立春高中生描寫校園景色的作文（精選25篇）
立春高中生描寫校園景色的作文 篇1
我們的校園風景優(yōu)滿了歡樂的氣息。每次我走進校園，都會被校園迷人的景色深深吸引。
我們的校園風景優(yōu)美，充滿了歡樂的氣息。每次我走進校園，都會被校園迷人的景色深深吸引。
瞧!那里有一棟三層建筑物——我們的教學樓。它像一位尊貴的仙女身披五彩斑斕的衣裳，不但這些，還有那校園的花草樹木郁郁蒼蒼，那場景別提多美啦!
剛走進校園，那香氣撲鼻而來，會吸引你靠近花壇�；▔锸㈤_著五彩繽紛的花朵，有白的似雪的白蘭花;有紅的似火的玫瑰花;還有黃的似金的蛇目菊……千姿百態(tài)，競相開放。他們散發(fā)出的清香，微風輕撫，飄得很遠很遠，彌漫著整個校園。
繞過花壇，操場前有高大挺拔的樟樹，它日日夜夜守護著學校。
春天，樟樹像揮舞著神奇的魔法棒，念著深奧的咒語，讓頭上光禿禿的樹枝長出綠油油的葉子。每當我們走進校園時，那樟樹仿佛十分客氣的說：“歡迎各位師生的到來。”
烈日炎炎的夏天來臨了，樟樹便成為我們的“遮陽傘”，我們都跑到它那龐大的懷抱之下乘涼，有說有笑，別提多開心了。
秋天，樟樹把身上的雜果和枯萎的樹枝全部拋在地上，像是自己為自己修剪枝葉一樣，霎時，鋪滿了大地。我們走在樟樹的身下，發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲，那聲音似交響樂一般，娓娓動聽。別提多美了。
冬天，我們在它的周圍打雪仗，追逐聲，歡笑聲與樟樹構成了一副動人的雪景圖。
校園的景色真是數(shù)不勝數(shù)，要是大家有興趣的話，就來我們校園參觀參觀，絕對讓你贊嘆不已。
立春高中生描寫校園景色的作文 篇2
剛走進這個讓我感到有些緊張的情緒，和讓我又充滿好奇心的校園時，我就被將以后的三年里的我和它——校園一起長大的校園風景深深吸引了。那是一塑美麗的校園，一進校園一陣陣濃濃的香撲鼻而來，讓人的心情順暢了許多，緊接著，映入我眼里的是一棵棵高大挺拔的梧桐樹，這些梧桐樹像一個個有責任有毅力的士兵，守護全體師生，整整齊齊排列在操場的周邊，我?guī)е槙车男那槁皆谛@的每一個角落，欣賞著每一處景物，校園里的每一處景物讓我大開眼界啊。
每當我走過一棟棟教學樓的樓道中，就會聽到學生們朗朗的讀書聲，這時的自己也在認真的傾聽學生們的心聲，他們都在為自己默默的奮斗真，這么動聽的讀書聲，讓我想了很多，在今后三年中的自己也要努力的為自己的心聲加油，每棟教學樓的外光很獨特，每棟教學樓的顏色一致，有玫瑰般的紅，有太陽花般的金黃的兩側，有雪一樣的內墻壁，而且每棟教學樓的形狀也相同。
在學生餐廳對面有一棵樹，在夏日炎炎的照耀下，依然茁壯成長，烈日當空下，這棵樹比我想象中的還要堅強，只要我們認真的去觀察，你可以看到這棵樹上的樹葉在不斷的成長，而不是害怕烈日當空的夏季會把自己枯死或者曬死，無論是刮風還是下雨這棵樹也不會倒下，因爲它很堅強，因爲它想給孩子們帶來快樂，火烈的太陽在燃燒，他可以為孩子扇風，遮掩，傾盆大雨的時候它可以為孩子們遮掩。
樹下周圍都是綠油油的小草，還有千紫萬紅的花，心情不好的我，坐在樹下，微風悄悄吹過了我的身邊，我靜靜的躺在草地上我能聽到微風刷過樹葉發(fā)出沙沙的聲音，鳥兒唱歌，花兒在伴舞，草兒在鼓掌，這時的我覺的神清氣爽，心情放松了許多。校園的景色不止這些你呢。還草坪呢，操場，體育館……
這就是我們的校園，我愛我們的校園。
立春高中生描寫校園景色的作文 篇3
我的家鄉(xiāng)是一個風景優(yōu)美的村子，家鄉(xiāng)的春節(jié)如它的風景一樣，也是那么的精彩。
在我的家鄉(xiāng)，春節(jié)一般在年廿八就揭開了序幕。人們開始忙亂起來，紛紛為過年做準備。辦年貨是最重要的，這天，每個商場都擠滿了人。大家都要一次準備好足夠的糖果，餅干和飲料。還為家人和自己買上風件漂亮的新衣服，好顯出萬象更新的氣象。
辦好年貨，家家都必須大掃除一次，不放過任何一個角落，把屋里屋外打掃一塵不凈，寓意把一切不好的東西全掃除干凈，企盼來年吉祥如意，事事順心。接下來就要貼對聯(lián)了。門外的紅對聯(lián)是必不可少的，對聯(lián)上寫的話五花八門，什么“舉步出門方方利，招財入戶路路通”呀，什么“綠柳舒眉觀新歲，紅桃開口笑豐年”啊，加上個橫批“出入平安”或“萬事如意“，再貼上大大一個“�！保痛蠊Ω娉闪�。
年三十，也就是除夕這天，每個人除非萬不得已，定要回家吃團圓飯。一家子的男女老少聚坐在大飯桌旁吃著熱氣騰騰的火鍋，人們臉上都掛著幸福的微笑。吃過飯，邊看著電視里的春節(jié)聯(lián)歡晚會，大家邊互相聊著這一年里自己遇到的逸聞趣事，說的人眉飛色舞，聽的人津津有味。屋里洋溢著大家歡快的笑聲，電視里的明星演員賣力的演出又為過年紅紅火火的氣氛渲染幾筆。
“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇�！背σ梗趺茨軟]煙花來助興呢？只聽“砰”的一聲，絢麗的煙花飛上了漆黑的夜空，一下子就炸了開來，“花瓣兒”頓時被灑滿了天際，天被照得亮如白晝。各色的煙花一朵連一朵綻放在天邊，它們盛開了一會兒便又隕落，但仍為天空增色不少。除夕夜的天空是最美的，沒人能否認這一點。
除夕之后便是正月初一，人們什么也不做，都在休息，店鋪都不開門，到處都很安靜。到了初三，人們又忙起來了，一家人都要到親朋好友家拜年，小孩子這下可開心了，可以收紅包嘛！大人門邊說著“身體健康”“學習進步”，邊把紅包遞了過去。馬上就能聽到孩子甜甜應了一聲：“新年快樂！”心里便涌起了絲絲甜蜜。
一眨眼到了年初八，春節(jié)就結束了，人人都回到了正常的軌道上，該上班的上班，該上學去上學了。新的一年開始了，人們紛紛向新的生活、新的目標進發(fā)、努力了。
立春高中生描寫校園景色的作文 篇4
昨天是中秋的第二天，晚上她發(fā)短信說好難受，我很希望自己發(fā)個短信回復一下，但是沒有，她喝多了，或許有些醉，晚上十一二點，宿舍里面靜悄悄的，獨個人躺在床上想了許多，很長時間不這么想了，想過之后沒想到有多么歡暢。
自打她生日以來，所有的前前后后，有太多的事太讓人難以理解了，每次電話，總是她不經(jīng)意地說不想再和我說了，然后欣然掛斷了電話，而我還拿著聽筒發(fā)呆，無奈地合上靈通的翻蓋。和朋友在一起，不論誰總會有一個新的，她的介紹總是從朋友身上講起，在一起，我試著與她們交流，以致誰都不要太尷尬，對她對朋友來說，似乎無從有新人來訪;而見我的朋友，我首先把她介紹了給大家，到一起了，不能一直站著，于是換個地方轉轉，有她的朋友，我和她走在一起，別人看來，倆關系似乎不同尋常，路上買東西，袋子我倆一人一個，似乎一切理所應當;有我的朋友，我試著讓她與他們多交流一些，結果她卻與一起來的男的朋友喋喋不休有說有笑，對于我，她沒有主動說一句話，路上，我希望和她走在一起，相反，她很自然和她的老鄉(xiāng)并在一排，一副大氣凜然的樣子，我不能自討沒趣，所以只能一直和我的老鄉(xiāng)相討歡笑，坐在一快，走在一起，說實話，我笑不出來。
同是朋友，酒喝的差不多了，我說行了，凡事不要太過，適可而止，大家聚到一起不容易，玩得高興就夠了，這，是十二個人，都是她的朋友，只是其中加了一個我，;同是朋友，你卻喝得迷糊將醉，猶如今夜，這，是兩個人，其中一個就是你的老鄉(xiāng)，另一個便是你!中秋佳節(jié)，朋友們一起鬧得很厲害，晚上和我關系很不錯的朋友說，給你老婆發(fā)個短信，很幽默地，他把三流搞笑短信一發(fā)再發(fā)，至于你收沒收到，他說你沒有回他，前提是他與你交往并不多;而與你關系很鐵的男的朋友與我一起的時間不少，短信時�；グl(fā)，前一個晚上，他就發(fā)給我說：“中秋將至，我謹祝你節(jié)日快樂�！蔽覜]有想得太多，至今我還是說服自己，她的朋友真好，居然在前一天就能記起我，于是我想都沒想，立即回他：“謝謝，中秋到了，節(jié)日愉快!”
第二天，班里面安排了活動，折騰了一下午，那期間，我在兩小時之內打了她九個電話，她一個都沒有接，原因是在睡覺，當然可以理解，我在想，如果是老爸老媽打來的會怎么樣?她會不會告訴他們自己去上課了機子沒帶，難道在中秋節(jié)為自己父母留路電話也不行嗎?
完了，我們集體進了網(wǎng)吧，開始了局域網(wǎng)上的團體對戰(zhàn)，結果她打來了電話，于是我從游戲中停了下來，滿言慚愧的告訴她不該打那么多電話的，希望她不要生氣，以后不再那樣了，說了不多，她說快四點了，要去上課，四點半要到教室，然后便掛斷了電話，而我呢，還在電腦前望著屏幕發(fā)呆，象個傻子一樣，酒喝得不是太多，多少有點頭暈，到了宿舍，我便睡下了，天漸漸暗下來，一切都變得模糊，無聊，我背起書包到了教學樓上，大一的新生正在歡呼，我一下子才回過神，原來是中秋，不該來的，教師都被大一的占了，余下的不多，我隨便找了一個走到最后坐了下來，想這樣的日子里，書是看不進的，寫了一陣，似有絲絮萬千，此時外面的煙花響了起來，頓時驚醒了我，于是獨身一人走上了外面班駁的小路，仿佛感到自己便是天空中煙花的一束，而我究竟是哪一束呢?至于這些所有的一切，究竟是我太傻，還是做的方式就不對呢?
立春高中生描寫校園景色的作文 篇5
今天是大年初五，我們全家都盼望著，因為叔叔在德國8年了，今天終于要回家了。
叔叔到了溧陽后和姑姑、姑父、妹妹包了一輛面包車，四個人一起趕向奶奶家，五點鐘左右他們打來電話，說再過大約40分鐘就能到家，過了一會兒又打來了一個電話說“再過十分鐘就能到家了。”我高興得跳起來了。爺爺也把一個大花炮搬到門口等叔叔回來了就放。我等不及了，便對爺爺說：“還要過幾分鐘叔叔才能到家？”爺爺說：“再過5分鐘就能到了�！蔽揖腿タ寸姡吹矫脶樲D了五圈，叔叔果然到家了。
爺爺趕忙從口袋里掏出打火機點燃花炮，才點完就發(fā)出了“嘣、嘣、嘣”的巨響聲，連響了49下才放完。剛剛放完村里的人就像看大熊貓似的涌到奶奶家來看叔叔。有的說叔叔長高了，有的說叔叔長？了，我看叔叔長得真高呀，鼻子長得也很高，倒真像個老外，如果把頭發(fā)染成黃色就更加像德國人了。等人們都走了之后，我們就坐下來吃飯了，只有奶奶好像開心得飯都忘記吃了，總是在那兒轉圈，一會兒到爐灶那里去看看，一會兒又到吃飯的地方去看看，可就是不坐下來吃飯，只是呵呵地笑不攏嘴。
今年春節(jié)我們家大團圓，每一個人都很開心。
立春高中生描寫校園景色的作文 篇6
木木課間睡覺，把腦袋裹進臂彎，蜷縮著像只冬眠的熊。死黨逗她，故意在她的耳邊大叫：“已經(jīng)春天了!還冬眠。”極盡諷刺卻又格外善意。木木心頭一暖，悄悄伏在課桌上笑了，好像真的感到了春天。卻終究敵不過睡意，擺擺手，甩出一句“老”話：“再睡一分鐘……”
窗外的黃桷樹葉從未全部凋零，淺綠、深綠、黃色層層疊疊交映著。鳥兒仍在上面筑巢，嘰嘰喳喳地仿佛在說：“木木加油!木木加油!”于是木木從不相信冬天曾降臨過。再冷的冬天，也會有溫暖的風景，就像催化劑，加快春天到來的速率。
重慶的四季，并不如小學語文課本上所描寫的那樣明顯，除了溫度的變化，粗心的木木很少去體會過。母親一天一天地撕著日歷，在餐桌上永遠不變的叮囑木木氣候變化，木木卻很少記在心上。也許在她看來，春天從未離開過，春只是跑到了地球的另一邊，卻仍用余暉呵護著她。正如她貪睡時，銘記在心的那一份份幸福。所以，當木木拿到這個題目時，一向天馬行空的她春季已過，溫暖猶在。冬已臨近，春，其實從未離開。
母親說：“已經(jīng)是冬天了，怎么還穿這么少?快點!快點，把這毛衣穿上!”木木本想瀟灑轉身，笑著說：“要風度就不要溫度。”卻打了一個哆嗦。于是在母親的威逼下穿上了厚重毛衣。
重慶的天氣變化的極快，不等穿幾天毛衣，街上已經(jīng)有人穿上了防寒服。“嬌氣。”木木撇了撇嘴。“那你就穿單衣出去試試!”母親一語中的，木木啞口無言。
木木最喜歡的歷史教授王立群曾說過：“一個人要能，第一自己要能，二是別人要說你能……”木木正是那種總認為自己能，卻沒人承認的人。木木有過敏性慢性鼻炎，到底是慢性還是過敏性的，木木自己也弄不清了。不愿去充滿消毒藥水味的醫(yī)院檢查，只好一天三碗地灌中藥，苦得木木不想說話。木木從小身體弱，頻繁感冒又落下陳寒，就更怕冷了。
晚上裹在被子里，木木說那是最幸福的日子，她像個小孩子一樣，在床上滾來滾去，最終成為一個“棉花包子”。她拍拍松軟的被子，深呼吸，然后緊緊的抱住棉被，一臉享受。有時母親在場，半是溺愛半是關心地說：“快睡，不早了。”木木這才放棄折騰。在夢里，木木好像擁住整個世界的柔軟，舒服得無以言喻，她想自己一定露出了最甜的笑容。
立春高中生描寫校園景色的作文 篇7
春節(jié)到，到處都喜氣洋洋。穿新衣，拿紅包，當然也少不了逛花市!
我們這家子也不例外，高高興興地去逛花市。我們去的是海珠區(qū)花市，一到花市就看見一個大大的彩燈牌樓，這個牌樓頂端有一個像金花似的，閃閃發(fā)光的東西，璀璨耀眼。下邊醒目的字眼“20xx”盛著“金花”，而“微浪”又浮著“20xx”。三只拿著橫聯(lián)的可愛“小牛”站在“金花”旁向我們微笑，“五線譜”里的“音符”也繞著“小牛們”跳舞。牌樓的兩根支柱上各貼著一條對聯(lián)，牌樓里邊掛著許多小燈籠。牌樓中間的四個大字寫著：海珠花市。構成了一個十分漂亮的花市牌樓!
看，花市人山人海，真熱鬧啊!春聯(lián)，風車，花兒，花市里應有盡有。有的是溫馨一家子齊來逛花市，有的是甜蜜的情侶手牽手來逛花市，有的是小寶寶坐在爸爸的肩上逛花市，不少人拿著相機周圍捕捉美麗的瞬間。
我們先去賣玩具的地方。啊，這里有很多玩具呀，吹氣塑料模型，魔術帽，發(fā)光頭飾等等。風車真多，有的是財神圖案，有的是銀光閃閃，有的是一片車葉一個色，有的是魚的形狀，有的是一個桿兩個風車。各式各樣的風車隨著風快速地轉動，還有那一個個笑臉，真美啊!看到這情景，我忍不住也讓媽媽買了一個給我。我挑了一個銀光閃閃的風車，把它握在手里。我還看見了有個大哥哥拿著一個巨型風車，一片車葉差不多有一個洗手盆那樣大，搞不好的話起大風會把風車帶人吹上天空!今次20xx鼠年的花市還增添了不少新奇的玩意呢!如：金莎巧克力的吹氣塑料模型，應節(jié)的發(fā)光牛角頭飾，具有神秘感的魔術帽。至于我們全家呢，都戴上了發(fā)光牛角頭飾，顯得神氣十足，期盼鼠年牛氣沖天!
花市嘛，就得有花。接下來我們去賣花的地方，哇，真多花啊!有高貴不凡的蝴蝶蘭，有出塵脫凡的水仙花，有姹紫嫣紅的桃花，真是繁花似錦啊!還有那些拿著花的人們，看來它們要與花比美啊!買花的人真不少，我們也決定買一盆海棠花。爸媽擠進花擋，認真地挑選著花。啊，終于買到了，這盆花可真漂亮呀!花檔老板在大聲吶喊銷售，大家也拼命地“鉆”進花檔里去買花，熱鬧極了!我還看見一些非常長的銀柳，在我看見的那么多之中，最長的長達三米半左右呢!
然后我們就去賣春節(jié)飾物的地方。瞧，那些喜慶的小燈籠，艷紅的假爆竹，春節(jié)必備的春聯(lián)。紅紅的一片，真漂亮呀，有不少人買春節(jié)飾物呢!看，那個大嬸正喊著兒子為她挑個春聯(lián);有個小妹妹正拿著小燈籠晃來晃去;而我媽呢，禁不住誘惑，逐個逐個挑著春聯(lián)，時不時還讓我們給她提提意見呢。
春節(jié)逛花市真是一件美是啊，不但帶給了我們歡樂，而且還讓我們感受到了濃厚的春節(jié)氣氛!
立春高中生描寫校園景色的作文 篇8
說起過年，我們這些小孩子可就來勁兒了！有吃、有喝、有玩，還有壓歲錢拿，誰不開心哪？除此之外，在異地打工掙錢的勞動者們也能回到家鄉(xiāng)，和家人們一起快快樂樂地過春節(jié)，真可以說是：“皆大歡喜”��！現(xiàn)在，每當讀到《元日》這首詩，我就仿佛回到了那個記憶猶新的春節(jié)……
從大年三十那天的中午開始，大人們就開始忙了。見我們在一邊兒閑著沒事，就趕著我們去洗澡，換新衣服。而爸媽他們呢，則是負責把前幾天買來的供品整齊地放在籃子里，待全家都整理好后，再一同前去上香。上完了香，就該“燒元寶”了，這可是我們大展身手的好時機。我們各自從籃中拿了一疊，幾個幾個地往火爐里扔。六歲的小華由于個子太矮，只好來到了小哥的面前，張開雙手，擺動了一下身子。沒辦法，小哥只好放下手中的“活兒”，把她抱起來，讓小華也往里“投”幾個元寶。“投”完后，小華才衣服“心滿意足樣”地從小哥身上下來了。
從廟里回去后，大家就差不多可以開飯了。飯桌上，我們簡直可以說是“狼吞虎咽”，見到好吃的就往嘴里塞：什么魚餃，什么烤鴨，什么肉丸子……只要是好吃的，我們絕不放過。之后再灌下一大瓶雪碧，整個人就夠撐的了。反倒是白米飯，被我們“晾”在一旁，紋絲不動。
團圓飯過后，夜幕降臨了，這又到了我們放煙花的好時機。一根根焰火棒如星星一樣，閃出絢麗的火花，我們拿著它在半空中揮舞，用它來盡情地畫畫……
等玩完了，我們氣喘吁吁地回到家中，突然想起還有“紅包”沒領呢！于是，幾個人又湊到了爸媽面前，吵著要“紅包”。受不了，他們只好從衣兜里抽出三個紅包來給我們……夜晚，我躺在床上，忽然想起自己說過還要看春晚的呢！但是實在是太累了，就進入了香甜的夢鄉(xiāng)……
“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。”每當讀到這句詩，我心中又蕩起了一陣美麗的漣漪……
立春高中生描寫校園景色的作文 篇9
人們說，有海水的地方就有中華兒女，而有中華兒女的地方，就有春節(jié)。放眼中華大地，舉目五洲四海，每逢春節(jié)，禮花綻放，龍舞翻飛，歡聲笑語蕩漾，春節(jié)熱鬧了中國，春節(jié)也正走向世界。
春節(jié)不僅是中國人的春節(jié)，也是世界的春節(jié)。
春節(jié)首先是個親人的節(jié)日、家庭的節(jié)日，而人特別是中國人最看重家庭和親情。中國有句老話：“大年三十吃餃子，沒有外人”，意思是說一年忙到頭的人們，四處漂流的人們，過春節(jié)時一般都要回家，父子兩代，祖孫三代，甚至四世同堂，敬杯酒，鞠個躬，父慈子孝，母良妻賢，人們在鞭炮聲中，在鑼鼓聲中，在歡笑聲中，享受著人間溫暖。這種溫暖同金錢無關，同權力無關，同勢利無關，是骨肉情，闔家歡。同時，春節(jié)還是加深人與人之間感情、溝通人與人之間關系的節(jié)日，是團結的節(jié)日。不但在親人之間，即使在互不相識“外人”之間，包括在有些隔閡、有些矛盾的人們之間，春節(jié)見面時也會客氣一點，會有笑容和寬容。有點理解和關心，一句“恭喜發(fā)財”，一句“新春愉快”，誰聽了誰高興�？傊�，春節(jié)是使人和陸相處、歡樂愉快的盛大節(jié)日。
春節(jié)是集中展現(xiàn)傳統(tǒng)文化的節(jié)日。過春節(jié)，是對和平、友誼和親情的檢閱和激勵，是對未來美好生活的祝福和祈禱。春節(jié)文化是源遠流長的中國文化、東方文化，受人喜愛，深入人心。如今，春節(jié)不但深入中國人心，還深入了外國人心。重家庭、重親情，中國人、外國人都一樣。在一些有中國人的國家和地區(qū)，外國人也同中國人一起過春節(jié)。除了原來的幾千萬華僑華人和留學人員，今天還有更多的中國人在走出國門，也有更多的外國人來到中國。人的進進出出，勢必促進文化的進進出出，有“西學東漸”，也有“東學西漸”，你中有我，我中有你，東西方互相吸收文化的精華，取長補短，凡是健康的、文明的就是世界歡迎的。文化交流使世界更文明，生活更多彩。
春節(jié)的魅力是中國的魅力、東方的魅力，也是世界文明的魅力。中國的春節(jié)，是對世界文明的一種貢獻，是送給全人類的一份厚禮。
立春高中生描寫校園景色的作文 篇10
今天是愚人節(jié)，已經(jīng)晚上九點鐘了，我就剩下一個人沒騙了，那就是爺爺。我反復琢磨，什么事能讓爺爺關注呢？爺爺關心什么呢？突然，一個念頭從我腦中閃過，我抄起爸爸的手機，“喂，爺爺，我們兩分鐘后到，現(xiàn)在已經(jīng)拐彎兒了！”“啊，兩分鐘就到，我這就給你們開燈去！”爺爺說的話像炒爆豆似的，又急又快。我掛上電話，不由得哈哈大笑，眼淚都快笑出來了。
幾分鐘后，我又給爺爺打電話：“爺爺，爸爸在路上遇到個熟人，過會兒再回來�！边@時，我強咬著嘴唇，不讓自己笑出聲來。爺爺溫和地說：“沒關系，我還沒穿好衣服，晚一點兒也沒關系！”呵呵，我真高明，爺爺信以為真了，我暗暗壞笑。
半個多小時過去了，我又給爺爺打電話，這回接電話的是奶奶，我有一點幸災樂禍地問：“奶奶，爺爺呢？”奶奶說：“哦，你們不是在路上嗎？還打電話干嗎？你爺爺出去迎你們好長時間了，你們怎么還沒到呀？”我爆笑：“奶奶，快把爺爺叫回來吧，今天是愚人節(jié)……”還沒等我把話說完，奶奶讓我等一下，從窗戶喊了爺爺，又拿起電話笑著說：“你可真有兩下子，把你爺爺耍得團團轉，你爺爺可好，一聽說你兩分鐘就到，趕緊從被窩里爬起來，拿起一件衣服就穿，越著急越穿不好，都穿反了……”奶奶還在說著，而我鼻子酸酸的，眼淚不住往下流，腦袋像打鑼一樣嗡嗡響。我覺得自己太不應該了，爺爺這么大年紀了，辛辛苦苦地干了一天的活兒，拖著疲倦的身體回到家休息還要被我戲弄；奶奶本來身體就不好，經(jīng)不起打擾，而我卻……這時，爺爺已經(jīng)進屋了，接過奶奶手中的電話笑著說：“哭什么呀，多好玩呀，沒事……”爺爺打了個噴嚏又接著說，“挺有趣的呀，其實這愚人節(jié)也可以說是‘傻子被騙節(jié)’，哈哈……”
雖說這是一個小小的玩笑，但玩笑里蘊含著爺爺對我的愛和思念之情。我要�；丶铱纯�，多和爺爺奶奶說說話、聊聊天。
立春高中生描寫校園景色的作文 篇11
哦，過年了！快樂的新年，美麗的新年，期待的新年，終于到了！
除夕之夜，我們小孩是最快樂不過的了。晚餐上，有又甜又嫩火鍋雞肉，有又香又辣紅燒豬肉，有又酸又辣鯉魚，還有我也參與制作的蛋餃，等等。這么多美味，配上甜甜的飲料，真讓我大飽口福�。�
吃過年夜飯，便觀看一年一度的春節(jié)聯(lián)歡晚會。今年的春節(jié)聯(lián)歡晚會辦得特別好。雜技的驚險使我的心驚險使我的心提到了嗓子眼，但表演完后不住地為他們喝彩；笑話、小品的幽默有趣使我咯咯大笑，難得這么開心過，一個接著一個的表演使我想喝水都舍不得錯過一秒鐘！
在歡樂的聯(lián)歡晚會中，十二點鐘快到了，我也開始工作了，拿著禮花和鞭炮來到天樓上。在天樓上，真像在看一個露天電影，禮花在一個接著一個的表演著，拉開了漆黑的帷幕�？炜催@里，一個美麗花苞伴隨著響亮地奏樂沖了出來，最后綻放成一個美麗的大菊花，留下的碎絲隨風飄蕩，變成了一閃一閃的星星。一聲脆響有把我吸引過去了，快看那兒，一個閃著五顏六色的花苞把天映得五顏六色，最后一聲巨響，真?zhèn)�天空照得通紅，留下的碎花像雪花一樣落下來，美麗極了！其它的小禮花也在四周助威，這里一聲噼里啪啦，哪里有啾啾的響個不停，像星星，像流星，還像飛碟。這邊也不甘示弱，接連不斷的炮聲在提出挑戰(zhàn)，接著，一排打著轉兒的流星過后，幾個花朵同時綻放，有紅的花，猶如一把火；有紫的花，顯得那么高雅；有銀色的花，像燦爛的珍珠。一個比一個大，一個比一個美。四面八方到處在響，在綻放花朵，我都不知道看那兒了。不一會兒，整個城市浸在了乳汁一樣的煙霧中。
這讓我聯(lián)想到現(xiàn)在世界上一些小國家不斷的遭受其他大國的攻擊，而我們的祖國，是多么的繁榮，多么偉大，才是我們得到一個安全、幸福的生活！我希望我的祖國在新的一年里更加繁榮昌盛！
立春高中生描寫校園景色的作文 篇12
今天是農(nóng)歷八月十五，也是我國的傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)。
中秋之夜，月亮顯得格外圓，也特別亮。家家戶戶都喜歡座在一起，一邊賞月，一邊吃月餅，據(jù)說吃月餅象征著合家團圓，幾百年來我的家鄉(xiāng)一直有這一傳統(tǒng)風俗。
今天晚上，我們一家便早早聚集在陽臺上，一邊賞月，一邊吃著月餅。桌上的月餅各式各樣，有豆沙月餅、水果月餅……還放著各種糖果。月亮漸漸地升上了中天，金色的圓月仿佛像一個大月餅，微風吹拂著我們的頭發(fā)，像媽媽的手在輕輕地撫摸著我的頭，這時勞動了一天的奶奶開始為我們講起了“吳剛劃桂”、“嫦娥奔月”、“玉兔搗藥”等許多神話故事。聽聽奶奶的故事，看看天上的圓月，我覺得自己也仿佛進入了角色。
這時在一邊喝著茶的爸爸也接上了話茬，他用手指著圓月說：“你看，月中的吳剛正在砍桂花樹呢?”我抬頭一看，真的，月中真的好像有一個人在使勁地在砍一棵樹呢。爸爸又喝了一口茶，笑容可掬地說：“吳剛砍了一年，才從桂花樹砍下一片葉子，從天上掉到人間就變成了金葉子，這一片金葉子會掉在人間最勤勞的人家門口，這家人便會富起來，所以，你長大了要勤勞，勤勞就是財富。”聽著爸爸的故事，我又一次進入了想像之中，我仿佛看到那桂花葉子正在飄飄悠悠地從天上飄下來，正巧落在我家的門口……
沙、沙、沙……起風了，旁邊的樹木起伏不停，我仿佛像童話中的小仙子在夢中游蕩……
立春高中生描寫校園景色的作文 篇13
有時半夜醒來，木木知道——當她將自己完全塞進“棉花包子”后，總是有母親一次又一次的將她鼻子解救出來，握握她冰冷的腳，搭上一床薄毯，再打開早先關得嚴嚴實實的窗戶，然后才帶上門離開。窗外的風飄進來柔柔地不敢影響了那個看似沉睡的孩子，輕輕吹拂，新鮮空氣源源不斷送入房間，一陣清新。于是那孩子堵得厲害的鼻子慢慢也通了。
二清晨，木木總是在母親的輕拍聲中醒來。然后一看時間，七點了，知道又快趕不及了卻還是打不起精神。六點四十五，六點五十，六點五十五，六點五十八，木木的手機上整整設了4個鬧鐘，還開啟了“懶人模式”，卻從未將她叫起來過。只有等七點了，母親強行將她拉起來，這才離開了心愛的被窩。
木木懶床那是有名的，一個“再睡一分鐘”便可以拖出半小時來。就是去軍訓的時候，哨響后大家都趕緊起床了，她也舍不得離開，懶了幾分鐘才慢悠起來，結果總是沒時間漱口洗臉，便去吃飯。“睡覺時間一秒鐘也不能放棄!”木木說的理直氣壯，滿臉燦爛又有些調皮的笑，明媚得便如陽光。
出門上學，一打開家門便寒風撲面。木木執(zhí)意不肯和上衣領，心想：我不怕冷，我從來不怕冷!卻又如同說了謊話般地將頭使勁往下低。沿著街道快步走，身邊的汽車“呼啦……呼啦”的飛馳，下垂的短發(fā)也隨之翻飛。要理理頭發(fā)么?木木猶豫了很久才將手從衣袋里拿出來，理好頭發(fā)又趕緊將手塞進衣袋，埋怨到：“清晨怎么這么多“奔馳”?”
終于走進教室，一陣熱氣撲面卻又混著些細不可聞的腳臭。木木在慶幸自己不受冷風侵蝕的同時，又有些抱怨為什么鼻子偏偏要在這個時候通了?笑著說與死黨聽，死黨立馬撲了過來：“木木!難道你自己腳不臭?”原來自己也是其中一者。
木木課間睡覺，把腦袋裹進臂彎，蜷縮著像只冬眠的熊。死黨逗她，故意在她的耳邊大叫：“已經(jīng)春天了!還冬眠。”極盡諷刺卻又格外善意。木木心頭一暖，悄悄伏在課桌上笑了，好像真的感到了春天。卻終究敵不過睡意，擺擺手，甩出一句“老”話：“再睡一分鐘……”
窗外的黃桷樹葉從未全部凋零，淺綠、深綠、黃色層層疊疊交映著。鳥兒仍在上面筑巢，嘰嘰喳喳地仿佛在說：“木木加油!木木加油!”于是木木從不相信冬天曾降臨過。再冷的冬天，也會有溫暖的風景，就像催化劑，加快春天到來的速率。
重慶的四季，并不如小學語文課本上所描寫的那樣明顯，除了溫度的變化，粗心的木木很少去體會過。母親一天一天地撕著日歷，在餐桌上永遠不變的叮囑木木氣候變化，木木卻很少記在心上。也許在她看來，春天從未離開過，春只是跑到了地球的另一邊，卻仍用余暉呵護著她。正如她貪睡時，銘記在心的那一份份幸福。所以，當木木拿到這個題目時，一向天馬行空的她春季已過，溫暖猶在。冬已臨近，春，其實從未離開。
立春高中生描寫校園景色的作文 篇14
中秋節(jié)，是中國的一個古老節(jié)日，是人月兩團圓的好日子，這天云霧稀少，月亮格外得圓，人們歡聚一堂，喜滋滋地吃著團圓飯。
一年一度的中秋節(jié)又來臨了，這天不僅是中秋節(jié)，也是舅舅家新樓建成的日子，真是雙喜臨門啊!舅舅準備晚上來一起吃一頓中秋團圓飯。
夜空中鑲嵌著一輪圓圓的明月，好似一個大玉盤，月光皎潔明亮，多美麗的月亮啊!看著看著，我忽然想起了嫦娥奔月的故事，又仿佛看到了嫦娥正懷抱一只全身雪白的玉兔，在明月里向我們招手……突然，我的耳邊回蕩起一首歌——《水調歌頭》，歌聲悠揚婉轉：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但愿人長久，千里共嬋娟……原來是到酒店了。
酒店內，正放著這首優(yōu)美的歌曲，使得中秋節(jié)的氣氛更濃了。只見舅舅舅媽正在招待客人，忙得不可開交，原本要上班的表姐也從公司里趕回來了，外公外婆正和別人愉快地交談著，樂得是合不攏嘴，整個場面讓人感覺溫馨極了。他們一見我們來了，都招呼我們坐下。我和有些哥哥姐姐們是一年都難得見到幾次，這次見面讓我們可開心了!“好久不見啊，最近怎么樣，有沒有想我礙…”表姐一問起問題來便沒完沒了。這邊，外公又問我了：“學習好不好，有沒有拿第一啊？以后放假了要來玩啊!”親人們親切的話語讓我倍感溫暖，“有親情真好!”我在心里想。過了一會兒，客人們大都到齊了，便開始上菜了，一盤盤佳肴陸續(xù)端上來了，菜式各式各樣、琳瑯滿目，有時，媽媽會幫我夾菜，有時，表姐會幫我倒飲料，外婆會……從這些美味佳肴里，我吃出來的是親情的溫暖。這時，舅舅和表哥端著一杯酒走了過來，非要和會喝酒的人干一杯，姨父端著滿滿一杯酒站了起來，說了句祝福的話，把酒一飲而空，大家都夸他酒量可真好，輪到爸爸喝酒了，爸爸對喝酒可是一點也不在行，起初怎么也不肯喝，最后還是被-逼喝了酒，可不，剛喝完沒一會，臉就變得通紅了，活像一只猴子，把我們逗得哈哈大笑……
團圓飯吃完了，走出酒店，仰望夜空，明月依舊，我想：不知此時此刻，天下的游子們是否也跟親人們團聚在一起？祝愿他們能夠早日跟家人團圓，親情的溫暖。
立春高中生描寫校園景色的作文 篇15
母親說：“已經(jīng)是冬天了，怎么還穿這么少?快點!快點，把這毛衣穿上!”木木本想瀟灑轉身，笑著說：“要風度就不要溫度。”卻打了一個哆嗦。于是在母親的威逼下穿上了厚重毛衣。
重慶的天氣變化的極快，不等穿幾天毛衣，街上已經(jīng)有人穿上了防寒服。“嬌氣。”木木撇了撇嘴。“那你就穿單衣出去試試!”母親一語中的，木木啞口無言。
木木最喜歡的歷史教授王立群曾說過：“一個人要能，第一自己要能，二是別人要說你能……”木木正是那種總認為自己能，卻沒人承認的人。木木有過敏性慢性鼻炎，到底是慢性還是過敏性的，木木自己也弄不清了。不愿去充滿消毒藥水味的醫(yī)院檢查，只好一天三碗地灌中藥，苦得木木不想說話。木木從小身體弱，頻繁感冒又落下陳寒，就更怕冷了。
晚上裹在被子里，木木說那是最幸福的日子，她像個小孩子一樣，在床上滾來滾去，最終成為一個“棉花包子”。她拍拍松軟的被子，深呼吸，然后緊緊的抱住棉被，一臉享受。有時母親在場，半是溺愛半是關心地說：“快睡，不早了。”木木這才放棄折騰。在夢里，木木好像擁住整個世界的柔軟，舒服得無以言喻，她想自己一定露出了最甜的笑容。
有時半夜醒來，木木知道——當她將自己完全塞進“棉花包子”后，總是有母親一次又一次的將她鼻子解救出來，握握她冰冷的腳，搭上一床薄毯，再打開早先關得嚴嚴實實的窗戶，然后才帶上門離開。窗外的風飄進來柔柔地不敢影響了那個看似沉睡的孩子，輕輕吹拂，新鮮空氣源源不斷送入房間，一陣清新。于是那孩子堵得厲害的鼻子慢慢也通了。
二清晨，木木總是在母親的輕拍聲中醒來。然后一看時間，七點了，知道又快趕不及了卻還是打不起精神。六點四十五，六點五十，六點五十五，六點五十八，木木的手機上整整設了4個鬧鐘，還開啟了“懶人模式”，卻從未將她叫起來過。只有等七點了，母親強行將她拉起來，這才離開了心愛的被窩。
木木懶床那是有名的，一個“再睡一分鐘”便可以拖出半小時來。就是去軍訓的時候，哨響后大家都趕緊起床了，她也舍不得離開，懶了幾分鐘才慢悠起來，結果總是沒時間漱口洗臉，便去吃飯。“睡覺時間一秒鐘也不能放棄!”木木說的理直氣壯，滿臉燦爛又有些調皮的笑，明媚得便如陽光。
出門上學，一打開家門便寒風撲面。木木執(zhí)意不肯和上衣領，心想：我不怕冷，我從來不怕冷!卻又如同說了謊話般地將頭使勁往下低。沿著街道快步走，身邊的汽車“呼啦……呼啦”的飛馳，下垂的短發(fā)也隨之翻飛。要理理頭發(fā)么?木木猶豫了很久才將手從衣袋里拿出來，理好頭發(fā)又趕緊將手塞進衣袋，埋怨到：“清晨怎么這么多“奔馳”?”
終于走進教室，一陣熱氣撲面卻又混著些細不可聞的腳臭。木木在慶幸自己不受冷風侵蝕的同時，又有些抱怨為什么鼻子偏偏要在這個時候通了?笑著說與死黨聽，死黨立馬撲了過來：“木木!難道你自己腳不臭?”原來自己也是其中一者。
立春高中生描寫校園景色的作文 篇16
今天是八月十五中秋節(jié)，一早，外公便上街買了肉，外婆又把青菜洗得脆綠脆綠的，我呢，則拿了許多面粉準備做大菜餅。
準備就緒，我先學著外公的樣子，把一個拳頭大的面粉團拿了出來，然后把它拋進了芝麻碗里，摔了幾下，一拿出來，真像是一張長滿麻子的大花臉。接著要包菜了，我先把面粉團捏成了扁圓形，然后往里面放了一些青菜和一些碎肉塊，可都怪我菜放得太多，包時差點散了。
最后一步可就是煎大餅啦！我往鍋里倒了一些油，頓時鍋內的油便發(fā)出了嘰嘰的尖叫聲，我剛拿著餅來到鍋子上空，這油突然炸了出來，幸好我躲得快，不然還不知道會多慘呢！我把餅扔進鍋里，慢慢把它壓大壓圓，誰知有一處地方因菜太多，我一用力餡中的油水便冒了出來，我急忙往后一跳，可還是被射中了。我忍住手臂上的局部疼痛，繼續(xù)煎餅，我費了九牛二虎之力后終于把這塊餅做好了。當我把這塊油光閃亮、香氣撲鼻的餅端到外婆面前時，她早已笑得合不攏嘴了。緊接著，我又分別給爸爸，媽媽，外公各煎了一塊圓溜溜的大菜餅。
傍晚，當一輪滿月從東方冉冉升起時，我們一家人便圍著桌子吃菜餅，吃月餅，……大家有說有笑，十分快樂。吃過晚飯，我又當起了攝影師，讓外公唱歌，外婆唱戲，別看他倆都是快六十的人了，可唱歌，唱戲可有一套。對了，我悄悄告訴大家，我外婆年輕時還當過演員呢！有好幾首戲曲她依舊很拿手，比如《雙推磨》、《拔蘭花》、《珍珠塔》……而外公以前在部隊里也經(jīng)常唱歌，所以許多有名的軍歌，他都能來兩句。我呢，則一邊欣賞他們的拿手好戲，一邊拍攝著其中的精彩片斷。幾曲下來，大家也累了，于是便坐在沙發(fā)上邊賞月邊聊天，真是痛快！
中秋節(jié)的圓月雖然已悄悄離開我好多天了，但中秋節(jié)那融融的親情卻依然在我心海里蕩漾……
立春高中生描寫校園景色的作文 篇17
教師節(jié)到來之即，我把我童年的時候就學的點點滴滴散碎的記憶歸納起來。以獻給我親愛的老師。
我們的語文老師是個瘦小的老頭，他瘦弱的身軀讓人看起來那樣弱不禁風。尖俏的臉龐架著一副高度近視的黑邊眼睛。一圈一圈的，讓人看不到他那深邃的眼神。樸實的衣褲雖然破舊，但很整潔。腳上穿著一雙圓口的‘老頭鞋’。讓人看起來那樣平易近人。
其實他沒來的時候我們已經(jīng)知道了，據(jù)說他是從城里來的。我想在城里教書多好啊?為什么要到我們鄉(xiāng)下來?一定沒有多大的本事了。今天是他的第一節(jié)課，不知道會怎么樣講，我期待著。‘同學們，今天我們不學新課。我要同學們寫一篇作文，看看大家的水平’。他用略帶沙啞的語調講到。他轉過身去，我以為他要寫作文題目，我平時最害怕寫作文了。巧媳婦難為無米之炊啊!一味的調皮搗蛋使我胸無點墨。我低下頭去，生怕看到那刁鉆的作文題。(對我來說再普通的作文也認為是刁鉆)‘好象啊’!我聽到同學在切切私語。我抬起頭來，看到一匹栩栩如生的駿馬耀然在黑板上�！姓l知道馬是什么樣的啊’?老師問�！吒叩膫�子’‘亮晶晶的毛’‘長長的尾巴’‘跑起來象飛的一樣’同學們爭先恐后的回答。‘好!今天我們作文的題目就是《馬》�！蠋熣f道。哈哈!馬!我太熟悉了。因為我的伯伯就是在隊里養(yǎng)馬的。我經(jīng)常騎在馬上，在場院里走來走去的。我馬上拿出作文本，在上面飛快的寫著，不時的抬起頭看看老師畫的和真的馬一樣的粉筆畫。我第一次覺得寫作文這樣簡單。
我第一個寫完了。走到講臺前，恭恭敬敬的交給了老師。老師微笑地看著我，有時低下頭翻看我的作文。然后贊許地點了點頭。這一次我的作文被作為范文參加了縣里的小學生作文比賽。我興奮極了，也許從那時候起我喜歡上了寫作。一直延續(xù)到現(xiàn)在………
立春高中生描寫校園景色的作文 篇18
我沒有華麗的辭藻，去修飾心中那一份感恩; 我沒有美妙的音符，去奏出夢境那一絲柔和; 我也沒有大膽的色彩之猜想，去描繪出多彩的秋季收獲美景。
不過，簡明是真，簡樸是美，簡單是善吧?一年一度的教師節(jié)就這樣來臨了，我們班級也正忙著出教師節(jié)的黑板報，屬于10個班的期末評比“文明班”的一項活動。2班是我們1班的較勁班，只不過他們的班主也參與了黑板報的描繪，致使我們這些靠著自己雙手、腦袋去思釀的同學有少許的泄氣。不過后來還是被競爭的歡愉所取替，對呀，出黑板報我還是頭一次，想想就覺得挺新鮮的!曉婷是我們班上的繪畫能手，而班長與梓佳就是寫字達人!跟他們一起出黑板報，真的是“榮幸”吶，既學習了人家，又滿足了自己的好奇心，一舉兩得，在活動中增長了見識，在交流中獲得了快樂。
“教師節(jié)來歷”、“教師節(jié)贊歌”、“教師節(jié)故事”……一個個生動的畫面，雖沒有2班板面的華麗，卻也是同學們勞動的成果嘛!我在那一處空白的墻頭上，畫了一卷書信、一支玫瑰花和一頂博士帽。紅花綠葉，孜孜教導，碩果累累，這不正是園丁們辛勤的寫照嗎?很久沒有在墻上繪畫了，如今，粉筆與墻面的磨檫聲交匯，串成了歡歌的音符。呀，沒想到真是“看著容易，做起來難”，我以前看同學作畫，只不過是小小的墻頭一角，現(xiàn)卻花費了我半小時的時間。跳下椅子仰視，班長說：“燦曼，你畫的是什么東西呀?”唉，好傷自尊哦。畫了半天，居然看不出模樣來。其實我也辯不出自己到底畫的是書還是信，嘻嘻。走出教室，看下面的自行車，已經(jīng)寥寥無幾了，聽見有人對班主說：“老師，節(jié)日快樂�！闭嬗杏職�!班長大概是覺得天色漸暗，而自己的離校路途又是那么地遠，可是我們這些女同學并沒有回家的意思，只好在一旁說笑。哈，其實都一樣，只不過星期一就要參加評比了，而要趕在星期一之前完成，唯有這個時候的加緊了!一筆一劃有條不紊地修改著，而曉婷那邊的菊花也差不多初具模型了吧!6：15，總算搞掂，哦，回家嘍!希望我們的努力不會白費!教師節(jié)的氛圍，雖沒有了以往在作業(yè)本里面夾上“老師，Iloveyou”之類的信條，也沒有送花、送信之類的舉動了。不過咱們滴努力就是對老師最好滴回報!
立春高中生描寫校園景色的作文 篇19
據(jù)說貼春聯(lián)的習俗，大約始于一千多年前的后蜀時期，這是有史為證的。此外根據(jù)《玉燭寶典》，《燕京歲時記》等著作記載，春聯(lián)的原始形式就是人們所說的“桃符”。
在中國古代神話中，相傳有一個鬼域的世界，當中有座山，山上有一棵覆蓋三千里的大桃樹，樹梢上有一只金雞。每當清晨金雞長鳴的時候，夜晚出去游蕩的鬼魂必趕回鬼域。鬼域的大門坐落在桃樹的東北，門邊站著兩個神人，名叫神荼、郁壘。如果鬼魂在夜間干了傷天害理的事情，神荼、郁壘就會立即發(fā)現(xiàn)并將它捉住，用芒葦做的繩子把它捆起來，送去喂虎。因而天下的鬼都畏懼神荼、郁壘。于是民間就用桃木刻成他們的模樣，放在自家門口，以避邪防害。后來，人們干脆在桃木板上刻上神荼、郁壘的名字，認為這樣做同樣可以鎮(zhèn)邪去惡。這種桃木板后來就被叫做“桃符”。
到了宋代，人們便開始在桃木板上寫對聯(lián)，一則不失桃木鎮(zhèn)邪的意義，二則表達自己美好心愿，三則裝飾門戶，以求美觀。又在象征喜氣吉祥的紅紙上寫對聯(lián)，新春之際貼在門窗兩邊，用以表達人們祈求來年福運的美好心愿。
為了祈求一家的福壽康寧，一些地方的人們還保留著貼門神的習慣。據(jù)說，大門上貼上兩位門神，一切妖魔鬼怪都會望而生畏。在民間，門神是正氣和武力的象征，古人認為，相貌出奇的人往往具有神奇的稟性和不凡的本領。他們心地正直善良，捉鬼擒魔是他們的天性和責任，人們所仰慕的捉鬼天師鐘馗，即是此種奇形怪相。所以民間的門神永遠都怒目圓睜，相貌猙獰，手里拿著各種傳統(tǒng)的武器，隨時準備同敢于上門來的鬼魅戰(zhàn)斗。由于我國民居的大門，通常都是兩扇對開，所以門神總是成雙成對。
唐朝以后，除了以往的神荼、郁壘二將以外，人們又把秦叔寶和尉遲恭兩位唐代武將當作門神。相傳，唐太宗生病，聽見門外鬼魅呼號，徹夜不得安寧。于是他讓這兩位將軍手持武器立于門旁鎮(zhèn)守，第二天夜里就再也沒有鬼魅搔擾了。其后，唐太宗讓人把這兩位將軍的形象畫下來貼在門上，這一習俗開始在民間廣為流傳。
立春高中生描寫校園景色的作文 篇20
“一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅。可憐九月初三夜，露似珍珠月似弓�！痹谠鹤永�，媽媽溫柔的給我誦讀著古詩，我坐在爸爸的腿上，伴著月色我們一家人一起過中秋。
今晚的月亮好圓啊，就像一個美麗的大圓盤，看著看著我忽然發(fā)現(xiàn)天空中沒有閃爍的小星星了，這是為什么呢?原來是今晚的月亮太美了，小星星都不敢出來和它媲美了。月亮在云層中躲來躲去，它好像在和云哥哥捉迷藏呢!月亮照亮了青青的小草，小草以為那是舞臺的燈光，竟然情不自禁地跳起了華爾茲;月亮又照亮了小朋友愛玩的滑滑梯，周圍一下子變的明亮起來，讓那里不再那么黑暗，今晚的小朋友真多啊，他們盡情地跑來跑去，滑上滑下，笑聲回蕩在小區(qū)里。小朋友喜歡這樣的月光，抬頭對著月亮說：“謝謝月亮姐姐，謝謝你給我們帶來了光亮……”月亮姐姐害羞的笑了，眼睛一眨一眨的，可愛極了……
今晚的月亮好美啊，我們可不能錯過這么好的時光，我提議，跟爸爸媽媽玩老鷹捉小雞的游戲�！拔耶斃销��！卑职质紫茸愿鎶^勇，“我當雞寶寶�！眿寢寭屜纫徊�，我跟爸爸都很疑惑，為什么媽媽要當雞寶寶呢，媽媽得意的笑笑：“因為我想變的年輕啊!”我撇撇嘴：“那我豈不是變老了，變成雞媽媽了嗎?”媽媽摸摸我的臉，鼓勵的看著我，很認真的說：“寶寶今天嘗試一下做媽媽，你就會明白媽媽對寶寶的責任，愛，和關心!”我跟爸爸恍然大悟，我高興地同意了。游戲開始了，這只大老鷹比別的老鷹都聰明，他先看看右邊，把我的注意力引到右邊，我剛帶著媽媽往左邊閃，突然，老鷹伸開它那龐大的翅膀和鋒利的爪子，像左邊撲了過去，一下子就把可愛又調皮的雞寶寶捉住了，原來雞媽媽還真是不好當啊，要保護好自己的孩子還是很不容易的。我們一直玩著玩著，月亮姐姐一直在天空對著我們笑呢，我真的開心極了……
今晚，我們一家人在一起度過了一個愉快的中秋，我有一個小小的心愿，我想讓月亮姐姐把我的愿望收藏好。我希望全家人都健康快樂，希望媽媽永遠年輕。我也會珍惜時間，好好學習，為了我的理想而努力!
立春高中生描寫校園景色的作文 篇21
一年一度的春節(jié)又來到了，大街小巷熱鬧非凡，而每個地方的過節(jié)習俗都各具特色。現(xiàn)在，我就來介紹一下我們十堰過春節(jié)的習俗。
每到過春節(jié)的時候，家家戶戶都要貼春聯(lián)。春聯(lián)是對聯(lián)的一種，因在春節(jié)時張貼，故名春聯(lián)。最初人們是以桃木刻成人形掛在門旁用以避邪，后來簡化為在桃木板上題寫門神的名字。春聯(lián)多用紅紙書寫，代表著吉祥、幸福。
每到過春節(jié)的時候，家家戶戶都有除夕守歲的習慣。守歲從吃年夜飯開始，這頓年夜飯要慢慢地吃，從掌燈時分入席，有的人家一直要吃到深夜，而孩子們則耐不住性子，索性跑出去在外面一起玩。守歲的習俗，既有對如水逝去的歲月含惜別留戀之情，又有對來臨的新年寄以美好希望之意。
當午夜交正子時，新年鐘聲敲響之際，整個城市的上空，爆竹聲震響天宇。在這一刻，有的人家還在庭院里壘"旺火"，以示旺氣通天，興隆繁盛。在熊熊燃燒的旺火周圍，孩子們放爆竹，歡樂地活蹦亂跳。這時，屋內是通明的燈火，庭前是燦爛的火花，屋外是震天的響聲，把除夕的熱鬧氣氛推向了潮。
每到過春節(jié)的時候，也正是主婦們在廚房里最忙碌的時刻，年菜都在前幾天做好了，而年夜飯總要在年三十當天由掌廚的做出來，而且大年初一的餃子也要在三十晚上包出來。這時家家的砧板都在噔噔噔地忙著剁肉、切菜。此時，砧板聲、爆竹聲，再夾雜著人們的說笑聲，此起彼伏，洋洋盈耳，交織成除夕歡快的樂章。吃年夜飯是春節(jié)家家戶戶最熱鬧愉快的時候，豐盛的年菜擺滿一桌，合家團聚，圍坐桌旁，共吃團圓飯，心頭的充實感真是難以言喻。人們既是享受滿桌的佳肴盛饌，也是享受那份快樂的氣氛。我們這里一般少不了兩樣東西，一是火鍋。一是魚。火鍋沸煮，熱氣騰騰，溫馨撩人，說明紅紅火火；"魚"和"余"諧音，是象征"吉慶有余"，也喻示"年年有余"。還有蘿卜俗稱菜頭，祝愿有好彩頭；龍蝦、爆魚等煎炸食物，預祝家運興旺如"烈火烹油"。最后多為一道甜食，祝福往后的日子甜甜蜜蜜，這天，即使不會喝酒的，也要多少喝一點。
一時間，十堰的過節(jié)習俗說也說不完，等你到了這里，你就能親身感受到它的魅力。
立春高中生描寫校園景色的作文 篇22
又迎來了中秋節(jié)，依我們這兒的習俗，我們會買許多食品供拜月娘。
晚上，媽媽整理好供拜的食品，拿出月餅邊吃邊賞月，我這吃貨早已躍躍欲試。我看著月亮從云霧中露出半邊臉，是一個靦腆的小姑娘。月亮緩緩移動，云霧遮住了月亮，頓時覺得天空空虛起來，心里很是沉悶，片刻，月亮出現(xiàn)了，仿佛是回去梳妝的小姑娘，更皎潔，更明亮。
我一時興起，說要比誰說得多有關月亮的詩，我沉思片刻，道：“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！苯憬惝斎徊桓适救酰瑢Υ鹪唬骸奥稄慕褚拱祝率枪枢l(xiāng)明。”強中自有強中手，爸爸一連說出了三句：“小時不識月，呼作白玉盤;新月如家人，出海初弄色;明月出天山，蒼茫云海間。”媽媽見局勢不妙，自然奮勇迎敵，說：“野曠天低樹，江清月近人;明月松間照，清泉石上流�！币慌缘奈覠o心聽他們的答句，我絞盡腦汁，苦思冥想，可讓我想出來啦，便答：“海上生明月，天涯共此時;三秋九月，中秋八月之中�！卑职謰寢尪夹α耍ㄊ窍氩坏竭@次對詩我和姐兩竟是如此“詞匯豐富”。這次賞月，可讓我大開眼界啊!
我們賞月對詩，必然少不了猜謎咯。“我來說題，你們猜謎�！苯憬闩d致勃勃地說。我們一齊同意�！耙恍南蛏希蛞蛔帧�，“這我知道，有上有心，就是忐了�！蔽疫B忙應答�！耙盎馃槐M，打一字，”這可難倒我了，姐姐沖我看，豎起大拇指，拇指又往下立。哎，誰叫我技不如人呢?這題白白讓人了，媽媽說：“燒的是草，還存著一些，那是薦�！苯憬阈α诵Γf：“媽你好厲害，接下來是，猜成語�！苯憬銓Ｌ粑也欢�，一旁的我喃喃自語。爸爸對這平時還不怎么研究，還是媽媽搶答了：“舉重比賽嘛，當然要——斤斤計較了。”……
在這里，中秋節(jié)，我祝大家：好運源源來，生活更精彩;人月兩團圓，千里共嬋娟。
立春高中生描寫校園景色的作文 篇23
電子面板上的日歷又新翻了一頁，又是久違的中秋節(jié)。和哥哥坐在飛船控制室中，給遠在天邊的父母打去電話，這感覺熟悉又陌生。哥哥朝我會心一笑，勾起了我過往的回憶……
那是2120_年的中秋節(jié)，盡管人類的居所已遍布到星系各處，古老的傳統(tǒng)始終未被打破。學校已經(jīng)放假，同學們也各奔東西回到家中。而我的父母則在星系之外執(zhí)行任務，幾年來，我和哥哥都未曾等到父母回家。
我盤坐在船頭，看群星閃爍，盡管身處茫茫宇宙，它們卻一點都不孤獨，我嘆了口氣。哥哥走來輕聲說：“我們去地球看看吧，看看月亮。”他眼中依舊平靜如水，我卻早已迫不及待的起身，調出了控制面板，開始向地球進發(fā)。
地上一片寂靜與荒涼，原來這就是地球，我失望地搖搖頭。人類的戰(zhàn)爭和過度開發(fā)，終是讓地球逝去了，如兒弒母般殘忍。
抬頭，便是那輪明月。即便地球已不復往昔生機，它也依舊將光芒從太陽手中撒給大地。月光有些清冷，但更多的是一縷化不開的哀傷。哥哥吟起一首古詩：“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”我突然想起了兒時父母帶我們在星系中旅行，故鄉(xiāng)只是飛船。原來這是詩中思念的故鄉(xiāng)，更多的應是指那遠方的親人。
眼角不覺淌出淚來，看向哥哥，他早已淚如雨下、泣不成聲。他是自小喜怒都不形于色的人，而在對親人的思念之情上，他與我都無法抑制。
飛船上走下兩人，是父母的全息影像。在我早已凍僵的心中，傳來絲絲暖意：父母曾說要來與我們團聚，雖然是以這種方式，卻未曾失約。
母親拭去我們的淚水，一家人坐在干涸的土地上，父親講起了中秋的故事。雖早已耳熟能詳，但此時，我卻更能體會到故事中“團圓”一詞的含義。沐浴在月光中，我感到的是欣喜、感動和幸�！�
“看，父母正朝我們揮手!”哥哥叫醒了我。我興奮地和父母談起了學校生活、談課外的工作、談2120_年那中秋之夜的意外團聚。
地球之上，明月仍在閃耀;星系之中，游子卻已不再孤獨。漫漫太空中，一艘飛船燈火通明，讓人有種家的感覺，一種團圓的感覺。
團圓的意味，其實很簡單。能和家人聊聊天，一起回憶往事，這種幸福，正是千百年來人們期盼的團圓。
立春高中生描寫校園景色的作文 篇24
老外婆好像看到了我的心思說：“茜茜，做任何事情都要有耐心，不要急躁，否則一事無成！”我聽了，心里愧疚極了，真想找地縫鉆進去�？偨Y經(jīng)驗，自己就特別仔細地觀察老外婆包鍋貼的每一個動作，看了幾次以后，我學著老外婆的樣子，拿一塊面皮放在手心里，從菜盆里打一小匙菜放在面皮上，然后雙手一合，把兩個半圓的面皮捏緊，一個鼓鼓的小船就“游”在了我的手上，老外婆表揚了我，我心里比吃了蜜還甜呢！……
每年的清明節(jié)，媽媽都要煎一鍋鍋貼，吃著香酥酥的鍋貼，老外婆的音容笑貌便清晰地浮現(xiàn)在我的眼前。
老外婆是貴州人，生前最愛吃鍋貼了，不用說了，包鍋貼肯定就是俺老外婆的絕活，記得我7歲那年，一天老外婆在廚房里忙活著摘菜，洗菜、切菜，一會兒一大鍋香噴噴的“匯菜”就出現(xiàn)在我的面前，我很好奇，便問老外婆：“老外婆，您不煮飯，光炒菜，而且還這么大一鍋，我們怎么吃得完？”老外婆笑咪咪的對我說：“小饞貓，別急，好東西在后頭，一會兒保準你饞得流口水�！崩贤馄畔褡儜蚍ㄋ频膹臋还裣露顺鲆慌柙缫讶嗪玫拿鎴F，拿起趕面杖開始忙了起來。哦，原來老外婆是要包鍋貼給我們吃。
原來只知道吃現(xiàn)成的，我還從來沒看過鍋貼是怎么包出來的�？粗贤馄琶β档纳碛埃倚睦锇W癢的，總想去包幾個試試，嗨，這包鍋貼有啥難的，不就是面皮里包點菜，再把面皮合攏，鍋貼不就完成了嗎！于是我就自告奮勇地對老外婆說：“老外婆我和您一起包好嗎？”“好吧”老外婆慈詳?shù)卣f，只見老外婆手里拿著一張面皮兒，輕松地打了一匙菜放在面皮上兩手一合然后捏幾下“面嘴”一個鍋貼就包好了，像個吃飽了的小船，可再看我手上的，面皮上放著一大坨菜，不是面皮包不攏，就是菜跑到皮兒下邊去了怎么包也包不攏，再看看老外婆，已經(jīng)包了好幾個放在盤子里了！急得我團團轉，真不想包了，可又要面子，只好硬著頭皮包！
老外婆好像看到了我的心思說：“茜茜，做任何事情都要有耐心，不要急躁，否則一事無成！”我聽了，心里愧疚極了，真想找地縫鉆進去。總結經(jīng)驗，自己就特別仔細地觀察老外婆包鍋貼的每一個動作，看了幾次以后，我學著老外婆的樣子，拿一塊面皮放在手心里，從菜盆里打一小匙菜放在面皮上，然后雙手一合，把兩個半圓的面皮捏緊，一個鼓鼓的小船就“游”在了我的手上，老外婆表揚了我，我心里比吃了蜜還甜呢！……
如今，老外婆去世也有幾年了，每當清明節(jié)，我就想起老外婆教我做鍋貼的情形！
立春高中生描寫校園景色的作文 篇25
在筆和紙的摩擦間，你度過了你神圣地一生。祝福你，老師!再也聽不到你的教誨，對我來說，真是遺憾。對于你為我付出的辛勞，我無以為報，我說一聲“老師，你好!”
悅耳的鈴聲，妖艷的鮮花都受時間的限制只有我的祝福永恒永遠永遠祝福您給我智慧之泉的老師愿我的祝福像清茶滋潤您干涸的喉嚨,像蠟燭照亮您的辦公室,像鮮花送給你一片清香!
愿溫馨喜悅與幸�！缤侣斗曳嫉幕ǘ溲笠缭谀鷼g樂的時光我們最愛的老師。愿老師的船永遠平安!
有一種愛無與倫比，有一種情無法忘記，那就是老師的愛和情。有人說，老師您已經(jīng)找到了自己的位置，其實，您的座標只在我們心里。還有誰比您站得更高，看得更遠?
有了你，我的一生才精彩!!謝謝你!我的老師!由蒼白而絢麗，由膚淺而深邃，生命因你而升華。
用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。擁有年輕，夢想即成真;擁有幸福，頻頻出佳績;擁有財富，桃李滿天下。
因為有了你，世界才會如此美麗，因為有了你，我的生命才會如此多彩!醫(yī)生治愈人類肉體的傷痕，您，孕育了人靈魂!
一直以為自己很堅強，可每次回想在校的日子，想起您細雨潤物般的教導，總能讓我淚濕眼眸。一直以為自己很堅強，可每次回想在校的日子，想起您的教導，細雨潤物般的，總能讓我淚濕眼眸。