教師崗位競聘書優(yōu)秀范文（精選19篇）
教師崗位競聘書優(yōu)秀范文 篇1
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
本人，男，漢族，中共黨員，1979年12月出生，201*年7月安順師專物理專業(yè)畢業(yè)，201*年分配到安順開發(fā)區(qū)參加教育教學(xué)工作，201*年9月貴州師范大學(xué)物理教育成人本科畢業(yè)。201*年3月取得小學(xué)數(shù)學(xué)高級教師任職資格。
本 人熱愛中國共產(chǎn)黨，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的各項(xiàng)方針、政策，積極學(xué)習(xí)鄧小平理論和實(shí)踐"三個代表"重要思想，遵守國家法律法規(guī)，具有高度的政治責(zé)任感。在教育工 作中，以教書育人為天職，熱愛教師，安心教育，服從領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)于律己，遵紀(jì)守法，以身作則，為人師表，團(tuán)結(jié)同志，熱愛學(xué)生，勤勤懇懇做好本職工作，深受學(xué)生 家長的好評。本人刻苦鉆研，虛心學(xué)習(xí)，講求實(shí)效，對每一個學(xué)生負(fù)責(zé)，符合小學(xué)高級教師條件，現(xiàn)申請聘任小學(xué)數(shù)學(xué)高級教師職務(wù)。
在教學(xué)方 面，我能適應(yīng)小學(xué)數(shù)學(xué)科的循環(huán)教學(xué)，每學(xué)期都能依據(jù)教學(xué)大綱制定教學(xué)計(jì)劃，備課做到"四備六熟"，上課做到精講多練，批改做到精批細(xì)改，輔導(dǎo)做到耐心分 析，幫助學(xué)生總結(jié)出掌握某類問題規(guī)律，測試做到有測必改，有測必評。我始終以課堂教學(xué)為中心，切實(shí)推行，"以教師為主導(dǎo)，以學(xué)生為主體"的授課原則，結(jié)合 學(xué)生的年齡特點(diǎn)和承受能力合理設(shè)計(jì)每一節(jié)課。在學(xué)校每學(xué)期兩次常規(guī)教學(xué)工作檢查中，我所寫的教案以及作業(yè)批改獲得領(lǐng)導(dǎo)和同行的一致好評。
對 學(xué)生，我做到率先垂范，為人師表，關(guān)愛學(xué)生，講究形式多樣，追求實(shí)效，達(dá)到春風(fēng)化雨，潤物無聲，形成良好的、和諧平等的育人氛圍。身教重于言傳，教師是學(xué) 生的榜樣，學(xué)生會模仿教師。我自覺遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度，積極參與學(xué)校開展的一切活動，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，樹立"學(xué)校是我家"，學(xué)校發(fā)展，我發(fā)展的" 雙贏"觀念。在班集體的管理中，遵循學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)實(shí)施管理，面向?qū)W生未來，防微杜漸，少批評多鼓勵，防患于未然，樹立班級科學(xué)化管理，形成具有鮮 明個性的班級文化。
在校本研修中，我還積極參加教研活動，擔(dān)任數(shù)學(xué)科教研組組長，在科組中積極發(fā)言，虛心學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教 學(xué)理論，每學(xué)期都主動承擔(dān)一節(jié)公開課或嘗試課，每學(xué)期聽課不少于10節(jié)，在教學(xué)中我還注意總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，多篇論文、課件獲省、市、區(qū)級獎項(xiàng)，連續(xù)三年年度 考核為優(yōu)秀等次。本人的工作努力目標(biāo)是：以"師德的楷模，育人的典范，教學(xué)的專家"為自己的奮斗目標(biāo)。將兒童的成長、學(xué)校的發(fā)展作為已任，嚴(yán)格以小學(xué)高級 教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，研究教學(xué)，進(jìn)一步的向?qū)I(yè)型教師發(fā)展。
所以，為了督促自己向更高的教育目標(biāo)進(jìn)取，適應(yīng)教育形勢的發(fā)展要求，現(xiàn)特申請聘任小學(xué)數(shù)學(xué)家高級教師職務(wù)，望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)為謝!
特此申請
申請人：
20xx年x月x日
教師崗位競聘書優(yōu)秀范文 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好!
今天，我競聘的崗位是小學(xué)高級教師九崗。自1977年從河池巴馬師范學(xué)校畢業(yè)，三尺講臺上，我已經(jīng)奮斗了34個春秋! 34年來，我熱愛學(xué)生，做孩子們的知心朋友，關(guān)愛他們，積極探索教育新路，耐心細(xì)致育人。34年，彈指一揮間，我已半頭銀發(fā)，一臉皺紋。我和無數(shù)的教育工作者一樣，把生命中最美好的時(shí)光，把生命里最美麗的韶華，都獻(xiàn)給了山村的教育事業(yè)，然而我無怨，也無悔，因?yàn)槲乙恢眻?jiān)信：半根草立足農(nóng)村綠一片荒原，一顆心獻(xiàn)身教育哺幾代新人。
從教以來，我任教過小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、音樂、美術(shù)、思想品德等科目，當(dāng)過多年的班主任，獲得過多種榮譽(yù)……最近幾年，上了年紀(jì)，但不敢忘懷教師職責(zé)，還堅(jiān)持更新自己的教學(xué)方法和教育觀念，在工作中仍不斷總結(jié)、改進(jìn)，按時(shí)按量完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交付的各項(xiàng)工作任務(wù)，進(jìn)行循環(huán)教學(xué)，教學(xué)水平與教學(xué)質(zhì)量得到了很大提高，在期末質(zhì)檢中，我所任教的學(xué)科，達(dá)標(biāo)率均能達(dá)到學(xué)校教學(xué)管理制度的要求。
今天，我之所以競聘這個崗位，基于以下三點(diǎn)原因：
第一、熱愛教育，關(guān)愛學(xué)生
三十多年來，為了搞好教育教學(xué)工作，走家串戶，了解每一個孩子。熱心教學(xué)，熱愛教育，關(guān)心每一個孩子，相信每一個孩子。獨(dú)具慧眼，發(fā)現(xiàn)每個孩子身上的潛能，鼓勵孩子學(xué)習(xí)，讓學(xué)生體驗(yàn)成功的樂趣，不斷演繹成功故事，不管是班主任工作、教學(xué)工作，還是學(xué)校 管理工作，我一直堅(jiān)信并踐行愛心是教育成功的秘訣。
第二、具備扎實(shí)的專業(yè)知識，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富
從教以來，兢兢業(yè)業(yè)，勤奮工作，刻苦鉆研教材，熟悉了小學(xué)語文和數(shù)學(xué)教材，掌握了基本的教育教學(xué)方法。深入了解學(xué)生，不斷在工作中總結(jié)改進(jìn)和提高。在長期的農(nóng)村教學(xué)實(shí)踐中，構(gòu)建屬于自己的教學(xué)風(fēng)格，探索符合農(nóng)村學(xué)生的課堂教學(xué)模式，并取得了不俗的成績，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的廣泛好評，也深受學(xué)生的歡迎。為了更好地搞好教育教學(xué)工作，還認(rèn)真研習(xí)《河池教研》等教育教學(xué)改革刊物，從中指導(dǎo)我的教學(xué)實(shí)踐，提高教學(xué)的有效性，進(jìn)而提高教學(xué)質(zhì)量。課余時(shí)間，我還潑墨揮毫，潛心研習(xí)書法和畫畫，兼任中、高年級的美術(shù)老師，給學(xué)生傳遞美。
第三，具備敬業(yè)精神，全身心投入教育教學(xué)工作
大半輩子立志扎根山村教育，安貧樂道、積極向上、為國樹人，矢志不渝。全身心投入教育教學(xué)第一線，時(shí)刻以一名優(yōu)秀教師和黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，憑著強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心，贏得了全體師生的尊敬和贊譽(yù);憑著自己對學(xué)生的一片愛心，得到學(xué)生和家長的愛戴;憑著對教育事業(yè)的執(zhí)著，在教育教學(xué)工作中創(chuàng)造了不俗的業(yè)績。
基于以上原因，我有信心做好本崗本職工作，如果我能競爭上崗，我將愛崗敬業(yè)、傳道、愛生，努力作到以下三點(diǎn)：
第一、繼續(xù)做一個學(xué)習(xí)型的教師。在工作中不斷完善自我，充實(shí)自我。拓寬自己的知識面，使自己的教學(xué)盡善盡美。
第二、做教育教學(xué)的有心人。結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)和本班實(shí)際情況，以人為本，因材施教，根據(jù)不同學(xué)生的不同特點(diǎn)，采取不同的教學(xué)方法，關(guān)注全體，關(guān)注差異。教他們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會做人，切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。針對語文學(xué)科的特點(diǎn)，探索學(xué)科實(shí)踐活動，拓寬學(xué)生的視野，從而有效的提高學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng)。
第三、加強(qiáng)個人修養(yǎng)，將教育教學(xué)進(jìn)行到底。臨近退休，但不敢忘記教書育人，我將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高個人修養(yǎng)，努力專研業(yè)務(wù)，傳幫帶青年教師，把農(nóng)村教育進(jìn)行到底。
競聘人：
xx年xx月xx日
教師崗位競聘書優(yōu)秀范文 篇3
尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)：
我叫，男，現(xiàn)年33歲，漢族，家住商州區(qū)大趙峪街道辦事處桃園村。我申請競聘“xx教師”一職。本人于1998年參加工作。曾獲得鎮(zhèn)先進(jìn)教師、優(yōu)秀班主任等獎勵，個人認(rèn)為自身具備教學(xué)工作崗位的任職條件，而且相信自己能夠勝任教學(xué)工作。
首先，我教學(xué)已13多年，在長期的教學(xué)實(shí)踐中，我始終堅(jiān)持認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱(課程標(biāo)準(zhǔn))和教材，深刻理解并把握教學(xué)工作的實(shí)質(zhì)和基本要求，結(jié)合學(xué)生實(shí)際，精心設(shè)計(jì)和組織教學(xué)活動，做好課后輔導(dǎo)，想方設(shè)法提高教學(xué)成績。特別是對于后進(jìn)學(xué)生，少批評多鼓勵，及時(shí)幫助他們解決學(xué)習(xí)上的困難。
其次，在平時(shí)教學(xué)工作中，為了不斷適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展需要，我認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)理論，深刻反思自己的教育教學(xué)實(shí)踐，不斷總結(jié)自己在教育教學(xué)實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷努力提高自己的教學(xué)素養(yǎng)，做到迎頭趕上現(xiàn)實(shí)形勢。
再次，作為一名教師，能堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，在工作中能團(tuán)結(jié)、關(guān)心、幫助同志，待人誠懇，平時(shí)嚴(yán)以律己，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，不計(jì)較個人得失，吃苦在前，享樂在后，工作中做到按時(shí)到校，認(rèn)真負(fù)責(zé)完成工作，能想學(xué)生所想，急學(xué)生所急，熱情對待每一位學(xué)生，本著“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切”的原則展開教育、教學(xué)工作。我平時(shí)注意自己作為教師的形象，處處為人師表，在學(xué)生中享有較高的威信。在今后的工作中我能更好更快地提高自身水平，更好的為學(xué)生為教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量。
綜上所述，本人符合競聘條件，申請競聘小學(xué)xx教師。
競聘人：
xx年xx月xx日
教師崗位競聘書優(yōu)秀范文 篇4
尊敬的崗位審評小組領(lǐng)導(dǎo)：
我是，男，20xx年畢業(yè)于師范學(xué)校，20xx年取得小學(xué)一級教師資格。
我熱愛祖國，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，遵守憲法和法律，品行良好，身體健康，熱愛教育事業(yè)，執(zhí)行教育方針，遵循教育規(guī)律，盡職盡責(zé)，教書育人，努力學(xué)習(xí)先進(jìn)科學(xué)文化知識，不斷提高自己科學(xué)文化和教育理論水平，熱愛、尊重、了解和嚴(yán)格要求學(xué)生，保護(hù)學(xué)生身心健康，以校為家，關(guān)心集體，謙虛謹(jǐn)慎，團(tuán)結(jié)協(xié)作，作風(fēng)正派，舉止端莊，語言文明，以身作則，為人師表。
在教學(xué)工作中，我全面了解學(xué)生，認(rèn)真鉆研教材，結(jié)合本班實(shí)際，因材施教，課后認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè)，及時(shí)輔導(dǎo)，20xx～20xx學(xué)年度全縣統(tǒng)考獲全鄉(xiāng)四年級語文科第一名，被評為“優(yōu)秀班主任”;20xx～20xx學(xué)年度，全縣統(tǒng)考獲全鄉(xiāng)四年級語文科第一名，二年級數(shù)學(xué)科第三名;20xx～20xx學(xué)年度全縣統(tǒng)考獲全鄉(xiāng)一年級數(shù)學(xué)第一名;榮獲縣教育局頒發(fā)的教育質(zhì)量獎;20xx～20xx年全縣統(tǒng)考獲全鄉(xiāng)二年級數(shù)學(xué)科第一名;成績只能說明過去，在以后的工作中，我還要加倍努力學(xué)習(xí)，努力工作，爭取取得更好的成績，現(xiàn)我特向評審領(lǐng)導(dǎo)小組，申評專業(yè)技術(shù)十二組崗位，望給予批準(zhǔn)為謝!
特此申請
申請人：
20xx年x月x日
教師崗位競聘書優(yōu)秀范文 篇5
尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)：
我叫，男，現(xiàn)年33歲，漢族，家住商州區(qū)大趙峪街道辦事處桃園村。我申請競聘“數(shù)學(xué)教師”一職。本人于1998年參加工作。 曾獲得鎮(zhèn)先進(jìn)教師、優(yōu)秀班主任等獎勵，個人認(rèn)為自身具備數(shù)學(xué)教學(xué)工作崗位的任職條件，而且相信自己能夠勝任數(shù)學(xué)教學(xué)工作。
首先，我教學(xué)已13多年，在長期的數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)踐中，我始終堅(jiān)持認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱(課程標(biāo)準(zhǔn))和教材，深刻理解并把握數(shù)學(xué)教學(xué)工作的實(shí)質(zhì)和基本要求，結(jié)合學(xué)生 實(shí)際，精心設(shè)計(jì)和組織數(shù)學(xué)教學(xué)活動，做好課后輔導(dǎo)，想方設(shè)法提高數(shù)學(xué)教學(xué)成績。特別是對于后進(jìn)學(xué)生，少批評多鼓勵，及時(shí)幫助他們解決學(xué)習(xí)上的困難。
其次，在平時(shí)教學(xué)工作中，為了不斷適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展需要，我認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)理論，深刻反思自己的教育教學(xué)實(shí)踐，不斷總結(jié)自己在教育教學(xué)實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷努力提高自己的教學(xué)素養(yǎng)，做到迎頭趕上現(xiàn)實(shí)形勢。
再次，作為一名教師，能堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，在工作中能團(tuán)結(jié)、關(guān)心、幫助同志，待人誠懇，平時(shí)嚴(yán)以律己，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，不計(jì)較個人 得失，吃苦在前，享樂在后，工作中做到按時(shí)到校，認(rèn)真負(fù)責(zé)完成工作，能想學(xué)生所想，急學(xué)生所急，熱情對待每一位學(xué)生，本著“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生， 為了學(xué)生的一切”的原則展開教育、教學(xué)工作。我平時(shí)注意自己作為教師的形象，處處為人師表，在學(xué)生中享有較高的威信。在今后的工作中我能更好更快地提高自 身水平，更好的為學(xué)生為教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量。
綜上所述，本人符合競聘條件，申請競聘小學(xué)數(shù)學(xué)教師。
申請人：
20xx年x月x日
教師崗位競聘書優(yōu)秀范文 篇6
各位評委，如果我競聘成功，我會做好本職工作，發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，愛崗敬業(yè)、愛生、努力作到：
1、做一個學(xué)習(xí)型的教師。在工作中不斷完善自我，充實(shí)自我;拓寬自己的知識面，早日使自己的教學(xué)再上一個新的臺階。
2、做教育教學(xué)的有心人。以人為本，因材施教，根據(jù)不同學(xué)生的不同特點(diǎn)，采取不同的教學(xué)方法，關(guān)注全體，關(guān)注差異，教他們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會做人，教他們利用數(shù)學(xué)知識解決生活實(shí)際問題。切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，針對數(shù)學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)，激勵學(xué)生大膽的實(shí)踐，以課本知識為基本探究內(nèi)容，以周圍環(huán)境資源為參照對象，讓學(xué)生親身經(jīng)歷和體驗(yàn)科學(xué)探究活動。
3、積極做好班主任工作，促進(jìn)班級建設(shè)及良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成，避免把貧困生和后進(jìn)生推向社會，把教學(xué)和思想教育融為一體，爭做一名優(yōu)秀教師
沒有最好，只有更好，只要給我一個機(jī)會，一切奇跡都有可能發(fā)生!兒的每一天，看到孩子們每天高高興興的來幼兒園、又高高興興的離開幼兒園是我最大的樂趣，在工作中我關(guān)心每一位幼兒的身體狀況及生活自理能力，如：孩子生病了，我會及時(shí)進(jìn)行電話詢問家長孩子的身體情況，提高我們班級幼兒出勤率。
四、我具有奉獻(xiàn)精神：如只要園內(nèi)有事，我能自覺地留下來加班，同事有事或有困難時(shí)我也能及時(shí)頂上，并有質(zhì)量地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。服從大局，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排。
教師崗位競聘書優(yōu)秀范文 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好!
今天，我競聘的崗位是小學(xué)高級教師九崗。自1977年從河池巴馬師范學(xué)校畢業(yè)，三尺講臺上，我已經(jīng)奮斗了34個春秋! 34年來，我熱愛學(xué)生，做孩子們的知心朋友，關(guān)愛他們，積極探索教育新路，耐心細(xì)致育人。34年，彈指一揮間，我已半頭銀發(fā)，一臉皺紋。我和無數(shù)的教育工作者一樣，把生命中最美好的時(shí)光，把生命里最美麗的韶華，都獻(xiàn)給了山村的教育事業(yè)，然而我無怨，也無悔，因?yàn)槲乙恢眻?jiān)信：半根草立足農(nóng)村綠一片荒原，一顆心獻(xiàn)身教育哺幾代新人。
從教以來，我任教過小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、音樂、美術(shù)、思想品德等科目，當(dāng)過多年的班主任，獲得過多種榮譽(yù)……最近幾年，上了年紀(jì)，但不敢忘懷教師職責(zé)，還堅(jiān)持更新自己的教學(xué)方法和教育觀念，在工作中仍不斷總結(jié)、改進(jìn)，按時(shí)按量完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交付的各項(xiàng)工作任務(wù)，進(jìn)行循環(huán)教學(xué)，教學(xué)水平與教學(xué)質(zhì)量得到了很大提高，在期末質(zhì)檢中，我所任教的學(xué)科，達(dá)標(biāo)率均能達(dá)到學(xué)校教學(xué)管理制度的要求。
今天，我之所以競聘這個崗位，基于以下三點(diǎn)原因：
第一、熱愛教育，關(guān)愛學(xué)生
三十多年來，為了搞好教育教學(xué)工作，走家串戶，了解每一個孩子。熱心教學(xué)，熱愛教育，關(guān)心每一個孩子，相信每一個孩子。獨(dú)具慧眼，發(fā)現(xiàn)每個孩子身上的潛能，鼓勵孩子學(xué)習(xí)，讓學(xué)生體驗(yàn)成功的樂趣，不斷演繹成功故事，不管是班主任工作、教學(xué)工作，還是學(xué)校 管理工作，我一直堅(jiān)信并踐行愛心是教育成功的秘訣。
第二、具備扎實(shí)的專業(yè)知識，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富
從教以來，兢兢業(yè)業(yè)，勤奮工作，刻苦鉆研教材，熟悉了小學(xué)語文和數(shù)學(xué)教材，掌握了基本的教育教學(xué)方法。深入了解學(xué)生，不斷在工作中總結(jié)改進(jìn)和提高。在長期的農(nóng)村教學(xué)實(shí)踐中，構(gòu)建屬于自己的教學(xué)風(fēng)格，探索符合農(nóng)村學(xué)生的課堂教學(xué)模式，并取得了不俗的成績，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的廣泛好評，也深受學(xué)生的歡迎。為了更好地搞好教育教學(xué)工作，還認(rèn)真研習(xí)《河池教研》等教育教學(xué)改革刊物，從中指導(dǎo)我的教學(xué)實(shí)踐，提高教學(xué)的有效性，進(jìn)而提高教學(xué)質(zhì)量。課余時(shí)間，我還潑墨揮毫，潛心研習(xí)書法和畫畫，兼任中、高年級的美術(shù)老師，給學(xué)生傳遞美。
第三，具備敬業(yè)精神，全身心投入教育教學(xué)工作
大半輩子立志扎根山村教育，安貧樂道、積極向上、為國樹人，矢志不渝。全身心投入教育教學(xué)第一線，時(shí)刻以一名優(yōu)秀教師和黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，憑著強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心，贏得了全體師生的尊敬和贊譽(yù);憑著自己對學(xué)生的一片愛心，得到學(xué)生和家長的愛戴;憑著對教育事業(yè)的執(zhí)著，在教育教學(xué)工作中創(chuàng)造了不俗的業(yè)績。
基于以上原因，我有信心做好本崗本職工作，如果我能競爭上崗，我將愛崗敬業(yè)、傳道、愛生，努力作到以下三點(diǎn)：
第一、繼續(xù)做一個學(xué)習(xí)型的教師。在工作中不斷完善自我，充實(shí)自我。拓寬自己的知識面，使自己的教學(xué)盡善盡美。
第二、做教育教學(xué)的有心人。結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)和本班實(shí)際情況，以人為本，因材施教，根據(jù)不同學(xué)生的不同特點(diǎn)，采取不同的教學(xué)方法，關(guān)注全體，關(guān)注差異。教他們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會做人，切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。針對語文學(xué)科的特點(diǎn)，探索學(xué)科實(shí)踐活動，拓寬學(xué)生的視野，從而有效的提高學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng)。
第三、加強(qiáng)個人修養(yǎng)，將教育教學(xué)進(jìn)行到底。臨近退休，但不敢忘記教書育人，我將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高個人修養(yǎng)，努力專研業(yè)務(wù)，傳幫帶青年教師，把農(nóng)村教育進(jìn)行到底。
教師崗位競聘書優(yōu)秀范文 篇8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師，以及在座的各位同學(xué)，大家下午好!
在這里，首先，謝謝我們會同縣教育局領(lǐng)導(dǎo)對于我們的關(guān)心，能在百忙之中抽空來看我們，心里真的很高興，很感動。其次，謝謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們準(zhǔn)備今天的的講座，讓我們聚在一起。今天的講座對于我們來說是意義非凡的。
我叫譚春燕，來自會同縣長寨鄉(xiāng)，畢業(yè)于長寨鄉(xiāng)中心小學(xué)。現(xiàn)在就讀于第一師范小教大專部549班。在第一師范的這四年，學(xué)到了很多，長大了很多。大一時(shí)面對新環(huán)境，我并不害怕，在班上當(dāng)選了舞蹈課代表。大二當(dāng)選為團(tuán)支書，負(fù)責(zé)管理班上團(tuán)支部事務(wù)。現(xiàn)在是擔(dān)任著班上的組織委員，負(fù)責(zé)每月團(tuán)課的開展，以及從大一開始就擔(dān)任著寢室長一職。由于在班上表現(xiàn)積極。20xx年評為系級優(yōu)秀團(tuán)員，09年再次評為優(yōu)秀團(tuán)員，再就是評為10年獲得優(yōu)秀學(xué)生稱號。學(xué)校為了讓我們?nèi)姘l(fā)展，開設(shè)了許多門我們之前沒有接觸的課程，比如：舞蹈、美術(shù)、鋼琴、計(jì)算機(jī)。我選的是音樂專業(yè)，學(xué)習(xí)舞蹈創(chuàng)編和鋼琴。我的學(xué)習(xí)，一直以來比較嚴(yán)格的要求自己，提倡多參與學(xué)校活動。報(bào)了自考，爭取在畢業(yè)前拿到本科文憑。將學(xué)校要求過的科目都認(rèn)真完成，在此基礎(chǔ)上，自己又考了與教師有關(guān)的奧數(shù)過級證，并順利通過。自己呆在學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)間也不多了，滿打滿算也就8個月，我想在這倒計(jì)時(shí)多學(xué)些知識，為自己的教育事業(yè)上打好基礎(chǔ)。本月11號就開始在長沙實(shí)習(xí)了，心里很激動，其實(shí)也期待好久了。因?yàn)槲覀冊趯W(xué)校學(xué)習(xí)為的就是走上講臺，向?qū)W生傳授知識，同時(shí)也緊張。但不怕，第一次正式上講臺難免會緊張的，，丟面子就丟面子，正如他們說的'面子就是拿來丟人的"。自己從小的理想就是當(dāng)一名教師，而現(xiàn)在自己也是選擇了教師這一職業(yè)，我很喜歡教師這一稱呼，現(xiàn)在越來越靠近它，我相信自己會很努力的。也堅(jiān)信自己會取得很好的成績。還有會同的你們，我們一起加油!
教師崗位競聘書優(yōu)秀范文 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好!
首先我在這里感謝同事一直以來對我的信任和支持，同時(shí)給我這個機(jī)會來參加本次教師崗位競聘的演講。我不會用漂亮的詩句來謳歌我的職業(yè),我也不會用深邃的思想來寫就個人的價(jià)值。因?yàn)槲揖褪且幻掌胀ㄍǖ挠變航處煟幻麩釔酆⒆樱瑹釔蹗徫坏挠變航處煛?/p>
幼兒工作是我畢生最喜愛的工作，我熱愛孩子，熱愛教育事業(yè)，在這里多謝大家給我競聘的機(jī)會，我相信以我自己的才華會獲得滿意的回報(bào)。
十多年里，我以飽滿的工作熱情、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、扎實(shí)的工作作風(fēng)、科學(xué)的幼教理念一直兢兢業(yè)業(yè)的工作在幼教第一線。在領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助下，我付出了辛勤的汗水，收獲了豐碩的成果。被評為市優(yōu)秀班主任;、被評為市優(yōu)秀教師。借此機(jī)會我衷心的感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對我的厚愛。
一、從幼兒師范畢業(yè)以來，我一直擔(dān)任著苗小班的班主任的教育工作，今天我競聘的崗位是苗班的班主任及小班的配班工作，我之所以競聘這個崗位，是因?yàn)槲揖哂幸韵碌膸讉�優(yōu)勢：
1、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心。我明白教師的苦與累、平凡與無私。我們有的只是生活的忙碌，肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行，用我的汗水，用我的智慧，用我這顆跳動的火熱的心!面對著一群天真可愛的孩子，我揣摩著、嘗試著，與他們真誠的交流著，讓我們用愛托起明天的太陽。
2、我有較為扎實(shí)的實(shí)踐知識：自參加工作以來，我始終不忘學(xué)習(xí)，勤鉆研，善思考，多研究，重反思，敢挑戰(zhàn)，不斷地豐富自己、提高自己。由此堅(jiān)信我對生活英語組組長的教學(xué)工作是完全能夠勝任的。
3、我有較強(qiáng)的工作能力：并在實(shí)踐中也積累一些經(jīng)驗(yàn)。我深知生活英語組組長教育工作在幼兒成長歷程中的地位和作用，同時(shí)在實(shí)踐中也悟出一些方法和策略。也深知作為生活英語組組長要“一切為了孩子，為了孩子的一切”這樣的準(zhǔn)則。我踏實(shí)工作，關(guān)愛幼兒的每一天，看到孩子們每天高高興興的來幼兒園、又高高興興的離開幼兒園是我最大的樂趣，在工作中我關(guān)心每一位幼兒的身體狀況及生活自理能力，如：孩子生病了，我會及時(shí)進(jìn)行電話詢問家長孩子的身體情況，提高我們班級幼兒出勤率。
4、我具有奉獻(xiàn)精神：如只要園內(nèi)有事，我能自覺地留下來加班，同事有事或有困難時(shí)我也能及時(shí)頂上，并有質(zhì)量地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。服從大局，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排。
5、我具有有高昂的工作熱情。這是我做好工作的思想前提。我愿意自加壓力、多加擔(dān)子，為我園的發(fā)展多作貢獻(xiàn)。
6、我具有有一線教學(xué)教研的工作經(jīng)驗(yàn)。這是我做好保教主任的工作基礎(chǔ)。在教學(xué)工作中，我潛心探索教育教學(xué)理論，在課堂上大膽實(shí)踐。不斷總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)、查找失敗的原因。在反思的基礎(chǔ)上，善于從新的角度去思考問題。創(chuàng)造性的運(yùn)用已知信息提煉出具有更新價(jià)值的幼教精神。多次承擔(dān)公開課、示范課。我的優(yōu)質(zhì)課二等獎;主題班會《我愿做個好小孩》獲市一等獎。平時(shí)，我把總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)撰寫成論文，多次獲地區(qū)二等獎、三等獎。今年，我被上報(bào)推薦為市骨干教師。
7、我具有有一定的管理工作實(shí)踐能力。這是我做好保教主任工作的有力保障。在12年的工作經(jīng)歷中，我任教過小、中、大、學(xué)前班;擔(dān)任過班主任、年級組長、保教付主任等工作。參與過我園教育教學(xué)的發(fā)展策略制訂與實(shí)施。特別是新《綱要》頒布以來，我參與了保教處的多項(xiàng)工作，取得了許多成功的經(jīng)驗(yàn)。
二、如果我能夠通過競爭上崗，我打算從以下幾個方面改進(jìn)自己的教學(xué)工作，提高自己的教學(xué)水平。
1、更加科學(xué)規(guī)范地做好日常班級管理工作,根據(jù)實(shí)際情況，在適合幼兒年齡特點(diǎn)的前提下，應(yīng)認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作及做好保教工作，解決家長的后顧之優(yōu)。
2、對工作做到主動、積極、踏實(shí)，勇于承擔(dān)責(zé)任。對幼兒有愛心、耐心，能細(xì)心地觀察幼兒，跟幼兒建立一種平等、尊重、信任的關(guān)系;對家長熱情，及時(shí)向每個家長了解幼兒在家情況，并向家長反饋幼兒的表現(xiàn)，做到對每個幼兒心中有數(shù)，與家長建立教育伙伴關(guān)系。
3、根據(jù)自身的教學(xué)長處將足健及科學(xué)認(rèn)讀落實(shí)到幼兒的各項(xiàng)活動中，設(shè)計(jì)并開展豐富的一系列實(shí)踐活動，突顯震幼園本課程特色。
4、上班做到不遲到、不早退。按時(shí)制定各種計(jì)劃，認(rèn)真準(zhǔn)備和組織好班級的教學(xué)活動，活動后認(rèn)真分析和反思活動的效果。
5、加強(qiáng)個人修養(yǎng)，練好基本功。加強(qiáng)自己的工作能力和工作藝術(shù)，顧全大局，維護(hù)幼兒園良好形象，努力調(diào)動孩子們主動發(fā)展，努力提高自己的業(yè)務(wù)能力。
教師崗位競聘書優(yōu)秀范文 篇10
尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)：
我叫，男，現(xiàn)年33歲，漢族，家住商州區(qū)大趙峪街道辦事處桃園村。我申請競聘“數(shù)學(xué)教師”一職。本人于1998年參加工作。 曾獲得鎮(zhèn)先進(jìn)教師、優(yōu)秀班主任等獎勵，個人認(rèn)為自身具備數(shù)學(xué)教學(xué)工作崗位的任職條件，而且相信自己能夠勝任數(shù)學(xué)教學(xué)工作。
首先，我教學(xué)已13多年，在長期的數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)踐中，我始終堅(jiān)持認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱(課程標(biāo)準(zhǔn))和教材，深刻理解并把握數(shù)學(xué)教學(xué)工作的實(shí)質(zhì)和基本要求，結(jié)合學(xué)生 實(shí)際，精心設(shè)計(jì)和組織數(shù)學(xué)教學(xué)活動，做好課后輔導(dǎo)，想方設(shè)法提高數(shù)學(xué)教學(xué)成績。特別是對于后進(jìn)學(xué)生，少批評多鼓勵，及時(shí)幫助他們解決學(xué)習(xí)上的困難。
其次，在平時(shí)教學(xué)工作中，為了不斷適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展需要，我認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)理論，深刻反思自己的教育教學(xué)實(shí)踐，不斷總結(jié)自己在教育教學(xué)實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷努力提高自己的教學(xué)素養(yǎng)，做到迎頭趕上現(xiàn)實(shí)形勢。
再次，作為一名教師，能堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，在工作中能團(tuán)結(jié)、關(guān)心、幫助同志，待人誠懇，平時(shí)嚴(yán)以律己，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，不計(jì)較個人 得失，吃苦在前，享樂在后，工作中做到按時(shí)到校，認(rèn)真負(fù)責(zé)完成工作，能想學(xué)生所想，急學(xué)生所急，熱情對待每一位學(xué)生，本著“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生， 為了學(xué)生的一切”的原則展開教育、教學(xué)工作。我平時(shí)注意自己作為教師的形象，處處為人師表，在學(xué)生中享有較高的威信。在今后的工作中我能更好更快地提高自 身水平，更好的為學(xué)生為教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量。
綜上所述，本人符合競聘條件，申請競聘小學(xué)數(shù)學(xué)教師。
競聘人：
20xx年x月x日
【教師崗位競聘書模板三】
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
本人，男，漢族，中共黨員，1979年12月出生，20xx年7月安順師專物理專業(yè)畢業(yè)，20xx年分配到安順開發(fā)區(qū)參加教育教學(xué)工作，20xx年9月貴州師范大學(xué)物理教育成人本科畢業(yè)。20xx年3月取得小學(xué)數(shù)學(xué)高級教師任職資格。
本 人熱愛中國共產(chǎn)黨，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的各項(xiàng)方針、政策，
積極學(xué)習(xí)鄧小平理論和實(shí)踐"三個代表"重要思想，遵守國家法律法規(guī)，具有高度的政治責(zé)任感。在教育工 作中，以教書育人為天職，熱愛教師，安心教育，服從領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)于律己，遵紀(jì)守法，以身作則，為人師表，團(tuán)結(jié)同志，熱愛學(xué)生，勤勤懇懇做好本職工作，深受學(xué)生 家長的好評。本人刻苦鉆研，虛心學(xué)習(xí)，講求實(shí)效，對每一個學(xué)生負(fù)責(zé)，符合小學(xué)高級教師條件，現(xiàn)申請聘任小學(xué)數(shù)學(xué)高級教師職務(wù)。
在教學(xué)方 面，我能適應(yīng)小學(xué)數(shù)學(xué)科的循環(huán)教學(xué)，每學(xué)期都能依據(jù)教學(xué)大綱制定教學(xué)計(jì)劃，備課做到"四備六熟"，上課做到精講多練，批改做到精批細(xì)改，輔導(dǎo)做到耐心分 析，幫助學(xué)生總結(jié)出掌握某類問題規(guī)律，測試做到有測必改，有測必評。我始終以課堂教學(xué)為中心，切實(shí)推行，"以教師為主導(dǎo)，以學(xué)生為主體"的授課原則，結(jié)合 學(xué)生的年齡特點(diǎn)和承受能力合理設(shè)計(jì)每一節(jié)課。在學(xué)校每學(xué)期兩次常規(guī)教學(xué)工作檢查中，我所寫的教案以及作業(yè)批改獲得領(lǐng)導(dǎo)和同行的一致好評。
對 學(xué)生，我做到率先垂范，為人師表，關(guān)愛學(xué)生，講究形式多樣，追求實(shí)效，達(dá)到春風(fēng)化雨，潤物無聲，形成良好的、和諧平等的育人氛圍。身教重于言傳，教師是學(xué) 生的榜樣，學(xué)生會模仿教師。我自覺遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度，積極參與學(xué)校開展的一切活動，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，樹立"學(xué)校是我家"，學(xué)校發(fā)展，我發(fā)展的" 雙贏"觀念。在班集體的管理中，遵循學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)實(shí)施管理，面向?qū)W生未來，防微杜漸，少批評多鼓勵，防患于未然，樹立班級科學(xué)化管理，形成具有鮮 明個性的班級文化。
在校本研修中，我還積極參加教研活動，擔(dān)任數(shù)學(xué)科教研組組長，在科組中積極發(fā)言，虛心學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教 學(xué)理論，每學(xué)期都主動承擔(dān)一節(jié)公開課或嘗試課，每學(xué)期聽課不少于10節(jié)，在教學(xué)中我還注意總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，多篇論文、課件獲省、市、區(qū)級獎項(xiàng)，連續(xù)三年年度 考核為優(yōu)秀等次。本人的工作努力目標(biāo)是：以"師德的楷模，育人的典范，教學(xué)的專家"為自己的奮斗目標(biāo)。將兒童的成長、學(xué)校的發(fā)展作為已任，嚴(yán)格以小學(xué)高級 教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，研究教學(xué)，進(jìn)一步的向?qū)I(yè)型教師發(fā)展。
所以，為了督促自己向更高的教育目標(biāo)進(jìn)取，適應(yīng)教育形勢的發(fā)展要求，現(xiàn)特申請聘任小學(xué)數(shù)學(xué)家高級教師職務(wù)，望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)為謝!
特此申請
競聘人：
20xx年x月x日
教師崗位競聘書優(yōu)秀范文 篇11
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
本人，男，漢族，中共黨員，1979年12月出生，20xx年7月安順師專物理專業(yè)畢業(yè)，20xx年分配到安順開發(fā)區(qū)參加教育教學(xué)工作，20xx年9月貴州師范大學(xué)物理教育成人本科畢業(yè)。20xx年3月取得小學(xué)數(shù)學(xué)高級教師任職資格。
本 人熱愛中國共產(chǎn)黨，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的各項(xiàng)方針、政策，積極學(xué)習(xí)鄧小平理論和實(shí)踐"三個代表"重要思想，遵守國家法律法規(guī)，具有高度的政治責(zé)任感。在教育工 作中，以教書育人為天職，熱愛教師，安心教育，服從領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)于律己，遵紀(jì)守法，以身作則，為人師表，團(tuán)結(jié)同志，熱愛學(xué)生，勤勤懇懇做好本職工作，深受學(xué)生 家長的好評。本人刻苦鉆研，虛心學(xué)習(xí)，講求實(shí)效，對每一個學(xué)生負(fù)責(zé)，符合小學(xué)高級教師條件，現(xiàn)申請聘任小學(xué)數(shù)學(xué)高級教師職務(wù)。
在教學(xué)方 面，我能適應(yīng)小學(xué)數(shù)學(xué)科的循環(huán)教學(xué)，每學(xué)期都能依據(jù)教學(xué)大綱制定教學(xué)計(jì)劃，備課做到"四備六熟"，上課做到精講多練，批改做到精批細(xì)改，輔導(dǎo)做到耐心分 析，幫助學(xué)生總結(jié)出掌握某類問題規(guī)律，測試做到有測必改，有測必評。我始終以課堂教學(xué)為中心，切實(shí)推行，"以教師為主導(dǎo)，以學(xué)生為主體"的授課原則，結(jié)合 學(xué)生的年齡特點(diǎn)和承受能力合理設(shè)計(jì)每一節(jié)課。在學(xué)校每學(xué)期兩次常規(guī)教學(xué)工作檢查中，我所寫的教案以及作業(yè)批改獲得領(lǐng)導(dǎo)和同行的一致好評。
對 學(xué)生，我做到率先垂范，為人師表，關(guān)愛學(xué)生，講究形式多樣，追求實(shí)效，達(dá)到春風(fēng)化雨，潤物無聲，形成良好的、和諧平等的育人氛圍。身教重于言傳，教師是學(xué) 生的榜樣，學(xué)生會模仿教師。我自覺遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度，積極參與學(xué)校開展的一切活動，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，樹立"學(xué)校是我家"，學(xué)校發(fā)展，我發(fā)展的" 雙贏"觀念。在班集體的管理中，遵循學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)實(shí)施管理，面向?qū)W生未來，防微杜漸，少批評多鼓勵，防患于未然，樹立班級科學(xué)化管理，形成具有鮮 明個性的班級文化。
在校本研修中，我還積極參加教研活動，擔(dān)任數(shù)學(xué)科教研組組長，在科組中積極發(fā)言，虛心學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教 學(xué)理論，每學(xué)期都主動承擔(dān)一節(jié)公開課或嘗試課，每學(xué)期聽課不少于10節(jié)，在教學(xué)中我還注意總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，多篇論文、課件獲省、市、區(qū)級獎項(xiàng)，連續(xù)三年年度 考核為優(yōu)秀等次。本人的工作努力目標(biāo)是：以"師德的楷模，育人的典范，教學(xué)的專家"為自己的奮斗目標(biāo)。將兒童的成長、學(xué)校的發(fā)展作為已任，嚴(yán)格以小學(xué)高級 教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，研究教學(xué)，進(jìn)一步的向?qū)I(yè)型教師發(fā)展。
所以，為了督促自己向更高的教育目標(biāo)進(jìn)取，適應(yīng)教育形勢的發(fā)展要求，現(xiàn)特申請聘任小學(xué)數(shù)學(xué)家高級教師職務(wù)，望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)為謝!
特此申請
競聘人：
20xx年x月x日
教師崗位競聘書優(yōu)秀范文 篇12
尊敬的崗位審評小組領(lǐng)導(dǎo)：
我是，男，20xx年畢業(yè)于師范學(xué)校，20xx年取得小學(xué)一級教師資格。
我熱愛祖國，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，遵守憲法和法律，品行良好，身體健康，熱愛教育事業(yè)，執(zhí)行教育方針，遵循教育規(guī)律，盡職盡責(zé)，教書育人，努力學(xué)習(xí)先進(jìn)科學(xué)文化知識，不斷提高自己科學(xué)文化和教育理論水平，熱愛、尊重、了解和嚴(yán)格要求學(xué)生，保護(hù)學(xué)生身心健康，以校為家，關(guān)心集體，謙虛謹(jǐn)慎，團(tuán)結(jié)協(xié)作，作風(fēng)正派，舉止端莊，語言文明，以身作則，為人師表。
在教學(xué)工作中，我全面了解學(xué)生，認(rèn)真鉆研教材，結(jié)合本班實(shí)際，因材施教，課后認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè)，及時(shí)輔導(dǎo)，201*～201*學(xué)年度全縣統(tǒng)考獲全鄉(xiāng)四年級語文科第一名，被評為“優(yōu)秀班主任”;201*～201*學(xué)年度，全縣統(tǒng)考獲全鄉(xiāng)四年級語文科第一名，二年級數(shù)學(xué)科第三名;201*～201*學(xué)年度全縣統(tǒng)考獲全鄉(xiāng)一年級數(shù)學(xué)第一名;榮獲縣教育局頒發(fā)的教育質(zhì)量獎;201*～201*年全縣統(tǒng)考獲全鄉(xiāng)二年級數(shù)學(xué)科第一名;成績只能說明過去，在以后的工作中，我還要加倍努力學(xué)習(xí)，努力工作，爭取取得更好的成績，現(xiàn)我特向評審領(lǐng)導(dǎo)小組，申評專業(yè)技術(shù)十二組崗位，望給予批準(zhǔn)為謝!
特此申請
競聘人：
20xx年x月x日
教師崗位競聘書優(yōu)秀范文 篇13
非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我這次機(jī)會參加競聘，XX年來我深愛著和兢兢業(yè)業(yè)地從事著數(shù)學(xué)教學(xué)工作，此次參加高中數(shù)學(xué)教師崗位競聘，如有講得不對的地方，懇請各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予批評、指正。
我于19xx年畢業(yè)于XX學(xué)校專業(yè)，本科學(xué)歷，在XX學(xué)校從事數(shù)學(xué)教學(xué)工作至今XX年，曾獲得證書、獎勵，個人認(rèn)為自身具備數(shù)學(xué)教學(xué)工作崗位的任職條件，而且相信自己能夠勝任數(shù)學(xué)教學(xué)工作。首先，我教齡已滿XX年，在長期的數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)踐中，我始終堅(jiān)持認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱(課程標(biāo)準(zhǔn))和教材，深刻理解并把握數(shù)學(xué)教學(xué)工作的實(shí)質(zhì)和基本要求，結(jié)合學(xué)生實(shí)際，精心設(shè)計(jì)和組織數(shù)學(xué)教學(xué)活動，管教管導(dǎo)，想方設(shè)法提高數(shù)學(xué)教學(xué)成績。特別是對于后進(jìn)學(xué)生，少批評多鼓勵，及時(shí)幫助他們解決學(xué)習(xí)上的困難，因此，所教班級學(xué)習(xí)氛圍比渾厚，參加的各種考試也都能取得較好的成績。如：XX年X月，我所教的學(xué)生參加競賽榮獲獎勵等。其次，在平時(shí)教學(xué)工作中，為了不斷適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展需要，我認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)理論，深刻反思自己的教育教學(xué)實(shí)踐，不斷總結(jié)自己在教育教學(xué)實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，并通過不斷的學(xué)習(xí)、反思和摸索，加之自己對整個中學(xué)的數(shù)學(xué)(本文權(quán)屬第一范文網(wǎng)所有，更多文章請登陸www.letgol.com查看)教材體系比較熟悉，已初步形成了自己有效“利用學(xué)生差異實(shí)施分層遞進(jìn)教學(xué)”的數(shù)學(xué)教學(xué)風(fēng)格，收到較好明顯的教育效果，近年來所教幾批學(xué)生在升學(xué)考試中取得成績都呈逐年上升趨勢。再次，隨著教育事業(yè)的不斷發(fā)展，特別是課改實(shí)驗(yàn)以來，數(shù)學(xué)教學(xué)工作的難度進(jìn)一步增大。針對新時(shí)期數(shù)學(xué)教學(xué)工作面臨的新問題，我在教學(xué)實(shí)踐中認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷摸索新的教學(xué)思路和教學(xué)方法，堅(jiān)持從全面增強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)入手，把傳授數(shù)學(xué)知識與培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力緊密結(jié)合起來，緊緊圍繞何提高學(xué)生數(shù)學(xué)水平和運(yùn)用能力這一中心環(huán)節(jié)，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
如果我能順利通過此次競聘，繼續(xù)從事自己深愛著的數(shù)學(xué)教學(xué)工作，我堅(jiān)決做好以下幾個方面：一是公平對待每一位學(xué)生，我深信每一個學(xué)生都有自己的優(yōu)勢領(lǐng)域，也都有自己的弱勢領(lǐng)域，我的任務(wù)是發(fā)揮學(xué)生的優(yōu)勢領(lǐng)域，同時(shí)促進(jìn)弱勢領(lǐng)域的發(fā)展，在實(shí)施新課程過程中，既要看到學(xué)生之間的差異，又要把學(xué)生之間(本文權(quán)屬第一范文網(wǎng)所有，更多文章請登陸www.letgol.com查看)的差異當(dāng)作一種教育資源來開發(fā)利用，組織學(xué)生開展合作性學(xué)習(xí)和探究性學(xué)習(xí)。二是教育教學(xué)過程中管教管導(dǎo)，在向?qū)W生傳授數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識、發(fā)展學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力和數(shù)學(xué)思想的同時(shí)，教給學(xué)生做人的道理，積極幫助和引導(dǎo)學(xué)生成為新一代 “四有”新人。三是進(jìn)一步鉆研課程標(biāo)準(zhǔn)和教材，認(rèn)真?zhèn)湔n、精心設(shè)計(jì)每一次教學(xué)活動，不斷摸索新時(shí)期數(shù)學(xué)教學(xué)的有效模式，積極研究好的學(xué)習(xí)方法、途徑，努力提高數(shù)學(xué)教學(xué)工作的質(zhì)量和效率。
最后，再次深深地感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們聽取我的競聘演講，我愿做一顆小草默默奉獻(xiàn)，為XX學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
教師崗位競聘書優(yōu)秀范文 篇14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好!
其實(shí)在我參加競聘前，經(jīng)歷了一番復(fù)雜的思想斗爭。我問自己是否應(yīng)該參加這次競聘?有什么能力參加競聘?是否有勇氣面對失敗成功?是否能經(jīng)歷住新的考驗(yàn)。反復(fù)思索，我最終決定參加這次競聘，經(jīng)過認(rèn)真思索，我愿意把這次競聘，當(dāng)成爭取多盡一份責(zé)任的機(jī)遇，當(dāng)成展現(xiàn)自我的舞臺，更愿意把這個競聘，當(dāng)成鍛煉自己、提高素養(yǎng)的過程。
今天，我所競聘的崗位是班主任，面對著這個充滿挑戰(zhàn)性的工作，我先談一談自己競聘這個崗位具備的條件：
第一、我熱愛教育事業(yè)，熱愛班主任這個繁忙而又充實(shí)的工作，愿意把我充沛的精力和愛用在孩子身上。
第二、我在幼教崗位上已有5年的工作經(jīng)歷，期間我努力工作，積累了一些自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與方法。正如哲人所說經(jīng)驗(yàn)就是一筆財(cái)富，而我更愿意把自己的經(jīng)歷當(dāng)成一種資源，一種可以在今后工作中可以利用、可以共享、可以整合的資源。我也曾經(jīng)兩次為請產(chǎn)假的老師代理了班主任工作，拼起來大概也有一年的時(shí)間。從中讓我體會到了班主任工作的酸甜苦辣，也讓我更有信心做好這項(xiàng)工作。
第三、我有不怕吃苦，盡職盡責(zé)的工作態(tài)度。
以上幾點(diǎn)就是我這次參加競聘的條件，我今天是帶著勇氣與希望而來的，我十分清楚，成績也好，經(jīng)驗(yàn)也罷，它只能說明過去，并不能證明未來。如果領(lǐng)導(dǎo)、同事們信任我，愿意讓我下學(xué)期當(dāng)上幼兒園班主任，我會從以下幾個方面來展開工作：
一、班主任也許是天底下最小的“主任”，但作為一個班級的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者，首先班內(nèi)三人要團(tuán)結(jié)一直，正所謂團(tuán)結(jié)就是力量，有了力量才能成為我們共同搞好班級工作的動力;其次，作為班主任除了做好自己的本職工作以外，還要與班級成員本著“我掉了你撿著，你錯了我指出，相互配合，相互支持，共同進(jìn)步”的原則。
二、我會圍繞幼兒園工作計(jì)劃，結(jié)合本班孩子實(shí)際情況，進(jìn)行有計(jì)劃、有目的的教育教學(xué)計(jì)劃。按時(shí)完成周計(jì)劃、備好課，并嚴(yán)格按照計(jì)劃進(jìn)行活動。另外，不斷更新區(qū)域活動材料，室內(nèi)環(huán)境布置根據(jù)主題及時(shí)進(jìn)行更換，給孩子一個新的視覺刺激。在組織教學(xué)活動中，要學(xué)會創(chuàng)新，讓孩子在每一個教學(xué)活動中都能得到收獲，讓每一位幼兒在各個方面都有明顯的提高。
三、孩子的安全、健康，應(yīng)是我們時(shí)刻關(guān)注的問題。每天都要電話詢問未入園孩子的情況，或進(jìn)行家訪。在日常活動中，一如既往地關(guān)心每一位孩子生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，重視幼兒的安全防范和保護(hù)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)各種安全隱患，能夠隨時(shí)體察每位幼兒身體健康狀況、精神面貌、情緒變化，及時(shí)、恰當(dāng)?shù)亟o予照顧或引導(dǎo)，培養(yǎng)他們良好的行為習(xí)慣和獨(dú)立生活的能力。與班上老師同心協(xié)力、提高質(zhì)量，配合保健醫(yī)生作好幼兒衛(wèi)生保健和疾病防治工作，使幼兒健康快樂的成長。
四、保持經(jīng)常與家長交流、溝通，做到我是“孩子們的老師，家長的朋友。”首先要認(rèn)真準(zhǔn)備每一次向家長展示的活動，獲取家長對我們肯定與信任;其次我們還要積極向家長宣傳育兒知識，利用多種途徑與家長溝通，鼓勵家長積極參與幼兒園和班級活動，充分利用家長資源等;另外，組織好家委會活動，讓家園合作更加密切。
教師崗位競聘書優(yōu)秀范文 篇15
尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)：
我叫，男，現(xiàn)年33歲，漢族，家住商州區(qū)大趙峪街道辦事處桃園村。我申請競聘“數(shù)學(xué)教師”一職。本人于1998年參加工作。 曾獲得鎮(zhèn)先進(jìn)教師、優(yōu)秀班主任等獎勵，個人認(rèn)為自身具備數(shù)學(xué)教學(xué)工作崗位的任職條件，而且相信自己能夠勝任數(shù)學(xué)教學(xué)工作。
首先，我教學(xué)已13多年，在長期的數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)踐中，我始終堅(jiān)持認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱(課程標(biāo)準(zhǔn))和教材，深刻理解并把握數(shù)學(xué)教學(xué)工作的實(shí)質(zhì)和基本要求，結(jié)合學(xué)生 實(shí)際，精心設(shè)計(jì)和組織數(shù)學(xué)教學(xué)活動，做好課后輔導(dǎo)，想方設(shè)法提高數(shù)學(xué)教學(xué)成績。特別是對于后進(jìn)學(xué)生，少批評多鼓勵，及時(shí)幫助他們解決學(xué)習(xí)上的困難。
其次，在平時(shí)教學(xué)工作中，為了不斷適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展需要，我認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)理論，深刻反思自己的教育教學(xué)實(shí)踐，不斷總結(jié)自己在教育教學(xué)實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷努力提高自己的教學(xué)素養(yǎng)，做到迎頭趕上現(xiàn)實(shí)形勢。
再次，作為一名教師，能堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，在工作中能團(tuán)結(jié)、關(guān)心、幫助同志，待人誠懇，平時(shí)嚴(yán)以律己，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，不計(jì)較個人 得失，吃苦在前，享樂在后，工作中做到按時(shí)到校，認(rèn)真負(fù)責(zé)完成工作，能想學(xué)生所想，急學(xué)生所急，熱情對待每一位學(xué)生，本著“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生， 為了學(xué)生的一切”的原則展開教育、教學(xué)工作。我平時(shí)注意自己作為教師的形象，處處為人師表，在學(xué)生中享有較高的威信。在今后的工作中我能更好更快地提高自 身水平，更好的為學(xué)生為教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量。
綜上所述，本人符合競聘條件，申請競聘小學(xué)數(shù)學(xué)教師。
競聘人：
20xx年x月x日
教師崗位競聘書優(yōu)秀范文 篇16
尊敬的崗位審評小組領(lǐng)導(dǎo)：
我是，男，20xx年畢業(yè)于師范學(xué)校，20xx年取得小學(xué)一級教師資格。
我熱愛祖國，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，遵守憲法和法律，品行良好，身體健康，熱愛教育事業(yè)，執(zhí)行教育方針，遵循教育規(guī)律，盡職盡責(zé)，教書育人，努力學(xué)習(xí)先進(jìn)科學(xué)文化知識，不斷提高自己科學(xué)文化和教育理論水平，熱愛、尊重、了解和嚴(yán)格要求學(xué)生，保護(hù)學(xué)生身心健康，以校為家，關(guān)心集體，謙虛謹(jǐn)慎，團(tuán)結(jié)協(xié)作，作風(fēng)正派，舉止端莊，語言文明，以身作則，為人師表。
在教學(xué)工作中，我全面了解學(xué)生，認(rèn)真鉆研教材，結(jié)合本班實(shí)際，因材施教，課后認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè)，及時(shí)輔導(dǎo)，201*～201*學(xué)年度全縣統(tǒng)考獲全鄉(xiāng)四年級語文科第一名，被評為“優(yōu)秀班主任”;201*～201*學(xué)年度，全縣統(tǒng)考獲全鄉(xiāng)四年級語文科第一名，二年級數(shù)學(xué)科第三名;201*～201*學(xué)年度全縣統(tǒng)考獲全鄉(xiāng)一年級數(shù)學(xué)第一名;榮獲縣教育局頒發(fā)的教育質(zhì)量獎;201*～201*年全縣統(tǒng)考獲全鄉(xiāng)二年級數(shù)學(xué)科第一名;成績只能說明過去，在以后的工作中，我還要加倍努力學(xué)習(xí)，努力工作，爭取取得更好的成績，現(xiàn)我特向評審領(lǐng)導(dǎo)小組，申評專業(yè)技術(shù)十二組崗位，望給予批準(zhǔn)為謝!
特此申請
競聘人：
20xx年x月x日
教師崗位競聘書優(yōu)秀范文 篇17
我競聘的崗位是數(shù)學(xué)教師。我清楚地認(rèn)識到，要成為一名合格的數(shù)學(xué)教師不容易，教給學(xué)生一種思維方式，一種數(shù)學(xué)概念，"人人學(xué)有價(jià)值的數(shù)學(xué)，人人都能獲得必要的數(shù)學(xué)，不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展。"這是新世紀(jì)數(shù)學(xué)課程的基本理念，這要求數(shù)學(xué)教師自身應(yīng)具備寬厚的基礎(chǔ)知識和現(xiàn)代信息素質(zhì)，形成多層次、多元化的知識結(jié)構(gòu);有開闊的視野，善于分析和處理信息，有創(chuàng)新的數(shù)學(xué)模式，創(chuàng)新的教學(xué)方法，靈活的教學(xué)內(nèi)容選擇，以創(chuàng)新思維培養(yǎng)為核心的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)等。
回顧過去12年，我一直熱愛教育事業(yè)，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真貫徹黨的教育方針、政策，積極參加政治學(xué)習(xí)，嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德法，熱愛本職工作，不遲到，不早退，團(tuán)結(jié)同志，熱愛學(xué)生，工作認(rèn)真勤懇，積極上進(jìn)，虛心好學(xué)，樹立服務(wù)意識。積極參加業(yè)務(wù)進(jìn)修和教研活動，不斷提高教育教學(xué)水平。我主要擔(dān)任高年級數(shù)學(xué)教學(xué)，在數(shù)學(xué)教學(xué)上，我認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，領(lǐng)會新課改精神，注重課堂改革，大膽探索，在老師們的指導(dǎo)下，每一次教研課，我認(rèn)認(rèn)真真準(zhǔn)備，課后及時(shí)總結(jié)和反思，每一次上課，我重視創(chuàng)設(shè)生動活潑的學(xué)習(xí)情境和學(xué)生喜聞樂見的數(shù)學(xué)活動，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。努力創(chuàng)新教學(xué)，立足新教材，充分優(yōu)化和改革數(shù)學(xué)教學(xué)。用精美教具、生動畫面、講故事、猜謎語、搶答賽，畫圖畫、用肢體語言等來表現(xiàn)數(shù)學(xué)情景和反映算式概念的含義，使學(xué)生獲得積極向上、活潑快樂的數(shù)學(xué)情感體驗(yàn)和數(shù)學(xué)思想方法，經(jīng)過一次次的鍛煉，我的教學(xué)水平和心理素質(zhì)都有了一定的提高。認(rèn)真做好后進(jìn)生的輔導(dǎo)，研究評價(jià)方法，有效的激發(fā)后進(jìn)生的學(xué)習(xí)興趣。幾年來，我所教的班級期末考平均分、優(yōu)秀率均達(dá)到學(xué)校的要求，列居全鎮(zhèn)前茅，及格率100%。在擔(dān)任教研組長工作時(shí)，我本著為老師們服務(wù)的意識，虛心向老教師請教，和老師們交流教學(xué)心得，盡我所能解決老師們遇到的問題。在擔(dān)任教科室主任工作時(shí)，帶領(lǐng)老師積極申報(bào)課題，自主研究，在研究中收獲成功和快樂。教師這個特殊的職業(yè)，決定了我們要不斷學(xué)習(xí)，獲取新信息，接受新事物，讀書讓蘇霍姆林斯基、華應(yīng)龍、朱永新這些熟悉又陌生的人悄悄地走進(jìn)了我的生活。相信在座的我的老師、同事們，你們在過去的一年里，在書的海洋里，多少也會認(rèn)識了一些人，知道了一些事，開闊了一點(diǎn)視野，收獲了一點(diǎn)知識。
數(shù)學(xué)教師的職業(yè)是我所熱愛的，我不想發(fā)出“給我一個支點(diǎn)，我來撬動整個地球”等一類的豪言壯語，因?yàn)槲抑溃业哪芰退接邢蕖５俏蚁氡磉_(dá)一個愿望，“給我一個舞臺，讓我來為學(xué)校的發(fā)展盡一份責(zé)任;給我一次機(jī)會，還你一個滿意。”
教師崗位競聘書優(yōu)秀范文 篇18
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師和同學(xué)們大家好：
非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我這次機(jī)會參加競聘，XX年來我深愛著和兢兢業(yè)業(yè)地從事著數(shù)學(xué)教學(xué)工作，此次參加高中數(shù)學(xué)教師崗位競聘，如有講得不對的地方，懇請各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予批評、指正。
我于19xx年畢業(yè)于XX學(xué)校專業(yè)，本科學(xué)歷，在XX學(xué)校從事數(shù)學(xué)教學(xué)工作至今XX年，曾獲得證書、獎勵，個人認(rèn)為自身具備數(shù)學(xué)教學(xué)工作崗位的任職條件，而且相信自己能夠勝任數(shù)學(xué)教學(xué)工作。首先，我教齡已滿XX年，在長期的數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)踐中，我始終堅(jiān)持認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱(課程標(biāo)準(zhǔn))和教材，深刻理解并把握數(shù)學(xué)教學(xué)工作的實(shí)質(zhì)和基本要求，結(jié)合學(xué)生實(shí)際，精心設(shè)計(jì)和組織數(shù)學(xué)教學(xué)活動，管教管導(dǎo)，想方設(shè)法提高數(shù)學(xué)教學(xué)成績。特別是對于后進(jìn)學(xué)生，少批評多鼓勵，及時(shí)幫助他們解決學(xué)習(xí)上的困難，因此，所教班級學(xué)習(xí)氛圍比渾厚，參加的各種考試也都能取得較好的成績。如：XX年X月，我所教的學(xué)生參加競賽榮獲獎勵等。其次，在平時(shí)教學(xué)工作中，為了不斷適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展需要，我認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)理論，深刻反思自己的教育教學(xué)實(shí)踐，不斷總結(jié)自己在教育教學(xué)實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，并通過不斷的學(xué)習(xí)、反思和摸索，加之自己對整個中學(xué)的數(shù)學(xué)教材體系比較熟悉，已初步形成了自己有效“利用學(xué)生差異實(shí)施分層遞進(jìn)教學(xué)”的數(shù)學(xué)教學(xué)風(fēng)格，收到較好明顯的教育效果，近年來所教幾批學(xué)生在升學(xué)考試中取得成績都呈逐年上升趨勢。再次，隨著教育事業(yè)的不斷發(fā)展，特別是課改實(shí)驗(yàn)以來，數(shù)學(xué)教學(xué)工作的難度進(jìn)一步增大。針對新時(shí)期數(shù)學(xué)教學(xué)工作面臨的新問題，我在教學(xué)實(shí)踐中認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷摸索新的教學(xué)思路和教學(xué)方法，堅(jiān)持從全面增強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)入手，把傳授數(shù)學(xué)知識與培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力緊密結(jié)合起來，緊緊圍繞何提高學(xué)生數(shù)學(xué)水平和運(yùn)用能力這一中心環(huán)節(jié)，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
如果我能順利通過此次競聘，繼續(xù)從事自己深愛著的數(shù)學(xué)教學(xué)工作，我堅(jiān)決做好以下幾個方面：一是公平對待每一位學(xué)生，我深信每一個學(xué)生都有自己的優(yōu)勢領(lǐng)域，也都有自己的弱勢領(lǐng)域，我的任務(wù)是發(fā)揮學(xué)生的優(yōu)勢領(lǐng)域，同時(shí)促進(jìn)弱勢領(lǐng)域的發(fā)展，在實(shí)施新課程過程中，既要看到學(xué)生之間的差異，又要把學(xué)生之間的差異當(dāng)作一種教育資源來開發(fā)利用，組織學(xué)生開展合作性學(xué)習(xí)和探究性學(xué)習(xí)。二是教育教學(xué)過程中管教管導(dǎo)，在向?qū)W生傳授數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識、發(fā)展學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力和數(shù)學(xué)思想的同時(shí)，教給學(xué)生做人的道理，積極幫助和引導(dǎo)學(xué)生成為新一代 “四有”新人。三是進(jìn)一步鉆研課程標(biāo)準(zhǔn)和教材，認(rèn)真?zhèn)湔n、精心設(shè)計(jì)每一次教學(xué)活動，不斷摸索新時(shí)期數(shù)學(xué)教學(xué)的有效模式，積極研究好的學(xué)習(xí)方法、途徑，努力提高數(shù)學(xué)教學(xué)工作的質(zhì)量和效率。
最后，再次深深地感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們聽取我的競聘演講，我愿做一顆小草默默奉獻(xiàn)，為XX學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
競聘人：
教師崗位競聘書優(yōu)秀范文 篇19
今天第一次在講臺上進(jìn)行競聘上崗演說，這不僅是一次展示自我、認(rèn)識自己的機(jī)遇，更是一次相互學(xué)習(xí)交流、接受選擇的機(jī)會。
我競聘的崗位是數(shù)學(xué)教師。我清楚地認(rèn)識到，要成為一名合格的數(shù)學(xué)教師不容易，教給學(xué)生一種思維方式，一種數(shù)學(xué)概念，"人人學(xué)有價(jià)值的數(shù)學(xué)，人人都能獲得必要的數(shù)學(xué)，不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展。"這是新世紀(jì)數(shù)學(xué)課程的基本理念，這要求數(shù)學(xué)教師自身應(yīng)具備寬厚的基礎(chǔ)知識和現(xiàn)代信息素質(zhì)，形成多層次、多元化的知識結(jié)構(gòu);有開闊的視野，善于分析和處理信息，有創(chuàng)新的數(shù)學(xué)模式，創(chuàng)新的教學(xué)方法，靈活的教學(xué)內(nèi)容選擇，以創(chuàng)新思維培養(yǎng)為核心的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)等。
回顧過去6年，我一直熱愛教育事業(yè)，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真貫徹黨的教育方針、政策，積極參加政治學(xué)習(xí)，嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德法，熱愛本職工作，不遲到，不早退，團(tuán)結(jié)同志，熱愛學(xué)生，工作認(rèn)真勤懇，積極上進(jìn)，虛心好學(xué)，樹立服務(wù)意識。積極參加業(yè)務(wù)進(jìn)修和教研活動，不斷提高教育教學(xué)水平。
我主要擔(dān)任數(shù)學(xué)教學(xué)，兼體育、信息技術(shù)、自然等課，在數(shù)學(xué)教學(xué)上，我認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，領(lǐng)會新課改精神，注重課堂改革，大膽探索，在“名師”胡老師的指導(dǎo)下，每一次教研課，我認(rèn)認(rèn)真真準(zhǔn)備，課后及時(shí)總結(jié)和反思，把學(xué)校交給我上展示課和外出上交流課看成是一次次鍛煉，每一次上課，我重視創(chuàng)設(shè)生動活潑的學(xué)習(xí)情境和學(xué)生喜聞樂見的數(shù)學(xué)活動，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。努力創(chuàng)新教學(xué)，立足新教材，充分優(yōu)化和改革數(shù)學(xué)教學(xué)。用精美教具、生動畫面、講故事、猜謎語、搶答賽，畫圖畫、用肢體語言等來表現(xiàn)數(shù)學(xué)情景和反映算式概念的含義，使學(xué)生獲得積極向上、活潑快樂的數(shù)學(xué)情感體驗(yàn)和數(shù)學(xué)思想方法，經(jīng)過一次次的鍛煉，我的教學(xué)水平和心理素質(zhì)都有了一定的提高，在柳南區(qū)數(shù)學(xué)青賽課比賽中獲三等獎。認(rèn)真做好后進(jìn)生的輔導(dǎo)，研究評價(jià)方法，有效的激發(fā)后進(jìn)生的學(xué)習(xí)興趣。
幾年來，我所教的班級期考平均分、優(yōu)秀率達(dá)到學(xué)校的要求，及格率100。在擔(dān)任數(shù)學(xué)組長工作時(shí)，我本著為老師們服務(wù)的意識，虛心向老教師請教，和老師們交流教學(xué)心得，盡我所能解決老師們遇到的問題。工作之余還積極參加課題研究，曾參加市級《小學(xué)動像發(fā)現(xiàn)教學(xué)法》、區(qū)級《小學(xué)數(shù)學(xué)聽音心算》及校級的《三力整合》等課題研究，為提高自身業(yè)務(wù)水平，我經(jīng)常外出聽課，進(jìn)行本科教育管理專業(yè)學(xué)習(xí)，通過了全國計(jì)算機(jī)一級考試，撰寫論文多次獲得區(qū)級三等獎，積極參加各種活動，獲得過柳南區(qū)“優(yōu)秀團(tuán)干”，柳南區(qū)首屆藝術(shù)節(jié)書法比賽三等獎，本人也多次獲得“優(yōu)秀教師”“優(yōu)秀班主任”“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”的稱號，所帶班級在校運(yùn)動會等活動上多次獲得團(tuán)體第一，“優(yōu)秀班級”“優(yōu)秀雛鷹中隊(duì)”，等稱號數(shù)學(xué)教師的職業(yè)是我所熱愛的，我不想發(fā)出“給我一個支點(diǎn)，我來撬動整個地球”等一類的豪言壯語，因?yàn)槲抑溃业哪芰退接邢蕖５俏蚁氡磉_(dá)一個愿望，“給我一個舞臺，讓我來為學(xué)校的發(fā)展盡一份責(zé)任;給我一次機(jī)會，還你一個滿意。”
謝謝大家!