感恩節企劃方案（精選28篇）

感恩節企劃方案 篇1

　　【活動目的】現在的同學都是獨生子女，生活中處在很多家長和周圍的人的關懷和呵護的氛圍中，長期處在這樣的環境中，很多同學慢慢的淡忘了作為父母或周圍的人為自己的付出。學會感恩，不僅是感謝大恩大德，還要把感恩當作一種生活態度。

　　【活動時間】20xx年11月20日

　　【活動準備】1.查找最近的電視新聞資料：父母為工作的子女排隊等車;

　　2.排演父與子沖突的小品;

　　3.設計感恩的節目：蒙眼設障走路;

　　4.設計感恩老師和父母的節目。

　　【活動步驟和紀實】

　　B 踏著滾滾歷史的車轍，透過千年的塵埃，代代相傳的浪漫經典之作《白蛇傳》讓我們看到了感動人心的故事

　　A 千年之前，市井之邊，有位書生救了一條白蛇，白蛇修煉了千年，化為人形，為的就是報救命之恩，于是《白蛇傳》中不僅有凄美的愛情故事，更有一份感恩的深情。

　　B 感恩自然，因為自然賦予我們生命 感恩社會，因為社會給與我們安寧

　　A 感恩父母，他們是無私無償地愛著我們 感恩他人，即使是擦身而過。也一定有曾經于我有恩的人

　　B 高二(8)班“感恩”主題班會現在開始

　　A 生活之中，我們需要感恩，通過感恩，讓我們擁有純潔的心靈和善良的品質。

　　B 因為感恩 我們用清亮的雙眼觀察周遭的一切 因為感恩 我們在不經意間出現生活的美與真因為感恩 我們在生活的點滴中拾到了幸福

　　A 如謂人生，則父母之恩最偉大，從養育到教養，父母對我們的恩情難以回報，我們是否有此感受?有些人恐怕至今都未能意識到下面，讓我們來看段視頻新聞 講述的是父母長輩為已工作的子女排隊等公交的事情。

　　視頻新聞

　　B 下面，在我們班級里，我們開展一個對這個現象贊同與否的表決 A為贊同這個現象，認為父母應該為子女排隊，B為不贊同

　　大多數同學選擇了不贊同這個現象

　　B 那么讓我們來看一下網上做的這個調查

　　A 看過這個新聞之后，同學們是否有什么感想要與大家討論的嗎?

　　若干同學發言，對上述的新聞材料發表了自己的見解，有些同學還結合了自己的親身經歷來談論了看法。

　　大屏幕上展示了一些網友對這一現象的評論

　　B “可憐天下父母心”我們的父母從我們呱呱墜地那刻起便義無反顧無所圖報地位我們付出，父母的愛真的很偉大，他們毫無怨言地滿足我們的要求，可是我們對他們的愛呢?不少人大抵是與之成反比的吧!學會感恩，首先便應學會感恩我們的父母感恩他們為我們所付出的一切

　　A 有時，父與子的矛盾是尖銳的，于是爭吵不斷，因為有了隔閡，我們不再去感受父母的恩情，來看段小品，體會一下當父親的心情

　　父與子

　　B 很多時候，我們真的很少去理解父母，我們當他們的奉獻是應該，我們將他們的愛視作了普通，我們不曾去感恩。其實父母圖的不是我們的感謝，只要我們好，就會心滿意足。我們是不是也能時常留意，把握每一個能感恩他們的機會，讓他們真正滿足一回呢?

　　A 我們是否回憶過成長的道路上父母給過我們多少的恩情嗎?也許記憶模糊了，覺得那些事兒小了，所以我們沒有去回想，現在，就讓我們在《MEMORY》的長笛聲中回想一下父母對我們的恩情

　　B 悠揚的笛聲恰似父母對我們的那一片濃濃的愛，我們同學一定有那些感人的故事要同我們分享。

　　同學們回憶了生活中父母對自己的付出，講述了一些故事，并且也表達了自己的父母的感恩之情

　　A 除了對父母感恩，我們是否曾經也感恩過我們生活著的這個社會呢?下面，我們來看段發生在午后街頭的故事

　　午后的街頭

　　B 看過街頭的故事，我們輕松一下，來做個游戲

　　蒙眼設障礙走路 讓參加的同學感受到生活之中處處需要被別人關懷著，所以也必須時時地感恩;有時雖然看不見到底是誰在暗中幫助我們，但是感恩的心不能變

　　分別請了男女兩組同學參加游戲，男生組順利完成了任務，并且發表了自己的認識，女生組雖然沒有完成，但是也體會出其中的道理

　　在班級的同學的一致要求下，班主任王洋老師和王洋同學加入了這個游戲，在老師的幫助之下，同學很快地完成了任務，結束以后，老師發表了自己的體會：生活之中，我們會需要一些指路明燈來為我們照亮我們的路，所以我們也需要對身邊的這些指路明燈感恩。

　　A 每天坐在教室里，我們得到了老師辛勤教導

　　B 老師的愛，不是廣而告之，確實顯而易見的。

　　A 我們從來沒有在一個正式的場合里表達過我們對老師的謝意

　　B 不妨今天我們就隨機抽取一些同學，讓他們對我們在座的老師們表達自己的感恩之情 學生對老師感恩

　　班級里的部分同學做了代表，同學們或是用語言表達了感恩之情，或是用鞠躬感謝老師的教導。

　　B 我，感謝陽光，空氣，水。

　　我，感謝父親，母親，親人，朋友，老師，同學。

　　我，感謝所有默默奉獻的人，感謝給予過他人幫助的人。

　　A 也許，感恩的心很簡單。僅僅只是久別后的一個問候，僅僅是給陌生人的一抹微笑，僅僅是一份輕松的心情，僅僅是知足長樂的態度，僅僅是„„

　　學會堅強的路上，我背著流浪者的行囊，帶上感恩的心一起成長，一起去面對狂風暴雨的洗禮，一起去追逐充滿美麗和夢幻的理想。

　　在20xx年感恩節來臨之際，為向愛崗敬業的**人表達感激之情，鼓舞員工土氣，營造良好的組織氛圍。公司特策劃感恩節系列活動。

　　一、活動安排

　　活動一：營造感恩氛圍

　　1、制作橫幅，表達公司對員工感激之情;

　　2、統一購買彩帶、氣球等，布置車間及辦公樓看板。

　　活動二：送祝愿，大聲說出你的愛

　　1、感恩節當天放置一棵“感恩樹”于辦公樓大廳，鼓勵所有員工寫下感恩或祝愿，并署名，掛于感恩樹;

　　2、制作感恩節專題ppt，挑選員工感言或祝愿進行展示。 活動三：你送祝福，我買單 隨著公司的不斷發展，員工規模逐漸壯大，一批批新員工的加入為公司注入了新的活力。為幫助新員工盡快適應公司，老員工們無怨無悔承擔著“傳幫帶”的重任;

　　在師傅帶領下茁壯成長的新員工們，在感恩節來臨之際，想對師傅送上感激之情的，11月27日12:00之前，報名至人事行政部*處，公司統一購買賀卡，再由員工親自送給師傅，每人限報一張。

　　二、活動預算

感恩節企劃方案篇二：感恩節活動策劃方案

　　關于舉辦感恩節活動的通知

　　各基層工會：

　　每年的11月的第四個星期日是“感恩節”。“交運感恩社會，社會成就交運”是集團公司的核心價值觀。今年，是全黨貫徹黨的十八精神，公司上下落實集團公司五屆一次股東代表大會決議，加快企業發展提高職工收入的起始年，也是公司獲得全國企業文化建設優秀成果一周年。為豐富職工文化生活，激發職工工作生活學習熱情，充分展現職工高尚情懷和良好的精神風貌，深化企業文化建設，全面完成市交通系統文化建設年各項任務，全力打造“快樂旅程”品牌，集團公司工會確定舉辦20xx感恩節活動。

　　一、活動的主題

　　20xx年感恩節活動的主題是“感恩.愛”。

　　二、活動時間

　　11月22日至12月21日

　　三、活動的內容

　　1、讀一篇《感恩的心》故事(附后)。

　　每一個看完這個故事的人都會有自己的感想，而相信在每一個人的心中絕不僅僅是感動。小女孩的不幸遭遇令人動容和同情，她的堅強與執著更令人震撼。無論何時，只要想起這個小女孩，我們就有理由要求自己用一顆感恩的心去面對生命中的坎坷辛苦，把工作、把生活、把學習做得更好。激勵職工在工作生活和學習中，無論遇到多大風雨，人生中遇到再大 的困難，都勇敢地去面對，永不放棄。

　　2、編輯一本《交運職工感恩集》

　　在全公司范圍內征集職工感恩感言。各單位向每一位職工發放感恩感言征集卡(各單位從網上下載，用a4紙，可用彩頁)，由職工抒發對黨、對祖國、對單位、對親人、對朋友、對客戶等的感恩之情，各單位集中匯總，編寫目錄，封裝匯集成冊，讓職工共同分享。感言冊將集中存集團公司檔案室。全公司評選10佳優秀感言并表彰獎勵。

　　征集感恩文章。文章要在深入研究集團公司“交運感恩社會，社會成就交運”核心價值觀的基礎上，聯系個人成長經歷或對人生的感悟進行撰寫，字數一般在20xx字左右。公司將對征集的作品進行評獎，優秀作品與10佳感言一起匯編《交運職工感恩集》(晢定名)。《交運職工感恩集》將向市交通運輸局等上級部門領導、集團公司領導、各單位及各位作者贈閱。

　　3、 舉辦一場感恩演講會(12月下旬)。演講材料力求貼近工作實際，表達真情實感。 對組織活動參加范圍廣人數多、參加活動項目多、效果好好的單位將授予“20xx感恩節活動組織獎”;活動有創新、效果好的單位將授予“20xx感恩節活動創新獎”。

　　希望各單位廣泛宣傳，積極發動，組織廣大員工積極參與活動。通過活動的開展，更好的凝聚力量，營造氛圍，凝聚更大的力量，全力一赴搞好20xx年的各項工作，為交運事業的發展和職工生活水平的提高做出積極的貢獻。

　　交通運輸集團公司工會

　　20xx年x月x日

感恩節企劃方案 篇2

　　主題：感恩，惠及全民!

　　檔期：第一波3.22-4.4 ;3月17日拍照，18日校稿，19日-21日開始發放

　　第二波：4.5-4.18 ;3月31日拍照，4月1日校稿，4月2日-4月5日開始發放

　　第三波：4.19-4.28;4月13日拍照，4月14日校稿，4月16-4月18日開始發放

　　為感謝**人民對理解與支持，特舉辦“感恩，惠及全民”為期45天的大型感恩節促銷活動!提前1周宣傳，橫幅及廣告要出去!

　　活動內容:

　　1、在小學1-6年紀選出10名貧困兒童，給予每名兒童300的獎學金獎勵。

　　2、為貧困老人及五保戶贈送價值200元的大米及糧油。

　　3、在第三波活動開始組織員工清掃大街及跑操為“五。一”造勢。 DM海報印刷要求：大16開，8P銅版紙(第一波印刷1萬份，第二波8000份，第三波6000份)

　　業務部要求：

　　一、 生鮮：

　　1蔬果：蔬菜每次8支單品，每天保證2支驚爆價;水果8支單品，每天至少一支。雞蛋、大米須放在第三天才能做，普米做到2元以下，注意限時限量。南北干貨的葡萄干、紅棗、鍋巴、白糖、煮瓜子、咸干花生、蒜香花生、木耳、枸杞、散裝的花茶。

　　2水產：鮮魚每天一支驚爆價，水產水發類必須要有，蝦皮、海帶球必須把價格做到位，海帶球不能超過一元/個。對蝦做紅蝦及帶魚

　　3肉品：鮮肉每天一支驚爆價，在本月必須推出速食食品，每天要有食譜推薦，重點在于陳列。凍貨的半邊鴨必須做，價格做到4元以下，袋裝和盒裝凍貨須上!

　　4熟食：主推3月春節食品，須作出自己的特色，藤椒雞、炸雞腿等商品必須做!面包要有1元區，要有1元/4個的商品!

　　二、 食品：

　　酒飲：以牛奶為主，尤其是純奶，菊樂和華西可以用250ml的小枕，價格做到1.5元以下，伊利QQ星、蒙牛特侖蘇等商品來拉動銷量，同時注意低溫奶的價格，做蒙牛或者天友180g的紅棗酸奶，價格不能超過1元五/杯。可以做點百利包的酸奶和純奶，價格不超過1元。

　　休閑：以春游食品為主題，徐福記的薩其馬，精益珍的薩其馬，雀巢的咖啡及威化，洽洽的煮瓜子，花生、胡豆、雞爪等，要有1元區，要有搶購食品，陳列要有季節性商品的特性!

　　沖調：以奶茶為主，奶粉放在第二波，蜂蜜要有超低價!

　　干雜：方便面食品、榨菜/5毛/袋!方便面要有場外活動，要有試吃商品!

　　日配：火腿腸為推廣重點，Q趣兒爭取做到1-1.5元/個，熱狗腸做香辣味和玉米味的。30g的火腿腸爭取做到1元/支。

　　三、 非食

　　家用：毛巾要有低價位的方巾、襪子要有10元4雙的商品，筆及書包要有低價位的商品，要有奶鍋、便攜式水壺、口杯要有10元以下的，電筒、護眼燈、以及微波飯盒。

　　洗化：洗衣粉要有超低特價，卷紙1800g的要有價格在16.8-18.8價格區間內的。牙刷5A的做到5毛/支。

　　四、百貨

　　以春裝上市為主題，以專柜全場幾折為引導，每個專柜必須參加!

　　五、 備注：

　　為使海報發放按時按質按量的完成，要求全店人員參與發放，包括辦公室所有人員，時間為早上8點一次、晚上7點一次!每次3人一組，由管理層人員帶隊進行監督及發放，要覆蓋全安靖，包括鄉鎮，企劃要做好路線圖，每條街由第幾小隊發放要落實到人，店長和防損經理負責檢查各發放區域的發放情況!對不認真發放海報的員工及促銷進行處罰!對小區住戶要進樓層進行投放!

感恩節企劃方案 篇3

　　在20xx年感恩節來臨之際，為向愛崗敬業的**人表達感激之情，鼓舞員工土氣，營造良好的組織氛圍。公司特策劃感恩節系列活動。

　　一、活動安排

　　活動一：營造感恩氛圍

　　1、制作橫幅，表達公司對員工感激之情;

　　2、統一購買彩帶、氣球等，布置車間及辦公樓看板。

　　活動二：送祝愿，大聲說出你的愛

　　1、感恩節當天放置一棵“感恩樹”于辦公樓大廳，鼓勵所有員工寫下感恩或祝愿，并署名，掛于感恩樹;

　　2、制作感恩節專題PPT，挑選員工感言或祝愿進行展示。 活動三：你送祝福，我買單

　　隨著公司的不斷發展，員工規模逐漸壯大，一批批新員工的加入為公司注入了新的活力。為幫助新員工盡快適應公司，老員工們無怨無悔承擔著“傳幫帶”的重任;

　　在師傅帶領下茁壯成長的新員工們，在感恩節來臨之際，想對師傅送上感激之情的，11月27日12:00之前，報名至人事行政部*處，公司統一購買賀卡，再由員工親自送給師傅，每人限報一張。

　　二、活動預算

感恩節企劃方案 篇4

　　一、活動背景：

　　十一月的第四個星期四是西方傳統節日感恩節，雖然是外國節日，但擁有一顆感恩的心是每個人都應該的。感恩包括感恩我們的親人、感恩老師、感恩學長等，懂得感恩是中華民族的傳統美德。所以我們院青年志愿者協會借西方“感恩節”的機會在校園內開展以“暖冬之行：情系暖冬，感恩之行”為主題的感恩節系列活動。

　　二、活動目的：

　　通過這一系列活動，讓同學們用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。那么，你們就會明白生活是一面鏡子，你哭她也哭，你笑她也笑。當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。

　　三、活動主題：

　　暖冬之行：情系暖冬，感恩之行

　　四、活動對象：

　　學院所有青年志愿者

　　五、活動時間：

　　11月xx日

　　六、活動內容：

　　1、前期宣傳：由院青年志愿者協會出一塊展板在24中午之前擺放在食堂門前，在學院堂門口，院青協的志愿者設立的攤點，提供全院學生在已準備好的“感恩磚”上寫下自己的感恩祝福語，然后由自己親手貼在“感恩墻”上，一起“共筑”感恩之墻。聯系學院廣播站，廣播時間播放相關活動信息。

　　2、感恩絲語——中午寫下的感恩祝福語，粘貼在孔明燈上，希望通過點亮“感恩燈”的形式，來喚醒人們感恩的心。放飛孔明燈，祝福在飛翔。

　　七、策劃主辦組織：

　　院青年志愿者協會

感恩節企劃方案 篇5

　　【活動時間】

　　11月22日

　　【活動主題】

　　全球感恩節，【活動資料一】

　　感恩行動，真情搖獎，100份感恩大禮送給你!

　　11月18日——11月27日，在x大廈累計購物100元的顧客就能夠換取感恩節搖獎券一張，參加11月22日感恩節當天感恩節晚會后的搖獎活動，獎品為價值200――xx元不等的100份時尚感恩大禮。

　　獎項設置：

　　1、感謝母親大禮，創維高清電視

　　2、感謝父親大禮，海爾時尚冰箱

　　3、感謝恩師人大禮，安吉爾飲水機

　　4、感謝丈夫大禮，飛利浦剃須刀

　　5、感謝妻子大禮，松下時尚洗衣機

　　6、感謝孩子大禮，千島時尚mp4

　　7、感謝親人大禮，亞都時尚加濕器

　　8、感謝同學大禮，格蘭仕微波爐

　　9、感謝朋友大禮，康寶消毒柜

　　10、感謝恩師大禮，三星時尚數

　　每項大禮各十份

　　【活動資料二】

　　感恩會員，免費搖獎

　　20xx年11月22日，x會員顧客憑年度積分可免費領取數量不等的感恩節搖獎券。

　　鉆石卡會員10張、金卡會員6張。

　　【活動資料三】

　　感恩商品，真情巨獻

　　11月22日感恩節，大廈各樓層充分引導商品節日禮品的概念，營造濃烈的感恩的消費氛圍，創造銷售高峰，x網開展一系列豐富多彩的商品營銷推廣活動。感恩節引導商品感恩對象為：

　　1、感謝母親;

　　2、感謝父親;

　　3、感謝恩人;

　　4、感謝丈夫;

　　5、感謝妻子;

　　6、感謝孩子;

　　7、感謝親人;

　　8、感謝同學;

　　9、感謝朋友;

　　10、感謝恩師。

　　【活動資料四】

　　感恩宣言，真情演繹

　　1、致x市民一封感恩信，透過報紙、廣播電臺等媒體及大廈內部宣傳手段表達企業感恩節感謝顧客、感謝社會及借節表達人與人之間親情、友情、感情的感恩真情。

　　2、11月26日晚舉辦“真情愛你感恩宣言”晚會。整場節目以感恩、感謝、感激為核心，體現祝福、關愛、歡樂的資料;晚會同時現場搖出100份感恩大禮。

　　3、11月26日當天，大廈門外舉辦感恩簽名大行動，顧客可在百米長卷上留下自我對親人、友人、愛人的祝福，此長卷在樓外長廊上展出。

　　4、透過員工配戴特制感恩節小胸牌、商場做“感恩節快樂“的心型汽球、顧客購物贈送特制感恩卡等氛圍的'營造、渲染感恩的濃烈氛圍。

　　5、感恩節當天樓內播放《感恩的心》等各種關于感恩、感謝為主題的歌曲;迎賓詞以感恩概念為主。

感恩節企劃方案 篇6

　　一、活動名稱

　　happy thanks giving day!——“感恩你我，真情成長”

　　小班：親親一家人

　　中班：讓愛住我家

　　大班：感恩的心

　　二、活動目標

　　將感恩的種子播撒在幼兒的心田

　　三、活動安排：

　　開幕式：11月19日(周五)

　　主題活動：11月22日——11月26日(包括家長半日活動設計)

　　閉幕式：11月25日(小、大班)11月26日(中班)

　　四、階段性工作安排：

　　一、環境：大展板的制作，18號前完成

　　1、背景(幕布亦是海報)的制作。

　　各級部將各自活動的具體安排(必須寫清活動名稱、目標、準備、時間、地點及參加人員)以圖文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上。經園部審核后由中班統一布置和裝飾。

　　2、老師每人制作一個自己的感恩小海報，裝飾在各年級大海報周圍。

　　3、各班環境：小、中班用水果娃娃制作火雞，布置在教室;

　　大班制作感恩海報

　　二、開幕式

　　1、時間：11月19日上午10：00

　　2、參加人員：全園幼兒

　　3、主持人：(中班)

　　4、過程：

　　a、主持人宣布活動開幕

　　b、情景劇表演《感恩節的雨來》

　　c、“愛的語統”：愛心撒播關懷，四葉草傳遞祝福，黃絲帶洋溢真情!

　　d、感恩宣言：小班——愛自己，愛家人

　　中班——愛自己，愛家人，愛同伴

　　大班——愛自己，愛家人，愛同伴，愛生活

　　三、主題教育活動準備

　　1、各級部按照各自的計劃開展教學活動，并做好過程資料的整理。

　　2、家長半日活動可以與本次活動相結合。

　　3、各年級的特色活動

　　★大班年級

　　(1)護蛋活動：每人從家中帶一只生雞蛋，可以裝扮雞蛋也可以給雞蛋取名字，扮演雞蛋的爸媽，一天保護好雞蛋，不讓雞蛋破碎掉，體驗爸媽養育寶寶的辛苦，學會感恩。

　　(2)大帶小活動：大班的孩子到對口小班找一個弟弟或妹妹，照顧弟弟妹妹一天，跟弟弟妹妹一起玩游戲、一起吃飯……體會做哥哥姐姐的自豪。

　　★中班年級

　　護蛋活動：每人從家中帶一只熟雞蛋，扮演雞蛋的爸媽，一天保護好雞蛋，不讓雞蛋破碎掉，體驗爸媽養育寶寶的辛苦，學會感恩。

　　★小班年級

　　火雞展覽：親子在家用水果娃娃制作火雞，進行火雞展覽活動。

　　四、感恩節閉幕式活動準備及分工

　　1、各班準備一節教學活動。

　　2、主持人、串詞。

　　3、愛心傳遞：小班準備好護手霜、信物愛心，

　　中班準備好信物幸運草，

　　大班準備好黃絲帶。

　　傳遞后中、小班由家長將信物貼到“愛心墻”上，拍照留念。

　　大班活動時間：

　　25號上午舉行

　　活動內容：

　　一、室內：親子制作海報

　　二、室外：閉幕式

　　1、主持人宣布活動開始。

　　團隊愛的宣言：愛家人、愛朋友、愛自己、愛生活;

　　讓愛心在我們之中傳遞;感恩你我，真情成長!

　　2、情景劇表演《感恩節的由來》

　　3、請一名幼兒介紹“愛的信物”——黃絲帶的意義

　　4、全場“愛的傳遞”。

　　5、集體歡慶感恩節：跳火雞舞。

　　小班活動時間：

　　25號下午

　　活動流程：

　　(一)、室內

　　用特殊的方式：幼兒、家長互表示愛意

　　(二)、室外

　　1、兒歌表演《我愛家人》。

　　2、愛的宣言：心中有愛就要說出來：用語言或其他方式表達對彼此的愛。

　　3、童話劇表演《小烏鴉愛媽媽》。

　　4、小手護大手：給爸爸媽媽擦護手霜。

　　5、歌曲表演《讓愛住我家》。

　　6、愛的傳遞：家長填寫愛心卡，和寶寶一起張貼在海報上;鼓勵寶寶把愛心卡送給老師、父母。

　　7、集體歡慶感恩節：跳火雞舞。

　　中班活動時間：

　　11月26日上午

　　活動流程：

　　(一)、室內

　　1、語言：猜猜我有多愛你

　　2、親子制作：感恩大餐

　　(二)、室外

　　1、團隊愛的宣言：

　　愛家人、愛朋友，幫助我們能夠幫助的人;

　　2、情景劇表演《感恩節的由來》

　　3、請一名幼兒介紹“愛的信物”——幸運草的意義

　　5、全場“愛的傳遞”，貼到班級的愛心墻上。

　　6、集體歡慶感恩節：跳火雞舞。

　　后續活動

　　1、感恩節活動及時上傳(信息技術部)。

　　2、活動各類資料的整理與歸檔。

　　3、活動反思與小結。

　　感恩節活動主題宣傳語

　　1.學會感恩,凡事感恩,讓感恩成為一種習慣，讓人生變得更美好!

　　2.感恩是幸福的源泉,報恩是人生的升華!

　　3.感恩從心開始讓愛溫暖彼此

　　4.一日為師終身為父師恩難忘師情永存

　　5.以“感恩報德”為榮，以“忘恩負義”為恥

　　6.常懷感動之情常為感恩之行

　　7.感恩不僅是一種品德，更是一種責任。

　　8.銜環結草以恩報德投之以桃報之以李

　　9.羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。

　　10.感恩不僅是一種品德，更是一種責任。

感恩節企劃方案 篇7

　　一、活動主題：

　　感恩的心，感謝有你

　　二、活動地點：

　　中五班教室

　　三、活動時間：

　　20xx年11月24日～20xx年11月27日

　　四、活動目標

　　(一)了解感恩節的由來，及其習俗，理解其意義，懂得感謝、尊重他人。

　　(二)通過觀看幼兒園各部門老師的工作，讓幼兒了解老師辛苦的勞動使我們更加健康地成長，體會成人的辛苦。

　　(三)通過給老師們送感恩卡，表演節目，說一句感謝的話，請老師們吃自己制作的沙拉等活動，培養幼兒尊重勞動，懂得感恩的情感。

　　五、活動內容

　　(一)“感恩節”系列活動

　　系列活動一：向孩子們介紹感恩節的由來及意義中班感恩節活動方案系列活動二：學習感恩故事《小烏鴉愛媽媽》，詩歌《感恩悟語》

　　感恩悟語

　　一、我愛爸爸媽媽，他們給了我生命。我愛老師阿姨，他們給我知識本領。我愛實驗幼兒園，她給了我快樂的童年。我愛所有愛我的人。

　　二、我們愛父母，我們愛老師，我們愛同伴，我們愛集體，我們愛食物，我們愛衣物，我們愛圖書，我們愛玩具，我們愛學習，我們愛思考，我們愛運動，我們愛游戲，我們相親相愛永遠在一起。

　　三、感謝媽媽養育我長大，感謝爸爸使我堅強勇敢，感謝老師給我知識教我進步，感謝同伴和我一起游戲，感謝叔叔阿姨給我香噴噴的食

　　物，感謝身邊所有的人使我健康快樂地成長。

　　系列活動三：制作感恩卡，裝飾感恩墻：我的感恩卡是怎么制成的，有些什么圖案表達怎樣的感恩之心。

　　系列活動四：學習手語舞蹈《感恩的心》

　　系列活動五：感恩家人：送一張自制的感恩卡給家人，對父母說一句感恩的話、幫家人做一件事等

　　系列活動六：11月27日集體制作水果沙拉

　　(二)集體活動：11月27日下午感恩節集體活動

　　1.活動內容：《制作水果沙拉》

　　2.活動準備：橘子、香蕉、小西紅柿、蘋果、哈密瓜等水果若干，酸奶若干、鋸齒刀、盤子若干個

　　3.活動程序：

　　(1)介紹感恩節的意義，了解幼兒園各部門老師的工作，讓幼兒了解老師辛苦的勞動使我們更加健康地成長，體會成人的辛苦。

　　(2)介紹制作水果沙拉的目的：感恩幼兒園各部門的老師、工作人員。

　　(3)制作水果沙拉。

　　①介紹材料

　　②教師示范進行制作“水果沙拉。”在制作的過程中邊講解制作方法邊告訴幼兒正確使用制作工具，做到安全不傷害自己。

　　③幼兒自己動手制作“水果沙拉。”幼兒制作時，教師引導幼兒正確使用制作工具，在巡視中指導幼兒合理搭配各種水果的顏色和形狀。

　　④表達感恩情

　　走出教室，主動用語言表達、向每天辛勤工作的人——幼兒園的老師表達謝意。

　　全體幼兒分成四組，每組各有一個老師帶領，向幼兒園各崗位的教職工贈送水果沙拉，說一句“愛你、感謝你”之類的話。

　　第一組 慰問感謝保安叔叔。

　　第二組 慰問感謝醫生。

　　第三組 慰問感謝廚房阿姨

　　第四組 慰問感謝辦公室的各位老師

　　(5)共同品嘗自己制作的“水果沙拉。”和老師、小朋友一起分享水果沙拉自助餐盛宴，體驗分享過程中的快樂。

　　在品嘗前，教師交給幼兒一些自助餐的禮儀。如：提醒幼兒先把手洗干凈，吃多少拿多少，相互謙讓，不貪吃一種，吃完自己所選的水果、干果后，要將吃剩下的廢物放入紙簍中等。

　　(6)全體幼兒表演手語舞蹈《感恩的心》

　　中五班感恩節活動反思 古人云：“滴水之恩，當涌泉相報。”感恩教育應該從孩子抓起。為讓幼兒懂得感恩，使感恩活動真正融入幼兒園生活，使感恩深入幼兒

　　的內心深處，植入幼兒心田，我們中班年段將今年的感恩節活動主題定為：“感恩的心，感謝有你”，通過一系列的感恩活動來引導幼兒體會父母、老師、同伴及周邊所有人對自己的愛，讓孩子知道自己的快樂生活離不開別人的.幫助，加深孩子對愛的理解，同時，也要教育幼兒學會把自己的愛積極的反饋給別人，培養孩子擁有一顆知恩、惜恩、感恩、報恩之心。

　　本人感覺本班的感恩活動開得比較成功，達到了預期的效果。

　　現將本次活動的情況反思如下：

　　一、成功之處：

　　(一)活動準備充分。

　　1.年段長先征求本年段老師的建議，確定本次感恩節的活動主題和方案。

　　2.除了以年段的名義發出了海報以外，本班還在班級門口張貼出了海報，讓家長們了解此次活動。

　　3.準備好了做水果沙拉的各種水果、工具呢。

　　4.人員的安排分工合理。

　　(二)本次的感恩活動室系列活動，通過老師教孩子做感恩卡送給家長、家長和孩子一起做感恩卡送給老師等家園互動活動來將感恩的情

　　結滲透孩子

　　(三)在感恩節的當天，專門舉行了制作水果沙拉的慶祝活動，收到了較好的效果。

　　1.通過形象直觀的PPT課件;通過《寶寶是怎么出生的》;通過《小烏鴉愛媽媽》的動畫故事;通過《美麗的水果拼盤》等來組織活動。

　　2.在活動中，孩子們非常認真傾聽、觀看、學習、參與。整個活動過程很清晰，環環相扣，將活動推向高潮。

　　3.活動結束后，我請小朋友們將雞蛋送給來接自己的家長，并對家長說以句感恩的話。從而能使幼兒從內心深處出發，激發幼兒的感恩之心，報恩之情。此活動就能達到教育目標，而不是流于表面，使感恩植入幼兒心房。

　　二、不足之處

　　雖然此次的感恩活動取得了一定的效果，但也存在一些不足之處，如果時間太倉促，進行水果拼盤時擔心時間不夠，所以拼水果的效果不好。還有就是如果每個孩子都能準備一個碟子，那么他們拼出來的水果拼盤肯定會更漂亮，使幼兒更有成就感。

　　三、感恩不是流于形式

　　也不是一節課一個星期就能真正有多大的作用，需要我們在平時的日常生活中不斷去用自己的行動、語言等去引導幼兒，讓幼兒了解在他們周圍除了父母在生活中會關心照顧自己，還有許多人都在幫助著自己，可引伸出身邊的老師、同伴等等，讓幼兒變小愛為大愛，感恩幫助身邊的每一個人，做到“凡是人，皆須愛”。將感恩的心伴隨著孩子的一生。

感恩節企劃方案 篇8

　　一、活動目標

　　1、初步了解感恩節的由來及習俗。

　　2、懂得感謝別人、尊重他人。

　　二、活動準備

　　1、課件《感恩節》，音樂《感恩的心》。

　　2、手工紙、水彩筆。

　　三、活動過程

　　1、出示圖片，講述感恩節由來的小故事，引入活動。

　　師：你在圖上看到了什么？

　　這里有一個小故事：

　　1620年，一些英國受宗教迫害的清教徒乘坐“五月花”號船去美洲尋求宗教自由。他們在海上顛簸了兩個月之后，終于在酷寒的11月里，在馬薩諸塞州的普利茅斯登陸。在第一個冬天，半數以上的移民都死于饑餓和傳染病，危急時刻他們得到了當地印第安人的幫助，活下來的人們在第一個春季即1621年開始播種。整個夏天他們都熱切地盼望著豐收的到來，他們深知自己的生存以及殖民地的存在都取決于即將到來的收成。最后，莊稼獲得了意外的豐收，為了感謝上帝賜予的豐收，為了感謝印第安人的幫助，舉行了3天的狂歡活動。從此，這一習俗就此沿續下來，并逐漸風行各地。

　　2、觀看圖片、了解感恩節的來歷和習俗。

　　①感恩節的由來。

　　師：

　　1863年，美國總統林肯宣布每年11月的第四個星期四為感恩節。感恩節慶祝活動便定在這一天，直到如今。感恩節是美國和加拿大共有的節日，由美國人民獨創，原意是為了感謝上天賜予的好收成、感謝印第安人的幫助。

　　②感恩節習俗。

　　師：

　　感恩節慶祝模式許多年來從未改變。豐盛的家宴早在幾個月之前就開始著手準備。人們在餐桌上可以吃到蘋果、桔子、栗子、胡桃和葡萄，還有葡萄干布丁、碎肉餡餅、各種其他食物以及紅莓苔汁和鮮果汁，其中最妙和最吸引人的大菜是烤火雞和南瓜餡餅，這些菜一直是感恩節中最富于傳統和最受人喜愛的食品。

　　3、動手制作感恩節禮物

　　①老師帶著小朋友制作感恩節賀卡或手工，可以參考這篇文章：

　　點擊：幼兒園感恩節手工制作，與孩子一起玩吧！

　　②贈送親手制作的禮物，給想要感謝的人，引導孩子常懷一顆感恩的心。

感恩節企劃方案 篇9

　　一、活動主題:

　　感激你我，真情成長。

　　本:吻家人。

　　中班:讓愛情住在我家。

　　大類:感恩的心。

　　感恩節宣言:

　　小班——愛自己，愛家人。

　　中班——愛自己，愛家人，愛同伴。

　　大班——愛自己，愛家人，愛伴侶，愛生活。

　　二、活動的目的:

　　在孩子心中播下感恩的種子。中華民族自古以來就有樂于助人、善待他人的傳統美德。這幾年很多孩子都是獨生子女，家庭的溺愛導致孩子理所當然的去照顧別人，只是自討苦吃。

　　通過一個月的感恩活動，讓孩子從小就懂得感恩父母和所有關心幫助自己的人！用感恩的心面對未來的生活！

　　三、活動時間:

　　11月xx日。

　　四、地點:

　　幼兒園。

　　五.具體安排:

　　老師的作文。

　　1.11月份的第一次國旗下演講，發表了“學會感恩”的演講，也是全校師生的宣傳活動，正式拉開了感恩節活動的序幕。

　　2.學唱《讓愛住在我家》

　　3.學習“感恩節的起源”

　　4.網站上設置了“感恩節主題”。班級網站上的每個班級負責，主網站上的每個信息員負責。

　　兒童用品。

　　1、小、中、大班學習唱《讓愛愛我家》(年級領導負責)

　　2.畫一張圖，感恩父母。(年級領導負責)

　　3.“小手保護大手”活動，孩子在父母身上擦護手霜。(每個班主任負責)

　　4.去養老院為爺爺奶奶表演，送上我們真摯的祝福。(大班年級組)

感恩節企劃方案 篇10

　　活動主題：感恩身邊的一切

　　活動目的：增強同學們的感恩之心，記住幫助過我們的人，并在感恩節來臨之際表達感恩之情。

　　活動時間：11月27日（周三）和11月28日（周四，感恩節）

　　活動地點：生活廣場，講堂群102

　　活動形式：

　　1、送賀卡和圍巾

　　2、在生活廣場上設點，組織全校學生一起過感恩節

　　3、在講堂群102舉辦以“感恩”為主題的'朗誦晚會

　　具體開展：

　　1、 11月27日下午，辦公室成員將同學們寫的賀卡送到收卡人手中。辦公室人員將圍巾送給老師。

　　2、 11月28日上午11點至下午1點，在生活廣場設點，組織全校學生表達感恩之情。場地布置好后，同學們可以寫下自己的感恩之詞，參加抽獎活動。中獎的同學可以獲得一張賀卡，并繼續在賀卡上寫下感恩之話，我們將幫忙送給想要感謝的人。

　　3、 11月28日晚上6：30，在講堂群102舉行以“感恩”為主題的朗誦晚會。晚會包括朗誦、歌曲、手語表演、互動游戲和舞蹈表演等節目。活動結束后，全體合影留念，清理會場。

　　前期準備：

　　1、購買賀卡、毛線、氣球、證書、小飾品、彩紙、吹塑板、獎品和請柬，并將賀卡分發給09級每個班級的同學。

　　2、外聯部負責籌資和宣傳工作。

　　3、學習部組織09級各班準備朗誦節目。

　　4、文藝部負責主持人和節目編排。

　　5、宣傳部負責宣傳工作。

　　6、生活部和體育部負責借用音響和話筒。

　　7、禮儀隊準備禮儀服。

　　活動經費預算：共計410元，具體獎品未定，設一等獎1個，二等獎2個，三等獎3個。

感恩節企劃方案 篇11

　　活動目標：

　　1、通過參觀幼兒園裝修施工現場，讓幼兒了解工人叔叔辛苦的勞動為我們帶來更美麗的環境，體會工人叔叔的辛苦。

　　2、通過給工人叔叔送水喝，表演節目，說一句感謝的話，培養幼兒尊重勞動，懂得感恩的情感。

　　活動準備：

　　1、提前向幼兒說明活動意圖，交代注意事項(安全、活動環節)

　　2、準備兩個集體小節目(歌曲、兒歌)

　　3、準備開水、紙杯

　　活動過程：

　　一、談話：

　　師：孩子們，你們度過了一個開心的假期，又來到幼兒園，發現幼兒園有什么變化啊?

　　幼：變漂亮了(請幼兒簡單說一說有哪些變化)

　　師：是的，幼兒園重新裝修了，為了讓小朋友早一點上幼兒園，施工隊的工人叔叔每天不停地干，晚上都要干到很晚才去吃飯、休息。有了這些工人叔叔辛苦的工作，幼兒園比以前更漂亮，更干凈，小朋友生活在這里會更開心。你們發現了嗎，現在我們幼兒園的院子里還有很多工人叔叔在鋪地，把以前總是讓小朋友摔跤的、不平的地面換上新的漂亮的平平的地面。

　　二、討論：

　　1、師：今天，老師想帶你們去看一看工人叔叔是怎么工作的，那么你們見到工人叔叔我們應該說什么呢?我們能為他們做點什么?(引導幼兒互相交流、討論，發表自己的意見，啟發幼兒說出見到叔叔要說謝謝、請他們休息一下，請他們喝點水;為他們表演節目)

　　2、確定節目：從平時學的歌表演、兒歌、唐詩中挑選出：《小樹葉》《貝貝上中班》《漁歌子》《山行》

　　三、交代注意事項：

　　1、注意安全，不要在施工場地玩鬧，不要亂拿亂動施工工具和材料。

　　2、排好隊，有秩序，有禮貌

　　3、參觀完以后表演節目，送水并說一句感謝的話

　　四、參觀施工現場

　　將幼兒帶到施工現場，安靜地觀察工人叔叔的勞動，教師引導幼兒邊參觀邊討論：工人叔叔累不累(一直蹲著，很累)，臟不臟(身上手上都是泥土)，地面變得怎樣了(很平很漂亮)

　　五、表演節目

　　1、在教師引導下，幼兒一齊對施工工人說：“叔叔，歇會兒吧，我們給你們表演個節目”

　　2、歌表演：《小樹葉》兒歌《貝貝上中班》唐詩《漁歌子》《山行》

　　六、送水

　　每個幼兒用紙杯端一杯水，送給工人叔叔，并說一句感謝的話，如：叔叔辛苦了，請喝水;謝謝叔叔，請喝水…

　　結束活動：

　　帶幼兒回活動室，請幼兒說一說自己的心情

　　活動反思：本活動利用一個非常適合的時機和機會，自然真實地完成整個活動過程，由于有幼兒對幼兒園環境變化的真切感受做鋪墊，所以很好地實現了活動目標，達到了良好的教學效果。談話和討論環節，幼兒在老師引導下，能夠積極發表自己的想法，有部分幼兒能夠想到要說謝謝，在討論“我們能為他們做點什么”時，很少有幼兒能說出老師預設的答案。在參觀、表演節目、送水活動環節中，幼兒表現得懂事而真誠，可以看出，參觀現場的活動，對孩子觸動是比較大的，它能夠讓孩子近距離地真實地感受和體會，比言語上的說教效果好得多。活動結束環節，孩子們還沉浸在剛才的情緒中，七嘴八舌地說著工人叔叔干活很辛苦：我看見叔叔都流汗了，我看見叔叔的手都破了，明天我還要送水給叔叔喝，明天我帶好吃的給叔叔吃等等。

感恩節企劃方案 篇12

　　一、活動主題：感恩的心

　　二、活動目標：

　　一、讓幼兒學會感恩，將感恩的種子播灑在每個幼兒心中

　　二、教育幼兒真心的對待身邊的每一個人，學會懷著一顆充滿愛意的心看待世界

　　三、讓幼兒做一個充滿愛心的好孩子

　　三、活動過程：

　　一、教師介紹感恩節的由來及歷史背景，讓幼兒更加深入的了解什么是感恩節，重點讓幼兒知道感恩節是在哪一天。

　　二、請幼兒聆聽感恩節故事《小孩的心》《純真的心》。

　　三、請幼兒說一說聽完故事的感受，激發幼兒的愛心。

　　四、請幼兒說一說發生在自己身上或身邊的感人的事。

　　五、學習《感恩的心》歌曲及手語動作。

　　六、教師指導幼兒學習折紙《百合花》，讓幼兒送給爸爸媽媽，并在百合花上綁上小賀卡，讓爸爸媽媽寫上對寶貝的感恩寄語。

感恩節企劃方案 篇13

　　一、大活動名稱

　　happy thanksgiving day!——“感恩你我，真情成長”

　　小班：親親一家人

　　中班：讓愛住我家

　　大班：感恩的心

　　二、大活動目標

　　將感恩的種子播撒在幼兒的心田

　　三、活動安排

　　開幕式：11月27日(周三)

　　主題活動：11月27日——11月29日(包括家長半日活動設計)

　　閉幕式：11月29日

　　四、階段性工作安排：

　　一、環境：

　　大展板的制作，27號前完成

　　1、背景(幕布亦是海報)的制作。

　　各級部將各自活動的具體安排(必須寫清活動名稱、目標、準備、時間、地點及參加人員)以圖文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上。經園部審核后由中班統一布置和裝飾。

　　2、老師每人制作一個自己的感恩小海報，裝飾在各年級大海報周圍。

　　3、各班環境：小、中班用水果娃娃制作火雞，布置在教室;

　　大班制作感恩海報

　　二、開幕式

　　1、時間：11月27日上午10:00

　　2、參加人員：全園幼兒

　　3、主持人：(中班)

　　4、過程：

　　a、主持人宣布活動開幕

　　b、情景劇表演《感恩節的雨來》

　　c、“愛的語統”：愛心撒播關懷，四葉草傳遞祝福，黃絲帶洋溢真情!

　　d、感恩宣言：

　　小班——愛自己，愛家人

　　中班——愛自己，愛家人，愛同伴

　　大班——愛自己，愛家人，愛同伴，愛生活

　　三、主題教育活動準備

　　1、各級部按照各自的計劃開展教學活動，并做好過程資料的整理。

　　2、家長半日活動可以與本次活動相結合。

　　3、各年級的特色活動

　　大班年級

　　(1)護蛋活動：每人從家中帶一只生雞蛋，可以裝扮雞蛋也可以給雞蛋取名字，扮演雞蛋的爸媽，一天保護好雞蛋，不讓雞蛋破碎掉，體驗爸媽養育寶寶的辛苦，學會感恩。

　　(2)大帶小活動：大班的孩子到對口小班找一個弟弟或妹妹，照顧弟弟妹妹一天，跟弟弟妹妹一起玩游戲、一起吃飯……體會做哥哥姐姐的自豪。

　　中班年級

　　護蛋活動：每人從家中帶一只熟雞蛋，扮演雞蛋的爸媽，一天保護好雞蛋，不讓雞蛋破碎掉，體驗爸媽養育寶寶的辛苦，學會感恩。

　　小班年級

　　火雞展覽：親子在家用水果娃娃制作火雞，進行火雞展覽活動。

　　四、感恩節閉幕式活動準備及分工

　　1、各班準備一節教學活動。

　　2、主持人、串詞。

　　3、愛心傳遞：

　　小班準備好護手霜、信物愛心，中班準備好信物幸運草，大班準備好黃絲帶。

　　傳遞后中、小班由家長將信物貼到“愛心墻”上，拍照留念。

　　大班活動

　　時間：28號上午舉行

　　活動內容：

　　一、室內：親子制作海報

　　二、室外：閉幕式

　　1、主持人宣布活動開始。

　　團隊愛的宣言：愛家人、愛朋友、愛自己、愛生活;

　　讓愛心在我們之中傳遞;感恩你我，真情成長!

　　2、情景劇表演《感恩節的由來》

　　3、請一名幼兒介紹“愛的信物”——黃絲帶的意義

　　4、全場“愛的傳遞”。

　　5、集體歡慶感恩節：跳火雞舞。

　　小班活動

　　時間：28號下午

　　活動流程：

　　一、室內

　　用特殊的方式：幼兒、家長互表示愛意

　　二、室外

　　1、兒歌表演《我愛家人》。

　　2、愛的宣言：心中有愛就要說出來：用語言或其他方式表達對彼此的愛。

　　3、童話劇表演《小烏鴉愛媽媽》。

　　4、小手護大手：給爸爸媽媽擦護手霜。

　　5、歌曲表演《讓愛住我家》。

　　6、愛的傳遞：家長填寫愛心卡，和寶寶一起張貼在海報上;鼓勵寶寶把愛心卡送給老師、父母。

　　7、集體歡慶感恩節：跳火雞舞。

　　中班活動

　　時間：29日上午

　　活動流程：

　　一、室內

　　1、語言：猜猜我有多愛你

　　2、親子制作：感恩大餐

　　二、室外

　　1、團隊愛的宣言：

　　愛家人、愛朋友，幫助我們能夠幫助的人;

　　2、情景劇表演《感恩節的由來》

　　3、請一名幼兒介紹“愛的信物”——幸運草的意義

　　4、全場“愛的傳遞”，貼到班級的愛心墻上。

　　5、集體歡慶感恩節：跳火雞舞。

　　后續活動

　　1、感恩節活動及時上傳。

　　2、活動各類資料的整理與歸檔。

　　3、活動反思與小結。

感恩節企劃方案 篇14

　　活動目標：

　　1、知道我們應該對別人的幫助和付出表示感謝。

　　2、體會到感謝別人是一件快樂的事情。

　　3、學會用多種方式表達謝意。

　　4、能用準確連貫的語言表述自己的想法和心情。

　　活動準備：

　　1、故事《小熊旅行》。

　　2、歌曲《感恩的心》。

　　3、愛心墻背景、畫有紅紙的愛心。

　　4、剪刀、勾線筆。

　　活動過程：

　　1、教師講故事《小熊旅行》。

　　2、根據故事提問。

　　①小熊旅行時都遇到了那些事情需要幫助？

　　②當大家幫助小熊后，小熊是怎樣說的？

　　③大家為什么都愿幫助小熊呢？

　　3、結合實際生活進行討論：

　　①在生活中你都遇到過哪些困難？大家是怎樣幫助你的？當大家幫你時你心里有什么感覺？（幼兒回答：感動、高興、開心、幸福……）

　　②有沒有哪個小朋友遇到了困難卻沒人愿意幫助你？這時侯你的心情是什么樣的？（幼兒回答：很難過、想哭、生氣、著急、害怕……）

　　③當你遇到困難的時候你覺得是有人幫助的感覺好還是沒有人幫助的感覺好？

　　④看來你們在遇到困難時，都特別希望得到別人的幫助。那我們應該對那些幫助我們的人說些什么呢？（幼兒回答：謝謝你；謝謝你幫助我；真的很感謝你；我喜歡你；你有困難我也愿意幫助你；你真好……）

　　⑤你們現在特別想對誰說聲“謝謝你”？請你大聲的說出來吧，我想他們會聽到的。

　　⑥剛才你們在感謝別人幫助的時候，你們的`表情是什么樣子的呢？（幼兒回答：笑瞇瞇的、開心的、咧著嘴笑……）心情又是什么樣的？（激動、快樂……）

　　4、現在誰想說說你還特別想感謝誰？（這次幼兒的回答更積極了，內容更豐富了，感激之情更真切、發自內心了。）

　　5、除了用語言來表示感謝，還可以用什么方式來表達？（幼兒回答：給關心自己的媽媽唱首歌；親一下幫自己的小朋友；幫小錄音機擦灰塵；給陪自己的小狗拿好吃的；提醒大家不要亂扔垃圾，不讓清潔工阿姨那么累……）

　　6、教師小結：原來不僅被別人幫助是件開心的事，感謝別人同樣也是一件非常開心快樂的事情呀！

　　7、通過愛心墻引導幼兒設計愛心將自己特別想要感謝的人或事記錄在愛心里并粘貼到愛心墻上（幼兒設計愛心，同時播放歌曲《感恩的心》）。

　　幼兒每人一張畫有愛心的紅色紙，請小朋友幫愛心邊緣裝扮好看然后用剪刀剪下來請你們的爸爸媽媽把你特別感謝的人或事記錄下來，然后和爸爸媽媽一起粘貼到愛心墻上去，并和同伴老師一起交流。

感恩節企劃方案 篇15

　　一、活動目的：

　　1.讓學生了解父母之愛，感受父母之情，體驗親情的無私和偉大，即讓學生懂得為什么要感恩父母。

　　2.讓學生學會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關心父母，與父母和諧相處，從現在做起從點滴以實際的行動來回報父母。

　　二、活動準備：

　　1.讓學生搜集偉大的父親、偉大的母親的相關資料。

　　2.制作相關的課件。

　　3.在班上選拔出一名主持人主持此次的主題班會活動。

　　4.用吹塑紙剪

　　5.40個蘋果

　　三、活動程序:

　　1.創設情境，引入活動主題。

　　找出會背《游子吟》的同學一起來背一背，（課件播放相關圖片）。

　　老師相機點撥：

　　我們的母親很偉大，其實每一位父親和母親對孩子的愛都很偉大，今天我們一起用我們自己的心靈再一次走近我們的父母。有請我們今天主題班會活動的小主持人。

　　2.、交流收集到的關于偉大的父母的資料

　　（1）小主人把自己搜集到的關于偉大的父母的故事講給班上的同學聽。

　　（2）找出一部分同學把自己收集到的故事講一講。

　　3.暢談讓我感動的我的父母

　　（小主人過渡）是啊！這樣的父母為了自己的孩子可以作出任何犧牲，甚至是自己的生命其實天下父母心都是一樣的，伙伴們我們的父母其實也很愛我們，現在讓我們想一想我們印象中父母讓我們最感動的一次是什么事情好嗎？（老師播放課件，讓孩子們聽歌曲《天亮了》）

　　4.分組活動，做游戲。升華主題（小主持人）

　　我們的父母為了我們付出了很多很多，我們為父母做了些什么呢？在我們大家來做一個游戲，為我們黑板上的大叔貼蘋果。我們先把我班分為幾個大的組，每四人一組，把平時我們能為父母做的事情寫在們手里的蘋果上，小組內的蘋果上的內容不重復。看看哪一個組的同學寫出來的蘋果最多。要求：我們平時能做到的事情，能讓爸爸、媽媽開心的事情。

　　四、自我反思:

　　父母的愛無處不在，你上學出門前的一聲叮嚀，你放學回家后的一句嘮叨，都是父母對你的愛。通過今天的主題班會活動我想我們的孩子們在思想上都有了新的認識，從現在開始，我們開始從細微的小事開始去感謝父母，去愛父母，讓父母感受到你的小手所給出的溫暖。

感恩節企劃方案 篇16

　　流動日期：20xx年11月24日

　　班級：中二班

　　主持人：

　　流動地點：中二班教室

　　形式(中班組)：

　　1、歌詠會

　　2、分組流動贈予感恩卡

　　流動名稱：感恩節——老師老師感謝您

　　流動目標：

　　1、了解感恩節的由來，及其習俗，理解其意義，懂得感謝、尊重他人

　　2、通過觀看幼兒園各部分老師的工作，讓幼兒了解老師辛勞的勞動使我們更加健康地成長，體會成人的辛勞。

　　3、通過給老師們送感恩卡，表演節目，說一句感謝的話，培養幼兒尊重勞動，懂得感恩的情感。

　　流動預備：

　　幼兒學說一些感恩的話語

　　小朋友們親手制作的感恩賀卡

　　流動流程：

　　一、感知感恩節(集中)

　　1、老師先容感恩節的`由來。

　　2、集體唱歌曲并表演手語《感恩的心》

　　3、各班表演節目——(1)中一班歌曲《丫丫》(2)中二班摘果子舞

　　4、交流：：我的感恩卡是怎么制成的，有些什么圖案表達怎樣的感恩之心。

　　二、表達感恩情

　　(1)保健老師校車老師財務老師進場，幼兒主動用語言表達、贈予感恩卡。

　　(2)走出教室，主動用語言表達、贈予感恩卡向為小朋友健康成長，天天辛勤工作的人——幼兒園的老師表達謝意。

　　全體幼兒分成六組，每組各有一個老師帶領，向幼兒園各崗位的教職工贈予感恩卡，說一句“愛你、感謝你”之類的話。

　　中一班

　　第一組慰問感謝托班老師。

　　第二組慰問感謝小班老師。

　　第三組慰問感謝大班老師。

　　中二班

　　第四組慰問感謝廚房老師

　　第五組慰問感謝辦公室的各位老師

　　第六組慰問感謝鋼琴老師

　　流動延伸、反思

　　今年的感恩節流動，一個年級組為單位。我們中班班積極操持預備。感恩節這周對幼兒進行感恩的教育：講感恩節的來歷、唱《感恩的心》歌曲及手語表演、對父母說一句感恩的話或一個吻等。努力營造“感恩”的良好氣氛。在園流動當天，中班組幼兒齊聚一堂并邀請保健老師、財務老師、校車老師等流動，唱歌、舞蹈、送感恩卡等流動強烈熱鬧，孩子潛移默化地受教育，受鼓舞。

　　從“走進來，送出去”兩個流動環節上看，此次我們班組開展的流動是比較成功的!通過這些流動，將感恩的種子播撒在幼兒的心田，讓孩子們嘗試著以感恩的心去對待四周的一切，我們的四周也必會因“愛”而更加和諧、更加溫馨，更加夸姣!

感恩節企劃方案 篇17

　　一、活動目標：

　　將感恩的種子播撒在幼兒的心田

　　二、活動名稱：

　　“感恩你我，真情成長”

　　三、活動安排：

　　開幕式：11月xx日主題活動：11月xx日——11月xx日閉幕式：11月xx日

　　四、準備工作安排：

　　1、大展板的制作，號前完成：

　　(1)小班級部完成橫幅的打印及制作。

　　(2)背景(幕布亦是海報)的制作。

　　各級部將各自活動的具體安排(必須寫清活動名稱、目標、準備、時間、地點及參加人員)以圖文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上，經園部審核后由中班統一布置和裝飾。

　　2、開幕式及準備分工：

　　(1)時間安排開幕式將按照大、中、小的順序進行，時間安排如下：

　　大班：15：00-15：15中班：15：25-15：40小班：15：50-16：05

　　(2)家長宣傳工作到位

　　(3)主持人各級部推選一名能渲染氣氛的主持人介紹本級部活動的目標、內容安排及家長配合。

　　(4)開場方式各級部設計一個感性的開場方式，要能夠讓家長了解我們活動的意義并支持我們的活動，時間控制在5分鐘之內(如：大班可以用手語表演“感恩的心”作為開場，中班可以排練一個簡短的表現同伴間團結友愛、互幫互助的情景表演，小班可以用音樂游戲“小烏鴉愛媽媽”作為開場。)

　　(5)各級部所需音樂由自己年級組負責統一整理、建包后拷到辦公室桌面上

　　(6)開幕式過程資料的拍攝與收集，活動新聞及時上傳由大班級部負責

　　3、下午活動：

　　(1)主持人宣布活動開幕

　　(2)園長致開幕詞

　　(3)主持人向家長介紹活動意義及安排

　　(4)全體表演《幸福拍手歌》

　　4、教育活動準備

　　(1)各級部按照各自的計劃開展教學活動，并做好過程資料的整理。

　　(2)各級部老師和小朋友一起將幼兒作品“愛心卡”布置到愛心墻上，并做好過程資料的拍攝工作。(號前完成)

　　5、中、大班級部準備好去孤兒院的相關事宜

　　(1)家長宣傳工作到位

　　(2)聯系孤兒院、車子，標語的打印、橫幅的制作

　　(3)領好幼兒園園旗、園服、園帽

　　(4)慰問禮品的準備

　　(5)幼兒安全教育、禮貌教育

　　(6)過程資料的拍攝與收集

　　(7)活動新聞及時上傳

　　6、閉幕式準備及分工

　　(1)主持人、串詞。

　　(2)小班準備好護手霜、中大班準備好互贈的愛心。

　　(3)準備好愛心傳遞物品。(小班愛心、中班四葉草、大班紅絲帶)

　　五、閉幕式活動安排

　　1、號上午10：00小班

　　活動流程：

　　(1)主持人宣布活動開始。

　　(2)兒歌表演《我愛家人》。

　　(3)愛的宣言：心中有愛就要說出來：用語言或其他方式表達對彼此的愛。

　　(4)小手護大手：給爸爸媽媽擦護手霜。

　　(5)歌曲表演《讓愛住我家》。

　　(6)愛的傳遞：家長填寫愛心卡，和寶寶一起張貼在海報上;鼓勵寶寶把愛心卡送給老師、父母。

　　(7)結束語

　　2、號上午9:30中大班舉行閉幕式

　　活動流程：

　　(1)主持人宣布活動意義、串詞

　　(2)中班詩歌表演《猜猜我有多愛你》

　　(3)大班幼兒集體手語表演《感恩的心》

　　(4)請一名中班幼兒、一名大班幼兒介紹“愛的信物”的意義;(幸運草、紅絲帶)

　　(5)團隊愛的宣言：

　　愛家人、愛朋友，幫助我們能夠幫助的人；

　　愛家人、愛朋友、愛自己、愛生活；

　　讓愛心在我們之中傳遞；

　　感恩你我，真情成長！

　　3、全場“愛的傳遞”。

　　六、后續活動：

　　1、閉幕式活動及時上傳。

　　2、活動各類資料的整理與歸檔。

　　3、愛心展板的制作。

感恩節企劃方案 篇18

　　一、活動緣起

　　如今的孩子，個個都是獨生子女，都是在父母親百般呵護，悉心照料下，無憂無慮的成長。他們接受了太多的愛，漸漸的，連他們自己也把這一切視為理所當然。他們習慣了索取，習慣了“說一不二”，即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求，而他們卻從不懂得去為父母親做些什么，分擔些什么，稍有些不如意，便大發脾氣，甚至以死相逼。面對這并不是“個別現象”的現實，我們這些為人師者不得不開始思考：今天的孩子怎么了？我們的教育條件日新月異，我們的物質生活日益豐富，為什么我們的孩子卻越來越不懂事？面對一點點挫折，就那么輕易那么草率的結束自己如花的生命？這究竟是為什么？

　　我想原因很多，但有兩個字卻不得不提：感恩。現在的許多孩子沒有一顆感恩的心，面對他人的幫助，甚至連一聲“謝謝”也不會說，這不能不說是社會文明的一種悲哀。作為教育工作者，我們有必要提醒他們，引導他們，繼而喚起那已被一層層習慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。于是我們想到了借西方“感恩節”的機會，在校園內開展“心存感恩，永不言棄”的感恩節系列活動。

　　二、活動目的

　　通過為期一個星期的活動，讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。那么，他們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭；你笑她也笑。當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。

　　三、活動時間：

　　四、活動地點：

　　學校內。

　　五、活動前期準備

　　1.利用網絡和圖書館收集有關感恩節的背景知識，相關故事，歌曲征集等。

　　2.各班征集“感恩箴言”，并選送10個好的“感恩箴言”推薦到學校進行評比。

　　3.打印宣傳資料，評分表等。

　　4.校園環境布置：張貼海報等。

　　5、與大鄒廣電站合作，讓學生在電臺免費點歌送祝福(寫好祝福語)。

　　6、十三周四作文課以感恩為主題的作文，4—5年級寫作，3年級寫一段話，1—2年級說幾句話。

　　7.少先隊大隊部干部開會分工，深入到各個年級，保證活動的影響力與完整性。

　　六、活動過程

　　在11月份的第四周周五下午班會課開展以感恩為主題的班會，進行優秀感恩作品的演講， 同時，我們圍繞三個“一”展開活動。

　　1.讀一篇《感恩的心》故事。

　　有一個天生失語的小女孩，爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作，很晚才回來。每到日落時分，小女孩就開始站在家門口，充滿期待地望著門前的那條路，等媽媽回家。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻，因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里，一塊小小的年糕都是無上的美味了啊。

　　有一天，下著很大的雨，已經過了晚飯時間了，媽媽卻還沒有回來。小女孩站在家門口望啊望啊，總也等不到媽媽的身影。天，越來越黑，雨，越下越大，小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。她走啊走啊，走了很遠，終于在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體，媽媽卻沒有回答她。她以為媽媽太累，睡著了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上，想讓媽媽睡得舒服一點。但是這時她發現，媽媽的眼睛沒有閉上！小女孩突然明白：媽媽可能已經死了！她感到恐懼，拉過媽媽的手使勁搖晃，卻發現媽媽的手里還緊緊地拽著一塊年糕……她拼命地哭著，卻發不出一點聲音……

　　雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會醒來，現在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢？她是因為不放心她嗎？她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚，決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會好好地活著，讓媽媽放心地走……

　　小女孩就在雨中一遍一遍用手語做著這首《感恩的心》，淚水和雨水混在一起，從她小小的卻寫滿堅強的臉上滑過…… “感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……”她就這樣站在雨中不停歇地做著，一直到媽媽的眼睛終于閉上……

　　每一個看完這個故事的孩子都會有自己的感想，而我也相信在他們的心中絕不僅僅是感動。小女孩的不幸遭遇令我們同情，她的堅強與執著更令我們震撼。無論何時，只要想起這個小女孩，我們就有理由要求自己用一顆感恩的心去面對生命中的坎坷辛苦。無論多大風雨，學習上遇到再大的困難，都勇敢地去面對，永不放棄。

　　2.唱一首《感恩的心》歌曲。

　　我來自偶然，象一顆塵土

　　有誰看出我的脆弱

　　我來自何方，我情歸何處

　　誰在下一刻呼喚我

　　天地雖寬，這條路卻難走

　　我看遍這人間坎坷辛苦

　　我還有多少愛

　　我還有多少淚

　　讓蒼天知道

　　——我不認輸

　　感恩的心，感謝有你

　　伴我一生

　　——讓我有勇氣做我自己

　　感恩的心，感謝命運

　　花開花落

　　——我一樣會珍惜

　　課間時候，這首歌會不斷地回響在我們的校園中，每一個同學都要會唱。同時我們利用校園網在每個班級播放這首歌的手語版，讓同學們一邊唱一邊做手語，用心去感受每一段旋律，每一句歌詞。我們甚至要求同學們把這首歌教會給他們的父母親朋，教會給他們身邊更多的人，讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活，我們會發現這個世界充滿了愛與希望。

　　3.寫一段或一篇祝福，將感激銘記心中。

　　寫一段祝福’是要求同學們將自己想要感激的人或事寫在我們統一發放的指定紙張上。然后在感恩節前后將張貼在我們的班級或學校中。當一個孩子懷著一顆誠摯的心寫下自己的感激之情，我想他已經理解了我們活動的全部意義。

　　我們會對同學們寫的感恩箴言和優秀作品進行評比，從中挑選出“校園十佳感恩箴言” “校園十佳感恩作品”，被選中的同學將頒發獎品。

感恩節企劃方案 篇19

　　一、活動目標

　　1、激發幼兒從小有愛心，樹立心中有他人的情感，用感恩的心去面對生活；

　　2、學習用語言行動表達感恩。

　　二、活動準備

　　課件《失語女孩的故事》、公益廣告《心在一起》、游戲“愛心之旅”伴奏音樂、歌曲《感恩的心》。

　　三、活動過程

　　1、情感體驗

　　播放課件《失語女孩的故事》，深深體會母愛的偉大，引起情感共鳴，融入失語女孩的精神世界。

　　師：“今天，我們一起來聽一個真實的故事，是一個失語的(不會說話)小女孩的故事，聽后說說你的感想。”

　　幼1：小姑娘很可憐。

　　幼2：小姑娘很堅強。

　　師：“那么她的母親呢?”

　　(抓住母親臨死手中的那塊年糕，引導幼兒理解母愛的偉大)

　　“媽媽死后，她是怎樣做的?”讓幼兒發言，教師重復小女孩的話，同時做出手語。

　　師：“小姑娘為了感恩母親，選擇了堅強勇敢的活下去，在我們的生活中也有許多我們要感恩的人。”

　　2、感恩的人

　　逐一播放圖片，引導幼兒觀察，感受來自生活中的關愛，了解我們要感恩的人。

　　圖1：感恩父母，了解養育之苦（圖片內容：孩子發高燒，躺在床上，額頭上敷者毛巾，母親的神情中顯出無比擔心與關愛。）

　　師：“在我們的生活中你的父母是如何關愛你的呢?”

　　幼1：媽媽天天給我做好吃的，買新衣服。

　　幼2：爸爸辛苦上班掙錢給我買玩具。

　　幼3：下雨了，媽媽把雨傘給我，可她卻淋著雨。

　　圖2：感恩老師，了解培育之難（圖片內容：小男孩摔倒了，老師蹲在旁邊，沒有及時扶他，而是給予鼓勵，讓他自己爬起來。）

　　師：“在我們生活中，老師還教你干什么呢?”

　　幼1：老師教我唱歌、畫畫。

　　幼2：老師和我們一起去找春天。

　　師：“老師教你們學本領，讓你們長大，做自己想做的事。”

　　圖3：感恩伙伴，體驗友情之樂（圖片內容：兩個小伙伴在一起，其中一個把自己心愛的玩具給另一個玩）

　　師：“你和你的小伙伴在一起開心嗎?有哪些開心的事?”

　　幼1：我們一起做游戲。

　　幼2：她幫我系扣子。

　　圖4：感恩周圍的人，了解幸福生活的來之不易（圖片內容：鋤禾，了解糧食的來之不易，懂得珍惜糧食。）

　　師：“在我們生活周圍還有哪些需要我們感恩的人?”

　　幼1：醫生為我們看病，讓我們有一個健康的身體。

　　幼2：建筑工人為我們蓋起了漂亮的房子。

　　還有警察、環衛工人……

　　3、如何感恩

　　①讓幼兒自由發言，“你最感謝誰，如何感謝他?”

　　幼1：感謝爸爸媽媽，我可以幫他們干活。

　　幼2：感謝環衛工人，我們不亂扔法果皮紙屑，一起來保護環境。

　　②看公益廣告《心在一起》進一步理解如何感恩，知道我們要從小講文明、懂禮儀。

　　③生活體驗

　　創設情境游戲“愛心之旅”讓孩子在情境中學習助人為樂。

　　情境：在旅途中，有位孕婦上車了，不小心手中的袋子掉在地上，有位小朋友幫忙撿起來(謝謝你——不用謝)，又有人給他讓了座。

　　④教師小結

　　（教師通過圖片引導，讓幼兒說出要感謝的人）

　　師：“在我們身邊有太多要感謝的人，感謝父母把我養大;感謝老師教給我本領;感謝小朋友帶來的歡樂、幫助;感謝農民伯伯種出的糧食……如何感謝他們呢?”

　　在教師的.引導下，幼兒說出：

　　①做力所能及的事;

　　②懂得分享，分享快樂與痛苦(幫助他人);

　　③從“謝謝“開始，說一句祝福的話，送一份禮物;

　　④遵守各項規章制度，保護環境等。

　　四、情感回歸

　　師：“在我們旅行即將結束時，我們來欣賞一個感恩歌曲《感恩的心》。”

　　（播放音樂，幼兒隨老師做手語，在音樂中結束活動）

感恩節企劃方案 篇20

　　一、活動背景：

　　即將迎來20xx年感恩節，也將迎來天詩第一個感恩日。這一年，天詩心懷感恩，一直以最真誠的活動回報廣大顧客。值此感恩節到來之際，本店將進一步加大活動力度，送上感恩精彩促銷活動，以此感謝所有顧客對天詩的支持和鼓勵，并為廣大顧客準備了精美的感恩卡等禮品，為父母、妻子、丈夫、孩子、朋友等獻上一份感恩的心！！

　　二、活動目的.：

　　主打“低價格、高折扣”的促銷模式，再加以節日禮品贈送，更好地吸引消費者的目光；并積極利用有效的促銷活動宣傳，引起廣大消費者對天詩的關注，以達到提升淘寶店銷售業績，鞏固顧客忠誠度，開拓新客源。

　　三、活動主題：

　　全球感恩節，天詩感恩日--感恩大禮送給你！！！

　　四、活動時間：

　　20xx年11月24日

　　五、宣傳方式：

　　各種平臺推廣

　　六、活動內容：

　　6.1活動一：全場7折感恩獻禮

　　11月24號本店推出商品打折活動，同時為顧客獻上感恩大禮，所有商品一律七折。

　　6.2活動二：購物中大獎，感恩禮上禮！！！

　　11月20日-12月19日，凡來天詩淘寶店的顧客即可抽獎一次。獎品為價值100-500元不等的100份感恩大禮。會員購物可抽獎2次。

　　獎品設置：

　　感謝母親大禮，時尚女士唐裝一件

　　感謝父親大禮，男士羊毛衫一件

　　感謝恩人大禮，貔貅擺件一件

　　感謝丈夫大禮，男士保平安手鏈一條

　　感謝妻子大禮，女士保健康手鏈一條

　　感謝孩子大禮，一帆風順擺件一件

　　感謝親人大禮，招財進寶擺件一件

　　感謝同學大禮，學業進步擺件一件

　　感謝朋友大禮，新疆白玉平安扣掛件一個

　　感謝恩師大禮，情侶保健康手鏈一對

感恩節企劃方案 篇21

　　活動的起源：

　　現在的孩子，都是獨生子女，在父母的呵護下無憂無慮的長大。他們接受了太多的愛，漸漸地，連他們自己也覺得理所當然。他們習慣了索取，習慣了“不妥協”，即使父母一次又一次的累，也要滿足自己的要求，卻永遠不知道為父母做什么，分享什么。如果他們有點不開心，就會發脾氣，甚至會逼他們去死。面對這不是“個別現象”的現實，我們教師不得不開始思考：現在的孩子怎么了？我們的條件日新月異，物質生活越來越豐富。為什么我們的孩子越來越無知？面對一點點挫折，就這么輕易草草結束自己絢麗的人生？這到底是為什么？

　　想一想原因有很多，但不得不提兩個字：感恩。現在很多孩子沒有一顆感恩的心，面對別人的幫助連“謝謝”都不會說，這是一種社會文明的悲哀。作為教育者，我們需要提醒他們，引導他們，然后喚起他們最深的善意和感激。于是，我們借“感恩節”之機，在幼兒園開展了一系列的.感恩活動，“心中有愛，學會感恩”。

　　活動的目的：

　　1、了解感恩節的由來，知道感恩節是表達謝意的日子。

　　2、通過為別人做事，說謝謝，送感謝卡來體驗感恩之美。

　　活動時間：

　　11月第四個星期四（感恩節）下午4點。

　　活動地點：

　　花卉幼兒園大廳。

　　活動準備：

　　1、利用互聯網和圖書館收集背景知識、相關故事、歌曲等。

　　2、每個班收集“感恩箴言”。

　　3、組織寫給父母的“感謝信”。

　　4、公園環境布局：黑板、海報等。

　　5、制定好活動計劃，把時間、地點、負責人落實到位。

　　6、表演《感恩的心》，學習手語。

　　7、布置感恩節互動墻。

　　活動的一般內容：

　　①感謝信——給整個公園家長的感謝信。

　　②一首感恩的歌——在課堂上學習唱《感恩的心》；從一個詞匯中學習“感恩”、“感激”和“感動”。

　　③一場感恩表演——集體表演《感恩的心》。

　　④一句感恩的話——收集每個孩子的感恩或祝福的話。

　　⑤一個感恩的故事——老師講故事。

　　⑥感恩之墻——對父母與孩子互動的感恩之墻。

　　⑦一段DV視頻——孩子在家的表現（給父母爺爺奶奶的一個擁抱）。

　　活動流程：

　　1、每節課提前介紹感恩節的由來及相關內容。

　　2、每個班級可以根據孩子的年齡開展活動。比如在中產階級護蛋活動中，每人從家里帶一個生蛋，可以給蛋取名，扮演蛋的父母的角色，有一天保護好蛋，防止蛋碎，體會父母養育寶寶的辛苦，學會感恩。也可以制作互贈愛情卡。

　　3、4點開門后，把員工的感謝信發給家長。

　　4、請家長欣賞孩子的表演（看視頻）。

　　5、父母在互動墻上寫下他們的感激或祝福的話。

　　6、帶領孩子欣賞感恩之墻。

　　9.幼兒園感恩節活動策劃方案主題

　　活動過程：

　　一、欣賞話劇感恩節的由來

　　了解感恩節的由來，及其習俗，理解其意義，懂得感謝、尊重他人

　　二、感恩游 行

　　走入班級，對曾經幫助過你的老師、小朋友表達謝意

　　三、“感恩節”特別活動----護蛋之情，感恩之心

　　分組用籃子傳送雞蛋，最先到達終點且雞蛋無破損的組獲勝。讓孩子們了解父母養育孩子的艱辛，了解父母之愛的無私

　　四、欣賞《感恩的心》故事

　　五、手語《感恩的心》感恩的話

　　六、幼兒制作《愛心樹》

　　七、感恩節宴會

　　比賽游戲：搓玉米

感恩節企劃方案 篇22

　　一、指導思想

　　通過活動讓學生深刻理解“知恩誠信”的校訓含義，學會感恩父母、感恩自然、感恩學校、感恩老師同伴，培養良好的道德品質。

　　二、活動主題：

　　學會感恩擁抱快樂

　　三、活動時間：

　　20xx年11月XX日――20xx年11月XX日。

　　四、活動部署

　　1、做好一次國旗下講話（11月XX日）暨“感恩月”活動啟動。（閔雪琴）

　　2、出好一期以“感恩”為主題的宣傳櫥窗及各中隊感恩黑板報，電子大屏幕滾動學校感恩守則等，營建濃濃的氛圍。

　　3、班主任要充實利用午會時間進行感恩教育，引領學生學會感恩。培養學生感恩父母、感恩自然、感恩老師，感恩學校的.良好品質。11月XX日，學校統一部署檢查午會班主任感恩教育。

　　4、開展一次周隊日展示活動（11月XX日）。中隊在轉播室進行“心懷感恩”周隊日展示，各中隊組織收看。（大、中隊輔導員）

　　5、在校園內外做一件感恩的事。

　　一、二、三年級向父母、尊長和老師說一句感恩的話或做一件力所能及的事；四至六年級學生寫一篇感恩父母尊長的作文（請于11月XX日每班擇優上交2篇到場學校感恩征文角逐，以年級組為單位開展評比。德育處教導處）。

　　6、每班評選“感恩之星”一名，表格于11月XX日上交。（德育處）

　　7、總結表彰獲獎征文學生與感恩之星（12月XX日）

感恩節企劃方案 篇23

　　活動主題：

　　護蛋之情，感恩之心

　　活動時間：

　　20xx年11月XX日

　　活動地點：

　　各班級

　　活動過程：

　　一、欣賞話劇感恩節的由來

　　了解感恩節的由來，及其習俗，理解其意義，懂得感謝、尊重他人

　　二、感恩游行

　　走入班級，對曾今幫助過你的老師、小朋友表達謝意

　　三、“感恩節”特別活動----護蛋之情，感恩之心

　　讓孩子們了解父母養育孩子的艱辛，了解父母之愛的無私

　　四、欣賞《感恩的心》故事

　　五、手語《感恩的心》感恩的話

　　六、幼兒制作《愛心樹》

　　七、感恩節宴會

　　比賽游戲：搓玉米

　　以下需要家長配合：

　　1、 11月xx日請家長早晨送孩子來幼兒園前帶一個煮熟的雞蛋，在雞蛋上面寫好寶寶的名字。

　　2、 11月xx日聚餐時請為寶寶準備兩種以上水果(蘋果、香蕉、桔子、葡萄)，我們將制作《水果沙拉》以及感恩節食品富有傳統特色如：葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家長制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享。

　　注意事項：

　　1、為了寶寶身體健康，請家長為幼兒準備的食品是正規的廠家食品

　　2、為了保證活動的順利開展，請家長準時送寶寶入園及帶好活動所需的物品。

感恩節企劃方案 篇24

　　一、活動目的：

　　1.新世紀感恩節的起源：自開始，新世紀每年10月份都會憑借雄厚的實力和品牌號召力推出“感恩節”大型促銷活動。這是與“百團大戰”、“八月重頭戲”相呼應的'新世紀獨創的三大促銷活動，是新世紀強大的促銷活動品牌。感恩節活動期間，新世紀將攜手眾多合作伙伴，精選出具有超級震撼的低價商品及系列優惠活動，為莒城人民奉獻豐盛的購物盛宴。

　　二、活動主題：新世紀第六屆感恩節隆重開幕!

　　三、活動時間：11月20日至11月29日

　　四、活動內容：

　　活動一：金秋感恩價---感恩篇

　　秋冬商品、全新上市，第6屆感恩節隆重開幕，感恩節期間，穿著類商品、百貨類商品，家電類商品全場感恩價(部分商品低于成本價)，價格一降到底，好機會一年一次，不容錯過。

　　活動二：真情感恩禮---禮包篇

　　感恩節期間，每天進店前100名顧客，購物滿20元即可憑票到一樓總服務臺領取感恩大禮包一份。

　　活動三：實惠感恩心---送券篇

　　感恩節期間，超市購物滿39元、服裝、百貨、家電類滿88元贈華誠美食廣場肥牛10元代金券一張，以此類推，單張小票限5張。

　　活動四：新郎感恩日---買贈篇h

　　感恩節期間，新郎西服送豪禮，滿298元贈襪子，滿498元贈領帶，滿598元贈腰帶，滿998元贈襯衣，滿1598元贈襯衣.腰帶，滿3000元贈498元休閑服一件。

　　新郎休閑服全場6折起，并推出衣舊換新活動：一套舊西服折價：150元，單件折價：100元。

　　活動五：感恩宣言---祝福篇!

　　感恩節，感恩禮、感恩價、感恩心，在這感恩的時刻，讓我們在感恩長卷上留下自己對親人、友人、愛人的祝福，表達我們感恩的心。

　　五、廣告宣傳：

　　序號項目位置備注

　　1電視臺廣告、飛字廣告，電視臺媒體播放時間：10月26日至11月2日

　　2氣象局廣告電視臺媒體播放時間：10月26日至11月2日

　　3dm(2萬份)活動內容大度8開2張4頁碼

　　5感恩價格牌1萬500份全樓通用.7x14=1萬17x25=500

　　6噴繪中廳活動內容

　　7播音服務臺全樓播音內容為：促銷信息

　　8賣場看板全樓主要通道看板吊掛等

　　9地貼全樓賣場主要通道

　　10門貼一樓所有通道門

　　11門外看板東門、圓門、南門大看板寫真看板

　　21日愛你日感恩回報日，無敵半價限量搶;

　　23日當天在超市購物滿123元以上者，憑超市小票即送感恩火雞腿一只，限前1000名，每人限一只。

　　運動休閑廣場：美特斯邦威、真維斯、森馬等休閑名品8.8折大感恩

　　新百倫冬季新品8-8.8折;李寧滿365送李寧感恩券

　　名店廣場：皮裝走廊：莊子折上折;高爾派、太和鳥、鐵斯東尼、藍威龍、以馬內等品牌5折，沙夫氏多4.5-7.5折

　　皮草城：束蘭6.5折，名門夫人、凱迪堡羅、雪山傳奇、克萊嘉丹等品牌6折，凱薩米奴7折，斯堪貝爾6.8折，格芬尼6.5折。

　　服飾旗艦廣場：知名女裝感恩折讓——摩卡奴4-8折，珂曼3-8折，妍琳4-7折;中式堂7.8折;中老年服裝感恩大折讓，胖太太年度首次9.5折;時尚少淑裝，款款感恩價，新品上市感恩折讓;

　　男裝感恩大回饋——名品匯全場7折，特供毛衫6.5折;精品尼克服感恩節，感恩價;牛仔城各大品牌超低折扣。

　　現代廣場：電器大感恩，十重豪禮買就送

　　方太廚具滿1000返現200，萬元豪禮大回饋，在原有贈品基礎上，加贈電燉鍋/蘇泊爾三件套/羊毛被;

　　lg感恩大行動——lg冰箱洗衣機大型展示推薦會，全場展示機返現100-3000元，再送感恩卡，并贈送樂扣盒、套碗、微波爐、洗衣機罩等;

　　手機世界，超值大禮感恩送——單張購物小票滿699元以上即送精美禮品。

　　室內公園：影院同步上映院線最新影片，21日半價。

　　美食廣場：三大主力店全場通收餐飲券，韓國參雞湯感恩價19.9元套。

感恩節企劃方案 篇25

　　活動背景：珠寶感恩節活動

　　一、活動目的

　　1、提升品牌知曉度，美譽度，信譽度

　　2、提高產品銷售量

　　二、活動主題

　　“繽紛十一月‘惠’集龍鳳”

　　三、活動時間

　　x年11月X日——

　　四、活動地點

　　珠寶店

　　五、活動內容

　　1、活動期間，買黃金送黃金！

　　全場素金、黃金鑲嵌類滿3000即增黃金1克；滿6000送黃金2克；滿9000送黃金3克。

　　2、買鉆石、銀飾、玉器送金又送銀！

　　買鉆石鑲嵌類、玉器、銀飾滿1000即送黃金0。5克再送純銀項鏈一條；滿3000即送黃金1克再送純銀項鏈一條；滿5000即送克黃金2克再送兒童銀鐲一只（重量控制在10克內）

　　3、買珠寶送全家福、寫真照、寶寶藝術照！

　　活動期間全場珠寶消費滿20xx送高檔影樓全家福照藝術照一套（價值288元），滿5000送高檔影樓個人寫真或寶寶藝術照一套（價值688），滿10000送高檔影樓婚紗照一套（價值3888元）

　　4、會員大福利，預存返現金！

　　活動開始前會員預存超值返現，凡在活動前預存現金，活動當天鑲嵌類珠寶首飾1000當做1200花，20xx當做2500花。注：活動三不與活動一、二疊加使用

　　★凡憑“龍鳳珠寶”x年12月前的任何首飾票據在活動期間購買珠寶首飾可享受原有優惠基礎上滿1000元減現金10元；滿20xx元減20元的優惠。滿1000即送會員卡一張，滿5000即送VIP卡一張。

　　★凡到店顧客均有精美小禮品（水晶手鏈、玉石平安扣）贈送

　　（備注：帶星號可不采納，屬于輔助活動，具體活動的消費滿贈額度及所贈物品根據具體店鋪銷售情況調整）

　　六、活動準備

　　1、買贈準備：黃金買贈可送黃金轉運珠，克數必然不會正好等于贈送克數，形成二次隱性消費。

　　2、配套飾品準備：因活動中有買送銀鏈，當天店內可設置特價銀吊墜，配套消費。夏天項鏈類銷路較好。

　　3、宣傳材料準備：宣傳單頁、店內吊旗、宣傳海報、活動宣傳

　　音頻資料。“豪禮享不停，精彩十一月，約‘惠’龍鳳！”作為廣告語，以店慶為主題做主推產品及店慶促銷單張，正面活動廣告語，背面為活動內容。單張正面即可作為吊旗。

　　4、形象場景布置：店內懸掛吊旗、花球營造店慶氣氛，店內適當位置添加形象氣球（印龍鳳店名的氣球），凡進店小孩即送形象氣球；音響循環播放活動內容、喜慶歌曲、店門口放置促銷優惠易拉寶吸引顧客；有條件可在店門口設置拱門（彩虹門），增加店慶效果。

　　5、人員準備：提前確定各人員負責事項，落實到人，將活動內容下發店內人員，所有人員做到了解當天活動內容及職責，確保活動當天現場不混亂。

　　6、前期宣傳：散發宣傳彩頁，店前宣傳海報，主干道彩旗，車載廣告宣傳。

　　（備注：活動材料、宣傳方式依店內具體情況變動）

　　【珠寶感恩節活動二】

　　1、Dm宣傳單頁、掉旗

　　“折上折、禮尚禮、點石天天伴隨你”作為廣告語，以感恩為主題，作主推產品及節日促銷單張。考慮制作制版成本問題，此促銷單張正面作天花掉旗、背面為主推產品。

　　2、形象場景布置

　　A、專賣店

　　珠寶開店屬專賣店性質，店口及櫥窗進行精心布置。專賣店門口設置圣誕樹兩棵（圣誕樹之上均懸掛糖果）、彩花帶十米、雪花噴字、天花懸掛吊旗及小型飾物，并在適當位置添加氣球。

　　B、店中店

　　珠寶開店屬店中店性質，對其通道口將進行精心布置。在通道口設置圣誕樹兩棵（圣誕樹之上均懸掛糖果），店場天頂懸掛掉旗及小型飾物，彩花帶十米。

　　c、專柜

　　珠寶開店屬專柜性質，由于商場進行統一管理及受場地限制，專賣店門口設置圣誕樹一棵（圣誕樹之上均懸掛糖果），店場天頂懸掛掉旗及小型飾物，彩花帶十米。

　　3、節日形象PoP

　　節日形象PoP配合Dm單頁同時使用，以感恩節為主題，并配合節日促銷活動項目，并追加冬季主推產品。節日折扣酬賓、用于吸引顧客形成強力的`視覺沖擊力。

　　4、形象氣球

　　此次活動將是推動企業形象的有利時機、廣告氣球具有成本低、烘托氣氛較強的特點，點石珠寶圣誕、元旦兩節促銷活動將大量使用氣球做流動廣告，凡進入店內的小孩均贈送形象氣球。

　　5、糖果

　　11月24。25日、11月31日—12月1日凡進入珠寶的消費者均可獲得節日糖果贈送，這是留住消費者并抓住消費者心理極有效的方法。

　　6、情侶套餐

　　此次活動期間珠寶特別推出情侶套餐，凡在節日期間購買情侶裝的顧客均可贈送精美禮品一份。

　　7、金卡

　　凡在活動期間一次性購物滿1500元的顧客送金卡一張，此卡可享受折上折的優惠。（如原價1000元的首飾五折的基礎上再進行八折優惠：1500×50%×80%）

　　8、VIP卡

　　凡在活動期間一次性購物滿1000元的顧客送VIP卡一張，此卡可享受折上折的優惠。（如原價1000元的首飾五折的基礎上再進行8。8折優惠：1500×50%×88%）

　　9、凡一次性購物滿500元的顧客送精美禮品一份。

　　10、庫存積壓品可按金卡打折。

　　二、促銷預算

　　1、Dm單頁、吊旗

　　A4頁面3000×0。50元=1500元

　　2、節日形象PoP（X架）

　　1600mm×500mm

　　120元×10=1200元

　　3、形象氣球

　　0。20元×1000=200元

　　4、糖果

　　400元

　　5、小禮品

　　10。00元×500=500元

　　6、圣誕樹

　　12棵×100元=1200元

　　7、飾物

　　30元×12=360元

　　8、不可預測費用20xx元合計：人民幣7360元

感恩節企劃方案 篇26

　　一、活動主題：

　　中國自古以來就有感恩的思想和傳統,在我們這個有著濃厚傳統的禮儀之邦,文化里記載著數不盡的感恩故事.在西方,每年11月的第4個星期日為感恩節。現在感恩節走進東方，走進我們的生活。在這個特別的日子里，我們都希望以獨特的方式感謝身邊的人，希望他們生活在幸福美麗的世界中，感恩祖國!

　　二、活動目的：

　　為了讓大學生學會感恩，學會回報社會，讓自己更加有信心，為自己的理想而奮斗，為祖國的未來而打拼。在回顧歷史的時候深切的體會如今幸福生活的來之不易，使同學們剛好的樹立遠大的人生目標。

　　三、活動對象：

　　我系所有在校本專科生

　　四、活動要求：

　　1、文章需以某一歷史人物或歷史事件為中心(最好是對共和國建立有重要影響意義的代表性人物或事件)，感恩祖國為主題，抒發自己對偉大祖國母親的感恩之情，要求文章要寫出自己的真情實感。

　　2、文稿要求原創，不得抄襲，字數不限，文體不限。

　　3、投稿要求交一份電子檔和一份打印稿，稿件要求標題黑體3號，正文小四宋體(所有字體不加粗)，1.5倍行距。電子檔統一發送至郵箱，打印稿在發送電子檔之后于/11/22～/11/24晚7：00～9：00交至a602。

　　4、稿件打印稿和電子檔均要在正文之后(電子檔在word文檔內)注明班級、姓名、聯系方式、寢室號。

　　五、活動時間：

　　稿件征集時間為/11/13～/11/24

　　稿件收集時間為/11/22～/11/24

　　六、活動流程：

　　1、我部門成員將在本活動開始前一周做好活動期間的準備工作。提前召開各班宣傳委員宣傳會議，將此次活動的相關事項傳達到各班。

　　2、征稿期間解答同學們關于此次活動的疑問，確保活動的意義所在。

　　3、收集稿件的三天我部門會拍干事每晚至辦公室值班，確保稿件準確收集，無遺失、損毀。

　　4、收集結束后及時請相關方面的人員對稿件進行評比，并在第一時間將獲獎名單公布出來。

　　5、對優秀的稿件推薦發表。

　　七、獎項設立：

　　一等獎：1名

　　二等獎：2名

　　三等獎：3名

　　優秀獎：若干名

　　素拓認證：

　　一等獎自選分3分，二等獎自選分2分，三等獎自選分1分，優秀獎自選分0.5分，參賽為獲獎選手加自選分0.2分。

　　八、活動組委會：

　　顧問：團總支書記

　　主任：化生系學生會主席

　　有關感恩節的活動方案(四)

　　設計目的：

　　“學會感恩，學會奉獻，做有道德的中學生”

　　班會時間：

　　XX年11月XX日

　　班會過程：

　　甲：沒有陽光，就沒有溫暖;

　　乙：沒有水源，就沒有生命;

　　甲：沒有父母，就沒有我們;

　　乙：沒有親情友愛，世界將會一片孤獨和黑暗。

　　甲：我們沐浴著愛的陽光長大，我們滋潤著人間的真情發展。

　　乙：從小到大我們都生活在愛的懷抱里，周圍的親人、老師、同學、朋友給予我們的愛，使我們擁有的幸福比天上的星星還要多，比海洋里的水還要深。

　　甲：的確，面對擁有的一切，我們能不心存感激嗎?能不思回報嗎?我們應該擁有一顆感恩的心，感謝所擁有的一切。

　　下面我宣布：四3班“感恩社會，與愛同行”主題班會現在開始!

　　一、感恩節

　　提到感恩，不能不提到感恩節?大家想知道感恩節的起源嗎?

　　現在我們請詳細談談感恩節的`來源。(掌聲歡迎)

　　二、感恩父母

　　1、平日里都是爸爸媽媽來關心照顧著我們。那么，你們關心過自己的爸爸媽媽嗎?對他們的了解又有多少呢?

　　問答題

　　2、下面讓我們聽聽同學們想對爸爸媽媽說的話和想做的事。

　　3、歌曲《隱形的翅膀》

　　三、感恩老師

　　當我們走出父母的懷抱來到校園，是老師給了我們同樣的愛。

　　甲：大家說說，老師平時怎么關心我們的?(學生自由發言)

　　乙：老師對我們的愛實在是太多太多了，就讓我們用一首詩來表達對老師的感激之情吧!

　　(詩朗誦：《老師，謝謝您!》)

　　四、感恩班集體

　　乙：我們四3班是一個心存感激的快樂家庭，在這個集體中，要懷著一顆感恩的心，處置懲罰好同學之間的關系，要懷著一顆感恩的心，愛同學愛集體。

　　甲：聽聽我們的新同學要對大家說話。

　　乙：讓我們一起來看看我們這個快樂的集體，團結的集體，溫暖的集體。

　　邊看圖片邊介紹

　　五、感謝社會

　　甲：擁有一顆感恩的心，不僅僅是感謝愛過我們和資助過我們的人，而是在心存感激的同時，以同樣的愛意和熱情去回報周圍的人，回報生活和社會。此時此刻，你最想感謝的是誰?(學生發言，可以感謝各行各業的人。)

　　把你的話寫在愛心卡上。

　　甲：學會感恩能使人快樂，

　　乙：感謝尊長，感謝老師，感謝伙伴，感謝一切資助過我們的人!

　　甲：感謝樂成，感謝收獲，感謝失敗，感謝資助我們發展的一切!

　　手語歌曲《感恩的心》

　　合：感謝一切一切，心存感激，生活會更美好!

　　“感恩社會，與愛同行”主題班會到此結束!

感恩節企劃方案 篇27

　　落葉在空中飛舞，譜寫著一曲曲感恩的樂章，那是大樹對滋養它的大地的感恩;白云在空中游弋，繪畫著一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的`藍天的感恩。因為感恩，才會有這個多彩的社會;因為感恩，才讓我們懂得了生命的真諦。在此感恩節來臨之際，校園使者團又迎來了第四屆感恩節活動。

　　一、活動目的

　　本次活動以“感恩__中，與愛同行”為主題，借此升華“愛在__中”的主旨，弘揚__中的感恩情節，將感恩之情深入人心，通過本次感恩活動表達我們感恩的心聲。讓“愛在__中，愛在校園使者團“的思想傳得更遠。

　　二、活動時間

　　20__年11月_日。

　　三、活動地點

　　感恩樹前。

　　四、活動對象

　　全體師生員工。

　　五、活動流程

　　第一部分：“愛，要大聲說出來”征文活動

　　(一)活動時間：20__年_月_日—_月_日

　　(二)活動形式：征集身邊感人的真實故事，將收集的優秀作品于_月_日展出于_教大廳。

　　第二部分：片片真情，銘記感恩

　　(一)活動時間：20__年_月_日。

　　(二)活動形式

　　1.制作“感恩墻”展放在一教門前并附帶為大家留下感恩話語的卡片，讓同學們增添一種表達愛的方式。

　　2.將“感恩長中，與愛同行”活動主題的條幅懸掛在感恩長廊。

　　第三部分：感恩主題電影展播

　　(一)活動時間：20__年_月_日。

　　(二)活動地點：于當晚6：00在_教__播放感恩主題電影《我們倆》。

　　第四部分：放飛紅絲帶，傳遞祝福情

　　(一)活動時間：20__年_月_日。

　　(二)活動地點：感恩樹前。

　　(三)活動準備

　　1.裝飾感恩樹——懸掛彩燈、彩帶。

　　2.紅絲帶、感恩卡片、筆、音響、照相機、集卡箱。

感恩節企劃方案 篇28

　　一、指導思想

　　感恩是一種文明，感恩是一種品德，更是一種責任。人有了感恩之心，人與人、人與自然、人與社會也會變得更加和諧，更加親切。感恩應是社會上每個人應該有的基本道德準則，是做人的起碼的修養，也是人之常情。對于今天的廣大青少年來說，感恩意識絕不是簡單的回報父母養育之恩，它更是一種責任意識、自立意識、自尊意識和健全人格的體現。懂得感恩，才會懂得付出，才會懂得回報。學會感恩，懂得感恩，應當成為每個人的美德。只要我們人人擁有一顆感恩的心，我們的校園、我們的社會也將會更加和諧，我們就能夠擁有一個美好未來。

　　二、活動主題：

　　感恩——我心永存。

　　三、目的：

　　圍繞感恩主題，結合我校實際，“感謝父母養育我”、“感謝老師教育我”、“感謝他人幫助我”等方面入手，開展感恩教育活動，教育學生感恩生命、感恩父母、感恩師表、感恩革命前輩，懂親情、知友情、感恩情，孝行為本、勵志報國。

　　四、具體活動內容

　　第一階段：宣傳發動階段

　　1、國旗下演講，宣讀《感恩教育倡議書》，全員發動。

　　2、以“感恩”為主題布置宣傳櫥窗，懸掛感恩主題條幅，各班張貼《感恩教育活動倡議書》，創設校園感恩氛圍。

　　3、以班級為單位，召開“感恩——我心永存”的主題班會，并將班會紀錄上交學務處。

　　4、傳唱感恩歌曲：《說句心里話》、《父親》、《白發親娘》、《燭光里的媽媽》、《懂你》《感恩的心》、《愛的奉獻》、《為了誰》、《我的祖國》等歌曲，校園廣播定時播放。

　　5、出一期感恩的手抄報。總結感恩教育活動的收獲，談談通過活動后對“感恩”的認識。整理感恩的資料，結合感恩新體會，出一期感恩的手抄報，學校組織手抄報展評。

　　第二階段：全面實施階段

　　(一)感激父母養育之恩

　　要對自己的父母感恩。因為他們不僅賜予我們生命，更把我們養育成人。感激父母是最起碼的要求，是做人的道德底線，如果一個人連自己父母都不愛，又怎么可能愛同學、愛社會。

　　1、開展征文活動。學生每人寫一篇“親情作文”，校內評比。參考題目：《我的父親母親》、《寫給父母的話》、《父母的手》、《還給父母一個吻》、《我和父母在一起》、《父母的相冊》等。

　　2、布置愛心家庭作業。

　　(1)送父母一句溫馨的祝福;

　　(2)給父母講一個開心的故事;

　　(3)給父母過生日，贈送親手制作的禮物。

　　(4)我為家里做幾件家務：打掃衛生、疊被、洗衣、做飯。

　　3、舉行主題班會：“算算親情賬，感知父母恩”。

　　(1)將自己的學費、書雜費、生活費、交通費、零花錢等支出加起來，算出家長為自己的投資。

　　(2)計算學習投資的成本。

　　(3)假定自己畢業后的收入，計算自己大致需要多少年才能回報父母。

　　4、為父母過節。適逢母親節、父親節，給父母過節，向父母說一聲謝謝，道一聲辛苦了。為父母送上一個溫馨的祝福，讓父母享受一份感動。母親節團委負責組織學生給母親寫一封感恩的信活動。

　　5、各班組織一次感恩演講比賽。主題：感恩——我心永存。

　　6、學校廣播電臺每天播放感恩歌曲。

　　(二)感激老師的培育之恩

　　1、感恩母校活動

　　母校是培養我們茁壯成長的搖籃。我們深深地感謝母校的辛勤培養和教育，是母校為我們在人生成長的關鍵時刻打下了堅實的基礎，是母校給了我們精神、品格、能力和學識，是母校，為你今后的人生筑起了寬敞的平臺。我們所要做的唯有懷著一顆感恩的心回報自己的母校。

　　(1)看望母校的校長、老師，向他們匯報高中的學習與生活。

　　(2)與母校學生結成“求學成才”友好伙伴，為母校的學弟學妹做一件有意義的'事。

　　(3)幫母校老師做一件有意義的事，道一聲“老師辛苦了”。

　　2、感恩老師活動

　　要對自己的老師感恩。因為老師不僅賜予了知識，更是教會了學生如何做人。正是老師們春風化雨式的教育解開了學生成長路上的心結。

　　(1)開展以“四個一”(寫一封信，談一次心，提一個建議，表一個決心)為主題的學生向老師獻真情活動。

　　(2)讀一篇名人尊師的文章，寫好讀后感在同學中交流。

　　(3)幫老師做一件有意義的事，道一聲“老師辛苦了”。

　　(三)感激他人的幫助之恩

　　要對自己的同學感恩。因為他們不僅在每一個人的人生旅途中陪伴著自己度過了十多個春夏秋冬，更與他們在生活和學習中相互鼓勵、相互支持、相互安慰，在交流中獲得歡樂和充實。

　　1、“我為同學做一事”。

　　2、開展“今天我值日”活動。

　　3、回憶對自己幫助較大、恩情較大的1—3個人，然后把他們對自己的幫助恩情通過一封信、郵件、電話、互聯網等通訊工具表達你們的感恩心情。

　　4、給班級做一件有益的事。

　　(四)感激祖國社會之恩

　　愛國是國家興旺發達的動力，愛國是中華民族團結的基礎，愛國是全體國民的神圣職責，愛國是當代民眾的精神需求，愛國是振興中華民族的旗幟，愛國是中華民族和平發展的必由之路。

　　1、收集“祖國之最”、祖國的世界之最以及祖國的自然風貌，人文景觀、經濟發展、科技進步，軍事強大、文化繁榮等有關文字、圖片資料。以“我愛我的祖國”，出一份手抄報。

　　2、為學校草坪、教學區域擬一條公益廣告語，認領保潔區(操場、主干道)

　　3、參加一項社會獻愛心活動。

　　五、活動要求

　　1、本次活動在德育工作領導小組的領導下，由學務處具體組織實施。

　　2、時間：五月。

　　3、學校通過發放《家庭聯系卡》，家長評價、學生自評、學生互評、鄰居證明等方式督促學生完成。

　　4、學務處要制定考核細節，對各班活動開展情況進行考核，活動內容結束，評選出活動開展好的班集體2—3個，每班評選孝星1—2名。