初中班干部會(huì)議記錄（精選20篇）
初中班干部會(huì)議記錄 篇1
時(shí)間：20xx年**月**日
地點(diǎn)：七(1)班教室
參加人員：七年級(jí)(1)班全體同學(xué)、衛(wèi)生委員、紀(jì)律委員，班主任王老師。
會(huì)議內(nèi)容：
一、班主任王老師主持發(fā)言
今天召開(kāi)這個(gè)班干部會(huì)議，是我們本學(xué)期第二次班干部會(huì)議。主要是對(duì)班級(jí)從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在的班級(jí)情況作一個(gè)清楚的認(rèn)識(shí);其次對(duì)班干部的管理工作中存在的問(wèn)題給出一些提醒和幫助，以及班級(jí)現(xiàn)存問(wèn)題的探討和決議;最后表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀的小組長(zhǎng)和班干部。本次會(huì)議由班長(zhǎng)熊世龍負(fù)責(zé)記錄。
(一)班級(jí)的情況
班級(jí)自開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在班風(fēng)逐步平穩(wěn)，同學(xué)們慢慢養(yǎng)成了一些好的習(xí)慣，比如：課前準(zhǔn)備的好習(xí)慣、不隨地丟垃圾的習(xí)慣、上課認(rèn)真聽(tīng)講的好習(xí)慣，包括認(rèn)真傾聽(tīng)同學(xué)發(fā)言的習(xí)慣;認(rèn)真檢查作業(yè)的習(xí)慣，同學(xué)們之間的相處越來(lái)越融洽，懂得謙讓，很多同學(xué)都會(huì)主動(dòng)伸出友誼之手幫助有困難的同學(xué)。同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性熱情高漲，班級(jí)的凝聚力和集體榮譽(yù)感增強(qiáng)了。眼保健操的認(rèn)真對(duì)待，廣播操中大家的努力訓(xùn)練，都讓老師感到由衷的高興。這是老師希望看到的局面。我對(duì)大家、對(duì)班級(jí)的明天充滿了信心!
(二)討論交流班級(jí)中的現(xiàn)象
1、班長(zhǎng)熊世龍通報(bào)課前班級(jí)中存在的現(xiàn)象和問(wèn)題
l 有個(gè)別同學(xué)有不團(tuán)結(jié)、不文明的行為，怎么解決?
l 怎么樣能使班級(jí)上的學(xué)生不吃垃圾食品?
l 怎樣使上課紀(jì)律更好?
l 有同學(xué)早上到學(xué)校里補(bǔ)作業(yè)怎么辦?
2、全體班干部積極討論，商議問(wèn)題對(duì)策。
3、會(huì)議決議：
(1)家庭作業(yè)，無(wú)論哪一門功課，不允許早上到學(xué)校來(lái)寫(xiě)，組長(zhǎng)一旦發(fā)現(xiàn)，拒收作業(yè)并及時(shí)通報(bào)老師 (有特殊情況的和老師說(shuō)明);
(2)不吃垃圾食品，建議老師上一堂衛(wèi)生課，闡述垃圾食品對(duì)人體的危害;
(3)建立愛(ài)心小檔案，發(fā)揚(yáng)好人好事，好人好事專人記錄并統(tǒng)計(jì)，學(xué)期結(jié)束時(shí)給予大力表?yè)P(yáng)。
三、獎(jiǎng)勵(lì)和表?yè)P(yáng)優(yōu)秀的小組長(zhǎng)
紀(jì)律小組長(zhǎng)：朱珍珠
文明小組長(zhǎng)：王帥博
衛(wèi)生小組長(zhǎng)：王妍蘋(píng)
作業(yè)小組長(zhǎng)：楊佳
四、班主任寄語(yǔ)，總結(jié)會(huì)議。
初中班干部會(huì)議記錄 篇2
班干部會(huì)議:明確班干部的工作
會(huì)議內(nèi)容：
一、明確班干部在班級(jí)建設(shè)中的重要作用：
1、班干部是班主任和其他任課老師與同學(xué)溝通聯(lián)系的橋梁和紐帶。學(xué)生有什么情況通過(guò)班干部反映和匯報(bào)老師，老師有什么事情或安排通過(guò)班干部通知給學(xué)生。
2、模范帶頭作用：
①以身作則
②模范遵守各種規(guī)章制度
③吃苦在前，享受在后
④做同學(xué)所做，想同學(xué)所想，急同學(xué)所急。班干部也是學(xué)生，所以千萬(wàn)不要脫離同學(xué)，自己高高在上而小看同學(xué)。比如：衛(wèi)生打掃、學(xué)習(xí)成績(jī)、做人處事等。建立正確、健全的輿論，帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心
3、監(jiān)督作用：
①監(jiān)督班級(jí)課堂和自習(xí)紀(jì)律
②監(jiān)督班級(jí)衛(wèi)生和衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生
③監(jiān)督同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)
④監(jiān)督同學(xué)之間是否發(fā)生矛盾，是否吸煙、喝酒、打架、罵人等
4、提醒作用：有同學(xué)犯了錯(cuò)誤要及時(shí)提醒，不至于釀成大錯(cuò)。
二、給班干部的幾條建議(如何做)
1、不當(dāng)面打同學(xué)報(bào)告：防止制造矛盾、制造緊張氣氛，乃至于讓同學(xué)認(rèn)為班干部就會(huì)打小報(bào)告
2、對(duì)同學(xué)進(jìn)行勸勉教育時(shí)要注意方式，以理服人，動(dòng)之以情，曉之以理;而不是威嚇敲桌子、大聲呵斥、喊叫、甚至吵鬧。
3、想辦法與同學(xué)打成一片。以自身行為影響其他同學(xué)，能讓其他同學(xué)自覺(jué)的聽(tīng)從班干部的安排，信服班干部。
4、注意維護(hù)自身形象。嚴(yán)于律己，寬以待人。如吃飯、穿衣、走路、說(shuō)話、作業(yè)、發(fā)言、衛(wèi)生等。
5、面對(duì)困難要勇于克服。克服班級(jí)管理中的畏懼心理。困難誰(shuí)都會(huì)遇到，就看誰(shuí)有辦法，誰(shuí)會(huì)想辦法，誰(shuí)能想出好辦法。
6、貴在堅(jiān)持。有打持久戰(zhàn)的準(zhǔn)備。要能屈能伸。能吃苦、能受屈、能忍讓、能大度。
7、有辦法。能在班級(jí)管理中，想盡辦法去做班級(jí)工作。想辦法把同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性調(diào)動(dòng)起來(lái)。
8、明確分工，搞好協(xié)作。班干部即能各自明確并負(fù)責(zé)好自己的管理范圍，又能在班級(jí)管理中擰成一股繩，心往一處想，勁往一處使，共同把班級(jí)搞好。各自為戰(zhàn)，一盤(pán)散沙絕對(duì)要不得。互相埋怨，打擊報(bào)復(fù)更加要不得。
9、學(xué)習(xí)帶頭。做學(xué)生最大的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。所以一定要把自己的成績(jī)搞上去，絕對(duì)不能以犧牲成績(jī)來(lái)?yè)Q取班級(jí)管理積分。我們要的是班級(jí)管理與學(xué)習(xí)成績(jī)雙豐收。
10、利用好每一周的班會(huì)時(shí)間開(kāi)展班級(jí)活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行各種教育。
11、切實(shí)履行自信、勵(lì)志、合作、競(jìng)爭(zhēng)的班級(jí)公約和努力營(yíng)造平等、團(tuán)結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級(jí)氛圍。
三、希望我們班干部共同努力，為把我們班建設(shè)成為優(yōu)秀班集體而奮斗!
總結(jié)：
會(huì)議氣氛活躍，效果良好。
初中班干部會(huì)議記錄 篇3
時(shí)間：20xx年**月**日
地點(diǎn)：七(1)班教室
參加人員：七年級(jí)(1)班全體同學(xué)、衛(wèi)生委員、紀(jì)律委員，班主任王老師。
會(huì)議內(nèi)容：
一、班主任王老師主持發(fā)言
今天召開(kāi)這個(gè)班干部會(huì)議，是我們本學(xué)期第二次班干部會(huì)議。主要是對(duì)班級(jí)從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在的班級(jí)情況作一個(gè)清楚的認(rèn)識(shí);其次對(duì)班干部的管理工作中存在的問(wèn)題給出一些提醒和幫助，以及班級(jí)現(xiàn)存問(wèn)題的探討和決議;最后表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀的小組長(zhǎng)和班干部。本次會(huì)議由班長(zhǎng)熊負(fù)責(zé)記錄。
(一)班級(jí)的情況
班級(jí)自開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在班風(fēng)逐步平穩(wěn)，同學(xué)們慢慢養(yǎng)成了一些好的習(xí)慣，比如：課前準(zhǔn)備的好習(xí)慣、不隨地丟垃圾的習(xí)慣、上課認(rèn)真聽(tīng)講的好習(xí)慣，包括認(rèn)真傾聽(tīng)同學(xué)發(fā)言的習(xí)慣;認(rèn)真檢查作業(yè)的習(xí)慣，同學(xué)們之間的相處越來(lái)越融洽，懂得謙讓，很多同學(xué)都會(huì)主動(dòng)伸出友誼之手幫助有困難的同學(xué)。同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性熱情高漲，班級(jí)的凝聚力和集體榮譽(yù)感增強(qiáng)了。眼保健操的認(rèn)真對(duì)待，廣播操中大家的努力訓(xùn)練，都讓老師感到由衷的高興。這是老師希望看到的局面。我對(duì)大家、對(duì)班級(jí)的明天充滿了信心!
(二)討論交流班級(jí)中的現(xiàn)象
1、班長(zhǎng)熊通報(bào)課前班級(jí)中存在的現(xiàn)象和問(wèn)題
l 有個(gè)別同學(xué)有不團(tuán)結(jié)、不文明的行為，怎么解決?
l 怎么樣能使班級(jí)上的學(xué)生不吃垃圾食品?
l 怎樣使上課紀(jì)律更好?
l 有同學(xué)早上到學(xué)校里補(bǔ)作業(yè)怎么辦?
2、全體班干部積極討論，商議問(wèn)題對(duì)策。
3、會(huì)議決議：
(1)家庭作業(yè)，無(wú)論哪一門功課，不允許早上到學(xué)校來(lái)寫(xiě)，組長(zhǎng)一旦發(fā)現(xiàn)，拒收作業(yè)并及時(shí)通報(bào)老師 (有特殊情況的和老師說(shuō)明);
(2)不吃垃圾食品，建議老師上一堂衛(wèi)生課，闡述垃圾食品對(duì)人體的危害;
(3)建立愛(ài)心小檔案，發(fā)揚(yáng)好人好事，好人好事專人記錄并統(tǒng)計(jì)，學(xué)期結(jié)束時(shí)給予大力表?yè)P(yáng)。
三、獎(jiǎng)勵(lì)和表?yè)P(yáng)優(yōu)秀的小組長(zhǎng)
紀(jì)律小組長(zhǎng)：
文明小組長(zhǎng)：
衛(wèi)生小組長(zhǎng)：
作業(yè)小組長(zhǎng)：
四、班主任寄語(yǔ)，總結(jié)會(huì)議。
初中班干部會(huì)議記錄 篇4
時(shí)間：x年4月23日
地點(diǎn)：七(5)班教室
參加人員：七年級(jí)(5)班全體中隊(duì)干部、小隊(duì)干部、衛(wèi)生組長(zhǎng)、文明組長(zhǎng)、紀(jì)律組長(zhǎng)，班主任楊老師。
會(huì)議內(nèi)容：
一、班主任楊老師主持發(fā)言
今天召開(kāi)這個(gè)班干部會(huì)議，是我們本學(xué)期第二次班干部會(huì)議。主要是對(duì)班級(jí)從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在的班級(jí)情況作一個(gè)清楚的認(rèn)識(shí);其次對(duì)班干部的管理工作中存在的問(wèn)題給出一些提醒和幫助，以及班級(jí)現(xiàn)存問(wèn)題的探討和決議;最后表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀的小組長(zhǎng)和班干部。本次會(huì)議由組織委員王俊雯負(fù)責(zé)記錄。
(一)班級(jí)的情況
班級(jí)自開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在班風(fēng)逐步平穩(wěn)，同學(xué)們慢慢養(yǎng)成了一些好的習(xí)慣，比如：課前準(zhǔn)備的好習(xí)慣、不隨地丟垃圾的習(xí)慣、上課認(rèn)真聽(tīng)講的好習(xí)慣，包括認(rèn)真傾聽(tīng)同學(xué)發(fā)言的習(xí)慣;還有簽字的習(xí)慣、認(rèn)真檢查作業(yè)的習(xí)慣，同學(xué)們之間的相處越來(lái)越融洽，懂得謙讓，很多同學(xué)都會(huì)主動(dòng)伸出友誼之手幫助有困難的同學(xué)。尤其是“一幫一”的活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，幾個(gè)比較落后的同學(xué)都有了逐步地提高。同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性熱情高漲，班級(jí)的凝聚力和集體榮譽(yù)感更強(qiáng)。眼保健操的認(rèn)真對(duì)待，廣播操中大家的努力訓(xùn)練，運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目同學(xué)們積極參與，都讓老師感到由衷的高興。這是老師希望看到的局面，也是班干部發(fā)揚(yáng)了你們的榜樣，作出了具體成效的，努力營(yíng)造班級(jí)平等、團(tuán)結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級(jí)的氛圍提供了有力的支持。我對(duì)大家、對(duì)班級(jí)的明天充滿了信心!希望你們?cè)俳釉賲枺蔀榘嗉?jí)、學(xué)校乃至屯溪區(qū)、黃山市優(yōu)秀的學(xué)生、少先隊(duì)干部、文明學(xué)生、“三好”學(xué)生的目標(biāo)努力奮進(jìn)。
(二)班干部隊(duì)伍中存在的一些問(wèn)題
我想就班干部的重要作用再來(lái)強(qiáng)調(diào)一下。你們自己聽(tīng)聽(tīng)離一個(gè)優(yōu)秀的班干部有沒(méi)有差距?差距在什么地方?有沒(méi)有做得不好的地方?相信一定會(huì)給大家一些啟發(fā)，以便改進(jìn)自己的不足，時(shí)刻以一個(gè)“我是班干部”的形象面對(duì)大家。
1、班干部在班級(jí)建設(shè)中的重要作用
班干部是班主任和其他任課教師與同學(xué)溝通聯(lián)系的橋梁和紐帶。學(xué)生有什么情況通過(guò)班干部反映和匯報(bào)老師，老師有什么事情或安排通過(guò)班干部通知給學(xué)生。
(1)模范帶頭作用
以身作則;模范遵守各種規(guī)章制度;吃苦在前，享受在后;做同學(xué)所想，急同學(xué)所急。班干部也是學(xué)生，所以千萬(wàn)不要脫離同學(xué)，自己高高在上而小看同學(xué)。比如：遲到的現(xiàn)象就不能發(fā)生在班干部的身上，還有衛(wèi)生打掃、學(xué)習(xí)成績(jī)、做人處事等。建立正確的輿論，帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心。
(2)監(jiān)督作用
監(jiān)督班級(jí)課堂和自習(xí)紀(jì)律;監(jiān)督班級(jí)衛(wèi)生和衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生;監(jiān)督同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí);監(jiān)督同學(xué)之間是否友好相處。
(3)提醒作用
有同學(xué)犯了錯(cuò)誤要及時(shí)提醒，不至于釀成大錯(cuò)。
2、給班干部的幾條建議(如何做)
(1)不當(dāng)面打同學(xué)報(bào)告：防止制造矛盾和緊張氣氛，讓同學(xué)認(rèn)為班干部就會(huì)打小報(bào)告。
(2)對(duì)同學(xué)進(jìn)行勸勉教育時(shí)要注意方式，以理服人，動(dòng)之以情，曉之以理，而不是威嚇敲桌子、大聲呵斥、喊叫、甚至吵鬧。
(3)想辦法與同學(xué)打成一片，以自身行為影響其他同學(xué)。
(4)注意維護(hù)自身形象。嚴(yán)于律己，寬以待人。如吃飯、穿衣、走路、說(shuō)話、作業(yè)、發(fā)言、衛(wèi)生等。
(5)面對(duì)困難要勇于克服。困難誰(shuí)都會(huì)遇到，就看誰(shuí)有辦法，誰(shuí)會(huì)想辦法，誰(shuí)能想出好辦法。
(6)貴在堅(jiān)持。要能屈能伸，能吃苦、能受屈、能忍讓、能大度。
(7)有辦法。能在班級(jí)管理中，想盡辦法去做班級(jí)工作。想辦法把同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性調(diào)動(dòng)起來(lái)。
(8)明確分工，搞好協(xié)作。班干部既能各自明確負(fù)責(zé)好自己的管理范圍，又能在班級(jí)管理中擰成一股繩，心往一處想，勁往一處使，共同把班級(jí)管理好。
(9)學(xué)習(xí)帶頭。做學(xué)生最大的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，所以一定要把自己的成績(jī)搞上去，絕對(duì)不能犧牲自己的成績(jī)來(lái)?yè)Q取班級(jí)管理積分。我們要的是班級(jí)管理和學(xué)習(xí)成績(jī)雙豐收。
二、討論交流班級(jí)中的現(xiàn)象
1、班長(zhǎng)陳昕怡通報(bào)課前整理好的班級(jí)中的現(xiàn)象和問(wèn)題
l 有個(gè)別同學(xué)有不團(tuán)結(jié)、不文明的行為，怎么解決?
l 大家的愛(ài)心如何保持?
l 怎么樣能使班級(jí)上的學(xué)生不吃垃圾食品?
l 怎樣使上課紀(jì)律更好?
l 有同學(xué)早上到學(xué)校里補(bǔ)作業(yè)怎么辦?
2、全體班干部積極討論，商議問(wèn)題對(duì)策。
3、會(huì)議決議：
(1)家庭作業(yè)，無(wú)論哪一門功課，不允許早上到學(xué)校來(lái)寫(xiě)，組長(zhǎng)一旦發(fā)現(xiàn)，拒收作業(yè)并及時(shí)通報(bào)老師 (有特殊情況的和老師說(shuō)明);
(2)每天下午第一節(jié)課前《中華傳統(tǒng)文化典讀》的讀書(shū)活動(dòng)繼續(xù)進(jìn)行，陳昕怡帶讀，王心怡負(fù)責(zé)紀(jì)律。其它的課上，如果老師沒(méi)來(lái)，如音樂(lè)、美術(shù)、信息技術(shù)等，還是由她們二人管理;
(3)不吃垃圾食品，建議老師上一堂衛(wèi)生課，闡述垃圾食品對(duì)人體的危害;
(4)建立愛(ài)心小檔案，發(fā)揚(yáng)好人好事，好人好事專人記錄并統(tǒng)計(jì)，學(xué)期結(jié)束時(shí)給予大力表?yè)P(yáng)。
三、獎(jiǎng)勵(lì)和表?yè)P(yáng)優(yōu)秀的小組長(zhǎng)
紀(jì)律小組長(zhǎng)：鄭x俐
文明小組長(zhǎng)：楊x韜
衛(wèi)生小組長(zhǎng)：吳x平
作業(yè)小組長(zhǎng)：王x楠
四、班主任寄語(yǔ)，總結(jié)會(huì)議。
希望小組長(zhǎng)們?cè)俳釉賲枺恐芪宥〞r(shí)作好統(tǒng)計(jì)，填好班級(jí)統(tǒng)計(jì)表，同時(shí)以你們自身的言行榜樣于其他同學(xué)。再次地希望我們的班干部共同努力，為把我們班級(jí)建設(shè)成為優(yōu)秀的班集體而奮斗!
初中班干部會(huì)議記錄 篇5
時(shí)間：x年3月20日
地點(diǎn)：七(5)班教室
主持者：楊(班主任)
出席者：申(班長(zhǎng))
周(紀(jì)律委員)
李(學(xué)習(xí)委員)
列席者：全班同學(xué)(無(wú)缺席者)
記錄：范(組長(zhǎng))
討論議題：如何整頓班風(fēng)提高學(xué)習(xí)成績(jī)
討論發(fā)言：(按發(fā)言順序記錄)
班主任：現(xiàn)在有的同學(xué)上課不聽(tīng)書(shū)，課后不認(rèn)真完成作業(yè)，老師不在的時(shí)候又不聽(tīng)班干部的話，紀(jì)律散漫，有時(shí)還出現(xiàn)和班干部頂嘴的現(xiàn)象，我認(rèn)為班上應(yīng)該實(shí)行扣行為分的規(guī)定，到期末評(píng)三好學(xué)生或其他獎(jiǎng)項(xiàng)的時(shí)候看行為總分評(píng)價(jià)。
申：我們應(yīng)該要遵守紀(jì)律，學(xué)習(xí)認(rèn)真，聽(tīng)課的時(shí)候不要開(kāi)小差，大家應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)，期中考試快要來(lái)到了，大家應(yīng)該抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，不要玩太多。
李：我們把以前做過(guò)的試卷再認(rèn)真多做幾遍，把筆記上記的一些學(xué)習(xí)內(nèi)容看熟，課后看一些名著之類的文學(xué)作品，提高我們的一些知識(shí)面。
與會(huì)人員經(jīng)過(guò)充分討論，協(xié)商，形成以下決議：
加強(qiáng)班風(fēng)管理，多看點(diǎn)書(shū)做好筆記，迎接期中考試的到來(lái)。
散會(huì)
初中班干部會(huì)議記錄 篇6
班干部會(huì)議：班干部在班級(jí)建設(shè)中的重要作用
會(huì)議內(nèi)容：
班干部是班主任和其他任課教師與同學(xué)溝通聯(lián)系的橋梁和紐帶。學(xué)生有什么情況通過(guò)班干部反映和匯報(bào)老師，老師有什么事情或安排通過(guò)班干部通知給學(xué)生。
(1)模范帶頭作用
以身作則;模范遵守各種規(guī)章制度;吃苦在前，享受在后;做同學(xué)所想，急同學(xué)所急。班干部也是學(xué)生，所以千萬(wàn)不要脫離同學(xué)，自己高高在上而小看同學(xué)。比如：遲到的現(xiàn)象就不能發(fā)生在班干部的身上，還有衛(wèi)生打掃、學(xué)習(xí)成績(jī)、做人處事等。建立正確的輿論，帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心。
(2)監(jiān)督作用
監(jiān)督班級(jí)課堂和自習(xí)紀(jì)律;監(jiān)督班級(jí)衛(wèi)生和衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生;監(jiān)督同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí);監(jiān)督同學(xué)之間是否友好相處。
(3)提醒作用
有同學(xué)犯了錯(cuò)誤要及時(shí)提醒，不至于釀成大錯(cuò)。
總結(jié)：
會(huì)議氣氛活躍，效果良好，班委會(huì)成員進(jìn)一步了解了自己的職責(zé)所在。
初中班干部會(huì)議記錄 篇7
班干部會(huì)議：如何整頓班風(fēng)提高學(xué)習(xí)成績(jī)
會(huì)議內(nèi)容：
如何整頓班風(fēng)提高學(xué)習(xí)成績(jī)
討論發(fā)言：(按發(fā)言順序記錄)
班主任：現(xiàn)在有的同學(xué)上課不聽(tīng)講，玩手機(jī)，課后不認(rèn)真完成作業(yè)，老師不在的時(shí)候又不聽(tīng)班干部的話，紀(jì)律散漫，有時(shí)還出現(xiàn)和班干部頂嘴的現(xiàn)象，我認(rèn)為班上應(yīng)該實(shí)行扣行為分的規(guī)定，到期末評(píng)三好學(xué)生或其他獎(jiǎng)項(xiàng)的時(shí)候看行為總分評(píng)價(jià)。
王：我們應(yīng)該要遵守紀(jì)律，學(xué)習(xí)認(rèn)真，聽(tīng)課的時(shí)候不要開(kāi)小差，大家應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)，期中考試快要來(lái)到了，大家應(yīng)該抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，不要玩太多。
段：我們把以前做過(guò)的試卷再認(rèn)真多做幾遍，把筆記上記的一些學(xué)習(xí)內(nèi)容看熟，課后看一些名著之類的文學(xué)作品，提高我們的一些知識(shí)面。
與會(huì)人員經(jīng)過(guò)充分討論，協(xié)商，形成以下決議：
加強(qiáng)班風(fēng)管理，多看點(diǎn)書(shū)做好筆記，迎接期中考試的到來(lái)。
總結(jié)：
會(huì)議氣氛活躍，效果良好。
初中班干部會(huì)議記錄 篇8
為了進(jìn)一步鞏固創(chuàng)建平安校園工作，加強(qiáng)學(xué)校歲末年初的安全管理，杜絕校車安全隱患的發(fā)生，楊梅小學(xué)、石水小學(xué)、沙水小學(xué)三校近日舉行聯(lián)席校車安全管理工作會(huì)議，提出從細(xì)節(jié)上抓好校車安全。
三校聯(lián)席校車安全管理工作會(huì)議以“管理重細(xì)節(jié)，安全系萬(wàn)家”為主題，楊梅小學(xué)、沙水小學(xué)和石水小學(xué)的校車管理工作負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)，與校巴公司的負(fù)責(zé)人、司機(jī)以及司乘人員參加。
會(huì)議上，三校相關(guān)負(fù)責(zé)人分別就校車日常管理的細(xì)節(jié)作了明確的要求。楊梅小學(xué)校長(zhǎng)黃志強(qiáng)認(rèn)為，該學(xué)區(qū)各自然村的道路路況比較復(fù)雜，司機(jī)每日必須做好出車前的安檢，行車過(guò)程中要注意車速以及行走路線，嚴(yán)禁因貪圖快捷而隨意作出改變，確保學(xué)生安全。
據(jù)了解，為了做好楊梅小學(xué)新校區(qū)搬遷工作，校方對(duì)校車接送學(xué)生的管理工作作出了相應(yīng)調(diào)整，黃志強(qiáng)表示，校巴公司的員工必須跟學(xué)校的管理步調(diào)一致，共同做好相關(guān)的安全管理工作。
最后，校巴公司的員工針對(duì)日常工作中出現(xiàn)的狀況，也反饋了意見(jiàn)，雙方經(jīng)過(guò)研討，均提出要做到“安全意識(shí)要提高，日常工作要細(xì)化”。
初中班干部會(huì)議記錄 篇9
一、活動(dòng)時(shí)間：
x年11月2日(星期三)
二、活動(dòng)地點(diǎn)：各班教室
三、通知家長(zhǎng)
各班主任在本周二通知家長(zhǎng)開(kāi)會(huì)時(shí)間、地點(diǎn)及主要議題，以便于家長(zhǎng)安排好他們的工作家庭生活，并盡可能的讓學(xué)生的監(jiān)護(hù)人來(lái)參加，對(duì)有事不能來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)的人應(yīng)提前做到心中有數(shù)，并通過(guò)協(xié)商另約家長(zhǎng)見(jiàn)面時(shí)間。
四、開(kāi)會(huì)準(zhǔn)備
開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)之前應(yīng)布置好教室，給家長(zhǎng)以干凈、整潔、明快之感，提前通知課任老師做好開(kāi)會(huì)準(zhǔn)備;安排學(xué)生做引領(lǐng)員，引領(lǐng)家長(zhǎng)找到自己孩子的座位，并簽到。
五、開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的程序
1.家長(zhǎng)簽名，參觀學(xué)生作業(yè)成果展示，家長(zhǎng)入座。10分
(翻閱孩子的試卷、作業(yè)、繪畫(huà)作品、書(shū)信等。中高年級(jí)可以圍繞一個(gè)主題給父母寫(xiě)一封信，班主任要把關(guān)信的內(nèi)容)
2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話
3、家長(zhǎng)問(wèn)卷
4暢所欲言。(設(shè)置一些互動(dòng)節(jié)目，比如說(shuō)：媽媽，我想對(duì)您說(shuō);孩子，我想對(duì)你說(shuō);表演精彩節(jié)目、特長(zhǎng)展示、校本展示)
6.家長(zhǎng)會(huì)。
a.班主任和各任課教師介紹學(xué)生在校的思想、學(xué)習(xí)等情況(班主任用課件展示講稿提綱，并打出歡迎標(biāo)語(yǔ))。
b.安排有經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)介紹育子經(jīng)驗(yàn)。(事先要與家長(zhǎng)溝通，明確交流的側(cè)重點(diǎn)。
c.教師與家長(zhǎng)個(gè)別交流學(xué)生情況。
要求：
六、對(duì)老師的要求:
1、家長(zhǎng)會(huì)要提前入手，準(zhǔn)備充分。
2、各教師認(rèn)真準(zhǔn)備好家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿。內(nèi)容要詳實(shí)、客觀、公正。
3、教師著裝要得體，大方。
4、語(yǔ)言要準(zhǔn)確、生動(dòng)、凝練，切忌羅嗦。要多說(shuō)能鼓舞人心的語(yǔ)言，讓家長(zhǎng)教育孩子有信心。
5、態(tài)度要親切、真誠(chéng)，具有親和力，并能體現(xiàn)出教師的職業(yè)素養(yǎng)。
6、班級(jí)布置和教室、清潔區(qū)衛(wèi)生：班主任
七、上交材料：
家長(zhǎng)簽到單、家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)記錄表、教師發(fā)言稿
初中班干部會(huì)議記錄 篇10
為了了豐富職工“五一”期間的業(yè)余文化生活，提升廣大職工的向心力和凝聚力，激發(fā)職工工作積極性，營(yíng)造積極向上的氛圍。長(zhǎng)樂(lè)市住建系統(tǒng)于4月20日-4月29日舉行了一系列的文體活動(dòng)。活動(dòng)包括：乒乓球、拔河、羽毛球比賽3個(gè)項(xiàng)目。在通過(guò)了層層的預(yù)賽淘汰，選拔出了每組比賽的佼佼者進(jìn)入了決賽。
4月29日，各類項(xiàng)目的最后決賽拉開(kāi)了帷幕，在羽毛球、乒乓球項(xiàng)目決賽場(chǎng)上，參賽隊(duì)員斗志昂揚(yáng)、頑強(qiáng)拼搏，尤其是拔河比賽把這次活動(dòng)推向了高潮，隨著裁判員一聲哨響，場(chǎng)上的雙方隊(duì)員們齊心協(xié)力向后拉，場(chǎng)外的拉拉隊(duì)喊著整齊的口號(hào)為場(chǎng)上的隊(duì)員們加油助威。
有勝利的喜悅聲，也有輸了的遺憾聲，但更多的是大家參與活動(dòng)的開(kāi)心笑聲。經(jīng)過(guò)激烈緊張的角逐，最終城建大隊(duì)和環(huán)衛(wèi)處組成的陣營(yíng)贏得了拔河比賽的第一名。
本次活動(dòng)的開(kāi)展，使員工之間的友誼更深、更濃，增強(qiáng)了單位凝聚力和向心力，營(yíng)造了“員工與單位共同成長(zhǎng)，工作與生活和諧并進(jìn)”的良好氛圍。為構(gòu)建和諧文明的單位文化起到積極的推動(dòng)作用。大部分員工表示，單位工會(huì)這次組織的文體活動(dòng)非常有意義，今后一定要積極參加，堅(jiān)持鍛煉，繼續(xù)努力、拼搏!
初中班干部會(huì)議記錄 篇11
為響應(yīng)落實(shí)銀監(jiān)會(huì)的相關(guān)要求，湖南信托自9月1日起，以“多一份金融了解，多一份財(cái)富保障”為主題，在長(zhǎng)沙市多個(gè)小區(qū)開(kāi)展“金融知識(shí)進(jìn)萬(wàn)家”宣傳服務(wù)活動(dòng)，為期一個(gè)月。
本次金融知識(shí)宣傳內(nèi)容涵蓋多種公眾常見(jiàn)的問(wèn)題，重點(diǎn)圍繞個(gè)人征信知識(shí)普及、防范詐騙、防范非法集資等內(nèi)容，向廣大客戶宣傳、講解金融服務(wù)知識(shí)。同時(shí)，湖南信托在營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)大堂專門開(kāi)辟了“金融知識(shí)進(jìn)萬(wàn)家”活動(dòng)區(qū)域，集中擺放宣傳折頁(yè)，張貼活動(dòng)海報(bào)，在網(wǎng)點(diǎn)電子屏上滾動(dòng)播出活動(dòng)宣傳口號(hào)。
湖南信托將建立健全公眾金融普及教育長(zhǎng)效機(jī)制，把金融知識(shí)宣傳服務(wù)工作常態(tài)化，進(jìn)一步提升員工普及金融知識(shí)的意識(shí)，為社會(huì)公眾提供更加優(yōu)質(zhì)的金融服務(wù)。
初中班干部會(huì)議記錄 篇12
3月16日，四季青鎮(zhèn)召開(kāi)了清明祭掃工作部署會(huì)，鎮(zhèn)黨委委員、副鎮(zhèn)長(zhǎng)王玉，副鎮(zhèn)長(zhǎng)程剛、付宇，鎮(zhèn)長(zhǎng)助理朱玉朝參加會(huì)議。
程剛部署了四季青鎮(zhèn)20xx年清明期間接待群眾祭掃工作的具體實(shí)施方案及處理突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案。
王玉對(duì)清明祭掃工作的重點(diǎn)問(wèn)題提出要求，要求各單位加強(qiáng)宣傳，積極引導(dǎo)百姓文明祭掃，以絲帶寄相思，用鮮花傳親情。
付宇就防火、安全、交通指揮問(wèn)題作出明確布控，要求各有關(guān)單位早準(zhǔn)備、定預(yù)案、勤演練、多疏導(dǎo)、少擁堵，確保四季青鎮(zhèn)清明祭掃期間道路交通安全暢通，環(huán)境空氣綠色達(dá)標(biāo)。
為確保清明祭掃期間群眾安全、秩序穩(wěn)定，四季青鎮(zhèn)成立了指揮部，以鎮(zhèn)長(zhǎng)陳愛(ài)清為總指揮，下設(shè)接待、治安、交通防火三個(gè)應(yīng)急小組。清明祭掃高峰期間，重點(diǎn)地段責(zé)成專人管理，專人負(fù)責(zé)，專人值班，為廣大群眾創(chuàng)造安全、有序、文明、和諧的祭掃環(huán)境。
初中班干部會(huì)議記錄 篇13
為切實(shí)提高轄區(qū)火災(zāi)防控工作能力，近日，濟(jì)陽(yáng)街道在五樓會(huì)議室召開(kāi)了消防知識(shí)專題培訓(xùn)會(huì)議。街道8個(gè)社區(qū)的綜治主任及網(wǎng)格員參加了此次培訓(xùn)。
培訓(xùn)會(huì)上，消防專家以近年來(lái)全國(guó)各地發(fā)生的重特大火災(zāi)事故為案例，說(shuō)明火災(zāi)的危害性，同時(shí)深刻分析了案例中火災(zāi)事故發(fā)生的原因，并對(duì)火災(zāi)事故現(xiàn)場(chǎng)的處置辦法及流程作了詳細(xì)講解，使參會(huì)人員在火災(zāi)防范和應(yīng)急處置兩個(gè)方面都得到了學(xué)習(xí)和掌握。
遠(yuǎn)離火患，幸福平安。通過(guò)此次培訓(xùn)，全體職工深刻認(rèn)識(shí)到了消防安全的重要性，提高了安全意識(shí)，增強(qiáng)了消防隱患排查能力，有效夯實(shí)了基層安全生產(chǎn)工作。
初中班干部會(huì)議記錄 篇14
2月1日，龍山縣離退休干部迎春座談會(huì)在縣會(huì)議中心召開(kāi)，州委常委、州委宣傳部部長(zhǎng)、縣委書(shū)記周云，縣委副書(shū)記陳忠耀，縣人大常委會(huì)主任余佳祥，縣政協(xié)主席吳少葉，縣委常委、縣委辦主任符家波等領(lǐng)導(dǎo)與離退休老干部歡聚一堂，共商發(fā)展之策，共商龍山之事，共迎新春佳節(jié)，并向各位老領(lǐng)導(dǎo)、老同志致以節(jié)日的問(wèn)候和新春的祝福。座談會(huì)由陳忠耀主持。
座談會(huì)上，符家波通報(bào)了20xx年全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展及重大項(xiàng)目建設(shè)情況和20xx年重點(diǎn)工作;各位離退休老干部暢所欲言，他們認(rèn)為，20xx年龍山工作有聲有色，各項(xiàng)工作都取得了很大的成績(jī)，龍山發(fā)生了大變化，實(shí)現(xiàn)了大發(fā)展，同時(shí)也提出了一些意見(jiàn)和建議。
周云首先給各位離退休老干部送上新春祝福，他說(shuō)，各位老領(lǐng)導(dǎo)、老同志過(guò)來(lái)對(duì)龍山的發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)，對(duì)他們對(duì)縣里工作的支持表示感謝，并希望老領(lǐng)導(dǎo)、老同志一如既往地關(guān)心支持縣里各項(xiàng)工作，為龍山發(fā)展提神鼓勁，發(fā)揮余熱。
周云表示，將繼續(xù)關(guān)心老領(lǐng)導(dǎo)、老同志的生活，落實(shí)老干部的各項(xiàng)待遇，切實(shí)解決老干部的實(shí)際困難。
初中班干部會(huì)議記錄 篇15
為貫徹落實(shí)《關(guān)于全面開(kāi)展大學(xué)生無(wú)償獻(xiàn)血宣傳工作的通知》，在第13個(gè)“世界獻(xiàn)血日”來(lái)臨之際，在大慶市中心血站急需血漿的情況下，5月18日13:00，大慶職業(yè)學(xué)院宣傳部、團(tuán)委與大慶市中心血站在北區(qū)機(jī)電樓118教室聯(lián)合開(kāi)展了大學(xué)生義務(wù)獻(xiàn)血活動(dòng)。
活動(dòng)前，宣傳部和團(tuán)委向同學(xué)們介紹了無(wú)償獻(xiàn)血知識(shí)，引導(dǎo)大學(xué)生正確認(rèn)識(shí)血液常識(shí)，使同學(xué)們了解無(wú)償獻(xiàn)血是奉獻(xiàn)愛(ài)心、挽救生命的崇高行為。孔子學(xué)堂的學(xué)員為本次獻(xiàn)血活動(dòng)提供了志愿服務(wù)。獻(xiàn)血過(guò)程中，血站工作人員和學(xué)堂志愿者向同學(xué)們介紹了獻(xiàn)血流程，并為每位義務(wù)獻(xiàn)血的同學(xué)做健康咨詢、血型化驗(yàn)和登記信息。獻(xiàn)血結(jié)束后，市中心血站林玉敏副站長(zhǎng)對(duì)大慶職業(yè)學(xué)院學(xué)子積極的奉獻(xiàn)精神給予了高度評(píng)價(jià)，對(duì)大慶職業(yè)學(xué)院及時(shí)提供血漿資源表示了衷心的感謝。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，本次獻(xiàn)血人數(shù)177人，采集造血干細(xì)胞31樣，累計(jì)獻(xiàn)血量達(dá)40400毫升。此次獻(xiàn)血活動(dòng)不僅弘揚(yáng)了奉獻(xiàn)精神，更承載了希望，殷紅的血液涌動(dòng)著的是溫暖的心意和生命的色彩!
初中班干部會(huì)議記錄 篇16
安全會(huì)議時(shí)間:x年9月3日
參加人員:
會(huì)議內(nèi)容:
1、分析近期安全情況，結(jié)合我校的情況制定管理方案，進(jìn)行專項(xiàng)活動(dòng)布置。
2、確定近期安全工作重點(diǎn)，落實(shí)新學(xué)期的安全防范工作。
3、排查學(xué)校安全隱患，加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全管理。
檢查的部位:教學(xué)樓、辦公樓、
發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題:無(wú)
整改措施:進(jìn)一步加強(qiáng)管理.
初中班干部會(huì)議記錄 篇17
近日，樂(lè)平市文明辦檢查組一行前往郵儲(chǔ)銀行樂(lè)平市支行開(kāi)展市級(jí)文明單位創(chuàng)建實(shí)地考察工作。該行分管領(lǐng)導(dǎo)向檢查組一行匯報(bào)了該行近年來(lái)文明創(chuàng)建工作的做法及成果。在聽(tīng)取匯報(bào)的基礎(chǔ)上，檢查組實(shí)地檢查了辦公場(chǎng)所，詳細(xì)了解該行創(chuàng)建情況。
據(jù)悉，多年來(lái)郵儲(chǔ)銀行樂(lè)平市支行以文明單位創(chuàng)建工作為抓手，始終把精神文明建設(shè)工作放在突出位置，把精神文明建設(shè)列入重要議事日程，真正把文明創(chuàng)建工作抓在手上、放在心上、落實(shí)在點(diǎn)上。常態(tài)化開(kāi)展文明單位系列創(chuàng)建活動(dòng)，積極參與文明、衛(wèi)生城市創(chuàng)建，深入推進(jìn)網(wǎng)點(diǎn)轉(zhuǎn)型，開(kāi)展網(wǎng)點(diǎn)規(guī)范化服務(wù)，積極樹(shù)立“以客戶為中心”的服務(wù)理念，積極服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展，踐行普惠金融理念，履行社會(huì)責(zé)任，受到了當(dāng)?shù)卣吧鐣?huì)各界的一致好評(píng)。
檢查組對(duì)該行在創(chuàng)建市級(jí)文明單位中取得的成績(jī)給予了充分肯定，并要求，要把文明創(chuàng)建作為推動(dòng)工作的重要助手，進(jìn)一步提高創(chuàng)建水平，在文明創(chuàng)建的路上不停歇、不止步，推動(dòng)文明創(chuàng)建工作再上新臺(tái)階。
初中班干部會(huì)議記錄 篇18
局開(kāi)展 “ 爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu) ” 活動(dòng)工作方案
為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的精神，積極踐行“科學(xué)發(fā)展觀” ，進(jìn)一步提高人事部門自身建設(shè)水平，根據(jù)全市人事系統(tǒng)“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”工作會(huì)議的安排部署，結(jié)合我局實(shí)際，特制定本方案。
我局將堅(jiān)持以黨的精神和“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想為指導(dǎo)，以“工作爭(zhēng)先、服務(wù)爭(zhēng)先、業(yè)績(jī)爭(zhēng)先”為目標(biāo)，以培養(yǎng)“學(xué)習(xí)優(yōu)、作風(fēng)優(yōu)、素質(zhì)優(yōu)”人事干部隊(duì)伍為重點(diǎn)，扎實(shí)有效開(kāi)展“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)。以良好的精神狀態(tài)和卓有成效的工作，與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新，努力開(kāi)創(chuàng)人事工作新局面，為我區(qū)全面建設(shè)小康社會(huì)提供堅(jiān)強(qiáng)的人事人才保證。
此活動(dòng)的最終目標(biāo)為：1.把局領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)成為政治立場(chǎng)堅(jiān)定、工作作風(fēng)務(wù)實(shí)、堅(jiān)持民主集中制、廉潔勤政、有凝聚力、戰(zhàn)斗力的領(lǐng)導(dǎo)集體和學(xué)習(xí)好、團(tuán)結(jié)好、作風(fēng)好、紀(jì)律好、政績(jī)好的領(lǐng)導(dǎo)班子。2.建設(shè)一支政治可靠、素質(zhì)優(yōu)良、業(yè)務(wù)精湛、作風(fēng)過(guò)硬、進(jìn)取心強(qiáng)的人事干部隊(duì)伍。3.各項(xiàng)人事人才工作任務(wù)按時(shí)全面完成。重點(diǎn)工作有創(chuàng)新、出經(jīng)驗(yàn)、 出成果; 單項(xiàng)工作有特色， 每年至少要有 1～2 項(xiàng)人事人才工作在市或省有影響、有位次。
為實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo)，我局將從“抓學(xué)習(xí)，強(qiáng)素質(zhì);抓管理，樹(shù)形象;抓創(chuàng)新，創(chuàng)佳績(jī)”著手去做。同時(shí)為了保證活動(dòng)效果，我局也會(huì)加強(qiáng)組織保障。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保活動(dòng)效果。將“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)作為一項(xiàng)長(zhǎng)期的事關(guān)全局的戰(zhàn)略任務(wù)，納入重要議事日程
(二)建立激勵(lì)機(jī)制，增強(qiáng)爭(zhēng)創(chuàng)動(dòng)力。以“工作爭(zhēng)先、服務(wù)爭(zhēng)先、業(yè)績(jī)爭(zhēng)先”為目標(biāo)，
以培養(yǎng)“學(xué)習(xí)優(yōu)、作風(fēng)優(yōu)、素質(zhì)優(yōu)”干部隊(duì)伍為重點(diǎn)，建立激勵(lì)機(jī)制。
(三)加強(qiáng)輿論引導(dǎo)，注重培養(yǎng)典型。加強(qiáng)對(duì)爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)的宣傳，引導(dǎo)全體干部適應(yīng)時(shí)代發(fā)展要求，更新思想觀念，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念，勤于學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，樹(shù)立本局的學(xué)習(xí)典范。
初中班干部會(huì)議記錄 篇19
為進(jìn)一步加強(qiáng)餐飲食品安全監(jiān)管工作，探討交流餐飲食品安全監(jiān)管工作的經(jīng)驗(yàn)，理清監(jiān)管工作的思路，提升監(jiān)管能力和水平，12月2日，全省餐飲食品安全監(jiān)管工作研討會(huì)在嘉興烏鎮(zhèn)召開(kāi)，全省11個(gè)地市市場(chǎng)監(jiān)管部門餐飲工作分管領(lǐng)導(dǎo)及餐飲處負(fù)責(zé)人參加會(huì)議。省食品藥品監(jiān)管局陳智慧副局長(zhǎng)、餐飲服務(wù)監(jiān)管處領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員出席會(huì)議。
會(huì)上，省局餐飲服務(wù)監(jiān)管處提出了20xx年全省餐飲食品安全監(jiān)管工作的五點(diǎn)思路：一是推進(jìn)主體責(zé)任落實(shí)，促進(jìn)餐飲單位自律;二是加強(qiáng)餐飲智慧監(jiān)管，提質(zhì)擴(kuò)面增效并舉;三是強(qiáng)化整治規(guī)范打擊，推進(jìn)“兩隨機(jī)一公開(kāi)”;四是加強(qiáng)基層基礎(chǔ)建設(shè)，強(qiáng)化日常監(jiān)督管理;五是突出重點(diǎn)領(lǐng)域區(qū)域，全攻略部門形成合力。隨后11個(gè)地市總結(jié)交流了20xx年餐飲服務(wù)監(jiān)管特色亮點(diǎn)工作，同時(shí)各地根據(jù)省局20xx年餐飲食品安全監(jiān)管工作思路結(jié)合自身實(shí)際提出了各地20xx年餐飲食品安全監(jiān)管工作思路和重點(diǎn)。
會(huì)議最后，陳智慧副局長(zhǎng)從全力保障中心工作、著力破解熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題、扎實(shí)推進(jìn)實(shí)事項(xiàng)目、有序推動(dòng)許可改革、創(chuàng)新監(jiān)管機(jī)制等五個(gè)方面充分肯定了20xx年全省餐飲食品安全監(jiān)管工作取得的成效。并指出主體責(zé)任落實(shí)不到位、餐飲食品違法現(xiàn)象較突出、餐飲監(jiān)管隊(duì)伍能力建設(shè)與實(shí)際工作有差距、新業(yè)態(tài)監(jiān)管問(wèn)題未能有效破解等餐飲食品安全監(jiān)管中存在的問(wèn)題。她要求各地仔細(xì)研讀省食品藥品監(jiān)管局提出的20xx年全省餐飲食品安全監(jiān)管工作的思路，提出意見(jiàn)建議;要求各地對(duì)省食品藥品監(jiān)管局提出餐飲環(huán)節(jié)組團(tuán)課題進(jìn)行落實(shí)，牽頭單位提交具體實(shí)施方案，通過(guò)各方借力破解餐飲食品安全監(jiān)管難題。
初中班干部會(huì)議記錄 篇20
時(shí)間：第四大節(jié)課 地點(diǎn)：三教前草坪上
主持人：周毅、蔣嫻 記錄員：羅佳怡
會(huì)議主題： 大學(xué)生心理健康
出席人員：10年級(jí)信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院電子商務(wù)一班全體同學(xué) 應(yīng)到人數(shù)：26
會(huì)議內(nèi)容：
首先，主持人開(kāi)展班會(huì)，向同學(xué)們介紹，了解當(dāng)代大學(xué)生的心理健康現(xiàn)狀
1. 對(duì)大學(xué)環(huán)境的不適應(yīng)
2. 無(wú)法承擔(dān)巨大的求職和就業(yè)壓力
3. 戀愛(ài)與性心理發(fā)生問(wèn)題
4. 自我定位出現(xiàn)迷惑
這些都是當(dāng)代大學(xué)生所有的心理問(wèn)題，讓他們了解到這些后，好要知道良好的心理素質(zhì)大好處，與當(dāng)自己遇到這種情況時(shí)的處理方式。心理健康可以使大學(xué)生克服依賴心理，增強(qiáng)獨(dú)立性;有利于培養(yǎng)大學(xué)生健康的個(gè)性心理
處理途徑：
1. 培養(yǎng)良好的人格品質(zhì)
2. 建立科學(xué)的生活方式
3. 加強(qiáng)自我心理調(diào)節(jié)
4. 鼓勵(lì)他們積極參加業(yè)余活動(dòng)，發(fā)展社會(huì)交往
5. 加大心理咨詢的力度
當(dāng)然，心理咨詢的方式很多，如通過(guò)以生活指導(dǎo)為中心的咨詢，可以幫助學(xué)生正確處理學(xué)習(xí)、交往、擇業(yè)等問(wèn)題，改善他們的適應(yīng)能力;通過(guò)以心理衛(wèi)生為中心的咨詢，可以指導(dǎo)學(xué)生改善情緒和性格，使他們面對(duì)挫折時(shí)保持心理平衡;通過(guò)對(duì)心理障礙的診斷及治療，可以指導(dǎo)大學(xué)生正確處理學(xué)業(yè)、成才、交友、擇業(yè)、戀愛(ài)、求職等方面的問(wèn)題。
2.開(kāi)展組織活動(dòng)
A.智勇大沖關(guān)
目的：增加男女之間的默契
規(guī)則，流程：
1. 統(tǒng)計(jì)班里的男女生人數(shù)，本班有男生10人，女生16人(女生多了6人)
2. 男女自由組隊(duì)(如果男女之間不好意思的話，那么就男生，女生背靠背，向后走，第一個(gè)碰到自己的男生或女生將適合自己一組)
3. 組合好自己的隊(duì)伍后，將會(huì)除了主持人外多出5人。
4. 規(guī)定一個(gè)區(qū)域，這個(gè)區(qū)域，必須有一定的范圍，不能太小(保證游戲的安全性)
5. 分2組，一組隊(duì)員在進(jìn)行游戲時(shí)。另一組可以在一個(gè)給定的區(qū)域內(nèi)當(dāng)做障礙物，進(jìn)行阻擋
6. 男生背起女生，并且男生被女生用手捂住眼睛，不得偷看，看哪一組在最好的時(shí)間內(nèi)到達(dá)對(duì)面(從區(qū)域一頭到另一頭)
注：在游戲期間，另一組的成員可以在區(qū)域內(nèi)擺出任何姿勢(shì)，但是靜止不動(dòng)，來(lái)阻止對(duì)方隊(duì)員到達(dá)對(duì)面，并且另外5名同學(xué)也可以進(jìn)行阻擋，靠隊(duì)員的號(hào)召，如果愿意，完全可以全都參見(jiàn)到阻擋的隊(duì)伍之中
B.心心相印
目的：增加同學(xué)之間的默契
規(guī)則:由一名同學(xué)進(jìn)行動(dòng)作上的演述，不得用語(yǔ)言上的表達(dá)，通過(guò)各種動(dòng)作，將一個(gè)事物進(jìn)行表達(dá)，一個(gè)接一個(gè)，由最后一名同學(xué)講述出所猜的事物。猜對(duì)者獲勝。
流程：
1. 統(tǒng)計(jì)班級(jí)里的人數(shù)，我班有26人，出去2名主持人(由于游戲的需求，必須增加一名主持人，進(jìn)行協(xié)助)，有24人，分4個(gè)小組，每個(gè)小組6人，隊(duì)員必須男女均衡
2. 有2名主持人出題(題目不得外泄)。用筆在紙上寫(xiě)出所表述的事物，給每組的第一個(gè)成員看，有他們用肢體語(yǔ)言表達(dá)。
3. 每個(gè)組的第一個(gè)成員，有組員自己規(guī)定。當(dāng)?shù)阶詈笠粋�(gè)成員時(shí)，說(shuō)出所猜事物事物。
注意;在進(jìn)行游戲的過(guò)程中，只能動(dòng)用肢體語(yǔ)言，不得用唱歌，話語(yǔ)的方式說(shuō)出里面的關(guān)鍵詞，關(guān)鍵字，否則算犯規(guī)，直接退出該游戲。
C.21點(diǎn)
目的：考驗(yàn)大家的反應(yīng)能力和配合能力
規(guī)則：由第一個(gè)人隨意說(shuō)出一個(gè)數(shù)字，由此數(shù)字開(kāi)始循環(huán)往下，直到有人說(shuō)中2時(shí)，此人就表演節(jié)目或接受懲罰。
流程：
1， 由第一個(gè)同學(xué)隨意說(shuō)出一個(gè)數(shù)字，順序的往下說(shuō)
2， 在游戲的過(guò)程中，說(shuō)到21的人犯規(guī)
3， 直到有人犯規(guī)時(shí)，游戲結(jié)束
注意：在游戲的過(guò)程中，要看大家的默契了，如果想要只逗一個(gè)人，那么就要靠考驗(yàn)大家的心算能力和默契度了
D.五毛和一塊
目的：培養(yǎng)大家的默契
流程：在游戲中，男生就是一塊錢，女生則是五毛錢。
游戲開(kāi)始前，大家全站在一起，裁判站邊上。裁判宣布游戲開(kāi)始，并喊出一個(gè)錢數(shù)(比如3塊5、6塊或8快5這樣的)，裁判一旦喊出錢數(shù)，游戲中的人就要在最短的時(shí)間內(nèi)組成那個(gè)數(shù)的小團(tuán)隊(duì)，打比方說(shuō)喊出的是3塊5，那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團(tuán)隊(duì)。請(qǐng)記住動(dòng)作要快，因?yàn)橘Y源是有限的，人員也很少有機(jī)會(huì)能平均分配，所以動(dòng)作慢的同志可能會(huì)因?yàn)樯賻讐K或幾毛錢而慘敗，所以該出手時(shí)就出手，看見(jiàn)五毛先下手為強(qiáng);當(dāng)然動(dòng)作快的人員不要一味的拉人，有可能裁判叫的是3塊5，但你們團(tuán)隊(duì)里已經(jīng)變成5塊了，這時(shí)候你就需要踢人了，該狠心時(shí)就狠心，一般被無(wú)情踹出去的都是可憐的一塊。游戲要領(lǐng)：反應(yīng)要快，裁判一說(shuō)出來(lái)錢數(shù)，就要立刻知道分別由幾男幾女的團(tuán)隊(duì)可以達(dá)到要求;動(dòng)作也要快，搶五毛和踢一塊都要又快又狠。
游戲懲罰：
1. 在此游戲過(guò)程中，輸了的一方，可以給予幾杯一次性杯子，里面的無(wú)色透明物不知是白醋還是水，讓輸了的一方，任選其一，全部喝下
2. 也可以由輸方自己選擇才藝表演，大家掌聲劇烈才算過(guò)關(guān)
同學(xué)們積極踴躍的參加游戲，在游戲中不亦樂(lè)乎，很開(kāi)心。經(jīng)過(guò)游戲的開(kāi)展，同學(xué)之間的交流得到了加強(qiáng)，同學(xué)們也愿賭服輸，接受懲罰，也有同學(xué)主動(dòng)和全班同學(xué)分享他的心理路程，給了我們?cè)S多關(guān)于心理健康方面的建議及保持良好心理的方法，大家收獲甚多。
最后主持人總結(jié)了大家在游戲中的表現(xiàn)，也給同學(xué)們推薦了一些關(guān)于心理方面的書(shū)籍，班會(huì)圓滿結(jié)束。