年度高一班主任期末評語(精選32篇)
年度高一班主任期末評語 篇1
1、乖巧的你在老師眼中聽話、懂事,有著積極進取的精神,但過于沉靜的性格讓你在生活中多了些拘謹,少了些張揚個性的沖動。希望在今后的日子里,你能更大方、自然地表現自己,讓同學們看到你的優點。希望在高中的最后一個學期,努力、有序、科學的學習,考上理想的大學。
2、穩重踏實的你憑借自己的拼搏為自己打造了一片天地,學習成績保持在班級的上游,遵守紀律,熱愛集體,尊敬老師。可有時你似乎還沒有盡力而為。須知:知識的高峰在等待著你的攀登,無限的風光在靜候你的包覽,只有用勤奮作梯,用努力作扶手,你才能一步步走向勝利的巔峰!
3、你是一個倔強任性的女孩,性格孤僻,脾氣暴躁,不太與人交流,也不易接受老師或家長的批評幫助;你總是埋頭做作業,即使在老師講課的時候也不停止,可是不知道你該做作業的時間你做了什么?可是成績并不因為你的作業完成而有任何的提高!其實你是在逃避,逃避老師對你的關心和家長的期望。在今后的工作生活中,你還會遇到困難甚至挫折,希望你能勇敢面對,走出自我封閉的圈子,多一些快樂,多一些自信!
4、又是一學期過去了,你成熟了許多。對待事物不再大驚小怪了,能和同學和睦相處,尊敬師長,遵守紀律。但同時也顯示出你的固執和自以為是,學習上也投入地不夠。再今后的學習中,還要學會從善如流,虛懷若谷地接納他人的幫助和建議!
5、喜歡看你的作業,整潔怡人;喜歡看你上課的樣子,專注投入。你安靜穩重,刻苦塌實,你總在默默地努力,也取得了一定的成績,尤其是英語進步很明顯,而且一直保持著優勢;但理科的學習似乎已成了攔路虎,讓你產生了畏懼心理。但我要告訴你,唯有樹立必勝的信心,加上勤奮的努力和刻苦的思考,才能達到理想的成績。希望你能為自己樹立更高遠的目標,以更大的熱情投入到新的戰斗中去,別忘了有我為你加油吶喊!期盼著你的進步!
6、曾經為取得成績而開心地笑過,也曾為犯過的錯真誠地悔遷,也曾因為學習的困惑迷憫地笑過,經歷初中三年的洗禮,終于長成一個真正的男子漢,勇敢,堅強,樂觀,有責任感,今后的人生旅途中,望你還一些沉穩,多一些堅韌,才會走的更穩,更遠。
7、你有著聰明的頭腦,卻因不夠努力而成績平平;你處在積極向上的集體環境中,卻因你的志向平庸而鮮有進步。課堂上你會做些小動作,作業中會有許多錯誤,這都因你學習態度的不端正而引起。也許你會走向更高的學府,希望你勇于攀登,戰勝自我!
8、你開朗活潑;熱情勇敢,有著沖過中考這一關,上到理想的高中。積極的人生態度,勇于向困難挑戰,學習上孜孜不倦,生活上儉樸無華。相信經過你的拼搏,一定會達到你的理想。
9、你不善言詞,卻有著自己的思想,你常微笑,卻時常把煩惱藏在心間,你在學習上還算認真,對待同學也以誠相見,在勞動方面也算積極,關心集體,在今后,望你多些自信,勇于表達自己;另外,還要多些勤奮,更加嚴格的要求自己。
10、你天性善良,尊敬老師,熱愛勞動,關心集體,但學習上缺乏主動探究的精神,而且沒有耐心和定力,作業書寫也不夠整潔。其實你聰明的大腦還沒有得到充分的開發,被你的浪費時間已經一去不復返,你所能做的就是抓住今天,以十二分的激情和努力,為自己創造美好的明天!
11、你純真善良,活潑可愛,對待朋友熱情真誠,對老師尊敬有禮貌。學習上盡其所能,堅持不懈,雖然成績不是最好的,但我知道你從沒放棄,因為你知道學習的過程不僅是文化知識積累的過程,更是學會做人并不斷自我完善的過程。
12、你性格沉靜,常常不拘小節,待人接物卻穩重大方。平日里言語并不多,但我知道你心志高遠,骨子里一種倔強和堅忍。你上進心強,刻苦鉆研,在困難面前不屈不撓,勇于向新的高度挑戰,善于把握自我發展的機會。在今后的學習生活中,還要學會有條不紊,提高工作效率,以期取得更大的成功!
13、雛鷹的生長是翅羽的豐滿,樹木的成長是年輪的增加,少年的生長是身體與智慧的拔節!在過去的三年里,目睹你長大成熟是一件多么幸福的事情,你從幼稚的孩童成長為有理想有遠見的青年,去除了浮躁和頑皮,懂得珍惜時間和青春,懂得體諒家長和老師的苦心,懂得人生需要拼搏才精彩!人生的路還很漫長,你還需要更加踏實更加穩重,這樣才會走得更遠未來才會更美好!
14、你清秀的眉眼間流露出成熟和穩重,你甜甜的微笑里顯露出純真和善良。你有著天使一般圣潔的靈魂,你有著堅強不屈的信念和執著的人生追求,有你這樣的學生是老師的驕傲!但我知道你也有憂傷和彷徨,你也會迷惘和失望。在今后的人生路上,希望你多一些堅忍和自信,向著自己的目標勇往直前!勝利屬于自強不息者!
15、你尊重老師,關心集體,團結同學,學習上也能人造認真完成作業,及時改正錯誤,但在學習上要多一些主動探索的精神,要以十二分的熱情投入進去,并講究一定的學習技巧。希望你在今后的學習生活中,能提高對自己的要求,努力取得更大進步。
年度高一班主任期末評語 篇2
1、勤能補拙是良訓。你需要更清楚地認識自己的優缺點。相對反應迅速但不塌實的學生,你有塌實的性格,它是助你成功的長久動力;相對活躍但不安心的學生,你有沉靜的作風,它是助你"以不變應萬變"的法寶。但你要懂得使用它們,勿拿自己的短處和別人的長處相比,更多的肯定自己,給自己更多的信心。希望在高中的最后一個學期,努力、有序、科學的學習,考上理想的大學。
2、你是一個樸實、文靜、內向的女孩。恭喜你在期末考試中成為唯一一個沒有“紅筆”的學生,這都得益于你腳踏實地,認真努力的學習態度。但還要講究方法、技巧。學習上有不懂的問題,不要羞于開口,要多問,多思考,多練習。老師相信:只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!希望你能更加大膽地參加各項活動,成為一個自信、大方的女孩。祝你新春快樂,每天開心!老師一直希望你能堅持下去……
3、自信、豁達、熱情,使你在班中的女生中顯得與眾不同。活力朝氣的你有優越的自身條件,在學習上,你也顯得游刃有余,聰明的你能恰倒好處地安排自己的學習時間,良好的學習習慣和學習方法成了你優異的學習成績的保障,希望在高中的最后一個學期,努力、有序、科學的學習,考上理想的大學。
4、這學期來,你是老師們認可的好學生,都非常的喜歡你。你工作認真負責,知道上進,生活樸素且有幾分活潑可愛,你熱愛班集體,榮譽感強,熱心幫助同學,積極協助老師做好班級工作,恰似空谷幽蘭,默默無聞地綻放自己的幽香。希望你珍惜去學生會鍛煉自己的機會,今后繼續熱心班集體工作,做得更好。夢想在你我心中,佳績有待我們去努力!老師對你寄予厚望,你努力了嗎?
5、樸實的你在同學中顯得安靜而沉穩,良好的自我約束力使你讓家長放心,也讓老師省心。班級的活動中,你總能盡職做好自己的那份。希望在高中的最后一個學期,努力、有序、科學的學習,考上理想的大學。
6、你是個尊敬師長,團結同學的好學生。能嚴格遵守學校的各項規章制度,上課能專心聽講,認真做好筆記,課后能按時完成作業。老師知道在值日組長的工作中,你遇到了很大的困難,很高興你能正視它,克服它,順利的完成了任務。希望你能更主動地學習,多思,多問,多練,大膽向老師和同學請教,刻苦學習,不斷提高各方面的能力,爭取在專業理論和技能方面有更大的提高!相信在你的努力下你會很快被團組織接納的。
7、你的自我介紹給老師留下了很深的印象。老師覺得你是一個很可愛聽話的女生,性格獨立,做事踏實,有較強的責任心,應該能較好地完成學習、值日及班委工作,是老師的得力助手。能看到你熱愛學校生活,樂于助人,學習上也比較主動,書寫工整美觀,能自己管理自己,老師希望以后你能更多地表現自己,能在工作上有所突破,鍛煉自己其它方面的能力,爭取以更好的成績。
8、古往今來,大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關,大科學家愛因斯坦也曾說過:天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦。你身上最大的缺點你自己一定清楚,它使你迷失了學習的方向。你很聰明,也很有悟性,你一旦認真起來,一定會有出色的表現。樹立信心,持有恒心,老師期待著你可喜的進步。
9、活潑開朗的你,挺樂意幫助別人,卻總管不好自己。你喜歡玩耍,這并不是你的缺點。可是,如果只貪玩不學習,知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話:要學就學個踏實,要玩就玩個痛快。
10、老師的眼中,你是一個何等要強,何等努力的人啊!你的那份執著、你的那份耐力讓人感動,能成為我們班的學習榜樣!功夫不負有心人,你終于成為一個"厚積薄發"的人,你的成功不光是你自己所期盼的,也是老師早就期盼的!對待工作,你拿出了與對待學習同樣的熱情,這很可貴。希望在高中的最后一個學期,努力、有序、科學的學習,考上理想的大學。
11、你有著豪爽的性格和可愛的個性,讓人羨慕你的活力。但在學習上,你要注重知識在點滴間的積累。動如脫兔,也需靜如處子,只有這樣,你才能更自律、更扎實地學習,也才能讓自己的知識堡壘更堅固。對于比較薄弱的科目,能利用暑假的時間好好地補一補,為今后的學習奠定更堅實的基礎。希望在高中的最后一個學期,努力、有序、科學的學習,考上理想的大學。
12、老師知道,你是一個非常懂事,非常孝順也非常想進步的同學。但是光想是沒有用的,膽小怕事,不敢表現自己更加沒用。貪玩和得過且過只是懦弱的表現。你想成為老師心目中的男子漢嗎?你想為自己和家人爭口氣嗎?你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從現在開始有所改變嗎?
13、你的自覺、認真、刻苦精神很難得,是一個讓老師和家長都寬慰的孩子。你能合理地安排自己的學習時間,講究學習方法的改進和學習效率的提高,希望在高中的最后一個學期,努力、有序、科學的學習,考上理想的大學。
14、祝賀你光榮地加入團組織。這充分證明“有付出就有回報”的深刻道理。你在完成宣傳委員和值日組長的工作中表現了較強的動手能力,學習上也能努力刻苦,嚴格遵守學校的各項規章制度,團結同學,熱愛集體,受到同學及老師的認可。希望你不斷完善自己,改掉不良習慣,做一個各科成績優異、信心堅定的好學生,能夠成為一個優秀的班長,我期待你的成功!
15、老師眼里你是一個不愛言語、純樸、穩重的女孩。對老師交給的事是能認真對待的。老師曾多次指出你自身的不足之處,是想看到一個努力上進、刻苦學習的你,成為一個知書達理,有一技之長的人。這樣才不會辜負你的父母對你的期望。希望你多參與集體活動,鍛煉自己提升自己,能改掉一些小毛病,把精力投入到學習中,取得更好的成績,老師關注著你的進步。祝你新年愉快,永遠開心!
年度高一班主任期末評語 篇3
1、一個學期的學習、生活,思想日臻成熟,心理趨于穩定,在你的身上我看到了希望。你文靜、乖巧而又帶點害羞。你總是默默無語地認真學習,即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實,頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個人。外表溫柔謙遜的你,內心深藏著堅不可摧的毅力。以你刻苦的學習,執著的追求,在學習及各方面取得了長足的進步。望你繼續努力,將來成為社會的優秀人才,實現自己的美好理想。
2、雖然平日里默默無聞,但班級活動總有你的身影。生活的細節中你總能尋覓出人生的真諦。有優秀的思維素質和能力,學習異常刻苦,成績優異。愿你時時擁有自信的笑意。
3、你有上進的欲望,有較強的接受能力,是一名誠實、進取、拼搏的好學生。積極參加班級活動,以自己的能力為班級爭取榮譽。你對學習的投入必然會有回報,只要關注學法,提高效率,定能向更高的目標邁進。
4、一個學期的學習、生活,思想日臻成熟,心理趨于穩定,在你的身上我看到了希望。我欣喜地看到你一學期來的進步,你有較強的應變力和適應力,善于調整自己的知識結構,學習踏實,表現優秀。希望有更大進步。
5、老師欣賞的并不止是你那優異的成績,更是你執著的學習精神。你時時都在思考問題,渴望得到更多的知識;你時時都在伏案苦讀,所以成績優秀,你能完成好學校交給的任務,受到大家的一致好評。還記得嗎?3000米跑道上你艱難奮力沖刺的一刻,有多少人為你吶喊、為你加油、為你喝彩,而當時的老師我,好激動、好興奮!自此,那一幕便深深地烙在我的腦海里。浩瀚的海洋來自涓涓細流,廣博的學識全憑日積月累。愿你不斷錘煉自己,爭取更大進步。
6、你像沙地上溫暖的陽光,給人關愛,你像輕輕滴落的雨點,多愁善感,文靜、靦腆、懂事勾勒出你的特點,學習上的認真與執著又給同學們留下了深刻的印象,你時時都在思考問題,渴望得到更多的知識;你時時都在伏案苦讀,所以成績十分優秀。相信你能靠實力做一個出類拔萃的人。
7、你是一位內心世界十分豐富的女孩,在老師的眼里,你一向沉默寡言,學習踏踏實實,做人認認真真。一學期來,你在學習上穩扎穩打,一直在尖子生的行列,讓老師和同學們刮目相看,可又有誰知道,在這成績的背后凝聚著你多少心血,勤奮是人最可貴的品質,它將使你終身受益,助你取得成功!
8、你性情溫和,待人誠懇。你學習上渴望進步,并為之付出了艱辛的勞動,也取得了可喜的進步。理科的學習一直是困難多多,應在學法上多加思索,加強練習,提高成績。學習中,有時遇上暫時的困難是正常的,要知道在人生漫長的道路上,難免會有險阻。繼續努力吧!成功在向你招手。
9、你雖然平日里默默無聞,但班級活動總有你的身影。有獨立處事的能力,不隨聲附和,遇事有主見。學習踏實,表現優秀。頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個人,不愧是班級同學的榜樣。在今后的學習中更加努力,相信憑你的毅力和耐心,你一定會取得更大進步。
10、如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,你學習態度好,頭腦靈活,為你的成功奠定了基礎。你總是默默無語地認真學習,即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實你會成功的,我始終對你充滿信心。
11、同學們總喜歡接近你,與你在一起總是談笑風生,任何時候你總是笑呵呵的,好象從未經歷過憂愁,你分析問題總有獨到之處,老師欣賞你的機敏。你的成績不錯,這是大家公認的,老師知道這和你的努力是分不開的。繼續加油吧。
12、你時時都在思考問題,渴望得到更多的知識;你時時都在伏案苦讀,所以成績十分優秀,你能完成好老師交給的一切任務,受到大家的一致好評,這就是你,一個勤學、善思的好孩子。老師特別欣賞你具有男孩子的個性:直爽。眼睛里閃爍著智慧的光芒,證明你是一個思維敏捷的女孩。愿你在知識的海洋里遨游,在工作和生活中不斷錘煉自己,爭取百尺竿頭,更進一步。
13、一學期來你為班級做了很多工作,辛苦了。你為人大方,熱情,樂于助人;學習認真刻苦,努力進取……你的優點大家有目共睹。你有很強的上進心,嚴格遵守學校紀律,尊敬老師,友愛同學,待人有禮貌。積極參加體育運動。關心班集體。當團支部書記,能帶頭工作,獲得同學好評。學習自覺勤奮。對待學習中的困難,希望能從戰略上藐視之,從戰術上重視之,一個一個地解決學習中的問題,一步一步地走向勝利。
14、很喜歡看你陽光般燦爛的笑容,真心希望在未來的每一天你都能如此輕松美好。但競爭日益激烈的當今世界需要我們嚴肅對待每一堂課每一次作業每一場考試,在過去的一學期中,你有成功,也有失敗;有豐碩的果實,也有苦澀的淚水……但不管怎樣,堅強的你總是昂頭面對。你認真、刻苦、虛心、誠實,因此贏得了老師同學的一致好評。但有時你缺少必勝的信心,對自己過于苛求。其實,我知道你很優秀。相信經過你不懈的努力結合科學的方法,你一定會取得應有的成績。
15、你穩重大方,學習刻苦,做事認真,熱心幫助他人,深得老師同學喜愛。你思維敏捷聰穎過人,課后認真完成的作業,都在展示你是一個積極向上的好學生。你的努力換來了優異的成績,但離第一名卻還有一步之遙。其實你很有實力的啊!希望你在今后的學習中,成績上爭取超過你的對手。讓事實證明:你是最棒的!
年度高一班主任期末評語 篇4
1. 任何一種容器都裝得滿,唯有知識的容器大無邊。如果春天不播種,夏天就不生長,秋天就不能收割,冬天就不能品嘗,希望你多下功夫,在學習中大展身手。
2. 開朗的你有時也會悶悶不樂,因為成績的一時不如意。如果你每天都能平心靜氣地學習,不為外物所擾,你一定能得到你最想要的結果。背著一個沉重的包袱上路,你的步子怎么能邁得開,學習也是一樣,輕裝上陣才能跑得更遠。
3. 倔強了很久,荒廢了很多,現在你開始努力一定會覺得非常吃力,假如每個人的一生吃的苦是同樣多的話,你前面的放縱就需要自己后面百倍的疲勞去補償。離高考還有不到五個月的時間不知你有沒有作好發憤努力的準備。加油!
4. 你是個穩重,踏實的男孩,有著良好的學習習慣,如果你希望成功,應以恒心為良友,以經驗為參謀,以智慧為兄弟,以希望為哨兵,相信你一定能做得很好!
5. 學習貴在一個恒字,縱觀你的學習過程,你沒有做到這一點,你總是三天打魚兩天曬網,所以你的成績老是不見提高,后面就只有五個月了,堅持五個月,應該沒有問題,是吧!如果能一如既往,五個月如一日地學習,你一定能成功!
6. 你有著不甘人后的優良品德,你關心集體、熱愛集體!你善良、誠實、謙遜、懂禮貌、待人真誠,是一位綜合素質較高的好學生。你學習上雖基礎較差,但比較刻苦。如果各科能齊頭并進,不偏不廢,且能把業余時間高效的利用起來,多點霸氣,下點狠勁,你會更出色、更優秀!
7. 你是一個很有主見的女孩,善于辨別是與非、美與丑。你能夠堅持自己的立場,保持自己的為人處事原則,不隨波逐流。你文靜,但不顯得清高,因為你樂于幫助別人,能與人和睦相處。你不太好于表現自己,但你的責任感很強,自己該做的事總是盡力做好。你的學習態度很端正,學習勤奮。不過,在以后的學習中還得更加努力。
8. 是蛟龍怎能迷戀港灣,滄海橫流方顯出水英姿;是雄鷹就要搏擊長空,浩宇振翅才見彩虹斑斕。誠實是你的美德,是你立足之本;踏實是你的作風,是你成功之階; 聰明是你的天賦,是你進步之劍。揚起你遠大理想的風帆,蕩起你勤奮多思的小舟,用你的誠實、踏實和聰明去編織人生最美最新的畫卷,去采擷遠方最亮最麗的星辰,君不見勝利正在波濤洶涌的彼岸向你頻頻招手!
9. 你心地善良但少了點拼搏精神;你天資聰明但少了點汗水和辛勤,你熱愛集體但還須進一步強化自律。希望你能多一些自信,多一些毅力,百折不撓,頑強拼搏,從零做起。老師希望你有戰勝自己的勇氣,敢于迎著困難上,時時處處以集體的利益為重,能盡快的自立自律!不氣餒,不放棄,不言敗,只有現在苦苦的追求,才能換來將來甜甜的享受!
10. 美國流傳著這樣一句名言:如果連你自己都不相信自己,誰還會信任你呢?老師把這句話送給你,希望能對你有所啟示。其實你很聰明,要對自己有信心,特別是薄弱科目。端正了學習態度,在老師的幫助下付諸努力,相信你一定能收獲令人喜悅的成果。
11. 如果生命是樹,那么,理想是根、勤奮是葉、毅力是干、成功是果。你學習態度好、頭腦靈活,為你的成功奠定了基礎。你總是默默地認真學習,即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實,你會成功的,我始終對你充滿信心。
12. 自信和執著的女孩,為了心中的夢想,你堅忍不拔,奮力拼搏,從不退縮。哭過,笑過,迷茫過,可你不曾屈服過。你文弱中透露出剛強。在今后的學習中,你還要一如既往地努力,同時還要學習正確的方法,爭取能更快更穩地到達目的地!努力吧,付出總會有回報!
年度高一班主任期末評語 篇5
1、成功者就是在于一貫的堅持,你有這樣的品質。取得輝煌的成就在于默默無聞地實干,你具備這樣的作風。細心認真地完成每一件事情,就是為你的成功之路打好了堅實的基礎!雖然你不是很出眾,但是腳踏實地的努力換來的是優秀的成績。繼續保持這樣的品質去對待每一件事情,每一件事情會給你不同的驚喜的!再大膽一些,多自信一些,努力,永不停止,實現最美好的愿望!
2、與別人比較,你取得一些成績,但是與你自己比較,你卻是還要很多沒有發揮,不要覺得這是夸大其詞,在你的身上確實是有所體現!在學習你缺少了一種霸氣,多數時候你擁有的是克服困難的毅力,但是缺少一點征服難題的氣勢,仔細想一下,這也許對你很重要!因為在強大的氣勢面前,你所能夠表現出來的是你的自信,自信可以幫你解決一大半的問題!
3、對于工作,你盡心盡力,紀檢的工作認真負責,只是還缺少一種”霸氣”,老師很感激你一學期為班級所做的一切;待人接物,你彬彬有禮,落落大方,老師很欣慰班級能有你這樣懂事的好學生;但對于學習你還有很大的空間和潛力可挖。事實證明:付出定會有所收獲!你的進步呈現在大家面前。老師相信,只要你有戰勝自己的勇氣,不氣餒,不放棄,不言敗,苦苦的追求,換來的必然是甜甜的享受!
4、人生中的許多事情,只要想做,都能夠做得到;該克服的困難,就要憑自己的力量去克服,成功貴在堅持!學習你能夠取得很好的成績,那是因為你人很聰明,但是總是缺少一點向前沖擊的那股動力,多數的時候是以沉默來代替,也許許多的機會就是在你的沉默中流失掉了。要想有更大的發展,在適當的時候也要發出屬于自己的聲音,因為這代表著你的氣勢!
5、不要幻想,通過一天的努力,就能夠獲取一個巨大的終身受益的收獲,每天走好一步,就能夠得到點滴的回報,積少成多。本學期你學習中的努力與勤奮,給你帶來一些成就,但是你還是要明白追求無極限,因為你的力量還沒有完全發揮出來,時間上略顯不緊,所以還需要你再努力,再堅持,爭取每天都能夠有一點收獲,最后達到你的目標!
6、一個階段結束的時候再回過頭來看走過的路,就會發現不管道路多么坎坷卻是一路精彩,而接下來你仍要以新的起點迎接下一階段的開始。這學期你進步了不少,這是由于你所面臨的形式有了更加清醒的認識!認真分析一下自己的處境,為自己設計一個合理的發展計劃,承擔自己應該承擔的責任,直面自己所面對的困難,付出自己應該付出的努力,你會得到自己滿意的成績!
7、向最壞處著想,向最好處努力。順風時揚帆遠行,逆風時拉纖前進!永遠要為自己的發展考慮最合適的道路。老師相信你的理想和抱負,只是不強的自制力使你離優秀還有一點距離。許多的時候就是因為對自己的要求不嚴而失去了許多發展的機會,我真心地希望你能夠看清楚自己的發展方向,把自己的那份精彩展現出來!
8、人生是被一個又一個亮點照亮的,而為了創造新的亮點,你可能需要隨時忘記你正在擁有或曾經擁有過的榮光!你的進步是你自己努力的結果,,但是是對過去的一個評價,你所面臨的又是新的起點,大家又在同樣的起跑線上出發,你應該認識明白這一點而更加努力的去拼搏,因為抓住這樣一個良好的機遇并不容易,所以不要輕易放棄。擺正心態,努力前進!
9、你聽話懂事,寬容大度,能和同學融洽相處,你上進心強,是一名品學兼優的學生,希望今后的你多注意知識的積累,多注意學習的質量與拓寬,多一份思考和總結,多一份自信和霸氣, 堅持不懈,老師堅信你必將取得更大更豐碩的成果!
10、很高興看到你的進步。你是個聰明學生,你很會聽課,待人謙和,希望今后的你對自己更高標準、嚴要求,且目標始終如一,長期堅持不懈,你必然會出乎其類,拔乎起萃!世界上沒有干不了的事情、實現不了的目的,只有沒有毅力不能堅持目標的人!只有怕苦怕累半途而廢的人!老師希望你能成為更優秀的中學生。
11、一個人有了自信,便有了高尚的靈魂和堅不可摧的力量,才會不畏前進上的艱難險阻,并且永遠勇往直前。這個學期以來,成績也有了起色,這是你努力的結果。但是同時你也要注意到自己的一些不良的習慣給你的發展所帶來的負面影響,也許這會成為決定你成功與否的主要因素。希望能夠引起你的重視!
12、對生命的真實計算只能是如何充分利用和分配我們的時間。雖然高中的三年在人的一生雖然不是很漫長,但是卻是極其的珍貴,也是極其的重要。在這個重要的環節上,你應該付出百倍的努力來成就你的學業。本學期你有了一定的進步,但是在一段時間的堅持之后就有點耐心不足了,對自己缺乏強制的要求,人性的惰性促使你減弱了人生應該有的那份堅持,希望你能夠克服這一弱點,努力拼搏,最大現代發揮自己的那份潛質,爭取實現你的愿望!
13、一個學期以來,你為班級做了不少的工作,在各個方面有了很大的進步,也得到了同學的認可。在以后的生活道路中要明白這樣一條哲理:付出的都會得到補償!因為這不僅是付出,也有許多收獲,最大的收獲就是得到精神愉悅!快樂將會為你帶來你無限的動力。前進的道路會遇到許多的困難,希望你能夠堅定信念,一如既往地堅持下去,實現你的目標!
14、從你的言談舉止可以看出:你守規矩懂禮貌,與人為善,生活簡樸,遵守紀律,有較強的組織觀念。老師希望你能找準自己的薄弱學科,克服自己的弱項,千萬不可因偏科落后,老師相信你的付出必將化做天空美麗的彩虹,那樣的耀眼奪目!相信總有一天:大鵬一日隨風起,扶搖直上九萬里!
15、勤奮學習自當持之以恒,努力進取還望知難而上。如果將人生比作一條大河,那么我們每個人就是一條小船,而頑強的毅力就是小船的桅桿!不要認為在你所面對的困難中有不可能解決的問題,關鍵的是你是否盡力而為了。本學期你沒有被評為三好學生,不是你沒有這個實力,而是因為你上次的語文考試失誤而造成成績沒有達到有求,其實你的智力和你的學識象你的長跑一樣優秀,加油,克服自己的弱項,下個學期繼續努力,從頭再來!
16、成功的捷徑就在自己的身邊,那就是辛勤勞動,勤于積累,腳踏實地地學習。當你靜下心來認真讀書的時候,你就發現了你得以成功的途徑就是一個平靜的心態面對一切。在學習中,希望你能夠把握好自己的優勢科目,由這些科目帶動你的弱項,從而達到你所希望的目標。也希望你今后的學習和生活中更加積極和大膽一些,,因為你也同樣優秀.!
17、在人生的征途上,有無數個機遇,它可以讓你成功,也可能讓你失敗,每個人都有同樣多的機遇,誰能夠準確地把握住機遇,誰就能夠笑到最后,命運就掌握在你自己的手里。但是現在,我沒有太多選擇,我的目標是單一的,必須為了理想的大學而努力奮斗,以其為此而必須的所有工作,其他的一切都可以放下,不能學撿西瓜的猴子,選擇越多,失去也就越多!你很聰明,相信你會把握.
18、在這個世界上,只要你有真實的付出,就會發現許多的門都是虛掩著的,成功之門也是如此。我們不要妄自菲薄,要相信自己經過奮斗努力是能夠成功的。在成績面前不要驕傲自大,在困難面前不要畏縮后退,付出你的努力,使自己立于不敗之地。希望今后的你,學習更加扎實,不要被外界的因素干擾自己純凈的學習心態,注意克制自己,不要因小事而迷失自己前進的方向,你的高中生活將會非常精彩.
19、理想信念常常會產生不可預料的效果,因為人常常會超越自身的束縛,釋放出最大的能量。其實在你的體內有很驚人的能量,你的才智在目前只是流露出一點,并沒有完全發揮出來,我覺得主要的一點就是缺少激勵,缺少激情,。從現在開始,給自己一個目標,爭取在這個目標的激勵下挖掘你的潛力,靜下心來,實現你的愿望!
20、你學習努力、踏實。學習上你積極思考,每次作業也完成得很好,令老師感到非常滿意。如果你能一如既往的走下去,將會是老師、家人、同學的驕傲!希望你課后再多花點時間在薄弱學科上,樹立學習的自信,保證自己立于班級不敗之地。要知道,命運的纖繩將永遠掌握在自己手中。
年度高一班主任期末評語 篇6
1. 王步凱你性格外向,樂觀開朗,快人快語,反應敏捷,接受能力強,對老師彬彬有禮,有理有節;對同學周到熱情,爽朗大方。學習有動力,有積極性和主動性,成績有顯著的進步;能嚴格遵守校紀班規,讓老師放心和省心,對班級事務熱心,有集體榮譽感和自豪感,希望下學期努力提高英語成績,高一有時間補差,全面發展,發揮主觀能動性,改進學法,提高效率,我想三年的高中學習,你會榜上有名,學有所成的。
2. 李揚你屬于陽光開朗型的男生,相對于其他男生來說,你顯得沉穩莊重了些,能發自內心地和同學真誠相處,所以同學之間是和睦的,對老師彬彬有禮,落落大方,所以深受學科老師好評;你在文化學習上基礎好,底子厚,潛力大,只要注意方法,用時間來保證,用刻苦來兌現,一定會綻放出自己的成功之花。
3. 丁冬霞你性格內秀文靜,為人低調,不多言語,不事張揚,相對于其他女生來說,顯得穩重成熟,待人接物得體有分寸,嚴格遵守校紀班規,對分配的任務能高效高質地完成,深受師生好評;學習有主動性,善于思考,能獨立完成作業,成績顯著;希望下學期多和師生交流和溝通,取長補短,和本班的初中校友一比高下,愿你是羞答答的玫瑰,靜悄悄地綻放出成功之花。
4. 王婷婷王家有女初長成,長大后的你真的是亭亭玉立,知書達理,家長雖難以用言語表達,但他們內心的.喜悅是可以感受到的。家庭的困境是暫時的,窮人的孩子最孝順,困苦會使你更珍惜現在所擁有的;你在學習上基礎好,潛力大,上進心強,老師建議,掛念家中的媽媽是對的,但心思必須集中在學習上,改進學法,有困難學校和老師會和你一起扛,早日學成歸來讓爸爸媽媽過上好日子,我期盼著這一天。
5. 作為班長,你為班級做了大量工作,既鍛煉了自己的能力,又規范了自己的言行,在同學中也有逐漸樹立了較高的威信。我們共同努力,把六心閣建設成真正的家園。雄鷹的翅膀會讓他飛得更高,你有翅膀,但缺乏的是信心和決心,老師相信你有展翅高飛的那一天。
6. 你勤奮、刻苦,課堂上能看到你專注的眼神,連下課也能經常看見你問問題、做作業。作為科代表,你也能認真、嚴謹地履行自己的職責,運動場上也能看見你矯健的英姿,感謝你為六心閣所付出的一切。不過老師希望你能保持平常心,有良好的心態,正確看待和評價自己,多一份寬容和理解,在以后的學習、生活中更加輕松、愉快。
7. 你是一個活潑可愛的男孩,有較強的班級榮譽感和集體主義精神,也是一個有愛心的人。能較好地遵守班規校紀,誠實守信。看得出你很想提高自己的學習成績,但除了自礎知識不扎實外,你還做得不夠好,希望你在以后的學習中能克服懶惰思想,更加刻苦勤奮,我相信你的高中生活會有更大的收獲。默默無聞干工作,專心致志搞學習,一學期以來,你的收獲是付出后應有的回報。
8. 你的作風和精神,贏得了老師與同學們的信任。特別是作為清潔委員,你的付出我們有目共睹,這讓老師在開心之余也很感動。六心閣獲得文明示范班,你功不可沒。高中是人生很重要的階段,希望你樹立必考名校的信心和決心,你將成為六心閣的驕子。
9. 外表看起來有幾分清秀文靜的你,有著一顆并不那么“安分”的心。你喜歡吃零食,喜歡熱鬧,喜歡和同樣不甘寂寞的伙伴呆在一起嘰嘰喳喳地說著你們感興趣的話題,這樣的休閑方式可以作為學習之余的放松,但如果只是沉湎于此,會讓人失去斗志。拾起信心,鼓起風帆,向著目標一往無前,希望你在以后的生活中更加專注的學習。
10. 你很聰明,學習能力較強,成績較好,是六心閣的進步之星。但你似乎還沒有長大,在平時的學習和生活中,你并不很安分,有時候還會和同學瘋打。不過,你能較好的遵守校規校紀,學習比較勤奮,希望你在以后的學習生活中能更高的要求自己,充分發揮你的智慧。我相信你一定能成為六心閣的佼佼者。
11. 清潔委員,六心閣的環衛之星。一學期來你為班級做了很多工作,特別是在清潔衛生方面,你辛苦了,六心閣謝謝你。你為人大方,熱情,樂于助人;學習認真刻苦,努力進取,成績優秀。不論是在學習和生活中,都要保持一顆良好的心態,讓自己健康快樂的生活與學習。積極鍛煉,保持旺盛的生命力,你講碩果累累。
12. 曾經的你迷戀QQ哦,但貴在知錯能改。應該說你的適應能力很強,很快就習慣了北中的生活與學習。你有理想,有追求,有較強的集體榮譽感,作為六心閣的學習委員,工作認真,積極主動。學習勤奮,刻苦努力,成績較好。新的一年里,老師相信你能更好的理解父母對你的愛,做一個名副其實的新三好學生。
13. 我認為,你渴望做一個守紀律的學生,但又常常不能很好的約束自己;你渴望學習成績的進步,但又不能更嚴格的要求自己,缺乏頑強拼搏的精神。但我相信聰明、重感情、有上進心、有感恩之心的你知道該怎么做。當你的所有想法變成行動時,也就是你收獲的季節。
14. 經過了一個學期幾次的交流,很高興我們能相互熟悉、相互理解,雖然你清潔衛生不夠積極,不善于和同學交流,但也不妨礙你在六心閣里正常的生活與學習。其實這個學期你的進步很大的,你也在乎老師的評價,也在乎班級的榮譽,在乎自己言行的影響,你越來越成為一個對自己負責任的男子漢。我相信你現在有意識的改變,會幫助你養成邁向成功的習慣。
年度高一班主任期末評語 篇7
1、你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇、禮貌,作風踏實,辦事認真,品學兼優。你勤奮好學,思維敏捷,但我總擔心你后勁不足。愿你堅持不懈,再創輝煌!
2、你是一位自覺、聽話的女孩,能守紀律、懂禮貌,愛學習、愛勞動,為著自己的理想正不斷努力、頑強拼搏,但我感到你有些勞累,但我還是真誠地希望你能堅持,學習是苦的,但它能培養真正的人才,看到自己不斷的進步,會感到這種苦帶給自己的是無限的快樂。
3、你是一個很有修養的女孩,對待同學總是謙虛友好,對待學習總是毫不怠慢,對待工作總是勤勤懇懇,對待困難總是坦然處置…愿你在微笑中成長!
4、你文靜、大方,有很好的素養,總是微笑著接受老師的批評與教育,對待工作一絲不茍,對待集體榮譽珍惜有加,但對待學習還欠踏實,有時對待作業比較馬虎,請不要騏驥一躍,不能十步,駑馬十架,功在不舍,也只有對學習不懈的追求,才能碩果累累。愿你踏實、進步!
5、你原先是個很可愛的女孩,但是,你不注意自身的形象,你表面上比較斯文,但暗地里卻有點“頑皮”貪玩。你現在有所醒悟,我為你高興,快馬加鞭,積極追趕才是你的上策。愿你早早趕上班級前進的腳步!
6、你是一個思想純潔、不斷要求進步的男孩,能嚴格遵守學校紀律,自覺完成老師交給的各項任務,學習上有鉆研精神,上課時不時的“插嘴”充分說明你腦瓜敏捷,但往往你不注意分寸,學習上還缺乏踏實的作風,不注意全面發展,有偏科現象。“千里之行,始于足下”,只有腳踏實地、埋頭苦干,才能結出豐碩之果!
7、你是一個誠實的男孩,能虛心接受老師的教育,你思想上積極要求進步,但又常常不能嚴格要求自己,能熱愛集體,但又常常給集體抹黑,希望學有所長,但又缺乏刻苦踏實的學習作風,以致學習平平,工作想做好,但又缺乏主動精神,能力也不夠。愿你振作起來,“吃一塹,長一智”,做一個優秀的好學生!
8、你有積極進取的態度,但缺乏堅韌不拔的毅力;你有爭優當先的目標,但又缺乏自我約束的能力;你機靈、好動,但往往又不注意場合與分寸。愿你加強鍛煉,增強體質,為你今后的事業打下堅實的基礎!
9、你是我心目中比較認真、善于自學的男孩,你的思維敏捷,學習成績穩中有升,對學習充滿信心,但又是個令人捉摸不透、思想起伏不定的男孩,常常“讓我歡喜讓我憂”,所幸的.是,你早已醒悟,各項工作又能很好地完成。愿你執著、上進!
10、你思想上進,待人隨和、誠懇,處事穩重,同學關系好。對待學習,有充分的自信心,思維較敏捷,肯鉆研,學習自主能力有較大提高,但我總覺得你與班級有著一段距離。愿你敢于質疑解難、大膽發言,投入集體的懷抱,在集體中鍛煉、成長!
11、你是一個平凡而又樸實的女孩,我經常看見你和許多同學有說有笑,說明你人很投緣,你有強烈的集體榮譽感,對待班級總是很投入,力爭為班級爭榮譽。你也是個認真、自覺的女孩,對待學習毫不怠慢,星期天常自覺到校自修,我內心很佩服你。愿你注意提高學習效益,奮發上進!
12、你是一個聰明、善良、樸實、懂事而又認真的女孩。我經常看見你和許多同學有說有笑,說明你人很投緣,你也是一個自覺的女孩,對待工作一絲不茍,對待學習毫不怠慢,對待集體有如生命。愿你一切夢想成真!
13、你是我心目中比較認真踏實的男孩,你謙虛、誠實,樂于做好自己的本職工作,從小事做起,默默為班集體爭榮譽。其實你暗地里很調皮,不能嚴格要求自己,缺乏明辨是非的能力,學習如波浪,忽高忽低。俗吃得苦中苦,方為人上人。你面前有許多的高山等著你去攀越,做無畏的勇士吧,不要做膽小的懦夫!
14、你是個平凡而又樸實的女孩,思想純潔,品行端正,你總是默默接受老師的教育,認真去完成老師交給的任務,你有強烈的集體榮譽感,在校藝術節中獲素描、水粉畫二項第二,為班級爭得了榮譽,我對你充滿了感激之情。愿你拿出勇氣,戰勝自我,全面提高學習成績,提高各項能力!
15、你性情敦厚,誠實可信,尊敬師長,團結同學,行為舉止文明,你擅長足球,綠茵場上灑下了你的汗水。愿你打下扎實的文化基礎,使你能在足球王國里騰飛,我愿做你最忠實的球迷!
16、你是一個可愛樸實的女孩,尊敬老師,能協助老師管理班級,工作認真負責,是老師的得力助手,與同學們相處融洽,樂于助人,環保意識強,愛惜糧食,不挑食,愛勞動,能吃苦耐勞,這個學期學習進步很大,已經有了一定的自覺性,書寫工整美觀,有時能獨立思考問題,積極發言,老師希望以后要繼續努力,學習上自己管理自己!
17、你是一個熱情好動的孩子,待人熱情,喜歡幫助別人,活潑好動,思維開闊,動手能力強,喜歡自由空間,對集體的榮譽很愛惜,尊敬老師,喜歡幫助老師做事,拾金不昧,書寫工整美觀,上課時積極發言,能動腦思考問題,課堂練習完成情況良好,本學期成績進步明顯,證明在學習方面下了工夫,老師希望你繼續努力,培養刻苦耐勞的精神,做一名頂天立地的男子漢!
18、你是一個很有上進心的孩子,能虛心接受他人意見,知錯就改,已經懂得謙讓和寬容他人,也會自我批評,尊敬老師,有一定的責任心,值日工作表現不錯,基本上能做老師的小幫手,與同學也相處不錯,能在課間與小伙伴做有意義的活動,熱愛勞動,拾金不昧,學習認真,進步明顯,課堂練習完成情況良好,老師希望以后繼續努力,在書寫方面再下功夫,爭取更大的進步!
19、你是一個天真可愛的孩子,有較強的自尊心和上進心,集體榮譽感強,尊敬老師,喜歡幫助老師做事,與同學相處和睦,不計較個人得失,懂得謙讓,愛勞動,能吃苦耐勞,誠實勇敢,積極參加體育鍛煉,拾金不昧,上課積極舉手,大膽發言,回答問題聲音響亮,老師希望以后在書寫方面再下功夫,做事養成有始有終的好習慣!
20、你是一個乖巧聽話的孩子,尊敬老師,與同學們和睦相處,熱心助人,誠實勇敢,集體榮譽感強,自尊心強,有上進心,能吃苦,愛勞動,懂得謙讓,遵守紀律,愛護花草樹木,環保意識強,學習成績優秀,課堂練習能獨立完成,老師希望你以后上課能積極舉手發言,多動腦思考!
年度高一班主任期末評語 篇8
在老師的印象中,你是一個不愛說話的男孩,在多次的交流中,我發現你很有主見,但偏于了固執。盡管你的考試分數不是很理想,但你每次的課堂發言、背誦、默寫都令老師很滿意。希望你不要逃避對薄弱科目的補償,努力提高自己的學習成績,為自己創造叩開大學校門的機會。
.你是一位聰明的學生。可你有時顯得不那么的聰明。自習課上,你常常走神,無精打采。其實,你只要嚴格要求自己,上課認真聽講,課后認真復習,不懂的問題及時向老師和同學請教,成績會很快跟上來的。你并不是笨,只是你還沒有掌握有效的學習方法。老師希望你能嚴格要求自己,上課時集中注意力,改變懶散現象,積極投入到學習當中去。
樸實、真誠的你臉上總洋溢著微笑,班級工作認真負責,待人隨和,是老師心目中的好學生,你學習很自覺,書寫工整,但不知道為什么學習成績總得不到突破。希望你好好總結,講究學習方法,保持學科平衡。
你思維敏捷,見解獨到,課堂因你而添了生氣。你學習認真,肯鉆肯問,不甘人后更為老師贊賞;任勞任怨也是你的優點,希望你能保持并發揚你的優點,努力為自己開創一片燦爛的前景。
你是一個多么聰明可愛的男孩,你有極強的集體榮譽感,在足球場上你竭盡全力。你還有—個很大的優點,那就是愛動腦筋。在課堂上你總能積極主動地發言,面對難題你毫不畏懼,而你的獨到見解也一次次獲得大家的好許,你的豐富的創造力,再加上你的勤奮學習,你一定會成功。
你是個文靜的女孩,平時總是沉默寡言,但在課上老師卻能發現你專注的神情,感受到你對知識的渴望。只是你的接受能力不是很好,但不要失望。世界上有成就的人不都是最聰明的,成績往往出自那些勤奮的人,還記得牛頓的故事吧,跟牛頓學習,勤能補拙,勤奮會帶給你好的成績!
你是個文靜、內向的女孩。俗話說,天才出于勤奮,勤奮才出真知。對呀,學習就是如此,不勤奮,不努力哪來知識呢?你的學習成績總是提不高。老師認為,主要原因在于你自己,老師真誠地希望你注意學習方法,要新學期里取得進步。
喜歡你看書的專注,這讓你懂得了很多的知識;喜歡你有感情地朗讀課文……或許你有些調皮,有些松勁,有時常挨批評,可在老師心目中,一直認為你是個很聰明的孩子。學習靠的是認真和努力,如果你靜下心來,認真思考,勤奮學習,你也可以成為一名最優秀的學生,愿意試一試嗎?
你優美的歌聲給班級爭得了榮譽,給同學們帶來了歡樂。易于沖動的你期有了較大的進步——你正在走向成熟。學習成績處于中游偏上,這與班主任對你的期望還有很大一段距離。人盡其才的前提是要讓你的才能展現出來,尤如你的歌聲:只有用行動才能證明。我等待著這一天。
你是一個言語不多的女孩子,也許你堅信:說得的不如做得多,因為你優秀的學習成績靜靜地證明了這一點,期末成績的波動提醒你注意學如逆水行舟這個道理。元旦晚會上你與室友們的精彩表演給老師和同學你留下了深刻的印象;你是一個善解人意的學生,還記得那人性化的玻璃杯吧,班主任謝謝你們。不過坦率地說:你還是要加強與他人進行語言交流的,這也是末來社會的需要,你說呢?
年度高一班主任期末評語 篇9
1. 你有一顆敏銳聰明的腦袋,惜乎缺少一點腳踏實地的精神。你要如果沒有今日一磚一瓦一朝一夕的構筑,哪有明日巍峨壯觀的九層之臺的崛起?有遠大的志向,可喜;但是最終要是成為一個志大才疏、眼高手低的人,卻是可悲。
2. 樹立了高遠的奮斗目標之后,就要腳踏實地,一步一個腳印地去完成,不要猶豫,不要彷徨,更不要輕易否定自己的能力。只要你能與信心、恒心、細心為伴,就必然會有圓夢的一天。
3. 每天在教室,都能看到你埋頭苦讀的身影,可見讀書的態度很端正;而你每一次考試的成績雖然不拔尖,卻是在穩步前進,可見讀書的效率還不錯。請繼續保持這種虛心求學、穩步前進的態勢,相信一年半以后的高考,你必將嶄露頭角,脫穎而出。
4. 樸實的你在同學中顯得安靜而沉穩,但又能以你獨到的思想讓人刮目相看。良好的自我約束力使你讓父母放心,也讓老師省心。班級的活動中,你總能盡職做好自己的那份,希望在高中的最后一個學期,努力、有序、科學地學習,考上理想的大學。
5. 同學們總喜歡接近你,與你在一起總是談笑風生,任何時候你總是笑呵呵的,好象從未經歷過憂愁,你分析問題總有獨到之處,老師欣賞你的機敏。你的成績不錯,這是大家公認的,老師知道這和你的努力是分不開的。繼續加油吧。就我所觀察,你是一個冷靜、睿智的學生,因為年輕,所以這種品質已經很可貴;更可喜的是,你對生活一直都抱有熱情,時時贊美,你的人生一定是盎然充滿樂趣的。時光如流水,帶給你的會是坦蕩的人生、瑰麗的前途,而這一切,都來源于你今天的執著追求。
6. 乖巧的你在老師眼中聽話、懂事,有著積極進取的精神,但過于沉靜的性格讓你在生活中多了些拘謹,少了些張揚個性的沖動。希望在今后的日子里,你能更大方、自然地表現自己,讓同學們看到你的優點。希望在高中的最后一個學期,努力、有序、科學的學習,考上理想的大學。
7. 依稀還記得你高一時那意氣風發,信心十足的樣子,進入高三的頭兩個月里,其實你的狀態并不是很好,但是最近老師發現你早上來得早了,這一點讓我看了很是高興,因為一日之計在于晨,早晨多讀讀書一定能積累很多知識,而且我相信,臘月嚴冬你都能如此勤奮,春天來到的時候你也不會懈怠,今年夏天你一定能收獲果實。
8. 對于自己,我們誰都無法選擇,可對自己的未來,卻可以作出選擇。堅定你的信念,用自己的努力,用自己的拼搏,拼出一個嶄新的未來。你的成績已有很大的進步,我為你感到高興。但我覺得還有很大的上升空間,若有困難,別忘了你還有老師和同學,我們隨時會向你伸出援助之手的。加油!
9. 你是一個聰明、活潑、上進心很強的男孩。平時活潑開朗,能言善辯,心地善良,熱心助人,在學習上一貫保持旺盛的拼搏進取精神,學習自主性有很大提高,成績優良。記住“積累知識在于勤,學問淵博在于恒,”。這一“勤”一“恒”是你功夫下得還不夠的地方,要注意對知識的及時復習和鞏固。愿你永不自滿,永不停步,向更高的目標發起挑戰。
10. 在你的學習生活中,有成功的歡笑,也有失敗的痛惜。成功時你沒有陶醉,失敗時你沒有氣餒,你用堅強的信念和不懈的努力去面對它們,我欣賞的不僅僅是你那優異的成績,而是你執著而純真的學習精神。“自古雄才多磨難”,朝著自己的理想前進吧,成功就在不遠的地方等著你。
11. “逆水行舟用力撐,一篙松勁退千尋。”人生此刻最珍惜,順境更應惜秒陰。充滿活力,充滿靈氣,充滿斗志的你,拿出一種赴湯蹈火的決心和勇氣,向著你的既定目標沖刺。因為機遇總是屬于有準備的頭腦,它從不同情望洋興嘆的人!你有很好的天賦和素質,基礎扎實,記憶力也好,反映也快,要以更高的標準嚴格的要求自己,敢于挑戰他人,勇于戰勝自己,只要勤思考,多努力,敢發奮,成功一定屬于你!
12. 俗話說功夫不負有心人,僅局限于課堂上聽的明白是遠遠不夠的,你充滿活力,有朝氣,有潛力,有著出類拔萃的的潛能,只是你目前還沒有把它挖掘到極限。不要吝嗇汗水,抓緊點滴時間,全力以赴,堅持不懈,發狠的學,學的狠狠的,你一定能成為我們班乃至高一學部一顆熠熠生輝的明星!我期待!我期盼!
13. 沒有人比你更自負,有時你覺得自己不需要努力你也能跑到別人的面前,然而,你從始到終都還沒有跑贏過別人。世上本來就沒有天才,只有一直勤奮的人才有可能創造出非凡的成績。接下來的不到五個月的時間里希望你能改正缺點,努力學習,迎戰高考!
14. 今天的你是昨天的你創造出來的,明天的你是什么樣子,就看你今天如何努力。做任何事都不可能不付出汗水,正因為以前的輕松才讓自己處于現在的尷尬境地,你現在缺少戰勝自己勇氣,老師希望在新的一年里有翻天覆地的變化。
15. 如果已經下定決心要攀登那一座最高的山峰,體會“回當凌絕頂,一覽眾山小”的感受,那就要不畏艱難,提高警惕,一路披荊斬棘,決不能麻痹大意。要把你的學習狀態調整到最佳,養成良好的學習習慣,即使是細枝末節的東西,都要時時在意,不可粗枝大葉。
年度高一班主任期末評語 篇10
1. 你是位遵守校規校紀的好學生,課堂上你專心聽講,作業本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,但老師更喜歡積極開動腦筋,勇敢地回答老師問題的學生,你一定會的,是嗎?這樣你肯定能取得優異的成績。
2. 你有許多優點誠實純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀律,是一個可愛的學生。你曾告訴老師要努力當個最棒的學生,老師真為你高興。好孩子,請記住自己跟老師說的話,只要你肯努力,老師和同學都會幫助你的,你的進步是老師最大的欣慰。
3. 活潑開朗的你,挺樂意幫助別人,卻總管不好自己。你喜歡玩耍,這并不是你的缺點。可是,如果只貪玩不學習,知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話要學就學個踏實,要玩就玩個痛快。
4. 一雙水汪汪的眼睛,笑起來總是甜甜的,這就是你--一個漂亮可愛的小姑娘。你團結同學,熱愛勞動,關心集體,作業本上的字寫得很端正,這很好,但老師想告訴你好成績是屬于勤奮好學的人,老師好希望你變得勤奮些,認真及時完成作業,這樣你才能取得好成績,你能做到嗎?
5. 你聰明伶俐,思維敏捷,優美的文字令老師贊嘆!同學們也羨慕你。但不知為什么,你的心里似乎找不對集體的位置。似乎總有同學來打你的“小報告”。我們每個同學都有相當重要的東西--上進心。假如你能糾正你的這些不良態度,老師相信,你將是最棒的!努力吧!
6. 你,學習成績拔尖,但從不驕傲自滿;處處遵守紀律,但依舊天真活潑;平時說話細聲細氣,但課堂上能響亮地回答問題。老師打心眼里頭疼你!你是個盡責的紀律委員,課前五分鐘,你儼然是個小老師,帶領同學們作好課前準備工作;課堂上你聚精會神地聽講,認真的思考,積極的發言,真是同學們的好榜樣。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁,繼續努力,讓自己真正在班中保持永遠的領先地位!
7. 你是一只活潑可愛的小燕子,在音樂室里舞蹈,在體育場上拼搏,在畫室里揮筆速寫,在講演臺上慷慨陳詞。語文課上你敢于發表自己的見解,自然課上你的闡述令同學們大開眼界,社會課上你大談天南海北地方風情……擁有多種特長的你,身上那種進取不服輸的勁兒,令同學和老師佩服!老師希望你保持勤勤懇懇腳踏實地的作風,把你的才華全部都展現出來!
8. 你是個聰明又可愛的小男孩,認真學習,作業及時完成,熱愛勞動,熱愛集體。如果你今后上課時不做小動作,做作業不粗心大意,老師相信,在不久的將來,老師一定能看到一個更出色的你。
9. 你是一個文靜膽小懂事講衛生的女孩,學習認真,字寫得很漂亮,數學題能認真做,老師發現你課間活動較少,希望你多與同學說說談談,提高自己的說話能力。在老師的心目中,你是一個聰明的學生,每堂課上老師同學都有能聽到精彩的發言,學習比較認真,字寫得很漂亮,平時作業正確率高,不過,近階段,學習有點松懈,作業有點不細心,希今后改正自己的缺點,更要嚴格要求自己,為同學做好的榜樣,你將會更優秀努力吧!
10. 活潑好動的你在校運會上一展才華,揮手一擲,獲得壘球比賽第一名,值得高興。你思維活躍,愛學習,愿意為班集體做事。但你不夠虛心,上課愛講話,有時不完成作業,所以老師有時不那么喜歡你。希望你能正視自己的缺點,注意個人衛生,做將人見人愛好學生。
年度高一班主任期末評語 篇11
1. 你是一個開朗可愛的孩子,尊敬老師,與同學相處愉快,熱愛學校生活,集體榮譽感強,遵守學校紀律,不遲到,不早退,喜歡參加課外活動,自覺鍛煉身體,愛勞動,有責任心,班干部工作認真,能協助老師管理班級,有上進心,能虛心接受他人意見,學習較主動,能吃苦,成績優良,老師希望以后上課能積極舉手發言!
2. 你是一個有上進心的孩子,能虛心接受他人,知錯就改,尊敬老師,喜歡幫助老師做事情,熱愛集體,關心愛護集體榮譽,熱心助人,拾金不昧,堅強勇敢,愛勞動,講衛生,積極參加體育活動,上課積極舉手發言,回答問題聲音響亮,學習進步明顯,能刻苦耐勞,課堂練習完成情況較好,老師希望繼續努力,更認真地對待學習,做一名優秀的小學生。
3. 你是一個有個性的小女孩,有一雙很機靈的大眼睛和甜美的笑容,你尊敬老師,常常幫老師做事情,在這個學期,你的學習有所進步,課堂紀律方面也比以前好,能夠不影響他人,和同學相處也好多了,開始有了自己的朋友,學校的生活多姿多彩,老師希望你盡快地適應,有一個美好的小學生活!
4. 你是一個很討人喜歡的孩子,尊敬老師,能夠協助老師管理班級,工作認真負責,是老師信得過的得力助手,團結同學,樂于助人,能吃苦耐勞,堅強勇敢,拾金不昧,環保意識強,能愛護花草樹木,保持環境衛生,獨立能力強,學習主動自覺,上課情況良好,積極思考,大膽發言,獨立完成課堂練習,聰明機智,學習成績優秀,老師希望你繼續努力,在書寫方面再下功夫,爭取更好的成績。
5. 你生性好動,聰明活潑。上課的狀態不太好。作業的書寫不夠整潔。學習投入的有效時間還不夠。樂于接受老師交給的任務。把不懂的問題及時解決。希望你經常參加體育活動,鍛煉好身體。
6. 看得出,你喜歡學校,喜歡這個大家庭。可平時你為什么總不愛和同學們多說一句話呢?內向的你似乎和大家多了一層隔膜,常言道:孤木難成林,眾志才成城。成功時,和大家一起分享喜悅;失敗時,讓大家和你一起分擔,不要把一切都深埋在心里。敞開你的心扉,主動和同學討論探究關于學習的問題吧,當你真的和大家融入到一起時,相信你的成績仍會回到那個你想到達的位置,當你成功時,大家一定會在心里為你祝福!
7. 學習態度端正,效率高,合理分配時間,學習生活兩不誤,善良熱情,熱愛生活,樂于助人,與周圍同學相處關系融洽。能嚴格遵守學校的各項規章制度。上課能專心聽講,認真做好筆記,課后能按時完成作業。記憶力好,自學能力較強。希望你能更主動地學習,多思,多問,多練,大膽向老師和同學請教,注意采用科學的學習方法,提高學習效率,一定能取得滿意的成績!
8. 籃球場上總能看見你矯健的身影,班里總能看見你與大家融洽相處的一幕,但是自我控制能力有待提高,基礎知識掌握的不夠牢固,雖然付出很多,但目前成績還不是很理想,功夫不怕有心人,老師相信只要通過自己的努力,一定能到達成功的彼岸,信自己成功就在眼前!
9. 你的樂觀總是能帶給大家快樂,你就像陽光,在哪都能帶來光明和溫暖,你的勤奮我都看得見,一次次的考試縱使成績都不令你滿意,但你都能以更加積極向上的昂揚斗志,投入到新的學習中去,堅持下去,老師相信你一能取得自己的理想的成績!
10. 你平時寡言少語,但老師知道你的內心世界其實非常豐富。誠懇善良的個性使你能擁有良好的同學關系。學習上,你自覺認真,進取心強并取得了優異的成績。希今后多參加集體活動,努力成為一個全面發展的人才。
11. 你有上進的欲望,做事比較機靈,有較強的接受能力。為人誠樸,溫文爾雅。心理上成熟了許多,你改掉了許多不良的習慣,使自己的品行來了一個飛躍,你的言行表現令人滿意。老師希望你今后增強紀律約束和學習自覺性,認真學習,提高成績,不辜負父母老師對你的期望。
12. 善良的孩子最讓人欣賞,恰好你就是;樂觀的孩子最惹人喜愛,恰好你也是;懂事的孩子最值得稱贊,恰好還是你。你能與同學和諧相處,尊敬師長,課堂上總是專心致志,讓老師看到了你的自信。翻開你的作業本,更是讓人贊不絕口。望你再接再厲,創造一個更輝煌的明天!
13.你是一個乖巧聽話的孩子,你有可愛的笑容,做事仔細,熱愛學校生活,和小朋友們相處愉快,也尊敬老師,常常幫助老師做事,愛勞動,愛班級,但獨立性不夠,常常需要別人的提醒,老師希望你以后可以學會自己管理自己,不要別人來管理你,可以嗎?學習是你自己的事情,要學著自己安排,因為你長大了。
14.你是一個聽話的孩子,你做事認真仔細,這個學期各方面進步明顯,你能虛心接受別人的意見,熱情待人,尊敬老師,團結同學,熱愛勞動,做事有條有理,學習細心多了,上課也能獨立思考問題了,還能積極舉手發表自己的意見,書寫美觀,老師對你的進步情況很滿意,希望你繼續努力,再上一層樓!
15.你是一個可愛的小女孩,有時候活潑好動,像只小兔,有時候又懶洋洋的,你尊敬老師,也能在課間和小朋友一起做有意義的活動,待人熱情有禮,喜歡幫助同學,拾金不昧,上課比較認真,書寫認真時特別漂亮,老師希望你以后在學習上多下一點功夫,做事情要認真,要有始有終,生活上能夠自己照顧自己,不挑食,健康快樂地成長!
年度高一班主任期末評語 篇12
1. 心,惜時守信,只是有時有點好高騖遠,基礎還不夠扎實,所以成績起伏不定。希望你盡快找到適合自己的學習方法,腳踏實地,打好基礎,注意文理協調發展,爭取在兩年后的高考中取得佳績。
2. 錢勇:文靜內向是你的性格體現,努力勤奮是你的學習品質,為人低調,不多言語,不事張揚,為人誠實,與同學相處融洽,學習上有上進心,學習一直也很用功,只是學習成績還不能令人滿意,但你對班級和老師的充滿認同,對班級付出無怨無悔。下學期也許我不再是你的班主任了,可請你相信,老師會一直默默的為你祈禱,一直為你默默的吶喊,也將永遠為你的前進保駕護航,十一班會是我們大家美好的回憶。
3. 邵逸嵐:你為人正直誠懇,尊敬老師,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規章制度,工作上,你能認真負責地完成老師布置的任務,起好帶頭作用,作為學習班委和數學課代表,這一年來你吃了不少苦,也少了不少委屈。期末考試,你帶病參考,還取得了不錯的成績,說明你卻實是一個過得硬的好學生。但有時你解題時不夠細心,考慮問題不夠全面,導致失了不該失的分。你的寫作能力還有很大的上升空間,希望你利用暑假,好好地讀幾本書,并做好讀書筆記,希望下學期的你作文水平能讓我刮目相看,期待你的成功!
4. 孫亞青:亞青,你是我們十一班女生中性格最讓我欣賞的女生之一,你的平凡樸實活潑大方,你溫和低調,內斂謙遜,你穩重成熟,待人接物得體有分寸,你對每一個同學都笑臉相迎,對師長尊敬有加。對學習堅韌而不失激情,成績穩定,表現突出。你對自己的母親為你的付出心懷感恩,對師長的教誨念念不忘。你為人善良,你待人真誠,對班集體充滿了認同與感恩。我從沒有看錯過人,我相信你一定會有一個非常好的命運。
5. 陶方舟:當你為一道難題凝神沉思時,當你單薄的身體奔跑在運動場上時,當你彎腰拾起地上的紙屑時……作為老師的我,是多么高興!我為你的勤奮勇敢熱心而高興!你是我們班最聰明的男生之一,你的責任心也得到全體師生的肯定。作為物理課代表,你盡心盡力,為班級做出了很大的貢獻。在你手臂意外骨拆的那段時間,你還能堅持上課,有時還能用左手完成作業,讓我們實在感動。希望你利用暑假好好調整,好好練字,好好讀書,把寫作能力再提高一點,成為我們班沖擊名校的主力軍!
6. 萬澍:你辦事認真,作為化學課代表工作,你真正成為了老師的得力助手,你的負責精神也感染了老師,說明老師沒有看錯你,要知道優秀的人凡事都應該是認真的;你品行端正,為人誠懇,深得老師和同學信任,是一名品學兼優的好學生;你有較強的上進心,學習勤奮踏實,成績優秀。特別是在高一下學期,你的寫作能力突飛猛進,讓老師興奮不已。你是十一班最讓我放心的學生之一,你也是這一年來受我影響最大的學生之一,有你們這樣的學生,老師就覺得我的努力沒有白費!
7. 萬霞:你心地善良,脾氣溫柔,活潑可愛,為人坦誠,接物待人春風撲面。
8. 看到課堂上,你那專注的神情,認真的學習態度,老師也感到欣慰。每當我看到你工工整整的作業,就忍不住停下來欣賞,刻苦踏實的學習精神也很讓我喜歡。你為人大方,待人熱情,能吃苦耐勞,能獨當一面,能為人榜樣,能為老師排憂解難,潛力很大。老師會見證你成功和輝煌,那就是理想的大學之門向你敞開。
9. 王帆:你是一個聰慧乖巧的女孩,你尊敬師長,團結同學。學習目的明確態度端正勤奮好學。自尊自愛,自強自立。你能遵守學校的各項常規,熱愛班集體,有良好的學習和生活習慣,只是成績還不夠穩定,也許還沒有找到適合自己的學習方法,對高中的學習還不能更快的適應。希望你能放松心態,多思好問,主動學習,充分發揮自己的學習潛能,使自己的人生變得燦爛多姿。
10. 王俊文:你的平凡樸實聰明大方,你的神情已深深印在老師的記憶中。你興趣廣泛,知識面寬。這一年來你為班級付出了很多,而且還經常被我埋怨,請你能夠原諒。你能自覺遵守學校的各項規章制度,平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。你喜歡開動腦筋思考問題,有一定的分析能力。你目標遠大,只是有時不知道怎么樣做才能離目標更近。在學習上還需要有更多的投入,以你這樣聰明的頭腦,將來一定會有所作為。繼續努力吧!相信你會美夢成真的。
11. 王昕彤:你是一個有個性的學生,是一個忠誠可以信賴的人,可以親近的人,你很有個人的見地,你為人善良。平時學習一直也很用功,只是學習成績還不能令人滿意,但你對班級和老師的充滿認同,對班級付出無怨無悔。下學期也許我不再是你的班主任了,可請你相信,老師會一直默默的為你祈禱,一直為你默默的吶喊者,也將永遠為你的前進保駕護航,十一班會是我們大家美好的回憶。
12. 王云:文靜內向是你的性格體現,努力勤奮是你的學習品質,為人低調,不多言語,不事張揚,相對于其他女生來說,顯得穩重成熟,待人接物得體有分寸,嚴格遵守校紀班規,對分配的任務能高效高質地完成,深受師生好評;學習有主動性,善于思考,能獨立完成作業,成效顯著;紅五月藝術節你為十一班的付出,我深表感謝。下學期你要去文科班了,老師相信你一定會有更大的發展,十一班永遠是你溫暖的家,我也會一如既往關注著你,期待你更多精彩的演出,我會是你忠實的觀眾。
13. 夏致遠:你為人敦厚,在學校的任何時候都看到你溫和厚實的笑,正因為如此,你贏得了師生們的一致稱贊。你能嚴格遵守學校的各項常規,關心班集體,尊敬師長。你雖然少言語,但可以看得出,你很有進取心,你堅信只要踏踏實實學習,就會成功,故你一直在專心學習,學習成績也很優秀。相信只要堅持不懈地努力,成功也一定屬于你。
14. 徐暢:你是一個聰慧乖巧,性情直爽的女孩,你的臉上總掛著自信的微笑。關心集體,有很強的集體榮譽感。你品行端正,為人直率,待人有禮貌,能自覺地遵守學校的規章制度,積極參加集體活動。作為住校生,你能很好地管理好自己,不要父母和老師煩心,這是很不容易的。在學習上你舍得下功夫,很會學習,對語數外三科的投入較大,所以三科成績一直不錯,但選修學科上,還需要強化。高二你選擇了物生,要離開我們了,但我相信,我們的師生關系會繼續下去,我
15. 你的學習基礎是差了一些,但你不要灰心,“世上無難事,只怕有心人”,只要你學習專心些勤奮些細心些,不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些,老師家長同學都在關心你支持你!等你的好消息噢!
年度高一班主任期末評語 篇13
1. 你是善良樸實懂事而又認真的女孩,做事一貫認真,經常幫助教師排憂解難,幫助其他同學攻克難關,我對你充滿了感激之情,我想得到你幫助的同學也會經常感謝你。你踏踏實實的學習換來了可喜的成績。你愛集體就象愛自己的生命,我為你感到無比的自豪。 愿你健康快樂上進!
2. 你是善良樸實懂事而又認真的女孩,雖然你平時不善言辭,但你充滿著一種上進的朝氣,能克服各種困難,不斷戰勝自我,不斷取得進步,你做事總是那么認真,對待同學總是那么友好。愿你在緊張學習之余鍛煉自己的各項能力,做一個全面發展的優秀的中學生!
3. 遵規守紀,為人坦誠,尊敬師長,待人有禮貌。當班干部和學生會干部,積極參與班級管理,工作認真負責。國慶天長假,陳孟有天在校自覺學習,平時聽課也專心,有一定的鉆研精神,成績優良,各科發展較均衡,希望再接再厲,不斷進步。(數學期考成績低了一些,是不是粗心的緣故?)
4. 你性情溫和,言語不多,但你從不服輸,不斷要求進步。你待人誠懇禮貌,作風踏實,品學兼優,熱愛班級,認真做好班級工作。你勤奮好學,在學習上有鉆勁,學習成績穩步提高。 愿你培養自己活潑的個性,學習上抓好平衡,來年取得更大的成績!
5. 你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇禮貌,思想上進,有明辨是非的能力。作為一名班干部,能以身作則,嚴格遵守學校的各項紀律,負責班級宣傳工作,認真負責,與同學關系融洽。 愿你在平時更注重基礎知識的學習與訓練,加強能力的培養,做一個全面發展的好學生!
6. 遵規守紀,全期無違紀記錄。正常參加各項集體活動,與同學團結互助和諧相處。聽課專心,自修自習時間學習較自覺,國慶天長假,蔭榮有天自覺在校學習。每天晚假都提前上教室,學習有進步,成績良好各科發展較均衡。希望大膽參與班級管理,鍛煉膽識,提高能力,爭取更優秀成績。
7. 總體看,紀律還是比較好的,全期沒有大的違紀情況發生。參加各項集體活動,能完成規定的任務。國慶天長假,有天自覺在校學習,晚假也能提前上教室。聽課較專心。建議少看與學習無關的閑書,多參與學習上的討論,進一步提高學習成績。另希望加強內務的整理。
8. 嚴格遵規守紀,尊敬師長,團結同學,老實誠信,生活儉樸。熱愛集體,在各項集體活動中起帶頭作用。當班長,敢管肯干,在同學中有頗高的威信。學習勤奮,聽課專心,認真完成作業,還能抓緊課余假日時間學習。堅持晨跑,注意鍛煉身體。是各方面表現都好的學生。希望繼續努力,不斷進步。
9. 自覺遵規守紀,尊重老師,與同學互助友愛和諧相處。喜愛體育運動,各種集體活動也能正常參加。聽課認真,學習自覺,成績單良好。誠如自我鑒定所述,若能注意提高學習效率,成績會有更大提高。期考成績有較大提高,但要使理想變成現實,還要努力努力再努力!
10. 遵守學校紀律,依時作息,全期不缺勤。學習勤奮扎實,段考成績進入優秀行列,但期考出現后退。希望總結經驗,以利再戰。與同學相處尚好,但體育運動量不足,對集體活動顧慮太多。但多參與學習上的切磋你將能從他人身上獲取智慧的源泉,多參加集體的活動你會獲得更多前進的動力,遠堅你說是否?
11. 從你彬彬有禮的話語中可以看出你是個有禮貌的好孩子;老師很高興有你這樣一個學生,熱愛班集體,對于班里的事情你總能放在心上,勞動時也總能看到你勤勞的身影,大家都喜歡和你在一起。可是上課有時分散精神,但老師相信你的上進心會驅使你在學習上的更多投入。老師知道眼前你還要面對各種困難,但老師相信沒有克服不了的困難,不是嗎?
12. 你是個讓人喜愛的男孩,打掃衛生態度認真,每天堅持最后一個走,老師一直被你的這種精神所感動著。最近,老師發現你的學習有了不少進步,也能按時完成作業,老師為你高興。如果你今后上課時不做小動作,專心聽講,你會進步得更快。有信心嗎?努力吧!
13. 如果不相信自己注定平庸,那就用堅強把困難壓倒吧,如果不相信自己注定失意,那就用努力證明自己吧!既然天上不會掉餡餅,那么我們就要坦然地正視生活,努力付出才會有回報,把你的智慧盡力發揮出來吧,你會做得更好。
14. 你其實很聰明,這學期,老師很高興看到你不再那么貪吃,校門口的小攤前沒有你的身影了。如果你上課能專心聽講獨立完成作業有錯及時改正,相信你會進步的。老師期待著你的進步。
15. 你是位聰明的學生,你想和好成績交朋友嗎?那上課可要專心聽講,不能做小動作,最重要的是不能隨便曠課,你能做到嗎?老師相信你可以的,對嗎?那好成績就會跟你交朋友,老師期待這你的進步。
16. 知道嗎,最近,你的進步可真大啊!你的每一點進步,老師都為你感到高興。每次老師表揚時,總有你的名字。你高高舉起的小手,你響亮正確的回答,你努力認真地完成作業,都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續加油,你將會變得更加出色的!
17. 你是位遵守校規校紀的好學生,課堂上你專心聽講,作業本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,但老師更喜歡積極開動腦筋,勇敢地回答老師問題的學生,你一定會的,是嗎?這樣你肯定能取得優異的成績。
18. 你有許多優點:誠實純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀律,是一個可愛的學生。你曾告訴老師要努力當個最棒的學生,老師真為你高興。好孩子,請記住自己跟老師說的話,只要你肯努力,老師和同學都會幫助你的,你的進步是老師最大的欣慰。
19. 活潑開朗的你,挺樂意幫助別人,卻總管不好自己。你喜歡玩耍,這并不是你的缺點。可是,如果只貪玩不學習,知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話:要學就學個踏實,要玩就玩個痛快。
20. 一雙水汪汪的眼睛,笑起來總是甜甜的,這就是你--一個漂亮可愛的小姑娘。你團結同學,熱愛勞動,關心集體,作業本上的字寫得很端正,這很好,但老師想告訴你好成績是屬于勤奮好學的人,老師好希望你變得勤奮些,認真及時完成作業,這樣你才能取得好成績,你能做到嗎?
21. 你曾對老師說,有些知識不明白,可你卻又從不問老師,其實學問學問,要學要問,只學不問,哪有學問。希望你再加把勁,繼續努力,不懂就問,這樣你的進步會更快,更大,相信不久的將來。你會取得好成績,老師期待著你有更大的進步。
22. 你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學一樣勤奮學習,你的成績一定會進步的,你有信心做到嗎?老師期待著你的進步。
23. “天下無難事,只怕有心人”確實通過你的努力,你有所進步,但你還需加把勁,繼續努力,不要再懶惰,這樣你的進步會更快,更大,相信不久你就會取得好成績,老師期待著你有更大的進步。
24. 你是位聰明的孩子,一定明白這句話吧!“天下無難事,只怕有心人”。只要你肯用功,上課專心聽講,認真思考,勇敢舉手發言,有錯及時改正,不懂就問,相信你會進步得更大,趕快行動吧!
25. 每當看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影,我總是看在眼里,喜在心里,多好的學生!佳佳,你的學習基礎是差了一些,但你不要灰心,“世上無難事,只怕有心人”,只要你學習專心些勤奮些細心些,不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些,老師家長同學都在關心你支持你!等你的好消息噢!
26. 你聽話懂事,寬容大度,能和同學融洽相處,你上進心強,急切希望自己早日成為讓老師與家長都滿意的好學生,但你缺乏頑強的意志,因此你常立志,你缺乏長久的目標,因此你容易滿足,你缺乏正確的學習方法,把完成老師的學習任務作為唯一目標,很少在意學習的質量與拓寬,因此你固然付出不少,但進步緩慢,讓老師欣慰的是你已經認識到自己的不足,相信新的學期你一定會有更積極的行動。
27. 你會皺起眉頭,是想不出問題嗎?你會默不作聲,是不知道怎么回答嗎?你會在老師不注意時,做小動作,是想引起老師的關注嗎?告訴老師,好嗎?其實,老師時刻都在關注著你,你一點兒也不比別人差,你同樣是老師最聰明的學生!對自己要有信心!敞開你的心,讓老師和同學一起進入,付出努力,一定會有收獲。讓我們一起努力,好嗎?
28. 當你為一道難題凝神沉思時,當你在課堂上舉起小手時,當看到你在這次校單腳跳比賽中飛奔時作為老師的我,是多么的高興!如果你能夠抓緊時間,精力集中,踏實認真,那么,我想目前你的成績不會如此不盡人意的。希望你在下學年能夠繼續往前趕,相信你會取得好成績的!
29. 你是位聰明又懂禮貌的好女孩,每次無論老師在哪兒碰到你,你總是親切地向老師問好,老師心里好高興,可是當老師看到你作業本上潦草的字跡和上課經常講悄悄話和做小動作時,不禁皺眉了,聰明的女孩,下學期你一定不會讓老師失望的,對嗎?
30. 你一直在努力,老師注意到了,也看到了,你想學,想取得優異的成績。記得有一次聽寫比賽,你認真準備,結果只錯了一個字,多令人高興啊!知道嗎:“天才出于勤奮”, 如果你比別人多花時間學習,是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進取,成為一個更出色的你。
31. 你聰明伶俐,思維敏捷,優美的文字令老師贊嘆!同學們也羨慕你。但不知為什么,你的心里似乎找不對集體的位置。似乎總有同學來打你的“小報告”。并且,老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學都相當重要的東西--上進心。假如你能糾正你的這些不良態度,老師相信,你將是最棒的!努力吧!
32. 居安思危人才會執著奮發,向往成功人才會不懈努力,激流勇進。面對這個競爭的社會,我不反對甚至欣賞“淡泊明志”式的“平淡”,但對于你的現在,我更希望你“輝煌”!一個成熟的思維將影響到一個人的終生。老師期望著你能以中學生的心態去積極主動的面對中學生活,因為消極觀望只會消磨一個的意志和銳氣,你說是嗎?
33. 你有一付熱心腸,關心集體,樂于助人,和同學們融洽相處,你思維敏捷,聰穎靈活,課堂上經常聽到你精彩的答問,你要求上進,充滿自信,學習上永不言敗。你常常“失控”,拖拉作業,堆積如山,望你在新的一年里早日搬掉逐個塊絆腳石,爭取更大的進步。
34. 你思維敏捷,學習勤奮。喜歡開動腦筋思考問題,有一定的分析能力。你勤于思攷,所學知識能夠舉一反三,經過一個學期的調整,老師驚喜的發現你已完全適應了高中學習生活,半期考中的表現證明了你不應是弱者。但老師同樣要提醒你,只有持之以恒,方能立于不敗之地,你能做到嗎?我們期望你能再次給我們一個肯定的答復。
35. “書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”“勤勉”會永遠成為的財富。事實上,懂事的你本身就是親人和老師的一筆財富。學習中出現波動是正常,只要我們執著地去作一件事,那么從長遠看,勝利必將屬于你。請你珍惜自己所擁有的一切,并大膽地去開拓進取,你將會發現生活就該如此陽光燦爛!
36. 你為這個集體增添了許多笑聲與生機。班級的集體活動都能參加,并為下級爭得了榮譽,但成績還不夠理想,自制力相對弱,課外時間利用率不高。“人最大的敵人就是自己”,望你能戰勝自己的缺點,爭取在新學期有突破性的進步。生命給予你的只是武器,生活給予你是戰場,要靠自己打個漂亮的戰!
37. 知道嗎,最近,你的進步可真大啊!你的每一點進步,老師都為你感到高興。每次老師表揚時,總有你的名字。你的漂亮的字跡,你那高高舉起的小手,你那正確無誤的回答,都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續加油,你將會時最出色的!
38. 你忠實憨厚,聽話懂事,你心系集體,樂意助人,你明白事理,要求上進,但你拖拉散漫,意志薄弱,缺乏責任,缺少動力,這一切都阻礙了你成績的飛速進步,讓老師欣慰的是這一切都在慢慢地改變著。相信自己,只要信心恒在,你的明天一定會變得美好。
39. 這學期你的進步非常大,這是人所共知的,老師和同學們都為你感到高興,你即將成為一名中學生,新的學習生活將在你面前展開,此時此刻,老師想送你一句話:耐心是一切聰明才智的基礎,勝利者不一定是跑得最快的人,而是最能耐久的人。
40. 你總是默默無語地認真學習,即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實,每次打開作業都能欣賞到你清秀的字體,每次批改作文都能感受到你的執著,你會成功的,我始終對你充滿信心。
年度高一班主任期末評語 篇14
1. 經過了一個學期幾次的交流,很高興我們能相互熟悉相互理解,雖然你清潔衛生不夠積極,不善于和同學交流,但也不妨礙你在六心閣里正常的生活與學習。其實這個學期你的進步很大的,你也在乎老師的評價,也在乎班級的榮譽,在乎自己言行的影響,你越來越成為一個對自己負責任的男子漢。我相信你現在有意識的改變,會幫助你養成邁向成功的習慣。
2. 你是一個積極要求上進的男孩,聰明機靈重感情,老師和同學們都喜歡和你做朋友。你能虛心接受老師的教育,認真負責地完成老師交給的工作,熱愛班集體,關心同學,積極參加班級活動。合理使用手機,養成更加勤奮的好習慣,會讓你在今后更上一層樓。
3. 你還記得嗎?米跑道上,有多少人為你吶喊為你加油為你喝彩。雖然當時的我因事沒能目睹你的英姿,但聽著同學們的描述,都讓我好激動好感動。自此,那一幕便深深地烙在我的腦海里,六心閣的今天因你更燦爛。你學習也很努力,工作認真負責,不過,在以后的學習中你要為提高自己的成績加倍努力。
4. 算是渾渾噩噩渡過了半個學期后,老師終于看到你的一點醒悟,學習是自己的事情,沒有誰能代替你。改變自己喜歡玩游戲的習慣,潛心學習,你是有能力取得更大進步的,六心閣的每個人都相信你是有實力的,加油吧。北中的第一學期,無論是成功還是挫折,對這段的認真總結和反思會讓你受益無窮。
5. 曾經,你為這個集體增添了許多活力與生機,也因為自己年輕而承擔了應有的后果,但坦率的你越來越為自己的言行負責,這就是成熟。班級的集體活動都積極參加,并為班級榮譽努力爭取。你的成績還不夠理想,自制力相對較弱,課外時間利用率不高。人最大的敵人就是自己,望你能戰勝自己的缺點,爭取在新學期有突破性的進步,做好自己才是真正為集體爭得榮譽。
6. 北中國旗班的新成員,代表北中體操隊參加重慶的比賽獲得優異成績,你是六心閣的驕傲。你是一個很懂事,有孝心有責任感的男孩子。一分耕耘,一分收獲;十分努力,碩果累累。我相信有理想和追求的你一定能實現自己的夢想。
7. 每個人都有優點和缺點,其實老師是欣賞你的,欣賞你的志向,欣賞你對老師同學的熱情。但玉不琢不成器,老師之所以對你嚴格要求,是因為在老師心目中,你是一塊不折不扣的璞玉,只要經過悉心打磨,一定能成為一塊精美絕倫的美玉。樹立高遠目標,你要成功,沒有任何借口。
8. 你是個既聰明又智慧的女孩,總能在學習中找到適合自己的方法,所以總能事半功倍,勤奮刻苦是你的態度,你的付出得到了最好的回報。團結同學,尊敬老師,成績優秀,你是六心閣的驕傲。心有多大,夢想就有多高。堅持不斷的追逐心中的理想,我相信你能為六心閣創造輝煌。
9. 文靜善良的你是一個懂事而可愛的女孩,為了家庭的希望,為了自己的目標而努力,也享受過一次次由努力而獲得的成功的喜悅。可要想獲得更大的進步,你必須付出更多的艱辛。愿你更加自信,更加勤奮,更有智慧,像那個永遠的號——喬丹一樣飛起來。我相信你一定能做出最好的自己,堅持到成功的那一天。
10. 秀氣文靜可愛的你,有一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明和智慧,這學期你收獲不少,每次周記里那些美妙的文字,老師非常的欣賞。稍顯內向的你要不斷培養自己,六心閣為你加油,你將會是個很有出息的女孩。
年度高一班主任期末評語 篇15
1、你是一個聰明機靈的小男孩,只是課堂上自由散漫,從不認真完成作業,字跡潦草,成績不理想,老師知道你并不愚笨,只是對學習缺少信心。貪玩占用了你很多時間,愛玩雖不是缺點,可是貪玩卻會影響你的進步。希望你在學習上多下點功夫。我相信你定能取得好成績,你說對嗎?
2、大家一致夸你頭腦機靈,反應敏捷,勞動積極干勁大,上課發言大膽,這些方面的確叫老師高興。如果你把上課好動的精力用在學習上,能做到與同學和睦相處,那你將會成為人見人愛的人。要是這樣,同學們定會為你喝彩,老師也會為你轉變感到欣慰,聰明的你定會做到的!
3、眼睛是心靈之窗,透過你的眼神,我看到了善良和乖巧,善良的人帶來安全感,乖巧的女孩讓人疼愛,你做的事情讓人放心;課堂上,你總是專心致志,翻開你的筆記,我看到一絲不茍的學習態度,你腳踏實地、勤奮好學,但是你也要知道學習不是死記硬背,還要講究方法、技巧。學習上有不懂的問題,不要羞于開口,要多問,多思考,多練習。老師相信:只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸。
4、工作積極主動,作為學習委員你很稱職。不需多說,你也能知道老師對你的期望遠不止這些。我希望今后的你一心撲在學習和工作上,帶動全班的同學蒸蒸日上。
5、你做事認真,字寫得漂亮,班的宣傳墻報每次都留下你秀麗的筆跡。參加演講比賽成績喜人。有時還調皮得可愛。但是,你捉弄人的功夫讓同學們個個害怕。老師認為還是不讓別人害怕為好。請緊記:與人為善是一種美德。
6、時光如白駒過隙,三年的高中生涯在你的拼搏奮斗中轉眼而過。時間是流動的,但記憶是永恒的。你給老師的印象不可謂不深刻!你是一個愛學習、勤鉆研、能吃苦的學生。文明守紀,能嚴格要求自己。積極參加學校的各項活動。穩重、愛思考是你的特點,深受老師的青睞。對于自己的學習總是一絲不茍,力爭。能和同學互補學習,成績有所提高。在班級中能團結同學,助人為樂,是班上的好干部,老師的得力助手,讓老師倍感欣慰。望你在以后的治學中要求思之深,追求更高的目標,學會調整自己。相信優秀的你會改變一切的。請你一定要牢記,為了你心目中的夢想,需要拚盡高中生涯中所有的時間和精力。也許征途上不乏痛苦和失敗,但一定要堅持走下去,老師期待著凱旋的號角為你吹響!
7、你沉穩、內向、有主見,領悟力強,理解力強,你有很高的學習基礎和素養,這是你的財富。一個人能否成功,固然要*天才,要*努力,但善于創造時機,及時把握時機,不因循、不觀望,不退縮、不猶豫,想到就做,有嘗試的勇氣,有實踐的決心,多少因素加起來才可以造就一個人的成功。“黑發不知勤學早,白發方悔讀書遲”,又是沖刺的時候了,不要再留下什么遺憾。
8、你是811班公認的小精靈,班級里到處活躍著你忙碌跳躍的身影,回蕩著你爽朗樂觀的笑聲,你是一個多么找人喜歡的漂亮女孩,你隨時隨地掛在臉上的真誠的笑容是你的標識。愛唱歌,多才多藝的你就像是一道耀眼的陽光照亮了11班的天空!你天性真摯能讓人感受到你的真誠與熱情。你的開朗帶來了你在班級里無與倫比的好人緣。你自信、樂觀,大大咧咧有些像男孩的豪爽與熱心。但是孫老師能體會到你內心有時的孤獨與無助,孫老師相信堅強的你可以很好地解決!同時,孫老師也希望你在成績上再努力一些,爭取取得更加優異的成績,讓你的'笑容跟家坦蕩!
9、自高三以來,有很多突出的表現,為人友善,待人真誠,學習刻苦努力,與同學關系良好,不怕苦,不怕累能積極地投入學習狀態中,在學習中能做到積極思考,認真完成老師布置的任務,并且善于問問題。在與他能交往中,能誠以待人,樂于幫助他人,與同學們結下了深厚的友誼。能以班級榮譽為自己的榮譽,融于班級體中,為班級做貢獻,同時還能做到尊敬師長,遵規守紀,不做違反校規校紀的事,嚴格遵守學校紀律。在家能積極做家務,生活完全自理,努力向品學兼優的學生發展。
10、你不是班級里的電教員,老師們上課總少不了你的幫忙,你是老師們的好助手,你在自己似乎微小的工作崗位上默默地堅守著,這些,孫老師都看在眼里,記在心中。你是一個聰明的男孩,如果你用心了,經常能看到你那優異的理科成績。但是,你似乎缺少了一些堅持與勤奮的精神,記住“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”只要你真的能做到勤奮、堅持,你的成績一定會有更大的突破的,關鍵,看你的了!加油!
11、該生在本學期的學習過程中,努力認真取得一定進步,但有時太過浮躁,太急于求成,但能夠發現自己的問題,及時與老師溝通,尋找解決問題的辦法,聽老師的話,在學習中也能夠形成自己的學習習慣,生活中的生活習慣,有條理有目的的學習,使得學習過程增添了樂趣,更有動力,而且樂于幫助同學,同學們有什么問題,都能幫他們解決,實現了“同學”,作為一名數學課代表,也能起到很好的帶頭作用,很好地溝通了師生關系,是一個不可多得的好學生。
12、你是一個積極要求上進的男孩,從一次次的發言中,流露出迫切要求的愿望,但你總是還缺乏明辨是非的能力,常常讓老師有些失望。愿你把美好的理想轉化為實際的行動,只有腳踏實地的人,才能達到光輝的頂點!
13、至今還記得,你剛來不久被老師冤枉的情景,你以你的事實證明你是一位純結的好姑娘!盡管你開始無意中也流露出現代優秀中學生所共有的特性:“只要學習好,父母都該聽我的”!慢慢的你學會了“以人之長補自己之短”,每天你都在學習與做人中不斷完善自己,由于你的自尊與自強,你沒有讓別人瞧不起過去失敗的你。一個人能夠超越自己不容易,能夠超越比自己優秀的更不容易,可是你在努力做到。你在慢慢繞過老師特意為你設下的一道道難坎,你沒有怨言,摔倒又勇敢地站起來。你優秀的人格與老班長一起構成我們這個班一道亮麗的風景線,成為我們班上名副其實的一班之長。相信你的父母同我一樣都會因有你這樣的好姑娘而自豪的!
14、如果已經下定決心要攀登那一座的山峰,體會“回當凌絕頂,一覽眾山小”的感受,那就要不畏艱難,提高警惕,一路披荊斬棘,決不能麻痹大意。要把你的學習狀態調整到,養成良好的學習習慣,即使是細枝末節的東西,都要時時在意,不可粗枝大葉。
15、你性情溫和,言語不多,但待人誠懇、禮貌。作風踏實,辦事認真。嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,關愛同學。學習上有一定的鉆研精神,但學習效率不高,功課起伏較大。愿你在學習過程中,統籌兼顧,全面發展!
16、你性格內向,不善言辭,在緊張的一學期中,你明顯加大了努力的力度,比以前更強投入了,也取得了明顯的進步。但目前你的潛力還沒充分發揮出來,聰明的你還可以做得更好!吾生也有涯而學無涯。請用你的勤奮和智慧為自己構建知識的大廈,營造更為美好的未來生活!
17、“巧者勞,智者憂。”你是個有智慧的孩子,所以你無時無刻不在替他人著想,你的思想總是滲透出大家風范。這個學期,你在語文方面的興趣和學習能力都大大提高,尤其是課堂的你總能一語驚人,讓大家感受到一種同齡人難以企及的深度和高度。美中不足是你的學習和生活習慣不盡人意,如果你能改掉丟三落四的毛病,大家會給你更多贊賞的目光。
18、你既聰明又活潑,課堂上舉手大膽發言,聲音響亮,成績優良,書寫也很端正。你團結同學,組織能力強,熱愛衛生和集體,老師為你感到驕傲。如果你上課能改掉做小動作的壞習慣,那你的成績就更棒了。加把油,努力干吧!
19、漂亮、穩重、大方、懂事、有氣質,我想對你說:你天資聰穎,路途上灑滿陽光;你的資本要用來奮斗,而不要滿足現狀,知道有所不為,才能有作為,希望高中生活給你留下美好的回憶,而不是空悲切。
20、你思想純樸,待人隨和、誠懇,能自覺遵守紀律,但你平時學習不夠踏實,做事有點馬虎,學習上效率不高,進取心不強。特別是理科,比較薄弱。愿你踏實、穩重、好好努力,學好每門功課,一分耕耘,一份收獲。不斷鍛煉能力,做一個全面發展的學生!
21、“天高任鳥飛,海闊憑魚躍”。相信你在以后的路上定會卓越不凡,創造奇跡。你為人熱情,性格開朗,亦能說會道。對待學習態度端正,上課能夠專心聽講,課下能夠認真完成作業。一步一個腳印,目標始終如一,成功終將青睞與你。你的工作較認真負責,能協助老師做好工作,能尊敬老師本學期你的思想日臻成熟,心理趨于穩定。成績的提高是對你勤奮的匯報。你很活潑,也很熱心,所以你的身邊總有很多的朋友。既然已經起步,便只顧風雨兼程,勇敢地去面對高考這人生第一搏。你的自覺、認真、刻苦精神很難得,你是一個令老師和家長寬慰的孩子。你很活潑,也很熱心,所以你的身邊總有很多的朋友。有上進的欲望,有較強的接受能力。遇事有主見,樂觀和群卻又卓爾不凡。老師相信:只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸。
22、時光悄悄溜走,不知不覺中,我們又度過了一個學期,看得出,你的心思不全在學習上,希望你能嚴格要求自己,遵守學校的規章制度,做一名合格的中學生。
23、你沉靜不失靈氣,溫雅不失堅強,你的眼睛寫滿乖巧和懂事,你為人誠樸,品行端正,遵規守紀;學習穩定,成績優良,有自強不息,積極進取的精神。希望保持良好的發展勢頭,堅韌不拔,向知識深度、廣度推進,提高學習成績。
24、安靜認真,靜靜的看書,靜靜的思考,說話也是輕言細語,很溫和,很親切。對于任課教師的要求,總是認真努力地去完成。相信你大學生活會有很大的收獲。
25、讀書很踏實,性格也很沉穩,讓老師的家長都很放心。盡管我不知道你對將來有什么樣的設想,但是我相信憑你的資質一定可以成就偉業。現在的你要記得:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,要在時光的流逝中讓自己成長為一個完善獨立、有所成就的人。
26、賈羽生你象一顆小草,只要有陽光雨露,就可以茁壯生長,有頑強拼搏的品質,自強不息,樸實無華,又給大地帶來勃勃生機;你經常給我耳目一新的感覺,賞心悅目,讓我驚喜不已,我喜歡你豁達的性格,隨和而又有主見,寬厚仁道,不激進,不與人爭鋒,同學樂意親近。愿你永遠孜孜以求,知難而進,經得起風雨,方能見彩虹。
27、都說字如其人,從娟秀整潔的筆記、作業中映射出你應該是條理清晰、辦事一絲不茍、為人謹慎、心性坦蕩的人。這學期你的進步很大,我很高興,說明你有很強的學習潛質,即使現在也沒有完全發揮出來,還有很大的提升空間,繼續發揮你的優勢:頭腦清醒,接受能力快,悟性強,只要做就要做好的辦事作風,注意克服浮躁情緒,堅定、踏實,提高效率,以期更大收獲。
28、性格開朗,成熟穩定。能夠合理安排自己的課內學習和課外學習,一手創辦的茶藝社發展順利,吸引了很多同學參加,自己組織管理的過程也得到了很好的鍛煉提高。
29、你是個聰明可愛的小男孩。在課堂上能大膽地舉起你的小手,還寫得一手漂亮的字,令老師贊嘆。如果你能改掉上課做小動作,不專心聽講的壞毛病,老師相信,你的成績將更驕人,再加上你那顆極富愛和同情的心靈,我想,你的周圍將聚攏更多的好朋友。
30、“和羞走,倚門回首,卻把青梅嗅。”你是個文靜內向的小姑娘,寬容善良是你的美德。你心地單純,總是為別人著想,從來不計較個人得失。在擔任班干部和護導生期間,你以身作則,一絲不茍,你用實際行動博得了大家的一致贊揚。多才多藝的你還是舞臺上的七色花,書寫方面的小贏家,詩作也寫得賞心悅目。再開朗大膽些,蘇老師相信,只要你,一定能實現心中夢想——成為最棒的!
31、對于課堂學習和課外學習都有極大的熱情,為系部學生工作做了大量工作,是系學生會干部中最勤勞的人之一。在繁雜的工作中得到了鍛煉和提高。待人接物、為人處事都成熟了許多。專業學習也沒拉下,成績優秀。
32、能團結同學樂于幫助他人,待人真誠,性格樂觀,開朗,善于觀察,認真學習,成績進步大,不驕不躁,遵守紀律,尊敬師長尊老愛幼,遵守中學生日常行為規范,按時作息,有良好的學習態度和精神面貌,儀表端正,舉止文明,熱愛祖國。
33、你的學習比較踏實,勞動時總那么勤快,同學間的小事,你常常忍讓。你發現沒有,只要努力一下,你的字就可以寫得漂亮,讓腦子多思考一下問題,你就可以得出令人滿意的答案,努力吧,,你是一個聰明的學生!
34、見到你的第一眼,就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因為你那里盛滿了頑皮、熱情……課堂上,你比較好動,不時的做一些可愛的小動作,引起同學的哄笑;課間,從沒見你好好休息,不管做什么游戲,你總是特別活潑、突出。可是你的成績卻不夠理想,希望在以后,要以學習為重,專心努力讀書。一定會成為一名全面發展的好學生。
35、運動場上你矯健的身姿,拼搏的精神,奪冠的斗志,感染著班級的每一位同學。勞動時,重活、累活你總是搶著去干。可真正的男子漢不僅要有健壯的體魄,還應該有豐富的知識。相信你會把運動場上的拼搏精神用在學習上,給我們一個又一個的驚喜!
36、你是個平凡而又樸實的女孩,你思想健康,蓬勃上進,你性格開朗,又能明辨是非,你時常默默無聞,但與你交談時,你能侃侃而談,你渴望學習上的進步,但成績又不盡人意,你常常矛盾、信心不足,要知道前進的道路不會一馬平川。愿你策馬前行,快馬加鞭!
37、你經歷艱苦的磨礪時不失奮斗的勇氣,享受榮譽的贊美時不沾沾自喜;你的自覺、認真、刻苦精神很難得,你是一個令老師和家長寬慰的孩子;你品行優良,待人誠懇,表里一致,遵規守紀;你在學習上的認真與執著給我留下深刻的印象;雖然平日里默默無聞,但班級活動總有你的身影;你的口頭表達能力較強,有一定的演講才能。多關注學法,提高效率,愿你時時擁有自信的笑意。
38、你,學習成績優良,但從不驕傲自滿;處處遵守紀律,但依舊天真活潑;平時說話聲音雖啞,但課堂上能響亮地回答問題。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動,多參加體育鍛煉,就能使懂事的你更添朝氣,那么你定會更加討人喜歡!如果注重熱心班集體工作并協助老師完成班級工作,并且廣泛閱讀課外書籍,必將為你的人生增添光彩。希望你繼續努力,成為全面發展的好學生。
39、熱情活潑,全面發展,對于自己喜歡的工作,能投入極大的熱情去做,哪怕再苦再累,也不計較。有這樣的積極態度和熱情,相信你三年的大學生活會有很大的收獲。本學期因成績優秀獲國家助學金獎勵。
40、為人熱情大方,讀書刻苦勤奮。對自己的奮斗目標很明確,有堅信自己必將成功的信念,也有為之努力拼搏的決心。建議你:要想在學業上一帆風順,那得嚴肅培養自己細心謹慎的品格。要知道:細節成就完美,細節構筑輝煌。
年度高一班主任期末評語 篇16
1. 你生性活潑,善于與同學交往,人緣好。能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。能認識到自己學習上存在的不足,但有時粗心大意。希望今后能保持已經取得的成績,多關心班集體,注意克服缺點,養成謙遜踏實的品格,爭取早日加入團組織,成為一個全面發展的優秀中學生。
2. 你是班級里最開朗外向的女生,但其實你也有溫柔細致的一面。雖然說話快人快語,有時甚至有些不分場合,但算是真性情之人;班級的榮譽,你分外珍視,同學的困難,你鼎立相助,老師的教誨,你虛心接納。我記得你被我非常嚴厲地批評過,事后一定要和我解釋清楚,說明你對自己的行為結果非常在乎。本學期你獲得了一些榮譽,這些都是難得的機會,希望你能正視它們,并且不斷朝這個方向去努力,讓自己成為一顆耀眼的新星。
3. 你是班中的一名優秀干部,敢于同不良行為作斗爭,使我們班成為勤奮好學、團結向上的班集體。你腦子靈活,性格爽朗,頗有豪氣。可你有一個“壞朋友”,它常常使你考試時失去了得優秀的機會。不過,老師相信你很快與它絕交,會交上“認真、細心”這個新朋友。你說是嗎?這樣“成功”也就能成為你的伙伴。老師希望你能成為所有盛開花朵中的最絢爛的一朵!
4. 你是個充滿朝氣活力、很陽光的男孩。你會大膽勇敢積極發言,這說明你對自己的高要求,而這點恰是成功的關鍵。但你還必須意識到這種潛質應該滲透于各個方面各個時間段,而不是只有三分鐘的熱度。你上課有時會開小差,作業上出現偷懶行為,這可不好哦!最后,老師希望下學期見到的是一個勤奮好學,努力奮斗的你!
5. 你是個聰明、可愛的孩子,關心集體,興趣廣泛,善于與同學交往,人緣好。學習成績比較穩定。希望你今后在學習上能充分發揮自己的聰明才智,努力把自己塑造成德智體全面發展的好學生。
6. 你是個聰明的孩子,老師看的出來。雖然在某些方面你仍有不足,但你一定會“制服”那些小問題的。要記住,成績不代表一切,老師相信你在努力。只有春天用心的耕耘,才有秋天的碩果累累,加油吧,努力吧!聽,成功正在敲你的門呢!老師非常喜歡看到你那活潑天真的笑臉,傾聽你那充滿激情的朗讀。你是個熱愛學習,待人熱情的小女孩。課堂上,你總是踴躍發言,這也證明你在留心聽講、積極思考。望你今后再細心些,成為更棒的孩子。
7. 你是個聰明開朗上進的孩子。課堂上,你認真思考;運動場上,你生龍活虎。但是,僅僅停留在比上不足比下有余的狀態是遠遠不夠的,希望你志存高遠,在書山學海中,以頑強的毅力,不懈的恒心去迎接更大的挑戰,爭取各方面盡早有所突破。
8. 你是個待人真誠,明理懂事的孩子。平時自覺遵紀守規,積極參加集體活動,與同學和睦相處,學習較認真,但作業質量有時不高,希今后在學習上加倍努力,并能養成良好的學習、生活習慣,老師希望明年能看到一個全新的你!
9. 你是個懂禮貌明事理的孩子,你能嚴格遵守班級紀律,熱愛集體,對待學習態度端正,上課能夠專心聽講,課下能夠認真完成作業。你的學習方法有待改進,若能做到學習時心無旁騖就好了,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。只要有恒心,有毅力,老師相信你會在各方面取得長足進步!
10. 你是個懂禮貌明事理的孩子,你能嚴格遵守班級紀律,熱愛集體,對待學習態度端正,上課能夠專心聽講,課下能夠認真完成作業。你的學習方法有待改進,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。只要有恒心,有毅力,老師相信你會在各方面取得長足進步。今后若能克服馬虎的習慣,多開動腦筋,你一定會進步得更快!
11. 你是個非常懂事的小女孩,腦子反映較快,學習態度端正,各科作業認真對待,字跡清楚,正確率較高,平時熱愛勞動,團結同學,小組長工作認真負責,能認真做好老師布置的每一件事。如果你上課發言再積極一些,那就更完美了。
12. 你是個乖巧可愛的小姑娘,尊敬老師,團結同學,認真參加訓練,課堂上也能認真聽講,學習比較勤奮。如果你能改正隨便罵人,虛心理解老師家長的教育,老師相信你肯定會更出色!記住,前進就是勝利。
13. 你是個很討人喜歡的學生。首先你很有文采,可以稱得上“江南才子”,其次你的耐性與毅力也令人欽佩。不過令人擔憂的是你的辦事態度。“不以善小而不為,不以惡小而為之”這句話你還記得嗎?有時你的不經意會誤大事的,所以老師希望你能像你文章里所寫的那樣干一番大事業,希望你這個好男兒志在四方。
14. 你是個很有靈氣的小姑娘,文章的思路和文采都勝人一籌!這一點,老師很為你驕傲。在理科的學習上,你總是不太順,遇到困難不要緊,千萬不能失去信心。把困難看成一次考驗自己的機會,合理的學習方法和良好的心態都很重要。老師期待著你的好消息!
15. 你是個活潑可愛的女孩,踏實穩重有禮貌;在班里并不顯眼,卻時刻起著模范帶頭作用,給同學們作出表率。能遵守學校紀律,按時上學,你學習較勤奮,課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!你學習上也很認真努力,但由于掌握知識不夠牢固,基礎不夠扎實,方法也不靈活,成績進步不大。雖然你目前的成績不如人意,但是老師看到你還是挺努力的,不要氣餒,堅持就是勝利,你必須會逐漸縮小差距的。
年度高一班主任期末評語 篇17
1. 你活潑勇敢,聰明大方,還寫了一手蠻帥氣的字……看,我一連串說出你的這么多優點,可見你是一個相當不錯的孩子。但是你要學會約束自己,在集體中生活,只圖自己快樂怎么行呢?你就像一滴水珠,只有流到集體的海洋中去,才能永不干涸。好孩子,你那么聰明,如果把更多的心思用到學習上去,誰也比不上你。老師知道你不是故意欺負同學,可這也不應該呀。同學之間就像兄弟姐妹一樣,你的這種表現既影響了個人的進步提高,也影響了個人和集體的關系。你是個懂事的孩子,老師知道,你一定會明白我的意思的,對嗎?
2. 你勞動積極,熱情大方,善解人意,樂于助人。每天早晨都能看到你忙碌的身影,班級常規方面的進步有你灑下的辛勤汗水,運動嘗朗誦會都能看到你出色的表現。學習上對薄弱科目千萬不能有畏難情緒。人貴在堅持,耕耘了肯定會有收獲。
3. 學習中你能嚴格要求自己,這是你永不落敗的秘訣。老師希望你能借助良好的學習方法,抓緊一切時間,笑在最后的一定是你!
4. 誠實熱情,尊敬師長,關心集體,學習自覺是你最突出的優點。從上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注認真。在尊師愛友方面你做得非常出色。能積極參加有益的文化體育活動。望你持之以恒,揚長避短,不斷提高自我修養,早日成為品學兼優的學生。
5. 鳥無翅膀不能飛,人無知識無所為,你是位乖巧,文靜的孩子,為人謙遜,心地善良,如果能勤奮努力,以認真執著的態度對特學習,一定會學有所成,像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。
6. 在學習上,你刻苦努力,積極進取,因此取得了一次又一次的勝利;在紀律上,你也嚴格約束自己,遵守班級班規,是同學們的好榜樣;在生活上,你和同學們和睦相處,相互幫助,也算是無可挑剔了。一分耕耘,一分收獲。希望你在接下來的學習生活中,得到更好的發展。
7. 我特別欣賞你具有男孩子的個性:直爽。你快人快語,直抒胸襟,你辦事利索果斷,不拖泥帶水,你眼睛里閃爍著智慧的光芒,證明你是一個思維敏捷的女孩。愿你在知識的海洋里遨游,做一個強者勝利者!
8. 該生為人正直誠懇,尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規章制度。工作認真負責,計劃性較強,有始有終,令人放心,但如能更加大膽一點就更好了。作業認真。各科均衡發展,成績保持優秀。
9. 你思維活躍,開朗大方,看人待事往往有獨特見解,同學關系和諧。學習上你也自覺努力,能主動給自己加壓。保持這種上進心,老師相信,堅持努力,今后無論在哪方面,你都能更上一層樓,如愿成為優秀的人才。
10. 你總是用你的默默努力在感動著大家;你總是用你的聰明智慧在不斷努力;生活的成功應該屬于你這樣孜孜不倦的人!我相信,只要你能堅持不懈,那么你就會創造出自己的一片天地!真心的期待你不久后的成功!
11. 你真是一個了不起的女孩!本學期你學習用功,各方面進步都很大。相信你會不斷豐富自己的內涵,長大后才貌雙全的你,將會更具魅力。你是幸福的,你還有愛你的母親和父親!你的進步就是對父母最大的孝敬!
12. 你平時活潑開朗,待人誠懇,團結同學,關心集體,樂于助人。能積極參加各項體育活動。在學習上認真自覺,成績較以前有了較大的進步。希今后多找機會鍛煉自己,再接再厲,爭取成為品學兼優的好學生。
13. 該生性格活潑開朗,尊敬老師,團結同學,待人有禮,能虛心接受老師的教導,自覺遵守校規校紀。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質疑,成績優良。
14. 你很聰明,做事也比較細心,因此,在每次考試中,都取得了優異的成績;在這一點上,值得大家學習。在生活中,你樂觀開朗,和同學們相處融洽,也是大家學習的榜樣。在紀律上,你嚴格遵守班級班規,如果能改掉遲到的毛病就更好了。同時希望你在今后的學習生活中,更上一層樓!
15. 該生自覺遵守中學生守則。該生熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂于助人,幫助同學。上課認真聽講,勇于回答老師提出的問題。配合老師,熱愛運動,自覺鍛煉身體,對老師和同學有禮貌。該生積極參加學校里組織的各項活動,認真聽老師安排,對老師交給的事情,認真負責的完成。該生性格開朗,品學兼優,熱愛生活善于發現快樂。心理素質很好,在家里是個好孩子,主動幫父母干家務。
年度高一班主任期末評語 篇18
1、你自尊,進取,真誠。學習態度端正,自控能力很好,關心班級的榮譽,能認真完成老師布置的各項任務,樂于為班級同學服務。學習上沒有捷徑可走,必須腳踏實地,持之以恒,鍥而不舍,才能學有所獲,希望你時時用這句話來勉勵自己,充分發掘你良好的天資,為理想打拼。
2、你善解人意、為人熱心、正直,有很強的上進心,有較強的自尊心,學習態度端正。但應更積極一些,陽光一些。一年來,你為班級付出了很多,謝謝你!記住:人生猶如長長的跑道,需要你的拼搏,奮力奔跑吧,相信自己,你一路的汗水定會描繪出一路絢麗之景。
3、我特別欣賞你有一顆勤奮、努力、上進、沉靜地心。你渴望學習成績的進步,為此一如既往的堅持著自己刻苦努力、奮發圖強的(評語)求學原則,這些努力也換來了一次次豐收的喜悅。最難能可貴的是,你能看清自己的位置與方向,堅定信念。我相信,在執著努力的前方,會有一個絢麗的明天迎接著你。
4、你有一顆勤奮、努力、上進的心。你善解人意,常為別人著想,用你的真誠感染著周圍的同學,善用刻苦認真書寫下你對生活的感悟。尊敬師長,關心集體,自控能力很好,各項活動中都要求進步,有較強的是非觀念。希望在以后的學習中能尋找到一條適合自己的學習方法,取得新的突破。
5、你樂觀,熱情,大方,最重要的是你有著積極的人生觀。富有朝氣與信心,常能帶給班級一股青春與清新的氣息,你能與同學融洽和睦。積極參與班級各項活動,并樂意為班級服務。希望在以后的學習中嚴格要求自己,增強自控能力,能更成熟地把握自己,走好人生之路。
6、你自信、樂觀,有很好的素養,我特別欣賞你的個性以及健康的心態。你待人真誠,辦事果斷利索。作為班長,你付出了很多,為我分擔了很多工作,也受了不少委屈,真摯地向你表示感謝。學習上,你一直在努力,但不夠給力,希望下學期的你各方面都很給力。
7、雖然你總是老師批評的對象,但在你的內心深處藏著很多優秀的品質等待著別人的發現。雖然錯過了學農的生活,留下了遺憾,但你組織了活潑有趣的元旦聯歡會,費了不少心思,給每個人帶來了歡樂,這是別人體會不到的快樂。學習上,希望你繼續努力,取得屬于你自己的成績。
8、你樂觀、誠實、有主見,有著積極人生態度,我很欣賞。與同學相處融洽,尊敬師長,待人有禮貌。學習態度端正,自控能力較好。這種認真的態度將使你走向成功。記住:學習猶如大海行舟,一個人只有頑強拼搏,才有駛向金色海岸的可能。希望你不斷調整學習方法,把握今天,走向燦爛的明天!
9、你一直保持著積極的人生觀,學習上能嚴格要求自己,領悟能力較強。有較強的是非觀念,尊敬師長,與同學相處融洽,熱愛班級,能一步步朝著自己的目標邁進。但還須加強自控能力。希望在以后的學習生活中能尋找到一條適合自己的學習方法,譜寫學習路上新篇章。
10、你自信,樂觀,有很好的素養,我特別欣賞你健康的心態。你待人真誠,敢于表達自己的觀點。作為體育委員,你工作盡心盡力,在運動會中,放棄小我,考慮大我,充分體現了你的責任心。學習上,你有了很大的進步,希望你繼續努力,在下學期有更好的表現。
11、你一直保持著積極的人生觀,學習上能嚴格要求自己,領悟能力較強。有較強的是非觀念,尊敬師長,與同學相處融洽,熱愛班級,班長工作認真負責,并能一步步朝著自己的目標邁進。但還須加強自控能力。希望在以后的學習生活中能尋找到一條適合自己的學習方法,譜寫學習路上新篇章。
12、你是一個上進心強,勤奮而且心地善良的女孩,你為人很真誠,與同學融洽相處。有較強的自我管理能力,學習態度端正,自控能力較好。人生猶如長長的跑道,需要你的拼搏,為了最后的成功你必須撒下辛勤的汗水,奮力奔跑吧,相信自己,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。
13、學習方面,上課能夠認真聽講,認真記筆記,課后作業也認真完成,按時上交。在常規方面,嚴格遵守學校校紀校規,尊敬師長,愛護同學,樂于助人。你的明天充滿著希望,你將超越“大麗”。望抓住最后兩年的時間,勤奮刻苦,持之以恒,爭取在高考中取得的成績!
14、努力、上進的心。你善解人意,常為別人著想,用你的真誠感染著周圍的同學。關心集體,但還須加強自控能力。尊敬師長,有較強的是非觀念,班委工作認真負責,有較好的服務意識。希望在以后的學習中能尋找到一個適合自己的學習方法,取得更大突破。
15、你單純,文靜。對他人熱情友好,學習上嚴格要求自己,對問題的領悟能力較好。有很強的是非觀念,熱愛班級。但要更積極一些,陽光一些。學習上需要自信和孜孜不倦的精神,需要你的持恒付出。縱然前行的路上遇到荊棘,也不要輕言放棄,用執著去書寫你人生華美的詩篇!
16、作為歷史課代表,你認真負責。你為人真誠,與同學們友好相處。學習態度端正,常與同學交流。熱愛班級,關心班級的榮譽,能認真完成老師布置的各項任務,能一步步朝著自己的目標邁進。希望在以后的學習生活中能夠一如既往地前行,相信自己,你一路的汗水定會描繪出一路絢麗之景。
17、你自信、樂觀,有很好的素養,我特別欣賞你的個性以及健康的心態。你待人真誠,辦事果斷利索。作為班長,你付出了很多,為我分擔了很多工作,也受了不少委屈,真摯地向你表示感謝。學習上,你一直在努力,但不夠給力,希望下學期的你各方面都很給力。
18、你有著明確的學習目標,并努力實踐著。你熱愛班級,積極熱心地參與班級各項活動。與同學相處融洽,尊敬師長,值日組長工作認真負責,有著良好的個人素質。學習態度端正,能一步步朝著自己的目標邁進,希望在以后的學習生活中能尋找到一條適合自己的學習之路,并且堅韌地面朝志向,勇敢奮斗!
19、我特別欣賞你有一顆勤奮、努力、上進的心,也欣賞你那踏實、沉靜的學習狀態。你渴望學習成績的進步,為此一如既往的堅持著自己刻苦努力、奮發圖強的求學原則,所有這些努力也換來了一次次豐收的喜悅。繼續加油吧!我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。
20、和你相處的這段日子,你給老師的印象是:穩重、執著、有很好的自我約束力。你默默吮吸著知識的甘露,學習成績十分出色。對待班委工作一絲不茍,對待集體榮譽珍惜有加,班級的好干部,老師的好助手。希望在以后的學習生活中繼續奏響刻苦堅韌之曲,早日采擷到成功之果。
21、這學期,你給我的印象就是變了。變得越來越懂事,變得越來越努力,變得越來越開朗。在這半年內,通過你的努力,你取得了一定的成績,為你感到高興。希望你繼續努力。作為班委,你開始了一段新的嘗試,付出了很多,為班級做出了很大的貢獻。謝謝你的幫助和支持。繼續走下去,堅持到底,就是勝利!
22、學習方面,你基本遵守課堂紀律,按時完成作業。但主觀上對學習還不夠主動,不能勤奮刻苦。在常規方面,基本遵守校紀校規,尊敬師長,與同學和睦相處。馬上高二了,希望你能有一個明確的學習目標,做到更好。
23、學習方面,上課能夠認真聽講,認真記筆記,課后作業也認真完成,按時上交。在常規方面,嚴格遵守學校校紀校規,尊敬師長,愛護同學,樂于助人。你的明天充滿著希望,你將超越“大麗”。望抓住最后兩年的時間,勤奮刻苦,持之以恒,爭取在高考中取得的成績!
24、你熱情、直率,心地善良純真,有著良好的人際交往能力。能遵守學校各項規章制度,尊敬師長,與同學相處融洽,各項活動中都要求進步。希望在今后在生活中能夠更加嚴格的要求自己,在學習生活中再接再厲,持之以恒,相信在你不懈的努力下,成功的喜悅正在等待你去品嘗。
25、這學期,你在各方面有了很大的進步。學習上渴望進步,但還缺乏勤學好問的精神。學習上需要孜孜不倦的精神,需要你的持恒付出,相信成功不會離你很遠。記住:學習猶如大海行舟,一個人只有頑強拼搏,才有駛向金色海岸的可能。
26、你自信,樂觀,有很好的素養,我特別欣賞你健康的心態。你待人真誠,敢于表達自己的觀點。作為體育委員,你工作盡心盡力,在運動會中,放棄小我,考慮大我,充分體現了你的責任心。學習上,你有了很大的進步,希望你繼續努力,在下學期有更好的表現。
27、在學習上,上課能認真聽講。愛勞動,講衛生,能較好地完成值日工作。能較好的遵守學校規章制度,樂于助人。你性格獨立,可有時仍貪玩,紀律松懈,希望你能有一個明確的學習目標,找到最合適的學習方法,集中所有精力對待學習,持之以恒,我相信在高考中一定能取得的成績!
28、你有很要強的韌性,對待問題堅持自己的原則,是非觀念很強。為人熱心、開朗,有較強的自尊心,能認真地完成老師布置的各項任務。你關心集體,關心班級的榮譽。希望在以后的學習生活中找準自己的方向,能夠用自信和勤奮書寫學習和生活的絢麗篇章。
29、這學期,你有了非常大的改變。成績上,有了及其大的進步,成為老師經常表揚的對象。作為勞動委員,你工作認真負責,能夠很好地調動學生值日,并親自參與到每次的掃除活動中,為班級衛生工作做出了巨大貢獻,再此向你表示感謝。希望你再接再厲,做更好的自己!
30、你欣賞你的直爽與幽默。你渴望學習成績的進步,為此一如既往的堅持著自己刻苦努力求學原則,所有這些努力也換來了一次次豐收的喜悅。最難能可貴的是,你能看清自己的位置與方向,堅定自己的信念。繼續加油吧!我相信,你的執著付出會結出累累碩果的。
31、你是個聰明、開朗的女孩。上課認真聽講,課后及時完成作業,遵守各項規定,與同學相處融洽,雖然偶爾會有遲到現象,但通過你的努力,已經有了很好的轉變。學習成績雖然還不夠理想,但你一直在努力著。走一步,再走一步,你會成功的!
32、我特別欣賞你有一顆勤奮、努力、上進、沉靜的心。你渴望學習成績的進步,為此一如既往的堅持著自己刻苦努力的求學原則,所有這些努力也換來了一次次豐收的喜悅,你的成績一直名列前茅。最難能可貴的是,你能看清自己的位置與方向,堅定自己的信念。繼續加油吧!我相信,在你執著努力的前方,會有有一個絢麗的明天。
33、你有一顆勤奮、努力、上進的心。有較強的自我管理能力,學習態度端正,能遵守各項規章制度,尊敬師長,各項活動中都積極要求進步。有較強的是非觀念,堅持自我。與同學相處融洽。班委工作認真負責。希望你在以后的學習生活中能發揮堅韌精神,從而描繪出人生絢爛之卷。
34、雖然你總是老師批評的對象,但在你的內心深處藏著很多優秀的品質等待著別人的發現。雖然錯過了學農的生活,留下了遺憾,但你組織了活潑有趣的元旦聯歡會,費了不少心思,給每個人帶來了歡樂,這是別人體會不到的快樂。學習上,希望你繼續努力,取得屬于你自己的成績。
35、你善于用靜思、靦腆的微笑表達你對待人生的獨特感受。你自尊,進取,有較強的是非觀念,能堅持自我。熱愛班級,關心班級的榮譽,能認真完成老師布置的各項任務。縱然前行的路上遇到荊棘,也不要輕言放棄,用執著去書寫你人生華美的詩篇!
36、你學習比較自覺、認真,但在知識面上有待拓展,要學會質疑、析疑、解疑。在學校你能夠遵守校規,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,通過不斷地努力,你一定會取得令人刮目相看的成績!
37、你自信,樂觀,有很好的素養,我特別欣賞你的個性以及健康的心態。你待人真誠,敢于表達自己的觀點,你辦事利索、果斷,對待班長工作你很讓老師放心,經常幫助老師排憂解難,我對你充滿了感激之情。你的夢想需要你不斷付出與努力,希望你在知識的海洋里遨游,做一個強者、勝利者!
38、你樂觀,熱情,大方,真誠,富有朝氣與信心,最重要的是你有著積極的人生觀。學習認真,對問題的領悟能力較強。有較強的自我管理能力,積極參與班級各項活動,并樂意為班級服務,生活委工作認真負責。只要不輕言放棄,只要能持恒發展,你的明天就是輝煌的,加油!
39、你學習目標明確,通過努力,取得了一定的進步。為人善良,純樸,關心班級體。你的話很少,希望你變得陽光一些,開朗一些,精神一些,做一個陽光男生。希望你在以后的學習中和生活中,嚴格要求自己,快樂學習。一年來,你為班級同學默默服務著,謝謝你!
40、你有著較為明確的學習目標,并努力實踐著。你有較強的自我管理能力,能及時進行自我反省。能遵守各項規章制度,尊敬師長,各項活動中都要求進步。有一定的是非觀念,堅持自我。希望在以后的學習生活中能再大膽些,主動質疑,能揚長避短,能更加堅韌,只有這樣才能描繪出燦爛的明天。
41、你積極要求進步,關心集體,積極參加課內外活動。作為自行車管理員,你為班級做出了巨大的貢獻,向你表示感謝。古人云:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。學習上沒有捷徑可走,必須腳踏實地,鍥而不舍,才能學有所獲。希望今后能更加勤奮,取得新的突破,成為全面發展的優秀人才。
42、你熱情、直率,心地善良純真,有著良好的人際交往能力。能遵守學校各項規章制度,尊敬師長,與同學相處融洽,各項活動中都要求進步。希望在今后在生活中能夠更加嚴格的要求自己,在學習生活中再接再厲,持之以恒,相信在你不懈的努力下,成功的喜悅正在等待你去品嘗。
43、欣賞你談話時那份專著的神情,熱情的人必然也熱愛生活。你真誠、正直,尊敬師長,但對自己的要求不夠嚴格,希望不足之處能夠加以改正。我希望你再穩重些,無論是對待學習,抑或其他,用心做到讓自己滿意,也讓別人刮目相看。期待你的成功。
44、你待人真誠,心地善良,敢于表達自己的觀點,學習態度端正,能及時進行自我反思。能遵守各項規章制度,尊敬師長,各項活動中都要求進步,與同學相處融洽。你是一名優秀的“標兵”,是同學們的榜樣,也是我得力的助手。希望你將這種優秀的品格堅持下去,優秀將成就你的人生。
45、你是個聰明、好學,對他人熱情友好的男孩兒。你默默吮吸著知識的甘露,學習成績非常出色。如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,你有良好的學習基礎,如果能在奮斗目標的指引下,勤奮、執著地去追索成功,你的生命之樹才會開花結果。這樣的每一天才會充實與快樂,相信自己!
46、你是一個文靜的女孩兒,有著較好的個人修養,從里到外都透露著一種清純。在學習上,你刻苦努力,也許成績還不夠理想,但只要你繼續堅持下去就一定會有收獲。作為數學課代表,你盡心盡責,是老師的好幫手,有著較好的服務意識,得到了所有同學的認可。繼續努力吧,行動才是最重要的。
47、你的學習態度較好,能夠看清自己的位置和方向。尊敬師長,和班級同學相處得很融洽,能夠積極和同學探討問題。古人云:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就?繼續加油吧!相信在你不懈的努力下,成功的喜悅正在等待你去品嘗。
48、這學期,你有了非常大的改變。成績上,有了及其大的進步,成為老師經常表揚的對象。作為勞動委員,你工作認真負責,能夠很好地調動學生值日,并親自參與到每次的掃除活動中,為班級衛生工作做出了巨大貢獻,再此向你表示感謝。希望你再接再厲,做更好的自己!
49、你是個聰明、開朗的女孩。上課認真聽講,課后及時完成作業,遵守各項規定,與同學相處融洽,雖然偶爾會有遲到現象,但通過你的努力,已經有了很好的轉變。學習成績雖然還不夠理想,但你一直在努力著。走一步,再走一步,你會成功的!
50、你自尊,進取。有較強的是非觀念,能堅持自我。學習態度端正,自控能力比較好,關心班級的榮譽,能認真完成老師布置的各項任務。希望在以后的學習中能再大膽些,主動質疑,在學習生活中能揚長避短,爭取有更多的收獲,只有這樣才能描繪出燦爛的明天。
51、你是一個聰明、文靜、上進心很強的女孩,你渴望學習成績的進步,為此一如既往的堅持著自己刻苦努力、奮發圖強的求學愿望。最難能可貴的是,你能看清自己的位置與方向,堅定自己的信念。繼續加油吧!相信在你不懈的努力下,成功的喜悅正在等待你去品嘗。
52、你有著樸實善良的心,能夠和同學打成一片,尊敬師長,認真完成老師布置的各項任務。學習上,你一直在努力著,但是還不夠用心,會有抄作業等情況。希望你在今后的學習中,通過自己的努力,獲得一份讓所有人都刮目相看的成績。要將奮斗的精神堅持到底!
53、你的學習態度較好,能夠看清自己的位置和方向。尊敬師長,和班級同學相處得很融洽,能夠積極和同學探討問題。古人云:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就?繼續加油吧!相信在你不懈的努力下,成功的喜悅正在等待你去品嘗。
54、這一學期,總的來說你是有進步的。在紀律方面,可以很好的控制住自己,很好的配合班委工作。在衛生方面,認真完成勞動任務。在學習方面,你有自己明確的學習目標。希望你能找到最合適的學習方法,集中所有精力對待學習,持之以恒,我相信你會成功。
55、這學期,你給我的印象就是變了。變得越來越懂事,變得越來越努力,變得越來越開朗。在這半年內,通過你的努力,你取得了一定的成績,為你感到高興。希望你繼續努力。作為班委,你開始了一段新的嘗試,付出了很多,為班級做出了很大的貢獻。謝謝你的幫助和支持。繼續走下去,堅持到底,就是勝利!
56、你有著樸實善良的心,能夠和同學打成一片,尊敬師長,認真完成老師布置的各項任務。學習上,你一直在努力著,但是還不夠用心,會有抄作業等情況。希望你在今后的學習中,通過自己的努力,獲得一份讓所有人都刮目相看的成績。要將奮斗的精神堅持到底!
57、你很聰明,付出一點點,就可以學到很多東西。但一定要記得,聰明反被聰明誤。一定要端正學習態度,將自己的聰明發揮到作用。你的夢想需要你的不斷付出與努力。希望你駕馭勤奮之舟在知識的海洋里盡情遨游!
58、你有很要強的韌性,對待問題堅持自己的原則,是非觀念很強。為人熱心、開朗,有較強的自尊心,能認真地完成老師布置的各項任務。你關心集體,關心班級的榮譽。希望在以后的學習生活中找準自己的方向,能夠用自信和勤奮書寫學習和生活的絢麗篇章。
59、你學習比較自覺、認真,但在知識面上有待拓展,要學會質疑、析疑、解疑。在學校你能夠遵守校規,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,通過不斷地努力,你一定會取得令人刮目相看的成績!
60、經過交流后,在你不懈的努力下,你在各方面都有了較大改變。尊敬師長,團結同學,為人很真誠。在你的內心里,蘊藏著一顆上進的心,我希望你能把這種上進心表現出來。希望在以后的學習生活中能找到自己的位置與方向,克服松散的性格,奮發向上,在中學的學習和生活中繪下最多彩的一筆。
61、你善于用微笑詮釋生活中的不順。你自尊,敏感,樂觀,富有朝氣與信心,常能帶給人一股青春與清新的氣息。你有一定是非觀念,能堅持自我,與同學相處融洽和睦。熱愛班級,關心班級的榮譽。希望在以后的學習生活中能夠踏實刻苦,把沉靜、堅韌的精神滲透到學習深處。
62、你是一個文靜的女孩兒,有著較好的個人修養,從里到外都透露著一種清純。在學習上,你刻苦努力,也許成績還不夠理想,但只要你繼續堅持下去就一定會有收獲。作為數學課代表,你盡心盡責,是老師的好幫手,有著較好的服務意識,得到了所有同學的認可。繼續努力吧,行動才是最重要的。
63、你是一個陽光男孩兒,為人正直,你的幽默常常給班級帶來歡樂。你通情達理,善解人意。但對于自己,你的約束力不夠,要加強自我管理能力。記住:人生猶如長長的跑道,需要你的拼搏,奮力奔跑吧,相信自己,你一路的汗水定會描繪出一路絢麗之景。
64、欣賞你談話時那份專著的神情,熱情的人必然也熱愛生活。你真誠、正直,尊敬師長,但對自己的要求不夠嚴格,希望不足之處能夠加以改正。我希望你再穩重些,無論是對待學習,抑或其他,用心做到讓自己滿意,也讓別人刮目相看。期待你的成功。
65、你很聰明,付出一點點,就可以學到很多東西。但一定要記得,聰明反被聰明誤。一定要端正學習態度,將自己的聰明發揮到作用。你的夢想需要你的不斷付出與努力。希望你駕馭勤奮之舟在知識的海洋里盡情遨游!
年度高一班主任期末評語 篇19
1. 積極向上的你,能尊重老師,與同學成為好朋友。愛學習,經過你的努力,作業書寫有了進步,成績也比以前好了,還成為了光榮的少先隊員。希望你今后能在課堂上積極開動腦筋,大膽表現你聰明活潑的一面,按時完成作業,讓同學更喜歡你。
2. 你一直為能早日加入少先隊而不懈努力,現在如愿以償了,祝賀你!尊師愛校,上進心強的你,默默地為班集體做事,同學們也很喜歡你。希望以后專心聽講,積極舉手回答題,認真 書寫,做一個人人敬佩的小班干。
3. 活潑好動的你在校運會上一展才華,揮手一擲,獲得壘球比賽第一名,值得高興。你思維活躍,愛學習,愿意為班集體做事。但你不夠虛心,上課愛講話,有時不完成作業,所以老師有時不那么喜歡你。希望你能正視自己的缺點,注意個人衛生,做將人見人愛好學生。
4. 羞羞答答的你其實是一個上進心很強的小女孩,為能加入少先隊而努力學習,能團結同學,積極勞動。可是學習上由于欠自覺,作業不認真,所以成績不穩定。希望你能積極開動腦筋,勇敢地在同學面前發言,將成為一名優秀學生。
5. 尊師守紀,愛勞動的你默默地為班集體做事,為此感謝你。你愛學習,學習上經過努力,有了進步。如果你認真 書寫,能寫出一手好字。希望今后按時完成作業,不偷懶,爭取更好的成績。
6. 一個人光有聰明的頭腦而不用功,他就會像“小鴨子”一樣什么本領也學不會。你思維活躍,愛動腦筋,可是常不完成作業,又說謊, 所以成績不穩定。希望 尊重老師熱愛勞動的你在強烈的集體榮譽感的驅使下,改正缺點,專心聽課,把字寫好,為自己爭一口氣,也為班集體爭光。
7. 仲紅利:你很聰明乖巧,平時做事認真,學習態度端正。只要老師指出你的不足之處,你就能立即改正,這也讓老師很喜歡。希望今后在學習上集中注意力,多用心思,讓成績更上一層樓。
8. 徐偉:懂事大方的你,剛開學就給老師留下了深刻的印象,你尊敬師長,遵守紀律,友愛同學。學習較為認真,對班級工作也認真負責,是老師的得力小助手。希望今后不要偏科,學習更上一層樓。
9. 彭開余:一看就知道你個嚴肅剛正,樸實善良的人。每天你都端正自己的座位上,不愛與同學高談闊論。你會沉浸在自己的世界里,默默享受其中快樂。希望充分利用點滴時間,全身心投入學習,讓成績更優秀。
10. 張航:你是個聰明的男孩,平時對班級工作認真負責,對同學對老師能很好交流,給自己創造一個很好的學習環境。希望上課時更用心投入,向四十五分鐘要效率,讓成績更上一層樓。
11. 孫悅:你文靜善良,原則性很強。平時能安靜地坐在教室里學習,不愛與人談笑。身上的一股正氣連班上最頑皮的男孩都能震懾住,對班級事務盡心盡責,是老師的好助手。希望多與老師同學交流學習方法,以取得事半功倍的效果。
12. 王春:你忠厚善良學習勤奮,做事踏實負責,成為老師的得力助手,也受到廣大師生的一致好評。希望今后在學習上克服畏難情緒,認真思考,相信會讓成績更上一層樓。
13. 尤敏蔚:一看就知道你是個誠實友善的人。幾個月相處,我還知道你是個原則性很強的同學,對班級事務關心,有很強的集體榮譽感。學習態度也越來越端正扎實。對這種趨勢,老師感到很欣慰。相信只要你肯拼搏,定會在中考中取得滿意的成績。
14. 王士路:老師喜歡你做事的認真勁兒,看你默默地為班級做好后勤服務,我總覺得只要你肯認真,你的學習也一樣會很好的。只是,你愿意嗎?
15. 劉點點:你是個挺文靜聰明的女孩。在校遵守紀律,學習也挺認真的,能和同學一起討論問題來促進學習。平時能尊師愛友,樂于助人。希望今后能在課堂上積極發言,相信你一定能展現出自己的風采。
年度高一班主任期末評語 篇20
1、同學是一名學習態度端正,積極向上的優秀學生,對自己的人生目標有著清晰的認識,并且愿意為之不懈努力。在學習方面要求嚴格,是班級中最用功的學生,成績一直名列前茅。課堂上專心聽講,積極思考問題,勇于回答老師的提問,認真完成每一次作業,努力學習,展現出了巨大的潛力。但是也要注意不要給自己太大的壓力,要珍惜時間,保持合理的作息時間,高中生活不是一場沖刺,而是需要持之以恒的努力。希望新學期能夠再接再厲,讓自己的青春充滿奮斗的活力。寄語:學會放松,力求突破。
2、同學性格開朗外向,活潑幽默,深受同學喜愛。然而,平時對自己要求不夠嚴格,經常出現小問題。在未來的學習生活中,需要提高自己的要求和標準,努力克服困難,不要害怕基礎薄弱。要注重團結友誼,做好自己應該做的事情。希望新學期你能調整好狀態,全身心投入學習,為未來打下堅實基礎。相信自己,持之以恒,一定會取得更好的成績。寄語:誰都不是誰的菩薩,但誰都是自己的救世主,自己的未來永遠自己把握。
3、同學是一個非常善良、關心集體、關心同學的好女孩。她積極向上,上課認真聽講,課下勤奮復習,能夠認真總結所學知識。通過努力,她正在逐漸克服由于基礎薄弱帶來的困難,成績也有所提高。她能夠自覺地努力學習,展現了優秀的學習品質。希望她能夠給自己設定更高的目標,提升自我控制能力,努力夯實基礎、靈活運用知識。相信在新學期里,她能夠抓住機遇,取得更大的進步。
4、寄語:青春最需要充滿智慧的勤奮,拼搏無限!
5、這位同學是一個熱愛祖國和生活的學生,對學習充滿熱情,尤其在書寫方面格外認真仔細,為人公正。性格開朗活潑,富有幽默感,善于傾聽他人意見并虛心接受建議,能夠及時改正錯誤。這些優點為他的進步打下了良好基礎。在學習方面,雖然文化課成績受基礎影響不夠理想,但他愿意努力鉆研,特別是在一些薄弱科目上下更多功夫。然而,他做事有些拖延,常常跟不上節奏,處于被動狀態;同時注意力不集中,容易走神影響上課效果。希望在新學期中能夠發揚優點,避免缺點,不斷提升自己!寄語:專注是成功的基礎。
6、親愛的同學,你是一個樂觀向上的學子,無論是在學習還是生活中,總能保持積極的心態。你勤奮拼搏,成績優異,但從未停止對更高目標的追求。品學兼優的你潛力無限,時刻在努力奮斗,從未停歇。雖然性格稍顯內向,但卻備受同學喜愛,人緣很好,善于處理人際關系。此外,你還有體育方面的特長,多次在校運動會上獲獎,曾榮獲學習標兵和勤奮之星等榮譽。希望新的學年里,你能繼續努力拼搏,再創佳績,不斷超越自我,實現更大的成就。加油!寄語:做一個高素質的人,對你來說就是現在進行時。
7、同學平時為人低調,待人友善,樂于助人。在過去的半年里,她一直遵守校規,表現良好。然而,在學習方面仍有許多需要努力的地方,比如學習態度需要更加認真,不能在課堂上分心;作業要按時完成的同時提高質量和效率;自習課上要保持安靜,不做出影響他人的小動作;總體成績有待提高。希望下學期她能在已取得的進步基礎上,改正不足,包括改掉馬虎的生活習慣,爭取與優秀同學持平。寄語:改變自己行為從改變自己的內心開始!
8、這學期,同學在思想方面表現突出,熱愛祖國、熱愛勞動,積極參加各項集體活動。然而,在學習方面存在一些不足,基礎薄弱,學習態度不夠虛心,學習效率不高,缺乏集中精力的習慣,導致掌握簡單知識困難。同時,意志力和持之以恒的精神也有待提高。希望新學期能夠調整心態,虛心學習,樹立良好學習習慣,堅定意志,持之以恒,用更加積極的態度面對學習和生活。寄語:天上不會掉餡餅,未來全靠今天自己腳踏實地的去打拼。
9、同學是一個性格開朗、樂觀向上的女孩,對集體榮譽有著很強的認同感。在擔任衛生小組長期間,工作認真負責,為大家營造了良好的學習環境。平時樂于團結同學,互相幫助,尊重師長。受到家庭和基礎教育的影響,雖然成績起伏較大,但一直在努力進步。希望新學年能夠更加集中精力,認真聽講,不要因為基礎較差而氣餒,只要肯努力學習,就一定能取得優異的成績。當然,也要適當關注一下自己的弱科,努力提升。寄語:在新的一年做嶄新的自己,認真學習。
10、這位同學在本學期對自己的要求更高,并且付出了相應的努力。盡管性格內向,但他把大部分時間都投入在提高成績上,展現出了非常勤奮的態度。這種勤奮和努力正在彌補他在基礎方面的不足。課堂上,他認真聽講,積極配合老師的活動,為他獲得進步之星奠定了堅實基礎。他珍惜時間,為其他同學樹立了榜樣。雖然成績有較大進步,但仍然存在一定的不扎實,尤其是英語成績偏低,需要不斷加強。希望新學期能夠繼續發揮優勢,夯實基礎,不斷進步。寄語:珍惜時間不分場所,未來回報不分先后。
11、這位同學品學兼優,具有良好的思想品質和行為習慣。雖然性格內向,但十分聰慧,對學習和生活都充滿積極的態度。平時熱愛勞動,樂于助人,嚴格遵守紀律,能認真完成老師布置的作業和要求。勤奮好學,成績一直名列班級前茅,曾榮獲學習之星稱號。希望在未來的學習生涯中,能夠更加勇敢自信,挑戰更高的學習目標,增強自己的主見,同時也希望能在學習方法上更加積極靈活。寄語:具備更加優秀的潛質就不要安于現狀。
12、作為班級衛生委員,同學在維護班級衛生方面發揮了良好的帶頭作用,能夠及時完成老師交代的任務。同學思想積極向上,善于團結同學,樂于助人。在學習方面,態度認真端正,能夠積極動腦筋,自主學習,取得了明顯的進步,被評為學習之星。然而,同學的自制力還有待加強,需要注意對自己的薄弱科目進行針對性的復習和鞏固。希望同學在新學期能夠更加積極投入學習,注重學習方法,努力尋求突破。寄語:有目標的未來,不會很遙遠。
13、這位同學熱愛班集體,對自己的學習和生活有較高的要求,雖然成績不夠理想,但擁有不怕吃苦的精神。性格內向,善良友善,和同學相處融洽,樂于助人。如果能將勤奮和持之以恒的精神結合起來,一定能取得更好的發展。基礎不夠理想,需要在平時的學習中有所側重,尤其是弱勢科目,更應該加倍努力。希望新學年能有更大的進步和提高。寄語:勤奮不是一蹴而就,成功來自勤奮的持之以恒,加油!
14、經過同學自己不懈的努力和積極的學習,本學期取得了顯著的進步,對學習和生活也有了更深入的認識。作為舍長,熱心為同學提供服務,宿舍環境整潔優雅;作為組長,組織能力強。在學習方面,具備一定的理解能力,但在實際落實上仍有提升空間,加上基礎知識的影響,還需一定時間才能取得更大的進步。作為進步之星,相信在新學期里能取得更好的突破。另外,需要注意書寫規范,通過整理書桌來鞏固已學知識,使知識系統化,記憶更加深刻。寄語:成大事者更拘小節。
15、這位同學平時比較低調,沒有什么特別突出的地方,但學習成績一直不太理想。由于缺乏自我激勵,導致了學習狀態的停滯不前。性格上有些內向,不太擅長交際,課堂上也經常走神或打瞌睡。希望他能認真面對自己存在的問題,設立明確的人生目標,并為之努力奮斗,為未來打下堅實的基礎。希望新學年能有新的起點,展現出更加積極向上的狀態。寄語:一個人可怕的不是基礎差,而是知道自己的'基礎差還不付出努力!謀事在人成事更在人。
16、在本學期,同學取得了顯著的進步,不僅在學業上取得了優異的成績,還展現出了良好的品德。同學積極進取,勇于面對挑戰,在老師的指導和自己的努力下,成功克服了偏科的困擾,英語成績有了顯著提高。然而,也應該認識到自己在基礎知識上還有所欠缺,不能掉以輕心,需要更加努力學習。在日常交往中,應注意言行舉止,創造良好的學習生活環境。集中精力聽課、自習,將會取得更大的進步,這也是我們期待的結果。作為課代表和班干部,同學表現突出,榮獲學習之星、進步之星、學習標兵等榮譽稱號。相信在新的學期里,同學會更加出色。寄語:心無旁騖才是專注學業的開始。
17、這位同學在本學期表現出色,學習態度認真,上課專心聽講,能夠積極完成老師布置的作業和任務。他有很強的上進心,努力付出,成績優秀且穩步提升。在思想品質方面,他團結同學,尊敬師長,樂于助人,是一名品學兼優的好學生。此外,他曾榮獲學習標兵、學習之星等榮譽稱號,還在本學期的英語全國競賽中取得了二等獎的好成績。整體上看,他精神面貌良好,充滿朝氣。希望在新學期,他能改掉一些馬虎大意的不良習慣,調整作息時間,繼續取得更大進步。寄語:青春因拼搏而更加光彩奪目。
18、這學期,同學在自我管理方面取得了顯著進步,特別是在課堂學習和自習方面有了明顯提高。同時,在為學生會服務的同時,能夠認真完成學校布置的各項任務,盡職盡責。對待自身問題時能保持積極的心態,并努力改進。希望在新學期里,能夠在更高的標準下要求自己,以更好的狀態面對學業,爭取取得更大的進步。寄語:我們從來不怕外來的困難,但更需要克服那些來自內心的惰性,換角度盤活棋。
19、經過本學期的努力,小明在各方面都取得了顯著的進步。在學習方面,他榮獲學習之星、勤奮之星等榮譽稱號,能夠準時完成作業,及時復習、預習,積極參與課堂討論,認真做好課堂筆記,學習成績有了顯著提高。國慶和元旦假期,他還積極參加社會實踐活動,被村里評為勞動小能手。同時,他也熱心于班級事務,積極參與運動會,為班級建設貢獻了力量。希望新學年他能更加集中精力上課,并加強與老師的溝通。寄語:成大事者不拘小節,但掃一屋始能掃天下。
20、作為一個有自己想法的學生,我積極參與班級活動,與同學關系融洽。在學習上,我一直在努力,但效果還不夠明顯,原因有很多,我知道自己需要學會堅持。老師希望我提高課堂聽課效率,回家后先復習再做作業,遇到不懂的問題要及時向老師請教,打好基礎,盡量弄懂所有基本知識和題目,相信我會有很大進步的!雖然實現目標的道路會充滿挑戰,但我會保持信心,努力拼搏,堅持到底!寄語:學習是一件綜合性的勞動,在此基礎上,不忘努力。
21、這半年以來,同學在各方面都取得了顯著進步,特別是擔任團支書以來,表現更加出色。同學嚴格要求自己,為同學們提供了優質的服務,受到了師生的一致好評。能夠認真負責地完成老師布置的各項任務,保證班級工作的順利開展。善于傾聽他人意見,不斷改進自我,樹立正確的人生觀和世界觀。在學習上勤奮好學,積極配合老師,但有時缺乏恒心和毅力,希望在新學期能夠加以改進。此外,同學曾榮獲校攝影比賽二等獎和進步之星等榮譽稱號。寄語:接受青春的磨礪,激發自己的活力,成就自己的學業。
22、這個學期,我明顯感受到了學習和生活的壓力,因此我對自己提出了更高的要求。在學習方面,我更加認真地對待每堂課和自習,雖然和老師的交流比以前少了,但我對學習變得更加上心。在生活中,我更加注重團結同學,互相尊重和愛護,積極參與班級活動,對未來充滿信心。希望在新的學年里,我能更好地管理精力,更加努力學習。寄語:任何美好未來的設計,絕對不能脫離今天自己付出的努力,潛力由內而生。
23、自進入高二以來,同學的表現有了顯著的提升,不論是在學習還是生活方面都有了更高的要求和目標。面對高二的競爭和壓力,以及個人成績的不盡如人意,并沒有退縮,而是勇敢地迎接挑戰,表現出色。同學生活中活潑開朗,樂于助人,總是帶著陽光般的笑容。對待每一位同學都能認真傾聽,積極向上,用朝氣蓬勃的態度迎接未來的挑戰。希望新學期能夠繼續努力,鞏固基礎,深入理解所學知識,提高學業成績,迎接更大的挑戰。寄語:用最陽光的狀態點綴的人生更值得奮斗和擁有。
24、這位同學性格內向,不太擅長交流表達,但品行端正,對待同學和老師都非常真誠。由于文化課基礎較薄弱,成績有所欠缺,部分科目掌握不夠扎實,上課時需要更加集中注意力。希望他能在課下或自習時勤于思考問題,與老師積極交流討論,善于將復雜問題簡化處理,持之以恒地重復簡單問題,逐步提升文化課成績,樹立自我學習的高標準。希望新學期他能從細節抓起,踏實打好基礎,努力實現自己的學習目標。寄語:毋死學,求進步,年輕皆可能。
25、這學期,同學表現得相當合格,能夠團結同學,尊重老師,孝敬父母。但在學習方面,有時候缺乏足夠的專注,導致成績沒有得到很大的提升。需要認識到,學習的關鍵在于后天的努力,無論起點如何,只要肯下功夫,都能取得進步。希望同學在新學期能夠振作精神,努力學習,過上充實有意義的生活。寄語:今天付出怎樣的努力,決定明天過怎樣的生活。
26、是一個平時不善言談,性格內向的同學,平時能做到一個中學生應該做的,熱愛集體,團結同學,互幫互助。在學習上投入程度不足,上課精力欠集中,這也導致了現在的成績十分不理想,偏科現象十分嚴重。要想有所突破,必須要打好自己的基礎,重視每一節課的日積月累,認真的完成每一次的作業,不要抱有什么僥幸心理,不經磨難不成佛,不經寒霜哪有梅花香。期望新學期的你能認真分析自身存在的問題,深挖潛力,力爭上游。寄語:不是每一個孩子都生活在蜜罐里,要自動自發。
27、在校期間,同學是一個熱愛集體、團結同學、積極向上的陽光男生,思想素質較好,對音樂情有獨鐘,并選擇將其作為自己未來發展的專業,這讓許多同學都很羨慕。曾積極參加學校組織的藝術節,和團隊合作取得了歌曲類節目的一等獎。在學習方面,雖然有努力學習的愿望,但在實際行動上還有待加強,這也是本學期文化課成績較差的主要原因。專業發展很重要,但文化課知識也是必不可少的。平時能夠團結同學,互相幫助。希望新的學年能有新的突破和進步。寄語:用藝術點亮自己前行的道路。
28、自從進入高二以來,小明展現出了積極主動的學習態度,他深刻領悟到了自己在學習中的責任和使命。他不斷努力學習,勇于向老師請教,與同學友好相處,展現出了出色的學習能力,因此被評為學習之星。他意識到高中階段是自我成長的關鍵時期,學會了堅持和承擔,養成了良好的學習和生活習慣。高二高三雖然只有一步之遙,但他會全力以赴,相信他會在青春的道路上勇往直前,無怨無悔。寄語:有作雄鷹的志向,就要全力而為。
29、不要灰心,性情溫和、話不多的你渴望學習進步,但還需要更多的刻苦鉆研精神和正確有效的學習方法。只要堅持不懈地追求,不斷努力,即使學習成績目前還沒有起色,但每一次失敗都是成功的基石。相信自己,你終將享受到成功的喜悅!加油!
30、你是一個聰明、有才華的女孩。但性格上有點任性,常不考慮后果,對于你的發型,老師知道你不是故意,只是對美的理解還不夠準確。希望你能正確的理解美的涵義,并積極去改變。對集體,對工作,你都能積極的參與且負責任,班級板報取得的成績你功不可沒,這點老師很為你感到驕傲。望你在今后的工作和學習中多總結和反思,保持積極向上的心態,把自己塑造的更完美。預祝新年你是最快樂的!
31、相對于上個學期而言,本學期你的成績有所提高,希望在今后的日子里,你能更大方、自然地表現自己,讓同學們看到你的優點。希望在高中的最后一個學期,努力、有序、科學的學習,考上理想的大學。
32、在班級工作中,你是老師的得力助手。熱心關心班級事務,樂于幫助同學,這是你身上閃光的品質,作為班長,這些特質讓你備受尊敬。雖然人無完人,你能發現自己的不足嗎?所有的優點可能會成為你前進的阻礙,在學習成績上,你有新的目標嗎?在獲得榮譽時,你能客觀看待自己的位置嗎?在犯錯時,你能虛心接受批評嗎?你是一個充滿潛力的女孩,也是一個積極進取的好學生,相信你在人生道路上會不斷進步,變得更加優秀。
33、用你父親的話講,一筆寫不出兩個“董”,不是本家也是一家,讓老師對你多加關照。亦是從你父親那里知道,你在家經常料理家務,在學校老師也希望能看到一個勤快、能干的你。你渴望做一個守紀律的學生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學習成績的進步,但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求、不斷努力,讓無數次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!
34、你有許多優點:非常懂事,善解人意,誠實純樸,樂于助人,遵守紀律,總是默默地盡力把所有事做好,是一個可愛的學生。希望你在以后的學習中,注意改善學習方法。只要有恒心,積極動腦筋,勇敢回答老師的問題,相信你會取得滿意的成績。只要你肯努力,老師和同學都會幫助你,你的進步是老師的欣慰。
35、這個學期,我發現你是一個活潑開朗、幽默有趣的同學,總是能給班級帶來歡樂。在班級活動中,你總是熱心參與,尤其在準備班服的過程中,你任勞任怨,毫無怨言,贏得了大家的一致好評。每次在黑板報上展示的圖畫也總是惟妙惟肖,為班級贏得了不少榮譽。老師相信,如果你的學習能像你的繪畫一樣出色,你將會更加完美。我知道你在努力學習,期待著你取得更好的成績!
36、你待人有禮,聰明可愛,是一個明白事理的女孩。有集體榮譽感,樂于為集體做事。各科基礎知識比較扎實,上課能專心聽講,學習刻苦,作業認真,書寫工整。希望今后能保持已經取得的成績,多問,多思,注意克服缺點,養成勤學好問的品格,成為一個全面發展的優秀學生!相信你的不斷努力會迎來自己嶄新的一頁。
37、我知道你曾經告訴過我要“吃得苦中苦,方為人上人”。每次我們交談時,你都會強調要好好學習,但不久后你又會忘記。雖然改變很難,但并不是不可能的。我相信你在學習上取得的進步,是付出了雙倍的努力。如果你能在學習上像對待感情一樣投入與堅持,我相信很快就會看到一個優秀的你。朋友,我對你的未來充滿期待!
38、你為人大方,誠實謙虛,待人真誠熱情,樂于助人;學習上你態度端正,認真努力,老師們都對你印象深刻;課堂上你回答問題聲音清脆悅耳,作業每次都認真完成,書寫也很端正。但是你的意志不夠堅定,心理較脆弱,缺乏自信,容易受到壓力影響,導致成績不夠穩定。希望你能正視自身不足,勤奮學習。送給你一句話:堅強一點,你會做得更好!
39、你的正直、誠實和認真踏實的學風深深地打動了我們,你對待任何事情都充滿責任心,做事一絲不茍。這種品質贏得了老師和同學們的信任,讓人印象深刻。即將邁入中學的你,希望你能繼續保持這種優秀品質,努力學習,未來展翅高飛。祝你在蔚藍的天空中展現成熟的羽翼,實現自己的夢想。
40、我很欣賞你最近寫的一篇作文《快樂的時刻》,文章表達了你參加長笛考級時自信而又緊張的心情,很高興能同你分享成功的快樂,這也使我認識到你的內心世界是非常豐富的,希望你的特長能在今后進一步地得到發展,成為一名有作為的人。
41、學習就像是航行在汪洋大海上的一葉小舟,只有堅定的意志和不懈的努力,才能駛向成功的彼岸。在學習的道路上,我們會遇到各種困難和挑戰,但只要我們勇敢面對,相信自己的能力,就一定能克服困難,取得成功。就像勤勞的小蜜蜂在花叢中辛勤采集花粉一樣,只要我們努力學習,就一定能收獲到知識的甘甜果實。加油!
42、你的真誠善良如同春日暖陽般溫暖我們的心房,你的熱情和勤奮如同夏日細雨滋潤著我們的成長之花。即將踏入中學校園,希望你能以更加執著的態度投入學習,用你那獨特的品格給同學們留下深刻的印象。愿你在新的征程中綻放出更加耀眼的光芒!
43、你是一個文靜、懂事的人,淳樸中透露著你的認真和踏實。你勤奮學習,不輕言放棄,即使遇到困難也毫不氣餒,默默地朝著目標前進。我堅信,總有一天,你會登上巔峰,俯瞰無限風光。
44、你是一位乖巧文靜的孩子,性格謙遜善良,如果能夠勤奮學習,以認真執著的態度對待學習,一定會取得很大的進步。就像鳥兒需要翅膀才能飛翔一樣,人需要知識才能有所作為。相信通過努力學習,你一定會取得優異的成績,展現出自己優秀的品質,給大家留下深刻的印象。加油!
45、課堂上,你心中有答案,卻不輕易舉手;班級里,你充滿熱情,卻從未開口表白。作業整潔,成績優異,如果敞開心扉,融入集體,將會獲得更多快樂。
46、你的笑容如陽光般燦爛,你的熱情如燃燒的篝火般熾熱,你對待工作兢兢業業,樂于助人,是一個充滿正能量的男孩。希望你能繼續保持努力,爭取成為一個品學兼優的好學生。
47、你是一個性格內向的女孩,臉上總是洋溢著靦腆的微笑,帶著一絲羞澀,讓同學和老師都感到親切。只要你敢于和同學們交流,多和老師接觸,相信你會結交更多的好朋友。
48、常聽同學說:與你相遇是幸運的,與你相處是美好的,我想,這是你重情義的緣故吧,你是一個典型的男子漢,敢怒敢言,敢作敢當,如果能更嚴格要求自己,相信你一定會更優秀。
49、你是一個聰明的孩子,具有很大的學習潛力。在學習的過程中,你需要更加努力,不要被懶惰所拖累。在課堂上能夠積極參與討論,這是很好的表現,但是需要注意及時克服懶惰的習慣。希望你能夠早日改正這個問題,發揮出自己的真正潛力。
50、老師發現你在學習上有著強烈的求知欲和不服輸的精神,同時你待人寬容、忍讓,能夠與同學團結友愛,這些品質非常可貴。希望你未來能更加嚴格要求自己,努力成為一個具有跨世紀優秀人才素質的人。
51、你是一個乖巧懂事、善解人意的女孩,備受老師信任,是老師的得力助手。雖然在學習方面比較努力,但常常未能取得理想的成績,主要是因為你缺乏踏實的態度。老師希望你未來能更加嚴格要求自己,繼續努力工作。老師期待著你在中學取得更好的成績!
52、你是一個熱情、慷慨、誠實的好孩子,對集體和他人的事非常關心。在學習方面,你有很強的學習能力,但學習并不是一件輕松簡單的事情,需要信心和毅力來克服困難。希望你能珍惜每一天,努力成為優秀的好學生。
53、親愛的學生,你是一個安靜、認真的孩子,總是能夠完成老師布置的任務。但是,有時候你可能會遇到一些不懂的問題,卻因為害怕提出疑問而選擇保持沉默。希望你能夠意識到這一點,并且在今后的學習中,敢于提出問題,勇敢地尋求幫助。只有勇敢面對困難,才能取得成功。加油!
54、你是一個陽光帥氣的男孩,課堂上,你總是認真思考;考場上,你總能保持冷靜應對;賽場上,你更是展現出色的表現。勤奮好學,勇于迎接挑戰,是你的特點;敢于開拓創新,大膽嘗試是你備受同學們喜愛的原因。然而,要想在學業上取得更大突破,僅僅停留在現階段還不夠,希望你在求知的道路上,找到開啟智慧之門的鑰匙。
55、你是一個安靜、聽話的學生,總是充滿上進心。老師特別喜歡看到你專心聽講時瞪大眼睛的樣子。你的字跡工工整整,顯示出你對學習的認真態度。希望你在未來能更加勇敢一些,努力在各個方面取得好成績。
56、你是一個活潑、天真的男孩,雖然課堂上總是積極舉手發言,但學習成績卻總是波動不定,你待人熱情友好,深受同學喜愛,但由于貪玩的性格,經常會因此耽誤學習。如果你能夠合理安排學習和玩樂的時間,相信你會成為一個非常優秀的男孩。
57、我注意到你是一個關心集體,自理能力強的學生,能夠按時完成各科作業。但有時候在課堂上注意力不夠集中,還會有一些小動作。希望你能夠勇敢地面對貪玩和困難,努力克服這些問題,才能不斷進步。我相信你一定能做到的。
58、知道嗎?任何一種容器都裝得滿,唯有知識的容器大無邊,如果春天不播種,夏天就不生長,秋天就不能收割,冬天就不能品嘗,希望你多下功夫,在中學中大展身手。
59、在我心中,你是一個溫柔內斂的女孩,總是默默地為班集做出貢獻。我想對你表達感激之情,感謝你默默付出。希望你能在求知的道路上不斷努力,堅定追求,成為一個優秀的學生。愿你在知識的海洋中不斷前行,不斷成長。
60、積累知識在于勤,學問淵博在于恒,“。這一”勤“一”恒“是你功夫下得不夠的地方,你是個聰明的孩子,希望勤奮學習,提高自己的成績。
61、親愛的你,你是一個穩重、踏實的男孩,擁有優秀的學習習慣。要想取得成功,就要與恒心為伴,借助經驗為助力,與智慧為伙伴,以希望為引路者。相信只要你堅持努力,一定能取得優異的成績。加油!
62、你為人溫和謙遜,不輕言放詞,待人真誠有禮,做事踏實可靠,學業優秀全面發展,熱愛班集,關心同學,勤奮好學,善于與同學討論問題,思維敏捷,成績優異。希望你在各科學習上打好基礎,持之以恒,爭取成為一名優秀的學子!
63、你看起來文靜,但內心卻充滿了堅強。你總是不甘落后,愿意與男生一較高下,在學習上取得優異成績。然而,你是否意識到,除了學業之外,你還有許多方面需要發展呢?希望在新學期里,你能夠勇于挑戰難題,敢于表達自己的觀點,成為一個全面發展的優秀學生!
64、你為人純樸善良,待人熱情真誠,處事穩重可靠,與同學相處融洽,樂于助人,深受大家喜愛。你愛好廣泛,涉獵知識面較廣,對自然和人生美好充滿熱愛和向往。學習態度認真努力,積極進取。希望你能保持這份熱情和努力,不斷奮進,成為一個堅強、成功的人!
65、你的品行端正,待人熱情友善,為人誠實可靠,處事穩健可靠,與同學相處融洽,樂于助人,熱愛集體,是你的優點。你興趣廣泛,知識面較為豐富,學習態度認真努力,積極進取,但在學業上有時表現起伏較大。相信你會不斷總結經驗,珍惜當下,努力進步,希望你能早日取得成功!
66、你是一個內向、誠實的男孩,遵守學習紀律,虛心接受老師的教導,認真完成學業,與同學友好相處,熱愛集體,積極參與班級活動。在學校的藝術節上,你與同學合作的相聲表演贏得了好評,展現出活潑可愛的一面。學習自覺,成績優秀,全面進步。希望你繼續保持努力,不斷進步!
67、你為人正直、真誠,具有強烈的集體榮譽感,尊重師長,能夠團結同學,言行舉止文明規范,對待學習認真負責,擁有充分的自信心和敏捷的思維能力,并且具備較強的學習自主能力。如果你能夠在日常學習中做到統籌兼顧,扎實打好文科科目基礎,你的學習成績將會有顯著提高。
68、你為人溫和謙遜,說話不多卻總是真誠有禮。做事踏實認真,嚴格遵守班級和宿舍規定,展現出對集體的熱愛和對同學的關懷。在學習上有一定的鉆研精神,但學習效率有待提高,成績有時有起有落。希望你未來能夠更加全面發展,努力提高學習效率,取得更好的成績!
69、你為人性情溫和,誠實可靠,尊敬師長,團結同學,舉止文明,學習態度認真。起初學期,對自己要求不夠嚴格,紀律意識不夠強,學習有些馬虎。但隨后,你能勇于改正缺點,取得了明顯進步。希望你能繼續努力,不懈奮斗,勇攀高峰!
70、親愛的學生,我看到你是一個聰明、機智的男孩,尤其擅長理科。你總是虛心接受老師的指導,認真完成老師布置的任務,對班集體充滿熱愛,關心同學,積極參與班級活動。但是,我覺得你在學習上還需要更加勤奮、踏實一些,同時你的字跡也需要加強。我真心希望你能夠認識到這些不足,努力改正,成為一個勤奮好學、踏實上進的優秀學生!希望你能夠努力學習,不斷進步,做一個讓自己和家人都驕傲的好學生!加油!
71、這是一個聰慧、直率的女孩,對待他人充滿熱情和友好,工作時一絲不茍。然而,她常常不自覺地流露出一些小毛病:課堂上心不在焉,自習課上坐立不安,學習狀態平平淡淡。希望她能夠努力向前,去發現并擁有生活中最美好的事物!
72、你是一個口若懸河的男孩,天真可愛中透露著成熟和固執,對自己的學習困難視而不見,總是寄希望于未來能有所改變。你對知識充滿熱情,卻常常被工作忙碌所困擾,無法持之以恒。愛好廣泛的你,卻常常無法正確平衡學習和活動的關系,導致學業進展緩慢。希望你能重新審視自己,虛心向學,勇往直前!
73、你看起來文靜,但內心卻充滿了好強的意志,總是不甘示弱。在學習上,你勇于接受挑戰,愿意與男生一較高下,取得了令人滿意的成績。然而,你是否意識到,除了學習之外,你還有許多方面需要提升呢?希望在新的學期里,你能夠敢于質疑難題,勇于表達自己的觀點,成為一個全面發展的優秀學生!
年度高一班主任期末評語 篇21
1、經過幾年來的不懈努力,你已成為全校聞名的好學生,新的學習生活已經在你面前展開,愿你駕駛著裝滿知識的巨輪,樹起理想的風帆,擎著奮斗的指南針,抵達科學的彼岸。
2、你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇禮貌,思想上進,有明辨是非的能力。作為一名班干部,能以身作則,嚴格遵守學校的各項紀律,負責班級宣傳工作,認真負責,與同學關系融洽。愿你在平時更注重基礎知識的學習與訓練,加強能力的培養,做一個全面發展的好學生!
3、你樸實無華,思想健康,積極上進,你身處逆境,卻永不退縮,你不追求享受只追求方方面面的進步,我為你感到無比的高興,希望你做生活的強者,不屈不撓勇往直前,我會永遠支持你祝福你!前進的道路是坎坷的,愿你做一個無畏的勇士,采擷最美麗的花朵!
4、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什么東西都特別快。這一學期你進步非常的快!要是你還能在大家面前大聲地講話,那我們就更好了。加油吧,你將會是個很有出息的高中生!
5、學習認真刻苦,生活節儉,處世大方。成績較穩定,保持前列。熱愛勞動,主動維護好班級環境,受到老師同學的好評。望今后能樂觀開朗些,主動參與些文體活動,從各個方面來培養鍛煉自己。
6、一直以來你總是孜孜不倦地認真學習,積極工作,盡自己的努力把學習和工作做好。由于目標明確態度認真,因此成績也不錯。但工作時要注意方法,并要持之以恒,有始有終,以身作則,這樣就會有更多的同學信任你支持你。加油干吧,你一定會更加出色。
7、你是一個心地善良,是非分明,有責任心的孩子,對任何事都能盡職盡責地做好,你努力向身邊的好同學學習,成績在一天天進步。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學習勁頭,更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。
8、你總能第一個完成課堂作業,每次回答問題也總是積極舉手。盡管你的作業有時出現小差錯,答問可能不夠完滿,老師仍然欣賞你的機敏和大膽。最讓我滿意的是,只要誰需要幫助,你準會伸出友誼之手。不過,我對你有一份特別的期盼:當你為一點點小事與別人發生沖突時,放下緊捏的拳,報以謙讓的一笑,好嗎?相信你不會使我失望的。
9、你是一個思想純潔不斷要求進步的男孩,能嚴格遵守學校紀律,自覺完成老師交給的各項任務,學習上有鉆研精神,上課時不時的“插嘴”充分說明你腦瓜敏捷,但有時候你沒能掌握好分寸,學習上還缺乏踏實的作風,沒能更好地做到全面發展,有偏科現象。“千里之行,始于足下”,只有腳踏實地埋頭苦干,才能結出豐碩之果!
10、你是一個誠實的男孩,能虛心接受老師的教育,你思想上積極要求進步,但又常常不能嚴格要求自己,能熱愛集體,但又常常給集體抹黑,希望學有所長,但又缺乏刻苦踏實的學習作風,以致學習平平,工作想做好,但又缺乏主動精神,能力也不夠。愿你振作起來,“吃一塹,長一智”,做一個優秀的好學生!
11、開朗外向的你不失溫柔細致,快人快語亦掩不住你善良的品質;班級的榮譽,你分外珍視,同學的困難,你鼎立相助,老師的教誨,你虛心接納。面對繁重的學習任務,你逃避過,你彷徨過,但終于坦然面對,奮起直追,成效顯著,成為班級后來居上的典型。望高三堅持不懈的努力,取得更大的進步。
12、難得的懂事明理,少有的細心謹慎,你是個讓老師放心又省心的學生。同學交往,與人為善,以誠相待,身擔要職,從不懈怠,絕不徇私,專注課堂,作業高質,你的這些表現常令老師欣慰。文科學習是你的強勢,理科學習,并不注定是你的劣勢,要樹立自信,調整心態,優化方法。為高三的揚長補短蓄勢待發。
13、你眼睛里閃爍著智慧的光芒,你是一個思維敏捷的好學生。你聰穎而不失沉穩,文靜而又堅強;秀氣文雅的你有較強的領悟力,為人淳樸,品行端正,寬厚仁道,不激進,不與人爭鋒,同學樂意親近你。你能合理地安排作息時間,不為各種言行左右,把精力放在學習上,讓師長放心,真的難能可貴。老師真誠地希望你充分發揮自己的聰明才智,你應該向知識的深度和廣度發展,使學習成績更上一層樓。
14、你有一顆純真的心,你的笑容如春風洋溢。你的自覺認真刻苦精神很難得,你是一個令老師和家長寬慰的孩子。你品行優良,待人誠懇,表里一致。高二階段學習穩定,成績良好,有自強不息,積極進取的精神。我想,你有良好的心理素質,你的思維理解能力并不在他人之下,只是要多加注意學習的細節。多思多練做好知識的歸納和問題的反思,你的成績會有很大的提高。
15、你是一個很有修養的學生,對待同學總是謙虛友好,對待學習總是毫不怠慢。你守紀肯學積極進取,你為人謹慎,待人誠懇,辦事認真,表里一致。你團結同學,尊敬老師,關心同學。勤奮好學頑強,是你對美好未來的向往。如果你能在學習上避免淺嘗輒止,能深入鉆研,形成適合自己的良好的學習方法,排除干擾,靜心學習,相信你的成績會有很大突破的。
16、經過幾年來的不懈努力,你已成為全校聞名的好學生,新的學習生活已經在你面前展開,愿你駕駛著裝滿知識的巨輪,樹起理想的風帆,擎著奮斗的指南針,抵達科學的彼岸。
17、你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇禮貌,思想上進,有明辨是非的能力。作為一名班干部,能以身作則,嚴格遵守學校的各項紀律,負責班級宣傳工作,認真負責,與同學關系融洽。愿你在平時更注重基礎知識的學習與訓練,加強能力的培養,做一個全面發展的好學生!
18、你樸實無華,思想健康,積極上進,你身處逆境,卻永不退縮,你不追求享受只追求方方面面的`進步,我為你感到無比的高興,希望你做生活的強者,不屈不撓勇往直前,我會永遠支持你祝福你!前進的道路是坎坷的,愿你做一個無畏的勇士,采擷最美麗的花朵!
19、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什么東西都特別快。這一學期你進步非常的快!要是你還能在大家面前大聲地講話,那我們就更好了。加油吧,你將會是個很有出息的高中生!
20、學習認真刻苦,生活節儉,處世大方。成績較穩定,保持前列。熱愛勞動,主動維護好班級環境,受到老師同學的好評。望今后能樂觀開朗些,主動參與些文體活動,從各個方面來培養鍛煉自己。
21、一直以來你總是孜孜不倦地認真學習,積極工作,盡自己的努力把學習和工作做好。由于目標明確態度認真,因此成績也不錯。但工作時要注意方法,并要持之以恒,有始有終,以身作則,這樣就會有更多的同學信任你支持你。加油干吧,你一定會更加出色。
22、你是一個心地善良,是非分明,有責任心的孩子,對任何事都能盡職盡責地做好,你努力向身邊的好同學學習,成績在一天天進步。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學習勁頭,更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。
23、你總能第一個完成課堂作業,每次回答問題也總是積極舉手。盡管你的作業有時出現小差錯,答問可能不夠完滿,老師仍然欣賞你的機敏和大膽。最讓我滿意的是,只要誰需要幫助,你準會伸出友誼之手。不過,我對你有一份特別的期盼:當你為一點點小事與別人發生沖突時,放下緊捏的拳,報以謙讓的一笑,好嗎?相信你不會使我失望的。
24、你是一個思想純潔不斷要求進步的男孩,能嚴格遵守學校紀律,自覺完成老師交給的各項任務,學習上有鉆研精神,上課時不時的“插嘴”充分說明你腦瓜敏捷,但有時候你沒能掌握好分寸,學習上還缺乏踏實的作風,沒能更好地做到全面發展,有偏科現象。“千里之行,始于足下”,只有腳踏實地埋頭苦干,才能結出豐碩之果!
25、你是一個誠實的男孩,能虛心接受老師的教育,你思想上積極要求進步,但又常常不能嚴格要求自己,能熱愛集體,但又常常給集體抹黑,希望學有所長,但又缺乏刻苦踏實的學習作風,以致學習平平,工作想做好,但又缺乏主動精神,能力也不夠。愿你振作起來,“吃一塹,長一智”,做一個優秀的好學生!
26、開朗外向的你不失溫柔細致,快人快語亦掩不住你善良的品質;班級的榮譽,你分外珍視,同學的困難,你鼎立相助,老師的教誨,你虛心接納。面對繁重的學習任務,你逃避過,你彷徨過,但終于坦然面對,奮起直追,成效顯著,成為班級后來居上的典型。望高三堅持不懈的努力,取得更大的進步。
27、難得的懂事明理,少有的細心謹慎,你是個讓老師放心又省心的學生。同學交往,與人為善,以誠相待,身擔要職,從不懈怠,絕不徇私,專注課堂,作業高質,你的這些表現常令老師欣慰。文科學習是你的強勢,理科學習,并不注定是你的劣勢,要樹立自信,調整心態,優化方法。為高三的揚長補短蓄勢待發。
28、你眼睛里閃爍著智慧的光芒,你是一個思維敏捷的好學生。你聰穎而不失沉穩,文靜而又堅強;秀氣文雅的你有較強的領悟力,為人淳樸,品行端正,寬厚仁道,不激進,不與人爭鋒,同學樂意親近你。你能合理地安排作息時間,不為各種言行左右,把精力放在學習上,讓師長放心,真的難能可貴。老師真誠地希望你充分發揮自己的聰明才智,你應該向知識的深度和廣度發展,使學習成績更上一層樓。
29、你有一顆純真的心,你的笑容如春風洋溢。你的自覺認真刻苦精神很難得,你是一個令老師和家長寬慰的孩子。你品行優良,待人誠懇,表里一致。高二階段學習穩定,成績良好,有自強不息,積極進取的精神。我想,你有良好的心理素質,你的思維理解能力并不在他人之下,只是要多加注意學習的細節。多思多練做好知識的歸納和問題的反思,你的成績會有很大的提高。
30、你是一個很有修養的學生,對待同學總是謙虛友好,對待學習總是毫不怠慢。你守紀肯學積極進取,你為人謹慎,待人誠懇,辦事認真,表里一致。你團結同學,尊敬老師,關心同學。勤奮好學頑強,是你對美好未來的向往。如果你能在學習上避免淺嘗輒止,能深入鉆研,形成適合自己的良好的學習方法,排除干擾,靜心學習,相信你的成績會有很大突破的。
31、你是一位天真活潑可愛的孩子,可是不知道為什么,每次你都會玩得忘了時間,上下課放學后都一樣。每當老師看到你那雙充滿了表現欲的眼睛,總不免替你感到惋惜,只要你上課認真聽講,回家認真完成作業,老師相信,你一定能夠在老師面前表現出一個完美的你!加油吧!
32、你是個聰明又可愛的小男孩,認真學習,作業及時完成,熱愛勞動,熱愛集體。如果你今后上課時不做小動作,做作業不粗心大意,老師相信,在不久的將來,老師一定能看到一個更出色的你。
33、知道嗎,最近,你的進步可真大啊!你的每一點進步,老師都為你感到高興。每次老師表揚時,總有你的名字。你的漂亮的字跡,你那高高舉起的小手,你那正確無誤的回答,都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續加油,你將會時最出色的!
34、你是個性格極其內向的孩子。你并不比別人差,只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽小?缺乏自信,你已失掉了不少成功的機會。老師希望你以后大膽些,主動些,你會進步的,能做到嗎?
35、你是個活潑好動聰明機靈的男孩。最令老師感到自豪的是你對于數學上的難題,總能刻苦鉆研,攻破難關。但你有時也令老師生氣,學習上沒有持久性,課上時而做小動作,老師希望你能揚長避短,以好同學為榜樣,不斷超越自我,一定能成為人人稱贊的好學生。
36、你在校尊敬老師,團結同學,關心集體。看到你用心聽課時發言那么積極,老師是多么高興。可你有時也讓老師生氣,作業不及時完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學生,老師期待著這一天。
37、你聰明伶俐,思維敏捷,優美的文字令老師贊嘆!同學們也羨慕你。但不知為什么,你的心里似乎找不對集體的位置。似乎總有同學來打你的“小報告”。并且,老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學都相當重要的東西--上進心。假如你能糾正你的這些不良態度,老師相信,你將是最棒的!努力吧!
38、你在老師的心目中,是個很乖很乖的小男孩。總是嚴格要求自己。上課時,兩只小手總是放得平平的。專心聽講,認真完成作業且熱愛公物。在老師的鼓勵下,你的發言也積極了。但最近,你染上了個壞習慣,那就是粗心。老師希望你把它扔掉,你能做到嗎?做一個讓老師更喜歡的學生,努力吧!
39、老師驚喜地發現,以前的“小花貓”不見了,現在的你也開始講衛生了。你瞧,即使很多同學對你有意見,但老師還是能在你身上發現優點,說明你也是個可愛的孩子。老師給你一個方法來改掉你身上的缺點好嗎?那就是:認真。認真完成作業認真聽講認真思考,按照老師的方法去做吧!你一定會成功,老師相信支持你。
40、你是一位天真活潑可愛的孩子,可是不知道為什么,每次你都會玩得忘了時間,上下課放學后都一樣。每當老師看到你那雙充滿了表現欲的眼睛,總不免替你感到惋惜,只要你上課認真聽講,回家認真完成作業,老師相信,你一定能夠在老師面前表現出一個完美的你!加油吧!
41、你是個聰明又可愛的小男孩,認真學習,作業及時完成,熱愛勞動,熱愛集體。如果你今后上課時不做小動作,做作業不粗心大意,老師相信,在不久的將來,老師一定能看到一個更出色的你。
42、你是一個聰明機靈的小男孩,只是課堂上自由散漫,從不完成作業,字跡潦草,成績不理想,老師知道你并不愚笨,只是對學習缺少信心。貪玩占用了你很多時間,愛玩雖不是缺點,可是貪玩卻會影響你的進步。希望你在學習上多下點功夫。我相信你定能取得好成績,你說對嗎?
43、知道嗎,最近,你的進步可真大啊!你的每一點進步,老師都為你感到高興。每次老師表揚時,總有你的名字。你高高舉起的小手,你響亮正確的回答,你努力認真地完成作業,都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續加油,你將會變得更加出色的!
44、你是位遵守校規校紀的好學生,課堂上你專心聽講,作業本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,但老師更喜歡積極開動腦筋,勇敢地回答老師問題的學生,你一定會的,是嗎?這樣你肯定能取得優異的成績。
45、你有許多優點:誠實純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀律,是一個可愛的學生。你曾告訴老師要努力當個最棒的學生,老師真為你高興。好孩子,請記住自己跟老師說的話,只要你肯努力,老師和同學都會幫助你的,你的進步是老師最大的欣慰。
46、活潑開朗的你,挺樂意幫助別人,卻總管不好自己。你喜歡玩耍,這并不是你的缺點。可是,如果只貪玩不學習,知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話:要學就學個踏實,要玩就玩個痛快。
47、一雙水汪汪的眼睛,笑起來總是甜甜的,這就是你--一個漂亮可愛的小姑娘。你團結同學,熱愛勞動,關心集體,作業本上的字寫得很端正,這很好,但老師想告訴你好成績是屬于勤奮好學的人,老師好希望你變得勤奮些,認真及時完成作業,這樣你才能取得好成績,你能做到嗎?
48、你一定很羨慕那些成績優秀的同學,你一定認為他們很聰明,學得很輕松,其實不然,真正聰明的人,學習的時候比一般人更要使勁,因為他們深知,積累知識在于勤,學問淵博在于恒,希望你能像啄木鳥醫生“那樣,捉掉身上白”“小懶蟲。”
49、你聰明伶俐,思維敏捷,優美的文字令老師贊嘆!同學們也羨慕你。但不知為什么,你的心里似乎找不對集體的位置。似乎總有同學來打你的“小報告”。并且,老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學都相當重要的東西--上進心。假如你能糾正你的這些不良態度,老師相信,你將是最棒的!努力吧!
50、你在老師的心目中,是個很乖很乖的小男孩。總是嚴格要求自己。上課時,兩只小手總是放得平平的。專心聽講,認真完成作業且熱愛公物。在老師的鼓勵下,你的發言也積極了。但最近,你染上了個壞習慣,那就是粗心。老師希望你把它扔掉,你能做到嗎?做一個讓老師更喜歡的學生,努力吧!
年度高一班主任期末評語 篇22
1.在過去的一學期中,你有成功,也有失敗;有豐碩的果實,也有苦澀的淚水……但不管怎樣,堅強的你總是昂頭面對。你認真、刻苦、虛心、誠實,因此贏得了老師同學的一致好評。但有時你缺少必勝的信心,對自己過于苛求。其實,我知道你很優秀。相信經過你不懈的努力結合科學的方法,你一定會取得應有的成績。
2.你團結同學,關心集體,遵守班級紀律,你文靜安詳從不與人計較;你學習刻苦,從不甘心失敗。在今后的學習中,希望你能注意學科的的平衡,更加刻苦、努力,找到適合自己的學習方法,爭取更大的進步。
3.你熱愛集體,團結同學,尊敬師長,是個好學上進的好學生;你學習委員工作認真負責,減輕了老師的許多負擔,是老師的好助手。希望你在競爭日益激烈的未來里,能夠更加嚴格地要求自己,使自己永遠立于不敗之地!
4.時光飛逝,日月如梭,可你似乎不太懂得珍惜時間。一學期里,你和別人一樣辛苦奔忙,卻發現有很多事還沒做好。學習成績明顯下降。其實你很聰明,可遺憾的是你太缺乏鉆研精神,有時連作業也不能按時完成,甚至經常曠課遲到,老師真為你惋惜。倘若不從現在抓起,你就很難再進步了。相信你也意識到這一點了。希望你能利用假期好好調整自己的狀態,以學習為重,爭取早日進步。
5.一學期來,你比以前更加尊敬師長了,課堂上的表現也很好,只是有時還是有點隨意,不能約束自己。其實我知道你和別的同學一樣,有著自己的追求和夢想,新的一年又要開始了,老師多希望你能以嶄新的面貌出現在大家面前,行為習慣上日趨成熟,學習成績上突飛猛進。
6.在班級里,你從不張揚,總顯得默默無聞,而老師那卻常由你的名字,那是你成績不理想;課堂上雖安分守己,聽課效率卻很低。如果你能活潑開朗一些,上課思維積極一些,作業及時準確一些,決不是今天這樣的成績。一轉眼,又是一年了,你的夢想能否實現,就看你的行動了。你不會讓我們失望的,對嗎?
7.你活潑開朗,總給人春天般的笑容;你關心集體,團結同學,對人熱情友好,是個勤勞善良的女孩。在學習上積極要求進步,并付出了一定的努力。但在刻苦鉆研方面還有所欠缺,有時對學習還產生畏難情緒。在高中階段的學習中,望你能堅定意志,明確目標,做一個腳踏實地不怕困難的勇敢女孩。
8.你總是忽閃著一雙明亮清澈的大眼睛,對一切充滿了好奇。你言語不多,可老師看得出你的執著。學習就需要鉆研精神。這學期你的成績進步了,老師真為你高興。在今后的學習中更加努力,相信憑你的毅力和耐心,你一定會取得更大進步
9.這學期來,你似乎沉默了許多。是長大成熟變得穩重了?還是意識到學習的壓力不再輕松了?但我覺得你還不夠刻苦不夠踏實,成績下降就是明證。如果你能徹底改變學習觀念,全身心地投入到學習中去,你會取得明顯進步的。希望在即將來臨的一學期中,能夠意識到時間的緊迫,學習的重要,振作精神,做出應有的努力,爭取再創輝煌
10.你總是默默無聞地坐在位子上,很少見你與人嬉笑打鬧,你甚至很少與老師溝通。沉默的你在想些什么?是為學習不能進步而煩惱嗎?其實,如果你能認真聽好每一節課,作業及時完成,單詞一課課過關,也不會有多難。如果你能克服你的缺點,為自己確定一個明確的目標,那么,在以后的學習途中,你的障礙就會越來越小。你愿意從現在開始努力嗎?
11.你尊敬老師,關心集體,熱愛勞動,團結同學,勇于表達自己的感受。但在學習上缺乏鉆研精神,作業雖能按時完成,卻準確率太低,上課雖不做小動作卻聽課效率不太好,致使成績有所下降。老師喜歡你那種不甘落后永不服輸的倔強。希望你能把它用在學習上,爭取早日提高各門功課。
12.你熱愛集體,尊敬師長,關心同學,紀律嚴明,是個不可多得的好班干;你學習刻苦,積極鉆研,是個名副其實的好學生;你大方持重,才華橫溢,是個德才兼備的多面手。相信在明天的拼搏中你一定會取得更輝煌的成績!
13.這學期以來,你似乎安靜了許多,是在傾聽路過者匆匆的足音,還是在靜思自己的未來之路?其實你很聰明,只是還需踏實地努力;其實你也很可愛,但愿你能多一份自信。在未來的學習中,希你能振作起來,找回勇敢自信的你。
14.你是一個熱愛集體關心同學的好男孩,你學習刻苦踏實,從不放棄任何一次學習機會,即使是在生病。你的熱心與專注的將會得到應有的回報,同學對你也很關心,希望你在病好之后,能加倍努力,彌補缺課造成的遺憾,用優秀的成績回報家長,回報社會。
15.你遵守紀律,關心集體,尊敬師長,工作認真負責,作業完成情況良好。一學期中,你學習成績進步不太明顯,在今后的學習中希望你能確立遠大的人生目標和近期的學習目標,并為之刻苦努力,若能變被動為主動,多花時間,相信憑你的聰明,一定能明顯進步。
年度高一班主任期末評語 篇23
1.你性格開朗樂觀,待人真誠,對老師彬彬有禮,待人接物得體,能樂意接受老師的建議。關愛班集體,有極強的集體榮譽感和自豪感,能出色地完成工作。學習上好學好問,成績優良。希望繼續努力,充滿自信,堅信自己的實力,同時總結方法,相信你一定能取得令人滿意的成績!
2.喜歡看你的作業,整潔怡人;喜歡看你上課的樣子,專注投入。你安靜穩重,刻苦塌實,你總在默默地努力,也取得了一定的成績,尤其是英語進步很明顯,而且一直保持著優勢;但理科的學習似乎已成了攔路虎,讓你產生了畏懼心理。但我要告訴你,唯有樹立必勝的信心,加上勤奮的努力和刻苦的思考,才能達到理想的成績。希望你能為自己樹立更高遠的目標,以更大的熱情投入到新的戰斗中去,別忘了有我為你加油吶喊!期盼著你的進步!
3.你待人誠懇,為人坦率大方,渾身充滿熱情與朝氣。尊敬師長,善解人意,能體諒父母、老師的良苦用心。組織管理能力強,是名副其實的“十佳學生干部”。學習態度、習慣也有很大改進,成績優秀。點點滴滴的進步,老師看在眼里,喜在心里。在通往知識的頂峰的路上充滿荊棘,望克服困難,勇往直前!
4.你性格謙和,懂事善良,積極追求進步,尊師愛友,有較強的集體榮譽感。積極參加各項活動,樂于為班級出力,在運動會、科技節中均表現不錯。學習認真,作業一絲不茍,但成績還有較大的上升空間。希望在今后再接再厲,繼續樹立信心,加強緊迫感。要相信:只要有付出,就會有收獲,相信你會成功的。
5.擔任副班長工作的你,認真負責,有較強的組織管理能力,凡事任勞任怨,以身作則,深得同學們好評,是老師的好幫手。學習目的明確,有刻苦鉆研之精神,踏踏實實,持之以恒的努力,成績優秀。你是一個很有潛力和上進心的好學生,相信在你的人生旅途中沒有最好,只有更好。
6.該生遵紀守法,積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強,勞動積極肯干。學習目的明確,態度認真,肯鉆研,勤思考,學風踏實,時間觀念強,能認真地按時、按量、保證質量完成各項學習任務,成績優異。能吃苦,幫助同學,尊敬師長。有理想抱負,各科發展全面,具有較好的綜合素質。
7.你性格謙和,尊敬師長,興趣廣泛,與同學和睦相處。積極參加各項活動,為班級建設出力,在學校組織的各項比賽中多次獲獎,特別是在藝術節中表現特出。相信在明年化學競賽中一定會有不凡的表現。希望擬對自己提出更高的要求,增強學習主動性,多些恒心和耐心,刻苦磨礪自己的意志品質,向著更高的目標邁進!
8.你樂于助人,關心集體,和同學和睦相處。學習目標明確,上進心強,成績優良。最難能可貴的是你是稱職的課代表,工作認真負責,一絲不茍。希進一步嚴于律己,靜心攻讀,力爭穩步提高。只要有恒心,有毅力,老師相信你會取得更大的進步的。
9.勤奮是一把金鑰匙,它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,它會載你搏擊知識海洋的風浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學習,不懈追求,希望的大門一定會向你敞開。
10.你思想純樸,待人隨和、誠懇,能自覺遵守紀律,尤其能遵守宿舍紀律,但你平時工作不夠踏實,做事有點馬虎,學習上效率不高,進取心不強,與同學不能和睦相處,缺乏為班級爭光的熱情與能力。老師希望你能鍛煉自己的能力,做一個全面發展的好學生!
年度高一班主任期末評語 篇24
1、不要為暫時的落后而灰心喪氣,堅實的基礎永遠是你進步的動力,你已經有了這樣的動力,只要在接下來的前進中調整好自己的方向,穩扎實打,拼出一片屬于自己的天地來。高二一學期,你有了很大的進步,希望今后的生活和各項活動中大膽一些,秀出自己的風采!
2、你踏實、勤奮、刻苦的學習精神可以成為任何人的榜樣,鍥而不舍一絲不茍的學習態度更是你成績穩步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏,最難得的是堅持。希望勤奮好學的你走向成功,老師深深地祝福你。你要堅信:路,是一步一個腳印走出來的,只有始終如一地朝著既定的方向努力,才能達到勝利的頂峰。
3、該同學自進入高中以來,在行為習慣、思想意識、學習態度等方面都有了很大的提高。熱愛祖國、尊敬師長;經常幫助苗桂彬同學;十分聰明但勤奮不足,自我要求需要加強,生活習慣,學習習慣都需要進一步提高。有時粗心大意,學習潛力尚未發揮,遇到問題很少問老師,你的作業不能令老師滿意,希望你在寫字方面能有所進步。學習方法有待改進,掌握知識還不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。繼續努力吧!相信你會給我們一個驚喜的。
4、你能嚴格遵守學校的各項規章制度,尊敬老師,團結同學,富有愛心,經常幫助苗桂彬同學。但還沒有找到很好的學習方法,因而學習成績未能有更大的進步。基礎知識還不夠牢固,學習不夠靈活,有時對自己要求不夠嚴格,你要知道學習是要付出汗水的,勇敢地走出第一步,別后退,好嗎?你作業的質量已有了顯著的提高,老師也為你感到高興。請你不要灰心,慢慢來,不懈追求、不斷努力,讓無數次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!
5、成功者就是在于一貫的堅持,你有這樣的品質。取得輝煌的成就在于默默無聞地實干,你具備這樣的作風。細心認真地完成每一件事情,就是為你的成功之路打好了堅實的基礎!聰明的你,為一切實現提供了保證。繼續保持這樣的品質去對待每一件事情,每一件事情會給你不同的驚喜的!努力,永不停止,實現最美好的愿望!
6、你是一個樸實的孩子,平時總是默默地做事、任勞任怨,待人隨和、誠懇,同學關系好,熱愛集體,樂意助人是你的美德。能嚴格遵守學校的各項規章制度。能認識到自己學習上的不足,能嚴格要求自己。只是學習方法不夠靈活,基礎知識掌握得好像不夠牢固,雖然付出了很大努力,但由于沒有從根本上解決問題,因而成績徘徊不前。希望你今后不斷充實和完善自己,多向更優秀的同學學習,取長補短,爭取在學習上躍上一個新臺階。
7、你是個尊敬師長,團結同學的好學生。能嚴格遵守學校的各項規章制度。上課能專心聽講,認真做好筆記,課后能按時完成作業。記憶力好,自學能力較強。各科均衡發展,成績保持良好。能按時完成日常的值日工作。希望你能更主動地學習,多思,多問,多練,大膽向老師和同學請教,注意采用科學的學習方法,提高學習效率;思維能力要進一步培養和提高。新學期,加強鍛煉身體,不要再因為生病耽誤學習哦!祝賀你本學期被評為校級“三好學生”。
8、“如果我們想得到更多的玫瑰花,就必須種植更多的玫瑰樹”種樹的過程是艱苦的,而收獲的那天卻是幸福的,學習過程就是一個歷練過程,在學習中成長,在成長中學習,面對過程中的沉浮,我們需要的是冷靜的思考,你很聰明,活潑和開朗,這些相信早已參透。因為我們都相信今天小小的付出換來明天的收獲,希望你繼續努力,不要被眼前的風景或坎坷滯留了你前進的腳步,因為:明天會更好。
9、老師很感激你為班級工作作出的貢獻。在昔日的時光中,你有成功,也有失敗;有豐碩的果實,也有苦澀的淚水但不管怎樣,堅強的你總是昂首面對。你認真、刻苦、虛心、誠實,因此贏得了老師和同學們的一致好評。“千里之行,始于足下”,希望你能憑著自己的頑強意志,邁好人生的每一步,從不放棄,永不言敗。
年度高一班主任期末評語 篇25
1.你是一個很乖巧的學生,其他方面表現很好,就是學習有點費勁,其實你平時很認真,很努力,為什么反而事倍功半呢?我看你成績不佳的原因,并非你欠缺信心和聰慧,而是基礎知識還不夠扎實,學習效率不高。希望你認真打好基礎多練、多問,繼續努力,老師相信你一定能實現自己的遠大理想,成功將屬于你!
2.你積極參加班里的各項集體活動,愛好體育鍛煉,與同學相處融洽;如果能在學習上樹立自信,激發學習熱情,狠下扎實功夫,打好基礎,勤思考,多設問,苦鉆研,老師相信你會有長足的進步,希望在以后的日子里能夠看到一個品學兼優的你!在這里,老師要送你一自信人生二百年,會當水擊三千里!
3.號你是一個善良的孩子,從來沒有刻意去傷害任何人,還記得嗎?你還幫老師搬過凳子,捧過作業呢。你也是一個調皮的孩子,還清楚的記你滿校園瘋跑,而不知疲倦的往事。可惜,現在你現在身體差了,其實,老師很希望你盡快治好眼睛和腿,快點恢復青春朝氣。你呀,還是那讓爸媽不放心,什么時候你才能真正長大、獨立?初三的畢業生了,應該認真地學一點東西。別老是低聲嘆氣。挺起胸膛,克服困難,在僅剩的半年學習時間里,看多點書寫多點字。
4.號雖然身體弱小,但意志堅強。你敢于提意見,為老師出謀劃策。你有個性,有思維,這就是你!我知道很多事情你已盡力,所以老師從沒給你超重的壓力,測驗、考試,我希望你能用自己的實力去爭取成績。依賴于其他人是自尋煩惱,人必須學會獨立,你說是嗎?在班里,你有很多優秀的伙伴,你的堅強、韌勁讓老師和同學都刮目相看,我盼望有一天,你能一發雄"威",讓你親愛的爸媽放心!
5.號有時你很溫馴,有時你很沖動、調皮,活像一個男仔頭。文科上你有敏捷的觸角,靈敏的反應,可理科,尤其數學,它真成了你的死穴。崴了一條腿的滋味并不好受,若不"治療",你就要"殘疾"一輩子了,老師給你開的"藥方心病還須心藥醫,抹去對數學的心理陰影,多做練習,多請教同學和老師,只有這樣,你的"脖才有救。我希望有那么一天,你能象朗誦一樣,充滿自信的闖過數學這一難關!
6.號現在終日看到你課堂上的心不在焉,老師非常心疼。難道你還要虛度這僅剩的半年的光陰?曾見你穿著一身筆挺的西裝,并因此被老師扣了儀容分。現在我們不妨想象數年后,你可能以這樣的穿著整齊的當一個上班族,也可能窩在家里混日子。要知道,虛度光陰實際是在浪費自己的生命。我希望你能振作起來,多為自己的將來想一想,相信別人能的你也能,起碼為了畢業證,應該拼一拼。
7.該同學自進入高中以來,在行為習慣、思想意識、學習態度等方面都有了很大的提高。熱愛祖國、尊敬師長;經常幫助苗桂彬同學;十分聰明但勤奮不足,自我要求需要加強,生活習慣,學習習慣都需要進一步提高。有時粗心大意,學習潛力尚未發揮,遇到問題很少問老師,你的作業不能令老師滿意,希望你在寫字方面能有所進步。學習方法有待改進,掌握知識還不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。繼續努力吧!相信你會給我們一個驚喜的。
8.你文靜溫和,大家都愿意和你一起玩。雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強。你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,關愛同學。你能按時完成作業,字跡工整。不足之處就是上課發言不夠積極,上課要開動腦筋,舉手發言,珍惜每一次鍛煉的機會,你才能獲得學習上的豐收。你的學習方法有待改進,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。學習上從未挨過老師的批評,這似乎令人高興;但也很少獲得老師夸獎,這可令人遺憾!但我們相信你在新學期會有更好的表現的。
9.你是一個樸實的孩子,平時總是默默地做事、任勞任怨,待人隨和、誠懇,同學關系好,熱愛集體,樂意助人是你的美德。能嚴格遵守學校的各項規章制度。能認識到自己學習上的不足,能嚴格要求自己。只是學習方法不夠靈活,基礎知識掌握得好像不夠牢固,雖然付出了很大努力,但由于沒有從根本上解決問題,因而成績徘徊不前。希望你今后不斷充實和完善自己,多向更優秀的同學學習,取長補短,爭取在學習上躍上一個新臺階。
10.默默無聞的你,總是笑咪咪的,有時候想批評你都覺得不忍心!你是一個好孩子,但是你卻缺乏一種進取的霸氣,因此在有些時候都覺得你斗志不夠高,這對于一個男孩子來講,我覺得這不是很好,你應該表現出你的陽剛之氣來,讓人們能夠體驗到你進取中的一股勇氣,也能夠讓大家給你進取的力量。班級活動你總是比較保守,不愿意表現自己!希望你能夠在今后的活動中多表現,展現自己的才華!
11.老師一直覺得你有一定發掘潛力,也能夠靜下心來搞好學習,在紀律的遵守方面也基本能令老師滿意。有搞好學習的愿望,但在行動上還有欠缺(聽講的注意力容易分散、學習過程中不夠耐心和細致等),所以成績還有差距,希望你在新的學期里樹立信心、把心思放在學習上,拿出實際行動來全身心地投入到學習上來,努力把成績趕起來,老師相信你的實力。
12.如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,你有良好的學習基礎,又具有認真的學習態度,如果能在奮斗目標的指引下,勤奮、執著地去追索成功,你的生命之樹就會開花結果。這學期你各方面的表現都很不錯,學習成績穩步提高,在班上始終名列前茅,我一直對你有信心,相信你能靠實力做一個出類拔萃的人!祝賀你被評為校級"積極分子"!
13.你能嚴格遵守學校的各項規章制度,尊敬老師,團結同學,富有愛心,經常幫助苗桂彬同學。但還沒有找到很好的學習方法,因而學習成績未能有更大的進步。基礎知識還不夠牢固,學習不夠靈活,有時對自己要求不夠嚴格,你要知道學習是要付出汗水的,勇敢地走出第一步,別后退,好嗎?你作業的質量已有了顯著的提高,老師也為你感到高興。請你不要灰心,慢慢來,不懈追求、不斷努力,讓無數次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!
14.高大的你不免還有一些靦腆,面對著艱苦的高中生活你還有些徘徊。一學期的高中生活,讓你體驗到了艱辛。不理想的成績,也讓你明白了一個道理,不付出,就沒有成功。任何的優秀者都是自己努力做出來的,而不是別人逼出來的!教育只是一時的行為,體驗是一生的全部。不要覺得自己是一個失敗者,其實你也很優秀,只是你暫時還沒有體現出來。你在舞臺上已經亮相了,就不可能再退回去了。現在,就需要你擺正自己的位子,踏踏實實地走下去,在你艱苦奮進的路上,總會有成績來回報你的!
15.你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,關愛同學。上課你能注意聽講,課后你能自覺完成作業,老師欣賞你認真、踏實的學習態度。看著你的學習成績不斷進步,老師為你高興,你踏實肯干,每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影。建議你多參加一些集體活動,培養自己開朗大方的性格。平時你要多進行體育鍛煉,增強體質。愿你揚長避短,勤奮學習,爭做全面發展的三好學生!
16.你是一個聰明、接受能力很強的女孩,各方面表現都很好,你也是個聽話懂事、善解人意、誠實質樸、令人信任但不能夠嚴格遵守紀律的女孩。曾經有段時間好象學習沒動力,老無精打采,使你學習成績有所下降。好在你后期得到了及時調整,對你后來的學習勁頭老師看在眼里,高興在心里。希望在下個學期能夠調動所有學習的積極因素,樹立更遠大的目標以飽滿的熱情投入到學習中。
17.你誠實純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀律,是一個很好的學生。同學間的小事,你常常忍讓。在老師的心里,一直認為你是個富有活力的同學。但是,你知道嗎?學習是要靠傾情投入,如果你能把學習的激情溶入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學習,那么,你也可以成為一名佼佼者。還有身為"財物保管員"一定要有很強的責任心呀!試試看,老師等你的好消息!
18.你是個尊敬師長,團結同學的好學生。能嚴格遵守學校的各項規章制度。上課能專心聽講,認真做好筆記,課后能按時完成作業。記憶力好,自學能力較強。各科均衡發展,成績保持良好能按時完成日常的值日工作。希望你能更主動地學習,多思,多問,多練,大膽向老師和同學請教,注意采用科學的學習方法,提高學習效率;思維能力要進一步培養和提高。新學期,加強鍛煉身體,不要再因為生病耽誤學習哦!祝賀你本學期被評為校級"三好學生"。
19.聰穎,沉穩,文靜,堅強。學習踏踏實實,做人認認真真。保持良好的學習心態,具有較高的學習熱情。關心集體、幫助同學、隨和樂群是你的優點。今天的成績就是你今后在社會上生存的資本,未來的社會是充滿競爭的社會,你如何去面對挑戰?希望你保持良好的發展勢頭,向知識深度、廣度推進,把成績提高到一個新的水平,爭取在這個新型的學習型環境里站穩腳跟并有所突破。
20.對于你,我寄予了厚望,不知道你有沒有體會到。我覺得你是一個比較明事理的學生,雖然在一些小事中會對你作出批評,但是我總覺得你會主動去改正的。因為我覺得你有自知之明!現在的一切也許是你以前的習慣,但是這不是你推脫的理由,因為一個不負責任的人是永遠沒有出息的!你要為自己的一切行為負責,不要再為自己學習不好而找各種理由。你應該回過頭去想想自己走過的路,從中找出你所要的答案。在你覺得閑暇之時,請想著為自己設計一個計劃,不要盲目地去追求時尚,你總得有自己的想法!
年度高一班主任期末評語 篇26
1. 你活潑好動,十分熱愛集體,為班級活動出謀劃策。在活動中你表演小品受到了大家的好評,也讓老師對你有了新的認識。在生活上,你嚴于律己,樂于助人,完全可以成為大家的楷模,在學習上,希望你聽講更專注,尤其要大膽積極地發言。平時要泛閱讀、注重積累和靈活應用,期待你能發揮潛力,實現心中的夢想!
2. 你活潑好動聰明,是個知錯能改的好孩子。熱愛群眾的你愛面子,唯恐落在別人后面,但在學習上還需要下大功夫。“吃得苦中苦,方為人上人”,希望在以后的學習中要更加勤奮努力,才能將理想變為現實。
3. 你活潑開朗,熱情率真,積極參與各項活動,富于創造性。如果說,每個人都有屬于自己的知識海域,那么,你的海域無疑是比較寬廣的。在汲取課外知識方面,你付出了極大的熱情,但在課內知識的鞏固上,你是否同樣毫不松懈精益求精呢如果你能合理地安排時間,課內外知識相輔相成,老師相信,你會更出色的!還有作為班干部不僅要做好老師的助手,更重要的是以身作則,在各個方面都要成為大家的楷模!
4. 你活潑勇敢,聰明大方,反應靈敏,做事積極主動……看,我一連串說出你的這么多優點,可見你是一個相當不錯的孩子。你非常自信但常常虎頭蛇尾,這樣只會裹足不前,所以你要學會約束自己,嚴格要自己,無論是在紀律上還是在學習上都要培養精益求精、力求完美的作風。聰明的孩子,其實你有很大的潛力,相信你會揚長避短,學會分析思考且與好書為伴的,愿你的發展空間更開闊!
5. 你活潑勇敢,聰明大方,反應靈敏,做事積極主動……看,我一連串說出你的這么多優點,可見你是一個相當不錯的學生。你非常自信但常常虎頭蛇尾,這樣只會讓你裹足不前,所以你要學會約束自己,嚴格要求自己,無論是在紀律上還是在學習上都要培養精益求精、力求完美的作風。其實你有很大的潛力,相信你會揚長避短,學會分析思考且與好書為伴的,愿你的發展空間更開闊!
6. 你進步較大,聰明活躍,長進心強,越來越關懷群體,在長跑賽中有較為精彩的表現,背書又快又流暢,書寫和默寫都有進步。老師衷心腸生機你在學習上全力以赴,爭奪積極主動地發言,練出一手好字,并且要與好書為友,不斷提高自己的思維意識程度。老師對你充斥了信心!
7. 你開朗活潑,善于交際,文明有禮,尊敬師長,團結同學,熱愛集體,積極參加體育鍛煉,做好本職工作。學習上尚努力,但有時放松對自己的要求,成績有進步但還很不夠。希望在探索中孕育,成功在拼搏中積聚。幸福的果實在苦斗中成熟。為實現考上重點中學的目標,望你不滿足現狀,增強競爭意識,嚴以律己,不懈追求,希望的大門一定會為你敞開。
8. 你渴望做一個守紀律的學生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學習成績的進步,但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求、不斷努力,讓無數次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!
9. 你快人快語,直抒胸襟;你辦事利索果斷,不拖泥帶水。你能嚴格遵守班級和學校紀律,熱愛集體,關愛同學。勞動中,你積極肯干,不怕苦不怕累。你的學習成績時好時差,是你沒有恒心的緣故。愿你打下扎實的文化基礎,使你能在學海中奮發,我愿做你最忠實的觀眾!
10. 你臉上的每一個表情都很溫和,宛如你身上每一根線條都很柔和一樣。你是一個端莊、內秀的女孩,為人謹慎,心性坦蕩。你守紀、肯學、要求上進,沉穩深刻、思維嚴密是你的優點。你有良好的學習習慣,但要注意學法,多思善問,及時歸納,加強練習。心中有目標,學習才有動力,只有心靜,學習才會有成效。希望你在高三這一年能以全新的面貌、高度的熱情投入到學習當中去,爭取在學習上有一個大的飛躍。
11. 你領悟力強,為人誠樸,品行端正,溫文爾雅,是一個優秀的學生。你的機智聰明率真,讓你顯得那樣可愛。努力執著向上,是你步步攀登的力量;拼搏追求奮斗是你學業成功的保證。學習上,只要注意平時持之以恒地復習,合理平衡各學科學習時間,必將有一個大的飛躍。老師對你隨時都抱以最大的期望!希望今后持續持之以恒的精神狀態,戒驕戒躁揚鞭奮蹄不斷進取。
12. 你能團結同學,禮貌待人,關心集體,學習能盡到自己的主觀努力,你能寫出一手漂亮的 字,真的了不起,不管是誰看了會豎起大拇指,平常做操比較認真。能講衛生,講文明,老師希望 你上課時要積極發言,多看課外書。
13. 你能寫會畫,班級的墻報中有你傾注的心血。儒雅的你,上課總是全神貫注,無論是作業還是考試,書寫總是工工整整。美中不足的是你的成績不夠穩定,基礎知識還不夠扎實。希望你能認真總結經驗教訓,發奮圖強,爭取大幅度提高成績。
14. 你能嚴格遵守班級紀律,熱愛集體,關愛同學。學習上你有一定的自覺性,不過努力程度恐怕還不夠,希望你今后能專心聽講,大膽發問,不斷提高自己的知識水平。愿你把美好的理想轉化為實際的行動,只有腳踏實地的人,才能達到光輝的頂點!
15. 你能嚴格遵守學校的各項規章制度,尊敬老師,團結同學,但還沒有找到很好的學習方法,因而學習成績未能有更大的進步。請你不要灰心,慢慢來,不懈追求、不斷努力。學習上要加強知識的記憶,多練多問,多與成績優秀的同學交流。我相信你一定會取得更好的成績。你有著較強的集體榮譽感,在校運會上,努力拼搏,榮獲鉛球比賽第二名,為班級爭得了榮譽。宿舍評比A+等。本學期被評為文明禮儀標兵。
年度高一班主任期末評語 篇27
1、記得那次班隊會上,你表演得“孫悟空”,惟妙惟肖多令人記憶猶新。孩子,樹立起必勝的信心,去打敗你的“天敵”吧!到時,會有“奇跡”出現的。
2、徐玲同學:勤奮是一把金鑰匙,它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,它會載你搏擊知識海洋的風浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學習,不懈追求,希望的大門一定會向你敞開。
3、劉文倩同學:文靜,懂事是你留給老師的第一印象。作為班干部你盡心盡責,是老師的好幫手。你現在在學習上有點捉襟見肘,合理的學習安排和科學的方法對你一定很重要,記住,改變這些也許能改變現狀。
4、許梁娟同學:一個優秀的學生必須具備幾個特點:第一心理上健康而且成熟,第二做事上穩重而且有規律,第三品質上能吃苦耐勞而且恒之以恒,第四,人際交往中能不嗔不怒,和諧與人相處。進入高三以來,老師覺得你早上到校的時間比其他同學晚了些,學習時間上能不能再擠一擠,早上多背點東西對積累知識有好處。
5、李瑤燕同學:默默的思索,靜靜的聆聽,老師早已悄悄的喜歡上你可貴的含蓄,喜歡上你埋頭學習的執著。老師還希望能看到你的鋒芒,大膽的展示風采,你會發現原來自己也可以笑得更加燦爛。
6、簡文彬同學:你是個穩重,踏實的男孩,有著良好的學習習慣,如果你希望成功,應以恒心為良友,以經驗為參謀,以智慧為兄弟,以希望為哨兵,相信你一定能做得很
7、袁毓清同學:你一直在努力,老師注意到了,也看到了。“天才出于勤奮”,現在你比別人多花了時間學習,將來是不會比別人差的。蛻變的過程是漫長的,你要學會忍受其中的痛苦。
8、朱文涵同學:學習貴在一個恒字,縱觀你的學習過程,你沒有做到這一點,你老是三天打魚兩天曬網,所以你的成績老是不見提高,后面就只有五個月了,堅持五個月,應該沒有問題,是吧!如果能一如既往,五個月如一日地學習,你一定能成功!
9、龐玥同學:不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海,學習上沒有捷徑可走,必須腳踏實地,持之以恒,鍥而不舍,才能學有所獲,希望你時時用這句話來勉勵自己,不要荒廢了你良好的天資。
10、郭強同學:高三以來,老師看到了你的變化,比以前認真了許多。只要你認真了,無論是老師,還是家長都會從心里感到高興。盡管成績到現在為止還沒有質的變化,因為我們以前落下的太多,但我們有理由相信滴水穿石,一天兩天看不到變化,但五個月之后你一定能得到你最想要的結果。
11、帥乾同學:你待人誠懇禮貌,作風踏實,品學兼優,熱愛班級,成績優良。愿你扎實各科基礎,常抓不懈,爭創一流!
12、張筱同學:迷失了兩年的方向,現在終于認識到要好好地拼一把了吧!現在開始找老師補課說明你已經有一定的危急意識了,但僅僅這一點還是不夠的,因為你以前落下的實在是太多,你還必須在時間上擠了又擠壓了又壓,但事實上從老師對你的觀察,你有點舍本逐末了,你現在在課堂上仍然不夠專注,那課余無論怎樣努力也只能是事倍功半呀。
13、劉國運同學:你是個聰明的人,上課能積極發言,但時常卻被“懶”拖住了自己,近期尤其是入冬以來,早上遲到頻繁。學習貴在一個“勤”字,勤能補拙,何況你還聰明,希望你在今后的幾個月里一定勤快起來。加油!
14、趙云同學:聰明直爽的你對待他人熱情友好,對待工作一絲不茍,對待事情愛憎分明,喜怒哀樂溢于言表。你有敢說敢做,敢愛敢恨的性格。祝你在新的.一年里奮發向上,采擷到最美的花朵!
15、魏明同學:學貴在恒,回首你的整個高中三年,在“恒”字上做得的確不夠好。現在離高考只有五個月的時間了,盡管你比以前認真了一些,但相比那些成績優秀的同學應該還有差距的。五個月的時間里,你必須做到比優秀學生還努力才能實現真正的超越。一定要做好吃苦的準備哦。
16、鄧瑜同學:高三已過了一半了,這半年里,你應該沒有達到最佳學習狀態,每天聽著老師說其它同學如何早早地趕到學校,那是希望你也能早點到校。一日之計在于晨,早晨多讀讀背背,對積累知識在很大的好處,勤能被拙,你不拙,那勤就更能為你插上成功的翅膀。
17、許娟梅同學:你時時都在思考問題,渴望得到更多的知識;你時時都在伏案苦讀,所以成績十分優秀,你經常向老師請教問題,所以所有老師都非常喜歡你。愿你不斷錘煉自己,百尺竿頭,更進一步。
18、廖攀同學:進入高三你思想有過波動,但最后還是選擇了和同學們一起前行。而且在臨近高考之際能主動地到老師那里補課,表明你現在很想在高三打一個翻身仗。為此老師給你兩條建議:一對自己狠點,拿出懸梁刺股的決心,尤其是假期里別人休息時你一刻都不能休息。二把握好課堂四十分鐘,老師講的東西如果聽不懂,你反復地做,一直做到會了為止,即使課余作業放下,你也會有大收獲。
年度高一班主任期末評語 篇28
(一)作為班主任,我一直對你寄以厚望,你的聰明才智經過高中三年的努力是有可能考重點大學的,這學期你連一成的功力都沒有用到。坦白的說,對你的教育管理本學期我雖無怨無悔問心無愧但感覺很失敗。為你生病請假而著急,為你上課差不多在睡覺玩手機而難過,為與你多次交流無濟于事而挫敗,為你對班主任的不信任而無能為力。建議:要么改變環境要么改變心態!
(二)作為學生,其他同學能做到的,你也能做到,作為班干,其他同學不能做到的,你也做到了。本學期你各方面都做得很優秀。希望新的學期一如既往,同時加強身體素質的鍛煉。
(三)你內心細膩而敏感,純撲而善感,乖乖地修煉自己的強大內心和學習能力才能無視所有的無視
(四)“行百里者半九十”,堅持才能勝利!寒假期間學習仍然是重中之重,春節學習更上一層樓!
(五)人最重要的是有精神力量,后面的幾個星期,不生病了,不遲到了,也有精神了,新的一年更上一層樓。
(六)你是一位正直坦率有著高度責任感集體榮譽感和正義感的學生,;學習上吃苦耐勞,敢于拼搏,生活上要求嚴格,樸實自律;待人接物,熱情大方樂于助人。這是你一生成就學業,成就事業的基石和立足點,你反應敏捷,只要目標始終如一長期堅持不懈,注重勞逸結合,始終保持強健的體魄旺盛的精力,勝利就在波濤洶涌的彼岸向你頻頻招手!
(七)你是一個懂事,有愛心的好孩子。課下你認真完成作業,及時改錯,一絲不茍地對待學習。你能嚴格遵守班級和學校紀律,熱愛集體,關愛同學。你懂得合理安排各門功課的學習時間。看著你的學習成績不斷進步,老師為你高興為你自豪。
(八)孝敬父母只需要一個紅分,尊敬老師,不是每節課都咀嚼著口香糖或睡覺,作為男子漢,面對的是責任與擔當!無悔自已的高中生活,無悔自已的青春!
(九)你屬于智力性和感情性的學生,做事全憑感情和好惡。這使的你所學內容有所不平衡,科目發展不平衡,導致你總分不高。須知高考要的是總分,所以你一定得全面發展,不可偏廢!不過本學期你一直有較好的狀態,也一直在努力,有了正確的認識,希望你能及時的糾正,盡自己最大的力量,揚長避短,發揮優勢,查缺不漏,迎頭趕上
(十)你是位有思想有深度,有謀略的聰明的孩子,你很會聽課,輕松愉快間徜徉于知識的海洋中,如果能夠克服隨意的毛病,你會有更大的進步!如果能對自己高標準嚴要求,且目標始終如一,長期堅持不懈,你必然會出乎其類,拔乎起萃!世界上沒有干不了的事情實現不了的目的,只有沒有毅力不能堅持目標的人!只有怕苦怕累半途而廢的人!老師希望你能成為想到心到做到的人
(十一)你是一個非常讓老師放心的乘學生,大方得體聰明勤奮,修文中學三年的高中學習生活一定能成就你美好的人生!
(十二)你是一個活潑開朗的女孩子,思想上鍛煉上學習上都引領著同學們前進。我們班的口號用在你身上最為合適:自自,獨一無二,激情飛揚,永創輝煌!
(十三)你平時不多言語,為人誠懇,尊重老師,作業字跡清楚。老師總能感受到你上課時的專注與認真,課后你也總能很好地完成各科作業。希望在學習與人生的舞臺上,你能把握任何可以鍛煉和展示自己的機會,使各方面能力有所提升。
(十四)“世上無難事,只怕有心人”,有了恒心與毅力。,一切困難都能迎刃而解,希望你找準自己的人生坐標,用勤奮是自己在原有的基礎上創出質的飛躍。
(十五)逆水行舟用力撐,一篙松勁退千尋。人生此刻最珍惜,順境更應惜秒陰。充滿活力,充滿靈氣,充滿斗志的你,拿出一種赴湯蹈火的決心和勇氣,向著你的既定目標沖刺。因為機遇總是屬于有準備的頭腦,它從不同情望洋興嘆的人!你有很好的天賦和素質,基礎扎實,記憶力也好,反映也快,要以更高的標準嚴格的要求自己,敢于挑戰他人,勇于戰勝自己,只要勤思考,多努力,敢發奮,成功一定屬于你!
(十六)作為班干,你無怨無悔的付出,作為學生,你在不停的努力,把英語學科趕上,成就自已的美好人生。
(十七)你是一位有理想有抱負且能付諸行動的人。你有顆聰明的大腦,有較好的基礎,要想創奇事,須得立“奇”志,交“智”友,讀百書,須知山登極頂你為峰!如果能對自己要求再嚴一些,目標再高一些,決心再大一點,汗水再多一點,別人做到時我們做好,別人作好時我們做優,長期堅持不懈,你必將取得更大更碩的成果!
(十八)作為班上學習條件最好的同學,家住校門口而遲到,寒假期間必須得想想:我今后要做什么樣的人,我現在應該做什么!
(十九)才為盟主,學為輔佐,主佐合一,文采必霸!對你來說要想成為班中泰斗只要繼續努力,再多花點時間,象現在一樣全力以赴,堅持不懈,進一步提高學習效率,敢問會問勤問,成為班級第一的時間還會遠嗎?你是一位懂事聽話守紀守時守信自律自強的好學生。凡事預則立,不預則廢,你的目標應更高更遠,毅力應該更堅更韌,苦苦的追求必有甜甜的享受!
(二十)你是一個積極要求上進的學生,這一點老師非常欣賞。學習上勤勤懇懇,取得了不錯的成績。你學習勤奮,課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!你的努力最終換來了豐收的喜悅愿你拿出勇氣,戰勝自我,全面提高學習成績,提高各項能力!
(二十一)期中考試中你的進步很大,老師非常高興。這得益于你平時的刻苦和努力,所謂付出才有匯報。你有很強的組織觀念和紀律觀念,守時守信是你綜合素質高的具體表現。你寬以待人,善解人意志向高大,關心集體,可以說是同學中間的姣姣者。希望你能進一步提高聽課質量,敢于質疑,敢于主動的回答問題,始終使自己處于激憤狀態,你必有更的進步!
(二十二)樸實真誠的你臉上總洋溢著微笑,待人隨和,是老師心目中的好學生,你學習很自覺,書寫工整,新的一年取得更大的進步。
(二十三)作為班級多媒體管理員,你是教師的好幫手。作為一名同學,你嚴格要求自已,各方面都做到最好的自已,老師真的很高興你的進步與努力,新年快樂,新的一年取得更大的成績。
(二十四)你心胸開闊,豁達開朗,豪氣沖天,熱情奔放,精神飽滿,斗志昂揚,與人為善,助人為樂,關心集體,尊敬師長。是一位懂的自律,能夠自尊自愛的好學生。老師希望的是你能高效地充分地合理地最大限度地利用好時間,走在時間的前列,做主宰時間的主人。聽課,作業練習在深刻些踏實些,唯如其是,你才能有更大的長足的進步!
(二十五)作為班委公推的團支書,你贏得同學們的尊重與信任,帶領著同學們清早起床讀英語,每日的晨跑有你的英姿。作為班級的政委,你知道一個人可以走得更快,一群人可以走得更遠,所以不余遺力帶領整個班級前進。加強相對自已弱勢學科的學習,帶領大家一起不斷超越。春節快樂!
(二十六)俗話說的好:功夫不負有心人,僅局限于課堂上聽的明白是遠遠不夠的,你充滿活力,有朝氣,有潛力,有著出類拔萃的的潛能,只是你目前還沒有把它挖掘到極限。不要吝嗇汗水,抓緊點滴時間,全力以赴,堅持不懈,發狠的學,學的狠狠的,你一定能成為我們班乃至高一學部一顆熠熠生輝的明星!我期待!我期盼!
(二十七)你平時不多言語,是一位善于用行動表達信念的人。老師對你始終有信心。努力持之以恒,老師期待著你的進步。
(二十八)你是個懂禮貌明事理的孩子,雖然不愛言語,對事物卻有自己獨到的見解。要提高成績,還需要有堅強的毅力和拼搏精神,從現在做起,努力學習吧!
(二十九)半期考試后,學習態度變化顯著,希望一往如既的努力!
(三十)學習上你很努力,但與老師對你們的要求:“文明精神野蠻體魄武裝頭腦”而言,只很好的完成第三項!新的一年,前二項做得與第三項一樣的棒,Youcan!
(三十一)默默無聞是你留給老師的最深印象,老師很想在課堂上更多地看到你自信地舉起的手。學習上我知道你已經很努力,注意學習方法,多向同學和老師請教,相信你一定能取得令人滿意的成績。
(三十二)一份耕耘一份收獲,你有踏踏實實的學習作風,認認真真的學習精神,只要能夠堅持不懈,在大膽一點,在努力一點,在主動一點,敢問,多問,勤問必有更加豐厚的回報!你具有高度的組織紀律觀念和集體主義觀念,愛校如家,愛班如家,熱愛勞動,勇于助人。希望你充滿自信堅信自己的實力,蕩起勤奮多思的小舟,揚起理想的風帆,奮力前行!
(三十三)學習對于聰明的你來說應該不是一件很困難的事,能不能有意識地給自己施加壓力,以更高的標準要求自己?沒有壓力便沒有動力,老師相信,憑你的實力,你一定能更加出色!
(三十四)學習認真刻苦,尊敬師長,熱心幫助同學學習中的困難,疏于身體鍛煉須重視,加強同學之間及老師之間的交流,相信在年里,不僅學習上是同學們的榜樣,更是老師希望的“文明精神野蠻體魄武裝頭腦”的一流學生。
(三十五)在校,你上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注認真。你的各科都有很大的進步!你尊師守紀,團結同學,不錯。望你記住:學習是你目前的主要任務,你應分清主次,在學習上多下功夫。
年度高一班主任期末評語 篇29
1. 你時時都在思考問題,渴望得到更多的知識;你時時都在伏案苦讀,所以成績十分優秀,你能完成好老師交給的一切任務,受到大家的一致好評,這就是你,一個勤學、善思的好孩子。老師特別欣賞你具有男孩子的個性:直爽。眼睛里閃爍著智慧的光芒,證明你是一個思維敏捷的女孩。愿你在知識的海洋里遨游,在工作和生活中不斷錘煉自己,爭取百尺竿頭,更進一步。
2. 你開朗活潑;熱情勇敢,有著沖過中考這一關,上到理想的高中。積極的人生態度,勇于向困難挑戰,學習上孜孜不倦,生活上儉樸無華。相信經過你的拼搏,一定會達到你的理想。
3. 你尊敬老師關心同學,熱愛班級,科代表工作認真負責,學習上一絲不茍。在困難面前你也曾迷惘徘徊,甚至喪失了信心和方向,但我知道你沒有屈服,你有一顆頑強上進的心,不會輕易放棄。在你的努力下,你終于戰勝困難并逐步取得了進步。
4. 一個學期的學習、生活,思想日臻成熟,心理趨于穩定,在你的身上我看到了希望。你文靜、乖巧而又帶點害羞。你總是默默無語地認真學習,即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實,頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個人。外表溫柔謙遜的你,內心深藏著堅不可摧的毅力。以你刻苦的學習,執著的追求,在學習及各方面取得了長足的進步。望你繼續努力,將來成為社會的優秀人才,實現自己的美好理想。
5. 該生活潑開朗,熱情大方,能遵紀守法,積極參加社會實踐和文體活動,團結同學,尊敬師長,樂于助人,嚴于律己,有上進心,有理想,學習努力,刻苦鉆研,各科素質和成績提高較快,是個全面發展且各項素質較高的好學生。
6. 該生長期擔任學生干部,工作認真負責。積極帶領同學參加社會實踐,完成各項任務好。尊敬師長,團結同學,有理想,有抱負,有創新精神,學習認真刻苦,基本功扎實,成績優秀,是個綜合素質高的好學生。
7. 該生遵守學校紀律和班級規定,尊敬師長,團結同學,為人誠實,積極參與各項社會實踐活動和體育鍛煉,學習努力,成績不斷上升。積極配合班團干開展各項活動,勞動積極,三操認真。是個發展全面的學生。
8. 該生嚴于律己,尊敬師長,團結同學。集體觀念強,積極配合干部開展各項活動,勞動積極,積極參加社會實踐和體育鍛煉。學習努力,聽課專心,各科成績都有較大提高。是一位有理想且有實干精神的好學生。
9. 該生嚴格遵守學校的規章制度。集體觀念強,積極參加各種集體活動和文體活動,勞動積極肯干。尊敬師長,樂于助人。能認真完成各種學習任務,各科成績優秀,是一位具有較大發展潛力的合格高中畢業生。
10. 該生長期擔任學生干部,工作認真負責。積極帶領同學參加社會實踐,完成各項任務好。有與命運抗爭的毅力和頑強拼搏的精神。尊敬師長,團結同學,有理想,有抱負,有創新精神,學習認真刻苦,基本功扎實,成績優秀,是個綜合素質高的好學生。
11. 你性格開朗,待人誠懇肯,關心集體,和同學和睦相處。熱愛班集體,積極參加各項活動,運動會、藝術節中都有你的付出。學習目標明確,上進心強,但成績進步不明顯。希增強信心,繼續努力,同時注意學習方法的積累,多些專心和耐心,不斷努力,持之以恒,一定能取得滿意的成績。
12. 你穩重、懂事、待人溫和,是一個遵守紀律的好學生。平日尊敬老師,熱愛集體,樂于助人,與同學和睦相處。學習目的明確,有踏踏實實認認真真的學習精神,能夠堅持不懈,持之以恒,本學期化學競賽方面有了新的特破。希一如既往,繼續發揚刻苦學習精神,樹立必勝的信心,相信成功就在不遠處向你招手。
13. 你為人友善,與同學友好相處。學習比較認真,有積極要求進步的良好愿望。但有時自控能力不是很強,導致成績有波動。在學習上如果能多一些耐心和恒心,踏實前行,那么各科成績都會有更大的提高的。你前面還有很多的路要走,希望你自已明確方向,腳踏實地,積極主動,相信你一定會做得更加出色。
14. 你的熱情,你的憨厚,你的活潑大方,無時無刻不感染著你身邊的每一個人。你思維活躍、課堂發言積極,你具有較強的集體榮譽感,樂于助人。在成語接龍比賽中你一鳴驚人,令大家刮目相看。你有非凡的表演才能,說相聲、演小品都惟妙惟肖。老師期待著你能更嚴格要求自己,嚴守紀律,學習上更踏實細心、精益求精,并積極參加體育鍛煉,相信你會給大家帶來更多的驚喜!
15. 你把你的熱情投入了刻苦的學習中,投入了班級的各項活動中,還有體育運動中……在各個方面都能見你的才華。大方的你,善于和同學相處,受到了同學的信賴。望以后能堅持不懈的在各個方面歷練自己,把握住自己的今天和明天。
16. 該生認真遵守學校的規章制度,積極參加社會實踐和文體活動,集體觀念強,勞動積極肯干。尊敬師長,團結同學。學習態度認真,能吃苦,肯下功夫,成績穩定上升。是有理想有抱負,基礎扎實,心理素質過硬、全面發展的優秀學生。
17. “靜能生慧。”你是一個充滿了才氣和靈氣的女孩,雖然平日里較少言語,但寬厚仁道,不激進,少與人爭鋒。你學習成績優秀,這也賴于你良好的學習習慣。請繼續努力,努力將較薄弱的科目補上,也努力與同學和老師多交流!
18. 你是個能獨立、有主見的女孩,有自己的想法,有一定的決斷力。但是獨立不代表乖張,有想法不代表恣意妄為。令人高興的是,你在這點上做的還是不錯的。晟君,老師希望你能一如既往地關注于學習而不懈怠,能堅持懷揣著平和感恩的心態簡單快樂地生活。
19. 你是個可愛善良,懂事乖巧的女孩。作為語文科代表,兢兢業業,一絲不茍。你對人也是特別真誠熱情,偶爾透露出的憂郁是旁人不易察覺的。但是你知道,成長就是破蛹成蝶的過程,高中是人生的重要階段,勇敢地邁好每一步吧,享受成長帶來的所有痛苦和快樂!
20. 高二階段的你思想更加趨于成熟,工作上條理性強,是老師的得力助手。你為人熱情,性格開朗,所以你的身邊總有很多的朋友。高二階段你的學習也穩步提高,當然也遇到了一些困難,其實你有非常優秀的領悟力和理解力,學習上你提高得空間非常大。你最需要的是要自信而不自卑,事到萬難須放膽,困難是一定可以克服的。好好地珍惜這黃金歲月,別讓它蹉跎,只要辛勤付出,一定能有豐厚的回報。
21. 看起來,你是多么乖巧的一個男孩,老師吩咐的事情你總兢兢業業去完成,但是有沒發覺自己有時候經常犯些小迷糊呢?想想,每次作業有沒有真的全心貫注去完成?回家有沒有真的再認真復習今日所學?有沒有真的聚精會神于課堂的每一分鐘?這其實也是習慣的養成過程,當一個小小的想法變成行為時,便成了習慣;從而形成性格,而性格就決定你一生的成敗。希望你能及時糾正壞習慣,調整狀態,迎頭趕上,在適當時刻也大膽表現你自己。
22. 你是個機智敏捷,很有靈氣的孩子。老師總是很喜歡看到你的笑容,靦腆乖巧,純樸善良。希望以后能夠多參與一些班級事務和學校活動,大膽表達自己想法,這也是提高自我能力的重要途徑。
23. 該生能以校規班規嚴格要求自己,積極參加社會實踐和文體活動。尊敬師長,團結同學。集體觀念強,勞動積極肯干。積極參加各種集體活動和社會實踐活動。學習目的明確,刻苦認真,成績穩定,是一個有理想、有抱負,基礎扎實,心理素質過硬,全面發展的優秀學生。
24. 你很熱心,關心同學是你忘不了的習慣。每當班中有誰遇到困哪,你都會毫不猶豫地伸出援手,幫同學們走出困境,自己卻不計回報。你用自己的努力和付出,取得了自己成績上的進步,在一次次考試中漸漸走進了班級的前列。紀律上的進步使你更加受歡迎,老師看到你的這些進步感到很高興。相信吧,每一分耕耘都會有回報,每一分付出上天都能看得見。希望你能更加努力,積極進取,爭取更上一層樓,用不朽的青春和汗水去創造屬于自己的鳳凰涅槃!
25. 你思維敏捷,見解獨到,課堂因你而添了生氣。你學習認真,肯鉆肯問,不甘人后更為老師贊賞;任勞任怨也是你的優點,希望你能保持并發揚你的優點,努力為自己開創一片燦爛的前景。
26. 你很活潑,也很熱心,所以你的身邊總有很多的朋友。學習上,你聰明,理解力強,接受新知識快;但是你缺少恒心和毅力,學習不夠自覺,故成績不是很理想。今天的成績就是你今后在社會上生存的資本,未來的社會是充滿競爭的社會,你如何去面對挑戰?希望你一定要認真分析學習現狀,打破學習瓶頸,注意克服浮躁情緒,認認真真做事,踏踏實實做人。
27. 你渴望學習成績的進步,為此一如既往地堅持著自己刻苦努力、奮發圖強的求學原則,所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅,盡管你的學習成績還不夠理想,但你有堅定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。
28. 老師知道你一直很努力,但終因有的學科差距很大而導致你信心屢受打擊,可能分科能給你帶來好的心情,只是無論如何你都必須加足馬力。愿你能把握好自己的人生,永不言棄!
29. 你充滿美好的理想,也有強烈的上進心,你關心集體、幫助同學、寬厚仁道、尊敬師長。你有非常優秀的領悟力和理解力,學習知努力,成績有所回升,但遠沒有達到你的潛質。其原因是你的自制力不強,學習不夠自覺,缺乏毅力。希望你能集中精力,認真探究學習方法,提高效率,尤其是上課要認真聽講,課后及時消化、鞏固。還望要知道有所不為才能有所為,好好地珍惜這黃金歲月,別讓它蹉跎,別忘了越來越近的高考這一搏。老師仍然對你充滿信心。
30. 你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海,學習上沒有捷徑可走,必須腳踏實地,持之以恒,鍥而不舍,才能學有所獲,希望你時時用這句話來勉勵自己,不要荒廢了你良好的天資。
年度高一班主任期末評語 篇30
1、 x同學:對班級的熱心讓我感動,對同學的真誠也讓大家稱道。要勤奮好學、鍥而不舍的道理也許無須對你多講,你要記住的是我們耳熟能詳的,“不經歷風雨怎能見彩虹”這句歌詞,朝著自己的目標前進吧,成功就在不遠的地方等著你。
2、 x同學:你喜歡簡單,但思想比較復雜;心地善良,卻不忍心去消滅困難。有主見,思維也很活躍,你并非不是學習的好料,關鍵是你還不太明白“板凳要坐十年冷”的道理。靜下心來吧,騰飛的日子也許將指日可待。
3、 x同學:我想你應該是個很懂事,也想進步的同學。你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從現在開始有所改變嗎?只要你嚴格要求自己,不斷完善自己,總有一天會夢想成真的!
4、 x同學:你喜歡簡單,但思想比較復雜,有主見,思維也很活躍,但忽冷忽熱、不想鉆研、使你的成績總是起色不大,你并非不是學習的好料,望你克服困難,勇往直前!
5、 x同學:你是一個上進心強,自尊心也很強,聰明而且心地善良的女孩。你有一顆純真的心,能與同學友愛相處。但有時在你遇到挫折時候,缺乏克服困難的信心,只能付之眼淚。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘,望你克服困難,勇往直前!
6、 x同學:你外表深沉,內心活躍,觀察細致,愛好廣泛,球藝也不孬,真不簡單。老師希望將你的聰明才智用到學習上去,能成為一個品學俱佳的好學生。你應該明白:學習使人充實,給人快樂;努力讓人進步,給人智慧!
7、 x同學:你是個文靜秀氣漂亮的小女生,你能腳踏實地學習,但是你也要知道學習還要講究方法、技巧。學習上有不懂的問題,不要羞于開口,要多問,多思考,多練習。老師相信:只要你努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!
8、 x同學:你是一個上進心強,自尊心也很強,聰明而且心地善良的女孩。但有時在你遇到挫折時候,缺乏克服困難的信心。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘,望勇往直前!新的一年里,希望你再接再厲,取得更好的成績。
9、 x同學:善良的孩子最讓人欣賞,恰好你就是;樂觀的孩子最若惹人喜愛,恰好你也是;重感情的孩子最值得稱贊,恰好還是你。課堂上,你總是專心致志,從你專注的眼神中,老師看到了你的自信,也看到你成績的進步。
10、 x同學:你是一個上進心強,自尊心也很強,聰明而且心地善良的女孩。但有時在你遇到挫折時候,缺乏克服困難的信心。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘,望勇往直前!新的一年里,希望你再接再厲,取得更好的成績。
11、 x同學:善良的孩子最讓人欣賞,恰好你就是;樂觀的孩子最若惹人喜愛,恰好你也是;重感情的孩子最值得稱贊,恰好還是你。課堂上從你專注的眼神中,老師看到了你的自信,也看到你成績的進步。
12、 x同學:你面目五官清清秀秀,言談舉止斯斯文文。老師每次批改你那干凈整潔、字跡又漂亮的作業本。學習目的明確,自學能力較強,成績一直保持優秀。親愛的朋友,記住嘍,進步的唯一方法就是比別人更努力。
13、 x同學:我想你應該是個很懂事,也想進步的同學。但是光想是沒有用的貪玩和得過且過只是懦弱的表現。你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從現在開始有所改變嗎?只要你嚴格要求自己,總有一天會夢想成真的!
14、 x同學:你是老師眼里的好學生,同學的好朋友。盡管有時也耍點小孩的脾氣。如果你能少懶惰個一些,再倍加努力一些,一定會前途不可限量的。希望工作上更加大膽,想更多的辦法,帶動班級中其他的同學,共同進步。
15、 x同學:踏實、勤奮、刻苦的學習精神可以成為任何人的榜樣,鍥而不舍一絲不茍的學習態度更是你成績穩步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏,最難得的是堅持。希望勤奮好學的你走會成功,老師深深地祝福你。
16、 x同學:你思想純樸,待人隨和、誠懇,熱愛集體,樂意助人是你的美德。對待同學總是謙虛友好,對待學習總是毫不怠慢,你學習上的進步,老師和同學們都看在眼里,同樣也為你感到高興。繼續努力吧,愿你成績能進一步提高!
17、 x同學:你關心集體,毋庸置疑,敢作敢當,也有目共睹。你的表現可圈可點,希望你在今后更注重基礎知識的學習與訓練,加強能力的培養,做一個全面發展的好學生!繼續努力吧!我深深地為你祝福!
18、 x同學:你有很多優秀的品質,學習上,你的基礎不是很好,學起來有些吃力,但你并沒有放棄學習,遇到不懂的問題還不斷地向老師請教,這一點很多其他同學都做不到。希望你今后多注意科學學習方法,去實現人生的夢想!!!
19、 x同學:你為人正直誠懇,尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規章制度。希望你今后在學習上能充分發揮自己的聰明才智,努力把自己塑造成德智體全面發展的好學生。
20、 x同學:你是個靦腆、斯文的小男孩。沒少見你趕往學校的步履匆匆,也沒少見你埋頭苦學的小小身影,雖然我知道你在習慣上還有一個小小的遺憾,可是只有輸的起的人才會贏得真正的人生,把握自己,我想你一定能做一個更出色的人。
21、 x同學:你是個聰明、可愛的孩子,關心集體,興趣廣泛,善于與同學交往,人緣好。學習成績比較穩定。希望你今后在學習上能充分發揮自己的聰明才智,努力把自己塑造成德智體全面發展的好學生。
22、 x同學:你很有上進心,能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。各科基礎知識比較扎實。學習目的明確,態度端正,成績一直保持優秀。記憶力好,自學能力較強。希望你能把握日歷的每一頁,奏響人生最強最美的樂章。
23、 x同學:在同學們與老師眼里,你是個有恒心,有毅力,有滿腹壯志的男子漢。學習上你總是孜孜不倦,在知識的海洋中遨游,若你能在自信及勤奮中加些細心與開拓,也許前途將不可限量。
24、 x同學:在學習上你表現出色。你的堅強,你的懂事,你的聰慧,我都看在眼里,喜在心上。你的努力讓你取得了優異的成績。雖然我知道你在習慣上還有一個小小的遺憾,把握自己,我想你一定能做一個更出色的人。
25、 x同學:你是一個十分可愛的女孩,課堂上你專心聽講,認真做好課堂筆記,課后你認真按時完成作業,你的成績有待進步,學習上還需繼續努力,愿你在平時更注重學習,加強能力的培養,做一個全面發展的好學生!
26、 x同學:文靜、穩重、善良而又不失直率的你學習認真踏實,你要堅信:路,是一步一個腳印走出來的,只有始終如一地朝著既定的方向努力,才能達到勝利的頂峰。
27、 x同學:有古道熱腸,也容易感情用事;積極要求上進,但專心和恒心尚有欠缺。還記得鮮花和掌聲嗎?在那掌聲中,有老師和同學對你過去成績的贊賞和祝賀,更多的是希望你在鮮花前、掌聲中不要迷失方向,繼續前進。
28、 x同學:你思維靈活,求知欲強,富于質疑精神,這很好。人無完人,金無足赤,多理解別人,多找找自己的缺點,也許會有更好的發展。記住了:彩虹只是瞬間的美麗,而把握今天才是永恒的改變。愿你堅持不懈,再創輝煌!
29、 x同學:你溫文而雅。人緣不錯。積極思考,老師樂于和內外提出問題。每次作業也完成得很好,令老師感到非常滿意。如果你能一如既往的走下去,將會是老師、家人、同學的驕傲!要知道,命運的纖繩將永遠掌握在自己手中。
30、 x同學:你性格活潑開朗,總是帶著甜甜的笑容,但你偶爾會犯一些小錯誤。有時上課不夠留心,還有些小動作,你能想辦法控制自己嗎?希望能從根本上認識到自己學習上的不足,在課堂上能認真聽講,開動腦筋,努力提高學習成績。
31、 x同學:和上學期比你有了很大的進步,或許,前進的路上你已初嘗敗績,可喜的是,你已幡然醒悟正在加倍補償。衷心希望以后的你,能揚鞭奮起勇超他人。你要清楚:進步的唯一方法就是比別人更努力。
32、 x同學:你是個可愛的女孩,踏實、穩重、有禮貌;在班里并不顯眼,卻時刻起著模范帶頭作用,給同學們作出表率。能遵守學校紀律,按時上學,老師相信:只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!
33、 x同學:你是一個相對內向的男孩,但是在課上老師卻能發現你專注的神情,感受到你對知識的渴望。你是一個很自覺的學生,就是學習有點跟不上,望認真掌握好基礎知識,多練、多問,繼續努力,老師關注著你的進步。
34、 x同學:你真誠可愛,對待同學熱情大方,從你的笑容中可以看出你心靈的善良。儒雅的你,無論是作業還是考試,書寫總是工工整整。希望你今后在學習上多問、多練、多探索。相信你定能成為更優秀的學生。
35、 x同學:你是個踏實、穩重、有禮貌;能遵守學校紀律,按時上學,你學習較勤奮,課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!老師相信:只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!
年度高一班主任期末評語 篇31
1、這一年里,最令老師欣慰的是你知錯能改,上進心強,在認識到自己的馬虎粗心后能馬上改正,還加入了少先隊。現在思維活躍的你,書寫和以前一樣工整,學習自覺主動,成績有了進步。希望能戒驕戒躁,遵守紀律,做一個優秀的少先隊員。
2、老師曾經對你說過,只要你用心去做一件事,你一定成功。不是嗎?現在你已經能寫出一手好字,原來文靜膽小的你也敢于在課堂上發言,為你的進步老師感到高興。今后,發揚講禮貌愛勞動的優點,學習上,繼續努力,認真書寫,那么你你會取得更好的成績。
3、積極向上的你,能尊重老師,與同學成為好朋友。愛學習,經過你的努力,作業書寫有了進步,成績也比以前好了,還成為了光榮的少先隊員。希望你今后能在課堂上積極開動腦筋,大膽表現你聰明活潑的一面,按時完成作業,讓同學更喜歡你。
4、你一直為能早日加入少先隊而不懈努力,現在如愿以償了,祝賀你!尊師愛校,上進心強的你,默默地為班集體做事,同學們也很喜歡你。希望以后專心聽講,積極舉手回答題,認真書寫,做一個人人敬佩的小班干。
5、你在校尊敬老師,團結同學,關心集體。看到你用心聽課時發言那么積極,老師是多么高興。可你有時也讓老師生氣,作業不及時完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學生,老師期待著這一天。
6、你聰明伶俐,思維敏捷,優美的文字令老師贊嘆!同學們也羨慕你。但不知為什么,你的心里似乎找不對集體的位置。似乎總有同學來打你的“小報告”。并且,老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學都相當重要的東西--上進心。假如你能糾正你的這些不良態度,老師相信,你將是最棒的!努力吧!
7、你性格柔和,慢條斯理,談吐禮貌而不失風趣。你處事穩重,認真負責,紀律上能很好地自我約束;你學習扎實,自主性強,學習上還須大膽地多和同學交流,多向老師請教,善于借鑒,挑戰難關,見賢思齊。
8、你是個懂事的孩子。一學期來,你作業認真,課堂有時缺乏自制力,愛溜神,愛講小話,但你能接受老師的教導,改正不足。注意改掉小毛病,憑你的學習天分,你應該會學得更加出色。
9、你文靜而又不失大方,學習上踏實努力,成績優秀,做事有條不紊,課堂上回答問題落落大方,口齒清晰。希望你保持發揚良好的學習勢頭。
10、你是一位開朗活潑,有著較強集體榮譽感的學生,在學習上付出了很大努力,但要從根本上解決問題,只要有恒心,有毅力,老師相信你會在各方面取得進步。
11、你是一個善良的孩子。你團級同學,尊重老師。但是課堂上時不時愛講話,容易分心。學習上要講究策略,合理分配各個科目的學習時間,提高學習效率。
12、一學期來,你團結同學,樂于助人,尊敬師長,勞動衛生更是踏實。學習上要注意改進方法,提高學習效率。爭取在新學期來一個大大的改觀。
13、你是一個聰明,善于開動腦筋,勇于探索,富有進取心的好學生。以頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個同學,不愧是班級同學的榜樣。拼搏追求奮斗,是你學業成功的保證。你有優秀的思維素質和能力,學習刻苦,成績優秀。你要注意鍛煉自己多方面的能力,全方位施展自己的聰明才智,我想這對你今后的人生大有裨益。希望你能戒驕戒躁積極進取,力爭“百尺竿頭,更進一步”。
14、該同學在校期間能夠遵守校紀校規,學習刻苦努力,成績優良,具備了一定的專業素養。能夠積極參加院系舉辦的各類活動,并多次獲獎。團結同學,樂于助人,是一名品學兼優的高中生。
15、該同學積極要求進步,遵守高中生《學生守則》、尊敬老師、團結同學樂于助人、忠厚樸實為人誠實、學習目的明確、學習自覺性較高、勤奮學習、認真努力、思維敏捷、動手能力較強、積極參加社會活動和社會實踐。
16、該同學在校期間能夠遵守學校各項規章制度,學習認真,具備一定的理論知識和實踐能力。積極參加院系各類活動獎。在班級擔任生活委員,有一定的群眾基礎,做事踏實穩重,尊敬師長,團結同學,是一名合格的高中生。
17、該生在校期間,認真學習,學完學校規定的全部必修課程和選修課程、成績優良、熱愛祖國、關心集體、政治上要求進步、自覺遵守學校的各項規章制度、學習目的明確肯下功夫。積極參加各項文體活動、較注重自己各方面素質的培養。
18、該同學在校期間能夠遵守學校各項規章制度,學習努力,掌握了基本的專業知識,能夠積極參加院系各項活動,在平時的生活中,為人處世和善熱情,是一名合格的高中生。
19、該生在校期間學習態度端正,成績優良,有較強的創新思維能力,尊敬師長,熱愛集體,為人誠懇,工作踏實認真,能吃苦耐勞,富團隊意識及協作精神,是一名全面發展的合格高中生。
20、你是一個活潑好動的孩子,你的上進心和感悟能力都很高,學習成績的提高也很快。本學期你發生的意外令你爸爸媽媽和老師痛心不已,期望你今后要養成穩重的個性,加以你的聰明才智,你一定能成為有用之材,老師祝你早日康復。
21、你是個樸素懂事的孩子,你為人踏實,在校嚴格遵守校紀班規,團結同學,尊敬師長,集體觀念強。希望你改進學習方法,勤于向老師同學請教,更加主動地學習。
22、你活潑樂觀,自信心強,尊敬老師,是你的最大優點,作業能按時完成,有強烈的好奇心,可惜的是你上課管不住自己,不守紀律,老師提出問題不經過深思熟慮,只想發表自己的見解,也不愛聽同伴的發言,因此問題回答不全面,希望你揚長避短,做個人見人愛的好學生。
23、該同學性格活潑開朗,總是帶著甜甜的笑容,能與同學友愛相處,待人有禮,能虛心接受老師的教導。能遵守紀律,喜歡開動腦筋思考問題,有一定的分析能力。點點滴滴的進步,老師都為他感到高興,利用最后的時間,努力沖刺吧。
24、該同學尊敬老師、團結同學、關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,這是老師最滿意的,雖然家離學校較遠,但都能堅持到校,在此說聲辛苦了!紀律觀念強,作業認真,成績理想。多讀書、勤思考,是他的優點。繼續努力吧!一定會成功地到達彼岸!
25、能遵守學校的規章制度,也能參加各項集體活動,完成老師安排的值日工作,上課時也不違反課堂紀律,但還缺乏學習動力,上課很少看到你發言。父母也對你寄予厚望,老師相信你會更加努力!
26、你是個懂事、乖巧的女孩,各方面都很積極,在班級里,每一件事不用老師操心,你都會管理好。老師為此感到自豪。不過,你在學習上特別是數學方面鉆研得不夠。希望你在新的學年里揚長避短,刻苦鉆研,相信你定會成為人人羨慕的好干部!
27、有較強的自尊心和上進心,集體榮譽感強,尊敬老師,樂意為大家做好事,與同學相處和睦。愛勞動,能吃苦耐勞,值日組長工作認真負責。學習上也比較努力,只是成績沒有明顯的進步。如果你以后在做每件事時,都能堅持不懈的話,那你一定會更加出色。
28、婉婷:這學期的你又進了一步!你更加關心同學,熱愛勞動了,能積極參加學校組織的各種活動,集體榮譽感強。你愛清潔講衛生。如果上課再專心一點,學習再自覺一點,你的表現會更出色。
29、你是一個聰明伶俐、活潑好動的小男孩兒。你上進心很強,課堂上,你總能敏捷而準確地回答出老師提出的各種問題。看著你熱心地幫助每一位需要幫助的同學;看著你猶如一匹活潑的小馬駒,奔馳在操場上我真為你而感到高興,老師祝你在新的一學年里取得更大的進步!
30、你有著站如松、坐如鐘的風格;你的字寫得也很棒,贏得了許多贊揚的話語。老師更希望能在同學們積極發言的氣氛中,看到你那頻頻舉起的手,聽到你那清脆的聲音,主動地表現自己。要記住,勇于表現自己也是成功者必備的素質。你是一個很優秀的學生,要勇敢地向大家展露你自己的'才華!
31、你活潑開朗,能言善辯,思維敏捷,聰穎好學,優異的成績時時引來他人的羨慕,你心地善良,熱心助人,心中時時裝著他人與集體,但也希望你能明白:做大學問的人,往往是指有毅力的人,勤奮的人,入迷的人,忘我的人,而不僅僅是聰明的人,愿你勤讀書,學會清氣高雅,勤思索,做到虛懷若谷,更愿你百尺竿頭,更進一步。
32、你活潑可愛,舞臺上留下你優美的舞姿,語文課上留下你清脆的讀書聲,音樂課上留下你甜美的歌聲。對音樂的酷愛,使你有些偏離了航線,你應撥正航標,做一個全面發展的好學生。
33、你是一個令家長欣慰,令老師驕傲的學生。溫順平和的性格使你與身邊的每個人相處得很好,至于學習,你更是認真,精益求精。也許你的性格,你的氣質,你的成績才是你“古典淑女”的完美展示。不過,時代不同了,男女都一樣,現代的社會不需要那種三門不出六戶不入的大家閨秀,所以,老師更希望看到你在體育場、舞臺上展現你的風姿,更希望你會成為一個充滿個性而又不失風采的好學生。
34、平時能積極參加體育鍛煉,樂于和同學交往。作業的質量有了提高,學習比較努力,老師為你感到一些欣慰。但學習成績還不盡人意,需多下功夫,這必將有助于你成績的提高。愿你拿出勇氣,戰勝自我,力爭更大進步!
35、你是個非常優秀的男孩。你聰明,往往能答出其他同學答不出的問題;你好問,腦子里藏著數不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學,按時認真完成作業,老師和同學會更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再厲,更上一層樓!
36、你勤奮的學習態度,儉樸的生活作風,令老師很感動。我知道學習對于你是件樂事,相信只要你堅持下去,一定會有更大收獲的。若能多參加有益的文體活動,相信你能成為品學兼優的好學生!
37、一雙水汪汪的眼睛,笑起來總是甜甜的,這就是你--一個漂亮可愛的小姑娘。你是個聰明、漂亮而又活潑的女孩,你對待師長總是很尊敬,對待他人總是很坦率,對待工作總是很認真,對待班級活動總是很投入,對待自己的缺點總是很謙虛,你有自己的理想,你為班級爭得了很多很多的榮譽。作為我的課代表,我在此感謝你,你是我的驕傲。愿你永遠健康、漂亮、快樂、上進,做一個全面發展的好孩子!
38、你有一雙明亮的大眼睛,里面裝著幾分靈氣、認真,裝著幾分善良、真誠。課堂上能聽到你響亮的發言;作業本上能看到你清爽的筆跡,同學們愿與你交往,生活老師也常把你表揚。這學期,你的進步,老師看在眼里,喜在心頭。孩子,希望你能多多讀書,擴大自己的知識面,增加自己的閱讀量,相信你的明天會更美好。
39、你是個性格極其內向的孩子。你并不比別人差,知道嗎,最近,你的進步可真大啊!你的每一點進步,老師都為你感到高興。希望你再加把勁,繼續努力,不懂就問,這樣你的進步會更快,更大,相信不久的將來。你會取得好成績,老師期待著你有更大的進步。
40、你是一個很有修養的女孩,對待同學總是謙虛友好,對待學習總是毫不怠慢,對待工作總是勤勤懇懇,對待困難總是坦然處置…愿你在微笑中成長!
41、你領悟力強,為人誠樸,品行端正。你有提高成績的欲望,但有時缺乏踏實具體的行動。希望今后要改掉自己的小毛病,增強紀律約束和學習自覺性,認真學習,提高成績。好好干,你一定行!
42、一分汗水,一分耕耘;一分辛勞,一分收獲,沒有付出,哪有各方面的進步?令人欣慰的是,今天的你,已經懂得了這個道理;我相信,明天的你,會付出得更多。當然,你將來得到的回報自然也會更多。
43、人生的道路是坎坷而艱難的,但勤奮執著的你,通過自己不懈的努力,一定能夠登上頂峰。老師希望你不斷豐富、充實自己,掌握過硬的知識和本領,信心百倍地迎接明天的挑戰!
44、天才,不愧是天才,只有天才才會如此自信,只有天才才會把它當作自己的奮斗目標,只有天才才會理解“天才”的真正含義。天才是絕不驕傲的,天才是絕不浮躁的,天才是永遠腳踏實地的,天才是永遠靜心專注的,天才是一定會成為人才的,你說是嗎?可愛的小天才?
45、你是我們班最受爸爸、媽媽疼愛的幸運者。這說明你是一個很懂事的孩子總之無論從哪一方面來看,你都應是一個很優秀的學生。你覺得自己是嗎?為什么呢?找出原因之時,就是你開始進步之日。試試看吧!
46、你是一個平凡而又樸實的女孩,我經常看見你和許多同學有說有笑,說明你人很投緣,你有強烈的集體榮譽感,對待班級總是很投入,力爭為班級爭榮譽。你也是個認真、自覺的女孩,對待學習毫不怠慢,星期天常自覺到校自修,我內心很佩服你。愿你注意提高學習效益,奮發上進!
47、你是我們班上出了名的小畫家。你很能干,但學習貴在堅持,只要你養成良好的學習習慣,憑著你的聰明和勇敢,如果用在學習上,哪一科又在你的話下呢?理想的大門永遠為你敞開著。
48、你活潑好動,十分熱愛集體,為班級活動出謀劃策。在活動中你表演小品受到了大家的好評,也讓老師對你有了新的認識。在生活上,你嚴于律己,樂于助人,完全可以成為大家的楷模,在學習上,希望你聽講更專注,尤其要大膽積極地發言。平時要廣泛閱讀、注重積累和靈活應用,期待你能發揮潛力,實現心中的夢想!
49、你上課積極回答問題,對學習有很強的主動性。你學習踏實認真,成績優秀,遵守校紀班規,是同學們學習的好榜樣。同時,你有個性,是一個有追求、有理想的人,你的自覺、認真、刻苦精神被大家所公認。當然,每期的黑板報都很漂亮!老師真誠地希望你充分發揮自己的聰明才智,努力開拓學習的深度和廣度,去迎接更大的挑戰。同時也希望你,在生活中,更細致一些;在班級里,更加大膽地表現自己。
50、一直以來,你樸實無華,毫不矯揉造作,是老師心中最好的學生,工作上最好的幫手。你有很強的自覺性,學習目的明確,并付諸努力,在此,希望能更加嚴格要求自己,更上一層樓;你對班長這一工作認真負責,在班內起到不可估量的作用,望今后再接再厲,取得更大進步。也希望并相信你能在其他方面得到突破和提高!同時希望你戒驕戒躁,認真仔細地走好每一步!
51、一直以來,你都是學習踏實認真,成績優秀,遵守校紀班規,深受老師的喜愛,是同學們學習的好榜樣。你是一個非常自覺、認真的好學生。你有強烈的進取心,良好的思維習慣和學習習慣。希望你在今后發揚優點,更加勤奮努力,在各方面取得更大的進步。同時希望你膽子更大一點,凡事充滿信心,努力去爭取應有的榮譽!
52、在學習上,你刻苦努力,積極進取,因此取得了一次又一次的勝利;在紀律上,你也嚴格約束自己,遵守班級班規,是同學們的好榜樣;在生活上,你和同學們和睦相處,相互幫助,也算是無可挑剔了。一分耕耘,一分收獲。希望你在接下來的學習生活中,得到更好的發展。
53、作為班級的學習委員,無疑,你是做了一定的表率作用。一直以來,你學習積極認真,追求上進,有理想,有追求,還無私地幫助其他同學;在生活上,也是處處約束自己,遵規守矩;同時也是老師們的好幫手。希望在今后的學習中,你堅持秉性,更加刻苦努力,創就輝煌人生!
54、至始至終,你給他人的印象都是認真、勤奮、有理想、有追求,并且積極樂觀地面對生活。你是一個值得所有人學習的好學生。這個班級正是因為你的存在,很多同學在潛移默化中,才懂得上進心和學習以及對未來的思考。在此,我也真誠地謝謝你!同時期待你的精彩人生!
55、你很聰明,做事也比較細心,因此,在每次考試中,都取得了優異的成績;在這一點上,值得大家學習。在生活中,你樂觀開朗,和同學們相處融洽,也是大家學習的榜樣。在紀律上,你嚴格遵守班級班規,如果能改掉遲到的毛病就更好了。同時希望你在今后的學習生活中,更上一層樓!
56、在學習上,你積極進取,追求上進,是大家學習的好榜樣;對待班級工作,你盡心盡力,因此612寢室一直都是其他寢室的典范;對同學,你總是熱心幫助,微笑面對;對班規班級,你也是嚴格遵守。希望并相信,在以后的學習生活中,你能創就不凡的青春!
57、這學期你各方面的表現都還不錯,學習成績穩中求進,在班上始終也算是并列前茅,我一直對你有信心,相信你能靠實力做一個出類拔萃的人。誠實、熱情,尊敬師長,關心集體是你突出的優點。多一份勤奮,多一份刻苦,持之以恒地努力下去,相信你會取得更好的成績。
58、你文靜、乖巧而又帶點害羞。你總是默默無語地認真學習,即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實,外表謙遜,內心卻帶著堅韌的毅力。以你的刻苦努力和不斷拼搏,我相信,你會實現自己的美好理想,將來成為社會的好人才!
59、如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,你學習態度好,頭腦靈活,為你的成功奠定了基礎。你總是默默無語地認真學習,即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實。你會成功的,我始終對你充滿信心。
60、同學們總喜歡接近你,與你在一起總是談笑風生,任何時候你總是笑呵呵的,好象從未經歷過憂愁;你也總是替他人著想,在為人處世方面優于其他同學,這一點希望你保持下去。如果你在學習上花些心思,在紀律上多管管自己,就更好了。
61、你穩重大方,學習刻苦,做事認真,熱心幫助他人,深得老師同學喜愛。你思維敏捷聰穎過人,課后認真完成的作業,這些都展示出你是一個積極向上的好學生。你的努力換來了優異的成績,但離老師們的期望還有一定的距離。其實你很有實力的,期待下個學期你創造的精彩!
62、在老師的印象里,你秀外慧中。平時似乎默默無聞,我卻分明看到你奮力拼搏的身影;你仿佛與世無爭,我卻深知你內藏一顆不甘人后、勇為人先的進取之心。你總是默默無聞地勤奮學習,認真踏實地做好本職工作。希望你在接下來的學習生活中,拓展交際面,繼續努力去實現自己的理想!
63、你的優點一如太陽的光輝,是任何烏云都無法遮蔽的,你活潑、開朗、自強、向上,顯示了你良好的素質和深厚的潛力。你開朗活潑的個性給我們這個集體平添了幾許快樂。精力充沛,學習有熱情,這是你進步的有力保障。望你在新的一年里能堅定自己的信念,不隨波逐流,傾盡全力,爭取更大進步!給自己的青春留下難忘的記憶!
64、這學期你各方面的表現都很不錯,學習成績穩步提高,在班上始終并列前茅,我一直對你有信心,相信你能靠實力做一個出類拔萃的人。誠實、熱情,尊敬師長,關心集體,學習自覺是你最突出的優點。多一份勤奮,多一份刻苦,相信你持之以恒地努力下去,會取得更好的成績,創就一個無悔的青春!
65、你是一個活潑開朗的女孩,用微笑面對人生,用熱情對待朋友,老師總能感受到你帶給大家的溫暖,希望你能在紀律上更加嚴格的要求自己,認真一些對待這一生命時段的學習和成長,讓智慧發光,畢竟時光飛逝,時不待我,相信到時候你會笑得很燦爛。同時,也感謝這一學期你為班級做的種種事情,相信一定的磨練會帶給你成長。
66、默默的思索,靜靜的聆聽,勤懇的你每步都走得很踏實,老師早已悄悄的喜歡上這份可貴的含蓄,但老師更希望能看到你的鋒芒,大膽的展示風采,你會發現原來自己也可以這么棒。對于其他方面,你做到了嚴格遵守班規班紀,尊敬師長,幫助同學,是同學們學習的榜樣。
67、你性情溫和、言語不多,但待人誠懇、禮貌。你思想健康,要求進步,學習認真努力,并熱心幫助其他同學,在這一點上,值得大家學習。你遵守班規班紀,做到有事及時和老師溝通。勇于承認和知錯就改也是你的一大優點。希望在接下來的學習生活中,你再接再厲,創造不朽青春!
68、你有優秀的領悟力和理解力,思維靈活,你也不缺少活潑和開朗,富有朝氣,也許青春就應該這樣燃燒吧!老師希望你多一份成熟和穩重,做一個不斷完善自我的強者,人生分為若干個階段,每一階段都有各自承擔的任務和目標,專注地做好你現在應該做的事情,祝你擁有一個精彩的人生!
69、在班級里,你的成績還是比較優秀的,你及時認真完成作業,認真聽講,這無疑給大家樹立了榜樣;你也做到了和同學和睦相處,你的微笑、自信、大度、踏實感染著身邊的每一個人;作為班級體育委員,你也是以身作則,認真履行自己的職責。好樣的!希望在接下來的學習生活中,一如既往,勇登高峰!
70、你是一個爽朗活潑、堅強、毫無城府、誠摯的學生,總給人充滿生命、朝氣蓬勃的感覺;對待學習,你也比較認真。雖然在紀律上鬧過一兩次不愉快,但是你能及時糾正。希望在以后的生活中,你能不斷磨礪自己,逐漸走向成熟,去贏得自己的美好人生!
71、你言語不多,性情溫和,尊敬師長,愛護同學,也總是默默無聞地學習。希望在接下來的學習生活中,你能更好地約束自己,更加努力學習。我完全相信你有足夠的毅力和勇氣去拼搏,去創造,你完全可以登上更高更遠的山峰。老師真心期待這一天!
72、很喜歡看你陽光般燦爛的笑容,真心希望在未來的每一天你都能如此輕松美好。但競爭日益激烈的當今世界需要我們嚴肅對待每一堂課每一次作業每一場考試,在過去的一學期中,你有成功,也有失敗。但不管怎樣,堅強的你總是昂頭面對。相信通過自己的努力,你完全可以創造不一樣的生活!
73、一直以來,在老師們的眼中,你都是遵規守紀的好學生,熱愛班集體,關心同學也是你的一大優點。學習猶如大海行舟,一個人只有頑強拼搏,才有駛向金色海岸的可能,我希望你能勇敢地面對學習生活中的任何困準,要相信自己的能力!
74、你成熟穩重,善解人意,尊敬師長,愛護同學,誠實守信。除了學習差那么一點,偶爾遲到,整體來說,你是一個聽話的好學生。你現在正經歷著青春,我希望你好好把握當下時光,讓青春發光、發熱,讓青春不悔!
75、你是一個積極上進,勤奮學習的好孩子。你性情溫和,言語不多,但你從不服輸,不斷要求進步。你待人誠懇、禮貌,作風踏實,品學兼優,熱愛班級,認真做好班級工作。愿你培養自己活潑的個性,學習上抓好平衡,來年取得更大的成績!
76、本學期已結束了,你是否已擷取了累累碩果?你是否已驚喜地發現,沒有比腳更高的山,沒有比腿更長的路?一學期以來,你似乎成熟了許多,學習方法也日趨科學。一切都證明你是個聰明能干的男孩。希望在接下來的學習生活中,你能表現的更突出,成為大家的驕傲!
77、你總是默默無聞,勤勤懇懇地學習、生活。你遵規守紀,友愛同學,尊敬老師,樸實無華,毫不矯揉造作,是老師心中最好的學生。希望你在接下來的學習生活中,更加刻苦努力,更上一層樓!相信你的青春會五彩繽紛!
78、你本來應該是一個成績優秀學生,深受老師的喜愛,是同學們學習的好榜樣。但是,目前你還沒有樹立遠大的目標。老師真誠地希望你充分發揮自己的聰明才智,努力開拓學習的深度和廣度,找到學習的輝煌,去贏得自己美好的人生!
79、你是一個心直口快、善良可愛、活潑開朗的女孩。遺憾的是,一直以來都沒能和你好好聊一聊,我相信我們會成為朋友。老師真誠地希望你能樹立自己人生的目標,把握青春大好時光,不斷地奮斗拼搏,去贏得自己精彩的人生。
80、你是一個活潑可愛、爽朗、聰明的女孩,經過這一學期,我們的相處還是挺愉快的。看得出,你有夢想,你也不乏青春活力。老師真誠地希望,你能好好地發揮自己的聰明才智,去實現夢想,去創造屬于自己的美好未來!
81、你聰明,有才智,你學什么東西都特別快。在老師的心中你是一個非常可愛的女孩,你充滿活力,進入高二以來思想日臻成熟。上進的欲望強烈,特別是咱們談話以后進步非常顯著,看到課堂上,你那專注的神情,認真的學習態度,老師也感到欣慰。老師喜歡你那種敢想敢說敢問敢辯的課堂表現。如果你能合理地安排時間,再勤奮些,再嚴謹些,你的成績會提高得更快。希望你在高三這關鍵的一年能以全新的面貌高度的熱情投入到學習當中去。
82、課堂上,你悅耳的發言聲吸引著同學,班會上,你侃侃而談的風度令同學羨慕。同學們都說:“將來一定會在如詩如畫的清華園中尋找到你的足跡。”老師更想說:“只有用辛勤的汗水去澆灌的土地上才會開滿最艷麗的花朵,只有做勤勞的小蜜蜂,才會收獲甘甜的蜜。”愿你踏踏實實地走好每一步,我期盼著你的凱歌奏響!
83、你聰明,有才智,你學什么東西都特別快。進入高二以來,你心理上成熟了許多,為人處事有了自己的主見。自從你擔任組長工作后,你們小組的面貌大改觀。我會在今后的工作和學習中為你提供更多展示才能的機會。你在高二階段學習日趨進步,上課聽講專注,作業練習都很認真。面對越來越近的高考,你應該更加清醒,只有堅持到最后一刻,才能把成功緊緊握在手中。
84、你有非常優秀的領悟力和理解力,思維的活躍性堪稱一流。你有較強的應變力,思路開闊,想象豐富,興趣廣泛。你的強項在高二這一年更加明顯,但是老師也更多了一分擔憂和期待,你的成績不是很穩定,與你的目標和家長的希望還有距離,你要將自己的聰明才智充分發揮出來,不斷地挖掘學習的深度拓寬學習的廣度。但是老師還要提醒你“浮燥”是成功的致命傷,切記踏實嚴謹是成功的秘訣。我想進入高三的你會更加成熟,學習成績會有一個質的飛躍。
85、你是一個聰明活潑,善于開動腦思考,勇于探索,富有進取心的好學生。你有良好的心理素質,優秀的思維理解能力,性格開朗。進入高二以來,思想日趨成熟,咱們班團支部能被評為區“紅旗團支部”,這里面你的功勞很大,你也被評為區級優秀團干部,老師為你的成長而欣慰。你有強烈的進取心,有端正的學習態度。努力執著向上的狀態是你學習成績優秀的保障。老師真誠地希望你充分發揮自己的聰明才智,努力開拓學習的深度和廣度。讓你的學習更上一層樓。
86、“天生我材必有用。”你是個很有智慧和創造力的學生,而且為人忠厚善良,老師一直認為你有著很大的發展潛力。雖然你的成績起色不大,但老師看得出你一直在努力。跌倒了并不可怕,可怕的是從此再也爬不起來。千萬不要對“懶惰”戀戀不舍,試著和“勤奮”交朋友,他會讓你體驗到什么是“成功”
87、你總是帶著甜甜的笑容,能與同學友愛相處,關心班集體,待人有禮,遵守學校的各項規章制度。你的能力不在他人之下,但你的自制力不強,學習不夠自覺,缺乏進取的動力,缺乏堅強的意志是你學習的最大障礙,這令老師非常擔憂,要記住,學習如逆水行舟,不進則退。老師希望你對自己高標準嚴要求,從點滴做起,從現在做起,養成良好的學習習慣,給自己制定一個切實可行的學習計劃,相信你會取得驕人成績!
88、你是個非常優秀的男孩。你聰明,往往能答出其他同學答不出的問題;你好問,腦子里藏著數不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學,按時認真完成作業,老師和同學會更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再勵,更上一層樓!
89、有些事情你之所以不去做,只是你認為不可能。而許多的不可能,只存在于你的想象之中。雖然在目前的學習中,你有些落后,但是這并不是不可能跟不上來的,主要的就在于你行動了沒有,這很關鍵!不要因為你暫時的落后而擔心,只要有信心,成績就會有的。從現在就開始努力,充滿信心去迎接挑戰,爭取發揮出你的能力,你一定會取得良好的成績的!現在需要的就是行動。
90、你是一個聰明文靜的女孩,平時總是沉默寡言,但是在課上老師卻能發現你專注的神情,感受到你對知識的渴望,平時學習也是兢兢業業。愿你多一些活潑,多一份開朗,多一些微笑,多一些自信,下學期老師希望你能再接再厲,百尺竿頭更進一步。
91、你是一個活潑可愛的男孩,打掃衛生時總是不怕臟不怕累沖在前頭。但是,你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去,那就是貪玩。假如你能丟掉這個壞朋友,再交上個好朋友:認真學習認真聽講,按時完成作業,那么,下一個學期的中隊委,你就當之無愧了!努力爭取吧!
92、成功者就是在于一貫的堅持,你有這樣的品質。取得輝煌的成就在于默默無聞地實干,你具備這樣的作風。細心認真地完成每一件事情,就是為你的成功之路打好了堅實的基礎!聰明的你,為一切實現提供了保證。繼續保持這樣的品質去對待每一件事情,每一件事情會給你不同的驚喜的!努力,永不停止,實現最美好的愿望!
93、每個人都有其存在的價值。當覺得自己表現不是很令自己滿意的時候,你時刻用這句話來鼓勵自己,認可自己,你學習的勤奮,生活上的簡樸,做事的認真,是沒有可挑剔的,但有些事情不一定都如自己所預期的,關鍵是我們是否把握好了當下,做到問心無愧,所以,把你的自信心投入到你所面臨的學習中,不要在意過去的得失,發揮出你的潛力,一定會得到意想不到的結果,努力為自己的目標而奮斗吧!
94、“如果滿足于一知半解,那就永遠不能成為行手。”在以后的學習中,真誠的希望你能認真考慮老師和家長的建議,勇敢的面對存在的問題,積極探索適合自己的學習方法,全面提高自己各方面的能力。用知識來裝飾自己,那才是人生最好的打扮。你會做得更好的,對嗎?
95、困難在每個人的面前都會出現,而且出現的機會是相同的,我們要學會克服困難,做法就是多動腦筋,多想幾招,多設計幾條路,善于比別人多走半步就可以達到目的。生活學習中會遇到許多的困難,不要在困難面前一籌莫展,躊躇不前,而是主動地去進攻,把平時認真積累的東西發揮出來,就可以達到目標了!別忘記平時的用心積累!
96、外表秀氣柔弱的你,卻有著灑脫的個性。你的善良與寬容大度交相輝映,贏得了同學的好評;你的平和與善解人意,讓老師倍感欣慰。文筆優美的隨筆,是老師怡心養性的享受,如朋友般的交流是我期盼的師生境界。高二的你更加沉穩與理性,對學習的態度更加專注,成績有一定的提升。希望不僅要勤學,更要好問,掌握科學方法,提高課堂效率,爭取高三更大的進步。
97、你聰明,有才智,你學什么東西都特別快。進入高二以來,你心理上成熟了許多,為人處事有了自己的主見。自從你擔任組長工作后,你們小組的面貌大改觀。我會在今后的工作和學習中為你提供更多展示才能的機會。你在高二階段學習日趨進步,上課聽講專注,作業、練習都很認真。面對越來越近的高考,你應該更加清醒,只有堅持到最后一刻,才能把成功緊緊握在手中。
98、“靜能生慧。”你是一個充滿了才氣和靈氣的女孩,雖然平日里較少言語,但寬厚仁道,不激進,少與人爭鋒。你學習成績優秀,這也賴于你良好的學習習慣。請繼續努力,努力將較薄弱的科目補上,也努力與同學和老師多交流!
99、其實老師一直很放心去吩咐你做一些事情,因為你有著一份同齡人所或缺的懂事隱忍和少年老成。你謹慎認真,穩重內斂,學習上也很自覺,真是難能可貴!但是有沒發現平時和同學的交流并不多呢?真的希望能夠以后多看到你堅強的笑容,多聽到你開朗的笑聲。
100、你是個可愛安靜的女孩,學習上自覺、認真,是一個令老師和家長寬慰的孩子。只是在班級活動的舞臺上較少看見你的身影,其實可以大膽地將自己的想法說出來,讓班級多一份力量!
101、該生認真遵守學校的規章制度,積極參加社會實踐和文體活動,集體觀念強,勞動積極肯干。尊敬師長,團結同學。學習態度認真,能吃苦,肯下功夫,成績穩定上升。是有理想有抱負,基礎扎實,心理素質過硬、全面發展的優秀學生。
102、“靜能生慧。”你是一個充滿了才氣和靈氣的女孩,雖然平日里較少言語,但寬厚仁道,不激進,少與人爭鋒。你學習成績優秀,這也賴于你良好的學習習慣。請繼續努力,努力將較薄弱的科目補上,也努力與同學和老師多交流!
103、你是個能獨立、有主見的女孩,有自己的想法,有一定的決斷力。但是獨立不代表乖張,有想法不代表恣意妄為。令人高興的是,你在這點上做的還是不錯的。晟君,老師希望你能一如既往地關注于學習而不懈怠,能堅持懷揣著平和感恩的心態簡單快樂地生活。
104、你是個可愛善良,懂事乖巧的女孩。作為語文科代表,兢兢業業,一絲不茍。你對人也是特別真誠熱情,偶爾透露出的憂郁是旁人不易察覺的。但是你知道,成長就是破蛹成蝶的過程,高中是人生的重要階段,勇敢地邁好每一步吧,享受成長帶來的所有痛苦和快樂!
105、高二階段的你思想更加趨于成熟,工作上條理性強,是老師的得力助手。你為人熱情,性格開朗,所以你的身邊總有很多的朋友。高二階段你的學習也穩步提高,當然也遇到了一些困難,其實你有非常優秀的領悟力和理解力,學習上你提高得空間非常大。你最需要的是要自信而不自卑,事到萬難須放膽,困難是一定可以克服的。好好地珍惜這黃金歲月,別讓它蹉跎,只要辛勤付出,一定能有豐厚的回報。
106、你很活潑,也很熱心,所以你的身邊總有很多的朋友。學習上,你聰明,理解力強,接受新知識快;但是你缺少恒心和毅力,學習不夠自覺,故成績不是很理想。今天的成績就是你今后在社會上生存的資本,未來的社會是充滿競爭的社會,你如何去面對挑戰?希望你一定要認真分析學習現狀,打破學習瓶頸,注意克服浮躁情緒,認認真真做事,踏踏實實做人。
107、你渴望學習成績的進步,為此一如既往地堅持著自己刻苦努力、奮發圖強的求學原則,所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅,盡管你的學習成績還不夠理想,但你有堅定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。
108、老師知道你一直很努力,但終因有的學科差距很大而導致你信心屢受打擊,可能分科能給你帶來好的心情,只是無論如何你都必須加足馬力。愿你能把握好自己的人生,永不言棄!
109、你充滿美好的理想,也有強烈的上進心,你關心集體、幫助同學、寬厚仁道、尊敬師長。你有非常優秀的領悟力和理解力,學習知努力,成績有所回升,但遠沒有達到你的潛質。其原因是你的自制力不強,學習不夠自覺,缺乏毅力。希望你能集中精力,認真探究學習方法,提高效率,尤其是上課要認真聽講,課后及時消化、鞏固。還望要知道有所不為才能有所為,好好地珍惜這黃金歲月,別讓它蹉跎,別忘了越來越近的高考這一搏。老師仍然對你充滿信心。
110、你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海,學習上沒有捷徑可走,必須腳踏實地,持之以恒,鍥而不舍,才能學有所獲,希望你時時用這句話來勉勵自己,不要荒廢了你良好的天資。
111、你是一個誠實的男孩,能虛心接受老師的教育,你思想上積極要求進步,但又常常不能嚴格要求自己,能熱愛集體,但又常常給集體抹黑,希望學有所長,但又缺乏刻苦踏實的學習作風,以致學習一般,工作想做好,但又缺乏主動精神,能力也不夠。愿你振作起來,“吃一塹,長一智”,做一個優秀的好學生!
112、你是一個心地善良,是非分明,有責任心的孩子,對任何事都能盡職盡責地做好,你努力向身邊的好同學學習,成績在一天天進步。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學習勁頭,更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。
113、你性格內向,積極進取,勤奮刻苦,在集體中你默默耕耘,與世無爭;你不鳴則已,一鳴驚人,對事情有自己的看法,有明辨是非的能力;你能合理地安排作息時間,不為各種言行左右,把精力放在學習上,成績優異,真的難能可貴。雖然平日里默默無聞,但班級活動總有你的身影。我希望你更活躍,向你唱歌一樣,放開手腳,抓住機會鍛煉自己。
114、為人熱情大方,讀書刻苦勤奮。對自己的奮斗目標很明確,有堅信自己必將成功的信念,也有為之努力拼搏的決心。建議你:要想在學業上一帆風順,那得嚴肅培養自己細心謹慎的品格。要知道:細節成就完美,細節構筑輝煌。
115、你身為一班之長,有強烈的責任心,有身體力行的精神,都很不錯。建議今后要增強自己各個方面的才能:多讀書,開拓自己的視野;多思考,尋求最佳的解決方式;多與同學交流,知曉各個學生的優缺點。這樣,才能樹立起自己的權威,才能真正成為領袖人物。
116、你是一個平日里安靜的女生,為人隨和,內心細膩。課下看到你和密友聊天說笑,才發覺每個人都有訴說的欲望,請不需要太多靦腆,開朗地擴大與老師、同學們的交流面吧!學習上,請注意細致與踏實,一分耕耘一分收獲啊!
117、你是個敏感單純的女孩,我一直很高興你能將老師視為朋友,但是,意玲啊,你的頭發問題真的讓讓老師很是頭痛。作為一個社會人,我們在特定的環境中是一定要遵守特定的規則的。但是遵紀就需要沒有懈怠地堅持下來啊!希望下個學期能夠看到你的改變!在學習方面也得好好努力才是!可不能將散漫情緒也波及到學習上,知道嗎?
118、該生能很好地履行中學生行為規范,能始終嚴守班規校紀,積極參加社會實踐和文體活動。在學習上肯下功夫,勤學好問,努力鉆研,成績穩定上升。尊敬師長,團結同學,勞動積極。是德、智、體全面發展且綜合素質高的好學生。
119、你聰穎,沉穩,內秀,靜雅,還有良好的朗讀天賦。一個學期以來,我知道你時常憂心于學習成績的難于提高。其實,除了勤奮努力,善于鉆研,掌握方法,還需要時間。有這樣一句話:大海給貝殼的定義是珍珠,時間給煤炭的定義是鉆石。靜心省思過去,真心體會現在,常心看待將來,你會成功的!
120、你是一個美麗善良、乖巧隨和的女孩,學習上,你一向勤勉上進,生活里,你說話總是細言細語,不溫不火。其實裘爍,你完全可以再大膽一些,有自己想法時可以和同學老師交流,有展示自己能力的機會就請盡情表現吧!
121、該生遵紀守法,積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強,勞動積極肯干。學習目的明確,態度認真,肯鉆研,勤思考,學風踏實,時間觀念強,能認真地按時、按量、保證質量完成各項學習任務,成績優異。能吃苦,幫助同學,尊敬師長。有理想抱負,各科發展全面,具有較好的綜合素質。
122、你的才華總不顯山露水,你的內心總有暗涌波瀾,你堅毅隱忍,鮮有張揚。是的,忍耐和努力都是種能力。學習成績也許是你覺得不滿意的地方,高中的學習除了勤勉扎實外,也需要適合自己的學習方法和近乎執拗的堅定目標,天助自助者,望你振作精神,朝著生活狀態的深度掘進。
123、紀守法,積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強,勞動積極肯干。尊敬師長,團結同學,嚴于律己。學習目的明確,學習刻苦努力,能獨立完成各科作業,學習成績優秀。一年來,堅持出滿勤,注重德、智、體全面發展,具有較好的綜合素質。
124、從你的作文中,談話中可以看出你是個愛憎分明,正直有愛心的孩子;在你的內心深處,肯定有一顆強烈的上進心,只是表面裝成一副毫不在乎的樣子。做的不錯,這學期進步了,一直在努力地學習,拼命地追趕,雖然結果不是很理想。但最重要的是你為之奮斗過,這就足以令人欣喜了。
125、你是位聰明又懂禮貌的好女孩,每次無論老師在哪兒碰到你,你總是親切地向老師問好,老師心里好高興;而當你主動問老師問題時,我更開心。目前你的成績雖然不盡人意,沒關系,繼續努力,相信你會更好的。
126、你是個文靜內向的女孩子,值日生工作,你能夠服從安排,認真完成。不過,有時上課的注意并不太好,有時還會開小差。希望你今后能進一步改進學習方法,加強基礎知識學習,克服各種困難,將各科成績提高一個檔次,爭取在下個學期中有更大的進步。
127、在這一學期里,你遵守紀律,尊敬老師,團結同學,不過學習成績一般,進步緩慢。如果在學習上多用一些時間,分析問題時能透徹一些,成績還會提高的,我期待著你再上一個新臺階!我時刻關注著你的發展!
128、不用老師說,你也知道本學期,你的表現不夠突出,多次違反校規班紀,也正因為如此,你的成績也一直沒有較大的起色。老師是看在眼里,急在心里。多次找你談心,給你要求,但效果一直不明顯。幸好期末有所改善,只是效果不太理想。不過,別灰心,努力永遠不會太遲。
129、在這一學期里,你能遵守紀律,身為體育委員能大膽地管理班級。學習上缺乏努力,作業能有時不能按時完成,所以成績不是太理想,實際你很有潛力,我相信,通過不懈的努力,你的成績會越來越好的,在新的學期里,定一個新目標,進行新的沖刺,我期待著你有更大的進步!
130、你是一位言語不多但懂事的孩子。尊敬老師,團結同學,聽從領導,服從分配。雖然基礎較差理解較慢,但能仔細考慮,成績逐步提高。這樣一直堅持下去,你會有好的收獲的,我認為你今后多注意學習方法,平日里多記多問多思考,形成一個良好的學習習慣,把各科成績提高上去,老師和家長在期待著你。
131、你是一個求知欲強,能刻苦鉆研的女孩。上課能專心聽講,認真做好筆記,課后能按時完成作業。但是缺乏質疑精神,學習方法也有待改善。因這一些都是很關鍵的,直接影響總成績的提高。知道怎么做了吧。
132、“巧者勞,智者憂。”你是個有智慧的孩子,所以你無時無刻不在替他人著想,你的思想總是滲透出大家風范。你的沉穩,讓大家感受到一種同齡人難以企及的深度和高度。這個學期,你在語文方面的興趣和學習能力都大大提高,成績也大有起色,真令老師欣喜。最令我開心的是班級工作交給你我很放心。大膽地工作吧,你的未來定是陽光燦爛!
133、黃海娟你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子,平日里總能看到你真誠可愛的笑臉,你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受,你熱心幫助同學,看到同學有困難,總是挺身而出,作為語文課代表你工作負責,老師對你除了贊嘆還是只有贊嘆。祝福你!你的未來不是夢!
134、你文靜,善良,待人真摯友好。能遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。但是,學習不夠勤奮,不夠認真細致,粗枝大葉。學習潛力尚未發揮。要清楚學習并非一朝一夕的事情,要付出艱苦的勞動才能取得成功。希望嚴格要求自己,積極投入到學習當中去。堅持就是勝利,老師對你充滿信心。
135、你是一個多才多藝,興趣廣泛的女孩。樂于助人,關心同學,所以與同學的關系很融洽,是個人見人愛的女孩。只是有一階段對學習投入不夠,成績不夠理想,很難過吧。沒關系啊,這下不就有了奮斗目標了嗎。努力還不晚!
136、純真樸實的你,總是默默地做著自己的事情,課間很少聽到你歡快的笑聲,課堂很少見到你活潑的身影,你踏踏實實,一絲不茍,學習成績上常會有一鳴驚人之舉,引得眾人刮目相看,對此你總能不驕不躁,平靜對待。愿你永保小草的性格,平凡樸實,生機勃勃,在平凡中孕育著偉大。
137、你是個聽話懂事誠實質樸令人信任的男孩。能嚴格遵守學校的各項規章制度。勞動積極,認真完成作業。但學習上缺乏鉆研精神,成績不如人意。希望你認真反思,努力學習爭取更上一層樓。
138、雖然這學期你的某些行為受到了老師的批評,但你能正確對待,并且積極改正,這也是難能可貴的,希望你能在學習上多與老師和同學溝通,增強自信心和主動性,盡最大的努力去彌補自己的不足。
139、你是一為文靜的女孩子,尊敬老師,團結同學,能做好老師布置的任務。不過學習上不夠努力,主動性差一些,缺乏一種刻苦精神,課堂上顯的精力不集中,沒有跟上老師的步伐,今后要樹立一個目標,形成自己良好的學習習慣,嚴格要求自己,切切實實把成績搞上去。
140、王姿力渴望學習成績的領先,并為之頑強拼搏,你成功了,老師為你開心;渴望做一個守紀律的學生,身為紀律委員的你只是有時不能約束自己,這也讓我失望,并為此大發脾氣。說不定有時你會有些怨氣,認為完全不必小題大做。玉不雕不成器,老師是這樣想的。你認為呢?一分耕耘一分收獲啊!
141、你一直在努力,老師注意到了,也看到了,你想學,想取得優異的成績,只是結果不太理想。你可以沮喪,可以難受,甚至可以哭泣,但絕不能灰心。知道丑小鴨的故事吧,總有一天會蛻變成美麗的小天鵝的。
142、你誠實穩重,是個不愿張揚自己的男孩。這學期,學習態度明顯改善,學習成績令人欣慰,得到了老師們的一致肯定。如果你能加強同學間的學習交流,把球場上的投入放到學習上,多參加班級的集體活動,學習上多投入些那么你一定會很棒的。老師期盼著你的進步!
143、你是個聰明懂事有天資的孩子,相信你的未來一定不可限量。希望能虛心接受老師和家長的意見,主動改正自己的缺點,讓老師感到你在一天天地成長。
144、回想你,腦海中即刻浮現你專心致志的永不服輸的思索表情,你的真誠,你的善良,加上你的勤奮和聰穎,讓你的學習和生活如此快樂和充實,碩果累累。你的沉穩,你的機智,讓我們每個人都感到踏實,充滿信心。作為化學科代表的你十分認真,就如一個教書育人多年的老師,你給我留下的最深刻印象還是你的大度和良好的心理素質,相信在今后的學習和工作中,你會表現得更出色,你會是最棒的!
145、你是一個全面發展的優秀學生,而且你有自己的學習方法,不為你周圍的環境所擾,你自己在任何場合都能靜下心來學習,你是班上學習方面的好榜樣!這一年來,你在性格和為人處事方面得到了很大的提高,特別是你能靜下心來想一件事應該怎樣做才更好,這是一個十分重要的品質,在今后的日子里,你要以一個更優秀的田光明來嚴格要求自己,不管是在學習上,還是在班集體的管理,為人處事的大度上等等都要做好表率,讓我們大家看到:優秀的田光明,不一樣就是不一樣!同時,學習上,只要你一如既往,調整好心理狀態,一定能如大家如愿!
146、一想到你,老師心里就很高興。你為高二十班的建設立下了汗馬功勞,而且,你做任何事情時都是心甘情愿的,雖然老師平時很少表揚你,但在評語上,老師對你說:謝謝你!你是一個富有現代氣息的好男兒,雖然現在你的學習成績離我和你的要求都還很遠,但,只要,我們共同努力,特別是你!你一定會如你所愿!相信,你不認真,我會經常念叨你的。希望明年的七月份,是你我開心的七月份!
147、“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”你是個氣質高雅性格恬靜的女孩。無論是你是你一絲不茍的工作態度還是在臺上的激情指揮,都令大家由衷佩服。因為有你擔任文娛委員,無論是元旦文藝匯演還是紅歌表演,我班都取得了不錯的成績,雖然你還不夠十分滿意,但我相信,我們這個集體會一直越來越好。雖然在學習上的突破不是十分巨大,但我們全班都堅信,有多大的付出就有多大的收獲。高三一年,朱老師相信你一定能調節好心情,定能有巨大的收獲!
148、“心地無私天地寬。”憨厚聰明睿智善良的你讓同學們真正的感受到了“無私”的含義和力量。無論你身居何職,總能全心全意為同學們服務,大家對你的評價眾口一詞:“你是咱班的熱心腸。”忘不了你大汗淋漓的為班上服務,忘不了你對別人的亂評價時的憨厚一笑的情景,更忘不了你隨時隨地帶給我們大家的驚喜,不管是從學習上的突飛猛進還是你“胸懷坦蕩”的優點,你的笑容如天上的星星般燦爛,如果你能一如既往地勤奮加你的學習方法學習,你一定能在高考中取得我們都十分神往的成績!
149、“文質彬彬,然后君子。”你是個氣質高雅胸懷坦蕩不計個人得失,心靜如水,心亮如鏡的孩子,看到你,同學和老師都有一種由衷的喜歡。高二這一年來,你的進步十分巨大,不管是學習還是性格,為人處事,都可以稱得上是我們高二十班的楷模。忘不了你對老師的深深祝福,朱老師也希望你能在高三一年中再接再勵,不會因為任何事情而影響你的學習,調整好最佳狀態,讓我們一起為迎接新的一年而加油吧!”
150、“玉不琢不成器。”朱老師之所以對你嚴格要求,是因為在朱老師心目中,你是一塊不折不扣的璞玉,只要經過悉心打磨,一定能成為一塊精美絕倫的美玉。雖然你這學期才到這個班上來,但全班同學和老師都已十分喜歡你,喜歡你的幽默,喜歡你的聰明,喜歡你標準的普通話和害羞時的抓頭發,常常帶給我們意想不到的收獲。你的隨和和與世無爭的性格很快就與高二十班融合在了一起。光陰如箭,你應該抓緊一切時間,為了你的理想,也為了我朱老師的心愿,和全班同學一起,加油吧!所以,朱老師對你一直滿懷希望,而且會一直注視到你成功!讓我們一起努力吧!
151、常常見到你獨身一人在教室里畫畫,練字,怪不得你畫得畫特棒,寫得字也很妙。你學習也很用功,成績不賴,這些都令同學門羨慕,只要你今后在學習上,生活上多多關心幫助同學,并主動為班級體做好事,干好班級工作,那你將是一個"完美"的你,祝你早日成功!
152、你唱出的歌,婉轉動聽;你跳出的舞,姿態優美;你畫出的畫,形象逼真;你寫出的字,工整娟秀。你是我們班唯一的全面發展的學生。你發言積極,見解獨到,學習成績優異,工作能力強,不愧為同學眼中的"三好生"。你唯一遜色的是有時會出現驕傲情緒。若是你能戒驕戒躁,持之以恒,你會更加優秀,更加可愛!
153、老師從你撲朔不定的小眼睛里可以看出你是個聰明絕頂的女孩子。課堂上你那精彩的發言贏得同學們的陣陣掌聲;賽場上你那出色的表現,為班級贏得了不少榮譽;教師里有你那"小老師"的倩影,使同學們個個遵守紀律;你是難得的好生,同學們以你為榜樣。如果你今后不再"嬌氣"的話,那就會更令同學們佩服,令老師欣賞!
154、樂觀開朗,端莊大方,尊敬師長,友愛同窗;愛好廣泛,身體健康。熱愛學習,勤于思考,在學習中表現極強的求知欲和上進心,有很強的學習能力,學習成績優良。因德智體各方面表現突出,多次被評為校“三好生”。作為班級英語課代表很好地完成各項任務,是老師的得力助手。
155、楊鑫你是個懂禮貌明事理的孩子,雖然不愛言語,對事物卻有自己獨到的見解,作業又快又好,書寫工整美觀。你是個關心集體,熱愛勞動的孩子,別人有困難,你總是熱情相幫。沉穩上進的你,經過努力,各方面取得了較好的成績,老師為你感到高興。親愛的孩子,老師希望你能多讀書,拓寬自己的知識面,你將會有更出色的表現!
156、徐聞天同學忘了帶文具,你會搶先借他;自己犯了錯誤,你會勇于承認;文體活動,你踴躍參加;課堂上的疑難問題,有時會被你一語點破。老師還清楚記得你那一雙緊盯著司令臺上領獎同學所流露出的渴盼的目光。其實,你是一位力求上進的好孩子,你的書寫和默字不就有了很大的進步嗎?如果你更能學會控制自己,抓緊時間,少玩點,多點恒心,那么,你的學習成績會比別人更出色,愿你成為時間的主人。
157、丁玲杰你是個活潑大方機靈好進的孩子。你待人真誠熱情,樂于助人,臉上總掛著和善的微笑,給人以春天般的溫暖。賽場上你矯健的身姿拼搏的斗志激勵著每一位同學。學習上你也毫不松懈,總是爭著發言,書寫有了很大的進步,背書你也總是名列前茅,張老師為有你這樣的一個學生而倍感自豪。但你有時放松對自己的要求。粗心常會與你為伴,希你各方面嚴于律己,在班中樹立威信,那么你的用武之地會更寬廣!
158、高三以來,你對學習有了更深的認識,敢于說出自己的想法,并與老師討論,有較強的學習自主性。面對得與失,從不或喜或悲,而能從容面對,學習成績也在不斷的提高。經過不斷的磨練,思想上更加成熟懂事,你責任心很強能認真完成好老師交給你的每一件任務。你善于與他人交往,能很好的處理與同學間的關系,你是大家值得信任的朋友。你非常熱心,能理解他人,幫助他人。希望你在今后的學習生活中能繼續拼搏進取取得更大的進步。
159、張文宇古往今來,大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關,大科學家愛因斯坦也曾說過,天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦。你身上最大的毛病是什么?你一定知道吧。它使你迷失了學習的方向,使你染上了許多壞習氣,使你喪氣了斗志。其實,你是很聰明很有靈氣的。你不會忘記吧,你一旦認真,事兒會做得多么出色呀。你的好朋友都在進步呢。孩子,樹立起必勝的信心,去打敗你的“天敵”吧!到時,你一定會讓大家贊不絕口!
160、該學生自覺遵守中學生守則,不違反校紀校規,尊敬師長,團結同學,禮貌待人,性格外向。該生熱愛班級體,有很強的集體意識,責任心強,積極參加班級組織的各項活動。該生熱愛生活,對待生活積極向上,有很好的思想道德修養,心理素質好。該生熱愛學習,學習態度積極,有很強的毅力,凡是自己認準的事情,就絕不會輕易放棄,且做事認真,有很強責任心。該生還是一名優秀團員,經常參加團里組織的各項活動。該生熱愛祖國,有強烈的民族榮譽感,積極維護祖國民族尊嚴。該生還是老師眼中的好學生,同學的好朋友,在家里,該生經常幫父母做力所能及的家務,是父母的好孩子。
161、該生熱愛祖國,關心集體,團結同學,誠實守信,樂于助人,熱愛勞動,并積極參與公益活動,自覺遵守中學生日常行為,是一位好學生。該生德智體美兼有德一位有理想,有目標,有動力熱愛生活的人。性格活潑開朗,充滿自信和活力。該生熱愛科學勤奮好學,有良好的心理素質和身體素質,做事腳踏實地,毅力堅韌,不畏困難,百折不撓,從不輕言放棄。該生注重個人修養,有強烈的榮辱觀。
162、該生自覺遵守中學生守則。熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,與同學和睦相處,樂于助人,幫助同學。上課認真聽講,勇于回答老師提出的問題。配合老師,熱愛運動,自覺鍛煉身體,對老師和同學有禮貌。該生是一個熱愛學習的人,平時學習勤奮刻苦,遇到不懂的問題就虛心請教,對學習決不放棄,從中獲得知識和樂趣。該生性格開朗,品學兼優,熱愛生活善于發現快樂。
163、該生是一名遵紀守法的學生,尊敬師長,禮貌待人,團結同學。她對集體有很強的責任感,在集體活動積極表現。愛學習,愛動腦筋,努力堅持刻苦,認定的事情一定做到,經常對自己說;“不要輕易放棄,否則就對不起自己。”她積極參加學校組織的各種活動。重視集體榮譽,有審美觀,在同學與之間有較強的交際能力,重視友誼。思想開放,勇于創新情。該生有好的生活習慣,不吸煙不喝酒。
164、該生是一名遵規守紀的學生,她尊敬師長,禮貌待人,團結同學,熱愛集體,集體觀念強,有強烈的責任心,愛好學習,勤奮努力善于思考,有強烈的自尊心,不輕言放棄,敢于向困難挑戰。積極幫助別人,勤勞勇敢,擔當戶外公益活動的義務,重視朋友的友誼,與朋友交往融洽。重視團員合作以及組員之間的交流與合作,熱愛勞動。積極參加學校的活動,重視集體榮譽,審美觀強,熱愛美的事物,該生喜歡欣賞和體驗生活。
165、秦峰在校遵守校規,遵守學生守則。做到了一個遵紀守法的學生。該生有禮貌,做到了尊敬師長尊重長輩尊重同學。因此他們都鼓勵該生。做事該生都會積極主動努力做。該生學習刻苦并且與同學交流學習經驗。在學習中該生還經常去加強自身體育鍛煉,為學習打下堅實的基礎。該生的性格比較開朗活潑,喜歡交朋友并與同學之間的關系保持密切,這一點得到同學的認可。該生還積極參加一些積極健康有益的活動。
166、該生性格活潑,積極參加各種活動,認真參加集體活動。師生關系和諧,同學和睦相處。關心熱愛集體,樂于幫助同學。經常參加班級,學校舉行的各種組織活動,擔任英語課代表。他品德兼優,熱愛生活,熱愛學習,積極培養自己的實踐能力和組織能力,適應當今社會的能力。學習之余經常走出校門,重視實踐,培養為人處世的能力,讓自己近距離地接觸社會感受,品嘗人生中的酸甜苦辣。他學習態度積極,不遲到,不早退,不曠課,不上網,不做無關學習的事情。
167、該生與同學之間和睦相處,樂于幫助他人,珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人交往注重煉距離的接觸社會,品味生活的酸甜苦辣。性格開朗是她優點,較強的實踐能力和組織能力是她的向往,在追求卓越的道路上她奮力拼搏。喜歡和同學交流并解決問題。在家尊老愛幼經常幫助父母做家務,做一些力所能及的事情。該生學到了很多做人的道理,思想也有了很大的提高,該生做事的原則是不能事事成功,但是事事全力以赴。
168、該生主動干值日,上課認真聽講,勇于回答老師提出的問題。配合老師,熱愛運動,自覺鍛煉身體,對老師和同學有禮貌。該生積極參加學校里組織的各項活動,認真聽老師安排。該生是一個熱愛學習的人,平時學習勤奮刻苦,遇到不懂的問題就虛心請教,對學習決不放棄,從中獲得知識和樂趣。該生性格開朗,品學兼優,熱愛生活善于發現快樂。心理素質很好,在家里是個好孩子,主動幫父母干家務。
169、你有很多優秀的品質,遵守紀律,認真學習,和同學相處時寬容大度,熱心班上的人和事。凡是認真做的事,就會有好的結果。能勤奮學習,能吃苦,成績有進步。
170、你是最后一位來到我們班上的同學。因為你個兒特小,所以開始印象就比較深。你人小能耐可大了,運動場上的你像一只快樂輕盈的小飛燕;學習勤奮努力,成績也不比別人差;對自己要求很嚴格;對班集體的事一慣都很熱心。對老師非常敬重。
171、你是一個堅信一分耕耘一分收獲的學生,你堅信陽光總在風雨后,努邊過,拼搏過,即使失敗了,也不會放棄希望,所以你又是一個對未來充滿希望與憧憬的學生;你很刻苦,不輕言放棄,你堅信奇跡,但同時你也學會了沉默,所以你要學會變得開朗一些,陽光一些,多與朋友們同學們老師們交流,不要總把想法放在心中,相信明天的人很陽光。
172、劉沖同學為人誠實,與同學關系相處融洽。在老師同學的眼里,是一個非常內秀的同學。良好的習慣,優秀的思維理解能力,頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個人該同學思想進步,品質優良,善于鉆研,成績優異,一直名列班級前茅。她學習態度端正,志存高遠,資質聰穎,創新能力強。熱愛集體,自覺遵守學校的各項規章制度。積極參加的校內活動社會實踐,能力有了較大提高。該同學不但學有所長,而且擔任學習委員,以身作則,幫助同學。有理想有抱負,對著自己的目標不斷奮斗,是位心理素質過硬品德兼優的好學生。
173、謝治淮高一的第一學期就要結束了,回顧過去的幾個月,期中考試以后,你的學習上明顯有了進步,目前在強化班中名列前茅。平時你不多言語,真的做到了“三無”:口無雜言,手無雜事,心無雜念;作業嚴謹,態度端正,善于思考,學習得法。老師希望你能繼續努力,與自己的今天比,每天都有一點進步,不甘落后。早日學成歸來,治理好家鄉淮陰,老師家長對你的希望最大!
174、寫你乖巧大方,組織能力一流,但在學習上總顯得有些力不從心。快馬加鞭迎頭趕上固然是必需,但也別太心急,要知道,欲速則不達,只要踏實努力,不懂就問,采用適合自己的學習方法,就會看到進步。也許剛開始的時候進步很小,小到你看不見,但是不要灰心,萬事開頭難!將事前的憂慮,換為事前的思考和計劃,徹底放松,加強鍛煉,養足精神再迎戰!你能做到的,蔡煒,加油!
175、你那雙黑亮的眼睛,透射出你的機靈。本學期你在學習上紀律上都有很大的變化,克服了自身的隨意性,變得懂事踏實了。總之,你的進步很大。如果在以后學習的日子里,你能加倍努力,你的成績一定會“百尺竿頭,更進一步”。
176、你是個亦靜亦動,很有主見的女孩。你的勤勉努力篤志進取善于置疑讓你在學習上能夠不斷收獲新的進步。是的,黑夜如果不黑暗,美夢又何必向往?破曉會是堅持的人最后獲得的獎賞!望你能夠保持永不滿足的緊迫感持之以恒,并能積極參與到班級事務的管理中來。
177、你活潑開朗頑皮,能言善辯思維敏捷。老師希望以后你一定要明白,上課必須認真聽講,那么你將會成為一個更優秀的孩子。聽課你知道靜心專注,作業你學會了工整認真,點點滴滴的進步,都源于你扎扎實實的努力,回顧過去你會發現,你也是一個聰明可愛的好孩子,老師希望你多一份思索,多一份拼搏,你可以做的更優秀。
178、毛顯松:你是一個活潑有個性的孩子,對問題往往有獨到深刻的理解,平時你時常顯得滿不在乎漫不經心,但是老師知道你有很大的潛力沒發揮出來,老師相信你只要專心于學習,持之以恒,一定能取得讓人“忘塵莫及”的好成績。
179、你是一個美麗善良乖巧隨和的女孩,學習上,你一向勤勉上進,生活里,你說話總是細言細語,不溫不火。其實裘爍,你完全可以再大膽一些,有自己想法時可以和同學老師交流,有展示自己能力的機會就請盡情表現吧!
180、該生遵紀守法,積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強,勞動積極肯干。學習目的明確,態度認真,肯鉆研,勤思考,學風踏實,時間觀念強,能認真地按時按量保證質量完成各項學習任務,成績優異。能吃苦,幫助同學,尊敬師長。有理想抱負,各科發展全面,具有較好的綜合素質。
181、你的才華總不顯山露水,你的內心總有暗涌波瀾,你堅毅隱忍,鮮有張揚。是的,忍耐和努力都是種能力。學習成績也許是你覺得不滿意的地方,高中的學習除了勤勉扎實外,也需要適合自己的學習方法和近乎執拗的堅定目標,天助自助者,望你振作精神,朝著生活狀態的深度掘進。
182、該生遵紀守法,積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強,勞動積極肯干。尊敬師長,團結同學,嚴于律己。學習目的明確,學習刻苦努力,能獨立完成各科作業,學習成績優秀。一年來,堅持出滿勤,注重德智體全面發展,具有較好的綜合素質。
183、看起來,你是多么乖巧的一個男孩,老師吩咐的事情你總兢兢業業去完成,但是有沒發覺自己有時候經常犯些小迷糊呢?想想,每次作業有沒有真的全心貫注去完成?回家有沒有真的再認真復習今日所學?有沒有真的聚精會神于課堂的每一分鐘?這其實也是習慣的養成過程,當一個小小的想法變成行為時,便成了習慣;從而形成性格,而性格就決定你一生的成敗。希望你能及時糾正壞習慣,調整狀態,迎頭趕上,在適當時刻也大膽表現你自己。
184、你是個聰明好動的同學。在學校里,你積極為班級做好事,是個懂事的孩子。如果你上課時能認真聽講,自覺學習,養成愛學習的好習慣。你會變得更可愛的。
185、看到課堂上,你那專注的眼神,認真的學習態度,老師深深地感到欣慰。看到你作業本上那工整的字跡,看到你能出色完成老師布置的各項任務,老師很喜歡你,你的勤奮、你的不張揚、你的要強,繼續努力吧!你的明天會更美好!
186、知識不經過自己的發掘猶如一潭死水。想把知識變成甘泉,全靠你去發掘。”每個人都有自己的優點,也有自己的不足之處,真誠的希望你能注意發掘自己的優勢,培養自己的特長,為自己的將來設計一個美好的前景。
187、你是個活潑可愛的孩子,你對集體那么關心,對勞動那么積極,對同學那么團結。老師希望你在學習上再加把勁,爭做學習的主人,你會更棒的!
188、在學校里,你遵守紀律,團結同學,遇見老師你能主動問好。課堂上,你專心聽講,積極思考大膽舉手發言。課后,你認真完成作業。假如你能改掉粗心的毛病,你學習成績將是班上最棒的。
189、知識不經過自己的發掘猶如一潭死水。想把知識變成甘泉,全靠你去發掘。”每個人都有自己的優點,也有自己的不足之處,真希望你能注意發掘自己的優勢,發揮自己的特長,為自己的將來設計一個美好的前景。
190、老師很欣賞你那股不服輸的個性。在學校里,你能協助老師做好班級工作。課堂上,有時你也能積極舉手回答問題。可是做為班干,有時你也欺負同學,這樣不好。老師希望你把你不服輸的個性用在學習上,爭取更好的成績。
191、待老師彬彬有禮,對待同學熱情大方。入學始,你就給老師留下了深刻的印象,你具有良好的文學功底,你的日記富有文采,你的文章熱情洋溢,你的生活充滿詩意。你具有靈活的頭腦,但卻沒有很好的把握自己,在學習的征途上,還有很長、很艱苦的一段路需要你去征服,拿出信心和勇氣,相信你的未來不是夢,用行動和成績來證明你是一名令老師放心,令家長自豪的好學生。
192、課堂上,你認真聽課,積極思考,積極舉手發言,自覺遵守紀律,學習成績拔尖。只是老師發現你的作業沒有以前那么工整了,什么原因啊,可不要驕傲啊。
193、你善良,活潑好動,是個懂事的孩子。在學校里,你尊敬老師,團結同學。能專心聽講,按時完成作業。老師希望你在新的學期里,課上多動腦筋思考,大膽舉手發言,不懂就問,這樣你的成績將會更好的。怎么樣,有決心做到嗎?老師相信你能。
194、你見到老師總能禮貌相待,老師覺得你比以前懂事了,學習比以前認真,作業能按時完成,字跡清楚端正,你關心集體,每天都能把班級里的毛巾洗干凈,老師希望你上課積極發言,爭取更大的進步。
195、你是一個聰明、文靜、大方、愛清潔、愛學習的女孩,你能出好班級里的黑板報,每天領好體操,為同學做榜樣,老師希望你作業時還要細心一點,你的成績將會更優秀。你學習認真,作業細心,能寫出一手漂亮的字,上課時經常也能看到你舉手發言,這是你的一個進步,平常值日工作比較負責,能認真拖地,體育鍛煉也比較認真,老師希望你更加努力學習,戒驕戒躁,力爭上游。
196、所有老師都認為你是個頭腦靈活的學生,然而你有時沒把聰明用在學習上;所有的老師都知道你的性格很堅強,但你不是用在對待困難上;所有的老師和班里的同學都知道你想成為優秀的學生,但這不能只是口頭上說說而己,你要用自己的行動來表明你的決心。孩子,勤奮努力,堅持不懈,你會更出色的!
197、師每次看到你對值日生工作認真負責,平時和同學團結友愛,性格內向,課間能積極參加活動,能愛護公物,不過,老師發現你在做作業時總是很粗心,甚至每天要錯一道題,你說是嗎?這是什么原因?請你找一找,只有找出來了,你才能把作業做正確。
198、你機靈、調皮,尊敬師長,關心集體,積極參加學校組織的各項活動,但在學習上無進取心,得過且過,課后貪玩少,溫習功課,上課有時開小差。希你正視自身缺點,加倍努力,今后定能淋漓盡致地發揮你的聰明才智。
年度高一班主任期末評語 篇32
1、不要為暫時的落后而灰心喪氣,堅實的基礎永遠是你進步的動力,你已經有了這樣的動力,只要在接下來的前進中調整好自己的方向,穩扎實打,拼出一片屬于自己的天地來。高二一學期,你有了很大的進步,希望今后的生活和各項活動中大膽一些,秀出自己的風采!
2、你踏實、勤奮、刻苦的學習精神可以成為任何人的榜樣,鍥而不舍一絲不茍的學習態度更是你成績穩步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏,最難得的是堅持。希望勤奮好學的你走向成功,老師深深地祝福你。你要堅信:路,是一步一個腳印走出來的,只有始終如一地朝著既定的方向努力,才能達到勝利的頂峰。
3、該同學自進入高中以來,在行為習慣、思想意識、學習態度等方面都有了很大的提高。熱愛祖國、尊敬師長;經常幫助苗桂彬同學;十分聰明但勤奮不足,自我要求需要加強,生活習慣,學習習慣都需要進一步提高。有時粗心大意,學習潛力尚未發揮,遇到問題很少問老師,你的作業不能令老師滿意,希望你在寫字方面能有所進步。學習方法有待改進,掌握知識還不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。繼續努力吧!相信你會給我們一個驚喜的。
4、你能嚴格遵守學校的各項規章制度,尊敬老師,團結同學,富有愛心,經常幫助苗桂彬同學。但還沒有找到很好的學習方法,因而學習成績未能有更大的進步。基礎知識還不夠牢固,學習不夠靈活,有時對自己要求不夠嚴格,你要知道學習是要付出汗水的,勇敢地走出第一步,別后退,好嗎?你作業的質量已有了顯著的提高,老師也為你感到高興。請你不要灰心,慢慢來,不懈追求、不斷努力,讓無數次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!
5、成功者就是在于一貫的堅持,你有這樣的品質。取得輝煌的成就在于默默無聞地實干,你具備這樣的作風。細心認真地完成每一件事情,就是為你的成功之路打好了堅實的基礎!聰明的你,為一切實現提供了保證。繼續保持這樣的品質去對待每一件事情,每一件事情會給你不同的驚喜的!努力,永不停止,實現最美好的愿望!
6、你是一個樸實的孩子,平時總是默默地做事、任勞任怨,待人隨和、誠懇,同學關系好,熱愛集體,樂意助人是你的美德。能嚴格遵守學校的各項規章制度。能認識到自己學習上的不足,能嚴格要求自己。只是學習方法不夠靈活,基礎知識掌握得好像不夠牢固,雖然付出了很大努力,但由于沒有從根本上解決問題,因而成績徘徊不前。希望你今后不斷充實和完善自己,多向更優秀的同學學習,取長補短,爭取在學習上躍上一個新臺階。
7、你是個尊敬師長,團結同學的好學生。能嚴格遵守學校的各項規章制度。上課能專心聽講,認真做好筆記,課后能按時完成作業。記憶力好,自學能力較強。各科均衡發展,成績保持良好。能按時完成日常的值日工作。希望你能更主動地學習,多思,多問,多練,大膽向老師和同學請教,注意采用科學的學習方法,提高學習效率;思維能力要進一步培養和提高。新學期,加強鍛煉身體,不要再因為生病耽誤學習哦!祝賀你本學期被評為校級“三好學生”。
8、“如果我們想得到更多的玫瑰花,就必須種植更多的玫瑰樹”種樹的過程是艱苦的,而收獲的那天卻是幸福的,學習過程就是一個歷練過程,在學習中成長,在成長中學習,面對過程中的沉浮,我們需要的是冷靜的思考,你很聰明,活潑和開朗,這些相信早已參透。因為我們都相信今天小小的付出換來明天的收獲,希望你繼續努力,不要被眼前的風景或坎坷滯留了你前進的腳步,因為:明天會更好。
9、老師很感激你為班級工作作出的貢獻。在昔日的時光中,你有成功,也有失敗;有豐碩的果實,也有苦澀的淚水但不管怎樣,堅強的你總是昂首面對。你認真、刻苦、虛心、誠實,因此贏得了老師和同學們的一致好評。“千里之行,始于足下”,希望你能憑著自己的頑強意志,邁好人生的每一步,從不放棄,永不言敗。
10、你是位聰明機靈的男孩,課堂上你總是“沖”在最前面,搶著回答問題,可見你上課很專心,思考很積極!可不知什么時候你漸漸驕傲起來,身邊也多了一位“粗心”這位朋友,知道嗎?這樣好成績是不會和你交朋友的,老師真希望再看到你那端正的字跡并和“細心”交上朋友。你會做到的,是嗎?
11、你是位遵守校規校紀的好學生,課堂上你專心聽講,作業本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,但老師更喜歡積極開動腦筋,勇敢地回答老師問題的學生,你一定會的,是嗎?這樣你肯定能取得優異的成績。
12、你是我們班的運動健將,在每次的運動會比賽中,我們班都獲得了好成績,這里有你的一分功勞,而且這學期你學習也有所進步,真令老師高興,但老師還好希望能在學習上也像你的體育成績那樣優秀,希望更嚴格要求自己,認真學習,你的成績會更上一層樓的。
13、你是我們班上出了名的小畫家。你很能干,但學習貴在堅持,只要你養成良好的學習習慣,憑著你的聰明和勇敢,如果用在學習上,哪一科又在你的話下呢?理想的大門永遠為你敞開著。
14、你是我們班最受爸爸、媽媽疼愛的幸運者。這說明你是一個很懂事的孩子總之無論從哪一方面來看,你都應是一個很優秀的學生。你覺得自己是嗎?為什么呢?找出原因之時,就是你開始進步之日。試試看吧!
15、你是一個比較聽話的孩子,你作業上的字如同你的外表一樣清秀,學習上比較自覺,成績優良。如果你上課積極開動腦筋,大膽舉手發言,課后加強閱讀,你的作文水平將會有所提高。
16、你是一個誠實的`男生,能虛心接受老師的教育,每次我和你談話,你總是默默聆聽,不太發表自己的想法。老師相信,世界上沒有人想做一名失敗的人,因此你一定希望自己能成功,但路上總有一些障礙阻擋著你:懶散,被動等。你希望自己學有所長,但又缺乏刻苦踏實的學習作風,以致學習平平。愿你振作起來,做一個優秀的好學生!
17、你是一個誠實質樸,善良懂事,值得信任的小女孩,為何總不見你和別人一樣有燦爛的笑容,是不是認為自己不如別人,認為自己差,失去信心,其實你也很優秀,知道嗎?你善解人意,熱心幫助有困難得人,你也很勤奮,學習總是一絲不茍,認真對待,只是你的學習成績暫時不理想,俗話說天下無難事,只怕有心人,我相信,只要堅持你的學習態度,改變一下學習方法,學習成績肯定會進步的!相信嗎?
18、你是一個充滿活力的男孩,燦爛的笑容總是灑滿你的臉龐。課堂上,你反應快,理解力強,但課下,卻因為缺少認真和刻苦的勁頭而沒有取得好成績。因此,如果你能將熱情投入學習,相信你會取得同樣燦爛的成績。生活上,老師希望你能改掉懶散的習氣,作同學們的好榜樣。
19、你是一個聰明,富有想象力的孩子,課上總能聽到你出奇的問答,但做作業時,不免有點粗心,希你改掉這種壞毛病,爭取更大的進步。
20、你是一個聰明、文靜的女孩,平時總是沉默寡言,但是在課上老師卻能發現你專注的神情,感受到你對知識的渴望,平時學習也是兢兢業業。愿你多一些活潑,多一份開朗,多一些微笑,多一些自信,下學期老師希望你能再接再厲,百尺竿頭更進一步
21、你是一個聰明但不懂事的男生,你團結同學,關心集體,但學習上,不夠認真,對待生活,對待學習,對自己都不夠嚴格要求,因此造成了你的學習成績總是居于中等水平,知道嗎?這是你最大缺點,記住,做事情不能抱著應付了事的態度,不論學什么,都要腳踏實地去掌握,平時練習就要認真,不能只求皮毛要養成良好的習慣,才是成功的基礎。
22、你是一個聰明但不懂事的男生,學習上,不夠認真,對待生活,對待學習,對自己都不夠嚴格要求,因此造成了你的學習成績很難有很大的提高,知道嗎?這是你最大缺點,記住,做事情不能抱著應付了事的態度,不論學什么,都要腳踏實地去掌握,平時練習就要認真,不能只求皮毛要養成良好的習慣,才是成功的基礎。
23、你是一個聰明活潑、誠實善良的好孩子,能言善道,樂于助人。你的作文成績比上學期有了一定的進步,學習上也自覺多了。如果你上課更專心點,作業、考試時更細心點,那么你的進步會更顯著。
24、你是一個聰明活潑的孩子,尊敬老師,團結同學,喜歡課外活動,有個人思想,識字能力強,課外知識面廣,口頭和書面表達能力都很強,朗讀課文很有感情,學習接受能力強,學習成績優秀。學習上也比較主動,課堂效率較高,期末的作業書寫工整美觀,能自己管理自己。小品表演的成功有你很大的一份功勞呀!老師希望你以后寫字能保持一貫的認真仔細,爭取更好的成績!