清明節網上祭英烈活動方案（精選16篇）

清明節網上祭英烈活動方案 篇1

　　一、活動時間

　　4月1日―4月25日

　　二、活動目的

　　通過祭掃“網上祭英烈”活動，抓住契機對學生進行革命傳統教育、愛國主義教育和感恩教育，激發學生對革命先烈們的深深崇敬和懷念之情，樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，從而更加珍惜現在的學習條件，努力學習，牢固掌握科學文化知識，深刻領會在和平年代為祖國的繁榮、富強作貢獻的意義。

　　三、活動內容

　　組織全體學生登錄中國文明網,在其首頁開設的“網上祭英烈”欄目,進行網上祭拜、獻花、簽名、寄言。同時,開展文明清明志愿服務行動,引導學生用實際行動表達對革命先烈的景仰和追思。

　　四、活動安排

　　(一)4月1日——4月4日開展宣傳活動。學校利用廣播宣講活動的目的與要求，各班級組織學生學習關于清明節的有關知識，營造濃厚氛圍。

　　(二)4月5日——4月15日組織學生，登陸網，點擊主界面上“網上祭英烈”網上簽名活動進入，先填寫個人信息(學校、姓名)，選擇植樹、獻花、點燭、挽聯、戴紅領巾、奏國歌等6種祭奠方式的任意一種，針對某一位烈士，也可以對所有烈士填寫自己想對烈士說的話。填寫內容要符合所選擇的祭掃方式，語言簡樸、情感真摯、內容原創。點擊提交即可。各班級要通過主題班會,開展追憶歷史、緬懷先烈、講述自己心目中的革命先烈活動。開展清明詩文朗誦會,誦讀中華經典,緬懷先烈、繼承遺志,弘揚中華民族優秀文化和傳統美德。

　　(三)4月16日——4月25日開展文明清明志愿服務行動。以實際行動表達對先輩的感恩懷念,激勵學生健康成長。

　　五、活動地點

　　網上祭奠：在家或學校計算機教室

　　六、工作要求

　　(一)學校德育處要進一步對活動作出部署,認真組織學生積極參與。要落實安全措施,確保祭奠活動文明、安全開展。

　　(二)以班級為單位,年級主任、班主任有組織、有計劃地安排學生在網絡教室上網,指導學生開展“網上祭英烈”活動。

　　(三)要發揮少先隊組織優勢,開展豐富多彩的中隊活動,增強學生參與的積極性、主動性，要把開展“網上祭英烈”活動作為近期活動的重要內容。

清明節網上祭英烈活動方案 篇2

　　活動形式：主要從四個方面來開展“清明節祭英烈”活動：一是瀏覽中國文明網;二是瀏覽異地學生發表的祭拜感言;三是師生發表祭拜感言(寫征文);四、出“清明節祭英烈”專刊。

　　活動目的：首先是讓廣大教師重視這次活動，其次廣泛宣傳該活動的目的----深入貫徹落實黨的“xx大”提出的弘揚中華文化、建設中華民族共有精神家園的戰略任務。

　　活動要求：各中隊輔導員(班主任)廣泛宣傳，發動有條件的學生瀏覽中國文明網頁，發表祭拜感言，同時在三年級以上班級開展“清明節祭先烈征文活動”，三年級以上每班選出1-3篇優秀的上報學校少先隊大隊部，由學校大隊部審查后發表在學校專題版面上(班級征文除了寫出班級和學生姓名外，還要寫出指導老師姓名)。

　　活動情況：

　　一、學校領導重視。城關一小4月1日接到教育局“關于在獨山縣中小學廣泛開展‘網上祭英烈’活動的通知”后，學校行政領導和少先隊大隊部非常重視該活動，于當天下午擬寫了“獨山縣城關一小關于廣泛開展‘網上祭英烈’活動的通知”，并發布在獨山縣城關一小博客的少先隊活動版面上。

　　二、班級(中隊)根據具體情況開展形式多樣的“清明節祭英烈”活動。4月2日城關一小大隊部各、班級(中隊)積極響應學校號召，在清明前夕開展形式多樣的“革命傳統教育”活動，目的是讓學生繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國。活動中，大隊部和每個班級(中隊)都出了一期以“我們的節日.清明節”為主題的黑板報，每個班(中隊)的黑板報從不同角度和不同年齡段反映了孩子們繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國決心;還有的班級還以主題隊會的形式開展了“文明祭掃、平安清明”、“網上祭先烈”、“清明節祭先烈征文活動”等活動;在清明節3天的假期里，讓學生參與地方特色的尋根祭祖活動中，感受傳統文化魅力。

　　有的同學在“網上祭先烈”活動中寫到：我是貴州省獨山縣城關一小的一名少先隊員,我們學校同學中家里有電腦的不多,在學校老師的指導下,今天我進入了中國文明網,看到全國的小朋友們用“網上祭先烈”的形式發表了清明節感言。看了后,我很激動,在這里我代表那些沒有電腦的同學向革命先烈說上幾句心里話:你們用自己寶貴的生命換來了我們今天的幸福生活,我們要繼承你們的遺志，好好學習，天天向上，為了祖國蒸蒸日上!為了祖國繁榮富強，接過先輩的旗幟，迎接明天的燦爛輝煌!

　　三、組織學生代表參加縣里組織的“向烈士敬獻花圈”活動。4月3日上午11：00，城關一小100多名師生代表在蔣建莉副校長的帶領下，懷著崇敬而凝重的心緒齊聚烈士墓前，參加了由獨山縣文明辦、團縣委、縣教育局、縣關工委等部門組織的清明節紀念革命先烈活動，活動以“繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國”為主題，活動中縣城中小學約1000名師生代表以向烈士默哀三分鐘、給烈士鞠躬、向紀念碑敬獻花圈等形式祭奠為實現民族解放、國家富強和人民幸福而壯烈犧牲的革命先烈。最引人注目是活動結束時，城關一小少先隊員們將自己親手制作的小白花敬獻烈士墓碑前寄托哀思，他們肅立在烈士墓前向烈士們表示：一定要繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國。

　　四、組織全體師生開展“革命傳統教育”活動。4月3日上午第三節課時間，城關一小在王作華校長的組織下，全體師生約1000名集中在操場上開展“革命傳統教育”活動，目的是讓學生們知道并明白：忙碌的學習生活也不能把英烈們給淡忘，今天的幸福生活來之不易，應該加倍珍惜，努力維護，努力創建。以“繼承優良革命傳統，弘揚愛國主義精神”為主題的革命傳統教育大會在學校操場舉行。雖然不在烈士碑前，但在莊嚴的國歌奏響之后，同學們都向烈士們默哀，向他們致敬。活動中同學們都認真聽取了關工委的韋明光老爺爺給大家作的“革命傳統教育”專題報告，并做好筆記。在聽完韋明光老爺爺報告后，老師和學生代表都做了生動的發言，他們表示要以革命先烈為榜樣，好好學習，好好工作，報效祖國。整個會場表現出濃厚的感恩先烈的氛圍，會后各班同學們都寫了自己的心得體會。

清明節網上祭英烈活動方案 篇3

　　一、活動目的：

　　提起清明，人們自然會想起唐代詩人杜牧的這首詩“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。”清明節，既是人民祭奠祖先、緬懷先人的宗親節日，又是一個遠足踏青、親近自然、催護新生的春季儀式。它有著悠久的歷史淵源、深厚的文化內涵和豐富的民俗活動，為廣大人民群眾所普遍重視。而且它也是一條維系海內外華人思想情感的文化紐帶，有利于弘揚愛國主義精神，傳承中華民族傳統文化。

　　因此，我班為了進一步落實和加強對未成年人的傳統文化教育，引導少先隊員在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統，增進愛黨、愛國、愛社會主義情感，欣賞自然風光，感受春天的氣息，特開展此項活動。通過這次活動，教育學生愛祖國、愛家鄉、愛人民，教育學生“敬懷先人、孝敬長輩、禮貌待人”，度過一個有意義、充實的清明節。

　　二、活動主題： 追逐，青草的芬芳——清明節活動

　　三、活動時間： xx年4月3日至12日

　　四、活動地點：xx小學五年級二班

　　五、活動內容：

　　(一)文化探尋，搜集資料，了解清明文化。

　　清明節作為我國的法定傳統假日，有著其悠遠的文化內涵，我將組織學生通過資料的收集等方式，讓學生逐步了解清明的文化習俗，從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵，增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。具體內容如下：

　　1、通過活動，讓學生從互聯網上或書上查找有關清明節的背景資料，了解清明節，知道它的由來、傳說故事、習俗等。

　　2、了解英雄先輩的光輝業跡，感受他們為了中華民族的獨立和尊嚴，不惜犧牲自己的高尚情操，增強學生民族自信心和自豪感，同時讓學生來緬懷先烈，知道自己現在的幸福生活是來之不易的。

　　(二)、誦讀清明小詩。通過對清明詩詞誦讀的活動，激發學生對古代詩詞的興趣，提高學生文學素養，讓中華經典侵潤心靈。

　　(三)、踏青。清明節和父母一起去紀念自己的親人，思考有哪些是作為文化傳統可繼承的，哪些是封建迷信活動應破除的?寫出祭奠體會，發表感言心聲。寫一篇文章，緬先烈，話理想，談感受。讓學生發送至主題貼。

　　(四)、倡儀“植樹祭故人”：如今的我們要更新祭掃觀念，倡導文明祭祀，逐步放棄焚香、燒紙等,傳統的祭祀方式，推崇“植樹祭故人”“鮮花表情思”“心語寄深情”等環保、文明的祭奠方式，走近自然，關愛自然，促進人與自然的和諧相處。

　　(五)、通過綜合實踐活動讓學生搜集清明節知識制作精美手抄報。提高學生對祖國文化的熱愛、獲得對社會、對自我之間的內在聯系的整體認識，形成親近民族文化、關愛自然、關心社會以及自我發展的責任感，從而形成社會發展和生活方式變革所要求的基本品質。

　　六、總結階段：

　　展示成果，交流分享，并讓學生總結自己在活動中的心得體會。

清明節網上祭英烈活動方案 篇4

　　為加強對未成年人進行中華民族優秀文化傳統和中國革命傳統教育，豐富“做一個有道德的人”主題教育活動內容。學校決定在今年清明節期間開展一系列活動。現將活動有關事項通知如下：

　　一、活動內容

　　1、組織清明節少先隊入隊儀式。

　　2、組織廣大未成年人上網祭奠英烈，獻花留言。

　　3、開展祭掃烈士墓活動。

　　4、觀看一部革命傳統教育電影。

　　5、撰寫清明感懷文章或革命傳統教育電影觀后感。

　　6、召開“緬懷先烈”主題隊會

　　二、活動時間

　　3月25日至4月10日。

　　三、活動安排

　　1、組織清明節少先隊入隊儀式

　　(1)3月30前一年級各班對學生進行入隊前教育，保證每人至少做一件好事。

　　(2)熟悉入隊儀式儀程，學會宣誓、呼號。

　　(3)3月31日舉行少先隊入隊儀式。

　　2、組織廣大未成年人上網祭奠英烈，獻花留言

　　(1)組織在校學生登錄中國文明網、河南文明網或其他鏈接網站，在網上進行祭拜，撰寫感言體會，表達對先烈的感恩和敬仰。活動期間，中國文明網每天將刊出精彩寄語。

　　(2)4月6日各班上報登陸學生名單以及登錄時用的昵稱，供學校查閱。(每班至少參加三分之一)

　　(3)交給翟會月老師(二年級辦公室)

　　3、開展祭掃烈士墓活動。

　　清明節期間，按照就近就便原則，發動家長帶領學生到虎頭山烈士陵園、埡口紀念碑獻花、培土、清理雜草，表達對革命先烈的感恩懷念，學習革命先烈的崇高品德，培養利他精神，激勵健康成長。

　　4、觀看一部革命傳統教育電影、撰寫清明感懷文章。

　　(1)在清明節假期中觀看一部革命傳統教育電影，寫出觀后感。也可寫自己參觀虎頭山烈士陵園、埡口紀念碑后的感受等文章。

　　(2)文章于4月6日下午用方格紙或稿紙謄寫，交給黃紅云老師。

　　5、召開“緬懷先烈”主題隊會

　　(1)3月24日各班利用隊會時間召開“緬懷先烈”主題隊會，借了解先烈事跡的時機，對學生進行愛黨、愛國、愛人民、愛校、愛家教育。

　　(2)隊會記錄要求25日下午上交給黃紅云老師。

　　四、工作要求

　　1、各班主任要高度重視此項活動，認真組織學生參加。

　　2、所要材料按時、保質保量上交給指定責任人。

　　舞鋼市第二小學

　　20xx年3月22日

清明節網上祭英烈活動方案 篇5

　　活動目標：

　　1.初步理解古詩內容，想象詩中描繪的景象。

　　2.對古詩吟誦有興趣，嘗試按古詩的節律吟誦。

　　活動準備：

　　掛圖、課件、視頻。

　　活動過程：

　　(一)出示圖片，引導觀察、講述。

　　1.師：剛才我們看了碟片，知道了故事中的人在清明節發生了什么事情呀?

　　2.幼兒討論交流。

　　3.師：現在老師要請大家再看一幅圖片，你們看到了什么?(一個小孩、一個老人…)他們在干什么呢?(在問路、在說話…)天上怎么了?

　　(二)幼兒觀看VCD教材，引起興趣。

　　1.教師講解：小朋友你們知道現在是什么季節嗎?(春天)對!春天到了，小鳥都飛回來了，花兒也都開了，春天里有一天叫做清明節，你們說清明節都要干什么呀?(幼兒自由回答)

　　2.教師總結：清明節時人們踏春掃墓的日子，古時候有一位叫杜牧的詩人，在清明節這天寫了一首詩歌，讓我們一起來看一下吧。

　　3.教師播放VCD請幼兒觀看。

　　4.教師向幼兒介紹這個老人就是行人，這個小孩是牧童，這幅圖描繪的就是行人在清明節向牧童問路的情節，這首古詩說的也就是這個情節。

　　(三)教師朗誦并幫助幼兒理解。

　　1.教師有表情、有節奏的朗誦，請幼兒欣賞。

　　2.教師再次朗誦，請幼兒邊聽邊對照圖片內容。

　　3.教師請幼兒回答有沒有在詩歌中聽到什么?教師朗誦第三遍，請幼兒慢慢地跟讀。

　　4.教師請幾個小朋友出來表演，可以邊念邊對照圖片，教師在一邊進行指導提醒，可以輪流請幾批幼兒。

　　5.請幼兒再次朗誦詩歌1-2遍。

　　(四)結束部分。

　　師：小朋友們，你們回家可以把這首古詩朗誦給爸爸媽媽聽，也可以和鄰居的小伙伴分享哦。

清明節網上祭英烈活動方案 篇6

　　幾千年來，人們在這個“氣清景明”的節氣中，進行“祭之以禮”的追遠活動，為已逝的親人、祖先，莊重地送上自己的思念與敬意。這神圣的生命交流儀式，一年年輪回、一代代傳承，構成了人們頑強生存和追求幸福的重要動力，是中華文明生生不息、續展開新的有機構成。而且，清明節等傳統節日法定化，更加增進了文化認同和民族認同。

　　一、活動背景

　　清明節，既是人民祭奠祖先、緬懷先人的宗親節日，又是一個遠足踏青、親近自然、催護新生的春季儀式，是中華兒女共同認祖歸宗的重要節日。它有著悠久的歷史淵源、深厚的文化內涵和豐富的民俗活動，為廣大人民群眾所普遍重視。而且它也是一條維系海內外華人思想情感的文化紐帶，有利于弘揚愛國主義精神，傳承中華民族傳統文化。

　　二、活動目標

　　1、認知目標：通過知識競賽，讓學生對我國的傳統節日——清明節有更具體、詳實的了解。

　　2、情感目標：通過故事、寫文章知道要愛父母。通過錄象、朗誦等活動知道我們的愛要更遠大，我們要努力學習，擔負起建設祖國的重任。

　　3、行為目標：通過活動學會好好學習、愛父母、愛同學、愛老師、愛班級、愛社會。

　　三、活動時間

　　20__年__月__日。

　　四、課前準備

　　1、與清明相關的知識、圖片、歌曲、小品、故事。

　　2、清明節和父母一起去紀念自己的親人，寫下自己的感受。

　　3、錄象片段：和同學們一起觀看有關__戰爭的電視劇。

　　4、小調查：家鄉的清明節。

　　五、活動目的

　　了解有關清明的知識。

清明節網上祭英烈活動方案 篇7

　　為加強未成年人中華民族優秀文化傳統和中國革命傳統教育,深入學習貫徹中央文明辦和省文明辦關于開展“網上祭英烈”活動精神，根據活動要求,結合我校實際,組織全體學生開展主題為“緬懷先烈，傳承勵志”的網上祭奠活動。

　　一、活動參與度

　　我校學生通過學校統一組織，在學校和家中完成祭奠活動，共有近86%的學生參加了清明“網上祭英烈”活動

　　二、活動形式

　　組織全體學生登錄中國文明網,在其首頁開設的“網上祭英烈”欄目,進行網上祭拜、獻花、留言。同時,開展文明清明志愿服務行動,引導學生用實際行動表達對革命先烈的景仰和追思。

　　三、活動安排

　　(一)4月2日——4月6日開展宣傳活動。學校利用升旗儀式、校園電視廣播宣講活動的目的與要求，各班級組織學生學習關于清明節的有關知識，營造濃厚氛圍。

　　(二)4月9日——4月20日組織學生登錄中國文明網的“網上祭英烈”專欄進行網上祭拜、獻花、留言。各班級要通過主題班會,開展追憶歷史、緬懷先烈、講述自己心目中的革命先烈活動。開展清明詩文朗誦會,誦讀中華經典,緬懷先烈、繼承遺志,弘揚中華民族優秀文化和傳統美德。

　　四、活動意義

　　通過祭掃“網上祭英烈”活動抓住契機對學生進行革命傳統教育、愛國主義教育和感恩教育，激發學生對革命先烈們的深深崇敬和懷念之情，樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，從而更加珍惜現在的學習條件，努力學習，牢固掌握科學文化知識，深刻領會在和平年代為祖國的繁榮、富強作貢獻的意義。

　　此項活動深受學生的歡迎，今后此項工作將作為一項常規工作，每年定期開展。

清明節網上祭英烈活動方案 篇8

　　一、參加掃墓人員：09-10學年第二學期新入團學生(90人)，團委委員及青年團員老師(14人)，09級各班團支部書記、班長、宣傳委員、組織委員(100人)。

　　領 隊 人 員：宋 培、夏 峰

　　機電系負責人：蔣 旭、史玉芳、何海華、劉 晨

　　電子系負責人：王春曉、巫加洋、耿 明、孔晶瑩

　　采礦系負責人：邵 星、馬萱萱、盛鴻新、張誠誠

　　二、活動地點：淮海戰役烈士紀念塔。

　　三、時間：20xx年4月3日(星期六)。

　　四、活動程序：

　　1.早晨7：00起床、洗漱、早餐，8：10在廣場集合，按老師指揮依次上車。

　　2.在淮塔東門集合，由團委老師安排，按花圈、校旗、隊伍順序依次進入祭掃場地。

　　3.向烈士敬獻花圈后，聽從淮塔管理人員安排進行祭掃活動。

　　4.祭掃活動后組織同學們參觀淮海烈士紀念館，11點在東門集合上車返校。

　　五、活動要求

　　1.參加活動老師統一秋季服裝，學生統一穿校服。

　　2.活動結束后，所有學生乘車返校。

　　3.掃墓期間，全體人員必須聽從指揮、嚴肅認真，不允許嬉戲、追逐打鬧，要注意文明禮貌、環境保護、飲食安全和交通安全。

　　六、準備工作

　　1.學生科負責聯系淮塔聯系掃墓使用車輛。

　　2.團委負責準備花圈、照相機。

　　3.各系團總支負責統計學生名單，校團委周四(4月1日)下午1：00在廣場對全體掃墓人員進行安全教育。

　　七、安全措施

　　1.教育同學們乘車時，頭、手不準伸出窗外，橫穿馬路時注意過往車輛。

　　2.不準在野外生火。

　　3.在自由活動時注意安全保護，遠離存在安全隱患的場所。

　　4.祭掃前后各系對祭掃人員進行兩次點名。

　　附乘車安排：

　　1、機電系新團員、采礦系新團員、5名老師以及護旗手兩人、獻花圈兩人乘坐第一輛車。

　　2、電子系新團員、機電系學生干部及5名老師乘坐第二輛車。

　　3、電子、采礦兩系學生干部及4名老師乘坐第三輛車。

　　一 、 指導思想:

　　為號召所有少先隊員時刻銘記烈士們為解放國家和民族而不惜犧牲生命的大無畏的英勇事跡.號召學生向烈士們學習頑強拼搏的精神;培養學生的愛國主義精神,特開展清明節祭掃烈士陵園活動.

　　二、 組織機構:

　　組 長:

　　副組長:

　　組 員:

　　三 、 活動時間: 4月5日

　　四 、 活動地點: 市新北區潘墅烈士陵園

　　五活動要求:

　　1)3-5年級部分學生參加清明節掃墓活動;

　　2)下午1:30集合,整隊乘車前往潘墅烈士陵園;

　　3)帶隊老師必須清點好各班人數,并強調活動紀律;

　　4)總務處準備好花圈。

　　清明掃墓議程

　　小主持人宣布：圩塘中心小學祭掃革命烈士活動現在開始

　　一、奏國歌

　　少先隊員們，在這莊嚴的時刻，我們相聚在革命烈士陵園，先烈們，今天我們集合在這里，向您敬禮，向您歌唱。一朵鮮花，一個心愿，一朵鮮花，一聲問安，讓我們心懷最深沉的崇敬，向您走去，向您獻上我們的花圈。

　　二、 向革命烈士敬獻花圈：

　　先烈們的鮮血滋潤了祖國的土地，你們譜寫了生命的壯歌，書寫了中華人民不屈的奮斗史。讓我們永遠銘記先烈們的宏偉業績和英勇事跡吧

　　三、 向革命先烈默哀三分鐘，奏哀樂。(默哀) 默哀完畢。

　　先烈回眸應笑慰，擎旗自有后來人。我們將繼承你們的遺志，實現你們的理想。

　　四、介紹烈士事跡

　　五、學生代表講話。

　　六、 繞烈士陵園一周，敬獻小白花。

清明節網上祭英烈活動方案 篇9

　　一、活動目的

　　清明節是我國的重要傳統節日，是進行革命傳統教育的極好時機，為紀念這個有著深遠意義的日子，學校結合清明節這一節慶教育的契機，組織一系列活動。通過活動，教育學生愛祖國、愛家鄉。教育學生“敬懷先人、珍惜美好幸福生活”，渡過一個有意義、充實的清明節。

　　二、活動主題

　　“緬懷先烈，爭當好少年”

　　三、活動時間

　　3月31日——4月4日

　　四、活動內容

　　(一)、搜集資料，了解清明文化

　　1、讓學生在家長的指導下通過閱讀資料，上網查詢等方法，收集有關清明的來歷及習俗，初步了解清明的文化內涵。

　　2、教師講解有關清明節的知識，講有關清明節的故事，讓學生進一步了解清明節。

　　(二)、進行誦讀有關清明節的詩

　　1、學生自己收集有關清明節的詩集。

　　2、在班級中舉行誦讀清明節的詩集，讓學生從中感受我們中國傳統文化的博大精深，熱愛祖國語言文字。

　　五、活動要求

　　1、一年級：、二年級：誦讀清明小詩，要求人人會背一首。。

　　2、 三年級、四年級在清明放假期間廣泛搜集資料的基礎上，圍繞所搜集的資料介紹以及自己的心得體會等方面，設計制作手抄報。

清明節網上祭英烈活動方案 篇10

　　活動目的：

　　清明節是我國傳統節日中緬懷祖先、紀念先人的重要節日，是一個意義深遠的日子。開展此次活動，旨在緬懷先人、紀念先人，弘揚和傳承民族精神，加強愛國主義教育，引導廣大少年兒童樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，使我們的學生進一步感受家鄉濃郁的文化氣息并受到熏陶。學校擬開展下列主題活動：

　　第一主題：植樹踏青

　　清明前后，春陽照臨，春雨飛灑，種植樹苗成活率高，成長快。因此，自古以來，我國就有清明植樹的習慣。有人還把清明節叫作“植樹節”，植樹風俗一直流傳至今。

　　清明節，又叫踏青節，按陽歷來說，它是在每年的4月4日至6日之間，正是春光明媚、草木吐綠的時節，也正是人們春游(古代叫踏青)的好時候，所以古人有清明踏青，并開展一系列體育活動的習俗。

　　具體要求：

　　完成綜合實踐活動報告，報告用A4紙打印，題目自擬，自我設計形式，必須包括下列內容：姓名、班級、活動對象、時間、地點、過程、家長反饋意見，可后附A4紙張貼活動照片。

　　第二主題：尋根問祖

　　清明節，既是人們祭奠祖先、緬懷先人的宗親節日，又是一個尋根問祖的重要節日。它有著悠久的歷史淵源、深厚的文化內涵和豐富的民俗活動，為廣大人民群眾所普遍重視。

　　具體要求：

　　清明節回老家掃墓的同時，收集、整理家譜，繪制自己家族的譜系圖;或者考察、記錄家族居住地的村志(遷徙過程及原因);或者請父母講述或親自采訪家族中受人尊敬的長者，敘述他(她)的人生故事，在A4紙上完成，自行設計版面。

　　第三主題：祭奠先烈

　　在威海這片繁榮而肥沃的土地上涌現出了眾多英雄人物，他們為了這片土地的獨立、繁榮和富強譜寫了許多可歌可泣的動人事跡，理應得到后人的敬仰和學習。我們作為青少年，不僅要穿越時空的隧道收集和整理我們家鄉先烈的動人事跡，還要把他們的名字和事跡牢記心中，學習和繼承他們的優秀品質，唯有這樣才能真正表達我們對他們的敬仰之情。

　　具體要求：

　　請父母帶領或與其他同學一起相約去烈士陵園祭掃先烈，真實描述自己的心得體會和心路歷程，A4紙打印完成，自行設計版面。或者搜集、整理一位威海本土英雄人物的事跡，A4紙打印完成，自行設計版面。

　　班級總體要求：

　　1、初二、初三全體學生參加此次活動。班主任老師假前認真布置，申明活動的意義和作用。

　　2、初二、初三學生自由選擇任一主題活動參加(不要與去年的選擇重復)，按照每一活動的具體要求來完成。

　　3、4月6日開學后以班級為單位全部收齊上交德育處。

　　4、根據班級上交作品的數量和質量進行分等評價。

清明節網上祭英烈活動方案 篇11

　　一、活動目的：

　　4月5月，是我國人民緬懷先人，烈士的清明節，為紀念這個有著深遠意義的日子，緬懷革命先烈，弘揚愛國主義精神，加強愛國主義教育，引導廣大青少年樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，促進我校精神文明建設。校少先隊大隊部擬在4月1日舉行“緬懷革命先烈，清明節掃墓”活動，帶領五年級全體隊員，前往舊縣鎮董家村張漢千烈士墓地掃墓。

　　二、活動安排：

　　1、活動時間：20xx年4月1日下午(星期四)

　　2、活動組織機構成員：

　　組長：周玉芬

　　副組長：劉麗華

　　攝影：汪玉明

　　安全巡視：徐鐵軍

　　成員：邊忠玉聶教芬溫晴青杜先珍

　　3、活動對象：五年級全體學生

　　4、活動地點：張漢千烈士墓(掃墓)

　　5、活動準備：少先隊員佩戴好紅領巾，大隊旗一面，學生發言、主持稿，大花圈一個，參加活動的人員每人一朵小白花

　　6、具體安排：

　　(1)3月23日-4月1日，各班活動前的思想教育，組織落實活動前的準備工作。

　　張漢千烈士的英雄事跡(五1班)

　　清明詩歌朗誦

　　學生代表發言(五2班)

　　(2)4月1日活動安排：

　　①各班午休自習由兩名輔導員進行活動前教育。

　　②13:40開始，在操場整隊出發)徒步到達張汗千烈士墓進行掃墓儀式，掃墓結束后列隊徒步回校。

　　(3)由各班首席輔導員帶隊，第二輔導員協助管理。參與班級活動，處理班級事項，不得隨意離開班級。

　　7、安全注意事項

　　(1)執行徒步的原則。互相關心、互相照顧，發揚集體主義精神;

　　(2)教育學生遵守活動紀律，注意活動安全，由學校統一安排活動，學生中途不得私自離開班級搞自由活動。在校外注意個人儀表形象，不做影響學校聲譽的事;

　　(3)教育學生不帶火種，注意森林防火。不踐踏農作物，自覺愛護莊稼和果木。不攀爬樹木、巖石、海塘高處，不做危險游戲。不進入危險區域，不單獨行動。

　　(4)如無特殊情況，返校后學生方可解散。如要在中途離隊的，必須要有家長接走。

清明節網上祭英烈活動方案 篇12

　　設計思路：

　　清明節是我國的傳統節日，清明來到，萬物凋零的寒冬就過去了，風和日麗的春天真正地開始了。在清明節期間，組織幼兒系列教育活動，目的是讓幼兒通過向革命烈士致敬默哀或掃墓等活動追念革命烈士的高貴品質，樹立繼承先烈遺志、認真學習、長大建設祖國的理想。

　　活動目標

　　1、了解清明節的習俗，懂得用文明的方式表達對親人的思念。

　　2、通過活動，對清明節有印象。

　　活動準備：

　　掃墓圖片(獻花、植樹、送食)

　　活動過程：

　　一、通過談話導入活動

　　小朋友知道春天是什么樣子的嗎?(桃花開了，小草發芽了，小動物也出來曬太陽了，還有輕輕的風)

　　師：在這個美麗的節日里，有一個特別重要的節日，你們知道是什么嗎?

　　二、介紹清明節

　　師：清明節是個什么樣的節日，在這個節日里，人們都干些什么呢?小朋友都有自己的爺爺奶奶，那你爺爺的爺爺你們見過嗎，他們都去哪里了?(去世了)。他們去世以后，人們非常想念他們，就在每年的清明節去墓地看他們，所以呀，清明節就是去拜祭死去的親人，表達對他們的思念。

　　三、清明節掃墓

　　師：到了清明節呀，人們就要去拜祭死去的親人，你們知道怎樣拜祭嗎?(引導幼兒說出一些拜祭的方式，如，送花)

　　師：現在，讓我們一起來看一看現在的人們是怎樣拜祭死去的親人，表達對他們的思念的。

　　(1)播放圖片

　　(2)幼兒講述

　　(3)教師小結(人們把最美的花獻給親人，有的給他們敬酒，還有的通過植樹，表達對他們的思念，告訴他們你很想念他們)

　　四、清明節的習俗

　　教師講解一些清明節的習俗。

　　五、小結，結束活動

　　清明節的習俗可真多，有獻花、送食、植樹、蕩秋千、放風箏等。那到了清明節的時候呀，你們可以讓你的爸爸媽媽帶你們去掃墓、踏青、春游，并拍下一些照片來帶到幼兒園，和大家分享一下你是怎么過清明節的，好不好?

清明節網上祭英烈活動方案 篇13

　　一.指導思想

　　為號召同學們時刻銘記烈士們為解放國家和民族而不惜犧牲生命的大無畏的英勇事跡,號召同學們向烈士們學習頑強拼搏,艱苦奮斗的精神;培養當代大學生的愛國主義精神;豐富大學生文化生活,促進兄弟班級之間的和諧共處.特開展清明期間祭掃廣州起義烈士陵園活動.

　　二.組織機構

　　總策劃:車輛06-1團支部,物流06-2團支部,運營06-3團支部

　　主要負責人:岑越越,鐘均紅,江錦河,陳紀森

　　活動人員:車輛06-1班,物流06-2班,運營06-3班學生

　　三:活動時間

　　xx年4月14(星期六)

　　四:活動地點

　　廣州起義烈士陵園

　　五:活動要求

　　1. 本活動由班委團支部組織,班內成員以自愿形式報名參與;

　　2. 由于是外出活動,安全是最主要前提,因此參與人員必須完全服從組織安排,讓活動有序進行;

　　3. 每人需收5元作活動經費,經費主要用于購買門票和花圈的制造;

　　4. 活動于14號上午8:00開始集中.需準時出席;

　　5. 為了讓活動更具組織性,要求統一穿夏季短袖校服;

　　6.每人預收5元作活動經費.

　　清明掃墓議程

　　一.8:00掃墓動員

　　14號早上8:00在學院主校道集中點名,作活動開展前總動員,安排議程,并強調安全和組織問題.8:10準時上車出發.

　　二.9:00掃墓開始

　　1.在烈士墓碑前集隊

　　2.主持人宣布活動開始

　　3.奏國歌

　　4.向革命先烈敬獻花圈

　　5.學生代表發表講話,介紹先烈英勇事跡

　　6.集體繞烈士墓碑一周

　　三.游園活動

　　有組織地參觀陵園風景,并進行開放開放班級之間交流活動.

　　四.11:30準時集合回校.

　　后勤準備工作

　　一. 聯系院團委,系領導,請示活動指導思想,為安全起見請求學院派校車對學生進行交通接送;這次活動是由班級團支部組織,為了讓活動更具組織性因需團委贈予團旗.

　　二.對陵園的實地考查

　　1. 聯系陵園負責人,了解掃墓有關要求和注意事項

　　2. 對活動時間作大概估計,以便安排議程

　　三.制造花圈(材料的準備工作)

　　四.經費預算

　　1.參加人員共60人,每人預收5元,共300元

　　2.門票3元一人,共180元

　　3.制造花圈(雙面膠,漿糊,白紙,花紙,鐵條,筆,黑水......)約需100元

　　4.20元為互動資金

　　五.準備相機,錄音機,話筒

　　六.制定應急方案,如因天氣影響對活動進行臨時更改。

清明節網上祭英烈活動方案 篇14

　　一、活動主題

　　“緬懷革命先烈，弘揚民族精神，爭做高素質的當代中學生”

　　二、活動目的

　　1、告誡新時代的學生勿忘國恥，在和平時期仍應弘揚和繼承老一輩革命家和先烈們舍己為國的精神;

　　2、增強同學們愛祖國，愛人民，刻苦學習，立志成才，報效祖國的信念與決心，同時使同學們融入到集體中，培養互相協作的能力，共同進步;

　　三、活動地點：閩中革命烈士紀念碑

　　四、活動時間：xx年4月1日下午

　　五、參加人員：七年級師生、校團委委員

　　六、活動準備：校旗團旗花圈喇叭醫療物品相機

　　七、活動程序

　　主持人宣布：莆田第三中學清明祭掃活動現在開始

　　第一項：全體立正(主持人解說)

　　第二項：向烈士獻花圈

　　第三項：全體肅立，向革命先烈默哀

　　第四項：學生代表獻詞

　　第五項：聆聽革命英雄故事;(請烈士陵園工作人員講解)

　　第六項：學校領導講話

　　第七項：七年級同學在烈士紀念碑前莊嚴宣誓。

　　第八項：近前瞻仰紀念碑、祭掃陵園，參觀陵園。

　　第九項：清明掃墓活動結束，集合隊伍。返校。

　　八、活動要求及注意事項：

　　1、按時集合(下午2：00集合，活動2：10開始從學校出發步行至閩中革命烈士紀念碑);

　　2、集體活動，安全第一;

　　3、互相關心、互相照顧，發揚集體主義精神;

　　4、遵守隊伍紀律，不得擅自離開隊伍;

　　5、統一穿校服，佩帶白花，行為大方;

　　6、在校外注意個人儀表形象，不做影響學校聲譽的事;

　　7、要以崇敬的心情參加活動，了解烈士事跡;

　　8、愛護環境，不亂丟垃圾。

清明節網上祭英烈活動方案 篇15

　　設計思想：

　　清明節是我國的傳統節日，清明來到，萬物凋零的寒冬就過去了，風和日麗的春天真正地開始了。在清明節期間，組織幼兒系列教育活動，目的是讓幼兒通過向革命烈士致敬默哀或掃墓等活動追念革命烈士的高貴品質，樹立繼承先烈遺志、認真學習、長大建設祖國的理想;通過吃雞蛋、畫雞蛋、玩雞蛋、踏青春游、蕩秋千、放風箏活動，了解傳統風俗，鍛煉身體，充分感受 春景的美好。

　　活動目的：

　　1、了解清明節的來歷，知道清明節的日子及習俗，樂于參與清明節的活動。

　　2、初步了解家族中人與人之間的親屬關系，懷念先祖、尊重長輩等。

　　3、敬仰懷念革命烈士，懂得珍惜今天的幸福生活。

　　活動準備：

　　課前與家長聯系好參與本活動，電腦課件，實物：各種圖案的彩蛋、每幼兒一個熟雞蛋，彩筆、帖紙、橡皮泥、剪刀、膠水等

　　活動過程：

　　1、用古詩導入活動內容：清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂，借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。(清明)小朋友你們知道幾月幾日清明節嗎?(4月5日清明節)

　　2、教師講述清明節的由來。

　　3、課件：邊放課件教師邊講述，讓幼兒了解老革命烈士的先進光榮事跡。

　　4、(1)出示人民英雄紀念碑的課件同時播放主席樹立紀念碑的錄音，教師講述：主席為了讓后人永遠記住、永遠懷念這些革命英雄，并在1949年3月30日在天安門廣場樹立了《人民英雄紀念碑》。

　　(2)現代英雄：抗洪救災、搶險救火、保衛國家生命財產等等許多現代英雄也獻出了生命。

　　5、觀看課件：老師帶孩子們掃墓的畫面。

　　6、放哀樂、人民英雄紀念碑畫面，請家長與幼兒起立，向英雄們行禮、默哀，表示懷念。

　　7、與幼兒交談：清明節有那些習俗?

　　運動習俗：踏青、蕩秋千、打馬球、放風箏、蹴鞠、插柳等。

　　飲食習俗：吃冷食、吃雞蛋等。

　　8、出示彩蛋請幼兒觀察與自己帶來的雞蛋有什么不同?用什么制作的?

　　9、放彩蛋圖片引起幼兒的好奇心及制作興趣。

　　10、幼兒與家長共同制作彩蛋(方法形式不限，畫畫、涂色、剪紙粘貼、橡皮泥制作小動物等)。

　　11、幼兒到臺前展示自己的作品，并用完整的語言講述自己的作品。

　　12、玩雞蛋：請幼兒發揮想象力用雞蛋作出多種玩法(滾、轉、拋、立、碰雞蛋等)，幼兒比賽看誰的玩法多。

　　結束部分：請幼兒把彩蛋給其他班的小朋友欣賞并與朋友們一起玩，在音樂伴奏下走出活動室。

　　小結：通過以上這次活動相信幼兒對清明節有了一定的認識，而同時也讓他們體驗到了活動帶來的樂趣，如果只通過單單講解的話，孩子根本就沒有多大的興趣，可是經過實際操作的話，幼兒的興趣以及印象都會加深，更能促進對該活動的意義性。

　　活動反思：

　　在設計這節活動時，我一直在考慮用不用告訴幼兒一些如今不文明的一些祭奠方式。但經過和大家的討論研究，一致認為小班幼兒很多的都沒經歷過掃墓，并不知道那些不文明的行為，我們應當還給幼兒一個純凈的心靈，不該知道的就不要讓他們知道。在整個活動中，我以談話法為主要活動方法，通過幼兒的討論、已有的社會經驗及觀看視頻，從而使幼兒了解清明節的習俗和表達對親人思念的方法。每個環節環環相扣，幼兒興趣很高，回答問題也很積極。但是有不足的地方就是在播放清明節習俗課間的時候沒有對一些習俗進行簡單的講述，只是一遍而過，效果不太明顯，幼兒記憶不深刻。再來，如果時間充裕，可以自制簡單的花朵，風箏等，既環保，又可以加深記憶，提高幼兒的動手能力。

清明節網上祭英烈活動方案 篇16

　　清明節將至，作為21世紀的黨員、共青團員、少先兒童，我們不能忘記先人的遺志，“繼承先烈革命傳統，發揚前輩愛國精神”。我們要將這種精神進行傳承，聽黨的話，永遠跟黨走。太師屯中心小學特組織第一二黨支部、中心小學后勤黨支部、團支部、少先隊代表開展清明節“祭奠烈士陵園，緬懷革命先烈”活動，進一步增強廣大黨員、團員、隊員的愛國意識。

　　一、活動主題

　　清明節“祭奠烈士陵園，緬懷革命先烈”活動。

　　二、活動目標

　　號召黨員、團員、隊員時刻銘記烈士們為民族解放和國家獨立而不畏犧牲的英勇事跡，倡導師生向烈士們學習頑強拼搏、艱苦奮斗的精神;加強愛國主義教育，培養學生的愛國主義精神;引導廣大團員、隊員樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，促進我校精神文明建設。

　　三、活動時間

　　xx年4月2日(星期六)9：40-11：00

　　四、活動地點

　　金崇山革命烈士陵園

　　五、活動對象

　　1.中心小學第一黨支部黨員代表。

　　2.中心小學第二黨支部黨員代表。

　　3.中心小學后勤黨支部黨員代表。

　　4.中心小學團支部團員代表。

　　5.中心小學四至六年級隊員代表(每中隊二人)

　　六、活動過程

　　1.4月2日9：40所有人員在教學樓一層集合。各黨支部帶上條笊、鐵鍬、抹布，胸前系百花。隊員打隊旗，9：50準時出發。

　　2.10：10到達烈士陵園，由主持人(聶擁軍)介紹金崇山烈士陵園的相關情況。

　　3.10：15黨員、團員、隊員代表掃墓，擦拭墓碑。

　　4.10：25黨員、團員、隊員代表向烈士敬獻花圈。

　　5.10：30全體默哀1分鐘。

　　6.10：32展黨旗、團旗、隊旗。

　　7.新加入黨組織黨員代表講話(謝文娟)

　　8.10：40隊員代表講話。(楊耿晨)

　　9.10：45太師屯鎮中心小學黨總支書記譚鳳穩講話。

　　10.10：55全體宣誓。

　　11.11：00全體人員將胸前百花系在陵園周圍松柏樹上。

　　12.11：10全體人員返程。

　　13.參與活動的黨員、團員、隊員將此次活動的心得進行上交。

　　七、活動紀律

　　1.一切行動聽從指揮，不進入危險區域，未經允許不得單獨行動(特殊情況須向組織者報告)，如有擅自行動者，回校追究相關責任。

　　2.進入革命烈士墓區后不得大聲喧嘩，不得亂扔垃圾。

　　八、活動準備事項

　　1.購買花圈二個，小白花40枚。

　　2.準備掃墓工具(鐵锨2把、掃帚2把、抹布1塊)。

　　3.李俊賢、歐雪靜全程跟隨照相。

　　4.邀請鎮記者站記者。