學生頂崗實習管理方案（精選3篇）

學生頂崗實習管理方案 篇1

　　一、組織機構及職責

　　1、頂崗實習管理領導小組

　　組長：

　　副組長：

　　成員：、高二年級班主任

　　2、領導小組下設辦公室：

　　主任：

　　成員：及高二年級班主任

　　（二）職責

　　3、領導小組職責

　　（1）討論并通過本次頂崗實習管理方案；負責對學生的政治思想教育、學生在校期間的鑒定、學生頂崗實習的資格審查和學歷證明等相關工作；

　　（2）負責本次頂崗實習所需人、財、物的統籌；

　　（3）負責解決頂崗實習過程中出現的各種問題。

　　4、辦公室職責

　　（1）負責本次頂崗實習方案的具體實施；搞好頂崗實習的宣傳發動、就業指導等工作，完成崗前培訓；

　　（2）負責對擬參加本次頂崗實習企業的考察、推薦；

　　（3）負責對學生頂崗實習期間的跟蹤服務與管理；

　　（4）妥善解決學生在頂崗實習期間出現的各種問題；

　　（5）負責將學生安全護送到實習企業；

　　（6）負責搜集與頂崗實習相關的檔案資料并整理歸檔。

　　二、具體操作步驟

　　1、12月1日——12月10日，聯系、考察頂崗實習單位；

　　2、12月11日——12月20日，頂崗實習學生崗前培訓，完善相關手續；

　　3、12月21日——12月25日，頂崗實習學生體檢；

　　4、12月25日——12月26日，學生放假回家作準備，預交車費；

　　5、12月27日——12月30日，學生到相關企業參加頂崗實習。

　　備注：學生頂崗實習一年后，學生到學校參加畢業考試，然后由學校推薦學生正式就業。學生正式就業以后學校跟蹤服務三年，維護學生的合法權益，保證學生舒心工作和生活。

　　三、實習管理

　　1、學生頂崗實習期間的管理考核由實習單位和帶隊老師負責，學生實習結束由實習單位出具《實習鑒定表》。實習期間，學生與實習單位簽訂勞動合同，學生必須嚴格遵守《勞動法》和實習單位的勞動紀律、規章制度，自覺服從實習單位的領導和管理。實習期間學生要互相幫助、互相關心，要時時處處維護學校在實習單位的形象，時時事事展示現代中職生的素質。對于影響學校和實習單位形象、違犯紀律和制度的行為，學校按照相關規定給予紀律處分，實習單位根據相關規定處理，情節嚴重造成經濟損失或觸犯法律的，學校不予發放畢業證書，并按照程序追究經濟責任或法律責任。

　　2、實習期間學生的福利待遇。按照實習單位的福利待遇執行。按照國家規定，學生在實習期間不再享受國家助學金補助。在學生完清學校所有費用的前提下學校不再收取任何費用。

　　3、實習期間的安全責任由實習單位、學生家長及學生本人負責。學生違反紀律、不服從管理、違反操作規程或在管理之外的時間造成安全事故或者其他包括經濟民事責任的由學生自己承擔，觸犯法律的，按照法律程序依法處理。學生在工作期間造成傷害事故的由實習單位按照法律程序解決，學校負責與實習單位協調解決。

　　4、原則上實習學生只能在學校聯系的單位參加實習，如果有個別學生不愿意到學校指定的單位實習或者不愿意出去實習，必須由學生本人書面申請家長簽字同意學校批準，由自己或者家長聯系實習單位，學校不再對這部分學生管理和監控。學生實習結束由實習單位出具《實習鑒定表》。

　　5、本次學生頂崗實習的基本原則：學校組織、學生自愿、雙向選擇、跟蹤服務。

　　6、實習學生與學校簽訂的《實習申請表》、《實習承諾書》必須由學生家長或者委托人的親筆簽字。

學生頂崗實習管理方案 篇2

　　根據教務處《關于20xx屆本科生畢業實習工作安排的通知》，我院20xx屆畢業生的畢業實習時間不少于8周，從20xx年11月3日開始實習，20xx年5月2日返校。在此期間，畢業生可自主選擇合適的時間進行畢業實習。

　　我院20xx屆畢業生的畢業實習工作安排如下，請遵照執行。

　　一、畢業實習形式和要求

　　1.采取集中實習與分散實習相結合的方式，我院建有部分校外實習基地，學院將視實際情況，積極幫助聯系安排集中實習，有意向的同學可提出申請，具體請關注后續通知。

　　2.分散實習的單位應該是生產經營狀況良好、管理制度規范的企業或事業單位。

　　二、畢業實習管理

　　1.我院成立畢業實習工作領導小組，負責總體協調工作。

　　2.綜合導師擔任各位學生畢業實習的學校指導教師。指導教師要對實習工作全面負責，并按照實習大綱的要求完成實習指導任務，定期與實習學生進行雙向溝通，指導與督促學生按計劃進行實習，積極做好實習前的安全教育工作，實習過程中的安全監督工作，幫助學生解決實習過程中遇到的各種問題。學校實習指導教師要認真做好畢業實習指導記錄，對學生實習過程中形成的畢業實習作業、畢業實習報告，認真批閱，不斷提高畢業實習質量。

　　3.實習單位為學生配備指導教師，我院指導教師應與實習單位指導教師取得聯系，了解實習單位指導教師的指導情況及學生的實習情況。

　　4.學校實習指導教師應在20xx年5月7日之前評定學生的畢業實習成績。

　　5.學院在學生完成畢業實習、指導教師提交成績后，形成學院實習成績匯總表存檔，并對畢業實習工作認真總結分析，上傳總結報告到畢業論文系統-實習管理中。

　　三、學生畢業實習成果

　　1.畢業實習報告

　　實習報告是學生對畢業實習的系統性總結，是考核學生實習效果的基本依據。實習報告應包括實習單位介紹、實習主要過程、實習主要內容、實習中的主要收獲和體會，要求對問題有一定的分析，文字簡短、明確、流暢。字數不少于20__字。

　　2.畢業實習作業

　　畢業實習作業可由指導老師根據各專業要求來確定作業內容和形式。實習作業可以是案例分析、方案設計、調查報告、實習論文、實習的主要業務等形式。字數不少于20__字。

　　3.畢業實習手冊

　　畢業實習手冊是指導、安排學生實習、記錄實習內容、進行實習考核的基本教學文件。19屆畢業生畢業實習手冊不使用紙質版，而是在畢業論文系統中填寫“論文系統-實習管理”，包括實習單位錄入、實習計劃安排和實習周記。

　　學生實習須按畢業實習大綱的要求，認真完成畢業實習規定的各項任務，并在畢業論文系統-實習管理中以周記形式詳細記錄每周實習的主要內容及實習任務的完成情況，實習期間主動與學校的實習指導教師進行聯系。

　　4.實習單位情況反饋表

　　實習結束時，由實習單位指導教師在反饋表上做出書面評定并加蓋實習單位公章后，以圖片形式上傳到論文系統-實習管理中。表格見附件2

　　四、畢業實習在論文系統中的處理

　　1.學生在實習前，錄入實習單位和實習計劃安排；實習過程中，填寫實習周記；實習結束時，將加蓋實習單位公章的反饋表，上傳到論文系統-實習管理中，同時將實習作業、實習報告上傳。學生畢業實習成果需在20xx年5月3日前完成上傳。

　　2.學校指導教師根據和學生的溝通情況以及上述材料，評定學生實習成績，在20xx年5月7日畢業論文系統-實習管理中提交。

　　五、畢業實習對學生的具體要求

　　1.實行分散實習的同學自行聯系實習單位、參加畢業實習，同時，應將實習期間的聯系方法告知學校實習指導教師。

　　2.實行集中實習的同學應按基地和協作單位協議要求進行實習。

　　3.學生在實習期間應向學校指導教師匯報實習情況。

　　4.根據實習的主要內容，完成實習材料。

　　六、實習生待遇安排

　　1、實習補助。根據實習生學歷情況，結合去年人力資源市場實習生補助情況及公司現狀，計劃對實習生實習補助進行如下安排：實習工資根據實習生實際出勤天數計發。

　　2、食宿安排。根據工作地點的不同，食宿待遇不同，實習地點在龍奧金座工作的，公司不提供食宿補助；實習地點在商河工作的，公司提供免費住宿（公司可在廠區附近小區、村莊租用居民樓或獨院），提供伙食補助（可按照正常職工待遇標準執行）。

　　七、實習生安全保障

　　1、根據高校畢業生實習工作文件要求，公司須在實習生到崗前為其購買意外傷害險。

　　2、對于在公司實習的實習生應該嚴格要求，簽訂實習協議，實習期間應盡量避免單獨外出，盡量避免出現意外事故。

　　八、實習生留用

　　該批次實習生實習期滿后，由各用人部門進行綜合考評，根據公司實際、人員需求情況及實習生考評情況決定是否留用。

學生頂崗實習管理方案 篇3

　　1、時間安排：

　　20xx年4月6日前落實實習地點，實習地點采取自主聯系與學校（導師）推薦相結合。4月6日前所有學生將一份畢業實習協議書交給(可以采用郵寄方式)自己的實習導師，屆時未落實實習地點的學生回校報到，并由學校安排實習；4月9日——7月7日正式實習；返校時間為7月7日。

　　2、實習提綱：

　　（1）深入企業、事業及相關部門從事第一線工作，進行頂崗實習。

　　（2）注重學有所用，運用所學知識在實踐中培養分析問題、解決問題的能力。

　　（3）總結本次實習經驗，結合所學理論知識，找出理論與實踐的差距，為本系以后的教學提出合理化的建議。

　　3、實習要求：

　　（1）實習期間要與實習導師及班主任保持聯系，及時報告實習情況和所遇到的問題。（導師及班主任將自己的電話和郵箱留給學生）

　　（2）要求學生實習分階段進行（4周為一階段），實習期間每階段學生要向導師提交1份1000字左右的《階段性實習報告》共3份,實習期末再提交一份1500字左右的《實習總結報告》。詳細闡述學習過程中所從事的工作、遇到的問題及得到的收獲和體會。導師綜合學生提交的實習報告和實習單位出據的實習鑒定結果以及學生實習期間的實際表現，給出實習成績。

　　（3）實習報告按規定格式書寫，具體格式如下：標題“第ⅹ階段實習報告”，字體黑體，字號小二號，居中；正文字體宋體，字號四號，行間距23磅；頁邊距上2.5，左右下均為2；封皮格式見附頁。實習報告均用a4紙打印并將電子版發給指導教師。

　　（4）實習期間注意個人人身安全，根據實習工作的特點，實施有利保障措施，確保實習工作的順利進行。