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學(xué)期末家長評語匯總

發(fā)布時間:2019-12-21

學(xué)期末家長評語匯總

  評語是含有說明、解釋或評論的話;作說明或講解用的話。日常生活中家長評語是常見之一,下面是學(xué)期末家長評語匯總范文,僅供大家參考。

  (1)作為父母,我們對小安在第一學(xué)期的各方面表現(xiàn)基本滿意,這也大大增強了我們對小安學(xué)習(xí)的信心。這主要要歸功于老師們的辛勤付出和良好教育!在此,對老師們表示衷心感謝!希望小安在新學(xué)期里保持良好成績的同時取長補短,通過自己的努力和老師的教誨改掉自己粗心大意、字跡不端的缺點;也希望小安在修好學(xué)業(yè)的同時能夠多承擔(dān)集體、家庭責(zé)任,多關(guān)心天下事,做一個有責(zé)任感,品學(xué)體兼優(yōu)的好孩子,好學(xué)生!

  (2)其實,每個人都有優(yōu)勢,也都存在著不足跟局限性,問題是,如果你總是盯著自己的缺點跟不足,覺得自己這也不行那也不行,那么你真的是啥也不行。反之,如果你能把目光集中在自己的優(yōu)勢上,并且愿意花力氣把優(yōu)勢發(fā)揚光大,相信一切都會煥然一新。想法變了,世界就變了。 如果你是一粒珍珠,又怎么會被沙土埋沒?你之所以沒有被發(fā)現(xiàn),關(guān)鍵你還只是一粒沙土。花一點時間,讓自己變成珍珠,不要只是羨慕人家的運氣好。要知道,機會總是給那些有準(zhǔn)備的人預(yù)備的。

  (3)你有較強的應(yīng)變力和適應(yīng)力,善于調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu),學(xué)習(xí)踏實,表現(xiàn)較好,你能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,正確對待學(xué)習(xí)上的不足,嚴(yán)格要求自己,遇到問題敢于向老師請教。學(xué)習(xí)成績比上學(xué)期有一定的進(jìn)步。平時能積極參加體育鍛煉。希望今后能與同學(xué)友好相處,團(tuán)結(jié)好每一位同學(xué)。老師有一個建議,希望你能接受:你有時很任性,甚至很固執(zhí),常常表現(xiàn)出以自我為中心,也許,我是說錯了,但我仍然希望你能以此為鑒。

  (4)你能尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心班集體,待人有禮,能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo),自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。學(xué)習(xí)上,你能做到認(rèn)真刻苦,但有時粗心大意。有時不能正確看待學(xué)習(xí)上的一些小挫折,有急躁情緒。綜合來看,各科成績都不是很突出。愛好打球是件好事,你能把你愛好打球的那份熱投入到學(xué)習(xí)中去嗎?如果你能處理好學(xué)習(xí)與愛好,相信下學(xué)期你一定可以取得大的進(jìn)步,因為你資質(zhì)不差。

  (5)能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,尊敬老師,積極參加體育鍛煉,有較強的集體榮譽感。但你容易受到不良思想的影響,經(jīng)常受制于其他同學(xué),要知道男子漢是不應(yīng)該表現(xiàn)出軟弱的,所以你要提高自身的分析辨別能力,自我控制能力仍有待提高。學(xué)習(xí)態(tài)度比較消極,對知識的掌握還不夠牢固,對學(xué)到的知識不會靈活運用,因而成績不如人意,希望今后改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,加強基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí),克服各種困難,爭取在下個學(xué)期中有更好的成績、更大的進(jìn)步。

  (6)的作業(yè)書寫工整,能夠認(rèn)真思考問題,對每一道題都一樣。從這些可以看出她是一個非常聰明而又好學(xué)習(xí)的好孩子。作業(yè)有很多次都被評為甲A+,這讓我們很高興。因為這些都是她憑自己汗水努力而得來的。雖然你很聰明也很認(rèn)真,但缺乏毅力,對難題缺乏信心。我們希望你能夠加強對難題的解題能力。加油!我們相信你一定能行!

  看了我女兒的課堂作業(yè),我感到非常高興,我為有這樣聰明的乖女兒感到驕傲。希望你在今后的學(xué)習(xí)中,再接再厲,取得更好的成績。我的評價為“甲”。

  (7)兒,五年級是你小學(xué)階段的最后一年,無論是廣度還是深度,都有了顯著的變化,學(xué)習(xí)過程的組織性、認(rèn)知過程的規(guī)范性、嚴(yán)謹(jǐn)性逐漸增強,許多問題都需要靠自己的努力去解決。良好的開端等于成功的一半!所以,新學(xué)期即將開始,為娘希望你能將過去的成績保存在自己成長的存儲盒里,重新建立目標(biāo),為自己的新學(xué)期設(shè)計一個合理周密的新計劃。抓住有利時機,凡事都從現(xiàn)在做起,不要盲目的夸夸其談,更不能敷衍了事,而要用自信和百分百的努力的去迎接新的挑戰(zhàn)。

  (8)習(xí)慣的力量是巨大的,但習(xí)慣也是可以改變的。國外的研究表明:改變習(xí)慣最初的時候會感覺別扭,20次以后就會適應(yīng),而90次以后新的習(xí)慣才會固定。所以新的習(xí)慣全在于堅持 ,請你嘗試著習(xí)慣于坐姿端正地聽課,充分利用課堂上的45分鐘,向45分鐘要成績;習(xí)慣于舉手回答問題,在乎跟上老師思維和講課的節(jié)奏,而不必在乎答案的正確與否;習(xí)慣于課后及時復(fù)習(xí),習(xí)慣于習(xí)題課后能再審視一遍錯題;習(xí)慣于獨立完成所有的作業(yè),認(rèn)真練習(xí)每道題,做好每張試卷;最后習(xí)慣于成為優(yōu)秀的人。

  (9)你要問我的理想和目標(biāo)是什么?我可以自豪的告訴你說:我希望給我女兒最好的教育環(huán)境,讓她擁有快樂健康的青春時光。我要努力工作,掙錢存錢,希望能在你20歲左右讓你出國留學(xué)。為了這個目標(biāo),在zg這個小地方,在這個自己并不十分滿意的工作和生活環(huán)境里,我依然踏實的工作,辛苦的掙錢。人生中要想擁有一個十全十美的環(huán)境,幾乎不可能。我們需要做的是,在可能的現(xiàn)實環(huán)境中,適應(yīng)環(huán)境,嘗試著改變小環(huán)境,創(chuàng)造有利于自己的小環(huán)境,為自己所愛的人,在有限的環(huán)境中創(chuàng)造屬于自己的輝煌。

  (10)一年里,你們長高了,健壯了,美麗了,一個個是美女帥小伙子了;一年里,你們的眼界開闊了,心胸寬廣了;一年里,你們居然學(xué)完了2年的課程;一年里,寫了那么多的字,讀了那么多的書,完成了我覺得不可能完成的很多大大小小的事情,真的為你們感到驕傲,也非常非常非常地心疼你們,畢竟,你們是我們的孩子,還是青少年,除了學(xué)習(xí),還需要很多的游戲和娛樂,還需要很多的旅行和展覽會,期待很多的游樂園和演唱會,希望很多的時間網(wǎng)上沖浪,渴望很多的時間玩唱歌和玩耍,渴望有時間逛街,還有,需要有時間一個人望著天空發(fā)呆。

  (11)也許,你昨天曾擁有輝煌,但那早已成為枕邊一段甜蜜的回憶;也許,你昨日曾遭受挫折,但那早已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經(jīng)驗和教訓(xùn)銘刻在心。

  人生不能沒有目標(biāo),目標(biāo)是引領(lǐng)你前行的,那是你人生路上永不熄滅的明燈。正如愛迪生所言:如果沒有明確的目標(biāo),可能走不到你想去的地方,而一心向著自己目標(biāo)前行的人,整個世界都會為他讓路。所以擁有一個目標(biāo)和夢想,刻苦學(xué)習(xí)將不再是老師和家長的要求,在目標(biāo)的指引下,學(xué)習(xí)將是快樂的事情和積極進(jìn)取的事情。

  (12)他們不希望優(yōu)秀的學(xué)生生源流失的心情我完全理解。轉(zhuǎn)學(xué)的想法一是緣于對你學(xué)習(xí)選擇的尊重,另一方面主要是想為你創(chuàng)造更好的生活環(huán)境。我很感激他們對你的評價和喜歡。希望你能永遠(yuǎn)記住外校,永遠(yuǎn)記住給你教導(dǎo)培養(yǎng)的外校老師和同學(xué),永遠(yuǎn)記住你曾經(jīng)是強手如林的外校中最優(yōu)秀的一員,記住在金東方為外校爭光。讓人們知道:外校來的孩子真厲害。這是你離開外校后對所有留戀和熱愛你的老師們最大的報答。

  (13)還有,代表所有的父母 (這句話一定能夠代表所有的爸爸媽媽了) 想對在座的每一位美女帥哥們說:你們是這個世界上,我們得到的最好最珍貴的禮物,因為有你們,我們的生命更加有意義,我們的生活更加快樂幸福,所以,不管你有什么煩惱和痛苦,我們都會站在你身邊,永遠(yuǎn)支持你!所以,想笑,想哭,想生氣,想發(fā)火的時候,請你來到我們身邊,我們都愿意接受,老鷹永遠(yuǎn)是張開著翅膀護(hù)著自己的孩子的!呵呵呵。。。本來嘛,因為,怎么愛你也不夠!

  (14)你是一個樸實的孩子,平時總是默默地做事、任勞任怨,待人隨和、誠懇,同學(xué)關(guān)系好,熱愛集體,樂意助人是你的美德。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。能認(rèn)識到自己學(xué)習(xí)上的不足,嚴(yán)格要求自己,遇到問題敢于大膽向老師請教。思維不夠靈活,基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固,雖然付出了很大努力,但由于沒有從根本上解決問題,因而成績徘徊不前。希望你今后不斷充實和完善自己,多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),取長補短,爭取在學(xué)習(xí)上躍上一個新臺階。

  (15)那雙黑亮的眼睛,透射出你的機靈;你喜歡開動腦筋思考問題,有一定的分析能力。你嚴(yán)于律已,小小年紀(jì)就懂得自覺,老師祝賀你!看到課堂上,你那專注的神情,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師也感到欣慰。你能按時完成作業(yè),字跡工整。但你的學(xué)習(xí)方法還有待改進(jìn),掌握知識也不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。你本具備優(yōu)等生的一切條件,但你的成績卻與之不大相符。希望你利用自己聰穎的天資,老師相信你會進(jìn)步得很快的。

  (16)我對你最滿意的是,你能夠理解老師對你的幫助,還能虛心接受老師和家長的批評,正因為這樣,你下半學(xué)期的表現(xiàn)不錯,讓爸媽感到欣慰!你的作業(yè)又干凈又工整,批閱時真是賞心悅目。你能歌善舞,是班級中的文娛積極分子。你頭腦是聰明的,可學(xué)習(xí)成績還不夠理想,老師認(rèn)為主要是你上課聽講不夠全神貫注,不能最大限度地約束自己。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,把全部精力放在學(xué)習(xí)上,終有一天會到達(dá)成功的彼岸!

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