國際和平日紀念活動（精選20篇）
國際和平日紀念活動 篇1
20xx年9月7日，聯(lián)合國大會通過決議，決定從20xx年開始，將每年的9月21日定為國際和平日。按照紀念國際和平日活動的慣例，國際和平日為全球�；鸷头潜┝θ�，所有國家和人民在這一天停止敵對行動。
20xx年9月21日是第26個國際和平日。在國際和平日來臨之際，聯(lián)合國秘書長潘基文發(fā)表致詞，呼吁每個國家和所有戰(zhàn)斗人員尊重這一日子，停止敵對行動，并邀請世界各地人民在當?shù)貢r間21日12時時靜默1分鐘。
國際和平日紀念活動 篇2
20xx年9月21日聯(lián)合國秘書長科菲。安南在國際和平日發(fā)表的講話：
國際和平日歷來是一個特殊的日子，但今年的國際和平日更加特殊，因為今年是和平鐘落成50周年，每年的今天，都能聽到和平鐘的鐘聲。
1954年，日本聯(lián)合國協(xié)會把這座由60個國家的兒童收集的硬幣鑄成的和平鐘呈送給聯(lián)合國。半個世紀以來，和平鐘的鐘聲響徹世界，傳頌著人類對和平的渴望。在這半個世紀中--從冷戰(zhàn)的最嚴寒時刻，到國家內部沖突的涌現(xiàn);從艾滋病危機的傳播，到恐怖主義升級--和平之聲從未間斷，一直那么清晰、那么真切。
今天，我們傾聽和平的鐘聲，在思考過去一年的艱辛磨難時，將其作為一種安慰;在準備接受面前的考驗時，將其作為力量的源泉。本周，在世界各國聚會一堂召開第五十九屆聯(lián)合國大會時，我們深知面前將有許多挑戰(zhàn)。為有效迎接這些挑戰(zhàn)，我相信，有若干根本的大事特別值得我們關注。
我們需要努力加強集體安全體制，確保這一機制能夠不負眾望，應對21世紀的威脅。去年底我任命的高級別小組正在努力為此向我們獻計獻策。
我們需要進一步加強國際團結，應付嚴峻的人道主義危機，如達爾富爾的危機。
我們需要更加努力，建立真正的全球伙伴關系，以此促進發(fā)展，消除饑餓、愚昧、貧窮和疾病，實現(xiàn)所有會員國商定的千年發(fā)展目標，因為這是在21世紀建設一個更美好世界的藍圖。
我們還需要促進世界各國人民之間的相互寬容和理解。在建設和平與促進發(fā)展的努力中，我們面臨的最大危險，莫過于世界上的各個宗教、各個族裔或各個文化之間分裂隔閡。在每個國家內，在所有國家間，我們都必須本著人類共存的精神，大力提倡團結。
今天，讓和平的鐘聲激勵我們去實現(xiàn)這些目標。讓和平之鐘敲得清晰真切，讓和平之聲響徹世界。
國際和平日紀念活動 篇3
20xx年9月21日是第27個國際和平日。聯(lián)合國設立這一紀念日的目的是“在各國和人民中紀念并加強和平理想”。
20xx年的國際和平日適逢《世界人權宣言》通過60周年和聯(lián)合國維持和平行動誕生60周年。聯(lián)合國文件指出，伊拉克戰(zhàn)爭、阿富汗戰(zhàn)爭、巴以沖突等大量沖突都造成了無數(shù)不必要的生命損失，嚴重踐踏了人權，并對教育、衛(wèi)生、司法、經(jīng)濟等帶來毀滅性的影響。因此，保護和促進人權成為聯(lián)合國維和使命不可或缺的一部分。
聯(lián)合國秘書長潘基文指出，和平離不開人權。因此，在今年的國際和平日到來之際，他呼吁世界各國領導人和人民為消除沖突、貧窮和饑餓，為人人享有人權，團結起來
國際和平日紀念活動 篇4
20xx年9月19日上午聯(lián)合國秘書長安南和包括拳王阿里、影星道格拉斯在內的5位聯(lián)合國和平信使以及來自40個國家、代表聯(lián)合國191個成員國的400多名青年，在紐約聯(lián)合國總部舉行敲鐘儀式，紀念國際和平日。
安南在儀式上發(fā)表講話說：“今年的國際和平日和我們敲響的和平鐘更有一層悲痛的意義。一個月以前幾乎就在這個時刻，在巴格達發(fā)生的暴行奪走了我們的朋友和同事的生命。”安南說：“我們今天為他們，為他們的家人和至親敲響和平鐘。讓我們提醒世界，聯(lián)大已宣布國際和平日是在全球范圍內停火并停止暴力的一個日子。”
他指出：“雖然聯(lián)合國和我們的世界面臨著許多嚴重挑戰(zhàn)，但我們必須堅定不移地尋求持久的和平，并在這樣做的同時，重申我們對聯(lián)合國憲章的信念。”
國際和平日紀念活動 篇5
20xx年9月21日，聯(lián)合國秘書長國際和平日獻詞：
聯(lián)合國總部由各大洲兒童捐贈的硬幣鑄成的和平鐘是全球團結的象征。日本贈送的這件禮物也提醒我們戰(zhàn)爭造成的人類代價。
和平鐘側面刻有“世界絕對和平萬歲”的文字。每年在國際和平日的時候，來自全世界的人都集會再度表達這一情懷，紀念在沖突中犧牲的人們，和重新致力于建立更安全和更公正世界的古老事業(yè)。
今年是開展新的和平日傳統(tǒng)的一年。大會已決定從現(xiàn)在開始，每年9月21日將是“全球停火和無暴力日”，以此紀念國際和平日。為此，我吁請所有國家和各國人民在這一天全天停止一切敵對行動。
二十四小時的時間可以讓救濟人員有一個安全的時段提供重要的服務;供調解人員為建立更廣泛的休戰(zhàn)添磚加瓦;讓所有卷入沖突的人反思繼續(xù)從事暴力是否明智。
二十四小時的時間并不長，但卻足夠讓全世界的領導人開始傾聽他們本國人民的聲音。當中有些人，如果能夠行使基本權利和自由表述，就會公開表明要求結束壓迫和不容忍。另外的人，如果不是每天掙扎讓家人填飽肚子和有地方棲身，也會更大聲要求從貧窮和絕望中解脫出來。
各國領導人特別應當聆聽國際和平日的聲音。愿這個聲音飄蕩得更遠和更廣一些。
國際和平日紀念活動 篇6
20xx年9月21日，聯(lián)合國秘書長安南在聯(lián)合國總部花園敲響和平鐘，紀念“國際和平日”。這是即將于今年年底離任的安南最后一20xx年，聯(lián)合國紀念‘國際和平日’
次以聯(lián)合國秘書長身份敲響和平鐘。安南在敲鐘儀式上發(fā)表講話說，和平對一些人來說是再普通不過的事情，但對那些生活在危險和恐懼中的人來說，和平只是遙不可及的夢想。
他說，20xx年來，聯(lián)合國一直在紀念“國際和平日”，就是為了讓人們不僅要想到和平，而且要為和平做些實事。但是，即便是在這個紀念和平的日子，暴力仍在奪去無辜的生命。在過去幾周里，新的沖突仍在世界上的幾個地區(qū)發(fā)生，悲劇仍在繼續(xù)。
安南指出，聯(lián)合國正在竭盡全力爭取和平，也取得了一些成功。如今，戰(zhàn)爭的數(shù)量已經(jīng)比幾十年前要少，但仍然太多。沖突造成的每一起傷亡都是一個失敗，它提醒所有人還有更多的事情要做。
包括著名運動員、影星、音樂家和諾貝爾獎獲得者在內的聯(lián)合國和平使者出席了當天的紀念活動。在紀念儀式上，安南還任命旅美華裔大提琴家馬友友為聯(lián)合國和平使者，并帶領在場所有人為和平靜默1分鐘。隨后，兒童合唱團演唱了歌頌和平的歌曲，馬友友也進行了大提琴演奏。
此外，聯(lián)合國駐各地辦事處與特派團當天也舉行了相應的紀念活動，聯(lián)合國還連續(xù)第三年發(fā)行了以兒童繪畫為題材的一組紀念國際和平的郵票。
國際和平日紀念活動 篇7
20xx年9月5日上午，聯(lián)合國秘書長安南在紐約聯(lián)合國總部為將于當天下午開幕的第55屆聯(lián)大敲響和平鐘，并以此紀念每年的國際和平日。安南在講話中說，5日是新千年的第一個國際和平日，而且聯(lián)大又將于本周舉行千年首腦會議，這堅定了聯(lián)合國追求和平的理想和為后代創(chuàng)造免于恐懼的未來的決心。他強調說如果各國擁有意愿，這個目標就可以實現(xiàn)。和平鐘是日本聯(lián)合國協(xié)會贈送給聯(lián)合國的禮物，由60多個國家捐獻的硬幣熔化后鑄造而成。按慣例，秘書長每年兩次敲響和平鐘，一次是在春季的第一天，另一次是在聯(lián)大開幕日。聯(lián)合國教科文組織將每年的聯(lián)大開幕日定為國際和平日。
國際和平日紀念活動 篇8
為了弘揚文明新風，深化“生命教育”理念，加強班級精神文明建設，根據(jù)學校德育工作的重點，結合上級有關精神，我們52中隊決定于201x年3月集中開展“學雷鋒，獻愛心”活動。
一、指導思想：弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的精神，讓廣大少先隊員在奉獻中體驗快樂，在付出中升華情感，在實踐中感悟生命的意義，引導和鼓勵學生在社會實踐中傳播文明、促進和諧，推動我校“學雷鋒、獻愛心、見行動”活動深入持續(xù)開展，為共建“和諧社會，和諧校園”作出新的貢獻。
二、活動主題：學雷鋒，獻愛心，見行動
三、活動口號：雷鋒就是你、我、他
四、活動目的：讓同學們以實際行動來學習雷鋒全心全意為人民服務的奉獻精神，構建“優(yōu)良班風、和諧校園”。
五、活動時間與地點:20xx年3月，班級、校園內、校外公益場所
六、活動對象：全班學生
七、活動內容：
1、由班長顏文清主持召開一次主題班會，通過講雷鋒故事，唱雷鋒歌曲等形式，去追尋雷鋒的足跡，感悟雷鋒的品行、體驗雷鋒的心靈，圍繞如何塑造新時期少先隊員新形象，如何在構建和諧校園活動中發(fā)揮少先隊員的模范作用這一中心展開討論，號召學生弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的精神，在付出中提升境界，在實踐中傳播文明，在奉獻中體驗生命含義。
2、先請個別同學暢談自己對雷鋒叔叔的了解，讀幾篇有先進代表性的《雷鋒日記》。然后由班主任老師向同學們補充介紹雷鋒的生平簡介。深入開展以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主題的“四個一“教育活動，號召學生從身邊做起，從小事做起，從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約、保護環(huán)境、節(jié)約能源的良好習慣。
3、學習雷鋒：全班分為若干小組，進行激烈的“雷鋒精神”大討論，并且由代表發(fā)言。要求同學們用實際行動為爺爺、奶奶、父母、老師、同學或其他人做些好事。如在“叁八”節(jié)時為自己的母親洗一次腳或自己畫一份祝福母親的賀卡。
4、開展“做文明學生”活動，不吃零食，不做不文明游戲，搞好學校、班級衛(wèi)生。
5、開展“一幫一”活動，樹立互幫互助，你追我趕的濃厚學習氛圍，繼續(xù)深入開展愛心助學活動，優(yōu)秀生幫助學困生，使同學們共同進步。
6、開展“告別不良行為，爭當文明學生”主題教育活動，通過主題班會、征文、演講等形式，廣泛開展豐富多彩的教育活動，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，提高學生的思想道德素質。
7、立足社會學雷鋒。開展“志愿服務進社區(qū)”活動，深入社區(qū)維護公共衛(wèi)生，清理垃圾、衛(wèi)生死角和小廣告，創(chuàng)建健康文明的環(huán)境。開展“為社會獻愛心”活動:組織同學們到光榮院，帶上慰問品和一些精彩的文藝節(jié)目，探望老人，為老人打掃衛(wèi)生，給老人們奉獻一點愛心，為構建文明和諧社會貢獻一份自己的力量。
8、結合“3・12”植樹節(jié)，開展綠化、環(huán)�；顒樱喝鐞圩o環(huán)境衛(wèi)生，不亂拋垃圾;愛護學校的花草樹木，不隨便踩草地。
9、節(jié)約資源，不隨便浪費水、電;積極參加各項有意義的社會實踐活動，如綠化活動，環(huán)保活動等。
八、活動效果與反思：通過 “學雷鋒活動”，在同學們在心中樹立雷鋒助人為樂的良好形象，更懂得了要以雷鋒為學習的楷模和好榜樣，繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)，把“雷鋒精神”認真貫徹到實際行動中來，雷鋒精神永遠不會過時，雷鋒精神的內涵--奉獻、互助互愛，依然存在我們的生活中，并被千千萬萬的人所學習與繼承。希望同學們都能以自己的實際行動去發(fā)揚互助互愛的雷鋒精神，創(chuàng)建一個團結互助的班集體，讓雷鋒精神得以延續(xù)。全體師生要共同努力，構建一個優(yōu)秀文明的和諧校園。
國際和平日紀念活動 篇9
在座的同志們，朋友們：
大家好!
五月，一個沁人心脾的季節(jié)，在這個季節(jié)里我們歌頌勞動，歌頌青春。說起青春，總是能夠給人特別美好的感覺，因為青春象征著活力，象征是機會，象征著一切皆有可能的豪情壯志，今天我們歡聚在此，歌頌專屬年輕人的青年節(jié)，話夢想，傳精神，談未來。
回首過去，按卷沉思，難忘那群意氣風發(fā)的青年用熱血和生命所譜寫的壯麗之歌，繪就的青春之圖。
5月4日，為了驅散籠罩神州大地的陰云，為了祖國的獨立和自由，北京三所高校的3000多名學生代表沖破軍警阻撓，云集天安門，他們打出“誓死力爭，還我青島”、“收回山東權利”、“拒絕在巴黎和會上簽字”、“廢除二十一條”、“寧肯玉碎，勿為瓦全”等口號，并火燒曹宅，引發(fā)“火燒趙家樓”事件。隨后，軍警給予鎮(zhèn)壓，并逮捕了學生代表32人。
那是一場影響深遠的偉大的愛國運動。他們的愛國精神、為真理和正義而戰(zhàn)的精神、不畏強暴和黑暗政治的精神值得任何時代的青年和學生學習。“五四”運動的先驅——李大釗這樣說過：“歷史上的事件與人物，是只過一趟的，是只演一回的”，但“此一回的演行，乃永久存在”。
如今，“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。憶往昔，正是這一群青年屹立街頭，在中華民族飽受屈辱時毅然挺身，以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難之中。
看今朝，更有一群青年長弓倚天，對著時代立馬昆侖，是他們，用智慧和勇氣揚起理想的風帆，用拼搏和汗水演繹春華的碩果。
我們有幸生活在一個和平幸福的年代。在這里我們擁有最美麗的青春。青春是美好的，青春亦是短暫的。只有把握我們現(xiàn)在最美好的中學時代，我們的青春才不會有遺憾!我們現(xiàn)在正是花一般的年紀，我們現(xiàn)在正是花一般的時期，我們應當把握現(xiàn)在，努力學習，用知識去開拓一片更高遠的藍天，描繪一幅更宏偉的祖國藍圖，引領一個更美好的未來。
有多少昨日已過去，明日遙不可及，唯有抓住今天才能從容的回望過去，自信的望未來。我們不是英雄，但我們要做青春枝頭最嬌艷的花蕊!我們要做大浪潮頭最驍勇的弄潮兒!我們要做一只海燕，在暴風雨中搏擊蒼穹!薪火相傳、亙古而今，將“五四”鑄成一枚赤誠的徽章，讓我們驕傲的戴在胸前。
即使青春的花開花謝，讓我疲憊，四季的雨飛雪飛，讓我憔悴，我也不會后悔!
銘記五四，把握今日，只有這樣，我們的青春才會無悔!
國際和平日紀念活動 篇10
尊敬的各位領導，各位同事：
大家好!
講話稿從理想、學習、創(chuàng)新、實踐、人生等方面闡述五四精神的內涵，鼓勵廣大青年努力發(fā)揚拼搏精神，發(fā)揮模范帶頭作用，講話稿內容如下：
感謝學院領導對我們工作的肯定與支持，感謝為我們這個集體榮譽努力奮斗過的每一位兄弟姐妹。今天我要跟大家分享我們這個家，我們這個集體。
自從擔任公關文秘系分團委書記以來，我注重加強對學生的思想、道德教育，良好學習生活習慣的培養(yǎng)，利用學生業(yè)余黨校的學習，向學生講解有關團的基本知識，政策，并注重對學生進行生動的愛國主義教育，幫助學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。院團委每年開展的“五四”表彰，對優(yōu)秀團員、優(yōu)秀團干、優(yōu)秀團支部的評選，我分團委借此機會，開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，鼓勵表彰優(yōu)秀先進個人及集體，樹立好廣大團員干部的模范代表，起到良好的帶頭作用。通過這些活動的開展，切實增強了團員意識，使團員在學院的各個方面發(fā)揮主力軍作用，從而也增強了團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。并經(jīng)常與團員學生談心，了解他們的想法，幫助他們當中思想迷�；蛴欣щy的團員青年，廣泛征求他們的意見和建議，激發(fā)他們熱愛團支部的熱情，用我自己的言行和人格魅力，教育他們用自己的實際行動努力為團旗增添光彩!
對于我自己要求做好自己的本職工作，成為學生的良師益友，做好學生的榜樣。既然選擇這份工作，我一直要求自己保持對這份工作的熱情，對學生的愛心。融入到學生中去，與他們做朋友，讓他們感到生活在一個和諧溫暖的集體中。關鍵是自身的建設，只有提高自己的服務思想意識，掌握所帶學生的專業(yè)知識，了解不同階段的學生成長需求，才能正確開展工作，也才能培養(yǎng)好每一個學生。學生的思想引導對于開展團建活動是最重要的，而且要塑造好自己的角色，用自己的言行影響感化學生，親自參與到學生的思想建設中，給學生樹好這個榜樣。
抓活動開展，充分發(fā)揮共青團生力軍作用。開展創(chuàng)新活動，發(fā)揮學生的潛能，讓學生生活在一個充滿和諧有凝聚力的集體。在工作中，我能充分發(fā)揮學生自我管理的能力，使學生能有自己施展才華的空間，充分展示自己的個性與特長。在院團委總體部署下，結合我分團委特點具體開展的共青團學生活動如下：
1、以加強青年學生思想建設，開展“愛國、感恩、文明建設”等為主題的教育班會，“黨建帶團建”的團組織生活，培養(yǎng)學生形成良好的思想道德水平，加強自我管理能力，培養(yǎng)良好的學習生活習慣;
2、以加強青年學生綜合素質建設，開展文藝、體育類活動，迎新生、迎新年元旦文藝晚會，校園歌手大賽，學院春季運動會，“武信杯”籃球聯(lián)賽、辯論賽等，展現(xiàn)當代青年大學生的才華，提高青年學生的綜合素質;
3、以加強青年學生專業(yè)技能建設，結合我系部專業(yè)，開展秘書節(jié)專業(yè)技能大賽，會展策劃大賽，培養(yǎng)學生適應社會、服務社會的就業(yè)意識，架好學校與社會銜接的橋梁。
一年來，在開展創(chuàng)新文化活動中，都能給學生留有美好的記憶，還記得XX年10月籃球聯(lián)賽以及剛結束的我院第四屆春季運動會，尤其是團體項目拔河與接力賽，我們的運動員為集體的榮譽揮灑汗水努力拼搏，雖然我們沒有太強的競技水平，但我們看到一股力量，一股積極向前的凝聚力;我們系開展的專業(yè)技能活動，會展策劃大賽、速記比賽、秘書節(jié)系列活動，每年都在堅持開展，每年都在努力創(chuàng)新，每年都能看到學生的成長與進步。我們已經(jīng)努力為這個集體營造良好的學習生活氛圍，為的就是讓在這個集體中的每一位兄弟姐妹學習生活的充實快樂!
朋友們，在今天屬于我們的節(jié)日，我們有機會坐在一起交流學習，為的是能讓我們全院的青年學生在我們學院這個大集體中都能學習生活的充實快樂!讓大學三年在我們的人生中留有一筆寶貴的財富。
最后，再次感謝學院領導老師對我們各系分團委工作的支持，感謝一直關心支持我們公關文秘系建設發(fā)展的領導老師，感謝我們這個集體中的每一個兄弟姐妹!祝福我們每一個青年朋友在我們學院這個大家庭中健康快樂的成長!謝謝大家!
國際和平日紀念活動 篇11
親愛的老師、同學們：
大家上午好!看，楊柳春風，又綠神州大地;聽，雷鋒精神，再奏華美樂章!
雷鋒，他就是一縷陽光，照亮一片片黑暗;他就是一滴水，滋潤一寸寸土地;他就是一粒種子，在祖國最需要的地方生根發(fā)芽;他也是一顆小小的螺絲釘，刻苦鉆研，堅守崗位……
雷鋒精神——偉大，但并非高不可攀;神圣，但并非不食人間煙火;平凡，但并非瑣碎平庸。半個多世紀以來，雷鋒精神長存于天地之間，在中華大地，在歐洲的社團，在北美的西點軍校，在東南亞，在世界上每一個有人群的地方，熠熠生輝。
大家都聽說過新浦汽車總站“雷鋒車”組的先進事跡吧?這就是在雷鋒精神哺育下涌現(xiàn)出來的先進典型。半個世紀的風雨兼程，“雷鋒車”組車子換了9輛，人換了9茬，累計免費運送老弱病殘旅客26萬人次，義務運送行包22萬多件，行程累計達17萬公里。“寧愿自己千般苦,不讓旅客一時難”的“雷鋒車精神”感動著旅客，感動著中國。還有，“雷鋒傳人”——郭明義，背著養(yǎng)母上大學的平凡女孩——孟佩杰……他們都在用奉獻和微笑帶給人們幸福和快樂，用汗水和善行，傳播人間摯愛和溫暖。
同學們，學雷鋒，見行動，“愛我新海，擁抱明天”!讓我們以雷鋒精神為指引，向雷鋒學習，從做好每一件小事開始：佩戴好�；铡⒄砗梅�，不遲到、不早退，尊敬老師、關心同學，做一個文明、守信的中學生。多讀書，讀好書，認真學習，刻苦鉆研，做一個勤懇、善學的中學生。認真做好每件事情，合理安排作息時間，正確培養(yǎng)興趣愛好，做一個健康、快樂的中學生。
親愛的同學們，我們現(xiàn)在的學習任務越來越重，我們面臨的競爭壓力也越來越大，讓我們總結過去，正視現(xiàn)實，直面挑戰(zhàn)，把握機遇，迎難而上，讓新海高中今天為你的努力而光榮，明天為你的成就而驕傲!讓我們行動起來，手拉手，心連心，用我們的實際行動，把雷鋒精神發(fā)揚光大，讓雷鋒之花永放光芒!
國際和平日紀念活動 篇12
為了弘揚文明新風，深化“生命教育”理念，加強班級精神文明建設，根據(jù)學校德育工作的重點，結合上級有關精神，我們52中隊決定于201x年3月集中開展“學雷鋒，獻愛心”活動。
一、指導思想：弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的精神，讓廣大少先隊員在奉獻中體驗快樂，在付出中升華情感，在實踐中感悟生命的意義，引導和鼓勵學生在社會實踐中傳播文明、促進和諧，推動我校“學雷鋒、獻愛心、見行動”活動深入持續(xù)開展，為共建“和諧社會，和諧校園”作出新的貢獻。
二、活動主題：學雷鋒，獻愛心，見行動
三、活動口號：雷鋒就是你、我、他
四、活動目的：讓同學們以實際行動來學習雷鋒全心全意為人民服務的奉獻精神，構建“優(yōu)良班風、和諧校園”。
五、活動時間與地點:20xx年3月，班級、校園內、校外公益場所
六、活動對象：全班學生
七、活動內容：
1、由班長顏文清主持召開一次主題班會，通過講雷鋒故事，唱雷鋒歌曲等形式，去追尋雷鋒的足跡，感悟雷鋒的品行、體驗雷鋒的心靈，圍繞如何塑造新時期少先隊員新形象，如何在構建和諧校園活動中發(fā)揮少先隊員的模范作用這一中心展開討論，號召學生弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的精神，在付出中提升境界，在實踐中傳播文明，在奉獻中體驗生命含義。
2、先請個別同學暢談自己對雷鋒叔叔的了解，讀幾篇有先進代表性的《雷鋒日記》。然后由班主任老師向同學們補充介紹雷鋒的生平簡介。深入開展以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主題的“四個一“教育活動，號召學生從身邊做起，從小事做起，從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約、保護環(huán)境、節(jié)約能源的良好習慣。
3、學習雷鋒：全班分為若干小組，進行激烈的“雷鋒精神”大討論，并且由代表發(fā)言。要求同學們用實際行動為爺爺、奶奶、父母、老師、同學或其他人做些好事。如在“叁八”節(jié)時為自己的母親洗一次腳或自己畫一份祝福母親的賀卡。
4、開展“做文明學生”活動，不吃零食，不做不文明游戲，搞好學校、班級衛(wèi)生。
5、開展“一幫一”活動，樹立互幫互助，你追我趕的濃厚學習氛圍，繼續(xù)深入開展愛心助學活動，優(yōu)秀生幫助學困生，使同學們共同進步。
6、開展“告別不良行為，爭當文明學生”主題教育活動，通過主題班會、征文、演講等形式，廣泛開展豐富多彩的教育活動，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，提高學生的思想道德素質。
7、立足社會學雷鋒。開展“志愿服務進社區(qū)”活動，深入社區(qū)維護公共衛(wèi)生，清理垃圾、衛(wèi)生死角和小廣告，創(chuàng)建健康文明的環(huán)境。開展“為社會獻愛心”活動:組織同學們到光榮院，帶上慰問品和一些精彩的文藝節(jié)目，探望老人，為老人打掃衛(wèi)生，給老人們奉獻一點愛心，為構建文明和諧社會貢獻一份自己的力量。
8、結合“3・12”植樹節(jié)，開展綠化、環(huán)�；顒樱喝鐞圩o環(huán)境衛(wèi)生，不亂拋垃圾;愛護學校的花草樹木，不隨便踩草地。
9、節(jié)約資源，不隨便浪費水、電;積極參加各項有意義的社會實踐活動，如綠化活動，環(huán)�；顒拥取�
八、活動效果與反思：通過 “學雷鋒活動”，在同學們在心中樹立雷鋒助人為樂的良好形象，更懂得了要以雷鋒為學習的楷模和好榜樣，繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)，把“雷鋒精神”認真貫徹到實際行動中來，雷鋒精神永遠不會過時，雷鋒精神的內涵--奉獻、互助互愛，依然存在我們的生活中，并被千千萬萬的人所學習與繼承。希望同學們都能以自己的實際行動去發(fā)揚互助互愛的雷鋒精神，創(chuàng)建一個團結互助的班集體，讓雷鋒精神得以延續(xù)。全體師生要共同努力，構建一個優(yōu)秀文明的和諧校園。
國際和平日紀念活動 篇13
老師們、同學們：
大家好!
春暖花開日，凝心聚力時。20xx年，我們能遇見怎樣的風景，開啟怎樣的大門，與每一位青年都息息相關。“使命重在擔當，實干鑄就輝煌。”每一位青年的點滴之力，必能鋪成民族前進的巨大洪流，繪就中國未來的錦繡前程。
青年的價值取向決定了整個社會的價值取向，青年的精神決定了國家和民族的精神。歷史一再證明，青年萎靡，國家就將衰亡;而青年自強，中國就強，民族精神就振奮高昂。五四運動以來，在中國共產黨領導下，一代又一代有志青年一往無前，以“以青春之我，創(chuàng)建青春之家庭，青春之國家，青春之民族”的精神氣魄，最終推翻了“三座大山”的重壓。新中國建立后，在完成從新民主主義過渡到社會主義的艱巨歷程中，再到建設、改革、發(fā)展中國特色社會主義道路的偉大征程，一代代中國青年堅定理想信念，順應時代主動作為，才有了現(xiàn)今輝煌的中國成就和越發(fā)自信的中國道路。現(xiàn)今，在新的歷史起點上，實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標，又一次歷史性地將接力棒交給了當今這一代青年。
川流不息的，是時間之河。綿延不絕的，是踏夢之路。處在變革中的青年，經(jīng)歷著考驗，遭受著質疑，也時而困頓、時而迷茫，但他們卻有著同樣樸素的夢想，祖國好、家庭好。中國夢，是青年追夢路上的最大公約數(shù)。而在中國夢的版圖中，已經(jīng)為青年留出了繪就青春的舞臺，從兩會中就可見一斑。強調，我國發(fā)展到現(xiàn)在這個階段，不靠改革創(chuàng)新沒有出路。而改革創(chuàng)新的澎湃激昂青年最懂，青年之中，有最大規(guī)模的科技和專業(yè)技能人才隊伍，蘊藏著巨大的創(chuàng)新潛能。堅持以改革開放為動力、以人力人才資源為支撐，是對青年的最大認可。新建一批“雙創(chuàng)”示范基地，鼓勵大企業(yè)和科研院所、高校設立專業(yè)化眾創(chuàng)空間，加強對創(chuàng)新型中小微企業(yè)支持，打造面向大眾的“雙創(chuàng)”全程服務體系，是提供給青年的最具活力的平臺。加強房地產市場分類調控，房價上漲壓力大的城市要合理增加住宅用地，規(guī)范開發(fā)、銷售、中介等行為，是為青年奮斗掃清障礙。青年的恣意人生，拼搏之路，需要政策的扶持鼓勵。
青年這一路，既有挑戰(zhàn)和壓力，更有信心和力量。青年的底色，因奮斗而愈加光彩，中國的底蘊，因青年成長而更顯厚重，這是樸素的辯證關系。青年的未來，有無限可能，亦有不盡能量。
國際和平日紀念活動 篇14
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富，四十多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此，我校大隊部根據(jù)學校德育工作重點和思路，結合上級的有關精神，制定我校20xx年開展“學雷鋒，見行動”系列活動月，具體安排如下：
一、營造學雷鋒氛圍
1.周一(3月7日)班主任例會進行“學雷鋒，見行動”系列活動部署。(李江濤)
2.課間音樂播放學雷鋒歌曲;(向華)
3.書寫學雷鋒標語。(班主任)
二、了解雷鋒
1.學唱雷鋒歌曲《學習雷鋒好榜樣》;(李玉霞、班主任)
2.讀雷鋒故事;(班主任、家長)
3.各班走廊墻面設置“學雷鋒，見行動”板塊，張貼班級活動開展的成果展示，如摘抄雷鋒日記、標語，名言等，規(guī)劃方案《東營區(qū)科達小學“學雷鋒,見行動”系列活動實施方案》。(班主任)
三、學雷鋒，見行動
1.將愛心獻給媽媽。(班會教育)
以“三八”婦女節(jié)為教育契機，為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事;
2.將愛心獻給社會，全校師生為社會服務;(班會教育)
3.將愛心獻給地球;(班主任)
畫一幅以“植樹節(jié)”為主題的兒童畫作品。
4.將愛心獻給他人;(李江濤、班主任)
開展“愛心連接你、我、他--紅領巾義賣”活動。3月上旬和中旬為準備階段，月底舉行義賣，教師也參與到義賣中，與學生同擺攤。4月2日下午(星期六)，組織部分學生及家長將義賣所得款項及物品送達貧困學生家中。
5.將愛心獻給自己。(班會教育)
(1)像雷鋒一樣珍惜時間;
(2)像雷鋒一樣勤奮學習;
(3)像雷鋒一樣勤儉節(jié)約。
四、活動表彰
學雷鋒活動通過學校統(tǒng)一組織安排與班級自主組織開展相結合，根據(jù)階段檢查情況，三月底學校對各班進行綜合評比，第一名：加8分，第二名加6分，第三、四名各加4分計入班級積分。
國際和平日紀念活動 篇15
一、指導思想
為了貫徹落實縣教育局關于開展學習雷鋒活動的有關精神，我校將結合學校實際情況，開展豐富多彩的課余活動，大力弘揚雷鋒精神，培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德情操，全面推進素質教育，促進學生健康成長，努力構建文明、和諧、向上的校園環(huán)境。
二、活動目的
1、組織學生開展形式多樣、行之有效地學習雷鋒活動，使同學們懂得互相幫助的道理，體驗幫助別人的快樂。
2、引導廣大師生學習落實雷鋒精神，以自己的言行響應我縣 “學習雷鋒精神，開展志愿服務”的號召。
3、加深學生對雷鋒精神的認識和理解，促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的氛圍，加強學風建設、營造和諧校園。
三、活動主題
弘揚雷鋒精神，爭做文明學生，構建和諧校園
四、活動安排
第一階段：宣傳(3月5日至3月11日)
(1)學校利用周一國旗下講話做“開展學習雷鋒活動”動員，向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學習的倡議。
(2)要求各班出刊“雷鋒精神永存”的主題黑板報，學校組織評比。
(3)各班利用周會舉行一次“學習雷鋒精神”的主題班會。
(4)有效利用課余時間，引導學生認識雷鋒。方式有講雷鋒故事、抄寫雷鋒名言。
(5)各班舉辦一次以“雷鋒在我心中”為主題的演講賽。
(6)制作一幅校外標語，主題是“雷鋒就是你我他”。
第二階段：行動(3月12日至6月30日)
(1)立足校園，開展美化校園活動。在校園內開展清掃衛(wèi)生死角、清除球場和學校圍墻外雜草、垃圾，保持校園清潔衛(wèi)生的美化校園活動。
(2)各班組織學習互助小組，發(fā)揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的、有特長的班干部或同學與班上學困生結成“手拉手學習互助小組”，共同克服學習上的困難，提高學習成績。
(3)結合植樹節(jié)，積極組織師生參加校內種樹活動，要求每班種樹5棵以上。
(4)組織學校青年志愿者前往學校德育基地--黃家團福利院開展服務活動。
(5)組織全校團員清掃從集鎮(zhèn)至學校的道路。
(6)在校內大力提倡勤儉節(jié)約之風。
第三階段：鞏固(9月1日至11月31日)
(1)在學生開展“一言一行見公德”的道德實踐活動，結合《中小學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》加強學生的常規(guī)教育，培養(yǎng)全學生做習慣良好、文明守紀、遵守道德規(guī)范的人。
(2)學校舉行以“在學雷鋒的日子里”為主題的征文比賽。
第四階段：總結(12月1日至12月30日)
(1)各班上報學習雷鋒活動相關材料。
(2)學校表彰在學習雷鋒活動中的先進典型，每班3人。
(3)總結學校學習雷鋒活動情況，收集相關材料上報教育局。
國際和平日紀念活動 篇16
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家下午好!三月，一年一度的學雷鋒月又悄然來到我們的身邊。雷鋒曾經(jīng)說過：“人的生命是有限的，為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”雷鋒是這么說的，同時也是這么做的。雷鋒，是中國人民的驕傲，更是值得我們學習的好榜樣。為此，學校向全校同學發(fā)出倡議：讓我們緊跟雷鋒步伐，從養(yǎng)成道德好習慣做起，發(fā)揚少先隊六種精神，爭做新世紀合格的小公民。
1、發(fā)揚文明禮貌的春風精神。做到微笑待人、見到老師、同學來校人員主動打招呼問好;做到及時感謝別人的幫助，時時處處溫暖別人。
2、發(fā)揚團結守紀的大雁精神。做到按規(guī)則辦事、集體的事情一起干，不讓一個小伙伴掉隊。同學之間不打架、不辱罵，要團結友愛，互相幫助。做到不違反學校規(guī)定，嚴格遵守小學生日常行為規(guī)范。
3、發(fā)揚誠實純真的水晶精神。做到心地善良、寬容坦誠，實事求是，說了就要努力做。
4、發(fā)揚熱心服務的孺子牛精神。做到每日為父母、老師、同學做一件事，隨時準備幫助別人。
5、發(fā)揚主動向上的火箭精神。做到自覺學習、積極鍛煉、主動工作，不斷探究與創(chuàng)新。
6、發(fā)揚自強勇敢的雛鷹精神。做到“相信我能行”、決不向困難低頭，愉快挑戰(zhàn)每一天。 同學們，“贈人玫瑰，手有余香。”學習雷鋒應當從自身做起，從身邊的每一件小事情做起。珍惜時光，讓每一分鐘都體現(xiàn)自己的價值。一件小事，一份小小的愛心，都能給予他人莫大的幫助。當你彎腰撿起一片廢紙的時候，校園將又增添了一絲美麗;當你不再跨入花壇踩踏花草時，花草將以燦爛的笑臉回報于你。陽光之所以明媚，正是無數(shù)束小光線凝集而撒向大地的結果。
同學們，請把你的愛心光線撒向你身邊的每一個人和物，讓他們每天都能感受到陽光的燦爛吧!同學們，時代在變遷，雷鋒精神已經(jīng)有了更多新的詮釋。也許我們的行為微不足道，也許我們的行為并不引人矚目，但我們?yōu)⑾碌男燎诤顾欢〞斋@更多的成果!讓我們攜起手來，從我做起，從身邊的小事做起，讓成千上萬個雷鋒成長起來，讓雷鋒精神永放光芒!希望同學們能夠立即行動起來，用你們的智慧和雙手，把我們的校園變的更加和諧文明，更加整潔美麗!
國際和平日紀念活動 篇17
老師們、同學們：
大家好!今天，我們全校師生在此隆重集會，為紀念“五四”愛國運動97周年。首先，我代表學校向廣大團員青年和共青團干部致以節(jié)日的問候!
紀念“五四”運動97周年，是展示團組織形象和青年風采的良好契機，是凝聚團員青年的重要載體。我們要通過緬懷“五四”運動97年的豐功偉績，展示我校共青團工作和青少年事業(yè)發(fā)展的喜人成績，展示xx中學青年朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的青春風采。要通過對團員青年的形勢教育，引導團員青年認識只有安定和諧的政治局面才能發(fā)展中國，把愛國熱情轉化為勤奮學習、提升素質的內在動力，堅定團員青年一生忠誠、永跟黨走的理想信念。
近年來，校團委帶領廣大團員青年，進一步振奮精神、銳意進取、主動服務學校發(fā)展大局，開展了系列卓有成效的工作，樹立了團建品牌。校團委被授予“陜西省共青團工作示范學校”榮譽稱號。
開學初，學校隆重表彰了一批先進集體和個人，在他們身上集中體現(xiàn)了我們渭中學子勤于學習、善于創(chuàng)造、甘于奉獻的優(yōu)秀品質。高一4班同學代表的發(fā)言也充分表達了廣大團員青年凝聚共識、奮發(fā)圖強，共筑中國夢的豪情壯志和真摯感情，希望上學期獲得表彰的同學，繼續(xù)保持謙虛謹慎、不驕不躁的作風，珍惜榮譽，再接再厲，以自己的實際行動來詮釋五四精神新的時代意義，使五四精神能夠薪火傳遞、生生不息，把愛國之情、報國之志化作開拓進取、再創(chuàng)佳績的實際行動，為廣大青年做出表率。
為了更好地繼承和發(fā)揚五四精神，進一步團結廣大團員青年為實現(xiàn)“中國夢”貢獻青春、智慧和力量，團中央要求緊緊圍繞黨的“兩學一做”總體要求與共青團具體工作相結合，全面開展“學習團章團規(guī)、團史團情，學習系列講話中關于青年的重要論述，做一名黨旗引領下的優(yōu)秀共青團員”主題開展紀念活動。下面，我就學校開展紀念活動提三點希望：
一、緊跟時代步伐，爭當進步青年。在全黨全國人民深入學習貫徹黨的和xx屆四中、五中全會精神，深入學習貫徹系列重要講話精神的新形勢下，廣大團員青年要堅定中國特色社會主義理想信念，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，在全面深化改革中充分發(fā)揮生力軍作用，為全面建成小康社會、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而奮斗。
二、聽黨號召，勵志成才。廣大團員青年要在新的歷史條件下繼承和發(fā)揚五四精神，緊跟黨走在時代前列，堅定理想信念，練就過硬本領，勇于創(chuàng)新創(chuàng)造，矢志艱苦奮斗，錘煉高尚品格，自覺把個人夢想融入中國夢，在為實現(xiàn)中國夢而不懈奮斗的偉大征程中成長成才、建功立業(yè)。
三、崇尚奮斗、矢志報國。廣大團員青年要繼承和發(fā)揚五四青年敢為人先、破舊立新的光榮傳統(tǒng)，勇于探索，敢于創(chuàng)新，努力學習，全面提高自身素質，緊跟時代步伐，把個人價值與社會價值緊密結合在一起，把個人命運與國家命運緊密聯(lián)系在一起，勵志成才，報效祖國。
老師們、青年朋友們，美好的藍圖需要我們共同去創(chuàng)造、去奉獻，讓我們懷抱理想，開拓進取，在實現(xiàn)中華民族偉大復興的歷史征程上踐行青春的誓言!
謝謝大家!
國際和平日紀念活動 篇18
當三月的春風吹綠大江南北，萬物吐露出芬芳之時，我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒!我們耳邊總會響起一句偉大的號召——“向雷鋒同志學習!”四十四年過去了，雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中。為了讓雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚光大，為了讓我們身邊的活雷鋒不斷涌現(xiàn)，作為一名新時代的中學生，在此，學校特發(fā)出以下倡議：
第一、學習雷鋒的奉獻精神。在班級中，要從我做起，從小事做起，積極主動地干好份內工作。在班級事務中，不計較個人得失，不拈輕怕重，有一份熱就應該發(fā)一份光。
第二、學習雷鋒的助人為樂精神。在學習和生活中，對待身邊的同學，要有愛心，熱心幫助身邊有困難的同學。要熱情關心老人和生活不便的人，向他們伸出援助之手，爭當愛心小使者。
第三、學習雷鋒的集體主義精神。要自覺遵守學校規(guī)章制度，嚴格遵守《中學生日常行為規(guī)范》和《中學生守則》。在校要輕聲慢步靠右行，不打架，不罵人，不講臟話粗話。真正做到講文明、講禮貌。還要自覺愛護公共財物，不在課桌椅、走廊等涂抹刻畫，見到有損壞公物的行為要及時制止。要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣，自覺做到不亂扔果皮紙屑，見到紙屑贓物需彎腰撿起。要積極參加各項活動，力爭在各類比賽中獲得好成績，為班級爭光，為學校爭光。
第四、學習雷鋒的釘子精神。在日常學習中，要積極鉆研科學文化知識，上課專心聽講，積極動腦，踴躍發(fā)言，主動及時地完成老師布置的作業(yè)。作業(yè)字跡端正，符合規(guī)范，遇到疑難問題能向老師請教，爭當勤奮好學、勇于創(chuàng)新的好學生。
希望我們每位同學都積極參與學雷鋒活動，不僅僅是在每年的三月五日，更要時刻將雷鋒精神牢記在心，做到時時學雷鋒，天天見效果。為了讓20xx春光更加燦爛，為了讓我們共同擁有一個美好的學習環(huán)境，行動起來吧!
國際和平日紀念活動 篇19
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富，四十多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此，我校大隊部根據(jù)學校德育工作重點和思路，結合上級的有關精神，制定我校20xx年開展“學雷鋒，見行動”系列活動月，具體安排如下：
一、營造學雷鋒氛圍
1.周一(3月7日)班主任例會進行“學雷鋒，見行動”系列活動部署。(李江濤)
2.課間音樂播放學雷鋒歌曲;(向華)
3.書寫學雷鋒標語。(班主任)
二、了解雷鋒
1.學唱雷鋒歌曲《學習雷鋒好榜樣》;(李玉霞、班主任)
2.讀雷鋒故事;(班主任、家長)
3.各班走廊墻面設置“學雷鋒，見行動”板塊，張貼班級活動開展的成果展示，如摘抄雷鋒日記、標語，名言等，規(guī)劃方案《東營區(qū)科達小學“學雷鋒,見行動”系列活動實施方案》。(班主任)
三、學雷鋒，見行動
1.將愛心獻給媽媽。(班會教育)
以“三八”婦女節(jié)為教育契機，為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事;
2.將愛心獻給社會，全校師生為社會服務;(班會教育)
3.將愛心獻給地球;(班主任)
畫一幅以“植樹節(jié)”為主題的兒童畫作品。
4.將愛心獻給他人;(李江濤、班主任)
開展“愛心連接你、我、他--紅領巾義賣”活動。3月上旬和中旬為準備階段，月底舉行義賣，教師也參與到義賣中，與學生同擺攤。4月2日下午(星期六)，組織部分學生及家長將義賣所得款項及物品送達貧困學生家中。
5.將愛心獻給自己。(班會教育)
(1)像雷鋒一樣珍惜時間;
(2)像雷鋒一樣勤奮學習;
(3)像雷鋒一樣勤儉節(jié)約。
四、活動表彰
學雷鋒活動通過學校統(tǒng)一組織安排與班級自主組織開展相結合，根據(jù)階段檢查情況，三月底學校對各班進行綜合評比，第一名：加8分，第二名加6分，第三、四名各加4分計入班級積分。
國際和平日紀念活動 篇20
尊敬的各位領導，各位同事：
大家好!
很榮幸能有這個機會與大家一起青年節(jié)里話青春。說起青春，給人的的活力無限，激情四射的人生階段，在這個屬于青春的時代里，奮斗是我們的價值所在，是青春的主旋律。唯有拼搏奉獻，我們的青春才能有意義，等到我們老了，回味青春，我們或許才會欣慰的說一句：沒白活一回。
青春，是我們一生中最美麗的季節(jié)，她孕育著早春的生機，展現(xiàn)著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩實，昭示著寒冬的希望;生命的意義在于什么?答案只有兩個字，奉獻!奉獻的人永遠青春!
說實話，我剛到廠里工作時，對所從事的工作也不是很理解，覺得盡干些婆婆媽媽瑣碎小事，離曾經(jīng)的夢想有一些距離，一度陷入困惑之中;真的強者，敢于面對困難;真的勇士，敢于亮劍相搏;平凡的崗位需要我們付出，火熱的生活需要我們付出，構建整個和諧企業(yè)需要我們付出;進行講述。其中包括：當我們的青春與時代接軌、與企業(yè)同行，青春就不會老去，反而在歲月的歷練中折射出更加耀眼的光芒、他們也許是平凡的，渺小的，但平凡中孕育著偉大，渺小中成就著光榮、因為她象一座豐碑永遠的聳立在人民心中，這座豐碑是她年不老的青春、無悔的青春、永恒的青春所鑄就、作為一名普通的工廠員工，我所從事的事業(yè)也許是微小的、平凡的，但只要把工作做好了，就會使領導放心，也間接的為企業(yè)的發(fā)展貢獻了力量、因為只有我們自己清楚，汗水成就事業(yè)，努力鑄就輝煌、青春是有限的，有限的青春因為我們的奉獻變得充實、久遠等，具體材料詳見：
讓青春烈火燃燒永恒，讓生命閃電劃過天邊，用所有的熱情去探索創(chuàng)造，讓年輕的夢想沒有終點!青春，是我們一生中最美麗的季節(jié)，她孕育著早春的生機，展現(xiàn)著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩實，昭示著寒冬的希望。當我們的青春與時代接軌、與企業(yè)同行，青春就不會老去，反而在歲月的歷練中折射出更加耀眼的光芒。
說到這里，我想起了這樣一句話："有的人活著，他已經(jīng)死了;有的人死了，他還活著。"生命的意義在于什么?答案只有兩個字，奉獻!在我們身邊，有技藝精湛的青年車工，有埋頭苦干的青年焊工，有不畏艱苦的青年鑄造工，有在電腦前奉獻才華的青年工程師……他們把自己瑰麗的青春，獻給了工廠，獻給了企業(yè)振興發(fā)展的事業(yè)。他們也許是平凡的，渺小的范文網(wǎng)，但平凡中孕育著偉大，渺小中成就著光榮!
奉獻的人永遠青春。，她48年如一日，始終不渝的為居民謀幸福，用近半個世紀的行動譜寫了勤勉為民的感人篇章。20年12月6日她因病辭世，數(shù)千居民聞訊冒著風雪自發(fā)趕來為她送行，整個城市為她悲痛，因為她象一座豐碑永遠的聳立在人民心中，這座豐碑是她48年不老的青春、無悔的青春、永恒的青春所鑄就。
說實話，我剛到廠里工作時，對所從事的工作也不是很理解，覺得盡干些婆婆媽媽瑣碎小事，離曾經(jīng)的夢想有一些距離，一度陷入困惑之中。一位老同志告訴我：在式廠所干得久了，真舍不得離開。樸實無華的言語中透露出的是對事業(yè)的熱愛和對工廠的責任。因為熱愛所以無私奉獻，因為責任所以鞠躬盡瘁。作為一名普通的工廠員工，我所從事的事業(yè)也許是微小的、平凡的，但只要把工作做好了，就會使領導放心，也間接的為企業(yè)的發(fā)展貢獻了力量。我逐漸安心了，我更加努力了!
當前，我廠正處于一個承前啟后，繼往開來的轉折點。有一大批項目等著我們去生產，有一系列技術難題等著我們去攻關，有一大片市場等著我們去開拓，有一段繁 忙的時間等待我們去拼搏!
真的強者，敢于面對困難;真的勇士，敢于亮劍相搏!當金融危機還在四處蔓延的時候，我們風景獨好。因為只有我們自己清楚，汗水成就事業(yè)，努力鑄就輝煌!
平凡的崗位需要我們付出，火熱的生活需要我們付出，構建整個和諧企業(yè)需要我們付出。青春是有限的，有限的青春因為我們的奉獻變得充實、久遠。年輕的朋友們，讓我們積極響應黨委廠部的號召，全廠總動員，奮戰(zhàn)八個月，努力實現(xiàn)億的產值目標。
憑著歲月賜與我們的年輕臂膀和滿腔熱情，全身心地投入到我們所追求的事業(yè)中吧，讓我們勇敢地奉獻，因為青春之火正在這里熊熊燃燒!