高中關(guān)于清明節(jié)的優(yōu)秀作文（精選12篇）
高中關(guān)于清明節(jié)的優(yōu)秀作文 篇1
清明節(jié)是我國(guó)民間重要的傳統(tǒng)節(jié)日，是重要的“八節(jié)”(上元、清明、立夏、端午、中元、中秋、冬至和除夕)之一。一般是在公歷的四月五日，但其節(jié)期很長(zhǎng)，有十日前八日后及十日前十日后兩種說法，這近二十天內(nèi)均屬清明節(jié)。清明節(jié)的起源，據(jù)傳始于古代帝王將相“墓祭”之禮，后來民間亦相仿效，于此日祭祖掃墓，歷代沿襲而成為中華民族一種固定的風(fēng)俗。
清明節(jié)源于商代時(shí)代，是我國(guó)漢族的傳統(tǒng)節(jié)日之一，為中國(guó)二十四節(jié)氣之一，時(shí)間約在每年的陽歷4月5日前后。清明節(jié)后雨水增多，大地呈現(xiàn)春和景明之象。這一時(shí)節(jié)萬物“吐故納新”，無論是大自然中的植被，還是與自然共處的人體，都在此時(shí)換去冬天的污濁，迎來春天的氣息，實(shí)現(xiàn)由陰到陽的轉(zhuǎn)化。
古有清明前一天為“寒食節(jié)”之說，相傳起于春秋時(shí)期晉文公悼念介子推“割股充饑”一事，后逐漸清明寒食合二為一。唐代掃墓日期一般在寒食節(jié)，宋后移到清明。傳說中“寒食節(jié)”的起源地就在山西中部介休，介休一名的來歷即是為紀(jì)念介子推“割股充饑”而不圖為報(bào)，最終在此被大火燒山而亡，綿山也因此又稱“介山”。
相傳大禹治水后，人們就用“清明”之語慶賀水患已除，天下太平。此時(shí)春暖花開，萬物復(fù)蘇，天清地明，正是春游踏青的好時(shí)節(jié)。踏青早在唐代就已開始，歷代承襲成為習(xí)慣。踏青除了欣賞大自然的湖光山色、春光美景之外，還開展各種文娛活動(dòng)，增添生活情趣。
清明節(jié)流行掃墓，其實(shí)掃墓乃清明節(jié)前一天寒食節(jié)的內(nèi)容，寒食相傳起于晉文公悼念介之推一事。唐玄宗開元二十年詔令天下，“寒食上墓”。因寒食與清明相接，后來就逐漸傳成清明掃墓了。明清時(shí)期，清明掃墓更為盛行。古時(shí)掃墓，孩子們還常要放風(fēng)箏。有的風(fēng)箏上安有竹笛，經(jīng)風(fēng)一吹能發(fā)出響聲，猶如箏的聲音，據(jù)說風(fēng)箏的名字也就是這么來的。
清明節(jié)還有許多失傳的風(fēng)俗，如古代曾長(zhǎng)期流傳的戴柳、射柳、打秋千等，據(jù)載，遼代風(fēng)俗最重清明節(jié)，上至朝廷下至庶民百姓都以打秋千為樂，仕女云集，踏青之風(fēng)也極盛。
寒食節(jié)----寒食即禁火，只能吃冷或預(yù)先煮好的食物。相傳這個(gè)習(xí)俗起源于春秋時(shí)代，當(dāng)時(shí)晉國(guó)有人欲害死大公子重耳，忠臣介之推(又名介子推)便護(hù)送重耳逃亡，甚至在饑寒交迫之際，割下自己的肉給重耳吃，希望日后他安然回國(guó)，當(dāng)上國(guó)君，并勤政愛民。
十多年后，重耳終于回國(guó)當(dāng)上了國(guó)君，即春秋五霸之一的晉文公，并逐一犒賞流亡期間曾協(xié)助他的人，卻忘了介之推，他經(jīng)旁人提醒，才趕忙差人請(qǐng)介之推前來領(lǐng)賞。可是，介之推和母親到深山隱居。晉文公與臣子在山中遍尋不獲，有人提議放火燒山，介之推是孝子，一定會(huì)救母親出來。可是，大火燒了三日三夜，仍不見介之推。火熄滅后，人們?cè)谝豢昧鴺湎掳l(fā)現(xiàn)介之推著母親的尸體。晉文公非常傷心和懊悔，將二人安葬在柳樹下。晉文公將放火燒山的一天，定為寒食節(jié)，規(guī)定人民禁止用火，寒食一天，以紀(jì)念介之推的忠誠(chéng)。
高中關(guān)于清明節(jié)的優(yōu)秀作文 篇2
丁曉宇的個(gè)子不高，長(zhǎng)睫毛下面閃動(dòng)著一雙明亮的大眼睛，一看就知道是心靈手巧的人。他放的風(fēng)箏都是自己做的，今年扎一個(gè)大蜻蜓，明年扎一個(gè)花蝴蝶，一年一個(gè)樣。在比賽中，他已蟬聯(lián)兩屆的冠軍了，在社區(qū)出了名。
今年放風(fēng)箏，我搶先一步當(dāng)了他的助手。這回他獨(dú)出心裁地做了一個(gè)彩色“降落傘”。一到體育場(chǎng)，他把風(fēng)箏放在地上拉了拉提線，只見用力均勻便舉在空中觀察了一下綴帶飄動(dòng)的方向，就讓我面對(duì)風(fēng)向舉起風(fēng)箏。他大喊一聲：“放!”可惜他沒跑多遠(yuǎn)，風(fēng)箏一擺，一頭栽了下來。我急忙跑了過去。丁曉宇手指撥著線軸，一邊收線，一邊思考著走過來。人到面前，線也收完，多利索!
我挺著急，他卻說：“沒事，一修就好。”只見他撩起風(fēng)箏右邊的綴帶，“唰”地撕了一截，只從兜里掏出一條寬彩帶貼在了風(fēng)箏下沿的正中，沖我擠了擠眼，滿有把握地說：“這會(huì)沒問題了!”
正在這時(shí)，他的老對(duì)手梁廣華、楊海斌提著風(fēng)箏湊了過來，挑逗說：“冠軍，敢不敢比試比試?”說完，他們就把“沙燕”、“蜻蜓”順利放飛了。我焦急地等待著他們的命令。隨著一聲“放!”他一邊猛跑，一邊放線。彩色的降落傘拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的綴帶像衛(wèi)星一樣直往上鉆。就在快要追上“沙燕”、“蜻蜓”的時(shí)候丁曉宇卻猛地停住腳步。我不解地問：“怎么不放線了?”他右手不停地拉線，對(duì)我說：“線長(zhǎng)了就使不上勁了，風(fēng)箏只有遠(yuǎn)度沒有高度。”說話間，他手指把線軸打得“嘩嘩”直響。我看他收線，吃驚地叫起來：“怎么，不和他們比了?”他急忙解釋說：“收收線，把勁繃緊一點(diǎn)!”我抬頭一看，不好!風(fēng)箏在往下降!梁廣華和楊海斌卻在遠(yuǎn)處大聲喊著：“降落傘嘛，當(dāng)然要往下降!”誰知正在他們得意的時(shí)候，丁曉宇突然放線猛跑，邊跑邊放線。那風(fēng)箏立刻使足了勁往上串，把“沙燕”和“蜻蜓”遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。“降落傘”變成了“小衛(wèi)星”。我興奮極了，拍著丁曉宇的肩膀問：“你真有絕招，這叫什么戰(zhàn)術(shù)?”他對(duì)我說：“剛才收線是為了提高度。我放線猛跑，風(fēng)箏就借高空的風(fēng)力越飛越高。”我心悅誠(chéng)服地點(diǎn)了點(diǎn)頭，暗自慶幸我這次拜對(duì)了師，學(xué)到了真經(jīng)。
高中關(guān)于清明節(jié)的優(yōu)秀作文 篇3
在路上，我不停地追問著媽媽："媽媽媽媽，爺爺是長(zhǎng)得什么樣子呢?"媽媽總是和藹可親地說："就和媽媽一樣啊!"我的外公在媽媽讀四年級(jí)的時(shí)候就去世了，也沒留下一張照片。每當(dāng)其他同學(xué)提起外公對(duì)自己怎樣好的時(shí)候，我總是又羨慕又傷心。
到了外婆家，向我們迎來的便是年過六旬的外婆。我來到房間里，折起了紙花，也把一個(gè)個(gè)思念折進(jìn)了紙里。下午，太陽當(dāng)頭照，我、媽媽、大姨和外婆頂著烈日到山上給外公掃墓。一到山下抬頭仰望，就看見滿山一派翠綠的景象。大姨扛著鋤頭一會(huì)把這叢草給除了，一會(huì)又把那根刺藤給割了。不一會(huì)，一條小路就被我們給"開辟"出來。
來到外公的墳?zāi)骨埃紫扔橙胙酆煹氖且粋�(gè)長(zhǎng)滿青苔的陶罐，封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，只露出地面一小截，那里面裝著外公的骨灰。大姨和奶奶開始除雜草，她們一會(huì)把墳?zāi)股系男∩街窠o鋤了，一會(huì)又把雜草給割了，不一會(huì)，展現(xiàn)在我們眼前的便是干干凈凈的墳?zāi)埂?/p>
我麻利地從袋子里取出紙花紙帶，灑在了外公的墳?zāi)股希詈蟀岩皇利惖木栈〝[在陶罐，聽媽媽說，菊花代表對(duì)去世親人的思念。這時(shí)，墳?zāi)瓜褡兡g(shù)似的變成了一座大花椅子。奶奶也在墳?zāi)骨皵[上圓鼓鼓的鴨蛋、香噴噴的肉、紅通通的蘋果、香甜可口的六味蜜餞……
我們把香點(diǎn)著，雙手舉起香排成一行向外公祭拜。隨后，我們燒起了紙錢，放起了鞭炮。"啪啪啪……"那炮聲好像是外公在我們表示祝福。
突然，我鼻子一酸，哇哇大哭了起來："外公，外公，我要外公!"媽媽對(duì)我說："孩子，你別哭!人死了不可能復(fù)活。你外公雖然不在了，但他知道自己的外孫很健康、很乖巧，他一定會(huì)很欣慰的。只要你認(rèn)真學(xué)習(xí)，取得好成績(jī)，就是對(duì)外公最好的思念。"我懂事地點(diǎn)點(diǎn)頭。隨后，媽媽拉著我的手和大家一起往山下走去。
"清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂……"外公，我一定要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。
高中關(guān)于清明節(jié)的優(yōu)秀作文 篇4
父親只有小學(xué)三年級(jí)的文化，估計(jì)還不好好學(xué)習(xí)，所以基礎(chǔ)很不扎實(shí)，寫封信全是錯(cuò)別字。所受的教育全是奶奶的棍棒思想。父親常對(duì)我們講，棍棒底下出孝子，對(duì)我們嚴(yán)上加嚴(yán)，稍有不從，必將嚴(yán)懲。記得我還很小的時(shí)候，姐姐淘氣，帶上我到管村堡的小姑姑家吃黃瓜，一去就是一天。回來才知道，姐姐根本就沒告訴大人。父親著急了一天。姐姐一進(jìn)家門，父親見面就要打，姐姐撒腿就跑。父親急追回，然后用麻繩捆住一頓好打，一大片鄰居力勸才住手。接下來就審問我，然后脫下鞋子，把我的背上打得青了又紅。那時(shí)我才兩三歲呀，只能跟上姐姐，按理說不應(yīng)該負(fù)責(zé)任，可還是挨了狠揍。那次挨揍我終生刻骨銘心。
所以父親在我們心中有至高無上的。父親經(jīng)常還打母親。父親動(dòng)不動(dòng)對(duì)母親拳打腳踢，即使外婆也沒有辦法。我記得父親常說的一句話是：“我就不相信管不住老婆”.所以母親也非常怕父親。
我的感受是，父親的還是建立在正義之上的。我們挨打，多是因?yàn)槲覀兎稿e(cuò)，所以從小時(shí)起我們就養(yǎng)成許多良好習(xí)慣，諸如勤勞樸實(shí)、艱苦樸素、尊老愛幼等。因?yàn)轲B(yǎng)家，父親含辛茹苦，受盡磨難。所以，父親在我們心目中又有至高無上的威望。父親始終是我們心中的天。
我們兄弟是村里聲譽(yù)的孩子。從小到大，我從沒有動(dòng)手打過兄弟、妹妹，吃、穿、用都讓著小的和父母。雖然窮，我們兄弟姊妹們從不偷盜，從不無故接受他人財(cái)物，用父親的話講，這叫人窮志不窮。一到星期天，我就和弟弟跟著父親干農(nóng)活，初中以后就獨(dú)立干農(nóng)活。家里的茅廁清糞、自留地平整土地等低等農(nóng)活全是我們兄弟兩個(gè)的。我們兄弟兩個(gè)的誠(chéng)實(shí)、孝順、勤勞在全村都是聞名的。
我上高中以后，父親對(duì)我們的教育不再是粗魯?shù)姆绞健Ｃ看螐闹袑W(xué)回來，父親部要與我合計(jì)家務(wù)，諸如種什么莊稼，家里的收入、打算等，以及鄰居、親戚的許多事情。父親的引導(dǎo)方式使我很小時(shí)就有了責(zé)任感。父親不再是嚴(yán)師，而成了謙虛的益友、傾訴的對(duì)象。父親對(duì)我的學(xué)習(xí)與生活了如指掌，直到大學(xué)畢業(yè)，父親總能準(zhǔn)時(shí)地把我需要的經(jīng)費(fèi)及時(shí)提供到位，我兜里還剩多少錢，他能算得能精確到元。
后來，我參加了工作，成了家，父親反而成了小孩一樣的個(gè)性，大小事總想討個(gè)主意。可在我的心中，父親永遠(yuǎn)是靠山。現(xiàn)在在夢(mèng)中，還是把頭枕在父親的胳膊上睡覺。
高中關(guān)于清明節(jié)的優(yōu)秀作文 篇5
清明插柳戴柳還有一種說法：原來中國(guó)人以清明、七月半和十月朔為三大鬼節(jié)，是百鬼出沒討索之時(shí)。人們?yōu)榉乐构淼那謹(jǐn)_迫害，而插柳戴柳。柳在人們的心目中有辟邪的功用。受佛教的影響，人們認(rèn)為柳可以卻鬼，而稱之為“鬼怖木”，觀世音以柳枝沾水濟(jì)度眾生。北魏賈思勰《齊民要術(shù)》里說：“取柳枝著戶上，百鬼不入家。”清明既是鬼節(jié)，值此柳條發(fā)芽時(shí)節(jié)，人們自然紛紛插柳戴柳以辟邪了。
漢人有“折柳贈(zèng)別”的風(fēng)俗：灞橋在長(zhǎng)安東，跨水作橋，漢人送客至此橋，折柳贈(zèng)別。李白有詞云：“年年柳色，灞陵傷別。”古代長(zhǎng)安灞橋兩岸，堤長(zhǎng)十里，一步一柳，由長(zhǎng)安東去的人多到此地惜別，折柳枝贈(zèng)別親人，因“柳”與“留”諧音，以表示挽留之意。這種習(xí)俗最早起源于《詩經(jīng).小雅.采薇》里“昔我往矣，楊柳依依”。用離別贈(zèng)柳來表示難分難離，不忍相別，戀戀不舍的心意。楊柳是春天的標(biāo)志，在春天中搖曳的楊柳，總是給人以欣欣向榮之感。“折柳贈(zèng)別”就蘊(yùn)含著“春常在”的祝愿。古人送行折柳相送，也喻意親人離別去鄉(xiāng)正如離枝的柳條，希望他到新的地方，能很快地生根發(fā)芽，好像柳枝之隨處可活。它是一種對(duì)友人的美好祝愿。古人的詩詞中也大量提及折柳贈(zèng)別之事。唐代權(quán)德輿詩：“新知折柳贈(zèng)”，宋代姜白石詩：“別路恐無青柳枝”，明代郭登詩：“年年長(zhǎng)自送行人，折盡邊城路旁柳。”清代陳維崧詞：“柳條今剩幾?待折贈(zèng)。”人們不但見了楊柳會(huì)引起別愁，連聽到《折楊柳》曲，也會(huì)觸動(dòng)離緒。李白《春夜洛城聞笛》：“此夜曲中聞?wù)哿稳瞬黄鸸蕡@情。”其實(shí)，柳樹可以有多方面的象征意義，古人又賦予柳樹種種感情，于是借柳寄情便是情理中之事了。
寒食究竟在清明的前幾日?有幾種說法。南朝梁宗懔《荊楚歲時(shí)記》的記載，冬至后一百零五天稱寒食節(jié)，這樣正好是清明節(jié)的前二天。唐代元稹的詩云：“初過寒食一百六”，認(rèn)為清明節(jié)前一天為寒食節(jié)，清明節(jié)與冬至本身所處的日期，就有一天的差異。因?yàn)楹澈颓迕鞯娜兆酉嘟湃嗽诤持械幕顒?dòng)又往往延續(xù)到清明。久而久之，寒食和清明也就沒有嚴(yán)格區(qū)分了。
清明前后流傳著很多傳統(tǒng)的風(fēng)俗活動(dòng)。如寒食賜火，清明掃墓，踏青郊游，打馬球，放風(fēng)箏，蕩秋千，斗雞，拔河等。這些活動(dòng)隨著歲月的賡續(xù)交替，社會(huì)的嬗遞變化，有的習(xí)俗已被淘汰，有的仍遺留至今并賦予了新的內(nèi)容。
高中關(guān)于清明節(jié)的優(yōu)秀作文 篇6
久居市區(qū)成天行走在高樓之間，眼前晃動(dòng)的是川流不息的人群和來來往往的車輛，今年的清明節(jié)到隨著父母一起去鄉(xiāng)下老家南科村掃墓。車行在鄉(xiāng)間的小路上，開闊的視野，碧綠的農(nóng)田，新鮮的空氣讓人心曠神怡。一路上，無限風(fēng)光盡收眼底：舉目遠(yuǎn)眺，群山連綿不絕，山上滿目青翠，就像一塊大地毯鑲嵌在大地上。近處的樹木時(shí)而靜止不動(dòng)，時(shí)而隨風(fēng)搖擺。各種不同的花朵也競(jìng)相開放，爭(zhēng)奇斗艷。蜜蜂和蝴蝶在花叢中翩翩起舞。機(jī)靈的小鳥在樹枝上飛來飛去還不時(shí)地回過頭來望望我們。在這古老的山村中，顯出從未有過的生機(jī)與活力。
不知不覺中，目的地到了，我們放下祭品，就開始忙開了。由于天氣炎熱，此時(shí)的我們都已是汗流浹背了。大人們?cè)诿χ鴴吣购蛿[祭品，我們小孩子則趁著這個(gè)機(jī)會(huì)，有的在樹陰下乘涼，有的則在忙著捕蟬，好不熱鬧，山村中不時(shí)傳來歡樂的笑聲。
過了一會(huì)，長(zhǎng)輩們已經(jīng)把祭品擺好了，便招呼我們過來祭拜。祭品很豐富，有水果、食物和冥錢等。我想：這是子孫們對(duì)長(zhǎng)輩們的一種孝敬方式吧。于是，孩子們便和大人們一起祭拜。祭拜完后照常理是要放鞭炮，這也是小孩子們喜歡清明的一個(gè)原因之一。可是今年卻沒有放，我問爸爸這是為什么？爸爸說那是因?yàn)槊磕昵迕鲿r(shí)放鞭炮都會(huì)發(fā)生太多火災(zāi)，所以不許燃放鞭炮，難道你沒有看告示嗎？聽了爸爸這段話，我腦海立即浮現(xiàn)出那張告示來，上面確實(shí)有不許燃放鞭炮這一條。沒想到爸爸還挺守規(guī)的嘛！
在掃墓時(shí)，我看到了許多來掃墓的人，但他們好像沒把那張告示放在眼里，同我爸爸比起來，他們真是不如我爸爸呀！我想倘若人人都守規(guī)的話，那該是多么和諧的一個(gè)社會(huì)呀！
高中關(guān)于清明節(jié)的優(yōu)秀作文 篇7
一年一度的清明節(jié)到了，路上人來人往，頓時(shí)，我想起了一首詩：
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂，借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。”
清明節(jié)是給前輩們掃墓的日子，我也不例外，也要給我的老姥娘掃墓。
來到了那空曠的田野，令人感到有一種悲傷的感覺。走向墓前，我深情的望著老姥娘的遺像，手捧三柱香，恭恭敬敬的拜了三拜。然后把香點(diǎn)燃，香氣散發(fā)出來，彌漫在空中，我仿佛像是在老姥娘那溫馨的懷抱中，聽著她用那娓娓動(dòng)聽的聲音為我講故事。我被這一切深深的打動(dòng)了，不禁潸然淚下。
只點(diǎn)香還不止，我們晚輩還希望老人們順利、發(fā)財(cái)，所以我們還要給老人一些冥幣。
金黃色的冥幣成長(zhǎng)方形，象征著順利發(fā)財(cái)。從這張冥幣的正上方寫著默黑色的幾個(gè)大字：“天堂銀行”。下方寫有著一億的面額，中間畫著一位老人頭像。
我左手拿一大打冥幣，右手拿一只打火機(jī)，忠誠(chéng)地跪在地上，開始燒錢。我一邊燒一邊說：“老姥娘，我把這一千億元錢給您，您現(xiàn)在生活還好吧，如果您還缺少什么東西的話，那就請(qǐng)您用這些錢去買您所需的用品吧!”老姥娘接受了這些錢，我仿佛在空中看見了老姥娘那慈祥的面孔，他對(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭。那高三尺火紅色的火苗，給我?guī)砹藴嘏秃孟袷抢侠涯镉媚请p透著喜慶色的手在溫柔的撫摸我的臉，讓我再一次感到老姥娘對(duì)我的關(guān)心和愛護(hù)，我在一次感動(dòng)得流下了淚，同時(shí)也勾起了我對(duì)老姥娘的回憶。
在我小時(shí)候，老姥娘是我心中最親最愛的人。我去了她家，農(nóng)村那泥濘的道路不好走，老姥娘就騎著三輪車去村口接我。到了家，她總要哪一些好吃的給我，十分關(guān)愛我。一天，老姥娘有事，我一人獨(dú)自呆在家里，閑得無聊，于是便去找一些有意思的事情做。我發(fā)現(xiàn)一塊大磚頭下有一個(gè)洞，由于好奇心的促使，我就去搬那塊“巨石”。結(jié)果由于力量不夠，“巨石”不但沒搬起來，反而把手給壓了一下。我疼得大哭起來，兩腳直跺地。正巧老姥娘回來了，看到了我的傷口，二話沒說，跑了一里路，買了藥水，抹在我手上，讓我不再疼痛，而且還時(shí)時(shí)看看我好了沒有。她是多么關(guān)愛我啊!
可惜，這位慈祥善良的老人已經(jīng)去世了，可我們還是要讓她入土安息，讓他好好在另一個(gè)世界里過著幸福美滿的生活。
高中關(guān)于清明節(jié)的優(yōu)秀作文 篇8
看到過很多人寫隨筆，今日我也矯情一番。適逢清明，故名“清明隨筆”。
畢業(yè)近一年，真令人恐慌。學(xué)費(fèi)還清后，我的卡里又只剩一千塊了。哀吾生之多艱，從去年七月份進(jìn)廠至今，一直都處于一種忍耐狀態(tài)，討厭的打磨生聲、不得不呼息的焊接藥皮與油漆氣味、冬天甲板的北風(fēng)、夏天蒸騰的鋼板、凝結(jié)一年的汗酸的安全帽、還有曬褪色的安全帶……這一切就是我的沃土，等我爆噴~
其實(shí)一切都是可以忍受的，但是，我的興趣不是這個(gè)。所以我打算在合適的時(shí)間申請(qǐng)調(diào)一下班組，若不被許可，也就只能另謀出路了。
今天中午，師傅居然打電話讓我去上班，我本打算下午去釣魚的，于是就推脫過去了。在這上班，休息真難。雙休不敢想，單休都是奢望。上個(gè)月，若不是謊稱家里有事請(qǐng)了四天假，估計(jì)就被滿勤了，31天的出勤……想想都怕。青春在這里消耗著，忙著忙著就湮滅了曾經(jīng)的理想，現(xiàn)在都不談這個(gè)了。小時(shí)候，對(duì)面大娘問我長(zhǎng)大做什么，我說“怪獸”，其實(shí)電視里聽到的教授在我嘴里就變成了✘獸。后來上學(xué)了，總喜歡看天空中飛過的飛機(jī)，于是有一種相當(dāng)科學(xué)家的沖動(dòng)。再后來，在路邊撿了兩塊黑色的印著草葉的石頭，就拿到家里當(dāng)寶貝，在得知那是化石后，我又勵(lì)志做一個(gè)考古學(xué)家。人幼年時(shí)是有無限可能的，隨時(shí)光變遷，無限的可能開始萎縮，萎縮，人生可以掌控的部分就越來越短。以前語文書上有一篇課文《三顆枸杞豆》，里面的三叔因?yàn)橐庵静粓?jiān)定，錯(cuò)過了無數(shù)次日出日落，最后遺憾終生。我開始走三叔的路了?
在家人的鼓動(dòng)下，我也考公務(wù)員了，雖然希望渺茫，總歸是個(gè)念想。上學(xué)時(shí)最討厭的職業(yè)，今天卻求之急切。我已開始妥協(xié)，有辦法嗎?有時(shí)真想罵自己沒種，膽小，年輕人不去闖蕩一番，真是白活了。我唯一的羈絆和牽掛就是家人，可能是吧。越來越像大眾了，大街上面無表情的人群中，看到自己。
外面依然下著雨，淅淅瀝瀝，偶爾也氣勢(shì)恢宏，響幾聲春雷。
高中關(guān)于清明節(jié)的優(yōu)秀作文 篇9
外公已經(jīng)離開我到那遙遠(yuǎn)的天堂去了，那是xx年6月6日，帶著對(duì)我們的掛念和不舍，永遠(yuǎn)地離開了這個(gè)世界。他安靜的睡著了，呼吸著，呼吸著，氣息漸漸微弱，沒有痛苦，沒有掙扎，甚至沒有再勉強(qiáng)睜開眼睛看一眼深愛他的親人們，就匆匆地走了。我的外公是一名軍人，身材不是很高，長(zhǎng)得濃眉大眼的，雖然頭上有一些白發(fā)，但愛整潔的他把頭發(fā)染得黑黑的，外公說話的聲音非常宏亮，走路的步伐十分穩(wěn)健，軍人的氣質(zhì)表露無疑。我對(duì)外公的感情極深，幼時(shí)我是和外公住在一起的，每次我在玩耍時(shí)，外公就常常跟在我身邊微笑地看著我，那樣的自得其樂。
外公他非常愛我，每次我生病外公一定會(huì)親自陪我看病。我記憶最深的是xx年5月17日，我不小心摔斷了腳，當(dāng)時(shí)外公還在湖南，他聽到消息后，就立即搭飛機(jī)回來。其實(shí)那時(shí)外公的身體已經(jīng)很不好，因?yàn)樾耐次遥恢保夤换貋硪沧∵M(jìn)了醫(yī)院。后來媽媽告訴我，在我手術(shù)那天，外公拖著虛弱的身體，中午飯也沒吃，一直守在病房里，只為能聽到我平安的消息。遺憾的是沒過幾天，外公就因?yàn)椴∏榧又兀∵M(jìn)了重癥監(jiān)護(hù)室。
每天在醫(yī)院規(guī)定的時(shí)間里我都會(huì)去看外公，每次去看他我會(huì)輕輕握住他的手，告訴他我來看他，外公微微地點(diǎn)點(diǎn)頭，他努力地睜開眼睛看看他心愛的外孫。外公走了，殯葬場(chǎng)里我看著外公躺在爐口前，穿著一身戎裝，神態(tài)安詳。可是我們都知道外公還有很多不舍。爐火熊熊，此種情景讓我心如刀割，不禁失聲痛哭。因?yàn)槲以僖部床坏酵夤耍肋h(yuǎn)地離開了我。一縷青煙升起，外公真的走了。逝者已去，真愛永存。我親愛的外公，愿您在天國(guó)幸福。
高中關(guān)于清明節(jié)的優(yōu)秀作文 篇10
雨是清明最真的代表，雨亦是思念的載體，它載著千千萬萬的思念從天而降，雨落到土中，滲到土中深出，化作一滴滴甘露滋潤(rùn)著地下人，那久旱的種子，那久旱的心。為他那久旱的心中萌上一顆思念的種子，讓他有百感孤獨(dú)的心長(zhǎng)出一片綠野、讓他能與我們有著一絲一毫的牽掛，讓他心中有著一絲一縷的思念。
墳前的親人們固然是悲痛的，因?yàn)樗麄兊挠H人離開他們而去，把他們的思念都帶上了天國(guó)。他們思念著……墳前的人也曾抱怨過、但他們卻始終也不明白地下人也正思念著他們啊！不明白地下人的痛！雨一直下，一絲，兩絲，三絲，形成一滴滴冰冷的水滴痛滴在小草上，最終變成地下人那苦苦相思的淚水，那不是小草在流淚！是地下人在流淚啊！這淚水晶瑩剔透，這淚水里飽含著相思之苦。世上最悲的事情也莫過于此了。明明思念卻不能相見。帶下人的淚水仍不斷地流著，在地下匯成了一汪相思的苦水。這汪苦水沖破限制，分成無數(shù)條支流，流到他親人的身邊，流到他家的院子，流到了他的家里……他的心中也有著無數(shù)的思念和牽掛呀！
在這無言的清明里，雨成了他們的相思的工具借著雨他們互相了解，借著雨他們互相安慰。使彼此的心里都能些許的安慰。使彼此的心里都得到對(duì)方的思念……
那漫天飛舞的相思雨。將世間中的人和他們所相思的親人融會(huì)在同一片天地中、把整個(gè)世界沉沒在了思念之中。啊悲傷的清明！有誰能不被這思念雨所感化，被這場(chǎng)雨所洗禮的人都顯得多么的清晰，他們都顯出了自己內(nèi)心最真魂！
正因?yàn)檫@場(chǎng)清明雨、把相思的人們都牽在了一起。
高中關(guān)于清明節(jié)的優(yōu)秀作文 篇11
春，是鮮花的笑臉，把姹紫嫣紅涂抹在大地的面頰;春，是草兒睜開的笑眼，將素綠行裝披在大地的身軀上;春，是陽光溫暖的懷抱，驅(qū)散烏云，把光芒普灑向大地上的萬物。綠色充實(shí)著人間，也預(yù)示著清明節(jié)的到來。
自古就有不少詩人以清明為題大作文賦，杜牧的《清明》“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂，借問酒家何處有?牧童遙指杏花春。”宋之問的途中寒食“北極懷明主，南溟作逐臣。”韓翃的”春城無處不飛花，寒食東風(fēng)御柳斜，日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家”各路詩人為清明寫下了千古名作，其中不乏有對(duì)清明預(yù)示春的喜，也不缺緬懷先人的悲。
談起清明節(jié)，我們不能不提起祭祀，各種習(xí)俗至今流傳，各種弊端也赤裸裸的暴露，我們發(fā)現(xiàn)了它的弊端卻一直無動(dòng)于衷。
農(nóng)村的祭祀和城市中的有很大的區(qū)別，紙錢，各種冥版花樣祭祀品如雨后春筍。伴隨著清明節(jié)的到來，各路商家變著花樣將財(cái)斂入自己腰包，時(shí)尚的大千世界也隨著人們各種奇異的思想進(jìn)入陰間“冥版無線漏油器，豪車別墅應(yīng)有盡有。墓前的灰塵漫天飛舞，春的跡象消失了。那一片剛剛含苞的花骨朵還未等待春雨的滋補(bǔ)已經(jīng)凋零，幼嫩的小草還沒等待陽光的洗禮已經(jīng)枯萎，藍(lán)天綠水消失，取而代之的是灰蒙蒙的天，黝黑的水。陽光被烏云遮擋，換來一片陰暗。我們的呼喊無人問津“綠色清明節(jié)”的標(biāo)志顯得那么蒼白無力。
綠色清明節(jié)，綠在人心。春暖花開，讓每一絲溫暖的陽光，讓每一絲綠意充實(shí)老人的心間，讓人們?cè)谝院蟮那迕鞴?jié)不再假慈悲，真正懷一顆感恩的心，懷念的心緬懷先人。
心懷感恩，讓心靈綠色，讓老人安康。
綠色清明節(jié)，不僅綠在環(huán)境，更重要的是綠在人心。
高中關(guān)于清明節(jié)的優(yōu)秀作文 篇12
去年的十二月五日，是導(dǎo)師余虹教授魂歸道山的日子，是一個(gè)永遠(yuǎn)銘刻在我心中的、在記憶中永遠(yuǎn)會(huì)發(fā)出隱痛的日子。
去年今日的這個(gè)時(shí)候，我正在歸家的公交車上。剛結(jié)束系里新任領(lǐng)導(dǎo)的履新酒宴。車還未到家，手機(jī)響了，一看，是新任領(lǐng)導(dǎo)的電話，接通一聽，消息竟然是我的導(dǎo)師余虹教授已于當(dāng)日下午撒手人寰。
消息由導(dǎo)師在首都師大的一位摯友了給上海某位學(xué)者，再從這位學(xué)者發(fā)給我的新任領(lǐng)導(dǎo)，然后，這位新領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)又轉(zhuǎn)告了我。當(dāng)我在車上把這個(gè)輾轉(zhuǎn)了半個(gè)中國(guó)的消息向我那幾位仍然在校的師弟妹們證實(shí)的時(shí)候，他們還沒有一人獲悉此消息。當(dāng)我下了車，一路默然流著眼淚、帶著酒醉撞撞跌跌地走回家的同時(shí)，電話里那些師弟妹們沒有一個(gè)敢相信我轉(zhuǎn)告的消息，但聽到此消息的時(shí)候，他們也都立即痛哭失聲。
接下來的幾天，天天都到人民大學(xué)。同門師兄弟都自發(fā)地配合人民大學(xué)文學(xué)院做些力所能及的事情。一些已畢業(yè)的外地師兄姐，陸陸續(xù)續(xù)返回人大向?qū)煾鎰e，同年級(jí)一些聽過導(dǎo)師之課的外地同學(xué)，也有人約請(qǐng)我替他(她)在導(dǎo)師的悼念室獻(xiàn)一束鮮花。一切都在默默地進(jìn)行著。每人也都在心中默默經(jīng)受著往日記憶帶來的隱痛。
我曾經(jīng)相信死亡不過是生命以另一種方式在另一道空間中運(yùn)行，可是，當(dāng)生死之間這道無言的鴻溝擺在人們面前的時(shí)候，卻絲毫也不像宗教說教者所說的那樣輕靈灑脫。它永遠(yuǎn)是一道無法彌合的傷痕，它可以吞沒一切眼淚，吸干所有鮮血，毀滅一切生命軀體，但它永遠(yuǎn)不會(huì)給你任何關(guān)于生死之謎的絲毫答案。--從來沒有感到死亡離現(xiàn)實(shí)如此之近，從來沒有感到關(guān)于生死之間的這道謎如此之沉重，從來沒有感到死亡竟然會(huì)如此輕易地接受一位思者的默然獻(xiàn)身，從來沒有感到……
給導(dǎo)師留言，給導(dǎo)師守靈，參加導(dǎo)師的追思會(huì)，送完導(dǎo)師歸鄉(xiāng)的最后一程。每走過一道程序，便意味著追隨導(dǎo)師整整六年的現(xiàn)實(shí)將一步步地被封存為記憶，意味著往后的日子只能與導(dǎo)師在記憶中相伴，意味著往后每每閱讀他的著作都會(huì)被每個(gè)文字所浸透的生命感所深深扎痛……余老師呀，余老師，每每面帶微笑的你，為何走得如此絕然和傷痛?每每寬容對(duì)人的你，為何對(duì)自己如此不寬容?
……
周年之祭，愿您的所想所思，不再經(jīng)受如此沉痛之累;愿您的天路歷程，永遠(yuǎn)與天界的明燈相伴……