教師節座談會講話（精選4篇）

教師節座談會講話 篇1

　　老師們：大家下午好!

　　今天下午我們舉行教師節座談會，熱烈慶祝第xx個教師節。首先我代表學校向勤奮耕耘、辛勞工作的所有教師致以節日的祝賀和最衷心的感謝!并對今天受到表彰獎勵的教學質量先進個人和優秀班主任表示熱烈的祝賀!

　　召開本次大會的目的有兩點：一是表彰先進，樹立典范;二是弘揚師德，再塑形象。

　　這幾年，在各位老師的不懈努力下，學校確實發生了很大的變化，也取得了一定的成績，縣內外兄弟學校陸續來我校參觀、交流。但是成績只能代表過去，存在的問題才是我們今后的關鍵和動力。就我校而言，過去一年，教育教學質量總體水平在全縣范圍內還是偏低，學校管理不夠科學規范，學校日常工作還不夠精細，學生素質教育還沒有落到實處，教師總體素質參差不齊，凡此等等，都是我們今后要正確面對的，努力改變的，徹底解決的。盡管困難肯定不小，但我們有信心、有能力攻堅克難，讓學校成為孩子們和家長的學校，辦人民滿意的教育。

　　在今天的大會上我們表彰了14名鎮、校級師德先進個人、教學質量先進個人、優秀教師、優秀班主任，這14名教師將在9月份的績效考核中進行積分。在上學年的工作中，咱們確實涌現出了一大批愛崗敬業、無私奉獻、勤于鉆研、勇于進步、成績優異的教師，為了激勵先進、弘揚正氣，我們這樣做，是非常有必要的。所以，今天的表彰活動，不僅是對過去一年對學生、對教育事業負責、兢兢業業、埋頭苦干、辛勤努力的各類先進進行表彰和感謝，也是對沒有進入表彰行列的，在日常工作中默默無聞、不計得失、樂于奉獻的其他教職工表示感謝和致以崇高的敬意!

　　今天是第30個教師節。今年教師節的主題是“修師德、鑄師魂——積極踐行這會注意核心價值觀”，作為一名教師，就是要進一步強化責任意識，加強師德修養，提高專業水平，爭做讓學生喜歡、家長放心、社會滿意的優秀教師，我們要激發教師教書育人的使命感、責任感和自覺性，進一步營造濃厚的學習氛圍和弘揚全社會尊師重教的良好風氣。

　　立德樹人是教師肩負的神圣職責，包含自身樹立德業和培養學生成人成才的兩大任務。而立德是關鍵，是首要，所以學校將以師德師風建設為重點加強教師隊伍建設。就今后我校教師隊伍建設而言，主要做好三個方面的工作：

　　第一，在教師隊伍中大力弘揚為人師表、教書育人、敬業愛生的良好風尚。第二，抓好教師的專業發展。結合學校實際，完善、修訂教師培養計劃、學習制度，開展各類活動，完善落實監督、檢查、評比、考核等機制，構建教師培養培訓體系，全力提高教師思想政治素質和業務能力。第三、堅持以人為本的管理理念，全面關心教職員工的工作、生活、身心健康和發展，努力優化工作環境，改善工作條件，使學校成為師生的精神家園和事業樂園。

　　老師們，社會發展對教育提出了更高更新的要求，本學年學校將圍繞“提高教育質量”的中心，按照“規范學校管理，強化教師培養，實施高效課堂，創建五星實驗校”為工作思路，全力發揚學校狠抓、教師狠教、學生狠學的“三狠”精神，努力達到學校的教學質量、教師的師德和業務水平、學校規范化管理效能的“三個提高”，從而推進學校各項工作再上臺階，實現學校新的更大的發展。

　　面對新學年，恰逢教師節，我想對大家提幾點希望：

　　1、全體教師要勤學習、勤思考、勤工作，愛崗敬業，勇挑重擔，敢于負責，勇于爭先，圍繞教育教學質量，服從大局講團結，忠誠事業講奉獻，立足本職比貢獻。通過師德師風建設為重點的教師隊伍建設，扎實落實培養和學習制度，形成肯吃苦、愛學生、愛學校的教師隊伍。要發揮課堂教學主渠道作用，以大面積提高學生成績為突破口，全力實施高效課堂，牢固樹立質量意識，力促學校教學質量的全面提高。

　　2、全體教職員工要有“質量即學校的生命”的憂患意識。要清醒地認識到學校的發展，任重而道遠。要繼續弘揚“敬業、奉獻”精神，不斷增強教書育人、以身立教的社會責任感，盡心盡責地把工作做好，用自己的行動踐行學校辦學理念，“服務育人、榜樣育人、自主育人、文化育人”，管好學生，促進學風不斷好轉，進而形成健康向上、文明高雅的優良校風，為學校的發展不懈努力。

　　所有目標的實現和任務的完成，有賴于我們全體教師齊心協力，步調一致，與時俱進，只爭朝夕，全身心投入到工作當中，盡心盡職做好本職工作。

　　新學期已經開學，學校各方面工作都有了良好的開端。撫今追昔，心潮澎湃;展望明朝，信心百倍。全體師生要保持“心齊、氣順、勁足、實干”的精神狀態，同心同德，恪守校訓，發揚創業精神，抓住機遇，開拓進取，為再鑄輝煌，把我校建成一所“環境優美、師資雄厚、管理科學、優質高效”的現代化學校而不懈努力!

　　最后再次祝全體教師節日快樂!身體健康，工作順利，家庭幸福!

教師節座談會講話 篇2

　　尊敬的各位老師、同志們：

　　9月10日“教師節”是全社會高度關注的節日，今天，市委、市政府舉行教師節座談會，市四大班子主要領導出席，并邀請全市優秀教師和先進教育工作者代表，以及市直有關部門負責同志，共同歡度教師節，共商教育發展大計。借此機會，向今天受到表彰的各位教師表示熱烈祝賀!向在座的全體同志，并通過你們向長期以來辛勤耕耘、甘于奉獻，為晉中教育事業發展作出積極貢獻的廣大教師和教育工作者，致以節日祝賀和誠摯問候!

　　百年大計，教育為本。近年來，我市各級黨委、政府始終堅持把教育擺在優先發展的戰略地位，全面實施“科教興市”和“人才強市”戰略，逐步完善投入保障機制，著力破解突出問題，全市教育事業取得長足進步。“”時期，全市財政一般預算中教育支出累計完成81.85億元，占一般預算總支出的18.27%，學校布局實現優化，基礎設施明顯改善，教學質量穩步提升，教育改革持續深入，多項工作走在全省、全國前列，被授予全國“兩基”(基本實施九年義務教育、基本掃除青壯年文盲)、職業教育、成人教育和義務教育均衡發展先進地區，今年6月又被確定為全國統籌推進義務教育均衡發展改革試點地區。可以說，我市教育事業發展基礎扎實，亮點頻現，優勢突出。這些成績的取得，凝聚著教育戰線廣大職工的辛勤努力，凝聚著每一位教師的心血和汗水。在此，向大家表示誠摯感謝，并致以崇高敬意!

　　剛才，建平同志匯報了我市教育工作發展的基本概況，5位教師和教育管理者代表作了很好的發言，我很受啟發，很受鼓舞。尤其是各位老師和校長對教育事業的執著與追求讓我很受教育，很有信心。一會，張璞書記還要作重要講話，希望大家認真領會，抓好落實。下面，我圍繞今年教師節主題“忠誠黨的教育事業、落實教育規劃綱要”，談三點思考和認識。

教師節座談會講話 篇3

　　尊敬的各位領導，各位老師:

　　大家下午好!

　　在第38個教師節來臨之際，我首先祝各位老師節日愉快，身體健康!向關心、支持我們教育事業的各級領導、社會各界，表達最誠摯的感激和最衷心的祝福!作為一名普通的人民教師，能在今天的大會上發言，我感到無比榮幸。

　　x年9月，我從x師專中文系畢業，分配到x中學。轉眼間，12年過去了，教師工作的艱辛我領略在心，教師職業的清貧我銘記在心。但是，12年來我也體會了教師的幸福與快樂。12年過去了，我已經不再年輕了，但是我在工作的道路上步伐依然矯健，我依然有著一腔熱血，我那顆熱愛教育事業，熱愛學生的心還依然年輕。

　　作為一名墨紅中學的教師，我深感自豪，十多年來，正是因為有了這樣一個團結向上，永葆青春活力的集體，正是有了這樣一群甘于清貧、默默奉獻的教師，正是有了這樣一片尊重教師的個性發展，呵護教師成長的豐厚土壤，中學才有了今天的進步與發展。

　　不知是命運的安排，還是人生的選擇?我成為一名教師，成為一名“傳道授業解惑”的師者。自從踏上神圣的講臺，就注定要與平凡相伴。沒有豐厚的收入，沒有奢華的享受，有的只是生活的忙碌和肩頭沉甸甸的責任。在這平凡的崗位上，我已走過了十二個春秋，我無怨無悔，我只想大聲說:作一個教師，挺好!

　　一走上講臺，一雙雙充滿渴求熱望的的眼睛立刻迎向了我;穿行在教室里，我仿佛走在春天的田野里，在我面前的是棵棵幼苗，我則如一位細心的花匠，一個善于修枝澆灌的園藝師。當我看到花朵競相開放的姹紫嫣紅，當我聽見樹苗拔節的美妙音樂時，我笑了，我仿佛看見了累累光潤的果實，長遍家鄉大地的參天大樹……這時，我由衷地感到:作一個教師，真好!

　　12年來，我品嘗過了咸咸的汗水、澀澀的淚水、苦苦的失眠、酸酸的勞累、淡淡的憂傷。而今，我仍要說——作個教師，真好!作教師，讓我的人生滋味如此雋永。教書育人，令我的人格最大可能趨于完美。今生為教師，我無悔!

　　我本是一個平凡的人，因為作了教師，讓我的人生有了不同的意義。在茫茫世間，我只是一顆渺小的星星，我愿讓生命的熱量為教育事業而燃燒。我堅信，我的生命，必將在學生的身上得到延續!我的心靈，必將在學生的歡笑聲中永遠年輕!

　　最后，再次祝各位領導，各位老師節日快樂，身體健康，工作順利!謝謝大家!

教師節座談會講話 篇4

　　今天開了個很好的座談會，各位校長、老師剛才都提出了很好的建議和意見，我們將結合最近要研究制訂的教育總體發展規劃，對這些建議、意見進行采納。同時，對各位在發言中提出的具體問題，座談會后我們也將認真梳理、研究并給予解決。借此機會，跟大家作些交流、溝通和探討，主要談兩個方面的想法:

　　一、進一步推進教育的優先發展。常熟素來就有崇文重教的優良傳統。改革開放以來，在歷屆班子和教育系統的干部、教師、員工的共同努力之下，常熟的教育事業發展始終走在全省前列。但同時也要看到，隨著基本現代化總體目標的推進，對教育事業提出了新的更高的要求。簡而言之，沒有教育的現代化，就不可能實現社會的現代化;沒有教育領先的支撐，也不可能真正實現發展的率先，也不可能全面推進和諧發展。所以，市委、市政府將繼續堅持教育優先發展的方針，重點抓好以下五個方面:

　　第一，面向未來，強化教育投入。力爭用3年左右時間，使得校園環境、教育設施、師資隊伍建設實現一個新的提升，使國際交流水平、教育經費保障水平得到一個新的提高。

　　第二，城鄉一體，實現高位平衡。在社會公平中，最基礎的是教育公平，這一點也得到了大家的充分理解和接受。常熟作為全國發展領先地區，更應該在教育功能、基礎性功能上做得更快一些、更好一些。為實現這樣一個教育基礎性的工程，要繼續推動“四個優化”:一是優化教育布局。主要是優化教育空間布局。在這方面，市委、市政府前期已經作了一些調研，近期將按照經濟發展的總體水平，按照生產力的總體布局，按照與未來城市現代化相適應的城市空間布局，包括人口資源布局來確定全市教育布局。這種布局是面向未來、面向城市現代化、面向人口全面發展的，通過布局的優化，未來的教育事業發展中可以少些遺憾。二是優化教育結構。我們的普高教育、職業教育比例要更加符合現實和未來的要求，在優化教育布局的同時充分考慮為未來留出空間，使未來的結構更趨合理。三是優化師資配備。過去在支教、名校長、名教師工程方面我們已經取得了一些成效，但從當前來看，矛盾最大的是城鄉之間師資結構的優化問題。目前，城鄉教師的獎金全面統一已經明確，今后，為了使鄉村教師得到一個更好的成長平臺，得到更好的教育培養，我們將強化優秀骨干教師對鄉村的支教力度，加大對鄉村優秀骨干教師的獎勵，留住他們的“心”。四是優化教育體系。學前教育、老年教育、終身教育體系在原有推進基礎上，都需進一步深化。

　　第三，科學定位，放大優質資源。在整個教育發展中，最大的矛盾實際上是優質資源的供求矛盾。目前，總的教育資源的供需是平衡的，但優質資源供求之間的矛盾比較突出。從未來來看，徹底解決這個矛盾會經歷很長時間，但當前通過我們的努力，還是能緩解這個矛盾的。一是全面提升綜合發展。全面提升教育總體水平，縮小差異性，使教育質量得到綜合發展，進一步為優質教育發展作出貢獻。二是在做強、做優優質教育資源的前提下適度擴張。實驗小學等原來在老城區的一些優質教育資源要向東城區擴張，這不僅符合老百姓的需求，也是整個城市空間布局所必需的，通過教育資源的合理布點，推動城市總體布局更趨合理性。

　　第四，科教興市，培育各類人才。在相當長時間內，應試教育、高考這根指揮棒還是無法改變，也沒有一個很好的高等教育體制來解決這個問題。市民期盼著自己的孩子可以上更好的大學、有更多的機會接受更好的教育，在這樣的情況下，如何來推動教育發展是值得深化和研究的。我個人認為，要更加注重學生的品質和體質，更加培養學生的能力和活力，去適應應試教育。校長、老師要更多地去研究“人” ，把更多的精力集中在人的個性的研究上，而不能簡單地停留在研究成績上。另外要主動適應社會的發展，適應人才多樣化的需求，社會既需要頂天立地的科學家，也需要面廣量大的技能勞動者。

　　第五，強民固本，提高市民素質。實現現代化，首先是人的現代化，實現現代化，首先要有文明的意識，這種意識在教育中是非常重要的。我們的教育是大教育，教給我們法制觀念、道德原則和文明意識，我們要進一步強化這些教育，真正通過人的現代化實現全面現代化。

　　二、進一步營造尊師重教的氛圍。尊師重教是中華民族的傳統美德，也是常熟歷來就有的優良傳統，在未來發展中，全社會更加要倡導這種美德。

　　要尊重教師、愛護教師。作為市委、市政府和全社會來講，尊重、愛護教師，最起碼應當做好三條:首先要形成尊重教師的鮮明導向。在全社會進一步使教師成為受到尊重的職業，在媒體宣傳上要進一步加以推動。其次要切實維護好教師的合法權益。教師不減負，學生減不了負。現在整個社會對教師的期盼度很高，教師責任非常重大，十分辛苦，特別是班主任，還有些畢業班的老師。再次要不斷提高教師的待遇水平。宏觀來講，要使教師總體的收入水平與被我們所尊敬的職業要求相適應，與經濟社會發展水平相適應。所以要深化改革，真正能實現優勞優酬。大家都希望改革，但真正改革又會改出矛盾，我們必須要客觀對待。要通過改革提高骨干教師的待遇，一方面要加大投入，保證基本保障，另一方面改革優勞優酬內部體制、深化教師流動機制，通過薪酬改革，推進整個改革的加快發展。

　　要堅定信念、愛崗敬業。教師作為特殊的職業，需要有堅定的職業信念，對教育事業充滿深情，對廣大學生充滿真情，對生活充滿熱情，這樣才能帶出好學生。只有陽光的老師們才能帶出陽光的學生。作為老師，要加強師德修養。用科學的人生觀、價值觀指導自己的人生，同時也培養學生。從宏觀上來講，要堅定理想信念，為黨和人民的事業、為中華民族的偉大復興盡一份綿薄之力;從中觀上來講，要愛崗敬業，為家鄉為常熟的繁榮昌盛貢獻聰明才智;從微觀上來講，要做一個對社會、對家庭有益的人，做一個被人所尊重的人。作為老師，更需要做一個被人尊重的人，被學生愛戴的人。所以教師隊伍要進一步樹立正確的人生觀，才能夠在紛繁復雜的社會中有正確的價值判斷和價值取向。要培養良好的道德觀念。對教師而言，誠信十分重要。誠信讓人能夠聯想到值得他人依靠或者信賴的人格上的健全性和穩定性的品質，這樣才能真正統一思想。

　　要拓寬視野、豐富內涵。即多學、多想、多看。無論是老師還是學生，都要在國際教育方面加大力度，當然也要有序。學生都很喜歡知識面寬、新知識多的老師，老師對社會問題思考得比較深刻，對學生的影響也比較大，這就要求老師不斷地學習，不斷地思考。

　　要更新觀念、勇于創新。廣大教師要積極探索教育教學規律，更新教學觀念，改革教學內容和方法，在改革創新中使常熟教育發展水平繼續保持在全省乃至全國的前列。借此機會，和大家談些想法，作些探討。再次感謝在座的每一位老師在教育方面作出的貢獻，也希望大家為常熟教育的明天共同努力。再次向各位致以節日的問候!