2023年教育工作簡報（精選12篇）
2023年教育工作簡報 篇1
無錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院堅持“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向”，深化教育改革，創(chuàng)新人才培養(yǎng)，20xx年承擔(dān)國家教育體制改革試點子項目，積極探索與實踐高職商科人才“四育四聯(lián)”培養(yǎng)模式，20xx年獲得江蘇省級教學(xué)成果一等獎。近年來，學(xué)校在“四聯(lián)(政行企校聯(lián)合)”方面，不斷深化產(chǎn)教融合、校企合作，積極開展校企聯(lián)合招生、聯(lián)合培養(yǎng)的現(xiàn)代學(xué)徒制試點。20xx年12月承擔(dān)教育部“職業(yè)教育現(xiàn)代學(xué)徒制的實踐探索——高職連鎖經(jīng)營管理專業(yè)”項目工作，先后與多家企業(yè)合作，在2個年級3個專業(yè)開辦了6個現(xiàn)代學(xué)徒制試點班。校企雙方共同制訂人才培養(yǎng)方案，形成現(xiàn)代學(xué)徒制管理系列制度，重構(gòu)了課程體系，明確了崗位標(biāo)準(zhǔn)，修訂了部分課程標(biāo)準(zhǔn)，界定了職業(yè)資格證書，進一步深化了實崗育人，有效提升了職業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量。
一、校企聯(lián)合研究，形成實踐探索的基本思路
該校專門成立項目研究組，加強對職業(yè)教育現(xiàn)代學(xué)徒制研究和探索，形成“123456”現(xiàn)代學(xué)徒制實踐探索的基本思路。即：圍繞一個中心。以高素質(zhì)技術(shù)技能人才培養(yǎng)為中心，建立校企一體化的人才培養(yǎng)體系。校企雙元育人。學(xué)生的理論知識與基本技能由學(xué)院教師教授，學(xué)生職業(yè)崗位實際操作知識和綜合技能由企業(yè)師傅進行傳、幫、帶，實行校企協(xié)同、聯(lián)合培養(yǎng)。簽訂三方協(xié)議。由學(xué)院與企業(yè)、企業(yè)與學(xué)生、學(xué)院與學(xué)生分別簽署校企合作實施現(xiàn)代學(xué)徒制協(xié)議、現(xiàn)代學(xué)徒制培養(yǎng)協(xié)議、學(xué)生企業(yè)化管理協(xié)議，形成現(xiàn)代學(xué)徒制人才培養(yǎng)契約體系。實現(xiàn)四個融合。在人才培養(yǎng)過程中，實現(xiàn)教室與店堂、教師與師傅、考試與考核、學(xué)歷與證書的融合。做好五個落實。學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間，以企業(yè)學(xué)徒身份學(xué)習(xí)，企業(yè)落實其工作崗位、工齡計算、學(xué)徒工資、社保費用、獎學(xué)金(創(chuàng)業(yè))基金。實施六個共同。校企共同制訂人才培養(yǎng)方案，共同開發(fā)課程，共同組織教學(xué)，共同制訂學(xué)生評價與考核標(biāo)準(zhǔn)，共同做好雙師(教師與師傅)教學(xué)與管理，共同做好學(xué)生實訓(xùn)與就業(yè)工作。
二、校企聯(lián)合招生，奠定項目實施的堅實基礎(chǔ)
在高考招生工作中，學(xué)院與合作企業(yè)——寧波星動力潮流有限公司、創(chuàng)維集團開展了現(xiàn)代學(xué)徒制校企聯(lián)合招生。在招生錄取政策范圍內(nèi)，以學(xué)院招生生源和招生類型為依據(jù)，按照企業(yè)招工崗位——后備片區(qū)經(jīng)理、儲備店長的崗位需求，共同確定了20xx年度**0名招生招工計劃，用于連鎖經(jīng)營管理專業(yè)和市場營銷專業(yè)現(xiàn)代學(xué)徒制試點。校企雙方成立聯(lián)合招生招工領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)院和企業(yè)的主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長，校企共同研究制訂“校企聯(lián)合招生招工實施方案”和工作時間表。通過學(xué)院招生宣傳和企業(yè)招工宣傳渠道，對社會和考生公布招生章程，接受考生預(yù)報名。校企共同對報名考生進行面試，共同發(fā)放錄取通知書。學(xué)院完成學(xué)生錄取時，企業(yè)完成準(zhǔn)員工錄用。
企業(yè)做好學(xué)生相關(guān)福利待遇的落實：學(xué)生畢業(yè)經(jīng)考核合格由企業(yè)錄用，從源頭上解決就業(yè)問題;學(xué)生在校學(xué)習(xí)時間(三年)計算企業(yè)員工工齡;學(xué)徒在企業(yè)工作期間領(lǐng)取學(xué)徒工資，學(xué)生畢業(yè)后企業(yè)分批發(fā)放錄用畢業(yè)生在校期間的工齡工資;學(xué)生畢業(yè)后，企業(yè)為錄用畢業(yè)生補繳學(xué)習(xí)期間的社保費用;優(yōu)秀學(xué)生每年享受企業(yè)頒發(fā)的獎學(xué)金，有創(chuàng)業(yè)意愿和創(chuàng)業(yè)條件的學(xué)生，企業(yè)對其提供幫助和扶持。
三、校企聯(lián)合設(shè)計，形成漸進式實崗育人模式
學(xué)校通過與合作企業(yè)北京華恩投資有限公司、寧波星動力潮流有限公司的充分溝通和協(xié)商，針對連鎖經(jīng)營管理專業(yè)面向的兩個不同行業(yè)和不同職業(yè)崗位，制訂了既具一定差異性，又有較大同一性的人才培養(yǎng)方案。
人才培養(yǎng)目標(biāo)和就業(yè)崗位更為清晰明確。兩個現(xiàn)代學(xué)徒制班級的人才培養(yǎng)目標(biāo)明確到行業(yè)，就業(yè)崗位明確到合作企業(yè)的具體崗位。
人才培養(yǎng)的課程教學(xué)更具職業(yè)性和同步性。學(xué)院與合作企業(yè)進行課程教學(xué)任務(wù)分配，雙方分別完成各自擅長的理論知識與技術(shù)技能教學(xué)，企業(yè)對就業(yè)人才職業(yè)崗位的技術(shù)技能要求得以充分體現(xiàn)。
人才培養(yǎng)質(zhì)量考核更具靈活性和實效性。學(xué)生學(xué)業(yè)成績由學(xué)院與合作企業(yè)共同考核，學(xué)院考核采取考試、提交項目完成報告、面談匯報等方式，對專業(yè)理論與專業(yè)課程強調(diào)過程考核，同時關(guān)注其對知識的靈活運用。企業(yè)師傅傳授的課程采取“通關(guān)”方式考核，企業(yè)師傅的教學(xué)效果與獎懲直接掛鉤，促使其盡心竭力地帶好每個學(xué)徒。學(xué)生需取得品類管理師證書、電子商務(wù)師證書、職業(yè)經(jīng)理人證書中的任意一張職業(yè)資格證書，才能順利畢業(yè)。
探索了現(xiàn)代學(xué)徒制下商科人才的培養(yǎng)方式。建立起既符合教育規(guī)律，又能滿足企業(yè)需求的“漸進式”學(xué)徒培養(yǎng)方式，即學(xué)生入學(xué)后的六個學(xué)期，前三個學(xué)期以學(xué)校教育為主，企業(yè)通過植入課程參與人才培養(yǎng)，后三個學(xué)期以企業(yè)師傅培養(yǎng)為主，學(xué)校通過完成部分實訓(xùn)課程參與人才培養(yǎng)，校企共同培養(yǎng)技術(shù)技能人才。
四、校企聯(lián)合建設(shè)，激活人才培養(yǎng)的關(guān)鍵要素
為切實提高現(xiàn)代學(xué)徒制人才培養(yǎng)質(zhì)量，校企雙方在雙師隊伍、課程、實訓(xùn)實習(xí)條件等關(guān)鍵要素方面進行了重點建設(shè)。
一是加強雙師隊伍建設(shè)。學(xué)院與合作企業(yè)共同制訂現(xiàn)代學(xué)徒制班級學(xué)校教師和企業(yè)師傅的選拔標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)院教師與企業(yè)師傅有機對接，形成師資組合力量。建立校企師資互學(xué)互幫制度，有計劃地安排學(xué)院教師到企業(yè)管理崗位掛職學(xué)習(xí)，組織學(xué)院教師與企業(yè)高級技師、技術(shù)能手結(jié)對子，參與企業(yè)生產(chǎn)、技改、研發(fā)等活動;通過企業(yè)現(xiàn)場教研活動、企業(yè)項目研究和實踐以及研討課等形式，提升企業(yè)師傅的執(zhí)教水平和學(xué)院教師的實踐操作和研究創(chuàng)新能力。校企共同制訂學(xué)院教師和企業(yè)師傅工作考核辦法，考核內(nèi)容主要涉及教學(xué)效果、校企合作情況、項目聯(lián)合研究情況、學(xué)生技能成績等。
二是加強課程建設(shè)。重構(gòu)課程體系，圍繞人才培養(yǎng)方案所確定的培養(yǎng)目標(biāo)與就業(yè)崗位所需的職業(yè)基礎(chǔ)能力、職業(yè)崗位能力、職業(yè)拓展能力，構(gòu)建理論知識與實踐實訓(xùn)體系，形成“通識教育課程+職業(yè)基礎(chǔ)課程+專業(yè)課程+職業(yè)拓展課程”的課程體系。修訂課程標(biāo)準(zhǔn)，目前已完成17門課程的教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)修訂工作，部分由學(xué)院教師與企業(yè)師傅共同進行教學(xué)的一體化課程，以及由企業(yè)師傅進行傳、幫、帶所需的學(xué)生職業(yè)崗位實踐操作技能標(biāo)準(zhǔn)，正由校企雙方共同完善。
三是共建實訓(xùn)實習(xí)基地。合作企業(yè)從北京、河北、山東、陜西、山西、江蘇、浙江等地約600家門店中認(rèn)真篩選出近**0個門店，供20xx級92名學(xué)生輪崗實訓(xùn)和頂崗實習(xí)，為技術(shù)技能人才的培養(yǎng)提供完備的實訓(xùn)條件。
五、校企聯(lián)合管理，塑造學(xué)生職業(yè)精神與素養(yǎng)
為進一步加強學(xué)生對“學(xué)生+學(xué)徒”雙重身份的認(rèn)同，幫助學(xué)生適應(yīng)“學(xué)校+企業(yè)”的雙重管理，積極探索將企業(yè)管理理念和模式移植到班級管理中，制定了現(xiàn)代學(xué)徒制學(xué)生企業(yè)化管理辦法，推行學(xué)生企業(yè)化管理模式。通過推行角色、制度、管理、文化“四個銜接”的學(xué)生企業(yè)化管理模式，幫助學(xué)生感知企業(yè)文化，增強學(xué)生的員工角色意識，培養(yǎng)企業(yè)認(rèn)同感，塑造學(xué)生職業(yè)精神，培養(yǎng)學(xué)生良好的職業(yè)素養(yǎng)。
一是打造符合企業(yè)要求的學(xué)徒形象。現(xiàn)代學(xué)徒制班建班以來，根據(jù)企業(yè)對員工形象的要求，學(xué)院制定了學(xué)徒形象標(biāo)準(zhǔn)和禮儀規(guī)范。
二是制定滲透企管元素的班級制度。現(xiàn)代學(xué)徒制班在班級管理制度上大膽嘗試，先后制定了考勤管理辦法、個人業(yè)績考核辦法、重大事項決策制度、安全管理制度、宿舍管理辦法、部門經(jīng)理聘任與考核制度等。
三是實施模擬企業(yè)運行的班級管理。現(xiàn)代學(xué)徒制班推行“校企雙班主任制”，即除了聘任“校內(nèi)班主任”外，還聘請了企業(yè)人員作為“企業(yè)班主任”。班級以模擬公司的形式管理運行，實行企業(yè)化職位設(shè)置，由企劃部、營銷部、學(xué)習(xí)型組織建設(shè)部、財務(wù)部等8個部門組成，每個部門經(jīng)理競爭上崗，負(fù)責(zé)該部門工作。每一名學(xué)徒都是該公司員工，必須遵守公司章程，并按《員工手冊》規(guī)范自身行為。班級在總經(jīng)理(傳統(tǒng)意義上的班長)的帶領(lǐng)和各個部門經(jīng)理的配合下運行，實現(xiàn)建設(shè)目標(biāo)并完成工作任務(wù)。
四是營造融合企業(yè)文化的班級氛圍。現(xiàn)代學(xué)徒制班均有固定教室，將企業(yè)發(fā)展歷程、企業(yè)管理制度、形象店照片等內(nèi)容作為教室布置素材，營造了良好的企業(yè)文化氛圍，增強了學(xué)徒的企業(yè)歸屬感。
2023年教育工作簡報 篇2
高素質(zhì)的校長是提升南疆學(xué)校常規(guī)管理水平的關(guān)鍵。寧波教育援疆在做好點上教師支教的同時，助推庫車強化校長隊伍這個“關(guān)鍵少數(shù)”建設(shè)。3月28日起，在寧波和庫車兩地的共同努力下，庫車縣150名中小學(xué)校長分三批在寧波教育學(xué)院接受為期各1個月的培訓(xùn)。參訓(xùn)校長普遍認(rèn)為，這次跨越萬里的培訓(xùn)改變了學(xué)校管理的原有認(rèn)識，對提高學(xué)校常規(guī)管理水平的方向更加明確，思路更加清晰，信心也愈加堅定。
一、聚焦校長隊伍，深化教育援疆
深化教育援疆，必須把握中央有要求、當(dāng)?shù)赜行枨蟆幉ㄓ心芰θ叩慕Y(jié)合點，把有限的援疆資金用在刀刃上。一是抓關(guān)鍵少數(shù)。學(xué)校管理靠隊伍，隊伍建設(shè)看校長。寧波在這些年的教育援疆中體會到，要讓教育援疆在庫車生根開花，必須抓住校長這個關(guān)鍵。結(jié)合南疆教育質(zhì)量提升工作推進會要求，寧波將幫助提升庫車縣中小學(xué)校常規(guī)管理水平作為20xx年教育援疆的重點。二是抓全員輪訓(xùn)。在援疆資金緊張的情況下，寧波優(yōu)先考慮校長輪訓(xùn)項目，安排了**0萬元援疆資金。庫車縣也很重視，相應(yīng)配套了80萬元資金，確保實現(xiàn)全員覆蓋。三是抓獎勵配套。安排援疆資金37.2萬元，實施庫車縣教育質(zhì)量提升激勵項目，對在教學(xué)常規(guī)管理、教學(xué)質(zhì)量檢測中表現(xiàn)突出的學(xué)校進行表彰，評選表彰名校長，并予以重獎。
二、精心安排課程，確保學(xué)以致用
針對參訓(xùn)校長大部分來自農(nóng)村、80%為少數(shù)民族同志的情況，寧波教育學(xué)院注重因人施教、因需施教，著重在可學(xué)可用可復(fù)制上下功夫。一是靈活多樣開展培訓(xùn)。采取專題講座、經(jīng)驗交流、觀摩研討、案例評析、校長論壇等5種形式開展培訓(xùn)，力求載體豐富、針對性強。同時，安排23位寧波市名校長、名師、一線優(yōu)秀農(nóng)村中小學(xué)校長組成講師團，確保課程質(zhì)量。二是深度組織教育實踐。安排88課時教育實踐課程，廣泛開展教育文化考察、現(xiàn)場教學(xué)和實踐反思等活動。先后組織參訓(xùn)校長到寧波外國語學(xué)校、江北實驗小學(xué)等15所寧波縣(市)區(qū)優(yōu)質(zhì)特色中小學(xué)現(xiàn)場教學(xué)，并安排結(jié)對導(dǎo)師，推動參訓(xùn)校長深度參與、學(xué)習(xí)寧波市中小學(xué)校教育教學(xué)管理，深化對學(xué)校管理的認(rèn)識。三是系統(tǒng)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)理論。安排教育法規(guī)與政策、現(xiàn)代教育技術(shù)、職業(yè)道德等24課時通識課程，幫助建立完善系統(tǒng)、科學(xué)的專業(yè)知識體系。同時，安排40課時專業(yè)課程，重點研討教育領(lǐng)導(dǎo)與管理能力提升、教育管理學(xué)、中小學(xué)教育熱點等問題，推動理論知識和教育管理實踐的應(yīng)用轉(zhuǎn)化。
三、注重主動學(xué)習(xí)，三大收獲明顯
庫車中小學(xué)校長特別是農(nóng)村的中小學(xué)校長到沿海地區(qū)學(xué)習(xí)的機會較少，校長們十分珍惜這次難得的赴寧波培訓(xùn)機會，學(xué)習(xí)認(rèn)真，探討深入，收獲頗豐。一是開闊了視野。參訓(xùn)校長初步了解了當(dāng)前國內(nèi)外教育改革與發(fā)展動態(tài)，掌握了教育科學(xué)和基礎(chǔ)教育課程改革的新理論、新知識。庫車四中副校長殷青元在結(jié)業(yè)儀式上表示：“這次培訓(xùn)為我們提升管理水平奠定了堅實的基礎(chǔ)，我們清楚地感受到了基礎(chǔ)教育改革發(fā)展脈搏的跳動。”二是改變了觀念。一個月的系統(tǒng)培訓(xùn)讓校長們充分理解了“教育的發(fā)展看學(xué)校，學(xué)校的發(fā)展看校長”理念，共撰寫各學(xué)校管理改進計劃50篇。伊西哈拉鎮(zhèn)中學(xué)校長熱合曼·克然木一回到庫車，立即在學(xué)校開展“素質(zhì)提升”、“優(yōu)化課堂教學(xué)”和“校園文化建設(shè)”3項改革。庫車縣第六中學(xué)校長艾合買提江·司地克認(rèn)為，“這次培訓(xùn)幫我理清了思路，要把學(xué)校辦成一所家長和社會滿意的好學(xué)校。”三是增進了友誼。根據(jù)浙新兩省區(qū)“千校手拉手”活動安排，參訓(xùn)校長與寧波結(jié)對學(xué)校同行面對面交流。烏恰鎮(zhèn)教育辦主任阿不力卡斯木·阿不拉說：“寧波結(jié)對學(xué)校是真心幫助我們，我感受到了民族大團結(jié)的力量”。培訓(xùn)期間，參訓(xùn)校長實地考察了寧波中學(xué)等3所承辦內(nèi)高班的學(xué)校。校長們表示，孩子們在這里的學(xué)習(xí)和生活條件很好，感謝寧波，感謝偉大的祖國。
四、優(yōu)化服務(wù)管理，促進民族團結(jié)
寧波市把這次培訓(xùn)作為民族團結(jié)工程的重要內(nèi)容，而不是單純的教育管理業(yè)務(wù)培訓(xùn)。一是領(lǐng)導(dǎo)重視。培訓(xùn)工作得到了浙新兩省區(qū)教育廳的高度重視，浙江省教育廳丁天樂副廳長、新疆自治區(qū)教育廳孫琦副廳長專程趕赴寧波出席開班儀式并講話，為參訓(xùn)校長加油打氣。培訓(xùn)期間，寧波市各級領(lǐng)導(dǎo)先后到學(xué)校了解學(xué)員的學(xué)習(xí)和生活情況。二是管理規(guī)范。為確保培訓(xùn)有序開展，專門制定《學(xué)員須知》、《管理辦法》、《班委工作職責(zé)》等規(guī)章制度，實行班主任—領(lǐng)隊—小組長三級負(fù)責(zé)制，做好學(xué)習(xí)考勤、跟崗學(xué)習(xí)和生活管理等工作。三是服務(wù)周到。寧波教育學(xué)院專門開設(shè)了清真餐廳，根據(jù)校長們的飲食習(xí)慣安排餐飲。考慮到甬庫兩地氣候差異大，學(xué)院免費開放校醫(yī)務(wù)室，提供日常藥物和診治。學(xué)院還為每位校長購買了短期意外保險，租用公共自行車，方便生活出行。
2023年教育工作簡報 篇3
為進一步加強幼兒冬季安全出行知識教育，不斷提高幼兒家長遵守交通法規(guī)的意識，確保幼兒冬季上下學(xué)期間交通安全，11月1日下午，平魯交警深入轄區(qū)惠智幼兒園，組織開展了“小手拉大手，安全伴我行”主題宣傳教育活動。
活動期間，宣傳民警緊緊抓住幼兒的身心特點，通過交通安全宣傳掛圖、交通信號標(biāo)志等宣傳素材，從樹立文明交通意識、培育安全出行常識和安全乘車等方面，用淺顯易懂的語言和風(fēng)趣幽默的游戲，培養(yǎng)孩子在日常出行中不亂穿馬路、不在馬路上追逐打鬧、上下車不爭不搶等交通安全意識。民警還和小朋友進行了關(guān)于安全行車和乘車知識的互動問答，小朋友們還跟民警學(xué)會了兒歌“紅燈停、綠燈行，遇到黃燈等一等”。
本次活動給幼兒園教育方式注入新生機與活力。活動不僅讓孩子們認(rèn)識了各種各樣的交通標(biāo)志，了解了基本的交通規(guī)則，提高了自我保護意識，也充實了幼兒園安全教育內(nèi)容，幫助師生更全面深入的理解交通法規(guī)和遵章守紀(jì)，為孩子們的平安、健康、快樂成長提供了有力保障。
2023年教育工作簡報 篇4
石板鎮(zhèn)小學(xué)校結(jié)合學(xué)校實際，開展了主題為“遵守交通法規(guī)，文明安全出行”的集中宣傳教育系列活動。
一、重視集中教育
我校充分發(fā)揮每周朝會、班隊會課及法制安全教育課時間，加強對我校學(xué)生的交通安全宣傳教育。通過集中宣講、課件展示和交流討論等多種方法，切實強化學(xué)生的安全意識。
二、強化校園車輛監(jiān)管
學(xué)校嚴(yán)格控制進入校園車輛，嚴(yán)禁校外無關(guān)車輛進入校園，并且和石板鎮(zhèn)政府、派出所等單位加強工作交流互動，強化校園周邊的車輛管理，共同協(xié)力打造安全的校外環(huán)境。
三、加強家校聯(lián)系
學(xué)校通過印發(fā)《關(guān)于進一步加強學(xué)生交通安全的教育與管理告全體家長書》的形式，教育和提醒學(xué)生家長履行監(jiān)管責(zé)任，自覺加強對孩子乘坐車輛的監(jiān)護，教育孩子不乘坐無牌、無證、無保險、超載車輛和載貨汽車、三輪車等非客運車輛，成年人更不能帶領(lǐng)孩子乘坐這些車輛。
通過張貼安全知識宣傳傳單和在放學(xué)后與接送學(xué)生家長進行交流的方式與學(xué)生家長近距離的進行交流，從而提高了學(xué)生家長的交通法制意識和安全意識，提高防范交通事故的能力。
通過家校互動，讓安全交通意識能夠入腦入心，形成家校一體的交通安全教育氛圍。
四、注重問題解決
實際上學(xué)生乘坐無牌、無證、無保險、超載車輛和載貨汽車、三輪車等非客運車輛的主要原因是交通不便，因此我校積極和政府相關(guān)部門進行溝通協(xié)調(diào)，為我校在天池等村，交通不便的的學(xué)生申請到了每天上學(xué)放學(xué)時間的專線交通車，有效解決了學(xué)生們的具體困難，也有效化解了學(xué)校在交通安全方面的一大隱患。
學(xué)校安全涉及千家萬戶，關(guān)系社會穩(wěn)定。長期以來，我校都非常重視交通安全宣傳教育工作，切實落實了學(xué)校安全監(jiān)管，盡管我校無校車接送，但仍時時警醒學(xué)生注意交通安全，充分發(fā)揮環(huán)境育人功能，有效預(yù)防和最大限度減少學(xué)生了交通安全事故發(fā)生。
2023年教育工作簡報 篇5
4月12日，匯川區(qū)委常委、區(qū)委宣傳部部長趙薇到匯川區(qū)第六小學(xué)、第十二小學(xué)和第十七小學(xué)，就學(xué)校義務(wù)教育基本均衡發(fā)展工作開展情況進行調(diào)研。
調(diào)研中趙薇實地查看了學(xué)校教室、食堂、運動場等使用情況，并重點就學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生、依法治校、安全管理、宣傳工作以及義務(wù)教育均衡發(fā)展指標(biāo)達標(biāo)情況進行詳細(xì)了解。
趙薇要求：要充分認(rèn)識做好義務(wù)教育均衡發(fā)展工作的重要意義，進一步統(tǒng)一思想，明確分工責(zé)任，全力抓好義務(wù)教育均衡發(fā)展工作，確保高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量通過國家評估認(rèn)定。要積極幫助學(xué)校解決發(fā)展中存在的問題和困難，嚴(yán)格依據(jù)義務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，配齊配足教學(xué)設(shè)施設(shè)備，優(yōu)化完善教師調(diào)配機制，合力推進義務(wù)教育均衡發(fā)展。
區(qū)住建局、規(guī)劃分局相關(guān)負(fù)責(zé)人隨同調(diào)研。
2023年教育工作簡報 篇6
近期氣溫驟降，為進一步提高師生和家長的冬季安全交通意識，有效預(yù)防各類交通安全事故的發(fā)生，肥城桃園鎮(zhèn)曬書城小學(xué)多舉措強化冬季交通安全教育。
成立以校長為組長的交通安全領(lǐng)導(dǎo)小組，加強學(xué)校安全工作常規(guī)管理，明確分工，落實責(zé)任，做到安全工作時時有人抓，事事有人管，增強大家的責(zé)任感，切實避免各類安全事故的發(fā)生。充分利用校園廣播、主題班會、交通安全黑板報、手抄報評比等多種形式對學(xué)生進行交通安全教育，提高學(xué)生的交通安全意識和能力。以《冬季交通安全告家長書》的形式對家長進行交通法規(guī)宣傳，提升家長的安全意識。學(xué)校還與家長簽訂《接送學(xué)生上下學(xué)交通安全責(zé)任書》，提高監(jiān)護人的安全意識和責(zé)任意識。學(xué)校對接送學(xué)生的車輛重新進行詳細(xì)統(tǒng)計，認(rèn)真核對，登記在案，特別是三輪車接送情況。召開家長會，要求他們嚴(yán)格遵守交通安全的各項要求，重點做到“五不”：即不酒后開車;不疲勞駕駛;不接送別人的孩子;不超速超載;不在大霧、雪天路滑時出車。
學(xué)校通過開展形式多樣的交通安全宣傳教育活動，廣大師生和家長的交通安全意識和交通安全自我保護能力得到了進一步加強，有效預(yù)防道路交通事故的發(fā)生，取得了良好的效果。
2023年教育工作簡報 篇7
7月7日，織金縣委常委、宣傳部長安太敏到牛場鎮(zhèn)大沖、半處和巖寨等三個村調(diào)研農(nóng)村思想政治教育工作。
調(diào)研過程中，安太敏走訪了大沖、半處、巖寨村李安全、李德清等農(nóng)戶家，詳細(xì)了解廣大群眾參與開展農(nóng)村思想政治教育和農(nóng)村環(huán)境綜合整治工作的情況。在與李安全等村民的交流談話中，安太敏了解到，三個村經(jīng)濟條件較落后，生活水平相對較低，環(huán)境整治和思想建設(shè)還有待提高。安太敏鼓勵農(nóng)戶要充分利用好“特惠貸”這個項目，把錢用在刀刃上，結(jié)合自身實際，搞好種養(yǎng)殖，爭取早日脫貧;要注重家風(fēng)建設(shè)，“家和萬事興”，打掃好屋內(nèi)屋外衛(wèi)生，建設(shè)美麗新農(nóng)村。
在半處村村委會辦公室，安太敏、牛場鎮(zhèn)黨委書記付正祥、鎮(zhèn)長周敏、宣傳委員顧懷江及駐村干部、包村干部、村支兩委以及農(nóng)民黨員就如何開展農(nóng)村思想政治教育工作進行座談。安太敏指出，加強農(nóng)村思想政治教育工作，要充分發(fā)揮同步小康駐村工作組的作用，要在幫助抓好思想信念、民主法治、傳統(tǒng)美德、科學(xué)文化、政策感恩、文明習(xí)慣、團結(jié)和諧、是非觀念、家訓(xùn)家風(fēng)等九個方面的教育內(nèi)容上多下功夫。她再三叮囑駐村干部要多與農(nóng)戶溝通，宣傳好政策、開展好工作，切實將農(nóng)村思想政治教育轉(zhuǎn)化為全面實現(xiàn)小康的“助推器”，帶領(lǐng)農(nóng)村群眾脫貧致富，共奔小康!
安太敏強調(diào)，農(nóng)村思想政治教育是農(nóng)村開展各項工作的重要保障，是促進農(nóng)村經(jīng)濟社會發(fā)展跨越發(fā)展的有力措施，不能流于形式。基層組織要廣泛宣傳、有效開展，確保教育有實效，出成果。
2023年教育工作簡報 篇8
近日，四川省合江縣神臂城鎮(zhèn)將遠程教育工作，列為神臂城鎮(zhèn)推進新時期基層黨建的有效途徑和重要抓手，以“三化”方式著力加強站點學(xué)用管理和網(wǎng)絡(luò)體系建設(shè)，推進遠教電教工作增特色、上水平。
學(xué)習(xí)對象“全面化”，擴大教育覆蓋面。明確主要領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)、村(社區(qū))支書親自學(xué)、黨員群眾人人學(xué)，層層遞進抓落實的教育管理制度。
學(xué)習(xí)內(nèi)容“實用化”，保障運行快準(zhǔn)精。黨員干部不光要做學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、遵紀(jì)守法的排頭兵，更要做踐行先鋒，帶頭致富的領(lǐng)頭雁。
站點管理“標(biāo)準(zhǔn)化”，提高服務(wù)受用率。將遠教終端站點的建設(shè)作為村黨總支標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的內(nèi)容按照作風(fēng)優(yōu)良、業(yè)務(wù)精通的標(biāo)準(zhǔn)，遠程教育平臺是“兩學(xué)一做”教育活動的重要載體，學(xué)就要真學(xué)，不能應(yīng)付了事、搞形式主義，推進遠教常態(tài)化、制度化，真正讓神臂城鎮(zhèn)遠程教育落地生根、開花結(jié)果。
2023年教育工作簡報 篇9
20xx年2月17日，彬縣人民政府縣長王宏志調(diào)研彬縣教育工作，詳細(xì)了解學(xué)校發(fā)展中的基礎(chǔ)性制約因素，下勢破解縣域教育發(fā)展中突出困難和問題，彬縣財政局、發(fā)改局、住建局等部門負(fù)責(zé)同志隨同。
王宏志一行先后赴西街小學(xué)、城關(guān)小學(xué)、實驗小學(xué)、青少年活動中心等地，現(xiàn)場查看學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、內(nèi)部裝配等硬件條件，詳細(xì)了解學(xué)校師資隊伍結(jié)構(gòu)、教育教學(xué)質(zhì)量等方面工作。隨后在教育局召開了調(diào)研座談會，針對學(xué)校發(fā)展中的硬件短板，集中商討謀劃解決辦法，積極提出切實可行的提升措施。針對師資力量、生源數(shù)量、社會環(huán)境等方面因素對教育內(nèi)涵發(fā)展的影響，現(xiàn)場剖析問題根源，明確提出指導(dǎo)性建議和意見。
王宏志指出，教育工作是社會高度關(guān)注、涉及老百姓切身利益最多的民生工作，對增加群眾幸福感具有十分重要意義。他要求，各相關(guān)部門要深思熟慮，長遠謀劃，相互配合，切實增強工作的干勁和闖勁，確保彬縣教育取得長足發(fā)展。
2023年教育工作簡報 篇10
近日，禹謨鎮(zhèn)在禹謨鎮(zhèn)龍泉社區(qū)主街道開展農(nóng)村思想政治教育暨“趕場天賽起來”活動。參加此次活動宣傳的相關(guān)部門有：團委、婦聯(lián)、司法所、紀(jì)委、政法委等部門。給前來趕集的群眾傳達一些惠民政策、星級文明戶的評定;“群眾說事點”的法律法規(guī)知識匯編手冊、冬季用火用電安全知識。
因為正逢趕集日，老百姓們在農(nóng)活閑暇時前來宣傳點咨詢，群眾紛紛咨詢相關(guān)政策，以及法律法規(guī)知識，我鎮(zhèn)的江正勇鎮(zhèn)長在宣傳點對群眾提出的問題的進行了耐心、細(xì)致的解答。讓群眾同時對大家來參加回答的問題的回答正確的群眾發(fā)放了小獎品。回答題目的群眾還在獎品領(lǐng)取登記冊上簽上了自己的名字，此次活動得到了廣大群的的一致好評，以增加群眾對這塊工作的深入知曉。
2023年教育工作簡報 篇11
冬季來臨，氣候多變，雨雪、冰凍、大風(fēng)、霧霾等自然災(zāi)害多發(fā)，11月24日，省教育廳下發(fā)緊急通知,要求各地教育行政部門和中小學(xué)幼兒園要全面排查并消除中小學(xué)幼兒園安全隱患，確保師生生命和財產(chǎn)安全。
《通知》要求，各地教育行政部門和中小學(xué)幼兒園要逐校逐園逐生對上下學(xué)乘車情況進行全面檢查了解。積極配合當(dāng)?shù)毓埠徒煌ú块T開展學(xué)生乘坐車輛安全隱患排查工作，重點對租用的車輛進行安全檢查，嚴(yán)禁出現(xiàn)超速、超載、疲勞駕駛、逆向超車、不按規(guī)定路線行駛等交通違法行為。加強校車駕駛?cè)撕碗S車照管人員的教育管理，做好校車的維修保養(yǎng)，確保車輛處于良好狀態(tài)。要進一步強化學(xué)校安全管理，制定應(yīng)對極端天氣情況下保證學(xué)生安全的措施，要加強學(xué)生乘車安全知識教育，明確提示家長和學(xué)生不乘坐農(nóng)用拖拉機、三輪汽車、摩托車、低速貨車、拼裝車和報廢車及無照、帶病、超載車輛。各地中小學(xué)幼兒園要組織開展消防安全專項檢查，重點進行宿舍、實驗室、倉庫、食堂、教室等各環(huán)節(jié)的隱患排查，特別要加強對鍋爐等特種設(shè)備的定期檢查，確保設(shè)備運轉(zhuǎn)正常，加強實驗室、樓道等集中堆放易燃易爆物品區(qū)域的消防管理工作。
《通知》要求，各地各中小學(xué)幼兒園一方面要增加投入，備齊備足必要的取暖物資，確保冬季采暖設(shè)備運轉(zhuǎn)正常，防止師生因寒感冒或凍傷;一方面要開展冬季取暖安全管理回頭看活動，特別是要對當(dāng)前仍采用燃煤取暖的中小學(xué)校和幼兒園的教室和宿舍進行全面排查，防止造成煤氣中毒，對排查出的問題及時進行整改，堅決防止學(xué)生煤氣中毒事件的發(fā)生。同時，學(xué)校要教育學(xué)生在上下學(xué)途中或節(jié)假日不要擅自到水庫、河流、人工湖等冰面上行走或滑冰。
2023年教育工作簡報 篇12
xx小學(xué)十分重視安全教育，把自我保護能力的培養(yǎng)作為學(xué)生們快樂健康成長的必備能力。為了讓每個孩子珍惜生命，擁有健康和安全，xx小學(xué)近日開展了系列安全教育活動。
只有學(xué)會自我保護，才能擁有安全，只有擁有安全的環(huán)境，才能幸福快樂的生活學(xué)習(xí)。針對一年級學(xué)生入校時間不長，學(xué)校開展了以交通安全為主題的教育活動。學(xué)生們首先觀看了安全教育視頻，了解了路上安全知識、校園安全知識、自然災(zāi)害逃生技能等等。然后，教師帶領(lǐng)學(xué)生模擬乘車情境，讓學(xué)生們實踐安全知識及安全乘車的常規(guī)技能，指導(dǎo)學(xué)生保護自我，做到安全伴我行。最后，召開班會總結(jié)安全教育活動的成效，引領(lǐng)學(xué)生們從小事做起，時時注意安全，做到警鐘長鳴。
學(xué)校通過系列安全教育活動，教給了孩子們必要的交通安全常識，以及處理突發(fā)事件的方法，培養(yǎng)了孩子們的自我保護能力及良好的應(yīng)急心態(tài)，使孩子們懂得生命的寶貴，認(rèn)識到自我保護的重要性，有效的提高了學(xué)生的安全意識，得到了社區(qū)與家長們的好評。