大一學(xué)生期末自我總結(jié)(通用15篇)
大一學(xué)生期末自我總結(jié) 篇1
轉(zhuǎn)眼間,大一一年的時(shí)間在不知不覺中悄悄地過(guò)去了?偨Y(jié)過(guò)去的一年里,有過(guò)淚水、有過(guò)笑容、有過(guò)無(wú)奈、還有那么幾分感動(dòng)于感激……
就我個(gè)人生活而言,大一這一年主要是學(xué)習(xí)、工作、人際圈的培養(yǎng)。雖然在這一年里,我沒有像有些人那樣赫赫有名,但是我能從三者中竊取一份充實(shí)而具有發(fā)展的大一生活。
就我個(gè)人工作而言,我自始至終都在不斷堅(jiān)持總結(jié)反省自己,我很清楚“只有在總結(jié)中找出錯(cuò)誤與差距,只有在錯(cuò)誤與差距中找出新方法、新思路”,只有這樣才會(huì)是自己的工作更富有創(chuàng)新性、全面性,以致能適應(yīng)更多的人和事,從而力求完美!
這一年以來(lái),我始終堅(jiān)持“以全班學(xué)生為中心,以民主管理位為制度,以輔導(dǎo)員、助理輔導(dǎo)員為導(dǎo)向,以以理服人為原則,以全體班委為載體”的管理理念:堅(jiān)決服從上級(jí)的管理、安排和思路:堅(jiān)持與輔導(dǎo)員、助理輔導(dǎo)員、學(xué)生會(huì)保持良好的溝通與交流:堅(jiān)持與全班學(xué)生用心交流、對(duì)部分問(wèn)題學(xué)生進(jìn)行談話以求改正、定期召開班委例會(huì)以求工作做到“新、實(shí)、明、全”。
下面,就本學(xué)期班委在班級(jí)工作存在的問(wèn)題一一羅列如下;
1,部分班委開展的工作脫離了班上同學(xué)
2,部分班委工作熱情不高,對(duì)自己的要求不夠嚴(yán)格,沒有起到帶頭模范作用
3,少數(shù)班委的工作缺乏主動(dòng)性、創(chuàng)新性
4,少數(shù)班委的工作不能持之以恒
5,團(tuán)會(huì)工作與團(tuán)總支的聯(lián)系不夠緊密
6,團(tuán)會(huì)工作在班上沒有積極響應(yīng),導(dǎo)致班上同學(xué)熱情不高,質(zhì)量較之去年下滑
7,班委之間溝通、經(jīng)驗(yàn)交流力度不夠
8,班委所做的班級(jí)工作、開展的活動(dòng)很多,但沒有做好宣傳
總之,這一年來(lái),在輔導(dǎo)員、助理輔導(dǎo)員的精心帶領(lǐng)和指導(dǎo)下,我們08物流一班正朝著一條“文明、和諧、務(wù)實(shí)、求發(fā)展、促創(chuàng)新”的學(xué)習(xí)生活之路邁進(jìn)······
大一學(xué)生期末自我總結(jié) 篇2
初中的第一個(gè)學(xué)期很快就過(guò)去了,從剛到校時(shí)的懵懵朧朧直到現(xiàn)在的一個(gè)合格的初一學(xué)生,其中發(fā)生了幾多變化,當(dāng)中有辛酸亦有歡樂(lè)。一星期的軍訓(xùn),使我們變得成熟啦!而且也洗脫了身上的幼氣。這次軍訓(xùn),讓我認(rèn)認(rèn)真真的體會(huì)到了初中生活的第一課,我在軍訓(xùn)期間是恪守本分,每次都是認(rèn)真訓(xùn)練,踏踏實(shí)實(shí)地完成了每一天、每一節(jié)的訓(xùn)練。當(dāng)時(shí)我就想,無(wú)論有多苦多累,我都決不當(dāng)逃兵。正是這種意識(shí)的支撐讓我完成了整個(gè)訓(xùn)練。在軍訓(xùn)期間雖然很苦,但我覺得:值!
在軍訓(xùn)期間,我學(xué)到了很多也得到了很多,讓我獲益匪淺。這段歷程讓我從一名小學(xué)生迅速轉(zhuǎn)化成為一名合格的中學(xué)生起了至關(guān)重要的作用。我更加懂得了怎樣去和同學(xué)相處,知道了自身與別人之間存在有差距,并且知道了這些差距在那里。在以后的生活和學(xué)習(xí)中,我將盡力去學(xué)習(xí),借鑒別人的經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短和同學(xué)互敬互愛,做一名真正合格的中學(xué)生。
另外就是要改改我的生活習(xí)慣。我剛剛走進(jìn)這所學(xué)校的時(shí)候,對(duì)這里的學(xué)習(xí)和生活模式都不是很了解,知道的也不是很多,在這些方面吃了很多虧。在生活上開始自身一個(gè)人住校很緊張,但在老師的同學(xué)的幫助和鼓勵(lì)下,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的實(shí)際生活使我非常喜歡這所學(xué)校。喜歡現(xiàn)在的生活方式。來(lái)學(xué)校這半年的時(shí)間里,早已經(jīng)習(xí)慣了初中生活里緊張而又輕松的氣氛。我們的課程的安排還算緊湊,但課余的時(shí)間還是有不少。這令我真正的感受到初中生活是如此的豐富,也有時(shí)也會(huì)感到無(wú)聊。但我明白,作為一個(gè)初中生,一定要有自身的興趣和愛好。不然,這三年的生活肯定是在空虛中度過(guò)的。因此我盡量利用有效的時(shí)間培養(yǎng)自身的興趣和愛好,多看些課外書擴(kuò)大自身的知識(shí)面,這樣不但能讓我學(xué)到很多的`東西,還可以培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)自身的興趣、愛好,通過(guò)這些還可以交很多的好朋友。
現(xiàn)在已經(jīng)熟識(shí)的朋友,早已沒有了剛剛?cè)雽W(xué)時(shí)的拘禁與隔閡。大家都和睦相處,尤其是和我們寢室的幾位同學(xué)。有的時(shí)候,真的很慶幸我來(lái)到了遼寧省實(shí)驗(yàn)中學(xué)合作校。同時(shí),我很幸運(yùn)我來(lái)到了我們一二屆三班。正是因?yàn)槿绱,我才有機(jī)會(huì)遇到他們,遇到這么多的朋友,認(rèn)識(shí)到這么多的好同學(xué),這些都是我來(lái)到這兒的非常大的收獲。一分耕耘一分收獲,在今后的學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中,一定團(tuán)結(jié)同學(xué)互相幫助、互相學(xué)習(xí)、互相關(guān)心、互相愛護(hù)。整個(gè)學(xué)期內(nèi)我在學(xué)習(xí)方面:自身認(rèn)為做的很不好,總是馬虎大意,常常是會(huì)做的題由于馬虎做錯(cuò)丟分;在紀(jì)律方面:能嚴(yán)格要求自身,維護(hù)班級(jí)和寢室的榮譽(yù);在生活方面:經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的時(shí)間,我已經(jīng)完全融入這個(gè)學(xué)校、這個(gè)氛圍,習(xí)慣這個(gè)生活方式。在今后的學(xué)習(xí)和生活中我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)改正缺點(diǎn)。
初中不但僅是我們學(xué)習(xí)的地方和交流的場(chǎng)所,亦是我學(xué)習(xí)做人處世的課堂,接觸社會(huì)的地方。我感覺到我們現(xiàn)在所接受的教育是一個(gè)多層面的,因此我一定會(huì)好好把握這個(gè)難得的機(jī)會(huì),珍惜這段寶貴的時(shí)間,嚴(yán)格地要求自身,力求作一名合格的初中學(xué)生。因此,我須更加努力。如此,我更不能有絲毫的松懈,須更要嚴(yán)格地要求自身。因?yàn)槲抑,凡事要靠自身?/p>
大一學(xué)生期末自我總結(jié) 篇3
我在xx中學(xué)第一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了。迎來(lái)了盼望已久的寒假,細(xì)細(xì)回想著一年,我心里真是感慨萬(wàn)千。回首這半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,對(duì)我來(lái)說(shuō)真是飛躍的半年。在這半年里,無(wú)論是學(xué)習(xí)方法、態(tài)度還是紀(jì)律都比小學(xué)更上了一層樓。下面,我就這幾簡(jiǎn)單的總結(jié)一下。
。ㄒ唬⿲W(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能做到上課認(rèn)真聽講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動(dòng)作,自覺遵守課堂紀(jì)律;對(duì)老師布置的作業(yè),能認(rèn)真完成;對(duì)不懂的問(wèn)題,主動(dòng)和同學(xué)商量,或者向老師請(qǐng)教。在這學(xué)期的期中考試中,盡管取得一些成績(jī),但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),仍需繼續(xù)努力,抓緊自身的學(xué)習(xí)。知識(shí)無(wú)止境,探索無(wú)止境,人的發(fā)展亦無(wú)止境,我還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí)。
(二)學(xué)習(xí)方法及態(tài)度
中學(xué)的學(xué)習(xí)與小學(xué)有很多不同。小學(xué)時(shí)代我們被老師催著趕著向前走。而初中更重視自主學(xué)習(xí),老師講的不再滿足我們的需要。我能認(rèn)真對(duì)待考試,考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴(kuò)大自身的知識(shí)面,有較強(qiáng)的求知欲,學(xué)會(huì)了自我反省,檢查,提前預(yù)習(xí)的學(xué)習(xí)方法,獲益匪淺。
(三)紀(jì)律
在紀(jì)律方面,我可以做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠(chéng)相待;能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守社會(huì)公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明;有不錯(cuò)的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物。紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證。沒有紀(jì)律,何談學(xué)習(xí),下學(xué)期,我會(huì)個(gè)空間里面,但各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)不錯(cuò)的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。身為407的寢室長(zhǎng),很榮幸在輔導(dǎo)員李老師的悉心幫助和呵護(hù)下使全寢室的成員都養(yǎng)成了一個(gè)講衛(wèi)生、集體榮譽(yù)感強(qiáng)的好學(xué)生。
在實(shí)踐中
1)身為班上的一名班干部,在輔導(dǎo)員與班上全體同學(xué)的幫助和支持下,基本上完成了老師交予的各項(xiàng)任務(wù),提升了自身在處理各種問(wèn)題上的應(yīng)變力。
2)作為航院青年報(bào)社秘書部副部長(zhǎng)、電子商務(wù)協(xié)會(huì)組織部副部長(zhǎng)、系組織部成員、電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)工作室成員的我,能較好的把握和利用這些平臺(tái),努力的鍛造自我,成就自我,充實(shí)自我加強(qiáng)了自身的人際交往能力與工作協(xié)調(diào)能力。
3)積極參與院系組織的各項(xiàng)活動(dòng)。在本學(xué)期先后參加了“大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”“航院首屆簡(jiǎn)歷制作大賽”“讀書演講比賽”“系首屆短劇大賽”“湖南省大學(xué)生‘拒絕毒品陽(yáng)光生活’活動(dòng)中自編自導(dǎo)自演了話劇《警鐘長(zhǎng)鳴》”,雖然未曾獲得大獎(jiǎng),但我從中受益匪淺,使我堅(jiān)定了自身向前闖的`信心,鑄就了我勇往直前的決心和“在比賽中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中進(jìn)步”的參賽信念。
利用剩余時(shí)間在校外兼職,通過(guò)兼職我知道了很多工作中的細(xì)節(jié)和與老板、同事間的處事的細(xì)節(jié)。最重要的是通過(guò)打工,我認(rèn)識(shí)到了在與陌生人相處時(shí),平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除-——這樣既有利于交往,又是尊重別人。
過(guò)去一年的一切都將變成歷史埋藏在航院這片沃土上,展望新的學(xué)期,我將揚(yáng)長(zhǎng)避短,認(rèn)真總結(jié)大一的經(jīng)驗(yàn),虛心向老師請(qǐng)教,爭(zhēng)取有更大的飛躍!
大一學(xué)生期末自我總結(jié) 篇4
光陰似箭,歲月如歌,一年的時(shí)間已匆匆飛逝,回望這一年的大學(xué)足跡,讓我感慨不已,去年拿著行李箱,邁著興奮和輕快的腳步來(lái)到湖南師大學(xué)教育科院學(xué)院的身影已離我而遠(yuǎn)去,那時(shí)我是帶著全家人、老師、朋友的希望和期盼來(lái)到這的;載著自己的前途和改變自己命運(yùn)的使命來(lái)到這的,因而我清楚自己雙肩的重量。
雖然我個(gè)人在大一中積極參加院學(xué)生會(huì),年級(jí),部門活動(dòng),并借此機(jī)會(huì)廣交好友充實(shí)自己的生活,建立自己的人脈關(guān)系,盡量試著接受喜歡的,不喜歡的各種各樣的人,一邊適應(yīng)這個(gè)即將就要進(jìn)入的現(xiàn)實(shí)的世界。在這一年的時(shí)間內(nèi),我也確實(shí)認(rèn)識(shí)了不少朋友,姐妹,學(xué)長(zhǎng),學(xué)姐,感受到了他們每個(gè)人身上的獨(dú)特魅力,讓我每每反躬自省,見賢思齊,發(fā)現(xiàn)自己的不足,進(jìn)而提升自己的個(gè)人能力和綜合素質(zhì),與此同時(shí),也得到了很多人的幫助,感受到了人性的愛的光芒。雖進(jìn)入的部門不多,但我覺得我們應(yīng)該將自己的精力投放到一點(diǎn),那樣的話我們才能讓我們的付出得到收獲,在院學(xué)生會(huì)體育部的一年里,雖不能說(shuō)很成功,但自己踏踏實(shí)實(shí),認(rèn)認(rèn)真真工作還是得到了部長(zhǎng),大家的認(rèn)可,讓我明白了,世上無(wú)難事,只要你想做好,不畏懼困難,什么事情都可以解決。什么事情,唯有腳踏實(shí)地才是真。
從學(xué)習(xí)上來(lái)看,雖不像高中那樣老師一味的講,學(xué)生自顧著聽,也不像高中那樣那么多東西要去學(xué),總體上來(lái)講,自己的時(shí)間還是比較多,但就大一來(lái)講,我覺得這樣挺好,讓我有更多的時(shí)間去學(xué)我自己想學(xué)的東西。那樣的教學(xué)方式也可以大大的激發(fā)的我們的想象力,給予了我們更多思想自由的空間。所以在這一年的時(shí)間內(nèi),我學(xué)會(huì)了獨(dú)立自主,學(xué)會(huì)了如何思考問(wèn)題,分析問(wèn)題,學(xué)會(huì)了做什么事情要堅(jiān)決果斷。
因?yàn)橐荒甑拇髮W(xué)生活,讓我感觸很多。但我終究還是一個(gè)不夠完善的人,各個(gè)方面還有待提高的人。還得在今后的大學(xué)三年中不斷地摸爬滾打,自己親身去嘗試,去體驗(yàn),也許只有這樣我們的羽翼才能豐滿。在今后的生活和學(xué)習(xí)中,我會(huì)時(shí)刻記住,處處留心皆學(xué)問(wèn),我們只是來(lái)求學(xué)的一群人,因時(shí)刻保持一顆謙虛誠(chéng)懇的態(tài)度去追求我們理想中的自己,不斷完善自己,充實(shí)自己,提高自己。或許很多事情即使努力了也不能達(dá)到我們的目標(biāo),但請(qǐng)記住,永遠(yuǎn)做好最真的自己,做到無(wú)愧于心,不給自己留下遺憾,永遠(yuǎn)保持最真的自我,向著自己的目標(biāo),風(fēng)雨兼程,勇往直前。
大一學(xué)生期末自我總結(jié) 篇5
20xx年元月25日我離開了學(xué)校回家了,標(biāo)志著大二上學(xué)期的正式結(jié)束。讀了這么多年的書這還是第一次呢!算是一個(gè)笑話了,也是一個(gè)讀書人的可悲!不過(guò)還好,在即將結(jié)束學(xué)業(yè)之前有了這么一次也不枉此讀書生涯了。
學(xué)期結(jié)束了,成績(jī)也出來(lái)了,這里我想把我各科成績(jī)都列出來(lái)。數(shù)字電子技術(shù)60多分,傳感器60,英語(yǔ)60多分,高頻電子技術(shù)83,EWB電路仿真93。雖然這里還見得到一個(gè)比較高的分?jǐn)?shù),但總體我還是很不滿意,因?yàn)槲覍W(xué)得真正好的并不是這科,而是數(shù)字電子技術(shù),可是這科離我想要的分?jǐn)?shù)實(shí)在是太遠(yuǎn)了,我難過(guò)。在剛結(jié)束這科的實(shí)習(xí)當(dāng)中,要我設(shè)計(jì)一個(gè)力所能及的電路還真不是一件困難的事。可是在考試當(dāng)中,連一個(gè)六進(jìn)制加法計(jì)數(shù)器都把我難住了,還有一個(gè)很簡(jiǎn)單的搶答器也沒有做出來(lái),就這兩科分?jǐn)?shù)加起來(lái)就有20多分了。我不怪我考試發(fā)揮失常,我只怪我太過(guò)自信,太驕傲,這里應(yīng)該是驕傲自大吧!自從課程結(jié)束之后這門課我就一直沒有看過(guò),連考試前都沒有復(fù)習(xí)一下,對(duì)于一個(gè)臨時(shí)抱佛腳的人來(lái)說(shuō)這樣是很不正常的,我當(dāng)時(shí)很自信一定可以拿高分,可是我的自信有點(diǎn)過(guò)分了,我現(xiàn)在很恨我的這種自信,對(duì)此我要反思,并努力改正。
關(guān)于傳感器,雖然只考了60分,但我還是比較滿意,也許你要說(shuō)我犯賤,但這是前真萬(wàn)卻的'。傳感器我學(xué)的也并不是很差,只是考的關(guān)于記憶性的東西太多,了解我的人肯定會(huì)理解我,而且這科班里都掛了一大半,不可思議,我的60分絕對(duì)沒有水分,掛這么多其中老師也有部分原因,學(xué)校規(guī)定只要考到51分就可以考慮打個(gè)60分,而且通過(guò)率不能低于70%,可是我那專業(yè)的還有一個(gè)班56人卻僅僅只過(guò)了10人,恐怖!這老師的EQ實(shí)在是太低了,打分時(shí)絕對(duì)不會(huì)多給一分,這老師唯一的優(yōu)點(diǎn)就是塌實(shí)、敬業(yè),我想塌實(shí)、敬業(yè)的老師在大學(xué)里應(yīng)屬罕見了吧!不過(guò)考得低就是考得低,老師的原因僅僅是客觀的,主觀因素還在自己這里,還得努力。≌娼鸩慌禄馃捖铮
英語(yǔ)是我考得最滿意的,呵呵!是不是真的犯賤啊!你就大聲的罵吧!大聲點(diǎn)!英語(yǔ),及格萬(wàn)歲!
高頻,不想說(shuō),水分大,沒意思。
EWB考了93分?偶然,比我厲害的人多著呢!只是都不相上下,本來(lái)像這樣學(xué)過(guò)的專業(yè)內(nèi)軟件我還是有信心領(lǐng)跑去全班的。這不,上次Protei 99SE上機(jī)考核司不僅全班第一個(gè)交卷而且還滿分呢!40分。不過(guò)那次最終成績(jī)只有63分,原因是還有筆試40分,填空都填些專業(yè)英語(yǔ)單詞,煩死了。還有抓在老師手里的20分平時(shí)分,一共才考了63分,這老師也是教我們傳感器的,現(xiàn)在可以想象那老師的EQ有多低了吧!?
軟件學(xué)得好。〉F(xiàn)在都忘個(gè)差不多了,沒機(jī)會(huì)練啊!而且學(xué)習(xí)用的軟件全是英文的,老師不讓我們用漢化的,說(shuō)什么大學(xué)生就該高級(jí)點(diǎn),呵呵!還有以前學(xué)過(guò)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)也都忘個(gè)差不多了。不過(guò)還好,我的動(dòng)手操作能力還是很有自信的,一直以來(lái)我都這么自信。但沒有理論知識(shí)做保證再怎么會(huì)動(dòng)手還不是做不出什么好東西,這水平跟中專生有什么區(qū)別。〉梅此、得改正、得更加努力。
總結(jié)寫完了,很不全面、很粗糙、沒水平,可我就這水平,是相當(dāng)?shù),你能把我咋地!大學(xué)已過(guò)半,還有一件事沒有著落啊——愛情。不過(guò)像我這樣既沒有身材又沒有口才的人還是算了,不談了,免得誤了人家好閨女。
大一學(xué)生期末自我總結(jié) 篇6
成功一定有方法,失敗肯定有原因。吃一塹,長(zhǎng)一智?纪旰蟮目偨Y(jié)反思是為了找到新的起點(diǎn),繼續(xù)努力奮起直追。所以同學(xué)們應(yīng)該根據(jù)從期中考中總結(jié)的不足,進(jìn)而抓緊查漏補(bǔ)缺,不讓自己在下一階段的學(xué)習(xí)中不留遺憾。
補(bǔ)缺第一步——彌補(bǔ)知識(shí)漏洞
彌補(bǔ)知識(shí)上的漏洞,最重要的是有計(jì)劃地梳理學(xué)科要點(diǎn),形成知識(shí)體系與綱要結(jié)構(gòu)。學(xué)生可根據(jù)考試的內(nèi)容以及半個(gè)學(xué)期所學(xué)知識(shí)去構(gòu)建知識(shí)體系,整體把握所學(xué)知識(shí)。根據(jù)學(xué)科的特點(diǎn),從內(nèi)容上分科、按體系、分章節(jié)構(gòu)建知識(shí)樹。比如:物理復(fù)習(xí),可按章節(jié)進(jìn)行梳理,分為基本概念、基本公式、定理;基本概念、公式、定理的運(yùn)用;本章節(jié)典型例題;本章節(jié)用到的.基本解題方法;本章節(jié)實(shí)驗(yàn)等。以上知識(shí)板塊可以列表歸納比較各項(xiàng)知識(shí)要點(diǎn),用來(lái)及時(shí)梳理、鞏固知識(shí)點(diǎn)。這樣一科一科梳理,一棵一棵的知識(shí)樹就這樣種植起來(lái)了,種樹成林,知識(shí)儲(chǔ)備就越來(lái)越深厚了。
補(bǔ)缺第二步——提高學(xué)習(xí)效率
學(xué)習(xí)效率往往和學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)態(tài)度有著密切的關(guān)系。低效率的根源是被動(dòng)學(xué)習(xí),總是拖拖拉拉,學(xué)習(xí)不得法而事倍功半。因此在學(xué)習(xí)的過(guò)程中要堅(jiān)持勞逸結(jié)合,學(xué)習(xí)之余的適當(dāng)休息和鍛煉,利于保持清醒敏捷的頭腦,有充足的精力。另外,玩的時(shí)候要痛快的玩,學(xué)習(xí)的時(shí)候一定要全身心地投入,手腦并用,在課堂上充分吸收。這樣不僅可以改掉拖拉的毛病,而且課后不用費(fèi)太大的力氣就可以很好的掌握知識(shí)。
補(bǔ)缺第三步——鍛煉應(yīng)試技巧
首先要在平時(shí)的做題練習(xí)中,堅(jiān)持先易后難,書寫規(guī)范,合理分配時(shí)間這些習(xí)慣。其次,精準(zhǔn)做題,提高解題效率。提高做題效率,最重要的是選“好題”,首先選擇想要得到強(qiáng)化的知識(shí)點(diǎn),然后圍繞這個(gè)知識(shí)點(diǎn)來(lái)選擇題目,題并不需要多,類似的題,只要兩三個(gè)就足夠。對(duì)于做錯(cuò)的題目,應(yīng)當(dāng)認(rèn)真分析錯(cuò)誤的原因,是知識(shí)點(diǎn)掌握不清還是還是因?yàn)轳R虎大意,分析過(guò)之后再做一遍以加深印象,這樣作題效率就會(huì)提高。
補(bǔ)缺第四步——定制計(jì)劃求進(jìn)步
學(xué)生要根據(jù)期中考試的情況,制訂適合自己的有效學(xué)習(xí)計(jì)劃,這個(gè)計(jì)劃要有短期的也要有長(zhǎng)期的。長(zhǎng)期計(jì)劃可以是在期中考試后一個(gè)月內(nèi)將某個(gè)薄弱學(xué)科成績(jī)提高到一定水平,也可以在班上給自己設(shè)一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,在一定的時(shí)間內(nèi)要超過(guò)對(duì)手。短期計(jì)劃可以具體到天,每天要求自己背多少英文單詞,每天做完弄懂老師布置的作業(yè)等。
大一學(xué)生期末自我總結(jié) 篇7
時(shí)間如同白駒過(guò)隙,彈指一瞬之間,整個(gè)高一生活已經(jīng)悄悄地離我們而去了,緊張的期末考試也暫時(shí)告一段落,此刻,我要針對(duì)這次考試做出如下總結(jié)。
言歸正傳,這次期末考試算是我這學(xué)期準(zhǔn)備的最充分的、最重視的一次了,雖然各科的成績(jī)都還不明白呢,但我認(rèn)為考的并不夢(mèng)想。
其實(shí)上了高中,我才發(fā)現(xiàn)自己壓根兒根本就沒有屬于自己的“所謂的”優(yōu)勢(shì)學(xué)科,每科都基本在十幾名左右,語(yǔ)文學(xué)科以往還有考過(guò)倒數(shù)前十的悲慘歷史。那么就請(qǐng)先允許我天真地把數(shù)理化當(dāng)作“優(yōu)勢(shì)學(xué)科”好了。
我自己對(duì)物理這次考得其實(shí)并不滿意。這是因?yàn)榍皫状慰荚囍兴┞冻隼驳膯?wèn)題仍然存在——應(yīng)對(duì)一道貌似簡(jiǎn)單的解答題,總是因?yàn)橹倍缓煤米x題,從而白癡地導(dǎo)致計(jì)算的多次錯(cuò)誤,我通常會(huì)在這道題上會(huì)浪費(fèi)很多時(shí)間進(jìn)行計(jì)算過(guò)程的檢查、重新理解原題以及重新選擇適宜的方法解題。所以,我總結(jié)了一下不光是在物理這一學(xué)科上,而是要在整個(gè)理科上頭要加強(qiáng)的三點(diǎn)是“讀題認(rèn)真而仔細(xì),做題不慌而不忙,計(jì)算慢而求穩(wěn)”。再有,第二點(diǎn)就是在做選擇題是,由于多選題與單選題是混合在一起的(這次例外),所以我老是不敢多選,害怕因?yàn)樽约旱腻e(cuò)選而導(dǎo)致扣更多的分?jǐn)?shù)。雖然這是一個(gè)在考場(chǎng)上的策略,但這還是說(shuō)明了我對(duì)概念的不熟,所以我以后要在課上更加專注于對(duì)概念的強(qiáng)行記憶。第三點(diǎn)就是選擇及填空題的做題時(shí)間慢的問(wèn)題,都是不好好讀題導(dǎo)致的,所以我應(yīng)當(dāng)在提高自己的做題速度的同時(shí)加強(qiáng)自己的準(zhǔn)確率,保證做一道對(duì)一道數(shù)學(xué)雖然還不明白確切的成績(jī),但我并不滿意,但還是肖教師的那句話,“這次考試比較簡(jiǎn)單……”我對(duì)自己的“長(zhǎng)項(xiàng)”畢竟有自知之明,我必然不是最聰明的,但確實(shí)是在用心地、努力地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)——這一個(gè)我認(rèn)為十分難的科目?墒侵劣谠诳荚囍惺欠衲軌蛉〉脙(yōu)異的成績(jī),我覺得并不是最重要的,我覺得這個(gè)成績(jī)作為一個(gè)學(xué)期結(jié)束后的回報(bào),應(yīng)當(dāng)是和自己的付出是成正比的。
就自己個(gè)人感覺而言,化學(xué)這次考得也似乎比較不錯(cuò)。但一些教師上課講過(guò)的概念性的資料,我卻好似第一次聽到,完全沒有印象,所以提高課堂效率是下一步必須要做的,這一點(diǎn)同樣適用于上頭提及的物理學(xué)科;瘜W(xué)學(xué)科我同樣能夠問(wèn)心無(wú)愧地告訴自己說(shuō):“下了很多功夫”,雖然不像英語(yǔ)數(shù)學(xué)那樣經(jīng)常做課外題,但卻是認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待教師所留的每一項(xiàng)作業(yè),認(rèn)真就著答案核對(duì)每一道題,把每個(gè)不懂的知識(shí)點(diǎn),每道模糊不清的題都想盡辦法弄明白。但我發(fā)現(xiàn)我的記憶是個(gè)老大難的問(wèn)題,大腦經(jīng)常自動(dòng)地超某個(gè)知識(shí)文件夾摁下“Delete”鍵,并且倒霉的是考試恰恰就考那些被無(wú)情地“刪除”的知識(shí)。這個(gè)知識(shí)今日明白了,可能過(guò)幾天學(xué)了新知識(shí),就和新知識(shí)混淆了,并且容易忘。所以復(fù)習(xí)是必不可少的,我在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中要加強(qiáng)自己的復(fù)習(xí),在學(xué)好新知識(shí)的同時(shí),要鞏固,記熟舊知識(shí)。著同樣適用于每一個(gè)學(xué)科。
大一學(xué)生期末自我總結(jié) 篇8
一、學(xué)習(xí)狀態(tài)
在放寒假的時(shí)候,在家里我也沒有懈怠我的學(xué)習(xí)。我制定了每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃,每天上午和下午都有學(xué)習(xí)任務(wù)。上午一般是學(xué)習(xí)各科目的知識(shí),自己先對(duì)書本上的知識(shí)進(jìn)行預(yù)習(xí),對(duì)這些知識(shí)有一個(gè)大概的了解,在老師講課的時(shí)候就可以重點(diǎn)聽不懂的地方。下午午休之后,我會(huì)開始練字。因?yàn)槔蠋熣f(shuō)字跡也是一個(gè)加分項(xiàng),平時(shí)都沒有很多時(shí)間用來(lái)練字,正好利用假期讓我字變得好看一點(diǎn)。我練的字包括文字和英文字。在開學(xué)之后,我也是火速調(diào)整好了自己的學(xué)習(xí)狀態(tài),讓我全身心的投入學(xué)習(xí)。
二、物理學(xué)習(xí)
上個(gè)學(xué)期我們開設(shè)了物理這門課程,一個(gè)學(xué)期下來(lái),我認(rèn)為我對(duì)這門學(xué)科的知識(shí)掌握的不是很好。不想讓物理變成我的弱項(xiàng),我在本學(xué)期花費(fèi)了更多的時(shí)間在物理這門課上。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,我的物理成績(jī)也得到了提高,我自己對(duì)這個(gè)結(jié)果也比較的滿意。
三、生地會(huì)考
這個(gè)學(xué)期末我們面臨生物和地理這兩門學(xué)科的會(huì)考,這是非常關(guān)鍵的一次考試。這兩門考試的成績(jī)會(huì)計(jì)入中考的總成績(jī),如果這兩門沒有考好,就會(huì)增加自己的壓力,也會(huì)增加自己初三的負(fù)擔(dān)。在假期里,我每天都會(huì)花時(shí)間背誦這兩門科目的知識(shí)點(diǎn),每天早上,我也會(huì)安排背誦任務(wù),讓自己能夠在考試中取得更好的成績(jī)。經(jīng)過(guò)我的努力,在考試中也取得了不錯(cuò)的成績(jī),雖然自己不是特別的滿意。
四、假期計(jì)劃
因?yàn)槭罴僦缶鸵氤跞耍赃@個(gè)暑假,在完成假期作業(yè)的同時(shí),我也要預(yù)習(xí)一下初三的內(nèi)容。一是為了讓自己有一個(gè)心理準(zhǔn)備,二是初三也會(huì)接觸一門新的學(xué)科,也就是化學(xué),我怕自己學(xué)不好,所以在假期我要先自學(xué)一下化學(xué)的知識(shí)。父母對(duì)我的這個(gè)行為很是贊同,去幫我借了一套初三的書過(guò)來(lái)。所以我會(huì)在假期一開始就制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,嚴(yán)格按照計(jì)劃執(zhí)行,可以培養(yǎng)自己的規(guī)劃能力和提高自制力。
這個(gè)學(xué)期總的來(lái)說(shuō)我在各方面都取得了不錯(cuò)的成績(jī),在假期我也不會(huì)放松自己,我會(huì)好好的預(yù)習(xí),為之后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。假期之后就是初三了,所以我需要在假期也保持一個(gè)良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),能夠在開學(xué)初就全身心投入學(xué)習(xí)。
大一學(xué)生期末自我總結(jié) 篇9
時(shí)間日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)期又快要結(jié)束了。
在此,我做一次期末總結(jié)。
首先,在初二年級(jí)上學(xué)期中,我能做到認(rèn)真聽老師講課,嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律,學(xué)習(xí)態(tài)度很端正,上課不交頭接耳,隨便說(shuō)話等等其它的。
其次,遇到不懂的問(wèn)題,我會(huì)問(wèn)老師或同學(xué)。比如,在學(xué)校的時(shí)候,我會(huì)去辦公室問(wèn)老師,或者,在班里問(wèn)同學(xué)。中午午休時(shí),會(huì)和幾個(gè)同學(xué)一起去找老師學(xué)習(xí)。放學(xué),遇到不會(huì)的,我會(huì)通過(guò)QQ,問(wèn)同學(xué),或者,查閱一些資料,自行理解。如果還是不會(huì),那么第二天就會(huì)去問(wèn)老師、同學(xué)。
再者,我這學(xué)期的學(xué)習(xí)方法較好,所以成績(jī)保持的還不錯(cuò)。我會(huì)預(yù)習(xí),認(rèn)真聽課,認(rèn)真完成作業(yè),復(fù)習(xí),等等,做好每一個(gè)步驟去學(xué)習(xí)。
接著,在周六、周日的時(shí)候里面,我也沒有放松。我會(huì)合理學(xué)習(xí),復(fù)習(xí)每一課的知識(shí),而且,我還會(huì)對(duì)自己所學(xué)的知識(shí),進(jìn)行一些改善。
另外,為了讓我們拓展更多的知識(shí),去學(xué)習(xí),學(xué)校帶我們?nèi)チ瞬┪镳^,在那里,我們學(xué)習(xí)了很多知識(shí),知道了中國(guó)的一些歷史,以及一些重要的歷史故事,還有看到了很多漂亮的展覽品,以及它們的來(lái)歷。然后,還寫了一些試題。
這學(xué)期,比上學(xué)忙碌了很多,但是只要用心學(xué),成績(jī)不會(huì)下降。
很快很快,現(xiàn)在,在這一個(gè)學(xué)期后,我們將會(huì)有一個(gè)寒假。但我依舊不能放松,我應(yīng)該更加抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),不能老是在寒假中玩兒,而不學(xué)。
所以,在寒假中,我應(yīng)該制定一個(gè)學(xué)習(xí)的計(jì)劃,最好列一個(gè)表格,認(rèn)真策劃,相信這會(huì)對(duì)我有所幫助。而且,不能光想不做,所以,我要在寒假里制定表格后,按照上面所說(shuō)的去做,努力的完成表格上的內(nèi)容,相信我會(huì)進(jìn)步。
大一學(xué)生期末自我總結(jié) 篇10
緊張又急促的考試結(jié)束了,剩下的就是反思和。對(duì)于高二這重要學(xué)期來(lái)說(shuō),一定要好好努力。這學(xué)期是一個(gè)重要過(guò)度。
自己很清楚,這次考試并不理想;叵胛疫@一年的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō),沒有多大的進(jìn)步。語(yǔ)文這次題不是很難,但是,由于自己的基本功不扎實(shí),知識(shí)沒有記牢,有些很簡(jiǎn)單的問(wèn)題也失分,實(shí)在不應(yīng)該。英語(yǔ)也不難,但是有點(diǎn)馬虎,失分了,與其他同學(xué)拉開距離。所以以后一定不能馬虎,不能掉以輕心,否則后悔莫及。物理和數(shù)學(xué)相對(duì)簡(jiǎn)單一點(diǎn),不過(guò)有些問(wèn)題沒弄清楚,也沒來(lái)得及問(wèn)老師。在考試時(shí)丟了分。至于歷史之類的科目都是需要背記的東西,(如果沒有考好,便是上課時(shí)沒好好聽講,不知道重點(diǎn)在哪?雖背了很多,但大都不是重點(diǎn),沒有考。)在考試時(shí),不太相信自己,對(duì)于記憶模糊的,影響中是哪個(gè),但是不相信自己,硬要選一個(gè)自己毫不知道的答案。這樣的情況經(jīng)常出現(xiàn)。以至于失分嚴(yán)重。
當(dāng)然,還要制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃:
1、平時(shí)要養(yǎng)成認(rèn)真的習(xí)慣,做題仔細(xì),保證寫一個(gè)就對(duì)一個(gè)。
2、課上認(rèn)真,注意聽重點(diǎn)。
3、課下不懂的,虛心請(qǐng)教同學(xué)老師。
另外,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴(kuò)大自己的知識(shí)面;經(jīng)常提出問(wèn)題,與同學(xué)討論,向老師請(qǐng)教;用知識(shí)來(lái)武裝自己的頭腦,知識(shí)是無(wú)價(jià)的。首先,合理安排時(shí)間,調(diào)整好作息時(shí)間,分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂(lè)的時(shí)間。時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要。盡管取得一些成績(jī),但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),仍需繼續(xù)努力。
高二的第一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了。迎來(lái)了盼望已久的寒假。
高二學(xué)生期末與反思4
針對(duì)期末考試末出現(xiàn)的問(wèn)題,做出了以下反思和以后在數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)末要運(yùn)用的方法:
(1)記數(shù)學(xué)筆記,特別是對(duì)概念理解的不同側(cè)面和數(shù)學(xué)規(guī)律,教師在課堂末拓展的課外知識(shí)。記錄下來(lái)本章你覺得最有價(jià)值的方法或例題,以及你還存在的未解決的問(wèn)題,以便今后將其補(bǔ)上。
。2)建立數(shù)學(xué)糾錯(cuò)本。把平時(shí)容易出現(xiàn)錯(cuò)誤的知識(shí)或推理記載下來(lái),以防再犯。爭(zhēng)取做到:找錯(cuò)、析錯(cuò)、改錯(cuò)、防錯(cuò)。達(dá)到:能從反面入手深入理解正確東西;能由果朔因把錯(cuò)誤原因弄個(gè)水落石出、以便對(duì)癥下藥;解答問(wèn)題完整、推理嚴(yán)密。
(3)熟記一些數(shù)學(xué)規(guī)律和數(shù)學(xué)論,使自己平時(shí)的運(yùn)算技能達(dá)到了自動(dòng)化或半自動(dòng)化的熟練程度。
。4)經(jīng)常對(duì)知識(shí)結(jié)構(gòu)進(jìn)行梳理,形成板塊結(jié)構(gòu),實(shí)行“整體集裝”,如表格化,使知識(shí)結(jié)構(gòu)一目了然;經(jīng)常對(duì)習(xí)題進(jìn)行類化,由一例到一類,由一類到多類,由多類到統(tǒng)一;使幾類問(wèn)題歸納于同一知識(shí)方法。
。5)閱讀數(shù)學(xué)課外書籍與報(bào)刊,參加數(shù)學(xué)學(xué)科課外活動(dòng)與講座,多做數(shù)學(xué)課外題,加大自學(xué)力度,拓展自己的知識(shí)面。
。6)及時(shí)復(fù)習(xí),強(qiáng)化對(duì)基本概念知識(shí)體系的理解與記憶,進(jìn)行適當(dāng)?shù)姆磸?fù)鞏固,消滅前學(xué)后忘。
。7)學(xué)會(huì)從多角度、多層次地進(jìn)行歸類。如:①?gòu)臄?shù)學(xué)分類②從解題方法歸類③從知識(shí)應(yīng)用上分類等,使所學(xué)的知識(shí)系統(tǒng)化、條理化、專題化、絡(luò)化。
。8)經(jīng)常在做題后進(jìn)行一定的“反思”,思考一下本題所用的基礎(chǔ)知識(shí),數(shù)學(xué)方法是什么,為什么要這樣想,是否還有別的想法和解法,本題的分析方法與解法,在解其它問(wèn)題時(shí),是否也用到過(guò)。
。9)無(wú)論是作業(yè)還是測(cè)驗(yàn),都應(yīng)把準(zhǔn)確性放在第一位,通法放在第一位,而不是一味地去追求速度或技巧,這是學(xué)好數(shù)學(xué)的重要問(wèn)題。
大一學(xué)生期末自我總結(jié) 篇11
時(shí)間光陰似箭,一個(gè)寒假馬上就要結(jié)束了,我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期,我要好好的總結(jié)一下這個(gè)學(xué)期的情況。
這個(gè)學(xué)期,上課的時(shí)候,有時(shí)沒有集中注意力,有點(diǎn)開小差,不過(guò)上課的時(shí)候還是會(huì)積極舉手發(fā)言回答問(wèn)題。下個(gè)學(xué)期不能再開小差了,上課還是要保持積極舉手發(fā)言。
這個(gè)學(xué)期,數(shù)學(xué)的計(jì)算能力還是沒有多大的進(jìn)步,還是會(huì)粗心大意,總是算錯(cuò)題。希望下個(gè)學(xué)期的計(jì)算能力的大大提高,不要再變成“小馬虎”了。
這個(gè)學(xué)期,作文寫的跟平時(shí)都差不多,沒用上好詞好句,下個(gè)學(xué)期要好好的寫作文,用上平時(shí)積累的好詞好句,這樣才能使作文生動(dòng)有趣。
這個(gè)學(xué)期,英語(yǔ)還是比較有進(jìn)步的,每個(gè)單元也都掌握的比較好,希望下個(gè)學(xué)期還能保持好成績(jī)。
這個(gè)學(xué)期,體育跑步比上個(gè)學(xué)期快了一點(diǎn),運(yùn)動(dòng)會(huì)上400米也拿到了第四名,希望下個(gè)學(xué)期我跑步的速度能快點(diǎn),快點(diǎn),再快點(diǎn)。
這個(gè)學(xué)期,我也交到了許許多多的新朋友,跟以前的朋友也更好了,下課也會(huì)跟大家一起跳跳繩,聊聊天。
這個(gè)學(xué)期的期末考試讓我也比較滿意,希望下個(gè)學(xué)期能夠更上一層樓。
新學(xué)期,我一定會(huì)更加努力的學(xué)習(xí),我一定會(huì)讓看到一個(gè)新的我,一個(gè)更加優(yōu)秀的我!
大一學(xué)生期末自我總結(jié) 篇12
本學(xué)期,我擔(dān)任高二(1)、(2)、(8)班化學(xué)教學(xué)工作,F(xiàn)就一學(xué)期來(lái)的主要工作做以下:
高中化學(xué)課程目標(biāo)是:提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)為宗旨,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣,尊重和促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展;幫助學(xué)生獲得未來(lái)發(fā)展所必需的化學(xué)知識(shí)、技能和方法,提高學(xué)生的科學(xué)探究能力;在實(shí)踐中增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國(guó)、熱愛生活、熱愛集體的情操;引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)化學(xué)對(duì)促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步和提高人類生活質(zhì)量方面的重要影響,理解科學(xué)、技術(shù)與社會(huì)的相互作用,形成科學(xué)的價(jià)值觀和實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度;培養(yǎng)學(xué)生的合作,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新潛能,提高學(xué)生的實(shí)踐能力。對(duì)于目前高二學(xué)生的教學(xué)策略來(lái)講,我的思考是:以素質(zhì)教育為前提,轉(zhuǎn)變課程理念,積極進(jìn)行教法與學(xué)法的探索與實(shí)踐,聯(lián)系學(xué)生生活實(shí)際,結(jié)合學(xué)科知識(shí),使學(xué)生感受化學(xué)對(duì)促進(jìn)社會(huì)發(fā)展和提高人類生活質(zhì)量的看得見、模得著的事實(shí),增強(qiáng)對(duì)化學(xué)學(xué)習(xí)的激情與原動(dòng)力。在實(shí)踐中疏理思路、尋求突破、挖掘本原、激活靈感、疏通鏈接、創(chuàng)建新起點(diǎn)。在一學(xué)期的課程實(shí)踐中,我在盡力做到“溝通”與“合作”,即建立一種平等、互助、協(xié)商、接納、汲取、共進(jìn)的教學(xué)關(guān)系。探討問(wèn)題,以有利于學(xué)生發(fā)展為原則,不把自己的觀點(diǎn)強(qiáng)加于學(xué)生,在知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)、注重科學(xué)態(tài)度與科學(xué)方法的探究,重形成知識(shí)的過(guò)程體驗(yàn)。
高二化學(xué)要在本學(xué)年實(shí)施畢業(yè)會(huì)考考察,從課程實(shí)際出發(fā),訂立了合理、科學(xué)、可行的教學(xué)計(jì)劃,按計(jì)劃有條理的實(shí)施教學(xué),是提高教學(xué)效率的基本前提,通過(guò)一學(xué)期的緊張而有秩序地學(xué)習(xí),已經(jīng)順利完成了課程計(jì)劃的各項(xiàng)指標(biāo)。
備課:把握課程目標(biāo),使知識(shí)技能與學(xué)生生產(chǎn)生活實(shí)際及應(yīng)用相結(jié)合;使學(xué)生的體驗(yàn)、感悟與科學(xué)思維、科學(xué)方法積累相結(jié)合;使化學(xué)在人類進(jìn)步中的作用與學(xué)生立志化學(xué)研究為化學(xué)的發(fā)展而努力的志向相結(jié)合;逐步轉(zhuǎn)變以知識(shí)教學(xué)為主的備課模式,實(shí)現(xiàn)教學(xué)觀念的徹底變革。
教學(xué):課堂教學(xué)作為實(shí)施課程目標(biāo)的主要途徑,在學(xué)生的發(fā)展與成長(zhǎng)過(guò)程中起關(guān)鍵作用。建立一種平等、互助、協(xié)商、接納、汲取、共進(jìn)的教學(xué)關(guān)系,是新課程的基本要求。
教與學(xué)的關(guān)系:教學(xué)的關(guān)系從本質(zhì)上講,學(xué)為主體,教為客體。教如何實(shí)現(xiàn)客體適應(yīng)于主體特點(diǎn),從學(xué)生為本源的思維策略去實(shí)施教學(xué),才是培養(yǎng)有特色、有創(chuàng)新、有發(fā)展的新人才觀的根本要求。
知識(shí)與能力的關(guān)系:首先,人的能力是建立在一定知識(shí)、技能基礎(chǔ)之上的,所以,學(xué)科知識(shí)與技能的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,仍然是教與學(xué)實(shí)踐中必須面對(duì)的重要課題,怎樣使學(xué)生在既和諧、輕松又積極、奮進(jìn)的環(huán)境中,學(xué)習(xí)化學(xué)、體驗(yàn)化學(xué)、欣賞化學(xué)、獻(xiàn)身化學(xué)。是我的教學(xué)追求,我會(huì)不斷的努力和實(shí)踐。在師生的共同活動(dòng)中,實(shí)現(xiàn)共同成長(zhǎng)。
大一學(xué)生期末自我總結(jié) 篇13
轉(zhuǎn)眼半個(gè)學(xué)期又已經(jīng)過(guò)去,一個(gè)學(xué)期下來(lái),逐漸適應(yīng)了高中生活的我已經(jīng)沒有了剛來(lái)時(shí)的新鮮感,但我卻依然喜愛著自我所學(xué)的專業(yè),依然喜愛著這樣的學(xué)術(shù)氛圍。
在這學(xué)期社會(huì)實(shí)踐、學(xué)校文化活動(dòng)中,我能進(jìn)取參加。在上課時(shí),能遵守好紀(jì)律,認(rèn)真完成作業(yè),在實(shí)習(xí)課中讓我懂得了很多的專業(yè)知識(shí),深刻的了解到什么該做什么不該做,我學(xué)習(xí)了許多門課程,我的學(xué)習(xí)目的是要認(rèn)真學(xué)習(xí)為自我的知識(shí)好好增長(zhǎng),人要活到老學(xué)到老,所以學(xué)習(xí)是很重要的,在學(xué)習(xí)中要不懂就問(wèn),絕不能放棄,必須要有好學(xué)的精神,在學(xué)習(xí)中必須要樹立了良好的學(xué)風(fēng),這樣才能使自我熱愛學(xué)習(xí),更能在學(xué)習(xí)中不斷奮發(fā)向上,只要努力了,我相信在自我的學(xué)習(xí)中必須會(huì)有好的成果。
除了努力之外,卻隱藏著另一種壓力-如今不再為了單純的考試而學(xué)習(xí),更多的是為了自我走向工作崗位而打基礎(chǔ),需要自我加倍的努力。看似簡(jiǎn)便的課堂,如果在平時(shí)不多加用功,就很有可能會(huì)使自我在同學(xué)面前出盡洋相。教師甚至?xí)耆撾x書本給你講一些毫不相干的事情,但他又會(huì)將書本的原理穿插其中,如果稍不留神,那么一節(jié)課可能什么收獲也沒有。所以,這樣的授課方式僅有自我在對(duì)書本有必須了解的情景下,才會(huì)覺得受益非淺。而并不算太繁重的學(xué)業(yè)其實(shí)是需要自我在課外更多的搜索相關(guān)資料,才能理解透徹的。
其實(shí)這也是對(duì)自我自習(xí)本事的一種鍛煉和考驗(yàn)。我漸漸的發(fā)現(xiàn)自我在中學(xué)時(shí)代曾一度埋怨過(guò)的課前預(yù)習(xí)工作在高中里是那樣的重要,細(xì)致的預(yù)習(xí)會(huì)使自我更好地理解上課的資料,更牢固地掌握知識(shí)。此刻再也不用一整天都坐在教室里埋頭苦讀,有了更多的閑暇時(shí)間,就必須學(xué)會(huì)自我更好的利用與支配。在高中里,不僅僅是要學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),更要學(xué)習(xí)與人相處交流等一些社會(huì)技巧。
這學(xué)期已結(jié)束了,在學(xué)習(xí)中有苦也有樂(lè),在高中生活里有許多歡樂(lè)的時(shí)光,在那里我學(xué)到了許多的知識(shí),也了解了許多的東西,所以在以后的日子了我要更努力的去學(xué)習(xí)每一樣?xùn)|西,這樣我的人生才是豐富多采的,在人生的樂(lè)章中寫好每一頁(yè),做個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)員,優(yōu)秀的學(xué)生。
本學(xué)期我的優(yōu)點(diǎn)是:我的品德方面也很好了,我尊敬師長(zhǎng),關(guān)心同學(xué),愛護(hù)公物、熱愛團(tuán)體。
本學(xué)期我的缺點(diǎn)是:沒有職責(zé)心、對(duì)學(xué)習(xí)不是十分的重視、書寫太不好了。我今后要有職責(zé)心、對(duì)學(xué)習(xí)重視、書寫好,多交幾個(gè)朋友。
我的目標(biāo)是:沒有最好,僅有更好,防止和同學(xué)們發(fā)生矛盾、防止學(xué)習(xí)下降。
為了這個(gè)目標(biāo),我要發(fā)奮圖強(qiáng)、好好學(xué)習(xí),天天向上。
大一學(xué)生期末自我總結(jié) 篇14
一學(xué)期來(lái),我們文娛部在學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭中成長(zhǎng)著、發(fā)展著、探索著。我們回顧過(guò)去,既是為了更好地汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),更是為下半年的工作奠定更好的基礎(chǔ):
一、工作記錄
(一)部門常規(guī)工作
1、文件歸檔整理。進(jìn)一步對(duì)往年的文件進(jìn)行系統(tǒng)的歸檔整理,一是方便日后工作需要時(shí)查閱,二是保存文娛部歷史,讓每一個(gè)新加入文娛部的人能夠了解文娛部的發(fā)展過(guò)程和借鑒活動(dòng)經(jīng)驗(yàn);
2、完善文娛部評(píng)分細(xì)則。臨近學(xué)期末時(shí),文娛部召開了各學(xué)院文娛部長(zhǎng)會(huì)議,再次討論紅評(píng)細(xì)則及評(píng)比制度,聽取各部長(zhǎng)的紅評(píng)建議,最后一次整理修改,確立最新的紅評(píng)細(xì)則;
3、完善物資租借規(guī)章條例。通過(guò)總結(jié)多次租借物資的經(jīng)驗(yàn),聽取團(tuán)委老師的指導(dǎo)意見和各學(xué)院、社團(tuán)的建議,本部門完善了物資租借的規(guī)章,以更好地管理租借音響、麥克風(fēng)等物資;
4、加強(qiáng)與各學(xué)院文娛部的溝通交流。本部門通過(guò)建立文娛部公共郵箱,qq群和本部門的博客,來(lái)方便與各學(xué)院文娛部之間進(jìn)行活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)交流;
5、應(yīng)邀參加各學(xué)院和社團(tuán)舉辦的文娛活動(dòng)。除了應(yīng)邀觀看各學(xué)院和社團(tuán)舉辦的文娛活動(dòng),本部門還會(huì)在活動(dòng)結(jié)束后與舉辦方以口頭或者書面的方式進(jìn)行活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)交流;
6、部門建設(shè):
。1)培養(yǎng)新一屆干事,提高干事工作責(zé)任感和道德素質(zhì),特別注重社交禮儀和待人態(tài)度方面的教導(dǎo)。同時(shí),鼓勵(lì)干事積極參加其他兄弟部門的活動(dòng),以此全面提高其工作能力;
。2)加強(qiáng)部門凝聚力建設(shè)。加強(qiáng)了部長(zhǎng)與干事,干事與干事之間在
工作上的交流和學(xué)習(xí)生活上的談心,促進(jìn)共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步;
。3)做好校學(xué)生會(huì)的值班工作和部門的衛(wèi)生輪值工作,增強(qiáng)對(duì)工作
的認(rèn)同感與責(zé)任心;
(4)每個(gè)星期二晚上開部門會(huì)議,了解學(xué)生會(huì)總工作的最新動(dòng)態(tài)和
階段性地對(duì)工作進(jìn)行概括與總結(jié);
。5)本部門副部長(zhǎng)以上參加了校團(tuán)委進(jìn)行的團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)班并順利結(jié)業(yè)。
。ǘ┎块T活動(dòng)
1、與實(shí)踐部共同完成學(xué)生會(huì)迎新的義賣工作。前期的工作準(zhǔn)備都是由實(shí)踐部進(jìn)行,本部門只參與了當(dāng)天售賣義賣品的工作;
2、招新活動(dòng)。本部門在十月一日前順利完成了招新工作;
3、協(xié)助團(tuán)委舉辦慶祝建國(guó)六十周年國(guó)慶暨迎新生文藝晚會(huì);
4、積極協(xié)助其他部門開展工作:
我們部門還積極地協(xié)助其他部門開展工作,如體育部舉辦的“新生杯”籃球賽和學(xué)習(xí)部舉辦的校辯論賽的后勤工作。
二、主要經(jīng)驗(yàn)和不足
(一)開學(xué)初,本部門要開展招新工作和同時(shí)進(jìn)行慶祝建國(guó)六十周年國(guó)慶暨迎新生文藝晚會(huì)的籌備,以致兩方面的工作出現(xiàn)不少錯(cuò)誤。我們從中得到的經(jīng)驗(yàn)是要善于借用其他兄弟部門的人力資源和做好對(duì)突發(fā)狀況的應(yīng)變措施,還要主動(dòng)與團(tuán)委老師進(jìn)行及時(shí)溝通;
。ǘ┱行碌姆绞奖容^傳統(tǒng),繼續(xù)沿用過(guò)去的形式,沒有大的.突破。。在以后的招新中必須針對(duì)本部門的特點(diǎn)作出相應(yīng)的方案改革,以求最適合的人才加入;
。ㄈ┰凇叭锣l(xiāng)社會(huì)實(shí)踐表彰大會(huì)”中,由于本部門沒有人去跟音樂(lè)播放的工作,導(dǎo)致出現(xiàn)了一些細(xì)節(jié)問(wèn)題。在以后類似的情況中,本部門的人沒辦法跟自己本分工作時(shí),要懂得向其他部門尋求幫助,確;顒(dòng)的順利進(jìn)行。
三、工作展望
下學(xué)期文娛部的工作重心主要放在學(xué)生會(huì)內(nèi)部聯(lián)誼活動(dòng)上,計(jì)劃開辦交誼舞培訓(xùn)班、舉辦一個(gè)舞會(huì)、交換愿望聯(lián)誼活。同時(shí),還希望舉辦一個(gè)全校性的文娛活動(dòng),以活躍校園氣氛。
大一學(xué)生期末自我總結(jié) 篇15
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間又快到這個(gè)學(xué)期的最后階段了;仡櫼幌逻^(guò)去,剛來(lái)到佛山大學(xué)報(bào)到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說(shuō)日月如梳!總結(jié)一下這個(gè)學(xué)期的各方面情況,大概可以歸納以下幾個(gè)要點(diǎn)。
一、在學(xué)習(xí)上,比起第一學(xué)期有了很大的進(jìn)步,各次測(cè)驗(yàn)的成績(jī)也明顯比以前有所提高。
上個(gè)學(xué)期由于是剛來(lái)到嶄新的大學(xué)校園,對(duì)這里的情況很不熟悉,特別是這里的上課時(shí)間,每節(jié)課是五十分鐘,挺不習(xí)慣,經(jīng)常坐不住,弄到每節(jié)課的最后幾分鐘都不自覺地分神,浪費(fèi)了不少時(shí)間。經(jīng)過(guò)上個(gè)學(xué)期的適應(yīng),這個(gè)學(xué)期基本上都可以習(xí)慣了這個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)間制度,保證每堂課都認(rèn)真聽好聽足。還有在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多,不但堅(jiān)持每個(gè)星期看至少兩本專業(yè)書以上,還堅(jiān)持每次看完之后就寫下讀后感,將重要的知識(shí)點(diǎn)記下來(lái),使自己以后有時(shí)間就經(jīng)常打開來(lái)看看。在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊,至于寫論文的作業(yè)就借助課外資料,希望以此可以提高自己的寫作能力。
在課余時(shí)間,我還充分利用學(xué)校的圖書館資源,抓緊時(shí)間閱讀各方面的書本知識(shí),以求提高自己的知識(shí)面,拓寬自己思考問(wèn)題的角度,從而多方面的考慮問(wèn)題,避免片面看問(wèn)題,養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。還有要說(shuō)的一點(diǎn)就是選修課,這個(gè)學(xué)期我選修了房地產(chǎn)管理這門課程,這門課程屬于經(jīng)濟(jì)管理系的內(nèi)容,但由于我對(duì)這方面的興趣比較濃,因此就報(bào)了來(lái)讀。通過(guò)這個(gè)選修課,我大概了解到我國(guó)目前房地產(chǎn)的形勢(shì)和基本的房地產(chǎn)知識(shí),有一個(gè)比較概括的認(rèn)識(shí)。我想這對(duì)我以后出來(lái)工作是有一定幫助的,畢竟在現(xiàn)代這個(gè)社會(huì),掌握一定的經(jīng)濟(jì)知識(shí)是很必要的,房地產(chǎn)所介紹推銷技巧,對(duì)于各個(gè)行業(yè)都是有用的。即使我以后不從事這個(gè)行業(yè),我相信我都可以從這里得到一定的啟發(fā),起碼在如何與人打交道上能夠有個(gè)了解。
學(xué)習(xí)上我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要的,那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!我以前對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過(guò)扯過(guò)”,不過(guò)現(xiàn)在好多了,我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問(wèn)的學(xué)習(xí)態(tài)度。因?yàn)槲抑缹W(xué)習(xí)上的東西來(lái)不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學(xué)問(wèn)上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度才行。所以,我一有問(wèn)題就問(wèn)同學(xué)和老師,直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣,因?yàn)榭追蜃诱f(shuō)過(guò)“三人行,必有我?guī)煛,我想道理就在這里。
二、在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好品德。
宿舍是一個(gè)大集體,八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。這個(gè)方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經(jīng)到外面讀書,因此很早就過(guò)著一種集體生活,所以我比較會(huì)理解別人,當(dāng)然,我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個(gè)宿友?墒亲钗椅矣X得自豪的是,進(jìn)大學(xué)以來(lái),我從來(lái)沒有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅(jiān)持自己洗衣服,不給自己偷懶的機(jī)會(huì)。因?yàn)槲抑蓝栊赃@樣?xùn)|西是培養(yǎng)出來(lái)的,只要不給它一次機(jī)會(huì),它就永遠(yuǎn)沒有可能成為現(xiàn)實(shí)中的東西了。還有的是,我在生活中,始終保持干凈的作風(fēng),做到勤清潔,勤洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。