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少先隊寒假計劃

發(fā)布時間:2024-12-08

少先隊寒假計劃(精選3篇)

少先隊寒假計劃 篇1

  一、開展活動

  (一)爭當“四個好少年”活動

  四個好少年:爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年;爭當勤奮學習、追求上進的好少年;爭當品德優(yōu)良、團結友愛的好少年;爭當體魄強健、活潑開朗的好少年,時刻準備著為建設富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家貢獻智慧和力量,少先隊寒假計劃。(學生必須牢牢地記住這四個好少年的要求)

  1、制定計劃

  圍繞爭當“四個好少年”的整體目標或一個方面,制定符合自己實際、有針對性、經(jīng)過努力可以做到的計劃。(每人都寫,寫在信紙上,開學上交大隊部)

  2、搜集故事

  隊員在理解“四個好少年”的含義基礎上,假期里搜集相關的故事,開學后開展故事會活動。

  3、創(chuàng)編童謠

  以爭當“四個好少年”為主題的童謠創(chuàng)編活動,隊員們創(chuàng)編易記、易背、易傳播的童謠。(發(fā)到少先隊郵箱)

  4、征文活動

  隊員在理解“四個好少年”的含義基礎上,寫一篇征文。(發(fā)到郵箱,選優(yōu)秀文章作文國旗下講話材料)

  (二)傳統(tǒng)文化進校園

  1、辦一份趣味民俗的手抄報

  2、學做一件民間工藝品

  3、學唱一首民族歌曲

  (1和3開學上交大隊部)

  4、 傳統(tǒng)知識競賽

  要求:每個少先隊員積極參加“中華傳統(tǒng)文化知識競賽”試題刊登在《少年大世界》20xx年1-2期合刊上,分為小學低年級組和高年級組,寫完之后剪下來,與第一次召集日上交大隊部。就交答題卡,寫好學校班級姓名。

  (三)開展紅領巾讀書活動

  假期每人發(fā)一張信紙,在信紙上寫出讀書體會。開學上交大隊部,參加市區(qū)征文活動比賽。(必須按照規(guī)定的書籍寫體會,規(guī)定的書籍在信紙的背面)

  (四)手拉手活動

  1、給自己認識的需要幫助的小朋友送去一份溫暖。

  2、寫一篇手拉手小伙伴的感人事跡。(發(fā)到少先隊郵箱)

  (五)開展“我喜愛的老師”活動

  1、寫一篇我喜愛的老師征文(發(fā)到少先隊郵箱)

  2、畫一幅我喜愛的老師的畫像,開學展。

  注意:

  1、按要求認真完成以上各項,記住上交的時間和地點。

  2、少先隊郵箱,記住發(fā)郵件是一定要在新建的word文檔重命名班級姓名內(nèi)容,發(fā)郵件時填寫的主題也同樣要寫上班級姓名內(nèi)容。

少先隊寒假計劃 篇2

  活動主題:

  《領巾召喚我前進》

  活動時間:

  20xx年xx月xx日,第七周星期一下午第三節(jié)

  活動地點及對象:

  學校多媒體教室,六年級全體學生、益群小學舞蹈隊全體隊員、未入隊隊員及沒課的老師。

  主持人:

  五六年級各一名

  活動過程

  一、總輔導員開頭語

  二、主持人主持:

  1、少先隊代表為總輔導員老師佩戴紅領巾。

  2、出旗。

  3、唱隊歌。

  4、大隊輔導員宣布新隊員名單。

  5、六年級優(yōu)秀少先隊員代表向新隊員授紅領巾。

  6、輔導員帶領新隊員在隊旗下宣誓。

  7、輔導員為新中隊授予中隊旗。

  8、新隊員代表發(fā)言。

  9、老隊員代表講話。

  10、呼號。

  11、文娛節(jié)目表演。(二年級蔡依輪獨唱、六年級男生快板)

  12、退旗。

  三、儀式結束。

少先隊寒假計劃 篇3

  一、活動目的:

  通過本次德育活動課,使低年級學生對文明禮貌用語有一個認識和了解,同時體會文明的重要性。在日常生活中會正確運用禮貌用語,培養(yǎng)學生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從—點一滴做起,努力提高自己的文明修養(yǎng),做一個“講文明、懂禮貌”的好孩子。

  二、活動準備:

  1收集禮貌用語和平時這方面做得好的典型事例。

  2排練相聲《說話》、小品、文明禮貌兒歌、歌曲等節(jié)目。

  3布置教室。

  三、活動過程:

  1、宣布開始

  2、報告人數(shù)(中隊長:“各小隊報告人數(shù)。”)

  3、出旗

  4、中隊輔導員講話

  5、中隊活動過程

  男主持:朝霞托著紅日,徐徐從東方升起。

  女主持:一個燦爛的日子,撒滿大地。

  男主持:春風吹,陽光照,語言美,行為美,

  女主持:尊師長,愛同學。

  男主持:文明禮儀我做到

  合: 讓我們從小講文明,講禮貌,二(2)班文明禮儀我做到主題班會現(xiàn)在開始。

  男主持:親愛的同學們,當我們開學第一天背上書包,高高興興地來到學校的時候,我們就成為一名小學生了,就應該遵守《小學生守則》,做個愛學習、講衛(wèi)生、守紀律的好學生,更應做個講文明、懂禮貌的乖娃娃。那語言美是文明的重要表現(xiàn),我們班有這樣的同學,大家看看他們是怎樣使用禮貌用語的?他們這樣用對不對?

  (一) 小品

  (二)相聲《說話》

  (三)集體拍手兒歌

  (四)朗誦兒歌《校園美》

  (五)現(xiàn)場采訪

  (六)文明禮儀小標兵活動啟動儀式

  (七)齊唱歌曲

  6、輔導員講話

  7、呼號

  8、退旗(全體隊員敬禮,鼓號齊鳴。)

  9、宣布活動結束。

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  • 企劃文案
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