初一學生期末簡短評語(精選8篇)
初一學生期末簡短評語 篇1
1、你是個聰明自信的孩子,在學習上,能夠認真對待,但還需再努力一些,老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!我欣喜你的成長,快樂于你的進步。加油!老師支持你。你的潛質,你的還未失掉的上進心,使你還能不斷前進。但過多的誘惑還在分散著你的精力,老師希望你能切實認識到這一點,全力以赴,摘取真正屬于你的勝利之果!
2、你是個熱愛學習、積極向上、尊敬師長、團結同學的好學生,但你學習有一點馬虎粗心,書寫有些了草,這會影響到你的成績,你應改掉這些小毛病,明白嗎?加油!老師支持你!
3、課堂上,總能看到你和同學們熱烈積極討論的場面;課下,又總能聽到你那快樂的開懷大笑;集體活動中,還總能見到你踴躍活潑的身影……你留給老師印象深刻的事情太多,而且還都很好!繼續努力吧,成功定會眷顧像你這樣做好準備的人!
4、你聰明活潑,樂觀開朗,不甘人后,在你看似粗枝大葉、大大咧咧的外表下,卻有一顆豐富而又細膩的心。你純樸、心地善良,不斤斤計較,頗有小小男子漢的風范。望你在今后的學習生活中,不斷品味學習“責任”二字,當好一名班長!
5、你是我的語文科代表, 開始你就被老師數落過, 但你做到了不犯同一樣的錯誤。 以后, 你把這項工作搞得無可挑剔。更難能可貴的是,你在自己進步的同時,還帶動了其他比你成績和各方面都差得多的幾位同學。你是同學們可信賴的人,也是老師較得力的助手。 如果你能一如既往的走下去,將會是老師、家人、同學的驕傲!
6、下雨天的你,穿一雙長長的、濺滿黃泥的靴子,臉上洋溢著透身的朝氣,活脫脫一個美少年! 你是一位樸直的同學,你熱情好客,有情趣,凡是班上的拖帕、桌子壞了之類,都是你心甘情愿做的事。
7、學習中,如果你每一科都能像學語文這樣有熱情就好了。那天你笑著對我說,你在外打工的父親還是很看重各科成績的。試試看吧,能學好語文的你一定也能學好其他科的!
8、你是我們班上的“小才女”,優秀的成績,逼真的繪畫,優美的字跡贏得了同學們的青睞。但你一定要記住:“天才出于勤奮”,老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進取,成為一個更出色的你。
9、在人生的征途上,有無數個機遇,它可以讓你成功,也可能讓你失敗,每個人都有同樣多的機遇,誰能夠準確地把握住機遇,誰就能夠笑到最后,命運就掌握在你自己的手里。但是現在,我沒有太多選擇,我的目標是單一的,必須為了理想的大學而努力奮斗,以其為此而必須的所有工作,其他的一切都可以放下,不能學撿西瓜的猴子,選擇越多,失去也就越多!你很聰明,相信你會把握、
10、老師非常欣賞你的文靜、善良和樂觀,欣賞你在運動場上為班級榮譽奮爭的精神。你為人熱心,又很關心集體,老師希望在以后你敢于挑戰自己,敢于超越自己,挖掘自己最大的潛力,快馬加鞭,奮力向前,目標明確,堅持不懈!一座火山沉靜時默默無語,一旦迸發驚天動地!老師期待著你戰勝自己,超越自己的時刻!
11、人生中的許多事情,只要想做,都能夠做得到;該克服的困難,就要憑自己的力量去克服,成功貴在堅持!學習你能夠取得很好的成績,那是因為你人很聰明,但是總是缺少一點向前沖擊的那股動力,多數的時候是以沉默來代替,也許許多的機會就是在你的沉默中流失掉了。要想有更大的發展,在適當的時候也要發出屬于自己的聲音,因為這代表著你的氣勢!
12、人生是被一個又一個亮點照亮的,而為了創造新的亮點,你可能需要隨時忘記你正在擁有或曾經擁有過的榮光!你的進步是你自己努力的結果,,但是是對過去的一個評價,你所面臨的又是新的起點,大家又在同樣的起跑線上出發,你應該認識明白這一點而更加努力的去拼搏,因為抓住這樣一個良好的機遇并不容易,所以不要輕易放棄。擺正心態,努力前進!
13、真誠的希望你能早日認識到這一點,把精力多投入到學習上,首先從課堂抓起,向分鐘要效率,課后及時完成作業,想想老師催交作業時的感受,難道不是很難忘嗎?
14、英國有句諺語:“勝利者永不放棄,放棄者永不勝利”。成功者聰明在永不停歇前進的腳步,永不放棄勤奮的追求,即使失敗了一千次,也還要進行第一千零一次的努力。不管你是哪一次成功,你一定要有勝利者永不放棄的這種精神,千萬不能夠半途而廢!人正是由于有頑強的毅力存在才充滿活力,由于你的勤奮和努力,是你取得了不錯的成績,由于你熱心,得到了同學的贊譽,希望你能永不放棄,在奮斗中更顯精彩!
15、雖然我們無法改變人生,但我們可以改變人生觀,雖然我們無法改變環境,但是我們可以改變心境。態度就象是磁鐵,不論我們的思想是正面還是負面的,我們都受到它的牽引!面對困境,你現在所需要就是改變你的態度,不要為暫時的落后而負擔太重,象毛主席說的,”放下包袱,開動機器”,當然,這里的機器是思想器官,你的努力很快就會變為現實!不要因為眼前的一些瑣碎小事而迷失了你的奮斗目標和前進方向!
16、你,學習成績拔尖,但從不驕傲自滿;處處遵守紀律,但依舊天真活潑;平時說話細聲細氣,但課堂上能響亮地回答問題。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動,多參加體育鍛煉,就能使文靜的你更添朝氣,那么你定會更加討人喜歡!
17、很高興看到你的進步。你是個聰明學生,你很會聽課,待人謙和,希望今后的你對自己更高標準、嚴要求,且目標始終如一,長期堅持不懈,你必然會出乎其類,拔乎起萃!世界上沒有干不了的事情、實現不了的目的,只有沒有毅力不能堅持目標的人!只有怕苦怕累半途而廢的人!老師希望你能成為更優秀的中學生。
18、,老師真的很喜愛你!你真是太棒了!勤奮好學,思維敏捷,在課堂上精彩的回答,流利的談吐,優美的文筆;一手漂亮的好字,你品學兼優,全面發展,令老師贊嘆,同學們羨慕。希望今后你在學習中大膽施展自己的才干,使你更加出色。
19、雖然本學期你的學習成績起色不大,但是你在其他方面的表現還是很不錯的,畢竟,要在這個人才濟濟的環境脫穎而出不是一件容易的,但只有我們做到自己的最好也就問心無愧了,畢竟第一只有一個,。你可以記住這樣一句話:遇到一項工作,你的第一反應是立刻行動!因為一個立刻開始行動的人更具競爭力。而你目前所缺少的就是這種雷厲風行的作風,這也阻止了你的工作效率的提高!希望你能夠及時地認識清楚自己的這個特點,在今后的生活中取得良好的成績!
20、成功來源于自己,世界上沒有什么事情是不能夠做到的,只要你想做,只要你有了堅強的毅力,再大的困難也無法讓你趴下!雖然你比別人在學習中更加艱難一些,但是你永遠不要因為這一點而氣餒,雖然生活中遇到了種種困難,但生活不相信眼淚!放下包袱,輕裝上陣,努力拼搏,這是最好的抉擇,在這個基礎上繼續努力吧,希望每天都是你自信的笑容
21、你是一名聰明、文靜而勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鉆研,課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極,樂意當老師的小助手;成績總是保持優良;平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學友愛相處。如果能多看些課外書,把作文寫得更具體生動,相信你將贏得更多的掌聲。
22、對于工作,你盡心盡力,紀檢的工作認真負責,只是還缺少一種”霸氣”,老師很感激你一學期為班級所做的一切;待人接物,你彬彬有禮,落落大方,老師很欣慰班級能有你這樣懂事的好學生;但對于學習你還有很大的空間和潛力可挖。事實證明:付出定會有所收獲!你的進步呈現在大家面前。老師相信,只要你有戰勝自己的勇氣,不氣餒,不放棄,不言敗,苦苦的追求,換來的必然是甜甜的享受!
23、你沉靜之中帶著幾分倔犟。你學習勤奮,在課堂上你總是專心聽課,積極思考老師提出的問題,認真記好筆記。你天資聰慧,有良好的學習習慣,希望今后的你更加自信,勇于表現自己。學習上老師希望你能發揚優點,增強學習的靈活性,在薄弱學科上多下點功夫,“多問的人將多聞”,你一定能暢游在知識的海洋里。
24、失敗了也要昂首挺胸,這是一種精神,也是一種激勵!人的一生中,誰不會失敗幾次呢?但是在失敗之后,我們不能夠氣餒,而是要總結失敗的經驗教訓,制定新的發展計劃,繼續全力地投入去奮斗,任何人不會相信眼淚,也不會同情落后。成績雖然有了暫時的后退,請想想曾經的輝煌,打起精神,鼓起勇氣,換一種姿態去迎接新的挑戰,一定要相信你的能力,你一定取得更加優異的成績。
25、過去的一個學期,你已經失去了一些東西,其實并不是你比別人少多少時間,而是你沒有認真把握。雖然課堂上沒有什么問題,但課后時間的把握還是略顯不夠,思考固然重要,練習的量同樣不能少,因為練習中同樣可以思考、如果你能夠正確把握好每一分鐘,也就把握了理想的人生,以你的條件,一定會成為佼佼者。努力吧,讓你的每一分鐘都過得精彩,一生才會燦爛!希望你能夠把握好高中剩下的一半時間。
26、高二的這個學期,在班級活動中你是一名積極分子,能自薦班長參與班級管理,能夠為班級的各種活動出謀劃策,能在運動會上奉獻自己的一份力量,能在學習中你勇往直前,你很聰明,但我覺得還是缺乏一定的毅力和細致,缺乏一點踏實的精神,但我相信,這些不會成為困擾你的難題,因為你可以客服,相信自己,下個學期會創造奇跡、
27、成功者就是在于一貫的堅持,你有這樣的品質。取得輝煌的成就在于默默無聞地實干,你具備這樣的作風。細心認真地完成每一件事情,就是為你的成功之路打好了堅實的基礎!聰明的你,為一切實現提供了保證。繼續保持這樣的品質去對待每一件事情,每一件事情會給你不同的驚喜的!努力,永不停止,實現最美好的愿望!
28、每個人都有其存在的價值。當覺得自己表現不是很令自己滿意的時候,你時刻用這句話來鼓勵自己,認可自己,你學習的勤奮,生活上的簡樸,做事的認真,是沒有可挑剔的,但有些事情不一定都如自己所預期的,關鍵是我們是否把握好了當下,做到問心無愧,所以,把你的自信心投入到你所面臨的學習中,不要在意過去的得失,發揮出你的潛力,一定會得到意想不到的結果,努力為自己的目標而奮斗吧!
29、“如果滿足于一知半解,那就永遠不能成為行手。”在以后的學習中,真誠的希望你能認真考慮老師和家長的建議,勇敢的面對存在的問題,積極探索適合自己的學習方法,全面提高自己各方面的能力。用知識來裝飾自己,那才是人生最好的打扮。你會做得更好的,對嗎?
30、一個階段結束的時候再回過頭來看走過的路,就會發現不管道路多么坎坷卻是一路精彩,而接下來你仍要以新的起點迎接下一階段的開始。這學期你進步了不少,這是由于你所面臨的形式有了更加清醒的認識!認真分析一下自己的處境,為自己設計一個合理的發展計劃,承擔自己應該承擔的責任,直面自己所面對的困難,付出自己應該付出的努力,你會得到自己滿意的成績!
初一學生期末簡短評語 篇2
1、 聰穎,沉穩,文靜,堅強,秀氣而文雅。你品行優良,待人誠懇,表里一致。上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注和認真。你應該向知識的深度和廣度發展,堅定、穩重,去迎接更大的挑戰。
2、 你是老師的好助手,同學的好朋友。你品學兼優,真的很可愛!相信你,在未來的明天一定能成為一個對社會有用的棟梁之才。
3、 你的決心,我很感動;你的行動,我也很欣賞。說到一定要做到,付出總有有回報;要做就做最好,回報一定會讓你露出滿意的微笑。
4、 在人生的征途上,困難總是與機遇并存的。戰勝困難,往往能有更大的收獲。你已經有了挑戰困難、戰勝困難的勇氣,相信你在人生的征途走出一條屬于自己的光輝大道。
5、 你是個文靜內向的女孩子,值日生工作,你能夠服從安排,認真完成。不過,。希望你今后能進一步改進學習方法,加強基礎知識學習,克服各種困難,將各科成績提高一個檔次,爭取在下個學期中有更大的進步。
6、 我知道,你已經為自己設計好了一幅美好的藍圖,并且你也正在為實現這一目標努力奮斗著。我相信你一定能成功。祝福你,美好的明天屬于不斷進取的攀登者!
7、 誠實,謙遜,純樸,大方,愛集體,有禮貌,你是個品學兼優的好學生。看到你開開心心地生活,看到你快樂地成長,我很欣慰。祝福你,美還的明天在向你招手。
8、 老師是喜歡你的,喜歡你的聰明和勤奮,喜歡你的誠實和純樸。你是個前途無量的好孩子。希望你能繼續努力,創造屬于自己、也屬于社會的美好人生。
9、 努力,努力,再努力;優秀,優秀,更優秀!學習是快樂的,成長是快樂的。我相信你能用自己勤勞的雙手和智慧創造更加美好的明天。無論何時何地,我都將永遠為你祝福。
10、 一個學期過去了,你的付出得到了回報,你的成績讓老師高興,也讓家長感到欣慰。但是,我得提醒你:不要驕傲,不要自滿,再接再厲,你的前途一片光明!
11、 你性格活潑開朗,為人大方。課堂上,你總是踴躍發言,這也證明你在留心聽講、積極思考,不過你的自我控制能力還有待提高。希望今后要改掉懶散的壞毛病,增強紀律約束和學習自覺性,認真學習,盡快提高成績。
12、 你為人正直誠懇,尊敬老師,為集體任勞任怨,能虛心聽從老師的教導,工作認真負責,做事比較令人放心,有極強的榮譽感,個人能力的發展比較均衡。希望今后在學習方面狠下功夫,不負老師和家長的重望,要力爭上游,努力做一個品學兼優的好學生。
13、 你能自覺遵守學校的各項規章制度,可惜上課時容易受外界干擾,注意力不夠集中。學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,相信經過努力,一定可以取得滿意的成績。祝你能在學習上有新的突破。
14、 你有上進的欲望,做事比較機靈,有較強的接受能力。老師喜歡你那種敢想、敢說、敢問、敢辯的課堂表現。希望加強數學等學科的學習,充分發揮自己的聰明才智,努力開拓學習的深度和廣度。
15、 你聰明好學,誠實純樸,優點很多,前途無量!希望你不要滿足今天取得的成績,通過自己腳踏實地的奮斗,把心中美好的藍圖變成現實。
16、 你是一位內心世界十分豐富的女孩,當老師看到你一篇篇內涵豐富,文情并茂的作文,了解到你獨到的見解時,是多么喜悅,你的特長真不少,畫畫、彈琴樣樣都行,成績也十分優異是難得的全面發展的聰明學生。
17、 有遠大的理想,有明確的目標,有勇敢而堅決的行動,就能創造光輝燦爛的明天!
18、 你努力了,你就有了進步;你付出了,也就有了收獲。愿你在學習中不斷進步,愿你在成長中不斷充實自己,愿你在通向未來的路上,乘風破浪,勇往直前,愿歡聲笑語永遠伴隨你光輝燦爛的人生。
19、 你是一個聰明而懂事的孩子。你團結同學,關心集體,對學習、生活中有困難的同學你總會伸出自己熱情的雙手。努力吧,美好的明天屬于你!
20、 老師最喜歡看到你在課堂上轉動眼珠認真思考的模樣,老師最喜歡聽到你取得成功是開心的笑聲。
初一學生期末簡短評語 篇3
1、經過由一個學期的鍛煉,我們欣喜地發現,小孩進步了。學習態度、學習的就自覺性、學習成績各方面都有提高或進步。同時,我們也發現,小孩的社會交往能力比較弱,還不太懂得如何與人相處與交往。在新的一年中,希望他各方面都不斷進步。
2、主動自覺的學習應在六年級重點改善。此外,閱讀和練筆亦應加強,清楚自己的不足,針對提高、改善。
3、亨利是個懂事、體貼人的孩子,學習上對自己要求嚴格。總是按時完成老師布置的作業。積極參加班上許多活動,在家里自己能做的事都能較好的完成。只是常常有些小性格,父母希望亨利在智商不多提高的同時,情商也不斷提高。
4、你是一個很棒的孩子,如果你能在學習上更加刻苦一點,對自己要求嚴格、目標高一點就更好了,新學期,媽媽希望你能繼續努力,好好學習,加油啦!
5、這學期你長大了,成熟了,同時你的逆反心理也增強了。有個性有主見并不是壞事,但要講道理,尊重他人意見。在生活和學習中千萬不要鉆“牛角尖”。
6、學習上要精益求精,自己要給自己加“擔子”,不要局限于課堂中的小天地,要開闊眼界,吸取綜合性知識,豐富自身內涵。
7、多參與學校各項活動,從生活中學會融入社會,鍛煉自己膽量,增長見識。
8、隨著年齡一天天長大,你已經長成大女孩了,言談舉止間顯示出自信大方,這讓爸媽非常開心。為了孩子你能擁有更加美好明亮的未來,我們和孫老師一樣希望你給自己設定高而遠的目標,并從點滴小事做起,繼續前進吧!!
9、你已是高年級的學生,希望你不要隨著年齡增長惰性也隨之增長,孩子你要知道你所有的夢想和愿望都要靠勤奮和不懈的努力來實現的。真心的期盼你拿出勇氣,戰勝內心深處的懶惰情緒,成為一個更可愛的孩子。
10、學習主動性不夠,同時不夠認真,能積極鍛煉身體,但要養成良好的生活習慣,學習態度要端正認真。
11、你熱愛學習,做事認真,很有主見,這些我們都非常喜歡。爸媽希望你在六年級學年里更加努力學習,記住哦,再過一個月,你就是小學六年級的大姐姐了,你更要起帶頭作用,給下面小弟弟小妹妹們做個好榜樣哦。你一定能行!!!
12、馬上就要上六年級了,很快就要成為小男子漢了,希望你能改掉一些壞習慣,要做到懂得聽取別人的意見,學會尊重別人,尊重別人,別人才會尊重你。同時一定要改掉做事拖拉的習慣,你要明白時間就是生命。珍惜時間就是珍惜生命。
13、只是在于積累,成功來自努力。你要認清自己的優勢,同時要正視自己的不足。新學年,希望你能改正自己浮躁和粗心的老毛病,多讀書,同時加強體育鍛煉。
14、深遠是一個思想比較正確的孩子,很多事情都能明辨是非,在家里能認真地接受家長的教育,但卻做不到“堅持”,在學習上也是如此,雖有責任心但缺乏持續的勤奮,懶惰是最大的缺點,也是學習最大的阻力,希望改掉這個缺點,在新學年勤奮學習,有所進步!
15、你確實長大了,四年級第一學期是家長第一次防守讓你學著“扶墻走路”,第二學期你走得很穩了,家長對你就有了信心。但作為一名學生始終要記住:學無止境。要掌控好屬于你自己的分分秒秒,只有合理安排好時間,你才會有用不完的時空。媽媽已把堅固的“船”和靈活的“漿”交給你了,好比屬“虎”的你添上了雙翼,家長希望你在新學年能把“船”劃得更穩更遠。
16、你是一個可愛的孩子,喜歡讀課外書,但學習上還不夠主動,我希望你能在學習上下功夫,把成績提高上去,好好努力,做一個品學兼優的好學生。
17、希望你今后能夠大膽展示自己,多與同學溝通,要多學他人的長處,要學會辨別是非,媽媽相信你是最棒的。
18、媽媽想說的話,孫老師都說到了。孫老師和爸媽都很了解你。你所有的理想和愿望的實現,都需要你不懈的行動才能達成,做一個有心人!
19、希望能在新的學年改正粗心大意的缺點,爭取更大的進步。
20、天元這個學期明顯變化很大,很調皮,有時會頂嘴,學習不太主動,缺乏耐心,我們大家都希望他在六年級來個100度轉變,給大家一個新面貌,做個學習又好,主動積極,對自己嚴格要求的孩子。天元,你的前途掌握在你手上,努力加油!
21、希望你在新的學年努力提高自己的自信心,虛心好學,刻苦耐勞,一分辛勞,一分收獲!爸媽和老師以及同學們都期盼著你有更大的收獲!努力吧!
22、今年孩子長高了好多,也感覺長大了好多!平時能夠幫媽媽做不少事了,聽不得一點反面建議的毛病也改了好多,細細同他分析一般還能接受了。希望下學期能更好的安排自己的學習,游戲時間,學習更主動點。
23、你平時比較喜歡看書,但希望你能把時間合理安排,學習時做到不偏科,加強數學學習,做個全面發展的好學生,好孩子。
24、媽媽希望你在新的學期里重視學習,自覺主動完成作業,自己管理自己。媽媽相信你能做到的!
25、愛看書,有點任性,生活上有很強的獨立性。學習,生活上的時間觀念需要加強,做得更完美一些會更好!
26、孝敬父母,對人有禮貌,有進取心,是大家族中公認的好孩子。但學習方面的主動性有待加強,五年級的成績不太理想,但在新的學期經過努力會有所進步,希望梓靈在新學期里秉承嚴謹、樂學的作風,上課認真聽課、課后仔細及時的完成老師布置的作業,在新學期里總結經驗思考自己的學習方法,在加上努力認真的學習,認真及時完成作業,一定能把成績提高。相信莊梓靈會努力的!在新的學年里取得更好的成績!因為莊梓靈同學已經長大啦!加油!加油!
27、第二學期學習成績不理想,希望在下一學期努力學習,取得好成績。
28、這個學期你的學習進步一點點,媽媽希望你在新的學期里能改掉課堂上的一些毛病,認真聽老師講課,認真完成各科作業,老師和同學會更加喜歡你的。
29、一個充滿睿智和才氣的男孩,有著理性的思考,有著少年的天真,有著初生牛犢的無懼無畏。你積極參加學校組織的各項活動,班干部工作盡職盡責。同學說你是一株比他人長得更快的花朵,每天迎著太陽開放!愿你改掉任性和馬虎,翻越自我的障礙,向更遠處眺望!
30、好好學習,天天向上。長一歲,長一智。
31、本學年你在各方面都取得了不錯的成績,能夠合理安排自己的時間,勞逸結合,校內各科競賽都拿獎,校外的學習也不落后。希望你繼續保持,戒驕戒躁,取得更大的成就!
32、在暑假期間能主動地完成作業,但學習的積極性不高,不怎么開動腦筋,時間觀念不強。希望在今后的學習中能克服自己的不足,使自己成為品學兼優的好孩子。
33、陸燕學習較前認真,成績也有所提高,學習習慣和生活習慣較好,尊老愛幼,講文明,具有較好的團隊精神,有愛心。希望戒驕戒躁,加倍努力,力爭成為德、智、體全面發展的好學生。
34、希望孩子多加強體育運動,認真寫好每一個字。在德、智、體方面不斷充實、完善自己。
35、魏近午這個學期感覺進步很明顯,學習也比較主動,但是在學好課本知識的同時,爸爸也希望你能夠變得活潑外向些,積極與同學們交流,只有這樣才是我們希望的魏近午。
36、你在學習上的自覺性有較大的改變,能按時完成家庭作業,在家很主動的做力所能及的家務活,關心體貼家人,希望你繼續發揚!但在學習過程中要改掉不善于思考,馬虎應付的缺點,只有勤于思考,刻苦努力,學習起來才會越來越輕松。
37、上學期雖然生病,耽誤了很多課程,但經過了你的努力追趕著期末能考到這個成績,爸媽都很感到意外。也證明了你的努力付出沒白費。在新學期,爸媽希望你健健康康、開開心心的學習。
38、作為家長我很高興看到孩子的進步,希望這個進步只是一個開始,在新學期能夠繼續延續,這樣才能不負老師的期望。感謝孫老師的鼓勵!
初一學生期末簡短評語 篇4
1. 你是一個有上進心的孩子,尊敬老師,喜歡幫助老師做事情,熱愛集體,關心愛護集體榮譽,熱心助人,拾金不昧,堅強勇敢,愛勞動,講衛生,積極參加體育活動,上課積極舉手發言,回答問題聲音響亮。能夠協助老師管理班級,工作認真負責,是老師信得過的得力助手。不過,身為我校的首任大隊長,工作上還顯得稚嫩,希望下學期,在大隊工作方面能有更好的表現!加油吧!
2. “真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什么東西都特別快。瞧你,作業本上大紅的優,每次測驗取得的優秀成績!要是你還能在大家面前大聲地發言,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會是個很有出息的女孩!
3. 你為人正直誠懇,尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規章制度。工作認真負責,計劃性較強,有始有終,令人放心,但如能更加大膽一點就更好了。作業認真,書寫工整。各科均衡發展,成績保持優秀。今后在工作方面可更加大膽地開展工作,鍛煉和提高自己的工作能力。
4. 你是個聰明、活潑而且非常可愛的小女孩。平時能歌善舞、興趣廣泛、知識全面、思維敏捷,特別使老師高興的是,你的語言是多么豐富,多么與眾不同,簡直棒極了。識字能力強,課外知識面廣,口頭和書面表達能力都很強,朗讀課文很有感情,學習接受能力強,學習成績優秀,老師希望以后能有責任心,組織好班級的文藝活動,那就更棒了。
5. 你是一個漂亮大方的小姑娘,口頭表達能力較強。小牛頓把制作好的風車擺在同學們面前時,不是由于講不出風車里面的原理而同樣遭到同學們的奚落嗎?你有一顆渴求知識和進步的心,又怎能因小小的挫折而放棄努力呢?要知道,你只是在學習上缺乏持之以恒的精神,對自己的信心不足而已,所以一些簡單的基礎的東西反倒打敗了你。聰明的姑娘,還記得“鐵棒磨成針”的典故嗎?只要下苦功并再細心一點,你的心愿一定會實現,老師期待著這一天的早日到來。
6. 你是一個開朗聰明的孩子,尊敬老師,能協助老師管理班級,責任心強,工作認真,關心集體,團結同學,積極參加體育鍛煉,愛勞動,不挑食,環保意識強,愛護公共財物,聰明機靈,思維開闊,語言表達能力強,有強烈的好奇心,對問題有追根就底的毅力,誠實勇敢,學習自覺,上課積極舉手,大膽發言,有個人獨立的思想,學習成績優良,老師希望以后繼續努力,爭取更大的進步!
7. 你是一個非常聰明,非常可愛的孩子。課堂上有時能聽到你富有“創造性”的發言。每次打開你的作業本就有一種美麗的享受。你的學習成績優良,是一個人見人愛的好孩子。老師喜歡你,因為你是老師的“好幫手”;媽媽喜歡你,因為你是“乖孩子”;同學喜歡你,因為你是“小雷鋒”。熱心班集體并協助老師完成班級工作。但有時上課會做小動作,和同學講話。希望你改正缺點,如果能樹立奮斗目標,勤奮、執著地去追索成功,你的生命之樹一定會開花結果。
8. 斯文秀氣的你,寫得一手漂亮的字。你的作業本總是那么干干凈凈,整整齊齊,使老師總是看了一遍又一遍。“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什么東西都特別快。瞧你,這一學期進步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會是個很有出息的女孩!
9. 你是一個很有個性的小姑娘,性格開朗又獨立,有個人思想,也相當地倔強,對很多事情能夠一笑置之,不會斤斤計較,尊敬老師,有責任心,做事踏實,聰明機智,學習成績優秀,上課能積極舉手,大膽發表個人意見,課堂練習完成得又快又好。你總是默默無語地認真學習,即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實,每次打開作業都能欣賞到你清秀的字體,每次批改作文都能感受到你的執著,你會成功的,我始終對你充滿信心。
10. 在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的嗓音細嫩甜美,你的字跡瀟灑漂亮。而你的心靈手巧更是給老師與同學留下了深刻的印象!看你平時不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認真完成作業,常常受到同學和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學聽聽你那獨到的見解,那就更好了!老師期待著!
初一學生期末簡短評語 篇5
楊威:
“江山代有才人出,各令風騷數百年。”你的多才多藝令大家刮目相看,你的無私奉獻讓同學們由衷敬佩。沈老師堅信,你為班級所做的一切將成為每個人記憶中的珍寶,你的未來不可限量。驕傲是人生最大的天敵,愿你永遠與謙虛為伴,讓成功之花開遍你的人生之旅。無論你身在何方,老師對你的關愛永恒。
張誠:
“海闊憑魚躍,天高任鳥飛。”你的善良,你的樸實,你的寬容,你對班級所做的一切一切,無時無刻不在震撼著沈老師的心。雖然你的成績有待提高,但不要灰心,沈老師一定會幫助你尋找到合適的學習方法,同時自己也要抓緊時間。
魏浩翔:
“冰凍三尺非一日之寒。”沈老師永遠記得你在悠悠球比賽的精彩表現。當時大家的掌聲是何其熱烈,這足以說明你是個很有潛力很有人緣的孩子。你待人真誠,但學習方面一直起色不大。原因很簡單,你對“懶惰”這個可怕的朋友戀戀不舍。沈老師希望你能在今后的日子里找到不足和差距,奮起直追,成為一個勤奮博學的的孩子。
趙靜:
“愛吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”這句話在你身上真是體現的一覽無余。你是班干部,你是班里出了名的熱心腸,總是那么默默無聞的為班級做貢獻,真是做到“愛班如家,事事關心。”你的付出那么多,卻從來沒有想到過回報,沈老師真為有你這樣的孩子而倍感自豪。你認真的學習態度是大家公認的,沈老師相信,你一定能夠找到最適合自己的學習方法,在未來的日子里再創佳績。讓我們一起努力,好么?
王予揚:
“桃李不言,下自成蹊。”樸實、憨厚的你在班中人緣極好,大家都喜歡和你交朋友。在沈老師眼里,你不怕臟,不怕累,用汗水為大家營造了舒適的學習環境。在打掃環境衛生中你更是一馬當先。在學業上,你一直在穩步前進著,沈老師看在眼里,喜在心上。沈老師愿與你共同尋找適合你的學習方法,使你早日實現心中夢想。
蔣嬌嬌:
“一片冰心在玉壺。”你是個清純善良、外剛內柔的可愛女孩,才思縱橫,創意無限。作為班級一員,你盡最大努力地為同學們服務,為他人著想。無論是勞動還是各種活動,總能看到你忙忙碌碌的玲瓏身影。沈老師對你滿懷期待,期待著你新學期和同學搞好關系。
吳剛:
“人非圣賢,孰能無過?”活潑好動的你常在不經意間犯下這樣那樣的小錯誤,所幸的是你總能虛心接受老師的意見并及時改正。對待學習,你的態度也比以前大有進步,能及時完成各科作業,字也寫得漂亮規范多了。沈老師想對你說:“真正的強者要靠美德博得大家的尊重。”做個名副其實的男子漢,好么?
王雨:
“不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海。”這學期你的進步大家有目共睹,從學業到紀律,你都能嚴格要求自己,尤其是語文方面更為突出。雖然你不善言辭,但你偶爾的發言總能一語中的,博得大家的陣陣掌聲。所以,在未來的日子里,你更應該充滿自信地面對,無論是在課堂上還是在生活中,你的笑容和話語永遠都是大家所期待的,王雨,再開朗一些吧,讓你的天空更美麗。
付宗禮:
你的名字讀起來真令人向往,新轉來的你,因為獨特的名字讓同學們一下就記住你,“知人者智,自知者明。”你是個知錯就改的好孩子,沈老師由衷地為你高興。現在的你,已逐步成為老師和同學心目中的男子漢。老師相信你一定能再接再厲,充分發揮你的聰明才智,成為一名品學兼優的好學生,記住“天道酬勤。”
丁楠夢:
你是個聽話懂事、令人信任的女孩。只是由于你精神壓力大,遇到考試就緊張,所以每次考試后,你常說自己腦子笨,學不會等等。實際上你這種想法是不正確的。滴水穿石并非因為滴水的力量大,而是功夫深;成績優良不是天資高,而是學習勤。你的成績好壞,不是腦子問題,關鍵是你平時努力不夠。老師相信,你只要努力,一定會成功!
王祥:
你是一個聰明的男孩。或許你有些調皮,有些貪玩,有時也挨批評,可在老師心里,一直認為你是一個很不錯的男孩。你知道嗎?學習要靠持之以恒的,如果你能把學習的激情融入每時每刻,靜下心來認真思考,勤奮學習,那么,你也可以成為一名佼佼者。努力吧!孩子,老師等你的好消息。
朱鵬:
你是一個令家長欣慰,令老師驕傲的乖乖女。溫順平和的性格使你與身邊的每個人都相處得很好,至于學習,你更是認真,精益求精。老師希望能在體育場上、舞臺上看到你的風彩,更希望你會成為一個充滿個性而又開朗的你。
何文雨:
你是一個心地善良、樂于助人的好少年。如果你能在課堂上注意力集中,認真聽講,那你贏得的不僅僅是助人的標兵,更是守紀律的榜樣。望這個桂冠早日屬于你!
朱成媛:
文靜、乖巧的你讓老師省心許多。課堂上你大膽的發言更令大家驚喜。認真踏實的作業總讓大家羨慕。學習中你如果能從課外再汲取,你的精彩還會更多!
吳瀟瀟:
你是一個善解人意、樂于助人的孩子。你那一臉的真誠,讓老師為之動容;你那滿眼的關切,讓同學們感到莫大的溫暖。老師真希望你能有更多的優點,比如上課聽講再認真一些,課后作業完成得再好一些。努力從今天開始,成功從“零”開始。你不會讓老師失望吧?
王輝:
安靜,從不惹事生非的你似乎很懂事,很乖巧。看著你在靜靜地讀書,不知你是否用心去讀了;看著你認真地聽講,可回答問題總有點答非所問;看著你交上來的作業,有時真讓老師無言以對。孩子,做一個表里如一的男子漢吧!
蔡秀健:
良好的習慣是一筆豐厚的財產,而不良的習慣則是一筆利滾利的債務。當你進入良好的學習狀態時,你就像一葉在大海中遨游的小舟,嘗到學習的歡樂,不是嗎?課堂上你如魚得水,揮灑自如。可是一旦鉆起牛角尖來,壞習慣接踵而來讓你積重難返,只要辛勤付出,就一定會有豐厚的回報的。
葛菲菲:
在我的印象中,你只有兩種表情:憂郁(微微皺眉)和快樂(甜甜微笑)。憂郁什么呢?無非就是學習吧!其實,每個同學的學習基礎和學習起點,并不完全一樣,只要自己盡了力,而且有進步,就應感到欣慰。期望課堂上,你能主動舉手發言,課下你能夠和同學嬉笑玩耍,表現出很質樸的天真活潑,老師希望你能天天開開心心。
劉星:
你的知識面很廣,無論是森林、海洋,還是地球、宇宙,你都侃侃而談,課本劇精彩的表演,讓同學們也大開眼界喲!學好課堂知識,完成課后作業是你遨游知識海洋的“船”和“槳”,有一艘堅固的“船”和靈活的“槳”,會使你盡早地到達知識的彼岸的。
王金欣:
你開朗活潑,自尊心強,上課積極發言,作業認真完成,書寫端正,學習成績有很大進步,你尊師愛師,樂意為老師辦事,是個品學兼優的學生。老師希望你以后學習的決心再大些,并持之以恒,你的人生將會更加精彩!
成蓉:
懂事、乖巧的你省卻了老師、家長的許多心事。你的不愛說話的特點給老師留下了深刻的印象。希望你課堂上思維能活躍些,作文中思維能創新些。你的學習成績一定會大有長進的。
呂加威:
沉默、不聲不響的你其實見解很多。課堂是大家思維閃現的舞臺,大膽地舉起你的手,告訴別人你的發現,你的思考。相信踏實的你會贏得別人喝彩的!
張軍:
你的個子是班級的“大哥大”,可學習成績為什么沒。兄弟情手足情。做好弟弟的榜樣吧!學習上也如此,拿出哥哥的氣魄來,多花時間,多花功夫,爭取樣樣做得先進!
閔明瑞:
調皮、好動的你確實讓老師很費心。作業的一次次遺忘,測試的一次次亮紅燈。看著無言的你,老師心里急啊!孩子,用“勤能補拙是良訓,一分耕耘一分才”來激勵自己吧!
沈睿:
調皮、好動、愛說、愛笑,你真是一個無憂無慮的小男孩。課堂上你總積極舉手發言,可多少次都因你沒有深入思考而鬧了笑話。學習來不得半點馬虎,精下心來,用心思考。踏實去做才能比別人更好!
王文雯:
新轉來的你,看似不言不語的你其實很活躍。同學們為你精彩的發言喝彩,老師為你積極按老師要求帶動全班同學搞好衛生,為班爭光鼓掌。多交朋友,多閱讀,相信你的學習成績在新年里會更上一層樓!哈哈有信心啊?
潘彬:
看似不聲不響的你知道的還真不少,許多同學都佩服你課外知識豐富。你頭腦聰明、懂事善良,只要一如既往地和好書做伴,你的明天一定會精彩不斷!但老師希望你要積極大膽發言哦。
吳陽春:
聰明、思維活躍。這是所有老師對你的評價,可為什么在考試成績中你不能遙遙領先呢?究其原因你的作業不夠踏實,你自覺性不夠強。孩子,克服缺點、發揚優點吧!你會很精彩的。
初一學生期末簡短評語 篇6
1) 你能嚴格遵守學校的各項規章制度,尊敬老師,團結同學,但還沒有找到很好的學習方法,因而學習成績未能有更大的進步。基礎知識還不夠牢固,學習不夠靈活,有時對自己要求不夠嚴格,你要知道學習是要付出汗水的,勇敢地走出第一步,別后退,好嗎?你作業的質量已有了顯著的提高,老師也為你感到高興。請你不要灰心,慢慢來,不懈追求、不斷努力,讓無數次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!
2) 你有較強的應變力和適應力,善于調整自己的知識結構,學習踏實,表現較好,你能自覺遵守學校的各項規章制度,學習目的明確,態度端正,正確對待學習上的不足,嚴格要求自己,遇到問題敢于向老師請教。學習成績比上學期有一定的進步。平時能積極參加體育鍛煉。希望今后能與同學友好相處,團結好每一位同學。老師有一個建議,希望你能接受:你有時很任性,甚至很固執,常常表現出以自我為中心,也許,我是說錯了,但我仍然希望你能以此為鑒。
3) 那雙黑亮的眼睛,透射出你的機靈;你喜歡開動腦筋思考問題,有一定的分析能力。你嚴于律已,小小年紀就懂得自覺,老師祝賀你!看到課堂上,你那專注的神情,認真的學習態度,老師也感到欣慰。你能按時完成作業,字跡工整。但你的學習方法還有待改進,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。你本具備優等生的一切條件,但你的成績卻與之不大相符。希望你利用自己聰穎的天資,老師相信你會進步得很快的。
4) 能自覺遵守學校的各項規章制度,尊敬老師,積極參加體育鍛煉,有較強的集體榮譽感。但你容易受到不良思想的影響,經常受制于其他同學,要知道男子漢是不應該表現出軟弱的,所以你要提高自身的分析辨別能力,自我控制能力仍有待提高。學習態度比較消極,對知識的掌握還不夠牢固,對學到的知識不會靈活運用,因而成績不如人意,希望今后改進學習方法,加強基礎知識學習,克服各種困難,爭取在下個學期中有更好的成績、更大的進步。
5) 你為人正直誠懇,尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規章制度,有較強的集體榮譽感。看到課堂上,你那專注的神情,認真的學習態度,老師也感到欣慰。但有時粗心大意,學習潛力尚未發揮,遇到問題不敢問老師,你的作業不能令老師滿意,希望你在寫字方面能有所進步。學習方法有待改進,掌握知識還不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。繼續努力吧,我深深地為你祝福!
6) 你為人誠實,與同學關系相處不錯。在老師同學的眼里,你是一個可以信任的人,就如同你的名字。學習上,你的基礎還不夠牢固,學起來有些吃力,但你并沒有放棄學習,還不斷向成績好的同學學習,成績有一定的進步,不過上課你還是要開動腦筋,舉手發言,珍惜每一次鍛煉的機會,你才能獲得學習上的豐收。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!希望你能再接再厲,不負老師和家長的重望,你可要爭氣啊!
7) 你純真可愛,對待同學熱情大方,你臉上的每一個表情都很溫和,從你的笑容中可以看出你心靈的善良。你那婀娜的舞姿,成了同學們心中一道美麗的風景線。儒雅的你,無論是作業還是考試,書寫總是工工整整。你也很想成為一名優秀的學生,以優異的成績去回報父母和老師,但對自己的要求還不夠嚴格,基礎知識掌握得不夠牢固,這使得你沒有取得太大的進步。其實你反應能力不錯,只要勤補基礎,多思多問,成績是可以提高的,就看你愿不愿意付出努力。
8) 你思想純樸,待人隨和、誠懇,同學關系好,熱愛集體,黑板報中有你傾注的心血,能認真完成老師布置的作業。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。你本是一個聰明的孩子,只是平時過于貪玩,對學習不夠重視,因此課堂聽講常要走神,課后復習也不充分,學習缺乏計劃性,一學期來,成績正慢慢下降。雖然你目前的成績不如人意,但是老師看到你還是挺努力的,不要氣餒,堅持就是勝利,你一定會逐漸縮小差距的。
9) 你是個懂禮貌、明事理的孩子,雖然不愛言語,對事物卻有自己獨到的見解。你能積極參加班的文體活動,你能嚴格遵守班級紀律,熱愛集體,團結同學,美中不足的是:上課回答問題不積極,今后在課堂上能經常看到你大膽地舉手發言嗎?你的作業不能令老師滿意,希望你在寫字方面能有所進步。基礎知識掌握得不夠牢固。學習成績上不去的主要原因是沒有掌握好正確的學習方法。愿你在新學期里敢于質疑解難、大膽發言,做一個全面發展的好學生!
10) 你思想純樸,待人隨和、誠懇,同學關系好,熱愛集體,這是你的美德。你能自覺遵守學校的各項規章制度,自覺抵制各種不良思想。看到課堂上,你那專注的神情,認真的學習態度,老師也感到欣慰。你的作業不能令老師滿意,希望你在寫字方面能有所進步。學習上你有一定自覺性,但我總覺得努力程度還不夠,否則,像你這樣聰明的人,學習成績怎會停滯不前?只要有恒心,有毅力,老師相信你會在各方面取得長足進步。
11) 你是一個很有修養的女孩,對待同學總是謙虛友好,對待學習總是毫不怠慢,對待困難總是坦然應對……你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體。上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注、認真。一開學老師就發現你的作業干凈又整齊,你的字清秀又漂亮,看你的作業真是一種享受。你的學習成績起伏不定,說明基礎還不牢固,如果你能講究方法,多學多問,那就更好了。希望你充分發揚自己的優點,奮起直追,趕上或超過別的同學,老師將感到無比高興。
12) 你是一個上進心強,聰明而且心地善良的女孩。你臉上的每一個表情都很溫和,工作認真負責,計劃性較強,有始有終,令人放心,但如能更加大膽一點就更好了。學習上有鉆研精神,記憶力好,自學能力較強,你真不愧是我們班里的"首領",你是老師的得力助手,更是老師最滿意的學生。你在學習上有不懂的問題,不要羞于開口,要多問,多思考,多練習,這對培養你的思維能力有很大的幫助。要知道"一山還有一山高",愿你百尺竿頭更進一步。
13) 你能團結同學,能遵守校規校紀,有較強的集體榮譽感。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,你頭腦是聰明的,可平時你對自己沒有嚴格要求,學習成績不夠理想,老師認為主要是你上課聽講還不夠認真,不能很好地約束自己,作業也不夠工整,老師為你感到可惜。請你不要灰心,慢慢來,不懈追求、不斷努力,虛心向成績好的同學學習,大膽向老師請教,并把打球的那種熱情用到學習中去,你必將會在學習上取得更大的進步。
14) 你思想較單純,有良好的文明衛生習慣,你能自覺遵守學校的各項規章制度,在文體方面,再活躍些,你的思維將會變得更敏捷。上課要專心,因為上課走神,影響了自已的學習,多可惜呀。你也有上進的愿望,希望得到老師和同學們的喜愛,但一次次地放松對自己的要求,使你一直沒有實現這個愿望。學習方法也有所不足,這一切阻礙了你學習成績的提高。愿你拿出勇氣,戰勝自我,多練、多思、多問,相信在新的一年你會有所收獲!
15) 你是一個上進心強,自尊心也很強,聰明而且心地善良的女孩。你有一顆純真的心,你的笑容如春風洋溢,能與同學友愛相處。上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注、認真。對于不明白的問題你能虛心請教他人,元旦匯演中你那舞姿,為班中添了不少榮譽。但有時在你遇到挫折時候,缺乏克服困難的信心,只能付之眼淚。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘,望你克服困難,勇往直前!新的一年里,希望你再接再厲,取得更好的成績。
初一學生期末簡短評語 篇7
1、你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,聽到你清脆的嗓音。學習,工作你總能帶著一股認真的勁兒。瞧你,字跡端正了,成績穩定了,大家也更喜歡你了。繼續加油吧!你將成為一個更出色的好學生,你的前途將更加輝煌。
2、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什么東西都特別快。瞧你,這一學期進步更加快!要是你還能在大家面前大聲地講話,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會是個很有出息的男孩!
3、沉默寡言的你總會讓人注意不到你,如果不是你的成績令人驕傲,也許老師想不到有你這樣一位優秀的學生。希望你能多與教師同學交流,不斷鍛煉自己的各項能力,還你少年男兒本色,做一名充滿活力健康向上的青春好少年!
4、你是一位充滿朝氣青春靚麗的女孩,你上課專心聽講,勤奮好學,平時關心集體,團結同學,學習上比較認真可惜成績不夠穩定。希望你能克服嬌氣,刻苦努力,爭取在學業上有一個大的飛躍,希望今后成為初三班的驕傲。
5、你是一位漂亮秀麗聰慧勤奮的女孩,上課時能積極思考老師提出的問題。學習成績良好,但不夠撥尖。如果你能主動打破與老師之間的界限相信你在學業是還會有大的飛躍,老師期待著你今后的成功,老師也會因你而自豪!
6、學習上認真與執著的你給老師留下深刻的印象;工作中細心負責的你深得老師和同學的好評。但是你應該活潑一些,十多歲的青春少年本應充滿熱情;你應該靈活一些,學習光有自覺性還不夠,愿你活潑開朗鍛煉能力,做一個全面發展的好學生!
7、你是一個聰明機靈的男孩,課堂上,你總是認真聽講,從不漏掉一個點兒。能夠認真地完成學習任務。可是,你有一個馬虎粗心的毛病。老師相信只要你能克服這個缺點,你的成績一定會有更上一層樓!美好的未來在向你招手,命運掌握在自己手中。
8、在老師們的眼里,你是一位聰穎活潑的學生干部。是你,給我班帶來了勤勉樸實的學風;是你,給我班帶來了助人為樂的風尚。當眼前閃爍著一行行娟秀的字跡時,當面前呈現出一頁頁工整的作業時,我們便知道是你在默默耕耘。現在已經到了收獲的季節,當累累碩果捧在你眼前時,老師要對你說:這是一個新的起點!
9、你是位聰明的學生,你想和好成績交朋友嗎?那上課可要專心聽講,不能做小動作。只要你學習專心些勤奮些細心些,不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些,老師家長同學都在關心你支持你!等你的好消息噢!
10、在臺上講話的你極富才氣落落大方,儼然一位演講家;真誠熱情的你一直受到同學們的好評;工作中敢為天下先的你深得老師的贊賞;平時的學習中,你從不讓老師為你操心,執著努力,從不輕言放棄,力爭全面地發展自己。本學期你的成績一躍向前,進步明顯,這都得益于你的毅力和魄力。還記得你關于“自信”的宣講嗎?自信是一把鑰匙,它會幫你打開知識殿堂的大門;自信是艘巨艦,它會載你搏擊知識海洋的風浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,不懈追求,希望的大門一定會向你敞開。
11、你是個很有靈氣的小姑娘,文章的思路和文采都勝人一籌!這一點,老師很為你驕傲。在理科的學習上,你總是不太順,遇到困難不要緊,千萬不能失去信心。把困難看成一次考驗自己的機會,合理的學習方法和良好的心態都很重要。老師期待著你的好消息!
12、你是一個聰明但不懂事的男生,你團結同學,關心集體,但學習上,不夠認真,對待生活,對待學習,對自己都不夠嚴格要求,因此造成了你的學習成績總是居于中等水平,知道嗎?這是你最大缺點,記住,做事情不能抱著應付了事的態度,不論學什么,都要腳踏實地去掌握,平時練習就要認真,不能只求皮毛要養成良好的習慣,才是成功的基礎。
13、你和你的文章一樣透著靈氣,每每創作投稿你都飽含熱情挑燈夜戰。本學期,你著實感到了學業的緊迫,比以往更會合理分配有效利用時間,成績較以往有了進步。然而,連你自己都說“這樣的進步還不夠”。你的聰慧是公認的,但臨場應變能力尚欠缺。你粗心的“老朋友”還時時讓你傷神。正所謂“千里之堤潰于蟻穴”,希望你今后能勇敢與它決裂,努力在各方面多多磨礪自己,培養大將風度,沉著應變。送你一句話:微笑比文章更動人。
14、你是一位聰明而又性格內向的學生,本學期成績有進步,但你上課要開動腦筋,舉手發言,珍惜每一次鍛煉的機會,你才能獲得學習上的豐收。如果在平時學習中能統籌兼顧,扎扎實實搞好文科科目基礎學習,成績會更上一層樓。
15、你聰明但不勤奮,現在的成績在班上居中偏下,可是你的勤奮度大約只有六七成,試想一下,假如你利用好平時時間,更耐心一些,更細心一點,那你的成績會怎樣呢?利用自己聰穎的天資,老師相信你會進步得很快的。
16、你是一個很有修養的學生,對待同學總是謙虛友好,對學習也毫不怠慢,是一個上進心強,聰明而且心地善良的好學生。尊師守紀,團結同學,每次大掃除時總能見到你忙碌的身影,出眾的學習成績讓全班同學非常佩服你!望你記住:克服自身的弱點,爭取更上新臺階。希望你能發揚刻苦學習精神,保持優秀成績。
17、踏實細致的你對待學習態度特別認真,對問題有自己的觀點,善于思考是良好的學習習慣。老師建議你在努力學習的同時,要學會善于進行自我的心理調節,保持良好的心態,擁有充分的自信是成功的前提。在今后的學習生活中,期待看到你成功的笑容!
18、你是一個活潑開朗好動的女孩。課堂上你那清脆悅耳的回答聲給我留下了深刻印象。在思想覺悟上,你能積極向團組織靠攏;關心班級,樂于助人,這一切都是你的可貴之處。但在學習上,望能你勤奮刻苦,相信憑你的聰明靈氣,加上你的努力,你一定會是一名全面發展的好學生。
19、你是一位有著較強集體榮譽感的學生,你的基礎知識掌握得不夠牢固,雖然付出了很大努力,但由于沒有從根本上解決問題,因而成績徘徊不前。只要有恒心,有毅力,老師相信你會在各方面取得長足進步。愿你不斷地充實自我,變成一個各方面都優秀的學生!
20、你很可愛,品學兼優,工作認真負責大膽,是老師的好幫手,同學的好朋友。盡管有時也耍點小孩的脾氣,但你對自己要求仍舊嚴格,且有一定的鉆研精神,對學習生活中有困難的同學也總是樂于前往幫忙。你,善解人意,總是耐心地同那些性格有缺點的同學談論為人處世的道理。相信你,在未來的明天一定能成為一個對社會有用的棟梁之才。
初一學生期末簡短評語 篇8
1. 你是個文靜,秀氣的姑娘,踏實自信是你的特點。在學習上,你能積極思考,開動腦筋,書寫工整,語言表達能力強。但再聰明的人也需要適當的練習,就像一把好刀要時時磨。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!我欣喜你的成長,快樂于你的進步。
2. 眼睜睜地看著你離既定的軌道越走越遠,老師、家長、親人們心急如焚卻又無可奈何的感覺你能體會嗎?聰明如你、敏感如你,難道真的打算一錯到底嗎?絲毫不顧所有關心你的人的心痛?未來的路還很長,前途會很美好,只是希望你能做一株經歷一番寒徹骨后展現自己獨特香味與魅力的梅花!
3. 你是一個多才多藝,興趣廣泛的女孩。樂于助人,關心同學,所以與同學的關系很融洽,是個人見人愛的女孩。只是有一階段對學習投入不夠,成績不夠理想,很難過吧。沒關系啊,這下不就有了奮斗目標了嗎。努力還不晚!
4. 你熱情大方,聰明活潑,熱愛勞動,關心集體,課堂上也能看到你高舉的小手。但你要知道:說得多不如做得多。老師希望你少說閑話,多做實事,熱愛學習,爭取更大進步!
5. 你清脆悅耳的歌聲給老師留下了深刻的印象。遵守紀律,積極發言,積極參加各種有益的活動,這是你的優點。老師希望你能認真刻苦地學習,做到全面發展。你說好嗎?
6. 老師心目中的你一直是能干而懂事的,作為班長兼英語學習委員,你工作認真,主動,是老師的得力助手,班級的活動你都能帶頭積極參與。老師在這里要道一聲:辛苦了,謝謝你!只是老師遺憾你學習還有很大的升值空間沒有得到充分的發揮,以你的天資成績應該拉開他們更大的距離。努力吧,成功是屬于勤奮者的。你的未來定是陽光燦爛,鮮花盛開!
7. 渴望學習成績的領先,并為之頑強拼搏,你成功了,老師為你開心;渴望做一個守紀律的學生,身為紀律委員的你只是有時不能約束自己,這也讓我失望,并為此大發脾氣。說不定有時你會有些怨氣,認為完全不必小題大做。玉不雕不成器,老師是這樣想的。你認為呢?一分耕耘一分收獲啊!
8. 老師為你著學期所取得的成績感到高興,也向你表示祝賀。老師企盼著來期在課堂上能經常看到你高高舉起的小手,聽到你動聽的回答聲。
9. 明白水滴石穿是為什么嗎?因為執著!明白繩鋸木斷是為什么嗎?還是因為執著!生活中需要我們堅定的走一條執著的道路。你的聰明、你的靈活、你的快樂,你的勤奮、你對工作負責的態度、你的思想都將是這條路上最好的幫手!讓自己走的更漂亮一點吧!你的人生定會很精彩!
10. 人不貴于無過,而貴于能改過。瞧,你后半期的進步多大呀!老師向你表示祝賀!同時,老師希望你能堅持,再多看一些有益的課外書,那樣你的進步會更大!
11. 在這個世界上,有許多東西值得我們留戀。但是,每一個階段都有它的最重要任務。當你把學習階段的任務轉移到了電腦上時。雖然說,你也獲得了許多的“成就”,得到了許多的同學的“佩服”。但是,不知道你是否發現你忘記了自己的重點,你的獲得和你的失去相比,頓時變的很并不重要了。
12. 文靜大方的你,說話總那么秀秀氣氣,做起事來卻絕不含糊。作為物理學習委員,工作負責很不錯,是為很優秀的干部!學習上,你也逐漸找到了感覺,逐步摸索出了一些有效地方法,勤學好問,成績有了較大的進步。老師相信:只要堅持不懈,你一定會有更大進步!
13. 你本期的表現不錯,老師比較滿意。你愛動腦,守紀律,按時完成作業,這些不都是你的優點嗎?要知道:人無完人,不要對自己要求過高。你看到了自己的不足,相信你也能彌補的!
14. 你象個真正的男人一樣的堅強的生活著,學習著!真正的男人,他有堅強的性格,做每一件事情有始有終;真正的男人,他有堅韌不拔的意志,學習生活上,始終不會放棄;真正的男人,他有很強的責任心,對班級,對同學都能展現自己的風采!
15. 你是個文靜可人的女孩。老師喜歡你,因為你的勤學認真和極強的集體榮譽感;同學喜歡你,因為你的溫婉善良和待人的真誠友好。我們相信你會做得越來越好,當然,大膽一點、不懂就問就更好了。
16. 有人說,生活就象一杯茶一樣,需要慢慢品味。和你相處的時間里,發現你也是我們班級的一杯茶,品味之中發現了你:善良而又真誠;努力而又堅定;有思想而又有正氣!真希望在未來的日子里,為八(1)這個大家送來更多的快樂,有你的學習進步,有你的工作成績,有你的每一個成長的腳步!
17. 你文靜、守紀、勤學、努力,作業完成好,書寫工整,一直受到老師同學的好評。可你知道嗎:自信膽就大。老師希望你要充滿自信,大膽發言,這樣你會更優秀!
18. 你是個懂事的女孩:學習認真,待人熱情,遵規守紀,尊師愛友,集體榮譽感和勞動觀念都很強。只是本學期老師感覺你學習勁頭遠不如以前,作業也偶爾出點問題,成績退步不少。希望新的一年里,你能夠注重自己的全面發展,爭做優秀學生!
19. 你調皮好動,常挨批評,可在老師的心中,一直認為你是個聰明的孩子。聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,只怕有心人”。相信只要你也向班上其他同學一樣勤奮學習,你的成績一定會進步的,你有信心做到嗎?老師期待著你的進步。
20. 你是個很優秀的男孩:學習刻苦認真,成績優異;待人熱情真誠,樂于助人;工作認真負責、勞動積極肯干,是老師的好幫手。更難得的是你德智體的全面發展,真的是名副其實的“三好學生”希望你能高揚自信的風帆,乘風破浪,實現自己的遠大理想!
21. 你個性活潑開朗,待人有禮,善于與同學交往,人緣好。上課能認真聽講,作業認真完成,可惜學習缺乏計劃性,。學習方法有待改進,思維能力要進一步培養和提高。希望你今后把精力全部投入到學習當中,抓緊時間,奮起直追,爭當一名品學兼優的學生。
22. 你活潑、聰明、守紀、好學。課堂上也能聽到你響亮的回答聲。你認真完成作業,書寫端正,學習成績優異。老師希望你上課時該說的才說,相信你一定能做到!
23. 所有老師都認為你是位頭腦靈活的學生,但你學習沒盡全力,作業粗心,書寫較差,自覺性不強,因此成績不夠穩定。老師希望你能彌補不足,爭取更大進步!
24. 你很聰明,接受能力特別好,綜合能力強,也因此令人羨慕。只是學習不夠刻苦,容易滿足,否則你的成績肯定會更優秀。另外你在課堂上不夠專心,學習缺乏主動,趕快行動起來吧!充分發揮自己的優勢,爭取更優秀,老師相信你一定能行的。
25. 你是我心目中比較認真、善于自學的男孩,你的思維敏捷,學習成績穩中有升,對學習充滿信心,但又是個令人捉摸不透、思想起伏不定的男孩,常常“讓我歡喜讓我憂”,所幸的是,你早已醒悟,各項工作又能很好地完成。愿你執著、上進!
26. 雖然這學期你的某些行為受到了老師的批評,但你能正確對待,并且積極改正,這也是難能可貴的,希望你能在學習上多與老師和同學溝通,增強自信心和主動性,盡最大的努力去彌補自己的不足。
27. 好羨慕你有那么疼愛你理解你的爺爺奶奶!值得高興的是:你以自己的樸實、善良和懂事回報著為你付出許多的爺爺奶奶。你思想健康,要求進步。你學習渴望進步,但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學習方法,學習成績還無起色。愿你振作起來,增強信心,永不厭倦、永遠進取!努力吧,老師期盼者你的進步!
28. 后半期你發言積極,進步不小,老師為你拍手叫好。書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。老師希望你能在勤奮些、刻苦些,爭取取得更優異的成績!
29. 你一定很羨慕那些成績優秀的同學,你一定認為他們很聰明,學得很輕松,其實不然,真正聰明的人,學習的時候比一般人更要使勁,因為他們深知,積累知識在于勤,學問淵博在于恒,希望你能像啄木鳥醫生“那樣,捉掉身上白”“小懶蟲。”
30. 你是個能干懂事、綜合能力比較強的女孩。愛好廣泛、尊敬師長、與同學相處融洽,班級榮譽感強。身為衛生委員,你工作負責是老師的得力助手。但老師覺得你在學習上投入的時間和精力較少了些,因而成績未能如愿,希望能有所警醒,爭取下期能有所突破。