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班干部期末評語

發(fā)布時間:2024-11-27

班干部期末評語(精選7篇)

班干部期末評語 篇1

  1、孩子正在這一假期,總體來說比先前有長足退步,明白了斗爭指標,看到了停滯指望,有了衰弱向上的心態(tài),感激學(xué)校!感激老師們!

  2、本學(xué)期取得了不少的進步,上課認真了許多,作業(yè)也能按時完成;但是你的控制力較差,常常跟表現(xiàn)不好的同學(xué)一起玩。希望你能慎重交友,向好的同學(xué)學(xué)習(xí),取得更大的進步!

  3、希望發(fā)揚自己的優(yōu)點,努力學(xué)好專業(yè)課,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,積極參加學(xué)校各項公益活動。同時也希望校方多關(guān)心學(xué)生的生活問題,如改善熱水的使用和宿舍生活用品等條件,創(chuàng)造良好的環(huán)境,使學(xué)生全心全意地去學(xué)習(xí)。

  4、你是個懂禮貌明事理的孩子,你能嚴格遵守班級紀律,熱愛集體,對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,上課能夠?qū)P穆犞v,課下能夠認真完成作業(yè)。你的學(xué)習(xí)方法有待改進,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。只要有恒心,有毅力,老師相信你會在各方面取得長足進步。今后若能克服馬虎的習(xí)慣,多開動腦筋,你一定會進步得更快!

  5、雖然平日里默默無聞,但班級活動總有你的身影。生活的細節(jié)中你總能尋覓出人生的真諦。有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力,學(xué)習(xí)異?炭啵煽儍(yōu)異。愿你時時擁有自信的笑意。

  6、你是勤奮好學(xué)、思維敏捷、團結(jié)同學(xué)、熱愛勞動。如果你在課堂上能多幾分自信,能積極發(fā)言,老師相信,你的成績會更上一層樓!

  7、你乖巧又可愛,尊進師長,關(guān)心集體,工作負責(zé),學(xué)習(xí)也很勤奮。課堂上認真聽講,積極思考。但如果平時你能謙虛地對待同學(xué),你會更優(yōu)秀,更受歡迎哦!

  8、孩子在這一學(xué)期,總體來說比以前有長足進步,明確了奮斗目標,看到了發(fā)展希望,有了健康向上的心態(tài),感謝學(xué)校!感謝老師們!

  9、作為家長我很高興看到孩子的進步,希望這個進步只是一個開始,在新學(xué)期能夠繼續(xù)延續(xù),這樣才能不負老師的期望。感謝孫老師的鼓勵!

  10、希望老師能夠繼續(xù)對孩子嚴格管教,希望孩子能再接再厲繼續(xù)取得優(yōu)異的成績,更上一層樓!

  11、希望下一次能考出更優(yōu)異的成就,做為家長,咱們會增強催促,配合老師工作!

  12、你本學(xué)期表現(xiàn)良好。學(xué)習(xí)上,你認真聽講,按時完成作業(yè)并復(fù)習(xí)。勞動上,你積極肯干。望能繼續(xù)發(fā)揚,同找到有效的學(xué)習(xí)方法,不偏科,將學(xué)習(xí)提上去!

  13、本學(xué)期你表現(xiàn)良好。能做到上課認真聽講,課下按時完成作業(yè)并復(fù)習(xí)。勞動上,你積極肯干,不怕苦不怕累。希望你能揚長避短,取得進步。

  14、你學(xué)習(xí)認真,能做到課前預(yù)習(xí),課上認真聽講,課下認真完成作業(yè)并及時復(fù)習(xí)。你樂于助人,常幫輔同學(xué)。希望你繼續(xù)發(fā)揚,與其他同學(xué)共同進步!

  15、該生思想上進,待人隨和、誠懇,處事穩(wěn)重,同學(xué)關(guān)系好。有充分的自信心,思維較敏捷,肯鉆研。尊敬老師,性格獨立,做事踏實,有較強的責(zé)任心,熱愛學(xué)校生活,樂于助人,拾金不昧,熱愛集體,關(guān)心愛護集體榮譽,愛勞動,講衛(wèi)生,積極參加體育活動,上課積極舉手發(fā)言,學(xué)習(xí)進步明顯,能吃苦耐勞,課堂練習(xí)完成情況較好。學(xué)習(xí)上也比較主動,課堂效率較高,書寫工整美觀,能自己管理自己。工作中細心負責(zé)的你深得老師和同學(xué)的好評對待學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)上認真與執(zhí)著的你給老師留下深刻的印象;勞動中不聲不響、埋頭苦干的你令老師很欣賞。老師希望以后你能更多地表現(xiàn)自己,爭取更好的成績!

  16、你是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在學(xué)習(xí)上,你認真聽講,按時完成作業(yè);在班級管理上,你認真負責(zé)。望今后能找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,將成績提上去!

  17、本學(xué)期你學(xué)習(xí)較為認真,成績較好。作為副班長,你能處處起模范帶頭作用。你是老師的左右手。希望你接下來能再接再礪,繼續(xù)發(fā)揚。

  18、你是一個樸實的孩子。你腳踏實地、勤奮好學(xué),但是你也要知道學(xué)習(xí)不是死記硬背,還要講究方法、技巧。學(xué)習(xí)上有不懂的問題,不要羞于開口,要多問,多思考,多練習(xí)。老師相信:只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!

  19、謝謝老師給予這么高的評價,這學(xué)期 在老師的幫助指導(dǎo)下得到了鍛煉和提高,尤其是繪畫和手工有了很大的突破。老師們精心準備的各項活動中,孩子的手腦協(xié)調(diào)能力也提高了,表達能力也進步了不少,衷心感謝老師對孩子的關(guān)心和鼓勵,只有咋你們的努力下孩子才有這么大的進步。

  20、謝謝您這一學(xué)期來對孩子的教育,無微不至的關(guān)心與幫助,使他的學(xué)習(xí)成績有所提高。再次感謝,您辛苦了!

  21、曾經(jīng)的一些小毛病在初中的三年里基本上得到了"治療",懂得孝敬父母、善解人意,也懂得得了換位思考,對事情有了自己獨到的見解,并且能大膽地表達出來。在家里在能夠與父母溝通,理解父母的良苦用心。天資聰慧但學(xué)習(xí)方面還缺乏一些自主和刻苦,如果能在方面有所提高就會更好!

  22、你有上進的欲望,有較強的接受能力,是一名誠實、進取、拼搏的好學(xué)生。積極參加班級活動,以自己的能力為班級爭取榮譽。你對學(xué)習(xí)的投入必然會有回報,只要關(guān)注學(xué)法,提高效率,定能向更高的目標邁進。

  23、以前性格內(nèi)向的她從不愛講話,自從上了小學(xué)性格開朗了很多,吃飯也比以前進步了很多,這都要感謝老師的培養(yǎng),希望以后有更加努力的表現(xiàn)。一切的成長離不開家庭心的感激;一切的成長離不開老師的培養(yǎng),慢慢的,你們的教育家長會接受,社會會認可,謝謝。

  24、孩子隨著時間不斷的長大,脾氣也有所改變,學(xué)習(xí)成績也有所提高,唯一語文略有些下降。生活上不夠自立,學(xué)習(xí)不夠主動,希望老師您對他嚴格要求,多對他指點,在這里說聲謝謝,老師們辛苦了!

  25、你是一個聰明乖巧的學(xué)生。平時在你除了認真學(xué)習(xí)之外,還參與班級工作。如果你學(xué)習(xí)上能更仔細,能改掉馬虎的毛病,相信你的學(xué)習(xí)成績定會更上一層樓!

  26、美麗聰明的你,自信從容,一次主題班會的主持,使你的勇敢,大方真實的展現(xiàn)在了大家的'面前,贏得了全班的肯定,奮斗目標的明確使你的執(zhí)著更有了方向,和善的性格,在同學(xué)的相處中更加融洽,但是我總覺得,你沒有完全投入到學(xué)習(xí)中,沉心投入吧,相信你一定可以收獲豐碩!

  27、你是一個聰明的孩子。本學(xué)期,你在學(xué)習(xí)上能積極主動請教老師,成績優(yōu)良。但如果你能嚴格要求自己,多跟成績優(yōu)秀的同學(xué)討論,相信你的成績會更優(yōu)秀!

  28、你在學(xué)習(xí)上十分用功,學(xué)習(xí)很積極,尊敬師長,關(guān)心體諒老師,團結(jié)同學(xué),集體榮譽感很強,對待父母很有孝心,是一個很優(yōu)秀的孩子,是一個讓人十分放心的孩子。但是意志不是很堅定,取得一些成績?nèi)菀赘≡,對待薄弱科目缺少信心,平時注意方法的運用要合理,希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力,老師相信你能取得更好的成績。

  29、你一直都是一個樂觀積極、思維活躍的學(xué)生。面對困難,你執(zhí)著和堅定的眼神總會給人力量,同學(xué)們喜歡你的熱情和正直,你的笑臉像一串陽光,溫暖著每一個見到你的人。優(yōu)異的成績是你的驕傲,多才多藝,善解人意,讓你得到了每一個人的肯定!吧倌陱,中國強”是你時常勉勵自己的話,我真誠地祝愿你能用出色的能力振興中華!

  30、善良的孩子最讓人欣賞,恰好你就是;樂觀的孩子最若惹人喜愛,恰好你也是;懂事的孩子最值得稱贊,恰好還是你。課堂上,你總是專心致志,從你高舉的手中,老師看到了你的自信。翻開你的作業(yè)本,更是讓人贊不絕口。望你再接再厲,創(chuàng)造一個更輝煌的明天!

  31、你是一個集體榮譽感極強的孩子。學(xué)習(xí)上主動認真,從不用老師操心;班級工作上積極主動。望再接再勵,更進一步!

  32、你是個懂禮貌明事理的孩子,你能嚴格遵守班級紀律,熱愛集體,對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,上課能夠?qū)P穆犞v,課下能夠認真完成作業(yè)。你的學(xué)習(xí)方法有待改進,若能做到學(xué)習(xí)時心無旁騖就好了,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,平時善于多動筆認真作好筆記,多開動腦筋,相信你一定能在下學(xué)期更得更大的進步!你學(xué)習(xí)認真刻苦,也能善于思考,更十分活潑,并能嚴格遵守班級和宿舍紀律,上課你能認真聽講,做作業(yè)時你十分專注,常常愿意花功夫鉆研難題,與同學(xué)相處也十分融洽,但若能在認真做作業(yè)的同時,將速度提上去,我相信你會做得更好。要多講究學(xué)習(xí)方法,不能靠熬夜來完成學(xué)習(xí)任務(wù),提高學(xué)習(xí)效率,老師相信你一定能通過自己的努力取得更好的成績!

班干部期末評語 篇2

  1、該生在校尊敬師長,不與同學(xué)吵架,愛護班級公物,積極為班級做好事,上課認真聽講,作業(yè)及時完成,但由于學(xué)習(xí)方法不對幫學(xué)業(yè)成績不太理想,望今后應(yīng)端正學(xué)習(xí)方法,爭取好成績!

  2、學(xué)在校表現(xiàn)很好。能遵守學(xué)校的規(guī)章制度,能積極參加班里的各項集體活動。與同學(xué)之間關(guān)系密切,能經(jīng)常幫助其他同學(xué),因此而被同學(xué)們推選為付班長。但你身上也有不足的地方,那就是在學(xué)習(xí)上出現(xiàn)偏科現(xiàn)象,情況還比較嚴重。這種局面必須改變,這就要求你在以后的日子中要合理安排時間,努力學(xué)習(xí),爭取更好成績。

  3、X:你尊敬師長又有很強的集體感,在參加學(xué)校組織的各項活動中為班級爭得了榮譽。但在學(xué)習(xí)上你對自己要求不夠嚴格,基礎(chǔ)不好,不是你成績差的主要原因,要提高成績關(guān)鍵在自己有沒有努力。老師希望在以后的日子里能夠看到一個品學(xué)兼優(yōu)的你!

  4、生在校表現(xiàn)較好,學(xué)習(xí)認真、態(tài)度端正、積極性高,但成績不太理想,望以后要加倍努力。同時還要注意學(xué)習(xí)的方法,記住好的學(xué)習(xí)方法能達到事半功倍的效果。當能也可以向X同學(xué)學(xué)習(xí)多和他探討,你一定會有很大的收獲的。

  5、生在校表現(xiàn)較好,能遵守學(xué)校紀律,做到不遲到、曠課、上課基本上能專心聽講,作業(yè)也能及時完成,但成績不夠理想,望能刻苦學(xué)習(xí),爭取好成績。

  6、活潑好動,爭強好勝給我留下深刻印象。課堂上很高興聽到你那清脆悅耳的回答聲,作業(yè)認真完成,書寫端正,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,是個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。你尊師愛師,平時樂意為老師辦事。但你意志不夠堅強,太容易掉眼淚了。希望能正視自己的不足,勤奮學(xué)習(xí)。

  7、該生性格活潑開朗好動,積極參加體育。但學(xué)習(xí)不認真,上思想有進不大集中,偶爾還開玩笑,影響課堂秩序,也影響自己的學(xué)業(yè)成績,望能改正缺點爭取進步。

  8、生性格活潑開朗好動,積極參加體育。但學(xué)習(xí)不認真,上思想有進不大集中,偶爾還開玩笑,影響課堂秩序,也影響自己的學(xué)業(yè)成績,望能改正缺點爭取進步。

  9、X:在校你很自覺,會守紀,關(guān)心集體,生活儉樸,作業(yè)也能及時認真完成,是個好學(xué)生。在學(xué)習(xí)上頭腦靈活思維敏捷,成績也較好,但是還須加把勁,繼續(xù)保持下去,爭取更大進步。

  10、生聰慧、文靜、熱心助人。人有一定的主見,敢于發(fā)表自己的見解。有極強的自尊心和自信心,求知欲強,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,專心聽講,作業(yè)認真完成,但成績還不大突出,還望今后注意分析自身各方面原因。多加努力,爭創(chuàng)隹績!另外該生普通話較好曾在年段“五四”朗誦比賽中獲得一等腰三角形獎的好成績!

  11、該同學(xué)比較穩(wěn)重,學(xué)習(xí)積極性比較高、態(tài)度端正。能認真完成教師布置的任務(wù)。這次有的科目發(fā)揮不正常,不過沒有關(guān)系,成績不代表一切。希望假期時能認真總結(jié),補缺補漏。

  12、x同學(xué)誠實謙虛,待人真誠,熱愛班級,勞動積極,與同學(xué)友好相處;學(xué)習(xí)上勤奮刻苦,作業(yè)及時完成,但成績不很穩(wěn)定,個別科目有所下滑,望合理安排時間,注意學(xué)習(xí)方法,才能不斷進步!

  13、x:老師一直為你有很強的學(xué)習(xí)積極性和班級榮譽感而高興;當然也為你所取得的成績感到高興;但你也要知道學(xué)習(xí)尤如急流劃舟,不進則退。希望你能再接再勵,爭取更好的成績。

  14、同學(xué)比較穩(wěn)重,學(xué)習(xí)積極性比較高、態(tài)度端正。能認真完成教師布置的任務(wù)。這次有的科目發(fā)揮不正常,不過沒有關(guān)系,成績不代表一切。希望假期時能認真總結(jié),補缺補漏。

  15、x同學(xué)學(xué)習(xí)認真勤奮,書寫端正,字體大方漂亮,作業(yè)完成相當好,并能遵守各項規(guī)章制度,尊敬師長,關(guān)心集體,幫助同學(xué),一直受老師同學(xué)的好評。但在學(xué)習(xí)上也要更注意學(xué)習(xí)方法,這樣才會有更大的進步!

  16、該生在校表現(xiàn)較好,能遵守學(xué)校紀律,做到不遲到、曠課、上課基本上能專心聽講,作業(yè)也能及時完成,但成績不夠理想,望能刻苦學(xué)習(xí),爭取好成績。

班干部期末評語 篇3

  1.你性格開朗大方,學(xué)習(xí)刻苦,對學(xué)習(xí)一絲不茍,勇于表現(xiàn),你的口才和感悟力得到老師同學(xué)的認可,平時積極幫助老師的教學(xué)工作,是老師們的得力助手,在班級的威望高。希望你戒驕戒躁,揚長避短,百尺竿頭,更進一步。

  2.某x同學(xué):你是一個文靜而又活潑,勤奮好學(xué)的孩子。平時你要求上進,善于鉆研,喜歡問個“為什么”,并主動向老師們請教。新學(xué)年,新目標,期望你善于總結(jié),找準方法,收獲進步的喜悅。

  3.某同學(xué):文靜,友好,好學(xué),刻苦。這是你給老師們的印象。你的作業(yè)總是那么一絲不茍,精益求精,為人總是那么謙和。老師們看好你,同學(xué)們佩服你!坝F千里目,更上一層樓!毕嘈拍阍谛聦W(xué)年能保持良好的學(xué)習(xí)勢頭,能迎接更大的挑戰(zhàn)。

  4.你有著站如松、坐如鐘的風(fēng)格;你的字寫得也很棒,贏得了許多贊揚的話語。老師更希望能在同學(xué)們積極發(fā)言的氣氛中,看到你那頻頻舉起的手,聽到你那清脆的聲音,主動地表現(xiàn)自己。要記住,勇于表現(xiàn)自己也是成功者必備的素質(zhì)。你是一個很優(yōu)秀的學(xué)生,要勇敢地向大家展露你自己的才華!

  5.你活潑開朗,能言善辯,思維敏捷,聰穎好學(xué),優(yōu)異的成績時時引來他人的羨慕,你心地善良,熱心助人,心中時時裝著他人與集體,但也希望你能明白:做大學(xué)問的人,往往是指有毅力的人,勤奮的人,入迷的人,忘我的人,而不僅僅是聰明的人,愿你勤讀書,學(xué)會清氣高雅,勤思索,做到虛懷若谷,更愿你百尺竿頭,更進一步。

  6.你活潑可愛,舞臺上留下你優(yōu)美的舞姿,語文課上留下你清脆的讀書聲,音樂課上留下你甜美的歌聲。對音樂的酷愛,使你有些偏離了航線,你應(yīng)撥正航標,做一個全面發(fā)展的好學(xué)生。

  7.你是一個令家長欣慰,令老師驕傲的學(xué)生。溫順平和的性格使你與身邊的每個人相處得很好,至于學(xué)習(xí),你更是認真,精益求精。也許你的性格,你的氣質(zhì),你的成績才是你“古典淑女”的完美展示。不過,時代不同了,男女都一樣,現(xiàn)代的社會不需要那種三門不出六戶不入的大家閨秀,所以,老師更希望看到你在體育場、舞臺上展現(xiàn)你的風(fēng)姿,更希望你會成為一個充滿個性而又不失風(fēng)采的好學(xué)生。

  8.平時能積極參加體育鍛煉,樂于和同學(xué)交往。作業(yè)的質(zhì)量有了提高,學(xué)習(xí)比較努力,老師為你感到一些欣慰。但學(xué)習(xí)成績還不盡人意,需多下功夫,這必將有助于你成績的提高。愿你拿出勇氣,戰(zhàn)勝自我,力爭更大進步!

  9.你是個非常優(yōu)秀的男孩。你聰明,往往能答出其他同學(xué)答不出的問題;你好問,腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學(xué),按時認真完成作業(yè),老師和同學(xué)會更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再厲,更上一層樓!

  10.你勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度,儉樸的生活作風(fēng),令老師很感動。我知道學(xué)習(xí)對于你是件樂事,相信只要你堅持下去,一定會有更大收獲的。若能多參加有益的文體活動,相信你能成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!

班干部期末評語 篇4

  1.某同學(xué):你是一個善感,聰敏,勤奮,感悟力極強的小姑娘;顫娚蒲缘膫性,你總能與同學(xué)相處融洽;你學(xué)習(xí)扎實努力,認真作業(yè)。不積跬步,無以至千里。新學(xué)年,希望你挖掘潛能,輔以毅力,相信你一定能大大進步。

  2.某x同學(xué):你生活簡樸,樂于助人。你不怕臟不怕累,認真負責(zé),組織同學(xué)搞好班上的勞動衛(wèi)生,為老師省了許多心?墒,你的學(xué)習(xí)主動性不強,上課愛走神,老師們真有恨鐵不成鋼的感覺,期望你在新的學(xué)年里,牢牢把握學(xué)習(xí)的中心,加強自律,天天進步。

  3.某同學(xué):你珍愛友誼,品性幽默,是同學(xué)們的開心果;你聰明,反應(yīng)力快,學(xué)習(xí)上能夠經(jīng)老師一點就通。你知道嗎?老師們有時也為你在課堂上愛講話,不專心學(xué)習(xí)傷腦子。以你的潛力,你本該有個更好的發(fā)揮的,希望你今后加強自律,靜下心來,好好學(xué)習(xí)。老師送你一言:非寧靜無以致遠。

  4.你天真活潑,熱愛集體,與同學(xué)相處融洽,尊敬師長;作業(yè)書寫工整認真,你的朗誦和歌唱才華也很突出。學(xué)習(xí)上要找準適合自己的方法并加以勤奮,定能取得更大進步。

  5.成功是沒有捷徑的,要實現(xiàn)人生的價值,就必須具有良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)和優(yōu)秀的思想品德。這兩個條件目前你都具有,現(xiàn)在主要的一點就是你要想辦法如何將它們發(fā)揮得淋漓盡致。而這樣的過程需要你的積極主動與自信心。本學(xué)期你比較穩(wěn)定,希望你能保持對弱勢科目的關(guān)注,同時發(fā)揮自己強勢科目的帶頭作用,發(fā)揮自己的潛力,以平常之心迎接勝利的挑戰(zhàn)。

  6.你開朗上進,頭腦靈活。身為班長,無論是學(xué)習(xí)還是紀律,你都能為同學(xué)們做好表率?傊,你是一個令老師放心的孩子,希望你在新學(xué)期里百尺竿頭,更進一步。

  7.你懂禮貌,尊敬老師,關(guān)心集體。積極做好值日工作。學(xué)習(xí)上有上進心,但缺少拼搏精神,誰要是害怕走崎嶇的山路,誰就只好永遠留在山腳下。望你在今后的學(xué)習(xí)中更加嚴格要求自己,你一定會讓大家刮目相看的。

  8.你是個懂事的孩子,平日里與你交流,你聽得進去。學(xué)習(xí)要積極,老師希望你改掉貪玩的習(xí)慣,家里要聽媽媽的話,懂得體諒,做一個更優(yōu)秀的孩子。

  9.你是一個乖巧懂事的孩子。團結(jié)同學(xué),尊敬老師,樂于助人的你受到老師同學(xué)的歡迎。有時上課愛走神,不自覺講小話,希望你提升自制力,爭取各個方面做得更好。

  10.某同學(xué):你文明禮貌,責(zé)任心強,團結(jié)同學(xué),辦事認真,勤勉踏實。老師交給你的事,你都能兢兢業(yè)業(yè)一絲不茍地完成,你是個令老師放心,受同學(xué)歡迎的好學(xué)生。新的學(xué)年,希望你保持良好的心態(tài),加倍努力,勤下苦功,克服學(xué)習(xí)上的薄弱環(huán)節(jié)。

  11.你是個聰明、開朗、上進的孩子。課堂上,你認真思考;運動場上,你生龍活虎。但是,僅僅停留在比上不足比下有余的狀態(tài)是遠遠不夠的,希望你志存高遠,在書山學(xué)海中,以頑強的毅力,不懈的恒心去迎接更大的挑戰(zhàn),爭取各方面盡早有所突破。

  12.你活潑大方,樂于助人,做事認真負責(zé),作業(yè)書寫認真,公開課上,帶領(lǐng)同學(xué)們分析課文得到學(xué)校老師們的好評,是班里的“小功臣”。

  13.你,學(xué)習(xí)成績拔尖,但從不驕傲自滿;處處遵守紀律,但依舊天真活潑;平時說話細聲細氣,但課堂上能響亮地回答問題。老師打心眼里喜歡你!你是個盡責(zé)的紀律委員,課前五分鐘,你儼然是個小老師,帶領(lǐng)同學(xué)們作好課前準備工作;課堂上你聚精會神地聽講,認真的思考,積極的發(fā)言,真是同學(xué)們的好榜樣。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁,繼續(xù)努力,讓自己真正在班中保持永遠的領(lǐng)先地位!

  14.你是一個上進心強,聰明而且心地善良的小姑娘。從上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注、認真。你能嚴格要求自己,學(xué)習(xí)、表現(xiàn)堪為同學(xué)表率。工作很能干,是班上的小能手。能熱心幫助有困難的同學(xué)。望繼續(xù)努力提高成績,爭取各方面更上一層樓。

  15.經(jīng)歷艱苦的磨礪時不失奮斗的勇氣,享受榮譽的贊美決時不沾沾自喜。你的行為表現(xiàn)是無可挑剔的,你學(xué)習(xí)的頑強毅力令我感動。你應(yīng)該向知識的深度和廣度發(fā)展,堅定、穩(wěn)重,去迎接更大的挑戰(zhàn)。

  16.你是一個很有修養(yǎng)的女孩,對待同學(xué)總是謙虛友好,對待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢,對待工作總是勤勤懇懇,對待困難總是坦然處置…愿你在微笑中成長!

  17.你領(lǐng)悟力強,為人誠樸,品行端正。你有提高成績的欲望,但有時缺乏踏實具體的行動。希望今后要改掉自己的小毛病,增強紀律約束和學(xué)習(xí)自覺性,認真學(xué)習(xí),提高成績。好好干,你一定行!

  18.一分汗水,一分耕耘;一分辛勞,一分收獲,沒有付出,哪有各方面的進步?令人欣慰的是,今天的你,已經(jīng)懂得了這個道理;我相信,明天的你,會付出得更多。當然,你將來得到的回報自然也會更多。

  19.人生的道路是坎坷而艱難的,但勤奮執(zhí)著的你,通過自己不懈的努力,一定能夠登上頂峰。老師希望你不斷豐富、充實自己,掌握過硬的知識和本領(lǐng),信心百倍地迎接明天的挑戰(zhàn)!

  20.天才,不愧是天才,只有天才才會如此自信,只有天才才會把它當作自己的奮斗目標,只有天才才會理解“天才”的真正含義。天才是絕不驕傲的,天才是絕不浮躁的,天才是永遠腳踏實地的,天才是永遠靜心專注的,天才是一定會成為人才的,你說是嗎?可愛的小天才?

  21.你是我們班最受爸爸、媽媽疼愛的幸運者。這說明你是一個很懂事的孩子總之無論從哪一方面來看,你都應(yīng)是一個很優(yōu)秀的學(xué)生。你覺得自己是嗎?為什么呢?找出原因之時,就是你開始進步之日。試試看吧!

  22.你是一個平凡而又樸實的女孩,我經(jīng)常看見你和許多同學(xué)有說有笑,說明你人很投緣,你有強烈的集體榮譽感,對待班級總是很投入,力爭為班級爭榮譽。你也是個認真、自覺的女孩,對待學(xué)習(xí)毫不怠慢,星期天常自覺到校自修,我內(nèi)心很佩服你。愿你注意提高學(xué)習(xí)效益,奮發(fā)上進!

  23.有決心,有信心,有恒心,有耐心,愿這四顆“心”,永遠伴隨著你的人生!

  24.擁有多種特長的你,身上那種進取、不服輸?shù)膭艃,令同學(xué)和老師佩服;你在學(xué)習(xí)上的勤奮精神,在活動中的踴躍精神,在小發(fā)明、小創(chuàng)造上的鉆研精神,以及對待工作認真負責(zé)的精神,都是那樣令人贊嘆!你不愧是老師的小助手,同學(xué)們的好榜樣,爸爸某某的好孩子。如果你能加強體育鍛煉,在運動場上表現(xiàn)出你的拼搏精神,那么你將會成為一個出色的男孩啊!老師期待著你這顆明星能發(fā)出更加耀眼的光芒!

  25.在老師的印象中,你聰明,有才智,你學(xué)什么東西都特別快。課堂上,你的奇思妙想總能引來同學(xué)們敬佩的目光。每次的作業(yè)都能欣賞到你那清秀的字體。學(xué)習(xí)成績一直保持優(yōu)秀。更為可貴的是,勞動中你從來不怕臟、不怕累,而且做得是那樣井井有條。同學(xué)們遇到困難都找你,你總是樂意幫助解決。愿你在知識的海洋里遨游,做一個強者、勝利者!

  26.勤學(xué)好問,踏實刻苦,好讀深思,你已經(jīng)掌握了許多好的學(xué)習(xí)方法?吹侥銓W(xué)習(xí)的興趣越來越濃,看到你已經(jīng)取得的可喜成績,我感到你已經(jīng)擁有一個碩果累累的秋天。

  27.同學(xué)們喜歡你的熱情助人,老師喜歡你遇到問題時的那股探究精神。所有關(guān)心你的人都在為你祝福,為你喝彩!

  28.你是一個敏感細膩的孩子,平時嚴守紀律,與人為善。和你接觸的時間越長,越覺得你是比較聰慧的,但是你深藏不露,又缺乏了一點自信,所以使自己的潛力沒有好好發(fā)揮出來。還想回味你的佳作在網(wǎng)上發(fā)表的喜悅嗎?希望你積極參與課堂討論,練好鋼筆字。張老師相信只要你開朗大膽再踏實細心些,一定會比現(xiàn)在更出色!

  29.你是一個聽話的好孩子。這個學(xué)期老師與你有了比較多的接觸,所以老師知道,在你心里,你一直都想做個成績優(yōu)異的學(xué)生,是不是?你現(xiàn)在也能做到按時完成作業(yè),上課認真聽講,這些都是你的進步。但因你在學(xué)習(xí)上不喜歡動腦,做作業(yè)的效率也比較低,所以你的成績并不非常理想。希望你能勤奮學(xué)習(xí),牢記“一分耕耘一分收獲”的道理,爭取優(yōu)異的成績。

  30.我對你最滿意的是,你能夠理解老師對你的幫助,還能虛心接受老師和家長的批評,正因為這樣,你下半學(xué)期的表現(xiàn)不錯,讓老師感到欣慰!你的作業(yè)又干凈又工整,批閱時真是賞心悅目。你能歌善舞,是班級中的文娛積極分子。你頭腦是聰明的,可學(xué)習(xí)成績還不夠理想,老師認為主要是你上課聽講不夠全神貫注,不能最大限度地約束自己。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,把全部精力放在學(xué)習(xí)上,終有一天會到達成功的彼岸!

班干部期末評語 篇5

  1)作為班干部,你是老師的得力助手,主動性較強,也有一定的工作能力。但是,要注意方式方法,近段時間,老師感覺到了你的變化,經(jīng)過和你詳談,慶幸的是你已認識到自己的問題。要知道,作為干部,有無數(shù)雙眼睛在盯著你,要清醒地對待自己的行為,改正自己的不良習(xí)慣。希望在新的學(xué)期,獲得更好的成績。

  2)你有良好的學(xué)習(xí)愿望,總是缺乏信心,好好努力,學(xué)好每門功課,一分耕耘,一份收獲?朔䦟W(xué)習(xí)上的困難,不斷向前進。勝利的果實永遠掛在樹梢上,你可要努力往上跳,才能夠得到,不要等待明天向我們走來,讓我們走向明天!只有當我們將"等待"改為"開創(chuàng)"時,才能擁有一個真正屬于自己的、美好的明天!

  3)在老師心目中,你是一個誠實善良、熱情待人的女孩。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好。上課時,思想偶爾會開小差,但老師相信,只要你好好努力,"腳踏實地,持之以恒",你能取得令人矚目的成績的,在新的學(xué)期會看到一個各方面都很出色的你。周金香

  4)你雖然是一個比較誠實的孩子,但時不時內(nèi)心總隱藏一些叛逆的想法,如果你能夠經(jīng)?紤]考慮自己的學(xué)習(xí)成績,如果你能夠去想想將來的人生道路有多長,有多艱辛,有多么的……我想到那時你就能理解老師的一片苦心,你也會意識到自己的差距。牟俊成

  5)你心直口快,不隱瞞自己的想法,做事風(fēng)風(fēng)火火,積極參加集體活動,勇于為班集體爭光,熱心助人,但集體觀念不強,個性有點強,學(xué)習(xí)勁頭不足,上課走神,缺乏進取的動力,缺乏堅強的意志力是你的最大障礙。記隹:"腳踏實地,持之以恒",你能取得令人矚目的成績的。

  6)你是一個樸實、文靜溫和的孩子,在校遵守班規(guī)校紀,為人誠實,尊敬師長,團結(jié)同學(xué)。如果能在學(xué)習(xí)上再緊一點、狠一點、恒一點、韌一點,相信你會更出色。希望你在今后的學(xué)習(xí)中能取得好成績。

  7)你能夠做到遵章守紀,為人誠實,老師信任,有較強的集體榮譽感,尊敬師長,團結(jié)同學(xué)。你的學(xué)習(xí)比較踏實,熱愛勞動,希望你能在今后的學(xué)習(xí)生活中更加主動、積極相信你會更出色。

  8)在校期間能夠做到尊敬師長,團結(jié)同學(xué),能夠積極參加學(xué)校組織的各種活動,有良好的學(xué)習(xí)愿望,但總是缺乏信心,好好努力,學(xué)好每門功課,一分耕耘,一份收獲?朔䦟W(xué)習(xí)上的困難,不斷向前進,以期獲得更大的收獲。

  9)樂于肋人的你,團結(jié)同學(xué),尊敬師長。從日常清潔看得出來你做事比較認真,希望能提高自控能力,并在學(xué)習(xí)上變得積極一些,主動與老師多多交流與溝通。

  10)該生在校期間尊敬師長,團結(jié)同學(xué),能夠遵守校規(guī)校紀,但上課會講"悄悄話"和"睡覺",這雖是小毛病,但如果長期積累,勢必影響你個人的成長,一定要努力克服懶惰的心理,學(xué)會自律,自我約束。

  11)勝利的果實永遠掛在樹梢上,你可要努力往上跳,才能搞到,不要等待明天向我們走來,讓我們走向明天!只有當我們將"等待"改為"開創(chuàng)"時,才能擁有一個真正屬于自己的、美好的明天!

  12)經(jīng)歷了一些事,老師認為你應(yīng)該更加地成熟懂事。要明白:你今天的所作所為,既是為了明天,也是為了今天,。"沒有規(guī)矩,不成方圓",重新認識自己,以班規(guī)校紀嚴格要求自己。望在以后的學(xué)習(xí)生活中克服愛講話,上課睡覺的缺點,從各方面來鍛煉自我,使自己更具鋒芒。

  13)你是一個聰明、機靈、樂觀的孩子。但平時貪玩難以自控,自由活動占據(jù)了太多的時間,作業(yè)也經(jīng)常拖拖拉拉。浪費了時間,荒廢了學(xué)業(yè)。你的老師希望看到你能珍惜時間,能將你的聰明才智用到學(xué)習(xí)上去,能成為一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  14)你是班上的文娛委員,但還不能主動大膽的開展工作,希望今后在工作方面大膽的開展工作,想更多辦法,帶動其他同學(xué),共同進步,加強鍛煉和提高自己的工作能力。老師一直都很喜歡你,你知道嗎?不過老師有時也會批評你,那是因為老師希望你會做得更出色!特別希望你在說話做事之前多動腦筋想想,繼續(xù)努力!

  15)基本能遵守校規(guī)校紀,上課的狀態(tài)不太好。作業(yè)的書寫不夠整潔。學(xué)習(xí)投入的有效時間還不夠。希望你在以后的學(xué)習(xí)生活中,能夠多關(guān)心我們這個班集體的建設(shè),特別是帶領(lǐng)全宿舍成員共同進步。

  16)你是個各方面都很優(yōu)秀的孩子,不愧是同學(xué)們的楷模,老師交給你的工作,你總能一絲不茍地完成。在學(xué)習(xí)上,你踏踏實實,成績優(yōu)秀。你待人和氣,而且耐心細致地幫助后進生,真棒!衷心地希望你今后工作更加主動、大膽、自信一些,讓自己鋒芒畢露,這樣,你會收獲更多的成功與喜悅。無論現(xiàn)在還是將來,老師都會以你為榮!

  17)你是一個有個性的女孩,在校期間能夠做到遵章守紀,尊敬師長,熱愛集體,上課的狀態(tài)不太好,學(xué)習(xí)投入的有效時間還不夠,希望找準自己的目標,努力前行。珍惜每一次機會,方能獲得學(xué)習(xí)上的收獲。

  18)在老師心目中,你言語不多,是一個誠實善良、熱情待人的女孩。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好。上課時,回答問題不夠大膽,但老師相信,只要你好好努力,在新的學(xué)期會看到一個各方面都很出色的你。

  19)你能夠遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,遵守班紀班規(guī),但是學(xué)習(xí)熱情不高,經(jīng)常上課開小差,學(xué)習(xí)成績有待進一步提高,如果能把更多的心思放到學(xué)習(xí)上,加上你的聰明才智,相信你今后一定能取得一個好的成績。

  20)作為學(xué)生會的成員,你能認真的履行你的職責(zé),關(guān)心和參與班級的日常事物,是一個非常禮貌、懂事、遵守紀律、團結(jié)同學(xué)的是一個學(xué)生,一直在默默的學(xué)習(xí)著,可老師想給你提個小小的建議,在學(xué)習(xí)上要多下功夫,再刻苦些,你的成績也會更好,努力吧!

  21)你言語不多,待人謙和,善良。作為學(xué)生干部,你能主動大膽的開展工作,希望今后在工作方面大膽的開展工作,想更多辦法,帶動其他同學(xué),共同進步,加強鍛煉和提高自己的工作能力。

  22)你關(guān)心集體,熱愛勞動,學(xué)習(xí)上較認真,能夠做到遵守班規(guī)校經(jīng),尊敬師長,團結(jié)同學(xué)。在學(xué)習(xí)上要注意方式方法,并要持之以恒,有始有終,大膽的展示自己,不斷地鍛煉自己。

  23)你是男生431室的室長,寢室評比中總是名列前茅,為人踏實純樸,樂于助人,工作中不聲不響、埋頭苦干的你令老師很欣賞,但是性格比較偏內(nèi)向,做事還不夠主動。老師希望看到你以后主動些、大膽些!我相信你不會讓我失望的。

  24)一雙水汪汪的眼睛,笑起來總是甜甜的,尊敬老師、團結(jié)同學(xué),是一個比較聽話、懂事的女孩。但老師想告訴你好成績是屬于勤奮好學(xué)的人,老師好希望你變得勤奮些,一分耕耘,一份收獲?朔䦟W(xué)習(xí)上的困難,不斷向前進,力爭早日拿到大專文憑。

  25)你會在老師不注意時,做小動作,是想引起老師的關(guān)注嗎?告訴老師,好嗎?其實,老師時刻都在關(guān)注著你,你一點兒也不比別人差,你同樣是老師最聰明的學(xué)生!對自己要有信心!敞開你的心,讓我們一起努力付出努力,一定會有收獲。好嗎?

  26)熱情大方,性格開朗,有較強的集體榮譽感,尊敬師長,團結(jié)同學(xué)。你曾經(jīng)是一個做事認真、很有理想有抱負的人。在學(xué)習(xí)上嚴格要求自己,希望在以后的學(xué)習(xí)和生活中那個有理想有追求的你能朝著你的目標不斷前行,獲得成功!

  27)作為班上的清潔委員,你工作認真負責(zé)、關(guān)心集體、熱愛勞動、認真學(xué)習(xí),是我們班名副其實的"好學(xué)生",更是我的得力助手,整潔的教室和公區(qū)見證了你的辛勞。但是,老師覺得你還有一點可以改善,哪就是工作中要注意方式方法,并要持之以恒,有始有終,這樣就會有更多的同學(xué)信任你、支持你。加油干吧,你一定會更加出色!

  28)你是一個有上進心的孩子,能虛心接受他人,知錯就改,尊敬老師,熱愛集體,關(guān)心愛護集體榮譽,熱心助人。老師希望繼續(xù)努力,更認真地對待學(xué)習(xí),做一名優(yōu)秀中職生。

  29)聰明伶俐、能說善辯都是你的優(yōu)點,你卻不能用班規(guī)校紀來嚴格要求自己,經(jīng)常遲到,學(xué)習(xí)不夠自覺、不夠努力,上課愛開小差、講話,希望你能盡快改掉自身的這些小毛病,快快成長起來,爭做一名合格的中學(xué)生。

  30)你是一個誠實、坦然、敢于承認錯誤的學(xué)生。但心較為浮躁,缺少對學(xué)習(xí)的恒心、信心和決心,心思不全在學(xué)習(xí)上,希望你能好好反省自己,學(xué)會自我約束,力爭能順利完成學(xué)業(yè)!

  31)在校你是一位好學(xué)生,為人誠實,尊師守紀,學(xué)習(xí)認真,很不錯。你非常遵守紀律,比好多班干部都做得好。但課堂上總是沉默不語,難道是信奉"沉默是金"嗎?老師希望你能大膽的表達自己的想法,在與人溝通交流方面有所改善。

  32)你是一個比較大方、機靈、樂觀的孩子,身邊有很多朋友,但平時貪玩難以自控,自由活動占據(jù)了太多的時間,浪費了時間,荒廢了學(xué)業(yè)。老師希望看到你能珍惜時間,能將你的聰明才智用到學(xué)習(xí)上去,能成為一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  33)你為人本分,樸實憨厚,待人誠懇,做事認真而仔細。雖然你比較刻苦努力,但你還沒有盡全力,如果你能在學(xué)習(xí)上再緊一點,恒一點,韌一點,你會更加出色!另外老師希望你能加入班干部隊伍,用你的言行感染班里更多的同學(xué),對班集的管理能有更大的貢獻!

  34)你是一個有一定組織協(xié)調(diào)能力的學(xué)生,性格活潑開朗,還有一些藝術(shù)細胞,工作認真負責(zé)。在?傮w表現(xiàn)較好,但還不能讓老師心滿意足,不管以前怎么都不必過分去追究。 "不滿足是向上的車輪"!希望能在學(xué)習(xí)上端正態(tài)度,給自己一些信心,努力把學(xué)習(xí)提上去!

  35)在校你是一位好學(xué)生,為人誠實,尊師守紀,學(xué)習(xí)認真,很不錯。你非常遵守紀律,比好多班干部都做得好。但課堂上總是沉默不語,難道是信奉"沉默是金"嗎?老師希望你能大膽的表達自己的想法,在與人溝通交流方面有所改善。

  36)你做事認真有主見,在學(xué)習(xí)上還有一定的上進心,興趣愛好廣泛,在平時能禮貌待人,但你給老師有一種感覺,就是性格相對內(nèi)向和倔強,希望以后能主動與老師多多溝通,在與人相處上多一些大度與寬容!

  37)你做事認真有主見,在學(xué)習(xí)上還有一定的上進心,在平時能禮貌待人,為人樸實憨厚,待人以誠,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)和生活中給人的感覺是"不聲不響",即性格比較偏內(nèi)向,希望以后能主動地多與老師溝通,大膽說出自己的想法!

班干部期末評語 篇6

  1、熱愛班集體,熱心為同學(xué)服務(wù),得到大家的一致好評。

  2、能遵守學(xué)校各項的規(guī)章制度。能大膽指出同學(xué)的錯誤。

  3、積極參加班的各項活動,在校運會中奮力拼搏,雖沒有取得名次,但這種精神是很值得大家學(xué)習(xí)的。

  4、每次的值日工作都能出色完成。做事善始善終,認真負責(zé)。

  5、善于發(fā)動和團結(jié)其他班干部開展工作。

  6、在班級工作方面,最為班干部,具備出眾的帶領(lǐng)能力,富有團隊合作精神,具有良好的溝通和人際協(xié)調(diào)能力,為人熱心,能主動關(guān)心和幫助有困難的同學(xué),為班級營造出團結(jié)友愛和諧融洽的學(xué)習(xí)氛圍。在擔(dān)任副班長工作期間,盡責(zé)盡職,能協(xié)助班主任和各任科老師,很好的完成學(xué)習(xí)任務(wù),處理好各項班級事務(wù),充分起到作為一名班干部的表率作用。

  7、你積極參加集體活動,勇于為班級爭光,品行較好。

  8、工作主動積極,細心負責(zé),為老師分擔(dān)了不少的工作,深得老師和同學(xué)的好評。

  9、熱心班集體工作協(xié)助老師完成班務(wù)工作。

  10、對班集體工作很關(guān)心。

  11、積極參與各項活動,從各方面不斷充實,完善自己,為將來打下了堅實的基礎(chǔ)。

  12、值日生工作,你能夠服從安排,認真完成。

  13、三年電大學(xué)習(xí)生活已接近尾聲,雖然xx同學(xué)是已經(jīng)走上工作崗位的學(xué)生,不能像全日制學(xué)生那樣全天候的在校學(xué)習(xí)、生活,但這種工作→學(xué)習(xí)→實踐→再學(xué)習(xí)→再實踐……的學(xué)習(xí)模式,使他收獲匪淺。回顧這三年的學(xué)習(xí)歷程,感受頗多。在思想上,xx同學(xué)追求進步,具有良好的道德修養(yǎng),并有堅定的政治立場、熱愛集體、關(guān)愛他人,嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,逐步提高自己的政治思想覺悟。

  14、工作上,你能認真負責(zé)地完成老師布置的任務(wù),起好帶頭作用,在同學(xué)中有一定的。

  15、認真做好值日工作,勞動認真負責(zé)。工作積極,樂意為老師當小助手。能出色完成老師布置的各項任務(wù)。工作很能干,是班上的小能手。

  16、身為體育委員,除自己積極參加鍛煉外,還能帶動和組織其他同學(xué)進行鍛煉。

  17、積極參加班的文體活動,出色地完成了班的墻報工作。積極參加課外小組活動。

  18、小組長工作能以身作則,大膽督促同學(xué)。

  19、小組織班干部開會,完成學(xué)校布置的少先隊工作我成績優(yōu)秀,每年都能評上“三好學(xué)生”。每年都能獲得知識競賽的優(yōu)勝獎。在校還曾被評為“百名好兒童”和“優(yōu)秀值日生”。學(xué)校舉辦的藝術(shù)節(jié)中,分別榮獲一等獎、三等獎和優(yōu)秀。

  20、積極參加班的‘各項活動,在校運會中奮力拼搏,多次取得好成績,為班爭光。

  21、有較強的工作能力和組織能力。

  22、對各項工作都能盡職盡責(zé)做好。關(guān)心班集體和熱愛公物。

  23、工作上盡心盡力,是老師的好助手。

  24、工作上比以前更加積極主動,并得到了大家的肯定,取得了良好的效果。

  25、在學(xué)習(xí)方面,勤奮刻苦,善于思考,能夠合理的計劃調(diào)整時間,分配學(xué)習(xí)任務(wù)。作為學(xué)生,他對學(xué)習(xí)十分重視,嚴格遵守校規(guī),堅持面授學(xué)習(xí),不遲到、不早退、不缺席、上課認真專心,完成學(xué)習(xí)任務(wù),保質(zhì)保量。在工作之余,他認真閱讀教學(xué)材料,仔細領(lǐng)會每門課程所講述的內(nèi)容,做到課前預(yù)習(xí)了解,把不明白的內(nèi)容帶到課堂,向教師請教;課后復(fù)習(xí)鞏固。對老師的輔導(dǎo)總能傾心、安心、靜心地聆聽,認真地圈劃重點,按類別認真做好筆記,既兼顧基礎(chǔ)知識,又突出重點內(nèi)容;回家后舍得花時間,根據(jù)復(fù)習(xí)提綱認真地讀書,認真地背誦記憶,做到在理解基礎(chǔ)上背記,在背記基礎(chǔ)上理解。這對一般全日制學(xué)校的學(xué)生來說,在平常不過。但是對于電大學(xué)生,一般都是已參加工作、有家庭的,能夠做到不拉下一節(jié)課實屬不易,必須克服諸多困難,還要正確處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,做到工作學(xué)習(xí)二不誤,同時還要兼顧家庭。從優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績來看,在這方面他做的相當?shù)暮谩W鳛榘嘀魅,能夠深刻體會到他背后所付出的努力。電大業(yè)余學(xué)習(xí)本身很艱苦,何況選修的是“機電一體化”這樣一門比較難的專業(yè),有部分學(xué)生選擇了放棄,而他依然堅持學(xué)習(xí)到現(xiàn)在,而成績優(yōu)秀,這非常的不容易,身為他的班主任深感欣慰與高興。綜上所訴,作為班主任,在這二年多的相處與合作中,從他一貫的表現(xiàn)來看,在以后的學(xué)習(xí)和工作中,他必然會一如既往、再接再厲、做到精益求精。所以我堅定的認為xx同學(xué)是一名積極進取、刻苦勤奮、注重團隊、嚴于律己的優(yōu)秀學(xué)生干部。

  26、你對同學(xué)的關(guān)心和出色的組織活動能力,使整個班級都受益匪淺,工作認真負責(zé),計劃性較強,有始有終,令人放心,但如能更加大膽一點就更好了。

  27、為班里的黑板宣傳工作做出了很大努力,并多次得到好評。

  28、xx同學(xué)自從進入我校就讀以來,具備嚴謹?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度、出色的學(xué)習(xí)能力、具備誠實可信的品格,對待工作、學(xué)習(xí)認真負責(zé),積極進取,敢于面對困難。

  29、有集體榮譽感,樂于為集體做事。

  30、主動參加校運會,積極訓(xùn)練,為班增光。

  31、積極參加文藝活動,有一定的文藝愛好特長。

  32、你是同學(xué)擁護、老師信任的班長,你是班級同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。

  33、組織觀念和工作責(zé)任心都很強,各方面表現(xiàn)都是優(yōu)秀的。

  34、平時要多帶動班級中其他的同學(xué),共同進步。

  35、身為班干部能夠以身作則起帶頭作用,自覺自律,積極參加集體活動。

  36、能協(xié)助老師把班工作做好。樂于接受老師交給的任務(wù)。

  37、在班級工作中,你是老師的好幫手;在學(xué)習(xí)生活中,你是同學(xué)們的好榜樣。關(guān)心班級,樂于助人,成績優(yōu)秀,這是你身上的閃光點。作為班長,這些都是你的可貴之處。但正因為是班長,你會比別人多一份壓力,多一份期待,更多出許多的努力。愿你的人生旅途中,沒有最好,只有更好。加油吧!

  38、x同學(xué)擔(dān)任高中xx級xx班班長,有理想,有抱負,渴望通過自己的奮斗實現(xiàn)自己的人生理想,渴望自己的人生能與祖國富強、民族強盛、人民幸福相融合。積極配合班主任并帶領(lǐng)班委開展工作,認真負責(zé),嚴于律己,頗有班級威信,有較強的組織管理工作能力。

  學(xué)習(xí)上認真刻苦,積極思維,極有鉆勁,有較強的理科思維分析解決問題的能力,愛好廣泛,成績優(yōu)異,每次考試均居年級之首,期末成績居全縣前10名,并從初中至今一直被學(xué)校評為“三好學(xué)生”“優(yōu)干”。積極參加學(xué)校班級組織的各種活動,有著健康較高的審美能力。身體健康,心智強勁,符合優(yōu)秀學(xué)生干部的標準。

  39、x同學(xué)擔(dān)任班級學(xué)習(xí)委員,思想品德好,集體榮譽感強,積極配合班主任與其他班委開展工作,主動積極,任勞任怨,工作出色,有較強的組織管理工作能力,深為同學(xué)信服,為人心胸開闊,樂于助人,而且有理想,有抱負,渴望通過自己的奮斗實現(xiàn)自己的人生理想,渴望自己的人生能與祖國、民族、人民融為一體。學(xué)習(xí)上勤奮刻苦,肯鉆好思,有較好的獨立分析解決問題的能力,成績優(yōu)異,符合優(yōu)秀學(xué)生干部的標準。

  40、擔(dān)任班長期間能以身作則,時時處處起模范帶頭作用,并能帶動同學(xué)共同進步。集體榮譽感強,熱心為集體和同學(xué)服務(wù),在同學(xué)心中有威信。能正確處理集體與個人、工作與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系。與大家融洽相處,靈活溝通,平易近人脾氣好,對人和藹可親。

班干部期末評語 篇7

  1、你是個懂禮貌、明事理的孩子,雖然不愛言語,對事物卻有自己獨到的見解,作業(yè)又快又好,書寫工整美觀。你是個關(guān)心集體,熱愛勞動的孩子,別人有困難, 你總是熱情相幫。沉穩(wěn)上進的你,經(jīng)過努力,各方面取得了較好的成績,老師為你感到高興。親愛的孩子,老師希望你能多讀書,拓寬自己的知識面,你將會有更出色的表現(xiàn)!

  2、你是一個熱愛讀書,善于鉆研,愛好廣泛,學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)秀的學(xué)生,認識你的人都認為你是個“小才女”。你有著遠大理想,老師相信你一定能揚起理想的風(fēng)帆,實現(xiàn)自己美好的理想!積極進取,全面發(fā)展,你會更加完美!

  3、一瞧見你的虎頭虎腦,就知道你是一位多么聰明、機靈的孩子,的確,你的課堂發(fā)言常常很精彩?赡阌袝r又顯得不大“聰明”了:同學(xué)們個個專心地做作業(yè),你卻低著頭做小動作,檢查作業(yè)時,同學(xué)們紛紛交出一份份端正的作業(yè),你卻在書包里東尋西找,好半天交不出來。漸漸地,作業(yè)本上,你空空缺缺,令老師多么失望啊;考試時,有些字你都寫不出來,令老師多么著急啊,你知道嗎?如果不養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,會給你帶來多大的遺憾呀!在此,老師贈你一句話:少年不努力,老大徒傷悲。

  4、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。這一學(xué)期你進步非常的快!要是你還能在大家面前大聲地講話,那我們就更好了。加油吧,你將會是個很有出息的高中生!

  5、你眼睛里閃爍著智慧的光芒,你是一個思維敏捷的好學(xué)生。你聰穎而不失沉穩(wěn),文靜而又堅強;秀氣、文雅的你有較強的領(lǐng)悟力,為人淳樸,品行端正,寬厚仁道,不激進,不與人爭鋒,同學(xué)樂意親近你。你能合理地安排作息時間,不為各種言行左右,把精力放在學(xué)習(xí)上,讓師長放心,真的難能可貴。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,你應(yīng)該向知識的深度和廣度發(fā)展,使學(xué)習(xí)成績更上一層樓。

  6、你有著站如松、坐如鐘的風(fēng)格;你的字寫得也很棒,贏得了許多贊揚的話語。老師更希望能在同學(xué)們積極發(fā)言的氣氛中,看到你那頻頻舉起的手,聽到你那清脆的聲音,主動地表現(xiàn)自己。要記住,勇于表現(xiàn)自己也是成功者必備的素質(zhì)。你是一個很優(yōu)秀的學(xué)生,要勇敢地向大家展露你自己的才華!

  7、你是一個令家長欣慰,令老師驕傲的學(xué)生。溫順平和的性格使你與身邊的每個人相處得很好,至于學(xué)習(xí),你更是認真,精益求精。也許你的性格,你的氣質(zhì),你的成績才是你“古典淑女”的完美展示。不過,時代不同了,男女都一樣,現(xiàn)代的社會不需要那種三門不出六戶不入的大家閨秀,所以,老師更希望看到你在體育場、舞臺上展現(xiàn)你的風(fēng)姿,更希望你會成為一個充滿個性而又不失風(fēng)采的好學(xué)生。

  8、在學(xué)習(xí)上愛動腦筋,這使你更加聰明。保持你的好奇心,這將是你創(chuàng)造的源泉。你若能把自己的的聰穎與睿智用于創(chuàng)造,那么你的前程將是一片光明!

  9、為集體任勞任怨,能虛心聽從老師的教導(dǎo),工作認真負責(zé),做事比較令人放心,有極強的榮譽感,個人能力的發(fā)展比較均衡。學(xué)習(xí)不是簡單的記憶,更重要的是能把所學(xué)的知識靈活應(yīng)用起來。希望你加強形象思維能力方面的訓(xùn)練,取長補短,力爭各科有長足進步。

  10、課堂上,你答案在胸,卻從不輕易舉手;班級里,你滿腔熱情,卻從未啟齒表白。你的作業(yè)整潔,成績總是保持優(yōu)良,若能敞開心扉,融匯在集體的海洋中,你將會收獲更多的快樂。

  11、經(jīng)歷艱苦的磨礪時不失奮斗的勇氣,享受榮譽的贊美決時不沾沾自喜。你的行為表現(xiàn)是無可挑剔的,你學(xué)習(xí)的頑強毅力令我感動。你應(yīng)該向知識的深度和廣度發(fā)展,堅定、穩(wěn)重,去迎接更大的挑戰(zhàn)。

  12、你很聰明,通過你的努力,這學(xué)期你的成績進步了,可你的身邊還有“粗心”這位朋友,使你和好成績還有一定距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績,一定知道怎么做了,對吧!相信在不久的將來,你一定會和好成績交上朋友的。

  13、你是一個聰明,善于開動腦筋,勇于探索,富有進取心的好學(xué)生。以頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個同學(xué),不愧是班級同學(xué)的榜樣。拼搏、追求、奮斗,是你學(xué)業(yè)成功的保證。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力,學(xué)習(xí)刻苦,成績優(yōu)異。你要注意鍛煉自己多方面的能力,全方位施展自己的聰明才智,我想這對你今后的人生大有裨益。希望你能戒驕戒躁、積極進取,力爭“百尺竿頭,更進一步”。

  14、古往今來,大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關(guān),大科學(xué)家愛因斯坦也曾說過,天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦。你身上最大的毛病是什么?你一定知道吧。它使你迷失了學(xué)習(xí)的方向,使你染上了許多壞習(xí)氣,使你喪氣了斗志。其實,你是很聰明、很有靈氣的。你不會忘記吧,你一旦認真,事兒會做得多么出色呀。你的好朋友都在進步呢。孩子,樹立起必勝的信心,去打敗你的“天敵”吧!到時,你一定會讓大家贊不絕口!

  15、聰穎,沉穩(wěn),文靜,堅強,秀氣而文雅。你品行優(yōu)良,待人誠懇,表里一致。上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注和認真。你應(yīng)該向知識的深度和廣度發(fā)展,堅定、穩(wěn)重,去迎接更大的挑戰(zhàn)。

  16、你很有上進心,能嚴格遵守學(xué)校紀律,有較強的集體榮譽感。各科基礎(chǔ)知識比較扎實。學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,成績比較優(yōu)秀,自學(xué)能力較強。希望你更加大膽地工作,嚴于自律,成為表率,帶動其他的同學(xué),共同進步。

  17、經(jīng)過幾年來的不懈努力,你已成為全校聞名的好學(xué)生,新的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)在你面前展開,愿你駕駛著裝滿知識的巨輪,樹起理想的風(fēng)帆,擎著奮斗的指南針,抵達科學(xué)的彼岸。

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  • 期末評語
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