小學生清明節的作文（精選16篇）

小學生清明節的作文 篇1

　　“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂”。過兩天就是四月五日——清明節了，每到清明節，人們都要給過世的親人上墳，為對國家做出貢獻的烈士們掃墓。

　　每年清明節我們都要去給外公上墳，今年也不例外。

　　今天我們一家人來到外公墳前。聽外婆說：“在我媽媽八歲的時候，外公就去世了，外公生前特別疼愛媽媽。”我跪在外公的墳前，便說起我的甜言蜜語來。我讓外公保佑外婆身體健康、保佑我和姐姐學習進步、保佑爸爸和媽媽生意興隆、保佑大姨和舅媽工作順利、保佑舅舅行車安全。說完后就磕了三個響頭，外婆站在一旁想起以前的事情，眼淚直往下流。

　　快要回家了，我心里默默地對外公說：“外公，您安息吧!明年清明節我們又來看您!”

小學生清明節的作文 篇2

　　清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂轉眼間，一年一度的四月五日清明節又到來了。

　　今天，爸爸媽媽帶我一起上山去拜祭外爺。不一會兒我們就來到外爺的墓前。只看見，墓前長滿了高高的野草。媽媽連忙拿起鋤頭鋤草，看爸爸鋤草的認真勁，可見媽媽是多么牽掛著去世的外爺啊!鋤完草后，媽媽的手搭在我的肩上說：航，快過來拜祭外爺外爺，一并說出自己的心愿。我來到墓前，雙腿跪下，雙手合一說：外爺，雖然您已去世多年，但我們依然牽掛著你，外婆一人在家非常孤獨，無聊。不過您放心，我們會給照顧好婆婆的，一定讓她吃好、穿好、睡好，甚至講故事，講笑話，逗她開心!陪伴她度過幸福的晚年。外爺，您在天之靈，請您保佑我們全家平安幸福快樂!您安息吧!隨后，我們點好香和蠟燭，掛好紙錢，然后爸爸就開始放鞭炮我們依依不舍的離開了。

　　我將永遠記住這美好的清明節!

小學生清明節的作文 篇3

　　今天是清明節，我真高興，因為我爺爺奶奶的墳在鄉下，這樣我就可以到鄉下去玩了，不過想到逝去的親人，我還是有點傷心。

　　我到姨兄家去玩，姨兄問我：“有一首詩跟今天有關，你能背出來嗎?”“清明，清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂……”。“不錯嘛!”

　　我和姨兄到外邊晃悠，碰到他的同學，便和他同學一起去掛“清”。說起來也真奇怪，他家的老墳在一個比較高聳的地方，到處長滿雜草，費好大的勁才走上去，草叢中有好幾個墳。正是這復雜的地方才使他們經常把清掛在別人家的墳上。

　　當回來的時候我看見不同墳上掛著用塑料、紙做成的各式各樣的“清”，我一直都不明白它的意思，現在才知道，那是對逝去親人的一種懷念。

小學生清明節的作文 篇4

　　4月2日學校要組織四年級全體師生進行掃墓活動，緬懷革命先烈。

　　一路上，我們懷著激動的心情從學校走到螯峰山腳下，再從山腳走上半山腰的烈士紀念碑。老師讓我們先休息十分鐘。我坐在紀念碑下面的花圃邊，抬頭仰望，高聳肅穆的紀念碑上寫著七個蒼勁有力的大字“英雄烈士紀念碑”。看著看著，我仿佛看到了烈士先輩們冒著槍林彈雨沖鋒陷陣，聽到了他們“沖啊!沖啊!”的吶喊聲，仿佛看到了鬼子們一個個倒在英雄的大刀下……我頓時心潮澎湃。升旗儀式要開始了!我嚴肅地站立著，目不轉睛地望著紀念碑，心中充滿了對英雄烈士先輩們的崇敬之情，如果當年沒有他們的頑強拼搏，英勇獻身，就沒有我們今天美好而和平的生活。我敬著隊禮望著鮮紅的國旗，深刻地理解了“國旗是鮮血染紅的”這句話的道理。在默哀的時候，我心中默默地對烈士先輩們說：“請您們放心吧!我們會接過您們手中的槍，繼承您們頑強拼搏、英勇無畏的精神，盡力維護世界和平。加倍珍惜來之不易的美好生活，努力學習科學知識，把我們的祖國建設得更加美好!更加強大!”

　　最后，我們給英雄烈士們獻上了美麗的鮮花，才戀戀不舍地離開了鰲峰山。

小學生清明節的作文 篇5

　　清明前夕，爸爸帶著我回老家掃墓。

　　一路上，透過車窗向外看去，哇!真是太美了，只見一大片油菜花像黃地毯一樣鋪在路邊，一陣陣微風輕輕吹過，送來了令人陶醉的花香。我被眼前的景色迷住了，不一會兒，就進入到無限的遐想中，想著想著，就到了家門口。我們走了進去，當看到爺爺奶奶那高興的樣子，我也開心地笑了。聽爺爺說，我們就要去掃墓，我一聽，可高興了，簡單收拾一下，就出發了。

　　我們走了很多路，才到達目的地。爺爺走過去，先把墳墓上的草除盡，再就開始祭拜了。按從大到小的順序，爺爺和爸爸先拜，等他們拜完，才輪到我。我把三根香，分成三份，面對墓碑，念道：“一柱香愿太爺爺保佑我健康長壽，二柱香愿太爺爺保佑我學習進步，三柱香愿太爺爺保佑我全家幸福快樂。”說完才把香插在墳墓上。怎么樣，我的祭拜方式很特別吧!

　　時間過得真快呀!我又要回屯溪了，不過，我的心還在老家的山川田野里漫游嬉戲呢。

小學生清明節的作文 篇6

　　今天是清明節，我和媽媽們去給過世的外公掃墓。

　　來到外公墓前，我端詳起墓來。山，還是那么高，土，還是那么黃。墓，還是時刻包蘊著親人的掛念。我先去除草，接著撕錢紙。在那錢紙燃起的火光中，我仿佛看到了外公慈祥的面龐，又在鞭炮聲中，我又仿佛聽到了外公親切地聲音。我端詳起墓來。突然。我陷入沉思，沉思中，我想起了外公。外公對家人都是十分關心。

　　每次我們來，他就到院子里迎接我們。每次，都笑呵呵的。給人一種親切又熟悉的感覺。有一次。雖然外公手腳不方便，但還是燒了一爐洋芋給我們吃。翻洋芋時，我發現外公的額頭上滾下了一顆顆豆大的汗珠。吃洋芋時，我覺得這洋芋比蜂蜜還甜。因為它包涵了外公的愛。外公走了，那天我們都傷心大哭。他雖然走了，卻永遠活在我們心中。每當想起他慈祥的面龐，親切地話語，就時刻溫暖著我們的心。每當我們到他那清幽的院子里，雖然明明知道外公不在了。但又好像看到了他那熟悉又親切的背影。

　　‘清明節時與雨紛紛，路上行人欲斷魂。’每當我想起這兩句詩，外公熟悉又慈祥的面龐，又浮現在我眼前。

小學生清明節的作文 篇7

　　甲：給你的天空劃一道絢麗的亮色

　　乙：給你的世界奏一曲動聽的歡歌

　　丙：伸出你的手

　　丁：伸出我的手

　　甲：伴隨著熟悉的音樂，我們的紅領巾廣播又如約而至了。我是主持人湯亮。

　　乙：我是主持人王霞。

　　丙：我是主持人孫迎超。

　　丁：我是主持人張萌。

　　甲：首先讓我進入校園新聞。為了鍛煉學生社會實踐能力，開闊學生眼界，磨練學生的意志，感受自然，親近自然，培養學生熱愛大自然，熱愛家鄉的思想感情。上周我校組織了學生開展野外春游活動。3月25日，四、五、六年級的學生來到寧波科學探索中心進行參觀學習。

　　乙：寧波科學探索中心坐落于寧波東部新城中央走廊，是全國首家以“探索”為主題的大型綜合性體驗互動式科普場館。展示內容以“人、探索”為核心，分別通過對自然環境探索和對人本探索兩條支線進行演繹，在注重科學知識普及的同時，激發人們對科學的探索欲望，傳播科學思想、科學方法和科學精神。

　　丙：學生們重要參觀的有二層的“海洋”、“和諧家園”、“宇宙”3個場館和三層的“人體與腦”、“科學的樂趣”、“人的技能”3個場館。這些場館不僅用圖片、信息、實物、模擬操作等形式讓學生感受科學的樂趣，更有許多真實的體驗。如“臺風體驗”、“加速度適應訓練”、“地鐵模擬駕駛”……學生們全身心投入到這一餐“科學盛宴”之中，不僅學到了科學知識，更對科學的無限未來充滿了渴求!

　　丁：3月26日上午9點，在校領導的精心組織和安排下，一、二、三年級200余名同學跟著帶班老師、隨車導游分班級有組織、有秩序地來到海洋世界，在講解員阿姨的帶領下同學們興致勃勃地游覽了海洋世界里的各個景點。水族館里各種各樣奇形怪狀的魚，叫不出名字，讓同學們大開眼界;海底隧道里，各種魚類從每個人頭上和身旁悠然游過，同學們也好像置身于一個神奇美麗的海底世界;精彩的人魚表演、海獅運動會，還有海洋劇場訓練員和海豹、海豚、白鯨精彩紛呈的演出，也引起了同學們一陣又一陣的歡呼聲和鼓掌聲。

　　甲：中午聚餐、游玩過程中，同學們還能時刻遵循一切行動以班級小組為單位的原則，互幫互助、共同分享，同時還能時刻注意到不亂扔垃圾，不破壞公物，具有強烈的環保意識。 此次春游活動組織得力，取得圓滿成功。同學們認識了許多奇形怪狀、五顏六色和體積龐大的海洋生物，令同學們大開眼界。同時也增強了同學們保護地球、保護動物、愛護家園的環保意識。

　　乙：再過幾天就到清明節了，今天的小雛鷹論壇的主題就是—— 《解說清明》。

　　丙：我國傳統的清明節大約始于周代，已有二千五百多年的歷史。清明最開始是一個很重要的節氣，清明一到，氣溫升高，正是春耕春種的大好時節，故有“清明前后，種瓜種豆”。“植樹造林，莫過清明”的農諺。

　　丁：我國古代在清明節前還有一個與清明相連的重要節日——寒食節。寒食在冬至后105日，寒食共有3天，過后就是清明，因此清明節正好在冬至后的第108天。現代寒食節基本已經并入清明節，但是二者還是有不同之處。

　　甲：我們先給同學們講講寒食節的傳說吧。相傳春秋戰國時代，晉獻公的妃子驪姬為了讓自己的兒子奚(xi)齊繼位，就設毒計謀害太子申生，申生被逼自殺。申生的弟弟重耳，為了躲避禍害，流亡出走。在流亡期間，重耳受盡了屈辱。原來跟著他一道出逃的臣子，大多陸陸續續地各奔出路去了。只剩下少數幾個忠心耿耿的人，一直追隨著他。其中一人叫介子推。有一次，重耳餓暈了過去。介子推為了救重耳，從自己腿上割下了一塊肉，用火烤熟了送給重耳吃。十九年后，重耳回國做了君主，就是著名春秋五霸之一晉文公。

　　乙：晉文公執政后，對那些和他同甘共苦的臣子大加封賞，唯獨忘了介子推。有人在晉文公面前為介子推叫屈。晉文公猛然憶起舊事，心中有愧，馬上讓手下去請介子推上朝受賞封官。可是，手下人去了好多次，介子推就是不來領賞。

　　丙：晉文公只好親自去請。當晉文公來到介子推家時，只見大門緊閉。介子推不愿見他，已經背著老母躲進了綿山。晉文公便讓他的御林軍上綿山搜索，沒有找到。于是，有人出了個主意說，不如放火燒山，三面點火，留下一面，大火起時介子推會自己走出來的。晉文公就下令舉火燒山，誰知道一下子燒了三天三夜，大火熄滅后，終究沒有看見介子推走出綿山。

　　丁：眾人上山一看，介子推母子倆抱著一棵燒焦的大柳樹已經死了。晉文公望著介子推的尸體哭拜一陣，然后安葬遺體，發現介子推脊梁堵著個柳樹樹洞，洞里好象有什么東西。掏出一看，原來是片衣襟，上面題了一首血詩： “割肉奉君盡丹心，但愿主公常清明。 柳下作鬼終不見，強似伴君作諫(jian)臣。 倘若主公心有我，憶我之時常自省。臣在九泉心無愧，勤政清明復清明”。

　　甲：晉文公將血書藏入袖中。然后把介子推和他的母親分別安葬在那棵燒焦的大柳樹下。為了紀念介子推，晉文公下令把綿山改為“介山”，并在山上建立祠堂，還把放火燒山的這一天定為寒食節，曉諭全國，每年這天禁忌煙火，只吃寒食。

　　乙：第二年，晉文公領著群臣，素服徒步登山祭奠，表示哀悼。行至墳前，只見那棵燒焦的老柳樹死樹復活，綠枝千條，隨風飄舞。晉文公望著復活的老柳樹，像看見了介子推一樣。他敬重地走到跟前，珍愛地掐了一下枝，編了一個圈兒戴在頭上。祭掃后，晉文公把復活的老柳樹賜名為“清明節柳”，并把這天定為清明節。

　　丙：聽了剛才的故事，大家知道清明節的來歷了吧。

　　丁：過清明，是人們盤點過去、分享回憶、展望未來的時節。 清明節承載了人們一年的歲月中對亡靈、對親人的深深追憶、濃濃的思念和暖暖的懷念。過清明，使得人們的目光里會更多地映進已逝故人的身影和笑靨，面對天地相隔的親人亡靈，活著的人會加倍地珍重身體，珍惜健康，珍愛生命，從而盡情地享受生活，享受生命，享受大自然的一切恩賜。

　　甲：到清明節我們更不能忘記那些為國捐軀的烈士，他們為了保衛我們的祖國，捍衛祖國的尊嚴，獻出了自己的寶貴的生命!沒有烈士們的英勇犧牲，怎么會有我們今天的幸福時光?

　　乙：青山處處埋忠骨，何須馬革裹尸還!我們不能忘記先烈，忘記歷史!在和平年代我們要做的就是：好好讀書!振興中華!讓我們的國家更富強。

　　丙：接下來我來講講清明節的習俗，清明節的習俗是豐富有趣的，除了講究禁火、掃墓，還有踏青、蕩秋千、打馬球、插柳等一系列風俗體育活動。相傳這是因為清明節要寒食禁火，為了防止寒食冷餐傷身，所以大家來參加一些體育活動，以鍛煉身體。因此，這個節日中既有祭掃新墳生別死離的悲酸淚，又有踏青游玩的歡笑聲，是一個富有特色的節日。

　　丁：我還知道要植樹也是清明節的習俗呢。清明前后，春陽照臨，春雨飛灑，種植樹苗成活率高，成長快。因此，自古以來，我國就有清明植樹的習慣。有人還把清明節叫作“植樹節”。植樹風俗一直流傳至今。1979年，全國人大會還把每年三月十二日規定為我國的植樹節。

　　甲：同學們!本周六我們要開始為期3天的清明小長假了，到時同學們可能會跟隨家人一起去山上掃墓，掃墓時一定會燃燒冥紙、炮仗之類，希望同學們告誡家長們，到時去掃墓時一定要注意森里防火安全，盡量不要燃放煙花爆竹等，以免帶來安全隱患。希望同學們能度過一個安全、快樂的假期。

　　乙：每一次相約，都傾注了我們殷切的期待。

　　丙：每一次離別，都意味著下一次更精彩的回來。

　　丁：希望我們的節目能給你帶去一天的好心情。

　　合：我們下期再會。(播放歌曲)

小學生清明節的作文 篇8

　　一年一度的清明節又到了。我們在爸爸的帶領下去山上給祖宗掃墓。

　　我們踏著泥濘的山路來到祖宗的墓旁。爸爸扛著鋤頭，一會兒把這叢草給除了，一會兒把那根草給割了。不一會兒，一條小路就被我們給“開辟”出來了。來到祖宗的墳墓前，首先映入眼簾的是一個長滿青苔的陶瓷磚塊，封得嚴嚴實實，只露出地面的一小截。爸爸說里邊裝著我祖宗的骨灰。叔叔和伯伯把墳墓掃了一下，很快，展現在我們眼前的便是干干凈凈的墳墓。最后我們把一束美麗的菊花擺在了陶罐里。我問媽媽：“把菊花擺在陶罐里是什么意思呢?”媽媽說：“菊花代表著對去世親人的思念。”

　　這時，雨已經下得很大了。天上的雨真像我的祖宗在哭泣。我想，我們的先輩為了我們能有今天的幸福生活鞠躬盡瘁。我們一定要永遠懷念他們。

小學生清明節的作文 篇9

　　甲：敬愛的老師們! 乙：親愛的同學們!

　　合：七彩廣播站又和大家見面了! 甲：我是主持人米英蘭 乙：我是主持人李金寶

　　甲：我很激動，今天我們能在七彩廣播站與大家相遇。 乙：我很高興，今天我們能在這美好的時刻相聚。

　　甲：誒，你知道下個禮拜一也就是4月5日，是什么節日嗎?

　　乙：當然知道，清明節呀，一般我們的清明節都在4月5日。那么，你了解清明節嗎?

　　甲：今天我們就來和大家介紹一下吧!清明節是我國傳統節日，也是最重要的祭祀節日，請謝文海同學為大家介紹清明節的來源和習俗。 乙：的確，掃墓是清明節最早的一種習俗。

　　甲：在清明節的時候，大家有沒有想到要去烈士園去掃墓呢?去年，五六年級的同學就是清明前夕去烈士陵園掃墓的。

　　乙：是的，每到清明，我們就會想起那些為革命事業而犧牲的無數的革命先烈，我們將永遠記住他們。

　　甲：有誰不愛自己的生命?有誰不愛自己的父母?但是又有什么愛和祖國之愛相提并論?烈士們之所以不惜犧牲生命，正是因為他們深深地懂得生命的價值和祖國之愛是至高無上的。

　　乙：他們的生命雖然消逝了，可是，他們用自己的鮮血為我們創造了今天美好的生活。

　　甲：在抗戰時期，也有許多和我們一樣的的小英雄，請聽張世強為大家帶來的故事《歌唱二小放牛郎》

　　甲：同學們，我們是時代的幸運兒，我們應該懂得幸福生活來之不易，我們更應該懂得所肩負的責任和使命。

　　乙：我們不會忘記先烈，忘記歷史!我們要做什么!我們要做的就是：好好讀書!振興祖國!

　　合：同學們，讓我們繼承先烈的遺志，為家鄉的建設、為祖國的繁榮富強而努力學習，共創美好明天!

　　乙：楊柳依依，桃花朵朵，這些無一不在告訴著人們春天來了，春天來了。 甲：春天是一個美好的季節，但同時也是一些疾病高發季節。下面我們將為大家介紹一些健康小常識。

　　乙：春季是流行性感冒多發的季節。流行性感冒是由流行性感冒病毒引起的急性呼吸道傳染病。臨床表現為發熱、頭痛、肌痛、乏力、咽痛和咳嗽，在校學生或幼兒園兒童是流感在家庭中傳播的主要原因。由于流感是病毒性傳染病，沒有特效的治療手段，因此預防措施非常重要。主要預防措施包括：

　　甲：1.保持良好的個人及環境衛生。2.勤洗手，使用肥皂或洗手液并用流動水洗手，不用污濁的毛巾擦手。雙手接觸呼吸道分泌物后(如打噴嚏后)應立即洗手。3.打噴嚏或咳嗽時應用手帕或紙巾掩住口鼻，避免飛沫污染他人。流感患者在家或外出時佩戴口罩，以免傳染他人。4.均衡飲食、適量運動、充足休息，避免過度疲勞。

　　乙：5.每天開窗通風數次(冬天要避免穿堂風)，保持室內空氣新鮮。6.在流感高發期，盡量不到人多擁擠、空氣污濁的場所;不得已必須去時，最好戴口罩。7.通過接種流感疫苗，也可達到預防保護作用。流感疫苗通常在流感季節到來之前接種，即使在流感期間接種也有效。由于流感病毒不斷變異，所以每年要接種流感疫苗。

　　乙：時間過得真快，轉眼又到說再見的時候了。

　　甲：親愛的同學們，我們衷心地祝愿：七彩廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂;

　　乙：愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的童年。 合：感謝大家的收聽，再見。

　　英雄王二小的故事

　　1943年的一天，河北淶源的一個小山村, 鬼子掃蕩來了，八路軍和干部們組織鄉親們轉移。二小和鄉親們一起轉移到長城腳下。 吳連長帶著隊伍去山那邊，說要做個包圍圈等鬼子來鉆。鬼子來了。 二小看到鬼子向鄉親們轉移的方向走去，心里著急，就唱著放牛歌走了出來。鬼子看到了山坡上的二小，要二小為他們帶路。二小牽著一頭壯牛，就帶著鬼子走了。二小領著鬼子在山里轉圈，狡猾的鬼子起了疑心，鬼子頭拔出戰刀威脅二小。二小心里很鎮定，卻裝出害怕的樣子，對鬼子說，那邊有條路，穿過去就能找到八路。鬼子說：“你撒謊，你想騙皇軍。”二小說：“那就算了，反正我也不想去。”鬼子相信了二小，就跟著他走了。

　　到了八路軍埋伏的山溝，二小機靈地從溝邊往山上跑。吳連長一邊高喊要二小快跑，一邊開槍打死了向二小瞄準的鬼子。可是鬼子小隊長端著大槍追上二小，把刺刀扎進了二小的身體，將二小挑到了山坡上。二小像一片樹葉一樣落了下來，滿山的樹葉都一起落了下來，鮮血染紅每一片樹葉和綠草。八路軍發起了進攻，消滅了鬼子。大壯牛像是要報仇，用尖角挑死了鬼子小隊子。 鄉親們把二小放到擔架上。吳連長喊著二小，鄉親們喊著二小，可是二小安詳地閉著眼睛。他再也聽不到了。太陽也仿佛被染紅了，滿山都飄著紅色的樹葉，那景色，美麗極了。

　　王二小犧牲后，當地軍民把他埋葬在劉家莊的山坡上。當時任淶源縣青救會干部張士奎(后為保定市離休干部)同志得到這個消息，馬上報道給了邊區青救會，《晉察冀日報》在第一版發表了這條消息。詞作家方冰、曲作家劫夫根據這篇報道，立即創作了歌曲《歌唱二小放牛郎》。這首歌曲一直傳唱至今，感染了無數青少年。現在，王二小的墳上長滿了青草。他的鮮血染紅的那塊大石頭，現在還靜靜地臥在山溝里，人們把它叫做“血色石”。

　　為了紀念小英雄王二小，中國青少年基金會在二小的家鄉淶源縣上莊村建設了“二小希望小學”，延安時期參加革命的老作家陳模創作了革命傳統紀實小說《少年英雄王二小》。

　　清明節

　　清明祭掃墳塋是和喪葬禮俗有關的節俗。據載，古代“墓而不墳”，就是說只打墓坑，不筑墳丘，所以祭掃就不見于載籍。后來墓而且墳，祭掃之俗便有了依托。秦漢時代，墓祭已成為不可或缺的禮俗活動。

　　清明節是一個紀念祖先的節日。主要的紀念儀式是掃墓，掃墓是慎終追遠、敦親睦族及行孝的具體表現，基于上述意義，清明節因此成為華人的重要節日。 清明節是在仲春與暮春之交，也就是冬至后的106天。掃墓活動通常是在清明節的前10天或后10天。有些籍貫人士的掃墓活動長達一個月。

　　來源

　　談到清明節，有點歷史知識的人，都會聯想到歷史人物介子推。據歷史記載，在兩千多年以前的春秋時代，晉國公子重耳逃亡在外，生活艱苦，跟隨他的介子推不惜從自己的腿上割下一塊肉讓他充饑。后來，重耳回到晉國，做了國君(即晉文公，春秋五霸之一〕，大事封賞所有跟隨他流亡在外的隨從，惟獨介子推拒絕接受封賞，他帶了母親隱居綿山，不肯出來，晉文公無計可施，只好放火燒山，他想，介子推孝順母親,一定會帶著老母出來。誰知這場大火卻把介子推母子燒死了。為了紀念介子推，晉文公下令每年的這一天，禁止生火，家家戶戶只能吃生冷的食物，這就是寒食節的來源。

　　寒食節是在清明節的前一天，古人常把寒食節的活動延續到清明，久而久之，人們便將寒食與清明合而為一。現在，清明節取代了寒食節，拜介子推的習俗，也變成清明掃墓的習俗了。

　　紀念方式

　　清明節紀念祖先有多種形式：掃墓是清明節最早的一種習俗，這種習俗延續到今天，已隨著社會的進步而逐漸簡化。掃墓當天，子孫們先將先人的墳墓及周圍的雜草修整和清理，然后供上食品鮮花等。由于火化遺體越來越普遍，其結果是，前往骨灰置放所拜祭先人的方式逐漸取代掃墓的習俗。

　　新加坡華人也在廟宇里為死者立神主牌，廟宇因此也成了清明祭祖的地方。清明節當天有些人家也在家里拜祭祖先。在清明節這一天，可到先人墳地、骨灰放置所或寺廟的靈位前靜默鞠躬。

　　不論以何種形式紀念，清明節最基本的儀式是到墳前、骨灰放置處或靈位前追念祖先。為了使紀念祖先的儀式更有意義，我們應讓年輕一代的家庭成員了解先人過去的奮斗歷史。

小學生清明節的作文 篇10

　　4月5日 晴 星期四

　　今天是清明節假期的第二天，一大早，我和我的家人一起開著車去增城的正果鎮墓園去掃墓。

　　我們沿著廣河高速公園一直向目的地開去，剛出發不久，就遇上大暴雨。這場雨下得好大好大呀!我從來都沒有看見過這樣的情景。前面的車幾乎已經消失在大雨之中，只能隱隱約約地看到危險信號燈在不停的閃爍著，提配后面的車輛不要跟得太近，以免發生追尾事故。

　　路上的時間大約花了一個半小時，我們約于到達了墓園。由于雨太大了，大家都只能一手撐著傘，另一只手去擺放祭品。今天的雨實在是太大了，完成拜祭儀式后，大家全身都濕透了。

小學生清明節的作文 篇11

　　清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。”唐朝詩人杜牧是這樣描寫清明的。

　　清明節在每年的四月五日。幾乎每家每戶都要去掃墓。今天我、爸爸、媽媽和哥哥一起去掃爺爺的墓。爺爺的墓在荔枝林里，爸爸開車要十一、二分鐘才到。到荔枝林得邊邊道路上，爸爸把車停在那里，我們下車走到爺爺的墓前。我們把在爺爺的墓前雜草除掉，然后放一些“紙錢”上去，還放了一套衣服。里面有手機、項鏈、衣服……

　　接著，我們點火，把剛剛的東西燒掉。燒完后，我們在墓前拜幾拜，拜完后，爸爸開始放鞭炮。只見紅鞭炮紙四處飛濺，聽到“砰砰砰……”的聲音。到快要結束的時候，在燃燒的鞭炮里飛出一個天使光圈，里面含著鞭炮，過了一會，鞭炮就在空中散落。放好鞭炮，我們就收拾好東西回家。

　　在回家的路上，我們總能看見許多火紅的杜鵑花，我和媽媽都很喜歡，爸爸就采來許多。于是我們就開心地讓這些美麗的花和我們一起回家了。

小學生清明節的作文 篇12

　　4月4日 晴 星期一

　　今天，是清明節。我和爸爸、媽媽等人一起坐船去飛來峽掃墓。

　　游船行走在江中時霧很大，看到的山如同看到了仙境。哪時還下著毛毛細雨呢!我們來到了岸邊下了船，大家一起爬山了，我很快到了山上，往前一看，北江河兩岸山清水秀，非常的美麗。后來我們一起紀念先人了。

　　回家的路上，媽媽教了我一首詩叫《清明》我給大家念一遍吧!“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。”

　　今天真是過得特別有意義呀!

小學生清明節的作文 篇13

　　4月4日 晴 星期三

　　今天是清明節，我和媽媽坐720到戶縣去玩。看見路邊種著許多我不認識的植物，我有麥子、蔥、菠菜、油菜、菜花等不認識的植物，我和媽媽虛心向爸爸學習，終于了解了這些植物的名稱和樣子。

　　我們路上還講了關于清明節的詩歌。以后一定要學習各方面的知識，提高自己的能力。

小學生清明節的作文 篇14

　　拜祭先人是孝敬的一種表現，是一種尊敬先人和懷念先人，敬仰先人的一種最重要的一種禮節，這個時候是個傳統的忌日，紀念先人，是看望先人的一個最好的時間。

　　清明節的時候，好多人都會來到先人的墓碑前，獻上花朵，獻上祭品，獻上一片孝心。我也不例外，今天我和叔叔，爸爸，還有我的小弟弟們來到這里，紀念先人的離去，紀念先人的節日。清明時節雨紛紛，這些小雨把人的心情勾了出來，用一種懷念的心情來到了這里。來到了這個讓人敬仰的先人的墓碑前，述說自己的心聲。

　　看望先人其實是非常必要的，想想過去，想想以前，沒有先人們的培養，哪里還會有我們的現在的生活。沒有先人我們將不付存在。清明節這樣的一個日子能體現出的是一種拜祭的最適合日。清明節這個日子是給先人一個與我們互相溝通和互相探望的一個機會。清明節這個日子讓先人們安心，讓后人們進進自己的孝心，讓后人獻出一種敬仰和孝敬。這樣也是對自己的一種尊重，萬事孝為先，只有把孝敬放在最前面，才能擁有更多的做人的標準，才能做一個正直的人，做一個孝敬的人。

　　清明節拜祭的日子，是紀念先人的離別，是紀念先人們的一個節日。

小學生清明節的作文 篇15

　　4月4日 晴 星期四

　　今天清明節，我和爸爸媽媽下鄉祭祖。

　　首先爸爸拿鐵鍬給祖墳頂上填滿一圈新土，然后用打火機把紙錢和“金元寶”點燃，據爺爺說燒過的紙錢和“金元寶”會供給已故的祖先使用，祖先就會保佑小朋友健康成長。我一邊燒紙錢和“金元寶”，一邊在心中祈禱自己健康成長，學習進步!爸爸告訴我說清明節是祭拜祖先，悼念已逝親人的一種習俗，爸爸邊說著，紙錢也慢慢地燒完了，我們就輪流著給祖先叩頭行禮祭拜，最后點燃了鞭炮和煙花。在一片鞭炮聲中，我知道了祭祖是我們表達對祖先的一種懷念和哀思。

　　這一天令我很難忘!

小學生清明節的作文 篇16

　　今天是清明節，我想起了一首古詩：

　　清明時節雨紛紛，

　　路上行人欲斷魂。

　　借問酒家何處有，

　　牧童遙指杏花村。

　　可是，今年的清明節是個難得的好天氣。上午，我們先到爺爺家。伯伯、大媽、姐姐等，都已經在了。我們分乘了三輛車去鄉下拜祭祖先。

　　到鄉下后，我見到了爺爺的兄弟姐妹們，還有很多叔叔、阿姨和很多小朋友。該上山了，我們有的拿著鞭炮，有的拿著一束束鮮花。也有的拿著蠟燭、香和紙做的金元寶 。山上樹木茂盛，有竹子、松樹、柏樹等，就像走迷宮。上山后先讓爺爺拜，再讓大家拜。拜完后要放鞭炮了，我帶著小朋友下山，走到半路，只見一串串花炮沖向天空，就像打開了一把把大花傘，五彩繽紛，什么形狀都有。后來，我們又去了寺院拜佛。到了下午，我和家里人依依不舍地告別鄉下的親戚們。

　　我忘不了這一天，忘不了這一年一度的清明節。