鄉鎮清明節活動總結（精選29篇）

鄉鎮清明節活動總結 篇1

　　為引導廣大群眾做到文明祭祀，在全社會樹立“文明祭祀、平安清明”新風尚，我鄉結合“剎五風”主題活動，在全鄉開展了清明節“文明祭祀、平安清明”系列活動，現將活動開展情況總結如下：

　　一、開展文明祭祀宣傳活動

　　鄉集鎮廣播在集鎮各街區廣泛宣傳殯葬改革制度;鄉政府要求各企、事業單位在主要路口路段制作、懸掛了27條宣傳文明祭祀內容的條幅;通過出動宣傳車、發放宣傳資料等形式，在全鄉營造了“文明祭祀、平安清明”系列活動的濃郁氛圍，引導鄉全人民自帶火盆，定點焚燒冥幣，規范群眾的祭祀活動;鄉政府印發“保護環境、文明祭祀”倡議書5000余份，通過在網絡論壇及政府網站發表清明時節思文明等文章，動員和教育全鄉群眾做好文明祭祀的表率;各部門結合縣“剎五風”主題活動和集鎮管理整治行動要求，印制發放宣傳單，對全鄉人民進行宣傳。

　　二、開展文明祭祀主題教育活動

　　鄉中心校組織全鄉各中小學校分批參加了由鄉黨委、政府組織開展的“紅旗頌”清明紀念革命先烈主題教育活動;鼓勵青少年在網上為烈士和故人獻一束花、做一首詩或寫一篇祭文等，寄托哀思，表達懷念之情，不斷培養青少年緬懷先烈、不忘故人的高尚情操;同時，通過開展清明詩詞歌賦朗誦會，組織青少年誦讀中華經典，弘揚了中華民族優秀文化和傳統美德。

　　三、開展保護環境文明祭祀踐行活動

　　鄉政府下發了《關于長竹園鄉20xx年清明節期間開展文明祭祀活動的通知》，聯合公安、工商、土地、林業、集鎮辦公室等部門對全鄉殯葬及文明祭祀工作進行了為期一周的執法檢查活動。在深入挖掘清明節的文化內涵的同時，舉辦了具有濃郁民族特色和地方特色的尋根祭祖、祭拜祠堂等各類民間祭奠活動，讓人們在參與中親身體驗節日習俗，感受傳統文化魅力，文明祭奠;由各村負責組織本轄區內年長者或家族長、黨員、組長等人員參加的文明祭祀座談會，殯葬改革工作座談會，大力倡導社會新風尚，推介殯葬新政策、新做法和新經驗，堅決打擊各種歪風邪氣行為的漫延。同時防止因燃放鞭炮、焚香燒紙引發的火災隱患和環境污染，引導群眾自覺抵制低俗的喪葬陋習，進一步凈化喪葬活動社會環境。

鄉鎮清明節活動總結 篇2

　　清明節期間，南豐鎮以“緬懷中寄托哀思、繼承中弘揚精神”為主題，緊緊圍繞清明節尋根祭祖的民間傳統習俗特征，突出“緬懷先祖、緬懷先賢、緬懷先烈”主要內容，積極組織各單位通過誦讀經典美文、演繹民俗文化、拓展節日文明等多種方式開展了清明節祭奠緬懷紀念活動，引導人民群眾特別是廣大青少年在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統。

　　一、抓活動，注重實際務求實效。積極開展“緬懷革命先烈、繼承革命傳統”群眾性紀念活動，組織廣大干部群眾為革命先烈掃墓，開展黨員重溫入黨誓詞活動，舉行中小學生入團、入隊儀式，引導人們接受革命傳統教育，繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國。充分利用清明節這一傳統節日，緊緊抓住社會主義核心價值體系建設這個根本，在全鎮中小學中發動青少年積極參加清明節主題活動。南豐中學組織了校內的團員青年到香山革命英雄烈士陵園進行掃墓活動，參觀了革命紀念館;利用主題班會課開展了誦讀中華經典活動，引導學生追思先烈、不忘傳統，繼承和發揚中華民族優秀文化和傳統美德;在信息課上組織進行“網上祭英烈”活動，通過網上向革命烈士敬獻花圈，網上簽名留言，撰寫感言體會，學習革命先烈的崇高品德，立志為祖國的繁榮富強做出貢獻;組織初一、初二年級學生開展了“悠悠恩情”節日小報制作和評比活動。4月3日各班上交兩篇優秀作品參加學校評比。南豐中心小學印發了“小手牽大手·緬懷先烈·文明奠掃”活動倡議書，發放給全體家長，讓學生用自己的小手牽起家長們的大手，人人樹立“文明祭掃”的觀念，做文明、美麗港城;利用晨會課時間開展了“清明節知識知多少”班級活動和清明詩文朗誦會，在活動中，豐富了學生對傳統節日的認識，同時感受到了經典的魅力。

　　二、抓方式，注重安全講究文明。在清明祭掃緬懷活動中，南豐鎮提倡文明祭掃，文明緬懷，要求做到安全、文明、和諧、有序。全鎮文明禮儀志愿者發放“移風易俗、文明緬懷”宣傳單5000多張，;堅持突出環保、和諧的時代特點，組織廣大群眾和學生開展“清明節，我們播種綠蔭”植樹種綠活動，推進低碳環保先進理念，貫徹落實科學發展指導思想;教育引導群眾文明祭掃、安全祭掃，協調相關部門加強對封建迷信用品商販的監管，監督、勸阻上墳時或在街上燒紙錢的不文明行為，倡導以敬獻鮮花、網上祭奠等文明、現代的方式祭奠亡故親人。

　　三、抓宣傳，注重氛圍加強引導。以鎮相關網站為重要載體，介紹清明節有關的知識和民俗文化，以消息、綜述、通訊、特寫和圖片等形式，積極報道全鎮“緬懷中寄托哀思，繼承中弘揚精神”活動開展情況。積極運用網絡和手機短信新型媒體，做好宣傳工作，編輯清明節短信，利用手機平臺發送文明短信給廣大干部群眾，倡導文明緬懷。各行政村、社區、學校，積極利用櫥窗、宣傳欄、黑板報等宣傳陣地，介紹清明節的淵源、習俗和有關清明節的詩篇，引導人們進一步了解傳統節日、過好傳統節日，使廣大群眾特別是青少年不僅了解了更多的民俗知識，也使他們感受到中華文化的博大精深，從而增強民族自豪感。

鄉鎮清明節活動總結 篇3

　　清明節是我國人民悼念逝者、寄托哀思、緬懷先人的傳統節日。每年清明，人們都要用不同形式緬懷那些為了維護國家尊嚴和爭取民族獨立，為了國家繁榮和人民幸福而獻出寶貴生命的無數英烈、先烈們。為積極響應市、區關于深入貫徹“我們的節日〃清明節”主題活動的文件精神，引導廣大人民群眾樹立正確的英雄觀和歷史觀，弘揚偉大的民族精神，銅新社區于清明節期間，開展了內容豐富、形式多樣的一系列教育活動，并取得了良好效果。現將活動情況總結匯

　　報如下：

　　一、提倡文明祭掃，打造平安清明。

　　在清明節即將來臨之際，銅新社區全面動員廣大群眾，積極采取有力措施，著力做好清明期間的宣傳、教育、引導工作。3月29日至4月2日我社區發起了以“文明祭祀，平安清明”為主題的宣傳活動，號召群眾擯棄落后、危險、鋪張的傳統祭祀陋習，以科學、環保、節儉的現代祭祀方式緬懷親人，寄托哀思。活動期間，工作人員向來往群眾發放文明祭祀的宣傳單、活動手冊，并向他們推廣敬獻鮮花、網上掃墓和家庭追思等新型祭奠方式，教育培養他們樹立厚養薄葬的新觀念，使他們形成保護生態環境、保持清潔衛生、保障健康安全的思維意識，自覺遵守文明祭祀的有關要求。還在社區醒目位置張貼通知。宣傳“尊老愛幼、孝親敬老”的傳統美德，引導群眾通過鮮花、音像、網絡等文明環保的新型祭掃方式表達對先人的緬懷和敬仰，從而樹立社會新風，改革喪葬陋俗，減少祭掃活動對自然環境的污染，消除火災隱患。

　　二、網上祭英烈，共鑄中華魂。

　　社區工作人員聯合婦女聯合會共同組織開展了以“網上祭英烈，共鑄中華魂”為主題的活動，旨在弘揚民族魂魄，增強民族意識，引導廣大團員樹立服務人民、報效祖國的崇高信念。活動期間，團員、青年、少年隊員們利用各種條件積極登錄各大網站(文明網、青年網、民族魂、人民網、新華網等)，以在線送花、留言、貼挽聯等方式緬懷為民族為國家獻出生命的英雄烈士。對于這次網

　　上祭奠活動，許多團員、學生們感覺非常新鮮，認為從中學到了更多的歷史文化知識，了解了更多的英雄人物事跡，受到了更多的愛國精神鼓舞。團員、青年、小學生們都非常支持這種方式的活動，認為網上祭奠既不影響大家表達內心的崇敬緬懷之情、景仰學習之意，又可以避免森林火災的發生，保持生態環境不受破壞，并且與當今節約型社會的發展趨勢相吻合。

　　三、憶先烈事跡，明榮辱新觀

　　銅新社區在清明期間開展了以“憶先烈事跡，明榮辱新觀”為主題的宣傳教育活動，讓群眾們在形式多樣的宣傳活動中感受英烈們的崇高精神與偉大壯舉，從而樹立新的榮辱意識，傳承偉大的民族精神，弘揚先進的文化傳統。活動期間，利用廣播的形式宣傳清明節的有關知識，并且結合社會主義榮辱觀的內容宣傳革命英烈的光榮事跡，播放革命歌曲，使廣大群眾在休息之余也能感受到文化情感、愛國情懷、道德情操的教育引導。同時，社區還組織團員、青年、小學生及其父母親人利用遠程教育系統觀看專題片、革命影片，通過直觀形象、圖文并茂、簡單通俗的形式進行愛國主義教育，在政治思想方面作正面引導，增強愛國熱情，提升道德素養。

鄉鎮清明節活動總結 篇4

　　20xx年4月6日，我校組織學生來到金鐘仙革命烈士陵園祭掃烈士墓，瞻仰烈士遺跡。這是一次非常好的愛國主義教育活動，此次活動號召同學們時刻銘記烈士們為解放國家和民族而不惜犧牲生命的大無畏的英勇事跡，向烈士們學習頑強拼搏、艱苦奮斗的精神。該活動的開展有利于培養學生的愛國情懷，嚴謹治學的態度，發奮學習的精神，大膽創新的意識，使學生受到愛家鄉、愛祖國的教育，讓學生進一步深化道德教育，銘記先烈遺愿，明確成長志愿，做出莊嚴宣誓，調節學習節奏，繼承光榮傳統，緬懷革命先烈。

　　活動中輔導員李老師講話：同學們，今天我們在烈士陵園隆重聚會，舉行清明掃墓活動。此時此刻，當我們站在紀念碑前的時候，我們悼念，我們品讀，我們銘記。雖然時間永是流逝，但信念未曾更改。多少年來，革命烈士的豐功偉績一直被人們傳誦。不管時代如何變遷，先烈們舍生忘死、前赴后繼、為他人謀幸福的崇高品德我們應世代銘記，他們的無畏和奉獻精神應萬古長青。

　　最后團隊輔導員宣布：石洲鄉學校“繼承革命烈士意志 爭做四好少年”清明掃墓活動現在開始 。活動中少先隊員敬禮并唱少年先鋒隊隊歌，積極地參與祭掃烈士墓活動，向烈士敬獻花圈，向革命先烈默哀，然后少先隊員代表劉雅蒙同學獻詞，全體少先隊員在烈士紀念碑前莊嚴宣誓。

　　此次活動制定了詳細的安全預案，做到有備無患，全體師生安全順利返校。

鄉鎮清明節活動總結 篇5

　　春分過后，大地上萬物競相吐露生機。聽得見小麥呼呼地拔節，看得出油菜花刷刷地變黃。真是滿目蔥蘢，彌望希望，怎能不叫人油然而生對生命的敬意!轉眼間，清明節快到了，又一次憶起那些逝去的生命。

　　清明佳節，我們常常記住的是故去的親人，其實，那些為祖國、人民犧牲的英烈們，尤其本土的烈士們，也是永遠值得我們世代祭祀的!

　　今年春節后的一天，鎮文化站到我村放露天電影，放映員老謝不知怎的就了解我的情況，主動與我搭訕：“聽說朱老師寫得一筆好文章呢，我有一事相求?”我很是疑惑地對著他：“只要我能做到，你盡管說。”他便十分感激地向我介紹了他哥哥謝文才烈士的一些情況，還特別傷感地強調，他自己限于水平，雖很早就想宣傳本鎮為數不多的烈士哥哥，卻總未能如愿。加之哥哥也只是普通農家孩子出生，除他們深知的勤勞儉樸外，也沒什么轟轟烈烈的事跡。

　　我有自知之明，怎么也不算會寫文章的人?可聽到這些，我忽然間覺得我肩上突然壓上了一副擔子，我有責任盡我的能力，喚起大家的記憶，祭祀逝去的英靈，因為他們是不該被忘卻的，不該“賢愚千載知誰是，滿眼蓬蒿共一丘”。

　　星期三下午，我和學校政教處陳主任一起，專門抽空去瞻仰了謝文才烈士墓碑。蒼松翠柏中，莊嚴、巍峨的紀念碑下，排列整齊的四十座墓冢，讓人肅然起敬。緩步其間，眼前頓覺消煙彌漫，耳畔全是槍林彈雨。最東南角，赫然屹立“謝文才烈士墓碑”，我們佇立瞻仰。資料顯示：謝文才烈士，萬盈鄉人。1979年參加35112部隊。他勤勞儉樸，團結同志，尊敬首長，在戰斗中充分發揚一不怕苦，二不怕死的精神，多次深入敵人心臟，摸清敵情，沉重地打擊敵人。1980年，在對越自衛還擊戰中，光榮犧牲，榮立三等功。

　　謝文才烈士為國捐軀四十一年了，作為本鎮的人，同輩人，抑或晚輩人，我們竟一無所知，從不曾祭祀!我十分動情地跟我的學生們講：烈士的殺敵本領，榮立戰功且不談，單勤勞儉樸、尊敬師長就夠我們學習一輩子的。試想，一個懶惰的人，鋪張浪費的人，不知禮節的人，能成為同齡人里的佼佼者，能成得了大器?何況“天道酬勤”、“勤能補拙”是眾所周知的道理。現在的學生，不缺優裕的生活，最需勤儉的品德和遠大的抱負。早就應該在清明祭祀中，學習先烈們的高尚人格了。

　　今年清明節，我們祭祀英烈：少年心事當拿云，興家強國擔重任。又到清明掃墓日，祭祀本土英烈魂。

鄉鎮清明節活動總結 篇6

　　為了感謝烈士們用犧牲換來我們今天幸福的生活，緬懷烈士。廣東建設職業技術學院南北校青年志愿者協會攜手4月4日在廣州烈士陵園舉行了一次以緬懷烈士，做有為青年的掃墓活動，此活動參與者達90多人。活動過程中井然有序，每個人都自覺遵守公德，嚴守秩序，使活動取得完滿的成功。為了協會工作更好的開展，現對此次活動的工作總結如下：

　　一、活動準備工作到位，人員分配合理。

　　本次活動的前期準備我們按細節分配給每一個人去做，在活動舉行前天我們除了檢驗準備工作是否到位之外，還為活動當天做了詳細的分工，確保了每一個人都有自己的工作，要求分工明細，使到我們很好的開展了這次活動，更加重要的是每一個人都齊心協力，相互幫助，讓我們克服了活動準備中的所有阻礙。

　　二、秩序良好，南北青協齊心合作。

　　在活動當天，從進場掃墓到組織游戲，甚至后集中回校的過程中，都很好的維持了秩序，避免由于秩序不好造成場面混亂引致的許多問題。特別在掃墓過后的南北青協聯誼活動中，大家相互合作，使游戲進展順利，使大家有了一定的認識和了解，對于日后南北校青協的愉快合作帶來了極大的幫助。

　　三、全程用心，堅持到底。

　　負責活動的每個人都用心做好自己的工作，一直堅持到后集中回校的時候，負責活動的工作人員都提前回到了集合地點做起了點名工作，保證了我們每一個人都安全準時的回到學校，使這次的活動真正的完滿成功。

鄉鎮清明節活動總結 篇7

　　清明節來臨之際，以“緬懷革命先烈、繼承革命傳統，做一個有道德的人”為主題，廣泛開展祭奠先烈、先人、先賢活動，突出傳統節日蘊含的思想教育內涵，引導未成年人銘記革命先烈光榮事跡，倍加珍惜今天幸福生活，學習民族精神和時代精神，樹立熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的人生信念。

　　一、活動內容

　　1、認真組織“網上祭英烈”活動。組織未成年人在網上向先賢先烈鞠躬獻花、抒寫感言寄語。要充分發揮“做一個有道德的人”主題活動聯系點的示范帶頭作用，充分發揮少先隊的組織優勢，并動員廣大家長和孩子共同參與、共同祭奠。

　　2、廣泛開展祭奠革命先烈活動。組織網下實踐。舉辦征文演講、詩歌朗誦、主題班隊會、團日活動，組織學生慰問幫扶復退軍人和烈士家屬，就近就便到紅色旅游景區景點、革命戰爭紀念地、重大戰役發生地或烈士陵園、烈士墓地祭掃、獻花和宣誓，表達對先烈先輩的感恩懷念。

　　3、深入開展中華經典誦讀活動。組織未成年人開展中華經典誦讀活動，引導人們從經典中汲取傳統道德精華，提升自身文化素養。

　　二、活動要求

　　1、加強組織領導。文明辦要協調教育、婦聯、關工委等部門，制定工作方案，精心組織實施，堅持集中活動與經常活動相結合、網上活動與網下實踐相結合、鞏固提高與做響品牌相結合的原則，運用好重要時間節點，充分挖掘節日文化內涵，講好歷史故事、革命故事、改革開放故事和身邊故事，引導未成年人熟讀并記住“三個倡導”24個字，繼承弘揚中華傳統美德，培養愛學習、愛勞動、愛祖國的美好情感。

鄉鎮清明節活動總結 篇8

　　我好久沒有參加社團的實踐活動了，作為社團里的比較老的成員吧，說來也慚愧，這次清明節終于參加了一回。因為是清明節，所以這次活動的主題自然就是為烈士掃墓。參加活動的共有18位同學，人也不算少，所以在整個活動過程中雖算不上熱熱鬧鬧，但也算不上冷冷清清。

　　這次的目的地有兩個，一個是堯山附近的“三烈士”墓，另一個就是位于七星公園的“將軍墓”和“八百壯士墓”。“三烈士”是黨的地下工作者，他們在解放前為了黨的事業犧牲了自己年輕的生命。“將軍墓”和“八百壯士墓”埋葬的是在桂林保衛戰中英勇獻身的國民黨將士。一個是為了自由，為了共產主義事業拋頭顱;一個是為了民族獨立，捍衛國家利益灑熱血。雖然他們從屬于不同的政黨，但他們都為這片土地的人們獻出了自己寶貴的生命，在大是大非面前，他們有著錚錚傲骨，他們都是中華民族的優秀兒女，是中華民族的脊梁，是指引民族未來方向的英雄!

　　雖然這次活動挺不錯的，但也暴露出了問題。

　　1、是活動的計劃安排不是很周密，沒有探明“三烈士墓”的具體位置，導致大家都迷路了，兜兜轉轉的找了好久，也浪費了很多時間，看來以后做實踐活動之前對目的地進行踩點是很有必要的。

　　2、是大家的體能不是很好，以后最好都加強鍛煉。由于不清楚“三烈士墓”的具體位置而走了挺多冤枉路，看得出來大家都有點累了，最后都在“三烈士墓”陵下休息了一會。

　　3、是同學之間的交流及老師和同學們的交流看起來不是很理想。因為活動的最后是在七星公園和楚老師、文老師交流。主要是兩位老師講，同學們洗耳恭聽，這挺好，但由于時間比較緊，而且大家又累了。

　　當然，需要指出的是很多知識是要靠同學們在課外自學的，通過活動把大家集合在一起交流學習對于自我的提高只能起到輔助作用，自我的完善還是要靠自身的“多學、多思、多求證”。由于平時大家都忙，社團里的同學難得聚到一起，通過這次活動，在某種程度上密切了社團成員間的關系，同時，因為有新同學的參與，也算是認識了更多的同學，總的來說，這次清明活動挺好的。

鄉鎮清明節活動總結 篇9

　　清明時節，為了號召我校學校緬懷革命先烈的英雄事跡，繼承革命烈士的光榮傳統，十五中學根據上級文明辦文件精神和我校德育工作的實際情況，組織開展了“我們的節日·清明節—網上祭英烈”活動。現就對活動情況作如下總結：

　　一、領導重視，統一部署。

　　本次活動受到了學校領導的重視和支持，認為此活動對學生有重大的教育意義。學校對本次活動進行統一布置，校長給活動作了很多指示，設計了一套可行有效的方案，確定活動主題為“緬懷革命英烈，繼承先烈遺志”。學校特意拉起了醒目的橫幅，使每個隊員都處在緬懷英烈的濃濃氛圍之中。學校網絡系統為學生開放，便于學生能在網上開展紀念活動。

　　二、形式新穎，內容豐富。

　　這次活動的一個特點就是把網絡引入活動中，富有一定的新意。隊員們可以接觸到大量的信息，活動內容豐富多彩。

　　1、上網搜集信息，宣傳英烈事跡。

　　學校組織隊員上網查找英烈的相關信息，利用所得信息開展了一系列的活動：

　　（1）學校要求每個班出一期黑板報：

　　（2）各班利用班會時間舉行以“英雄在我心中”為主題的演講比賽：

　　（3）每個同學或幾個同學合作制作英烈資料檔案卡陳列于班級進行展示：

　　（4）在學生中開展“緬懷英烈，繼承遺志”的征文活動。在大量的網絡信息面前，學生們對先烈們了解得更深更具體了。

　　2、參觀相關網站，進行祭奠活動。

　　我校利用信息課時間和課外活動時間以及其它的一些空余時間，由信息課教師安排學生參觀訪問河北文明網。學生們可以自由點擊自己想要了解的相關內容，并向烈士們獻上鮮花、鞠躬，在留言欄上留言，表達自己的緬懷之情。我校大部分學生在網上獻了花，留了言。

　　三、延伸校外，整合資源。

　　我校距離三城烈士墓三余里，在這個特殊的日子里，我校組織學生赴將三城烈士墓進行祭奠活動。通過實地活動讓學生感受革命先烈的豐功偉績。通過網絡和實地活動的資源的整合，使學生得到了一次很好的愛國主義教育。

鄉鎮清明節活動總結 篇10

　　聽說清明節期間要吃青團，我一直想學學怎么做青團。上個星期天，爸爸媽媽終于有機會帶我去北侖民豐長見識。

　　我們一下大巴車，就發現村口圍著許多人，有的在敲鑼打鼓扭秧歌，有的在翻江倒海擺游龍，那情景很熱鬧。

　　跟著人流的腳步，尋著青團的清香，我不知不覺來到了做青團的大祠堂。我走了進去，發現廚房里一位阿姨正在蒸糯米，糯米蒸好后，阿姨把糯米和艾青混在一起，放進一個大石槽里。只聽“當”的一聲響，艾青汁四處亂濺。這是怎么回事呢？原來是一位叔叔用木頭做成的榔頭，在猛力捶打糯米和艾青，旁邊的一位嬤嬤還在幫忙攪拌。

　　叔叔把拌好后的碧綠色糯米團端上桌板，桌子四周早已圍了許多人。我從大人的腿縫里鉆到桌子前，向做青團的阿姨討了一個小糯米團，就開始學做青團。我先把糯米團壓扁，在糯米團中間凹了個小窩，放入一點芝麻餡，然后搓成圓形，接著沾一些黃黃的松花粉，再把裹好的綠米團放進木頭模具里壓平，最后把模具反過來倒扣在桌子上。嗨，一個形似月餅、印有花紋、渾身碧綠、散發清香的青團做成了！

鄉鎮清明節活動總結 篇11

　　又是一個清明時節，又是一個緬懷革命先烈的日子，根據區教育局、區文明辦號文件精神，結合我校實際情況，在學生中組織開展“我們的節日·清明節—緬懷革命先烈，傳承優良傳統”為主題活動內容，形式多樣的清明節愛國主義教育活動，現將活動情況總結如下：

　　一、開展了一次中華經典誦讀活動。

　　各班學生以小組為單位，誦讀中華經典，弘揚中華民族優秀文化和傳統美德。通過多方搜集資料，從中國經典古詩文中自選出了一些作品，以創意串聯、帶讀齊讀等多樣的形式誦讀了許多經典的作品，形成了濃厚的誦讀氛圍。同學們個個精神飽滿、富有朝氣，強大的感染力再次震撼了我們的心靈。

　　二、我校各班出好了一期清明節專刊。

　　板報內容豐富，以清明節緬懷先人，烈士為主題，紀念這個有著深遠意義的日子。

　　三、舉行了一次主題班隊活動。

　　低年級開展了“聽老師講過去的故事”活動，老師給孩子們講的革命先烈的精彩故事，在故事中孩子們了解了一段段感人的故事、一位位偉大的感人事跡。

　　四、開展了“網上祭英烈”活動。

　　全校4—6年級共有50余人次參加了此次活動，在老師的指導下，學生們登陸道網站，在搭建的“網上祭英烈”互動平臺上紛紛發表了祭奠感言，表達了對先烈、先人、先賢、英雄的感恩和敬仰之情。

　　通過本次“我們的節日·清明節·緬懷革命先烈，傳承優良傳統”主題活動，全體少先隊員的心靈又一次受到了啟迪，激發了強烈的愛國熱情，他們暗下決心踏著革命先烈的足跡，努力學習，奮勇拼搏，在革命先烈愛國精神的感召下健康成長。

鄉鎮清明節活動總結 篇12

　　清明節是我國人民悼念逝者、祭托哀思、緬懷先人的傳統節日，接柳州市文明辦的通知，為響應中央文明辦在中國文明網等網站開展“網上祭英烈”的活動，這是一個以新的方式讓全民道德教育回歸生活的活動。

　　3月28日至4月25日銀柳社區通過廣泛宣傳并組織了轄區內家長和未成年人分別在榮軍街道銀柳社區公益性上網活動室和學校以及有條件的家庭開展此項活動。得到此消息便得到大力支持，大家紛紛登錄中國文明網并瀏覽了相關的網頁，在了解和回顧先烈們不朽的事跡后，通過網絡向先烈們深情獻上3鞠躬和敬獻圣潔的花環，對烈士的緬懷和崇敬溢于言表。向革命烈士學習，去完成先烈們未完的事業。決不辜負先烈們對我們的期望，勇往直前，去開拓更加美好的未來，去創造更加美好的明天!

　　此次清明節緬懷祭奠活動，是一次深刻的愛國主義、社會主義和革命傳統教育，一方面以實際行動表達對革命烈士的緬懷之情，讓愛國主義教育事業得到了進一步的升華，另一方面也使居民群眾的思想素質得到一個較大提高。

鄉鎮清明節活動總結 篇13

　　4月7日星期二，建工系團總支及學生會成員，一起到方家壩烈士墓園進行掃墓，瞻仰革命烈士，緬懷先烈事跡。

　　在莊嚴的革命烈士紀念碑前，建工系學生干部為烈士獻花、鞠躬，共同表達對烈士犧牲精神的無限敬佩。將以先烈為榜樣，繼續為黨和人民的利益而奮斗終身。通過新中國成立半個世紀以來我國生產力發展的鮮明對比，通過新舊社會我國科技文化、國際地位的鮮明對比，通過改革開放以來我國人民生活的鮮明對比，大家更加堅定了一個信念：沒有共產黨就沒有新中國，只有共產黨才能建設好中國。

　　歷史留下了很多值得后輩去思索的東西，最震撼人心的莫過于革命烈士陵園！多少留有名字的，沒有留下名字的革命先輩為了國家和民族的利益獻出了生命，長眠于一座座墓冢，有些是高貴雍容的富家女性，有些是尚未成年的孩童！看著他們的照片，讀著他們的事跡，內心的澎湃讓我們似乎對于戰爭年代的搏殺場面身臨其境，但我們明白，無論我們的想象力如何豐富，也想象不出先烈們在面對死亡的決絕！

　　一幕幕英雄事跡再次浮現在腦海，先烈們為了祖國的明天，面對死亡毫無畏懼，對革命充滿了堅定的信念。盡管他們犧牲了，可是在后來者眼中，他們卻永遠活著。回到學校，大家的心情久久不能平靜。先烈們的精神已經深深地烙在了每個人的心中，并將永遠激勵我們勇往直前。

　　通過這次掃墓活動，我們的心靈確實受到了很大的震撼。比起他們我們這一代真的是幸福的一族，生活在父母的疼愛和庇護下，還正享受著我們的青春。可能我們還會很不知足，看到這些怎能不讓我們震撼，是他們和我們一樣的青年為我們創造了今天的生活。

　　對于生活于這個和平時代的黨員來說，犧牲生命也許已經不必要了，他們用鮮血換來了祖國的解放。為了祖國可以犧牲自己的生命，這種精神需要我們繼承。

鄉鎮清明節活動總結 篇14

　　為了進一步弘揚中華民族的傳統節日，推進“我們的節日”系列活動的開展，我校團委會學生會于4月4日周二下午，在六樓階梯教室開展“緬懷先烈”清明節主題團日。

　　活動中，1班的王同學介紹了《清明節的民風民俗》，3班的鄧同學為大家宣講了《清明節的倡議書》，學前教育的同學們通過歌舞表演了《新月神話》、《幼兒歌舞》、《春天的故事》等豐富的節目。后，林書記為我們做了精彩的總結，鼓勵更多的同學不忘歷史，不忘革命先烈。緬懷先烈，沿著革命先烈走過的足跡，樹立榜樣，樹立正確的人生觀、價值觀。

　　通過本次團日活動，通過清明節的主題教育，讓同學們了解清明節的歷史由來和傳統習俗，引導青少年學生在緬懷先輩的情懷中尊重傳統，繼承傳統，學會感恩，倍加珍惜今天幸福生活是來之不易的。

鄉鎮清明節活動總結 篇15

　　在20xx年清明節來臨之際，為緬懷革命先烈，加強學生的愛國主義和集體主義教育，培養學生熱愛祖國、熱愛家鄉的情感。我校在清明節期間，開展了以“緬懷英烈”為主題的系列教育活動。

　　一、做好革命傳統教育

　　學生利用課余時間搜集了大量關于清明節的由來和革命傳統知識，通過活動更加了解清明節的意義，在熟知革命歷史的基礎上，從思想深處認識到祭掃活動的深刻意義。同時，在“升國旗”儀式時對學生進行了革命傳統教育。

　　學生在國旗下講話時，講述革命先烈的事跡。

　　二、開展懷念革命英烈，展望美好生活征文比賽

　　我校結合感恩教育，通過謳歌先烈的豐功偉績和崇高精神，表達對先烈的深切懷念和無限懷念，在全校師生中開展了懷念革命英烈，展望美好生活征文比賽活動。此次活動，極大地增強了學生進取心，進一步規范了學生養成習慣教育。

　　三、開展“清明祭掃”活動。

　　4月8日中心校組織學生到河浹溜烈士陵園進行祭掃活動。師生們受到了強烈的愛國主義教育，增強了歷史責任感和使命感，極大地激發了師生們熱愛祖國、熱愛生活的情懷，真正讓同學們認識到，革命先烈的豐功偉績，要以革命先烈為榜樣。了解到今天的幸福生活是革命烈士用生命換來的，要不忘過去，珍惜今天，讓民族精神薪火相傳。只有這樣，才無愧于烈士的熱血。同時，組織學生開展“網上祭英烈”活動。利用網絡對革命先烈進行紀念，將傳統內容融入到了現代文明之中。

鄉鎮清明節活動總結 篇16

　　一、活動背景

　　20xx年國家將清明節納入國家法定節日，這充分體現了黨中央、國務院對民族民間傳統文化的高度重視，這同時也是中華民族文明演進的宿影和象征。為了確保今年群眾清明祭掃活動、文明、和諧、有序，中央宣傳部、民政部等八部委發出了《關于做好文明祭掃平安清明相關通知》，要求各地在總結08年清明節工作經驗的基礎上，繼續圍繞“文明祭掃、平安祭掃”的主題，做好今年清明節期間相關工作。

　　秉承社會工作助人自助的服務理念，運用社會工作專業知識和技巧，尤其是社區社會工作地理論和方法，擬制在本社區清明節前期宣傳民政局《“文明祭掃、傳遞親情系列活動策劃書》、清明節期間本社區主要開展工作的方案。主動推出一些健康文明的祭掃方式，減輕公墓集中祭掃的壓力。倡導文明環保的祭掃形式，表達對先人的緬懷和敬仰，減少祭掃活動對自然環境的污染，減少火災隱患，促進社會的和諧。

　　二、社區清明節宣傳活動的必要性和可行性

　　清明祭祖表達著中華民族尋根謁祖的感恩心愿，寄托著人們對已故親友、革命先輩的追憶哀思，是慎終追遠、繼志述事、民德歸愿的具體體現。通過對社區居民的了解、以及社區現有的與居民融洽的關系，我們認為在社區開展清明節活動的宣傳有必要性和可行性。

　　(一)、必要性

　　社區以前的江拖職工為主，包括江西輕工設計院、江西化工設計院原先的職工，有5000多人口，其中老年人占社區人口總數的40%，且有一定數量的流動人口，但是積只有0.2平方公里。必須考慮的情況有：

　　1、由于社區的老人較多，并且他們普遍具有行動不方便的特點，如果清明節期間包括老人在內的社區居民都出去祭掃，那么會給原本就很大壓力的交通、公交設施等帶來更加嚴重的影響。

　　2、老年人達到了一定得年齡，很自然地重視清明祭祖掃墓的事情。而且由于中國的傳統文化，老人更喜歡使用香燭、燒紙錢、燃放鞭炮等傳統方式祭祖，這樣必然會增加野外用火的危險，給消防、森林防火方面帶來較大威脅。

　　3、一定數量的流動人口，由于長期居住在外，清明節時會更想祭奠過世的親人，但是受傳統因素的影響，他們喜歡在社區內或者是道路邊上燒香燭、燒紙錢。這樣會給社區內以及道路帶來較大威脅，同時也使社區內的消防隱患陡然增加。

　　(二)可行性

　　1、政府政策的主導。08年清明節成為國家的法定假日，表明政法對傳統節日的尊重以及對民情的了解。文明社會倡導文明新風也必然成為了政府的責任，為國民營造安全有序的生活環境也就成為了國家義不容辭的任務。

　　2、社區的認同感強。在幾年社區工作人員的努力下，社區工作人員和社區的居民關系比較好，居民在很多事情上都比較信賴社區的工作人員。另外，社區居民之間的關系也比較融洽，愿意一起開展活動。

　　3、社區的志愿者人數多而且熱心。開展工作不可缺少志愿者的協助，我社區老年人較多，他們有很多自由時間，因此社區的志愿者數量多并且比較熱心。通過志愿者的工作，不僅便于活動的開展，而且倡導更多居民參加社區的工作。

鄉鎮清明節活動總結 篇17

　　根據區教育局通知精神和行者中心小學的安排，現將我校開展“清明祭英烈”活動，具體總結如下：

　　一、網上活動安排

　　由信息技術課教師組織學生登錄中國文明網專門網頁，向先賢先烈獻花、抒寫感言寄語。活動過程中教師摘錄了學生的優秀感言，并拍了照片。

　　二、組織網下實踐

　　1、少隊輔導員的演講讓隊員們了解到：是先烈們的勇敢精神，造就了我們下一代的光明; 是先烈們的堅定信念，讓我們成為了幸福的華夏兒女。作為新世紀的接班人，就應當繼承先輩的良好傳統，從一點一滴的小事做起，踏著英雄的足跡，努力學習，為共產主義事業而奮斗到底。

　　2、進行了“清明節，說清明”板報比賽。加大宣傳、學習力度。

　　3、 4月2日下午最后一節課，各班布置了教室，以“清明節祭英烈”為主題召開了一至六年級的班隊會，同學們進行了“先烈故事我知道”故事宣講活動。各班主任、中隊輔導員均能認真組織活動，引導學生表達對先烈先輩的感恩懷念之情。

　　總之，本次活動弘揚了中華優秀傳統文化,引導了未成年人學習歷史、緬懷先烈，珍惜今天幸福生活的正確意識，也對建設中華民族共有精神家園起到了一定作用。

鄉鎮清明節活動總結 篇18

　　按照宿松文明辦、縣教育局、孚玉鎮政府辦等部署，為了進一步落實和加強對未成年人的道德教育，培養學生的公民意識以及對國家和民族所負有的歷史責任感和使命感，結合清明節這一教育契機，孚玉中心小學組織開展了一系列以“緬懷革命先烈爭做時代新人”為主題的清明節教育活動。

　　少先大隊部制定了孚玉中心小學開展“網上祭英烈”活動方案，以“網上祭英烈”為教育主題，結合學校實際，以少先大隊和各班為依托，開展了一系列教育活動，收到了良好的成效。具體活動匯報如下:

　　1、學校大力宣傳“網上祭英烈”活動，一是利用升旗儀式，以國旗下講話的形式對學生介紹了關于清明節的來歷、有關先烈的事跡介紹等，號召大家向先烈們學習。通過講話學生知道了革命先烈們的感人事跡，紛紛表示要繼承先烈遺志，奮發學習，立志成才，愛國愛鄉，學好本領。二是利用黑板報校園廣播，班會等認真組織、積極宣傳，取得了較好的效果。

　　2、要求各班班主任老師利用“班班通”在教室里現場演示如何在網上開展“網上祭英烈”活動，對學生如何進行網上祭掃進行了專項培訓，教學生如何進行網上獻花、網上獻歌、網上點燭、網上上香、網上留言、瀏覽革命紀念館和革命人物先進事跡等活動。以“網上祭英烈”互動平臺，書寫感言寄語等等。本次活動倡導了網絡祭祀、文明祭祀的新理念。

　　3、搜集有關革命先烈、英模人物的事跡材料，舉行追憶歷史、緬懷先烈、講述我最尊敬的英雄人物的故事為主要內容的主題班會。通過革命故事搜集及主題班會弘揚了民族精神，激勵了廣大學生，珍惜當前，奮發圖強的斗志。

　　4、閱讀中國革命歷史及英烈事跡的書籍，記好讀書筆記，寫好心得體會。

　　通過開展網上祭英烈活動，寄托哀思、追憶歷史、緬懷先人，對全校學生進行愛國主義教育和憶苦思甜教育，讓革命烈士的精神激勵廣大學生珍惜當前，奮發圖強，增強心向黨的意識，激發愛國主義情感，珍惜現在優越的學習生活條件，樹立中國特色社會主義的遠大理想，磨練頑強的意志，從小立志投身實現“中國夢”的偉大實踐。

鄉鎮清明節活動總結 篇19

　　清明節是緬懷先烈、先賢、先人的傳統節日，也是最重要的祭祀節日。為大力弘揚中華優秀傳統文化，發揮傳統節日的思想熏陶和文化教育普及功能，提升廣大隊員的文明素質，鞏義市小關鎮中心小學在全校范圍內開展了以“緬懷革命先烈弘揚傳統文化”為主題的清明節系列活動。

　　1.4月2日，利用升旗儀式進行了以“緬懷革命先烈弘揚傳統文化”為主題的國旗下演講；課下，同學們妙筆生花，制作了莊嚴肅穆的清明節主題手抄報；下午班會課，各班召開了清明節主題班會。

　　2.4月3日，全體師生參加了“網上祭英烈”活動，大家利用網站開設的“清明祭英烈”網上互動平臺，發表祭奠感言，向先烈鞠躬、獻花、留言，高年級同學還撰寫了“網上祭英烈”的心得體會，以表達對先烈、先賢、先人的感恩和敬仰之情。

　　3.4月4日，學校紅領巾廣播站播出以清明節為主題的節目。五二班的小小主播圍繞清明節主題，宣傳清明節的有關知識，讓隊員們緬懷革命先烈，使隊員們受到了革命傳統教育和愛國主義教育。

　　4.4月2日至4日，各班利用音樂課開展中華經典誦讀之“紅歌大家唱”活動，同學們學紅歌、唱紅歌，滿滿的愛國熱情和報效祖國的遠大志向在嘹亮的歌聲中體現。

　　通過一系列清明節活動的開展，不僅讓同學們了解了傳統節日，重溫了先烈們不屈不撓、英勇斗爭的英雄事跡，增強了民族自豪感，也讓他們懂得了今天的幸福生活來之不易，并下定決心踏著革命先烈的足跡刻苦學習、健康成長。

鄉鎮清明節活動總結 篇20

　　為了緬懷革命先烈，對學生進行革命傳統教育和愛國主義教育，培養學生熱愛祖國，熱愛家鄉的情感，引導廣大青少年樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，促進我校精神文明建設。我校積極響應上級號召，落實好此次活動內容，于清明節期間，開展了以“緬懷革命先烈、繼承優良傳統”為主題的清明節系列活動。現將活動情況總結如下：

　　一、高度重視，精心組織。

　　接到教育局“關于組織中小學生清明祭掃活動的通知”后，學校行政領導和少先隊大隊部非常重視該活動，做好了詳細的計劃和安排。在清明前已下發關于清明節活動的相關要求和通知。召開活動動員大會，讓師生領會清明系列教育活動精神，貫徹落實活動方案，并按會議要求在班主任的輔導下各自組織安排班級活動。

　　二、廣泛宣傳，氛圍濃厚。

　　學校借助校園廣播、宣傳欄大力宣傳清明節文化內涵。各班級還利用專欄櫥窗，黑板報等營造活動氛圍。在清明節前的升旗儀式上，利用國旗下講話，向學生宣傳清明節的深刻含義，尊重傳統，傳承文明，緬懷先烈，展望未來。我們緊緊抓住國家將傳統節日改為法定假日的有利時機，大力宣傳中華民族幾千年來形成的傳統節日的風俗習慣，讓學生接受傳統教育，從而培養民族意識和民族自豪感。

　　三、活動內容豐富，形式多樣。

　　1、開展中隊主題會，做好革命傳統教育。我校各中隊都積極組織，結合學校實際開展活動。利用班隊會時間，中隊輔導員和隊員搜集了大量關于清明節的由來和革命傳統知識。

　　2、組織全體隊員觀看一部抗日戰爭題材的影視片。為更好的讓隊員緬懷革命先烈，學習先人、先賢的崇高精神，我校在4月2日下午組織少先隊員觀看愛國影片。通過觀看影片，激發少先隊員對革命先烈深切的懷念和無限的哀思，表達了少先隊員對革命先烈滿腔熱愛，立志學習先烈的高尚情操，并寫一篇觀后感，抒發了廣大少先隊員的心聲和感受。

鄉鎮清明節活動總結 篇21

　　我校以清明節為契機，引導學生慎終追遠、緬懷先輩，銘記革命先烈光榮事跡，教育學生珍惜今天幸福生活，不斷增進熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的情感。特此，我校開展了清明祭英烈活動。

　　一、大力宣傳

　　我校利用晨會和校廣播站，向學生宣傳清明節的歷史及文明祭祀的意義，鼓勵全校師生文明祭祀，從我做起。

　　二、開展豐富的主題活動

　　1、積極組織師生在網上向革命先烈鞠躬獻花、抒寫感言寄語，了解民族傳統文化、學習祖國歷史、學習英模事跡。

　　2、廣泛開展主題班隊會活動，各中隊積極組織活動，不僅向學生宣傳了傳統節日的由來和意義，更教育學生文明祭祀，緬懷先烈，珍惜來之不易的幸福生活。

　　3、我校通過“小手拉大手”的形式，通過孩子向家長進行宣傳，是我們每一個家庭都能確保祭奠活動文明高尚，是文明之花開遍社會。

　　三、及時總結

　　我們注重活動的效果和作用意義，鼓勵各班及時總結，弘揚民族傳統美德，教育學生愛祖國、愛生活、愛學習等。

鄉鎮清明節活動總結 篇22

　　為加強愛國主義教育，弘揚光榮的革命傳統，激發少年兒童的愛國熱情，xx鎮中心小學自3月28起開展了為期一周的清明節主題教育活動。

　　此次活動在學校少先大隊的號召下，有序開展了團隊、“網上祭英烈”、手抄報制作、主題班隊會、班級讀書、校園征文等多種形式的活動，引導學生牢記中華民族輝煌歷史，緬懷中華民族先賢英烈，珍惜幸福美好生活，同時將“文明祭祀、平安清明”的理念帶給家長，營造文明祭祀的良好社會氛圍。

　　3月31日下午，中心小學少先大隊部全校師生聚集在國旗下，針對“緬懷先烈，愛我中華”清明節主題教育活動進行了總結和表彰，孫校長就此次活動作出了總結，并號召全體少先隊員要緬懷先烈，懂得感恩。

　　本次愛國主義教育活動使學生們進一步了解了革命歷史，接受了傳統教育，營造了緬懷革命先烈，弘揚民族精神的濃厚氣氛，并讓學生懂得了感恩，學會珍惜這來之不易的幸福生活。

鄉鎮清明節活動總結 篇23

　　為進一步弘揚中華傳統文化，把我國傳統節日蘊含的傳統美德融入到未成年人思想道德建設中，我少先大隊結合學校實際情況，開展了“珍愛今天幸福生活，緬懷革命英烈”的主題教育活動。

　　在周一的升旗儀式上，國旗下講話以“珍愛今天幸福生活，緬懷革命英烈”為主題。通過演講使少先隊員了解了清明節的來歷、回顧了先烈的英勇事跡，激發了學生的愛國情感。

　　號召各中隊開展 “清明節為主題”的手抄報宣傳活動，有力地在隊員中營造了弘揚先進傳統文化、繼承優秀革命傳統的良好氛圍。

　　4月2日，我少先大隊的隊員們在校領導的帶領下，到郭家店鎮西山烈士陵園祭掃烈士墓。向英雄送去問侯，向英雄送去芬芳。向烈士莊嚴宣誓：學會做人，學會求知，學會健體，學會審美，學會勞動，學會創造，學會生存。

　　同時利用清明節放假期間引導隊員開展清明節調查活動，調查清明節的傳統文化，讓孩子們更好、更多地了解清明節的傳統風俗和豐富內涵，使他們懂得今天來之不易的美好生活離不開先人的創造奮斗，從小培養他們的感恩意識和奉獻精神。

　　這次的活動，我們通過一系列的道德實踐活動的開展，孩子們了解了革命歷史，接受了傳統教育，在我校廣大隊員中形成了追憶先人、緬懷先烈、慎終追遠、珍惜幸福的風尚。

鄉鎮清明節活動總結 篇24

　　清明節是我國人民悼念逝者、寄托哀思、緬懷先人的傳統節日。為積極響應中心校關于深入貫徹“我們的節日〃清明節”主題活動的通知精神，引導廣大師生樹立正確的英雄觀和歷史觀，弘揚偉大的民族精神，我校于清明節期間，開展了內容豐富、形式多樣的一系列教育活動，并取得了良好效果。現將活動情況總結匯報如下：

　　一、提倡文明祭掃

　　在清明節即將來臨之際，全面動員師生，積極采取有力措施，著力做好清明期間的宣傳、教育、引導工作。4月1日國旗下講話以“緬懷革命先烈，文明祭掃”為主要內容，號召全體師生擯棄落后、危險、鋪張的傳統祭祀陋習，以科學、環保、節儉的現代祭祀方式緬懷親人，寄托哀思。引導學生通過鮮花、網絡等文明環保的新型祭掃方式表達對先人的緬懷和敬仰，從而樹立社會新風，減少祭掃活動對自然環境的污染，消除火災隱患。

　　二、網上祭英烈

　　組織高年級學生開展了以“網上祭英烈，共鑄中華魂”為主題的活動，旨在通過開展網上祭英烈活動，寄托哀思、追憶歷史、緬懷先人，對全校師生進行愛國主義教育和憶苦思甜教育，讓革命烈士的精神激勵廣大青少年珍惜當前，奮發圖強。同時倡導網絡祭祀、文明祭祀的新理念。前事不忘，后世之師，重溫歷史，警醒現在。活動期間，高年級同學利用各種條件積極登錄各大網站(文明網、青年網、民族魂、人民網、新華網等)，以在線送花、留言、貼挽聯等方式緬懷為民族為國家獻出生命的英雄烈士。

　　三、清明時節憶先烈，經典詩詞在我心

　　我校以欣賞清明詩文的形式，鼓勵學生積極參加“誦清明詩歌，揚民族文化”的主題朗讀活動，弘揚中華民族優秀文化，繼承中華民族傳統美德。誦讀活動不僅提高了青少年兒童誦讀國學經典的能力，豐富和積累了文學知識，營造了濃郁的讀書氛圍，有助于提高他們的道德素質，增強民族自信心和自豪感，幫助他們樹立正確的榮辱觀、人生觀和價值觀。

　　通過活動的開展，進一步陶冶了學生的情操，鍛煉了學生的意志，激發了學生的愛國主義熱情。今后我們將繼續開展形式多樣的活動，使每名學生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活，堅定保衛祖國、建設和發展社會主義的信念，傳承中華優秀文化和傳統美德。

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鄉鎮清明節活動總結 篇25

　　“又是一年芳草綠”，我們迎來了中國一年一度的傳統節日清明節。水頭小學也借此開展豐富多彩的教育活動，讓同學們懂得緬懷先烈，報效祖國、感恩父母、感恩師長，從而珍惜現在的幸福生活，現將活動小結如下。

　　(1)國旗下講話。通過國旗下講話，對全校師生進行愛國主義教育和感恩教育。號召同學們行動起來，在家庭做孝敬父母、關懷他人的美德少年;在學校做團結友愛、創新進取的好同學;在社會做講究文明、保護環境的好公民。

　　(2)開展主題誦讀活動。4月3日下午，我校結合讀書節活動開展一到三年級誦讀經典的活動，以誦讀經典的方式敬先賢、頌英烈，感受傳統文化的魅力，從而教育學生緬懷先賢，不忘歷史，在全面建設小康社會、推進社會主義偉大事業的征程，永遠記取他們的英名和豐功偉績，繼承和發揚他們不滅的精神。

　　(3)開展文明祭掃主題班隊。4月3日下午，四到六年級的輔導員老師組織各中隊召開“文明祭掃”為主題的班隊會。在會上，輔導員老師要求學生回家勸阻家長，拒絕不文明祭掃行為。通過小手拉大手，倡導大家用鮮花祭掃，過綠色清時，平安清明。

　　(4)開展文明祭祀活動。深入挖掘清明節的文化內涵，積極倡導“文明安全祭祀”理念，自覺摒除燒化紙錢等不文明祭祀方式，將祭拜先人的傳統用科學、環保、平安、文明的方式加以傳承。其一，祭掃革命烈士陵園。4月1日組織五年級學生前往晉江市革命烈士紀念碑進行掃墓活動;其二開展“上祭英烈”活動。4月2日組織四年級學生登陸中國文明、人民、新華、中國、央視上祭奠英烈，上獻花，寄語留言，表達心聲。通過開展文明祭祀活動，讓學生了解到英雄人物事跡、著名英烈名言等內容，深入進行了革命歷史和革命傳統教育、理想信念教育和民族團結教育，激發了學生的愛國之情，樹立了報國之志。

　　總之，通過一系列活動的開展，使全校師生在參與中思想感情得到熏陶，精神生活得到充實，道德素質得到升華，文明習慣不斷養成。大大推動了學校校風建設和教育教學質量的不斷提高。

鄉鎮清明節活動總結 篇26

　　為紀念中國傳統節日—清明節，xx社區緊緊圍繞“文明祭祀、平安清明”主題，開展了一系列清明節活動，在社區范圍內推進殯葬改革，引導并規范喪事活動，更好地做好清明期間的宣傳工作，促進社會主義精神文明建設。

　　一、出一期清明節宣傳板報，利用黑板報向群眾宣傳祭掃活動及殯葬改革的必要性、方針、任務，更新的殯葬理念，倡導綠色殯葬。充分利用現有的小區宣傳欄張貼了多幅清明宣傳畫，出專題黑板報介紹了清明節有關的知識和民俗文化，并向居民們散發了多份殯改宣傳資料，從而營造了濃濃的清明文化氛圍。

　　二、開展以“更新殯葬理念，倡導綠色殯葬”為主題的清明節紀念活動，深入挖掘清明節的文化內涵，努力普及傳統文化和文明禮儀知識，讓居民們感受傳統文化魅力，同時積極倡導文明祭祀新風，摒棄喪葬陋習，努力營造文明和諧的社會新風尚。

　　三、在社區內嚴禁個體小販賣冥幣和帶有封建迷信色彩的物品，清除各種隱患；提倡鮮花祭祀傳真情，寄語告慰已故人，及時告知居民長江公祭時間，倡導“破舊俗，樹新風”低碳祭掃活動。

鄉鎮清明節活動總結 篇27

　　為了讓幼兒了解清明節的習俗，4月2日上午，第一幼兒園開展了“清明節國旗下講話”主題活動。活動大概內容是給幼兒介紹清明節的相關知識。

　　每周一早晨開展升旗儀式和國旗下的講話活動是該園約定俗成的活動。本次邀請的是中二班的家長上臺發言，她告訴幼兒清明節祭祀不是一種迷信活動，而是家人對已經逝去祖先的懷念，緬懷他們對后人、家庭及社會所做的貢獻，激勵后輩向他們學習，努力去做好更多有意義的事。大家要自覺摒棄愚昧落后的祭掃方式，樹立現代文明的祭掃觀念，祭掃時不在城市街道、廣場、居民區等公共場所，以及林區、墓區等森林防火區內焚香燒紙、燃放鞭炮。要提倡家庭追思會、網絡祭掃、鮮花祭掃、踏青遙祭等文明低碳的現代祭掃方式，寄托對已故親人的哀思，抵制祭掃活動中的迷信行為和低俗祭祀用品，創造文明祭掃的良好社會環境。

　　此次活動，不僅讓幼兒了解清明節的習俗，更讓幼兒在感受清明節的氛圍中加深了對革命英雄的緬懷。學會用文明行為扮靚美麗南昌，為文明城市增光添彩。

鄉鎮清明節活動總結 篇28

　　清明節既是我們中華民族的傳統節日，也是開展愛國主義教育活動的重要契機。我園根據上級有關文件精神要求，以傳統美德教育為資料，舉行主題活動為途徑，用心開展各項清明紀念活動，緬懷先烈，慎終追思，教育幼兒銘記歷史，珍惜來之不易的幸福生活。現將清明節教育活動狀況總結如下：

　　一、祭奠緬懷先輩，寄托哀思之情。

　　引導幼兒在情境中獲得完整的體驗，是發展幼兒社會性的重要手段。我園把清明節活動作為培養幼兒人文精神的良好契機，清明節前夕，中大班從唐詩“清明”引入，講解清明節的源由，讓幼兒帶著對先人和革命先烈的緬懷情緒，觀看《雷鋒的故事》、《英雄王二小》等動畫片，先烈們的感人事跡鮮活地展此刻幼兒面前。觀看后，有的班級還開展了以英雄人物事跡為資料的情景表演活動。透過這一系列活動，進一步激發了幼兒愛祖國、愛家鄉、愛他人的情感。

　　時屆清明，翠柏凝春，閩清革命烈士紀念碑前更顯得郁郁蔥蔥，莊嚴肅穆。4月1日上午，城關幼兒園大班師生懷著無比崇敬的情緒來到那里，深切緬懷革命先烈們的豐功偉績，表達他們的思念之情。全體師生向烈士鞠躬并默哀3分鐘，小朋友敬獻了自做的小花、花圈。在老師的講解下孩子們深受感動，并宣誓：必須牢記革命烈士的事跡，好好學習，天天向上。

　　二、誦讀詩詞經典，感受文化魅力。

　　創設誦讀詩詞經典環境，小班年段開展了“清明誦詩詞，追思先輩志”的經典誦讀活動，以此來紀念中國傳統清明節。活動有機地將詩詞誦讀與語言領域活動整合，將《清明》、《詠柳》、《春曉》等幼兒耳熟能詳的詩詞，利用說、唱、演等形式，構成綜合性語言活動，在讓孩子從中感受到了經典詩篇的魅力的同時，也弘揚中華民族的優秀文化傳統。

鄉鎮清明節活動總結 篇29

　　為弘揚社會主義核心價值體系，弘揚民族精神，緬懷革命先烈，加強未成年人的愛國主義教育，我校于近期積極組織，開展了學生的網上祭奠活動，現將活動情況總結如下：

　　一、領導重視：學校領導和大隊部非常重視該活動，并通知班主任及相關老師進行分工協調，安排向榮小學全體學生開展“網上祭英烈”活動，組織學校高年級學生按班級有序的在校微機室進行該項活動。

　　二、具體落實：我校花了近一周的時間讓學生在微機室分批次的進行該項活動。在教師的指導和演示下，學生們成功的登錄到中央文明網的“網上祭英烈”欄目，進行網上參觀，網上獻花，網上鞠躬，向烈士留言的活動。小學生們由感而發留下了一行行的童貞話語，雖語言稚嫩，但卻有深情的敬仰。青山埋忠骨，史冊載功勛。革命先烈，浩氣長存，永垂不朽!

　　三、落實反思：今年的網上文明祭奠活動，同學們都覺得收獲很大，既增加了學生的思想認識，又鍛煉了學生網上搜索資料的能力。課后，還有許多同學積極搜集的英雄(先烈)革命故事，并整理好，與其他同學相互交流。

　　總之，我校以“網上祭英烈”為載體，開展的革命傳統教育活動，使少先隊員們的思想道德水平得以提升，充分表達了對革命先烈的追思之情。學生也都表示非常愿意參與這樣的活動。