元旦聯歡會主持詞（精選9篇）
元旦聯歡會主持詞 篇1
甲：盤點去歲喜飲豐收酒，笑看明春樂唱開心歌。臺歷翻去最后一頁，x5年已悄然成為歷史，回首時光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬千。
乙：剛剛過去的365個晝夜，仿佛就是365個臺階。挫折，也曾讓我們心痛;成功，也理所當然地洋溢在我們燦爛的笑臉上。
丙：歡快的笑聲，是飛舞的音符。以思念譜成樂章，用祝福奏出所盼，帶給你歡欣鼓舞的一年，讓我們一齊靜靜的等待。
丁：伴隨著激昂的舞曲，看歲月的流水，靜靜地灑在山青水秀的田頭大地。x年的第一個黎明總是那樣令人難忘，x年的第一個日出總是那樣的壯麗輝煌。
甲：曾記得，田頭鄉在紀念一代偉人毛澤東同志誕辰X周年的文藝匯演中，我們用崇敬緬懷著偉人的豐功偉績，我們用真誠瀏覽著歷史的云卷云舒，我們用摯愛編織著田頭的美好未來。
乙：曾記得，20xx年在田頭小學舉辦的以“放飛希望”為主題的文藝演出中，我們放飛著希望，我們放飛著真誠，我們放飛靚麗的青春。
丙：曾記得，在全面建設小康社會的進程中，在構建和諧社會的潮流中，我們田頭鄉一萬二千多人民在鄉黨委，政府的堅強領導下，我們腳踏實地，邁著堅實的步伐，克服了一個又一個困難，用期盼和執著勾畫著田頭的美好明天。
丁：曾記得，在迎接安徽省，國家教育部“兩基”督查中，田頭鄉70多名教職員工和一千多名學生在田頭中心學校的直接領導下，校不分大小，人不分老幼，獻計的獻計，出力的出力，我們用真情和汗水裝扮了美麗的校園。
甲：豐收的鑼鼓，敲響嶄新的歲月。
乙：綻放的寒梅，書寫春天的訊息。
丙：今天，我們歡聚一堂，載歌載舞。
丁：今天，我們激情滿懷，心潮澎湃。
甲：尊敬的各位領導，各位來賓，朋友們
乙：敬愛的各位老師們
丙：親愛的的同學們
丁：田頭鄉的父老鄉親們
(齊)：大家上午好!
(甲、乙)：共同欣賞精彩的節目，(丙、丁)：共同暢想美好的未來。(齊)：這是我們所有人的期盼。
(摘)：
放飛青春的理想，駕著騰飛的翅膀，展現教育的風采，謳歌勃勃生機的田頭。下面有請田頭中心學校校長致元旦賀辭。大家掌聲歡迎!
……
喜桃李芬芳林豐果茂，數風流人物還看今朝。同學們，朋友們，當我們在這里盡情欣賞精彩節目的時候，是誰在下面為我們做著默默的付出呢?當我們在學習上取得優異成績時，你第一個想要感謝的人是誰呢?當我們在人生路上獲得成功時，又是誰在那里為我們真情的鼓掌呢?是老師!對呀，是老師。當我們在這里盡情聯歡時，你不想聽到老師動聽的歌聲嗎?你不想在這時給老師來點熱情的掌聲嗎?(同學們，大聲地，深情的)：想!下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎田頭中心學校安四清老師為我們演唱《 》!
……
教育要面向現代化，面向世界，面向未來。在我們田頭鄉教育戰線上就有這樣的一扇“窗口”：她聆聽時代的潮流，和著大都市的脈搏，他們是用柔弱的肩膀，扛起的是對教育的執著和無私奉獻的精神!大家知道這是哪所學校嗎?(學生)：方邊希望小學。對呀，下面請方邊希望小學的劉玉霞老師給我們表演精彩節目《為了誰》，讓我們以熱烈的掌聲請她上臺一展風采吧!
……
教師，是太陽底下最光輝的職業。他們是用火一般的赤誠之心，面對的是心清如水般的學生。抱著一顆心來，不帶半根草去，這就是他們的寫照!下面有請柳畈中心小學陳慶平老師為我們表演精彩的節目《 》。掌聲有請!
……
教師是辛勤的園丁，這是對教師辛勤工作的贊頌;春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干，這是對教師無私奉獻精神的謳歌!下面請巖上中心小學程度平老師為我們表演《 》。掌聲歡迎!
……
“學高為師，身正為范。”這是對教師職業內涵的精確概括。早晨，校園的鈴聲最清脆;課堂，老師的話語最悅耳;夜晚，老師房間的燈光最柔和。是他們，是他們，是他們用父親般的嚴厲和母親般的慈愛，讓我們這些稚嫩的幼苗，長成了參天的大樹!下面有請田頭中心學校 老師為我們表演《 》。大家掌聲有請!
……
結 束 語
甲：過去的一年，我們有淚水，更有歡樂;過去的一年，我們有汗水，更有掌聲。當冬天又翱翔著矯健的雄鷹，當春天又擁抱大地，充滿希望與挑戰的x年正微笑著向我們走來。
乙：新年有新的暢想，新年有新的希望。在新的一年里，我們將繼續追求創造，探索實踐;在新的征程中，我們將努力奮斗自強，勇往直前。
丙：新年是新的樂章，用我們的行動，用我們的真誠，用我們的奉獻，迎接充滿希望的x年。
丁：這里歡歌笑語，這里滿堂融融，這里暢想未來，這里放飛夢想。讓我們記住這美好的時光，讓我們駕著“騰飛”的翅膀，共同去迎接嶄新的x年!
甲：田頭中心學校慶元旦文藝聯歡會到此結束了。
(齊)：老師們，同學們，朋友們，再見!
元旦聯歡會主持詞 篇2
(男)：x3年的新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，x3年元旦如約而至;
(女)：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天;
(男)：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光;
(女)：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;
(男)：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;
(女)：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
(男)：x3年慶元旦文藝晚會現在開始!首先，由致新年祝詞!(......)
感謝祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康，同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成!
(1)(女)：燈光和花火一起閃亮，也亮不過我的夢想，給我夢想我勇敢向前闖，現在的我想唱就唱我最閃亮。
首先請給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。
(2)(男)：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動聽的校園進行曲。
(女)：同學們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發現著美，創造著美，詮釋著他們對藝術的理解，表達著他們對生活的熱愛。
(男)：請欣賞由為我們帶來的現代舞《噠噠噠》。
(3)(男)：每個人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。
下面請欣賞男生獨唱《放生》。
(4)(女)：父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書，我們應該怎樣去回報，難道像這樣嗎?下面請欣賞給我們帶來的小品《慈母血汗錢，學子何以報》，大家掌聲有請。
(5)(女)：在一段精彩的小品之后，我們繼續開心之旅，下面這個精彩的節目是帶來的舞蹈《牧民新歌》。
(6)(女)：我們熱愛春天，因為春天充滿著希望;我們擁抱陽光，因為陽光給我們溫暖。我們擁抱父母，因為父母給予我們哺育和教導，讓我們放飛夢想，放飛希望，讓我們放心去飛!請欣賞給我們帶來的大合唱《放心去飛》。
(7)(男)：看吧，這是一個豐收的季節，可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請欣賞《苗嶺連北京》。
(8)(女)：用動聽的歌喉表達對歌唱的熱愛，下面就讓我們欣賞他的風采吧!有請帶來的男生獨唱《冰雨》。
(9)(男)：舞起醉人的紅扇，帶著醉人的笑容;風兒輕輕的吹，水兒嘩啦啦的流;風有情水含笑。下面請欣賞給我們帶來的民族舞《風含情水含笑》。掌聲有請!
(10)(女)：清清的水，柔柔的情，一個美麗的姑娘正在翩翩起舞!請欣賞獨舞《一個美麗的地方》。
(11)(女)：每個人的青春只有一次，在即將絢爛的時候，有個女孩卻悄然離去。但是她并不孤單，所有的心靈緊緊相依。請欣賞話劇《賣火柴的小女孩》
(12)(男)：我們來自五湖四海，相聚在這里是一種緣，而家鄉的美，家鄉的情卻讓我思念。請聽歌曲《家鄉》。
(13)(男)：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞現代舞《芭啦芭啦舞》，掌聲有請!
(14)(男)：揚起你的風帆，亮出你的風采。請欣賞吉它彈唱《有沒有人告訴你》。
(15)(男)：花朵有了綠葉的襯托會越顯嬌美，果實有了樹木的滋養才更增豐碩。又是個齊聚一堂的日子，又是個豐收的一年。看吧，傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請帶來的雙人舞《藤枝葉》。
(16)(男)：敞開你的胸懷，宣泄你的煩惱，面朝大海，訴說情懷!請聽給我們帶來的《傷心的海》有請。
(17)(男)：如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動感節拍，讓我們一起欣賞帶來的歌伴舞《lirefivetonight》。
(18)(男)：一段充滿青春活力的勁舞過后，讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。
(19)(女)：有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來，下面這個精彩的節目是帶來的舞蹈《西班牙女郎》。
(20)古有英雄人物，三分天下;今有男兒志在四方，獨鄰風騷;請欣賞男生獨唱《曹操》。
(21)(女)：一首好聽的《曹操》之后是由給我們帶來的雙人舞《纖夫的愛》
(22)(男)：在人生的道路上，我們會經歷挫折，經歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會有成功的一天，因為《陽光總在風雨后》!下面請欣賞大合唱《陽光總在風雨后》。
閉幕詞：
(男)：追求與夢想，盛開了一朵艷麗的花;
(女)：奮斗與拚搏，譜寫了一曲騰飛的歌。
(男)：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：
(合)：祝急流勇進的再創新的佳績，再鑄新的輝煌!
(男)：晚會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!
(女)：朋友們
(合)：再見!
元旦聯歡會主持詞 篇3
(但)尊敬的各位領導
(萍)親愛的老師
(肖)各位嘉賓
(華)親愛的朋友們
(合)大家下午好!(四人一起向觀眾鞠躬)
(但)北風擋不住春天的腳步，x2已向我們揮手告別;
(萍)嚴寒封不住青春的熱情，x3小鼠年正隨春潮滾滾而來!
(華)昨夜西風凋碧樹，凋不了我們胸中希望的火焰;
(肖)滿地余寒凝露香，凝不住我們心中堅定的信念!
(萍)在這辭舊迎新的美好時刻，我們祝各位——
(但)身體健康
(華)工作順利
(肖)合家幸福
(合)元旦快樂
(華)春天把歲月抹綠，把日子染紅。春天把渴望與美夢孕育成秋的收成。
(肖)過去的一年，以張柏青同志為首的校領導一班人運籌帷幄、銳意進取、開拓創新，我們辛勤的工作，換來了一個又一個豐碩的收獲!
(萍)現在讓我們掌聲請出張柏青校長致辭!(四個主持人退后一步站定)
(但)感謝張校長的美好祝愿。站在歲末我們回眸凝望，過去的一年我們有太多的感動，太多的震撼，有太多的故事值得我們永久珍藏;
(萍)站在歲首我們翹首企盼，未來的一年我們有更多的展望，更多的夢想，有更多的高峰等著我們奮力登攀!
(肖)今天，在這歌聲與微笑編織的舞臺，讓我們把火熱的激情盡情綻放
(華)今天，在這充溢著溫馨與和諧的大家庭，讓歡樂匯成海洋，讓笑聲響徹云霄!
(合)x3年“魅力 和諧”元旦聯歡現在開始!
(萍)首先，讓我們隨著左代艷、張穎、徐麗梅、謝文的歌聲一起走進——(合)《歡樂中國年》
結束語：(在《難忘今宵》樂曲聲中主持人上臺)
(但)難忘今宵，今宵無人入眠
(萍)今宵難忘，今宵星光燦爛
(肖)今天，在這充滿魅力的舞臺，我們喧鬧而來，綻放著火熱的情懷
(華)今天，在這和諧的大家庭，我們笑聲不斷，豪情永在!
(但)讓我們心與心貼的更近，手與手握的更緊
(華)因為我們始終堅信仙桃永遠四季如春，一片燦爛!
(合)x3“魅力 和諧”元旦聯歡到此結束!
(肖)朋友們——
(合)再見
元旦聯歡會主持詞 篇4
A：尊敬的各位領導、各位來賓
B：親愛的老師們、同學們
合：大家新年好!
A：風吹落木蕭蕭下，春潮奔涌滾滾來
B：沙河盛滿笑聲，澧水淙淙吟歌
C：三百萬兒女，辭舊迎新，英姿挺拔!
D：食品職業學院的師生，迎著新年第一輪朝陽，又要從新的起點出發!
A：此時的，花燈閃爍，交相輝映，璀璨耀眼的燈火閃亮了食品名城最清澈的眼眸!
B：今天的食品學院，樓宇林立，相互映襯，艷麗靈動的線條，絢爛了一座城市最自然的表情!
C：此時的，沙河如鏡，穿城而過，奔流入海的河水打開了食品名城最包容的胸懷!
D：今天的食品學院，環境靚麗，師生奮發，日新月異的發展，挺拔了一座城市最堅硬的脊梁!
A：這是一個值得紀念的時刻，從今天開始，美麗的食品學院將向新的明天出發!
B：這是一個值得珍藏的時刻，從現在開始，發展的食品學院要把歡騰的訊息向全社會傳遞!
C：現在的科教藝術中心，盛滿了歡樂與祥和，此時此刻，食品學院師生在這美麗的地方再次團聚，傾訴向往!
D：現在的沙澧大地，承載了激情與夢想，未來的日子里，食品學院將在這片生機盎然的土地上拼搏努力，再創奇跡和輝煌!
AB：20xx，，歡迎你!
CD：20xx，食品學院，歡迎你!
AB：和諧發展!
CD：全面提升!
A：食品職業學院20xx年元旦聯歡會現在開始!
(節目串詞)
1、開場舞蹈《我們是鮮花》 略
A：今夜星光燦爛，到處都洋溢著如火的熱情。
B：今夜禮花滿天，食品學院綻放著燦爛的心情，見證了拼搏的奇跡，鑄造了榮耀的顛峰。
A：現在，讓我們一起把沸騰的熱血、飛揚的青春、跳動的心房都融入今天歡樂的海洋!請欣賞街舞表演——《天空之城》!
2、街舞表演《天空之城》
C:一個微笑能讓彼此心意相通，情誼相融。
D：翻卷著遐想，奔騰著喜悅，我們向往和諧不曾改變。請欣賞英文歌曲《always on line》
3、英文歌《always on line》
A：黨的xx大明確指出要建設社會主義和諧社會，天時，地利，人和鑄就了和諧的中國。
B：從建校到升格為高職學院，和諧的食品學院你和，我和，大家和!
A：美麗的中國名城充滿著和諧。
B：食品學院師生要傾吐和諧的心聲，請欣賞張冬亞老師帶來的《和諧中國》
4、歌伴舞《和諧中國》
C：春天在招手，我們聽到了相似的鼓樂聲和歡呼聲!
D：春天在招手，我們又將駛向生活的爛漫。
C：因為我們對希望有著別樣的迷戀!
D：現在讓我們再次寫下人生的燦爛——《music three》
5、現代舞《music three》
A：生活猶如一片沉靜的大海。
B：有陽春白雪更有下里巴人，現在讓我們笑一笑，請欣賞相聲《報菜名》
6、相聲《報菜名》
C：太陽掛在這個地方，月亮寫在這個地方。
D：男生想著這段歲月，女生夢著這段歲月。
C：青春啊!我們怎樣再次收獲追求的希望!
D：請欣賞搖滾樂隊帶來的《老男孩》
7、搖滾樂隊《老男孩》
A：和諧發展的社會里，全民創業的浪潮不斷攀高，不管是城市的各個行業，還是農村的各個角落，到處都是創業的精彩故事。
B：養雞專業戶高峰，自從創業成功后，他也開始考慮個人感情問題了。在這寒冷的冬天，他有一個溫暖的約會。
A：創業故事，無限精彩。高峰到了河邊，又有怎樣的故事呢?
B：請欣賞小品《過河》。
8、小品《過河》
C：我們的莘莘學子，沐浴著和諧的春風，表達著對未來的愛!
D：不斷發展，努力提升，奔放的舞步表達了食品學院最豁達的感情。請欣賞現代舞《SHOCK》
9、現代舞《SHOCK》
A：這份感情永永遠遠無法表達，在我心中啊，再也盛不下!
B：這份感情永永遠遠最好表達，在我心中啊，一生都有她!
A：什么是親情，什么是樸素的愛，誰能不愛他的家!
B：什么是感恩，什么是最然的情懷，誰能忘掉咱的爸和媽!請欣賞詩朗誦《感恩父母》
10、詩朗誦《感恩父母》
A：和諧溫暖的家庭里，我們或許醉意于山水間，也許是在生活的期許。這是一群普普通通的食品學院學子，她們沒有任何藝術基礎。
B：但是她們有對生活的摯愛，她們在平凡里實現了新提升。醉意山水間，你我擁未來!
A：沒有基礎不可怕，沒有風景不可怕，沒有條件不可怕!
B：我們有愛，有請，有信心。我們能化平淡為神奇。因為我們一直——
合：走在山水間!
11、壯族舞《走在山水間》
C：是一場夢使我無法醒，我渴望生活的風景。
D：是一種情令我無法醒，我熱愛這歲月的朦朧。
C：同學之間的和諧生活別具一番詩意情懷。
D：請欣賞男女二重唱——《屋頂》
12、歌曲《屋頂》
A：食品學院校園文化生活豐富，同學們各有各的絕技。
B：無論在什么地方，我們都能表達對生活的理解和熱愛。請欣賞街舞表演——
13、街舞
A：和諧發展的食品學院里，師生有摯愛，讓我們不斷成長;同學有真情，讓我們終生難忘。
B：無論在哪里，青春的熱度都不會消減;無論到哪里，我們都記住我們的青春在這里閃光!
A：我的大學生活，因為有愛，所以有著別樣的精彩。
B：我的大學生活，因為有愛，所以我感懷一生!
14、校園生活劇《我的大學生活》
C：生活是一部留聲機，其中有我們太多的記憶。
D：生活是一部放映機，其中飄逸著太多的美麗。
C：一些經典老歌能留下我們的記憶。x6元旦晚會主持詞x6元旦晚會主持詞。
D：一曲《天意》能放映出人生的瑰麗。請欣賞——《天意》
15、歌曲《天意》
A：食品學院為廣大師生搭建了沒有天花板的舞臺。
B：是啊，近年來我院師生不斷脫穎而出。
A：下面，要為大家呈現的是展現了食品學院師生良好形象的禮儀表演，她體現了我院大學生素質教育的優良成果。
B：由團委李昂老師帶領的學院禮儀隊在河南省禮儀大賽中榮獲一等獎，為食品學院又增添一張金光閃閃的名片。請欣賞——
A：俗話說的好，獅子滾繡球，好戲在后頭!
B：現在請大家欣賞時裝——SHOW
16、禮儀展示 時裝SHOW
C：此刻的沙河很安靜，藍天白云傾訴著神奇。
D：此刻的很安靜，可愛的家園充滿著和諧。
C：食品學院奔向了歡樂的海洋，到處洋溢著追求的芬芳。
D：食品學院奔向了歡樂的海洋，心中的歌啊，化作舞步一起流淌!
17、藏族舞蹈《歡樂的海洋》
C：大家都知道劉謙吧。
D：今天，我把比劉謙——的徒弟，——的更精彩的表演送給大家!
C：請大家欣賞魔術表演!
18、魔術表演
C：神話有許多，而今天食品學院人要唱響歲月的歌。
D：神話有你有我，神話中表述的是理想的情懷，令人如癡如醉。
C：請欣賞《星月神話》!
19、歌曲《星月神話》
A：自由自在的青春在理想大地上飛揚。
B：繽紛燦爛的夢想在和諧綻放。
A：動感，時尚，活力四射。
B：奔放，熱情，魅力無限。
A：請欣賞搏擊操表演!
20、搏擊操表演
C：風追著白云飄，你到哪里了?
D：想你的時候，你知道不知道?
C：我們的老師也有自我的精彩。
D：請欣賞《知道不知道》
21、歌曲《知道不知道》
A：我們的老師今天也走下講臺，走上舞臺，撣去粉塵，用堅定的歌聲表達對教育事業的無限熱愛。
B：下面，劉剛老師為大家帶來一首蕩氣回腸的《中國龍》
22、《中國龍》
C：拉丁舞最具動感、最能展現女子柔媚風情的是桑巴。
D：結合了阿拉伯異域風情的藝術再創造是今天的《薩拉瑪》
C：掌聲有請舞蹈《薩拉瑪》
23、拉丁舞蹈《薩拉瑪》
A：天邊的彩虹在唱歌，歡快的歌聲里有你有我。
B：火熱的情懷激動的心，我們自豪的——
合：踏歌起舞!
24、歌伴舞《踏歌起舞》
(結束語)
A：快樂的時光總是那么短暫，團聚的場景特別值得珍藏!
B：今天，我們歡歌笑語，明天我們成長茁壯!
C：這一刻，妍麗的鮮花傾力綻放，慶賀今日與明天再次相擁!
D：這一刻，璀璨的煙花盡情燦爛，祝福食品學院的莘莘學子為夢想永遠向前!
A：煙花燦爛，讓我們共同銘記歡騰的!
B：禮花漫天，讓我們共同銘記喜悅的食品學院!
C：此刻，屬于騰飛才剛剛起步!
D：此刻，屬于食品學院的騰飛才剛剛起航!
A：已經做好準備，向世界呈現一個魅力無限的，一個欣欣向榮的!
B：食品學院已經做好準備，向全社會展現一個拼搏進取的食品學院，一個特色鮮明的高職學府!
C：親愛的朋友們!元旦聯歡會到此就要和大家說再見了!
D：祝大家新年快樂!心想事成，萬事如意!
合：朋友們，我們明年見!再見!
元旦聯歡會主持詞 篇5
甲：盤點去歲喜飲豐收酒，笑看明春樂唱開心歌。臺歷翻去最后一頁，x3年已悄然成為歷史，回首時光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬千。
乙：剛剛過去的365個晝夜，仿佛就是365個臺階。挫折，也曾讓我們心痛;成功，也理所當然地洋溢在我們燦爛的笑臉上。
丙：歡快的笑聲，是飛舞的音符。以思念譜成樂章，用祝福奏出所盼，帶給你歡欣鼓舞的一年，讓我們一齊靜靜的等待。
丁：伴隨著激昂的舞曲，看歲月的流水，靜靜地灑在山青水秀的xx大地。x4年的第一個黎明總是那樣令人難忘，x4年的第一個日出總是那樣的壯麗輝煌。
甲：曾記得，xx鄉在紀念一代偉人毛澤東同志誕辰X周年的文藝匯演中，我們用崇敬緬懷著偉人的豐功偉績，我們用真誠瀏覽著歷史的云卷云舒，我們用摯愛編織著美好未來。
乙：曾記得，20xx年在xx小學舉辦的以“放飛希望”為主題的文藝演出中，我們放飛著希望，我們放飛著真誠，我們放飛靚麗的青春。
丙：曾記得，在全面建設小康社會的進程中，在構建和諧社會的潮流中，我們xx鄉一萬二千多人民在鄉黨委，政府的堅強領導下，我們腳踏實地，邁著堅實的步伐，克服了一個又一個困難，用期盼和執著勾畫著美好明天。
丁：曾記得，在迎接安徽省，國家教育部“兩基”督查中，xx鄉70多名教職員工和一千多名學生在中心學校的直接領導下，校不分大小，人不分老幼，獻計的獻計，出力的出力，我們用真情和汗水裝扮了美麗的校園。
甲：豐收的鑼鼓，敲響嶄新的歲月。
乙：綻放的寒梅，書寫春天的訊息。
丙：今天，我們歡聚一堂，載歌載舞。
丁：今天，我們激情滿懷，心潮澎湃。
甲：尊敬的各位領導，各位來賓，朋友們
乙：敬愛的各位老師們
丙：親愛的的同學們
丁：xx鄉的父老鄉親們
(齊)：大家上午好!
(甲、乙)：共同欣賞精彩的節目，(丙、丁)：共同暢想美好的未來。(齊)：這是我們所有人的期盼。
(摘):
放飛青春的理想，駕著騰飛的翅膀，展現教育的風采，謳歌勃勃生機的。下面有請中心學校校長致元旦賀辭。大家掌聲歡迎!
......
喜桃李芬芳林豐果茂，數風流人物還看今朝。同學們，朋友們，當我們在這里盡情欣賞精彩節目的時候，是誰在下面為我們做著默默的付出呢?當我們在學習上取得優異成績時，你第一個想要感謝的人是誰呢?當我們在人生路上獲得成功時，又是誰在那里為我們真情的鼓掌呢?是老師!對呀，是老師。當我們在這里盡情聯歡時，你不想聽到老師動聽的歌聲嗎?你不想在這時給老師來點熱情的掌聲嗎?(同學們，大聲地，深情的)：想!下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎中心學校安四清老師為我們演唱《 》!
......
教育要面向現代化，面向世界，面向未來。在我們xx鄉教育戰線上就有這樣的一扇“窗口”：她聆聽時代的潮流，和著大都市的脈搏，他們是用柔弱的肩膀，扛起的是對教育的執著和無私奉獻的精神!大家知道這是哪所學校嗎?(學生)：方邊希望小學。對呀，下面請方邊希望小學的劉玉霞老師給我們表演精彩節目《為了誰》，讓我們以熱烈的掌聲請她上臺一展風采吧!
......
教師，是太陽底下最光輝的職業。他們是用火一般的赤誠之心，面對的是心清如水般的學生。抱著一顆心來，不帶半根草去，這就是他們的寫照!下面有請柳畈中心小學陳慶平老師為我們表演精彩的節目《 》。掌聲有請!
......
教師是辛勤的園丁，這是對教師辛勤工作的贊頌;春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干，這是對教師無私奉獻精神的謳歌!下面請巖上中心小學程度平老師為我們表演《 》。掌聲歡迎!
......
“學高為師，身正為范。”這是對教師職業內涵的精確概括。早晨，校園的鈴聲最清脆;課堂，老師的話語最悅耳;夜晚，老師房間的燈光最柔和。是他們，是他們，是他們用父親般的嚴厲和母親般的慈愛，讓我們這些稚嫩的幼苗，長成了參天的大樹!下面有請中心學校 老師為我們表演《 》。大家掌聲有請!
......
結 束 語
甲：過去的一年，我們有淚水，更有歡樂;過去的一年，我們有汗水，更有掌聲。當冬天又翱翔著矯健的雄鷹，當春天又擁抱大地，充滿希望與挑戰的x7年正微笑著向我們走來。
乙：新年有新的暢想，新年有新的希望。在新的一年里，我們將繼續追求創造，探索實踐;在新的征程中，我們將努力奮斗自強，勇往直前。
丙：新年是新的樂章，用我們的行動，用我們的真誠，用我們的奉獻，迎接充滿希望的x4年。
丁：這里歡歌笑語，這里滿堂融融，這里暢想未來，這里放飛夢想。讓我們記住這美好的時光，讓我們駕著“騰飛”的翅膀，共同去迎接嶄新的x7年!
甲：中心學校慶元旦文藝聯歡會到此結束了。
(齊)：老師們，同學們，朋友們，再見!
音樂起，全體演職員同唱《同一首歌》。
元旦聯歡會主持詞 篇6
A：物換星移辭舊歲，風和日麗迎新年。
B: 人壽年豐歌盛世，山歡水笑慶新春。 本文來自獻祝福網
A：尊敬的各位來賓 獻祝福，祝福網
B：親愛的老師、同學們
合：大家新年好!
A: 新年的鐘聲即將響起，我們又將迎來陽光燦爛的春天。
B：新年的鐘聲即將響起，我們又將迎來光輝燦爛的明天。
A：今天，我們歡聚一堂，共同慶祝x年的新春。
B：今天，我們載歌載舞，一起憧憬x年的輝煌。
A：暢想明天，我們的心里承載著新的希望。
B：展望未來，我們的肩上擔負著新的責任。
A：今天，請敞開你的胸懷，釋放你的激情。 本文來自獻祝福網
B：今天，請揚起你的風帆，亮出你的風采。
A：讓我們用甜美的歌聲
B：讓我們用優美的舞蹈
A：祝愿家長們、老師們身體健康!工作順利!
B：祝愿同學們快樂成長!學習進步!
A：祝愿我們學校的明天更美好!
B：祝愿我們祖國的明天更輝煌!
合：xx學校x年新春聯歡會現在開始!
開場舞《喜洋洋》
1、小小的螢火蟲啊，你快樂地展開翅膀，點亮自己的燈，沖破了黑暗的束縛，你微小，但你并不渺小，因為宇宙間的一切光芒，都是你的親人。請聽合唱《螢火蟲》
2、幼兒舞蹈是一幅色彩斑斕的畫，是一首天真無邪的詩，是童心的展示，是童趣的描摹。請觀賞幼兒園小朋友帶來的舞蹈：《你們好》
3、我們是學習的主人，精神愉悅，身體健康;我們是未來的主宰，樂觀開朗，積極向上，請欣賞英語劇：《throwing a handkerchief》
4、一群可愛的精靈，在竹林深處，奏響了天籟之音。請欣賞葫蘆絲表演《竹林深處》
5、心靈的翅膀，飛過云端，畫出追尋的軌道。面向偶像的方向，我心飛翔，請欣賞舞蹈《我的偶像》 獻祝福，祝福網
6、x年，我校開展了空竹體育特色教育，空竹成了師生的寵兒，學校人人會玩空竹，人人能玩好空竹，空竹表演還參加了順德區民辦學校藝術展示活動，請欣賞《空竹表演》 獻祝福
7、唱響紅色歌曲，能喚起我們的民族精神，增強關于紅色的記憶。請聽《紅歌串唱》
8、好一朵美麗的茉莉花，芬芳美麗滿枝椏，又香又白人人夸，請欣賞舞蹈《茉莉花》
9、宇宙雖然浩渺，但地球只有一個，破壞了地球，就意味著地球生命的消亡。保護環境，人人有責，請欣賞小品《白色噩夢》
10、在學校開展武術教育，不僅有利于增強學生體質，還是弘揚中華民族文化與精神，促進學生對中華民族文化認同的有效途徑。請欣賞《武術表演》
11、琴棋書畫，人生四韻。善琴者通達從容，善棋者籌謀睿智，善書者至情至性，善畫者至善至美，請欣賞《琴棋書畫》
12、一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，請欣賞舞蹈《時間之光》
13、老師是平凡的，老師是偉大的，老師就是我們人生道路上一盞盞明燈，請欣賞散文朗誦：《稻草人的天空》 獻祝福
14、走上夢想舞臺，奏響夢幻樂曲。請欣賞豎笛合奏：《多啦A夢》 獻祝福
15、我有一雙隱形的翅膀，帶我飛翔，給我希望，我終于看到，所有夢想都開了花，請欣賞舞蹈：《飛》
A、辭別xx年的豐碩與芬芳
B、迎來x年嶄新的希望。
A、愿美好的歌聲和祝福，伴隨大家新一年的每一天!
B、愿這歡聲笑語，永遠駐留在我們彼此的心間!
A、牢記我們的使命，奮發圖強、攜手共進
B、用我們鏗鏘的誓言，用我們拼搏的精神，
A、用我們不懈的努力，用我們青春的熱情，
B、共同創造燦爛輝煌的x年!
A、各位來賓
B、老師們，同學們，
合：xx學校新春文藝匯演到此結束，祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!
元旦聯歡會主持詞 篇7
甲：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，x9年元旦如約而至;
乙：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們利民的春天，這是我們職教處這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天;
甲：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光;
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
甲：職教處x9年元旦聯歡會現在開始!首先，由處長致新年祝詞!(......)感謝處長的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人,祝他們新年快樂,身體健康!同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!
串詞
1、新年新氣象,在新的一年里,你都有哪些想法呢?技校班同學的想法就是希望明天會更好,這也是我們大家的想法,我們每個人都希望明天會更好!下面,就讓我們在<明天會更好>的歌聲中進入今天聯歡會的第一版塊<相約新年>!
2、每個人都有過純真的童年時代,它象一股清泉流淌在我們心底.長大了,每每想起童年,我們都會回味無窮.下面,電大班等給大家帶來配樂詩朗誦<長大以后想想童年>.有請!
3、趙本山,宋丹丹以其詼諧、幽默打動了億萬觀眾的心，再加上小崔的機智，更顯得珠聯壁合。接下來就由、為我們演繹02級版本的《昨天，今天，明天》!
4、一段充滿青春活力的勁舞過后，我們來共同欣賞一首歌曲《親密愛人》。
5、優美的笛聲講述了一段非常感人的故事，在人生的道路上，我們會經歷挫折，經歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會有成功的一天，因為《陽光總在風雨后》!
6、各位班長的話讓我們特別感動，電大三年生活，我們體會最深的就是感動。我們被同學感動著，被老師感動著，被一件件事情感動著。今天的聯歡會就有許多事情讓我們感動，許多老師和同學都為此付出了辛勤的勞動，他們為了能把最精彩的節目奉獻給大家，經常是忙碌到深夜一、兩點，這些都讓我們感動不已。現在，就讓我們用熱烈的掌聲感謝這臺聯歡會的總策劃兼音響師、總導演我們的處長女士，感謝在座的每一個人感謝你們的辛勤付出!下面，我們01級同學就為大家獻上這篇散文《感動》。
7、在職教處，不論老師還是同學，真誠是彼此的依靠。這里不僅教書，而且育人，我們在座的每一個人都感受到了這一點，但是感受最深的，我想還要數歷屆留校的老師了，讓我們一起來聽一聽他們的《真情告白》。
結束語
《二十年后再相會》背景音樂起
踏著青春的節拍，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。
激揚著青春的風采，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
走進春天，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發出繽紛的色彩
走進春天，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來
xx學院x0年“走進春天”慶元旦、迎新春文藝晚會到此結束。各位老師、同學、再見。
元旦聯歡會主持詞 篇8
女：尊敬的各位領導，各位老師。
男：親愛的各位來賓，同學們。
合：大家晚上好!
男：慶元旦文藝晚會現在開始。
女： 新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，x1年新年的倩影仿佛就在不遠處翩然而來。
男：就在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，感受到了春的暖意。
女：春風是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往。
男：雨露是大地的向往，海岸是風帆的向往。
女：今天，是喜悅讓我們相聚在一起。
男：今天，是共同的夢想讓我們會聚到了這里。
女：今天，是我們共同走過一年的終點。
男：今天，是我們暢想新的一年的起點。
女：當我們滿懷喜悅的告別20xx年，我們收獲最多的是“成長”，是“快樂”。
男：在即將過去的20xx年，我們全體同學相約在這里，感受到了老師無微不至的關愛，享受到了學習帶來的無窮無盡的快樂。
女：在即將過去的20xx年，我們的祖國社會穩定，經濟繁榮。
男：回首昨天，我們思緒萬千;
女：把握今天，我們任重道遠;
男：展望明天，我們豪情滿懷!
女：我們堅信：在新的一年，我們的祖國一定會更加繁榮昌盛。讓我們為我們偉大的祖國祝福。
1、男：請欣賞七年級(3)班大合唱《中學時代》。
2、男：年輕是人生美好的回憶，青春是人生美好的季節。舞蹈可以使你年輕，舞蹈可以使你煥發青春，舞蹈可以使你充滿活力。下面請你踏著舞蹈的青春旋律，欣賞七年級(5)班舞蹈隊帶來的《快樂小天使》。
3、男：今晚燈火輝煌，
女:今晚星光燦爛;
男：今晚我們心情激動，
女：今晚我們激情彭湃。
男：是黨的領導使我們的祖國有了今天的繁榮。
女：是改革開放使我們過上了幸福生活。
男：我們感謝祖國也感謝我們的父母。
女：是啊!我們要學會感恩。
男：讓我們欣賞由九年級(1)x同學的詩歌朗誦《擁有一顆感恩的心》
4、男：朋友，我們都知道一個道理，一根筷子容易折、一把筷子折不斷，我們祖國有了今天的繁榮靠的就是這樣的精神，讓我們欣賞由老師們帶來的大合唱《團結就是力量》和《歌唱祖國》。
5、男：跳出了開心，跳出了精彩。
女：請欣賞現代舞《5分熟》
6、男：韓紅的《青藏高原》唱紅了大江南北，振奮了億萬中國人。
女：今晚，韓紅來到了我們晚會現場，他將為我們演唱一首《青藏高原》。
男：韓紅在哪?
女：在后臺等候呢，不過他換了名字。
男： 什么名字?
女：他的名字叫!獨唱《青藏高原》。
男：有請八年級(3)班的。
7、女：欣賞舞蹈是開心的，舞蹈是美妙的。
男：觀看天竺少女表演更是爽心悅目的。
女：下面有請七年級(3)班為我們表演舞蹈《天竺少女》。
8、男：岳飛的母親把精忠報國刺在他的背上，今天，我們不能這樣做，但是我們可以把這種精神刻在心里，請欣賞由九年級(2)班帶來的大合唱《精忠報國》
9、女：在這個寒冷冬日的夜晚，因為你而溫暖，讓我們欣賞由九年級(1)班舞蹈《冰雪之戀》
10、男：為祖國歌唱、為祖國自豪，請欣賞七年級(2)x同學詩歌朗誦《祖國啊我親愛的祖國》
11、女： 男生會說相聲，你不會奇怪;女生會說相聲，你會覺得見外。在八年級(3)班真有那么兩個女生會說相聲的，你看了，保準你見怪不怪。有請楊紅。讓我們一起看看，她們怎么跟我們說相聲《珍惜時間》。
12、女：夏天是迷人的，微笑是快樂的;
男：學習是愜意的，歌唱是快樂的。
女：請欣賞獨唱《映山紅》
男：表演者八年級(2)班。
13、女：一曲《映山紅》，把我們帶入快樂季節。
男：想做一名人民解放軍，感受那份榮耀和自豪，這是我們的夢想和希望。
女：有請七年級(2)班舞蹈《當兵光榮》。
14、男：妙隘山村，人杰地靈;妙隘中學，環境優雅，人才輩出。在這里，女生能歌善舞，在這里，男生擅長武術。你看，七年級(3)班的龍再俊來了，讓我們一起欣賞他的精彩的武術表演。
15、女：武術是刺激的，小品是快樂的,樂趣來源于生活，請欣賞八年級(4)班的小品《反義詞》。
16、男：我們幸福了，我們成長了，我們的快樂的跳舞吧!請欣賞八年級(5)班《翻身農奴把歌唱》。
17、女：在這個冬天我們都不會寒冷，因為我們有熱情的火，有請八年級(3)x同學演唱《火苗》。
18、男：我校的女生真美麗，我校的女生充滿活力，我校的女生多才又多藝。請欣賞九年級(2)班自編自演的舞蹈《在小池邊》。
19、女：西藏是個美麗的地方，令人無限遐想，請欣賞舞蹈由九年級(4)班帶來的《我想去西藏》。
20、男：協調產生美、配合出力量。步調一致是勝利的保障。下面請欣賞八年級(3)班為我們表演《相遇》。
21、女：在生活中，我們會發現不懂自己，有請九年級(2)班x同學為我們演唱《突然的自我》。
22、男：黃河是我們的母親河，她撫育了一代又一代的炎黃子孫，讓我們歌頌我們的母親吧!請欣賞七年級(1)班的詩歌朗誦《黃河頌》。
23、女：不論是蜜蜂合唱的夏天，還是高粱醉紅的秋季，即便是寒氣逼人的這里，也總是春暖花開。下面請欣賞八年級(4)班表演的舞蹈《明天會更好》。
結束語
男：今天是個好日子
女：收獲的季節我們歡聚一堂
男：今天是個好日子
女：相聚的時刻我們放飛希望
男：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月
女：熟悉的旋律，演繹時代的激越
男：告別今天，我們將站在新的起點
女：展望明天，我們將塑造更加壯美的七彩畫卷
男：難忘今宵，是學校領導的關懷，才使我們走上了舞臺，展現自我、展示才華。
女：難忘今宵，是老師們的辛勤勞動，才使我們實現了自編自演、登臺演出的夢想。
男：我們將記住今天這個快樂的時刻，
女：歲月將永遠磨滅不了我們對今天的記憶。
男：讓我們掌聲歡迎學校領導登臺合影留念。
(合影完畢后)
男：這是一個美好的時刻
女：這是一個快樂的時刻
男：這是一個幸福的時刻
女：這是一個激動人心的時刻
男：時間的年輪會記住這難忘的瞬間
女：我們人生的畫卷會記下這精彩的瞬間
男：尊敬的各位領導、各位老師
女：親愛各位來賓，同學們
男：元旦文藝晚會到此結束
女：愿新年的快樂給您帶來吉祥、給您帶來永遠的順利
男：掌聲歡送學校領導。
女：感謝領導的光臨!
合：再見!
元旦聯歡會主持詞 篇9
新年的鐘聲即將敲響，時光的年輪又留下了一道深深的痕跡。伴隨著冬日里溫暖的陽光，x2年元旦如約而至。
看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。
今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光;
今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;
今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;
今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
x幼兒園中二班，x2年元旦聯歡會現在開始~~
首先，請我們全體小朋友為大家表演兒歌朗誦《家》《小小值日生》《七個阿姨來摘果》
古詩《梅》
在孩子們朗朗的背書聲中，我們感受到了孩子們的熱情，讓我們家長朋友們，舉起你的雙手，為自己的寶寶們鼓掌!
在幼兒園里，小朋友們不但學會了許多的兒歌，而且還學會了唱歌跳舞，不信你們來看看，我們小朋友的歌舞串燒《大家喜歡我》《月亮婆婆喜歡我》《小花貓伸懶腰》《大樹媽媽》《健康歌》《十個小矮人》
優美的歌聲，可愛的舞蹈動作，讓我們看到了一個個天真活潑的小天使。接下來，讓我們一起來看看小天使如何變身為智慧小天才。讓我們進行下一個環節;我是小天才!
1、海豚生活在大海里，喜歡吃什么?他用什么呼吸?他睡覺嗎?
2、說出河北的名勝古跡
3、冬眠的動物有哪些?儲藏糧食的動物有哪些?
4、《樂樂和靴子》這個故事中，小動物分別把靴子當成了什么?小朋友懂得了什么道理?
5、《會動的房子》中，小松鼠在大樹下的大石頭上造了一幢房子，很奇怪，房子會自己移動，這是什么樣的房子?著這座房子都帶著小松鼠去了哪些地方?
6、《美味泥沙》中，河馬在食品街上賣什么?哪些動物來買泥?對他們有什么作用?那些動物來買沙?有什么作用?
7、《小小牌機動車》森林里發生了什么奇怪的事情?什么原因造成的?
8、小螞蟻給熊婆婆讓座，小螞蟻坐在了哪兒?學了這個故事我們懂得了什么?
9、汽車開了，我們應該怎么做一個文明小乘客?
10、《睡覺的學問》中告訴我們正確的睡姿是什么?
11、小朋友上公園玩時，應該注意哪些問題?
12、小兔出走的故事，復述。
那現在來測試一下我們小朋友的火眼金睛。
1、比粗細
2、找一找長方形的物品
3、出示字卡，認識數字5、6、7。分別像什么?4只猴子加1只是幾只?
4、認識字寶寶、詞寶寶、單詞寶寶
我們的小朋友棒不棒?~~鼓掌!!
我們的小朋友會的東西還多呢~~下面請欣賞英文兒歌。
(播放音樂《感恩的心》)
落葉在空中盤旋，譜寫一曲感恩的篇章，那是大樹對滋養他的大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩，描繪著一副副感人的畫面，那是白云對哺育他的藍天的感恩。
從襁褓中的嗷嗷啼哭，到現在的朗朗笑聲;從曾經的嗷嗷待哺，到現在的力所能及，那是長輩們給我們的恩情。
父母給了我們健康的身體，讓我們可以看到這個美麗的世界;長輩給了我們熱切的關愛，讓我們可以感受這個美好的世界;老師給了我們淵博的知識，讓我們可以豐富自己的頭腦;朋友給了我們真摯的友情。讓我們可以感知友情的美妙。而我們，用一顆感恩的心去面對我們身邊的每一個人，尤其是我們的家長，現在，請接受我們小朋友對大家的感謝。
(分別喂給家長一顆甜甜的糖果，并且說上一句，辛苦了，我愛您!)
家長朋友們，在幼兒園里，每天我們都會做律動操來鍛煉身體，增強我們的體魄。下面請大家含著甜甜的糖果來欣賞我們的律動操《愛我你就抱抱我》
接下來，讓我們的小朋友們休息一下，家長們準備一下節目，我們一會兒繼續進行我們的下一個環節：家長你最棒!!
(孩子們喝水入廁，生活常規展示)
(家長表演節目，可以和孩子一起表演，也可以獨自表演)
我們小朋友們棒，家長朋友們也很棒!下面，讓我們一起來活動一下，做一個小游戲：你吹我運!(講述比賽規則;家長吹氣球，孩子運氣球)(游戲音樂《甩蔥歌》)
發放小禮品，向孩子們講述牙齒的保護。
(結束音樂《喜洋洋》)
活動進行到這里，已經接近尾聲。
春夏秋冬，黑夜清晨;日月如梭，光陰似金;
時間老人領著我們敲響了新年的大門。
當日歷又翻開新的一頁;當小樹又增加新的一個年輪;
當春天又擁抱著大地;當天空又翱翔著矯健的雄鷹……
讓我們共同迎接x2年的到來!在此，我謹代表 x幼兒園的各位領導，我們中二班的三位老師，祝家長們身體健康，萬事如意!祝小朋友們天天開，茁壯成長!!
x幼兒園中二班x2年元旦聯歡會到此結束，讓我們一起踩響新年的爆竹聲!~