學校開展清明節活動總結（精選31篇）

學校開展清明節活動總結 篇1

　　為了深入貫徹黨的精神，號召學生向烈士們學習頑強拼搏的精神;培養學生的愛國主義精神，并為營造文明和諧的社會環境，達到人人參與，人人受教育的目的，我校開展了以“緬懷先烈先人先賢弘揚清明傳統文化”為主題的系列教育活動，取得較好成效，總結如下：

　　一、開展中隊主題會，做好革命傳統教育

　　利用班隊會時間，各中隊在進行安全教育的基礎上，中隊輔導員和隊員搜集了大量關于清明節的由來和革命傳統知識，隊員們通過教育更加了解清明節的意義，在熟知革命歷史的基礎上，從思想深處認識到祭掃活動的深刻意義。

　　二、組織升旗儀式緬懷先烈

　　我校周一的升旗儀式上，值周副校長以“緬懷先烈先人先賢弘揚清明傳統文化”為主題進行了國旗下的講話，宣傳革命先烈的光輝事跡，對學生進行了充分的革命傳統教育。學生代表上臺發言，提出向先輩學習的倡議書。

　　三、廣泛開展清明“黑板報手抄報書畫”征集活動

　　為更好的讓隊員緬懷革命先烈，學習先人、先賢的崇高精神，我校在3—6年級隊員中開展了清明祭文的征集活動。有的隊員將對革命先烈的深切懷念和無限哀思給予祭文中，表達了現代少先隊員對革命先烈滿腔熱愛，有的將自己對先烈的敬仰融入到了自己的書畫作品中，立志學習先烈的高尚情操。

　　四、開展頌古詩，讀佳作革命傳統教育活動

　　我校形成良好的讀書氛圍，各年級、中隊組織隊員利用每天下午讀報時間誦讀了革命愛國詩篇，朗讀了大量革命英雄故事。在周二與周四下午廣播時間中校園廣播員們也將自己搜集的先輩英勇事跡誦讀出來。隊員們在誦讀活動情緒高昂，被革命英雄事跡鼓舞激勵，活動旨在進一步促進少先隊員繼承優良傳統，做創新創優的新時代少先隊員，樹立從小為中華民族偉大復興而不懈奮斗的崇高的理想。

學校開展清明節活動總結 篇2

　　值此清明節即將到來之際，初級中學開展各種活動緬懷先烈，弘揚愛國主義教育。通過開展的各項活動，使廣大學生接受了良好的教育。

　　1、由學校團委領頭，成立了清明節活動領導小組，宣傳和開展清明節的有關活動。為此學校團委專門制定了清明節活動實施方案，并且向各班團支部進行了詳盡的傳達。要求各班團支部在學校統一領導下，創新的開展各項活動，以期達到對學生愛國主義教育的目的。

　　2、學校專門召開了各級部班主任會議，要求各班于清明節放假前，召開一次清明節主題班會，宣傳清明節的活動，開展愛國主義教育，提高學生的思想覺悟和愛國主義情感。

　　3、學校團委發出倡議，要求廣大學生在清明節期間進行掃墓活動，通過對英雄事跡的搜集，緬懷先烈，激勵同學們珍惜當前的大好時光，努力學習，報效祖國。

　　最后，學校團委要求，各班星星文學社社團專門組織一次清明節節日風俗材料的收集和整理活動，要求各班社團對清明節的來歷，食俗、節日活動等有關情況進行細致的研究和整理，并最終以手抄報的形式上交校團委，學校擇優進行宣傳和表彰。

學校開展清明節活動總結 篇3

　　根據市教育局文件精神，結合我校實際情況，在學生中組織開展為“緬懷革命先烈，爭當四好少年”的主題教育活動，現將活動情況總結如下：

　　一、利用升旗儀式，以國旗下講話的形式對學生介紹了關于清明節的來歷、有關先烈的事跡介紹等，號召大家向先烈們學習。通過講話學生知道了革命先烈們的感人事跡，紛紛表示要繼承先烈遺志，奮發學習，立志成才，愛國愛鄉，學好本領。

　　二、開展了一次緬懷革命先烈爭當四好少年演講比賽。同學們個個精神飽滿、富有朝氣，強大的感染力再次震撼了我們的心靈。

　　三、我校三-六年級學生辦了一期清明節專刊手抄報，內容豐富，以清明節緬懷先人，烈士為主題，紀念這個有著深遠意義的日子。

　　通過本次活動，全體少先隊員的心靈又一次受到了啟迪，激發了強烈的愛國熱情，他們暗下決心踏著革命先烈的足跡，努力學習，奮勇拼搏，在革命先烈愛國精神的感召下健康成長。

學校開展清明節活動總結 篇4

　　清明節既是我們中華民族的傳統節日，也是開展愛國主義教育活動的重要契機。我校根據上級通知精神，以“大愛家鄉—美在家鄉”為內容，舉行主題活動為途徑，結合我校實際，積極開展了內容豐富、形式多樣的主題教育活動，教育學生銘記歷史，珍惜來之不易的幸福生活。懂得感恩報國，熱愛家鄉，忠孝父母，使他們心靈又一次受到啟迪，激發強烈的愛祖國、愛家鄉熱情。現將活動情況總結如下：

　　1、開展主題經典誦讀活動。

　　我校以讓學生誦讀經典的方式敬先賢、頌英烈，弘揚中華民族優秀文化和革命傳統，各班學生以小組為單位，誦讀中華經典。通過多方搜集資料，從中國經典古詩文中自選出了一些作品，以自讀、帶讀、齊讀等多樣的形式誦讀了許多經典的作品，形成了濃厚的誦讀氛圍。同學們個個精神飽滿、富有朝氣，強大的感染力再次震撼了學生們的心靈。

　　2、開展主題活動。

　　低年級各班開展了“聽老師講過去的故事”活動，老師給孩子們講革命先烈的精彩故事，講過去家鄉的故事，在故事中孩子們了解了一段段感人的故事、一位位偉大的感人事跡。中年級各班開展了“大愛家鄉—美在家鄉”活動，由學生自己講述耳聞目睹的家鄉發生的巨大的變化，深刻體會今天的幸福生活來之不易，使他們真正明白了沒有無數先烈的拋頭顱，灑熱血，就不會有今天的幸福生活，從而不斷激勵自己珍惜今天，把握明天。

　　3、開展“網上祭英烈”活動。

　　五年級同學開展了“網上祭英烈”活動。在搭建的“網上祭英烈”互動平臺上紛紛發表了祭奠感言，表達了對先烈、先人、先賢、英雄的感恩和敬仰之情。

　　通過這次“大愛家鄉—美在家鄉我們的節日—清明節”主題活動，全體學生的心靈又一次受到了啟迪，激發了強烈的愛國熱情，他們暗下決心踏著革命先烈的足跡，努力學習，奮勇拼搏，在革命先烈愛國精神的感召下健康成長。

學校開展清明節活動總結 篇5

　　為銘記歷史，緬懷先烈，弘揚愛國主義精神，加強愛國主義教育，4月2日下午，職業技術學院團委組織全體學生干部45人，在弓老師和喬老師的帶領下，赴西安市烈士陵園開展“緬懷革命先烈，傳承革命精神”清明節掃墓活動。

　　活動中，全體師生在烈士陵墓前默哀，為烈士敬獻花圈，學生代表趙強做了發言。隨后，大家一起向烈士獻花，瞻仰英雄烈士紀念碑，并在陵園工作人員帶領下參觀了烈士紀念館，聆聽工作人員講解革命先烈的光榮事跡，感受烈士們偉大的革命情懷。

　　此次活動的開展，旨在培養師生的愛國主義精神，使學生干部受到革命歷史教育，增強自身的歷史使命感與民族責任心，堅定大家在今后的學習工作中秉承先烈遺志、艱苦奮斗、自強不息的理想信念。

學校開展清明節活動總結 篇6

　　根據學校辦的通知精神，在中華傳統節日—清明節來臨之際，我校高度重視，積極安排以“我們的節日清明節”的主題系列活動，現就活動總結如下：

　　一、組織學校利用國旗下講話

　　向學生宣傳中華民族古老的傳統節日—清明節。當代是一個多元文化的時代，當代學生接受了各種文化的洗禮。組織鎮中、小學校在今年清明節到來前夕的國旗下講話上，專題安排，向廣大學生宣講清明節源遠流長的歷史、傳統習俗、古人舉行豐富多彩的“祭祖”、“踏青”等活動內容。

　　二、組織學校祭掃革命烈士墓

　　培養學生強烈的愛國主義情懷和感恩意識。鎮中、小學校組織學生祭掃革命烈士墓，表達無盡的哀思和緬懷;祭掃活動結束后，同學們紛紛拿起稚嫩的筆，以《感恩先烈，報效祖國》為題，書寫了90多篇祭掃烈士墓的感受，表達了為民族崛起而努力讀書的堅強決心，接受了一次愛國主義的深刻洗禮。

　　三、倡導學生表達對先烈的真摯緬懷

　　隨著時代的進步，互聯網的發展，生活觀念的改變，傳統清明祭祖的方式也在發生著悄然的變化。為了使得我們的祭掃活動更加文明和有意義，積極倡導學生“網上祭英烈”、“網上祭先賢”、“網上祭先人”活動。

學校開展清明節活動總結 篇7

　　20xx年4月6日，我校組織學生來到金鐘仙革命烈士陵園祭掃烈士墓，瞻仰烈士遺跡。這是一次非常好的愛國主義教育活動，此次活動號召同學們時刻銘記烈士們為解放國家和民族而不惜犧牲生命的大無畏的英勇事跡，向烈士們學習頑強拼搏、艱苦奮斗的精神。該活動的開展有利于培養學生的愛國情懷，嚴謹治學的態度，發奮學習的精神，大膽創新的意識，使學生受到愛家鄉、愛祖國的教育，讓學生進一步深化道德教育，銘記先烈遺愿，明確成長志愿，做出莊嚴宣誓，調節學習節奏，繼承光榮傳統，緬懷革命先烈。

　　活動中輔導員李老師講話：同學們，今天我們在烈士陵園隆重聚會，舉行清明掃墓活動。此時此刻，當我們站在紀念碑前的時候，我們悼念，我們品讀，我們銘記。雖然時間永是流逝，但信念未曾更改。多少年來，革命烈士的豐功偉績一直被人們傳誦。不管時代如何變遷，先烈們舍生忘死、前赴后繼、為他人謀幸福的崇高品德我們應世代銘記，他們的無畏和奉獻精神應萬古長青。

　　最后團隊輔導員宣布：石洲鄉學校“繼承革命烈士意志 爭做四好少年”清明掃墓活動現在開始 。活動中少先隊員敬禮并唱少年先鋒隊隊歌，積極地參與祭掃烈士墓活動，向烈士敬獻花圈，向革命先烈默哀，然后少先隊員代表劉雅蒙同學獻詞，全體少先隊員在烈士紀念碑前莊嚴宣誓。

　　此次活動制定了詳細的安全預案，做到有備無患，全體師生安全順利返校。

學校開展清明節活動總結 篇8

　　為緬懷先烈，繼承弘揚革命先烈的優秀品質，加強對幼兒的愛國主義教育和集體主義教育，培養幼兒從小熱愛祖國，熱愛家鄉的情感，積極響應鎮教育文件精神。苗苗中心幼兒園在清明節期間，開展了緬懷先烈，文明祭奠主題教育，組織幼兒祭掃烈士墓，引導幼兒慎終追遠、緬懷先輩；表達對革命先烈的感恩懷念，學習革命先烈的崇高品德，激勵幼兒健康成長。

　　一、加強領導，認真制訂方案

　　結合上級下發關于清明節活動的相關要求和通知，園領導在第一時間召開園務會，統籌安排活動，制訂詳細方案，并分工合作迅速展開工作，各班按要求積極行動起來。

　　二、加大宣傳，創造良好氛圍

　　充分利用各種宣傳途徑和手段，宣傳革命先烈的光輝事跡，各班圍繞緬懷先烈，文明祭奠開展主題教育。

　　三、認真組織，增強愛國意識

　　為了保證祭掃烈士墓有序開展，我園再次召開了園務會，就祭掃烈士墓的程序、相關安全問題及各人員職責安排等進行商討，并要求各班老師做好以下工作：

　　1.各班班主任做了有關緬懷先烈，文明祭奠主題宣傳教育活動。

　　2.各班幼兒在老師的組織下認真學習由我園楊鶯老園長作詞作曲的《掃墓歌》。

　　3.各班教師利用手工課時間帶領幼兒親手制作紙花、小花圈，緬懷革命先烈。

　　4.大班段挑選優秀幼兒代表作好祭掃烈士墓陵園發言準備、《掃墓歌》領唱及指揮。

學校開展清明節活動總結 篇9

　　清明節來臨之際，我校開展了以“清明祭英烈，共鑄中華魂”為主題的系列教育活動。通過一系列活動的開展，使同學們懂得了今天的幸福生活來之不易，懂得了感恩報國，激發了強烈的愛國熱情。

　　一、組織紅色研學

　　部分班級在家委會組織下，參與了“祭奠革命先烈，傳承紅色基因”為主題的紅色研學活動。

　　二、組織主題班會

　　利用班會時間，各中隊在進行安全教育的基礎上，交流了清明節的由來、習俗、飲食文化等。通過交流，大家進一步了解了清明節的傳統意義，在熟知革命歷史的基礎上，感受英烈的英雄氣概，進一步促進少先隊員繼承優良傳統，做創新創優的新時代少先隊員，樹立從小為中華民族偉大復興而不懈奮斗的高尚理想。

　　三、開展中華經典誦讀

　　1—3年級以班級為單位，誦讀中華經典，弘揚中華民族優秀文化和傳統美德。通過多方搜集資料，從中國經典古詩文中自選出了關于清明的優秀詩文，開展形式多樣的誦讀活動，同學們個個精神飽滿、富有朝氣，強大的感染力再次震撼了我們的心靈。

學校開展清明節活動總結 篇10

　　在一年一度的傳統節日清明節來臨之際，為了緬懷革命先烈的英雄事跡，繼承革命烈士的光榮傳統，按照市精神文明辦通知要求，我校組織全校師生登陸相關網站開展清明節網上祭英烈活動。現就對活動情況作如下總結：

　　1、領導重視，大力宣傳，營造氛圍。學校利用3月28日升旗儀式時間召開師生共同參與的動員大會，對本次活動進行統一布置，要求人人參與，共同緬懷先烈。學校少大隊也利用課間廣播時間向師生進一步宣傳發動并一起學習了革命英雄人物的英勇事跡。

　　2、進入相關網站，進行祭奠活動。這次活動主要是采用學校集中組織活動的形式，在學校里，信息技術教師利用信息課時間組織學生進行網上寄語活動。學生們可以自由點擊自己想要了解的相關內容，并向烈士們獻上鮮花、鞠躬，在留言欄上留言，表達自己的緬懷之情。同學們的寄語文字質樸、感情真摯、令人鼓舞，充分展示了當代小學生對革命先烈滿腔熱愛，立志學習先烈的高尚情操。　

　　3、閱讀有關革命英雄故事的書籍。為了更好的讓學生緬懷革命先烈，在清明節三天的假期中，鼓勵學生到圖書館借閱有關革命英雄故事的書籍，通過閱讀，激發學生對革命先烈深切的懷念和無限的哀思。

　　4、倡導文明出行，平安清明活動。學校倡導師生假期文明出行，平安清明。引導大家用鮮花、植樹等文明生態的方式表達對家庭先人的懷念之情，推廣網上掃墓和家庭追思會等新型祭奠方式，形成文明健康的祭祀新風。

學校開展清明節活動總結 篇11

　　春分過后，大地上萬物競相吐露生機。聽得見小麥呼呼地拔節，看得出油菜花刷刷地變黃。真是滿目蔥蘢，彌望希望，怎能不叫人油然而生對生命的敬意!轉眼間，清明節快到了，又一次憶起那些逝去的生命。

　　清明佳節，我們常常記住的是故去的親人，其實，那些為祖國、人民犧牲的英烈們，尤其本土的烈士們，也是永遠值得我們世代祭祀的!

　　今年春節后的一天，鎮文化站到我村放露天電影，放映員老謝不知怎的就了解我的情況，主動與我搭訕：“聽說朱老師寫得一筆好文章呢，我有一事相求?”我很是疑惑地對著他：“只要我能做到，你盡管說。”他便十分感激地向我介紹了他哥哥謝文才烈士的一些情況，還特別傷感地強調，他自己限于水平，雖很早就想宣傳本鎮為數不多的烈士哥哥，卻總未能如愿。加之哥哥也只是普通農家孩子出生，除他們深知的勤勞儉樸外，也沒什么轟轟烈烈的事跡。

　　我有自知之明，怎么也不算會寫文章的人?可聽到這些，我忽然間覺得我肩上突然壓上了一副擔子，我有責任盡我的能力，喚起大家的記憶，祭祀逝去的英靈，因為他們是不該被忘卻的，不該“賢愚千載知誰是，滿眼蓬蒿共一丘”。

　　星期三下午，我和學校政教處陳主任一起，專門抽空去瞻仰了謝文才烈士墓碑。蒼松翠柏中，莊嚴、巍峨的紀念碑下，排列整齊的四十座墓冢，讓人肅然起敬。緩步其間，眼前頓覺消煙彌漫，耳畔全是槍林彈雨。最東南角，赫然屹立“謝文才烈士墓碑”，我們佇立瞻仰。資料顯示：謝文才烈士，萬盈鄉人。1979年參加35112部隊。他勤勞儉樸，團結同志，尊敬首長，在戰斗中充分發揚一不怕苦，二不怕死的精神，多次深入敵人心臟，摸清敵情，沉重地打擊敵人。1980年，在對越自衛還擊戰中，光榮犧牲，榮立三等功。

　　謝文才烈士為國捐軀四十一年了，作為本鎮的人，同輩人，抑或晚輩人，我們竟一無所知，從不曾祭祀!我十分動情地跟我的學生們講：烈士的殺敵本領，榮立戰功且不談，單勤勞儉樸、尊敬師長就夠我們學習一輩子的。試想，一個懶惰的人，鋪張浪費的人，不知禮節的人，能成為同齡人里的佼佼者，能成得了大器?何況“天道酬勤”、“勤能補拙”是眾所周知的道理。現在的學生，不缺優裕的生活，最需勤儉的品德和遠大的抱負。早就應該在清明祭祀中，學習先烈們的高尚人格了。

　　今年清明節，我們祭祀英烈：少年心事當拿云，興家強國擔重任。又到清明掃墓日，祭祀本土英烈魂。

學校開展清明節活動總結 篇12

　　為繼承革命英烈優良傳統，頌揚革命先烈英雄事跡，加強大學生愛國主義教育，引導他們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，政法學院青年志愿者協會策劃組織了今年的掃墓活動，政法學院團委、黨支部、科研訓練中心共同參與了本次掃墓活動。

　　這次清明節掃墓活動主要由青協秘書組負責，經過策劃這次活動的過程，提高了我們秘書組的辦事本事，加強了我們內部成員之間的團結與協作本事，為以后其他活動的順利開展奠定了必須的基礎。與此同時，我也從中發現了許多的不足與缺點，需要我們進行改善，現就此總結如下：

　　首先，策劃書細節不夠詳實。這次活動的策劃主要由我部負責起草，對整個活動的過程進行了安排，總體上效果較好，但在具體事宜上還不夠詳細，研究不夠全面，比如墓前全體宣誓事宜，由于沒有準備充分，只得向其他的掃墓團體借用宣誓詞，影響了活動的效果。

　　其次，準備不夠充分，宣傳力度不夠。主要包括兩個方面:第一，4月2日的“緬懷革命烈士萬人心語征集”宣傳活動，我們沒有及時通知宣傳部的成員制作宣傳板，導致他們不能按時將宣傳板送到指定位置，耽誤了活動的進行;第二，由于我們內部協調不夠，沒有將活動演說詞確定下來，導致了當天的匆忙，成效不顯著。

　　再次，內部協調不夠。4月4日的全體動員大會，因為某些原因，沒有及時通知到位，那天許多人沒有來開會，影響了第二天掃墓活動相關事項的及時轉達。

　　最終，后期總結工作不到位。4月5日當天的新聞稿件雖然及時發送到院團委和校青協的郵箱，可是資料有待進一步完善;并且，我沒有將新聞稿紙質文檔送到學院簽字蓋章，并在最短的時間內送到學校新聞中心，直到4月8日才被傳到新聞網，影響了新聞的時效性。

　　針對以上問題，我們意識到我們的本事亟待提高，我們會在以下幾個方面繼續努力：

　　1.在以后的活動中，我們完成每一項任務后，都要及時與我們組的其他成員和其他部的成員交流溝通，在確保效果的狀況下，再向主席團遞交文稿等材料;

　　2.活動前，必須要及早通知各部，讓他們熟知活動資料，提早做好準備，以防耽誤相關活動的開展;

　　3.進一步將權力下放到大一的干事手中，培養他們的辦事本事，提高他們的辦事效率和辦事水平，充分發揮他們的才干，讓他們在青協、在秘書組有事可干，讓他們體會到自我是重要的一部分，體會到他們每個人的價值所在;

　　4.每次活動的新聞稿件要及時地發送到指定的郵箱，在發送之前自我要充分的修改、完善，爭取做到。重大活動的新聞稿要及早通知大

學校開展清明節活動總結 篇13

　　清明節前夕，中心幼兒園和橫北陽光幼兒園，組織幼兒開展了“祭掃烈士陵園”的主題活動。現將活動總結如下：

　　我園對這項工作十分重視，成立了以園長為安全組長的活動領導小組，統一領導，協調配合，指導協調清明節活動的有序開展。

　　清明節是中華民族傳統的節日，我們園以清明節為契機，以愛國主義教育為統領，以傳統美德教育為主要內容，以舉行主題實踐活動為主要途徑，積極開展清明節活動，緬懷革命先烈、追思前輩圣賢、感受文化魅力，教育幼兒銘記歷史，珍惜現在，開創未來！

　　在出行前，老師給小朋友們講了關于烈士們的光榮事跡以及掃墓注意事項，并且給幼兒講了安全事項！小朋友們聽的很認真，也深深記在心里！

　　當來到烈士陵園，看到靜靜聳立在眼前的烈士紀念碑時，孩子們沒有了往日的喧鬧，沒有了來時路上的嬉笑，送上花圈！幼兒園為姐妹幼兒園的孩子們精心準備了點心和水，孩子們紛紛表示感謝！

　　今后我園將繼續積極營造弘揚和培育中華傳統美德教育和愛國主義教育的氛圍，把培育民族精神，貫穿于整個教育教學的各個環節和各個方面，幫助幼兒從小樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀！

學校開展清明節活動總結 篇14

　　清明節將至，作為21世紀的黨員、共青團員、少先兒童，我們不能忘記先人的遺志，“繼承先烈革命傳統，發揚前輩愛國精神”。我們要將這種精神進行傳承，聽黨的話，永遠跟黨走。太師屯中心小學特組織第一二黨支部、中心小學后勤黨支部、團支部、少先隊代表開展清明節“祭奠烈士陵園，緬懷革命先烈”活動，進一步增強廣大黨員、團員、隊員的愛國意識。

　　一、活動主題

　　清明節“祭奠烈士陵園，緬懷革命先烈”活動。

　　二、活動目標

　　號召黨員、團員、隊員時刻銘記烈士們為民族解放和國家獨立而不畏犧牲的英勇事跡，倡導師生向烈士們學習頑強拼搏、艱苦奮斗的精神;加強愛國主義教育，培養學生的愛國主義精神;引導廣大團員、隊員樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，促進我校精神文明建設。

學校開展清明節活動總結 篇15

　　清明節期間，南豐鎮以“緬懷中寄托哀思、繼承中弘揚精神”為主題，緊緊圍繞清明節尋根祭祖的民間傳統習俗特征，突出“緬懷先祖、緬懷先賢、緬懷先烈”主要內容，積極組織各單位通過誦讀經典美文、演繹民俗文化、拓展節日文明等多種方式開展了清明節祭奠緬懷紀念活動，引導人民群眾特別是廣大青少年在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統。

　　一、抓活動，注重實際務求實效。積極開展“緬懷革命先烈、繼承革命傳統”群眾性紀念活動，組織廣大干部群眾為革命先烈掃墓，開展黨員重溫入黨誓詞活動，舉行中小學生入團、入隊儀式，引導人們接受革命傳統教育，繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國。充分利用清明節這一傳統節日，緊緊抓住社會主義核心價值體系建設這個根本，在全鎮中小學中發動青少年積極參加清明節主題活動。南豐中學組織了校內的團員青年到香山革命英雄烈士陵園進行掃墓活動，參觀了革命紀念館;利用主題班會課開展了誦讀中華經典活動，引導學生追思先烈、不忘傳統，繼承和發揚中華民族優秀文化和傳統美德;在信息課上組織進行“網上祭英烈”活動，通過網上向革命烈士敬獻花圈，網上簽名留言，撰寫感言體會，學習革命先烈的崇高品德，立志為祖國的繁榮富強做出貢獻;組織初一、初二年級學生開展了“悠悠恩情”節日小報制作和評比活動。4月3日各班上交兩篇優秀作品參加學校評比。南豐中心小學印發了“小手牽大手·緬懷先烈·文明奠掃”活動倡議書，發放給全體家長，讓學生用自己的小手牽起家長們的大手，人人樹立“文明祭掃”的觀念，做文明、美麗港城;利用晨會課時間開展了“清明節知識知多少”班級活動和清明詩文朗誦會，在活動中，豐富了學生對傳統節日的認識，同時感受到了經典的魅力。

　　二、抓方式，注重安全講究文明。在清明祭掃緬懷活動中，南豐鎮提倡文明祭掃，文明緬懷，要求做到安全、文明、和諧、有序。全鎮文明禮儀志愿者發放“移風易俗、文明緬懷”宣傳單5000多張，;堅持突出環保、和諧的時代特點，組織廣大群眾和學生開展“清明節，我們播種綠蔭”植樹種綠活動，推進低碳環保先進理念，貫徹落實科學發展指導思想;教育引導群眾文明祭掃、安全祭掃，協調相關部門加強對封建迷信用品商販的監管，監督、勸阻上墳時或在街上燒紙錢的不文明行為，倡導以敬獻鮮花、網上祭奠等文明、現代的方式祭奠亡故親人。

　　三、抓宣傳，注重氛圍加強引導。以鎮相關網站為重要載體，介紹清明節有關的知識和民俗文化，以消息、綜述、通訊、特寫和圖片等形式，積極報道全鎮“緬懷中寄托哀思，繼承中弘揚精神”活動開展情況。積極運用網絡和手機短信新型媒體，做好宣傳工作，編輯清明節短信，利用手機平臺發送文明短信給廣大干部群眾，倡導文明緬懷。各行政村、社區、學校，積極利用櫥窗、宣傳欄、黑板報等宣傳陣地，介紹清明節的淵源、習俗和有關清明節的詩篇，引導人們進一步了解傳統節日、過好傳統節日，使廣大群眾特別是青少年不僅了解了更多的民俗知識，也使他們感受到中華文化的博大精深，從而增強民族自豪感。

學校開展清明節活動總結 篇16

　　清明時節，為了號召我校學校緬懷革命先烈的英雄事跡，繼承革命烈士的光榮傳統，十五中學根據上級文明辦文件精神和我校德育工作的實際情況，組織開展了“我們的節日·清明節—網上祭英烈”活動。現就對活動情況作如下總結：

　　一、領導重視，統一部署。

　　本次活動受到了學校領導的重視和支持，認為此活動對學生有重大的教育意義。學校對本次活動進行統一布置，校長給活動作了很多指示，設計了一套可行有效的方案，確定活動主題為“緬懷革命英烈，繼承先烈遺志”。學校特意拉起了醒目的橫幅，使每個隊員都處在緬懷英烈的濃濃氛圍之中。學校網絡系統為學生開放，便于學生能在網上開展紀念活動。

　　二、形式新穎，內容豐富。

　　這次活動的一個特點就是把網絡引入活動中，富有一定的新意。隊員們可以接觸到大量的信息，活動內容豐富多彩。

　　1、上網搜集信息，宣傳英烈事跡。

　　學校組織隊員上網查找英烈的相關信息，利用所得信息開展了一系列的活動：

　　（1）學校要求每個班出一期黑板報：

　　（2）各班利用班會時間舉行以“英雄在我心中”為主題的演講比賽：

　　（3）每個同學或幾個同學合作制作英烈資料檔案卡陳列于班級進行展示：

　　（4）在學生中開展“緬懷英烈，繼承遺志”的征文活動。在大量的網絡信息面前，學生們對先烈們了解得更深更具體了。

　　2、參觀相關網站，進行祭奠活動。

　　我校利用信息課時間和課外活動時間以及其它的一些空余時間，由信息課教師安排學生參觀訪問河北文明網。學生們可以自由點擊自己想要了解的相關內容，并向烈士們獻上鮮花、鞠躬，在留言欄上留言，表達自己的緬懷之情。我校大部分學生在網上獻了花，留了言。

　　三、延伸校外，整合資源。

　　我校距離三城烈士墓三余里，在這個特殊的日子里，我校組織學生赴將三城烈士墓進行祭奠活動。通過實地活動讓學生感受革命先烈的豐功偉績。通過網絡和實地活動的資源的整合，使學生得到了一次很好的愛國主義教育。

學校開展清明節活動總結 篇17

　　為引導廣大群眾做到文明祭祀，在全社會樹立“文明祭祀、平安清明”新風尚，我鄉結合“剎五風”主題活動，在全鄉開展了清明節“文明祭祀、平安清明”系列活動，現將活動開展情況總結如下：

　　一、開展文明祭祀宣傳活動

　　鄉集鎮廣播在集鎮各街區廣泛宣傳殯葬改革制度;鄉政府要求各企、事業單位在主要路口路段制作、懸掛了27條宣傳文明祭祀內容的條幅;通過出動宣傳車、發放宣傳資料等形式，在全鄉營造了“文明祭祀、平安清明”系列活動的濃郁氛圍，引導鄉全人民自帶火盆，定點焚燒冥幣，規范群眾的祭祀活動;鄉政府印發“保護環境、文明祭祀”倡議書5000余份，通過在網絡論壇及政府網站發表清明時節思文明等文章，動員和教育全鄉群眾做好文明祭祀的表率;各部門結合縣“剎五風”主題活動和集鎮管理整治行動要求，印制發放宣傳單，對全鄉人民進行宣傳。

　　二、開展文明祭祀主題教育活動

　　鄉中心校組織全鄉各中小學校分批參加了由鄉黨委、政府組織開展的“紅旗頌”清明紀念革命先烈主題教育活動;鼓勵青少年在網上為烈士和故人獻一束花、做一首詩或寫一篇祭文等，寄托哀思，表達懷念之情，不斷培養青少年緬懷先烈、不忘故人的高尚情操;同時，通過開展清明詩詞歌賦朗誦會，組織青少年誦讀中華經典，弘揚了中華民族優秀文化和傳統美德。

　　三、開展保護環境文明祭祀踐行活動

　　鄉政府下發了《關于長竹園鄉20xx年清明節期間開展文明祭祀活動的通知》，聯合公安、工商、土地、林業、集鎮辦公室等部門對全鄉殯葬及文明祭祀工作進行了為期一周的執法檢查活動。在深入挖掘清明節的文化內涵的同時，舉辦了具有濃郁民族特色和地方特色的尋根祭祖、祭拜祠堂等各類民間祭奠活動，讓人們在參與中親身體驗節日習俗，感受傳統文化魅力，文明祭奠;由各村負責組織本轄區內年長者或家族長、黨員、組長等人員參加的文明祭祀座談會，殯葬改革工作座談會，大力倡導社會新風尚，推介殯葬新政策、新做法和新經驗，堅決打擊各種歪風邪氣行為的漫延。同時防止因燃放鞭炮、焚香燒紙引發的火災隱患和環境污染，引導群眾自覺抵制低俗的喪葬陋習，進一步凈化喪葬活動社會環境。

學校開展清明節活動總結 篇18

　　四月，一個追思的月份，一個緬懷的月份。為了弘揚民族精神，緬懷革命先烈及其英雄事跡，繼承革命烈士的光榮傳統，加強我校隊員的愛國主義教育，并潛移默化地培養學生低碳、綠色祭祀的意識，根據區局、區文明辦《關于組織開展“清明祭英烈”活動的通知》，我校于近期積極組織，開展了學生的網上祭奠活動。

　　一、馬上行動，策劃方案。

　　自接到《關于組織開展‘清明祭英烈’活動的通知》后，學校行政小組馬上召開會議，經過商討，由學校大隊部制定活動方案，并通知班主任及信息科任老師進行分工協調，利用信息課安排全體學生參加此項活動。

　　二、環環相扣，落實具體。

　　為使活動取得預期效果，我校大隊部設定了幾個環節：

　　1、營造宣傳氛圍，號召積極參與。大隊委利用紅領巾廣播站，講述簡短的革命英烈的英雄事跡，加大宣傳教育力度，廣泛宣傳“祭英烈”的重要意義，營造濃厚的氛圍。

　　2、上網搜集信息，宣傳英烈事跡。學校組織隊員上網查找英烈的相關信息,并把搜羅的信息張貼出來，使全校隊員們對先烈們了解得更深更具體。

　　3、全員參與網祭，表達敬意與思念。我校花了近一周的時間讓學生在學生電腦室分批次進行此項活動。在信息科任教師的指導和演示下，學生們成功登錄到中央文明網的“網上祭英烈”欄目，進行網上參觀，網上獻花，網上鞠躬，向烈士留言的活動。小學生們有感而發，鍵下了一句句稚嫩的話語，留下了深情的敬仰。“青山有幸埋忠骨，大地永記英雄史。永記革命先烈，共編中國夢。參與的同學都表達了自己對革命先烈的敬意和思念，意義深遠。高年級學生悟性高，一下子便能嫻熟地操作。此后，開展“手拉手，兵帶兵”形式，由高年級學生帶一個低年級學生，耐心教導如何進入網頁、輸入名字、鮮花、網上鞠躬、抒寫寄語等。師生的共同努力，使得該項活動有條不紊地進行，參與率極高，全校641人，活動率達到100%。

　　4、充分發揮小手拉大手的作用，對學生進行教育的同時，號召學生帶動家長，通過“英才計劃”向家長發送信息，文明祭祀。

　　三、效果明顯，意義深遠。

　　今年的網上文明祭奠活動，同學們都覺得收獲很大，既增加了學生的思想認識，又鍛煉了學生網上搜索資料的能力。

　　“網上祭英烈”是一種震撼學生心靈的愛國主義教育和革命傳統的特殊教育,也是環保教育，雖然暫告一段落，但它將給學生們帶來深遠的影響：使少先隊員們的思想道德水平得以提升，增強了學生的愛國主義情操，使學生更加牢記幸福來之不易，銘記烈士的豐功偉績，倍感珍惜今天和平、安定的幸福生活，堅定了奉獻祖國、服務祖國的社會主義信念。

學校開展清明節活動總結 篇19

　　為進一步推動未成年人廣泛開展德育教育活動，以清明節為契機，以網上簽名寄語活動為載體，在廣大學生中引導他們認真學習美德少年事跡。積極參加道德實踐活動，身體力行、心向黨、愛勞動、有禮貌的價值追求，增強道德意識，養成文明習慣，爭當有道德的人，并號召所有學生將該活動與學習結合起來，爭做品學兼優的好學生。

　　1、創新宣傳形式。區教育局召開會議，在全區8個鎮(街區)及區直學校，對此項活動進行了廣泛宣傳發動。全區各中小學校結合各自開展的主題活動進行了廣泛宣傳動員，積極發出倡議，組織發動學生登錄網站參加到網上祭英烈的簽名留言活動;同時依托主題班會、廣播站、板報等宣傳陣地，對活動的目的、要求、意義進行了大力宣傳。

　　2、積極參與活動，進行網上寄語。本次活動河東區90余所中小學校全部開展活動，共有三萬余名中小學生參加了網上簽名活動參與率達80%以上，各學校利用課外活動時間以及其它的一些空余時間進行簽名寄語活動。家里上網條件的同學可以在家里留言，表達自己如何向英烈的緬懷;學生家里沒上網條件的由班主任把學生的留言替學生提交到網上。各學校組織學生積極參與網上簽名寄語活動，有個人參與的，也有班級參與的，也有班級討論后推優寄語的。句句留言寄語主題突出、健康向上，反映真情實感。

學校開展清明節活動總結 篇20

　　通過廣泛開展簽名寄語活動，同學們對革命先烈有了更進一步的了解和認識。革命先烈奉獻祖國奉獻人民的精神，在校園的傳播，在同學們心中深深扎下了根，為建設和諧文明校園起了積極推動作用。

　　一、廣泛宣傳發動，認真組織開展活動

　　1、創新宣傳形式。區教育局召開會議，在全區8個鎮(街區)及區直學校，對此項活動進行了廣泛宣傳發動。全區各中小學校結合各自開展的主題活動進行了廣泛宣傳動員，積極發出倡議，組織發動學生登錄中國文明網、央視網等參加到網上祭英烈的簽名留言活動;同時依托主題班會、廣播站、板報等宣傳陣地，對活動的目的、要求、意義進行了大力宣傳。

　　2、積極參與活動，進行網上寄語。本次活動河東區90余所中小學校全部開展活動，共有三萬余名中小學生參加了網上簽名活動參與率達80%以上，各學校利用課外活動時間以及其它的一些空余時間進行簽名寄語活動。家里上網條件的同學可以在家里留言，表達自己如何向英烈的緬懷;學生家里沒上網條件的由班主任把學生的留言替學生提交到網上。各學校組織學生積極參與網上簽名寄語活動，有個人參與的，也有班級參與的，也有班級討論后推優寄語的。句句留言寄語主題突出、健康向上，反映真情實感。

　　二、深刻認識活動意義，緬懷革命先烈精神

　　活動開展過程中，部分學校還組織開展了“網上祭英烈”大家談及主題班會、繪畫征文比賽等豐富多彩的活動。通過活動，同學們體會到時代需要有人去奉獻，要從自己做起，從身邊的小事做起，關心每個人，關心每件事，把活動融入到學習生活之中，做到在家孝敬父母、在校尊敬師長、在社會謙恭待人。

　　4月15日，“網上祭英烈”網上簽名寄語活動已經結束。積極參加道德實踐活動，增強道德意識，養成良好習慣，爭做文明少年。我們相信，只要我們全區師生心中愛心永駐，奉獻精神永隨，雷鋒精神必將在我們身上延續。

學校開展清明節活動總結 篇21

　　一、活動背景

　　20xx年國家將清明節納入國家法定節日，這充分體現了黨中央、國務院對民族民間傳統文化的高度重視，這同時也是中華民族文明演進的宿影和象征。為了確保今年群眾清明祭掃活動、文明、和諧、有序，中央宣傳部、民政部等八部委發出了《關于做好文明祭掃平安清明相關通知》，要求各地在總結08年清明節工作經驗的基礎上，繼續圍繞“文明祭掃、平安祭掃”的主題，做好今年清明節期間相關工作。

　　秉承社會工作助人自助的服務理念，運用社會工作專業知識和技巧，尤其是社區社會工作地理論和方法，擬制在本社區清明節前期宣傳民政局《“文明祭掃、傳遞親情系列活動策劃書》、清明節期間本社區主要開展工作的方案。主動推出一些健康文明的祭掃方式，減輕公墓集中祭掃的壓力。倡導文明環保的祭掃形式，表達對先人的緬懷和敬仰，減少祭掃活動對自然環境的污染，減少火災隱患，促進社會的和諧。

　　二、社區清明節宣傳活動的必要性和可行性

　　清明祭祖表達著中華民族尋根謁祖的感恩心愿，寄托著人們對已故親友、革命先輩的追憶哀思，是慎終追遠、繼志述事、民德歸愿的具體體現。通過對社區居民的了解、以及社區現有的與居民融洽的關系，我們認為在社區開展清明節活動的宣傳有必要性和可行性。

　　(一)、必要性

　　社區以前的江拖職工為主，包括江西輕工設計院、江西化工設計院原先的職工，有5000多人口，其中老年人占社區人口總數的40%，且有一定數量的流動人口，但是積只有0.2平方公里。必須考慮的情況有：

　　1、由于社區的老人較多，并且他們普遍具有行動不方便的特點，如果清明節期間包括老人在內的社區居民都出去祭掃，那么會給原本就很大壓力的交通、公交設施等帶來更加嚴重的影響。

　　2、老年人達到了一定得年齡，很自然地重視清明祭祖掃墓的事情。而且由于中國的傳統文化，老人更喜歡使用香燭、燒紙錢、燃放鞭炮等傳統方式祭祖，這樣必然會增加野外用火的危險，給消防、森林防火方面帶來較大威脅。

　　3、一定數量的流動人口，由于長期居住在外，清明節時會更想祭奠過世的親人，但是受傳統因素的影響，他們喜歡在社區內或者是道路邊上燒香燭、燒紙錢。這樣會給社區內以及道路帶來較大威脅，同時也使社區內的消防隱患陡然增加。

　　(二)可行性

　　1、政府政策的主導。08年清明節成為國家的法定假日，表明政法對傳統節日的尊重以及對民情的了解。文明社會倡導文明新風也必然成為了政府的責任，為國民營造安全有序的生活環境也就成為了國家義不容辭的任務。

　　2、社區的認同感強。在幾年社區工作人員的努力下，社區工作人員和社區的居民關系比較好，居民在很多事情上都比較信賴社區的工作人員。另外，社區居民之間的關系也比較融洽，愿意一起開展活動。

　　3、社區的志愿者人數多而且熱心。開展工作不可缺少志愿者的協助，我社區老年人較多，他們有很多自由時間，因此社區的志愿者數量多并且比較熱心。通過志愿者的工作，不僅便于活動的開展，而且倡導更多居民參加社區的工作。

學校開展清明節活動總結 篇22

　　4月7日星期二，建工系團總支及學生會成員，一起到方家壩烈士墓園進行掃墓，瞻仰革命烈士，緬懷先烈事跡。

　　在莊嚴的革命烈士紀念碑前，建工系學生干部為烈士獻花、鞠躬，共同表達對烈士犧牲精神的無限敬佩。將以先烈為榜樣，繼續為黨和人民的利益而奮斗終身。通過新中國成立半個世紀以來我國生產力發展的鮮明對比，通過新舊社會我國科技文化、國際地位的鮮明對比，通過改革開放以來我國人民生活的鮮明對比，大家更加堅定了一個信念：沒有共產黨就沒有新中國，只有共產黨才能建設好中國。

　　歷史留下了很多值得后輩去思索的東西，最震撼人心的莫過于革命烈士陵園！多少留有名字的，沒有留下名字的革命先輩為了國家和民族的利益獻出了生命，長眠于一座座墓冢，有些是高貴雍容的富家女性，有些是尚未成年的孩童！看著他們的照片，讀著他們的事跡，內心的澎湃讓我們似乎對于戰爭年代的搏殺場面身臨其境，但我們明白，無論我們的想象力如何豐富，也想象不出先烈們在面對死亡的決絕！

　　一幕幕英雄事跡再次浮現在腦海，先烈們為了祖國的明天，面對死亡毫無畏懼，對革命充滿了堅定的信念。盡管他們犧牲了，可是在后來者眼中，他們卻永遠活著。回到學校，大家的心情久久不能平靜。先烈們的精神已經深深地烙在了每個人的心中，并將永遠激勵我們勇往直前。

　　通過這次掃墓活動，我們的心靈確實受到了很大的震撼。比起他們我們這一代真的是幸福的一族，生活在父母的疼愛和庇護下，還正享受著我們的青春。可能我們還會很不知足，看到這些怎能不讓我們震撼，是他們和我們一樣的青年為我們創造了今天的生活。

　　對于生活于這個和平時代的黨員來說，犧牲生命也許已經不必要了，他們用鮮血換來了祖國的解放。為了祖國可以犧牲自己的生命，這種精神需要我們繼承。

學校開展清明節活動總結 篇23

　　清明節是緬懷先烈、先賢、先人的傳統節日，也是最重要的祭祀節日。為大力弘揚中華優秀傳統文化，發揮傳統節日的思想熏陶和文化教育普及功能，提升廣大隊員的文明素質，鞏義市小關鎮中心小學在全校范圍內開展了以“緬懷革命先烈弘揚傳統文化”為主題的清明節系列活動。

　　1.4月2日，利用升旗儀式進行了以“緬懷革命先烈弘揚傳統文化”為主題的國旗下演講；課下，同學們妙筆生花，制作了莊嚴肅穆的清明節主題手抄報；下午班會課，各班召開了清明節主題班會。

　　2.4月3日，全體師生參加了“網上祭英烈”活動，大家利用網站開設的“清明祭英烈”網上互動平臺，發表祭奠感言，向先烈鞠躬、獻花、留言，高年級同學還撰寫了“網上祭英烈”的心得體會，以表達對先烈、先賢、先人的感恩和敬仰之情。

　　3.4月4日，學校紅領巾廣播站播出以清明節為主題的節目。五二班的小小主播圍繞清明節主題，宣傳清明節的有關知識，讓隊員們緬懷革命先烈，使隊員們受到了革命傳統教育和愛國主義教育。

　　4.4月2日至4日，各班利用音樂課開展中華經典誦讀之“紅歌大家唱”活動，同學們學紅歌、唱紅歌，滿滿的愛國熱情和報效祖國的遠大志向在嘹亮的歌聲中體現。

　　通過一系列清明節活動的開展，不僅讓同學們了解了傳統節日，重溫了先烈們不屈不撓、英勇斗爭的英雄事跡，增強了民族自豪感，也讓他們懂得了今天的幸福生活來之不易，并下定決心踏著革命先烈的足跡刻苦學習、健康成長。

學校開展清明節活動總結 篇24

　　曾幾何時，在漫長的革命斗爭歲月中，多少英雄兒女?為民族的解放，人民的幸福，拋頭顱灑熱血，把青春，生命與無怨無悔，定格在祖國大地上。歷史定格，英雄長眠。時至今日，我們依然能感受到先烈們，跳動的脈搏和呼吸的頻率。正是因為他們，一個古老的民族得以書寫新的樂章，一個泱泱大國得以屹立于世界的東方。

　　這些人祖國不會忘卻，人民不會忘卻，歷史不會忘卻。那些從星火燎原到萬里長征，從轉戰南北到-;那些為了祖國統一人民幸福，拋頭顱灑熱血;那些埋骨青山，無須馬革裹尸的英雄。他們的名字被深深刻在歷史長河中，他們的精神將永遠銘記在人民的心中。

　　清明節我們祭祀掃墓的同時，不能忘記我們的革命先烈，沒有他們的付出和犧牲，就沒有我們今日的幸福生活，我們現在的幸福生活都是用他們的鮮血與生命換來的。

　　每一個人的生命在歷史長河中，都是平凡而渺小的，但當這平凡而渺小的生命義無反顧地將其所擁有的一切交付于國家興旺與民族振興，交付于真理與正義，交付于歷史發展時，這平凡而渺小的生命，在有限的生命里，延伸出無限的長度，燃燒并散發出永不熄滅的光芒。

　　清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。隨著歷史的年輪更替疊轉，卻絲毫未減輕國人對過往的沉痛記憶。

　　-多年前，無數拋頭顱灑熱血的中華兒女，喚醒了中華民族這頭沉睡的巨獅，民族掌握了自己的命運，歷經艱難的探索，改革開放，成就了現如今繁榮昌盛的新中國。

　　我們一定要銘記當年叱咤風云的革命烈士，因為他們的雙手給予了我們的今天。烈士紀念碑代表他們對祖國的忠誠，也代表祖國對他們的重視。假如他們還活在這世上，我想對他們說：‘‘偉大的烈士，你們勝利了，你們是擁有錚錚鐵骨的民族英雄，我們新一代的少年會繼承你們對祖國的忠誠!’’

　　他們為了革命事業，面對帝國的殘忍，毫不畏懼，仍然手持大刀與敵人血拼，誓死也要保衛祖國。沒有槍，沒有炮，他們卻有敵人，無法理解的必勝的信念與決心，正因如此，使他們在刀光劍影槍林彈雨中毫不畏懼，浴血奮戰。他們是中華民族的英雄。

　　嚴冬在春風中消退，歷史在奮斗中永恒。又是一年清明時，又是一年追思歷史，緬懷先烈之時，青山埋忠骨，綠水吊忠魂，讓我們不忘初心，銘記歷史，砥礪前行。

學校開展清明節活動總結 篇25

　　為進一步弘揚中華傳統文化，把我國傳統節日蘊含的傳統美德融入到未成年人思想道德建設中，我少先大隊結合學校實際情況，開展了“珍愛今天幸福生活，緬懷革命英烈”的主題教育活動。

　　在周一的升旗儀式上，國旗下講話以“珍愛今天幸福生活，緬懷革命英烈”為主題。通過演講使少先隊員了解了清明節的來歷、回顧了先烈的英勇事跡，激發了學生的愛國情感。

　　號召各中隊開展 “清明節為主題”的手抄報宣傳活動，有力地在隊員中營造了弘揚先進傳統文化、繼承優秀革命傳統的良好氛圍。

　　4月2日，我少先大隊的隊員們在校領導的帶領下，到郭家店鎮西山烈士陵園祭掃烈士墓。向英雄送去問侯，向英雄送去芬芳。向烈士莊嚴宣誓：學會做人，學會求知，學會健體，學會審美，學會勞動，學會創造，學會生存。

　　同時利用清明節放假期間引導隊員開展清明節調查活動，調查清明節的傳統文化，讓孩子們更好、更多地了解清明節的傳統風俗和豐富內涵，使他們懂得今天來之不易的美好生活離不開先人的創造奮斗，從小培養他們的感恩意識和奉獻精神。

　　這次的活動，我們通過一系列的道德實踐活動的開展，孩子們了解了革命歷史，接受了傳統教育，在我校廣大隊員中形成了追憶先人、緬懷先烈、慎終追遠、珍惜幸福的風尚。

學校開展清明節活動總結 篇26

　　根據屏民政函文件精神，鄉加強了清明節期間群眾祭祀活動管理，切實做好安全保障和宣傳引導工作，創造安全、文明、和諧的祭祀環境，現將活動總結如下：

　　一、加強組織領導。按照我鄉清明節祭祀管理工作實際，我鄉從4月4日至4月6日期間，啟動清明節應急工作預案，設立清明節工作辦公室，落實領導帶班、工作人員雙值班和重大事故及時報告等制度，全力以赴保障清明節各項工作部署落實到位。

　　二、做好安全保障工作。鄉把安全放在首位，杜絕火災隱患作為重點，切實加強巡查值守、人員疏導、安全防范，全力應對了祭掃高峰。

　　三、加強應急值守。鄉結合實際，及時建立工作方案。認真制定應急預案，成立由相關方面人員組成的“處置突發事件領導機構”，在清明期間，我鄉實行雙值班制，單位負責人要承擔第一責任人的責任，相關辦所要履行具體責任，24小時值班，責任落實，措施到位，防止各類責任事故的發生。

　　四、開展宣傳教育工作。鄉以清明節為契機，采取群眾喜聞樂見的形式，宣傳推廣既能滿足群眾精神需要，又符合殯葬改革方向和先進文化發展要求的祭掃形式和文明禮儀。廣泛宣傳殯葬法規政策，提高廣大群眾對節約土地、保護環境、促進經濟社會可持續發展重要性的認識，營造了關心支持殯葬改革的良好社會氛圍。引導群眾采取植樹、獻花等健康環保的祭祀形式，不斷提升了文明意識。通過開展殯葬改革系列宣傳活動，梳理文明祭祀新風尚，使先進殯葬文化得到弘揚，健康文化得到發展，落后文化得到改造。

學校開展清明節活動總結 篇27

　　清明節是中國傳統節日，也是最重要的祭祀節日，是祭祖和掃墓的日子。中國人有尊老愛幼的傳統，對亡故的親人更有祭祀的習俗，以焚燒冥紙及紙人、紙馬等形式來表達對親人深深的悼念之情，但與此同時焚燒又造成了環境污染和火災隱患。清明將至，為了倡導轄區居民通過文明、環保的祭祀方式悼念親人，寄托哀思。，社區于4月1日在社區開展了以“破文明陋習，樹文明新風”為主題的宣傳活動。在社區門口設宣傳點，對居民宣傳《殯葬管理條例》;提倡用鮮花、絹花等代替焚紙進行文明祭祀;注意在墓區不使用明火等行為。活動中社區干部在轄區主要路口張貼了“平安清明、文明清明、惠民清明”等宣傳畫;發放文明祭祀等各種宣傳材料三十余份。

　　此外，社區還向轄區居民大力宣傳文明節儉辦喪事、國家殯葬管理相關法規、政策禁止的行為、以及殯葬惠民新政策、殯葬新風尚。通過此次宣傳活動，讓轄區居民對于清明節有了更多新的認識和了解，確保清明祭祀活動安全進行。通過宣傳，轄區居民認識到只有一起行動起來，一同遵守國家相關法律法規政策，才能為保護生態環境貢獻一份力量，共享和諧社會。

學校開展清明節活動總結 篇28

　　清明節既是我們中華民族的傳統節日，也是開展愛國主義教育活動的重要契機。我園根據上級有關文件精神要求，以傳統美德教育為資料，舉行主題活動為途徑，用心開展各項清明紀念活動，緬懷先烈，慎終追思，教育幼兒銘記歷史，珍惜來之不易的幸福生活。現將清明節教育活動狀況總結如下：

　　一、祭奠緬懷先輩，寄托哀思之情。

　　引導幼兒在情境中獲得完整的體驗，是發展幼兒社會性的重要手段。我園把清明節活動作為培養幼兒人文精神的良好契機，清明節前夕，中大班從唐詩“清明”引入，講解清明節的源由，讓幼兒帶著對先人和革命先烈的緬懷情緒，觀看《雷鋒的故事》、《英雄王二小》等動畫片，先烈們的感人事跡鮮活地展此刻幼兒面前。觀看后，有的班級還開展了以英雄人物事跡為資料的情景表演活動。透過這一系列活動，進一步激發了幼兒愛祖國、愛家鄉、愛他人的情感。

　　時屆清明，翠柏凝春，閩清革命烈士紀念碑前更顯得郁郁蔥蔥，莊嚴肅穆。4月1日上午，城關幼兒園大班師生懷著無比崇敬的情緒來到那里，深切緬懷革命先烈們的豐功偉績，表達他們的思念之情。全體師生向烈士鞠躬并默哀3分鐘，小朋友敬獻了自做的小花、花圈。在老師的講解下孩子們深受感動，并宣誓：必須牢記革命烈士的事跡，好好學習，天天向上。

　　二、誦讀詩詞經典，感受文化魅力。

　　創設誦讀詩詞經典環境，小班年段開展了“清明誦詩詞，追思先輩志”的經典誦讀活動，以此來紀念中國傳統清明節。活動有機地將詩詞誦讀與語言領域活動整合，將《清明》、《詠柳》、《春曉》等幼兒耳熟能詳的詩詞，利用說、唱、演等形式，構成綜合性語言活動，在讓孩子從中感受到了經典詩篇的魅力的同時，也弘揚中華民族的優秀文化傳統。

學校開展清明節活動總結 篇29

　　4月2日，清明節來臨之際，我們新橋中心小學由校長牽頭，由少先隊大隊部組織，由少先隊輔導員、全體少先隊員、教師共同參與，開展了以“緬懷英烈，學習英雄”為主題的系列教育活動。

　　一、做好革命傳統教育

　　利用班隊會時間，各中隊在進行安全教育的基礎上，輔導員和隊員搜集了超多關于清明節的由來和革命傳統知識，隊員們透過教育更加了解清明節的好處，在熟知革命歷史的基礎上，從思想深處認識到祭掃活動的深刻好處。

　　二、廣泛開展清明祭文征集活動

　　為更好的讓隊員緬懷革命先烈，學習先人、先賢的崇高精神，我校組織少先隊員觀看愛國影片。透過觀看影片，激發少先隊員對革命先烈深切的懷念和無限的哀思，表達了現代少先隊員對革命先烈滿腔熱愛，立志學習先烈的高尚情操，并寫一篇觀后感，抒發了廣大少先隊員的心聲和感受。

　　三、開展頌古詩，讀佳作革命傳統教育活動

　　我校構成良好的讀書氛圍，在活動中，各中隊組織隊員誦讀了革命愛國詩篇，朗讀了超多革命英雄故事。隊員們在誦讀活動情緒高昂，被革命英雄事跡鼓舞激勵，活動旨在進一步促進少先隊員繼承優良傳統，做創新創優的新時代少先隊員，樹立從小為中華民族偉大復興而不懈奮斗的高尚理想。

　　透過一系列的教育活動，使我們的少先隊員已經深深地懂得了生命的可貴，懂得如何去珍惜來之不易的完美生活。

　　6.關于清明節的活動總結報告　

　　清明節是我國人民悼念逝者、寄托哀思、緬懷先人的傳統節日。為了號召學生緬懷革命先烈的英雄事跡,繼承革命烈士的光榮傳統，根據教育局文件精神和我校德育工作的實際情況,我校組織開展清明節系列活動。現對活動情況作如下總結:

　　一、領導重視，統一部署

　　接到教體局“關于廣泛開展清明祭英烈活動的通知后，學校領導和少先隊大隊部非常重視該活動，于當天下午擬寫了“清明祭英烈活動”方案，及時召開師生大會，就活動做了安排部署。

　　二、形式新穎，內容豐富。

　　1、手抄報等形式組織“祭英烈，共鑄中華魂”活動。

　　在清明前夕各班開展形式多樣的“革命傳統教育”活動，目的是讓學生繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國。活動中，大隊部和每個班級都出了一期以“清明祭英烈，共鑄中華魂”為主題的手抄報，每個班的手抄報從不同角度和不同年齡段反映了孩子們繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國決心；各班還以主題隊會的形式開展了“文明祭掃、平安清明”、“網上祭先烈”、活動。

　　2、開展“講英雄故事，憶革命先烈”清明故事比賽活動。

　　4月2日下午，學校三至五年級在四樓活動室舉行“講英雄故事，憶革命先烈”清明故事比賽活動。參賽同學精神飽滿，故事生動富有激情嗎，活動收到了良好的教育效果，使全體少先隊員更好的緬懷革命先烈，傳承革命精神，受到了深刻的愛國主義、集體主義、革命傳統教育。

　　3、組織“網上祭英烈，共鑄中華魂”網上公祭活動。

　　全體少先隊員在校少先隊的組織下登陸了“網上祭英烈，共鑄中華魂”網上公祭活動，到網上閱讀先烈的英雄事跡，通過獻花、點燭、上香、挽聯、哀歌、祭酒、留言等網絡方式向為民族復興、國家富強而英勇獻身的民族英烈致敬，表達追思緬懷之情，使學生受到愛國主義和革命傳統教育。這樣的追悼形式吸引了不少同學的參與，參與的同學都表達了自己對革命先烈的敬意和思念，意義深遠。

　　4、組織開展“感懷清明，唱響紅歌”合唱比賽

　　清明之際，緬懷先烈，傳承紅色文明。4月3日下午，里岔小學全體學生在教學樓前集合，舉行“感懷清明〃唱響紅歌”歌唱比賽活動。賽中，同學們激情合唱《義勇軍進行曲》、《少先隊隊歌》等歌曲，場氣氛熱烈，掌聲頻頻。本次活動弘揚和傳承民族精神，增強學生的愛國情懷，激發了學生珍惜幸福生活，為理想志向奮斗的熱情。

　　三、效果明顯,意義深遠

　　本次清明節系列活動給全體學生的心靈又一次受到了啟迪，它帶給學生的影響卻是深刻而又長久的，它激發了學生們強烈的愛國熱情，他們暗下決心踏著革命先烈的足跡，努力學習，奮勇拼搏，在革命先烈愛國精神的感召下健康成長。

學校開展清明節活動總結 篇30

　　為弘揚中華民族優良的傳統文化，我校根據文件精神，在今年清明節期間，開展了以“緬忠魂、承先志、明榮辱”為主題的活動，此次活動形式多樣、內容豐富，現將活動開展情況總結如下：

　　首先領導重視、精心組織。學校領導高度重視此次活動，召開專題會議，責任到人精心組織，對活動進行了詳細安排和認真部署，并委派我校輔導員督促活動開展落實情況，確保活動實效性。

　　通過國旗下講話、校園廣播向學生介紹“清明節”的相關知識和革命先烈的感人事跡，幫助學生了解革命歷史，接受傳統教育；4月4日上午組織學生前往北村烈士亭開展“緬忠魂、承先志、明榮辱”祭奠活動；周四下午第二節課各班開展“我們的節日—清明”主題班會活動，清明知識講座、清明詩歌朗誦會、先烈故事會等形式多樣，精彩喜人；大隊部向全校學生發出“文明祭掃”倡議書，文明上墳祭掃先人;開展了以“緬忠魂.承先志.明榮辱”主題的征文活動，并獎勵了在此次活動中表現突出的學生。

　　通過此次活動的開展，傳承了民俗文化、緬懷了革命先烈、弘揚了時代精神，激發全體干部職工對黨、對祖國、對社會主義的熱愛之情，在今后的工作中我們將繼續發揚革命先烈的崇高精神。

學校開展清明節活動總結 篇31

　　清明節，我們學校組織了各項豐富多彩的活動來紀念這個節日。通過教育活動，讓同學們懂得今天的幸福生活來之不易，懂得感恩報國，忠孝父母，使他們心靈又一次受到啟迪，激發強烈的愛國熱情。再將活動總結如下：

　　一、開展了一次中華經典誦讀活動。

　　各班學生以小組為單位，誦讀中華經典，弘揚中華民族優秀文化和傳統美德。通過多方搜集資料，從中國經典古詩文中自選出了關于清明的優秀詩文，開展形式多樣的誦讀活動，同學們個個精神飽滿、富有朝氣，強大的感染力再次震撼了我們的心靈。

　　二、開展了"網上祭英烈"活動。

　　全校4-6年級共有60余人次參加了此次活動，在老師的指導下，學生們登陸中國文明網，在搭建的"網上祭英烈"互動平臺上紛紛發表了祭奠感言、敬獻鮮花、點燃紅燭，表達了對先烈、先人、先賢、英雄的感恩和敬仰之情。

　　三、開展清明文明祭掃活動。

　　清明節是中華民族祭奠逝者、寄托哀思、緬懷先人的傳統節日。自清明節被確定為國家法定假日后，很多學生也要同家長一道去祭奠先人，為倡導文明祭掃理念，學校倡議學生帶動家長用敬獻鮮花、植樹等方式取代傳統"燒紙"等祭掃活動。在孩子的帶動下，許多家長能夠做到文明祭掃。

　　四、引導學生積極開展清明傳統活動。

　　讓學生到郊外踏青，踏進自然，融入社會，讓他們親身感受到大自然的美，促進人與自然和諧相處。放放風箏，放飛一份祝福，放飛一份希望。此項活動，受到全體學生的歡迎，大家充分利用假期踏青、賞花、放風箏、參觀，切實增強了社會實踐能力。

　　總之，通過本次"緬懷革命先烈，傳承優良傳統"主題活動，全體學生的心靈又一次受到了啟迪，激發了強烈的愛國熱情，他們暗下決心踏著革命先烈的足跡，努力學習，奮勇拼搏，在革命先烈愛國精神的感召下健康成長。