節(jié)能低碳宣傳教育活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)（通用3篇）
節(jié)能低碳宣傳教育活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 篇1
在“全國(guó)低碳日”來(lái)臨之際，王莊鎮(zhèn)尚莊小學(xué)通過(guò)為期一周的“節(jié)能低碳，你我同行”主題教育活動(dòng)，倡導(dǎo)“低碳”生活。
該校首先成立了節(jié)能減排宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)王廣文任組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)王濤任副組長(zhǎng)。節(jié)能減排宣傳小組負(fù)責(zé)學(xué)校節(jié)能減排工作的實(shí)施，檢查節(jié)能減排宣傳工作的落實(shí)。二是通過(guò)宣傳欄張貼生活中浪費(fèi)和破壞環(huán)境現(xiàn)象的照片，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)境危機(jī)意識(shí)。 三是讓學(xué)生從自身做起，從點(diǎn)滴小事做起：洗臉?biāo)⒀溃窗l(fā)洗澡，沖洗廁所節(jié)約每一滴水;使用電燈、電腦、電視、空調(diào)節(jié)約每一度電等等，并形成行動(dòng)小計(jì)劃。 四是讓學(xué)生收集可再生利用的廢紙，并制作成宣傳單，在廢紙上寫(xiě)上一些關(guān)于低碳的生活小知識(shí)和一些低碳的名言，分發(fā)給路過(guò)的行人。五是開(kāi)展“小手拉大手，低碳進(jìn)家庭”教育活動(dòng)。每位小學(xué)生在家時(shí)及時(shí)從“關(guān)閉電器的同時(shí)拔掉插頭、將燈泡換成節(jié)能燈泡、減少使用塑料袋”等生活細(xì)節(jié)提醒家長(zhǎng)，通過(guò)“教育一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭”的方式,營(yíng)造節(jié)能低碳的良好氛圍。
通過(guò)主題教育活動(dòng)，豐富學(xué)生的校園生活，增強(qiáng)學(xué)生們的節(jié)能低碳意識(shí)，對(duì)于建設(shè)綠色家園，建設(shè)節(jié)約型社會(huì)都有積極的現(xiàn)實(shí)意義。
節(jié)能低碳宣傳教育活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 篇2
6月13日是全國(guó)首個(gè)低碳日，也是第27個(gè)全國(guó)節(jié)能宣傳周的第三天。淮北市各縣區(qū)、各相關(guān)部門(mén)及各銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)共40家單位和16家企業(yè)的工作人員走上街頭，集中開(kāi)展節(jié)能低碳及誠(chéng)信宣傳活動(dòng)。當(dāng)天上午，市領(lǐng)導(dǎo)黃曉武、曾凡銀、方宗澤、王莉莉來(lái)到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)助力宣傳并在主題簽名墻上鄭重寫(xiě)下自己的名字。
圍繞“節(jié)能有我，綠色共享”“工業(yè)低碳發(fā)展”“綠金淮北·誠(chéng)信為基”三個(gè)宣傳主題，各單位結(jié)合實(shí)際開(kāi)展了多種形式的宣傳活動(dòng)。市發(fā)改委、市信用辦結(jié)合信用淮北建設(shè)宣傳誠(chéng)信體系建設(shè)的重大意義;市農(nóng)委和淮北市潔力活性炭有限責(zé)任公司展示的秸稈和活性炭制作畫(huà)品吸引了許多人駐足觀看;市婦聯(lián)工作人員和過(guò)往市民一起分享低碳生活小竅門(mén);人行淮北市中心支行展板前個(gè)人征信報(bào)告如何查詢的流程圖一目了然。
一個(gè)個(gè)條幅、一塊塊展板、一份份宣傳資料、一張張笑臉、一句句熱情的話語(yǔ)……倡導(dǎo)著勤儉節(jié)約的社會(huì)風(fēng)尚，營(yíng)造著節(jié)能降碳的濃厚氛圍。人群中，市委書(shū)記、市人大常委會(huì)主任黃曉武邊走邊看，不時(shí)與市民和參展單位互動(dòng)，“平時(shí)在家如何做到低碳節(jié)能?”“用節(jié)能燈、用洗衣服洗菜的水沖廁所、衣服集中洗。”“學(xué)校倡導(dǎo)節(jié)能減排好啊，要讓孩子從小養(yǎng)成環(huán)保意識(shí)和習(xí)慣。”“是的，各個(gè)學(xué)校都在開(kāi)展宣傳活動(dòng)，教育孩子們做節(jié)能減排的倡導(dǎo)者、實(shí)踐者。”“知道個(gè)人征信報(bào)告嗎?”“知道，我還知道重信用的企業(yè)可以優(yōu)先貸款。”
節(jié)能低碳宣傳教育活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 篇3
為增強(qiáng)師生節(jié)能環(huán)保意識(shí)，建設(shè)綠色低碳文明美麗校園，6月2日——7日，十一師一中在全校師生中廣泛開(kāi)展了節(jié)能環(huán)保宣傳教育系列活動(dòng)。活動(dòng)由該校總務(wù)處牽頭組織，德育處、教務(wù)處等部門(mén)配合，宣傳教育形式多樣。
6月7日大課間，全校師生集中在操場(chǎng)上，老師作宣傳動(dòng)員講話、觀看節(jié)能環(huán)保宣傳板報(bào)、身體力行爭(zhēng)作節(jié)能環(huán)保使者簽名活動(dòng)。
接連的幾天里，高中部各班召開(kāi)一次“節(jié)能有我、綠色環(huán)保”主題演講、講故事活動(dòng);開(kāi)展以“節(jié)能環(huán)保、綠色校園”為主題的手抄報(bào)展評(píng)活動(dòng)。初中部每位學(xué)生至少做一件節(jié)能環(huán)保的事，并在班會(huì)課上向全班同學(xué)匯報(bào)自己是如何從小事做起，節(jié)能環(huán)保，共同維護(hù)美好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。小學(xué)部開(kāi)展了“小手拉大手”活動(dòng)，學(xué)生帶動(dòng)家庭參與“低碳生活”行動(dòng)，積極發(fā)揮學(xué)校的宣傳作用，讓家長(zhǎng)也意識(shí)到節(jié)能環(huán)保的重要性。
在節(jié)能環(huán)保宣傳教育活動(dòng)開(kāi)展的過(guò)程中，十一師一中 立足校園教育主渠道，充分發(fā)揮國(guó)旗下講話、校園廣播、班隊(duì)會(huì)、黑板報(bào)、宣傳欄等宣傳陣地的作用，向廣大師生宣傳節(jié)能環(huán)保、節(jié)能減排的重要意義，以提高學(xué)生們的節(jié)能環(huán)保意識(shí)，并將節(jié)能環(huán)保成為自覺(jué)行動(dòng)。