思為君臣同。
至化在亭育,相成資始終。
未知康衢詠,所仰惟年豐。