啟事（通用14篇）

啟事 篇1

　　中心幼兒園是一所由懂得尊重兒童發展觀的家長所推崇的幼兒園。也是第一所實施“小班制教學”模式的幼兒園，小班制教學模式能使孩子的求知欲、專注能力、學習能力和交往能力得到更好地發展，讓每一個孩子都擁有自主探索、獲取自身體驗的學習機會。幼兒園的教育以孩子為中心，提倡愛與自由、個性發展;老師們充分信任孩子，讓孩子們在放松的狀態下投入到發展自己的工作中，使孩子每天能身心愉悅地生活和學習。幼兒園以“特色教育”為切入口，實行先進課程管理模式，注重對幼兒實施“體、智、德、美全面發展”的辦學特色，努力為孩子營造一個健康、快樂的教育環境。

　　招生對象：3-6周歲身體健康的幼兒，戶口、國籍不限

　　招生人數：小班插班生10名(小班幼兒年齡30個月以上)、中班插班生6名、大班插班生4名、大大班插班生5名。額滿為止。

　　報名時間：x6年2月19~2月21日

　　報名方式：家長攜帶戶口本到幼兒園園務室注冊

　　詳情請致電咨詢:

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啟事 篇2

　　為適應學校發展的需要，現招聘生活指導教師1-2名。

　　一、招聘崗位：

　　生活指導教師(生活部)

　　二、招聘條件：

　　1.吃苦耐勞，有良好的溝通能力和管理能力;

　　2.高中或中專畢業;

　　3.年齡40歲以下，身體健康，女性優先，有從事相關工作經歷者優先。

　　三、薪酬待遇：

　　面議

　　四、聯系電話：

　　邱主任

　　學校網址：

　　學校地址：廣東xx市東平半島二路荷蘭水鄉北師大附屬學校

　　郵政編碼：

啟事 篇3

　　為豐富我校VI(校園文化)產品的種類，迎接建校50周年慶典，教育集團將面向校內外單位、團體或個人公開征集文化創意產品設計方案。具體要求如下：

　　一、設計的產品應為可實現批量生產的文化產品，包括學習用品、生活用品、服飾及配件、手工藝品等方面的各種文化產品。

　　二、設計應融合文化、特色或VI標識，兼具“人文、藝術、創意和共同參與”的宗旨。

　　三、設計應具有藝術性、創新性且具有一定的市場潛力。

　　四、需提供產品設計的完整方案，有樣品的可提供樣品，沒有樣品的須提供設計效果圖或手繪圖，一個產品的設計圖可以有幾張，能體現作品的整體和局部。

　　五、設計必須是原創作品，無知識產權爭議，否則由設計者承擔所有責任。

　　六、設計方案及設計說明書(見附件)提交方式：1)發送郵件到，郵件主題為“校園文化產品設計(姓名、團隊或公司名稱)”;2)將設計方案以及設計說明書送到教育集團VI品牌開發部辦公室(北校后勤綜合樓四樓)，電話：

　　七、作品評選：教育集團原則上每月將評選一次優秀設計作品，并在教育集團網站、微博及微信公眾號發布，優秀作品設計者將獲得加盟VI產品設計團隊的資格。設計作品若得以采納并投入生產，設計者將獲得VI(文化)產品簽約設計師資格，并獲得產品利潤分成。

　　本啟事長期有效，有關此活動的解釋權歸教育集團所有。

　　外語外貿大學教育集團

　　x4年2月25日

啟事 篇4

　　4月28號上午10點左右，正在家中玩耍，當時媽媽在家中洗衣服，大約10分鐘時間被陌生人抱走，目前家人四處尋找，了無音訊，望好心人看到能及時提供線索，一旦核實，必有重謝! 附家屬電話：〔熊先生〕

　　事發地點：xx市xx縣xx鎮xx村.

啟事 篇5

　　中心是從事時間頻率科學和導航定位技術研究的科研機構，承擔著我國標準時間、標準頻率的產生、保持和發播任務，基本建成了全方位、多層次、多手段的體系，為諸多行業和部門提供了可靠的高精度授時服務，特別是為以火箭、衛星發射為代表的航天技術領域作出了重要貢獻。

　　因工作需要，現公開招聘科技崗位工作人員。

　　一、 招聘原則

　　按照“公開、平等、競爭、擇優”的原則，實行“按需設崗，按崗聘用，競爭擇優、合同管理”的辦法。

　　二、 應聘人員基本條件

　　1、遵守中華人民共和國憲法和法律;

　　2、遵守章程;

　　3、具有良好的公民意識和職業道德;

　　4、學風端正，科學態度嚴謹，愛崗敬業;

　　5、崗位所需的專業或技能條件(見附件1);

　　6、適應崗位要求的身體條件;

　　7、按有關規定，與我中心工作人員之間有夫妻關系、直系血親關系、三代以內旁系血親關系以及近姻親關系者，謝絕報名。

　　三、招聘崗位及專業要求

　　見附件1：x年科技崗位人才招聘需求表

　　四、應聘材料

　　簡歷表(附件2)，畢業證、學位證、四/六級英語成績單及其他能證明個人能力和水平材料的復印件(紙質材料及其電子版)。

　　五、工資待遇

　　試用期為12個月，工資執行事業單位工作人員基本工資標準，津補貼執行中心有關標準。

　　六、報名時間

　　即日起開始報名，截至時間為x年6月10日

　　七、聯系信息

　　聯 系 人：

　　聯系部門：

　　聯系地址：x市xx區xx街x號()

　　聯系電話：

　　電子信箱：

　　人事處

　　x年5月15日

啟事 篇6

　　本人于20xx年11月27日15時，在XX處不慎遺失物（具體特征），假設有拾到者請與XX村組陳聯系，面謝。聯系電話：13。

　　陳

　　20xx年11月28日

啟事 篇7

　　施 女 26歲 身高162cm 身心健康 xx市xx人

　　x屆復旦大學德語系優秀畢業生

　　x年畢業后就職于一家中國銀行

　　x年9月辭職后于當月26日從銀行宿舍出走，28日與家人失聯

　　x年10月1日報案梅園派出所，因派出所判定不具備立案依據不予立案調查

　　家人已在這四個月中通過各種途經苦尋，至今無果。現唯有通過社會各界愛心人士一起幫忙尋找，如能提供各種有效方法和線索必將重金酬謝。

　　聯系人：

啟事 篇8

　　本人今天下午從利農閘到新二中途中丟失一錢包，里面有兩張身份證和兩張火車票，希望哪位好心人撿到能還給我，必將重謝!我錢都不要了，我只要身份證和火車票。電話

啟事 篇9

　　在我校“建設世界一流大學”辦學方針指引下，文學院創辦的古典學實驗班（本科）第八屆將于20xx年9月秋季學期開學，現接受全校本科一、二年級同學報名。

　　招生對象/學制學位

　　古典學實驗班招生對象為我校全日制本科一、二年級各專業學生。

　　學習期限三年，學生畢業后獲“文學學士學位”。

　　來自文學院的新生仍屬文學院，其他學院的新生按校級轉院（系）程序成為文學院新生。

　　報考/轉院程序

　　即日起可在人大主頁下載報名表，并將紙質版于3月23日前交至人文樓105室。

　　電話咨詢： /電郵咨詢：

　　筆試時間：3月24日上午9:00，人文樓121；面試時間：3月24日下午3:00，人文樓121。三天內電郵通知錄取結果。

　　錄取者的學籍將于本學期轉入文學院，20xx年9月正式開學。

　　附：為什么要創辦古典學實驗班？

　　古典學（Classical Studies）是西方大學最古老的傳統學科，迄今仍是西方名牌大學的招牌性標志，以古典語文課程（古希臘語、古典拉丁語）和核心經典課程（世界古代文明傳世經典研讀）培養本科生。古典學屬人文精英學科，居西方學術傳統強國大學學科的金字塔尖頂：西方大學的一流品牌在文科，文科的一流品牌在古典學。

　　中國文教界若想鑄造與中國千年大國身份相稱的成就，并砥礪自身的見識，必須掌握西方傳世經典，并在此基礎上重新認識中國傳世經典。目前，我國一千多所大學中沒有一所備有古典學本科建制，20xx年秋，我校文學院開設了全國第一個古典學實驗班，首次以中西合璧的方式建設中國的古典學本科。

　　古典學實驗班的課程設置   古典學實驗班課程打破現代式學科分割，以古代漢語、古希臘語、古典拉丁語為專業基礎課；以中國經、史、子、集部經典以及古希臘-羅馬史詩、詩歌、史書、戲劇、哲學、猶太-基督教歷代經典和西方近代文學、哲學、政治學、神學、史學、法學經典為專業必修課；以古典音樂、書法和美術等為專業選修課。

　　古典學實驗班的培養目標是：培育“兼通中西之學，于古今沿革，中外得失，皆了然于胸”的才俊之士，使學生身兼堅實寬厚的中西方古典語文能力和對中西歷代經典深入解讀的本領。

　　古典學實驗班教學督導  古典學實驗班教學督導劉小楓教授（博士生導師），八十年代末以《拯救與逍遙》贏得廣泛的學術聲譽；九十年代負笈瑞士，榮膺巴塞爾大學神學博士；迄今出版以《重啟古典詩學》為核心的學術專著（文集）十余種，編修《凱若斯：古希臘語文讀本》、《雅努斯：古典拉丁語文讀本》。劉小楓教授主持的古典學術集成“經典與解釋”叢書和CSSCI中文來源集刊《經典與解釋》，現已出品兩百余種，蜚聲海內外。

　　古典學實驗班畢業生就業取向與文哲史其他專業畢業生沒有差別，但因受過扎實的古典語文和經典解讀訓練，無論是直接就業，還是報考國內外人文和社會科學各專業研究生，都可能會有不可替代的優勢。

啟事 篇10

　　某某某，女，30歲，身高1.6米，長方臉，皮膚較白，神智有時不清，耳聾，身穿灰色大衣，大衣領上縫上銀灰色毛絨領，下身穿深灰色大紋花嗶嘰褲，腳穿23公分的模壓底高跟皮鞋，河北晉縣口音，2月6日出走至今未歸。有知者請告某某市某某廠某某某，當面致謝。電話：.

　　啟事人：某某某

　　x年1月20日

啟事 篇11

　　xx年我校與理工學院開辦成人本科，以適應x鎮社會經濟發展需要,構建文明、富裕、和諧的。有關事項如下：

　　一、 開辦專業：財務管理(專升本，業余)

　　二、 培養目標：本專業培養德、智、體、美全面發展，具備一定的人文和社會科學與自然科學等方面的基本知識;較系統地掌握本專業領域理論基礎，能在中小型工商、金融企業、事業單位及基層政府部門從事財務、金融管理等方面工作的管理學科應用型高級人才。

　　三、 招收對象：具有國家承認的國民教育系列的專科以上畢業證書的畢業生。

　　四、 開設課程：西方經濟學、管理工作學、統計學、基礎會計學、初級財務管理、金融機構管理、中級財務管理、投資學、風險管理、稅法、高級財務管理

　　五、 學制、學費：學制三年;學費20xx元/年，代辦費300元/年

　　六、 成人高考科目：英語、高等數學(二)、政治 (總分450分)

　　七、 報名時間：20xx年1月—5月

　　八、 高考輔導：20xx年5月—9月

　　九、 咨詢聯系電話：，

　　(呂老師)， (陳老師)

啟事 篇12

　　崗位：

　　店長：

　　1年以上的藥店零售業管理工作經驗，具有較強的店務管理經驗;

　　精通團隊管理、客戶管理、商品管理、陳列管理，熟悉店務的各項流程的制定、執行;

　　較強的團隊管理能力和溝通能力，能夠承受較大的工作強度和工作壓力。

　　營業員

　　護理、醫藥等相關專業;

　　專業知識講解能力強;

　　有親和力、能吃苦耐勞，對工作認真負責、積極熱情;

　　溝通能力、團隊協作能力強。

　　中藥調劑員

　　熟練識別中藥飲片，熟悉中藥配伍禁忌;

　　能夠獨立完成審方、劃價、抓藥、包藥、煎藥

　　薪職：面議

　　招聘電話：

　　2、藥店招聘啟事

　　人事主管各1名

　　條件：25周歲以上，男女、戶口不限，大專以上學歷，熟悉Office、Excel等辦公操作系統，

　　工作職責：

　　1、監督管理各部門公司規章制度的執行情況。

　　2、各部門考勤制作、考核，提交總部及工資制作審核。

　　3、負責片區人員招聘、組織培訓、員工著裝的安排和監督。

　　4、協助處理各類臨時及突發事件，協助銷售團隊并提供相關配合工作，做好后臺部門的整頓工作，有人事相關工作經驗者優先考慮。

　　系統管理員1名

　　條件：18-35周歲，性別戶口不限，五官端正，身體健康。大專以上學歷，熟悉Office、Excel、數據庫基本操作、電腦硬件及網絡維護等，有醫藥公司相關工作經驗者優先考慮。

　　企劃設計1名

　　條件：20周歲以上，性別戶口不限，中專以上學歷，思維活躍，有較強責任感及敬業精神，工作原則性強，服從公司管理，熟悉CAD、PS軟件及美工設計，有廣告公司或醫藥公司工作經驗者優先考慮。

　　鄉鎮管理員2名

　　條件：20周歲以上，性別戶口不限，五官端正，身體健康，中專學歷，有吃苦耐勞精神，責任心強，有銷售工作經驗者優先考慮。

　　人事內勤1名

　　條件：18-30周歲，男女不限，戶口不限，形象氣質良好。大專以上學歷，熟悉Office、Excel等辦公操作系統，有人事、培訓等相關工作經驗者優先考慮。

　　營業員10名

　　條 件：18周歲以上，性別及戶口不限，五官端正、身體健康，中專以上學歷，醫學相關專業、有藥師資格證及有相關工作經驗者優先考慮。

　　促銷員2名

　　條 件：18周歲以上，限男性，戶口不限，中專以上學歷，性格開朗、活潑，有相關工作經驗者優先考慮。

　　倉管員2名

　　條件：18—40周歲，限男性，戶口不限，高中及以上學歷，性格穩重、有吃苦耐勞精神、心態積極端正，有相關工作經驗者優先考慮。

　　商務經理5名

　　條 件： 20周歲以上，性格開朗活潑，高中以上學歷;具有良好的溝通及解決問題的能力，思維敏捷，反應靈活，熱愛營銷工作，有相關藥品銷售經驗者可適當放寬條件優先錄用。

　　我們期待您的加入

　　有意者請攜本人身份證、學歷證等有效證件復印件及原件到公司行政管理部人事辦公室報名，面試時間另行通知(注：資料復印件恕不退還)。

　　報名地址：藥業有限公司行政管理部人事辦公室(羅雄鎮龍門街624號)羅平二中旁

　　報名時間：即日起報滿為止

　　報名電話：

　　藥業有限公司

　　行政管理部人事辦公室

　　x年10月25日

啟事 篇13

　　為營造圖書館人文閱讀環境，展現我館讀者的精神風貌與藝術才華，xx市xx大學圖書館暨國際教育園圖文信息中心現面向全體讀者舉行原創作品征集活動。

　　征集主題：閱讀

　　作品體裁：書法、繪畫、攝影

　　作品要求：

　　1、提交的各類作品都必須為原創作品，不得抄襲、剽竊他人作品或創意。每人可提交書法、繪畫、攝影三類體裁的作品各一幅。

　　2、書法繪畫作品的尺寸要求如下，請按照要求提供原始作品，由圖書館集中進行裝裱。

　　(1)正方形作品：60cm*60cm

　　(2)長方形作品：60cm*45cm

　　(3)長條形作品：90cm*35cm

　　3、攝影作品可在不改變作品原貌的情況下做必要的后期處理，但不得對原始圖像進行添加、刪除、合成等失真調整。

　　4、攝影作品須為數碼照片，彩色、黑白不限，格式要求為JPEG。照片要求大于10M。

　　5、書法繪畫作品請提交作品原件，并附紙寫明作品名稱、姓名、學校、學院、班級、聯系電話等作者信息。攝影作品提交電子文檔，通過電子郵件以附件形式發送至郵箱：;，并請在郵件中說明作品名稱、姓名、學校、學院、班級、聯系電話等作者信息。

　　6、征集時間：.5.1-.6.30

　　7、圖書館將在9月對本次征集的作品進行評獎，設特等獎、一等獎、二等獎、三等獎及優秀獎各若干，獲獎作品將在圖書館內進行展示，并向作者頒發圖書館收藏證書及相應獎品一份。

　　歡迎讀者朋友們踴躍投稿!

　　xx市xx大學圖書館

　　國際教育園圖文信息中心

　　.4.28

啟事 篇14

　　題記：比空間距離大的是時間的距離，比時間距離還要大的是心靈的距離。

　　萬急！鄙人于人生行走中不慎丟失理解，如有發現者，速與本人聯系！

　　人生就好像一條單行道，出現在天水之際、遠方的遠方。沒有盡頭，盡管可以“回首千山萬山”，但不少是“傷心朝恨暮恨”。我將理解丟在了走過的路上，不知現在可不可以找回。

　　可悔的是，我是看著理解遠離靈魂的。我以為理解只是糞土，最初可尋，無時不有，但是，在傷透了朋友的信后我才明白：理解時天使的翅膀。天使因心痛而離去，理解隨天使而消失。

　　三毛是這樣定義天使的，天使是全世界都把你拋棄后，還守在你身后的人。那不就是世人皆醉與我醒、天下皆濁與我清的人嗎？不就是給我理解的人嗎？

　　凌晨獨自彳亍，月夜一人看星。在這些時候，好想讓天使帶著理解來到身邊。讓我知道，在單行道上，還有并肩和我朝著同一方向行走的人。

　　愁萬千，恨無限，愁極于咫尺，恨極在天涯。獨倚高樓傷流景，楊柳陰翳無限情。除了愁恨，我還在時時抱怨。除去天邊素月，無人知我心聲。

　　理解失去，愁又有何用？不如情極轉為理性，失去便來呼喚。剖析一下自我，那個在人流中迷失的自我，或許可以得知理解為何失去，理解從何而來。

　　此生未央，知音有望。單行道若是可以循環，人生若有來世，我相信：億萬斯年后，在緬邈的地方，定會有身負天使翅膀的人。

　　“愁腸斷無由醉，未入腸、先成淚”。

　　若有天使尋到我遺失的美好，還望速速歸還！無限感激，在此謝過！

　　呼喚你，理解：外戶長開，待君魂夢歸來！