高一期末評語(精選3篇)
高一期末評語 篇1
1. 這學期,你的進步是老師最大的欣慰,也是你父母最大的欣慰。記得上學期你還是個常忘記做作業,不懂事的娃娃。沒想到這一個學期,你不但按時完成作業,變得非常懂事,而且成績也有了一個很大的飛躍。你還能把課文讀得很流利,在學校里的作業總是交前幾名呢,作文寫得也出乎我意料得好,證明你在認真地寫,認真地修改。我想:憑你的認真,你肯定能行。努力吧!老師天天為你加油。當然,在家也要像在學校那樣懂事喲。
2. 幾次在輔導你作業時,發現你挺有靈氣的,所以我常在大家面前夸獎你是個聰明的孩子?赡苁且驗橐荒昙墝W的知識太少了的緣故,使得你總是缺乏自信心,整天缺乏寫字讀書的自覺性,因此學習成績總是落在別人之后。上次看到你寫出漂亮端正的字,還有在朗讀考試時讀得字正腔圓,著實讓老師嚇了一大跳。老師相信你是一個有能力的孩子,多看課外書,希望在新學期里看到一個嶄新的你。
3. 短短的半年時間,你就給老師留下了一個良好的印象,那就是你在學校里認真學習的態度。你為人文靜穩重,尊師守紀,彬彬有禮,做事認真,大家都愿意和你交朋友。在這次學校運動會上你還給班級得了分數呢,你是我們班的驕傲。孩子,如果你能學著一次看好幾個詞語再寫,你的寫字速度肯定會加快的,還有要養成主動去做事的好習慣,別讓爸媽為你擔心操心嘍。在家多看課外書,都幫爸媽做點事,相信,明年的你肯定讓老師刮目相看。我期待著!
4. 那雙黑亮的眼睛,透射出你的機靈;那句句入耳的話語,表明你是個懂道理的孩子。繪畫課上,你那漂亮的圖畫讓老師賞心悅目;數學課上,你活躍的思維,高舉的小手讓老師直贊嘆;語文課上,你的寫作水平出類拔萃,很多次作文都被老師當作范文在全班朗讀,優美的語句讓同學們非常佩服;閱讀成長手冊上,那一篇篇課外閱讀的摘記,讓老師為你感到驕傲。孩子,這一學期,你從適應新環境到在班級作榜樣,你付出了很多,也收獲了很多。期待明年的你過得更精彩。
5. 你是一個聰明文靜的女孩,但你的興趣愛好又很廣泛,彈琴畫畫電腦朗誦寫作都喜歡。同學們可羨慕你啦,能做到學習與特長發展兩不誤。瞧,每天每科的作業都認真完成,每次作文都寫得生動優美,每次測試成績都是A,還樂于為班集體服務。但作為班長,你處事還是不夠大膽主動和果斷,要知道:穩重中帶點潑辣的你,我更喜歡!
6. 你是一個認定了目標就會勇往直前的男孩,你又是一個有強烈集體榮譽感的學生,看到你在校運會上和藝術節上努力拼搏為班爭光的那份熱情,我被深深地感動了,也更喜歡你了。最讓老師放心的還是你學習自覺主動,熱愛勞動。知道你上課能坐端正了,積極舉手發言,我很開心。如果你能嚴格要求自己,在完成老師布置的作業外,還堅持看課外書報刊,增長見識,那你成績會更好;如果你能多看到別人的長處,與同學真誠交往,那你這個體育委員會有更多人喜歡。
7. 一直以來,你都尊敬師長,熱愛勞動。在上進心的驅使下,你終于能“懸崖勒馬”,認真學習,成績有了進步。如果你能認真書寫,改正上課注意力不集中的壞習慣,做個誠實的孩子,那么老師和同學們會更加喜歡你的。老師期望你的更好的表現,努力吧!
8. 你是一個天真活潑性格開朗的好孩子,令人難忘的是你在“六一”節中的精彩表演。熱愛學習成績優良,看到你這學期做事的速度加快了,老師也為此感到高興。如果你能改正貪玩的壞習慣,多幫姑姑做家務勞動鍛煉自己,那么你一定能當“三好”學生。
9. 最難忘的是你在田徑場上的英姿和工整的作業書寫。這一年來,你尊師守紀,熱愛勞動,上課專心聽講,成績良好。還熱心地為班集體和老師做事,可惜的是你還是那么羞羞答答的,不敢大膽舉手回答問題,希望升上二年級后,你能為一個“智勇雙全”的女孩子。
10. 活潑好動,思維活躍的你,經過努力,在校運會上獲得乒乓球顛球的第一名,老師為你感到高興。如果能以打乒乓球的精神和態度來學習,你的成績一定更好。希望以后做事認真點,不要拖三拉四通,嚴格要求自己,做一個名符其實的“叻仔”。
11. 一個人,無論他的多思維活躍,如果不是用在正確的學習上,那么他也只能是一事無成。就如你,要是你一如既往地主動學習,不偷懶,虛心一點,那么你成績會更好。希望今后你能正視自己缺點,不再驕傲,嚴格要求自己,做一個名符其實的“三好學生”。
12. 羞羞答答的你是一個尊師守紀,團結同學的好孩子。感謝你這學期辛勤地為同學服務,以及在校運會上努力拼搏為班爭光。你學習自覺主動,成績優良。如果你在書寫方面再下苦功,向爸爸學習,你將更上一層樓。
13. 這一年來,忘不了的是你那整齊的作業書寫和認真的學習態度。你為人文靜穩重,尊師守紀,彬彬有禮,做事認真,成績優秀。今后你更要大膽主動開展工作,改正粗心的毛病,做老師的得力助手。
14. 一年來,你總是文文靜靜羞羞答答的。你那絹秀工整的字跡使人過目難忘,在藝術節中還獲得了書法二等獎。你尊師守紀,熱心助人,小組長工作負責,學習上自覺主動,成績優良。如果你上課開動腦筋,大膽舉手發言,你將是一個出色的小干部。
15. 你知錯能改,上進心強是老師最為欣賞的地方。你活潑可愛尊師守紀,學習上自覺刻苦,成績優良。作業書寫經過你的努力有了很大的進步,還在藝術節上獲獎。但有時你不能嚴格要求自己,對同學不夠和善,希望以后你能嚴以律己,做一個人人尊重的班長。
16. 活潑好動的你有一顆上進的心,你愛勞動愛學習,為加入少先隊而努力過?墒遣粔蜃杂X,貪玩,不愛動腦筋,所以成績進步不大。如果你上課專心聽講,認真寫作業,你一定能取得很好的成績。
17. 這一學期,老師一直為你在作業書寫上的進步感到驕傲。你尊師愛校,文明有禮,強烈的上進心使你自覺學習,成績進步大。如果你能積極開動腦筋,大膽回答問題,鍛煉自己的口頭表達能力,那么你的成績將更上一層樓。
18. 好動的你在校運會上的出色表現令人刮目相看。小男孩,如果你能上課專心聽講,按時完成作業,學習成績就不會一般般。希望你今后,聽從教導遵守紀律,改正好打架的壞習慣。做一名優秀的少先隊員。
19. 你就如你的名字,有聰明才智,勇攀學習上的高峰,強烈的上進心是你的動力,你愛動腦筋,對問題有自己獨特的見解。如果你上課能集中精神,你的成績會有更大的進步。希望你發揚優點,改正缺點,多參加體育勞動鍛煉自己的能力,使自己成為真正的男子漢。
20. 你是一個羞羞答答的小男孩,你尊師守紀,團結同學,愛勞動。學習上由于欠自覺,上課不夠專心,成績一般,如果你專心聽課,繼續發揚字體端正的優點,改正懶惰的毛病,你的成績會更好。
高一期末評語 篇2
1. 這學期,你利用課余時間看了很多課外書,使你閱讀面廣了,課外知識豐富了,因此也顯得你領悟能力特別強,但好動的你有時喜歡講幾句閑話,甚至語言傷人,這樣就影響了你的形象。希望你今后把聰明才智用到恰當之處,學會謙讓些,你會贏得更多的掌聲。可愛的孩子,你知道嗎?老師對你的字還不夠滿意,好孩子應該寫一手好字的。希望你今后加強練字,早日讓老師看到你寫滿漂亮整齊小字的作業!還有,我喜歡在學校學習的你,不喜歡在家潦草完成作業的你。寒假在家,一定要做個不惹爸媽生氣的好孩子!
2. 可愛的小姑娘不僅漂亮而且還很聰明!跳長繩時有你敏捷的身影,上課時有你積極舉手發言,作業本上有你干凈又漂亮的字,在生活中你又能尊敬師長,與大家和睦相處。平時還總幫值日班長檢查同學的背誦,能力挺強哦。今后要不斷地從各種書籍中汲取營養,在工作中多想辦法,在家還是爸媽的小幫手,那樣,你既會成為一名成績優秀的學生,也會成為一名同學們喜歡的好干部。
3. 你是一個活潑好動,又比較懂事的小男孩。班級發生需要別人幫助的事,你總是爭先恐后搶著做,班級里發生吵吵鬧鬧的事也總少不了你。平時,你認真寫的字,也讓人刮目相看,可惜寫的字常常令老師傷心。你比較喜歡體育運動,陽光體育活動有你負責搬運器材,老師總是那么放心。但是,你對待學習對待看課外書也要像對待體育運動那樣用心,這樣你的學習成績就會更棒。
4. 別忘了,寒假在家做個尊敬長輩孝順父母的好孩子!
5. 在學校你很活躍,在阿婆家你很懂事,這些老師都看在眼里,記在心里,你是好樣的。大家都夸你是聰明活潑的同學。是的,不管是朗讀,還是回答問題,聲音最響總是你,你還很熱心地為班級做事,這樣的你,老師和同學都喜歡。可是有些時候,你卻調皮不遵守紀律,上課思想開小差,你知道老師和同學多著急呀!新學期回來,老師希望你能扎扎實實地學習,取得更優異的成績。相信明年的你一定能讓老師和同學刮目相看。
6. 你是個愛表現自我的孩子,每當老師表揚你時,你的臉上總是露出燦爛的笑容,這時你一定覺得很自豪吧。所以上課時,你積極舉手發言,勞動特別積極,成績比以前進步了,這值得老師的表揚。但老師不明白,你看了這么多書,背了這么多課文,怎么這學期的字還有幾個認得不熟練呢?孩子,做什么事都要對自己負責,讀語文書看課外書一樣都不能囫圇吞棗,要穩扎穩打,不是看得多讀得快就叫好,明白嗎?這學期,老師蠻喜歡你的,請繼續努力,爭取做一名令自己滿意令老師更滿意的好學生。
7. 這學期你的聽寫進步真得很大,好多小朋友都做不到全對,你卻能做全對,看得出你在課后花了不少心思。課堂上也能聽到你有感情地朗讀了,還會站起來大聲地背課文了,那是你自信的表現。作業書寫整潔又是你一大優點。但唯一不足的是,你在做作業時,有時懶得讀題,也怕作業多,不肯寫。寒假里,多讀課外書,多幫爸媽做點事,相信你會更懂事。
8. 你是一個聽話好學的男孩子,給老師留下美好的印象。學習上,你有著一顆積極向上的心,你積極舉手發言,每次作業工整認真,打開你的作業本,那真是一種賞心悅目的享受,這次寫字比賽還獲了獎呢。在學習上你專心聽課,作業按時完成。又一段時間你堅持寫日記,這精神令老師感動。孩子,若能多讀課外書,多認字充實自己,相信你的寫作會更出色。
9. 小不點,你真了不起!在學習上,你自覺主動,能時時為同學樹立榜樣;做作業時,你的書寫一絲不茍,老師最喜歡批改你的作業了;課前快速背句子比賽時,你總能用最快的速度把句子記在腦海里。你不僅學習成績優異,還是一個愛看課外書的小書迷。你在很多方面都是一個好學生,老師非常欣賞你。如果你多學習別人的優秀作文,每次都認真練習寫作,提高自己的作文水平,你會贏得更多的掌聲。當然,在家也要做個嚴格要求自己的有禮有節的好孩子。
10. 你總是默默無語,像一只憩息在樹上的小鳥,那么安靜。其實你身上有許多閃光的地方,你的圖畫總引來同學羨慕的眼光。你的手抄報做得也不錯。平時,你學習勤奮成績優秀勞動積極工作負責,老師挺喜歡的。市文藝匯演中,你那落落大方的神情,給大家都留下了深刻的印象。你還有一個最大的優點,看圖寫話寫得特別好。當然,希望你在開展工作時,更積極主動些,你定會贏得更多的掌聲;在家也要做個勤勞懂事的好孩子,讓爸媽感到自己的女兒是那么優秀哦。
11. 孩子,每當看見你一筆一劃用心寫出來的字時,令老師贊嘆不已;每當放學后,你帶著另外兩個住校的男生圍在講臺邊認真看課外書時,讓老師無比感動;每天班級門能按時開了,那是你默默堅持的結果,讓同學們感激不盡。沉靜內向的你待人坦誠,樂于助人,贏得了同學對你的友愛。你還擁有一絲不茍的學習態度和工作態度,一顆積極向上的心,多么難得啊!寒假在家要多幫爸媽做點事,多看點課外書哦!老師期待著你更大的進步。
12. 無論于何時何地,遇到老師時,你總是親呢地叫一聲“老師好”,你是一個有禮貌的孩子。無論于何種勞動場合,你的身影總是最為忙碌,可以說你是班里最熱愛勞動的孩子。陽光體育活動幸虧有你在負責器材,才讓我省了很多心。老師多么希望你對待書寫學習能像勞動那樣積極主動認真。如果這樣你定將成為一個品學兼優的孩子。你的父母也會為你而自豪。當然多聽錄音機里的課文朗讀,盡量使自己讀準字音,說準普通話。
13. 你是一個非常聰明懂事的孩子,這下半學期 ,你讀書認真多了,作業能按時完成,字寫得挺漂亮的,你的進步真大,再也看不到你上課做小動作了。上課不但會聽講,而且會思考了,有時還能舉手發言了。作文寫得挺有意思的。老師多喜歡現在的你呀!我希望下學期你也一樣認真,能從頭到尾都不放松對自己的要求。你愿意繼續努力,多看課外書,多幫爺爺做事,取得更大的進步嗎?
14. 孩子,你能做到五天才能見到爸媽一次也不哭,你表現得堅強懂事,老師為你感到驕傲。在學校里,你總是默默不語,埋頭讀書,做作業,這是好樣的,可是,在課堂上,你也沉默不語,這種“沉默”,使你失去許多表達和思維訓練的機會。我想,在課堂上,你不能再“沉默”下去了,老師真希望你能用自己心靈的力量去打開鎖住的“金鎖”,使自己成為思維敏捷,嘴巴靈巧的孩子。
15. 你是一個聰明文靜,很有上進心的女孩。你的興趣愛好又很廣泛,彈琴畫畫寫作都喜歡。同學們可羨慕你啦,能做到學習與特長發展兩不誤。瞧,每天作業都認真完成,每個字都是你用心寫出來的,總讓我賞心悅目;每次作文都寫得生動優美,還常常當作范文讀給全班小朋友聽;古箏練得也不錯吧,中秋節的晚會上,你彈古箏的情景還留在我腦海浬呢。孩子,你課堂的傾聽能力要加強啦,課堂上不能只管自己,要參與到班級活動中來。
高一期末評語 篇3
1、作業書寫工整,能夠認真思考問題,對每一道題都一樣。從這些可以看出她是一個非常聰明而又好學習的好孩子。作業有很多次都被評為甲A+,這讓我們很高興。因為這些都是她憑自己汗水努力而得來的。雖然你很聰明也很認真,但缺乏毅力,對難題缺乏信心。我們希望你能夠加強對難題的解題能力。加油!我們相信你一定能行!
2、學習態度端正了,學習成績一定會提高。今年,我們家長很高興看到孩子這一可喜的變化:作業比以前認真了,對學習感興趣了,能主動學習了。我們有信心,就這樣努力下去,一定是學習最棒的!
3、看了我女兒的課堂作業,我感到非常高興,我為有這樣聰明的乖女兒感到驕傲。希望你在今后的學習中,再接再厲,取得更好的成績。我的評價為“甲”。
4、她從小就文靜乖巧,成績一直名列前茅。做好自己的本分,很少讓我們操心。有廣泛的興趣愛好,喜歡書畫,彈琴等。思想上日漸成熟,在自理自立方面有很大的進步,而且更加懂得去理解父母。懂得站在他人的角度去看待問題。心地善良,富有同情心,但就是不夠堅強,較為軟弱,在面對挫折的時候不能夠勇敢地去戰勝。如今考試在即,希望孩子能憑著堅定的信念,勇往直前。
5、能自覺獨立完成家庭作業,就是拖拉的時間太長,希望今后找出自己不足之處,掌握正確的學習方法,提高學習成績,不斷進步。
6、他是一個聰慧懂事的好孩子,熱情開朗、積極上進、善解人意、心地善良;孝敬父母,尊敬師長,團結同學;有責任心和上進心;很有悟性。全面發展,在學習上勤奮上進,學習能力很強,每學期總評都獲得三好學生和優秀班干部稱號,在鋼琴、繪畫、書法、朗誦、舞蹈唱歌和節目主持等方面都有很好的表現,曾多次參加市、區級的朗誦、書法、征文、科技比賽獲獎。她有很強的組織領導能力和創新能力?傊姘l展、品學兼優。
7、你為人正直誠懇,尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規章制度,抵制各種不良思想。能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。學習成績不容樂觀,需努力提高學習成績。雖然你目前的成績不如人意,但是老師看到你還是挺努力的,不要氣餒,堅持就是勝利,你一定會逐漸縮小差距的。
8、能自覺遵守學校的各項規章制度,尊敬老師,積極參加體育鍛煉,有較強的集體榮譽感。但你容易受到不良思想的影響,經常受制于其他同學,要知道男子漢是不應該表現出軟弱的,所以你要提高自身的分析辨別能力,自我控制能力仍有待提高。學習態度比較消極,對知識的掌握還不夠牢固,對學到的知識不會靈活運用,因而成績不如人意,希望今后改進學習方法,加強基礎知識學習,克服各種困難,爭取在下個學期中有更好的成績、更大的進步。
9、從小就淘氣的你,隨著時間的遷移尤其是上了初中以來,學會了孝敬長輩長輩,關心和幫助他人。
10、經過學校系統的管理和學習培養了孩子誠實守信、感恩、責任心強等良好品德。具有強烈的競爭意識、關愛別人、感悟生活、尊敬老師、團結同學、熱愛集體榮譽。自我管理意識強,具有堅強的毅力,勇于正視自己的缺點、改正缺點。除了對學校所授的知識理解和積累外,善于閱讀課外書籍,形成了自我學習、自我自立、自我超越的境界。同時興趣廣泛,具有各種不同的愛好,熱愛體育運動,特別是熱愛籃球運動。得到了德、智、體全面的發展。
11、你有較強的應變力和適應力,善于調整自己的知識結構,學習踏實,表現較好,你能自覺遵守學校的各項規章制度,學習目的明確,態度端正,正確對待學習上的不足,嚴格要求自己,遇到問題敢于向老師請教。學習成績比上學期有一定的進步。平時能積極參加體育鍛煉。希望今后能與同學友好相處,團結好每一位同學。老師有一個建議,希望你能接受:你有時很任性,甚至很固執,常常表現出以自我為中心,也許,我是說錯了,但我仍然希望你能以此為鑒。
12、你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。但容易受到不良思想的影響,要提高自身的分析辨別能力。紀律觀念不夠強,要求自己比較隨便。學習成績不容樂觀,需努力提高學習成績。作業拖拖拉拉、馬馬虎虎,老師為你感到可惜。端正學習態度,改進學習方法,提高作業的質量,這必將有助于你的學習成績的提高。愿你拿出勇氣,戰勝自我,全面提高學習成績,提高各項能力!
13、就要開學了,孩子一改往日的悠閑,放棄了網上沖浪活動,白天黑夜地突擊寒假作業,同時囑咐我別忘了給老師寫篇匯報—孩子的假期表現。
14、希望在今后的學習生活中,能端正自己的學習態度,自覺地去加強鞏固所學到的知識,認真完成作業,不懂就問,做到“溫故而知新”,“取眾人所長,補自己所短。”提高穩定自己的學習成績。
15、很喜歡畫畫,并且表現出濃厚的興趣,這一點作為父母我們能欣慰的感覺到,在老師的培養下,哲哲變得懂事了,會主動幫助我們,遵守常規,講究衛生,我們希望在下學期老師們更加嚴格要求哲哲,她做事缺乏點持久性,處在“趕著走”的狀態,期待老師們幫助她,讓她更棒,祝:新年快樂。