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文明單位創(chuàng)建計(jì)劃

文明單位創(chuàng)建計(jì)劃

  今年是實(shí)現(xiàn)“十五”計(jì)劃的起步之年,又是新一輪精神文明建設(shè)規(guī)劃的創(chuàng)建年。我園在連續(xù)兩屆被評(píng)為上海市農(nóng)口級(jí)文明單位的基礎(chǔ)上,決心在新一輪精神文明創(chuàng)建活動(dòng)中,進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想,緊緊依靠廣大教職員工,開拓創(chuàng)新,扎實(shí)工作,努力實(shí)現(xiàn)新世紀(jì)精神文明創(chuàng)建的更高目標(biāo)。 一、指導(dǎo)思想 在領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以鄧小平理論為指導(dǎo)。全面貫徹“三個(gè)代表”的重要思想。以全面實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo),以“圍繞教育抓創(chuàng)建,抓好創(chuàng)建促教育”為宗旨,以社會(huì)主義思想道德建設(shè)為核心,堅(jiān)持創(chuàng)建工作立足高起點(diǎn)。強(qiáng)化軟硬件建設(shè)。教育工作體現(xiàn)高質(zhì)量,深化教育教學(xué)改革,學(xué)校管理體現(xiàn)高標(biāo)準(zhǔn),勇于創(chuàng)出一流水平。隊(duì)伍建設(shè)題鄉(xiāng)高素質(zhì),適應(yīng)時(shí)代的新要求。充分凸現(xiàn)實(shí)驗(yàn)幼兒園的示范形象。 二、具體目標(biāo) 1、加強(qiáng)思想政治工作,深化政治理論的學(xué)習(xí)。堅(jiān)定改制觀念,把理想信念教育作為核心內(nèi)容。幫助廣大教職工樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。不斷提高教職工的政治思想覺悟和職業(yè)道德。社會(huì)公德及家庭美德水平。 2、加強(qiáng)班子建設(shè)。領(lǐng)導(dǎo)班子黨員干部身先士卒,堅(jiān)持講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣。努力實(shí)踐黨的“三個(gè)代表”,勤政廉潔,保持優(yōu)良的工作作風(fēng)。重視文明創(chuàng)建工作,做兩個(gè)文明建設(shè)的帶頭人。 3、堅(jiān)持社會(huì)主義辦園方向,堅(jiān)定不移的貫徹全教會(huì)、市、縣教育工作會(huì)議精神,全面推進(jìn)素質(zhì)教育啟蒙教育,為培養(yǎng)現(xiàn)代化建設(shè)一代新人作貢獻(xiàn)。 4、建設(shè)一支高素質(zhì)的師資隊(duì)伍。在教師中弘揚(yáng)崇高師德,倡導(dǎo)敬業(yè)愛崗,無私奉獻(xiàn)精神,樹立教書育人,為人師表形象,引導(dǎo)教職工在工作中勇于探索創(chuàng)新,積極投身教育教學(xué)改革,培養(yǎng)鍛煉成一支政治思想好,文化素質(zhì)高,業(yè)務(wù)知識(shí)精,工作能力強(qiáng)的教職工隊(duì)伍。 5、建立窗口形象,突出示范幼兒園的示范、輻射、服務(wù)功能,在深化學(xué)校內(nèi)部體制改革中,不斷優(yōu)化結(jié)構(gòu),優(yōu)化管理,積極開展教育科研工作,探索教育規(guī)律,推動(dòng)幼教的發(fā)展。 6、認(rèn)真推行“校務(wù)公開”工作,提高認(rèn)識(shí),建立機(jī)制。明確職責(zé),落實(shí)內(nèi)容,途徑。切實(shí)推進(jìn)學(xué)校民主政治建設(shè)。 7、以創(chuàng)建青年文明崗,文明組室活動(dòng)為載體,以師德師風(fēng)建設(shè)為抓手。大力倡導(dǎo)“五種精神”,培育“五種意識(shí)”。形成團(tuán)結(jié)互助,文明禮貌,助人為樂的良好群體形象。 8、創(chuàng)建優(yōu)美舒適的校園文化環(huán)境。在保持園內(nèi)外環(huán)境潔、齊、美的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步作好梅花,綠化工作,并創(chuàng)造良好的人文環(huán)境,充分展示環(huán)境示范校的風(fēng)采。 9、綜合治理工作,把學(xué)校安全工作列為首要工作,加以重視,嚴(yán)格規(guī)章制度,定期檢查各類運(yùn)動(dòng)器具,電線電路,食品衛(wèi)生等,加強(qiáng)治安防范,確保師生安全。 三、具體措施 1、組織廣大黨員干部、教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論,江澤民的一系列重要講話精神,學(xué)習(xí)宣傳黨的十五屆五中全會(huì)精神,學(xué)習(xí)宣傳黨的各項(xiàng)方針政策,加強(qiáng)對時(shí)事政治,國內(nèi)外形勢及黨紀(jì)國法的宣傳教育,堅(jiān)持以法治國,以德治園。 2、實(shí)施素質(zhì)教育以開展自主教育為切入口,從探索性主題活動(dòng)的研究著手,培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新意識(shí)和探索精神,優(yōu)化教師的教育行為,促使素質(zhì)教育真正落到實(shí)處。 3、借“上海五國”元首會(huì)晤及APEC會(huì)議在上海召開的契機(jī),深入開展“做文明職工,樹行業(yè)”的活動(dòng),鼓勵(lì)教職工以嶄新的精神風(fēng)貌和飽滿的工作熱情,以做好本職工作的實(shí)際行動(dòng)支持兩會(huì)召開。 4、積極投入到建設(shè)國家級(jí)生態(tài)保護(hù)區(qū)及“國家衛(wèi)生縣城”的創(chuàng)建工作中來,開展園本德育活動(dòng),增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),堅(jiān)持每天小掃除,每周大掃除制度,人人參與衛(wèi)生城鎮(zhèn)的勞動(dòng),保護(hù)環(huán)境,美化校園。 5、采用多種形式,多種渠道加強(qiáng)對教師的培養(yǎng)和培訓(xùn)。 1) 建立青年骨干教師帶教制度,開展傳、幫、帶活動(dòng),促使青年教師在實(shí)踐中盡快的成長。 2) 鼓勵(lì)教師參加高一層次學(xué)歷進(jìn)修及相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí),技能的學(xué)習(xí),較好的掌握并運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)。 3) 建立激勵(lì)競爭機(jī)制,促進(jìn)教師素質(zhì)提高,如反映教師自身素質(zhì)采用積分制,綜合考核采用星級(jí)制等。 4) 為青年教師亮相展示才華搭建舞臺(tái),提供機(jī)會(huì)。 6、開展“三德教育”,以軍民共建,學(xué)校社區(qū)共建,節(jié)日活動(dòng)等形式,組織各類聯(lián)誼,比賽,演講,娛樂等大活動(dòng),寓教于樂,增強(qiáng),凝聚和向心力,不斷提升教師的文明素質(zhì)和文明程度。 7、開展想黃東華烈士學(xué)習(xí)活動(dòng),捕捉并發(fā)揚(yáng)身邊的好人好事,提倡發(fā)揮個(gè)體的特長和優(yōu)勢,為教育所用,為他人服務(wù)。 8、繼續(xù)認(rèn)真執(zhí)行好計(jì)劃生育國策,把好青年教師的節(jié)育觀,保證有計(jì)劃生育,控制人流率。 充分發(fā)揮工會(huì),團(tuán)支部的作用,融洽各方關(guān)系,增強(qiáng)創(chuàng)建力度,努力為推動(dòng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)作出努力。

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