小學生清明節廣播稿
清明節是一個紀念祖先的節日。主要的紀念儀式是掃墓，掃墓是慎終追遠、敦親睦族及行孝的具體表現，基于上述意義，清明節因此成為華人的重要節日。 下面，第一范文網小編為大家整理了一些關于小學生清明節廣播稿，歡迎大家閱讀。
小學生清明節廣播稿一
甲：給你的天空劃一道絢麗的亮色
乙：給你的世界奏一曲動聽的歡歌
丙：伸出你的手
丁：伸出我的手
甲：伴隨著熟悉的音樂，我們的紅領巾廣播又如約而至了。我是主持人湯亮。
乙：我是主持人王霞。
丙：我是主持人孫迎超。
丁：我是主持人張萌。
甲：首先讓我進入校園新聞。為了鍛煉學生社會實踐能力，開闊學生眼界，磨練學生的意志，感受自然，親近自然，培養學生熱愛大自然，熱愛家鄉的思想感情。上周我校組織了學生開展野外春游活動。3月25日，四、五、六年級的學生來到寧波科學探索中心進行參觀學習。
乙：寧波科學探索中心坐落于寧波東部新城中央走廊，是全國首家以“探索”為主題的大型綜合性體驗互動式科普場館。展示內容以“人、探索”為核心，分別通過對自然環境探索和對人本探索兩條支線進行演繹，在注重科學知識普及的同時，激發人們對科學的探索欲望，傳播科學思想、科學方法和科學精神。
丙：學生們重要參觀的有二層的“海洋”、“和諧家園”、“宇宙”3個場館和三層的“人體與腦”、“科學的樂趣”、“人的技能”3個場館。這些場館不僅用圖片、信息、實物、模擬操作等形式讓學生感受科學的樂趣，更有許多真實的體驗。如“臺風體驗”、“加速度適應訓練”、“地鐵模擬駕駛”……學生們全身心投入到這一餐“科學盛宴”之中，不僅學到了科學知識，更對科學的無限未來充滿了渴求!
丁：3月26日上午9點，在校領導的精心組織和安排下，一、二、三年級200余名同學跟著帶班老師、隨車導游分班級有組織、有秩序地來到海洋世界，在講解員阿姨的帶領下同學們興致勃勃地游覽了海洋世界里的各個景點。水族館里各種各樣奇形怪狀的魚，叫不出名字，讓同學們大開眼界;海底隧道里，各種魚類從每個人頭上和身旁悠然游過，同學們也好像置身于一個神奇美麗的海底世界;精彩的人魚表演、海獅運動會，還有海洋劇場訓練員和海豹、海豚、白鯨精彩紛呈的演出，也引起了同學們一陣又一陣的歡呼聲和鼓掌聲。
甲：中午聚餐、游玩過程中，同學們還能時刻遵循一切行動以班級小組為單位的原則，互幫互助、共同分享，同時還能時刻注意到不亂扔垃圾，不破壞公物，具有強烈的環保意識。 此次春游活動組織得力，取得圓滿成功。同學們認識了許多奇形怪狀、五顏六色和體積龐大的海洋生物，令同學們大開眼界。同時也增強了同學們保護地球、保護動物、愛護家園的環保意識。
乙：再過幾天就到清明節了，今天的小雛鷹論壇的主題就是—— 《解說清明》。
丙：我國傳統的清明節大約始于周代，已有二千五百多年的歷史。清明最開始是一個很重要的節氣，清明一到，氣溫升高，正是春耕春種的大好時節，故有“清明前后，種瓜種豆”。“植樹造林，莫過清明”的農諺。
丁：我國古代在清明節前還有一個與清明相連的重要節日——寒食節。寒食在冬至后105日，寒食共有3天，過后就是清明，因此清明節正好在冬至后的第108天。現代寒食節基本已經并入清明節，但是二者還是有不同之處。
甲：我們先給同學們講講寒食節的傳說吧。相傳春秋戰國時代，晉獻公的妃子驪姬為了讓自己的兒子奚(xi)齊繼位，就設毒計謀害太子申生，申生被逼自殺。申生的弟弟重耳，為了躲避禍害，流亡出走。在流亡期間，重耳受盡了屈辱。原來跟著他一道出逃的臣子，大多陸陸續續地各奔出路去了。只剩下少數幾個忠心耿耿的人，一直追隨著他。其中一人叫介子推。有一次，重耳餓暈了過去。介子推為了救重耳，從自己腿上割下了一塊肉，用火烤熟了送給重耳吃。十九年后，重耳回國做了君主，就是著名春秋五霸之一晉文公。
乙：晉文公執政后，對那些和他同甘共苦的臣子大加封賞，唯獨忘了介子推。有人在晉文公面前為介子推叫屈。晉文公猛然憶起舊事，心中有愧，馬上讓手下去請介子推上朝受賞封官。可是，手下人去了好多次，介子推就是不來領賞。
丙：晉文公只好親自去請。當晉文公來到介子推家時，只見大門緊閉。介子推不愿見他，已經背著老母躲進了綿山。晉文公便讓他的御林軍上綿山搜索，沒有找到。于是，有人出了個主意說，不如放火燒山，三面點火，留下一面，大火起時介子推會自己走出來的。晉文公就下令舉火燒山，誰知道一下子燒了三天三夜，大火熄滅后，終究沒有看見介子推走出綿山。
丁：眾人上山一看，介子推母子倆抱著一棵燒焦的大柳樹已經死了。晉文公望著介子推的尸體哭拜一陣，然后安葬遺體，發現介子推脊梁堵著個柳樹樹洞，洞里好象有什么東西。掏出一看，原來是片衣襟，上面題了一首血詩： “割肉奉君盡丹心，但愿主公常清明。 柳下作鬼終不見，強似伴君作諫(jian)臣。 倘若主公心有我，憶我之時常自省。臣在九泉心無愧，勤政清明復清明”。
甲：晉文公將血書藏入袖中。然后把介子推和他的母親分別安葬在那棵燒焦的大柳樹下。為了紀念介子推，晉文公下令把綿山改為“介山”，并在山上建立祠堂，還把放火燒山的這一天定為寒食節，曉諭全國，每年這天禁忌煙火，只吃寒食。
乙：第二年，晉文公領著群臣，素服徒步登山祭奠，表示哀悼。行至墳前，只見那棵燒焦的老柳樹死樹復活，綠枝千條，隨風飄舞。晉文公望著復活的老柳樹，像看見了介子推一樣。他敬重地走到跟前，珍愛地掐了一下枝，編了一個圈兒戴在頭上。祭掃后，晉文公把復活的老柳樹賜名為“清明節柳”，并把這天定為清明節。
丙：聽了剛才的故事，大家知道清明節的來歷了吧。
丁：過清明，是人們盤點過去、分享回憶、展望未來的時節。 清明節承載了人們一年的歲月中對亡靈、對親人的深深追憶、濃濃的思念和暖暖的懷念。過清明，使得人們的目光里會更多地映進已逝故人的身影和笑靨，面對天地相隔的親人亡靈，活著的人會加倍地珍重身體，珍惜健康，珍愛生命，從而盡情地享受生活，享受生命，享受大自然的一切恩賜。
甲：到清明節我們更不能忘記那些為國捐軀的烈士，他們為了保衛我們的祖國，捍衛祖國的尊嚴，獻出了自己的寶貴的生命!沒有烈士們的英勇犧牲，怎么會有我們今天的幸福時光?
乙：青山處處埋忠骨，何須馬革裹尸還!我們不能忘記先烈，忘記歷史!在和平年代我們要做的就是：好好讀書!振興中華!讓我們的國家更富強。
丙：接下來我來講講清明節的習俗，清明節的習俗是豐富有趣的，除了講究禁火、掃墓，還有踏青、蕩秋千、打馬球、插柳等一系列風俗體育活動。相傳這是因為清明節要寒食禁火，為了防止寒食冷餐傷身，所以大家來參加一些體育活動，以鍛煉身體。因此，這個節日中既有祭掃新墳生別死離的悲酸淚，又有踏青游玩的歡笑聲，是一個富有特色的節日。
丁：我還知道要植樹也是清明節的習俗呢。清明前后，春陽照臨，春雨飛灑，種植樹苗成活率高，成長快。因此，自古以來，我國就有清明植樹的習慣。有人還把清明節叫作“植樹節”。植樹風俗一直流傳至今。1979年，全國人大會還把每年三月十二日規定為我國的植樹節。
甲：同學們!本周六我們要開始為期3天的清明小長假了，到時同學們可能會跟隨家人一起去山上掃墓，掃墓時一定會燃燒冥紙、炮仗之類，希望同學們告誡家長們，到時去掃墓時一定要注意森里防火安全，盡量不要燃放煙花爆竹等，以免帶來安全隱患。希望同學們能度過一個安全、快樂的假期。
乙：每一次相約，都傾注了我們殷切的期待。
丙：每一次離別，都意味著下一次更精彩的回來。
丁：希望我們的節目能給你帶去一天的好心情。
合：我們下期再會。(播放歌曲)
小學生清明節廣播稿二
同學們：
大家好!
下周三就是我國傳統的清明節。清明節是農歷二十四節氣之一，在仲春與暮春之交，也就是冬至后的108天。中國漢族傳統的清明節大約始于周代，距今已有二千五百多年的歷史。”清明一到，氣溫升高，正是春耕春種的大好時節，故有“清明前后，種瓜點豆”之說小學清明節廣播稿。清明節是一個祭祀祖先的節日，傳統活動為掃墓。
唐代詩人杜牧的詩：“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村”寫出了清明節的特殊氣氛。清明節，又叫踏青節，按陽歷來說，它是在每年的4月4日至6日之間，正是春光明媚草木吐綠的時節，也正是人們春游(古代叫踏青)的好時候，所以古人有清明踏青，并開展一系列體育活動的習俗。20xx年月20日，該民俗節日經國務院批準列入第一批國家級非物質文化遺產名錄。
每到清明，我們就會想起那些為革命事業而犧牲的無數的革命先烈，他們為了保衛我們的祖國，捍衛祖國的尊嚴，獻出了自己的寶貴的生命!他們的生命雖然消逝了，可是，他們用自己的鮮血為我們創造了今天美好的生活。
同學們，我們是時代的幸運兒，我們應該懂得幸福生活來之不易，我們更應該懂得所肩負的責任和使命。我們不能忘記先烈，忘記歷史!在和平年代我們要做的就是：好好讀書!振興中華!讓我們的國家更強大，傲立在世界的東方!以強盛我們的國家來告慰英烈們的在天之靈。同學們，讓我們繼承先烈的遺志，為家鄉的建設、為祖國的繁榮富強而努力學習，共創美好明天!
小學生清明節廣播稿三
甲：給你的天空劃一道絢麗的亮色
乙：給你的世界奏一曲動聽的歡歌
丙：伸出你的手
丁：伸出我的手
甲：伴隨著熟悉的音樂，我們的紅領巾廣播又如約而至了。我是主持人
乙：我是主持人
丙：我是主持人
丁：我是主持人。
甲：首先讓我進入校園新聞。為了鍛煉學生社會實踐能力，開闊學生眼界，磨練學生的意志，感受自然，親近自然，培養學生熱愛大自然，熱愛家鄉的思想感情。上周我校組織了學生開展野外春游活動。3月25日，四、五、六年級的學生來到寧波科學探索中心進行參觀學習。
乙：寧波科學探索中心坐落于寧波東部新城中央走廊，是全國首家以“探索”為主題的大型綜合性體驗互動式科普場館。展示內容以“人、探索”為核心，分別通過對自然環境探索和對人本探索兩條支線進行演繹，在注重科學知識普及的同時，激發人們對科學的探索欲望，傳播科學思想、科學方法和科學精神。
丙：學生們重要參觀的有二層的“海洋”、“和諧家園”、“宇宙”3個場館和三層的“人體與腦”、“科學的樂趣”、“人的技能”3個場館。這些場館不僅用圖片、信息、實物、模擬操作等形式讓學生感受科學的樂趣，更有許多真實的體驗。如“臺風體驗”、“加速度適應訓練”、“地鐵模擬駕駛”……學生們全身心投入到這一餐“科學盛宴”之中，不僅學到了科學知識，更對科學的無限未來充滿了渴求!
丁：3月26日上午9點，在校領導的精心組織和安排下，一、二、三年級200余名同學跟著帶班老師、隨車導游分班級有組織、有秩序地來到海洋世界，在講解員阿姨的帶領下同學們興致勃勃地游覽了海洋世界里的各個景點。水族館里各種各樣奇形怪狀的魚，叫不出名字，讓同學們大開眼界;海底隧道里，各種魚類從每個人頭上和身旁悠然游過，同學們也好像置身于一個神奇美麗的海底世界;精彩的人魚表演、海獅運動會，還有海洋劇場訓練員和海豹、海豚、白鯨精彩紛呈的演出，也引起了同學們一陣又一陣的歡呼聲和鼓掌聲。
甲：中午聚餐、游玩過程中，同學們還能時刻遵循一切行動以班級小組為單位的原則，互幫互助、共同分享，同時還能時刻注意到不亂扔垃圾，不破壞公物，具有強烈的環保意識。 此次春游活動組織得力，取得圓滿成功。同學們認識了許多奇形怪狀、五顏六色和體積龐大的海洋生物，令同學們大開眼界。同時也增強了同學們保護地球、保護動物、愛護家園的環保意識。
乙：再過幾天就到清明節了，今天的小雛鷹論壇的主題就是—— 《解說清明》。
丙：我國傳統的清明節大約始于周代，已有二千五百多年的歷史。清明最開始是一個很重要的節氣，清明一到，氣溫升高，正是春耕春種的大好時節，故有“清明前后，種瓜種豆”。“植樹造林，莫過清明”的農諺。
丁：我國古代在清明節前還有一個與清明相連的重要節日——寒食節。寒食在冬至后105日，寒食共有3天，過后就是清明，因此清明節正好在冬至后的第108天。現代寒食節基本已經并入清明節，但是二者還是有不同之處。
甲：我們先給同學們講講寒食節的傳說吧。相傳春秋戰國時代，晉獻公的妃子驪姬為了讓自己的兒子奚(xi)齊繼位，就設毒計謀害太子申生，申生被逼自殺。申生的弟弟重耳，為了躲避禍害，流亡出走。在流亡期間，重耳受盡了屈辱。原來跟著他一道出逃的臣子，大多陸陸續續地各奔出路去了。只剩下少數幾個忠心耿耿的人，一直追隨著他。其中一人叫介子推。有一次，重耳餓暈了過去。介子推為了救重耳，從自己腿上割下了一塊肉，用火烤熟了送給重耳吃。十九年后，重耳回國做了君主，就是著名春秋五霸之一晉文公。
乙：晉文公執政后，對那些和他同甘共苦的臣子大加封賞，唯獨忘了介子推。有人在晉文公面前為介子推叫屈。晉文公猛然憶起舊事，心中有愧，馬上讓手下去請介子推上朝受賞封官。可是，手下人去了好多次，介子推就是不來領賞。
丙：晉文公只好親自去請。當晉文公來到介子推家時，只見大門緊閉。介子推不愿見他，已經背著老母躲進了綿山。晉文公便讓他的御林軍上綿山搜索，沒有找到。于是，有人出了個主意說，不如放火燒山，三面點火，留下一面，大火起時介子推會自己走出來的。晉文公就下令舉火燒山，誰知道一下子燒了三天三夜，大火熄滅后，終究沒有看見介子推走出綿山。
丁：眾人上山一看，介子推母子倆抱著一棵燒焦的大柳樹已經死了。晉文公望著介子推的尸體哭拜一陣，然后安葬遺體，發現介子推脊梁堵著個柳樹樹洞，洞里好象有什么東西。掏出一看，原來是片衣襟，上面題了一首血詩： “割肉奉君盡丹心，但愿主公常清明。 柳下作鬼終不見，強似伴君作諫(jian)臣。 倘若主公心有我，憶我之時常自省。臣在九泉心無愧，勤政清明復清明”。
甲：晉文公將血書藏入袖中。然后把介子推和他的母親分別安葬在那棵燒焦的大柳樹下。為了紀念介子推，晉文公下令把綿山改為“介山”，并在山上建立祠堂，還把放火燒山的這一天定為寒食節，曉諭全國，每年這天禁忌煙火，只吃寒食。
乙：第二年，晉文公領著群臣，素服徒步登山祭奠，表示哀悼。行至墳前，只見那棵燒焦的老柳樹死樹復活，綠枝千條，隨風飄舞。晉文公望著復活的老柳樹，像看見了介子推一樣。他敬重地走到跟前，珍愛地掐了一下枝，編了一個圈兒戴在頭上。祭掃后，晉文公把復活的老柳樹賜名為“清明節柳”，并把這天定為清明節。
丙：聽了剛才的故事，大家知道清明節的來歷了吧。
丁：過清明，是人們盤點過去、分享回憶、展望未來的時節。 清明節承載了人們一年的歲月中對亡靈、對親人的深深追憶、濃濃的思念和暖暖的懷念。過清明，使得人們的目光里會更多地映進已逝故人的身影和笑靨，面對天地相隔的親人亡靈，活著的人會加倍地珍重身體，珍惜健康，珍愛生命，從而盡情地享受生活，享受生命，享受大自然的一切恩賜。